教師工作總結自我鑒定(優(yōu)質24篇)

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教師工作總結自我鑒定(優(yōu)質24篇)
時間:2023-11-14 09:56:08     小編:書香墨

通過總結,我們可以了解自己在學習和工作中的優(yōu)點和不足,從而尋找改進的方法??偨Y中可以適當引用他人的觀點和經(jīng)驗,用以佐證自己的觀點。請大家閱讀以下范文,并思考其中的觀點和寫作技巧。

教師工作總結自我鑒定篇一

從畢業(yè)到參加工作,已經(jīng)將近一年了。這一年,是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣,都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學所給予我們新教師的成長平臺,我多么希望自己能夠快速地成長起來,以便更好地駕馭課堂。在這里,我想談談自己所取得的進步以及不足之處。

首先,作為一名教師,我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。

其次,在教學上,剛踏上講臺的我,沒有多少實踐經(jīng)驗,但我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,并且能在聽完課后及時地總結,寫下自己的收獲。要是輪到上公開課,我也會精心準備,在試教后吸取各位聽課老師的意見。 根據(jù)學生的實際學情修改教案,力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。

其三,在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注意積累有效管理班級的技巧與經(jīng)驗。如在抓學生常規(guī)方面,可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑,隨手關上忘關的門窗、隨手關燈等,從行動上去感染學生,希望他們能養(yǎng)成良好的習慣。

當然,一學年來,我主要還是在摸索中前進。對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、用于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階!

物星轉移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務知識,努力提高水平和能力。

在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。

這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境,在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內(nèi)容,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心。

為了更好的投身于幼教改革中去,我認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,學習幼兒教育新觀念,結合我國十五科研課題,認真開展課題研究,在活動中我還注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。

為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學到了不少的知識,對我受益非淺。

在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的`工作。2004年來,在領導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質課評比三等獎,美術作品“國粹”獲市校園文化藝術節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

教師工作總結自我鑒定篇二

教師素質是制約西北少數(shù)民族貧困地區(qū)基礎教育發(fā)展的重要因素,而教師專業(yè)成長緩慢則是影響教師素質的重要原因。本文是本站小編為大家整理的教師工作總結。

僅供參考。

一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

一、教育教學工作:

在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在語文、數(shù)學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作,取得很好的效果。

二、其他方面:

在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。

三、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意戒驕戒躁,再接再厲,爭取明天輝煌。

本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力?,F(xiàn)總結三大點:

一。重視自身建設,努力提高業(yè)務水平:“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退”?!霸賹W習”“終身教育”就成了它的主題??梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術??絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二。為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來,我連續(xù)擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據(jù)剛入學的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔任班主任,輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體。

我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學。高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結經(jīng)驗,提升理論。

三、重德育教育引導學生全面發(fā)展平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育教育。如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。這些,都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏。

能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來的理想,大學我選擇了自己所鐘愛的師范專業(yè),現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學教師。不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好。

個人工作計劃。

有主次的先后及時的完成各項工作達到預期的效果保質保量的完成工作工作效率高同時在工作中學習了很多東西也鍛煉了自己經(jīng)過不懈的努力使工作水平有了長足的進步開創(chuàng)了工作的新局面為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。在新的一年里,我將認真學習各項政策。

規(guī)章制度。

努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平讓自己的業(yè)務水平更加扎實成為一名優(yōu)秀的教師。

教師工作總結自我鑒定篇三

時光荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!

一、思想方面:

為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性。在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面:

今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成績:學生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

三、自身素質培養(yǎng)方面:

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

四、德育工作方面:

一直以來,我能時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果??紤]學生的學習方法和思想的轉化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。

作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!

教師工作總結自我鑒定篇四

教師考核結果是教師受聘任教、晉升工資,實施獎懲的依據(jù),建立全面、客觀、公正的教師年度考核制度,能激勵教師努力工作,促進教師隊伍建沒。今天本站小編給大家整理了教師考核。

工作總結,希望對大家有所幫助。

我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"。

語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

一年的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應工作,更擔負著教育教學的重擔。

一、思想方面。

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面。

1、備課。

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好。

教案。

平時做到周前備課備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找。

課件。

制作課件準備、制作教具。復習階段我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次當我工作完的時候脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時有時已經(jīng)凌晨一時多了。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導。

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

4、作業(yè)。

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作。

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。

為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關懷他們。

2、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。在愛的引導下,我和孩子們情同一家。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法。

教師工作總結自我鑒定篇五

我是xx小學的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一、師德表現(xiàn)。

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學方面。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”.課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和-諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,作出了可貴的探索。

三、德育工作。

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”.師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

四、努力方向。

我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

這26年來,雖然有艱難困苦,雖然有狂風暴雨,但是,看著一代又一代的祖國的花朵,在我哺育下健康地成長,為祖國的未來作出貢獻,而今,我感到格外的高興,感到格外的欣慰。

從20xx年7月份進入正中工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這里我總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”.作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰(zhàn)?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

時光荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的.起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!

一、思想方面:

為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性。在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面:

今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。()除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成績:學生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

三、自身素質培養(yǎng)方面:

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

四、德育工作方面:

一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。考慮學生的學習方法和思想的轉化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。

作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!

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教師工作總結自我鑒定篇六

一年了,我的車技當然有所進步??墒俏业墓ぷ髂兀看鸢覆蝗欠穸?,至少我得到的評價是進步,不斷地進步!自接任一(3)班的班主任及語文教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于一年級的`孩子,我完全沒有接觸過,出于無法推卻,我只有審慎選擇管理的方法,在探索中和這幫孩子一起成長。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現(xiàn)的問題進行調節(jié),用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們,做到盡量保護每個孩子的自尊!

在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質。

總結經(jīng)驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。

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教師工作總結自我鑒定篇七

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:一年來我一直在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

三.遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領導、團結同事能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作業(yè)績方面:一分耕耘一分收獲,一年來,我也取得了一定的成績,我所帶的五年級數(shù)學名列全鄉(xiāng)第一名,同時還被評為鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”。當然這些成績只是暫時的,今后我將不斷去完善自己,為爭取進一步而努力奮斗。

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的。

工作報告。

如下:一、政治思想方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,自覺踐行“三個代表”精神,學習和落實科學發(fā)展觀,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神。熱愛黨的教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

二、教育教學方面:

一年來本人一直在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。教師個人師德年度總結2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

時間的腳步不停歇,工作的進程告一段。不經(jīng)意間又到了期末,忽然該總結工作了;細細回味這一年,那逝去的一點一滴,那收獲的一棵一粒,無不滲透著辛苦和酸甜。以下是我在這一年工作中的幾點總結:

一:認真學習,修德養(yǎng)身。

20xx年的從教經(jīng)驗告訴我,當一個好的幼兒教師,個人的德行是至關重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學習的腳步,今年亦復如是,業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和中國臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《。

弟子規(guī)。

》等精彩視頻講座,深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴格要求自己,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極、等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!睂嵺`中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

二:踏實工作,平等愛人。

在經(jīng)濟當前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,心的欲望開始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,工作何來踏實和安穩(wěn),一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結果,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領導的公平,相信領導不會虧待任何一個踏實工作的人。諸如這樣,心就會安穩(wěn)下來,良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,順序漸進,有條不紊,孩子們也同時感到安全,有安全感,孩子才會信任我們,和我們溝通,,溝通當中,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個學年,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要。

每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質,每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關系。翼翼調皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學習認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處,忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。

三、長遠教育,先德后才。。

在當今社會,孩子們學習的渠道多了,知識已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問題卻越來越嚴重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒有責任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明。我們都知道,一個人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來災難。所以我要求自己用長遠的目光從教,時時處處體現(xiàn)德行教育,這學期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎課。許多家長反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉變?yōu)樾袨?,在于不斷的滲透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處煛?/p>

四:日常教育從習而慣。

在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,引導孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結”“對飲食,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣:引導孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”“寬轉彎,物觸棱”等行為意識。

良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!教師個人師德年度總結四:合力教育,事半功倍。

在家長工作方面,我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣。(在牛老師請假的兩個月的過程中,做的很辛苦,但是沒有落下任何工作)。

除此,按照計劃,按照動靜結合的原則開展教學活動,完成教育教學任務,并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如:《給災區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學打下堅實的語言基礎。本學期結合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子,進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學反思,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動。切切實實促進幼兒的發(fā)展。

其他,做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。

五:勤耕樂耘,無愧于心。

這一學年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂,有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終于說服了家人。勤懇工作、對得起孩子是我的責任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,丟下孩子不管。20xx年過來,我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進步給了我這些。

猛子有三樂,其中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。在此作為自己做人和工作的左右名,為人師,樂在“得天下英才而教之”;用信心迎接明天,讓未來充滿精彩。

教師工作總結自我鑒定篇八

本人自參加工作以來,連任15年的班主任。我熱愛祖國,熱愛本職工作,遵紀守法,時時處處做到為人師表,在文化與業(yè)務上,加強業(yè)余學習和業(yè)余進修,不斷提高自身的文化水平和業(yè)務素養(yǎng),扎實做好本職工作,以校為家,任勞任怨,為人謙虛好學,從各方面嚴格要求自己。

綜合上述各項情況,據(jù)自己的思想、文化、業(yè)務水平和工作管理能力以及良好的教學效果,完全可以勝任從低年級到高年級的循環(huán)教學工作。

從20__年9月份進入正中工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這里我總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

轉眼間,從2009年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多。現(xiàn)總結一年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改進不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。

這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農(nóng)村小學,學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。總得來說,我所做的一切,目的只有一個,希望能幫助學生健康成長。.

作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術培訓。平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經(jīng)驗,不斷提高自己的教學水平。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢。

當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。

經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

教師工作總結自我鑒定篇九

教師德育工作,是把一定的社會思想和道德轉化為受教育者的思想意識和道德品質的教育。那么你要怎么去寫教師德育。

本學期我擔任四年(二)班的班主任工作。一年來我在班主任工作中認真勤懇,兢兢業(yè)業(yè),努力抓好學生的常規(guī)教育,以德育帶動學生其他方面的健康發(fā)展。以常規(guī)教育為中心,我主要做了以下幾方面的工作。

一、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)、安全教育常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

二、教育培養(yǎng)班干部。

對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。其四、鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注教給工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,需要老師耐心的教給他們具體的處理班級事物的方法。其五、我不定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則團結友愛并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

三、營造融洽的師生關系。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。俗話說:"情不通則理不達。"教育需要愛的情感,需要對孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場出發(fā),尊重學生的人格,對所有學生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關系,用愛的情感去打開孩子的心扉,讓他們吐露心中的積怨與秘密,解除其心理負擔。我認為建立融洽的師生的師生關系的基礎是以人為本。首先承認學生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。學生需要學習也需要休息和歡樂,需要受教育也需要別人的理解與尊重。其次承認學生發(fā)展的差異性,由于每個人先天稟賦、家庭教育、環(huán)境影響的不同,以及接受同樣的教育但內(nèi)化過程的千差萬別,因此,在學生中會出現(xiàn)極其豐富而有差異紛呈的個性。第三承認學生的主體作用,應創(chuàng)設寬松和諧的文化環(huán)境,激發(fā)學生主動學習、主動探究的積極性,讓每一個學生都享受獲得成功的喜悅,使他們心情舒暢,思維活躍,個性得到充分發(fā)展。四是重視學生的"潛在性",既要看到學生存在著多種發(fā)展的潛在可能性,不歧視后進生,鼓勵學生發(fā)揮自己的特長。

四、引導學生自我管理。

班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外,還應該善于引導小學生進行自我管理。一是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發(fā)言權,都有展現(xiàn)自己才能的機會發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,盡量不冷落每一個人,讓學生人人都有自己的發(fā)言權,都有展現(xiàn)自己才能的機會,事事落實到個人,建立起"事事有人干,人人有事干"的制度。(如高闖、李爽等)明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的價值和尊嚴。這樣不僅調動了每一個學生的積極性,也使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。在這種廣泛的參與過程中,使學生在集體中找到自己的"位置",覺察到自己的利益所在,從而形成責任意識。二是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。第三,在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

五是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。

學校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學生除了寒暑假,平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長聯(lián)系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。

在班級管理中我還注意以賞識教育的思想為核心,樹立自尊和自信的心理基礎,班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。盡量從學生的心理需要出發(fā)解決問題;當然,學生中存在的問題也還很多。如個人衛(wèi)生還要下大力氣,課堂紀律離"嚴而不死,活而不亂"有一定的距離,學生的能力發(fā)展方面,文明禮貌方面都有待今后繼續(xù)努力。

一、當好“心理醫(yī)生”,因人施教。

“教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個班主任的主要任務,然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學而有效的方法把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。如何做好學生思想政治工作,如何正確地進行心理上的輔導與疏導,培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1、一把鑰匙開一把鎖。每個學生的素質、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學生中間,與學生交朋友,熟悉每一個學生的情況。及時了解學生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細,達到因人施教的目的和效果。

2、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成,對暫時后進的學生要注意尊重和愛護他們,要苦口婆心、循循善誘,教育學生要動之以情,曉之以理,既不傷害學生的自尊心,又達到教育目的。對后進生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵其進步。如我班唐啟彪同學有一次因與別人打架而使班級失去了學校的流動紅旗,拖了班級的后腿。我沒有訓斥,而是幫助他總結教訓,提高認識,并指出了努力方向。最后,我真摯地對他說:“你因打架而影響了班級榮譽,拖了后腿,我知道你心里也很難過。不過,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),你是憋足了勁,要為班級爭回榮譽?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學生,要把良好的愿望和正確的德育方法結合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導,通過教育、疏導、啟示,使學生的思想問題得到解決。

3、重視心理健康,做學生的心理“醫(yī)生”。由于部分學生心理素質脆弱,導致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學習上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會關系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,學習、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學生心理素質的活動,如“學雷鋒、獻愛心”社區(qū)服務,勤工儉學等社會實踐活動,讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,促進學生個性心理的健康發(fā)展。

二、與日俱進,探索德育新方法。

要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,與日俱進,探索新的方法:一是為人師表,以身作則,身教重于言教,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學生,因為學生不僅聽其言,而且觀其行。要求學生做到。班主任只有教書育人,為人師表,才能以自己的人格力量影響學生,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,幫助學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。二是以情感人,對學生要充滿愛心,做學生的德育工作要想學生之所想、急學生之所急,要將心比心,以心換心。對經(jīng)濟困難的學生、生病的學生,教師應該關心照顧,組織學生送溫暖,給學生解決實際困難和具體問題,把做思想政治工作同解決學生實際困難結合起來,如我班的女生活委員是個熱愛集體、工作負責的好姑娘,但是她的父母離異,她從小就和奶奶一起生活,缺少父母的愛。當她看到、聽到其他同學的父母對他們的關心愛護時,她很傷心,有一種失落感,一個人悄悄地流淚。我知道了她的情況后,親切地和她進行了交談,我詢問了她的心思,了解了她的家境。我開導她:大人的事情我們無法改變,父母可能有他們的難處,但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,要有自強不息的精神,而且還有同學和老師的愛呢,你并不孤立。生活中,我盡量做到以情感人,以情動人,把德育工作落到實處。三是建立德育評價機制和。

規(guī)章制度。

德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內(nèi)容是:小學生守則、日常行為道德等,建立學生操行評分制,每日根據(jù)學習、生活各項活動的情況總結評分并加以獎勵、懲罰,使兩者緊密結合,把規(guī)章制度的要求變成學生的自覺行動,從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。

本學期,根據(jù)學期初德育。

工作計劃。

我校以《小學生日常行為規(guī)范》為抓手以《小學生守則》為基礎加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育堅持“突出重點注重實效”地開展德育工作圍繞校園文化建設積極開展各類主題教育活動使學生學會做人學會求知學會生活學會勞動學會健體學會審美努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。我們主要做了以下一些工作:

一、改進德育工作方法,提高工作實效。

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設。

搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構建平等、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍管理。

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任。

崗位職責。

工作條例、考核、獎勵制度做好班主任工作的月查加強班主任工作的過程化管理并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

3、構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡。

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社會、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。通過家長會,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強后進生管理。

做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定校值日檢查內(nèi)容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、眼保健操、課間操、自行車排放、標志佩戴情況、文明禮儀、違紀情況的檢查評比落實到位。對文明禮儀、校內(nèi)紀律、課前準備、清潔衛(wèi)生等采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周生、班級干部的監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調動了班主任工作。

5、學校新出臺了學生個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀常規(guī),并把禮儀常規(guī)的評價細化。家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任老師負責,并將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成績綜合,最終得出學生的思想品德成績。

通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

三、交通安全教育。

同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學能夠自然成排走進校園,放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力,我校再次獲得“平安校園”的光榮稱號。

四、繼續(xù)深化健康教育。

5月份,面對日益蔓延的手足口病,學校推出多項舉措加強預防“手足口病”的宣傳教育,動員全體師生積極行動起來投入這項工作。向師生們介紹了手足口病的癥狀、危害、加強監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)病例的處理,如何對學生加強健康教育和防治工作指導等;校長利用晨會從手足口病的基本知識、防治要點等集對學生進行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用夕會讓學生更進一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;學校對各班教室、食堂等公共場所進行了清潔消毒處理等等。使學校的廣大師生加深了對手足口病的認識,科學、有序地做好傳染病的預防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。

如今,學生的心理健康問題越來越受到社會的關注,如何培養(yǎng)小學生良好的心理素質,就成為擺在家庭和學校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進行學生心理健康教育,通過多種形式的活動,為學生提供心理傾訴和咨詢的平臺,極大地提高了學生的心理素質。

五、特色工作。

以活動為載體,增強德育的實效性,本學期我們組織開展了一系列特色活動:

1、開設體育活動周,相應陽光體育。

針對學校操場小,學生多的特點,我們組織小型體育單項賽,舉辦了跳繩比賽,并響應市局提出的陽光體育一歌一舞活動,豐富了學生的課余生活,我們還組織了陽光體育之歌的合唱比賽,通過比賽讓歌曲廣泛傳唱,也培養(yǎng)了他們的集體主義榮譽感,收到了良好的效果。

2、積極參加市運會。

經(jīng)過精心選拔,積極籌備,我們參加了市春運會,整體水平與兄弟學校還有差距,但是通過參賽,達到了鍛煉隊伍,提高聲譽的目的。

3、以校報為窗口,多做自我宣傳,加強校際間的交流,為廣大師生提供展示才華的舞臺,努力辦好校報,繼續(xù)提高水平和質量。做好學校的宣傳報道工作,提高學校的知名度,并積極向市級宣傳媒體投稿,實現(xiàn)宣傳工作的突破。

幾多耕耘、幾多收獲,在全校教職工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成績,成績只能代表過去,今后我們將不斷努力,使我們中心小學在各方面都取得可喜的進步。

教師工作總結自我鑒定篇十

王x。

女1968年x。

月生,1994年6月畢業(yè)于x。

師范學院中文系,20x。

年x。

月取得南京師范大學自考本科文憑。20x。

年8月被評為中學壹級教師,x。

市x。

教學研究學會會員,《x。

金刊》特約編輯,本人任現(xiàn)職以來,能夠嚴格要求自己,自覺履行教師的職責,腳踏實地,克己奉公,在教育、教學、教研及班級管理方面取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

二、政治思想表現(xiàn)。

本人自工作以來,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,堅決執(zhí)行黨制定的教育方針和路線,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,秉承教書育人的教育理念,一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。兢兢業(yè)業(yè),教書育人,努力無悔地做好一名優(yōu)秀人民教師應該做的所有工作,嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自己能做到既教書又育人,做學生的良師益友,促進學生的全面健康成長。

十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,深入了解每個學生的具體情況,關注每一個學生的健康成長,關愛學生,幫助后進生,讓每一個學生都能充分發(fā)揮自己的內(nèi)在潛能,取得最長進的發(fā)展,獲得最大的成功。多年來我所帶的班級都呈現(xiàn)出班風好、學風濃,學生綜合素質高,綜合能力強的氛圍,學生在中考、x。

中均取得了優(yōu)異的成績。深受學生和家長一致好評。

三、教學與教研工作情況。

我對教學工作更是認真負責,一絲不茍。平時,積極認真?zhèn)湔n,緊緊圍繞我市提出的“六模塊”教學這一先進的教學理念,并結合學生的具體實際,密切聯(lián)系我校提出的“分層次”教學理念,積極進行教學改革,同時參加市縣教研室和學校組織的各種教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平,從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經(jīng)驗,可謂受益匪淺。同時本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。在學習的同時,我還將先進的教育理念運用到教學中去,并多次在開放周面向全縣老師開公開課,獲得了同行們的一致好評。

學習并運用先進的教學理念,并有效的運用到教學實踐中去,所以我每年所帶班級的成績在各種評估中也很突出。因此,本人也多次受到上級主管部門的表彰和獎勵。具體表彰如下:(略)。

在搞好教學工作的同時,我還積極投身到教育教學改革中去,積極推進市教育局提出的“六模塊”的這一教學模式,并以此為教學的指導思想多次開設公開課,獲得了專家及同行們的一致好評。在組織好教學的同時,我還注重方法的總結,問題的探討,積極投入到教科研中去,積極參加各級各類教學研討工作,并將自己的心得體會付諸筆端,有多篇論文發(fā)表或獲獎。我還積極參與課題研究,其中我參與的連云港市教育學會“十三五”科研課題《x。

作文創(chuàng)新能力提升模式研究》也于20x。

x

順利結題。具體相關的發(fā)表、獲獎論文及課題有:(略)。

三、培養(yǎng)青年教師方面。

本人工作態(tài)度端正,忠于職守,在取得優(yōu)異成績的同時,還親自上公開課,從思想上、業(yè)務上給予熱情幫助和指導,給青年教師做出了很好的示范。使青年教師盧林、陶玲等迅速成長起來,很快就勝任了x。

語文循環(huán)教學,并已成為教學骨干,20x。

年x。

中成績優(yōu)異被評為縣優(yōu)秀園丁。并多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,還有多篇論文獲獎。

本人一直熱愛教育事業(yè),做到干一行,愛一行,出色地完成學校交給的各項任務,是一名合格的中學教師。成績屬于過去,我決心以此為基礎,在今后的教學工作中更加努力學習,不斷提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務水平,立足崗位,開拓進取,爭取更大的進步,做一名在教育、教學、教研上都有所建樹的學者型教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

教師工作總結自我鑒定篇十一

作為一名新教師,踏上工作崗位后的個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難,可能是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,透過不斷的找同學談心,主動去了解他們的狀況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們就應讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去思考問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能理解你,從而去聽你的教育的指導。

我學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際狀況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質量,我們組每一個人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。透過培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生學習的用心性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

(一)熱愛學生:給我們的學生多一些愛心,關心,職責心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,透過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

(二)獻身教育事業(yè):教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

(三)不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師:爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務潛力,豐富自己的教學經(jīng)驗。

教師工作總結自我鑒定篇十二

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:一、政治思想方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,自覺踐行“三個代表”精神,學習和落實科學發(fā)展觀,認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神。熱愛黨的教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

二、教育教學方面:

一年來本人一直在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。教師個人師德年度總結2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師工作總結自我鑒定篇十三

初 到公司,適逢結構重組,xxx結合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負責公司的考勤統(tǒng)計工作。在執(zhí)行過程中,我能夠盡快 適應公司的政策安排,盡可能做到實事求是地統(tǒng)計考勤,每月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù),及時為員工飯卡進行充值,為大家做好后勤保障工作。

2、歸檔人事檔案

我 知道,及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務發(fā)展有著至關重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準確的歸檔整理工作當成一般的人事 工作來對待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時將最新的`信息復印并分發(fā)給xxx公司各位領導及辦 事員備查使用。

3、為員工繳納社保費及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳戶

由于我本人也是剛剛參加工作,對 社會保險、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說完全不熟悉。面對每個月的報表和一年里頻繁的人事增減變動,我知道只有做到勤 問、勤學、勤動腦、勤動手才能勝任這項工作。社會保險、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關系到每一位員工切身利益的得失,關系到企業(yè)信譽的優(yōu)劣以 及企業(yè)與員工之間關系的和諧與否。公司領導將這樣舉足輕重的工作交給我,是對我工作能力的信任和考驗。為了不辜負這份信任,我大膽工作,不懂就問,得到了 多位負責人事管理工作和財務管理工作前輩們的指導和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務部門的官方網(wǎng)站或通過現(xiàn)場請教政府辦事員的方式學習提高,得以進 一步開展工作。如今,我已經(jīng)能獨立并熟練地完成社會保險、住房公積金和人才這三部分人事任務的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。

4、招聘新員工

根 據(jù)業(yè)務部的實際需要,人事部在8月伊始有針對性地、合理地進行了員工招聘工作。回想起半年前的求職經(jīng)歷,我認為自己有義務尊重每一位求職者,以公司的利益 和需要為出發(fā)點,以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進人才、擇優(yōu)錄用的第一關。我能夠做到對每一位應聘者的簡歷進行認真的篩選,對每一位有機會前 來面試的應聘者報以最熱情的對待,為公司領導進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎。

辦理 企業(yè)營業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關事宜和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣,辦理與企業(yè)有關的工商行政事務也是與政府打交道的一項工作。然 而,工商行政辦公大廳的設置雖然人性化,但其工作態(tài)度和工作方式實在不敢恭維。這對于“初來乍到”的我來講,在工作之初的確造成了不少困難。好在xxx公 司領導的大力支持和其他負責行政同仁的鼎力協(xié)助,才讓我有機會在一次次鍛煉中逐漸成熟,辦事效率也越來越高。現(xiàn)在我已經(jīng)可以獨自完成企業(yè)變更的全部流程, 并能積極配合財務部、業(yè)務部等其他部門辦理與工商有關的行政事宜。

最后,感謝各位領導能夠提供給我這份工作,使我有機會和大家共同提 高、共同進步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份 理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信xxx公司明天會更好!

教師工作總結自我鑒定篇十四

我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級、兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"。

語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。

教師工作總結自我鑒定篇十五

1、銷售目標110萬元,實際回款107萬元,負計劃目標2萬元。銷售庫存合計約47萬元,實際銷售61萬元。與去年同期增長35%左右。

(一)、今年我們銷售部門根據(jù)年初制定的總體目標以及在年中分階段制定的時段性目標,根據(jù)既定的銷售策略和任務,按照常年的習慣,進行人員細分,并根據(jù)市場供求關系,組織我部門工作人員,以銷售業(yè)績?yōu)楹饬繕藴剩M行針對市場的銷售任務。期間,我部門工作人員也制定了自我的目標計劃和銷售計劃,充分發(fā)揮自主性、創(chuàng)新性,順利完成各自預定的銷售任務,并及時鑒定經(jīng)驗的可取之處和不足,加以改善。

(二)、今年是公司的創(chuàng)利年,但事實上創(chuàng)利沒有想象的那么好。主要有以下幾個方面的因素:

1、質量問題偏多。

玻瓶的破損偏高,盒三及小神仙出現(xiàn)必須沉淀。

2、競爭比較激烈,其他企業(yè)價格比較差異。

在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,各企業(yè)的競爭已經(jīng)越來越白熱化。在產(chǎn)品普遍相同或類似的情景下,價格的競爭,也成為了銷售渠道上的一個大關口。在產(chǎn)品質量普遍存在的前提下,同行的其他企業(yè)的產(chǎn)品價格為了占有市場,異常是七寶酒二個經(jīng)銷商之間的打響的價格戰(zhàn),把市場同價產(chǎn)品壓低很多,以致構成比較懸殊的價格比較。在品牌凸顯性不強的局勢下,這種懸殊的價格之差,同樣造成了我司創(chuàng)利方面的壓力。

3、內(nèi)部資金運作緊張,產(chǎn)品供應出現(xiàn)較長時間斷貨。

(三)根據(jù)市場的變化,及需求,公司領導調整了經(jīng)銷商策略,采用“分兵突進”的戰(zhàn)述,按產(chǎn)品品項新招二名經(jīng)銷商,經(jīng)銷商之間構成必須競爭的格局。根據(jù)新余市場的情景,已完成部份產(chǎn)品的重新定價,將市場操作權取回公司手中,更利操作市場。計劃將全品項進行價格調控,目標使公司有資源可用,盡力創(chuàng)造有效產(chǎn)值,扭轉產(chǎn)品出庫就生產(chǎn)虧損的局面。

我部門2季度的工作,在公司統(tǒng)一部署下,以經(jīng)濟效益為中心,以公司利潤最大化為目標,對外開拓市場,對內(nèi)嚴格制定每一個相關步驟,以市場為導向,應對市場經(jīng)濟越來越激烈的競爭挑戰(zhàn),搶抓機遇,團結拼搏,齊心協(xié)力完成好2季度的銷售工作計劃任務。

(一)、總體銷售目標60萬

未來一季,我們銷售部銷售目標到達60萬,這是11年度最困難的一個季度

(二)、未來的工作在過去的經(jīng)驗上主要需要改善之處

1、質量的改善。

在銷售工作開展之前,對產(chǎn)品的質量要有更嚴格的把關,并在銷售宣傳中,把質量的優(yōu)勢盡可能最大的凸現(xiàn)出來,爭取商家對我公司產(chǎn)品更多的信任和更大的購買力。

2、價格方面。

由于產(chǎn)品價位調控的布署,能夠在預算的價格尺度調動范圍內(nèi),根據(jù)市場環(huán)境的形勢和對市場競爭的科學合理性分析,推出系列消費者拉動促銷活動,使產(chǎn)品的銷售既在預計范圍內(nèi)盈利,又使消費商家對價格方面減少挑剔。讓產(chǎn)品的品牌讓更多商家熟知,使產(chǎn)品的質量在商家中構成一個良好的口碑。

3、資金回擾

針對無利不起早的“老板”心態(tài),公司應盡快全面完成新的價格調控,使之有相對的盈余針對經(jīng)銷商也開展系列優(yōu)惠活動(例如:在限定期定完成打款并銷售30萬獎面包車一輛等等)

4、多面的銷售渠道,發(fā)展更多的銷售平臺

除了最原始的銷售渠道之外,提高酒店銷售水平,建立良好信用的酒店和團購銷售平臺。銷售形勢的好壞將直接影響公司經(jīng)濟效益的高低。多年來,產(chǎn)品銷售部堅持鞏固老客戶、培育新客戶、發(fā)展市場空間、挖掘潛在市場,未來,我們還需要更全面的利用我公司越來越壯大的品牌影響帶動產(chǎn)品銷售,建成了以本地為主體,輻射全省乃之全國的銷售網(wǎng)絡格局;同時,能夠與各傳媒媒介等構成良好的合作關系,如多參加或舉辦業(yè)內(nèi)或相關行業(yè)的系列活動,多方面的進行宣傳銷售,讓本品牌的產(chǎn)品有更廣大的拓展平臺。

5、隨時關注業(yè)內(nèi)動態(tài),掌握更多的市場信息

隨著行業(yè)之間日趨嚴酷的市場競爭局面,信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,信息就是效益。銷售部在今后的工作中更應密切關注市場動態(tài),把握商機,認真做好市場調研和信息的收集、分析、整理工作。使得銷售部經(jīng)過市場調查、業(yè)務洽談、報刊雜志、行業(yè)協(xié)會以及計算機網(wǎng)絡等方式與途徑建立起更加穩(wěn)定可靠的信息渠道,密切關注行業(yè)發(fā)展趨勢;建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎信息的收集。

6、提高銷售17咳嗽弊隕淼墓ぷ魎刂17

提高業(yè)務員的服務質量和業(yè)務本事,使一批老客戶的業(yè)務能鞏固并發(fā)展起來。在未來的工作中,我們要求銷售部人員要更加提高自我的工作本事和專業(yè)素質:

(1)加強與客戶的溝通聯(lián)系,多想辦法,建立起良好的合作關系;

(4)做好售前、售中、售后服務。

過去一季,我們走過了展望計劃、艱辛起步到共創(chuàng)成功的歷程,我們也體會到了這一過程帶來的歡樂。今日,新的一季,我們站在一個新的起點,應對未來更嚴峻的挑戰(zhàn)和更期待的機遇。依靠我們公司領導的信任和指導,依靠優(yōu)秀產(chǎn)品,先進的營銷理念,良好的服務意識,團結的協(xié)作氛圍,優(yōu)秀的員工隊伍,我們整裝待發(fā)。也許,未來的路也是充滿曲折的,甚至比過去所要承受的壓力更大,但我們堅信,這條路注定是充滿機遇、充滿挑戰(zhàn)、充滿期望的。

我們深信,在公司的正確領導下,只要我們銷售部門全體干部、員工堅定信念,奮發(fā)進取,團結協(xié)作,以小目標實現(xiàn)大目標,以大目標實現(xiàn)長遠目標,一步一個腳印,必須能出色完成任務,讓20__年成為名副其實的'創(chuàng)利年!

教師工作總結自我鑒定篇十六

我于 20xx 年 7 月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司,在近一年半的工作中我 熱衷本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、 “律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下, 始終勤奮學習、積 極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方 面表現(xiàn)優(yōu)異, 得到了領導和同事們的肯定。

通過自身的不斷努力, 無論是思想上、 學習上還是工作上, 都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

通過這一年的工作與學 習, 使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付 出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。

以下是我 在這一年的工作總結及自我鑒定

一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高 思想是行動的指南, 一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思 維。

作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,于 20xx 年 8 月上交了入黨申請 書,現(xiàn)已是一名入黨積極分子。

日常工作中我嚴格要求自己,自覺接受黨員和同 事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足。

始終堅持運 用馬克思列寧主義的立場、 觀點和方法論, 堅持正確的世界觀、 人生觀、 價值觀, 并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。

同時積極主動的了解國家大事,認真 學習黨的各項新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng);作 為公司的一員, 我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工 作中,與公司保持一致。

二、求知若渴,虛心向學 作為 20xx 屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才 能更好的完成自己的工作。

工作中遇到不懂的問題時,虛心向師傅和其他同事請 教。

日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進行軟件工作,下午扎入現(xiàn)場對設備多看多問,不 斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。

同時認真的學習公司的各類文件,對管理體制和規(guī)范有 了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

三、努力工作,認真完成各項工作任務 我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一 份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。

從身邊 小事做起并持之以恒, 熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投 入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。

設備故障搶修時,無論何時都能 夠做到第一時間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè),并提出自己的方案參與搶修,保證設備盡快 正常運行。

在 20xx 年 2 月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師,我緊跟公司的步 伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達 到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術水 平來指導自己的工作。

通過課堂上的理論學習總結,結合工作中的實際問題對 《120t 轉爐 9.1 米平臺作業(yè)指導書》進行了修改,同時驗證已編寫的作業(yè)標準 對已不適用的作業(yè)標準進行修訂, 并且每月新編 2 篇作業(yè)標準來完善標準化作業(yè)。

通過在本職工作中盡心盡力, 孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位 本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做 好本職工作。

四、工作中發(fā)揚團隊合作精神,克服了工作中一個又一個的難題 在平時的工作中, 首先做好日常工作,我與作業(yè)區(qū)其他同事既有分工又有合 作,堅持經(jīng)常和其他技術人員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,從不獨斷專行,從 而較圓滿完成維護部的各項工作任務。

20xx 年第一季度在作業(yè)區(qū)同仁及領導的 大力支持下, 由我?guī)ь^順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解 決方案》的 qc 資料發(fā)布,解決了公司 3 座 120 噸轉爐 9.1 米平臺合金下料中位 料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。

此次設計方案為公司每年節(jié)省約 21 萬元。

并 且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力, 提高了參與方案設計人員分析問題的 能力,并且充分調動了人員的積極性,利用已有的技術力量,為企業(yè)挖潛增效。

20xx 年第四季度在次召集作業(yè)區(qū)同事成立 qc 小組,對 120 噸 3 座轉爐的合金下 料溜槽進行改善,計劃 12 月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案 》 的 qc 資料。

總結在八鋼的一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的進步。

當然成 績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

因為技術在不斷 進步更新,只有通過不斷地學習,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。

同時在日后工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督 中隨時發(fā)現(xiàn)問題, 解決問題, 使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

在工作上,努力夯實專業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

五年的大學學習,學到的更多的是專業(yè)基礎知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。

但是單位良好的學習發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。

工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。

當然,初( 入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。

在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的'入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設添磚加瓦。

于 20xx 年 8 月 1 日加入到項目部,在這一年的工作中,得到 了單位領導的精心培育和教導, 通過自身的不斷努力, 無論是思想上、 學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

通過這一年 的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、 充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程, 也是一個需要不斷完善 不斷發(fā)展的長期的過程。

以下是我在這一年的自我鑒定

一、思想方面。

思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好, 就必須先樹立自己的工作思維。

作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺 接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補 自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方 針、新政策,及時的學習了十七屆三中全會精神,不斷的提升自己的 黨性修養(yǎng)。

作為公司的一員,我認真的學習和滲透公 司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。

二、工作方面。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我 一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習, 不斷努力工作。

從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠 正確認真對待每一項工作, 工作投入, 按時出勤, 有效利用工作時間, 堅守崗位。

工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成各 種任務,保證工程的順利進行,表現(xiàn)出我們施工員的員責任心強,發(fā) 揚了我們施工員連續(xù)工作、 吃苦耐勞的精神。

在本職工作中盡心盡力, 孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本 職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職 工作。

三、學習方面。

作為 20xx 屆的一名新員工,只有不斷提升自己 的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。

工作中遇到不 懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。

平時多到工地上去,多看多 問,這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。

還應該認真的學習公司的一 些管理體制和規(guī)范有了一定的了解, 在工作中以公司標準化管理的標 準來嚴格要求自己。

當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術水平 不夠扎實等。

我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工 作能力。

總結一年來的工作, 我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是 在業(yè)務素質、工作能力上都有了很大的進步。

在今后的工作中,我將 一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。

教師工作總結自我鑒定篇十七

寒往暑來,光陰荏苒。凝望房前的綠樹,經(jīng)歷了秋的飄零,冬的沉睡和春風細雨的輕撫,在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我,一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在高陽的一年支教生活也將。

最近幾周,周五回家的時候,在一點一滴的收拾宿舍的東西,望著來時空空蕩蕩的宿舍,到堆滿了雜物的,當自我把物品一件件放進行李中時,一年來在那里度過的點點滴滴,像一幅畫卷一樣在記憶之門打開:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有歡樂,也有迷茫,有彷徨,有懷疑,也有許多的思考。

有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”我不明白,一年的支教時光是否讓自我變得成熟,但一年的支教時光讓我明白自我未來在從教生活中的教務方向,也更加堅定了自我心中的教育理念和作為一個教師自我的職責和義務。

本人熱愛祖國,熱愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。用心參加學校組織的各項活動,團結支教學校教師,做到愛支教學校和自我的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。

一、首先,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。

二、教學上,我想是我在高陽一年中遇到的最大的困難,因為我是中途接手班級,剛開始無法適應學生的學習方式,例如,剛上課的時候,我發(fā)現(xiàn),如果筆記,自我不抄寫在黑板上,學生不會記,記筆記也沒有重點,還有課堂氣氛十分的沉悶,要是讓學生自我討論,舉手回答的話,那是一個漫長的沉默等待,同時很多的學生都是等待答案,而自我學習的意識十分的薄弱,對于我來說前面不是自我?guī)У模粫r對于這樣的狀況,很難適應,而對于學生來說,我也是陌生的,我的教學方式對于他們來說也是很難適應的,于是在和班主任溝通和學生溝通后,自我在不斷的調整,盡量以學生為主,改變自我的方式,同時也在慢慢的幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學習習慣和方法,具體方法如下:

1、多和學生,和班主任,和其他支教教師進行交流,了解那里學生的各方面的狀況,想他們請教一些適合那里孩子的教學方式。

2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其他語文教師一齊思考;用心認真學習新教材,將教材、教法、學法盡可能完美地結合,用心、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課。

3、用心參加學校的教研活動。用心的參加學校的教研活動和聽課活動,在聽課中認真做好記錄。透過多聽課,想那里的教師學習,在學習中調整自我的教學方式。

4、組織好課堂教學,活躍課堂氣氛,針對課堂沉悶的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,不再是單一的只叫幾個學生,讓所有的學生都參與到課堂上來;注意引發(fā)學生學語文的興趣,讓他們感受到學習語文的樂趣。

5、要提高教學質量,要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,利用課余時間解答學生提出的問題,并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生,進行了課余輔導,制定學習計劃和目標。同時分小組,進行職責制的小組互助學習,以及一對一的好生幫忙學習有困難的學生。

6、注重學生語文基礎知識的的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的語文素質,例如進行了一個學期的練硬筆書法,朗讀等。

知識和潛力的掌握。雙方在經(jīng)歷了兩到三個月的磨合和碰撞,最終開始互相適應對方,上課的氣氛,也開始變得活躍,不會在冷場了,學生也不再是只會記筆記,而開始學會思考了。

8、注重和學生的溝通。因為自我不是班主任,和學生在一齊的時候不是很多,同時由于自我又是支教教師,剛開始發(fā)現(xiàn)要和學生進行交流,并不是很容易,于是就利用自我是語文教師這個便利,叫學生寫周記,和學生進行交流。剛開始,學生都是幾行,甚至有的是幾個字,但自我都是認真的回答,為了鼓勵他們,自我有時在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學生的周記也在變長,并和一些同學開始了心和心的交流,甚至有些學生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫周記。

在經(jīng)過了一段艱難的適應后,我們從最開始的陌生,磨合到此刻的相互理解適應,這個自我在教學上,個性是應對在新的環(huán)境,和中途接手的班級,積累了必須的經(jīng)驗。

教師工作總結自我鑒定篇十八

我于20xx年6月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司,在近一年半的工作中我熱衷本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下, 始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定:

一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高

思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,于20xx年8月上交了入黨申請書,現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng);作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。

二、求知若渴,虛心向學

作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進行軟件工作,下午扎入現(xiàn)場對設備多看多問,不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。同時認真的學習公司的各類文件,對管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

三、努力工作,認真完成各項工作任務

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。設備故障搶修時,無論何時都能夠做到第一時間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè),并提出自己的方案參與搶修,保證設備盡快正常運行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論學習總結,結合工作中的實際問題對《120t轉爐9.1米平臺作業(yè)指導書》進行了修改,同時驗證已編寫的作業(yè)標準對已不適用的作業(yè)標準進行修訂,并且每月新編2篇作業(yè)標準來完善標準化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

四、工作中發(fā)揚團隊合作精神,克服了工作中一個又一個的難題在平時的工作中,首先做好日常工作,我與作業(yè)區(qū)其他同事既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術人員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,從不獨斷專行,從而較圓滿完成維護部的各項工作任務。20xx年第一季度在作業(yè)區(qū)同仁及領導的大力支持下,由我?guī)ь^順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的qc資料發(fā)布,解決了公司3座120噸轉爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設計方案為公司每年節(jié)省約21萬元。并且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力,提高了參與方案設計人員分析問題的能力,并且充分調動了人員的積極性,利用已有的技術力量,為企業(yè)挖潛增效。20xx年第四季度在次召集作業(yè)區(qū)同事成立qc小組,對120噸3座轉爐的合金下料溜槽進行改善,計劃12月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案 》的qc資料。

總結在八鋼的一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

劉健

20xx年6月9日

教師工作總結自我鑒定篇十九

根據(jù)教體局《教師支援農(nóng)村教育工作的意見》及有關文件精神,結合我鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀,20xx年8月,我校選拔馬保平、楊艷梅2位同志與東村亢贈文、陳春平進行對口支教,二中選拔下派劉竹霞、李平、白海峰與我校何曉紅、吳曉東、李鳳銀3名年輕有為的教師深入農(nóng)村學校支教,取得了明顯成效,促進了開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,產(chǎn)生了良好的社會效益。

20xx年1月6日至7日我校對市二中派出的3名支教教師采取名譽測評、座談、背對背的談話等多種形式對支教者在工作態(tài)度、考勤、工作成績等方面進行了全面考核、評估,現(xiàn)總結如下:

這些教師響應局的號召,帶著各校領導的殷殷囑托,奔赴各個學校開始教育支援工作。針對農(nóng)村師資力量薄弱的現(xiàn)狀,我校出臺了《寺河鄉(xiāng)對口支教工作實施辦法》。按照統(tǒng)一安排,在學校教育教學工作正常運轉的前提下,每年有計劃、分步驟地選派一些優(yōu)秀教師到城區(qū)學校跟崗學習,每期時間為一年。促進教育人才資源的合理流動,我校還實施了優(yōu)惠的支教政策如對支教者優(yōu)先晉升職稱等,為支教工作正常運行邁開了可喜的一步,收到了實效。同時,這些支教教師把城區(qū)學校優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、先進的教學理念和科學的教育教學方法帶到我校。為加強對支教教師的管理,教育局制定出臺了《支教教師考核實施辦法》,教育體育局出臺政策得力,深受農(nóng)村學校歡迎。

半年來,支教教師們懷著對農(nóng)村教育事業(yè)的無比忠誠,以飽滿的工作熱情、較高的業(yè)務素質和嚴謹務實的工作態(tài)度用心投身到農(nóng)村教育教學工作中去,涌現(xiàn)出了許多勤奮敬業(yè)、扎實肯干的優(yōu)秀教師。支教教師謙虛謹慎,工作認真,尊老愛友,他們所帶的班級在中考中獲得優(yōu)異成績,為學校贏得了榮譽。他們不負重托,任勞任怨、扎根學校,在他們帶動下學校各項工作都有了明顯變化,教學質量穩(wěn)步上升。教師白海峰無私奉獻,一心傾注農(nóng)村教育受到師生的好評。他擔任八年級兩個的語文課,不怕底子差,不怕任務重,在短暫的半半時間里做出了其他人幾年的工作。李萍、劉竹霞多次承擔公開課任務,把好的教學經(jīng)驗傳授給其他教師,互幫互學共同前進,為我校課堂教學發(fā)揮了用心的引領作用,同時在推進陽光體育工作做出了巨大努力,為學校留下了深刻的印象。在座談中,劉竹霞深有感觸的說:“此次支教使我心身得以鍛煉,在基層老教師身上學到了很多長處,終身受益”。總之透過考核發(fā)現(xiàn),半年來支教教師在平凡的崗位上無怨無悔地工作著,用真誠奉獻給農(nóng)村學校帶來了勃勃生機,贏得了學校領導、師生的認可和家長的好評。

如為支教教師準備宿舍、籌建食堂,并多方聯(lián)系等等。在受援學校領導和同事的重視、關心愛護下,最大限度地調動起了支教教師們工作的用心性和工作熱情,同時建立了和諧融洽的深厚情誼。

在教育體育局的統(tǒng)一安排下,城區(qū)學校與農(nóng)村學校

的“手拉手”共建活動開展得更加豐富。城區(qū)學校除統(tǒng)籌安排教學工作、優(yōu)選學校骨干教師參與支教外,校領導還經(jīng)常深入農(nóng)村學校看望慰問支教教師,設法解除他們的后顧之憂,對支教工作給予了大力支持。在了解到農(nóng)村學校面臨的實際困難后,許多城區(qū)學校給予了他們力所能及的物質和資金扶持,。此外,城區(qū)學校還用心帶動農(nóng)村學校開展聯(lián)片教研活動,使農(nóng)村教師的教研教改潛力進一步增強,推動了農(nóng)村教育質量的穩(wěn)步提升。

教師工作總結自我鑒定篇二十

20__年就要過去了,鑒定一年的工作,有成功的喜悅,也有失誤的愧疚。過去的一年,是我們部門全體員工奮力開拓的一年,更是每個倉儲成員理解挑戰(zhàn),逐步成長的一年。為從教訓中得出經(jīng)驗,為以后的工作做好更充分的計劃準備?,F(xiàn)將20__年倉庫管理工作鑒定如下:

一、工作回顧及感想。

自今年_月份進入本工廠以來,在辦公室擔任文員工作。_月份時,因倉庫沒人管理,便調到倉庫負責倉庫管理工作。剛進倉庫的時候對業(yè)務不太熟,在此期間,我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務。

二、自覺加強學習,努力適應工作。

我是初次接觸倉庫管理工作和對賬工作,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學習,虛心求教,不斷理清工作思路,鑒定工作方法,在領導和同事的幫忙指導下,我逐漸摸清了工作中的基本情景,把握住了工作重點和難點。經(jīng)過一段時間的努力,現(xiàn)已基本勝任本職工作。

三、建立完善的倉庫賬目,保證庫存數(shù)目和進貨、配貨數(shù)目清晰準確。

從十月份以來,逐步針對各種車型的配件建立起手工保管賬冊和電子賬冊?;谶@項工作的完成,在沖壓車間和采購部同事的協(xié)助下,基本上杜絕了斷貨與積壓貨品的現(xiàn)象。同時由于倉庫的賬目日益完善清晰,更好的支持財務部門的工作。

四、堅持定期整理倉庫。

認真細致的做好各種車型配件的入庫出庫工作,根據(jù)各種車型進行歸類擺放,消除了倉庫凌亂不堪的狀況。在改善倉庫環(huán)境的同時也為后續(xù)庫存統(tǒng)計工作奠定了基礎。堅持干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的一個長期基礎工作。

五、認真做好每月的對賬工作。

經(jīng)過四個月的接觸,對這項工作的流程已經(jīng)較為熟悉,能夠嚴格按照公司的制度規(guī)定完成每月的對賬工作,保證各項數(shù)據(jù)準確無誤,與財務部門做好對接手續(xù)。

六、存在的不足。

1、由于剛接手工作不到一年,很多地方了解不夠深入細致,需要繼續(xù)努力。

2、車型種類繁多,對各種車型宏觀上把握比較容易,微觀掌握還需下大力氣。

3、在進貨量和配貨量都較大的情景下,倉庫容易暫時性出現(xiàn)空間不足、貨物比較擁擠現(xiàn)象。

七、20__年工作計劃。

1、繼續(xù)加強學習,增強對本職工作的了解,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益,更好的完成各項工作任務。

2、管好賬目,在電子帳的配合下,準確把握庫存和進貨配貨情景。更加全面的了解商品明細。

3、堅持定期整理倉庫,及時處理廢舊雜物,提高倉庫的利用率,避免在進貨配貨高峰期倉庫緊張現(xiàn)象。

4、認真完成領導安排的其他工作。

新的一年,也是一個新的開始,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為工廠的發(fā)展作出自我應有的努力。

教師工作總結自我鑒定篇二十一

(一)來到也有將近一年時間了,在這里有歡樂,也有憂愁;有被肯定的時候,也有被否定的時候;有熱情澎湃的時候,也有情緒低落的時候。現(xiàn)在就對過去的一年做一個年終總結。

一、工作情況。

這一年對我來說是充實而多彩的,從入職到現(xiàn)在,我的工作內(nèi)容主要有:地名文化精品語料生產(chǎn)、移動閱讀產(chǎn)品生產(chǎn)、名文化詞條空間位置匹配等項目。我堅持工作踏實,任勞任怨,妥善嚴謹?shù)刈龊镁庉嫻ぷ?,盡量避免編輯中出現(xiàn)紕漏。通過近一年的工作,我已經(jīng)逐漸意識到,作為一個網(wǎng)絡編輯,首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應該帶著自己的感情來編輯詞條。

此外,除了對辦公室軟件的運用更加熟練外,我對統(tǒng)籌、管理方面的能力也有了很大的提高。管理方面,我懂得了如何帶好組員,如何努力打造一個共同努力的團隊,如何處理團隊內(nèi)部的矛盾。我不斷的完善自己,學習摸索管理學知識,做到帶好新人、鼓勵干將、激勵老人。

有時組員壓力過重,會出現(xiàn)不滿情緒,我便以幽默的方式化解她們的怨氣,再鼓勵她們,讓她們做的更好。在項目進行中,會遇到各種問題,我讓大家互相幫助,一起克服困難,培養(yǎng)組員的團隊精神。同時告訴大家,不單單只是為了工作而工作,要在這個過程中學習知識,提高自己的業(yè)務素質、對工作的責任感以及良好的品德,充實的努力的過好每一天。

二、成長與收獲。

在領導和同事的幫助下,我成長了,也收獲了很多,不僅是工作能力的提升,行業(yè)的熟悉,知識的積累等,還有懂得了許多人情世故,總結如下:

1、職場中任何時候都不要忘記學習,提高自己的業(yè)務水平和職業(yè)素養(yǎng)。我常常思考,來到公司,我學到了什么?一直從事文字編輯方面的內(nèi)容,但我卻覺得編輯出來的文字少了'靈魂',那就失去了編輯本身的意義?,F(xiàn)在我不單單只簡單的做復制與粘貼,而是加入自己的話去描寫,設身處地的將精彩內(nèi)容呈現(xiàn)出來。

2、做事要有計劃,將整體分割成小塊,各個擊破,保質保量完成任務.3、要有團結合作精神。一個部門就是一個小團體,每個人就像是一部機器的小零件,大家齊心協(xié)力,這部機器才能快速良好運作。每一個項目都離不開大家的全力配合、相互理解、相互指正。

三、存在問題與不足。

1、在編輯工作中,我的專業(yè)能力尚為缺乏,距離'專家型'編輯的路途還很遙遠。

2、過度依賴互聯(lián)網(wǎng),遇到問題喜歡百度,沒有通過自己的聰明才智去解決。

3、與同事之間的交流比較少,應該加強溝通,培養(yǎng)良好的人際關系。

4、管理經(jīng)驗缺乏,由于剛畢業(yè)不久,對管理方面還須加強鍛煉。

四、總結。

新的一年中,我會和部門全體同事、領導一起齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。在日后的工作中,我會繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗,及時改正,在實踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進則退。今后,我會認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團隊整體的努力下,今后的路會愈走愈遠,愈走愈好!

(二)回首半年多的編輯工作,感慨良多。有'為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔'的執(zhí)著,有'過盡千帆皆不是'的苦惱,更有'山重水復疑無路,柳暗花明又一村'的喜悅,'問渠那得清如許,為有源頭活水來'的自豪和'驀然回首,那人正在燈火闌珊處'的幸福。

自從今年6月進入公司以來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經(jīng)濟和名譽損失,更會影響千萬學生的前程,因此我時時事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己。

由于編輯工作與教學工作存在著較大差異,因此經(jīng)常手忙腳亂,不知所措。在李兆強老師與岳宗義老師的精心指導下,我慢慢地熟悉了公司的主要產(chǎn)品及相關項目,了解了編校的相關知識,逐步適應了編輯生活。我堅信'態(tài)度決定一切',因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態(tài)度放在首位,認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的要求,有效利用工作時間,堅守工作崗位,確保各項工作按時完成。

我自覺學習與本崗位有關的業(yè)務知識,閱讀各種相關資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經(jīng)常向同事們請教,借鑒他們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,提高業(yè)務水平,適應新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學實踐經(jīng)驗充分運用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來了一些收獲,協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作。

由于經(jīng)驗欠缺,做事過于急躁,在實踐中也暴露出了一些問題:

不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯規(guī)律,對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發(fā)現(xiàn)圖書版面格式錯誤;業(yè)務學習中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。

今后的工作中一定更加嚴格要求自己,克服困難,改正工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,總結經(jīng)驗教訓,不斷提高自身的編校能力。

喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績,但深知距公司的要求還相差甚遠,今后我將立足現(xiàn)實,努力開拓,銳意進取,'路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索','雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越',力爭為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。

(三)xx在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)自我鑒定如下:

1、思想政治方面:加強理論學習,提高政治素質,解放思想,實事求是,始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和'xxxx'重要思想指導自己的行動。熱愛祖國,熱愛人民,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,始終保持共-產(chǎn)party人的高尚情懷和優(yōu)良品德。

2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,認真學習法律知識及相關工作業(yè)務知識,結合自己工作實際特點重點學習《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《公安機關辦理行政案件規(guī)定》、《福建省流動人口治安管理條例》等相關法律法規(guī),并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地學習公文寫作及公文處理和電腦知識,通過學習,進一步增強法制意識、法制觀念和提高自己工作能力。

3、工作方面:服從安排,認真負責,努力工作,按時完成工作任務。在具體工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經(jīng)驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,嚴于律己,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,時刻保持人民-警-察的良好形象。

教師工作總結自我鑒定篇二十二

光陰似箭,日月如梭,緊張、充實的xxx年即將過去。在這一年里,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,現(xiàn)將這一年的學習、工作情況等情況做一總結:

平時注重學習貫徹黨的。。。。精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了自己的政治理論水平,加強了政治思想和品德素養(yǎng)。認真學習了中央提出的“構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定”,對和諧社會的建設有了深刻的認識了解,并自身以實際行動投入到和諧社會的建設中。

?

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,學習上認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。

能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的`。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產(chǎn)不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務。

總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進自己的業(yè)務水平,提高了辦事效率,使自己更好地服務社會、服務群眾。在日常工作期間,我能嚴格遵守站上的各項規(guī)章制度,認真完成上級、領導交給的任務。也能恪守為民服務的宗旨,做到禮貌待人、熱情服務,耐心細致。根據(jù)工作實際情況積極探索治超工作新思路、新做法,提高道路交通安全和通行能力。以上級治超工作部署為工作重點,積極研究科學可行的治理措施。

在實際工作中,自己嚴格遵守中央、省、市委關于廉政建設等方面的規(guī)定,按照 “十不準”、“六不準”等的要求,正確對待手中的權力,按法辦事,按制度辦事,按原則辦事,文明服務。堅持樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規(guī)定,嚴格對照檢查自己的執(zhí)法行為。

總的來說,這一年,我在各方面得到提高。雖然有一點成績,但是我也認識到自己存在的有些不足,新的一年來臨,與時俱進是我始終所堅持的,我會努力克服缺點不足,響應黨和政府的號召,繼續(xù)努力貫徹落實科學發(fā)展觀,努力參與和諧社會的建設,切實地服務群眾。

教師工作總結自我鑒定篇二十三

本人于20__年_月_日進入__公司這個大家庭,回想這這段時間來的工作,內(nèi)心不禁感慨萬千,做為一個部門的員工,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行鑒定分析。僅有從如何節(jié)儉時間,如何提高效率,如何使配料員的工作標準化,才能提高每個配料的操作技能水平,減少工作當中的失誤事件的發(fā)生。每一天對于工作當中遇到的難題加以不斷的完善,以及與倉管員的不斷溝通,相互學習才能使工作的開展更進一步,到達新的層次,管理水平進入新的篇章。

1)了解各倉管員的所管區(qū)域物料擺放后,針對于倉儲規(guī)劃的不明確,。對物料現(xiàn)場的大面積區(qū)域劃分進了相應的調整再次細分與標識,以更有利于現(xiàn)場物料管理、及公共物料暫存區(qū)。并在預定時間內(nèi)完成了倉儲的重新規(guī)劃,使物料都做到了定點、點量、定位儲存管理。

2)避免倉管員在備料過程中存在找不到料,及找料時間太長,為了提高他們的工作效率,要求他們對庫位表定時更新,對于部分倉管沒有做庫位表的,要求他們對這一缺陷進行了整改。現(xiàn)所有貨架都已貼上了庫位表,做到了不是倉管員走到物料區(qū)短時間內(nèi)也能及時的找到所需物料。

4)為了避免貨物堆放過高導致貨物發(fā)生倒塌事件,要求所有包材供應商卸貨后的堆碼尺度不能超過限高2米,并相應要求所有包材卸貨后用拉伸膜進行打包防護。

5)物料現(xiàn)場所有庫存物料進行除塵工作,異常是庫存時間超一年以上的物料外包,對于彩盒尾數(shù),以及部分裸露在外的,全部及時放于原包裝內(nèi)封存,做到防光、防塵管理。

6)為防止在堆碼過程中,由于貨物太重,堆碼層次太高,存在擠壓,損壞,由現(xiàn)有的六層降低至四層。

7)防止物料由于陽光的直射,使物料本身的性質發(fā)生變異,完成了窗戶的遮uv工作。

8)為了改變沒有做到尾數(shù)管理,對所有物料存在兩個,或者三個尾數(shù)的物料全部按照尾數(shù)管理執(zhí)行,所有物料發(fā)料完成后,必須只能存在一個尾數(shù),并在外包裝上貼上尾數(shù)標簽。

9)下班后值日倉管員必須檢查所有的水、電、門、窗關好后方可下班。

11)為了及時了解倉儲工作中發(fā)現(xiàn)的異常事情、能把出現(xiàn)的異常事情第一時間跟進解決,特做了一個倉儲信息管理看板,看板中的資料包括,倉儲工作前言,倉管員工作異常信息跟進匯總,6s,消防安全知識倉儲部工作目標等相關學習資料。

12)現(xiàn)代企業(yè)的競爭已到白熱化,單一的工作技能不能滿足企業(yè)的需要,自我爭取在新的一年里多加學習做到懂得更多,做得更好!

13)多與同事溝通,堅持良好的溝通方式,吸取好的提議。悉心聽取領導的點評,對自我不好的做法即時予以改正。

14)時時做好倉庫的6s工作,堅持環(huán)境整潔,所存放的物料井然有序。

16)為了加強對外發(fā)原料的控制,所有原料收、發(fā)物料由一個人來管控,

17)生產(chǎn)車間退料不及時,根據(jù)要求在盤點15號之前各車間需把該退的物料退到倉庫,

18)對于訂單物料報欠,請mc對采購到料周期增加力度跟催,確保訂單上線之前物料齊套。

總之,倉庫能在現(xiàn)實情景中不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支持和配合,在揮手昨日的時刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了公司發(fā)展得更加壯大,并躋身于國內(nèi)先進企業(yè)行列,讓我們攜手合作,創(chuàng)造出輝煌的明天!

教師工作總結自我鑒定篇二十四

尊敬的領導:

非常感謝您在百忙之中抽出些許珍貴的時間來審閱敝人的工作報告。

雖然我會力求說的簡潔些,但是說得累贅繁瑣的地方請您見諒。

作為金馳公司一名新員工,不能說工作能有什么突出業(yè)績,雖然此前在機械行業(yè)摸爬許久、歷經(jīng)較長年限并積淀了一些工作經(jīng)驗,已有經(jīng)驗只能使我比較快的適應新工作環(huán)境,在新環(huán)境下仍有許多需要深入學習、適應并改變的地方,要有所收獲仍然要踏下心來虛心向前輩們學習請教。

既然身在技術部,那么我就立足本部門,結合本公司的實際情況談談工作感受。

一、成長與發(fā)展——現(xiàn)實中所有公司最根本內(nèi)在需求。

為什么這么說呢。就像人的自身成長規(guī)律一樣,公司的成長與發(fā)展也有其內(nèi)在的規(guī)律。我也一直在試圖弄清公司的發(fā)展規(guī)律,只是到現(xiàn)在還不得其所以然。

但是有一點是肯定的,任何公司只要想存在下去就得努力向前進步,在現(xiàn)今市場競爭日。

趨激烈、信息轉瞬即逝的情況下,前進猶如逆水行舟,不進則退。偉大的拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵;在此我也可以說,不想進步的公司不是好公司;因為在其中員工感受不到可以預見的未來,自身職業(yè)需求無法得到必要的發(fā)展。

二、公司的現(xiàn)實目標——公司賴以存在的根本原因。

所謂術業(yè)有專攻。沒有一個人可以將任何事都包攬下來。同樣在現(xiàn)今各行業(yè)的市場日益細分趨勢下,也沒有任一公司可以包攬所有業(yè)務。必須把有限的資源投入到最有潛力、利潤最好、自己最擅長、最專業(yè)的領域內(nèi)。公司必須確立一個明確而又可以實現(xiàn)的目標,制定短期、中長期的發(fā)展規(guī)劃,并朝此矢志不渝地努力前行。

三、具體計劃及最終結果——公司發(fā)展的過程、目標實現(xiàn)的手段與方法。

資金與技術只是一個公司發(fā)展的必要而非充分條件。

要實現(xiàn)飛躍發(fā)展,還必須苦練內(nèi)功——內(nèi)部管理跟得上。管理就是企業(yè)的大腦,是最核心最復雜的系統(tǒng)工程,統(tǒng)籌企業(yè)的一切行為,使之步調協(xié)調一致,朝既有目標前進。

1、管理不在于“知”,而在于“行”。

2、協(xié)調是管理的精要所在。

3、管理低效,較好比吃飯消化不良,后果很嚴重。

4、管理者的重要作用。

——管理者在公司里起著最重要的作用,不但對他人而且對企業(yè)績效負責;建立團隊/權衡利益:使當前利益與長期利益取得平衡。

四、怎樣做到最有效的管理。

1、有效的管理——怎樣使管理做到有效,良好的時間管理是正確管理的基礎。

2、制定目標的五大原則:具體可核定可實現(xiàn)相關性時效性。

3、目標管理。

目標管理把經(jīng)理人由控制下屬變成與下屬一起設定共同認可的客觀標準和目標,讓他們靠自己的積極性去完成。促使被管理的人用目標和自我控制來管理,即自我評估,而不僅僅是由外人來評估和控制。必須拋棄陋習,引進新的工作方式和生活習慣,包括要訂立目標、妥善計劃、分配時間、權衡輕重和權力下放,加上自我約束、持之以恒才可提高效率,事半功倍。

4、時間管理的六項基本原則。

明確目標。

有計劃、有組織地進行工作。

分清工作的輕重緩急。

合理地分配時間。

與別人的時間取得協(xié)作。

制定規(guī)則、遵守紀律。

5、本部門要做幾件基本的事情:

要制定本部門目標。

實行項目管理制度是一個比較受歡迎的措施。

從事組織協(xié)調工作。

建立績效衡量標準。

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