人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不要過(guò)多使用修飾詞。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見的問題和解決方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇一
早上好!再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,首先我預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的航天英雄勝利完成任務(wù)、凱旋歸來(lái),祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
但是,我們同時(shí)也要明白安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
最近國(guó)內(nèi)發(fā)生了嚴(yán)重的山西潰壩事件,死亡二百多人,深圳火災(zāi)死亡五十多人,遠(yuǎn)的不說(shuō),就在我們邗江區(qū)的學(xué)校里也發(fā)生了學(xué)生溺水身亡和從高樓墜落的慘劇。我們可以將心比心,這時(shí)候那些失去孩子的父母該是如何地傷心欲絕呀!
就是在我們當(dāng)中,也仍然有一些同學(xué)視安全隱患于不顧,時(shí)常引發(fā)一些不安全事端。例如:課間在教室走廊里打鬧,玩危險(xiǎn)游戲,造成同學(xué)摔傷;上下樓梯時(shí)你推我擠,造成同學(xué)跌傷;同學(xué)之間互不謙讓拳腳相交,造成同學(xué)受傷;中午時(shí)間,不好好休息,私自跑出校園,讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心;更有甚者,部分同學(xué)還有闖紅燈、雙手脫把騎車等危險(xiǎn)行為。這些現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視,如果我們沒有安全意識(shí),對(duì)安全問題防范不嚴(yán)的話,那么造成的后果將不堪設(shè)想。因此,學(xué)校再次對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:
1.嚴(yán)禁在校園內(nèi)追跑打鬧,上下樓不得擁擠、逗鬧、要輕聲慢步靠右行,防止事故的發(fā)生。
2.不準(zhǔn)十二周歲以下學(xué)生騎自行車,十六周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎電動(dòng)車,不準(zhǔn)違章騎車。
3.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。如果身體不適,要向老師請(qǐng)假,保證身體安全。
4.要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。特別強(qiáng)調(diào),不得在學(xué)校外的小攤販和小飯桌就餐。
5.遵守校紀(jì)校規(guī),在校期間不得擅自離校,要正確處理和同學(xué)、老師之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.上學(xué)、放學(xué)、節(jié)假日不在野外水域中游泳,不玩火,不玩電,防止以外傷害事故發(fā)生。
7.在馬路上不和生人搭訕,不答應(yīng)陌生人的不合理要求,防止拐騙、綁架。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生一定等到家長(zhǎng)來(lái)接才能回家,過(guò)了時(shí)間家長(zhǎng)未來(lái)接,要返回教室或傳達(dá)室等待。
8.在實(shí)驗(yàn)時(shí)要服從老師管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范操作,防止實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。
9.不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳,不和社會(huì)上不良青年來(lái)往,不參與聚眾斗毆事件,防止傷害事故發(fā)生。
希望同學(xué)們能按照學(xué)校的要求去做,時(shí)時(shí)刻刻將“安全”二字牢記心中,不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的理想,不要讓奔騰的河水卷走了我們的希望,不要讓有害的食品奪走了我們的生命!安全重于泰山。只要我們?nèi)巳酥v安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長(zhǎng)鳴,按照學(xué)校的要求去做,我們的學(xué)校就一定能夠永保平安!最后,祝我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康快樂!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇二
親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是――爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士。
11月9日是“全國(guó)消防安全宣傳教育日”今天我們就來(lái)講講消防安全的話題。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,但如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。學(xué)校是學(xué)生最集中的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),不了解消防常識(shí)的同學(xué)就會(huì)驚慌失措,耽誤逃生的最佳時(shí)機(jī)。所以同學(xué)們要多掌握一些消防安全知識(shí),按照正確的方法逃生,保證生命安全。
首先要冷靜地探明著火的方位,并在火勢(shì)未蔓延前迅速離開。如果大樓通道被煙火封死,立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后,用濕毛巾堵住口鼻防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要從窗口往下跳,應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。
實(shí)在沒有通道逃離時(shí),要緊閉教室門,用衣服將門窗堵住,揮動(dòng)鮮艷的衣服、毛巾;或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的注意,同事不斷向門、窗、桌、椅上潑水,千萬(wàn)不要躲在床下、桌子下或壁櫥里。
一旦看到發(fā)生火險(xiǎn),我們要及時(shí)撥打火警電話“119”,報(bào)警時(shí)要講清楚所處的地理位置,說(shuō)明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。有的同學(xué)處于好奇,喜歡觀望消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。所以,遇到火情,千萬(wàn)不要圍觀。
同學(xué)們,希望大家能掌握更多的消防安全知識(shí),做一名有責(zé)任感的“安全小衛(wèi)士”!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇三
同志們:
經(jīng)過(guò)半天緊張、激烈的角逐,舞鋼市第四季度微型消防站比武競(jìng)賽圓滿閉幕,這次比武是對(duì)全市重點(diǎn)單位微型站建設(shè)的一次全面檢閱,是加強(qiáng)單位消防安全管理的一次有效實(shí)踐。比賽中,全體參賽人員頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成了全部賽事,充分展現(xiàn)了我市重點(diǎn)單位消防安全負(fù)責(zé)人、管理人、微型消防站隊(duì)員良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)比賽取得圓滿成功以及剛才受表彰的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀!
成功舉辦全市微型消防站比武競(jìng)賽,將有力地提升我市消防工作水平。為舉辦這次比武競(jìng)賽,市消防大隊(duì)作了大量準(zhǔn)備工作,全市重點(diǎn)單位和各物業(yè)、社區(qū)克服種種困難,嚴(yán)格訓(xùn)練,積極參賽,為比武競(jìng)賽的順利舉行作出了貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì),就進(jìn)一步抓好社會(huì)單位消防管理工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)投入。
微型消防站指的是依托單位志愿消防隊(duì)伍,配備必要的消防器材,開展防火巡查和初起火災(zāi)撲救等火災(zāi)防控工作的消防隊(duì)伍。隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的加速發(fā)展,全市滅火應(yīng)急救援任務(wù)日趨繁重,消防警力不足與現(xiàn)實(shí)需要之間的矛盾日益突出。微型消防站的建設(shè)有效緩解了這一矛盾,也為社會(huì)單位增加了一道“防火墻”。因此,各級(jí)各單位要高度重視消防安全管理人員隊(duì)伍和微型消防站建設(shè),單位法人作為微型站建設(shè)的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要加大經(jīng)費(fèi)保障,配齊配強(qiáng)專職隊(duì)員,配備滅火器、水槍、水帶等必要的滅火器材及個(gè)人防護(hù)裝備,確保能夠正常運(yùn)行。
二、注重使用,加強(qiáng)管理。
建好微型消防站是基礎(chǔ),發(fā)揮好其應(yīng)有作用才是最終目的。消防大隊(duì)要熟悉各重點(diǎn)單位微型站建設(shè)情況,掌握聯(lián)系方式,將其納入119指揮調(diào)度體系,一旦有單位發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間調(diào)動(dòng)本單位和毗鄰單位的微型消防站趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。各社會(huì)單位要緊緊圍繞防火巡查、滅火救援、消防宣傳等三項(xiàng)基本職能,不斷強(qiáng)化日常訓(xùn)練和器材操作熟悉,樹立執(zhí)勤戰(zhàn)備意識(shí),確保隨時(shí)“拉得出、滅得快”,將火災(zāi)損失降到最低。
三、結(jié)合工作,主動(dòng)履責(zé)。
當(dāng)前,各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重,僅靠消防部門和相關(guān)行業(yè)部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)鍵是要依靠廣大群眾尤其是社會(huì)單位積極參與。各單位管理者要本著對(duì)員工、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,真正以“主人翁”的姿態(tài)投入到消防工作中。同時(shí),微型消防站要主動(dòng)發(fā)揮作用,履行好日常防火巡查,整改消除火災(zāi)隱患等職責(zé),最大限度降低本單位發(fā)生火災(zāi)事故的幾率。
同志們,火災(zāi)防控不僅涉及千家萬(wàn)戶、各行各業(yè),還是一項(xiàng)只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)的工作。希望各單位要牢固樹立安全意識(shí),積極主動(dòng)開展火災(zāi)防范工作,切實(shí)為維護(hù)全市消防形勢(shì)穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇四
全體教職工、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天下午,我們成功地組織了一次消防演練活動(dòng)。為了這次活動(dòng)的順利開展,全體教職工積極配合,各個(gè)部門通力合作,圓滿完成預(yù)期任務(wù)。
本次消防演練我們不僅進(jìn)行了消防應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練實(shí)戰(zhàn)演習(xí),還聆聽了消防中隊(duì)的官兵為我們作了消防知識(shí)講座,我校重點(diǎn)崗位的員工,還有法制副校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、學(xué)生都參與了滅火演習(xí),在演習(xí)中掌握了滅火器的使用方法,提高了消防應(yīng)急處置的能力。
消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視安全的具體表現(xiàn),通過(guò)這次活動(dòng),我們?nèi)w師生都學(xué)到了很多消防安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們能真正學(xué)懂并記在心里。
同學(xué)們,今天,火災(zāi)沒有發(fā)生,我們也不希望發(fā)生。但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺?zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全防范意識(shí)。
最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的教職工遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇五
同學(xué)們:
美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),重視安全,是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。
1、基本要求。
小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法。
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。
(3)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
(4)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
裴莊小學(xué)2017.05.22。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇六
漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕,古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓?,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);
2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;
3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。
1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;
3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方隨著2010年上海世博會(huì)的日益臨近,構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功地舉辦一屆出色的世博會(huì)是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)。
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部。
二、火災(zāi)自救知識(shí)。
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
三、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇七
大家好!
今天由我跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講話的主題是:珍愛生命,安全出行。
同學(xué)們!當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打了交道,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象處可見,不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通為我們提供了方便、舒適和享受,同時(shí)也給我們帶了煩惱和憂愁,隨時(shí)可能給我們制造不幸和痛苦。由于有些人的交通安全意識(shí)淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢?下面我就交通信號(hào)燈,以及行走、乘車時(shí)應(yīng)注意的問題跟同學(xué)們談?wù)劇?/p>
在一些人眼里,《中華人民共和國(guó)刑法》非常神圣,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認(rèn)為“違反了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時(shí)有發(fā)生。
“靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照這些規(guī)定去做。自以為警察沒看見就占了便宜,一旦事故發(fā)生,后悔就晚了。
法律意識(shí),是在日常點(diǎn)滴的耳聞目睹中形成的,要從點(diǎn)滴做起?!兜缆方煌ò踩ā芬彩欠?,違反了,不僅僅是受行政處罰,嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血甚至是生命代價(jià)。
很多時(shí)候,我們出門都是步行的,所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有:
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
道路中會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不到的情況,同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍是很危險(xiǎn)的,發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。所以,希望我們的同學(xué)不要玩“穿越”!更不能把沖過(guò)馬路當(dāng)作一種勇敢的行為,發(fā)現(xiàn)別人有這種行為,同學(xué)們要及時(shí)勸阻。接下來(lái),我想和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān)文明乘車的常識(shí)。
交通安全法規(guī)定:“駕駛機(jī)動(dòng)車必須年滿18周歲,差一天都不行”。未成年人正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,雖然學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),但是沒有相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在操作當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)判斷不足或操作錯(cuò)誤,會(huì)影響他人的安全。而且未滿18周歲不可能領(lǐng)取駕駛證,沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)機(jī)關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),駕駛?cè)嗽谔幚硗话l(fā)情況時(shí)會(huì)有很大的不足,對(duì)自身或其他交通參與者造成很大的威脅。開車不行,乘坐總可以吧?乘坐摩托車時(shí),一輛二輪摩托車只準(zhǔn)搭乘一人,而且要戴質(zhì)量合格的頭盔,不要側(cè)坐在摩托車上。例如:我校二年級(jí)有個(gè)學(xué)生,8月份私自駕駛摩托車,還搭兩個(gè)同學(xué),超速行駛,結(jié)果在百峰出事了:沒有駕駛證、超速行駛、不帶安全頭盔,三個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下!這就是發(fā)生在我們身邊活生生的血的教訓(xùn)!在12(11)班我常說(shuō):事情發(fā)生在別人身上那是故事,事情發(fā)生在自己身上就變成事故了。我們不要讓故事變成事故!
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者人貨混裝的車。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、嚴(yán)禁中學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車輛;。
3、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、在道路上遇到突發(fā)事件或交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,要記下車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。
5、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,走人行橫道,過(guò)馬路時(shí)一定要做到“一停二看三通過(guò)的原則”,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
記得有一個(gè)故事:幾個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō):“不會(huì)”。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、大人、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論才疏學(xué)淺,還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!今天我就講到這里,謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇八
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自106的謝俠俠今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個(gè)體倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),過(guò)火面積4202、9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個(gè)體工商戶受災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)566、5萬(wàn)元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來(lái)越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對(duì)每個(gè)嗯都是公平的,因?yàn)樯挥幸淮?,并不如?lái)年重新生長(zhǎng)的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識(shí),規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,美麗。
火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來(lái)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),它們卻也給人類的生命安全帶來(lái)了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)提出以下建議:
一、愛護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護(hù),切勿破壞。
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生之時(shí),應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),不可慌張至手忙腳亂。
五、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí),要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。
安全是相對(duì)的,同時(shí),危險(xiǎn)也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上。
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中安全伴一生》。同學(xué)們你們知道全國(guó)消防日是哪天嗎?你們知道每層教學(xué)樓掛的滅火器怎么使用嗎?你們又知不知道在人口密集的地方,如教室寢室里遭遇了火災(zāi)該怎么逃生嗎?如果以上問題你有疑問,那你要好好學(xué)習(xí)一下消防知識(shí)了。
每逢進(jìn)入秋冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)火災(zāi)高發(fā)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。1994年12月8日下午,維吾爾自治區(qū)教委普及九年義務(wù)教育評(píng)估團(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為評(píng)估團(tuán)舉行匯報(bào)演出,部分中小學(xué)生、教師、工作人員、評(píng)估團(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。下午18時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅;劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人被燒或窒息,傷亡極為慘重。共死亡325人,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。血的教訓(xùn)給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響火災(zāi)的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)預(yù)防火災(zāi)方面應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室和寢室做到人走電斷,養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、積極參加學(xué)校突發(fā)事件緊急疏散演練,學(xué)習(xí)滅火器等消防器材的使用方法,掌握火災(zāi)中逃生的基本技能,提高自己的逃生能力。
假如我們真正遭遇了的火災(zāi)該怎么辦了?
1、如果是電器著火,先切斷電源,再滅火。
2、當(dāng)火比較小時(shí)首先應(yīng)該拿水或者拿滅火器去撲滅,爭(zhēng)取把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài).如果火勢(shì)已無(wú)法控制,同學(xué)們應(yīng)該第一時(shí)間撥打”119”報(bào)警同時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名。并以最快速度轉(zhuǎn)移到安全地帶.
3、大樓公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),。
一是要鎮(zhèn)靜分析,門和樓梯的位置及走向。分析周圍的火情,不要盲目亂跑,不要乘坐電梯,以免造成不應(yīng)有的傷亡。
二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,要用濕毛巾、衣服等物品包住頭臉,尤其是口鼻,降低身體姿態(tài)行進(jìn),以免吸入有害濃煙,有序的向著火層以下疏散。據(jù)統(tǒng)計(jì)火災(zāi)中真正被燒死的人只占很小一部分,大部分人都是被濃煙窒息而死或被人群踩踏而死。所以我們要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每次應(yīng)急疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃生的路線,知道該如何更好地保護(hù)自己,以免自身受到傷害。
老師、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊安全一根弦,隨時(shí)隨地提高防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園環(huán)境而共同努力!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇十
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是"樹立消防安全意識(shí),提高安全防范能力"。 多年來(lái),我校十分重視對(duì)全校師生的消防安全教育。在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢?我們需要具備基本的消防安全知識(shí):不將打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園,不在人員比較密集的校園內(nèi)吸煙,特別是不能在我們休息的場(chǎng)所吸煙,教室不能私自充電,離開教室、辦公室應(yīng)將電源拔掉,辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。
現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,是危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。
看似不經(jīng)意的行為,卻奪走無(wú)數(shù)人和生命,造成巨大財(cái)產(chǎn)損失。有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)生命的漠視、追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是沒有看到,而是存在僥幸心理和麻痹心理,存在無(wú)所謂的態(tài)度,究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)安全的認(rèn)識(shí),對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里告訴大家?guī)渍泻?jiǎn)單易掌握的辦法:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
消防安全,從我做起,從現(xiàn)在做起;消防安全,不能停留在口頭上,要拿出實(shí)際行為;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們,老師們,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全。謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇十一
各位老師、同學(xué)們:
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問,是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人平安幸福而共同努力吧!
此致
敬禮
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇十二
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是自106的謝xx,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫大廈地下一層的一個(gè)體倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),過(guò)火面積42029平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個(gè)體工商戶受災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)66萬(wàn)元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越越多的突發(fā)事進(jìn)入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對(duì)每個(gè)嗯都是公平的,因?yàn)樯挥幸淮?,并不如年重新生長(zhǎng)的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識(shí),規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,美麗。
火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶了人類的明與社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),它們卻也給人類的生命安全帶了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)提出以下建議:
一、愛護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的'消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電線,消防栓,滅火器等加以保護(hù),切勿破壞。
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生之時(shí),應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),不可慌張至手忙腳亂。
五、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí),要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。
安全是相對(duì)的,同時(shí),危險(xiǎn)也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇十三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是四年級(jí)一班的付心悅,今天我國(guó)旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的.警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,聽到警報(bào),隨時(shí)疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!
我的講話完畢,謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天是11月6日,再過(guò)三天就是11月9日,是我國(guó)一年一度上的“119”消防日。公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防安全宣傳日”。說(shuō)起消防日的由來(lái),這是因?yàn)檫@一天的月日數(shù)與我國(guó)火警電話號(hào)碼119同形同序,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,需要通過(guò)圍繞消防日的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心。今天我主要講一講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。
每年的消防日都有不同的主題。17年是我國(guó)第二十六個(gè)消防安全宣傳日,今年的活動(dòng)的主題是“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值我國(guó)秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),自上世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)平均每年發(fā)生火災(zāi)10萬(wàn)起,死亡20xx多人,傷3000-4000人,其中7.6萬(wàn)起發(fā)生在冬季。
發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓?,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識(shí)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕的悲劇。
同學(xué)們,你們都是老師、父母長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。
那么,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。
1、不玩火,不要用明火(打火機(jī)、火柴等)照明尋找物品。家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
2.家里在燒煮東西的時(shí)候,必須有人在其旁邊照看。出門或睡覺前要檢查家里煤氣閥門有沒有關(guān)好。
3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、了解和熟悉消防設(shè)施地點(diǎn)和使用方法,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),如何自救呢?首先,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要保持冷靜清醒的頭腦,迅速撥打119直接報(bào)警,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;。
其次,水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。滅火時(shí)不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。
第三,家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。油鍋著火,也不能潑水滅火,應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關(guān)閉爐灶和煤氣閥門。
再者,樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,按大樓內(nèi)疏散指示標(biāo)記的路線迅速撤離。二是要如果從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退回室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲軟質(zhì)物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再幸福的生活,都需要我們的生命安全作保證?!皶r(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇十五
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,但是火也是最無(wú)情的,也會(huì)淹沒一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影勞碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑找尋吃的,淹沒了飯館里的飯菜,淹沒了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就淹沒了飯館里的一切。館外的人爭(zhēng)論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,剛好撥打119。
幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛疾馳來(lái)車停下以后,消防戰(zhàn)士快速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,但是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終勝利了,他們隨著風(fēng)的改變而改變。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。他們?nèi)缤笛У拇笥⑿?
在電視里,我又望見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。
地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了多數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!
他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我珍貴的生命。
水火無(wú)情,人有情”我眼中的'消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又一般的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安華蜜!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完備和穩(wěn)定!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
本周三11月9日是全國(guó) “119消防日”,提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
我想每一位少先隊(duì)員都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇十七
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:。
大家早上好,我是來(lái)自106的謝xx今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個(gè)體倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),過(guò)火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個(gè)體工商戶受災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)566.5萬(wàn)元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來(lái)越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對(duì)每個(gè)嗯都是公平的,因?yàn)樯挥幸淮?,并不如?lái)年重新生長(zhǎng)的綠草一般,為此,我們只有提升自身的消防安全意識(shí),規(guī)范自身的日常行為,才能使自身的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,美麗。
火與電是人類生活中必不可少的'工具之一,它們帶來(lái)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),它們卻也給人類的生命安全帶來(lái)了較大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)明確提出以下建議:
一.愛護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護(hù),切勿破壞。
三.發(fā)目前人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自身處理,以防觸電。
四.日常生活中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生之時(shí),應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),不可慌張至手忙腳亂。
五.在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí),要了解和了解所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。
安全是相對(duì)的,同時(shí),危險(xiǎn)也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上。
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿題目篇十八
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!11月9日是“消防安全教育日”,“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個(gè)專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來(lái)災(zāi)害的火。
其實(shí),火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類的敵人。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的'意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而,我國(guó)的森林資源總量不足,加之人為破壞,導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重,其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。
森林火災(zāi),能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起,這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō):前人栽樹,后人乘涼,一棵幼苗的成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間,需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水,而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的,危害更是嚴(yán)重的。如:燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識(shí),要求每一位同學(xué)要嚴(yán)格遵章守法,不要隨意玩火,并通過(guò)自身起好宣傳作用,把自己了解的森林防火知識(shí)向父母、親友、鄰里進(jìn)行宣傳,提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。護(hù)林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動(dòng)起來(lái),做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)禁學(xué)生到野外燒烤玩火;
2、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲火活動(dòng);
3、嚴(yán)禁學(xué)生在沒有大人的陪同下到野外玩耍(如攀鐵山等)。
4、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)通知大人或撥打119電話,小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。
同學(xué)們,森林防火人人有責(zé),森林防火,人人盡責(zé)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)防火知識(shí),珍惜森林、愛護(hù)森林,就能確保青山綠水永駐,讓我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做森林防火的好公民。
因?yàn)槎簝杉臼腔馂?zāi)的高發(fā)期,為確實(shí)做好火災(zāi)防范工作,今天,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)認(rèn)真做到、做好。
1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機(jī)、火柴等點(diǎn)火工具帶進(jìn)學(xué)校;
2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報(bào)告老師。
3、當(dāng)離開家里和教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
6、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
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