在制定方案時，要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。制定方案可以采用不同的方法，如頭腦風(fēng)暴、決策樹等。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)過實踐驗證的成功案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
信息安全活動方案篇一
隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍，人們可以從網(wǎng)絡(luò)上便捷快速地獲取自己所需要的信息。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下，零距離的溝通成了當(dāng)今世界的另一個標(biāo)志。但信息安全問題越來越突出。此外，一些青少年沉溺與網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，甚至出現(xiàn)了模仿網(wǎng)絡(luò)的行為的暴力搶劫、故意傷害等極端行為。
因此，在平時的教育教學(xué)中有目的地開展培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識的各種活動，從而讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的信息安全意識。如何引導(dǎo)青少年正確安全上網(wǎng)已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。
七年級學(xué)生。
采用多種形式進行信息安全宣傳，普及基本的信息安全意識，使學(xué)生增強信息安全意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。通過日常教學(xué)、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽等多種形式開展專題教育。讓學(xué)生在討論過程中列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應(yīng)該注意的安全問題以及保護舉措等;將學(xué)生信息道德的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中。教師在教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識，從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，有效地保護個人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習(xí)慣;識別和抵制不良信息;了解賭博、暴力、等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對人的危害，提高對網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力;正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關(guān)系。
“多措并舉主題貫穿抓德育"。利用主題班會加強社會主義核心價值觀教育，強化信息安全意識，抓思想，培習(xí)慣!
活動二：簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書。
信息安全活動方案篇二
通過開展豐富多彩的校園科技化活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，增強學(xué)生科技創(chuàng)新的`意識，培養(yǎng)實際應(yīng)用技能，提高綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，倡導(dǎo)科技化創(chuàng)業(yè)，譜寫當(dāng)代大學(xué)生青春華，營造有利于學(xué)生健康成長成才的氛圍，打造我校科技化活動品牌，推動校園化事業(yè)蓬勃發(fā)展。
擁抱大數(shù)據(jù)云享新時代。
20xx年11月日-20xx年12月8日。
xx科技學(xué)院全體師生。
本屆信息技術(shù)化節(jié)由教務(wù)處主辦，信息工程學(xué)院承辦，宣傳部、校團委、研究生處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、網(wǎng)絡(luò)信息中心等單位協(xié)辦。成立xx科技學(xué)院第四屆信息技術(shù)化節(jié)組委會，組委會辦公室設(shè)在信息工程學(xué)院。
1、信息技術(shù)化節(jié)開幕式。
3、義務(wù)維修計算機。
4、信息技術(shù)系列講座。
5、創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)大賽。
6、信息技術(shù)化節(jié)閉幕式及頒獎晚會。
1、主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位要認(rèn)真做好組織和協(xié)調(diào)工作，確保信息技術(shù)化節(jié)各項活動圓滿成功。
2、各學(xué)院要高度重視，把信息技術(shù)化節(jié)活動作為改善學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要措施，精心組織，認(rèn)真參加。要充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、電子大屏幕、主題班會等多種載體和形式加強對信息技術(shù)化節(jié)的宣傳，努力營造良好的化氛圍。
信息安全活動方案篇三
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，計算機和各種智能產(chǎn)品越來越普遍，信息交流已擴大到全球，零距離的溝通成了當(dāng)今世界的另一個標(biāo)志。我們可以從網(wǎng)絡(luò)上地獲取自己所需要的信息，便捷快速;可以參與各種網(wǎng)絡(luò)活動，交流互動;還可以進行各種網(wǎng)絡(luò)游戲，放松暢爽。但信息交流之間存在著各種各樣的隱患，信息安全問題越來越突出。因此讓學(xué)生了解信息安全，培養(yǎng)和建立信息安全意識成為必不可少的教育。我校開展了信息安全意識培養(yǎng)的一系列活動，以培養(yǎng)和建立學(xué)生的信息安全意識。如何引導(dǎo)青少年正確安全上網(wǎng)已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。在日常教學(xué)中注重對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識。讓學(xué)生學(xué)會有效地保護個人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習(xí)慣;識別和抵制不良信息;提高對網(wǎng)絡(luò)行為的鑒別能力;正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關(guān)系。
????全體學(xué)生。
教師可通過主題班會、櫥窗板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽、攝影比賽、制作手抄報等多種形式開展專題教育。教師除了教授信息安全知識和技能外，還可以讓學(xué)生在討論過程中達成共識和理解，讓學(xué)生可以分小組討論，并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應(yīng)該注意的安全問題以及保護舉措等。此外，學(xué)生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中，因此教師應(yīng)注意在日常教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識。結(jié)合學(xué)校實際情況，采用多種形式進行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的信息安全意識，進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。
主要活動如下:。
1、開展信息安全主題班會。
在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，班主任要搜集一些信息安全問題的典型事例，結(jié)合學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識讀本，開一次信息安全主題班會，進一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護能力。
在課堂教學(xué)中滲透信息安全教育，讓信息安全扎根與每一節(jié)課中。尤其是利用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)時，不但利用信息技術(shù)提高教學(xué)效果,還要潛移默化地進行信息安全教育。
通過開展信息安全的法制教育活動，學(xué)習(xí)和宣傳《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進青少年學(xué)生健康成長。抨擊沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)犯罪等現(xiàn)象，共同營造一個健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
4、開展一次信息安全主題的國旗下講話。
利用周一升起國旗，舉行一次關(guān)于信息安全意識的國旗下講話。教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，維護網(wǎng)絡(luò)純凈天空。“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。
開展一次以信息安全為主題的的手抄報比賽活動，并以年級為單位開展評比和展示活動。
6、簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書。
對學(xué)生加強社會主義核心價值觀教育，強化信息安全意識，抓緊思想教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)文明好少年的倡議，并簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書:《安全上網(wǎng)我做到》。
7、多渠道宣傳信息安全教育。
制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，擴大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板;在學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播站宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識;通過家長會、家長微信群、公眾號等宣傳家庭教育的方法，形成家校共育的良好氛圍。通過多渠道宣傳信息安全教育，守護網(wǎng)絡(luò)安全，呵護精神家園。
時到今日，學(xué)生在手機、平板、電腦上可以隨時上網(wǎng)了:學(xué)校也具備了多媒體教學(xué)環(huán)境。但是,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源，真是良莠不齊，泥沙俱下。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性，虛擬性、交互性等特點，各種各樣的資源可以共享，各種價值觀念在這里沖突，改變著中小學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀。一定要正確引導(dǎo)。
信息安全活動方案篇四
方案，漢語詞語，一般是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
為進一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增強青少年網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，9月17日上午，信安鎮(zhèn)第二小學(xué)緊緊圍繞“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的主題，根據(jù)霸州市教體局有關(guān)文件指示精神，通過多種形式開展校園網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
信安二小通過以上多種形式大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，旨在切實增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高自我保護能力。為師生營造一個健康、綠色、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!
信息時代的到來，讓孩子們過早接觸了網(wǎng)絡(luò)，但網(wǎng)絡(luò)的安全是否會對天真的孩子造成危害，這也是無法預(yù)估的。
網(wǎng)絡(luò)知識小調(diào)查，孩子們對“網(wǎng)絡(luò)安全”有了初步的認(rèn)識。究竟“網(wǎng)絡(luò)信息安全”是什么呢?我們還是一起觀看小朋友們愛看的動畫吧!
通過觀看信息安全意識培養(yǎng)警示片，孩子們對于信息安全的理解有了更深刻的認(rèn)識。
信息時代的到來，給我們的生活增添了一道靚麗的風(fēng)景線，開闊了我們的視野，增添的很多樂趣。與此同時，也會給我們帶來很多無法估量的危害，所以說，如何做好信息技術(shù)安全意識培養(yǎng)這門必修課也是至關(guān)重要的。希望所有老師與我一起共同給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)氛圍。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，計算機和各種智能產(chǎn)品越來越普遍，信息交流已擴大到全球，零距離的溝通成了當(dāng)今世界的另一個標(biāo)志。我們可以從網(wǎng)絡(luò)上地獲取自己所需要的信息，便捷快速;可以參與各種網(wǎng)絡(luò)活動，交流互動;還可以進行各種網(wǎng)絡(luò)游戲，放松暢爽。但信息交流之間存在著各種各樣的隱患，信息安全問題越來越突出。因此讓學(xué)生了解信息安全，培養(yǎng)和建立信息安全意識成為必不可少的教育。我校開展了信息安全意識培養(yǎng)的一系列活動，以培養(yǎng)和建立學(xué)生的信息安全意識。如何引導(dǎo)青少年正確安全上網(wǎng)已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。在日常教學(xué)中注重對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識。讓學(xué)生學(xué)會有效地保護個人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習(xí)慣;識別和抵制不良信息;提高對網(wǎng)絡(luò)行為的鑒別能力;正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關(guān)系。
全體學(xué)生。
教師可通過主題班會、櫥窗板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽、攝影比賽、制作手抄報等多種形式開展專題教育。教師除了教授信息安全知識和技能外，還可以讓學(xué)生在討論過程中達成共識和理解，讓學(xué)生可以分小組討論，并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應(yīng)該注意的安全問題以及保護舉措等。此外，學(xué)生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中，因此教師應(yīng)注意在日常教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識。結(jié)合學(xué)校實際情況，采用多種形式進行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的信息安全意識，進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。
主要活動如下:。
1、開展信息安全主題班會。
在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，班主任要搜集一些信息安全問題的典型事例，結(jié)合學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識讀本，開一次信息安全主題班會，進一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護能力。
2、信息安全進課堂。
在課堂教學(xué)中滲透信息安全教育，讓信息安全扎根與每一節(jié)課中。尤其是利用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)時，不但利用信息技術(shù)提高教學(xué)效果,還要潛移默化地進行信息安全教育。
3、進行信息安全的法制教育。
通過開展信息安全的法制教育活動，學(xué)習(xí)和宣傳《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進青少年學(xué)生健康成長。抨擊沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)犯罪等現(xiàn)象，共同營造一個健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
4、開展一次信息安全主題的國旗下講話。
利用周一升起國旗，舉行一次關(guān)于信息安全意識的國旗下講話。教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，維護網(wǎng)絡(luò)純凈天空?！皼]有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。
5、開展一次信息安全主題的手抄報比賽活動。
開展一次以信息安全為主題的的手抄報比賽活動，并以年級為單位開展評比和展示活動。
6、簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書。
對學(xué)生加強社會主義核心價值觀教育，強化信息安全意識，抓緊思想教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)文明好少年的倡議，并簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書:《安全上網(wǎng)我做到》。
7、多渠道宣傳信息安全教育。
制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，擴大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板;在學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播站宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識;通過家長會、家長微信群、公眾號等宣傳家庭教育的方法，形成家校共育的良好氛圍。通過多渠道宣傳信息安全教育，守護網(wǎng)絡(luò)安全，呵護精神家園。
時到今日，學(xué)生在手機、平板、電腦上可以隨時上網(wǎng)了:學(xué)校也具備了多媒體教學(xué)環(huán)境。但是,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源，真是良莠不齊，泥沙俱下。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性，虛擬性、交互性等特點，各種各樣的資源可以共享，各種價值觀念在這里沖突，改變著中小學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀。一定要正確引導(dǎo)。
在20xx年開學(xué)之初，西安工程大學(xué)采取多項措施加強安全教育，取得了良好的效果。
——加強節(jié)假日期間學(xué)生安全教育。該校高度重視節(jié)假日對學(xué)生的安全教育工作，教育學(xué)生注意出行安全，不允許學(xué)生集體組織出游活動;掌握學(xué)生假期外出、旅游或回家探親情況，并要求學(xué)生按期返校，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生擅自離校及逾期不請假的情況。同時，全體輔導(dǎo)員嚴(yán)格履行和遵守值班制度，做好值班記錄，保持通訊暢通。隨時掌握學(xué)生動態(tài)，確保能應(yīng)對各種突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)問題，及時妥善處置，并如實上報。
——健全學(xué)生安全信息工作。在每年開學(xué)初，該校繼續(xù)做好“三網(wǎng)一崗”建設(shè)，充分利用學(xué)生黨員信息網(wǎng)，學(xué)生干部信息網(wǎng)，學(xué)生安全員信息網(wǎng)以及共青團先鋒崗，及時了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)，確保信息渠道通暢，切實維護學(xué)校的安全。
——完善四類特殊學(xué)生檔案。該校一直堅持不斷完善好心理異常學(xué)生檔案、學(xué)習(xí)后進學(xué)生檔案、貧困學(xué)生檔案、特殊學(xué)生檔案，及時掌握心理障礙學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、后進生、特殊學(xué)生的思想動態(tài)，做到教育、引導(dǎo)和管理及時到位，切實解決學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生安心學(xué)習(xí)，健康成長。
——關(guān)懷民族學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。堅決貫徹執(zhí)行黨的民族政策，關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛民族學(xué)生，積極了解學(xué)生的所思、所想和所需，切實幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的`困難，使學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，快樂生活。
——加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育和自覺抵制傳銷工作。該校利用班會、宣傳板、海報等宣傳形式，積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全、開展抵制傳銷的宣傳教育活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國務(wù)院《禁止傳銷條例》《直銷管理條例》等法律法規(guī)，幫助學(xué)生了解相關(guān)法律知識，認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)和加入傳銷的危害性，自覺做到知法、懂法、守法，增強防范和抵御傳銷的能力。
——開展學(xué)生心理健康教育工作。在學(xué)生中開展心理健康專題教育活動，加大對特殊學(xué)生群體的關(guān)注和心理引導(dǎo)，隨時掌握其思想情況，了解他們的心理和行為狀態(tài)，做到早知情、早預(yù)防、早解決，避免不良情況的發(fā)生。
——加強學(xué)生防火、防盜教育工作。教育學(xué)生妥善保管貴重物品、現(xiàn)金和存折銀行卡等，養(yǎng)成人走鎖好門窗的習(xí)慣，增強集體防盜意識，避免由于疏忽大意引發(fā)盜竊案件;教育學(xué)生安全用電，注意插線板、充電器、臺燈等電器的使用安全，堅決禁止使用大功率電器、禁止私拉、亂接電源，避免火災(zāi)的發(fā)生。
——外出實習(xí)學(xué)生的安全教育。配合教務(wù)處等教學(xué)管理部門做好學(xué)生外出實習(xí)的管理工作，教育學(xué)生遵守法紀(jì)法規(guī)，遵守企業(yè)規(guī)章制度，注意交通、飲食、住宿等人身安全;督促相關(guān)老師與外出實習(xí)學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生動向，避免事故發(fā)生。
此外，該校還開展了學(xué)生校外住宿清理工作，加強對在校外租房住宿學(xué)生的摸底、排查和建檔工作，杜絕各類安全隱患。
安全工作為學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作的指示精神，全面落實安全責(zé)任制度。以下是學(xué)校安全教育培訓(xùn)方案：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教師和學(xué)生的.責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。加強對安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開專題例會，分析安全培訓(xùn)形勢，及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系，保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計劃，并組織好學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。
2、提高認(rèn)識，做好規(guī)劃。制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，并對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質(zhì)量。建立安全培訓(xùn)檔案制度;學(xué)校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，積極開展安全教育;堅持集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流，擴大培訓(xùn)范圍，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關(guān)注校園安全的氛圍。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規(guī)。
2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的相關(guān)內(nèi)容。
3、學(xué)校校舍、飲食、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預(yù)防。
4、應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)。以落實安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點和落腳點，著力提高其抓基層、強基礎(chǔ)和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。
2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點，著力使學(xué)生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應(yīng)對不法侵害的能力。
通過開展信息安全教育活動，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進青少年學(xué)生健康成長。
1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實際，充分利用周會升旗、道法課、信息課及黑板報，班隊會等廣泛開展宣傳動員，使學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件，利用技術(shù)手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息，確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系，通過家長會、手機短信(家校通)、致家長一封信等形式，爭取社會、家庭的廣泛支持，努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實加強信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和安全意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開展好活動。
4.突出重點。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)的需要，有針對性地開展教育活動，尤其是對進城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進行重點關(guān)注和引導(dǎo)，讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知，增強安全判斷能力，自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié)，形成班級管理長效機制。及時對班級此次教育活動中存在的問題、取得的成效進行總結(jié)，注意樹立典型，以典型促發(fā)展，增強網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實效性，并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級長效機制。
1.積極開展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式，引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ)，全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。
4.通過致家長的一封信，爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導(dǎo)和約束。
信息安全活動方案篇五
(一)各直屬單位、各企業(yè)要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動的開展。細(xì)化分工，周密部署，確保責(zé)任到位，措施到位。把深入宣傳闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要思想、黨的十九大對應(yīng)急管理和安全生產(chǎn)工作的部署要求作為一項首要政治任務(wù)和頭等大事貫穿到活動全過程和各環(huán)節(jié)，務(wù)求落到實處。要把“安全生產(chǎn)月”活動作為當(dāng)前安全生產(chǎn)重點工作，做到與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核、同落實。
(二)各直屬單位、各企業(yè)要加強宣傳報道，做好文字資料整理工作，加大對“安全生產(chǎn)月”有關(guān)活動的宣傳報道，要通過濃厚的宣傳氛圍提升全體員工的安全意識，做到人人講安全，事事要安全，個個會安全，在全社會營造關(guān)心安全生產(chǎn)、參與安全發(fā)展的良好輿論氛圍，切實減少各類事故發(fā)生。
(三)各直屬單位、各企業(yè)要挖掘報送一批典型做法和特色活動，將適時在中國應(yīng)急管理報、南平市安監(jiān)局政府網(wǎng)站、“武夷安全使者”微信公眾號、東南網(wǎng)等媒體展示推廣，交流借鑒，推動“安全生產(chǎn)月”活動向縱深發(fā)展。
各直屬單位、各企業(yè)于5月30日之前報送“安全生產(chǎn)月”活動方案，于6月30日前報送“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié);活動期間，每周二前報送本周內(nèi)“安全生產(chǎn)月”活動及其他相關(guān)工作開展情況(電子文本)，活動期間的視頻(分辨率大于1280像素×720像素，格式為mp4、mpg2、avi、mts)和照片資料(分辨率不低于1920像素×1080像素，格式為jpg、png、psd)，重大活動可隨時報送。以上資料，均報送至縣經(jīng)信局行管科。
信息安全活動方案篇六
信息安全意識就是人們頭腦中建立起來的信息化工作必須安全的觀念，也就是信息化工作中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。另外，從日常中注重對學(xué)生安全意識和行為的培養(yǎng)，從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識：識別和抵制不良信息；了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對人的危害；提高對網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力；正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關(guān)系。
五年級全體學(xué)生。
具體活動計劃：
1、開展一次信息安全意識演講比賽。帶動更多的同學(xué)文明上網(wǎng)，維護網(wǎng)絡(luò)的純潔性。
同學(xué)們參加比賽的積極性很高，大家勇于表現(xiàn)，把自己上網(wǎng)中遇到的問題和大家分享，并作出積極的表態(tài)，要維護網(wǎng)絡(luò)的純潔，提高安全意識。
2、開展手抄報比賽，并進行評比活動。
同學(xué)們積極思考，認(rèn)真創(chuàng)作，所作的手抄報極富教育意義和觀賞價值，值得推廣。
3、開展一次信息安全意識培養(yǎng)的小型表演，通過小小的劇臺表演，如：歌曲、相聲、情景劇等，提升活動的趣味性。
因為疫情上網(wǎng)課的原因，這一活動安排到能正常線下教學(xué)進行，期待孩子們的精彩表演。
讓大家各抒己見，發(fā)表自己的意見和看法，把自己在上網(wǎng)中遇到的問題和經(jīng)驗與大家分享，共同提高信息安全意識，增強保護網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的信心和決心。
多媒體教學(xué)環(huán)境。
信息安全活動方案篇七
為增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高自我保護意識，維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作小組成員：信息中心班主任。
"網(wǎng)絡(luò)安全知識進校園"。
四、活動時間。
20**年3月15日至29日。
采用多種形式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師、學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動擬采取以下形式開展：
1、在led屏幕上發(fā)布"網(wǎng)絡(luò)安全活動"相關(guān)內(nèi)容。
2、在學(xué)校網(wǎng)站上開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。
在學(xué)校網(wǎng)站上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，以宣傳該活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及宣傳活動所取得的成果。
3、在學(xué)校微信的公眾號上發(fā)布"網(wǎng)絡(luò)安全活動"相關(guān)內(nèi)容。
4、利用學(xué)校廣播站積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
5、召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。
6、開展征文活動。
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的內(nèi)容征集學(xué)生們的。
心得體會。
并遴選出優(yōu)秀作品發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目上并報送教育局信息中心。
活動結(jié)束后，各班級要及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程，對各班級開展活動質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進行量化考核，評選先進班級和先進個人，并進行表彰。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各班級要充分認(rèn)識活動的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本次活動創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務(wù)求實效。各班級要根據(jù)方案要求，結(jié)合實際情況，制定出本班級具體落實辦法，指定專人負(fù)責(zé)，明確時間進程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
信息安全活動方案篇八
二、活動目標(biāo)。
活動周期間，要圍繞xx市中小學(xué)生安全教育日，通過安全平臺提供的“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資開展堂教學(xué)，對本班幼兒進行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育，校外回家與家長共同學(xué)習(xí)。通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練，增強廣大中小學(xué)生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應(yīng)對突發(fā)事能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：
四、活動內(nèi)容及時間安排：
結(jié)合幼兒的年齡特點，春季氣候特點，結(jié)合安全教育平臺，按不同年齡層次開展不同的授活動，重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質(zhì)自我保護等常用安全知識學(xué)習(xí)和常見安全事故預(yù)防，提高廣大師生的安全防范意識、自我保護能力及突發(fā)事應(yīng)對能力。
1、安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍（26周一）。
（1）以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點，宣布本次活動的正式展開。
（2）營造一個濃厚的安全宣教氛圍，已年級組為單位制作宣傳海報（小班組：交通安全；中班：衛(wèi)生防??；大班：消防工具我認(rèn)識）。
2．法制安全安全（27周二）。
（1）各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項主題題教學(xué)，做好隨堂檢測。
（2）并督促家長陪伴幼兒完成后作業(yè)，及時鞏固各項安全知識。
（3）教師做好授圖片的收集，請家長配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師，進一步加強資料的完整性。通過集體活動的滲透培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護能力。
聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務(wù)中心”工作人員對老師進行法制講座（29周四）。
3、聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話（42周一）。
進行一次徹底安全隱患大檢查（44周三）。
進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調(diào)解決。
4、防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練（待定）。
請專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進行應(yīng)急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。
5、全體教職工滅火器實戰(zhàn)演練（411周三）。
根據(jù)滅火器使用期限的要求，經(jīng)過對全園滅火器的安全排查，發(fā)現(xiàn)一批需要更換的粉芯，利用此契機進行提高實際操作經(jīng)驗，防范于未然。
6、預(yù)防為先，加強防范（每天）。
（1）加強晨間檢查，杜絕幼兒攜帶危險物品入園，同時做好春季傳染病預(yù)防工作，杜絕染病人員進入園區(qū)。
（2）做好班級衛(wèi)生消毒工作，堅持每天開窗通風(fēng)，做好各項消毒工作。
（3）做好行政每日巡查值班制度，不定期巡檢，保證每天的校園生活安全有序。
信息安全活動方案篇九
bs7799從10個領(lǐng)域來關(guān)注信息安全的保障，共提供36個控制目標(biāo)和127個控制措施。bs7799-1被采納為iso標(biāo)準(zhǔn)，iso17799于2000年正式發(fā)行。2002年bs7799進一步改版，引入pdca的過程方法，與iso9001等標(biāo)準(zhǔn)采用同一框架。
問題的提出。
遵循iso17799規(guī)范的信息安全解決方案，是一個有機而相互依賴的統(tǒng)一體，是一個系統(tǒng)工程。
1、信息的主要載體是互聯(lián)網(wǎng)。國家經(jīng)貿(mào)委信息中心對國家重點企業(yè)和地方骨干企業(yè)的調(diào)查表明，有63.6%的企業(yè)建立了自己的內(nèi)網(wǎng)(intranet)并接入了互聯(lián)網(wǎng);2003年底，對中小企業(yè)信息化的調(diào)查表明，83.2%的企業(yè)建立了自己的內(nèi)網(wǎng)。由此可以得出這樣的結(jié)論，解決了網(wǎng)絡(luò)安全問題，就基本上解決了信息安全問題。
2、內(nèi)網(wǎng)安全是信息安全主題。據(jù)美國安全軟件公司camelot和eweek電子雜志聯(lián)合進行的一項調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)安全問題在很多情況下都是由“內(nèi)部人士”而非外來所引起。因為鮮有針對內(nèi)部安全隱患的防范工具與手段，內(nèi)部安全已經(jīng)開始成為網(wǎng)絡(luò)安全的熱點。
“真正的安全是可管理的安全”，也就是說內(nèi)部安全達到了可信任和可控制的程度，信息安全管理系統(tǒng)才算落實到了實處。本文正是立足于內(nèi)網(wǎng)，運用iso17799規(guī)范提供的建議，結(jié)合目前內(nèi)網(wǎng)的信息安全問題的實際，探討信息安全解決之道。
基于iso17799的內(nèi)網(wǎng)安全問題分析。
以下所分析的落實信息安全管理制度時，特別是內(nèi)網(wǎng)安全落實時，必然會遇到的技術(shù)和管理問題，對于這些主要問題陳述，正是基于這個涵義來分析的。
2.1節(jié)點接入控制。
接入組織內(nèi)網(wǎng)的計算機應(yīng)該是專用于辦公的計算機，其他外來用戶隨意接入內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，可能會造成重要機密數(shù)據(jù)泄露等危險。
在iso17799第九章訪問控制中，9.4網(wǎng)絡(luò)訪問控制目標(biāo)明確指出“保護網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)，應(yīng)該控制對內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的訪問”。
這是內(nèi)網(wǎng)信息安全面臨的首要防護問題:機密性問題，即怎樣在內(nèi)網(wǎng)中確?？勺屖跈?quán)獲取的人士訪問，拒絕非授權(quán)人士的入侵和訪問。
2.2節(jié)點驗證問題。
采用計算機管理ip地址和用戶信息，若管理項目不統(tǒng)一，不便于統(tǒng)一管理范圍的擴大化和信息共享。在iso17799第九章訪問控制中，9.4.4要求“節(jié)點驗證”。
如果內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)存在ip地址、計算機名亂用、冒用現(xiàn)象，但組織又缺乏有效的監(jiān)控手段，使得上網(wǎng)設(shè)備的ip地址沖突現(xiàn)象時有發(fā)生，無法保證合法設(shè)備可用性，從而也不能保證授權(quán)人需要時可以獲取信息和相應(yīng)的資產(chǎn)。
2.3非法外聯(lián)問題。
在iso17799第八章通訊與操作管理中，8.7信息和軟件交換的目標(biāo)明確指出“防止組織間交換信息時信息受損、修改或濫用。應(yīng)控制組織間的信息和軟件的交換，并且交換應(yīng)符合有關(guān)立法”
非法外聯(lián)是isms的大敵，它直接破壞了信息系統(tǒng)安全的保密性、完整性及可用性，是任何一個信息系統(tǒng)安全都必須考慮的問題。
2.4資產(chǎn)管理問題。
管理人員對所管轄內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的資源占用、用戶情況、實際接入的計算機數(shù)量以及接入內(nèi)網(wǎng)的計算機安裝的軟件資產(chǎn)情況難以準(zhǔn)確掌握，對面臨的危害難于做出動態(tài)的評估和有效的防范，從而也不能達到對于保護信息和處理方法的準(zhǔn)確和完善。
在iso17799第五章資產(chǎn)分類管理中指出“編輯資產(chǎn)清單的過程是資產(chǎn)評估的一個重要方面”，其目的是達到“對組織資產(chǎn)進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo”。
2.5硬件違規(guī)行為監(jiān)控。
信息安全活動方案篇十
為提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，解決課堂教學(xué)中的重點難點問題，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，全面提高教師教育教學(xué)能力，xx市第十四小學(xué)于2022年3月10日召開信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0技術(shù)培訓(xùn)大會。
會上丁艷副校長強調(diào)了此次培訓(xùn)的重要性，要求每一位參加培訓(xùn)的老師認(rèn)真培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，把信息技術(shù)和課堂教學(xué)結(jié)合起來，做到學(xué)以致用。
培訓(xùn)大會后，老師們都非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，自主網(wǎng)絡(luò)研修，老師們一邊認(rèn)真聽講，一邊認(rèn)真做筆記。
教研組活動時，老師們積極探討，嘗試把信息技術(shù)和所教學(xué)科深度融合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
信息技術(shù)2.0的培訓(xùn)老師來學(xué)校給老師們上課，大家聚精會神，生怕錯過每一處細(xì)節(jié)。有疑惑的地方及時咨詢培訓(xùn)老師，培訓(xùn)老師一一詳細(xì)講解，為教師們答疑解惑。
通過學(xué)習(xí)，老師們提高了新技術(shù)的掌握和應(yīng)用水平，還榮獲一張張能力認(rèn)證證書，收獲滿滿。
信息安全活動方案篇十一
bs7799從10個領(lǐng)域來關(guān)注信息安全的保障，共提供36個控制目標(biāo)和127個控制措施。bs7799-1被采納為iso標(biāo)準(zhǔn)，iso17799于正式發(fā)行。bs7799進一步改版，引入pdca的過程方法，與iso9001等標(biāo)準(zhǔn)采用同一框架。
問題的提出。
遵循iso17799規(guī)范的信息安全解決方案，是一個有機而相互依賴的統(tǒng)一體，是一個系統(tǒng)工程。
1、信息的主要載體是互聯(lián)網(wǎng)。國家經(jīng)貿(mào)委信息中心對國家重點企業(yè)和地方骨干企業(yè)的調(diào)查表明，有63.6%的企業(yè)建立了自己的內(nèi)網(wǎng)(intranet)并接入了互聯(lián)網(wǎng);底，對中小企業(yè)信息化的調(diào)查表明，83.2%的企業(yè)建立了自己的內(nèi)網(wǎng)。由此可以得出這樣的結(jié)論，解決了網(wǎng)絡(luò)安全問題，就基本上解決了信息安全問題。
2、內(nèi)網(wǎng)安全是信息安全主題。據(jù)美國安全軟件公司camelot和eweek電子雜志聯(lián)合進行的一項調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)安全問題在很多情況下都是由“內(nèi)部人士”而非外來所引起。因為鮮有針對內(nèi)部安全隱患的防范工具與手段，內(nèi)部安全已經(jīng)開始成為網(wǎng)絡(luò)安全的熱點。
“真正的安全是可管理的安全”，也就是說內(nèi)部安全達到了可信任和可控制的程度，信息安全管理系統(tǒng)才算落實到了實處。本文正是立足于內(nèi)網(wǎng)，運用iso17799規(guī)范提供的建議，結(jié)合目前內(nèi)網(wǎng)的信息安全問題的實際，探討信息安全解決之道。
基于iso17799的內(nèi)網(wǎng)安全問題分析。
以下所分析的落實信息安全管理制度時，特別是內(nèi)網(wǎng)安全落實時，必然會遇到的技術(shù)和管理問題，對于這些主要問題陳述，正是基于這個涵義來分析的。
2.1節(jié)點接入控制。
接入組織內(nèi)網(wǎng)的計算機應(yīng)該是專用于辦公的計算機，其他外來用戶隨意接入內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，可能會造成重要機密數(shù)據(jù)泄露等危險。
在iso17799第九章訪問控制中，9.4網(wǎng)絡(luò)訪問控制目標(biāo)明確指出“保護網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)，應(yīng)該控制對內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的訪問”。
這是內(nèi)網(wǎng)信息安全面臨的首要防護問題:機密性問題，即怎樣在內(nèi)網(wǎng)中確保可讓授權(quán)獲取的人士訪問，拒絕非授權(quán)人士的入侵和訪問。
2.2節(jié)點驗證問題。
采用計算機管理ip地址和用戶信息，若管理項目不統(tǒng)一，不便于統(tǒng)一管理范圍的擴大化和信息共享。在iso17799第九章訪問控制中，9.4.4要求“節(jié)點驗證”。
如果內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)存在ip地址、計算機名亂用、冒用現(xiàn)象，但組織又缺乏有效的監(jiān)控手段，使得上網(wǎng)設(shè)備的ip地址沖突現(xiàn)象時有發(fā)生，無法保證合法設(shè)備可用性，從而也不能保證授權(quán)人需要時可以獲取信息和相應(yīng)的資產(chǎn)。
2.3非法外聯(lián)問題。
在iso17799第八章通訊與操作管理中，8.7信息和軟件交換的目標(biāo)明確指出“防止組織間交換信息時信息受損、修改或濫用。應(yīng)控制組織間的信息和軟件的交換，并且交換應(yīng)符合有關(guān)立法”
非法外聯(lián)是isms的大敵，它直接破壞了信息系統(tǒng)安全的保密性、完整性及可用性，是任何一個信息系統(tǒng)安全都必須考慮的問題。
2.4資產(chǎn)管理問題。
管理人員對所管轄內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的資源占用、用戶情況、實際接入的計算機數(shù)量以及接入內(nèi)網(wǎng)的計算機安裝的軟件資產(chǎn)情況難以準(zhǔn)確掌握，對面臨的危害難于做出動態(tài)的評估和有效的防范，從而也不能達到對于保護信息和處理方法的準(zhǔn)確和完善。
在iso17799第五章資產(chǎn)分類管理中指出“編輯資產(chǎn)清單的過程是資產(chǎn)評估的一個重要方面”，其目的是達到“對組織資產(chǎn)進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo”。
2.5硬件違規(guī)行為監(jiān)控。
信息安全活動方案篇十二
在雙節(jié)來臨之際，中信銀行臺州分行各級工會組織積極開展“一線職工送溫暖”活動，用心溫暖廣大一線職工，將單位的關(guān)懷送到群眾的心坎上。
各級工會來到7個基層網(wǎng)點，向堅守在工作崗位的職工表示慰問，對一線職工的辛勤付出表示感謝，為他們送上暖寶寶、熱水袋等慰問品，并送上一幅幅春聯(lián)、一張張福字，為他們帶來新春的祝福。此次活動不僅讓一線職工感受到了中信銀行工會的關(guān)心與溫暖，同時也極大地鼓舞了一線職工們在基層網(wǎng)點干事的熱情，為提升員工幸福感、歸屬感發(fā)揮了積極作用。
今年以來，中信銀行臺州分行在學(xué)習(xí)黨史和宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神的同時，積極結(jié)合“我為群眾辦實事”活動，秉承以人為本的理念，以職工需求為導(dǎo)向，廣泛開展節(jié)日走訪慰問、慰問困難職工、職工技能競賽能活動，爭當(dāng)職工的貼心人。中信銀行臺州分行將繼續(xù)堅持主動擔(dān)當(dāng)作為，凝聚奮進力量，用心關(guān)愛奮斗者隊伍，持續(xù)推動“我為群眾辦實事”實踐活動走深走實。
信息安全活動方案篇十三
現(xiàn)在愈來愈多的消息上報導(dǎo)某某處所又著火了，喪失慘痛，或有職員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。平安教誨無所不在，這不正是一個很好的教誨契機嗎?是以，展開了本次活動。
1、經(jīng)過歷程活動，讓幼兒懂得幾種常見的滅火體例，開端懂得精練的消防常識。
2、教誨幼兒不玩火，幸免產(chǎn)生火警。
1、蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄相。
3、人手一份操縱圖片(圖上畫的是在著火的時光，幾個小伴侶采納的不合的滅火體例)。
1、游戲：滅蠟燭西席出示蠟燭，點燃。"請小伴侶動頭腦想想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法后，，請幼兒到前面試一下，小結(jié)。
2、會談，"呈現(xiàn)了火情，該若何辦?""現(xiàn)在天氣干燥，假如呈現(xiàn)火情，我們小伴侶該若何辦呢?"領(lǐng)導(dǎo)幼兒說出各種滅火的體例。小結(jié);適才小伴侶想出的體例都不錯，假如呈現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布?xì)缁?、用沙子滅火、用滅火器滅火…但小伴侶要記著，假如呈現(xiàn)大火的時光，我們一定要先撥打119德律風(fēng)。
4、幼兒操縱請小伴侶看操縱圖片，圖上畫的是幾個小伴侶在著火的時光采納的.不合的體例，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認(rèn)為體例好的就在圓圈內(nèi)打上"肌焙擰會談：用扇子扇，是不是是的體例?"小伴侶想想，爺爺、奶奶生爐子的時光，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。假如火很大，用扇子扇來滅火行不可呢?著火的時光，我們可以想別的體例。
5、若何幸免火警?"一旦產(chǎn)生了火警，對我們的傷害特別大，屋子沒有了人也受傷了。那我們平常若何做才干幸免火警呢?"幼兒會談回覆。
活動延伸：戶外游戲"英勇的消防隊員"目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒在墊上轉(zhuǎn)動、爬行和往返跑的才能。
準(zhǔn)備：體操墊、紅布玩法：西席發(fā)出指令，排頭幼兒靈敏跑到墊子前，從有紅布的處所爬行或滾疇昔，表示避開煙或滾滅火源，然后爬起來，繞過墊子，跑到步隊前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒靈敏起跑，反復(fù)前一名幼兒的行動。
活動反思：本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情--著火為主題，對幼兒進行滅火、防火教誨，帶有廣泛性與典型性。讓幼兒帶著標(biāo)題"著火了，若何辦"，邊思邊做，從而領(lǐng)導(dǎo)幼兒進一步熟悉到"火警"給人們帶來的傷害。從教誨活動歷程來看，西席的目標(biāo)意識強，在全部教誨歷程中，西席的每個提問都緊扣"著火了若何辦"這一中心。一開端，西席在做完"滅蠟燭"游戲后，立刻轉(zhuǎn)入領(lǐng)導(dǎo)幼兒會談"呈現(xiàn)了火情若何辦?"充分激起幼兒想出各種滅火的體例。當(dāng)幼兒看完錄相后，發(fā)覺自己想出的體例另有不敷后，從而為"若何幸免火警"標(biāo)題的深入進行埋下了伏筆，使幼兒知道火警給國度、團體變成的喪失，給人們生活帶來的傷害，增強了防火、滅火的意識。
信息安全活動方案篇十四
秋去冬來，寒意來襲，凜冽的寒風(fēng)也擋不住暖心的腳步。為了充分體現(xiàn)市分行黨委對廣大員工的關(guān)心和關(guān)愛，調(diào)動全體干部職工在“旺季跨賽”營銷活動中的工作熱情和積極性，按照郵儲銀行濮陽市分行黨委安排，工會于11月17日—11月25日期間，以“心系員工冬送溫暖”為主題開展了市分行冬季慰問活動。
此次活動由黨委書記、行長郭偉同志帶隊，黨委成員與包掛部室經(jīng)理共分為4組，深入5家縣支行、6家市城區(qū)支行，走訪慰問基層網(wǎng)點員工，為他們帶去護膚品、手套、口罩等御寒防疫物品。并結(jié)合20xx-2022年度“旺季跨賽”工作，詳細(xì)了解了基層網(wǎng)點員工身體狀況和近期重點工作的開展情況，叮囑大家注意御寒防疫，合理安排工作，尤其是外出營銷的工作人員更要注意出行安全，做好個人防護，避開雨雪天氣，時刻將安全生產(chǎn)放在首位。通過開展本次“心系員工冬送溫暖”活動，既彰顯了該行人文關(guān)懷的一面，也進一步增強了廣大員工的歸屬感和幸福感，極大的鼓舞了員工士氣，充分帶動了廣大員工工作激情。
活動期間，大家紛紛表示，感謝市分行黨委和工會對員他們的關(guān)心和關(guān)愛，他們將把這份溫暖關(guān)懷轉(zhuǎn)化工作動力，不忘初心，堅守崗位，以客戶為中心，提供更優(yōu)質(zhì)更高效的服務(wù)，為圓滿完成“旺季跨賽”各項任務(wù)目標(biāo)貢獻自己的力量，同時表示將緊跟市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)，勠力同心、加壓奮進，奮力譜寫新時代河南郵儲“永爭第一勇創(chuàng)一流”的濮陽郵儲絢麗篇章。
信息安全活動方案篇十五
寒冬萌春意，善舉暖人心。12月10日上午，黃金水岸支行特開展“冬至送溫暖，農(nóng)商共融情”活動，回饋老客戶、引迎新客戶。凡前來續(xù)存、增存或開戶的客戶，均可免費領(lǐng)取一顆愛心大白菜。
送白菜，納百財。黃金水岸支行通過此活動，緊盯老客戶進行充分挖潛，瞄準(zhǔn)新客戶進行產(chǎn)品推介，為“首季開門紅”活動進行預(yù)熱，率先打響“開門紅”。為了營造濃厚氛圍，對營業(yè)大廳進行了特別布置，并設(shè)定了“幸運抽獎、趣味游戲”等互動環(huán)節(jié)，為存款、貸款、晉享生活等產(chǎn)品營銷及金融知識普及做鋪墊，極大地增強了服銷成效。
聞訊而來的客戶和社區(qū)居民們早早就排起了長隊，這場接地氣、貼民心的活動，得到了社區(qū)和群眾的一致稱贊。老百姓的稱贊和口碑極大地鼓舞了支行的每一位員工。黃金水岸支行將繼續(xù)秉承社區(qū)銀行服務(wù)理念，進一步加大社區(qū)共建合作力度，為打造一流農(nóng)商行、傾力服務(wù)三農(nóng)作出更大的貢獻！
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信息安全活動方案篇十六
人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人。
地點：幼兒園內(nèi)。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長：_。
副組長：__。
組員：各班班主任。
三、準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備警報聲;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。
六、人員安排。
__。
七、演練過程。
1、警報聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習(xí)結(jié)束。
附：活動前的安全教育。
一、組織紀(jì)律教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施。
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
信息安全活動方案篇十七
二、活動地點：招港五樓會議室。
三、
參加人員:港務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、xx公司負(fù)責(zé)人、xx車隊全員。
四、組織及主持人：xx。
1、觀看安全駕駛宣傳視頻。
2、宣貫港務(wù)三月份安委會會議精神。
3、車隊隊長講話。
4、公司負(fù)責(zé)人講話。
5、安全知識搶答活動。
6、港務(wù)領(lǐng)導(dǎo)做指示，安質(zhì)部參與安全答題活動。
1第一個議程：觀看觀看安全駕駛宣傳視頻。
在綜合樓五樓通過投影播放安全駕駛相關(guān)視頻。第二個議程：宣貫港務(wù)三月份安委會會議精神。
由車隊安全主任宣讀港務(wù)安委會會議內(nèi)容，傳達會議精神。第三個議程：車隊隊長講話。
總結(jié)。
2017年車隊發(fā)生的問題，提出今年工作目標(biāo)，落實辦法。第四個議程：公司負(fù)責(zé)人講話。
講車隊安全管理工作同招港安全工作同步，所做工作內(nèi)容，及工作改進方向。
第五個議程：安全知識競賽活動介紹。
1、活動目的為推動安全知識學(xué)習(xí)教育深入開展，公司決定在車隊組織開展安全知識答題競賽活動。通過寓教于樂的方式，激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情，讓員工掌握一定的安全知識，2、參與活動方法及規(guī)則。
1)安全知識搶答活動參與方式。
主持人在大屏幕投放安全知識搶答題，題目分為1分值及2分分值兩種（對應(yīng)紅包10元、20元），每題搶答后答題時間為一分鐘。主持人宣布開始搶答，現(xiàn)場人員進行舉手搶答，如果前一位舉手搶答人員超時未答或答錯，則答題機會順延，直到有人答對為止，答對者現(xiàn)場發(fā)放對應(yīng)分值的現(xiàn)金紅包（20元、10元）獎勵；為了做到人人參與，每個人答題數(shù)目不得超過5題。
第六個議程：港務(wù)安質(zhì)部組織答題，港務(wù)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)指示。港務(wù)安質(zhì)部領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場隨機出題，參加活動司機舉手搶答，搶到并答對者，港務(wù)安質(zhì)部領(lǐng)導(dǎo)會給予發(fā)放獎品以示鼓勵；答題活動結(jié)束港務(wù)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)指示。
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