中專工作總結大全(16篇)

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中專工作總結大全(16篇)
時間:2023-11-14 09:19:29     小編:夢幻泡

總結不僅幫助我們反思過去的經(jīng)歷,還能為未來的規(guī)劃提供參考和借鑒。寫總結時,可以借鑒一些經(jīng)典范文的結構和用詞方式??偨Y范文的精彩之處在于融合了理論和實踐,給人以啟示和思考。

中專工作總結篇一

xx年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關鍵一年,是我校提升內(nèi)涵,科學發(fā)展的一年,也是我校全體教職工群策群力、奮發(fā)趕超、創(chuàng)新發(fā)展的一年。本年度,在上級黨委、政府的高度重視和大力支持下,在縣教育局的正確領導下,學校黨政班子團結和帶領全體教職員工以教育強縣為新機遇,以創(chuàng)建名校為新動力,以內(nèi)涵發(fā)展為新要求,開拓進取,扎實工作,圓滿完成年初確定的目標任務,學校事業(yè)取得長足發(fā)展。

1、強化責任意識,狠抓師德師風建設。緊緊圍繞教育教學、人才培養(yǎng)的目標要求,以教書育人、嚴謹治學為核心,以師德規(guī)范為準則,強化師德教育,組織每大周一次的教職工大會、升旗儀式和教師業(yè)務學習,大力倡導“愛國守法,愛崗敬業(yè),關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習”的教師職業(yè)道德規(guī)范?,F(xiàn)全體共產(chǎn)黨員已經(jīng)完成4萬字以上的讀書筆記,其余教職工完成了2萬字以上的讀書筆記,形成了一種良好的學習氛圍。2月26日,黨委組織全體教工學習《邵東職業(yè)中專學校關于開展向英雄校長楊建一學習活動的通知》,號召大家要以楊建一同志為榜樣,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,用自己的實際行動教育感染學生,無愧于教師這個崇高的職業(yè);7月1日,組織全體共產(chǎn)黨員學習中共中央書記五四青年節(jié)《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的'講話》并各自結合自身工作實際,從思想上、學習上和工作上進行了匯報和剖析。

2、加強業(yè)務培訓,提高教師隊伍素質(zhì)。進一步完善以提升教師德育工作能力、專業(yè)教學能力和實訓指導能力等綜合素質(zhì)為重點的教師培訓機制。一是采取送訓、校內(nèi)培訓等方式提高教師教育教學和專業(yè)指導水平。本年度選送了20余名專業(yè)教師參加國家、省級骨干教師培訓。學校組織了專業(yè)帶頭人“說專業(yè)”大練武活動,進一步深化學校專業(yè)內(nèi)涵建設,理清辦學思路、優(yōu)化專業(yè)結構、深化教學改革,加強骨干專業(yè)教師和優(yōu)秀教師團隊的建設,提升專業(yè)負責人把握專業(yè)建設內(nèi)涵和課程改革與建設的能力,切實提高學校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂工作質(zhì)量。同時,各個專業(yè)還組織了教師教學視頻比賽,有效提高了教師專業(yè)教學能力和實訓指導能力。二是實施全員育人,實現(xiàn)了人人參與、齊抓共管學生思想道德建設的良好局面。年初明確要求、全面動員全體教職工參與學生管理、重抓校風校紀、齊抓學生思想道德教育,每位教職工肩負輔導員職責,了解學生思想、學習、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題協(xié)助及時妥善處理。在班主任方面,學校讓一批班級管理經(jīng)驗豐富、辦事認真的骨干教師來帶動年輕教師。全體教師的德育工作能力、班級管理能力得到進一步提高,涌現(xiàn)出一大批盡職盡責、無私奉獻的班主任和德育工作人員。如張峰、姜澤海、李寒梅等一批班主任獲市縣優(yōu)秀班主任稱號。11月30日,學校帶領7名校級優(yōu)秀班主任赴汩羅市職業(yè)中??疾鞂W習。

3、以教促研,教育教學成果顯著。廣大教師在教學科研中加強學習,積極撰寫教育教學論文,踴躍參加各類競賽和指導學生競賽并取得優(yōu)秀成績。學校參加第九屆全國中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”競賽獲全國決賽組織獎(全國共485所),有二十一個作品在本次大賽上獲獎,取得了邵陽市同類學校第一名的好成績。

1、求真務實,抓好常規(guī)執(zhí)行。日常教學常規(guī)是保證正常教學秩序和教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),教務處、教研室、學部主任組織各專業(yè)組長隨時了解、掌握教師教學過程中各個環(huán)節(jié)的情況,定期公開、常規(guī)檢查與不定期的抽查相結合,積極開展教研活動,對職教新干線教師個人空間每月進行檢查、考核、通報,教師們利用空間加強學習交流,取長補短,共同進步,教育教學理念和教學水平有效提高,學校影響進一步擴大。

2、腳踏實地,狠抓實習實訓。專業(yè)教師高質(zhì)量、高標準上好了每一堂實習課,每次實習課必須有示范,訓練和指導,學部主任不定時抽查聽課,檢查學習效果,實習課結束后進行實習小結,及時填寫相關記錄。實習指導老師協(xié)助專業(yè)老師加強對學生的實習管理,通過師徒結拜,在專業(yè)老師指導下,主動學習專業(yè)知識。學生的操作技能大幅度提升,企業(yè)對我校的畢業(yè)生在廠內(nèi)的表現(xiàn)好評如潮。

3、精誠團結,共同完成學校大型活動、項目的創(chuàng)建。為申報省重點建設項目精品專業(yè)和精品課程,電子電器應用與維修專業(yè)的老師付出了辛勤勞動。職專人飽滿的熱情、務實的作風贏得了各級領導和專家的好評和贊譽。3月22日,從省教育廳傳來喜訊:金建清校長主持的《皮具專業(yè)融入和引領地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新實踐研究》入圍一般項目、周應平老師主持的《中職皮具專業(yè)“基于職業(yè)活動的模塊化”課程研究體系》入圍青年項目;6月24日,我校的皮革工藝專業(yè)認定為湖南省中職示范性特色專業(yè)、邵東縣職教中心認定為湖南省示范性縣級職教中心;6月25日,我校代表湖南省中職學校赴天津參加教育部組織的xx年職業(yè)教育改革發(fā)展成果展示會,獲二等獎;12月28日,將有省市領導來我校舉行“湖南皮具職教集團”掛牌儀式。

4、精細管理,其它工作有序進行。進一步完善績效考核制度,人人都有崗位目標,人人實現(xiàn)考核排序,實現(xiàn)“天天有檢查、周周有通報、月月有小結、期期有兌現(xiàn)”??己斯ぷ魍怀鲞^程考核,重在工作目標完成情況的過程監(jiān)督。教科室每天堅持四次督查,每期兩次組織學生對教學情況測評及辦公室對全體教職員工的目標管理考核,績效考核激發(fā)了教師工作的熱情,規(guī)范了教職工教育教學行為。

5、質(zhì)量立校,技能競賽創(chuàng)佳績。科學的教學管理和有效地課堂教學組織提高了學生專業(yè)技能水平,學生競賽和對口升學取得驕人成績。5月16日,在中職組9個專業(yè)(類)32個項目的競賽中,我校代表邵陽市參加了其中6個項目的比賽,獲得了旅游與酒店服務項目、電子商務項目和影視后期制作項目的省三等獎,獲獎學生分別有尹鴿、黃政華、羅蕓、王兵兵、曾迎偉等5名同學。

堅持成才先成人,加強德育工作,寓德育于管理之中、寓德育于活動之中、寓德育于教學之中。實行三自教育,鼓勵學生“自信、自立、自強”,提出“學會做人,學會做事,學會學習,學會生活”的奮斗目標,鼓勵學生“學習雷鋒,爭創(chuàng)標兵”,實施“9s”準企業(yè)管理模式,讓“說話輕輕、形體亭亭、待人彬彬、處事兢兢”成為學生真實寫照。

1、加強學生行為規(guī)范教育。建立學生干部培訓長效機制,有效提高了學生干部的隊伍素質(zhì)和管理水平。學生管理實行“一天一通報、一周一次部長會、兩周一次部門會、一月一次學生大會、一期一次總結表彰”。進一步細化“9s”管理,9s進班級、進寢室、進實習工場、進學生會各部門。創(chuàng)新管理方法,以人為本,加強對問題學生的轉化工作,通過信息平臺、家訪、電話實現(xiàn)學校和家長互動。創(chuàng)新工作方法,學生工作以說服教育為主,變堵為疏,學風、班風、校風進一步改進,12月份,在市德育年會上,有217名學生被評為邵陽市三好學生,四個班級被評為邵陽市優(yōu)秀班集體。同時,促學控流工作取得良好效果,流失率明顯降低。

3、安全工作長抓不懈。以創(chuàng)建和諧校園為契機,與相關科室簽訂安全責任書,完善消防設施設備,加強安全教育;抓好生產(chǎn)實習、計算機機房等實習實訓場所安全教育,確保了安全生產(chǎn)實習;嚴把門衛(wèi)關,防控社會閑散人員進入校園;抓好疾病防控、衛(wèi)生等工作,做到安全管理無縫覆蓋,維護校園和諧穩(wěn)定。xx年度,無任何安全事故發(fā)生。

1、拓寬渠道,招生任務較好完成。招生市場競爭激烈,招生形勢非常嚴峻,在縣教育局的大力支持下,我校廣大教職工不畏艱難,克服重重困難,以招生為己任,責任上肩、深入初中學校畢業(yè)班級逐班宣傳、智慧招生,我校今年生源質(zhì)量、數(shù)量均有效突破。

2、創(chuàng)新模式,校企合作勢頭良好。與縣內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)等多家名優(yōu)企業(yè)深度合作,校企合作取得新的突破。此辦學模式得到省廳領導的多次表揚。

3、積極開展各類培訓。學校堅持服務縣域經(jīng)濟、對接產(chǎn)業(yè),與縣人社局、園區(qū)企業(yè)加強合作,積極探索“企業(yè)下單、學校接單、政府買單”的技能型人才培養(yǎng)模式。學校積極創(chuàng)辦外派勞務服務平臺以來,運營正常,下學期組織了新加坡國際交流班培訓,社會反響良好。

后勤工作立足服務師生,服務教育教學、降低辦學成本,為教學及各項活動開展提供堅實的后勤保障。各類維修維護落實到位,改善食堂伙食,增強了師生就餐的吸引力;全面改造學校電路,為學校安全用電奠定好基礎;全面啟動后勤信息化管理,學校資產(chǎn)都錄入管理系統(tǒng),資產(chǎn)管理進入良性化軌道。工程、采購公開、公正、公平,嚴格執(zhí)行政府采購政策,主動接受工會監(jiān)督。嚴格收費制度,實行“班主任-總務主任-主管校長-校長”四級責任制。xx年,投資500余萬元建設的皮具研發(fā)大樓已經(jīng)竣工;爭取省發(fā)改委中職學?;A建設項目資金1000萬也將到位,學校擬在校內(nèi)建一棟容納800人的女生公寓和縣城建一棟五層樓的培訓大樓。

黨總支準確把握黨建工作與教書育人的結合點,充分發(fā)揮政治核心作用,加強對學校發(fā)展的科學決策、民主決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督支持,堅持民主集中制和黨風廉政建設責任制,注重對廣大黨員和教師的思想武裝,堅持了“每季度一次集中學習”制度,黨支部“三會一課”制度,全體教職工每周一次政治學習例會和每學期一次理論學習與實踐論文交流等制度。廣泛深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學雷鋒系列活動,并以師德師風建設為重點,結合學校和教職工思想實際進行輔導,增強了教職工為加快學校發(fā)展的責任意識和主人公精神。加大對入黨對象的教育與培養(yǎng)力度,堅持“把優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師”,堅持把業(yè)務能力強、工作實績突出的教師作為培養(yǎng)對象,制定培養(yǎng)計劃,及時送黨校培訓。

學校團委認真抓好青年學生的思想道德建設,開展入團積極分子培訓,發(fā)展新團員169名,組織學生觀看愛國影片、舉辦“爭當雷鋒傳人”演講比賽、組織“讀黨史、學雷鋒、創(chuàng)和諧”知識搶答賽等慶祝建團93周年系列活動?!拔乃嚿除垺?、“學生社團”等成為了學生活動中的品牌產(chǎn)品,提高了學生的綜合素質(zhì)。11月11日,我校男、女籃球隊分別獲得邵陽市中高職籃球賽中職組冠軍和第三名的好成績。

學校的發(fā)展和取得的成績得到各界肯定,5月4日,省教育廳副廳長王鍵、職成處處長郭榮學、副處長周芳有在邵東縣縣委副書記、代縣長沈志定,縣委副書記王定松、副縣長肖新華、市教育局局長肖玉葉等領導的陪同下,到我校調(diào)研中高職銜接及湖南皮具職教集團籌建情況;10月30日,邵陽市副市長胡穎在邵東縣副縣長肖新華的陪同下,到我校調(diào)研;11月7日,清華大學教授張學政在市教育局局長肖玉葉、副局長劉毅的陪同下,到我校講學;12月4日,市教育局劉毅副局長來我校指導湖南皮具職教集團籌建工作……省內(nèi)外許多兄弟學校來校參觀考察:3月26日,衡陽縣職業(yè)中專來我??疾旖涣鳎?2月4日,江西玉山縣教體局來我??疾鞂W習……學校的辦學經(jīng)驗得到了得到了《中國教育報》、《三湘都市報》、《湘聲報》、《邵陽日報》、《邵陽城市報》湖南教育電視臺、邵陽電視臺等新聞媒體的推介報道,被譽為“全國職業(yè)教育的典范”。

中專工作總結篇二

本年度兩期伊始,校長室、教務處領導召開了各學科組、工作會議,指出了教研工作發(fā)展方向,明確了教研工作重點,提出了具體要求,探討制定了切實可行的教研工作計劃,商議教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教師前進的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子,探索以就業(yè)為導向的“職業(yè)技能教學”模式,正因為有了這樣的認識,才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進了。

學校以學生發(fā)展為本,重視課堂教學知識拓展,注重教學和生活實際結合,著重培養(yǎng)學生的動手能力,提升學生的綜合素質(zhì),本年度開展了以下一系列活動:

(1)英語朗讀比賽;

(2)應用文寫作比賽;

(3)書法比賽;

(4)計算機文字記錄入比賽;

(5)各專業(yè)成果展;

(6)國慶征文;

(7)旅游21、22班學生株洲華天見習;

(8)迎接“電子學科”的市視導調(diào)研活動。

(9)市中職語文課題研究《提高中職生閱讀與寫作素養(yǎng)研究》中期結題。

這些教研活動激發(fā)了學生的學習熱情,提高了學生技能水平,增強了學生的自信心,深受學生喜愛,取得了較好的效果。

中專工作總結篇三

我校為江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范職業(yè)學校。

學校20xx年易地新建,是xx區(qū)唯一的一所中等專業(yè)學校。占地xxx畝,現(xiàn)有專任教師xxx人,在籍學生xxx余人。學校設有機械工程、機電工程、財經(jīng)商貿(mào)、信息工程、旅游管理x個專業(yè)部系,共設數(shù)控技術、機電技術應用、會計、市場營銷、物流、旅游服務與管理等xx個專業(yè)方向。校內(nèi)實訓基地建筑面積x萬平方米,實驗實訓設備總值近xxxx萬元,建有xxx區(qū)首個xx市級公共實訓基地和國家職業(yè)技能鑒定所,擁有xx個實驗實訓室,xxxx多個實訓工位。現(xiàn)有國家級實訓基地x個,省級實訓基地x個。建有xxx、xxx兩個市級名師工作室,還兩個區(qū)級名師工作室。目前,學校二期擴建工程已完成設計、績效審計工作,即將開工。

全校上下高度重視德育工作,在形成育人合力、德育隊伍建設、創(chuàng)新德育模式方面做了積極嘗試,積累了一些經(jīng)驗。

1、構建育人共同體。我校遵循職業(yè)學校學生管理規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,貫徹學生為主體的發(fā)展觀,全面落實《中等職業(yè)學校德育大綱》、《xx省職業(yè)學校學生管理規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,嚴格執(zhí)行省職業(yè)學校學生管理規(guī)范要求,建全“?!块T——班團——學生”四級德育管理工作網(wǎng)絡。校長擔任德育工作領導小組組長,對學生管理全面負責;學生工作處主抓學生管理工作;校團委協(xié)助參與管理,班主任與任課教師共同做好學生的教育管理工作;學生自主管理委員會參與學校常規(guī)管理。同時構建了以學校為龍頭,家庭為基礎,企業(yè)為輔助,社區(qū)為平臺的德育網(wǎng)絡。發(fā)揮“學校、家庭、企業(yè)、社區(qū)”的德育合力。形成了教書育人、管理育人、服務育人的氛圍和全員育人、全程育人、全方位育人的管理格局。

2、建章立制,落實監(jiān)督考核機制。我校根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,完善了《學生手冊》、《學生學籍管理暫行規(guī)定》、《班級量化考核方案》、《畢業(yè)生實習管理條例》、《先進集體、優(yōu)秀學生評比標準》、《獎學金實施條例》、《學生違紀處分管理條例》和《教室宿舍衛(wèi)生制度》等30多個規(guī)章制度。對學生各項行為要求實行“日查周結月評比”制度。建立了先進班集體評比制度和考核獎勵制度,每學期末都對先進班集體和優(yōu)秀班主任予以表彰獎勵。實行“班級值周制”,培養(yǎng)學生勞動觀念,維護校園環(huán)境衛(wèi)生。

組建了以校級領導帶隊、處室系部干部參與的行政值周組。值周人員全天24小時駐校,不間斷巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。全校教師執(zhí)行“首遇責任制”和“課堂責任制”。要求廣大教職員工牢固樹立“人人要管事,人人敢管事,人人善管事”的主人翁意識,遇見學生權益受到侵害,或發(fā)現(xiàn)學生違紀時,教師要在第一時間負起保護和教育的職責,根據(jù)實際情況協(xié)調(diào)處理,必要時上報學校相關部門;上課期間,任課老師是管理、教育學生的第一責任人,既要對學生進行有效管理,保證正常的教育教學秩序,對學生的學習行為、學習能力進行指導訓練,結合本學科特點注重對學生情感、態(tài)度和價值觀的教育,關注學生的全面發(fā)展,又要能夠及時主動地處理課堂突發(fā)事件,加強與班主任溝通,不能隨意將課堂上發(fā)生的問題推給班主任。我校將這兩個責任制的考核列為《江蘇省相城中等專業(yè)學校教職工績效工資考核實施方案》中的`“全員德育獎考核內(nèi)容”。

3、重視隊伍建設,提升德育水平。學校高度重視學生管理隊伍建設與管理。學生德育管理干部數(shù)量充足,結構合理,各專業(yè)部系均配有專職學生管理人員,班主任隊伍師德優(yōu),能力強,業(yè)務精,班主任梯隊建設健康有序。學校重視班主任的培養(yǎng)與提高,分批送班主任外出培訓考察,邀請專家為班主任作德育工作專題報告。班主任每月撰寫一篇以上“德育故事”或德育案例,正常開展班主任經(jīng)驗介紹和主題班會公開課。加強德育案例研究,提升班主任理論水平。

學校鼓勵有一定管理能力的學生干部積極參與校園管理各項事務,已形成了一支維持學生紀律和秩序不可或缺的力量。他們在學校德育工作中已經(jīng)發(fā)揮出了較好的管理與自我管理效能。

中專工作總結篇四

xx開學以來,學校深入貫徹黨的十八大精神,全面貫徹落實黨的教育方針和科學發(fā)展觀,堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的指導思想,加強基礎知識和基本技能的培養(yǎng),深入教學改革,堅持隨到隨學,跟蹤服務,走“工學結合,校企合作,頂崗實習之路,與市場需求,勞動就業(yè)緊密結合。強化學校管理,優(yōu)化教學環(huán)境,提升辦學知名度,使我校教育學工更上一新的臺階,共創(chuàng)和諧校園,以初見成效。

我們的具體做法如下:

1、全面貫徹教育方針,堅持“服務為宗旨、以就業(yè)為導向”實施“工學結合、校企合作、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式,積極主動為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。為當?shù)匦袠I(yè)和企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技能人才3028多名。學生在校學得好,用得上,深受社會各界的好評。

2、學校辦學設施齊全,各班均有固定的教室,各專業(yè)實驗室及實訓習設備齊全,學生食堂,男、女生宿舍、廁所等配套齊全,能夠滿足在校生有足夠的安全保證。門衛(wèi)24小時值班,晚上教師輪流查寢,登記檢查制度健全。

1、加強和促進德育工作,明確德育工作目標,認真落實德育計劃,強化法律意識,加強職業(yè)道德教育,充分利用班會、政治課(法律、道德與指導)的主渠道作用,結合各專業(yè)使德育與各科教學之中。學校的校風、教風、學風有明顯的好轉。

2、嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃的要求,使用國家規(guī)定的統(tǒng)一教材,按部分標準開齊課程、開足課時。

3、加強教學管理。要求教師科科有計劃、有教案,學生隨堂作業(yè),并定期檢查,期中、期末統(tǒng)一組織考試進行質(zhì)量監(jiān)測,及格率在85%以上。

4、加強教學研究,開展聽課,并組織公開課教活動。本期每位教師都能講一節(jié)公開課,大家相互聽課,取長補短,共同提高,教師的教學水平和教學能力有明顯提高。

5、加強學籍管理,按照《周口市中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》的規(guī)定,學生學籍檔案資料真實齊全,管理規(guī)范并按時注冊。

6、加強體育衛(wèi)生工作。學校體育課按時教學計劃開設,結合學校學生實際xx學年共舉行了二次體育運動會,學生體育達標率均在90%以上。學校還經(jīng)常對學生進行健康教育和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,實行每年一次身體檢查,確保學生的疾病治療和預防。

1、新世紀職業(yè)中專學校在校長吳鵬的統(tǒng)一指導下,領導班子分工明確,齊抓共管,各項工作有條不紊,運轉順暢,學校各項制度健全,目標管理規(guī)范,人人自覺遵守,諸多面前人人平等,師生精神面貌良好,校內(nèi)生活和諧,全體教職工齊心協(xié)力,團結戰(zhàn)斗,教育教學成果顯著。xx年學校先后被周口市人社局被評為“周口市用工規(guī)范誠信企業(yè)”、被項城市殘疾人工作聯(lián)合評為“殘疾人培訓就業(yè)先進單位”、被河南省人社廳評為“河南省家庭服務企業(yè)二十強”、被國家人社部評為“全國家庭服務百強企業(yè)”。

2、具備了有一支與辦學相適應、相對穩(wěn)定的`教師隊伍,學歷合格率達100%,他們精力旺盛,一批批“雙師型”教師不斷涌現(xiàn),為學校的發(fā)展奠定了良好的基礎。

后勤工作是學校各項工作完成的保障,學校領導十分重視后勤工作。

1、建立了食品、安全、衛(wèi)生領導組,強化對學校后勤工作的領導;

2、學校防火、防盜、安全設施齊全完好,并制定有財產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)有賬卡,定期檢查財產(chǎn)保管情況;3、財務管理規(guī)范,賬務清楚,嚴格按照收費許可證規(guī)定標準收費,使用統(tǒng)一收據(jù),經(jīng)費開支合理,80%用于辦學。

學校采取常年招生,長短結合,實行隨到隨學的辦法,xx年學年共招學歷班及短期技能培訓學員3028多人,得到社會各界的廣泛認可,學員結業(yè)經(jīng)考核合格學校百分之百安置就業(yè),人均月工資1800元以上,學員及學生家長反映良好。

中專工作總結篇五

本學期,我擔任的是09模具班和09數(shù)控班的數(shù)學教學任務,中專學校教學工作總結。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。一學期來,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為數(shù)學教師,我能認真制定計劃,注重教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動和學校教研活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數(shù)學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。

一、在教學中我從以下幾方面做的:

課前準備:

1.認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,工作總結《中專學校教學工作總結》。

2.了解學生原有的知識技能,了解他們的興趣、需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

3.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4.課堂上的情況。在數(shù)學課上,把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習能力的培養(yǎng),引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生為學習主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的能力,讓學生自主學習,學生自己能完成的,我決不包辦代替。如學習應用題時,我創(chuàng)設情景,激發(fā)學生的學習欲望,然后小組合作探究算理,最后得出了幾種算法,激發(fā)了同學們的學習欲望。碰到簡單的教學內(nèi)容,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決。讓學生的智慧、能力、情感、心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。

二、工作中存在的問題

教材挖掘不深入。

教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。

新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.

差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。

教學反思不夠。

三、今后努力的方向

加強學習,學習新課標下新的教學思想。

學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

加強轉差培優(yōu)力度。

加強教學反思,加大教學投入。

中專工作總結篇六

但不宜處理含烴類物質(zhì)較高的原料氣。因為三分之一的原料氣中的烴類氣體沒有經(jīng)過高溫爐的氧化燃燒,因而使硫磺的純度不高,顏色變深,臭味很大,而且對催化劑的毒害作用較大。單流法和分流法都適用于處理h2s濃度較大酸性氣。對于濃度為2%-15%的酸性氣一般采用液相催化法。

該工號采用部分燃燒法。從低溫甲醇洗來的富h2s氣體首先進入氣液分離器,分離酸性氣中夾帶的液滴后,進入酸氣燃燒爐,與空氣一起進行部分燃燒。燃燒后的酸性氣通過換熱器回收余熱,這時產(chǎn)生的硫也被冷凝下來。在進入二段反應器進行反應,再回收余熱時其中的硫被冷凝下來。反應后的尾氣進入焚燒爐焚燒,回收余熱后進入尾氣洗滌塔,吸收其中的有害成分后達標排放。

停車時,酸性氣通到火炬燃燒。有時因操作溫度較高而使酸性氣中夾帶烴類(石腦油)液滴,使火炬燃燒不正常,冒黑煙。中控通過精心操作,降低系統(tǒng)溫度,使酸性氣中不含烴類物質(zhì),火炬正常燃燒。

通過向師傅請教抑或其它的途徑,了解一些閥門或構件的基本知識。如安全閥、疏水閥和導淋管等的作用,了解泵及其附屬管線的作用,了解了比重計等常用化工儀器的使用方法。

化工廠是一個高危的行業(yè),有毒有害的物質(zhì)較多,安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的核心。在凈化車間,主要的有害物質(zhì)有甲醇、硫化氫、氨、甲烷、笨、石腦油和一氧化碳的等,了解其性質(zhì)和危害性,是防止其傷害所必須的。在進入生產(chǎn)裝置區(qū)時,必須佩戴呼吸器、逃生器等;在進行高空作業(yè)時,必須佩戴安全帶;在有可能接觸堿液等有腐蝕性的液體時,必須戴膠皮手套和防護眼鏡。

中專工作總結篇七

懷著同樣夢想的40個孩子組成了10中專旅游這樣一個集體。這是一個40孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。兩年的時間,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。

首先,班級以班委為中心,以制度為保障,以細節(jié)為抓手,促進健康文明班風的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴格要求自己,以身作則,樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

其次,樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎,就有優(yōu)秀的成績得以呈現(xiàn)。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。

其三,多姿多彩的活動豐富我們生活。

在班級的'集體生活方面,我們堅持以團結向上和積極健康為主,開展豐富多彩的活動。如:主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善,班級在學校的各項活動中不斷獲獎,曾獲xx-xx學年第二學期先進團支部、跑操明星班級;校第十三屆運動會團體第六名、優(yōu)秀組織獎;xx年第二階段軍訓跑操比賽一等獎;xx-xx學年第一學期校先進班級;校愛立信杯跑操比賽一等獎;校生源杯跑操比賽特等獎;校三月學雷鋒先進班級;?!俺懞椭C校園,奔向美好明天”合唱比賽二等獎;校小報創(chuàng)作比賽三等獎;梁蓉同學獲得區(qū)優(yōu)秀學生的稱號等等。

這兩年的時間,我們有過許多的歡樂,同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境,我們?nèi)孕枧?。雖有不足,但我相信只要同學們一直手握著手,一齊朝同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學校和社會,迎接燦爛的明天!

中專工作總結篇八

一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作如下:

思想方面:人熱愛黨,熱愛,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習報告精神,做好學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

業(yè)務方面以學校學年度工作要點為導向,在學校校長室、各處室的領導下,以教師的發(fā)展為根本,以學生的發(fā)展為目標,以教師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展,積極探討教育教學模式和管理模式,更新管理理念,調(diào)整管理舉措,充分發(fā)揮在學校管理和發(fā)展中的作用。重視學生良好習慣的培養(yǎng)學生開始實訓時確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的`學生,如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。盡量為學生提供較多的訓練時間.;精心組織,認真做好實習教學;新老結合,互相促進,互相提高、實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。受到了同學的歡迎。

教學達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

中專工作總結篇九

上半年,我們經(jīng)貿(mào)系班子在校黨委、校長室的領導下,認真學習國家中長期教育改革發(fā)展綱要和學校發(fā)展“十二五規(guī)劃”,針對經(jīng)貿(mào)與服務系專業(yè)建設的現(xiàn)狀和教師的思想實際,緊緊咬住經(jīng)貿(mào)與服務系“十二五規(guī)劃”的目標,組織教師政治業(yè)務學習,重點學習了中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃、國家級改革發(fā)展示范校申報要求和各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。通過學習,把廣大教師的思想統(tǒng)一到申辦國家級改革發(fā)展示范校這個高度,以此為起點,使每一位教師能夠以昂揚的斗志、飽滿的激情、最佳的狀態(tài)、創(chuàng)新的方法開展各項工作,完成學校下達的教學等各項工作任務。

開學初,教學一條線管理人員根據(jù)學校下達的春學期課務實際情況,對照人才培養(yǎng)方案將所有安排的課程一一進行核對,進行再次確認。然后,對現(xiàn)有教師主要是專業(yè)教師逐個進行排隊,在業(yè)務能力評估的基礎上落實好每一位老師的課務。對于難以落實到位的課程,通過內(nèi)部“動員改教”與向高校及其他兄弟單位“聘請”的做法解決問題。在工作中,我們動員了范小容老師承擔《旅游學概論》的課程教學任務,聘請了鹽城紡織工業(yè)職業(yè)技術學院周榮虎老師、鹽城師范學院經(jīng)貿(mào)學院王俊云、唐仕喜、劉丙章老師、鹽城迎賓館吉群、張旭東老師來校任教,從而確保了課程任務的圓滿落實。學期一開始,我們就對所有上課老師的教學資料準備情況全面檢查了一遍,包括教材、備課筆記、聽課記錄、成績記載表、教學日記、授課計劃、教案、學生名單等八個方面。排定了教學一條線管理人員值班表,由系主任牽頭、主任助理協(xié)助、教學科長實際負責、各專業(yè)教研室主任參與的教學管理隊伍形成,具體承擔教學常規(guī)管理工作。

在認真學習鹽生?!?0xx】83號《關于教職員工請假制度的若干規(guī)定(試行)》的基礎上,我們對教師的日常出勤進行規(guī)范要求,除代課老師按工作合同不要求每天簽到外,要求其余的35位教師原則上每天上午9點、下午3點前到系教學管理科簽到,確保人員的到崗到位。所有教師都能按要求及時簽到并按時上下班,從而穩(wěn)定了工作秩序。教學業(yè)務考核,主要是對在本系部承擔課務的.54位教師進行“一評三考”。我們認真學習學校下達的“一評三考”文件,對在經(jīng)貿(mào)與服務系任教的85位教師進行一月一度的學生測評,客觀、準確、公正地提供了每一位教師在我系工作的數(shù)據(jù)。按照學?!耙辉u三考”要求,我們在學生測評、教研室考核、教務處考核的基礎上,認真做好對每一位教師的考核。對學校教學評估處下達的每一個數(shù)據(jù),我們堅決不動,然后進行系部考核,具體分教學工作量、課堂教學、教研活動、教學成果、任務完成情況五項,給每一個教師打分??己酥?,我們鼓勵教師多上課、多承擔任務、多發(fā)表論文、多取得成果,只要付出,必有回報。對于承擔開放課、說課任務、參加省、市“兩課”與說課比賽的老師,加大獎分力度。通過上述措施,充分調(diào)動廣大教師投身教學工作的積極性。上半年,我們共組織3次“一評三考”活動,評出a等教師15人次,考核決定出c等教師6人。

本學期,系部及各專業(yè)教研室教研活動能夠正常開展,共安排開放課17次,因實訓等任務沖突,實際完成9次;安排說課4次,實際完成1次;參加市文化課“兩課”比賽4人,2人獲市獎,1人獲省級研究課獎;參加校說課比賽6人;擬參加市、省專業(yè)課“兩課”比賽7人,校青年教師說課比賽8人。對開放課期間無課教師逐次考核,對于不能到場聽課的教師,對照最新個人課表與當日出勤簽到表據(jù)實考核,及時向系主任、書記了解有關人員請假情況,在當月一評三考時進行兌現(xiàn)處理。

我們在學習鹽生校【20xx】37號《教學獎勵制度(試行)》、【20xx】3號《關于優(yōu)秀論文評選辦法》等文件的基礎上,對在系部“一評三考”的54位教師教科研工作提出要求,強調(diào)每位教師一年至少完成一篇論文,參加市級以上研討會交流或評獎,直至在省級以上刊物上公開發(fā)表。在教研活動時,專門組織學習學校教科研獎勵的有關政策,鼓勵、倡導教師多思考、多回味,把工作中的一些真實“想法”寫下來,形成文字,轉化成成果。上半年,我系教師公開發(fā)表論文5篇,校級以上獲獎3篇。徐光明、陳以東、陳曉東老師的論文分別在國家級刊物《中國城市經(jīng)濟》、《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》、《電子商務》上公開發(fā)表。王明霞老師的論文獲江蘇省農(nóng)牧職業(yè)院校20xx年德育工作研討會一等獎,戴洪明、宋長琴等老師合寫的論文參加了20xx年度江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院教學成果獎的申報。組織教師參加市第三屆教學故事征文活動,共征集31篇,經(jīng)初評,推薦10篇參加市級評審。

上半年,經(jīng)貿(mào)與服務系積極參加鹽城市組織的省級技能大賽,經(jīng)過系班子、全體學生選手和各項目教練組的集體努力,取得了“一銀九銅”的成績。在經(jīng)貿(mào)類專業(yè)快速發(fā)展、日新月異的今天,面對競爭如林的每一位“強手”,我們能取得這樣的成績,實屬不易。于柚華老師克服家里孩子小、自己年輕、又是女教師、工作經(jīng)驗不足等方面的困難,在校、系領導的安排下,多次輾轉于南京、徐州、北京之間,在承擔兩個班的班主任和24節(jié)周課時的教學任務的情況下,確實付出了很多,在參加省賽時以微弱的差距未能進入一等獎的行列,在國賽選拔時,同樣也是以微弱的差距而失去參加的機會。系主任陸立才老師,既是系主任,又兼項目組教練,不顧自己年歲大、身體有高血壓、部門任務重、工作壓力大等情況,始終站在組織工作一線,帶領系部班子,靠前指揮,吃透上級領導精神,進行科學決策,為技能大賽服務護駕。楊忠紅、張小偉、李昱昕等老師作為教練員,幾乎放棄所有的休息時間,在其他工作任務不減的情況下,能夠組織學生全身心地訓練,是這次技能大賽能夠取得成績的重要保證。

本學期,實訓室管理進一步得到規(guī)范,計劃科學、制度明確、文化到位、管理嚴格。實訓設備增加,實訓條件進一步改善。在校領導的關懷和過問之下,服裝工藝實訓室及時更換了20臺縫紉機,使服裝工藝實訓條件得到明顯改觀。上半年,我們先后組織了物流、電子商務、財會、服裝的13個班491人次的助理物流師、助理電子商務師、營銷員2級、服裝縫制中級工、助理會計師等職業(yè)技能證書的考試,同時配合學校成教處、技能開發(fā)處、亭湖區(qū)招辦面向所有學生組織了普通話、計算機一級b、公共英語,計287人次的職業(yè)技能證書考試。

1、0602班91位同學到校進行畢業(yè)論文答辯,由系主任親自擔任組委會主任,系班子為組委會成員,邀請校領導、教學主管部門領導參加,本系高級職稱教師、各有關專業(yè)教研室主任為主組成專家組,按照規(guī)定程序和答辯要求,進行論文答辯。通過組織論文答辯,學生的專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提升,專業(yè)實踐能力得到進一步的培養(yǎng),教師的專業(yè)評價能力在不知不覺中得到加強。在工作層面上,完善了教學管理環(huán)節(jié),規(guī)范了教學工作的內(nèi)涵,豐富了教學檔案建設的內(nèi)容。

在寒假中,系主任針對經(jīng)貿(mào)與服務系各專業(yè)課程開設情況,對照人才培養(yǎng)方案要求,主要面向專業(yè)課老師下達了課程標準的編寫任務。系主任帶頭承擔課標的編寫任務,一人獨立承擔了14門課標的編寫任務。李昱昕、沈為軍、戴洪明等老師承擔的課標編寫任務較多。截止現(xiàn)在,我系共完成各類課標138個,經(jīng)系主任親自審定并按專業(yè)整合全部成功。

中專工作總結篇十

1.做人真誠,有良好的人格修養(yǎng)。

教師是人類靈魂的工程師,良好的人格修養(yǎng)應是師魂的核心,而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導,我說真話,哪怕逆耳;對同事,我講真情,哪怕曾有隔閡;對學生,我授真知,若自己知識有限,我會虛心向他人請教。

2.思想純正,將教育事業(yè)視為個人的第二生命。

我生長在一個教育世家,父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生,雖然父親現(xiàn)在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師,如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命,也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員,我對黨忠誠;作為教師,我熱愛教育事業(yè),熱愛學生。我思想純正,從未參加過任何不良組織,從未干過任何違法亂紀的事。

3.追求卓越,有堅定的教育理想。

工作的學校位于鄂贛皖三省交界之處,十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,甚至終其一生也許難以實現(xiàn),但我堅定不移。我愿為此奮斗一生,奉獻一生。

1.勤奮學習以增長才干。

我是一名英語教師,為了給學生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊,購買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學上,我積極參加各種教學研究活動,嘗試各種教學改革,力求讓學生學得輕松,學得快樂,且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐,研讀教育理論,撰寫教學論文。

我又是一名校長,從事教育管理工作。角色的轉變催逼我要不斷學習,尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教,《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習,各種校長培訓活動我總是積極參加。

中專工作總結篇十一

短暫的一學期在緊張繁忙中結束了,回顧一學期的工作,有成功的喜悅,有工作的艱辛,有委屈有埋怨,也有不理解和不情愿。不管怎樣,在這里做一個簡單的小結。

本學期,繼續(xù)負責經(jīng)貿(mào)專業(yè)部全面工作,對專業(yè)系部的教育教學、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓練、教學實習等各方面負總責。

本人能團結系部管理團隊,充分調(diào)動班主任和全體教師的積極性,努力做到發(fā)揮團隊集體力量,全員參與全程參與全面管理,深入到學生思想工作的各個方面。

本學期的一個工作重點就是10、11級學生的下企業(yè)頂崗實習,本系部要安排5個班級100多名學生下企業(yè),要做好下企業(yè)之前的考工培訓和考工;要與用人單位對接;要與學生及家長簽訂實習安全協(xié)議;要做制定學生的實習計劃;要安排教師下企業(yè)巡視等等,一系列事無巨細的工作,牽扯了大量的精力。

本學期另一個重點工作,就是外地學生的管理。11獨山服裝、11獨山烹飪、10華藝服裝、12酒店管理、12獨山服裝5個班級近150名學生的思想政治工作已經(jīng)讓我們?nèi)粘=诡^爛額,還要在節(jié)假日安排教師和系部干部值班,每周都要處理一些棘手問題,可以說,本學期我們從來就沒有什么節(jié)假日和雙休日。

二、教學方面。

本人這學期主要擔任11工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質(zhì)保量完成各項規(guī)定的教學任務。

專業(yè)系部教學方面,除了抓住常規(guī)教學這個主線,還以教學質(zhì)量月為契機,開展青年教師賽課活動;以考工考級為抓手,開展技能教學比武活動;以學生作品展覽為指引,開展激發(fā)學習興趣活動。通過一系列活動的開展,一定程度上提高了教師的教學水平,激發(fā)了學生的學習熱情。

三、其它方面。

1、招生工作中,擔任xx中招生組組長,積極主動與生源學校對接,在不利因素占多的情況下,仍然取得不錯的成績。

2、4月份去xx獨山招生,克服多種困難,圓滿完成了領導交辦的任務。

3、在房屋征收工作中,經(jīng)常工作到深夜,配合做深入細致的思想工作,圓滿完成了房屋征收工作。

中專工作總結篇十二

一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就的工作如下:

政治思想方面:人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、十八大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

業(yè)務方面以學校學年度工作要點為導向,在學校校長室、各處室的領導下,以教師的發(fā)展為根本,以學生的發(fā)展為目標,以教師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展,積極探討教育教學模式和管理模式,更新管理理念,調(diào)整管理舉措,充分發(fā)揮在學校管理和發(fā)展中的作用。重視學生良好習慣的培養(yǎng)學生開始實訓時確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。盡量為學生提供較多的訓練時間.;精心組織,認真做好實習教學;新老結合,互相促進,互相提高、實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。受到了同學的`歡迎。

教學達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

中專工作總結篇十三

1、做人真誠,有良好的人格修養(yǎng)。

教師是人類靈魂的工程師,良好的人格修養(yǎng)應是師魂的核心,而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導,我說真話,哪怕逆耳;對同事,我講真情,哪怕曾有隔閡;對學生,我授真知,若自己知識有限,我會虛心向他人請教。

2、思想純正,將教育事業(yè)視為個人的第二生命。

我生長在一個教育世家,父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生,雖然父親現(xiàn)在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師,如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命,也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員,我對黨忠誠;作為教師,我熱愛教育事業(yè),熱愛學生。我思想純正,從未參加過任何不良組織,從未干過任何違法亂紀的事。

3、追求卓越,有堅定的教育理想。

工作的`學校位于鄂贛皖三省交界之處,十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,甚至終其一生也許難以實現(xiàn),但我堅定不移。我愿為此奮斗一生,奉獻一生。

1、勤奮學習以增長才干。

我是一名英語教師,為了給學生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊,購買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學上,我積極參加各種教學研究活動,嘗試各種教學改革,力求讓學生學得輕松,學得快樂,且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐,研讀教育理論,撰寫教學論文。

我又是一名校長,從事教育管理工作。角色的轉變催逼我要不斷學習,尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教,《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習,各種校長培訓活動我總是積極參加。

2、創(chuàng)新工作以革新面貌。

中專工作總結篇十四

本年度兩期伊始,校長室、教務處領導召開了各學科組、工作會議,指出了教研工作發(fā)展方向,明確了教研工作重點,提出了具體要求,探討制定了切實可行的教研工作計劃,商議教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教師前進的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子,探索以就業(yè)為導向的“職業(yè)技能教學”模式,正因為有了這樣的認識,才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進了。

中專工作總結篇十五

學校成立了以校長為站長的教師繼續(xù)教育工作站,組織教師認真學習,有關繼續(xù)教育的文件,使全體教師認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性,提高思想認識和參加繼續(xù)教育的積極性,并制訂了學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關的制度,從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。

中專工作總結篇十六

本年度兩期伊始,校長室教務處領導召開了各學科組工作會議,指出了教研工作發(fā)展方向,明確了教研工作重點,提出了具體要求,探討制定了切實可行的教研工作計劃,商議教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教師前進的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子,探究以就業(yè)為導向的“職業(yè)技能教學”模式,正因為有了這樣的熟悉,才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進了。

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