總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回憶，也是對(duì)未來(lái)的一種展望?？偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行對(duì)比與借鑒。請(qǐng)大家看一看下面這些精心整理的總結(jié)范文，或許能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇一
一是開(kāi)展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)，細(xì)化創(chuàng)建目標(biāo)，明確了創(chuàng)建活動(dòng)總體要求、創(chuàng)建內(nèi)容和相關(guān)要求，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，創(chuàng)廉政型黨組織。二是開(kāi)展建黨96周年系列活動(dòng)，開(kāi)展了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選，民主評(píng)議黨員等主題活動(dòng)。三是扎實(shí)開(kāi)展系列學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。先后進(jìn)行了《欒慶偉案件啟示》學(xué)習(xí)、不作為不擔(dān)當(dāng)專項(xiàng)整治活動(dòng)學(xué)習(xí)、廖俊波先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)、市十一黨代會(huì)精神學(xué)習(xí)、兩個(gè)《通報(bào)》專題學(xué)習(xí)等主題學(xué)習(xí)，黨員和教職工及時(shí)上交了學(xué)習(xí)體會(huì)。結(jié)合教體委不作為不擔(dān)當(dāng)專項(xiàng)整治方案，組織教師認(rèn)真查擺自身問(wèn)題，分析原因，制定整改措施，著力保障活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。四是認(rèn)真開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了主題學(xué)習(xí)、清整學(xué)生集合場(chǎng)地、清理學(xué)校周邊垃圾、集中學(xué)習(xí)黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)百題集等活動(dòng)，效果良好。按時(shí)召開(kāi)組織生活會(huì)，黨員同志們認(rèn)真查擺不足，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇二
一是迅速安排部署。5月15日，學(xué)校黨支部召開(kāi)黨員會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)教體委《關(guān)于教體系統(tǒng)開(kāi)展“維護(hù)核心、鑄就忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)支部”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案》會(huì)議精神，對(duì)學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”進(jìn)行全面安排部署，成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”常態(tài)化制度化實(shí)施方案，準(zhǔn)備了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本、《全面從嚴(yán)治黨面對(duì)面》、中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例等學(xué)習(xí)資料，為全體黨員制作了黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)。
二是精心組織學(xué)習(xí)教育。采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，書(shū)本學(xué)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)教育與本職工作兩不誤、兩促進(jìn)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了黨章、紀(jì)律處分條例和廉潔自律準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的系列講話。每位黨員認(rèn)真做好筆記，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。黨支部組織開(kāi)展學(xué)黨章知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，在職黨員全體參與了測(cè)試活動(dòng);黨支部書(shū)記開(kāi)展上黨課活動(dòng)，進(jìn)行天津市十一次黨代會(huì)精神主題宣講。開(kāi)展了《增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)和捍衛(wèi)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位》第一階段討論活動(dòng)。
三是組織開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)。按照教體委黨委要求，開(kāi)展了黨組織關(guān)系集中排查活動(dòng)，對(duì)全體黨員黨組織關(guān)系進(jìn)行了整理，開(kāi)展黨費(fèi)收繳集中清理整治工作，開(kāi)展黨支部換屆專項(xiàng)整治活動(dòng)等。
四是開(kāi)展黨員承諾踐諾評(píng)諾及志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。組織黨員通過(guò)多種方式查找自身存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在原因，提出整改措施;通過(guò)佩戴黨徽等形式亮明黨員身份，公開(kāi)亮出承諾，爭(zhēng)做合格黨員。
下半年，我校繼續(xù)堅(jiān)持一手抓黨建，一手抓業(yè)務(wù)，進(jìn)一步在抓基礎(chǔ)、抓學(xué)習(xí)、抓隊(duì)伍、抓作風(fēng)上下功夫，充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)廣大教職工，扎實(shí)工作，為xx小學(xué)發(fā)展保駕護(hù)航。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇三
一是加強(qiáng)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。對(duì)全鎮(zhèn)全部32個(gè)黨組織進(jìn)行了逐一排查，達(dá)標(biāo)或基本達(dá)標(biāo)的支部有25個(gè)，未達(dá)標(biāo)的有4個(gè)，形成了工作臺(tái)賬和以一支部一檔材料。排查出問(wèn)題7個(gè)，鎮(zhèn)黨委開(kāi)具問(wèn)題清單，制定了整改方案，確保如期全部達(dá)標(biāo)。
二是做好“智慧黨建”工作。成立了領(lǐng)導(dǎo)組，制定了實(shí)施方案。軟件方面，邀請(qǐng)縣電信公司組織專題培訓(xùn)會(huì)2次，鎮(zhèn)組織辦全程進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，目前已錄入黨員信息1298條，完成71%，目前正結(jié)合審核黨員基本信息采集表，抓緊錄入進(jìn)度，確保本月中旬基本完成。硬件方面，與移動(dòng)公司合作，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及全鎮(zhèn)12個(gè)村攝像頭、電視已全部安裝完畢，目前正在調(diào)試，本月中旬即可投入使用。
三是做好黨組織和黨員信息采集工作。召開(kāi)了專題工作會(huì)，傳達(dá)了全市黨員管理信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)班精神，組織學(xué)習(xí)了縣委組織部霍邱組〔201x〕36號(hào)文件，明確了相關(guān)要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，目前已完成采集上報(bào)25個(gè)支部，正在審核、錄入。
四是抓好抓黨建促脫貧“聯(lián)幫工程”。組織15家企業(yè)(合作社)22名企業(yè)家(種養(yǎng)殖大戶)，結(jié)對(duì)幫扶86戶貧困戶，提供產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖發(fā)展啟動(dòng)資金四萬(wàn)余元，提供種養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)三百余次，提供就業(yè)崗位近兩百個(gè)，為貧困戶戶均增收一萬(wàn)五千元左右。各村組織種養(yǎng)殖大戶結(jié)對(duì)幫扶貧困戶156戶，提供從種苗化肥代購(gòu)、技術(shù)指導(dǎo)、市場(chǎng)銷售一條龍服務(wù)。7月底組織聯(lián)幫主體到戶走訪一次。
五是組織開(kāi)展“迎接黨的十九大，做合格組工干部”主題實(shí)踐活動(dòng)。注重集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，已組織鎮(zhèn)村組工干部集中學(xué)習(xí)3次，組織鎮(zhèn)組工干部集中學(xué)習(xí)10次，個(gè)人自學(xué)316人次，有效教育了組工干部，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇四
堅(jiān)守在一線的白衣天使們：
你們好!
時(shí)鐘跌入20__之際，“20__愛(ài)你愛(ài)你”占據(jù)微博熱搜，然而伴隨著這溫馨想象開(kāi)始的卻是我們都始料未及的“戰(zhàn)疫”。20__年的除夕夜，不同以往。往日是歡聲與笑語(yǔ)，如今只剩下緊張和擔(dān)心，是這場(chǎng)猝不及防的新型肺炎，奪走了本該屬于我們的安寧、歡愉。這時(shí)，你們出現(xiàn)了——白衣天使，你們要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，你們是最美逆行者!
病毒無(wú)情，人間有愛(ài)，我們是幸運(yùn)的。不曾忘，那個(gè)耄耋之年臨危受命，奮斗于一線的鐘南山院士;不曾忘，那請(qǐng)?jiān)笗?shū)上的一枚枚鮮紅指印，“無(wú)論生死，不計(jì)報(bào)酬”寫(xiě)得字字鏗鏘;不曾忘，那些90后的護(hù)士，褪去華服，脫去青絲，穿上厚重的防護(hù)服，即使如此也難掩靈魂的紅裝。你們何嘗不知此行的危險(xiǎn)，但國(guó)難當(dāng)頭，你們毅然決然奔赴在最危險(xiǎn)的疫情前線，無(wú)論生死，只為守護(hù)祖國(guó)民眾安然無(wú)恙!
默默守護(hù)我們的逆行者們，你們舍棄小我，保全大我。身為一名高中生的我，雖然暫時(shí)不能給予社會(huì)幫助，但我絕不會(huì)給社會(huì)添亂，我會(huì)宅在自己的小家努力學(xué)習(xí)，在背后給予你們鼓勵(lì)。垂眉翻看手機(jī)，那一幕，新婚夫婦身處同一家醫(yī)院，因?yàn)閳?jiān)守各自崗位卻從未相見(jiàn);那一言，妻子馳援武漢戰(zhàn)疫，丈夫哽咽著說(shuō)“你平安回來(lái)，老子給你做一年家務(wù)”;那一燈，作為醫(yī)護(hù)的妻子為了保護(hù)家人，住在旅館深夜去醫(yī)院值班，丈夫默默駕車在其身后為她展燈照明，這一守護(hù)他們彼此做得心甘情愿。這一幕、一言、一燈，或許是你們?nèi)f千醫(yī)護(hù)者的常態(tài)，因?yàn)榫人婪鰝悄銈児餐男叛觥?/p>
默默守護(hù)的逆行者們是我們的希望，讓我們不至于被恐慌情緒挾裹。林清玄曾說(shuō)過(guò)：“身著白衣，心有錦緞?！闭沁@錦緞給了我們力量，給了我們希望。10天建成竣工交付驗(yàn)收的火神山醫(yī)院里，你們帶著病患跳舞，給他們鼓勵(lì)與支持，“雖然我們不知他的姓名，也未見(jiàn)他的面龐，正是他們錦緞加身，我們便希望寄心?！?/p>
我很喜歡木心的一句話，“所謂無(wú)底深淵，下去也是前程萬(wàn)里?！备螞r我們面對(duì)的非無(wú)底深淵，我們要做的僅是堅(jiān)定信心。希望你們照顧好自己，期待春暖花開(kāi)，也愿你們平安歸來(lái)!
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇五
一是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)。每周一下午組織全體鎮(zhèn)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及習(xí)總書(shū)記系列講話精神，及時(shí)傳達(dá)近期上級(jí)工作要求，安排當(dāng)周重點(diǎn)工作。每位學(xué)員根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)情況，及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。各個(gè)支部根據(jù)行事歷安排了本支部的學(xué)習(xí)。
二是認(rèn)真開(kāi)展專題討論。6月19日機(jī)關(guān)支部黨員以“講政治，我們?cè)趺粗v”開(kāi)展專題討論，黨員撰寫(xiě)心得體會(huì)，在會(huì)上進(jìn)行發(fā)言交流。堅(jiān)定了廣大黨員干部的理想信念，提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力，為扎實(shí)做好工作，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
三是做好黨政班子成員、黨支部書(shū)記上黨課工作?！捌咭弧鼻昂螅?zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作，給全體鎮(zhèn)村干部上了一次黨課，鎮(zhèn)黨委安排鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各聯(lián)系支部上一次黨課，共開(kāi)展黨課活動(dòng)31場(chǎng)次。
四是組織開(kāi)展好民主生活會(huì)。7月28日鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了以迎接黨的十九大為主題的民主生活會(huì)，各黨組織也圍繞當(dāng)前中心工作，以著力解決思想上和工作上的突出問(wèn)題等為重點(diǎn)，開(kāi)好民主生活會(huì)。
五是認(rèn)真組織開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)，傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)組，制定實(shí)施方案和工作計(jì)劃，扎實(shí)學(xué)習(xí)“講重做”專題警示教育，7月份通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)了《伸向扶貧資金的黑手》專題教育片。
六是組織開(kāi)展向廖俊波、查茂德等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。各黨組織召開(kāi)專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，學(xué)習(xí)廖俊波、查茂德等同志一心為民、勤奮工作、帶頭加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)等精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)批示精神，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕學(xué)比超的良好工作氛圍。
八是落實(shí)常規(guī)制度。按照縣《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”等基本制度嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活的通知》《關(guān)于建立健全黨員活動(dòng)日制度的意見(jiàn)》等文件，指導(dǎo)基層黨支部健全“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等制度。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇六
一是完成人大換屆選舉工作。精心組織人大換屆選舉工作，共選出人大主席1名、鎮(zhèn)長(zhǎng)1名、副鎮(zhèn)長(zhǎng)3名，圓滿完成任務(wù)。
二是選優(yōu)配強(qiáng)村級(jí)扶貧專干。從現(xiàn)任村干調(diào)整4名，新聘用8名，加強(qiáng)日常管理，鎮(zhèn)扶貧辦加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助新任扶貧專干盡快進(jìn)入角色、熟悉業(yè)務(wù)、做好工作。
三是做好干部選拔任用。今年新任用站所負(fù)責(zé)人1名，新提拔任用村干4人，因個(gè)人原因免去村干3人，優(yōu)化了村干結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了工作開(kāi)展。
四是加強(qiáng)對(duì)駐村點(diǎn)長(zhǎng)，扶貧工作隊(duì)的管理。制定《龍?zhí)舵?zhèn)駐村點(diǎn)長(zhǎng)管理辦法》《龍?zhí)舵?zhèn)扶貧工作隊(duì)管理辦法》，鎮(zhèn)紀(jì)委不定期抽查干部在崗在位情況。同時(shí)對(duì)各村扶貧、計(jì)生、殯改等重點(diǎn)工作進(jìn)行月監(jiān)測(cè)，工作情況與駐村點(diǎn)長(zhǎng)和扶貧工作隊(duì)年終評(píng)價(jià)掛鉤。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇七
9月6日，縣人大會(huì)副主任石運(yùn)智率督查一行深入報(bào)京鄉(xiāng)對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。
督查中，督導(dǎo)組一行首先聽(tīng)取了我鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展情況匯報(bào)，詳細(xì)了解精準(zhǔn)識(shí)別“再回頭”貧困人口的核實(shí)、建檔立卡、系統(tǒng)錄入、貧困戶異地搬遷以及扶貧駐村工作隊(duì)日常工作開(kāi)展情況;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門(mén)、單位干部職工幫扶工作對(duì)接情況、統(tǒng)籌安排財(cái)政專項(xiàng)等扶貧資源實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作情況;各貧困村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育、項(xiàng)目資金投入、“美麗鄉(xiāng)村”項(xiàng)目建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社建設(shè)情況，之后在黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，深入貴灑村部分貧困戶家中了解貧困原因和查看報(bào)友村紅飯豆產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范基地和石橋村精品水果基地建設(shè)情況。
通過(guò)實(shí)地查看和深入了解，督導(dǎo)組對(duì)我鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作的開(kāi)展給予充分肯定，同時(shí)對(duì)不足之處要求即時(shí)更進(jìn)，督導(dǎo)組強(qiáng)調(diào)指出，精準(zhǔn)扶貧工作要求高、政策性強(qiáng)，貧困人口動(dòng)態(tài)管理要求極高，因此一定要突出精準(zhǔn)，做到精準(zhǔn)識(shí)別，把扶貧對(duì)象鎖定在真正的貧困人群上，確保扶貧資金、扶貧項(xiàng)目用在刀刃上。一、認(rèn)真按照“五個(gè)一批”的要求，著力打造“一村一品”的產(chǎn)業(yè)模式，盡快通過(guò)政策扶持、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)等方式，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展有特色的種養(yǎng)殖業(yè)，充分發(fā)揮村級(jí)組織和農(nóng)村電子商務(wù)平臺(tái)的作用，做實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧。二、統(tǒng)籌好“十三五”易地扶貧搬遷工作，進(jìn)一步掌握好第一批搬遷戶的動(dòng)向，了解他們的生產(chǎn)生活情況，及時(shí)做好政策宣傳，保障其搬遷意愿不動(dòng)搖。三、落實(shí)干部結(jié)對(duì)幫扶措施。按照全鄉(xiāng)貧困戶精準(zhǔn)識(shí)別名單，落實(shí)全鄉(xiāng)干部職工結(jié)對(duì)幫扶貧困戶工作并實(shí)行包保責(zé)任制。在分類鎖定貧困對(duì)象后，要依據(jù)貧困戶家庭情況、資源稟賦、身體狀況、技能條件，按照“一戶一法”的辦法因戶施策，制定“六個(gè)一”精準(zhǔn)脫貧計(jì)劃：一戶一個(gè)脫貧計(jì)劃，一戶一個(gè)發(fā)展項(xiàng)目，一戶一種致富技能，一戶一個(gè)幫扶干部，一戶一個(gè)脫貧時(shí)間，一戶一個(gè)幫扶措施，建立精準(zhǔn)幫扶臺(tái)賬。四、層層落實(shí)減貧計(jì)劃。減貧計(jì)劃要到村到組到戶到人到年度。繪制精準(zhǔn)扶貧路線圖和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖及時(shí)間表，建立脫貧“任務(wù)清單”，制定幫扶“責(zé)任清單”，形成核查“進(jìn)展清單”，明確“問(wèn)題清單”，實(shí)行跟蹤銷號(hào)管理。五、充分發(fā)揮駐村領(lǐng)導(dǎo)干部、第一書(shū)記的資源作用，要求各駐村掛片領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與縣直各幫扶單位溝通和聯(lián)系，千方百計(jì)爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目，通過(guò)資金扶持和項(xiàng)目帶動(dòng)，全力推進(jìn)貧困村脫貧進(jìn)程。六、是要把精準(zhǔn)扶貧與美麗鄉(xiāng)村、基層黨建、精神文明、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員干部帶頭作用，團(tuán)結(jié)群眾力量，圍繞脫貧工作獻(xiàn)計(jì)出力。七、要加大對(duì)扶貧上的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和“美麗鄉(xiāng)村”等項(xiàng)目的監(jiān)管力度，要根據(jù)整體項(xiàng)目計(jì)劃，抓好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，倒排工期，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化工作進(jìn)度，確保項(xiàng)目保質(zhì)保量按時(shí)完成。同時(shí)，要加大對(duì)項(xiàng)目后續(xù)基礎(chǔ)設(shè)施和延伸產(chǎn)業(yè)配套力度，發(fā)揮其在精準(zhǔn)扶貧工作中的示范引領(lǐng)作用，合理發(fā)展家庭產(chǎn)業(yè)，確保項(xiàng)目建成后充分發(fā)揮效益，早日脫貧致富。
祠堂灣村轄12個(gè)村民小組，286戶，人口1169人，其中900余人分散居住在石頭山上，貧困人口385人。村民收入主要以外出務(wù)工和種植藥材等經(jīng)濟(jì)作物為主，人均純收入不足2300元，是省級(jí)扶貧重點(diǎn)村。20xx年以來(lái)，在省審計(jì)廳建設(shè)扶貧隊(duì)的幫扶下，該村村支兩委不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，全面改善基礎(chǔ)設(shè)施，引導(dǎo)發(fā)展壯大種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，村容村貌日新月異，黨風(fēng)民風(fēng)大幅改善，精準(zhǔn)脫貧工作取得明顯成效。
胡章勝一行先后實(shí)地察看了祠堂灣村紅心獼猴桃基地、安全飲水工程、村級(jí)便民服務(wù)站及村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所，聽(tīng)取鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)人精準(zhǔn)扶貧工作情況匯報(bào)，詳細(xì)了解精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展及下一步的發(fā)展思路等情況。胡章勝對(duì)該村改善基礎(chǔ)設(shè)施，產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)村民增收等工作給予了充分肯定，同時(shí)要求村支兩委因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)解決基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)培訓(xùn)、醫(yī)療救助、綠色生態(tài)、社會(huì)保障等方面的困難和問(wèn)題，努力在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)開(kāi)拓上，實(shí)施科技扶貧、電商扶貧，加快推進(jìn)脫貧步伐。
縣委書(shū)記禹敏對(duì)省審計(jì)廳在雙峰精準(zhǔn)扶貧工作中給予的傾情關(guān)懷和大力支持表示衷心的感謝。他要求，祠堂灣村要珍惜省審計(jì)廳對(duì)口幫扶的大好機(jī)遇，以扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)為契機(jī)，做到人人有信心，人人出主意，人人參與動(dòng)手，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目和政策支持，重點(diǎn)抓好一批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，著重建設(shè)群眾需要、群眾共享的惠民項(xiàng)目;縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)，確保扶貧資金使用高效，項(xiàng)目質(zhì)量安全，確保脫貧目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，發(fā)揮基層組織作用，部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo)支持，加強(qiáng)項(xiàng)目資金的監(jiān)管，做好特色農(nóng)產(chǎn)品的加工和銷售，促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
隨后，胡章勝一行走訪慰問(wèn)祠堂灣村八組64歲的貧困戶劉優(yōu)十，并與他親切交談，詳細(xì)了解他的生產(chǎn)生活情況，安慰老人家堅(jiān)定生活信心、克服困難、度過(guò)難關(guān)，并送上慰問(wèn)金，同時(shí)叮囑隨行的鎮(zhèn)村干部要加大對(duì)這些困難群眾的關(guān)愛(ài)幫扶力度，在產(chǎn)業(yè)扶貧、困難救助、建房等方面制訂扶貧計(jì)劃，幫助他們?cè)缛諗[脫困境，過(guò)上幸福小康生活。
xx縣是一個(gè)農(nóng)村人口多、農(nóng)業(yè)比重大的貧困山區(qū)，如何把中央的大政方針與××的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，走出一條貧困山區(qū)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的路子，是我們必須解決的一個(gè)重大課題。xx年以來(lái)，××縣以整村推進(jìn)的形式，分批組織實(shí)施了47個(gè)整村推進(jìn)脫貧奔小康及溫飽示范村項(xiàng)目。這些項(xiàng)目的建成，已經(jīng)成為我縣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的有效載體。今年5月，我縣又在馬白鎮(zhèn)壩尾、南撈鄉(xiāng)塘房和都龍鎮(zhèn)茅坪開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)，就此問(wèn)題，我們先后開(kāi)展了大量的調(diào)查研究。在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行中存在著一些不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ饕催€在認(rèn)識(shí)和方法上，這些問(wèn)題不解決，新農(nóng)村建設(shè)就有走偏方向的危險(xiǎn)。由此，對(duì)于我縣這樣的貧困山區(qū)，在自我發(fā)展能力較弱的情況下，如何充分利用國(guó)家的良好政策機(jī)遇，穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，作為長(zhǎng)期從事扶貧工作的我，下面談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、科學(xué)合理規(guī)劃，做到規(guī)劃先行。
當(dāng)前我縣農(nóng)村發(fā)展的一大突出問(wèn)題是：村莊布局散、建設(shè)亂、規(guī)模小，村鎮(zhèn)規(guī)劃滯后于建設(shè);農(nóng)村交通、通訊、人畜飲水、農(nóng)田水利設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足;文化、教育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后;農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次明顯偏低，農(nóng)民增收難度偏大。這些問(wèn)題是長(zhǎng)期積累下來(lái)的，必須盡快加以解決。為避免走彎路、造成浪費(fèi)，規(guī)劃先行應(yīng)當(dāng)本站成為一個(gè)重要原則。從過(guò)去的實(shí)踐情況看，一個(gè)好的規(guī)劃應(yīng)當(dāng)具有以下特征：一是具有前瞻性。規(guī)劃要充分考慮到今后發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)趨勢(shì)和村鎮(zhèn)布局的長(zhǎng)遠(yuǎn)變化。今后要撤并的邊遠(yuǎn)村莊和人口稀少的居民點(diǎn)，現(xiàn)在不必要花很大代價(jià)搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是具有和諧性。要從村鎮(zhèn)的山形地勢(shì)出發(fā)，依山順?biāo)?，不推山、不填塘、不砍?shù)，追求人與自然和諧，形成各具特色的自然村落、田園農(nóng)莊、農(nóng)村社區(qū)，防止千村一面。三是以人為本。要考慮農(nóng)村生產(chǎn)生活特點(diǎn)，便利農(nóng)民生產(chǎn)生活。農(nóng)民的生產(chǎn)生活方式和城市居民不一樣，不能雷同于城鎮(zhèn)，不能簡(jiǎn)單地抄襲城市，搞“小區(qū)化”，防止“貼瓷磚、住洋樓、扛著糧食上高樓”的現(xiàn)象出現(xiàn)。但也要注意改變傳統(tǒng)的陋習(xí)和不文明、不衛(wèi)生的習(xí)慣，與改水、改廁、改圈、改院結(jié)合起來(lái)，使民居上一個(gè)層次。要考慮群眾經(jīng)濟(jì)實(shí)力，新的村莊規(guī)劃建設(shè)搞到什么程度，實(shí)際上是由當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民收入水平和城市對(duì)農(nóng)村的支持程度決定的。城郊村、公路沿線村的實(shí)力強(qiáng)，可以搞得好一些、快一點(diǎn);偏僻村、薄弱村實(shí)力差，不要大拆大建，可在規(guī)劃一次到位的基礎(chǔ)上，量力而行，逐步實(shí)施到位。在農(nóng)村村莊和人口比較分散的情況下，規(guī)劃時(shí)應(yīng)充分考慮到今后發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)趨勢(shì)、村鎮(zhèn)布局的長(zhǎng)遠(yuǎn)變化以及其他因素，防止選址不準(zhǔn)、預(yù)留不足或“空殼化”?？傊獔?jiān)持規(guī)劃先行，基礎(chǔ)設(shè)施先行，優(yōu)惠政策先行，試點(diǎn)先行，從農(nóng)民最積極、干部最主動(dòng)、條件最成熟的村實(shí)施起。
二、新村莊建設(shè)不等于新農(nóng)村建設(shè)。
新村莊建設(shè)主要是村容村貌建設(shè);新農(nóng)村不只是新在村容村貌，它是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、黨建五位一體的系統(tǒng)工程，具有綜合性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。但是，從目前全州各縣組織參觀的重點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)介紹看，人們自覺(jué)或不自覺(jué)地都把目光放在村容村貌上，其實(shí)這只是新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)方面。從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)看，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是基礎(chǔ)，是新農(nóng)村建設(shè)的基本任務(wù)。黨的xx屆五中全會(huì)提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，全面體現(xiàn)了新形勢(shì)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和文化教育事業(yè)發(fā)展的要求。實(shí)現(xiàn)這五句話提出的要求，就是農(nóng)村各方面實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的過(guò)程。
三、要把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入作為新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)。
只有生產(chǎn)發(fā)展了，才有能力建設(shè)新村鎮(zhèn)，才有條件過(guò)上新生活。只有富民產(chǎn)業(yè)才能支撐起真正意義上的新農(nóng)村。因此，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，一定要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和增加農(nóng)民收入放在首位，農(nóng)民在具備一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和承受能力的條件下，進(jìn)行農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)才有可靠的基礎(chǔ)。過(guò)去把主要精力用在對(duì)現(xiàn)有房屋、道路改造和建設(shè)上，忽視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，忽視生產(chǎn)發(fā)展這一根本性問(wèn)題的做法必須糾正。就我縣的實(shí)際情況來(lái)看，新農(nóng)村建設(shè)要積極推進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，培育龍頭企業(yè)，組織起更多的分散經(jīng)營(yíng)的農(nóng)戶開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)糧、茶、林果、畜禽等資源，做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，竭力拉長(zhǎng)育種、育苗、肥料、種植、收獲、加工、養(yǎng)殖、制沼、沼氣液化等產(chǎn)業(yè)鏈，通過(guò)構(gòu)建流通鏈、結(jié)成利益鏈、培植要素鏈，力爭(zhēng)在全縣形成以草果、八角、板栗、核桃、碰柑、楊梅、櫻桃、大棗、梨、藥材、瓜菜等集中連片的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶。
四、積極探索建設(shè)模式，努力創(chuàng)新建設(shè)方式。
我縣進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，應(yīng)充分考慮到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)重、資金籌措難等實(shí)際，努力探索一條適合山區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的新路子。第一，必須堅(jiān)持典型引路、示范帶動(dòng)。首先選擇經(jīng)濟(jì)和民意基礎(chǔ)好的自然村入手，在示范點(diǎn)取得切切實(shí)實(shí)、具有說(shuō)服力的成效之后，再大張旗鼓地進(jìn)行宣傳推廣。第二，充分尊重農(nóng)民的自主權(quán)。一是要堅(jiān)持農(nóng)民“自主申報(bào)”。確定示范點(diǎn)不下硬性指標(biāo)，不搞人為指定。二是堅(jiān)持農(nóng)民“自主建設(shè)”。新農(nóng)村建設(shè)具體怎么搞，如采取哪種建設(shè)模式、確定哪些建設(shè)項(xiàng)目等由農(nóng)民自己說(shuō)了算，建設(shè)資金由農(nóng)民自己投入為主，建設(shè)施工也由農(nóng)民自己投工投勞。三是堅(jiān)持農(nóng)民“自主管理”。引導(dǎo)各地成立新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)，由理事會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)群眾、資金籌集、組織建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)督、后續(xù)管理等工作。第四，建立起農(nóng)民自我管理、自主發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立責(zé)任目標(biāo)約束機(jī)制。要制定一些簡(jiǎn)單實(shí)用、便于操作的《新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)章程》、《村規(guī)民約》、“門(mén)前三包”責(zé)任制以及村道養(yǎng)護(hù)、公廁管理、庭院保潔等制度，并將相關(guān)的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，逐一落實(shí)到戶甚至到人。二是建立日常管理投入機(jī)制。應(yīng)采取“村集體解決一點(diǎn)，向農(nóng)戶收取一點(diǎn)，市場(chǎng)化運(yùn)作籌措一點(diǎn)”的辦法，籌措解決理事會(huì)成員工資和部分公共設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)管理費(fèi)用問(wèn)題，保證有人管事、有錢(qián)辦事。
五、必須始終樹(shù)立長(zhǎng)期奮斗的思想。
目前，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中存在一種錯(cuò)誤的做法，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)下任務(wù)、定時(shí)間，急于求成，急功近利，甚至出現(xiàn)包辦代替、強(qiáng)迫命令等現(xiàn)象，這種傾向是違背中央精神的。農(nóng)村落后狀況是歷史形成的，改變農(nóng)村面貌，縮小城鄉(xiāng)差距，決非朝夕之功。新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，但不是一項(xiàng)階段性工作，更不是一般性工作部署，而是一個(gè)必須長(zhǎng)期實(shí)踐和循序漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程。新農(nóng)村建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)雖然從性上可以確定，但在量上并不是一個(gè)可以完全量化的東西，即使可以量化也要隨時(shí)間的推進(jìn)，不斷完善和提高，因而是一個(gè)可以充實(shí)的變量，并不能說(shuō)到什么時(shí)候新農(nóng)村就建成了，完成了，不再前進(jìn)了。因此，我們不要在時(shí)間上過(guò)于細(xì)化，過(guò)于急于求成，而應(yīng)當(dāng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地，逐步推進(jìn)，要反對(duì)那種定指標(biāo)、定時(shí)間、機(jī)械、僵化和教條式的考核驗(yàn)收，反對(duì)用那種“放之四海而皆準(zhǔn)”的考核細(xì)則形成“千村一面”，否則，結(jié)果只能是基層忙于應(yīng)付達(dá)標(biāo)考核，導(dǎo)致形式主義泛濫。
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抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇八
20年是新世紀(jì)的第一年，是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了20年護(hù)理計(jì)劃%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：
（1）要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次，并有記錄。
（2）護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)。
（3）堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤(pán)。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。
4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：_月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)句。
2、分別于_月份、月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測(cè)評(píng)）滿意度調(diào)查結(jié)果均在%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。
4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人意見(jiàn)，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇九
不知不覺(jué)中我到居委會(huì)工作已經(jīng)半年了，作為一個(gè)剛工作不久的新人，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的工作，剛開(kāi)始時(shí)無(wú)從下手，充滿了迷茫。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，很快便對(duì)工作內(nèi)容有初步的掌握。
在這半年里，從以學(xué)習(xí)和輔助各位同事工作到自己接手負(fù)責(zé)，確實(shí)獲益不少，其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在以前的學(xué)生時(shí)代是獲取不了的。這期間的工作總結(jié)如下：
一、居民醫(yī)保的購(gòu)買(mǎi)流程和使用居民醫(yī)保網(wǎng)站；
二、熟悉轄區(qū)街道，配合做居民調(diào)查工作；
三、檔案目錄的編寫(xiě)；
四、使用數(shù)字社區(qū)網(wǎng)；
五、第六次人口普查；
六、社保工作。這半年，領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心教導(dǎo)和精神支持使我在度過(guò)了這段熟悉陌生環(huán)境的日子之后，驀地感覺(jué)自己已逐漸融進(jìn)了這個(gè)集體。使我在實(shí)踐中得到鍛煉，增長(zhǎng)才干，增長(zhǎng)了技能，鍛煉意志，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)。養(yǎng)成互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。
經(jīng)過(guò)了這半年的工作，知道了自己的不足1.開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不夠，工作中超前意識(shí)不夠，有求穩(wěn)怕亂的思想。2.有時(shí)處理問(wèn)題缺乏耐心，有急躁情緒。
今后，我會(huì)努力改進(jìn)，力求更好。為居民營(yíng)造管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型現(xiàn)代化社區(qū)而奮斗。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十
第一段：引入輪崗的概念和目的（150字）。
近年來(lái)，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，輪崗制度逐漸在各大公司中得到應(yīng)用。輪崗，是指員工在一段時(shí)間內(nèi)從自己原本的崗位上暫時(shí)調(diào)整到其他崗位上工作。它的目的是培養(yǎng)員工的全面能力，提高員工的素質(zhì)水平，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸參與了公司的輪崗計(jì)劃，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。
第二段：輪崗給我的啟示和意義（250字）。
通過(guò)輪崗，我意識(shí)到一個(gè)人的能力可以是多方面的。在原本的崗位上，我通常只專注于自己的工作領(lǐng)域，而忽視了其他崗位的重要性和價(jià)值。然而，當(dāng)我輪崗到其他崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，適應(yīng)新的工作環(huán)境。這種全新的經(jīng)歷讓我更加全面地了解了公司的整體運(yùn)作，加深了對(duì)其他職能部門(mén)的理解與尊重，樹(shù)立了廣泛的視野。
第三段：通過(guò)輪崗我獲得了哪些技能和經(jīng)驗(yàn)（300字）。
在輪崗過(guò)程中，我主要參與了市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部和人力資源部的工作。市場(chǎng)部的工作讓我鍛煉了市場(chǎng)分析和營(yíng)銷策劃的能力；財(cái)務(wù)部的工作使我熟悉了財(cái)務(wù)報(bào)表的制作和財(cái)務(wù)分析的技巧；人力資源部的工作讓我了解了招聘、培訓(xùn)和人事管理的流程。通過(guò)這些輪崗經(jīng)歷，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。此外，我還學(xué)會(huì)了在不同的工作場(chǎng)景下靈活應(yīng)對(duì)問(wèn)題，快速適應(yīng)新環(huán)境的能力。
第四段：要如何發(fā)揮輪崗的作用（300字）。
在未來(lái)的工作中，我會(huì)運(yùn)用輪崗的經(jīng)驗(yàn)和技能來(lái)提升自己的工作績(jī)效。首先，我會(huì)主動(dòng)向其他部門(mén)的同事學(xué)習(xí)，了解他們的工作特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取與他們合作的機(jī)會(huì)。其次，我會(huì)更加積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，提出解決問(wèn)題的方案，并與團(tuán)隊(duì)成員共同努力。最后，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過(guò)輪崗，我深刻體會(huì)到了全面發(fā)展的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作環(huán)境，我們才能保持競(jìng)爭(zhēng)力和生存能力。在以后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮輪崗的作用，不斷完善自己的綜合素質(zhì)，并幫助公司實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和提升。同時(shí)，我也希望能夠激勵(lì)更多的員工參與輪崗計(jì)劃，從中獲得成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，為企業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
注：文章各段字?jǐn)?shù)可根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整，但總字?jǐn)?shù)應(yīng)符合1200字要求。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十一
觀看雙減政策落地的講座視頻后，作為一名新時(shí)代小學(xué)生的`家長(zhǎng)感慨萬(wàn)千。
一個(gè)曾經(jīng)在教培行業(yè)工作過(guò)的我，曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，每一周只有周三下午放學(xué)是沒(méi)有課的，其余時(shí)間都在課外班度過(guò)，周六休日根本沒(méi)有休息的時(shí)間。他只是我們千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中一個(gè)縮影。好像不上輔導(dǎo)班周六周日就浪費(fèi)了一樣。大多家長(zhǎng)的心聲也是一樣的，你不上別人孩子都在上，也是變相的落后呀。
可是有真真正正的為孩子考慮過(guò)？他到底需要不需要去額外的補(bǔ)課？我相信大多數(shù)家長(zhǎng)是沒(méi)有的，大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為補(bǔ)補(bǔ)總歸是好的，比不補(bǔ)強(qiáng)，教育焦慮導(dǎo)致了大家對(duì)于家庭教育都寄托在輔導(dǎo)班身上。
國(guó)家出臺(tái)這樣的政策，我是贊成的。不是不讓額外學(xué)習(xí)，而是如何真正把有效的學(xué)習(xí)在學(xué)校完成。在校的老師也都辛苦了肩負(fù)起課后延時(shí)的工作，讓孩子在學(xué)校集中精神完成作業(yè)，回家后把時(shí)間放在閱讀，復(fù)習(xí)和課外活動(dòng)上。
就拿自己的孩子來(lái)說(shuō)，周一延時(shí)回來(lái)基本就不需要再做作業(yè)了，他可以打打籃球，看看課外書(shū)。周二有排球社團(tuán)，周三周四學(xué)習(xí)管樂(lè)，在學(xué)校不但學(xué)習(xí)了而且也鍛煉了身體，每天孩子回來(lái)也是很開(kāi)心，這樣才是正常的小學(xué)生活，在學(xué)校把學(xué)校的任務(wù)完成，放學(xué)后可以多元的發(fā)展。
每個(gè)孩子身上都有尚未萌芽的素質(zhì)，我們要想辦法看到這些特質(zhì)，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己特長(zhǎng)，享受興趣愛(ài)好帶來(lái)的快樂(lè)。我相信我們的國(guó)家需要的更多的不是只會(huì)讀書(shū)的接班人，而是更多元發(fā)展的全面的接班人。
很多人在想，周末不學(xué)習(xí)了我們大把大把的時(shí)間我們應(yīng)該干什么？家庭不但是養(yǎng)育孩子的地方，更多的我們要學(xué)習(xí)心靈的養(yǎng)育。陪伴孩子一起閱讀，一起分享書(shū)中的故事，我們也要為樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。陪伴孩子參加家庭勞動(dòng)，學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)桌，打掃家中的衛(wèi)生，學(xué)習(xí)自己洗襪子內(nèi)褲等力所能及的小事情，為以后獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。
雙減政策的落地，家長(zhǎng)角色的回歸，我們更應(yīng)該重視家庭教育，有人調(diào)侃這是拼爹的時(shí)代，拼的不是家長(zhǎng)的財(cái)力，而是家庭教育的理念，素養(yǎng)。
希望我們這一代的孩子能有一個(gè)更加輕松，自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。能更好的肩負(fù)起國(guó)家繁榮穩(wěn)定發(fā)展的重任。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十二
2000年以前，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，后來(lái)我又兼任政治教學(xué)，2005年后成為政治專任教師。近幾年來(lái)的政治教學(xué)成績(jī)，在石塘片基本上都是名列前茅。下面，就我這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。
一、堅(jiān)持“教研指導(dǎo)教學(xué)，教學(xué)促進(jìn)教研”的原則，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1．以教研指導(dǎo)教學(xué)。我在教學(xué)之余，特別注意不斷學(xué)習(xí)最新的教育理論，研究各地成功的教學(xué)模式，結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)加以改造，積極運(yùn)用到教學(xué)中去。幾年來(lái)，先后引進(jìn)、消化了“讀、講、議、練、行”教學(xué)模式、“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)模式，取得了很好的教學(xué)效果。
2．以教學(xué)促進(jìn)教研。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的探索，我把教學(xué)中的做法進(jìn)行總結(jié)整理，逐漸形成一種新課型，我取名叫“競(jìng)技型”政治課，包括辯論課、演講課、知識(shí)競(jìng)賽課、寫(xiě)作課、游藝課等，受到了學(xué)生的普遍歡迎，不但減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效率。
二、認(rèn)真細(xì)致做好備課、上課教學(xué)常規(guī)工作。
我在備課時(shí)主要從備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生等三個(gè)方面著手。
1．備課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)教學(xué)和編寫(xiě)教材的依據(jù)，也是評(píng)價(jià)教學(xué)和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)有利于分析好教材、掌握好重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)好教學(xué)過(guò)程，達(dá)到掌握教材編寫(xiě)的意圖和教材特點(diǎn)的目的。政治課程標(biāo)準(zhǔn)是按照認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達(dá)到的目標(biāo)設(shè)計(jì)的，操作性很強(qiáng)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)能達(dá)到了解教材的知識(shí)層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學(xué)的層次要求，并將不同的教學(xué)層次要求再落實(shí)在每一節(jié)的教學(xué)中去，對(duì)于提高教學(xué)效率有著重要意義。
2．備教材。我首先是熟悉教材，再結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，找出教材的編寫(xiě)意圖、結(jié)構(gòu)體系，教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)，其次是了解教材的各個(gè)階段的要求和目的，最后了解各單元之間在教學(xué)內(nèi)容上的聯(lián)系。
3．備學(xué)生。傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難協(xié)調(diào)好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用之間的關(guān)系，教師上課講得多一點(diǎn)就是教師主導(dǎo)，還是學(xué)生練得多一點(diǎn)就是學(xué)生主體。我的做法是在每一節(jié)課前備課時(shí)根據(jù)每堂課不同的教學(xué)內(nèi)容，不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，把兩者之間看成是一種動(dòng)態(tài)平衡的關(guān)系，進(jìn)行設(shè)計(jì)。
三、
課堂教學(xué)是提高教學(xué)效率的的主戰(zhàn)場(chǎng)。
教學(xué)過(guò)程是要把書(shū)本知識(shí)通過(guò)師生的雙邊活動(dòng)，將書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)和形成學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的過(guò)程。這既要靠學(xué)生自己的努力，更需要教師的講解、引導(dǎo)。課堂教學(xué)重在教學(xué)方法的運(yùn)用，教師要懂得如何教，學(xué)生要知道如何學(xué)。在課堂教學(xué)中我特別重視以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。
2、3天。學(xué)生課后一般都泡在主科作業(yè)里，下一節(jié)課如果問(wèn)第一課學(xué)的知識(shí)，大部分學(xué)生很難回答上來(lái)，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行必要的記憶，我們的學(xué)生也沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不會(huì)主動(dòng)地去找時(shí)間鞏固。怎么辦？根據(jù)“循環(huán)周期記憶法”研究成果，我每堂課都要安排幾分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容。每一課上完后都列出復(fù)習(xí)提綱，每一單元學(xué)完后，還要進(jìn)行書(shū)面測(cè)試。這樣用科學(xué)的記憶方法強(qiáng)迫學(xué)生鞏固知識(shí)。
2、“聽(tīng)課”的指導(dǎo)。要求學(xué)生不但要認(rèn)真聽(tīng)教師講課，還要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，在聽(tīng)中想、聽(tīng)中記，以想促聽(tīng)，以聽(tīng)助記。要求學(xué)生注意力高度集中，極力排除外界干擾。為激勵(lì)學(xué)生的“聽(tīng)”，有時(shí)在我剛講完一個(gè)概念或提問(wèn)某一學(xué)生后，再讓其他學(xué)生復(fù)述，或指出學(xué)生剛才問(wèn)題回答的是否完整、嚴(yán)密，對(duì)不完整的，要求補(bǔ)充完善，并對(duì)做得好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如果沒(méi)有能很好地復(fù)述或完善的，啟發(fā)誘導(dǎo)后再讓學(xué)生回答。只要堅(jiān)持這樣做，一定能提高學(xué)生聽(tīng)的質(zhì)量。
3、“看”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，看板書(shū)、投影，這些手段展示出一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。學(xué)生只要認(rèn)真觀看就會(huì)一目了然。
4、“記錄”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書(shū)時(shí)，必須拿筆，或圈或點(diǎn)或畫(huà)或批注，記錄課堂上重要的知識(shí)要點(diǎn)。并且有定期檢查。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生介紹一些記憶的方法，如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯(lián)想記憶、對(duì)比記憶等能提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
5、“討論”的指導(dǎo)。即議論、討論、爭(zhēng)論，這是思維中最活躍的因素。我鼓勵(lì)學(xué)生合作交流，大膽提問(wèn)，討論爭(zhēng)論。同學(xué)之間，師生之間都可以質(zhì)疑、爭(zhēng)論，形成一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。使學(xué)生懂得，“議”有利于對(duì)知識(shí)的理解，有利于概念的完善，也有利于知識(shí)的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學(xué)生形成開(kāi)放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題：只要是未滿16周歲的未成年人就是未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象。答案是錯(cuò)的，應(yīng)該是未滿18周歲的未成年才是未成年人保護(hù)的對(duì)象。但學(xué)生認(rèn)為從語(yǔ)文角度看，這句話本身是對(duì)的，認(rèn)為中考答案有誤，師生一直爭(zhēng)論到語(yǔ)文老師那里，語(yǔ)文老師說(shuō)從語(yǔ)文角度說(shuō)這個(gè)答案應(yīng)該是對(duì)的。但從邏輯角度說(shuō)，這句話有以偏概全的嫌疑。
6、“練習(xí)”的指導(dǎo)。就是指導(dǎo)學(xué)生答題的方法。辨別題、單選題、不定項(xiàng)選擇題各有答法，在平時(shí)教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習(xí)我都收上來(lái)批改，將全班學(xué)生發(fā)生普遍錯(cuò)誤的題目記下來(lái)。課上以此為例作詳細(xì)分析，使學(xué)生搞清出錯(cuò)的原因。
7、“總結(jié)”的指導(dǎo)。一般要求學(xué)生按“樹(shù)結(jié)構(gòu)”、圖表形式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。把每章的知識(shí)按構(gòu)、縱、橫聯(lián)系明確出來(lái)。在框架結(jié)構(gòu)確定以后，重點(diǎn)放在知識(shí)點(diǎn)的縱橫挖掘上，可通過(guò)聯(lián)想、比較的方法進(jìn)行。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，就會(huì)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣，提高學(xué)生的總結(jié)能力，獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。
四、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
九年級(jí)面臨升學(xué)考試，各科的功課都比較緊張，為了使優(yōu)生學(xué)習(xí)政治既學(xué)得好又耗時(shí)少，真正掌握學(xué)習(xí)政治的方法和內(nèi)容，不使政治拖他們的后腿，在培優(yōu)方面規(guī)定復(fù)習(xí)的范圍比其他同學(xué)廣，知識(shí)面拓得比較寬。課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)按升學(xué)考試要求分a、b卷進(jìn)行訓(xùn)練，使他們能較快地適應(yīng)升學(xué)試卷。復(fù)習(xí)，實(shí)行以講方法、解疑難為主的自由復(fù)習(xí)，一切問(wèn)題都在課堂上得到了解決。
做好中層生向優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)中堅(jiān)決貫徹狠抓中層生的轉(zhuǎn)化工作的指導(dǎo)思想。首先做好他們的思想工作，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。中層生成績(jī)可上可下，學(xué)習(xí)潛力比較大，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)往往是各科很不平衡。所以，提高他們的學(xué)習(xí)興趣可大大提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)過(guò)程中，我適當(dāng)引用社會(huì)上的熱點(diǎn)事例，向他們灌輸學(xué)好政治的用途，對(duì)他們施以潛移默化的影響。同時(shí)課后多和他們談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
能取得好成績(jī)，我針對(duì)各人不同實(shí)際情況，做好他們的思想工作，一個(gè)一個(gè)地幫他們分析問(wèn)題所在。在復(fù)習(xí)中將重點(diǎn)考點(diǎn)羅列出來(lái)，給出標(biāo)準(zhǔn)答案，再按照循環(huán)記憶法的要求將這些考點(diǎn)制成表格，規(guī)定每個(gè)人每天復(fù)習(xí)哪幾道題，然后一個(gè)個(gè)地到我這兒來(lái)背。這樣做的效果很明顯。
教學(xué)既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)。教有法，但無(wú)定法。努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教法，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動(dòng)，堅(jiān)持不懈地去摸索和總結(jié)，那么“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”的理想就能真正實(shí)現(xiàn)。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我代表六神中學(xué)全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。
我現(xiàn)將近年來(lái)的重要工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、努力改善辦學(xué)條件
1、更換教室門(mén)窗，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生是學(xué)校的主體，他們以學(xué)習(xí)為天職，要想搞好學(xué)習(xí)，必須優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我上任的第一件事，就是想到能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校統(tǒng)一更換了所有教師、寢室門(mén)窗，一律改為鋁合金門(mén)窗，特別是學(xué)生寢室，從此免除了夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天寒風(fēng)刺骨的慘痛局面。
2、添置體育設(shè)施，強(qiáng)化學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我們本著讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)有所樂(lè)。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件極其困窘的情況下，安裝了一副籃球架，新添了一副乒乓球臺(tái)，以及其它的球類設(shè)施，徹底改變了原來(lái)體育設(shè)施一無(wú)所有的落后面貌。
3、平整大操場(chǎng)，美化小操場(chǎng)。
我校借新建學(xué)生食堂的東風(fēng)，花大力氣，舍得投入，利用推土機(jī)推平大、小操場(chǎng)。眾所周知，如今的工價(jià)高得幾乎讓人望而卻步，可我校還是省吃儉用，節(jié)衣縮食，勒緊褲腰帶也要力求改善辦學(xué)環(huán)境，真正改變了原來(lái)“下雨一身泥，晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象。由于學(xué)校環(huán)境較以前有了較大改觀，學(xué)生家長(zhǎng)送孩子來(lái)校也感到欣慰，對(duì)學(xué)校的新面貌稱贊不已，也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而，遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對(duì)我校造成了重大沖擊，我們也正在歷盡所能地改善，但有些的先天不足，我們的確無(wú)能為力，在這里我衷心地懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人士對(duì)我校多一些理解、支持、關(guān)照和維護(hù)。
4、新建一所學(xué)生食堂。
貌，現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)入食堂就餐時(shí)井然有序，讓人一看陡添幾絲慰藉。
5、新建一所學(xué)生廁所。
學(xué)校以前的老廁所由于長(zhǎng)年失修，破爛不堪，面臨倒塌的危險(xiǎn)，不僅無(wú)法使用，還存在嚴(yán)重的安全隱患。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問(wèn)題，于2011年秋新建學(xué)生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便、美觀的設(shè)計(jì)，并使用自動(dòng)抽水設(shè)施，大大的減輕了學(xué)生打掃廁所的'問(wèn)題?，F(xiàn)在的廁所即美觀又干凈，全校師生上廁所的問(wèn)題終于得到了解決。
6、新建學(xué)校文化長(zhǎng)廊。
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，拓展學(xué)校文化氛圍建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿意的和諧校園。我校今年利用拆除餐蓬時(shí)留下的鋼管，廢物利用建起了一條文化長(zhǎng)廊和六塊展板，豐富了師生的校園文化生活。
二、在辦學(xué)思想上做文章
1、明確一個(gè)中心。堅(jiān)持以“德育為首，教學(xué)為中心，安全第一”的原則，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高育人水平；以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以務(wù)實(shí)出成果。
2、抓好三支隊(duì)伍。以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉明勤政，奉獻(xiàn)高效，求實(shí)創(chuàng)新”加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高整體戰(zhàn)斗力；以“為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精湛，教書(shū)育人”加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體凝聚力。以“道德高尚，志向高遠(yuǎn)，智力高超，能力高強(qiáng)”加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，提高整體創(chuàng)造力。
3、強(qiáng)化課堂改革。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，先學(xué)后教，整體推進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)探索出一條過(guò)程新、內(nèi)容實(shí)、效果好、負(fù)擔(dān)輕、智力高、有特色的教改新路，做到學(xué)生自主學(xué)習(xí)，堂堂清、日日清、月月清。
4、細(xì)抓德育工作。堅(jiān)持樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”，認(rèn)真研究新形勢(shì)下的德育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生思想觀念、道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的發(fā)展，追求卓越，全面示范，發(fā)揮龍頭導(dǎo)向和輻射作用。
三、在課改中求突破
近年來(lái)，我校根據(jù)校情，堅(jiān)持課改，走科研興校之路，扎扎實(shí)實(shí)探索學(xué)習(xí)外
校經(jīng)驗(yàn)，先學(xué)后教，向課堂要質(zhì)量，向教研要效益，備課統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一。
1、成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)、主任牽頭，協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項(xiàng)工作，帶頭講課，講好課，帶頭包干學(xué)科，分頭指導(dǎo)，帶頭堅(jiān)持每周聽(tīng)課達(dá)5節(jié)以上，帶頭講公開(kāi)課、示范課，力求精品課，帶頭撰寫(xiě)論文、課題研究、教學(xué)隨筆，帶頭對(duì)課程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo)。
2、抓集體備課。分語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組、理化組、綜合組，主要討論下一教學(xué)時(shí)段的全部課時(shí)教案及課后達(dá)標(biāo)作業(yè)。
3、抓課堂效益。堅(jiān)持課堂六個(gè)環(huán)節(jié)：提示學(xué)習(xí)目標(biāo)；出示自學(xué)指導(dǎo)；學(xué)生自學(xué)教師巡視；檢查自學(xué)效果；引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)、更正；當(dāng)堂訓(xùn)練，力求每位學(xué)生應(yīng)知全會(huì)，每月對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng)，驗(yàn)收落實(shí)。
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4、抓學(xué)困生的學(xué)習(xí)。一是上課優(yōu)先提問(wèn)、演板，使他們上課有所作為；二是優(yōu)先輔導(dǎo)和作業(yè)批改，讓他們養(yǎng)成獨(dú)立思考、積極完成任務(wù)的良好習(xí)慣；三是優(yōu)先落實(shí)“三清”，未完成任務(wù)就要增加落實(shí)壓力，從思想上調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性。
5、抓教研教改。
6、抓校本教研進(jìn)課堂。
7、堅(jiān)持開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。
8、認(rèn)真落實(shí)局的作息時(shí)間安排。
四、在成績(jī)面前找差距
盡管我校在上級(jí)部門(mén)熱情關(guān)懷下開(kāi)創(chuàng)了新局面，取得了一些成績(jī)，但同家長(zhǎng)的要求和形勢(shì)發(fā)展的要求還存在很大的差距，主要有四大問(wèn)題：
1、教育投入力度不大，尤其是教育技術(shù)裝備、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施幾乎為零，導(dǎo)致在教學(xué)過(guò)程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具，學(xué)生的課外活動(dòng)不豐富。
2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過(guò)少，很少派人到外地參加新課程改革的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面窄，學(xué)生的思想、智力難以開(kāi)發(fā)，這些有待于進(jìn)一步探究和提高。
3、“小班化”的教學(xué)有利于學(xué)生的創(chuàng)造思維，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而我校學(xué)生雖然少，班額不算大，但教師在“小班化”的教學(xué)還仍然不知所措。
4、后勤的整改還沒(méi)有徹底到位。這是老百姓非常關(guān)心的問(wèn)題。提高生活質(zhì)量，改善就餐環(huán)境，是我校著手整改的關(guān)鍵。
針對(duì)上述問(wèn)題，我校著力從以下四方面提高辦學(xué)水平：
一是實(shí)實(shí)在在促管理，在管理上實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的原則。
三是堅(jiān)持不懈搞教研活動(dòng)，讓一部分教師“走出去”，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，探討新的教育方法。
四是一心一意謀發(fā)展，抓好勤工儉學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)資源，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，改善學(xué)生的生活。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校雖小，但我們秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢為人先，銳意改革，與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展”的精神，秉承“以學(xué)生成長(zhǎng)為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，立足蘭溪，為六神中學(xué)的生存和發(fā)展而不懈努力，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心！謝謝！
2012年春季
**鄉(xiāng)**小學(xué)坐落在****腳下，創(chuàng)建于1976年，總面積11260平方米，建筑面積1390平方米，有10個(gè)教學(xué)班，在校生466人，教職工24人，其中專任教師21人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
下面，我就**小學(xué)多年來(lái)的發(fā)展情況，向各位作以匯報(bào)。
一、用切實(shí)的理念引領(lǐng)發(fā)展，用樸實(shí)的智慧經(jīng)營(yíng)學(xué)校。
我們學(xué)校在地理位置、辦學(xué)規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學(xué)校相比沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言。學(xué)校近十年來(lái)發(fā)展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。
1、“以人為本，全面發(fā)展”——我們的理念
我們學(xué)校多年來(lái)教學(xué)質(zhì)量一直過(guò)硬，這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實(shí)素質(zhì)教育的問(wèn)題?！耙匀藶楸?，全面發(fā)展”，就是把我們管理者和教師的目光從語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)成績(jī)上看過(guò)去，看到學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作、朗誦、演講、經(jīng)典誦讀，看到思維分析與表達(dá)，英語(yǔ)口語(yǔ)的流暢，看到演唱、彈奏、繪畫(huà)、表演、科技制作等等方面的發(fā)展?！岸喟殉咦恿咳?，多種稱號(hào)獎(jiǎng)人”的多元評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評(píng)杠桿，讓老師們把教育教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)、著力點(diǎn)放在了如何讓學(xué)生全面發(fā)展上?，F(xiàn)在我們各學(xué)科活動(dòng)定期開(kāi)展，各項(xiàng)藝體特長(zhǎng)以興趣小組的形式堅(jiān)持每天一小時(shí)訓(xùn)練。多彩的校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動(dòng)。
2、“辦精品學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標(biāo)
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。同樣，一所學(xué)校的優(yōu)劣，也不在于外在的規(guī)模和設(shè)施。我們學(xué)校小，就要辦成“精品”，而辦精品學(xué)校，途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)靠教師，學(xué)生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點(diǎn)。
3、精細(xì)化、人文化、條塊結(jié)合——我們的管理
精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實(shí)行教干包靠年級(jí)制、年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和備課組長(zhǎng)責(zé)任制，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。每年級(jí)由一名一線教師任年級(jí)主任，負(fù)責(zé)本年級(jí)日常事務(wù)的管理。每年級(jí)按學(xué)科配備一名備課組長(zhǎng)。學(xué)校每天有3名教干和科室人員值班，對(duì)學(xué)校從學(xué)生到校、早讀、課堂教學(xué)、課間、午餐、午休、教學(xué)秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細(xì)記錄，體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理的良好態(tài)勢(shì)。
二、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項(xiàng)永遠(yuǎn)的工程。
我們始終以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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1、以課堂教學(xué)開(kāi)放月、還原課、推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng)為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平。
不差。這些活動(dòng)的成功進(jìn)行，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。
2、以參加各級(jí)講課比賽為契機(jī)，打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。
每次講課比賽，我們都堅(jiān)持公平競(jìng)選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來(lái)，把最年輕的教師推出來(lái)，學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去，全身靠上去，反復(fù)聽(tīng)，精心導(dǎo)，細(xì)致評(píng)，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個(gè)教師都走向成功。通過(guò)一次次的磨練，著力打造出我校教學(xué)教研最寶貴的教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。本學(xué)期，我們共有2人次參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和基本功比賽，獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；這一串串閃光的榮譽(yù)，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見(jiàn)證了我們**小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
3、以過(guò)程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們通過(guò)單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)進(jìn)行對(duì)比和調(diào)控，針對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科及時(shí)了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強(qiáng)了信心，全校形成了爭(zhēng)先恐后、百舸爭(zhēng)流的良好氛圍。在2017年12月全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作調(diào)研中，我校取得優(yōu)異成績(jī)。
三、堅(jiān)持特色建設(shè)，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，逐步形成辦學(xué)特色。我們?cè)诙嗄甑陌l(fā)展過(guò)程中，逐步進(jìn)行辦學(xué)特色的探索與建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、主題教育活動(dòng)，為學(xué)生道德成長(zhǎng)奠基。
我們學(xué)校的德育工作一直以來(lái)是以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟。做到月月有主題，周周有活動(dòng)，如學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心系列教育活動(dòng)，植樹(shù)節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)、教師節(jié)尊師重教活動(dòng)、安全教育日活動(dòng)等。去年重陽(yáng)節(jié)我們到蒙陰參觀了孟良崮紀(jì)念館，六月開(kāi)展了“抒愛(ài)黨情懷，展藝術(shù)風(fēng)采”匯報(bào)演出。這些德育活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生的影響是極其深遠(yuǎn)的。
2、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。
典的內(nèi)涵，彰顯審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力。
3、文學(xué)小組活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)作素養(yǎng)。
文學(xué)小組是由熱愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生組成的學(xué)生社團(tuán)組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評(píng)、節(jié)慶專題活動(dòng)、外出參觀采風(fēng)、教師輔導(dǎo)講座等活動(dòng)。
4、興趣小組訓(xùn)練，培養(yǎng)特色人才。
現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展。 總之，學(xué)校通過(guò)抓日常管理，抓教學(xué)質(zhì)量，抓特色建設(shè)，逐步夯實(shí)學(xué)校的底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。在各級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在全體師生的努力下，學(xué)校的知名度進(jìn)一步提升，學(xué)校舉辦了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)學(xué)科的講課比賽，承辦了全鄉(xiāng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式，承辦了集體提高活動(dòng)，先后有兄弟學(xué)校前來(lái)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校又被評(píng)為全鄉(xiāng)工作示范學(xué)校。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！
最后，真誠(chéng)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間到**小學(xué)去做客和指導(dǎo)工作。謝謝大家！
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，近年來(lái)我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此，我謹(jǐn)代表包信中心校本部大隊(duì)部向各位匯報(bào)我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，還請(qǐng)各位多多指教，提出寶貴意見(jiàn)。
我校少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、加強(qiáng)和改進(jìn)《未成年人思想道德建設(shè)》為重點(diǎn)，以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，以加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn)；以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑；以雛鷹行動(dòng)為教育主線，弘揚(yáng)培育民族精神教育，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。。幾年來(lái)，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做一簡(jiǎn)要的介紹：
一、組織結(jié)構(gòu)健全
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。
大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定了《包信中心校本部部文明禮儀規(guī)范》，下發(fā)到各個(gè)中隊(duì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比中。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視，現(xiàn)共有中隊(duì)18個(gè)、小隊(duì)72個(gè)、少先隊(duì)員1100余名、中隊(duì)輔導(dǎo)員18位。學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開(kāi)展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來(lái)少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。
3、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干部要做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，成立“快樂(lè)之聲廣播站”工作小組，通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，做到“知隊(duì)愛(ài)隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開(kāi)展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、等等。
二、隊(duì)伍建設(shè)完善
1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，還聘請(qǐng)了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛(ài)少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員，有比如張圍孜張學(xué)蘭來(lái)我校開(kāi)展了愛(ài)林護(hù)鳥(niǎo)宣傳等等。
2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開(kāi)展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動(dòng)，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
3、大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì)，并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開(kāi)各種形式的例會(huì)，如少代會(huì)、、中隊(duì)會(huì)議監(jiān)督崗人員會(huì)議等，做好記錄，定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績(jī)，工作有成績(jī)。
三、陣地建設(shè)規(guī)范
1、學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室，大隊(duì)部每年都將隊(duì)干，隊(duì)員的名單造成表冊(cè)，有專門(mén)的大隊(duì)會(huì)議記錄等。
2、每學(xué)期，每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值，大隊(duì)部還組織各中隊(duì)踴躍投稿，并進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先。此外，少先隊(duì)還根據(jù)本地實(shí)際利用各種德育基地：如烈士紀(jì)念碑等對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育。
四、所取得的經(jīng)驗(yàn)
1、少先隊(duì)工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容，因此少先隊(duì)工作是一門(mén)綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊(duì)工作提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，把少先隊(duì)工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中，把新課程的一些新思考、新觀念、新體會(huì)融會(huì)貫通同時(shí)以探究性活動(dòng)為突破口，配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動(dòng)的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式，提倡自主與探索。少先隊(duì)探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。我認(rèn)為少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對(duì)的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的人，我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā)，為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈；應(yīng)努力“樹(shù)立教育的民主思想”，“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”，建立新興的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)隊(duì)員，關(guān)愛(ài)每一個(gè)隊(duì)員，精心策劃每一次活動(dòng)，展現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程的魅力，與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅；要自覺(jué)提高自身的修養(yǎng)，擴(kuò)展知識(shí)視野，提升教育藝術(shù)，努力完善自己的個(gè)性，使自己擁有熱情、真誠(chéng)、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人魅力?？傊鳛殛?duì)員成長(zhǎng)的指引者——輔導(dǎo)員，也要用“新課標(biāo)”來(lái)指導(dǎo)自己從教的這門(mén)“綜合課程”的教學(xué)。
2、在工作中敢抓敢放。對(duì)于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問(wèn)題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對(duì)于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開(kāi)展，給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。
3、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們?cè)谶x好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_(kāi)展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn)；輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們?cè)诠ぷ髦刑岢鲎约旱南敕ú⒓皶r(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對(duì)工作的不斷傳承中，隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
五、主要活動(dòng)開(kāi)展深入
1、每個(gè)學(xué)期，舉辦一次校性的主題活動(dòng)，隊(duì)員精心準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo)，所開(kāi)的隊(duì)會(huì)屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國(guó)內(nèi)大事，制定工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，并在活動(dòng)過(guò)程中將之落到實(shí)處，例如舉行歌詠、美術(shù)、書(shū)法等各種比賽、“六一”節(jié)舉辦“校園之星”評(píng)比活動(dòng)等等。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與文明同行”為主題的教育活動(dòng)，圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂(lè)同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項(xiàng)活動(dòng)。
3、在大隊(duì)部的倡議下，各年級(jí)組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的“愛(ài)祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫(huà)展、詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等等，全員參與使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)爭(zhēng)光的自信心。
4、進(jìn)一步拓展了活動(dòng)領(lǐng)域，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展，豐富了組織生活。活動(dòng)是少先隊(duì)的'生命，少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動(dòng)之中。根據(jù)縣教體局、學(xué)校及學(xué)部的工作安排，大隊(duì)部協(xié)助組織了校級(jí)興趣小組、觀看愛(ài)國(guó)影片、健康教育片等等生生色色的活動(dòng)。較以前，隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域再一次得到了擴(kuò)展，組織生活進(jìn)一步得到了豐富，隊(duì)員的個(gè)性得到了充分發(fā)展。
5、深化“安全教育”。大隊(duì)部通過(guò)各種有效形式開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)兒童生命安全和身體健康的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我校在每天集合時(shí)進(jìn)行教育，努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，開(kāi)展了心理健康教育主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)心理障礙的學(xué)生及時(shí)了解，及時(shí)疏導(dǎo)，使每位學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
6、每月按各班在衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn)，按年級(jí)評(píng)出文明班級(jí)。
7、以主題隊(duì)會(huì)創(chuàng)活動(dòng)品牌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，把每周一第一節(jié)課作為主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間。為強(qiáng)化活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，各中隊(duì)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特征、心里特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來(lái)確定主題，學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下討論設(shè)計(jì)方案，并自己組織主持主題隊(duì)會(huì)。活動(dòng)突出了情境創(chuàng)設(shè)和情節(jié)的展開(kāi)，融入了小品、故事、快板、詩(shī)朗誦、歌舞等表現(xiàn)形式。在活動(dòng)中學(xué)生的膽識(shí)、策劃組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、表?yè)P(yáng)能力都得到了鍛煉提高，興趣愛(ài)好得到發(fā)展。學(xué)校重點(diǎn)抓好每月一次的年級(jí)主題隊(duì)會(huì)開(kāi)放活動(dòng)，由各中隊(duì)輪流進(jìn)行開(kāi)放，同一年級(jí)學(xué)生全體參與，這項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大了教育面、氣氛和效果好，并起到了同一年級(jí)各中隊(duì)相互觀摩交流，不斷提高質(zhì)量的作用，涌現(xiàn)了一批優(yōu)質(zhì)的主題隊(duì)會(huì)。
8、除了每月的主題活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)還努力通過(guò)紅領(lǐng)巾特色活動(dòng)不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。5.12汶川大地震、4.14玉樹(shù)大地震、云南貴州特大旱災(zāi)……當(dāng)國(guó)家受災(zāi)，同胞遇難之時(shí)，我校少先隊(duì)總是號(hào)召隊(duì)員們第一時(shí)間為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心。在本學(xué)期的舉行的“抗震救災(zāi)——我們?cè)谛袆?dòng)”募捐活動(dòng)中，全校師生共為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款7000多元。
xx年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)六十周年，xx給少先隊(duì)發(fā)來(lái)了賀信，要求全體隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年。我校少先隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)展了系列活動(dòng)。宣傳欄黑板報(bào)開(kāi)設(shè)了“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”專欄；紅領(lǐng)巾廣播站播放團(tuán)中央、全國(guó)少工委發(fā)布的爭(zhēng)當(dāng)四好少年系列歌曲；各中隊(duì)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們不僅了解了四好少年的內(nèi)涵，還積極落實(shí)在行動(dòng)中。
9、規(guī)范化的升旗儀式是學(xué)校少先隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好體現(xiàn)。學(xué)校培訓(xùn)了有四至六年級(jí)27名少先隊(duì)員，對(duì)升國(guó)旗班的動(dòng)作，精神面貌、甩臂、步伐等都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話都進(jìn)行得嚴(yán)肅、認(rèn)真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個(gè)中隊(duì)主持，一周一個(gè)主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘，但在場(chǎng)的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。
以上是我實(shí)踐少先隊(duì)工作的幾點(diǎn)收獲，我深知我校少先隊(duì)工作能井然有序地進(jìn)行、少先隊(duì)組織能茁壯地成長(zhǎng)，所有這些都離不開(kāi)隊(duì)員們一點(diǎn)一滴的努力，更離不開(kāi)全體輔導(dǎo)員老師的勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)合作，以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
六、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來(lái)說(shuō)有長(zhǎng)足的發(fā)展，也取得了一定的成績(jī)，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、少先隊(duì)的活動(dòng)未能與周邊相聯(lián)系，一些活動(dòng)不夠規(guī)范等等。
希望我能通過(guò)這次活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十五
近年來(lái)，隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，輪崗制度逐漸成為企業(yè)管理的一項(xiàng)重要舉措。作為一名員工，在輪崗中我深刻體會(huì)到其帶來(lái)的巨大收獲與挑戰(zhàn)，下面我將就我的輪崗心得進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。
第二段：收獲與體驗(yàn)。
輪崗期間，我從事了多個(gè)不同崗位的工作，包括營(yíng)銷、人力資源、生產(chǎn)等方面。這使我拓寬了自己的知識(shí)面，對(duì)企業(yè)的運(yùn)作有了更加全面和深入的了解。例如，在營(yíng)銷崗位上，我學(xué)會(huì)了如何制定市場(chǎng)策略、挖掘潛在客戶等；在人力資源崗位上，我學(xué)會(huì)了如何招聘、培訓(xùn)和管理員工；在生產(chǎn)崗位上，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，提高工作效率。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在日后的工作中能夠更加靈活應(yīng)對(duì)問(wèn)題，并能夠從不同的角度來(lái)思考和解決問(wèn)題，提升自己的綜合素質(zhì)。
第三段：挑戰(zhàn)與困惑。
然而，輪崗過(guò)程中也面臨了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，由于每個(gè)崗位的工作內(nèi)容和要求都不同，需要在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作方式，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力提出了更高的要求。其次，不同崗位的團(tuán)隊(duì)成員也各自有不同的工作方式和理念，需要我能夠積極融入并與他們有效溝通協(xié)作。此外，作為一個(gè)新手，我對(duì)一些專業(yè)性較強(qiáng)的崗位工作內(nèi)容不夠熟悉，需要付出更多的努力去學(xué)習(xí)和提高自己。
第四段：反思與改進(jìn)。
通過(guò)對(duì)輪崗經(jīng)歷的反思，我意識(shí)到在今后的工作中，我需要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。首先，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升自己的技能水平和知識(shí)儲(chǔ)備，在各個(gè)崗位上都能勝任工作。其次，我會(huì)注重與不同部門(mén)的員工進(jìn)行交流和合作，更好地理解和融入他們的工作方式，從而提高工作效率。最后，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的關(guān)注和學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，提前預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)一些可能出現(xiàn)的問(wèn)題，為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來(lái)說(shuō)，輪崗制度給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加明確了自己在未來(lái)工作中需要提升的方向。我相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在這篇文章中，我總結(jié)了輪崗期間的收獲與體驗(yàn)，同時(shí)面對(duì)的挑戰(zhàn)與困惑也進(jìn)行了反思和改進(jìn)。最后，我對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行了展望，并表達(dá)了自己的決心與信心。通過(guò)這篇文章的匯報(bào)，我希望能夠向企業(yè)展示我在輪崗中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也希望能夠得到企業(yè)的指導(dǎo)和支持，不斷鍛煉和提高自己，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十六
為阻斷疫情向校園蔓延，確保全體師生的生命安全與身心健康，真正貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的關(guān)于學(xué)校“停課不停學(xué)”的要求，學(xué)校本著“停課不停學(xué)”的原則，成立了以劉祥濤校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門(mén)各學(xué)科負(fù)責(zé)人組織分配具體的教研任務(wù)。
學(xué)校針對(duì)小學(xué)各年級(jí)學(xué)情，與學(xué)生日常相結(jié)合，制定了科學(xué)有序的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排表，推出了系列特色網(wǎng)上課堂，真正滿足了全體學(xué)生線上線下學(xué)習(xí)的需要。
一、具體做法：
1.學(xué)校通過(guò)微信等形式向?qū)W生發(fā)送免費(fèi)的電子課本;。
5.學(xué)習(xí)之余，學(xué)校督促家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加跳繩、親子游戲等室內(nèi)活動(dòng)，
加強(qiáng)體育鍛煉，豐富寒假生活。
二、創(chuàng)新之處：
1～3年級(jí)學(xué)生：
(1)好書(shū)伴我行。
每天堅(jiān)持閱讀各類書(shū)籍，并樂(lè)于與家人分享閱讀的收獲。
(2)練字不停歇。
一二年級(jí)同學(xué)每天半小時(shí)練習(xí)硬筆書(shū)法，要求姿勢(shì)正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔;三年級(jí)同學(xué)每天半小時(shí)練習(xí)毛筆字，能臨摹正楷字帖。
(3)感恩留心間。
為了我們的健康安全，醫(yī)護(hù)人員冒著危險(xiǎn)堅(jiān)持在一線工作，讓我們表達(dá)對(duì)他們的深深謝意，一二年級(jí)同學(xué)畫(huà)一幅感謝他們的畫(huà)，三年級(jí)同學(xué)寫(xiě)一封感謝信。
(4)探究分類。
你家究竟囤了多少物資?趕緊觀察家里的廚房包括冰箱，想一想該怎樣分類，再動(dòng)手進(jìn)行整理。以圖文形式記錄。
(5)探究位置。
網(wǎng)上搜索目前已確診病例的省份，看看地圖，根據(jù)自學(xué)內(nèi)容試著描述各省份之間的位置。
4～6年級(jí)學(xué)生：
(1)一封感謝信。
給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣天使們寫(xiě)一封信，表達(dá)對(duì)他們的感激和崇敬之情。
(2)一份說(shuō)明書(shū)。
借助網(wǎng)絡(luò)資料，用非連續(xù)性文本的樣式，做一份圖文并茂的防控疫情日常衛(wèi)生保健說(shuō)明書(shū)。
(3)一封倡議書(shū)。
寫(xiě)一封倡議書(shū)，呼吁全校(全區(qū))師生行動(dòng)起來(lái)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡我們少先隊(duì)員的綿薄之力。
(4)一張統(tǒng)計(jì)表。
預(yù)習(xí)關(guān)于“統(tǒng)計(jì)”的單元知識(shí)，將每一天公布的全國(guó)各省確診人數(shù)、疑似人數(shù)、新增人數(shù)情況制作成統(tǒng)計(jì)表或圖，并進(jìn)行分析。
三、展望未來(lái)：
我們堅(jiān)信：在全體師生以及學(xué)生家長(zhǎng)的共同努力之下，學(xué)生一定會(huì)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又豐富的寒假生活。我們的國(guó)家也一定會(huì)克服最艱難的時(shí)刻，迎接美好的明天。
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì)，讓我能有機(jī)會(huì)參與輪崗工作。在這段時(shí)間里，我深入各個(gè)崗位，體驗(yàn)了不同的工作內(nèi)容與環(huán)境，并不斷學(xué)習(xí)提升自己。在此，我將對(duì)此次輪崗的體會(huì)與收獲進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：經(jīng)歷與收獲。
這次輪崗讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我曾在銷售部門(mén)、人力資源部門(mén)和技術(shù)部門(mén)工作過(guò)，每個(gè)部門(mén)都有不同的職責(zé)和工作方式。通過(guò)與同事的緊密合作，我體驗(yàn)到了相互支持、互相協(xié)調(diào)的意義。在銷售部門(mén)，我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求并提供合適的解決方案。在人力資源部門(mén)，我深感員工的管理與培養(yǎng)是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵。在技術(shù)部門(mén)，我通過(guò)實(shí)踐掌握了一些技術(shù)技能，提升了自己的專業(yè)能力。這些崗位的輪換不僅讓我了解到了各個(gè)部門(mén)的工作，也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。
第三段：個(gè)人成長(zhǎng)與貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次輪崗，我不斷挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)了自己的適應(yīng)能力和解決問(wèn)題能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，靈活應(yīng)對(duì)各種情況，并且樂(lè)于分享與合作。每個(gè)崗位的工作都需要提前進(jìn)行規(guī)劃與準(zhǔn)備，這讓我擺脫了對(duì)待工作的敷衍態(tài)度，學(xué)會(huì)了細(xì)致與耐心。在銷售崗位上，我通過(guò)與客戶的合作不斷完善自己的銷售技巧，提高了銷售額。在人力資源部門(mén)，我積極搜集了員工的反饋意見(jiàn)，制定了一些針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，提升了員工的滿意度。在技術(shù)部門(mén)，我主動(dòng)參加了專業(yè)培訓(xùn)，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并取得了一定的技術(shù)創(chuàng)新成果。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅提升了自身的能力，也為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與價(jià)值。
通過(guò)這次輪崗，我深深認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。在各個(gè)崗位上，我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性，雖然每個(gè)人的職責(zé)不同，但只有相互協(xié)作才能取得更好的成績(jī)。每次與團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我深感到了團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量和智慧。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以共同解決問(wèn)題，還可以相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我非常感激團(tuán)隊(duì)中的每一位成員，大家的合作確保了工作的順利進(jìn)行，同時(shí)也收獲了共同進(jìn)步的喜悅。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次輪崗，我在不同的崗位中積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的能力，也增加了對(duì)公司的了解與認(rèn)同。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己、提升自我，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與鼓勵(lì)，讓我有機(jī)會(huì)經(jīng)歷這次輪崗，也感謝各位的聆聽(tīng)。
以上就是我在輪崗工作中的體會(huì)與收獲的總結(jié)，謝謝！
抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十八
為貫徹落實(shí)省市醫(yī)改工作會(huì)議和文件精神，確保醫(yī)改各項(xiàng)工作的落實(shí)，醫(yī)院成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)醫(yī)改日常工作?，F(xiàn)就我院醫(yī)改工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、落實(shí)醫(yī)藥服務(wù)價(jià)格改革，保證醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)
（一）取消藥品加成，調(diào)整醫(yī)療服務(wù)價(jià)格。我們于2017年6月1日零時(shí)起正式實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，醫(yī)院所有藥品取消藥品加成，按實(shí)際進(jìn)價(jià)“零差率”銷售，“零差率”達(dá)100%。
按照“總量控制，結(jié)構(gòu)調(diào)整，有升有降，逐步到位”的原則，合理提高醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)價(jià)格，降低大型設(shè)備檢查費(fèi)用。以市物價(jià)局批準(zhǔn)的有關(guān)縣級(jí)公立醫(yī)院改革合理調(diào)整醫(yī)療、護(hù)理和手術(shù)等醫(yī)療服務(wù)價(jià)格及床位收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整部分醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi)價(jià)格。其中，護(hù)理費(fèi)由原來(lái)的一級(jí)護(hù)理11.2元/天、二級(jí)護(hù)理7.34元/天、三級(jí)護(hù)理2.75元/天，調(diào)整為24元/天、16元/天和6元/天，手術(shù)費(fèi)價(jià)格在原有價(jià)格基礎(chǔ)上上浮22%，體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療服務(wù)的價(jià)值，有利于提升醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
（二）規(guī)范藥品采購(gòu)供應(yīng)。我們嚴(yán)格按照省有關(guān)規(guī)定，將基本藥物作為首選藥物，醫(yī)院配備、使用基本藥物比例穩(wěn)步提高，采購(gòu)基藥金額占比為xx%，采購(gòu)品種占比為xx%，逐步達(dá)到省要求的基本藥物收入占藥品收入比例xx%的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行藥物招標(biāo)采購(gòu)政策，在省集中采購(gòu)平臺(tái)采購(gòu)達(dá)100%。
（三）加強(qiáng)基本藥物的使用管理。強(qiáng)化基本藥物臨床合理
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使用培訓(xùn)，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員用藥行為。建立藥物使用管理的激勵(lì)與約束機(jī)制，制定超常預(yù)警制度，完善醫(yī)囑處方點(diǎn)評(píng)，定期分析通報(bào)基本藥物、抗生素使用情況，強(qiáng)化用藥行為的監(jiān)督評(píng)價(jià)，提高合理用藥水平，保證用藥安全。
二、加強(qiáng)醫(yī)院服務(wù)能力建設(shè)，落實(shí)縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)改疾病治療評(píng)價(jià)目標(biāo)
（一）加強(qiáng)專科化建設(shè)。（1）新增呼吸內(nèi)科二區(qū)，對(duì)原來(lái)的臨床科室進(jìn)行?？聘?，把一級(jí)科室細(xì)化到二級(jí)專業(yè)科室，全院臨床?？圃鲋?8個(gè)。（2）利用xx市第一人民醫(yī)院技術(shù)幫扶的契機(jī)，加強(qiáng)我院消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、肝膽外科和b超診斷的專科建設(shè)。（3）加強(qiáng)放射診療大型設(shè)備安全管理。
（二）加大醫(yī)療設(shè)備的投入。由于我院近10年極少新購(gòu)置設(shè)備，大部分醫(yī)療設(shè)備長(zhǎng)期使用導(dǎo)致老化、破損，有的設(shè)備已經(jīng)到報(bào)廢期限，精準(zhǔn)度差，故障率高，易造成誤診；又因部分配件停產(chǎn)，設(shè)備難于得到維修，嚴(yán)重影響臨床診斷及手術(shù)治療，阻礙了醫(yī)療技術(shù)的提高和醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展。經(jīng)過(guò)我院的多次論證和申報(bào)，市政府同意我院購(gòu)買(mǎi)xx萬(wàn)元包括磁共振、直線加速機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備，新設(shè)備的使用將有力地促進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的提高和新技術(shù)的開(kāi)展。
（三）加強(qiáng)醫(yī)院信息化建設(shè)。設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)控制機(jī)房，建立完善醫(yī)院局域網(wǎng)，對(duì)醫(yī)院his系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造，新安裝軟件，對(duì)接xx市醫(yī)保報(bào)銷系統(tǒng)。對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行his操作系統(tǒng)培訓(xùn)。醫(yī)院實(shí)現(xiàn)了電子處方、電子病歷運(yùn)行。
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（四）實(shí)行績(jī)效工資考核和醫(yī)院保潔社會(huì)化（1）進(jìn)一步實(shí)行績(jī)效工資考核。結(jié)合職工工資調(diào)整，在保證職工基礎(chǔ)工資的前提下，加大績(jī)效考核部分，對(duì)臨床一線傾斜，實(shí)施有效的績(jī)效管理，充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性。（2）推進(jìn)醫(yī)院保潔社會(huì)化。與保潔公司簽訂合同，試行內(nèi)科住院大樓、門(mén)診大樓保潔工作社會(huì)化管理，并按勞動(dòng)合同法完成xx名原保潔職工的解聘工作，由保潔公司招聘上崗。
（五）發(fā)揮對(duì)口支援醫(yī)院技術(shù)協(xié)作優(yōu)勢(shì)。落實(shí)《關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步開(kāi)展縣人民醫(yī)院對(duì)口支援工作實(shí)施方案的通知》（粵衛(wèi)辦〔2017〕15號(hào)），我院與xx市第一人民醫(yī)院雙方共同簽訂的《進(jìn)一步開(kāi)展縣人民醫(yī)院對(duì)口支援工作責(zé)任書(shū)》，xx市第一人民醫(yī)院在我院設(shè)立xx消化中心xx診療基地，派出駐點(diǎn)醫(yī)療隊(duì)x位專家到我院進(jìn)行駐點(diǎn)幫扶，帶動(dòng)我院的醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)的提升。
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抗疫工作心得總結(jié)匯報(bào)材料篇十九
根據(jù)鳳泉區(qū)教科文體局養(yǎng)成教育工作部署、《關(guān)于開(kāi)展學(xué)?！梆B(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)的通知》要求，為深化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德教育體系建設(shè)，我校開(kāi)展了一系列“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)，現(xiàn)將下半階段活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
成立“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。組長(zhǎng)：李恒嶺副組長(zhǎng)：魏海武。
組員：秦全民趙德振何振雨各班班主任。
1、多渠道宣傳。
繼續(xù)利用我校校園網(wǎng)站開(kāi)通的便利條件，完善養(yǎng)成教育專欄，大力宣傳養(yǎng)成教育相關(guān)知識(shí)；充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪和“校訊通”平臺(tái)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳養(yǎng)成教育的理論、方法等，讓家長(zhǎng)更多地認(rèn)識(shí)和了解養(yǎng)成教育的重要性。
2、具體活動(dòng)。
慣”為主題的講座，充分發(fā)揮學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系、配合作用，引導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的意識(shí)，幫助中小學(xué)生形成良好的文明禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣和思維習(xí)慣。
（3）各班班主任老師積極利用校訊通等平臺(tái)，不定期向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳有關(guān)養(yǎng)成教育相關(guān)知識(shí)。
養(yǎng)成教育工作在我校被列為一項(xiàng)重要的工作。“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)作為其中一個(gè)分支工作，我們同樣非常重視，學(xué)校要求各班及班主任要高度重視此項(xiàng)工作，積極配合，把“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”工作落到實(shí)處。
要求各班在教育過(guò)程中，要遵循教育規(guī)律，注重細(xì)節(jié)，在重視中小學(xué)生日常的訓(xùn)練和行為糾正的基礎(chǔ)上，突破重點(diǎn)，鞏固深化，力求最佳教育效果。
總之，在全校師生及家長(zhǎng)的配合下，我?！梆B(yǎng)成教育進(jìn)家庭”工作開(kāi)展的充分扎實(shí)，幫助大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成教育的重要性、怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣等。為孩子們習(xí)慣養(yǎng)成營(yíng)造一個(gè)良好社會(huì)氛圍、家庭氛圍，當(dāng)然，工作中存在一些問(wèn)題，如家長(zhǎng)重視程度不夠，或只重視智育發(fā)展，忽視德育發(fā)展等情況，這些情況的出現(xiàn)，恰好證明了我們開(kāi)展“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”教育活動(dòng)的必要性，我們還將不斷努力，把“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展到千家萬(wàn)戶。
新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)。
二〇一一年十一月十六日。
“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)總結(jié)。
新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)。
二〇一一年十一月。
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