通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的發(fā)展迎來(lái)新的機(jī)遇。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇一
(齊)大家好!
女:又是一年清明節(jié),今天,我們五八班全體師生,帶著濃濃的敬意,緬懷共和國(guó)的英烈!
男:現(xiàn)在我宣布:五八班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)“現(xiàn)在開(kāi)始!”
女:首先,請(qǐng)陳嘯遠(yuǎn)、沈澤鑫為大家傾情奉獻(xiàn)一首詩(shī)歌,有請(qǐng)!
女:接下來(lái),由余俊昭、肖雅心表演一個(gè)贊英雄的小品,大家歡迎。
男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們!
男:接下來(lái)由張兵斌、蘇友賢、谷優(yōu)為大家唱一首《不潮不用花錢(qián)》。
女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),
男:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城!
女:由朱理、章婉瑩、凌霄午、張良誠(chéng)為大家表演自創(chuàng)小品,有請(qǐng)!
男:是呀!現(xiàn)在呀我們需要一個(gè)美的環(huán)境,《感恩的心》大家歡迎!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰!
男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立!
女:下面由超紅組合曾令順、羅景順為大家演個(gè)相聲,有請(qǐng)!
男:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
女:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,
男:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,
女;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,
男:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的`勇氣,
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
女:現(xiàn)在,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)戴佳琪帶領(lǐng)大家宣誓!“同學(xué)們!我們緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:人民為先,祖國(guó)至上,誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;振興中華,再造輝煌!
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇二
1、通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),有所了解。
2、悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績(jī),教育學(xué)生弘揚(yáng)民族精神。
教學(xué)過(guò)程:
投影儀《清明》引導(dǎo)齊讀。
清明。
唐·杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
教師介紹:
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。
中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響,中國(guó)的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個(gè)少數(shù)民族,也都有過(guò)清明節(jié)的.習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)原是指春分后十五天,1935年中華民國(guó)政府明定4月5日為國(guó)定假日清明節(jié),也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),將清明節(jié)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
學(xué)生自由發(fā)言。
1、放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
2、清明節(jié)除了放風(fēng)箏,還是一個(gè)紀(jì)念祖先的日子。關(guān)于掃墓你知道多少?讓學(xué)生自由談以前和長(zhǎng)輩掃墓的情形,用幾句話談?wù)剴吣沟慕?jīng)過(guò)。
3、目前,掃墓的形式越來(lái)越環(huán)保,儀式也得到簡(jiǎn)化,但是,你們一定要知道為什么掃墓?(緬懷英雄品質(zhì),珍惜現(xiàn)在生活。)。
4、你知道哪些英雄故事?讓學(xué)生試著說(shuō)一說(shuō)。
課后反思。
學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情需要一次又一次的熏陶,在愛(ài)國(guó)這個(gè)教育道路上,我們還有許多工作要做,任重而道遠(yuǎn)。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇三
一、班會(huì)目標(biāo):
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。
3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、全班齊背古詩(shī)《鋤禾》,之后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)的意思,和明白了什么道理?
2.主持人宣布:三年(2)“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。三愛(ài)三節(jié)教育主題班會(huì)3、教師分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其意義。向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,倡導(dǎo)大家“從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭(zhēng)做有道德、有抱負(fù)的文明學(xué)生,永不推卸作為一個(gè)普通人的責(zé)任和義務(wù),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡自己的一份力!”
4、把學(xué)生分成三個(gè)大組,組織每個(gè)大組分別討論:“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”,具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)舉例說(shuō)明。然后每組派代表發(fā)言。
5、請(qǐng)聽(tīng)小故事。
(1)車胤囊螢映雪東晉人車胤,年幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書(shū)苦讀??墒怯捎诩揖池毢?,常常沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈,書(shū)也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過(guò)的書(shū)上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng),要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起,借它們的光不就可以讀書(shū)嗎?于是,他開(kāi)始捉螢火蟲(chóng),捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書(shū)。
(2)抗日小英雄:小兵張嘎一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。
(3)朱德從小熱愛(ài)勞動(dòng)朱德同志出生在四川儀隴一個(gè)世代佃農(nóng)的家庭里。他從小熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民,樂(lè)于為鄉(xiāng)親們做好事。有一年,四川大旱,朱德的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下。土地龜裂了,禾苗干枯了,連飲水也發(fā)生了問(wèn)題。鄉(xiāng)親們只好翻山越嶺,跑到十幾里外的地方排成長(zhǎng)龍擔(dān)水。
這天,朱德上山去割草,發(fā)現(xiàn)山坡上有一片草長(zhǎng)得特別茂盛,草底下的土很潮濕。他想,下面可能有水,就約了幾個(gè)小朋友來(lái)挖。小伙伴們開(kāi)始時(shí)也都很賣(mài)力,你一鎬,我一鋤,費(fèi)了好大的勁,才挖出一個(gè)深坑??墒撬?點(diǎn)滴也未見(jiàn)。有的小伙伴泄氣了,噘著嘴巴說(shuō):“這里哪有什么水,咱們白忙活一場(chǎng)。”
朱德卻不肯罷休。他仔細(xì)觀察了坑的四壁,耐心地對(duì)大家說(shuō):“如果下面沒(méi)有泉水,這么旱。
的天氣,泥土哪有這么濕?我想肯定有水,只要堅(jiān)持挖下去,一定能挖出水來(lái)。”
在朱德的帶動(dòng)下,大家又熱火朝天地干了起來(lái)。挖了不久,一股清清的泉水果然從地底下汩汩地冒了出來(lái)。大家高興得跳了起來(lái),都說(shuō)朱德有主見(jiàn),又為村里做了一件大好事。
5、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,學(xué)生先交流,然后老師匯總大家收集的成果。
(一)節(jié)水方法。
1、淘米水用于洗菜、澆花、洗臉等都可以。而且淘米水洗臉還有特殊的護(hù)膚作用,可謂一舉兩得。
2、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把。當(dāng)洗衣服時(shí),不要隨便把肥皂水倒掉,最好倒在涮拖把的專用盆里,留著涮拖把用,這樣既省水也省肥皂了。
3、刷碗的水可以留著沖廁所,如果水沒(méi)有太多油污,還可以用來(lái)洗抹布。因?yàn)槟ú际羌依镒畛S?,也是最臟的。往往要洗很多遍才能洗干凈,因此很費(fèi)水。所以用洗碗水,或洗普通衣服剩下的肥皂水洗抹布就很不錯(cuò),能省很多水。
4、用浴盆給小寶寶洗完澡后,大人可以用洗澡水繼續(xù)再洗澡。夏天洗澡多,每天給寶寶洗完澡后大人用這些水沖洗個(gè)澡,也是個(gè)節(jié)水的好方法。
5洗臉搓洗面奶或揉臉時(shí),要及時(shí)關(guān)上水龍頭,不要讓水自己流淌沒(méi)完。如果看到有開(kāi)著的水龍頭而沒(méi)人使用,要及時(shí)關(guān)上它。記得以前上學(xué)的水龍頭經(jīng)常壞,自來(lái)水白白流走了,我就會(huì)找塊磚把水龍頭壓住,這樣就能止住水了。
(二)節(jié)電方法。
1、出門(mén)或睡覺(jué)前把各種電源的開(kāi)關(guān)、插排都拔下來(lái)(電冰箱除外)。要知道插著電源的插排也是在消耗電的。
2、夏天用電熱器燒水洗澡時(shí)燒水溫度要調(diào)低一些,因?yàn)殡姛崞骼锩娴乃呛軠氐?。稍微一加熱就能洗澡了?/p>
3、夏天家里的空調(diào)不要調(diào)的太低,最好設(shè)定在26度左右,這樣最省電了,屋里溫度不至于過(guò)低也不會(huì)有害身體。
4、把家里的燈泡都換成節(jié)能燈。節(jié)能燈泡比普通的要省一半電以上,雖然價(jià)格高一些,但耐用性也高很多。
5、如果在家里用電磁爐煮面條、花生之類的,不要等煮的很熟很爛了才關(guān)火,看著煮的差不多快熟了就及時(shí)關(guān)掉電源,蓋上蓋燜一會(huì)兒,也能讓面條、花生等煮的很熟的。
(三)節(jié)糧小竅門(mén):
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi).
5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、不偏食,不挑食。
7、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
四、班主任發(fā)言:通過(guò)本次班會(huì)的舉行,同學(xué)們了解到了“三愛(ài)三節(jié)”的意義,在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踐行“三愛(ài)三節(jié)”,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡自己的一份力!
五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇四
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):教室四年級(jí)清明節(jié)班會(huì)。
課件。
參加人員:全體同學(xué)和老師。
活動(dòng)目的:。
通過(guò)緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
二、設(shè)想與構(gòu)思。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái),首先,通過(guò)革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏等精神;其次,通過(guò)小組不同形式的展示,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,受到感染教育;然后,通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的事例,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己,從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切?;顒?dòng)準(zhǔn)備:。
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書(shū)籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講等。
2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。四年級(jí)清明節(jié)班會(huì)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹清明節(jié)來(lái)歷。
活動(dòng)過(guò)程我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
二、影片導(dǎo)入,引出革命精神。
1.播放的電影片段。
2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他吧那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹(shù)響起了他們的壯烈豪邁的。
口號(hào)。
聲:
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》,聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅??凑n件聽(tīng)音樂(lè)起立唱國(guó)歌。
宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來(lái)匯報(bào)一下。
(1)革命詩(shī)歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。四年級(jí)清明節(jié)班會(huì)課件。
(3)演講。
(4)圖片展。
(5)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng),才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會(huì),體悟革命精神。
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄??凑n件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片,聽(tīng)了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神,這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn),踐行革命精神。
1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不。
2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說(shuō)說(shuō)你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
(五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神。
同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂(lè),齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。
2.通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)過(guò)程:
師:今天,我們?cè)谶@里舉行“清明節(jié)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
1.出示《清明》古詩(shī)。
師:同學(xué)們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師:對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹。
(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):四年二班教室。
參加人物:四年二班全體同學(xué)、班主任老師。
活動(dòng)主題:
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。
2、通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
主要流程:
師:今天,我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
女:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。
男:春天,是最令人向往的季節(jié)。
女:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
男:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
女:看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?
男:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
1、出示《清明》古詩(shī)ppt。
女:同學(xué)們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
男:對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
2、介子推的故事。
女:有請(qǐng)王雨竹同學(xué)來(lái)為我們介紹一下吧。
王雨竹:談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大行封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái)。
晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
男:原來(lái),清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
女:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
男:清明的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?
女:其他的,我就不清楚了。不過(guò)我知道,我們班的田可欣和徐藝軒同學(xué)對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗做過(guò)一番研究,下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹。
田可欣:到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
徐藝軒:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
男:感謝田可欣同學(xué)和徐藝軒同學(xué)為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
女:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
男:在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走,看一看。
4、介紹烈士陵園。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋?,聊表思念之情,也?huì)在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對(duì)節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭(zhēng)取在節(jié)日里過(guò)的更有意義。
二、清明節(jié)知識(shí)。
咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講。
1、清明節(jié)要蕩秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4清本文來(lái)自中國(guó)人歷來(lái)注重情感,不忘本,因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過(guò)的足跡,樹(shù)立榜樣,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛(ài)它,過(guò)好它,還要更好的傳承它。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇五
清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的清明祭英烈主題班會(huì)。
教案。
希望能夠幫到大家。
即將到來(lái)的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì)。
1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
20xx-3-30。
:六年級(jí)(2)班。
1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛(ài)國(guó)烈士圖片、哀樂(lè)、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。
4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少”比賽,準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。
班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。
(一)利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。
1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)。
生:簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)。
生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至92019年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來(lái)更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵。
班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班:看了最后一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺眩撊绾尉拺?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)。
總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對(duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
祭祖方式:寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。
引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。
班:沒(méi)有我們的祖先就沒(méi)有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物。
播放愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段請(qǐng)同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v史上為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會(huì)、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會(huì).
生:明確沒(méi)有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒(méi)有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。
班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問(wèn),答對(duì)問(wèn)題最多的一組獲勝。
3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。
問(wèn)題如:有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗,直觀的畫(huà)面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過(guò)一個(gè)文明的有意義的清明節(jié)。
二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,
一生做單獨(dú)的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個(gè)花圈。
設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。
三模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):。
奏哀樂(lè),全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)模擬活動(dòng),讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動(dòng)緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。
四.總結(jié):。
1、用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
2、班主任總結(jié):通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)我們深刻理解了清明節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日含義,中國(guó)人歷來(lái)注重情感,不忘本,因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過(guò)的足跡,樹(shù)立榜樣,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛(ài)它,過(guò)好它,還要更好的傳承它。
設(shè)計(jì)意圖:先由學(xué)生總結(jié)是檢驗(yàn)本節(jié)班會(huì)課效果的有效方法,教師的適時(shí)補(bǔ)充與總結(jié)讓本節(jié)班會(huì)課更加完整,讓學(xué)生對(duì)本節(jié)班會(huì)課的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上認(rèn)識(shí)。
五、拓展。
清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫(xiě)一篇。
作文。
或用一幅美術(shù)作品,記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。
設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)際節(jié)日結(jié)合起來(lái),與語(yǔ)文結(jié)合起來(lái)讓學(xué)生從心靈深處感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,自覺(jué)地傳承本民族文化。
清明節(jié)前夕學(xué)校照例要求各班主持班會(huì)、制作小花或花圈祭掃烈士墓,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),我應(yīng)德育校長(zhǎng)的要求,教大家做紙花或扎花。于是我把美術(shù)與班會(huì)結(jié)合起來(lái)教學(xué)可謂一舉兩的。課前要求學(xué)生充分調(diào)查相關(guān)資料,課上利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。并簡(jiǎn)單模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)祭奠。最后鼓勵(lì)學(xué)生清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫(xiě)一篇作文,記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
但是在教學(xué)后我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們雖然通過(guò)制作或繪畫(huà)或?qū)嶋H參加清明節(jié)活動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)先人及烈士的緬懷及敬仰之情,但是因?yàn)檫^(guò)于強(qiáng)調(diào)“先人”、“烈士”,學(xué)生從內(nèi)心里對(duì)生命產(chǎn)生了敬畏之情,同時(shí)也從內(nèi)心上片面的認(rèn)為清明節(jié)就是“鬼節(jié)”,另一方面,過(guò)分注重追古思今,強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義思想政治教育,是清明節(jié)變成了思想政治課,變得枯燥。這些都是因?yàn)樵诮虒W(xué)中也許是因?yàn)闀r(shí)間的倉(cāng)促,沒(méi)有細(xì)致的幫助學(xué)生全面解讀從清明節(jié)的文化內(nèi)涵。因此,我決定在清明節(jié)后針對(duì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵與學(xué)生作一次深入的探究。
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。
2、通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
1、詩(shī)朗誦。
2、故事。
3、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹。
4、《清明》flash。
5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂(lè)。
6、歌曲欣賞。
前言:
師:今天,我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
a:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。
b:春天,是最令人向往的季節(jié)。
a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
a:看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?
b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
1、出示《清明》古詩(shī)flash。
a:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
b:對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)。
談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái)。
晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
a:原來(lái),清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
b:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
a:清明的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?
b:其他的,我就不清楚了。不過(guò)我知道,我們班的和xx同學(xué)對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗做過(guò)一番研究,下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)。
(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
a:謝謝和為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
b:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
a:在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走,看一看。
4、介紹烈士陵園。
(1)由鄧小平同志題寫(xiě)園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側(cè),系全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位和重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。這里原為反動(dòng)派淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地。解放后,作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù),20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)。1995年7月1日建成開(kāi)放,素有“上海雨花臺(tái)”之稱。
(2)陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動(dòng)區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。x同志為紀(jì)念碑題寫(xiě)“丹心碧血為人民”。陳云同志題寫(xiě)?zhàn)^名“龍華烈士紀(jì)念館”。11座大型雕塑與紀(jì)念廣場(chǎng)坐落于南北主軸線上。這里安葬著顧正紅、羅亦農(nóng)、趙世炎、林育南、李求實(shí)等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多畝,分南北兩排,各長(zhǎng)54米,遙相呼應(yīng)。南壁碑碣,為魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》全文,北壁碑收錄了上海烈士的革命詩(shī)文。
b:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的,有為了掩蔽大部隊(duì)被烈火焚身的,還有一個(gè)和我們差不多大的小英雄王二小。
a:專門(mén)有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
5、播放《歌唱二小放牛郎》(配ppt)。
b:王二小真了不起,年紀(jì)雖小卻那么勇敢。
a:先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。
b:是他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻?,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。
a:下面,再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。
6、《夏明翰的故事》。
夏明翰是湖南衡陽(yáng)人。他加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為黨的事業(yè)做了許多的事。不幸的是,1928年2月7日他在漢口被捕了。
夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段,想讓夏明翰說(shuō)出中國(guó)共產(chǎn)黨的地下組織,但是毫無(wú)所得。又一次審訊開(kāi)始了。夏明翰鎮(zhèn)靜自若地走進(jìn)來(lái),昂首對(duì)著那個(gè)惡煞般的主審官怒目而視。
主審官問(wèn):“你姓什么?”
夏明翰答:“姓冬?!?/p>
“你明明姓夏,為什么說(shuō)姓冬!簡(jiǎn)直是胡說(shuō)!”
“我是按反動(dòng)派的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白?;煜欠堑模銈儼褮⑷苏f(shuō)成慈悲,把賣(mài)國(guó)說(shuō)成愛(ài)國(guó)。我也用你們的邏輯,把姓“夏”說(shuō)成姓“冬”,這叫以毒攻毒。”
主審官又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,可是什么都問(wèn)不出來(lái)。反動(dòng)派在夏明翰身上連半根稻草都沒(méi)撈到,而且失去了希望,只得使出了最后的一招兒,宣布“就地處決”。
2月9日,也就是夏明翰被捕的第三天,反動(dòng)派把夏明翰押上了刑場(chǎng)。夏明翰泰然自若,連聲高呼革命。
口號(hào)。
接著又高唱起《國(guó)際歌》。周圍的群眾都感動(dòng)得流下眼淚;反動(dòng)派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。
行刑的時(shí)刻馬上就到了。反動(dòng)派問(wèn)夏明翰:“你還有什么話要說(shuō)嗎?”
夏明翰說(shuō):“我要把我的話寫(xiě)出來(lái),給我拿紙和筆來(lái)!”
反動(dòng)派還希望夏明翰最后能供出點(diǎn)有用的材料來(lái),立即給他了一枝筆和一張紙。
夏明翰接了過(guò)來(lái),奮筆寫(xiě)了一首正氣凜然的就義詩(shī):砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,自有后來(lái)人。
寫(xiě)完后,大聲念了一遍,把筆往地上用力一拋。
夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命,譜寫(xiě)了一曲壯烈的革命之歌。
7、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒,革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們使大地變得瑰麗斑斕。
是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國(guó)歌在耳邊響起鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
聽(tīng),革命先烈鮮紅的熱血。
譜寫(xiě)的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……。
a:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
b:先烈的愛(ài)國(guó)精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
師:今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇六
《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中指出:學(xué)校要開(kāi)展專題節(jié)慶活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和感受這些節(jié)慶紀(jì)念日中蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng),并以課程、主題教育活動(dòng)等形式保證落實(shí)。
本堂課之所以選擇清明節(jié)這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作為教育的切入點(diǎn),也是由于現(xiàn)在的學(xué)生普遍對(duì)于清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)缺乏了解。通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)生能對(duì)清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗有初步了解,并通過(guò)追憶先烈的英勇事跡,緬懷過(guò)去,展望未來(lái)。其間,資料交流、講故事、詩(shī)歌朗誦、觀看動(dòng)畫(huà)等深入淺出的活動(dòng)形式也符合低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓他們?cè)谙猜剺?lè)見(jiàn)中有所收獲。
(一)知識(shí)與技能:
1、初步了解清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。
2、了解在各時(shí)期革命戰(zhàn)斗中犧牲的先烈的英勇事跡。
(二)過(guò)程與方法:
1、通過(guò)探究和尋找整理交流資料,學(xué)生能逐步形成主動(dòng)探究的能力和興趣。
2、通過(guò)匯報(bào)表演,學(xué)生能增強(qiáng)自信心和交流表達(dá)的能力。
(三)情感態(tài)度價(jià)值觀:
1、能認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的民族文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
2、體驗(yàn)探究、合作、表演的快樂(lè)。
通過(guò)資料交流、講故事、詩(shī)歌朗誦等形式使學(xué)生對(duì)清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗和初步了解,并通過(guò)追憶先烈的英勇事跡,緬懷過(guò)去,展望未來(lái)。
1、認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的民族文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
2、追憶先烈的英勇事跡,感受我們幸福生活的來(lái)之不易,樹(shù)立理想,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神。
1、收集相關(guān)的媒體資料等。
2、制定方案,制作課件。
活動(dòng)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入播放《清明》古詩(shī)動(dòng)畫(huà),引出活動(dòng)主題觀看動(dòng)畫(huà)創(chuàng)設(shè)情景,引出話題活動(dòng)探究第一板塊:了解清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。播放《清明》古詩(shī)的動(dòng)畫(huà)。講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。了解清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。
第二板塊:追憶先烈的英勇事跡,緬懷過(guò)去,展望未來(lái)。介紹龍華烈士陵園。《烈士陵園掃墓》感想。播放《歌唱二小放牛郎》的配樂(lè)歌曲。講夏明翰的故事。詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。追憶先烈的英勇事跡,感受我們幸福生活的來(lái)之不易,樹(shù)立理想,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神。拓展延伸總結(jié)談話,鼓勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志,做正直無(wú)私的中國(guó)人。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的情感。
在活動(dòng)中,同學(xué)們了解了清明節(jié)的來(lái)歷;也知曉了一些清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳等;更為重要的是,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他,從古代的介子推,到革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的夏明翰、王二小。尤其王二小的故事更讓人動(dòng)容,因?yàn)橹魅斯且粋€(gè)和學(xué)生們年齡相仿的孩子,這使同學(xué)們更能在和自身的比較中引起共鳴和思考。
革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到,沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活。班會(huì)后,孩子們深受教育,表示先烈們的精神永遠(yuǎn)值得大家學(xué)習(xí),要發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
如果說(shuō)遺憾的話,就是這堂主題班會(huì)課的時(shí)間很短,學(xué)生們對(duì)于清明的來(lái)歷、習(xí)俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個(gè)方面作為重點(diǎn),深入探究就好了。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇七
四一班教室。
1.通過(guò)隊(duì)會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2.緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
3.通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)感恩,意識(shí)到先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的.介紹。
師朗誦:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
師問(wèn):同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎?這首詩(shī)的題目是什么?對(duì),是《清明》。今天,我們?cè)谶@里舉行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。
生講:傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
主持人:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
主持人:先烈的愛(ài)國(guó)精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,學(xué)會(huì)感恩,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)!
主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
師總結(jié):今天,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,學(xué)會(huì)感恩,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
清明節(jié)放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快樂(lè)過(guò)清明》的作文。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇八
三、活動(dòng)主題:我的未來(lái)我做主。
四、活動(dòng)目的:
大一學(xué)生初入大學(xué),目標(biāo)不明確,對(duì)前途感到茫,失去了原本堅(jiān)定為“考大學(xué)”的目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有實(shí)質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)以外,很少能有感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)真正能給予自己壓力的環(huán)境。而且,現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生家庭環(huán)境不錯(cuò),既而間接造成沒(méi)有動(dòng)力去尋找?jiàn)^斗的目標(biāo);當(dāng)然其中也有一些人是對(duì)自己未來(lái)能否找到方向而產(chǎn)生了迷惑,慢慢得頹廢了。這次主題班會(huì)的目的就是為了解決這個(gè)問(wèn)題,讓大家重新振作起來(lái),找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
五、活動(dòng)形式:討論法、訪問(wèn)法、表演、玩游戲、格言欣賞等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班干部布置會(huì)場(chǎng)。
2、收集一些大學(xué)成功前輩的經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐到場(chǎng)給予一些指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。
3、全班每人準(zhǔn)備一條人生格言,上臺(tái)朗誦格言并提出自己對(duì)格言的看法以及自己的奮斗目標(biāo)。
4、邀請(qǐng)老師蒞臨指導(dǎo)總結(jié)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)場(chǎng),背景音樂(lè)為《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,讓大家沉沁在對(duì)未來(lái)的憧憬和幻想之中,邊聽(tīng)邊輕聲合唱。
主持人上臺(tái):來(lái)了大學(xué),才知道空余下來(lái)的時(shí)間那么多,不在像高中那堆積如山的習(xí)題,不在像高中時(shí)老師、家長(zhǎng)殷切的盯著自己的學(xué)習(xí)。所以,很多同學(xué)感覺(jué)到了迷茫,我大學(xué)究竟要干什么?我的目標(biāo)是什么?是要考研?要找好工作?還是,談個(gè)美好的校園戀愛(ài)?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我們今天的主題班會(huì)目的就是為了讓大家在大學(xué)找到自己的目標(biāo),并在將來(lái)為了自己的目標(biāo)而努力!
接下來(lái)有請(qǐng)一些曾經(jīng)在大學(xué)迷茫過(guò),徘徊過(guò),但是成功找到自己的目標(biāo)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們給我們一些他們找到目標(biāo)并為之努力的例子!
(1)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐演講。
(2)同學(xué)對(duì)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行提問(wèn)。
(3)同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的人生格言,大聲告訴同學(xué)們,他的理想是什么,他將如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
(4)班級(jí)才藝表演,唱歌、詩(shī)朗誦、跳舞、小品等。
(5)請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo)及總結(jié)。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇九
清明祭英烈是清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的清明祭英烈主題班會(huì),希望能夠幫到大家。
“祭英烈學(xué)英雄報(bào)祖國(guó)……”為迎接清明節(jié),教育學(xué)生繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做新時(shí)期的好少年,4月2日下午,華墅小學(xué)以班級(jí)為單位,舉行了“清明節(jié)常追憶”主題班會(huì)。
清明節(jié)不但是思念、祭奠逝去親人的日子,更是緬懷無(wú)數(shù)革命先烈的日子。通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),一是讓孩子了解烈士的故事,從而進(jìn)行革命的傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育;二是讓學(xué)生形成“環(huán)保掃墓”的意識(shí),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
4號(hào)就是清明節(jié)了,為了使學(xué)生了解這個(gè)節(jié)日,我在周一班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了一次“清明節(jié)前我知道”主題班會(huì),同學(xué)們把他們搜集的資料都在班級(jí)進(jìn)行了交流,使全班學(xué)生都知道了以幾個(gè)問(wèn)題。一、清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要紀(jì)念儀式是祭祖掃墓。二、清明節(jié)也是一個(gè)很重要的節(jié)氣,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),固有“清明前后,種瓜種豆?!薄爸矘?shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。三、清明祭祖掃墓是中華民族慎終追遠(yuǎn),敦親睦族及行孝品德的具體體現(xiàn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。
2、通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、詩(shī)朗誦。
2、故事。
3、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹。
4、《清明》flash。
5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂(lè)。
6、歌曲欣賞。
活動(dòng)過(guò)程:
前言:
師:今天,我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
a:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。
b:春天,是最令人向往的季節(jié)。
a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
a:看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?
b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
1、出示《清明》古詩(shī)flash。
a:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
b:對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)。
談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái)。
晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
a:原來(lái),清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
b:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
a:清明的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?
b:其他的,我就不清楚了。不過(guò)我知道,我們班的xx和xx同學(xué)對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗做過(guò)一番研究,下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)。
(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
a:謝謝xx和xx為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
b:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
a:在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走,看一看。
4、介紹烈士陵園。
(1)由鄧小平同志題寫(xiě)園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側(cè),系全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位和重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。這里原為國(guó)民政府淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地。解放后,作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù),20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)。1995年7月1日建成開(kāi)放,素有“上海雨花臺(tái)”之稱。
(2)陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動(dòng)區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。江為紀(jì)念碑題寫(xiě)“丹心碧血為人民”。陳云同志題寫(xiě)?zhàn)^名“龍華烈士紀(jì)念館”。11座大型雕塑與紀(jì)念廣場(chǎng)坐落于南北主軸線上。這里安葬著顧正紅、羅亦農(nóng)、趙世炎、林育南、李求實(shí)等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多畝,分南北兩排,各長(zhǎng)54米,遙相呼應(yīng)。南壁碑碣,為魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》全文,北壁碑收錄了上海烈士的革命詩(shī)文。
b:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的,有為了掩蔽大部隊(duì)被烈火焚身的,還有一個(gè)和我們差不多大的小英雄王二小。
a:專門(mén)有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
5、播放《歌唱二小放牛郎》(配ppt)。
b:王二小真了不起,年紀(jì)雖小卻那么勇敢。
a:先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。
b:是他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚?,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。
a:下面,再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。
6、《夏明翰的故事》。
夏明翰是湖南衡陽(yáng)人。他加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為黨的事業(yè)做了許多的事。不幸的是,1928年2月7日他在漢口被捕了。
夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段,想讓夏明翰說(shuō)出中國(guó)共產(chǎn)黨的地下組織,但是毫無(wú)所得。又一次審訊開(kāi)始了。夏明翰鎮(zhèn)靜自若地走進(jìn)來(lái),昂首對(duì)著那個(gè)惡煞般的主審官怒目而視。
主審官問(wèn):“你姓什么?”
夏明翰答:“姓冬?!?/p>
“你明明姓夏,為什么說(shuō)姓冬!簡(jiǎn)直是胡說(shuō)!”
“我是按國(guó)民政府的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白?;煜欠堑?,你們把殺人說(shuō)成慈悲,把賣(mài)國(guó)說(shuō)成愛(ài)國(guó)。我也用你們的邏輯,把姓“夏”說(shuō)成姓“冬”,這叫以毒攻毒?!?/p>
主審官又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,可是什么都問(wèn)不出來(lái)。反動(dòng)派在夏明翰身上連半根稻草都沒(méi)撈到,而且失去了希望,只得使出了最后的一招兒,宣布“就地處決”。
2月9日,也就是夏明翰被捕的第三天,反動(dòng)派把夏明翰押上了刑場(chǎng)。夏明翰泰然自若,連聲高呼革命。
口號(hào)。
接著又高唱起《國(guó)際歌》。周圍的群眾都感動(dòng)得流下眼淚;反動(dòng)派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。
行刑的時(shí)刻馬上就到了。反動(dòng)派問(wèn)夏明翰:“你還有什么話要說(shuō)嗎?”
夏明翰說(shuō):“我要把我的話寫(xiě)出來(lái),給我拿紙和筆來(lái)!”
反動(dòng)派還希望夏明翰最后能供出點(diǎn)有用的材料來(lái),立即給他了一枝筆和一張紙。
夏明翰接了過(guò)來(lái),奮筆寫(xiě)了一首正氣凜然的就義詩(shī):砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,自有后來(lái)人。
寫(xiě)完后,大聲念了一遍,把筆往地上用力一拋。
夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命,譜寫(xiě)了一曲壯烈的革命之歌。
7、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
鮮花?像燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗?像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑?我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈?我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?身先士卒,革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著?勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。
是你們?使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們?使大地變得瑰麗斑斕。
是你們?使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們?使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國(guó)歌在耳邊響起?鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
聽(tīng),革命先烈?鮮紅的熱血。
譜寫(xiě)的英雄贊歌?是多么的嘹亮,多么激昂……。
a:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
b:先烈的愛(ài)國(guó)精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
師:今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)目的:
1。知道清明節(jié)的來(lái)歷,了解清明節(jié)的習(xí)俗。
2。通過(guò)紀(jì)念和緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),知榮明恥,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的好少年。
一、認(rèn)識(shí)清明節(jié)。
1。同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
2。對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。(介子推的故事)。
3。清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)。
(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
二、追憶先烈。
1。播放《歌唱二小放牛郎》。
2。詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
鮮花?像燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗?像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑?我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈?我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?身先士卒,革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著?勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。
是你們?使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們?使大地變得瑰麗斑斕。
是你們?使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們?使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國(guó)歌在耳邊響起?鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
聽(tīng),革命先烈?鮮紅的熱血。
譜寫(xiě)的英雄贊歌?是多么的嘹亮,多么激昂……。
3。詩(shī)朗誦:《我的自白書(shū)》。
4。小故事:《朱德的扁擔(dān)》。
5。講述革命先輩李大釗的事跡。
6。欣賞歌曲:《感恩的心》。
三、班主任總結(jié)。
師:今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十
歷史不會(huì)忘記烈士,共和國(guó)不會(huì)忘記烈士,我們更不會(huì)忘記烈士,清明時(shí)候祭奠烈士,一份主持稿就能把所有的一切表達(dá)出來(lái),下面我們就一起來(lái)看看清明節(jié)雞年烈士活動(dòng)主持稿吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的太子河,流淌出多少動(dòng)人的故事;蒼茫青翠的平頂山記載著本溪市歷史的變遷。
翻開(kāi)本溪近現(xiàn)代史這幅長(zhǎng)的畫(huà)卷,回望五十多年前的那段歷史,仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。
不應(yīng)忘記,無(wú)數(shù)革命先烈面對(duì)敵人的屠刀,前仆后繼,視死如歸的英雄氣概!不能忘記,共產(chǎn)黨人在槍林彈雨中三進(jìn)山城的英勇戰(zhàn)斗!怎能忘記,鄧鐵梅、宋鐵巖、李明等革命義士用滿腔熱血譜寫(xiě)的英雄贊歌!他們不愧為祖國(guó)的脊梁,人民的驕傲!他們的精神千秋不衰,萬(wàn)古不朽!
今天,在清明節(jié)來(lái)臨之際,我校初一全體師生徒步到本溪市烈士陵園,緬懷先烈,寄托哀思。
現(xiàn)在,我宣布祭掃烈士陵園儀式開(kāi)始。
第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體師生行注目禮!
第二項(xiàng):向烈士敬獻(xiàn)花藍(lán),默哀。
朵朵白花寄托著我們的哀思,英烈們,請(qǐng)安心長(zhǎng)眠,我們會(huì)接過(guò)革命的火炬,奮勇直前。
第三項(xiàng):新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
1、初一新團(tuán)員出列,面向烈士雕像站成一排;
2、團(tuán)員為新團(tuán)員發(fā)放團(tuán)員證,配戴團(tuán)徽;
3、入團(tuán)宣誓:請(qǐng)同學(xué)們面向團(tuán)旗,舉起右拳,跟我宣誓。
誓詞:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),
遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,
履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,
勤奮學(xué)習(xí),積極工作,
吃苦在前,享受在后,
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
領(lǐng)誓人:
宣誓人:
時(shí)間:?年?月?日
4、團(tuán)員歸隊(duì)。
第四項(xiàng):青年教師講話
第五項(xiàng):團(tuán)員學(xué)生講話
總結(jié):
同學(xué)們,今天新團(tuán)員在英雄的雕像前,烈士們長(zhǎng)眠的地方宣讀了自己的誓言,我希望他們能在今后的生活學(xué)習(xí)中實(shí)踐誓言,作一名合格的團(tuán)員。
我也希望更多的同學(xué)積極進(jìn)取早日加入團(tuán)組織。
我更希望所有的同學(xué)都記住這一天、這一刻,不忘先烈,繼承和發(fā)揚(yáng)他們不屈不撓的精神,為民族的繁榮奮斗!為祖國(guó)的富強(qiáng)奮斗!
一、開(kāi)場(chǎng)白:
合:老師們、同學(xué)們,大家下午好:
男:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的.天。
男:今天,我們?cè)谶@里以革命后代的名義想想過(guò)去。
女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
男:現(xiàn)在我宣布:武堅(jiān)中心小學(xué)祭掃烈士墓儀式正式開(kāi)始!全體立正,奏國(guó)歌。
二、敬獻(xiàn)花圈
女:下面請(qǐng)學(xué)生代表向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
男:請(qǐng)全體師生默哀一分鐘。
三、學(xué)生代表講話
女:默哀完畢。
我們今天的幸福生活,是革命先烈用生命換來(lái)。
男:先輩們,寄托了你們祈盼的幼鳥(niǎo),羽翼已日漸豐滿。
女:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩膀。
男:請(qǐng)聽(tīng)我們的承諾,請(qǐng)少先隊(duì)員代表沈睿同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。
四、王校長(zhǎng)講話
女:我們能夠茁壯成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。
男:我們還應(yīng)像蜜蜂一樣,在知識(shí)中吸取力量。
女:下面請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
五、花魚(yú)塘戰(zhàn)斗及英雄事跡介紹
講述劉吳彤。
六、集體宣誓。
男:不,他們希望的是遭受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中更加強(qiáng)盛美麗。
女:如果說(shuō)我們昨天還是不懂事的孩子,但今天我們已意識(shí)到肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。
在這里,在英烈們不朽的靈墓前,我們莊嚴(yán)宣誓。
男:請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟著總輔導(dǎo)員宣誓!
李老師:舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:(我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)一句)
我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,追尋先輩足跡,繼承先輩遺志,以自己的實(shí)際行動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切力量!
七、結(jié)束語(yǔ)
女:先輩們,我們將不負(fù)你們重望。
男:未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè)。
女:我們將用勤勞和智慧開(kāi)創(chuàng)明天。
男:我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
女:我們要加強(qiáng)自己的公民意識(shí),努力成為四好少年。
男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
女:讓我們記住這鄭重的承諾。
合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。
男:祭掃烈士墓儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各中隊(duì)按從低到高順序,環(huán)烈士墓瞻仰一周,然后有秩序的整隊(duì)返校。
1、鳥(niǎo)兒鳴,紅花開(kāi),陽(yáng)光照蒼柏。
又是一年清明時(shí),我們滿懷崇敬的心情,來(lái)到這里隆重集會(huì),紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。
寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志。
現(xiàn)在我宣布祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:
第一項(xiàng):出隊(duì)旗
2、第二項(xiàng):唱隊(duì)歌
3、曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)
展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
先烈們,你們安息吧!
下面請(qǐng)少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花圈
4、清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。
下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致默哀。
(大約一分多鐘)
禮畢
5、烈士精神永不朽,烈士光輝照長(zhǎng)空,烈士墓前思英雄,無(wú)限悲痛無(wú)限情。
下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)為我們講話。
6、請(qǐng)教師代表孟老師講話
7、學(xué)生代表講話
8、輔導(dǎo)員講話
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十一
1、通過(guò)隊(duì)會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
清明節(jié)的有關(guān)資料。
《熱愛(ài)祖國(guó)繼承先烈遺志發(fā)奮學(xué)》,六二中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
[清明]。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
1、清明:最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游的好時(shí)候。
2、清明節(jié):清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的.風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
主持人:誰(shuí)知道清明節(jié)的來(lái)源?
談到清明節(jié),自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
主持人:王金諾誰(shuí)還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗?
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。
(1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)。
(2)踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
(4)這是中國(guó)古代清明節(jié)民俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(5)插柳、戴柳,中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形,用幾句話說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。
(2)掃墓,已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣??(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)。
3、提到烈士,說(shuō)說(shuō)自己知道的烈士。
4、下周四就是清明節(jié)了,我們不會(huì)忘記那些英雄,更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
下面讓我們懷著對(duì)先烈們的崇高敬意——詩(shī)朗誦。
1、《清明》杜牧。
2、《寒食》(唐)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,春城無(wú)處不飛花,路上行人欲斷魂。寒食東風(fēng)御柳斜。
借問(wèn)酒家何處有?日暮漢宮傳蠟燭,牧童遙指杏花村。輕煙散入五侯家。
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長(zhǎng)眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來(lái)告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。
希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)即將到來(lái)的節(jié)日里,過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得有意義!
本次班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十二
“清明時(shí)節(jié)雨水多,路上行人欲斷魂?!泵慨?dāng)我讀這首詩(shī),我總是想起許多革命烈士!想想劉胡蘭的堅(jiān)定不屈,想想邱少云的勇敢堅(jiān)強(qiáng)……想想很多革命先烈!親愛(ài)的革命烈士們,他們?yōu)槲覀兊男腋I瞰I(xiàn)出了生命!我們向你致敬!
是烈士!長(zhǎng)城炸了一個(gè)洞,是烈士們用自己的血肉筑成了長(zhǎng)城。日本人侵略中國(guó)的時(shí)候,是你們頑強(qiáng)地抗擊日本人。烈士們,你們雖然倒下了,但更多的“不想被奴役的人”站起來(lái)了!他們唱“志愿者進(jìn)行曲”來(lái)完成你將要完成的使命。
烈士!是你們把對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)祖國(guó)眾多苦難同胞的愛(ài),變成了拼搏努力的精神。勇往直前,不畏犧牲,創(chuàng)造新中國(guó)!
烈士!為了祖國(guó),你遠(yuǎn)離親人,遠(yuǎn)離祖國(guó),遠(yuǎn)離世界。你把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó),你的心中充滿了熱血!
美好的生活現(xiàn)在給我們提供了良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們?yōu)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)的精神。
為了祖國(guó),我們必須努力!“為中國(guó)崛起而讀書(shū)!”
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十三
老師們、同學(xué)們:
正當(dāng)春光融融,眼盡草木菁菁。清明節(jié)至,日麗風(fēng)清,松柏凝翠,春潮涌動(dòng)。
今天,我們懷著無(wú)比崇敬的心情,高舉紅旗,徒步來(lái)到烈士陵園,瞻仰烈士墓碑,悼念革命英雄,緬懷先烈的豐功偉績(jī),學(xué)習(xí)先烈的革命精神,獻(xiàn)上一束美麗的花環(huán),表達(dá)我們的思念之情,告慰先烈的在天之靈。
憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,山城大地上,多少優(yōu)秀兒女,為了新中國(guó)的解放,為了最廣大人民群眾的利益,為了建設(shè)自由民主和諧強(qiáng)大的國(guó)家,他們不惜拋頭顱灑熱血,不畏艱難險(xiǎn)阻,前赴后繼,勇往直前,用滾燙的熱血,染紅了高高飄揚(yáng)的五星紅旗,他們用寶貴的青春,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為我們換來(lái)了美好幸福的生活,為我們創(chuàng)造了和平發(fā)展的環(huán)境。
看今朝,同學(xué)們的信心和決心寫(xiě)在臉上,先烈的英雄事跡銘刻心中。現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),時(shí)代在進(jìn)步,中國(guó)要發(fā)展,民族要振興,靠的是一代又一代炎黃子孫的拼搏進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。我們要繼承先烈遺志,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,發(fā)揚(yáng)先烈的革命精神,不怕困難,不怕吃苦。讓我們永遠(yuǎn)牢記:人民為先,祖國(guó)至上;強(qiáng)健體魄,健康成長(zhǎng);誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;振興中華,再造輝煌!下面我宣布,掃墓儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
進(jìn)行儀式第一項(xiàng),奏國(guó)歌,請(qǐng)全體師生行注目禮。
曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。先烈們,你們安息吧!
進(jìn)行儀式第二項(xiàng),向革命烈士敬獻(xiàn)花圈下面請(qǐng)大家悼念革命先烈,默哀一分鐘。禮畢。
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡?
進(jìn)行儀式第三項(xiàng),學(xué)生會(huì)獻(xiàn)詞。
前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,因?yàn)?,我們是初中生?/p>
進(jìn)行儀式第四項(xiàng),請(qǐng)團(tuán)員代表、學(xué)生代表發(fā)言。
成為團(tuán)員是我們每位同學(xué)心中的夢(mèng)想,它是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍。而今天,我們要在革命烈士紀(jì)念碑前,共同見(jiàn)證一批新團(tuán)員的誕生。
進(jìn)行儀式第五項(xiàng),請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記公布新團(tuán)員名單。
今天,你們成為了新團(tuán)員,就要以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,你們要用自己內(nèi)心的聲音,告訴老師和同學(xué),我能行!進(jìn)行儀式第六項(xiàng),請(qǐng)新團(tuán)員宣誓。
雖然我們已經(jīng)成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。我們還應(yīng)像蜜蜂一樣,在知識(shí)中汲取力量。我們是祖國(guó)的希望,民族的希望,未來(lái)的希望,當(dāng)然,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師們的希望。
進(jìn)行儀式第七項(xiàng),有請(qǐng)書(shū)記講話。
讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!我宣布,掃墓儀式到此結(jié)束!
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十四
通過(guò)緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái),首先,通過(guò)革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏等精神;其次,通過(guò)小組不同形式的展示,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,受到感染教育;然后,通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的事例,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己,從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書(shū)籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講等。
2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。四年級(jí)清明節(jié)班會(huì)課件
一、介紹清明節(jié)來(lái)歷
活動(dòng)過(guò)程我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”?!爸矘?shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
二、影片導(dǎo)入,引出革命精神
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他吧那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹(shù)響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲:
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》,聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅??凑n件聽(tīng)音樂(lè)起立唱國(guó)歌。
宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來(lái)匯報(bào)一下。
(1)革命詩(shī)歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。四年級(jí)清明節(jié)班會(huì)課件
(3)演講。
(4)圖片展。
(5)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng),才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會(huì),體悟革命精神
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄??凑n件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片,聽(tīng)了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神,這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn),踐行革命精神
1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不
2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說(shuō)說(shuō)你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
(五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神
同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂(lè),齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十五
a:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。b:春天,是最令人向往的季節(jié)。
a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
a:看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
a、b:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十六
1、青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還。
2、懷著崇高的敬意,去祭奠革命先烈,向他們學(xué)習(xí)。
3、英雄們是你們用自己的鮮血和生命換來(lái)了我們今天美滿的生活,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)繼承你們的遺志,你們的豪氣永遠(yuǎn)記在我們心中。
4、逆風(fēng)輸出,絕境翻盤(pán);幸得有你,山河無(wú)恙!
5、死士為家國(guó),先賢貢絕才。今朝磨利劍,鬼怪莫輕來(lái)。
6、向英雄致敬,一路走好。逝者安息,精神長(zhǎng)存。
7、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,陣陣幸福雨為你淋出美好生活;暖暖的春風(fēng)為你趕走憂愁,帶來(lái)健康與輕松;幸運(yùn)的陽(yáng)光將你照耀,你的每一天都那樣美好。
8、緬懷先烈,勵(lì)志青年,微聚青春,奉獻(xiàn)基層。
9、敬愛(ài)的英雄們,謝謝你們給我們帶來(lái)了和平的'生活,如果沒(méi)有你們的付出就不會(huì)有我們現(xiàn)在幸福的生活!
10、先烈永不忘,立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路,每逢清明祭祖忙,思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國(guó),迎來(lái)盛世好時(shí)光。
11、我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望,將再度繼承你們的事業(yè),我將用自己滿腔的熱血,來(lái)好好的熱愛(ài)。
12、我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,長(zhǎng)大以后也要像那些烈士一樣報(bào)效我們的祖國(guó)!
13、親戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿!先人殷紅的血色亦已褪去,后輩劃開(kāi)的淚痕揮散難覓。今存下的唯潔凈的豐碑,與參天古木。
14、幸得有你,山河無(wú)恙。
15、天悲地咽祭清明,烈士豐碑矗日中。壯起神州鋪血肉,雄崛赤縣奠魂靈。國(guó)家大業(yè)爭(zhēng)先死,兒女真情感后生。萬(wàn)嶺松濤垂淚頌,中華愿景慰杰英。
16、身已逝,志猶存,豐碑字字述忠魂。今時(shí)莫忘來(lái)時(shí)路,常念先恩礪后人。
18、清明時(shí)節(jié),慎終追遠(yuǎn)。
19、不忘記戰(zhàn)士,不忘記過(guò)往,逝去的英雄永遠(yuǎn)停留在人民的'心中。
21、中華大地,無(wú)數(shù)革命先烈,仁人之士,為了人民的幸福民族的解放和國(guó)家的富強(qiáng),在戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。
22、緬懷英烈,追憶逝者,為的是更好奮進(jìn)前行。
23、清明佳節(jié),請(qǐng)永遠(yuǎn)緬懷愛(ài)國(guó)先驅(qū)們。是他們用自己的生命換來(lái)了我們的和平與安定。
24、先烈永不忘,立志更堅(jiān)強(qiáng)復(fù)興中華路,每逢清明祭祖忙,思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國(guó),迎來(lái)盛世好時(shí)光。共創(chuàng)偉業(yè)煌。
25、是你們,讓我們用有了幸福生活;是你們,給予了我們現(xiàn)在的一切,我們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇的沖鋒。
26、清明時(shí)節(jié),緬懷先烈,斯人已去,心中猶念!
27、又是一年的清明,又是一年的雨季,英烈之心永垂,英烈之魂不朽,淚水為你們而流,烈士永在心中!
28、感謝英勇無(wú)畏的先烈們,沒(méi)有你們的果斷付出,就沒(méi)有我們今天的笑容。
29、愿生者奮發(fā),往后的每一個(gè)四季流轉(zhuǎn),牢記使命,奮勇向前。
30、赤心戰(zhàn)魍魎,年損數(shù)百人。又逢清明時(shí),新雨蓋舊城。
31、致敬我們偉大的“逆行者”,逝者安息,一路走好。
32、安息吧,你們的浩氣必然長(zhǎng)存!
33、是他們奮不顧身與病魔較量,守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康,真正的英雄!
34、我們現(xiàn)在的生活是你們用生命換來(lái)的,雖然您們已經(jīng)不在了,但是您們永遠(yuǎn)活在我們的心中。
35、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命中注定的事情,我們無(wú)法改變。不必強(qiáng)求生活中的些許變化,逝去的權(quán)當(dāng)記憶,讓我們把他們藏在心底。
36、清明節(jié),我們帶著無(wú)限哀思去緬懷所有為了中華民族而犧牲的烈士們,珍惜來(lái)之不易的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十七
1、一年一清明,一歲一相思,緬懷先烈寄托哀思。
2、英雄業(yè)績(jī)垂千古,豪杰春香草美人。熱血沸騰云駕霧,為國(guó)捐軀爭(zhēng)光輝。人民英雄紀(jì)念碑,立下功勛永承傳。今逢清明天河圖,白花萬(wàn)束哀思君。
3、清明追思,致敬英雄,緬懷同胞,此祝春安!
4、青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛。革命先烈浩氣長(zhǎng)存.永垂不朽!
5、這些革命同志獻(xiàn)出自己的熱血和生命,換來(lái)我們祖國(guó)今天的平安,他們將名垂千史,千古流芳。他們是我們最親愛(ài)的人啊,勇敢的革命烈士,哀悼你們。
6、清明雨上祭英魂,銘記烈士真精神。人生自古誰(shuí)無(wú)死,犧牲自己為后人。千古絕唱后人嘆,片丹心染赤誠(chéng)。
7、日月行天,忠虺芳留百世;江河流地,英雄功存千秋。
8、時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息,卻沖不淡我們對(duì)革命先烈的緬懷。當(dāng)年他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,如今已鮮花朵朵,綠樹(shù)成蔭,我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,更要懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命。
9、沒(méi)有生而英畏,只是選擇無(wú)畏。
10、清明細(xì)雨蕩乾坤,郊外行人欲斷魂。悲傷在心淚滾滾,墳前叩首意沉沉。昔年歡樂(lè)享天倫,今朝淚眼話離分。生者永遠(yuǎn)不忘本,時(shí)刻銘記先輩恩。
11、又是清明祭祀時(shí),飄落他鄉(xiāng)欲斷魂。只見(jiàn)枯草沒(méi)荒冢,不見(jiàn)冢上添新泥。
12、未到清明萬(wàn)眾悲,英雄撲火去難回。寧祈烈士無(wú)名老,不愿青山又幾碑。
13、革命先輩們,你們不屈服于嚴(yán)刑拷打,不動(dòng)心于高官厚祿。大義凜然,視死如歸,用錚錚鐵骨捍衛(wèi)了一個(gè)人的信仰,譜寫(xiě)了壯麗的革命詩(shī)篇。
14、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。(毛澤東)。
15、逆風(fēng)輸出,絕境翻盤(pán);幸得有你,山河無(wú)恙!
16、清明節(jié)氣已春深,祭祀先人盡孝心。老柏碑前垂老淚,笛鳴山外泣悲音。
17、我們的心被無(wú)數(shù)次地震撼著,我們紀(jì)念他們的偉大,我們學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)。他們雖已遠(yuǎn)去,但它們留下的痕跡足以讓我們永遠(yuǎn)懷念。
18、我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們.警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和.經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng).人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。
19、山清水秀風(fēng)光好,月明星稀祭掃多。春風(fēng)已解千層雪,后輩難忘先烈恩!
20、你用行動(dòng)證明了你自已,你用精神鑄就了一座豐碑,安息吧,我的英雄,我們會(huì)在你的精神鼓舞下,勇往直前。
21、清明節(jié)氣養(yǎng)生很重要,高血壓發(fā)病應(yīng)記牢,眩暈頭痛情致易失調(diào),減少甜食的攝入,輕柔鍛煉不負(fù)重,水果蔬菜常伴隨,低鹽低脂是良藥!
23、英雄這個(gè)詞有太多悲痛,但是沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有我們今天的安寧。愿活著的人能警鐘長(zhǎng)鳴,銘記我們的英雄!
24、從寒冬,到春天,多少人用生命守護(hù)生命。英烈為家國(guó)舍生忘死,逝世同胞亦盼山河無(wú)恙。愿花饗逝者.春暖斯人。
25、記憶中每次的清明節(jié)總是細(xì)雨紛飛,有人說(shuō)那是人留下的眼淚,也許那是離別的人對(duì)這個(gè)世界的不舍?;钪娜耍煤玫纳睿o逝者以安慰。
26、三月陵園白蕾新,清明撒酒祭賢人。追思英烈好戰(zhàn)友,不禁潸然淚濕襟。昔日野外練生存,露宿戈壁沐山林。生死兄弟今難忘,烈士英名永在心。
27、無(wú)怨無(wú)悔,當(dāng)仁不讓。
28、緬懷先烈,立德立志,復(fù)興中華,奉獻(xiàn)青春。
29、清明雨洗烈士墓,揮筆祭出英雄魂。
30、逝去的英烈們,你們的精神是我國(guó)家的寶貴財(cái)富,我為生活在擁有你們的國(guó)度而驕傲。我們后輩會(huì)用“中華之崛起”來(lái)祭奠你們,安息吧!中華英雄,你們的靈魂在激勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)中華的'騰飛!你們永遠(yuǎn)是真正的英雄!
31、歲月難封烈士篇,英名昭日萬(wàn)人傳。君成白骨魂留史,我自悲歌曲動(dòng)天。碑影無(wú)聲時(shí)遠(yuǎn)謁,松枝有夢(mèng)世明連。追求大義同心祭,血色山河爾等眠。
32、理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因理想而偉大;有理想就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
34、雨過(guò)清明,哀悼英雄;緬懷先輩,用心遙祭。
35、清明節(jié),感謝英雄,致敬英雄,謝謝你們守護(hù)我們,現(xiàn)在換我們?yōu)槟銈兪刈o(hù)新的春天。此刻,清明追思,愿花饗逝者.春暖斯人!
36、浩氣震天,大愛(ài)無(wú)疆。
37、雄碑聳立,是你們大的身影;溪水長(zhǎng)流,是你們不朽的心靈;松柏的長(zhǎng)青,是你們長(zhǎng)存的浩氣;藍(lán)天白云,是你們英魂的棲地。
38、今年又是一個(gè)清明節(jié),我向英雄革命烈士默哀,你們安息吧吧,我永遠(yuǎn)記住你們。
39、不忘犧牲為國(guó)殤,而今民富國(guó)強(qiáng)盛。巍巍青山作見(jiàn)證,鮮紅旗幟血鑄成!
40、清明時(shí)至淚頻流,孩孝妻溫難解愁。懷念母親思往日,有娘子女有家留?;璩寥雺?mèng)是何月,綿雨?duì)炕晷纶G?。養(yǎng)育之恩今不忘,弟兄相敬到白頭。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十八
乙:第一項(xiàng):出旗(敬禮)
甲:第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,由大隊(duì)文娛委員周曉楠指揮。
甲:清明的風(fēng)很柔很軟。
乙:輕輕地清掃著烈士的陵園。
甲:清明的雨很涼很甜。
乙:輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏。
甲:清明的小草很綠很嫩。
乙:吐一份新綠,表一份心愿。
甲:清明的黃花很素很淡。
乙:獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬(wàn)語(yǔ)千言。
甲:烈士墓前悼英魂啊。
乙:無(wú)限哀思、情懷無(wú)限。
甲:第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。
下面請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。
乙:第四項(xiàng):默哀默哀畢。
甲:搏斗的身影依然清晰。
乙:昨日的炮聲仍然轟響。
甲:風(fēng)浪里舍生忘死。
乙:危難中奮勇?tīng)?zhēng)先。
甲:一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象。
乙:一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫(huà)面。
甲:啊,經(jīng)歷血與淚的洗禮。
乙:經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。
甲:不忘血染的歲月。
乙:珍惜寶貴的今天。
甲:第五項(xiàng):請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委,退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。
甲:英雄的精神光照千秋。
乙:烈士的業(yè)績(jī)永世相傳。
甲:學(xué)習(xí)英雄的無(wú)私無(wú)畏。
乙:我們傳遞著愛(ài)的溫暖。
甲:學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓。
乙:我們知難而上勇登攀。
甲:第六項(xiàng):請(qǐng)湯山城中心小學(xué)五一中隊(duì)的四名同學(xué)代表全體少先隊(duì)員向革命烈士獻(xiàn)詞。
甲:英雄的生,正氣凜然。
乙:英雄的死,重于泰山。
甲:為了國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)圓。
乙:哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
甲:為了人民的幸福和安全。
乙:哪怕粉身碎骨、無(wú)悔無(wú)怨。
甲:第七項(xiàng):全體少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花束。
甲:清明的風(fēng)是祈禱。
乙:祈禱烈士安詳長(zhǎng)眠,笑留人間。
甲:清明的雨是眼淚。
乙:春雨灑灑淚綿綿。
甲:我們肅立在紀(jì)念碑前。
乙:重溫著烈士的遺言。
甲:英雄是人民心中永恒的豐碑。
乙:共和國(guó)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念。
(第二環(huán)節(jié))新生入隊(duì)。
甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航小學(xué)少先大隊(duì)清明節(jié)掃墓主持稿。
甲:成為一名光榮的少先隊(duì)員,是每個(gè)少年兒童的榮耀和夢(mèng)想。
乙:今天,在這個(gè)神圣的地方,特殊的時(shí)刻,湯山城中心小學(xué)少先大隊(duì)將迎來(lái)一批新隊(duì)員。
甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
乙:請(qǐng)全體少先隊(duì)員鼓掌向他們表示祝賀。
甲:下面為新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),
乙:入隊(duì)是一次理想啟航。
甲:此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),
乙:此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。
甲:第八項(xiàng):請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話。
乙:第九項(xiàng):呼號(hào)(關(guān)胤——準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時(shí)刻準(zhǔn)備著!)退旗(敬禮)
甲:湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)祭掃烈士墓主題活動(dòng)到此結(jié)束。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇十九
老師們,同學(xué)們:
我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。正是因?yàn)樗麄?,才有生命的延續(xù)!
正是因?yàn)樗麄儯庞猩陌矊?
同學(xué)們,緬懷先輩的同時(shí),我們又怎樣能疏遠(yuǎn)上輩每個(gè)孩子從十月懷胎到長(zhǎng)大成人,父母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計(jì)量。同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時(shí),多給他們一點(diǎn)安慰,而不是等到失去的時(shí)候!
同學(xué)們,我們唯有繼承先烈遺志,發(fā)憤圖強(qiáng),以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士,過(guò)個(gè)禮貌安全的清明節(jié),過(guò)個(gè)祥和快樂(lè)的清明節(jié),過(guò)個(gè)清澈明亮的清明節(jié)。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇二十
a:我們現(xiàn)在的生活條件很好,已經(jīng)逐漸邁入小康社會(huì)。但是也許很少有人去深深思考我們今天的.美好生活是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢?哪些人是值得我們永遠(yuǎn)懷念的!
b:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下呢?
a:革命烈士是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣、人民的驕傲,他們的精神光照千秋,永垂不朽,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們用生命換來(lái)今天的幸福生活。
合:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
a:親愛(ài)的老師、同學(xué)們的我宣布,清明祭英烈主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
清明祭英烈班會(huì)主持詞篇二十一
清明節(jié)是我國(guó)民間最重要的祭祀節(jié)日,為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)居民的文明意識(shí),培養(yǎng)居民的文明習(xí)慣,提高居民的文明素養(yǎng),巴里坤鎮(zhèn)東城新區(qū)社區(qū)舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個(gè)故事”、“誦一段經(jīng)典”、“發(fā)一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)社區(qū)干部居民弘揚(yáng)清明文化,緬懷先烈的豐功偉績(jī),激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情操,倡導(dǎo)環(huán)保、文明過(guò)清明節(jié)。
一是唱歌曲激發(fā)愛(ài)國(guó)情感?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)大家通過(guò)合唱《中國(guó)在東方》這首經(jīng)典紅歌,激發(fā)了愛(ài)國(guó)情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績(jī),將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會(huì)更加和諧。
二是看短片倡導(dǎo)文明祭奠弘揚(yáng)民族精神。通過(guò)觀看《香蠟紙錢(qián)變鮮花祭祀親人不忘環(huán)?!范唐?,宣傳倡導(dǎo)綠色、環(huán)保祭祀,引導(dǎo)轄區(qū)居民摒棄祭祀陋習(xí),以文明健康、環(huán)保低碳、節(jié)約儉樸、安全有序的方式寄托哀思,營(yíng)造出濃厚的清明文化氛圍,真正實(shí)現(xiàn)文明祭祀。
三是聽(tīng)故事、讀詩(shī)歌,深切懷念烈士英魂。通過(guò)聽(tīng)《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷革命前輩,把最深的思念送給為國(guó)捐軀的革命烈士,在心里為他們默默哀悼,倡導(dǎo)大家緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)、革命先烈遺志,珍惜現(xiàn)在幸福生活。
四是發(fā)倡議,做承諾,積極倡導(dǎo)文明方式。清明節(jié)祭祀先人應(yīng)該是神圣而莊嚴(yán)的。社會(huì)在進(jìn)步、時(shí)代在發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和居民群眾環(huán)保意識(shí)的提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,通過(guò)發(fā)倡議,做承諾,倡導(dǎo)居民共同參與,從自身做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進(jìn)清明節(jié),將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵(lì)大家破除千年封建喪葬習(xí)俗,樹(shù)立當(dāng)代文明喪葬新風(fēng)。
五是公民宣誓,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。通過(guò)“我是中國(guó)公民”宣誓活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)干部和居民做為一名中華人民共和國(guó)公民的自豪感,同時(shí)也拉近了社區(qū)干部和居民的距離。大家紛紛表示:從自身做起,從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)努力做一名合格的中國(guó)公民,積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,為建設(shè)和諧社區(qū)作出積極貢獻(xiàn)!
通過(guò)這次活動(dòng),讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,為社區(qū)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。
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清明祭英烈班會(huì)主持詞篇二十二
在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,清明節(jié)是祭掃陸墓,緬懷古人的節(jié)日。今年正值新中國(guó)成立xx周年,我們應(yīng)當(dāng)緬懷的除了故去的親人,還有那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立,民族尊嚴(yán)而戰(zhàn)的英勇戰(zhàn)斗,向?yàn)⒔畧?chǎng)的民族英烈。他們拼命的戰(zhàn)斗不正是為了祖國(guó)的明天,祖國(guó)的未來(lái)嗎?紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉,用雙腳走過(guò)無(wú)數(shù)泥濘不堪的道路,他們并沒(méi)有松懈,也沒(méi)有被堅(jiān)苦的條件擊倒,他們所做的一切不正是為了美麗的新中國(guó)嗎?沒(méi)有他們,哪里會(huì)有如今的美好家園,哪里會(huì)有如今的富裕生活。他們是創(chuàng)造者,他們用生命為我們創(chuàng)造了未來(lái),因此尊敬他們是理所英當(dāng)?shù)?。多少年?lái),無(wú)數(shù)人贊揚(yáng)他們百折不撫的精神,他們?yōu)榱烁锩亩窢?zhēng)光榮殉職,他們生的偉大,死的光榮!
當(dāng)天中午人員到齊之后,大家便排著隊(duì)伍向山上出發(fā)了。在出發(fā)之前我有幸可以抬著送于烈士的鮮花上山。當(dāng)天的氣溫并不像往常一樣,反倒是太陽(yáng)高掛在空中,對(duì)著我們釋放著他的溫度。沒(méi)走多長(zhǎng)時(shí)間,所有人便都已汗流浹背。但高溫并沒(méi)有打散我們熱切的心情,反而更堅(jiān)定了我們祭奠烈士的決心。舉著手中并不算特別沉重的.鮮花,密密麻麻的汗珠早已布滿了額頭,但我的心中并沒(méi)有感到勞累,反而是無(wú)比的激動(dòng)。在登上一座不算太高的小山后,我們到達(dá)了位于山頂?shù)牧彝陵憟@。映入眼簾的便是一座高大的紀(jì)念碑,碑前已擺放了很多的鮮花,高大的紀(jì)念碑就矗立在那里,遙望著山下飛速發(fā)展的吉首,相信地下的烈土看到這樣蓬勃發(fā)展的新中國(guó),心中也會(huì)無(wú)限的歡喜。在紀(jì)念碑的下半部雕滿了浮雕,那栩栩如生的畫(huà)面,戰(zhàn)士們的臉上顯現(xiàn)著與敵人抗?fàn)幍降椎谋砬?,手中的刀槍更表現(xiàn)了戰(zhàn)們的英勇與威猛這浮雕并不單展顯了戰(zhàn)士的激烈,更彰示了戰(zhàn)士們不怕苦不怕累的精神,他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益,同敵人戰(zhàn)斗到底,甚至連自己的生命都可以不要,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)使我非常感動(dòng)。
在祭奠儀式中,任老師給我們上了一節(jié)團(tuán)課,在課上,他為我們講述了共產(chǎn)黨如何建立,如何發(fā)展,是如何為新中國(guó)的成立而不斷奮斗的,團(tuán)課結(jié)束后,我進(jìn)行了思索,緊接著便聽(tīng)到了院黨委書(shū)記能書(shū)記的講話,他主要講述了自身與黨的關(guān)聯(lián)以及自身的發(fā)展經(jīng)歷。在他們的介紹下,我更加地了解中國(guó)共產(chǎn)黨也更加想成為名一名光榮的共產(chǎn)黨員,他們的發(fā)言更加堅(jiān)定了我為國(guó)家發(fā)展盡力的決心。
這次的祭英烈活動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的教育課,它使我明白了,我們今天的美好生話是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的我們一定要好好珍惜這來(lái)之不易的生活。在未來(lái)的日子中,我們應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)先烈們不怕苦不怕累的精神,勤奮努力的學(xué)習(xí),充實(shí)自身,將來(lái)為建設(shè)繁榮,富強(qiáng),文明的社會(huì)祖國(guó)而做出自己的貢獻(xiàn)。
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