狼圖騰讀后感題目(熱門(mén)18篇)

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狼圖騰讀后感題目(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-11-14 09:06:09     小編:書(shū)香墨

通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感,我們可以更深入地探討和分析書(shū)中的主題和意義。如何通過(guò)讀后感來(lái)表達(dá)自己對(duì)一本書(shū)的理解和思考?以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考借鑒,歡迎一起交流分享。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和感悟作品的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,如果大家有興趣,不妨一讀,或許可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣,進(jìn)一步挖掘作品的深層含義。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)作品的思考和探討,共同進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠讓大家更好地理解和欣賞作品的價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,如果大家有興趣,可以一讀,或許會(huì)有新的收獲。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望可以給大家提供一些參考和思路。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠在讀者中引發(fā)對(duì)作品的共鳴和思考。

狼圖騰讀后感題目篇一

“圖騰”這個(gè)詞在我腦海中一直是至高無(wú)上的,就連人也無(wú)比尊敬與崇拜的,在我中華民族兒女的心目中,似乎只有龍才能登上這個(gè)寶座。但在讀了《狼圖騰》后,我才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了。狼才能登上這個(gè)寶座是當(dāng)之無(wú)愧的!

作者將我們從一貫的思維方式中拉出來(lái)。之前我們一想到狼,便想起了“狼外婆”、“大灰狼”等稱(chēng)號(hào),狼仿佛就是邪惡的化身,可以與惡魔劃等號(hào)。

人類(lèi)和狼之間本可以和平相處的,但高智商的我們總想不讓自己的利益受到它們的威脅,甚至想像馴化其它動(dòng)物那樣馴化它。于是,人類(lèi)把狼視為敵人,趕盡殺絕,草原變成了沙漠,當(dāng)初的一切美好都不復(fù)存在了。當(dāng)人類(lèi)面對(duì)著漫無(wú)邊際的沙漠,承受著風(fēng)沙肆虐時(shí),才會(huì)幡然醒悟意識(shí)到狼群的重要性。

我們和狼都是生活在自然界中的生物,只不過(guò)我們高級(jí)一些罷了,狼的存在保護(hù)了草原的生態(tài)平衡,而我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。《狼圖騰》帶給我太多的感悟,狼性的光輝帶給我太多的震憾,讓智慧的我們從狼的身上感受著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,為后世的子孫留下美好的家園!

狼圖騰讀后感題目篇二

從小到大,我讀過(guò)許許多多的書(shū),但,讀到專(zhuān)門(mén)寫(xiě)狼的書(shū),還是第一次。

讀到它是有一次我在我大伯家無(wú)聊時(shí)看到他的書(shū)柜上有一本黑紙白字的書(shū)《狼圖騰》我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

我迫不及待地打開(kāi)書(shū),想看看這本吸引了我全部注意力的書(shū),到底是何方神圣,讓我如此想要翻開(kāi)它知道它身體里面的內(nèi)容。

不一會(huì)兒,我便看的入迷。爸爸來(lái)了,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我便向大伯借了這本書(shū),回到家細(xì)細(xì)看。

半天后我把它看完了,它讓我震驚極了,我第一次看到不是寫(xiě)狼是害獸的書(shū),反而把狼的好處都寫(xiě)了出來(lái)。

書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的,陳陣和楊克兩個(gè)年輕人來(lái)到蒙古草原,跟著智慧的阿爸探究著狼的秘密,他們掏過(guò)狼崽、養(yǎng)過(guò)小狼與狼戰(zhàn)斗過(guò)也狼綿纏過(guò),與心愛(ài)的小狼出生入死的故事。

書(shū)并不太厚,就一元硬幣立起來(lái)那么厚吧,是由幾十個(gè)狼故事組成的,他給我?guī)?lái)了震驚,欣喜和快樂(lè)。

在故事書(shū)里,在大人的話里,狼總是可惡的,仇恨的,討厭的,可是現(xiàn)實(shí)里呢,它是那么的好,它既是草原的清潔工,也是在草原上跟牧民無(wú)法離別的一種神奇的動(dòng)物。

它,就是狼!

它讓我受到了鼓舞,它帶給了我許多智慧和許多與狼有關(guān)的知識(shí),我喜歡這本書(shū),它就是《狼圖騰》!

狼圖騰讀后感題目篇三

雖然導(dǎo)演是老外,但還是國(guó)產(chǎn)片對(duì)吧?我就愛(ài)對(duì)媳婦說(shuō)國(guó)產(chǎn)片都不值得去電影院看。但這次,還是覺(jué)得自己說(shuō)的對(duì)。

作為小說(shuō)原著讀者,印象最深的是作者由養(yǎng)小狼逐漸感受到的草原狼不屈的驕傲、圈養(yǎng)即受辱的精神的獨(dú)白描寫(xiě),并以此形成本書(shū)最核心的意識(shí)表達(dá)。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),電影中小狼的成長(zhǎng)并沒(méi)有體現(xiàn)出能對(duì)男主有那么大的啟迪。

另外原著中小狼被鉗斷狼牙后喪失最后一絲尊嚴(yán)繼而自絕的情節(jié)完全刪去,取而代之的是完全相反的小狼最后被女主瞞著男主放歸大自然從此快樂(lè)地獨(dú)自生活。

莫名其妙之余我惡意地揣度出導(dǎo)演的某種尷尬心理:

狼圖騰的核心是草原狼作為戰(zhàn)士的尊嚴(yán)不可折辱,被圈養(yǎng)安逸生活是比死還不能接受的結(jié)果,寧死不能被馴服成狗。但是這部電影動(dòng)用了真狼,飽經(jīng)訓(xùn)練的真狼,也就是被馴服后的狼。

于是尷尬的矛盾duang地產(chǎn)生了:用被馴服的狼來(lái)演繹表達(dá)狼不能被馴服的精神,除了呵呵之余,也只能在劇情中把小狼放生來(lái)聊以遮羞了吧。

狼圖騰讀后感題目篇四

這是一本由衷地贊揚(yáng)蒙古草原狼視死如歸、不屈不撓的強(qiáng)悍品質(zhì)的書(shū);這是一本深刻的揭露游牧民族百戰(zhàn)百勝、以少勝多的根本原因的書(shū);這是一本無(wú)情的批判農(nóng)耕民族軟弱性、妥協(xié)性的書(shū)《狼圖騰》。在短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),這本近五十萬(wàn)言的曠世奇書(shū),已經(jīng)被我啃了五六遍了。每讀一遍,我都會(huì)聞到人狼大戰(zhàn)那動(dòng)人心弦的腥風(fēng)血雨;每讀一遍,都會(huì)感到蒙古人對(duì)狼那復(fù)雜微妙的深厚情感。

這本巨著的作者姜戎,在三十幾年前,作為一名北京知青,到邊境的額侖草原插隊(duì),在長(zhǎng)達(dá)11年的歲月中,一次次的人狼大戰(zhàn)不僅沒(méi)有讓他恨狼,討厭狼,反而讓他迷上了狼。他鉆過(guò)狼窩,掏過(guò)狼崽,甚至養(yǎng)過(guò)一條小狼,他孜孜不倦的探索著草原上無(wú)形的狼圖騰,草原上的狼如一葉小舟,載著他到達(dá)了狼圖騰深處的精神世界。狡黠、智慧、頑強(qiáng)、不屈、尊嚴(yán)?!独菆D騰》給我的啟示實(shí)在太多了,多的三節(jié)車(chē)廂都裝不完。在此,我只挑選兩個(gè)方面的感觸與大家分享一下。

在危機(jī)四伏的草原上,必須時(shí)刻保持警惕,有洞的動(dòng)物還好說(shuō),天黑可以鉆進(jìn)洞里安穩(wěn)的睡覺(jué),可沒(méi)有洞的動(dòng)物呢?稍有不慎就可能斷送了自己的性命。草原上的黃羊,睡覺(jué)的時(shí)候耳朵都支楞著,一有風(fēng)吹草動(dòng),撒腿就跑;草原狼也一樣,睡覺(jué)的時(shí)候耳朵也為它們站崗;蒙古老人們都能做到一躺下就睡,一聽(tīng)狗叫就醒。而與這些草原精靈相比,我們內(nèi)地的漢人就大不一樣了,對(duì)人毫無(wú)防備。誠(chéng)然,永遠(yuǎn)不相信別人是不可能的,但并不是所有的人都去相信,所有的話都去相信,偏聽(tīng)則暗,兼聽(tīng)則明,一味的相信別人就可能吃大虧。

據(jù)蒙古老人說(shuō),蒙古草原上曾經(jīng)也有老虎、獅子,可為什么看似比老虎獅子柔弱的狼能贏得這場(chǎng)勝利?實(shí)際上雖然狼單挑打不過(guò)老虎,但狼是群居動(dòng)物,其戰(zhàn)斗力當(dāng)然在老虎、獅子之上了,有時(shí)候狼王一聲長(zhǎng)嚎能調(diào)集幾百條狼打圍殲戰(zhàn),別說(shuō)是獅子、老虎,就是這片草原的主宰者人也擋不住,辛虧人不在狼的食譜上,否則人類(lèi)也該在草原上消失了。而現(xiàn)代人幾乎一點(diǎn)也不懂得團(tuán)結(jié),大企業(yè)把小企業(yè)吞掉的情況已屢見(jiàn)不鮮,其實(shí)那些小企業(yè)只要聯(lián)合其他小企業(yè),被吞掉的就不是自己了,可惜很多人都不懂得這個(gè)理兒,看著自己的企業(yè)被吞掉只能干著急。

在這個(gè)危機(jī)四伏的世界,我們的國(guó)家只有增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神才能贏得一席之地,否則必然會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界淘汰,作為這個(gè)強(qiáng)國(guó)的接班人,我們更需要以狼的精神,沖破阻撓、戰(zhàn)勝困難,使我們的國(guó)家雄赳赳的屹立于世界之林!

狼圖騰讀后感題目篇五

狼,在我的印象里一直都是邪惡壞蛋的代名詞是十惡不赦的大壞蛋,一些詞語(yǔ)也是把狼一壞蛋看待,如狼心狗肺,狼狽為奸等等。還有一些童話里也把狼“”譽(yù)“”為:第一大反派。但讀完《狼圖騰》這本書(shū)后,使我對(duì)狼的看法有了質(zhì)的飛躍。不得不說(shuō)這是一本好書(shū)。

閑暇時(shí)讀此書(shū),習(xí)狼之習(xí)性。

靜謐的午后,捧一壺清茶,抱著這本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,你就會(huì)有一個(gè)澄澈的心境。在這本書(shū)中,你可以了解到狼生活的習(xí)性,從而對(duì)狼這種動(dòng)物有新的了解??茨敲芗睦侨?,看那英勇的狼王,聽(tīng)那凄慘的狼嚎。你仿佛置身于一望無(wú)際的大草原中,躲在某處細(xì)細(xì)觀察。看那狼群捕食的場(chǎng)面,你會(huì)神情異常激動(dòng),在心中為他們吶喊,助威。你會(huì)展開(kāi)想象,想象狼的奔跑和跳躍,狼的撕咬與哀嚎。當(dāng)狼群捕獵成功時(shí),你會(huì)歡呼你會(huì)欣喜甚至?xí)?dòng)地站起,仿佛得到了心怡已久的寶物。通讀此書(shū),你會(huì)享受到一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴?;叵肫饋?lái),你會(huì)得到一場(chǎng)靈魂的升華,靈魂交織旋轉(zhuǎn),留下滿腔的震撼。

憂傷時(shí)讀此書(shū),習(xí)狼之本性。

“凡狼者,必堅(jiān)毅;凡狼者,必自由。”這是我讀完此書(shū)后的感受。狼可以為了追捕獵物,降低自己高傲的身段,臥在草叢中不眠不休只為等待獵物松懈的時(shí)刻,這種堅(jiān)持,這份任性又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)呢?一旦發(fā)現(xiàn)了時(shí)機(jī),在狼王的一聲令下,狼群一擁而上,有的負(fù)責(zé)追趕,有的負(fù)責(zé)堵截,分工明確,相互信任,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?如果捕獵失敗沒(méi)有一只狼會(huì)漏出憂傷的表情,而是又重新搜索獵物,而我們總是輕言放棄,這一點(diǎn)又是否值得我們學(xué)習(xí)?生活何處無(wú)風(fēng)雨,咬咬牙,風(fēng)雨之后是彩虹。

人人都言狼之貪婪,往往一只狼咬死一只獵物后又會(huì)去拼搏追趕其他獵物即使剛剛咬死的那只獵物已足夠它果腹。但從《狼圖騰》這本書(shū)中我終于找到了答案:狼乃是一種群居動(dòng)物,狼去追趕其他獵物并不是為了他自己,而是為了這個(gè)大家庭,這個(gè)大集體。試問(wèn),如此為集體著想的精神當(dāng)今人類(lèi)又有幾人能有呢?恐怕是鳳毛麟角吧。

狼是一種高貴的動(dòng)物,這種動(dòng)物高貴與對(duì)自由的向往。讀到《狼圖騰》中的狼為了自由不惜放棄自己的生命時(shí),我的心再也無(wú)法平靜?!霸徫乙簧矸攀幉涣b愛(ài)自由”我們這樣唱,可又有幾人這樣做呢?如今的我們?nèi)缤︷B(yǎng)的寵物屈居于各種利益或權(quán)利之下任人擺布又談何“愛(ài)自由”又談何“脫籠之鵠翱翔九天?”

《狼圖騰》是一本好書(shū),從這本書(shū)中我學(xué)到了什么,早已不勝枚舉。

狼圖騰讀后感題目篇六

《狼圖騰》這是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),有四千多個(gè)字左右,寫(xiě)狼在這無(wú)盡的大草原中,扮演的是什么角色呢!

《狼圖騰》這本書(shū)也不算是經(jīng)典,一百個(gè)人中可能只有五六十個(gè)人讀過(guò)。而且大家也都對(duì)狼沒(méi)什么印象,一定會(huì)認(rèn)為狼有什么好值得寫(xiě)的,但聽(tīng)完我的講解后,希望你們對(duì)狼有一定的不同領(lǐng)悟。

主人公是漢人,他和幾個(gè)知青都被送到了這個(gè)神圣的土地“格騰里”?!案耱v里”這個(gè)大草原想必也沒(méi)有其它草原那么有名氣,但他卻始終保持著最領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè),最好的草場(chǎng)。難道是這里的牛羊有著奇特的功能嗎?不是的,反而這是因?yàn)檫@里它們的無(wú)敵狼多,狼多會(huì)是好處嗎?狼代表的是惡毒,狡猾……各種不好詞繪的典型,象征漢人都以“龍”做為自己的圖騰。而在廣闊的大草原上,那里的牧民卻把狼做為自己的圖騰。

主人公一開(kāi)始對(duì)狼也是很不喜歡,但在一段時(shí)間的觀察后,發(fā)現(xiàn)所有蒙古人,蒙古動(dòng)物的好品質(zhì)根源都取于狼,為什么蒙古人身體素質(zhì)那么好?因?yàn)椴菰蠜](méi)有老虎、獅子、豹子,這些兇猛又強(qiáng)壯的動(dòng)物。所以草原上的霸主除了人就是狼了,而蒙古人身體的好素質(zhì)就是與狼斗爭(zhēng)中養(yǎng)出來(lái)的。

蒙古的馬不高大也不好看,但還是當(dāng)時(shí)軍隊(duì)中最出色的,因?yàn)樗鼈兪冀K保持著耐寒、耐熱,跑的快的好品質(zhì),難道它是天生具有的嗎?不!這也是在狼的追趕之下給練出來(lái)的。蒙古的狗為什么責(zé)任心那么強(qiáng)?那也是因?yàn)槔嵌啻蔚囊u擊后,讓牛羊丟失,激發(fā)了它的自尊心,所引起的,同時(shí)狗身體素質(zhì)也是狼給的!

而草原的守護(hù)者是誰(shuí)呢?是人嗎?不!是狼,只有狼它不停的維護(hù)著生態(tài)的平衡!馬蹄踏草時(shí)會(huì)把草踏死,牛那么重一踩就是一個(gè)坑,蒙古兔會(huì)啃草,蒙古老鼠會(huì)打洞……草原的敵人可不是用手指頭能數(shù)的過(guò)來(lái)哦!只有狼不會(huì)去破壞草原,還會(huì)守護(hù)著,甚至還會(huì)除掉那些破壞草原的敵人。所以草原才給它鋒利的武器,好使的耳朵和強(qiáng)壯的四肢。

陸地上的人是公認(rèn)最聰明的。那第二是誰(shuí)?是樹(shù)上的猴子嗎?還是大海中的海豚?我認(rèn)為他是蒙古的狼,他還是蒙古英雄“成吉思汗”的老師呢!讀后感·他教會(huì)了他動(dòng)物最為軟弱的地方,教會(huì)了他打獵時(shí)如何隱藏。還教會(huì)了他如何團(tuán)結(jié),對(duì)敵人要兇猛,一切中的一切都來(lái)源于它。蒙古的各種大災(zāi)中:蚊災(zāi)是最痛苦的,因?yàn)槊晒诺牡責(zé)釀?shì)可,所以這個(gè)地方蚊子多的無(wú)法形容。在其它動(dòng)物都在叫苦連天的時(shí)候,聰明的狼則是選擇了在艾草堆里打滾。而這艾草就給它形成了最天然的保護(hù)層!

狼其實(shí)沒(méi)有大家想象的那么壞,《狼圖騰》這本書(shū)則給了狼一個(gè)特寫(xiě)的鏡頭,希望大家能去看看這本書(shū)!還比較值得去看,看完之后你一定對(duì)狼會(huì)有另外一種新的理解。

狼圖騰讀后感題目篇七

古往今來(lái),漢族人民對(duì)于狼的印象一向不好,我也不例外。但是一本書(shū),徹底顛覆了我那愚蠢的看法;也順便顛覆了我的世界觀,使我有了自己心中的——圖騰。

我愛(ài)我的民族,很愛(ài),我為自己是漢族子孫而感到驕傲??墒牵也坏貌幻鎸?duì)現(xiàn)實(shí):漢族人民不喜歡狼,起碼很多不喜歡。正如《狼圖騰小狼小狼》里說(shuō)的:

“漢人把最?lèi)憾镜娜苏f(shuō)成狼心狗肺,把欺負(fù)女人的人叫做大色狼,說(shuō)最貪心的人是有狼子野心,把美帝國(guó)主義叫做野心狼,大人嚇唬小孩,就說(shuō)是狼來(lái)了……漢族人恨狼,結(jié)果把狼的本事也恨丟了。而蒙古人卻把狼當(dāng)神一樣地供起來(lái),活著的時(shí)候?qū)W狼,死了還要把自己喂狼?!?/p>

因此,學(xué)到狼的本事的,也大多是少數(shù)民族的人,那些把狼當(dāng)做圖騰的少數(shù)民族的人;能打到歐洲的中國(guó)人,也都是少數(shù)民族的人,也都是草原的人,騰格里的人!我不禁嘆氣:狼,多棒的一個(gè)種族!它們重情重義,團(tuán)結(jié)協(xié)作;從不會(huì)把自己的同伴置于死地;會(huì)主動(dòng)撫養(yǎng)沒(méi)有母親的小狼,甚至是人類(lèi)棄嬰;殺伐果斷,透著一股子狠勁,有傲氣,有傲骨;聰慧過(guò)人,知道打伏擊戰(zhàn)、圍殲戰(zhàn)、車(chē)輪戰(zhàn)……有些地方甚至于人類(lèi)也只能望塵莫及!比那些動(dòng)不動(dòng)就殺害拋棄自己同伴的愚蠢的食草動(dòng)物要真誠(chéng)的多!重情重義的多!可惜,漢人有一個(gè)缺點(diǎn):迷信。相信中國(guó)童話里所說(shuō)的“狼是大壞蛋,羊是善良的,正義能戰(zhàn)勝邪惡……”等等的,真是可笑至極!荒謬至極!見(jiàn)過(guò)哪只羊在打倒另一只羊時(shí)會(huì)放它一馬的?都是至死方休!

有一個(gè)詞語(yǔ):狼煙。我對(duì)中國(guó)最權(quán)威的字典里的解釋感到深?lèi)和唇^:狼糞燒出來(lái)的沖天黑煙。什么狼糞燒的濃煙,簡(jiǎn)直就是一派胡言!燃燒狼糞,幾乎不會(huì)有煙!更別提沖天的綿延千里的壯觀黑煙!我還是對(duì)《狼圖騰小狼小狼》里的解釋比較滿意:這其實(shí)是漢人比喻那些馬上民族的人,把他們比做成狼,于是,當(dāng)看到他們到來(lái)時(shí),就說(shuō)狼來(lái)了,然后點(diǎn)上沖天黑煙,于是漸漸流傳出了一個(gè)詞:狼煙。都說(shuō)漢族人勤勞,我卻為此感到十分不齒:勤勞?勤勞有什么用!能到飯吃嗎?能保家衛(wèi)國(guó)嗎?!就如一首詩(shī)里說(shuō)的:長(zhǎng)城的古磚抵擋不住洋炮的彈片!那些馬上民族為什么能打到歐洲?就是因?yàn)樗麄冇欣堑暮輨艌?jiān)韌!如果草原上的女人都像漢人的女人那樣溺愛(ài)孩子的話,草原上的民族早就死絕了!幾千年安逸的生活,讓我們丟了與生俱來(lái)的一樣?xùn)|西:血性!

這本書(shū)把我好好地洗了一番腦,使我有如醍醐灌頂般猛然清醒:我誤會(huì)了一個(gè)多么優(yōu)秀的種族!從此,一個(gè)圖騰在我心中生生刻下——狼圖騰!

狼圖騰讀后感題目篇八

大家在生活中很少見(jiàn)到狼吧,而且狼在我們心目中是兇殘、邪惡的,大家對(duì)狼也充滿了敵意,但是狼也像人一樣擁有自己的夢(mèng)想,就像為什么飛蛾要撲火,小草要破土而出一樣。

《狼王夢(mèng)》主要講了紫嵐如何培養(yǎng)自己的狼崽搶奪王位來(lái)實(shí)現(xiàn)黑桑未了的心愿,黑桑是狼崽們的父親,在與野豬大戰(zhàn)中不幸身亡。

有一天,紫嵐為了捕食食物和一條看家的獵狗廝殺,狼是肯定能打得過(guò)獵狗的,但紫嵐是只即將分娩的母狼,在她占上風(fēng)時(shí),突然間紫嵐快要分娩了。她心里想:“我心甘情愿讓自己身上掉幾塊皮也要保護(hù)好狼崽們的性命”。她生了5只可愛(ài)的嵐崽,但有一只生后不久就不幸身亡了,還有4只黑色的狼崽,分別是藍(lán)魂兒、媚媚、黑仔和雙毛,其中有3匹公狼,媚媚是匹母狼。黑仔因?yàn)榇竽懞秃闷姹唤鸬癫稓⒘?,藍(lán)魂兒是上了獵人的當(dāng),也死了,雙毛是在最后快成為狼王是被洛嘎王殺死了,所以狼王夢(mèng)只能在媚媚的嵐崽身上實(shí)現(xiàn)了。最后,紫嵐為了保護(hù)媚媚的狼崽與金雕同歸于盡了。

這本書(shū)深深地打動(dòng)了我,看到動(dòng)物們是那么的頑強(qiáng)、執(zhí)著向夢(mèng)去飛奔,跌倒了,爬起來(lái),永不放棄。紫嵐特別精心地去培養(yǎng)自己的狼崽,讓他們強(qiáng)大起來(lái)當(dāng)上狼王,讓我體會(huì)到了母親的良苦用心。

大家看了我前面的解說(shuō),也應(yīng)該體會(huì)到了狼對(duì)夢(mèng)想的渴望和母愛(ài)的偉大,紫嵐是用自己的生命讓狼崽們當(dāng)上至高無(wú)上的狼王。這本書(shū)告訴我們也要向自己的夢(mèng)想去奮斗并堅(jiān)持不懈。還有,如果母親用自己的心血讓我們幸福,那我們一定要珍惜,不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。

狼圖騰讀后感題目篇九

最近癡迷上一本書(shū)《狼圖騰》,過(guò)去的一個(gè)月里幾乎每晚都是捧著這本書(shū)入睡的,本以為幾十萬(wàn)字之長(zhǎng)我會(huì)沒(méi)有耐心看下去,卻不料被書(shū)中情節(jié)吸引的愛(ài)不釋手。這本書(shū)對(duì)草原游牧民族和草原狼的細(xì)致入微的分析與描寫(xiě)以及草原與草原人和草原狼千絲萬(wàn)縷的關(guān)系給我展現(xiàn)了一幅幅新。

最近癡迷上一本書(shū)《狼圖騰》,過(guò)去的一個(gè)月里幾乎每晚都是捧著這本書(shū)入睡的,本以為幾十萬(wàn)字之長(zhǎng)我會(huì)沒(méi)有耐心看下去,卻不料被書(shū)中情節(jié)吸引的愛(ài)不釋手。這本書(shū)對(duì)草原游牧民族和草原狼的細(xì)致入微的分析與描寫(xiě)以及草原與草原人和草原狼千絲萬(wàn)縷的關(guān)系給我展現(xiàn)了一幅幅新奇、刺激的游牧生活的畫(huà)卷。從小到大,我印象中的游牧民族只是白色的蒙古包和揮動(dòng)的馬鞭,黝黑的臉,我印象中的狼就是一種兇殘的動(dòng)物,經(jīng)常印在心里的與狼有關(guān)系的詞語(yǔ)好像就是狼子野心、狼心狗肺等,反正沒(méi)有贊揚(yáng)狼的詞語(yǔ),而讀了《狼圖騰》這本書(shū)后,我對(duì)草原民族和草原狼有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。對(duì)勇敢的游牧民族和聰慧、果敢,愛(ài)恨分明的草原狼有了一種向往之情。作為農(nóng)耕民族的后代,我為我民族血液中所缺乏的狼性而感到遺憾,縱橫蒙古草原幾千年的蒙古狼身上所具有的冷靜、狡黠、勇敢和傲氣讓我對(duì)草原狼肅然起敬。

因?yàn)橛辛嗣晒挪菰牵杂辛嗽谂c狼殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)下日行千里的蒙古鐵騎,因?yàn)橛辛瞬菰牵О倌甑拿晒糯蟛菰鷳B(tài)得以了平衡。草原狼,那渾厚帶著哭腔的仰天長(zhǎng)哞深深的印在了我的心中。狼族的歌聲竟亦如此動(dòng)聽(tīng),那歌聲穿透書(shū)中的字里行間在我耳邊縈繞。

心中向往書(shū)中廣袤的額侖草原,向往曾經(jīng)存在那里的美麗平靜的天鵝湖,向往著揮動(dòng)馬鞭與狼斗智斗勇的游牧民族的豪氣沖天。,讀了《狼圖騰》,我像主人公陳陣一樣愛(ài)惜那只“小狼”,陳陣“小狼小狼開(kāi)飯嘍”的叫聲仿佛就在耳邊,小狼從自挖的狼洞中“噌”的躥出,貪婪的享受食物并發(fā)出哼哼的威脅聲,不讓人靠近的模樣仿佛就出現(xiàn)在眼前。我深知自己才疏學(xué)淺,羊性十足,雖然認(rèn)可作者的理論,卻無(wú)法深入領(lǐng)會(huì)作者書(shū)中理論的精髓,作者對(duì)儒家思想教育的抨擊和對(duì)朝代更替的歷史原因、民族強(qiáng)弱內(nèi)在因素的獨(dú)到見(jiàn)解讓我欣賞欽佩,除此我只能用愚鈍的腦子感性上投入的捧讀。看到最后,淚水長(zhǎng)流,小狼寧死也不要沒(méi)有自由的生活。

寧死不肯接受我們凡人都愿意過(guò)的安逸生活,用它的生命詮釋、捍衛(wèi)了一只蒙古草原狼的驕傲和尊嚴(yán)。我心驚于它的執(zhí)拗,我心痛于它悲壯的死亡,那種高傲是我這只“羊”和太多太多的“羊’到死都無(wú)法擁有的,在當(dāng)今復(fù)雜的世界里,我們學(xué)會(huì)了隨遇而安、隨波逐流,學(xué)會(huì)了適者生存,甚至習(xí)慣了虛假的活著,拋開(kāi)了自己的原則、跑開(kāi)了自己的好惡、拋開(kāi)了是非的標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)要人云亦云,有時(shí)要虛心假意為了維持一種表面上的祥和與融洽,帶著假面具生活得迷失了真正的自己。膽怯與麻木如同綿羊,看到同胞在被狼獵食的時(shí)候竟連叫都不會(huì),瑟瑟發(fā)抖后發(fā)現(xiàn)受害的不是自己然后竟去麻木的圍觀同胞如何被殘殺,幸災(zāi)樂(lè)禍、事不關(guān)己就高高掛起,甚至故意挑起別人的是非與爭(zhēng)端,然后退到一旁看熱鬧,這樣的人在當(dāng)今世界中大有人在,這樣的麻木的”綿羊“也比例頗多,物質(zhì)生活進(jìn)步的同時(shí),物欲橫流,醉生夢(mèng)死,精神反而退步了,讓人迷茫,是啊,迷茫,因迷茫而麻木嗎?渾渾噩噩的爭(zhēng)著,爭(zhēng)著自己的一己之私,這恐怕就是很多人的活法。

書(shū)中最后深沉、睿智、勇敢的草原狼在草原上絕跡了,美麗的額侖草原絕大部分被沙化了,蒙古幾千年的大規(guī)模的游牧生活結(jié)束了,安靜、美麗的天鵝湖被人類(lèi)破壞了,天鵝被射殺進(jìn)了盲流的肚子,唉!覺(jué)得心里不是滋味。難道非要在被人類(lèi)傷害的大自然反過(guò)來(lái)傷害人類(lèi)的時(shí)候才能意識(shí)到要保護(hù)大自然嗎?失去了很容易,再造,造不出天然的美而且要付出比保護(hù)更大的心力。就像動(dòng)物園籠中的狼空有狼的軀殼,卻全沒(méi)有了狼性的精髓。

因?yàn)槲沂且粋€(gè)俗人,就用讀后感中最俗氣的一句話來(lái)結(jié)束我的一知半解吧,讀了《狼圖騰》我感觸很多。

狼圖騰讀后感題目篇十

《狼圖騰》是我近年來(lái)看過(guò)的少有的一本好書(shū)。在這里寫(xiě)下了我的讀后感。

作者姜戎是一名插隊(duì)內(nèi)蒙古邊境額侖貝爾草原十一年的北京知青。為了這部以狼為敘事主體的史詩(shī)般的小說(shuō),作者從1971年至1996年腹稿了二十五年,初稿于1997年,三易其稿后定稿于20xx年。用了三十多年的時(shí)間,煌煌五十萬(wàn)言,讓我們?cè)跁?shū)中重新熟悉了草原狼,重新熟悉了草原,重新熟悉了我們的歷史,重新熟悉了我們?nèi)祟?lèi)自己。

書(shū)中幾十個(gè)狼的故事有機(jī)連貫,一氣呵成。情節(jié)曲折緊張,場(chǎng)面宏大而神奇。有大青馬勇敢鎮(zhèn)靜地獨(dú)闖狼陣,狼口脫險(xiǎn);有蒙古女人和九歲小孩與狼徒手搏斗,生擒惡狼;有蒙古獵人坐山觀狼群設(shè)伏黃羊,漁翁得利;有石圈里的飛狼之謎,驚人推斷;有狼群與軍馬慘烈的生死決斗,同歸于盡;有白毛風(fēng)和蚊蟲(chóng)的天災(zāi)人禍,生死存亡;有狗和草原狼的你死我活,不共戴天;有人與狼的殊死較量,相存相依;有作者千辛萬(wàn)苦喂大的小狼,狼性不改;以及小狼非凡的命運(yùn)和悲壯的一生……。

最后作者道出了對(duì)小狼的懺悔,對(duì)蒙古老人的懺悔,對(duì)草原的懺悔。震撼了我們現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)輕意感動(dòng)的靈魂,讓我們?cè)谧x過(guò)之后會(huì)不由自主地產(chǎn)生無(wú)盡地思考。狼在我的記憶中是兇猛殘暴的肉食動(dòng)物,狼外婆的故事伴隨了我們的幼年時(shí)代。我們漢語(yǔ)的詞匯中關(guān)于狼的詞語(yǔ),全是對(duì)狼的抵毀和貶低:狼子野心、狼吞虎咽、狼心狗肺、狼狽不堪、鬼哭狼嚎、狼狽為奸……。

看來(lái)我們的無(wú)知和應(yīng)試教育讓我們對(duì)蒙古人崇拜的狼從小就存在著太多的誤解和偏見(jiàn)。狼是狗的祖先,狗卻與狼勢(shì)不兩立。如今狗已成為人類(lèi)最親密的朋友,但它從此也失去了獨(dú)立生存的狼性。俗話說(shuō)狗改不了吃*,這就意味著狗永遠(yuǎn)也不能與狼同日而語(yǔ)了。

草原上的牛羊強(qiáng)壯了蒙古人的體魄,草原上的狼鍛煉了蒙古人的品格。我們的計(jì)劃生育造就的這一代獨(dú)生子女,生活自理能力和受挫折教育都很差。他們的時(shí)代什么都不缺,他們?nèi)鄙俚闹皇浅钥嗄蛣冢鄙俚氖窍窭且粯拥男愿窈屠且粯拥木瘛?/p>

兒子津津有味地聽(tīng)我講小狼的故事,我卻多么希望他能有一點(diǎn)小狼的精神。狼的視死如歸和不屈不撓,狼群的中的友愛(ài)親情無(wú)不震撼著我們的心靈。狼在捕食時(shí)表現(xiàn)的確極為兇殘,但狼只有在饑餓時(shí)才捕食,只有在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下才會(huì)攻擊牲畜和人。這比飽暖思淫欲,物欲橫流貪得無(wú)厭的人不知要高尚多少倍了。

狼天性怕火、怕光、怕人,唯獨(dú)不怕苦、不怕累、不怕死。狼的狡黠與聰明,使它具有天生的軍事才能。狼頑強(qiáng)不屈的性格,狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

三十六計(jì)中除了美人計(jì)外,說(shuō)不定其余的三十五計(jì)都是人跟狼學(xué)的。二戰(zhàn)時(shí)期納粹德國(guó)在大西洋海底的潛艇絞殺戰(zhàn),解放軍出奇制勝的穿插分隔包圍戰(zhàn)術(shù)都是狼群戰(zhàn)術(shù)的一種。中華民族就是缺少一點(diǎn)點(diǎn)的狼性,當(dāng)年幾個(gè)日本鬼子就能掃蕩一個(gè)縣城,趕著幾千名老百姓滿山跑。有了狼性的民族才不會(huì)有羊性的百姓,有了狼性的民族才會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黃繼光,才會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)董存瑞。

我們理解了狼性,也就會(huì)明白為什么成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬(wàn)馬橫跨歐亞大陸,就會(huì)明白中國(guó)近代屈辱的百年歷史。狼在惡劣的自然環(huán)境中能得以生存,這是每一個(gè)有危機(jī)感的民族應(yīng)該思考的問(wèn)題。中華民族在歷經(jīng)磨難,在生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,我們每個(gè)人都會(huì)被迫發(fā)出狼一樣的嚎叫。中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興,在這本書(shū)里狼性與人性的碰撞給了我們很多的啟示。

狼是脆弱的生態(tài)環(huán)境中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),狼群消失了,多米諾骨牌就要倒塌,與狼為敵的草原狗也會(huì)從此衰敗。草原上的老鼠成災(zāi),草場(chǎng)會(huì)迅速退化,馬也變得懶散起來(lái)。草原沙漠化了,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊就只能變成一種回憶,而牧民也只能從定居放牧改為圈養(yǎng)牛羊??茨且荒瓯纫荒陜疵偷纳硥m暴吧,生態(tài)已開(kāi)始失去了平衡。生物的多樣性已經(jīng)被打破,打來(lái)打去,打盡了“豺狼”最后遭殃的還不是我們?nèi)祟?lèi)自己。

狼圖騰讀后感題目篇十一

我有許多喜歡的書(shū),例如《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《史記》......但我最喜歡的書(shū)還是姜戎著的《狼圖騰》。

這本書(shū)主要講的是:陳陣與他的兄弟楊克一起去內(nèi)蒙古錫盟東烏珠穆沁草原看望他們的朋友——巴圖以及其它親戚朋友。他們?cè)谏顣r(shí)養(yǎng)了一條小狼。陳陣把它帶進(jìn)了蒙古包,讓它與他們一起生活。這條小狼十分溫順,幾乎不咬人??墒呛镁安婚L(zhǎng),陳陣和楊克將要離開(kāi)了,他們決定將小狼帶走。小狼十分不情愿,可陳陣卻用鐵鏈將它硬生生拴在車(chē)后,讓他跟著車(chē)跑,沒(méi)想到它卻活生生地被勒死了。

可有一處卻讓我感到悲傷:陳陣作為內(nèi)蒙古錫盟東烏珠穆沁草原的守護(hù)者,卻眼睜睜地看著部隊(duì)一槍又一槍地打死一只又一只的草原狼和獺子。我想:陳陣既然已經(jīng)看到他們?cè)跇寭衾?,為什么不去制止他們?狼可是?guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!或許是因?yàn)樽约骸奥毼弧碧?,不敢與上級(jí)爭(zhēng)論,體現(xiàn)出他軟弱的一面,要是我是陳陣,我一定不畏強(qiáng)權(quán),立馬阻止他們,保護(hù)那群可憐的草原狼。

當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),我滿腦思緒,認(rèn)為任何一種動(dòng)物都是渴望自由的,人類(lèi)沒(méi)有任何理由去圈養(yǎng),獵殺它們。就像題目“狼圖騰”,它仿佛在暗示狼的精神人類(lèi)是無(wú)法領(lǐng)略的。

說(shuō)到這里,我不禁感慨:狼??!你是多么的可憐!人?。∧阌袝r(shí)候是多么的可惡!希望我們能與狼共存,同時(shí)能去領(lǐng)略狼的精神!

狼圖騰讀后感題目篇十二

這幾天,我讀了《狼圖騰》這本書(shū)。書(shū)中主要講的是陳陣、楊克等幾位很有學(xué)問(wèn)的北京青年到蒙古大草原上,數(shù)次與草原狼接觸的事。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪:一提到狼,我們漢族人會(huì)很討厭;可是蒙古人呢?竟然會(huì)崇拜狼圖騰!

在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”里,蒙古草原狼卓越的智慧、拼搏的精神讓我深受感動(dòng)。蒙古草原狼是多么偉大!是蒙古草原狼給了成吉思汗祖爺爺?shù)纳?。?dāng)初,成吉思汗的祖爺爺沒(méi)有吃的東西,他就跟在蒙古草原狼的后面,吃狼的剩食。這才活了下來(lái)。這么說(shuō),是蒙古草原狼救了成吉思汗的祖爺爺,是蒙古草原狼救了成吉思汗!

二凈;沒(méi)有了狼的控制,森林里的鹿群會(huì)把森林里的植被啃光。

所以,我建議大家:不要把狼看得太壞,狼對(duì)人類(lèi)的作用很大!

狼圖騰讀后感題目篇十三

他們面對(duì)自然的災(zāi)害從來(lái)沒(méi)有……反而變的愈發(fā)強(qiáng)大。

這本書(shū)著重講述了草原人與草原狼的事。

真的想想,我們偌大漢族為什么曾經(jīng)被草原的游牧民族攻的山河破碎。

寧死不屈。

他們所有的勇敢機(jī)智強(qiáng)悍應(yīng)該說(shuō)全部歸功與草原狼!草原狼造就了他們的偉大與成績(jī)。

每天與狼的對(duì)抗已經(jīng)讓他們忘記了一切!只有生于死。

我們?cè)邶埳砩蠈W(xué)到了什么?你學(xué)到了嗎?草原人卻跟狼學(xué)會(huì)了作戰(zhàn)與怎樣艱難生存。

我們?nèi)绻欣堑哪欠N精神,相信沒(méi)有人在可以欺負(fù)我們。

狼圖騰讀后感題目篇十四

我是蒙古族,我熱愛(ài)本民族的文化,更喜歡草原文學(xué),《狼圖騰》讓我重新認(rèn)識(shí)了草原,重新認(rèn)識(shí)了草原狼,重新認(rèn)識(shí)了我們?nèi)祟?lèi)自己。

同一本書(shū),不同的人看了感受也不同,作為一個(gè)普通教育工作者,作為一名不曾生活在大草原的蒙古人,我的感受不同于別人。

1、要了解自己工作環(huán)境中的老師、學(xué)生,只有知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝,只有像狼一樣熟悉草原,才能因勢(shì)利導(dǎo)地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)捕獲自己的獵物。我們當(dāng)一線教師的人,必須在備好課的基礎(chǔ)上備學(xué)生,才能做到有的放矢,提高教學(xué)水平。

2、要對(duì)未來(lái)充滿信心和勇氣,保持旺盛的前進(jìn)動(dòng)力。

幾千年過(guò)去了,大草原上很多動(dòng)物銷(xiāo)聲匿跡了,而草原狼卻頑強(qiáng)的活下來(lái),靠的是什么?是必勝的勇氣,戰(zhàn)斗的決心。

人生中總有困難與挫折,如果沒(méi)有應(yīng)對(duì)困難的勇氣,你就很難生存下去。有了勇氣,還要有狼一樣的血性,積極主動(dòng)的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的斗爭(zhēng)中,人才能進(jìn)步,才能體會(huì)到與學(xué)生共同進(jìn)步的快樂(lè)。

3、要學(xué)會(huì)運(yùn)用策略

人不是狼,但我們可以從狼身上借鑒很多東西。我們要主動(dòng)去觀察和學(xué)習(xí),積極的思考,在面對(duì)不同的學(xué)生時(shí),應(yīng)采用不同的教育方式。我們要在教學(xué)實(shí)踐中磨練自己,光有一腔熱情和美好的想法是不夠的,紙上談兵是絕對(duì)行不通的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以要學(xué)會(huì)到自己的實(shí)際工作中去運(yùn)用策略。

4、要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)充滿信心,做好準(zhǔn)備。

廣闊的草原危機(jī)四伏,狼群不能有絲毫的放松,始終處在一種高度緊張的精神狀態(tài)中。

現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有你不放松,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以我們也得有狼的意識(shí),嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)給自己加壓,激發(fā)自己的潛能。我們學(xué)習(xí)草原狼也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù),而是要鍛煉自己,勤于思考,善于競(jìng)爭(zhēng),敢于競(jìng)爭(zhēng),做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的研究型教師。

5、工作中要有團(tuán)隊(duì)精神,教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。

現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是合作的社會(huì),社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把工作做好的。所以我們要像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分信任工作伙伴,各司其職又互相幫助,這樣才能把教學(xué)搞好,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

合作學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式之一,其目的是通過(guò)營(yíng)造寬松、和諧、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使每個(gè)學(xué)生的自主性都得以充分發(fā)揮,個(gè)性都得以張揚(yáng)。樹(shù)立起集體意識(shí)、互助意識(shí),只有具備基本的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,才能形成師生、生生之間的合作互動(dòng),使個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為小組之間的競(jìng)爭(zhēng),從而達(dá)到因材施教,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。

我想很多人應(yīng)該都讀過(guò)《狼圖騰》這本書(shū),這的確是一本好書(shū)。第一次我是在網(wǎng)上觀看的這本書(shū),第二次又在學(xué)校圖書(shū)館借讀了這本書(shū)。作為一名普通的教育工作者,一名蒙古人,我的心靈再次得到洗禮。

漢語(yǔ)中有句名言:書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。我決定再讀一次《狼圖騰》,從文章中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),不斷充實(shí)和完善自己。為更好的做好教育工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

但是,美麗的草原日漸減少,是人類(lèi)打破了草原的平衡,最終,受害的還將是我們?nèi)祟?lèi)自己。

所以大家都要從身邊的小事做起,快速行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)和諧的綠色草原,讓草原上充滿綠色,讓草原狼自由馳騁。關(guān)愛(ài)草原,關(guān)愛(ài)自然,與狼共舞!

狼圖騰讀后感題目篇十五

狼,一直被認(rèn)為是兇殘的代名詞,所造之詞,像“狼狽為奸”、“狼心狗肺”、“豺狼橫道”都是帶有貶義的。更有蒲松齡的《狼》中貪婪、狡猾、兇狠的形象,總之,自古以來(lái),狼是不被人們所喜愛(ài)的。

但是,我卻尤其偏愛(ài)于狼這種動(dòng)物,所以,今天我要來(lái)談一談狼,讓你們真正認(rèn)識(shí)它們。

能過(guò)群居生活,一般七匹為一群,因此,它們十分團(tuán)結(jié),它們總是有紀(jì)律性的獵捕食物,團(tuán)結(jié)和互相配合,常常使它們能夠成功,并且狼十分執(zhí)著,鍥而不舍的耐力和對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移的態(tài)度也是它們“履戰(zhàn)不敗”的一個(gè)重要因素。我想沈石溪所著的《狼王夢(mèng)》中刻畫(huà)的紫嵐,對(duì)于“狼王”的執(zhí)念就是它們太過(guò)于執(zhí)著的原因。

狼也很忠誠(chéng),公狼會(huì)在母狼懷孕后,一直保護(hù)母狼,直到小狼有獨(dú)立能力。狼的忠誠(chéng)還體現(xiàn)在,對(duì)于自己有恩的,絕不會(huì)傷害,甚至還會(huì)以命報(bào)恩,依稀記得看過(guò)這樣一則小故事:一對(duì)夫婦救下了一只受傷的狼,便帶在身邊,有一天這對(duì)夫婦出去了,留下一個(gè)可愛(ài)的小奶娃在家熟睡,還有那只被他們救下的狼。在他們出去沒(méi)多久房子突然著火了,火勢(shì)很猛烈。這時(shí)那只狼奮不顧身沖進(jìn)了被火包圍的房子,為了去救那個(gè)小孩兒結(jié)果因?yàn)榫托『?,狼全身的毛都被燒掉了?/p>

僅從這兩點(diǎn)看狼身上的一些品質(zhì)是值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的,甚至能比我們做的還要好,我想我們也許并沒(méi)有資格對(duì)狼品頭論足。

還有狼是桀驁不馴的他們很難被人類(lèi)馴服,他們熱愛(ài)自由,就像我狂熱地喜歡他們。

狼圖騰讀后感題目篇十六

狼,在歷史上有著數(shù)不清的罪惡,許多成語(yǔ)都用來(lái)形容狼的十惡不赦,如狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺等等,人們一提到狼便聞風(fēng)喪膽,我對(duì)犬科動(dòng)物一直沒(méi)有什么好感,自然也不怎么喜歡狼,直到我看了這本書(shū)才有所感觀。

陳陣是一名北京知青,自愿來(lái)到蒙古草原,在分到蒙古包之前就一直住在組里德高望重的老人畢利格家里,畢利格老人傳授給陳陣許多打獵技巧,帶他親眼目睹了狼群圍獵黃羊的全過(guò)程,陳陣也第一次對(duì)狼產(chǎn)生了興趣,沒(méi)過(guò)多久,陳陣對(duì)狼幾乎達(dá)到了癡迷的狀態(tài),只要一有時(shí)間就直奔畢利達(dá)老人的家,纏著老人給他講有關(guān)于狼的傳說(shuō),那一個(gè)個(gè)狼故事時(shí)常令他手舞足蹈,兩人好似聊上一天一夜也不覺(jué)得累。

隨著時(shí)間的推移,陳陣對(duì)狼的好奇也越來(lái)越重,在好友楊克的幫助下,他親手掏到了一窩狼崽,并決定飼養(yǎng),在養(yǎng)狼的同時(shí)也在時(shí)刻觀察著狼。與此同時(shí),草原開(kāi)始大量涌入農(nóng)民,打著滅狼的名號(hào)大肆破壞草原的生態(tài)平衡,不久后,狼群離開(kāi)了草原,小狼也被殺死,狗們開(kāi)始變得無(wú)精打采,畢利格老人的離開(kāi),一片景然之下卻透著死氣沉沉,沒(méi)有了狼的草原亦沒(méi)有了生機(jī)。

狼依舊在嚎,但我們很難聽(tīng)到。人們拓荒的足跡已深入草原,碧綠、清澈的天鵝湖成為拓荒者們的地盤(pán),高雅、尊貴的天鵝成為他們的鍋中肉。騰格里的保護(hù)消逝,草原也終將成為人們心中一段美好的回憶。

狼圖騰讀后感題目篇十七

讀罷《狼圖騰》,感覺(jué)思緒紛涌,感慨萬(wàn)千。作為草原主角的蒙古草原狼雖然展現(xiàn)出其兇狠的一面,但在人類(lèi)侵?jǐn)_和對(duì)環(huán)境的破壞下,它們又無(wú)處可逃,生存空間被一點(diǎn)點(diǎn)壓縮,原先的“獵人”變成了“獵物”,作者借此表達(dá)了一種生態(tài)被破壞的憂慮,以及我們骨子里的狼性一點(diǎn)點(diǎn)退化的擔(dān)心。

在這本書(shū)中,姜戎先生為我們描繪了三幅圖,分別為:繪狼圖、打狼圖以及護(hù)狼圖。

夜深人靜的時(shí)候,往往就是狼的天下,他們化身為獵人,而目標(biāo)正是剛剛上了秋膘的馬。今夜,它們出動(dòng)了???,它們排列緊密,隊(duì)形緊湊,像極了一堵不透風(fēng)的墻,這正是草原狼團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。他們奔跑的速度極快,以至于你能看到狼群后面微微泛藍(lán)的光。在經(jīng)過(guò)試探、打圍之后,終于對(duì)馬群下手了。它們動(dòng)作極快,迅疾如閃電,每一匹狼都似乎擔(dān)負(fù)著具體的職責(zé),它們一會(huì)兒似乎跑成一個(gè)大圈,一會(huì)兒又把這個(gè)圈收緊,然后由一匹最強(qiáng)壯的頭狼突然出擊,瞄準(zhǔn)目標(biāo)便是狠狠地撕咬。此時(shí),周邊群狼一擁而上,好似五馬分尸,將一匹強(qiáng)健的高頭大馬撲倒在地,轉(zhuǎn)眼間便是血流噴涌、滿地狼藉。草原狼不愧是草原上最優(yōu)秀的獵手。他們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力和對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求,令我們深為贊嘆。

又是深秋,到了打狼的好日子,為了避免吃馬事件的再次發(fā)生,人們?cè)谶@一天齊聚狼窩,目標(biāo)也十分明確,那就是打狼。獵狗在牧民的帶領(lǐng)下,威風(fēng)凜凜,躍躍欲試,決意要與群狼展開(kāi)一場(chǎng)生死較量。奔走如風(fēng)的獵狗不一會(huì)兒就包圍了狼窩,在獵人的指揮下,它們發(fā)起了對(duì)狼窩的突襲。之后,便是一場(chǎng)狼狗大戰(zhàn),場(chǎng)面一度十分血腥,昨天夜里剛下的雪,在今天的夜戰(zhàn)中被完全浸潤(rùn)成了鮮紅的血色,一座座紅色的小山,聳立在莽莽蒼蒼的草原上,聽(tīng)西北風(fēng)嗚咽而過(guò)。河流也不再清澈,肆意流淌著血水,向人們展示昨夜的激戰(zhàn)究竟有多猛烈。眼前所能看到的全是血的世界。獵人的名譽(yù)在今天也化為烏有,他們,沒(méi)能戰(zhàn)勝草原霸主——草原狼,換來(lái)的是彼此的傷痕累累,萬(wàn)箭穿心。

在第二幅打狼圖中,我們已經(jīng)看不到水草豐茂的額侖草原,地下處處是野兔地鼠所挖出的坑,因?yàn)樗麄儧](méi)有了天敵——草原狼。失去“獵手”的草原,平衡被打破了,那些沒(méi)有天敵的野兔地鼠開(kāi)始泛濫,對(duì)草原的破壞幾乎毀滅性的。再加之人們的過(guò)度放牧,原本已經(jīng)非常脆弱的生態(tài)更是不堪一擊,裸露的土地開(kāi)始?jí)m土飛揚(yáng),你唯一能看到的是漫天黃沙。

這是姜戎先生送給我們的第三幅圖,同樣也是最后一幅黃沙圖??吹竭@幅圖,我的內(nèi)心無(wú)比痛苦,草原上的獵人——蒙古草原狼已經(jīng)不再存在,它唯一留下的黃沙漫天的草原。在此,作者向世人發(fā)起呼吁,渴望大家能真正警醒,真正意識(shí)到草原狼的重要性,大家一起努力,保護(hù)好草原上昔日的“獵手”,重塑草原生態(tài)平衡。

狼圖騰讀后感題目篇十八

《狼圖騰》這本書(shū),講述的是作者本人與幾名北京知青一同去內(nèi)蒙古邊境額侖草原,插隊(duì)生活長(zhǎng)達(dá)11年的故事。在草原上,他鉆狼洞、掏狼崽、養(yǎng)小狼、與小狼一起生活戰(zhàn)斗,還與他的小狼共同患難。經(jīng)歷了青年時(shí)代苦難的游牧?xí)r光。蒙古狼帶他穿過(guò)了歷史的千年迷霧。慢慢的他懂得了為什么蒙古人與畢利格老人會(huì)如此信奉狼圖騰,還有草原人對(duì)狼的愛(ài)和恨,狼的神奇魔力,作者姜戎與狼結(jié)下了不解之緣。

狼圖騰究竟是什么呢?它是民族的一種象征,是蒙古族人民心中的神、天靈。古老的圖騰象征著祖先的神話,也是一種子孫與祖先的傳承交流方式。在遼闊的大草原上,草原狼才是真正的霸主,它們毫無(wú)畏懼的捕捉獵物,為了牛羊與草原不斷地戰(zhàn)斗著。它們亦是騰格里的孩子。人不是狼,而狼的各種策略、智慧和奮勇精神是在極其艱苦的環(huán)境里磨練出來(lái)的。但我們確實(shí)可以從狼身上學(xué)習(xí)到很多,鍛煉自己善于應(yīng)用生存策略的能力。

自古以來(lái)就有自然的法則。狼堅(jiān)持不懈地貫徹了這一法則。我們應(yīng)當(dāng)敬佩它們。狼堅(jiān)勇的野性已經(jīng)在我的心里埋下了種子,可以完美詮釋為“適者生存,弱者淘汰”的自然法則。看完這本書(shū),便十分向往有著狼一般堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、狡黠、以及它們頑強(qiáng)的意志力和生命力。

狼圖騰的精神,也是中華民族堅(jiān)韌奮發(fā)向上精神的一種。狼從來(lái)都不畏懼死亡,它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕扯外圍馬群的肚皮,與馬同歸于盡,與其它動(dòng)物戰(zhàn)斗也是如此。即便戰(zhàn)斗到生命最后一刻,也毫不退縮,毫不膽怯。

在那欣欣向榮的草原上,它們是實(shí)實(shí)在在的王者,問(wèn)誰(shuí)敢爭(zhēng)風(fēng)?

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