一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的、具體的且有序地指導(dǎo)行動(dòng)的。方案的靈活性和可調(diào)整性也是其成功實(shí)施的重要保障。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供參考和借鑒。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇一
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親。
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
20xx年x月x日
1407自習(xí)室
1304班全體同學(xué)
1.主持人播放母親主題的背景音樂(lè)，展開(kāi)母親節(jié)的氣氛。
2.由團(tuán)支書號(hào)召同學(xué)們制作黃絲帶傳遞母子親情，用內(nèi)心真誠(chéng)的話語(yǔ)道出對(duì)母親的愛(ài)!
3.由一些班委、學(xué)生代表上臺(tái)述說(shuō)自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個(gè)高度。
4.由班長(zhǎng)號(hào)召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達(dá)自己的愛(ài)，讓同學(xué)們懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。
5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生，到孩子長(zhǎng)大母親默默付出的視頻，讓同學(xué)們體會(huì)到母親的偉大，能看出母親平時(shí)對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入高潮。
6.鼓勵(lì)同學(xué)寫信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái)。
7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。這些事對(duì)于我們很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于父母卻有特殊的意義。
8.最后主持人總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)，并組織有序散場(chǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們可以感恩偉大母愛(ài)。讓愛(ài)重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。
1.各班委積極組織，注意把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2.積極調(diào)動(dòng)同學(xué)情緒，使活動(dòng)氣氛高漲。
3.視頻、照片提前準(zhǔn)備，不要太過(guò)于枯燥，宣傳委員做好ppt。
4.主持人對(duì)時(shí)間把握要敏感，適當(dāng)增減活動(dòng)內(nèi)容。
5.注意同學(xué)們意見(jiàn)，努力使同學(xué)投入其中。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇二
“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)(5月13日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)“黃河文化”體系中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，決定開(kāi)展“感恩母親我行動(dòng)”母親節(jié)感恩活動(dòng)。
(一).給媽媽送上一杯茶。
(二).幫媽媽洗一次衣服。
(三).向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福。
(四)．用歌聲、舞蹈、詩(shī)朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
(五)．搜集關(guān)于母親節(jié)的資料，寫母親的詩(shī)詞，讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。（辦一期手抄報(bào)）。
(六)．為母親送上一份禮物，表達(dá)深深的祝福。
(七)．給媽媽一個(gè)輕輕的吻。
(八)．為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九)．給母親寫一封感謝的信。
（十）舉辦一次“感恩母親”親子體驗(yàn)活動(dòng)。
4、開(kāi)展“最佳孝星”評(píng)選活動(dòng)。
各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會(huì)上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡；并展示相關(guān)資料（照片、日記等），每班評(píng)出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報(bào)到大隊(duì)部表彰。
5、活動(dòng)總結(jié)。
1、5月14日前，各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。
2、5月14日，大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母，報(bào)答社會(huì)！
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇三
1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
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我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)?；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤?，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過(guò)于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
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1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；
2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；
3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板；
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能；
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1、本班51名同學(xué)和正副班主任；
2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)；
主持人:4人
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1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論，啟發(fā)明理；
2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；
3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；
:
一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。
a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎？
b:是五月的第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦？
b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了?！?/p>
a:我呀，我送媽媽一枝花，開(kāi)在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽(tīng)!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)，在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
a:你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a: 同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？” )
2、b劇主人公上場(chǎng),：找b說(shuō):“我的好朋友來(lái)了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè)，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？” )
a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天，相比之下，你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)？更有意義呢？
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇四
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖；
4.出去選購(gòu)禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定，社區(qū)母親節(jié)活動(dòng)方案。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯(cuò)嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦?。?/p>
7.晚上，在家里為母親過(guò)節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂(lè)！
8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做，保證讓你老媽樂(lè)得癲??！
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇五
： 五月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以 什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
：愛(ài)在心中，感恩更美。
：成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)(待定)
： 5 月 10 號(hào)到 14 號(hào)
一.校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
二.校外部分：
(一). “感恩母親樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。 (二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家 ： 準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照， 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的 方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10 部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4 月 14 號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5.4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
八.資金預(yù)算:
2.母親樹祝福書簽：500 張 2. 500*0.5 元=250 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào)：6*30=180 元 小計(jì)：360 元
6. 即影即出照相機(jī)：商家提供
7.流動(dòng)資金：200 元 7. 共計(jì)：1010 元
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇六
母親為了兒女的健康成長(zhǎng)，付出了很多的心血和汗水，可是現(xiàn)實(shí)生活中許多少年兒童只知道索取、揮霍母愛(ài)，不知道感恩。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，本次活動(dòng)以20xx年5月10日母親節(jié)為契機(jī)，讓少年兒童了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，讓少年兒童在這次活動(dòng)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感，理解母親對(duì)自己的期望，懂得感激母親，懂得如何去感恩，感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實(shí)際出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)對(duì)母親的愛(ài)。
1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、感激母親、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、通過(guò)少年兒童自身體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的'反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動(dòng)，促進(jìn)城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。
20xx年5月10日上午8：30—11：00
太湖縣青少年校外活動(dòng)中心五樓多功能廳。
城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。
20xx年5月10日前城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié) 濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。20xx年5月10日上午由太湖縣青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)組織集中展示。
1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié) 濃濃感恩情”專題節(jié)目于20xx年5月10日上午在太湖縣青少年校外活動(dòng)中心多功能廳輪流現(xiàn)場(chǎng)展示。
2、邀請(qǐng)?zhí)h縣委宣傳部、共青團(tuán)太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動(dòng)中心途中安全，各校務(wù)必予以高度重視。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各校少先大隊(duì)上交一份本次活動(dòng)總結(jié)交太湖縣青少年校外活動(dòng)中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)來(lái)源：
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼?，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩母親”為主題的活動(dòng)，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)流程：
1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)形式：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。
幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景，如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做***等等。
4、我為媽媽尋找歡樂(lè)。
請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)延伸：
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦：
詩(shī)歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài)，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇八
沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該策劃一個(gè)母親節(jié)活動(dòng)方案，把母親節(jié)禮物和母親節(jié)祝福語(yǔ)的效果發(fā)揮出來(lái)。爸爸也可以你提意見(jiàn)和幫忙布置家里的節(jié)日?qǐng)鼍?。如果你爺爺奶奶健在的話，那么你爸爸和你都是主角，讓爺爺他們?dāng)配角...下面我們開(kāi)始策劃母親節(jié)活動(dòng)的方案。其實(shí)這個(gè)方案就是先列個(gè)大綱，詳細(xì)的方案根據(jù)大家家庭的情況自己擬定，我在這里主要講大綱怎么列，然后稍作引導(dǎo)詳細(xì)的方案。母親節(jié)活動(dòng)方案大綱：
一、確定母親節(jié)日期
確定在母親節(jié)前面幾天時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好禮物和活動(dòng)材料。
今年母親節(jié)的陽(yáng)歷5月8日，農(nóng)歷的4月初6;布置活動(dòng)場(chǎng)景的材料要早3-5天準(zhǔn)備好，免得到時(shí)候沒(méi)時(shí)間買，在母親節(jié)前一天晚上裝飾好;如果禮物在當(dāng)?shù)刭I的話，母親節(jié)前一兩天準(zhǔn)備好就行了。網(wǎng)購(gòu)的話要提前十天去買才行，因?yàn)槟赣H節(jié)網(wǎng)購(gòu)的人很多，而且都是用快遞派送，時(shí)間無(wú)法把握。
二、確定母親節(jié)送什么禮物
想好母親節(jié)應(yīng)該說(shuō)些什么母親節(jié)祝福語(yǔ)并寫在“演講稿”上。
送媽媽的禮物要用心去找，最好是你媽媽最需要的東西，由于某些原因一直沒(méi)得到，可以從你爸爸那里了解;準(zhǔn)備一篇演講稿，如果可以的話，讓爸爸也準(zhǔn)備一份，多加點(diǎn)母親節(jié)祝福語(yǔ)。演講稿第一段建議加一段能讓你和母親都感動(dòng)的真實(shí)事情，必須是你們之間的事情，能把媽媽感動(dòng)到哭的事情。
三、確定場(chǎng)景的布置
盡量簡(jiǎn)約點(diǎn)的布置，但是要讓媽媽感到溫馨
建議布置一個(gè)燭光晚餐，買幾十支蠟燭，定一個(gè)蛋糕，在餐廳擺起，最好能在進(jìn)門一路擺兩排蠟燭，還可以在其它地方擺個(gè)心或者擺幾個(gè)字;餐桌上，蛋糕擺在中間，你或者你爸爸下廚做飯，擺十來(lái)碗，水果也是必須的，還有紅葡萄酒...好溫馨呀!
四、確定活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間
和媽媽商量怎么慶祝，或者給她一個(gè)驚喜!
如果時(shí)間定在晚上的話，那就要和媽媽約定好，或者掐準(zhǔn)媽媽下班的時(shí)間，給媽媽驚喜，你接?jì)寢尰丶一蛘吣惆职纸右残?。如果爺爺奶奶也參與的話，讓他們?cè)诩依镆黄饝c祝，老人家就不要耍什么花樣了，但是，一定要爸爸演講。
“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，根據(jù)學(xué)校工作安排，開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇九
關(guān)愛(ài)偉大母親，通過(guò)義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識(shí)，提升物業(yè)服務(wù)形象，拉近與業(yè)主之間的關(guān)系，活躍節(jié)日氛圍，為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。
20xx年5月12日上午九點(diǎn)。
zz學(xué)府名都南門zz廣場(chǎng)。
“感恩母親節(jié)關(guān)愛(ài)零距離”
zz物業(yè)(主辦)、zz社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)。
zz學(xué)府名都及公館適齡女性。
1、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量血壓、血糖，推拿，把脈。
2、健康咨詢。
3、65歲以上人員免費(fèi)體檢。
zz廣場(chǎng)噴繪、業(yè)主短信、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布。
待定。
準(zhǔn)備階段：
a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報(bào)，讓住戶了解義診時(shí)間及相關(guān)咨詢項(xiàng)目。
b、確定醫(yī)院此次活動(dòng)的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員)。
c、配合醫(yī)院準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。
義診流程。
1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，向業(yè)主宣講健康知識(shí)。
3、給來(lái)參加活動(dòng)的女性業(yè)主進(jìn)行義診。
zz社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站：桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊(cè)等)。
協(xié)助單位：小禮品若干。
華地物業(yè)：背景噴繪。
綜合管理部(zz)：桁架廣告確定、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
企業(yè)管理部(zz)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作。
工程部(zz)：協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
客服部(zzz、zzz、zzz)：管家在現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主的溝通交流工作。
環(huán)境部(zzz)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作。
秩序部(zzz)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。
商辦事業(yè)部(zzz)：協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶。
問(wèn)題一：活動(dòng)可能恰好是在雨天，造成場(chǎng)地的不合適以及居民出行的不便。
解決方法：?jiǎn)?dòng)預(yù)案，更改活動(dòng)時(shí)間(應(yīng)在前兩天隨時(shí)關(guān)注天氣情況，以便對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行及時(shí)調(diào)整)。
問(wèn)題二：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人比較少，氣氛不活躍。
解決方法：可以通過(guò)播放音樂(lè)，送小禮品吸引更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。
問(wèn)題三：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多，秩序混亂。
解決方法：提供小紅凳給排隊(duì)等候的業(yè)主使用，組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇十
這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親一片濃濃深情，反哺之恩體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親一份值得永久珍藏回味禮物。在牢記父母養(yǎng)育之恩同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊人，回報(bào)那些幫助過(guò)你人，同時(shí)幫助需要幫助人。
1、在母親節(jié)發(fā)出一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽寄語(yǔ)：新世紀(jì)第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了，作為兒女，一片反哺之恩，舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)于這份短短寄語(yǔ)之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情卡，作為一種親情記錄，永久留念。
3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要日子，而又有多少孩子了解媽媽生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外驚喜!
4、我自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及事情，讓媽媽從此少為我操心。把我自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽最好禮物!最讓媽媽感到欣慰事情!
5、設(shè)計(jì)感謝媽媽5種方式：
1)請(qǐng)媽媽看一次電影。
2)幫媽媽洗一次衣服。
3)為媽媽表演一段節(jié)目。
4)慰問(wèn)媽媽。
5)給媽媽泡一杯茶。
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;。
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;。
3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;。
4.出去選購(gòu)禮物，可以根據(jù)媽媽喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素話，還是紗巾吧，鮮花也不錯(cuò)嘛，可以根據(jù)媽媽性格來(lái)挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。
7.晚上，在家里為母親過(guò)節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂(lè)!
8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶，除了挑選禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
只要照著我“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做，保證讓你老媽樂(lè)得癲!
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇十一
弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，烘托校園文化氛圍;培養(yǎng)和發(fā)展中小學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，不斷提高各年級(jí)學(xué)生的作文水平，更好地促進(jìn)中小學(xué)校的語(yǔ)文作文教學(xué)。
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予了它太多的詮釋，賦予太多的內(nèi)涵。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，茫然無(wú)助就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，而我們的母親，依然在為我們默默地奉獻(xiàn)她那如黃河般寬廣的愛(ài)。也許我們不能用錦衣玉食華服車蓋去報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，也許我們不能陪在他們身邊，甚至在電話中也道不出那一聲“愛(ài)”，但是我們可以在自己的文字中記錄這些故事，記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴、記錄那些歡笑和關(guān)愛(ài)、也記錄成長(zhǎng)旅途中那些酸澀、誤解甚至隔閡、記錄我們血液中那永遠(yuǎn)相連無(wú)法隔斷的母愛(ài)。
xx區(qū)中小學(xué)生。
20xx年4月30日—5月10日。
感恩母親節(jié)——“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”
1、以“感恩母親節(jié)——‘媽媽，我想對(duì)您說(shuō)’”為創(chuàng)作主題，把我們平常不好意思當(dāng)面向媽媽訴說(shuō)的話，以文字的形式告訴媽媽，文體不限、字?jǐn)?shù)不限。
2、來(lái)稿必須是參賽者本人真實(shí)作品，不得抄襲;如發(fā)現(xiàn)抄襲，將取消評(píng)獎(jiǎng)資格。如在評(píng)獎(jiǎng)后發(fā)現(xiàn)，將取消榮譽(yù)證書;凡已在報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表的文章，不得參賽。
3、要求感情真摯，能夠表達(dá)自己的心聲。
1、所有來(lái)稿均須寫清楚作者姓名、聯(lián)系電話(家長(zhǎng)及教師)、電子郵箱、家庭住址、學(xué)校、年級(jí)與班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名等，確保所填寫資料真實(shí)、詳盡。
2、參賽作品須原創(chuàng)且未公開(kāi)發(fā)表，不得抄襲或請(qǐng)人代寫。
3、每篇作品只能投稿、發(fā)布一次。
4、活動(dòng)舉辦單位擁有參賽作品出版、發(fā)表的著作使用權(quán)，并不再支付稿費(fèi)。
5、來(lái)稿一律不退，參賽者請(qǐng)自留底稿。
6、大賽不收取任何參賽費(fèi)。
1、投稿：4月30日前，各中小學(xué)組織學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作，從學(xué)生作品中遴選一定數(shù)量的優(yōu)秀稿件報(bào)送。電子稿于4月30日前發(fā)到xx(投稿模板見(jiàn)附件)。
2、初審：5月4日，由xx商報(bào)小記者編輯部從參賽作品中選出優(yōu)秀文章。
3、終審：5月8日，邀請(qǐng)xx區(qū)各小學(xué)優(yōu)秀教師及媒體專家負(fù)責(zé)征文評(píng)比，從優(yōu)秀文章中選出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)60名，另設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng)多名。
4、頒獎(jiǎng)：5月9日，將邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長(zhǎng)及相關(guān)媒體，參加頒獎(jiǎng)儀式。
5、見(jiàn)報(bào)：5月110日，部分獲獎(jiǎng)作品將在《xx商報(bào)》予以刊登。
主辦：xx商報(bào)社、xx市xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教體局；
媒體支持：xx商報(bào)、xx網(wǎng)。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇十二
1、母親節(jié)的由來(lái)：母親節(jié)最早是古代的希人和馬人都會(huì)舉春季節(jié)日，以表達(dá)他們對(duì)母親神的崇敬，母親節(jié)促銷活動(dòng)方案。后，在中古世紀(jì)的英國(guó)，大致在每的二月底至四月初的四旬齋的第四個(gè)星期日，就是母親日。那一天，長(zhǎng)大的孩子，必須帶著物回家，送給自己的媽媽。在美國(guó)，最早關(guān)於母親節(jié)的記載是1872由茱麗雅所提出的，她建議將這一天獻(xiàn)給「和平」，并在波斯頓等地舉母親節(jié)的集會(huì)。
費(fèi)城的安娜為發(fā)起訂全國(guó)性的母親節(jié)而活動(dòng)。她說(shuō)服她母親所屬的西維琴尼亞州的教會(huì)，在她母親逝世二周的忌日即五月的第二個(gè)星期天，舉辦母親節(jié)慶祝活動(dòng)。之后，安娜和支持者們開(kāi)始寫信給部長(zhǎng)、企業(yè)家和政治家，要求訂全國(guó)性的母親節(jié)。威爾生總統(tǒng)亦於1914發(fā)表官方聲言，讓母親節(jié)成為全國(guó)性的節(jié)日，就是每五月的第二個(gè)禮拜天這一天。2、活動(dòng)目的：提升當(dāng)日營(yíng)業(yè)額。爭(zhēng)取新顧客，鞏固顧客。樹紅屋真情服務(wù)、用心品質(zhì)的健康企業(yè)形象。
5月14日三、活動(dòng)主題：紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說(shuō)的一話”活動(dòng)。
因?yàn)槟赣H節(jié)的節(jié)日性，優(yōu)惠套餐也許可以提升銷，但出于企業(yè)形象建設(shè)等長(zhǎng)遠(yuǎn)益以及顧客感受考慮促銷活動(dòng)應(yīng)以感情訴求為主。在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)所有同母親一同來(lái)就餐的顧客都送一張母親節(jié)賀卡和一支康乃馨。顧客可以現(xiàn)場(chǎng)在賀卡上填寫為母親送上的祝福，可以由服務(wù)人員在店內(nèi)為其廣播祝福語(yǔ)。注：a活動(dòng)僅限與母親一同來(lái)的顧客，無(wú)論紀(jì)大小。具體由服務(wù)人員觀察詢問(wèn)。
允許多送但允許過(guò)任何一位來(lái)就餐的母親，否則會(huì)使顧客產(chǎn)生滿。b廣播人員語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)務(wù)必懇富含感情，可有敷衍走形式情況發(fā)生，負(fù)責(zé)會(huì)使顧客感到尷尬和被戲感覺(jué)。小學(xué)生相對(duì)而言比較適合。c配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。
1、文案題目：紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說(shuō)的一話”活動(dòng)。
2、文案正文：母親節(jié)，你為母親準(zhǔn)備么禮物？其實(shí)，你真的用為此大傷腦筋，因?yàn)樽钅茏屇赣H快樂(lè)的事莫過(guò)于全家人的團(tuán)圓與平安。送上一枝盛開(kāi)的康乃馨，送上一真心的祝福，一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯，就是對(duì)媽最好的禮物。這一紅屋都為你準(zhǔn)備好。您送給母親最貼心的祝福，紅屋送您最貼心的服務(wù)。
3、宣傳方式：pop宣傳海報(bào)，條幅。、費(fèi)用預(yù)算1、根據(jù)三家店三月份人潮統(tǒng)計(jì)分析：中山店周日最高人潮326人，平均人潮288人延安店周日最高人潮250人，平均人潮196人閩江店周日最高人潮232人，平均人潮196人其中，周人潮多數(shù)情況下較周日人潮要多。另外根據(jù)20xx母親節(jié)促銷活動(dòng)資來(lái)看一部分人傾向于母親節(jié)在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒(méi)有強(qiáng)的意識(shí)和足夠經(jīng)濟(jì)能與母親到紅屋就餐。
因此，本著促銷用品能短缺及節(jié)約的原則由各店經(jīng)預(yù)估人潮。我個(gè)人認(rèn)為中山店發(fā)放康乃馨150支、賀卡100份，延安店發(fā)放康乃馨80支、賀卡100份，閩江店發(fā)放康乃馨90支、賀卡100份。賀卡剩余可以存放，康乃馨保存期短，如出現(xiàn)大剩余可送出或由服務(wù)人員在店門口售賣均可。2、促銷成本預(yù)算康乃馨批發(fā)價(jià)大約在每打9元左右，每打12支。費(fèi)用在300元以下。
賀卡根據(jù)質(zhì)同批發(fā)價(jià)大約在0、5至1、5元左右。但出于宣傳效果考慮賀卡應(yīng)有紅屋標(biāo)志并且較為精美具一定保存價(jià)值。費(fèi)用應(yīng)該可以控制在300元以下?？傎M(fèi)用可控制在600元左右，促銷成本較低。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇十三
母愛(ài)如無(wú)助時(shí)的一雙手，當(dāng)你手足無(wú)措時(shí)，只需牽上它困難都會(huì)迎刃而解；母愛(ài)如冬天的陽(yáng)光，當(dāng)你寒冷絕望時(shí)，只要沐浴在這愛(ài)的'溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純靜，和雅清淡；母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味無(wú)窮；母愛(ài)就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼；母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛(ài)是兒女飄泊天涯的縷縷思念；母愛(ài)是兒女一生相伴的盈盈笑語(yǔ)。在“母親節(jié)”（五月的第二個(gè)星期日）來(lái)臨之際，學(xué)校將組織一系列的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、各班委要積極對(duì)“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢(shì)，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學(xué)，強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度，號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福，引起做兒女的心聲共鳴！誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢？連自己的母親都不愛(ài)的人還能愛(ài)別人嗎？正如高爾基所說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的力量。沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?/p>
通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛(ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”；同時(shí)，借助這次活動(dòng)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩社會(huì)、感恩他人……活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
1.我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，親自為母親寫一封感謝信，以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛(ài)，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.主題班會(huì)和班級(jí)文化建設(shè)要以感恩母親為主線
4.母親節(jié)當(dāng)天舉辦“媽媽，我愛(ài)您”大型親子活動(dòng)。每班選部分母親代表來(lái)校參加?；顒?dòng)主要有幾下幾個(gè)環(huán)節(jié)：主持人開(kāi)場(chǎng) 合唱團(tuán)合唱歌頌?zāi)赣H歌曲 ，學(xué)生為母親梳頭 敲背母親代表發(fā)言 校長(zhǎng)發(fā)言 等。
5.每班邀請(qǐng)15名母親參加親子活動(dòng)。（請(qǐng)班主任斟酌）
1、主持人開(kāi)場(chǎng)：母愛(ài)如無(wú)助時(shí)的一雙手，當(dāng)你手足無(wú)措時(shí)，只需牽上它困難都會(huì)迎刃而解；母愛(ài)如冬天的陽(yáng)光，當(dāng)你寒冷絕望時(shí)，只要沐浴在這愛(ài)的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純靜，和雅清淡；母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味無(wú)窮；母愛(ài)就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼；母愛(ài)是兒女生病時(shí)的關(guān)切焦灼；母愛(ài)是兒女飄泊天涯的縷縷思念；母愛(ài)是兒女一生相伴的盈盈笑語(yǔ)。在“母親節(jié)”（五月的第二個(gè)星期日）來(lái)臨之際，滏陽(yáng)中學(xué)舉辦“媽媽，我愛(ài)你”親子活動(dòng)，感召全體同學(xué)，呼喚子女對(duì)母親的關(guān)愛(ài)，號(hào)召兒女向母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福，引起兒女的心聲共鳴！正如高爾基所說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的力量。()沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?/p>
2、合唱團(tuán)：《最好的未來(lái)》
3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：第一項(xiàng)，學(xué)生向自己的媽媽獻(xiàn)上自己的禮物并說(shuō)“媽媽我愛(ài)您，節(jié)日快樂(lè) ”。 第二項(xiàng)，全體學(xué)生齊唱《世上只有媽媽好》。 第三項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言。第四項(xiàng)，學(xué)生給媽媽敲背。第五項(xiàng)，合唱團(tuán)《最美的女人》。第六項(xiàng)，母親代表發(fā)言。
第七項(xiàng)，合唱團(tuán)《在燦爛陽(yáng)光》。第八項(xiàng)，校長(zhǎng)發(fā)言（本校如何把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，擺在未成年人思想道德建設(shè)的首要位置，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。）并再次祝母親們節(jié)日快樂(lè)。
第九項(xiàng)，合唱團(tuán)《明天會(huì)更好》。
4、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生 家長(zhǎng)離場(chǎng)。
5、合唱團(tuán)成員收拾會(huì)場(chǎng)。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇十四
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，節(jié)日是人們放松娛樂(lè)、集中消費(fèi)的旺季，更是商家促銷產(chǎn)品、爭(zhēng)奪客戶的黃金時(shí)期。濃情五月，我們將迎來(lái)屬于母親的節(jié)日。母親，是賦予我們生命的人；母親，也是教育我們成長(zhǎng)的人。在母親節(jié)這個(gè)具有特別意義的日子，我們更應(yīng)該表達(dá)自己對(duì)母親的感謝。下面一品威客網(wǎng)給您介紹一個(gè)超市母親節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)您有所幫助。
超市母親節(jié)促銷活動(dòng)策劃
每年五月的第二個(gè)星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個(gè)節(jié)日為天下母親所設(shè)，是一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。超市，家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場(chǎng)，我們可以在這一天經(jīng)營(yíng)“親情”，做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動(dòng)策劃。今年母親節(jié)日為5月11日。
5月10日—5月13日
1、真心真語(yǔ)祝媽媽
內(nèi)容：“母親節(jié)”到來(lái)之際，您最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是什么？5月9日—5月13日，您可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
2、母親節(jié)特價(jià)商品
食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等；
日用品：紙品、衛(wèi)生巾等；
化妝品：洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜等。
3、凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿100元者，憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎。
成本測(cè)算：一扎康乃馨（10枝）的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元，相當(dāng)于打讓利5%，如果數(shù)量減少為5枝1扎的話，預(yù)計(jì)成本為2.5元左右。
1、活動(dòng)三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本，將其放在超市門口，方便顧客購(gòu)物后留言；留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
2、上述第3項(xiàng)活動(dòng)中，為防止作弊，禮品送出后必須在購(gòu)物小票后面做記號(hào)。
以上就是超市的母親節(jié)活動(dòng)策劃，五月份的第二個(gè)星期日，又到了一年一度的母親節(jié)，我們相約在這個(gè)特殊的日子里，在賀卡上寫下對(duì)媽媽想說(shuō)的話。再遞上一支紅色的康乃馨，她沒(méi)有玫瑰的芳香，也沒(méi)有牡丹的雍容，卻點(diǎn)亮了我的世界，一如母親。即使歲月流逝，流年輾轉(zhuǎn)，母愛(ài)永遠(yuǎn)不變。。
教師母親節(jié)活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月14日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
感恩母親，快樂(lè)親情。
5月12日下午
大四班教室
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
三、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)。
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