競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 09:02:26
競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-14 09:02:26     小編:XY字客

總結(jié)不僅僅是一種動(dòng)作,更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。寫一份出色的求職信需要哪些要點(diǎn)?以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范,希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是四四班的孟__。我想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!痹谖疫@個(gè)年齡可以理解為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生?!彼裕覐囊荒昙?jí)就非常想能當(dāng)上班長(zhǎng),希望老師、同學(xué)能給我一個(gè)機(jī)會(huì),如果我當(dāng)上班長(zhǎng)一定能做到以下幾點(diǎn):

一.會(huì)在管好班級(jí)的情況下,讓成績(jī)平穩(wěn),不會(huì)一落千丈,為同學(xué)們樹(shù)立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二.我永遠(yuǎn)不會(huì)拖班級(jí)的后腿,但我會(huì)盡自己的所能為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)多添一份榮耀。

三.我會(huì)為班級(jí)做事,每一次班里需要幫助我就會(huì)第一個(gè)幫助班級(jí)。

四.嚴(yán)于律己,為同學(xué)樹(shù)立好榜樣,使同學(xué)們形成積極向上的態(tài)度。

五.既能水載舟,亦能覆舟,就要和同學(xué)們友好相處,絕不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而覺(jué)得自己高人一等,驕傲自滿。

六.我會(huì)和其他委員合作,配合做好班里每一件事,幫老師出主意,想辦法多做事,讓同學(xué)們滿意,讓老師放心。

如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還有不足之處,但不要灰心,喪氣,把我的缺點(diǎn)改正。正所謂,人外有人,天外有天,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我會(huì)用行動(dòng)告訴你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二

老師,同學(xué)們,大家下午好。

我是__,是一年七班的暫任班長(zhǎng),因此,我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí),總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來(lái)講,是不聽(tīng)我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里,競(jìng)選一年七班新一任班長(zhǎng)。

那么,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會(huì)十分苛刻,我會(huì)“曉之以理,動(dòng)之以情”,辦實(shí)事講道理,講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感,而不是恐懼?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,你我都會(huì)有缺點(diǎn),我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn),就提出來(lái),我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。

無(wú)論是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng),我希望大家都要尊重他,聽(tīng)取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫鄔曉明,相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我自信地告訴大家:“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”

我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫費(fèi)__。今天很榮幸走向講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職位。我想:我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)們和709班共同努力進(jìn)步。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾,工作鍛煉了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,你要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!?/p>

如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),積極做好老師的“左右手”,維護(hù)班里的紀(jì)律,發(fā)揮我們每個(gè)人的長(zhǎng)處。是我們班級(jí)成為一個(gè)拳頭,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這份職務(wù),與同學(xué)們互幫互助。馬行千里知其否為良駒,人經(jīng)百事知其否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。

如果我競(jìng)選失敗了,落選了,我也不會(huì)灰心,這說(shuō)明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還差一段距離,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地完善自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是此次活動(dòng)的競(jìng)選人姜佳祺,這次我要競(jìng)選的崗位是”日班長(zhǎng)”。因?yàn)椤瞻嚅L(zhǎng)”在我們的班級(jí)里管理著班級(jí)的學(xué)習(xí)情況和班風(fēng)班貌,是一個(gè)十分重要的角色。

”日班長(zhǎng)”是老師的助手,一個(gè)許多同學(xué)向往的角色,需要一個(gè)有責(zé)任,有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。營(yíng)銷大王戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。我有信心當(dāng)好日班長(zhǎng)。首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,且在集體中有一定威信和影響力;其次,我有也管理班級(jí)的能力以及足夠的經(jīng)驗(yàn)。從二年級(jí)開(kāi)始,我便開(kāi)始當(dāng)任日班長(zhǎng),并且獲得了老師,同學(xué)的贊賞。我活潑,聰明,又擁有很強(qiáng)的責(zé)任感。為了班級(jí)和同學(xué)們,我盡心盡力,幫助老師、同學(xué)們做事,為班級(jí)出力,從來(lái)不會(huì)馬虎,定讓最美班級(jí)的嘉冠戴在我們班的頭上,讓門口那一朵燦爛的花朵永駐五(2)班。

如果我競(jìng)選成功,當(dāng)上了日班長(zhǎng)這個(gè)光榮職務(wù),我一定會(huì)付出比之前更大的努力去幫助同學(xué):在學(xué)習(xí)上不懂得就可以來(lái)問(wèn)我,我十分樂(lè)意當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。解決不了的難題也可以來(lái)找我,我很樂(lè)意為大家共同排憂解難。我還會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。今天,既然站在了這里,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。有人說(shuō)過(guò):“既然是花,就要綻放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;哪怕是塊石頭,也要鋪出大路?!奔热皇前喔刹浚揖鸵蔀橐幻錾摹叭瞻嚅L(zhǎng)”,讓我們五年級(jí)二班成為馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)最優(yōu)秀的班集!

同學(xué)們,請(qǐng)多多支持我吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!謝謝大家,我的演講完畢。

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。

我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!

假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。總之,我會(huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

但是,假如我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,假如有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

今天,我們高一二班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音,那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。

我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),而是個(gè)光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級(jí)就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人。

鄙人不才,初中時(shí)曾任兩年班長(zhǎng)職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:

我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長(zhǎng)與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

舉個(gè)例子:大掃除時(shí),有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。

這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

這就是我的管理方法。

人沒(méi)有十全十美的,即使我勝任班長(zhǎng),也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班,放手發(fā)動(dòng)同學(xué),鼓勵(lì)大家大膽提出意見(jiàn),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的'優(yōu)秀班集體!thisisourvictory!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是(五)一班的一名學(xué)生,名叫__x。今天走上這個(gè)講臺(tái)只有一個(gè)目地,那就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。

我是一個(gè),性格開(kāi)朗。成績(jī)優(yōu)逸的一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用,這可能是我當(dāng)了幾回班長(zhǎng),知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對(duì)之處,告訴我,我會(huì)盡力的改正錯(cuò)誤的。

如果競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì):

1、把班上的秩序調(diào)整好;

2、和各個(gè)班干部一起幫助班上成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提高;

3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)這樣輕易的放棄的,而且,我會(huì)在一年中讓大家看到我進(jìn)步的成果的。我會(huì)更上一層樓的!

請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機(jī)會(huì)吧!

謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠在老師和同學(xué)們的見(jiàn)證下競(jìng)選我班的班長(zhǎng)職務(wù),事實(shí)上很久以前我便在為這次競(jìng)選做準(zhǔn)備并希望能夠得到大家的支持,對(duì)我而言班長(zhǎng)職務(wù)既是一種榮譽(yù)也意味著肩上將會(huì)背負(fù)著重要的責(zé)任,但我也有了承擔(dān)起這份責(zé)任的義務(wù)并希望在競(jìng)選過(guò)程中得到老師和同學(xué)們的支持。

由于我在小學(xué)階段曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗(yàn),作為老師在班級(jí)管理工作中的助手自然能夠?yàn)榱税嗉?jí)的發(fā)展著想,而我也能夠通過(guò)對(duì)以往擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷明白這個(gè)職務(wù)的職責(zé)所在,換位思考也讓我明白了老師對(duì)這次班干部競(jìng)選的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無(wú)為下去的話則很有可能會(huì)讓將來(lái)的自己對(duì)此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)或班級(jí)工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級(jí)工作中讓我相信自己能夠做好。

若成功競(jìng)選為班長(zhǎng)自然會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好工作,我明白想要在這么多競(jìng)選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級(jí)工作才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的信任,我會(huì)制定好這學(xué)期的工作計(jì)劃并認(rèn)真遵從班主任老師的指示,通過(guò)學(xué)校紀(jì)律的遵守來(lái)幫助自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中有所成就,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)班長(zhǎng)工作的完成來(lái)說(shuō)也是比較重要的,另外我也會(huì)配合好其他班干部來(lái)為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,處于班長(zhǎng)這個(gè)職位的我也會(huì)為了班級(jí)的發(fā)展來(lái)貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。

即便不幸落選也會(huì)認(rèn)真分析自身的問(wèn)題并加以改進(jìn),我相信老師和同學(xué)們的眼光只會(huì)選擇最適合這個(gè)職務(wù)的人選進(jìn)行投票,無(wú)論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對(duì)此表示服氣,而我也會(huì)積極檢討自身在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來(lái)并將精力投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)之中,這樣的話也能夠努力提升學(xué)習(xí)成績(jī)并向其他同學(xué)請(qǐng)教,而我也能夠通過(guò)對(duì)班干部工作的觀察進(jìn)一步了解到班長(zhǎng)的職責(zé)具體有哪些。

可以說(shuō)這次競(jìng)選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競(jìng)選中獲得大家的認(rèn)可,總之我會(huì)盡自己的努力向老師和同學(xué)們證明自己能夠成為一名合格的班長(zhǎng)。

謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十

愛(ài)

同學(xué)

們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天我走上講臺(tái)的唯一的目的就是競(jìng)選“

班級(jí)

元首”班長(zhǎng)的.職位,雖然有些人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長(zhǎng)之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。

既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中那最神圣的一票投給我吧。

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的__,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張,但更多的是激動(dòng),我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)沒(méi)有那么好的同學(xué),教他們學(xué)習(xí)方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的__。

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自705辦的陳__。有幸能參加這次“十佳班長(zhǎng)”競(jìng)選活動(dòng),我很開(kāi)心。這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,一路走來(lái)雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘的快樂(lè)與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。

記得,剛開(kāi)始我擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候,班級(jí)的衛(wèi)生總是做不到很好。一開(kāi)始采取的方法是:同學(xué)們輪流做衛(wèi)生。剛開(kāi)始,同學(xué)們互相不認(rèn)識(shí),檢查衛(wèi)生來(lái)很吃力!常常衛(wèi)生做完了,還有個(gè)別區(qū)域沒(méi)有人做,也不知道是誰(shuí)在偷懶。雖然我也時(shí)常加入他們,做衛(wèi)生。但衛(wèi)生總是得不到高分。

我們班學(xué)習(xí)分了小組,實(shí)行了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,當(dāng)時(shí)我心里就想為什么不按小組來(lái)做衛(wèi)生,我可以監(jiān)督勞動(dòng)委員,勞動(dòng)委員督促組長(zhǎng),再由組長(zhǎng)去分配任務(wù)監(jiān)督組員,這樣不僅方便管理,而且還可以通過(guò)加分減分,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的'勞動(dòng)積極性。

于是,我把這個(gè)想法告訴了班主任高老師,他也同意了我的想法,并讓我們馬上實(shí)行,很快我們班衛(wèi)生情況有了很快的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我們班每天衛(wèi)生都做得很好。

這件事告訴我們班干部,為班級(jí)做事,不僅僅要用力,重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責(zé)任。

我知道,再多華麗的語(yǔ)言,也只不過(guò)是以一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。今天,我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個(gè)位置上,為學(xué)校,為同學(xué)獻(xiàn)出一份自己的力量!希望大家能夠支持我,謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!我叫尹國(guó)偉!我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)!

我性格開(kāi)朗,顧全大局。另外,我的優(yōu)勢(shì):我各科成績(jī)都不錯(cuò)。我更不會(huì)以公謀私:例如這位同學(xué)和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會(huì)以身作則,帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),探討。

山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的班長(zhǎng)職位可當(dāng)不可當(dāng)?就看大家的一票了!

假如我當(dāng)上班長(zhǎng):我會(huì)進(jìn)一步去完善自己,提高我各方面的素質(zhì)。提高我的學(xué)習(xí)熱情,以飽滿的心情去對(duì)待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任感,并竭盡全力去解答別人問(wèn)我的問(wèn)題。我還會(huì)和其他同學(xué)一起探討對(duì)生活和學(xué)習(xí)的看法。

所以,請(qǐng)大家投給我信任的一票吧!

謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我叫__。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

俗話說(shuō),老公要找興趣相投的,那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:

1、作為一個(gè)班長(zhǎng),要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn),如果大家有幸投我一票,將來(lái)老師再不會(huì)對(duì)你說(shuō):“瞅你那熊樣,跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)?!倍乙晕覟闃?biāo)準(zhǔn),大家會(huì)輕松很多。

2、作為一個(gè)班長(zhǎng),要博覽群書(shū),廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面,對(duì)麥克思韋方程組,費(fèi)馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語(yǔ)方面,對(duì)英國(guó),美國(guó),加拿大,新加坡等國(guó)語(yǔ)言有著一定的了解。生物方面,對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。

3、作為一個(gè)班長(zhǎng),要有善心,樂(lè)于助人。一點(diǎn)小事,最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說(shuō)有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時(shí)候我并沒(méi)有厭惡地拒絕,而是善意的接過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的:“那個(gè)婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家糊口,而我接了她一張傳單,她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢,而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會(huì)像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭?!毕氲竭@我熱淚盈眶,我想:“如果每個(gè)人都像我一樣,地球上會(huì)多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”

4、作為一個(gè)班長(zhǎng),要勇于看到自己的錯(cuò)誤,并努力改正。我原來(lái)和大多數(shù)新生一樣,來(lái)到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說(shuō)話,可我并沒(méi)有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心?,F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個(gè)能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)的。

5、作為一個(gè)班長(zhǎng),要能堅(jiān)持原則,拒絕誘惑。當(dāng)初來(lái)到一中住校時(shí),學(xué)校給了我們很大的自由,我愛(ài)玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時(shí)間。最后我成功了,我在數(shù)學(xué)課上從來(lái)不玩游戲!堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)我處理班上的事務(wù)將會(huì)有很大的幫助。

6、作為一個(gè)班長(zhǎng),一定要為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福。比如說(shuō),老師覺(jué)得我們班兩個(gè)同學(xué)講話,而他們也可能講,也可能沒(méi)講。在這模糊不清,混沌的時(shí)刻,我會(huì)挺身而出,捍衛(wèi)同學(xué)的利益,捍衛(wèi)班級(jí)的利益。再說(shuō)個(gè)切合實(shí)際的例子,比如有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間,而__老師要考試,占用同學(xué)時(shí)間,這時(shí)我會(huì)迅速找到__老師,跟它說(shuō)明,這節(jié)活動(dòng)對(duì)同學(xué)來(lái)講有多重要,有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會(huì)建議物理考試可不可以推延一下,我想這時(shí)__老師一定會(huì)諒解我們的。

以上就是我覺(jué)得我適合班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的全部理由。

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

我叫xx。做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),不敢舉手。

想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉自己,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的.活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)差的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,造成了對(duì)老師有反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的想法跟同學(xué)溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天我走上講臺(tái)的唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長(zhǎng)的職位,雖然有些人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長(zhǎng)之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。

謝謝大家。

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十七

尊敬的同學(xué)們:

大家好!今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時(shí),老師提問(wèn)我總生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員,組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺(jué)得,我自己競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)是:能管理好班級(jí)的紀(jì)律,能幫助成績(jī)有需要的同學(xué)。

希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十八

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

今天的競(jìng)選活動(dòng),我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。

我知道班長(zhǎng)這一職位不是所有人都能夠勝任的,但我相信,只要努力,就一定能夠勝任。

我成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人,不自私,也不擺干部架子。如果發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)。如果同學(xué)需要我?guī)兔?,我一定盡力而為。因?yàn)槲抑?,班干部的職?zé)是服務(wù)于同學(xué)們,我有信心有能力 承擔(dān)這份責(zé)任,讓老師和同學(xué)們對(duì)我滿意。

如果我落選了,也不會(huì)灰心,可能是我那一方面做得不夠好,我會(huì)努力改正。

如果我當(dāng)選了,我一定會(huì)履行我的承諾,成為老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的出色的班干部:盡力幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué),不自私,為他人著想,不擺班干部架子。

是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名出色的領(lǐng)航者。

請(qǐng)大家相信我,支持我,謝謝!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、學(xué)員們:

大家早上好!

今天,能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)班主任和學(xué)員的檢驗(yàn),我感到非常的榮幸! 首先介紹我的簡(jiǎn)歷及基本情況:我的名字叫李華,來(lái)自臨滄市雙江縣,漢族,今年24歲,現(xiàn)是團(tuán)員。20xx年初中畢業(yè)后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過(guò)建筑工、汽車維修工、糖廠臨時(shí)工、五金廠磨光員等。打工生涯,在意志和毅力上得到了很好的磨練,同時(shí)在很多方面也有了自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。而06年達(dá)成愿望,返校學(xué)習(xí)技術(shù)。我性格偏內(nèi)向,善于思考,能夠長(zhǎng)時(shí)間專注一個(gè)事件和問(wèn)題。我認(rèn)為,自己的性格特征很符合制漿造紙專業(yè),需要做的是入行之后主動(dòng)調(diào)整興趣,把其它的喜好列為業(yè)余。在校期間,先后參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)(獲3000m、800m兩項(xiàng)第二名)、演講比賽(獲第二名)以及校學(xué)生會(huì)和入黨積極分子培訓(xùn)班。實(shí)習(xí)期間,參加田陽(yáng)南華紙業(yè)有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續(xù)努力、勇攀高峰。

個(gè)人興趣愛(ài)好及特長(zhǎng):喜歡書(shū)寫、練習(xí)毛筆字、下象棋,特別喜歡看書(shū)、看電視。特長(zhǎng):長(zhǎng)跑、寫毛筆字和下象棋。知識(shí)的自我學(xué)習(xí)方向主要是認(rèn)識(shí)古今、了解中外,增進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、科技方面相關(guān)知識(shí),洞察世事,協(xié)調(diào)物質(zhì)與精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)高效的把握人生。

我的工作思路,以下歸結(jié)為十條:

一、培養(yǎng)興趣,愛(ài)崗敬業(yè);

二、膽大心細(xì),安全第一;

三、刻苦鉆研,求實(shí)創(chuàng)新;

四、認(rèn)真做事,踏實(shí)做人;

五、相互探討,共同進(jìn)步;

六、樹(shù)立標(biāo)榜,影響他人;

七、有質(zhì)有量,超額完成;

八、發(fā)展和諧,追求效率;

九、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造佳績(jī);

十、服務(wù)社會(huì),無(wú)私奉獻(xiàn)。

目前,我的管理方法:

一是,不斷提高班組成員在工作和生活中相互關(guān)心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個(gè)融洽、和諧氛圍中生活和工作,全體組員的幸福指數(shù)和團(tuán)結(jié)協(xié)作水平才更能夠提高到一個(gè)新的臺(tái)階。

二,在另一方面,學(xué)習(xí)實(shí)踐5s的管理理念。努力借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家和世界500強(qiáng)企業(yè)的管理技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國(guó)國(guó)情,跟據(jù)公司情況,實(shí)踐創(chuàng)新。

三是,權(quán)衡知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷自我完善自我更新。俗話說(shuō):一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊,能夠打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子??梢?jiàn),自我管理、自我完善、追求卓越,變成領(lǐng)頭的“獅子”,是管理者成功管理的關(guān)鍵。

到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“自古天才多狂人,不知道你們學(xué)員里面有沒(méi)有這種人”。是呀!不知道我們學(xué)員里面有沒(méi)有這種人,有多少這種人。這需要我們學(xué)員今后的努力才能夠 證實(shí)。在以后的日子里,我將會(huì)努力工作和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為臨滄南華紙業(yè)的'生產(chǎn)技術(shù)和管理骨干,最大程度發(fā)揮個(gè)人生命的價(jià)值,并努力為中國(guó)造紙業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

如果此次競(jìng)選,我能夠勝出,成為一班之長(zhǎng)。我將會(huì)全力以赴做好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)實(shí)踐造紙專業(yè)技術(shù)及學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理知識(shí)。在成長(zhǎng)中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、自我更新、刻苦鉆研,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。如果落選了,絕不氣餒、松懈,我將會(huì)永遠(yuǎn)朝著成功的方向走下去。

此致

敬禮

自薦人:xxx

20xx年月日11月2日

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二十

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,我叫xxx。能參加這次班長(zhǎng)選舉,我非常高興。

我的性格內(nèi)向,膽子不大,做事經(jīng)常丟三落四。在學(xué)校,老師叫同學(xué)回答問(wèn)題,我也不敢舉手,害怕說(shuō)錯(cuò)?,F(xiàn)在,我想通過(guò)這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),鍛煉自己,使自己成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子。

如果我真的`當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和其他干部一起,搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高。如果同學(xué)有想和老師說(shuō)的話不敢說(shuō)出來(lái),我就會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級(jí)就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。

如果我落選了,那就證明我還有缺點(diǎn),我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下次再選。

謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸能夠站在講臺(tái)上發(fā)表演講,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是很多同學(xué)都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)承擔(dān),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我一定會(huì)盡最大的努力!工作鍛煉了我,生活造就了我。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

班長(zhǎng)是老師和學(xué)生之間的橋梁,可以向老師提出合理的建議,向?qū)W生傳達(dá)老師的困難,我會(huì)主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù)。給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的智力,我們班的工作一定會(huì)很好,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二十二

大家好,我叫__,今年11歲,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!睋Q句話說(shuō),不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。班長(zhǎng),顧名思義,為一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)這個(gè)職位非常忙,要操控班上的各種事情,如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,還有我從來(lái)沒(méi)干過(guò)班長(zhǎng),非常想嘗試一下,希望同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)。

對(duì)于做班長(zhǎng),我有幾大優(yōu)勢(shì):1、一年級(jí)時(shí)做過(guò)學(xué)習(xí)委員,三年級(jí)做過(guò)軍體,所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗(yàn)的。2、我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),四、五年級(jí)在班上一直都是個(gè)佼佼者。3、我的鋼筆字不錯(cuò),工整大方,筆畫(huà)流暢,就像個(gè)筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢(shì),我認(rèn)為自已有很大的把握成功競(jìng)選。

假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上,我會(huì)尊重大家的意見(jiàn),布置合理的作業(yè)。課間,我會(huì)組織大家活動(dòng)娛樂(lè)。在我心中,沒(méi)有好差之分,沒(méi)有偏見(jiàn),每個(gè)同學(xué)都有享受快樂(lè)童年的權(quán)力。但是,我也會(huì)像包公那樣大公無(wú)私,不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人,也不會(huì)冤枉一個(gè)好人,讓我們班成為五星級(jí)班級(jí)。

同學(xué)們,請(qǐng)把那神圣的'一票投給我吧,我不會(huì)讓你們失望的!

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