通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)清自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并找到改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)要具有可操作性和指導(dǎo)性，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展提出有益建議。下面是一些總結(jié)范文供參考，它們展現(xiàn)了不同領(lǐng)域和情境的總結(jié)方式和內(nèi)容。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇一
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)年第一學(xué)期青大隊(duì)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
“友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在活動(dòng)中得以體現(xiàn)，并為本學(xué)期的工作畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
自20xx年以來(lái)，我們相繼在金華市看守所、羅店敬老院、博聞?wù)Z訓(xùn)幼兒園建立了志愿者服務(wù)站。開(kāi)展服務(wù)站基地建設(shè)后，我們不斷加強(qiáng)管理，健全制度，以服務(wù)站為平臺(tái)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。本學(xué)期，我們以“堅(jiān)持長(zhǎng)期服務(wù)，傳遞溫暖祝?！睘樽谥?。開(kāi)展了為看守所捐冬衣、親情晚會(huì)、羅店重陽(yáng)敬老等一系列活動(dòng)，受到了同學(xué)和市民的廣泛贊揚(yáng)。
我們從開(kāi)學(xué)起還是一如既往地支持學(xué)校志愿者總隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，包括周末服務(wù)廣場(chǎng)、清除牛皮癬、文明勸導(dǎo)、誠(chéng)信傘回收等。我們還發(fā)動(dòng)各班志愿者積極參與到這些活動(dòng)中來(lái)，為校園精神文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1．常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)，為校園建設(shè)添磚加瓦。一到雙休日，為配合志愿者總隊(duì)開(kāi)展清除牛皮癬、文明勸導(dǎo)、誠(chéng)信傘回收等常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)，我院志愿者積極參與，活躍在校園里的各個(gè)角落。本學(xué)期共有10個(gè)班級(jí)、300余名志愿者參與到了這些活動(dòng)，為學(xué)院爭(zhēng)取到了“不扣0.1分”的優(yōu)異成績(jī)，并為建設(shè)美麗、和諧的校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
3．周末服務(wù)廣場(chǎng)，將假幣識(shí)別進(jìn)行到底。之前，對(duì)于專(zhuān)業(yè)服務(wù)中隊(duì)的.建設(shè)一直困擾著我們，投資理財(cái)服務(wù)中隊(duì)的基金定投，電子商務(wù)服務(wù)中隊(duì)的網(wǎng)購(gòu)宣傳，這些服務(wù)項(xiàng)目都激發(fā)不了同學(xué)和市民們太搞的興趣。為此，我們?cè)?0xx年重新對(duì)假幣識(shí)別中隊(duì)進(jìn)行了整合和建設(shè)，借助周末服務(wù)廣場(chǎng)的平臺(tái)，在校內(nèi)外打響了專(zhuān)業(yè)服務(wù)中隊(duì)的品牌。另外，中隊(duì)還走進(jìn)人民廣場(chǎng)、洪湖路社區(qū)、鳳翔社區(qū)等地開(kāi)展了假幣識(shí)別的便民服務(wù)，并加入了保護(hù)人民幣、與人民幣造假行為作斗爭(zhēng)的宣傳，從一定程度上拓寬了服務(wù)的方式和手段。
本學(xué)期，我們不斷豐富載體，加強(qiáng)了與社區(qū)的聯(lián)系與交流，并繼續(xù)與金華市青少年中心和金華團(tuán)市委合作開(kāi)展活動(dòng)。我們也在活動(dòng)交流上采取了一些措施，通過(guò)qq群、志愿者活動(dòng)新聞交流、媒體顧問(wèn)等形式，為活躍交流平臺(tái)創(chuàng)造了有利的條件。
1．走出學(xué)校，社區(qū)服務(wù)有聲有色。本學(xué)期，我們將我院學(xué)生所在金華各大社區(qū)的社區(qū)主任助理也納入了隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)逐步建成學(xué)校與社區(qū)一體化的綜合服務(wù)體系，并在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)、便民服務(wù)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展形式各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)在，我院志愿者長(zhǎng)期參與服務(wù)的社區(qū)已經(jīng)擴(kuò)展到北苑社區(qū)、柳湖社區(qū)、洪湖路社區(qū)、中山路社區(qū)、軍民社區(qū)等7大社區(qū)。本學(xué)期共在社區(qū)開(kāi)展了12次活動(dòng)，包括愛(ài)心家教、關(guān)愛(ài)老人、防盜知識(shí)宣傳等，活動(dòng)參與人數(shù)約為300人。
2．迎接節(jié)日，特色活動(dòng)爭(zhēng)奇斗艷。我們以各大節(jié)日為活動(dòng)載體，開(kāi)展相關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng)，并取得了一定的效果。如：中秋節(jié)親情晚會(huì)，重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)，世界問(wèn)候日、法制宣傳日、國(guó)際志愿者日相關(guān)活動(dòng)等，活動(dòng)形式包括走訪式宣傳、校園宣傳、晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等。
3．深入交流，理性思考爭(zhēng)取進(jìn)步。12月12日，通過(guò)與浙大城市學(xué)院商學(xué)院實(shí)踐中心的交流，我們深知，即使受到地域的限制，無(wú)法頻繁參與到大型活動(dòng)的服務(wù)中去。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們也該注重志愿者自身抓也素質(zhì)的培訓(xùn)，為自身就業(yè)加上有力的砝碼。通過(guò)對(duì)“走出去，引進(jìn)來(lái)”的思路的思考，我們需要完善的地方還有很多，需要交流的問(wèn)題也有很多。另外，我們通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上與各大高校的一些志愿者組織的交流，互相學(xué)習(xí)，在特色服務(wù)上尋找自己的出路，并在思考中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。除了完成區(qū)級(jí)無(wú)數(shù)的臨時(shí)工作外，現(xiàn)將學(xué)校工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建。
1
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始少先隊(duì)就制定好工作計(jì)劃，并對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行競(jìng)聘上崗、培訓(xùn)等工作，使大隊(duì)干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。
2
重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想教育，堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3
“明道之聲”廣播站：每周一至周四中午12：20―12：45的校園廣播是校園文化的一個(gè)重要陣地，發(fā)揮了其自我教育、豐富校園文化的作用。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
2
堅(jiān)持少先隊(duì)常規(guī)管理的檢查制度，成員主要由大隊(duì)委和值周班級(jí)組成，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括：進(jìn)校、室內(nèi)外及個(gè)人衛(wèi)生、兩操、晨讀、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
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重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的.發(fā)生，少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、安全員認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用11月的消防月活動(dòng)和12月的安全月活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
我校開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目，使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)20鐘的活動(dòng)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
四、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
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9月1日，舉行開(kāi)學(xué)典禮暨新生開(kāi)筆禮。本次活動(dòng)一是為了讓孩子們感受中華傳統(tǒng)文化的精髓，從而能讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。二是本次活動(dòng)的主題為綠色環(huán)保，通過(guò)豐富有趣的環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感，喚醒人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。
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9月14日，大隊(duì)委競(jìng)選。隊(duì)員們進(jìn)行了一次自我挑戰(zhàn)，展示了自己的才華！在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位老師的密切配合下，在全體少先隊(duì)員的積極參與下，經(jīng)過(guò)各位候選人的激烈角逐，我校新一屆大隊(duì)委正式誕生了。在81名候選人中脫穎而出的27名少先隊(duì)員將成為新一屆的明道大隊(duì)委員。
3
9月27日，各班進(jìn)行班委的改選。
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10月9日至13日，開(kāi)展“明道童心中國(guó)夢(mèng)、砥礪奮進(jìn)少年行”少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)周系列活動(dòng)。為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)68周年，并展示新時(shí)期青少年樂(lè)觀、積極、向上的精神風(fēng)貌，9日（周一）早上我校開(kāi)展了“我是明道大隊(duì)委”授牌儀式活動(dòng)。10日（周二）早讀隊(duì)會(huì)課：各中隊(duì)觀看“少先隊(duì)知識(shí)我知道”視頻。11日（周三）早讀隊(duì)會(huì)課：各中隊(duì)觀看“我們的紅領(lǐng)巾”視頻，并規(guī)范全體少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾的佩戴。12日（周四）早讀隊(duì)會(huì)課：大隊(duì)委和領(lǐng)袖生進(jìn)入各中隊(duì)進(jìn)行敬隊(duì)禮的訓(xùn)練。13日（周五）早讀隊(duì)會(huì)課：全校合唱少先隊(duì)歌曲。（周五）下午隊(duì)會(huì)課：各中隊(duì)觀看少先隊(duì)推薦電影《地球上的星星》。
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11月8日，秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、陶冶情操、培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，學(xué)校于8日（星期三）舉行“行走中的天府文化”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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11月9日，舉行了“班級(jí)大比拼”活動(dòng)。為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神”的原則，特舉辦了“班級(jí)大比拼”比賽。
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12月5日，舉行國(guó)家憲法日中小學(xué)憲法晨讀活動(dòng)。各班對(duì)憲法進(jìn)行宣講。
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12月8日，禁毒教育活動(dòng)。下午班隊(duì)會(huì)課時(shí)，各班進(jìn)行了禁毒教育的宣講，并開(kāi)展了知識(shí)小問(wèn)答活動(dòng)。
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12月18日至22日，第七屆國(guó)際文化周活動(dòng)。18日早上，在五年級(jí)一班美妙的英文詩(shī)歌中迎接著將要到來(lái)的圣誕節(jié)。在本周，也迎來(lái)我們學(xué)校一年一度的“國(guó)際文化周”活動(dòng)，明道全校都將圍繞主題“你看中國(guó)，我看世界”舉行豐富多彩的活動(dòng)！二年級(jí)、四年級(jí)以及六年級(jí)孩子們制作精美圣誕賀卡、圣誕海報(bào)及圣誕diy，校園內(nèi)洋溢著快樂(lè)青春美好的氣息。20日（周三）下午，三年級(jí)的孩子們各顯身手，展示自己的獨(dú)家才藝。在明道講堂舉行的國(guó)際文化周暨“達(dá)人秀活動(dòng)”。22日（周五）的下午，一、六年級(jí)在明道講堂給進(jìn)行一年級(jí)的班級(jí)大合唱和六年級(jí)的英語(yǔ)表演唱比賽。
1、廣播室。
本學(xué)期開(kāi)始，廣播室的中午和周五的下午都是由每班負(fù)責(zé)一周，這樣的方式也是充分讓更多的學(xué)生得到鍛煉。在中午廣播的內(nèi)容上也進(jìn)行了增加，周一為優(yōu)秀國(guó)學(xué)文章欣賞，周二為優(yōu)秀作文欣賞，周三為時(shí)事新聞（國(guó)內(nèi)外），周四為學(xué)校微信公眾號(hào)。內(nèi)容的增加也是讓全校的同學(xué)們可以了解更多學(xué)校外所發(fā)生的事情。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選。
本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生干部是按年級(jí)進(jìn)行評(píng)選，是以自己得分的高低進(jìn)行。各年級(jí)評(píng)選人數(shù)是只取各年級(jí)總?cè)藬?shù)一半，充分體現(xiàn)了多勞多得，也激勵(lì)著學(xué)生能更加積極的參與到學(xué)校大隊(duì)部的工作中。
總之，一年來(lái)，少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往地扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇三
緊張而又繁忙的一學(xué)年又接近了尾聲，很多的學(xué)校都在準(zhǔn)備著工作總結(jié)。下面小編就和大家分享小學(xué)第一。
來(lái)欣賞一下吧。
奮馬揚(yáng)鞭，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走到了鼠年。
本學(xué)期我校始終堅(jiān)持黨的教育方針，以人為本，牢固樹(shù)立以德樹(shù)人和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期所制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、學(xué)校硬件建設(shè)及校容校貌方面：
本學(xué)期中我校大力改進(jìn)教師辦公條件和學(xué)校的硬件建設(shè)。為每位教師配備了教學(xué)用優(yōu)盤(pán)，為教師供應(yīng)純凈水，給教師住室配備門(mén)簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。安裝教室窗簾48個(gè)，加高加固了校墻，粉刷了教室墻壁，購(gòu)買(mǎi)了電鈴，裝修了美術(shù)室，修整了學(xué)校的樹(shù)木，維修了漏雨的教師住室房頂及廁所，印制張貼了學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校文化方面的標(biāo)語(yǔ)，在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學(xué)校的校容校貌，使學(xué)校煥然一新。
二、文化氛圍方面：
環(huán)境育人。學(xué)期中我校制定了學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念。讓全體師生有了共同的目標(biāo)。又精心設(shè)計(jì)了課改方面、習(xí)慣養(yǎng)成方面讀書(shū)方面的名言警句，張貼在校園激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校還印制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文明河南等展板，在走廊、過(guò)道、多處安置了有關(guān)衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標(biāo)語(yǔ)牌。教室內(nèi)，各班班主任和學(xué)生共同制定了班級(jí)文化，有班歌、班級(jí)目標(biāo)、班風(fēng)、班級(jí)公約、小組合作評(píng)價(jià)細(xì)則，學(xué)生值日分工、班干部職責(zé)、站路隊(duì)順序名單等，利用校門(mén)口電子屏不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、家教知識(shí)宣傳等。
三、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面。
我校堅(jiān)持從細(xì)處著手，小事做起，從課內(nèi)到課外，從學(xué)校到家庭堅(jiān)持每周做了一件小事，課內(nèi)的有養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)用品，工工整整寫(xiě)字，不用橡皮，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，撿起地上的垃圾，課外的有每天堅(jiān)持讀書(shū)10頁(yè)，吃飯前洗手，每天洗手洗臉梳頭，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。我校利用每周的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，在教室中分小組落實(shí)，組長(zhǎng)記錄調(diào)查，每周班會(huì)班主任總結(jié)、評(píng)比、表?yè)P(yáng)。及時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了家校的溝通，讓家長(zhǎng)在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣，并做好監(jiān)督。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。開(kāi)學(xué)初，制定學(xué)校課改。
工作計(jì)劃。
組織教師學(xué)習(xí)山西太谷教學(xué)模式領(lǐng)會(huì)其精神利用每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教學(xué)學(xué)習(xí)交流小組建設(shè)、班級(jí)評(píng)價(jià)等等取長(zhǎng)補(bǔ)短。除了每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間我們還要求教師每周自學(xué)一篇關(guān)于課改的理論知識(shí)并記好筆記學(xué)校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料促使其不斷學(xué)習(xí)不斷提高。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中老師們的課改理念有所提高。
2、加強(qiáng)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)。學(xué)校每周對(duì)各班的小組長(zhǎng)進(jìn)行集體培訓(xùn)，使他們明確自己的責(zé)任，明確在課堂如何帶動(dòng)小組員進(jìn)行學(xué)習(xí)，如何配合老師做好自己的工作，在一學(xué)期的培訓(xùn)下，小組學(xué)習(xí)養(yǎng)之有素，小組學(xué)習(xí)效果卓有成效。
3、充分發(fā)揮聽(tīng)評(píng)課的作用。學(xué)校一周安排兩位教師的課，組織教師聽(tīng)課評(píng)課，外出學(xué)習(xí)回來(lái)的教師上一節(jié)觀摩課，老師們學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)，提出不足，共同進(jìn)步。
4、積極參加各種教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期，我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)，李紅波老師參加洛陽(yáng)法制優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)，李海燕老師參加洛陽(yáng)市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課，左玉霞老師積極給題庫(kù)供題，并獲得先進(jìn)個(gè)人。
5、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查。
工作方案。
包括對(duì)教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽(tīng)課等各項(xiàng)檢查并在開(kāi)學(xué)后一月一次常規(guī)檢查在檢查的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)表?yè)P(yáng)先進(jìn)推動(dòng)后進(jìn)。組織優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導(dǎo)學(xué)案展覽。
五、注重德育工作。
我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期我校認(rèn)真組織升旗儀式，上好每一節(jié)班會(huì)課;開(kāi)展課志愿者服務(wù)活動(dòng)、小手拉大手活動(dòng)，利用節(jié)日適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動(dòng)，組織學(xué)生每周一件感恩的事，(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過(guò)生日、給同學(xué)做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。為了豐富學(xué)生校園生活，我們還開(kāi)展了校園文化系列活動(dòng)，活動(dòng)包括班歌比賽、手抄報(bào)評(píng)比、書(shū)法比賽、元旦聯(lián)歡會(huì)，才藝展示，趣味游戲，猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。
六、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
我校對(duì)安全工作常抓不懈，本學(xué)期進(jìn)一步完善和強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度及管理制度，經(jīng)常教育全體師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想意識(shí)，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會(huì)、國(guó)旗下講話、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳窗等多種形式，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行雨天安全知識(shí)教育、交通安全知識(shí)普及、防火放電安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行消防演練、逃生演練等。學(xué)校多次對(duì)校內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨，校墻較低，就立刻維修整改，杜絕了隱患的發(fā)生。
另外在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品等項(xiàng)管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，實(shí)行上課期間大門(mén)落鎖，外來(lái)人員的詢查登記，教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項(xiàng)制度。多年來(lái)，我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
七、財(cái)務(wù)管理工作方面。
組織教師選舉了教師代表兩人，讓教師監(jiān)督參與學(xué)校財(cái)務(wù)的管理，按時(shí)記錄收支流水賬，經(jīng)費(fèi)收支及時(shí)在學(xué)校進(jìn)行公示，接受全體教師的監(jiān)督。本學(xué)期我校依據(jù)財(cái)政局的要求，全面核查請(qǐng)理，對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記，并建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬。一學(xué)期以來(lái)，我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)做到了詳細(xì)測(cè)算計(jì)劃，對(duì)校舍維修方面做到了專(zhuān)項(xiàng)資金的使用。
由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，在廣大教師的共同努力下，自由散漫的懶散現(xiàn)象不見(jiàn)了，責(zé)任心增強(qiáng)了，勇挑重?fù)?dān)的多了，校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。
在廣大師生的共同努力下，我們較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)任務(wù)，但還存在著一些不足，如：教師的讀書(shū)量較少教師還需要思想認(rèn)識(shí)上的的，在課改的工作中教師積極性不夠等，在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅(jiān)持，在今后的工作中，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力。
緊張而又繁忙的一學(xué)年又接近了尾聲，我校德育處始終堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái)，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。回顧今年的德育工作，總結(jié)如下：
一、以新校文化建設(shè)為依托，營(yíng)造良好校園氛圍。
本學(xué)期我校異地搬遷，搬入新校后德育處圍繞新的校訓(xùn)“善、博、雅、志”開(kāi)展了一系列校園文化建設(shè)，為師生的工作、學(xué)習(xí)及全面發(fā)展創(chuàng)造條件，營(yíng)造潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的教育氛圍。
1.校園醒目位置懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀，校門(mén)口布置“八禮四儀”宣傳欄，營(yíng)造傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍。
2.對(duì)專(zhuān)用教室、鄉(xiāng)村少年宮各室的墻面進(jìn)行布置，展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，為校園增添了亮麗的一筆!
3.各班利用班級(jí)名片、板報(bào)、宣傳欄、公告欄、圖書(shū)角、綠化區(qū)等形式營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，塑造積極向上的班級(jí)精神，以良好的文化氛圍感染學(xué)生。
4.把校園綠化帶劃分到各個(gè)護(hù)綠中隊(duì)，各中隊(duì)設(shè)計(jì)護(hù)綠口號(hào)，制作護(hù)綠班級(jí)名牌，把愛(ài)綠護(hù)綠工作落實(shí)到實(shí)處，號(hào)召全體學(xué)生爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的文明星。
5.發(fā)揮星星娃廣播站的陣地作用，及時(shí)宣傳報(bào)道校園的新人、新事、新面貌。通過(guò)每周一次的廣播，充分展示了每個(gè)班級(jí)的人文風(fēng)貌。
二、撐好一個(gè)支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1.在競(jìng)賽中成長(zhǎng)：為了充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)在學(xué)生管理中的作用，給全體班主任提供展示和交流班級(jí)管理水平的舞臺(tái)，我校結(jié)合“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“八禮四儀”，開(kāi)展了以“踐行餐飲之禮、創(chuàng)建文明餐桌”為主題的班會(huì)、晨會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。比賽歷時(shí)三周，共有十七位老師輪流執(zhí)教，通過(guò)故事、討論、辯論、演講等形式，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察討論、認(rèn)識(shí)并感悟節(jié)約糧食的重要性，號(hào)召全體學(xué)生開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣，爭(zhēng)做禮德少年。
2.加強(qiáng)骨干班主任培訓(xùn)：組織30周歲以下的年輕班主任和青年副班主任定期開(kāi)展培訓(xùn)，圍繞家庭、社會(huì)、學(xué)校與班主任工作的合力構(gòu)成展開(kāi)探討，學(xué)習(xí)了xx市第六屆班主任工作論壇交流的六位優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。在討論和思維的碰撞中，不斷更新教育理念，提升實(shí)施班級(jí)教育和管理工作的水平。
三、以主題教育為載體，爭(zhēng)做文明星星娃。
(一)“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
1.在8月31日的全體教師開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，我校就xx市教育局部署的《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”專(zhuān)題活動(dòng)的通知》作了部署和安排，制定了本校安全專(zhuān)題。
活動(dòng)方案。
通過(guò)會(huì)議，全校教師對(duì)于“安全”一詞有了更深刻的體會(huì)，在樹(shù)立安全防線的同時(shí)，對(duì)于從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故有了更清醒的認(rèn)識(shí)，確保了校園安全工作扎實(shí)有效推進(jìn)。
2.在學(xué)校新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上，德育副校長(zhǎng)給全體師生做了“用知識(shí)守護(hù)生命”為主題的國(guó)旗下講話。
3.學(xué)校統(tǒng)一組織全體學(xué)生在家長(zhǎng)陪同下，登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。內(nèi)容包括交通安全、預(yù)防溺水、反恐安全、消防安全、預(yù)防性侵害、防震自救等內(nèi)容。大大提升了廣大學(xué)生的自救自護(hù)技能，營(yíng)造了“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的校園氛圍。
(二)“向國(guó)旗敬禮”主題教育活動(dòng)
我校以新中國(guó)成立xx周年這一重要節(jié)日為契機(jī)，圍繞熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題，在全體學(xué)生中間開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)，引導(dǎo)他們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
1.國(guó)旗下講話：在9月27日的聯(lián)合晨會(huì)上，我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，德育處徐老師做了以“向國(guó)旗敬禮”為主題的國(guó)旗下講話。
2.網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)：在“十一”期間，德育處組織三到六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，表達(dá)慶祝祖國(guó)誕辰、共筑中國(guó)夢(mèng)的美好心聲。
3.規(guī)范隊(duì)禮活動(dòng)：鑒于部分隊(duì)員對(duì)行隊(duì)禮不夠規(guī)范的實(shí)際情況，每班的班主任老師組織學(xué)生利用晨會(huì)和班會(huì)課進(jìn)行敬規(guī)范隊(duì)禮的指導(dǎo)和班內(nèi)評(píng)比活動(dòng)，用規(guī)范的隊(duì)禮向國(guó)旗致敬。
(三)親近大自然，參與社會(huì)實(shí)踐。
10月24日，組織五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了上海野生動(dòng)物園一日游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子和動(dòng)物朋友們進(jìn)行了一次親密接觸，增強(qiáng)了他們主動(dòng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)和熱愛(ài)大自然的美好情感。
(四)文明餐桌齊行動(dòng)。
搬入新校園后，依據(jù)學(xué)校規(guī)范食堂用餐的要求，各班進(jìn)行了節(jié)糧、愛(ài)糧教育，并強(qiáng)化了食堂用餐的秩序與方法，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，全校所有班級(jí)共同參加了學(xué)校文明餐桌行動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。在近一個(gè)月的比賽中，各班學(xué)生都能以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，規(guī)范自己的行為，切實(shí)體現(xiàn)出了良好的班級(jí)風(fēng)貌。
(五)細(xì)化星星娃特色，開(kāi)展主題爭(zhēng)星活動(dòng)。
10月踐行“三愛(ài)三節(jié)”，向國(guó)旗敬禮：綠色星(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和武術(shù)星;
11月“心懷感恩，傳承美德”：橙色科技星和白色星(心理陽(yáng)光、感恩知孝);。
12月“知法、懂法、守法，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小公民”：黃色法制之星和長(zhǎng)跑之星。
1月“六色星展風(fēng)采，星星娃耀光芒”：博學(xué)之星和自主之星。
其中班級(jí)星占班級(jí)人數(shù)的50%，獲選學(xué)生名單張貼在班級(jí)公告欄，校級(jí)星每班一位學(xué)生，聯(lián)合晨會(huì)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在學(xué)校網(wǎng)站公布予以表彰。
(六)用好安全教育平臺(tái)，掌握安全知識(shí)與技能。
11月3日，德育處組織全體班主任老師進(jìn)行了安全教育平臺(tái)的使用培訓(xùn)，就如何進(jìn)入平臺(tái)、項(xiàng)目應(yīng)用、如何全面使用等做了詳細(xì)介紹。培訓(xùn)結(jié)束后，班主任老師組織學(xué)生定期開(kāi)展安全教育課程的授課及測(cè)評(píng)活動(dòng)，通過(guò)技能訓(xùn)練短片、模擬仿真系統(tǒng)、游戲等進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一些安全知識(shí)。
(七)大家齊動(dòng)手，水果創(chuàng)意拼盤(pán)活動(dòng)。
為了豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，提高團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力，11月中旬，中高年級(jí)陸續(xù)舉辦了水果拼盤(pán)活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)意無(wú)限，動(dòng)手能力和合作意識(shí)也得到了提升。
(八)特別的愛(ài)給特別的你們——快樂(lè)圣誕節(jié)。
12月25日圣誕節(jié)早上一進(jìn)校門(mén)，隨著一聲聲雀躍的“圣誕快樂(lè)”“merrychristmas”的問(wèn)候，我校星星娃志愿者們?cè)谥蛋嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下給走進(jìn)校門(mén)的孩子們送上了甜甜的圣誕禮物——可愛(ài)棒棒糖。孩子們?cè)隗@喜中接過(guò)圣誕禮物，邁著輕快的腳步踏入校園。隨即，校園中的幾棵小樹(shù)吸引了大家的目光，那簡(jiǎn)直就是被精心裝扮過(guò)的“圣誕樹(shù)”——樹(shù)上掛著俏皮的彩帶、鈴鐺、圣誕老人、小鼓等。這道校園亮麗的風(fēng)景線讓孩子們歡呼激動(dòng)，濃濃的圣誕氛圍悄然而至。
(九)迎新游藝活動(dòng)。
迎著新年的曙光，帶著真誠(chéng)的祝福，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，活躍學(xué)習(xí)氣氛,在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，以豐富多彩的形式辭舊迎新，舉行了圣誕節(jié)游藝活動(dòng)。
此次活動(dòng)各個(gè)班級(jí)發(fā)揮聰明才智自主進(jìn)行組織，可謂是形式多樣、精彩紛呈，校園內(nèi)洋溢著濃濃的喜慶氣氛。既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，又讓他們感受到了新年的喜慶與歡快。相信他們會(huì)以積極飽滿的精神風(fēng)貌邁進(jìn)新一年。
(十)跳繩踢毽錦標(biāo)賽。
在20xx年即將結(jié)束之際，我校以特殊的方式迎接著20xx年，全校的冬季三項(xiàng)比賽在學(xué)校新建的體育館舉行。在熱鬧而又激烈的比賽中，同學(xué)們度過(guò)了20xx年最后一個(gè)有意義的學(xué)校生活。期待著20xx年，體育能更上一個(gè)新臺(tái)階!
(十一)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽。
為提高中小學(xué)生法治意識(shí)和法治素養(yǎng)，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)生網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》要求，德育處組織中高年級(jí)學(xué)生于1月中旬參加了全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)了他們學(xué)法、守法、用法的積極性和自覺(jué)性，營(yíng)造了良好的校園法治氛圍。
(十二)武術(shù)操比賽。
20xx年，繼續(xù)將學(xué)校武術(shù)特色做實(shí)，新年第一件事便是狠抓學(xué)生的精氣神，以武術(shù)操的訓(xùn)練為載體，充分調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)積極性，把提高師生的身體素質(zhì)作為大事來(lái)抓。在各位體育老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，隨著《旭日東升》的音樂(lè)，學(xué)生們精神抖擻，展現(xiàn)了20xx年的新面貌。
四、重視學(xué)生心理健康教育，擁有陽(yáng)光心態(tài)。
結(jié)合我校星星娃德育體系——白色星(心理陽(yáng)光)的爭(zhēng)星標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列心理健康教育活動(dòng)，讓學(xué)生逐步擁有陽(yáng)光的心態(tài)，個(gè)性開(kāi)朗，懂得感恩，擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。正確認(rèn)識(shí)自我，能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值。善待他人，積極塑造自助助人的個(gè)性品格。
1.國(guó)旗下講話。
11月，我校心理健康教育教師們依次在周一的聯(lián)合晨會(huì)上分別做了《如何培養(yǎng)自信心》、《保持穩(wěn)定愉快的情緒》、《感恩之心》和《學(xué)會(huì)做人》的國(guó)旗下講話，面向全校師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)大家做自己心靈的主宰。
2.心理講座《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
12月1日下午，三年級(jí)學(xué)生一同聆聽(tīng)了陳真老師帶來(lái)的《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》心理健康知識(shí)講座。同學(xué)們體會(huì)到了自信心的重要，只有相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用，才能為將來(lái)種下最絢麗的彩虹!
3.心理團(tuán)體輔導(dǎo)《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是藝術(shù)》。
12月4日下午，我校心理健康教師楊琴老師給四年級(jí)的孩子帶來(lái)了生動(dòng)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)課——《傾聽(tīng)的藝術(shù)》。同學(xué)們通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng)，感受到生活中傾聽(tīng)的重要性，而良好的傾聽(tīng)有利于人與人之間的溝通和良好人際關(guān)系的形成?；顒?dòng)課上，學(xué)生的活動(dòng)熱情被激發(fā)，他們與老師積極互動(dòng)，提出了許多自身疑惑，并收獲了老師的傾聽(tīng)妙招。
4.給家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)課。
以11周“家校合作周”為契機(jī)，分別邀請(qǐng)了“林老師講師團(tuán)”的專(zhuān)家針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)，為二到六年級(jí)的家長(zhǎng)分別做了專(zhuān)題報(bào)告，深入淺出地詮釋了“教育孩子，從改變自己做起”的教育理念，為大家?guī)?lái)了一席可口的精神大餐，受到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和歡迎。
5.“陽(yáng)光小屋”——溫暖的家。
周一至五的中午11：40——12：40，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放“陽(yáng)光小屋”心理咨詢室，接受學(xué)生的心理咨詢。到訪學(xué)生在同班同學(xué)、班主任、以及學(xué)生家長(zhǎng)等各方面力量的作用下，慢慢學(xué)會(huì)了面對(duì)和正視自己的問(wèn)題，逐步打開(kāi)自己的內(nèi)心，接納他人。
五、加強(qiáng)家校合作，形成教育合力。
1.繼續(xù)做好常規(guī)家訪工作，每位班主任協(xié)同任課老師每月走進(jìn)一至兩位學(xué)生家庭，其中包括學(xué)困生、貧困生、單親家庭、父母離異家庭、行為偏差生等，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄和反饋意見(jiàn)的收集，拉近了家校之間的距離。
2.11月舉辦了“家?；顒?dòng)周”活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、參觀新校園、班主任、任課老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系。
音樂(lè)是一種情感藝術(shù)，音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力，會(huì)在心靈留下美的烙印。
作為一名音樂(lè)教育者，曾夢(mèng)想著自己要在熱愛(ài)的音樂(lè)教育沃土中盡情揮灑，如今這扇門(mén)已向我開(kāi)啟心中滿是激動(dòng)與歡喜。如何把音樂(lè)這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長(zhǎng)應(yīng)是每為老師最大的愿望，當(dāng)然我也不例外。在實(shí)際的工作中自然遇到各種不同的狀況以我現(xiàn)在能力也許對(duì)教學(xué)的御駕不能達(dá)到收放自如的境界但我會(huì)努力，通過(guò)學(xué)校前輩、老師及自身的不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高教學(xué)水平。
音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境，甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”，把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)，于是“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生的”呼聲四起?！吨袊?guó)音樂(lè)教育》副主編吳斌說(shuō)：“中小學(xué)音樂(lè)教育既不僅僅是通過(guò)音樂(lè)來(lái)進(jìn)行教育，也不僅僅是通過(guò)教育來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè);既不僅僅是為了學(xué)生今天的享受而學(xué)音樂(lè)，也不僅僅是為了學(xué)生明天的發(fā)展而學(xué)音樂(lè)?！毙W(xué)音樂(lè)教育應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng)，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛(ài)好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí)，通過(guò)音樂(lè)教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂(lè)還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂(lè)課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
時(shí)間飛逝，一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束，在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來(lái)自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。這學(xué)期我被安排上一、二、三、四年級(jí)的音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展在教學(xué)中。
一、課堂教學(xué)注重激發(fā)、培養(yǎng)興趣。
音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中，也有學(xué)生對(duì)它興趣索然。
在一二年級(jí)，學(xué)生無(wú)論在生理上還是心理上都不同程度的帶有幼而的特征音樂(lè)興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。因此備課前我都會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自制一些相應(yīng)的教具，運(yùn)用在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)引起孩子的注意力激發(fā)他們的興趣。
三四年級(jí)的學(xué)生，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富，音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式，音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展–節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng)，實(shí)踐中學(xué)生展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá)，學(xué)生敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。
每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí)，這個(gè)項(xiàng)目學(xué)生非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類(lèi)型后，請(qǐng)學(xué)生嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感，再由學(xué)生互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最后由教師講解，授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程，就變得其樂(lè)無(wú)窮了。介紹樂(lè)理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)比較深，我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號(hào)與同學(xué)交朋友，以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法，學(xué)生學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓學(xué)生整體感知樂(lè)曲，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)生學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。
二、課堂組織中的不足。
心理學(xué)家研究證明：當(dāng)學(xué)生的行為表現(xiàn)受到教師的肯定、激勵(lì)和贊賞時(shí)，他們就會(huì)產(chǎn)生愉悅、積極主動(dòng)的情緒體驗(yàn)，就會(huì)以飽滿的熱情、百倍的信心，投入到學(xué)習(xí)中去。在音樂(lè)教學(xué)中，要讓學(xué)生人人都積極參與，并能充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)作用和創(chuàng)新思維，需要教師用愛(ài)心鼓勵(lì)他們大膽探究，大膽創(chuàng)新。要允許學(xué)生根據(jù)教學(xué)任務(wù)有獨(dú)立的創(chuàng)作和實(shí)踐，讓每個(gè)學(xué)生的思維不受限制，對(duì)學(xué)生每一個(gè)思維的閃光點(diǎn)都給予充分鼓勵(lì)。
在活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但有時(shí)把握不住學(xué)生音樂(lè)課上總是亂糟糟的使金渾身解數(shù)也“鎮(zhèn)”不住他們。
三、用心啟迪。
原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育，而首先是人的教育?！耙虼耍魳?lè)教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展，是教育人、培養(yǎng)人，但我們決不是把每個(gè)孩子都有培養(yǎng)成音樂(lè)家，而是為眾多將來(lái)不是音樂(lè)家的孩子們著想，鼓勵(lì)他們成為積極的，有一定音樂(lè)能力的音樂(lè)愛(ài)好者，使他們從音樂(lè)中享受到喜悅、樂(lè)趣，從音樂(lè)中得到啟迪，使他們的智力得到開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。并為他們今后的成長(zhǎng)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
例如在《火車(chē)開(kāi)啦》一課教學(xué)時(shí)，學(xué)生聽(tīng)了兩遍錄音范唱便會(huì)了，但絕大多數(shù)是面無(wú)表情地唱。我便啟發(fā)他們：“你們坐過(guò)火車(chē)嗎?誰(shuí)說(shuō)說(shuō)坐火車(chē)時(shí)的心情?”小朋友一下子來(lái)勁了，坐過(guò)火車(chē)的同學(xué)紛紛舉回答，他們有的去過(guò)北京、上海、南京……我又說(shuō)：“老師今天帶大家去旅行，于是我扮司機(jī)，小朋友扮乘客，在教室里轉(zhuǎn)起圈來(lái)，邊玩邊唱?jiǎng)倢W(xué)過(guò)的歌曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒飽滿，興奮異常。歌聲中充滿了情感，洋溢著美的色彩。
總之，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂(lè)，并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些吧!
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇四
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，今年我擔(dān)任一年級(jí)的語(yǔ)文兼五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
拼音教學(xué)做扎實(shí)。對(duì)剛升入一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)拼音的掌握尤其重要，將直接影響今后的識(shí)字能力。所以，在拼音教學(xué)中我對(duì)孩子們的要求是：字母讀正確，書(shū)寫(xiě)應(yīng)規(guī)范。有一部分孩子可能學(xué)前班已經(jīng)對(duì)拼音掌握的非常好，我在課堂中讓他們來(lái)做小老師登上講臺(tái)領(lǐng)讀，講聲字，講題，使他們獲得成功的喜悅。雖然，在每一節(jié)課中都會(huì)貫穿對(duì)拼音的鞏固學(xué)習(xí)，還是發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)對(duì)“bdpq”這幾個(gè)字母區(qū)分不清。今后教學(xué)中還要一如既往地落實(shí)孩子們對(duì)拼音的掌握。
重視寫(xiě)字教學(xué)。首先教會(huì)孩子們正確的握筆姿勢(shì)，在黑板上畫(huà)田字格，讓子們認(rèn)識(shí)橫中線、豎中線。在寫(xiě)生字時(shí)，我都會(huì)提前在黑板上畫(huà)好田字格，然后讓孩子們觀察要寫(xiě)的生字的特點(diǎn)，接著我會(huì)拿起粉筆在田字格中給學(xué)生示范，隨后讓孩子們書(shū)空練習(xí)，最后讓孩子們提筆進(jìn)行描紅書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們班的孩子基本上都能做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真干凈。
培養(yǎng)孩子們的閱讀、寫(xiě)話興趣。利用早讀時(shí)間讓學(xué)生吟誦優(yōu)美的.兒歌童謠，每個(gè)星期堅(jiān)持誦讀一首童謠，一首古詩(shī)。要求家長(zhǎng)晚上陪孩子閱讀20分鐘課外書(shū)。
在五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作中，積極進(jìn)行課改，讓學(xué)生做課堂的主人，放手讓學(xué)生自己去講，教師適時(shí)點(diǎn)撥，引導(dǎo)。我班學(xué)生在期中和期末測(cè)試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)，出滿勤，干滿點(diǎn)。對(duì)于學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，認(rèn)真對(duì)待，出色完成。我和常麗霞老師輔導(dǎo)的經(jīng)典誦讀取得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
過(guò)去的一學(xué)期，每天都是忙碌的，但與天真活潑的孩子們?cè)谝黄?，我覺(jué)得忙得高興，忙得開(kāi)心，今后我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇五
又一學(xué)期在大家的忙碌中匆匆度過(guò)，回首本學(xué)期的工作，有讓人會(huì)心微笑的`成績(jī)，但也有不盡人意的地方，為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本教研組由4名老師組成，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的數(shù)學(xué)教研組。老教師王仁祥和來(lái)渭明不僅在工作中對(duì)年輕教師進(jìn)行傳、幫、帶，把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教給年輕教師，而且經(jīng)常從感情和語(yǔ)言上給年輕人以支持與鼓勵(lì)。年輕對(duì)老教師的教誨更是虛心學(xué)習(xí)，一絲不茍。
（一）在教學(xué)方面。
1、制訂計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合畢業(yè)班的實(shí)際情況，制訂出一個(gè)行之有效的教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，而且基本能按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。
2、精心編制教案。
課堂教學(xué)方案的研討是我們教研活動(dòng)中的主要工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展課堂教學(xué)研究對(duì)于我們老師的教學(xué)成長(zhǎng)起到非常重要的作用，針對(duì)這一冊(cè)教材，我們分成4部分進(jìn)行備課，每位教師都能按照學(xué)校要求保質(zhì)保量的完成備課任務(wù)。每次上課的前一天，能夠互相交流，互相學(xué)習(xí)，我們特別關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和在課堂教學(xué)中如何把握教材的重難點(diǎn)，在研討中把大家的智慧集中在一起，大家共享，達(dá)到了不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的目的。
3、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)。
狠抓備課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真批好每一本作業(yè)，保證數(shù)學(xué)知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，是我組在數(shù)學(xué)教學(xué)上的共識(shí)。由于真正做到了三認(rèn)真，所以學(xué)生較好的掌握了分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題的分析與解答方法，突破了本學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)。
4、做好記錄，評(píng)議反思。
重視校本教研活動(dòng)的記錄，注重資料的收集和整理，同時(shí)每人每學(xué)期還完成10節(jié)以上的聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后反思和教材的分析、點(diǎn)評(píng)、寫(xiě)好教學(xué)亮點(diǎn)。我們的教學(xué)在不斷地反思總結(jié)中又上一個(gè)臺(tái)階。
（二）教研工作。
1、用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。
學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)、專(zhuān)題講座，我們組的老師都能認(rèn)真聽(tīng)、想、記，把他們的思想與經(jīng)驗(yàn)融入我們的教學(xué)中，學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。我們還注重平常對(duì)學(xué)校所訂的教學(xué)雜志的學(xué)習(xí)，從中我們得到了啟發(fā)和提高。每位外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課的老師，回來(lái)后都能及時(shí)把新的思想，好的做法及時(shí)傳達(dá)給每一位教師，力求使每人都能受益，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，使自己的教學(xué)教育工作更出色。
2、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期初，我們教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及一些理論的基礎(chǔ)上，組織了4位教師圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的討論。在教學(xué)中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。在教學(xué)中，老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí)，從而提高學(xué)習(xí)是素質(zhì)。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇六
以學(xué)校政教處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，積極組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠(chéng)為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。
二、工作要點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育民族精神教育。
結(jié)合建國(guó)60周年、建隊(duì)60周年及建校10周年等重要節(jié)日，鼓勵(lì)隊(duì)員關(guān)注建國(guó)60周年祖國(guó)各地舉行的慶?；顒?dòng)，組織隊(duì)員積極參加建校10周年慶典，舉行全隊(duì)升國(guó)旗儀式，教育廣大少先隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的美好情操。
以《教育部中央宣傳部中央文明辦共青團(tuán)中央關(guān)于組織開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》為指導(dǎo)，將“民族精神代代傳”主題教育納入學(xué)校的日常管理和教育之中，提高少先隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣播、宣傳板報(bào)和網(wǎng)絡(luò)等渠道，幫助學(xué)生“了解新中國(guó)建立歷程”；讓隊(duì)員們?cè)凇案惺茏鎳?guó)變化”的同時(shí)，通過(guò)征文創(chuàng)作、手抄報(bào)設(shè)計(jì)及繪畫(huà)作品抒發(fā)心中的感嘆；通過(guò)開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)、“手拉手”活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等形式多樣的.活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展進(jìn)步出謀獻(xiàn)策，心中有“我為祖國(guó)服務(wù)”的信念。進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)偉大的民族精神；同時(shí)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和愛(ài)國(guó)主義教育。
（二）培養(yǎng)少先隊(duì)員自管自治能力。
著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人、生活的主人、自我管理的主人。”還指出：“學(xué)生自治不是自由行動(dòng)，而是共同管理，不是打消規(guī)則，而是大家立法守法?！贝箨?duì)部將以之為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步建立健全“紅領(lǐng)巾”值日隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)?！凹t領(lǐng)巾”值日隊(duì)分為校園值日隊(duì)、食堂值日隊(duì)和志愿者服務(wù)隊(duì)三大版塊。精心挑選認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)干部加入到隊(duì)伍中，由固定輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，定期開(kāi)值日生會(huì)議交流值日心得。評(píng)選“優(yōu)秀值日生”“表?yè)P(yáng)值日生”，鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦筋，尋找正確有效的管理方法，培養(yǎng)隊(duì)員主人翁精神，讓隊(duì)員在以身作則的基礎(chǔ)上，參與到學(xué)校管理中，最大限度的發(fā)揮隊(duì)干部的作用。
舉行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇箨?duì)委員競(jìng)選活動(dòng)，由隊(duì)員選出自己心目中的大隊(duì)干，并在這些隊(duì)干的帶領(lǐng)下一起活動(dòng)，一起成長(zhǎng)。首先各班級(jí)根據(jù)“民主競(jìng)選大隊(duì)委員”通知推薦競(jìng)選學(xué)生；舉行“民主競(jìng)選大隊(duì)委員”活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演講并展示個(gè)人風(fēng)采；學(xué)生代表民主投票，根據(jù)得票多少產(chǎn)生候選人；最后由輔導(dǎo)員考察選定大隊(duì)委員。經(jīng)過(guò)這樣層層選拔，選出有威信、有能力、樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)的新一屆大隊(duì)委。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)全校隊(duì)員的主人翁意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也培養(yǎng)了隊(duì)員們“以服務(wù)人民為榮”的好品質(zhì)。
（三）廣泛開(kāi)展少先隊(duì)特色主題活動(dòng)。
少先隊(duì)組織是學(xué)校工作的生力軍，有著舉足輕重的作用。在各校少先隊(duì)工作如火如荼開(kāi)展的同時(shí)，打造自己的品牌特色是我校大隊(duì)部一直的奮斗目標(biāo)。
這學(xué)期我們將一如既往地開(kāi)展主題教育，并盡可能地?cái)U(kuò)大活動(dòng)對(duì)象，拓展活動(dòng)范圍。繼續(xù)開(kāi)展“我愛(ài)人民廣場(chǎng)”護(hù)綠保潔實(shí)踐活動(dòng)，提高隊(duì)員熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。發(fā)展新隊(duì)員，做好入隊(duì)前教育，舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，使紅領(lǐng)巾廣播站成為隊(duì)員了解校園動(dòng)態(tài)、天下大事及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等主題教育的重要陣地。培訓(xùn)新一批少先隊(duì)儀仗隊(duì)成員，禮儀隊(duì)成員，使他們成為優(yōu)秀的學(xué)校形象代言人。把少先隊(duì)活動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入到學(xué)校德育教育的各個(gè)角落，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中自然而然地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)各方面能力。
三、具體工作：
1、培訓(xùn)升旗手，舉行升旗儀式。
2、做好隊(duì)室的清潔工作。
3、召開(kāi)第一次值日隊(duì)會(huì)議，組織“紅領(lǐng)巾值日隊(duì)”做好校園安全、文明、衛(wèi)生的監(jiān)督工作。
4、結(jié)合“教師節(jié)”，各中隊(duì)開(kāi)展尊師守紀(jì)教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展“我愛(ài)人民廣場(chǎng)”活動(dòng)。
6、做好廣播站新學(xué)期開(kāi)播工作，開(kāi)辟與建國(guó)60周年及建校10周年相關(guān)的欄目。
7、開(kāi)展少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)曲復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
8、大隊(duì)部出版“隊(duì)旗飄揚(yáng)60年”紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年專(zhuān)題板報(bào)。
1、召開(kāi)“紅領(lǐng)巾”值日隊(duì)工作總結(jié)交流會(huì)，表彰優(yōu)秀隊(duì)員。
2、民主競(jìng)選大隊(duì)委員（四—六年級(jí)，每班推薦1名品學(xué)兼優(yōu)、在中隊(duì)中富有威信、責(zé)任感及管理能力的候選人參加競(jìng)選），健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。
3、結(jié)合建國(guó)60周年，舉行“我愛(ài)我的祖國(guó)”班隊(duì)主題活動(dòng)。
4、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，組織隊(duì)員向文祠李工坑畬族小學(xué)貧困學(xué)生捐款助學(xué)。
5、召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議。
6、繼續(xù)開(kāi)展“我愛(ài)人民廣場(chǎng)”活動(dòng)。
7、開(kāi)展少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)基本隊(duì)列訓(xùn)練。
1、組織“紅領(lǐng)巾”廣播站小主持人做好校慶及校運(yùn)會(huì)的宣傳工作。
2、鼓勵(lì)、組織隊(duì)員為建校10周年慶典活動(dòng)做準(zhǔn)備。
3、挑選新一批“紅領(lǐng)巾”值日隊(duì)隊(duì)員，吸收新一批“紅領(lǐng)巾”志愿者服務(wù)隊(duì)成員，同時(shí)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
4、繼續(xù)開(kāi)展“我愛(ài)人民廣場(chǎng)”活動(dòng)。
5、開(kāi)展少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)列變化訓(xùn)練。
6、召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議。
1、做好新隊(duì)員隊(duì)前教育活動(dòng)，組織新隊(duì)員填寫(xiě)相關(guān)表格。
2、舉行少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、組織隊(duì)員參加一系列建校10周年慶典活動(dòng)。
4、召開(kāi)“紅領(lǐng)巾”值日隊(duì)工作交流會(huì)。
5、各中隊(duì)出版紀(jì)念建校10周年專(zhuān)題板報(bào)。
1、舉行主題隊(duì)會(huì)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、寫(xiě)好大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)活動(dòng)積極分子、優(yōu)秀少先隊(duì)干和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、開(kāi)法制講座，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行法紀(jì)、安全教育，引導(dǎo)隊(duì)員過(guò)一個(gè)安全的、有意義的假期。
4、做好一學(xué)期來(lái)少先隊(duì)活動(dòng)照片、文字等資料的整理工作。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇七
在這個(gè)學(xué)期，我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái)，科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)期以來(lái)我所做的工作有以下幾點(diǎn)：
一、策劃并且主持了那龍小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨揭牌儀式。
開(kāi)學(xué)典禮暨揭牌儀式圓滿成功，以最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)樸的方式展開(kāi)收貨到了最樸實(shí)的祝賀與問(wèn)候得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)。
二、認(rèn)真投入那龍小學(xué)百年校慶策劃與文藝匯演組織工作。
組織各文藝負(fù)責(zé)老師進(jìn)行校慶文藝匯演工作。每一位有任務(wù)的教師都熱情飽滿的投入到校慶的工作中。
校慶工作緊張有序的進(jìn)行中。
那龍小學(xué)百年校慶獲得圓滿成功。
三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能，積極開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。
每周班會(huì)課都開(kāi)展豐富的班會(huì)活動(dòng)從而提高學(xué)生的素質(zhì)加強(qiáng)了我校學(xué)生的德育養(yǎng)成。
教師正在通過(guò)班會(huì)課的形式讓學(xué)生尋找自信心。
向三十一中三位女孩學(xué)習(xí)“暢通有序大行動(dòng)”主題班會(huì)。
結(jié)合德育進(jìn)行安全教育逃生演習(xí)。
四、重建學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。
校慶時(shí)的鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采。
校慶后繼續(xù)堅(jiān)持鼓號(hào)隊(duì)的發(fā)展和訓(xùn)練每周四進(jìn)行訓(xùn)練爭(zhēng)取將鼓號(hào)隊(duì)發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇八
這一學(xué)期，我校大隊(duì)部在團(tuán)區(qū)委、局團(tuán)委、校長(zhǎng)室及黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹(shù)人”為根本，以 “培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為中心，以“花香特色”建設(shè)為抓手，以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，著力培養(yǎng)隊(duì)員良好的品德修養(yǎng)，提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)，各方面都取得了可喜的進(jìn)步。
1、加大表彰力度。本學(xué)期，隊(duì)部繼續(xù)出臺(tái)新的管理措施。每天清晨，家校通“班主任快訊”及時(shí)表?yè)P(yáng)常規(guī)工作突出的班主任；每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，公布“班主任之星”評(píng)選結(jié)果；每月“班主任例會(huì)”通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn)，探討工作疑難問(wèn)題，優(yōu)秀輔導(dǎo)員交流展示，提升班主任工作質(zhì)態(tài)，努力打造優(yōu)秀德育團(tuán)隊(duì)。
2、落實(shí)考核制度。本學(xué)期繼續(xù)按照績(jī)效考核方案，對(duì)于班主任、輔導(dǎo)員的工作，進(jìn)行量化的考評(píng)，每月公布考核積分，學(xué)期結(jié)束算出總積分，據(jù)此評(píng)選出校園“十佳中隊(duì)輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。此項(xiàng)舉措切實(shí)增強(qiáng)了中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心，提升了工作質(zhì)態(tài)。
3、增強(qiáng)值日實(shí)效。針對(duì)校園面積大，學(xué)生人數(shù)多的現(xiàn)狀，本學(xué)期繼續(xù)采用了“責(zé)任承包到人”的管理方法。值日教師每天早晨、中午要對(duì)“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改到位，確保校園衛(wèi)生無(wú)死角。第二天一早，將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總，通過(guò)加、扣分的方式讓班主任高度重視衛(wèi)生工作，校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保障。
4、發(fā)揮助手作用。對(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗” “紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核，根據(jù)值日表現(xiàn)開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)據(jù)此評(píng)選出“優(yōu)秀值日生”，有效增強(qiáng)了“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心，充分發(fā)揮了小助手作用。
1、提升隊(duì)課質(zhì)量。本學(xué)期按照少先隊(duì)活動(dòng)課課程計(jì)劃，同一年級(jí)輔導(dǎo)員繼續(xù)分工合作，精心準(zhǔn)備活動(dòng)方案，制作ppt，實(shí)行資源共享。此外，我們還積極開(kāi)展“少先隊(duì)活動(dòng)課”觀摩活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)了輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力的整體提升，推動(dòng)了少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)不斷向縱深發(fā)展。
2、發(fā)揮陣地作用。充分利用“小白帆”廣播臺(tái)、電視臺(tái)、隊(duì)室、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，及時(shí)宣傳報(bào)道一些政治時(shí)事，學(xué)校的動(dòng)態(tài)新聞、多彩活動(dòng)等，有效發(fā)揮了其宣傳作用，讓更多的隊(duì)員在這些舞臺(tái)上增長(zhǎng)了才干，鍛煉了能力。
3、重視心理疏導(dǎo)。心理輔導(dǎo)室“知心園”定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，定期進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，切實(shí)對(duì)孩子們的心理進(jìn)行及時(shí)、有效地疏導(dǎo)，促進(jìn)每位隊(duì)員身心健康發(fā)展。
4、潛心課題研究。本學(xué)期繼續(xù)圍繞《在少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員責(zé)任心的研究》這一課題，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了相關(guān)的研究工作，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作向科研化、特色化方面發(fā)展。輔導(dǎo)員們?cè)谘芯恐袑?shí)踐，在實(shí)踐中思考，科研水平得到了相應(yīng)的提高。
1、形成花香文化。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)“花香崗位”，培養(yǎng)隊(duì)員的主人翁意識(shí)；開(kāi)展“花香兒童爭(zhēng)卡奪章”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的言行；創(chuàng)新開(kāi)展“花香班級(jí)”“花香娃娃”“花香天使”等各項(xiàng)評(píng)比，激勵(lì)隊(duì)員積極向善向美；首次開(kāi)展“蒲公英花香節(jié)”系列活動(dòng)，讓花香文化真正浸潤(rùn)每位隊(duì)員的心靈。
2、打造優(yōu)秀社團(tuán)。本學(xué)期“綠翼環(huán)保社團(tuán)”繼續(xù)創(chuàng)新思路，扎實(shí)有效地開(kāi)展了“資源再利用 愛(ài)心傳千里”小課題研究活動(dòng)。社員們走進(jìn)課堂、走進(jìn)社區(qū)，通過(guò)開(kāi)展宣講活動(dòng)、“跳蚤書(shū)市”“義賣(mài)市場(chǎng)”“捐贈(zèng)舊衣”等實(shí)踐活動(dòng)、“舊物改造大比拼”等比賽，向全體隊(duì)員、老師和家長(zhǎng)宣傳“環(huán)?！崩砟?，倡導(dǎo)“資源再利用”。社員們用自身的行動(dòng)，影響著身邊的隊(duì)員學(xué)會(huì)節(jié)約資源、合理利用資源，同時(shí)也在活動(dòng)中獲得豐富的情感體驗(yàn)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
1、開(kāi)展“服務(wù)他人 幸福自己”系列活動(dòng)。三月是我校的“感恩幸福月”，隊(duì)員們積極投身到“服務(wù)他人幸福自己”系列活動(dòng)中。3月5日，五年級(jí)隊(duì)員來(lái)到“紅領(lǐng)巾一條街”，清掃路邊的垃圾，拾撿草坪里的雜物；大隊(duì)委們帶上精心挑選的“平安果”，來(lái)到環(huán)衛(wèi)工人身旁，為他們送上一份真誠(chéng)的感恩和祝福。3月8日，中、高年級(jí)隊(duì)員積極參加到“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”真情告白感恩語(yǔ)活動(dòng)中，低年級(jí)隊(duì)員則用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情?；顒?dòng)中，孩子們切身感受到給予是快樂(lè)的！感恩的種子在隊(duì)員們心中悄悄地萌發(fā)。
3、舉辦“放飛夢(mèng)想 幸福成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)。十歲是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，為了讓三年級(jí)隊(duì)員更好地體會(huì)十歲的意義，我校隆重舉行了“放飛夢(mèng)想 幸福成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式?；顒?dòng)共分為四個(gè)篇章。“生日篇”中，伴著溫馨的燭光、快樂(lè)的`生日歌，隊(duì)員們?cè)S下了美好的愿望，充滿激情地朗誦《十歲生日》?！俺砷L(zhǎng)篇”里，家長(zhǎng)代表動(dòng)情講述孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴故事；詩(shī)朗誦《老師，謝謝你》、歌曲表演《感恩的心》表達(dá)了隊(duì)員們對(duì)老師和家長(zhǎng)真誠(chéng)的感恩之情。“祝福篇”中，家長(zhǎng)、老師、校長(zhǎng)的祝福讓孩子們激動(dòng)萬(wàn)分。“未來(lái)篇”里，輕快地舞蹈《小松樹(shù)》祝愿每一位隊(duì)員都能健康茁壯成長(zhǎng)！隊(duì)員們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓：熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)；刻苦學(xué)習(xí)，追求卓越；遵紀(jì)守法，完善人格；知難而退，永不言棄！
4、舉行“蒲公英花香節(jié)”系列活動(dòng)?！傲弧逼陂g，我校舉行了“蒲公英花香節(jié)”系列活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谝嬷?、有趣的活?dòng)中體驗(yàn)了快樂(lè)，收獲了成功，增強(qiáng)了自信，增長(zhǎng)了智慧?；顒?dòng)之一——“吉尼斯挑戰(zhàn)賽”。本屆吉尼斯挑戰(zhàn)賽，是以“益智”為主題，設(shè)置了“快樂(lè)簡(jiǎn)筆畫(huà)”“巧算24點(diǎn)”“快速查字典”“七巧板拼圖”“電腦打字王”“成語(yǔ)接大龍”等六個(gè)項(xiàng)目的比賽。隊(duì)員們比賽前充分準(zhǔn)備、刻苦練習(xí)，比賽中沉著應(yīng)戰(zhàn)、爭(zhēng)分奪秒，充分展示了自我的風(fēng)采?；顒?dòng)之二——“畢業(yè)生義賣(mài)”。5月29日下午，畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)在體育館舉行。各個(gè)攤位吸引著眾多的“小顧客”駐足，叫賣(mài)聲、還價(jià)聲不絕于耳。隊(duì)員們手捧淘到的圖書(shū)或玩具，喜悅溢于言表，笑臉燦爛如花。活動(dòng)之三——“游園樂(lè)翻天”。6月1日下午，我校體育館、飯?zhí)玫榷嗵巿?chǎng)所人潮入流，“小兒垂釣”“水中探寶”“投籃高手”“一鼓作氣”等十多個(gè)游園項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行。低、中、高年級(jí)分時(shí)段進(jìn)行游園活動(dòng)。隊(duì)員們自主選擇游園項(xiàng)目，充分發(fā)揮聰明才智，贏得了一張張獎(jiǎng)券，換取了一份份小小的獎(jiǎng)品?？鞓?lè)、激動(dòng)和興奮傳遍校園的每一個(gè)角落。
5、開(kāi)展揚(yáng)劇進(jìn)校園活動(dòng)。4月16日，江蘇省揚(yáng)劇團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和演員們走進(jìn)我校，為全體隊(duì)員送上一臺(tái)法制宣傳戲曲節(jié)目。揚(yáng)劇唱新歌《社會(huì)主義樹(shù)新風(fēng)》、折子戲《十五貫·測(cè)字》、小品《紅燈停、綠燈行》等節(jié)目，包含了對(duì)假惡丑的批判，對(duì)真善美的頌揚(yáng)，傳送了養(yǎng)成法制意識(shí)，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。
6、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)總有那么一批特殊的學(xué)生，父母為了家庭生計(jì)外出打工，孩子們長(zhǎng)期跟隨爺爺奶奶一起生活。如何給予這些留守兒童特別的關(guān)愛(ài)？我校制定出詳實(shí)方案，舉辦心理專(zhuān)題講座，鼓勵(lì)孩子們樂(lè)觀向上，自立自強(qiáng)；發(fā)放心情記錄本，跟蹤了解其所思所想，隨時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)；定期進(jìn)行讀書(shū)交流，努力讓其與好書(shū)相伴，充實(shí)生活；組織“校園十佳留守兒童”評(píng)選表彰，激勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)感恩……多彩活動(dòng)地扎實(shí)推進(jìn)，留守兒童的臉上綻放更加燦爛的笑容，在溫馨和諧的大家庭里幸福成長(zhǎng)。
7、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。五月，揚(yáng)州邊防檢查站監(jiān)護(hù)一中隊(duì)的武警同志為我校隊(duì)員上了一堂生動(dòng)的安全教育課。他們從消防安全、交通安全、食品安全、運(yùn)動(dòng)安全等四個(gè)方面為同學(xué)們講述安全常識(shí)。他們的講解既通俗易懂，又貼近學(xué)生生活實(shí)際。孩子們通過(guò)親手操作掌握了干粉滅火器的使用方法，在知識(shí)競(jìng)猜的環(huán)節(jié)進(jìn)一步了解了常見(jiàn)的交通安全標(biāo)識(shí)，一個(gè)個(gè)視頻又引發(fā)了大家對(duì)于生命的思考……短短的一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得仔細(xì)，學(xué)得投入，議得熱烈，“注意安全，珍愛(ài)生命”的旋律在他們心頭蕩漾！
8、開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)。六月，我校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、大橋中心派出所民警為本校四年級(jí)500余名師生上了一堂生動(dòng)的法制課。民警結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，列舉了“離家出走”“校園侵害”等鮮明例子，講授了如何預(yù)防校園暴力事件及受到暴力傷害后的處置方法，遵守交通法規(guī)、課間安全、預(yù)防詐騙等方面的知識(shí)。通過(guò)剖析案例，告誡同學(xué)們?cè)诩訌?qiáng)安全防范的同時(shí)，要遠(yuǎn)離不法侵害，同時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
9、舉行《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者站授牌儀式。為進(jìn)一步發(fā)揮《關(guān)心下一代周報(bào)》在育人方面的教育和引導(dǎo)作用，引導(dǎo)隊(duì)員不斷提高觀察能力、交流能力、實(shí)踐能力和寫(xiě)作能力，學(xué)期結(jié)束前夕，《關(guān)心下一代周報(bào)》在我校舉行了小記者站授牌儀式。授牌儀式上，毛占海社長(zhǎng)首先為我校頒發(fā)了《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者站銅牌，為小記者代表頒發(fā)小記者證和小記者手冊(cè)。隨后，我校張書(shū)記發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)小記者們提出了殷切的希望，勉勵(lì)他們借助《關(guān)心下一代周報(bào)》這一平臺(tái)，鍛煉自我、展現(xiàn)自我、提升自我，獲得更全面的發(fā)展。最后由毛社長(zhǎng)做專(zhuān)題講座，毛社長(zhǎng)從新聞概念、采訪技巧、用事實(shí)說(shuō)話、寫(xiě)作角度、投稿方式等方面，結(jié)合豐富生動(dòng)的案例，對(duì)小記者們進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，為小記者們的“專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路”指明了方向。
一學(xué)期來(lái)，我校積極組織隊(duì)員參加各級(jí)各類(lèi)比賽，取得了豐碩的成果。現(xiàn)選取其中部分：
在大橋鎮(zhèn)舉行的“我們的節(jié)日·清明”經(jīng)典誦讀大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
劉江海老師被表彰為“江都區(qū)青年崗位能手”，蔡文、李飛老師被表彰為“江都區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員”，周娟、方為、袁靜老師被表彰為“江都區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。
徐心語(yǔ)、王桐、徐瑋凡被表彰為“江都區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
本學(xué)期，蔡雯譜、湯知衡等10名學(xué)生榮獲“祖國(guó)萬(wàn)歲”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文一、二等獎(jiǎng)；阮靜萱、朱鵬飛、周子皓等11名學(xué)生榮獲全國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)作品比賽一等獎(jiǎng)；王文馨等200多名學(xué)生書(shū)法作品獲全國(guó)美術(shù)書(shū)法攝影作品大賽一二等獎(jiǎng)。
回顧一學(xué)期的工作歷程，我們腳踏實(shí)地，在求真中務(wù)實(shí)，在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新，取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足。新的一學(xué)年里，我們將一如既往地踏實(shí)工作，改進(jìn)不足，奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力讓我校的少先隊(duì)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階！
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇九
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開(kāi)始播種新的希望，等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們將迎來(lái)第三十一個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo)，讓我們找回了自信。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、每一位同學(xué)可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái)，送給老師，表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝，最誠(chéng)摯的祝福，送上你親切的問(wèn)候。
三、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
四、遵守課堂紀(jì)律，不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用一份份整潔、美觀的作業(yè)，一個(gè)個(gè)自己最優(yōu)異的成績(jī)，一次次不斷努力的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!
節(jié)儉慶祝第31個(gè)教師節(jié)的'倡議書(shū)。
東北電力大學(xué)全體同學(xué)們：
秋風(fēng)颯爽，丹桂飄香，一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師用知識(shí)甘露，澆灌我們理想的花朵;。
用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
三尺講臺(tái)，春秋冬夏，一生默默守候紅燭;。
以身立教，為人師表，一心只為孕育桃李。
值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，校學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)向辛勤工作、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)，為積極響應(yīng)節(jié)儉號(hào)召，特向同學(xué)們發(fā)出倡議：
我們要用更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。
不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問(wèn)候，一份發(fā)自肺腑的的祝福，用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。
我們潛心鉆研、虛心求教，認(rèn)真上好每一節(jié)課，一次次的進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
我們志存高遠(yuǎn)、明德篤行，感恩老師細(xì)心培養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
恩師難得，師恩難忘。九月，讓我們用最真誠(chéng)的祝福、最衷心的感謝送給最親愛(ài)的老師，您辛苦了!
東北電力大學(xué)校學(xué)生會(huì)。
209月8日。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十
“友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在活動(dòng)中得以體現(xiàn)，并為本學(xué)期的工作畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、穩(wěn)步前進(jìn)，完善基地建設(shè)。
自以來(lái)，我們相繼在金華市看守所、羅店敬老院、博聞?wù)Z訓(xùn)幼兒園建立了志愿者服務(wù)站。開(kāi)展服務(wù)站基地建設(shè)后，我們不斷加強(qiáng)管理，健全制度，以服務(wù)站為平臺(tái)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。本學(xué)期，我們以“堅(jiān)持長(zhǎng)期服務(wù)，傳遞溫暖祝?！睘樽谥?。開(kāi)展了為看守所捐冬衣、親情晚會(huì)、羅店重陽(yáng)敬老等一系列活動(dòng)，受到了同學(xué)和市民的廣泛贊揚(yáng)。
二、積極參與，加強(qiáng)常規(guī)服務(wù)。
我們從開(kāi)學(xué)起還是一如既往地支持學(xué)校志愿者總隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，包括周末服務(wù)廣場(chǎng)、清除牛皮癬、文明勸導(dǎo)、誠(chéng)信傘回收等。我們還發(fā)動(dòng)各班志愿者積極參與到這些活動(dòng)中來(lái)，為校園精神文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1．常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)，為校園建設(shè)添磚加瓦。一到雙休日，為配合志愿者總隊(duì)開(kāi)展清除牛皮癬、文明勸導(dǎo)、誠(chéng)信傘回收等常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)，我院志愿者積極參與，活躍在校園里的各個(gè)角落。本學(xué)期共有10個(gè)班級(jí)、300余名志愿者參與到了這些活動(dòng)，為學(xué)院爭(zhēng)取到了“不扣0.1分”的優(yōu)異成績(jī)，并為建設(shè)美麗、和諧的'校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
3．周末服務(wù)廣場(chǎng)，將假幣識(shí)別進(jìn)行到底。之前，對(duì)于專(zhuān)業(yè)服務(wù)中隊(duì)的建設(shè)一直困擾著我們，投資理財(cái)服務(wù)中隊(duì)的基金定投，電子商務(wù)服務(wù)中隊(duì)的網(wǎng)購(gòu)宣傳，這些服務(wù)項(xiàng)目都激發(fā)不了同學(xué)和市民們太搞的興趣。為此，我們?cè)谥匦聦?duì)假幣識(shí)別中隊(duì)進(jìn)行了整合和建設(shè)，借助周末服務(wù)廣場(chǎng)的平臺(tái)，在校內(nèi)外打響了專(zhuān)業(yè)服務(wù)中隊(duì)的品牌。另外，中隊(duì)還走進(jìn)人民廣場(chǎng)、洪湖路社區(qū)、鳳翔社區(qū)等地開(kāi)展了假幣識(shí)別的便民服務(wù)，并加入了保護(hù)人民幣、與人民幣造假行為作斗爭(zhēng)的宣傳，從一定程(本工作總結(jié)來(lái)源于)度上拓寬了服務(wù)的方式和手段。
三、豐富載體，活躍交流平臺(tái)。
1．走出學(xué)校，社區(qū)服務(wù)有聲有色。本學(xué)期，我們將我院學(xué)生所在金華各大社區(qū)的社區(qū)主任助理也納入了隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)逐步建成學(xué)校與社區(qū)一體化的綜合服務(wù)體系，并在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)、便民服務(wù)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展形式各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)在，我院志愿者長(zhǎng)期參與服務(wù)的社區(qū)已經(jīng)擴(kuò)展到北苑社區(qū)、柳湖社區(qū)、洪湖路社區(qū)、中山路社區(qū)、軍民社區(qū)等7大社區(qū)。本學(xué)期共在社區(qū)開(kāi)展了12次活動(dòng)，包括愛(ài)心家教、關(guān)愛(ài)老人、防盜知識(shí)宣傳等，活動(dòng)參與人數(shù)約為300人。
2．迎接節(jié)日，特色活動(dòng)爭(zhēng)奇斗艷。我們以各大節(jié)日為活動(dòng)載體，開(kāi)展相關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng)，并取得了一定的效果。如：中秋節(jié)親情晚會(huì)，重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)，世界問(wèn)候日、法制宣傳日、國(guó)際志愿者日相關(guān)活動(dòng)等，活動(dòng)形式包括走訪式宣傳、校園宣傳、晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等。
3．深入交流，理性思考爭(zhēng)取進(jìn)步。12月12日，通過(guò)與浙大城市學(xué)院商學(xué)院實(shí)踐中心的交流，我們深知，即使受到地域的限制，無(wú)法頻繁參與到大型活動(dòng)的服務(wù)中去。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們也該注重志愿者自身抓也素質(zhì)的培訓(xùn)，為自身就業(yè)加上有力的砝碼。通過(guò)對(duì)“走出去，引進(jìn)來(lái)”的思路的思考，我們需要完善的地方還有很多，需要交流的問(wèn)題也有很多。另外，我們通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上與各大高校的一些志愿者組織的交流，互相學(xué)習(xí)，在特色服務(wù)上尋找自己的出路，并在思考中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一
在這個(gè)學(xué)期，我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái)，科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)期以來(lái)我所做的工作有以下幾點(diǎn)：
開(kāi)學(xué)典禮暨揭牌儀式圓滿成功，以最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)樸的方式展開(kāi)收貨到了最樸實(shí)的祝賀與問(wèn)候得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)。
組織各文藝負(fù)責(zé)老師進(jìn)行校慶文藝匯演工作。每一位有任務(wù)的教師都熱情飽滿的投入到校慶的工作中。
校慶工作緊張有序的進(jìn)行中。
那龍小學(xué)百年校慶獲得圓滿成功。
每周班會(huì)課都開(kāi)展豐富的班會(huì)活動(dòng)從而提高學(xué)生的素質(zhì)加強(qiáng)了我校學(xué)生的德育養(yǎng)成。
教師正在通過(guò)班會(huì)課的形式讓學(xué)生尋找自信心。
向三十一中三位女孩學(xué)習(xí)“暢通有序大行動(dòng)”主題班會(huì)。
結(jié)合德育進(jìn)行安全教育逃生演習(xí)。
校慶時(shí)的鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采。
校慶后繼續(xù)堅(jiān)持鼓號(hào)隊(duì)的發(fā)展和訓(xùn)練每周四進(jìn)行訓(xùn)練爭(zhēng)取將鼓號(hào)隊(duì)發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十二
一、指導(dǎo)思想：。
二、抓好常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
三、強(qiáng)化少先隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的'活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
(1)通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展了“我想對(duì)老師說(shuō)”等征文評(píng)比活動(dòng)。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的大隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，健全了少先隊(duì)體制。
(3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份，少先隊(duì)員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽，并取得了片組的第一名，充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
回顧本學(xué)年的少先隊(duì)工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。
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小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十三
轉(zhuǎn)眼來(lái)了快4個(gè)多月了，體會(huì)和感受太多，無(wú)以言表，雖然學(xué)到了很多，但更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足，自己的態(tài)度和能力以及思想的認(rèn)識(shí)程度都需要定期的總結(jié)。
一開(kāi)始來(lái)我用帶大學(xué)生的方式在去面對(duì)孩子，發(fā)現(xiàn)并不行，很多活動(dòng)是小孩聽(tīng)不明白和控制不住的，我就通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，慢慢找到了一點(diǎn)方法，但是我沒(méi)有堅(jiān)持，也沒(méi)有真正的去分析，分析自己，分析其他老師的課，分析學(xué)生，雖然兩個(gè)月以來(lái)我和學(xué)生都有了一些改觀和進(jìn)步，但到現(xiàn)在我的班并沒(méi)有達(dá)到我想要的要求，課堂上最開(kāi)始的靠聲音打壓，很氣，后來(lái)轉(zhuǎn)變心態(tài)，再到表?yè)P(yáng)孩子，收獲有，但捫心自問(wèn)確實(shí)沒(méi)有定下心來(lái)用心去干。我還可以做的更好地。同時(shí)感謝我?guī)煾福兄x組里的每一個(gè)人，對(duì)我無(wú)私的幫助，我?guī)煾刚f(shuō)的很對(duì)，我在教姿教態(tài)，說(shuō)話方式及氣場(chǎng)上需要好好糾正，我應(yīng)該好好分析一下低段孩子的心理，在接下來(lái)幾個(gè)月我會(huì)重點(diǎn)著手以上幾個(gè)方面入手。我相信這對(duì)我將是個(gè)新的開(kāi)始。
此外在賽事活動(dòng)上我收獲頗多，但積極和主動(dòng)性不足，我還需要勤學(xué)多問(wèn)，爭(zhēng)取更早的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
由最開(kāi)始的選隊(duì)員，再到跟師傅訓(xùn)練，可謂是師傅為我鋪好了一切路，也導(dǎo)致我太舒服，雖然一直在跟，但是確實(shí)沒(méi)有付出什么，也感謝蘆老師在關(guān)鍵時(shí)刻提醒我，我雖然對(duì)訓(xùn)練工作也挺熟悉，但是要讓我真正向我?guī)煾敢粯酉到y(tǒng)化的去磨學(xué)生去研究學(xué)生和家長(zhǎng)，確實(shí)我還差遠(yuǎn)了，我也就單純的能帶課，要讓我現(xiàn)在立馬獨(dú)立接手隊(duì)伍，我確實(shí)還做不到，后期我會(huì)好好琢磨，梳理師父的經(jīng)驗(yàn)，加上自己的理解，爭(zhēng)取早日做到獨(dú)立帶隊(duì)和排節(jié)目。
這一點(diǎn)我確實(shí)感覺(jué)我很負(fù)責(zé)人，因?yàn)槲揖桶炎约寒?dāng)班主任一樣，啥我都操心，導(dǎo)致現(xiàn)在班主任啥都找我，這說(shuō)明我只要把事當(dāng)回事就能做好。
日常生活的總結(jié)：
沒(méi)有利用好課余時(shí)間去解決我每天的問(wèn)題，有些拖拉，心態(tài)還沒(méi)有從學(xué)生轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，作息不規(guī)律。
歸結(jié)到最后，就如我?guī)煾杆f(shuō)“態(tài)度決定一切”。我要端正我的態(tài)度，把所有的事都當(dāng)成自己的事去認(rèn)真完成，我一定可以把所有工作干好。
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小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十四
回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實(shí)的。就少先隊(duì)工作而言在這個(gè)學(xué)期中主要集中在：
1、 完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對(duì)小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，并在開(kāi)學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
3、組織學(xué)校的值周生對(duì)小學(xué)的各個(gè)中隊(duì)，進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度，并在本隊(duì)伍中開(kāi)展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評(píng)活動(dòng)。
4、在12月份每個(gè)班級(jí)自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊(duì)干部統(tǒng)一管理，為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。
5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開(kāi)始籌備，已經(jīng)制作好了前幾期的工作，等在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始運(yùn)作。
6、完善升旗儀式，訓(xùn)練出旗隊(duì)。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動(dòng)內(nèi)容。
8、完成少先隊(duì)隊(duì)刊、各類(lèi)報(bào)刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。
10、以少先隊(duì)的名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的知識(shí)教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信。
11、對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行定期的布置及檢查。
12、在學(xué)校的大型活動(dòng)中比如一年級(jí)迎新大會(huì)、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)、校運(yùn)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊(duì)的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。
13、積極配合學(xué)生處的工作。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學(xué)校各個(gè)部門(mén)各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。九月份開(kāi)展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，十月份開(kāi)展了“慶國(guó)慶”活動(dòng)；十一月份開(kāi)展了“放飛理想”——“少先隊(duì)建隊(duì)日”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的`知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持，少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范，大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)教育局團(tuán)委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
4、切合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)
今年是大運(yùn)年，為了迎接大運(yùn)會(huì)的到來(lái)，大隊(duì)部組織開(kāi)展了：“迎大運(yùn)革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng)， “五色uu祝福大運(yùn)網(wǎng)絡(luò)簽名”，“迎大運(yùn)、講文明”禮儀之星評(píng)比活動(dòng)，“迎大運(yùn)、綠色出行”文明勸導(dǎo)活動(dòng)，“迎大運(yùn)、講文明”美化社區(qū)活動(dòng)，“植大運(yùn)樹(shù)、造大運(yùn)林”活動(dòng)，“貴州貧困生助學(xué)幫扶”活動(dòng)等，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)。
5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。本學(xué)期我們開(kāi)展了“迎大運(yùn)、講文明”的主題隊(duì)會(huì)課，要求每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)和中隊(duì)長(zhǎng)參加，觀摩課結(jié)束后召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)規(guī)范的隊(duì)會(huì)課培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
本學(xué)期少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開(kāi)的。我們深知我們現(xiàn)在的成績(jī)只是階段性的，在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以上級(jí)指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭(zhēng)章活動(dòng)”，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十五
一學(xué)期來(lái)，我校教師讀書(shū)活動(dòng)不斷深入，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)。
一個(gè)單位，領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何，首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書(shū)活動(dòng)中，我校幾位校委會(huì)人員堅(jiān)持為群眾帶好頭，樹(shù)好樣子。校長(zhǎng)仲躋杰同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專(zhuān)著，學(xué)習(xí)《給教師的建議》一書(shū)，前后反復(fù)學(xué)習(xí)多遍，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。全體教師學(xué)習(xí)《孩子們，你們好》，堅(jiān)持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)，使得自身的管理方法得到改進(jìn)。過(guò)去，在學(xué)校管理上，常會(huì)出現(xiàn)管理不當(dāng)、失誤的情況，對(duì)學(xué)校工作的開(kāi)展產(chǎn)生不良影響，現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū)，從有關(guān)學(xué)校管理專(zhuān)著中學(xué)到了不少行之有效方法，使得學(xué)校管理工作得以順利開(kāi)展。
二、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)。
要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書(shū)是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中，能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng)。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《孩子們，你們好》兩本書(shū)，人人都已讀過(guò)多遍，并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專(zhuān)著，自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借，主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì)。通過(guò)讀書(shū)，老師們開(kāi)闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液，而現(xiàn)在，通過(guò)讀書(shū)，使得大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。
三、努力為教師營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。
一個(gè)村小，座落在全鎮(zhèn)的西北，外部設(shè)施還算可以，但內(nèi)部的設(shè)備則存在著不少問(wèn)題，要讓教師能讀好書(shū)，必須具備一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室，可是書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)很陳舊了，沒(méi)法補(bǔ)充新的。學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室，可里面的圖書(shū)，由于經(jīng)費(fèi)等原因，很難找到一本本世紀(jì)的書(shū)籍，而可供教師借閱的書(shū)籍則更少。為此，我們想方設(shè)法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供大家閱讀。但圖書(shū)問(wèn)題一直不能解決，教師就自己買(mǎi)自己借。我們充分挖掘網(wǎng)上資源，讓教師到網(wǎng)上讀書(shū)，汲取營(yíng)養(yǎng)。有的老師報(bào)名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修，學(xué)校妥善安排，讓他們學(xué)得定神，學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材，盡可能提供幫助。
不過(guò)，我們清醒地看到，教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去，要最大限度地讓教師讀好書(shū)，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十六
以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂(lè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開(kāi)心樂(lè)園、書(shū)香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：
如果我不敢，
請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。
如果我嘗試，
請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請(qǐng)相信我成功;。
如果我成功，
請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)。
大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問(wèn)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛(ài)女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，深化“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開(kāi)展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開(kāi)展思想品德教育活動(dòng);開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開(kāi)辟少先隊(duì)新途徑。
(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開(kāi)展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開(kāi)展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十七
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，文明禮儀用語(yǔ)心得體會(huì)。我中隊(duì)在本學(xué)期開(kāi)展了“文明伴我行，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模、因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、把樹(shù)立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
3、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信，通過(guò)學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十八
隊(duì)章規(guī)定每半年至一年改選一次隊(duì)委會(huì)和隊(duì)長(zhǎng)。這是發(fā)揚(yáng)民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。大隊(duì)委員會(huì)改選一般放在校少先隊(duì)代表大會(huì)上進(jìn)行。
2．隊(duì)干部輪換制度。
每個(gè)隊(duì)干部有一定的任職期，期滿無(wú)特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加隊(duì)的組織管理，得到鍛煉。各中小隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)實(shí)際執(zhí)行此項(xiàng)制度，第一學(xué)期可早于大隊(duì)委員會(huì)選舉之前進(jìn)行。只要有中隊(duì)集體的'存在，就必須有隊(duì)干部。干部標(biāo)志自行解決。
3．隊(duì)干部例會(huì)制度。
一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報(bào)、研究和布置工作。大（中）隊(duì)例會(huì)可由委員輪流組織，做好會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
4．隊(duì)干部培訓(xùn)制度。
培訓(xùn)少先隊(duì)干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊(duì)工作水平的必要手段。大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)大隊(duì)委干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員，大隊(duì)委干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中隊(duì)委干部，中隊(duì)委培訓(xùn)小隊(duì)長(zhǎng)。培訓(xùn)的方法有舉辦隊(duì)長(zhǎng)小組、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等。
新隊(duì)員入隊(duì)前要對(duì)他們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行隆重的入隊(duì)儀式。友誼中隊(duì)小輔導(dǎo)員實(shí)施教育計(jì)劃。并做好工作記錄。
6．表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表?yè)P(yáng)好人好事，在“六一”兒童節(jié)等紀(jì)念日，學(xué)期結(jié)束總結(jié)大會(huì)上集中表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)集體。
7．活動(dòng)制度。
少先隊(duì)的活動(dòng)一般要求大隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期舉行一次至二次；中隊(duì)活動(dòng)每月一次；小隊(duì)活動(dòng)每周一次。每次活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點(diǎn)。
8．小隊(duì)生活會(huì)制度。
是隊(duì)員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會(huì)可以在隊(duì)活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行。
9．離隊(duì)制度。
隊(duì)章規(guī)定年滿14周歲的隊(duì)員在組織上要離開(kāi)少先隊(duì)。超齡隊(duì)員的離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式，辦理離隊(duì)手續(xù)。
陣地是少先隊(duì)開(kāi)展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對(duì)隊(duì)員開(kāi)展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們?cè)诠芾碇袑W(xué)會(huì)必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動(dòng)陣地會(huì)使隊(duì)員們實(shí)實(shí)在在地感到少先隊(duì)組織的存在，豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容，滿足隊(duì)員的各種需求。
小學(xué)大隊(duì)部工作總結(jié)第一學(xué)期篇十九
為響應(yīng)青年志愿者服務(wù)總隊(duì)關(guān)于“立足校園，志愿為民，服務(wù)社會(huì)”的工作方針，推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，以更好的弘揚(yáng)志愿者精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。并以“貢獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為原則，為“服務(wù)他人、貢獻(xiàn)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，現(xiàn)制定xx學(xué)年外語(yǔ)系分隊(duì)工作計(jì)劃如下：
一、內(nèi)部建設(shè)：
1、學(xué)習(xí)“青年志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)總隊(duì)章程”
2、學(xué)習(xí)“青年志愿者協(xié)會(huì)干部管理制度”，了解“各部門(mén)職能簡(jiǎn)介”
3、積極并嚴(yán)格地招收志愿者，爭(zhēng)取在壯大志愿隊(duì)伍的同時(shí)，對(duì)志愿者隊(duì)伍的素質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)。
4、作好志愿者的思想工作，保持志愿者對(duì)志愿事業(yè)的積極性。
6、規(guī)范活動(dòng)流程，做好工作記錄，建立榮譽(yù)系統(tǒng)，及時(shí)對(duì)活動(dòng)積極負(fù)責(zé)的志愿者予以認(rèn)可。
二、工作重點(diǎn)與原則。
本學(xué)期我院分隊(duì)將以加強(qiáng)活動(dòng)管理和積極開(kāi)拓新的有意義的活動(dòng)為工作重點(diǎn)。
在活動(dòng)管理方面，將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃的完善，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中各位參加的志愿者活動(dòng)情況記錄，作為活動(dòng)后誠(chéng)信加分和學(xué)年選優(yōu)評(píng)比的依據(jù)之一。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好志愿者紀(jì)律工作，努力做到參與活動(dòng)完全志愿，活動(dòng)中考勤紀(jì)律嚴(yán)格落實(shí)，記錄活動(dòng)情況，對(duì)于積極主動(dòng)的優(yōu)秀志愿者將予以表?yè)P(yáng)，保障志愿者的權(quán)利與應(yīng)享有的榮譽(yù)。
在開(kāi)拓新的活動(dòng)方面，以“服務(wù)他人、貢獻(xiàn)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，與從化各社區(qū)聯(lián)系，協(xié)商相關(guān)活動(dòng)事宜，利用志愿者們課余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，一方面對(duì)服務(wù)對(duì)象有實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，另一方面也對(duì)志愿者們的個(gè)人素質(zhì)及能力培養(yǎng)有所幫助。
本學(xué)期中，我們外語(yǔ)系分隊(duì)將積極動(dòng)員志愿者踴躍參加志愿活動(dòng)，弘揚(yáng)志愿精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
三、外語(yǔ)系分隊(duì)各月份活動(dòng)計(jì)劃：
1、配合總隊(duì)計(jì)劃安排，調(diào)配人員做好迎接新生工作;。
2、組織外語(yǔ)系青協(xié)干部對(duì)大一新生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng);。
3、與從化街道辦聯(lián)系，開(kāi)拓新服務(wù)社區(qū);。
1、配合總隊(duì)計(jì)劃安排，招聘干事，規(guī)范招收志愿者標(biāo)準(zhǔn);。
2、招收新一屆志愿者，并建立志愿者個(gè)人檔案;。
3、召開(kāi)外語(yǔ)系團(tuán)支書(shū)會(huì)議，明確青協(xié)活動(dòng)方針，確定工作任務(wù);。
4、慰問(wèn)敬老院活動(dòng);。
1、配合總隊(duì)計(jì)劃安排，舉辦好志愿者宣誓儀式;。
2、開(kāi)展各方面慰問(wèn)活動(dòng);。
3、配合“校運(yùn)會(huì)”有關(guān)工作;。
4、慰問(wèn)童心幼兒園活動(dòng);。
1、12月1日世界愛(ài)滋病日;。
12月3日殘疾人日;。
12月5日國(guó)際志愿者日;。
針對(duì)以上紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)，以宣傳理念為主;。
2、配合“一二九”晚會(huì)工作;。
3、開(kāi)展新社區(qū)服務(wù)活動(dòng);。
1、暫停志愿者活動(dòng)，復(fù)習(xí)備考;。
本學(xué)期的工作活動(dòng)中，我系分隊(duì)將加強(qiáng)與院(系)其他各部門(mén)聯(lián)系與合作，認(rèn)真完成總隊(duì)下達(dá)的任務(wù)，并積極協(xié)助支持系學(xué)生會(huì)的工作，努力為院(系)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
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