2023年三好學(xué)生代表發(fā)言稿(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-26 20:50:34
2023年三好學(xué)生代表發(fā)言稿(10篇)
時(shí)間:2023-01-26 20:50:34     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家好!

我是何筱晗的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚機(jī)會(huì),讓我們能了解孩子們?cè)谛8鞣矫娴谋憩F(xiàn),能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋。其次,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!

前段時(shí)間,學(xué)校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下開展得有聲有色,效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來(lái)談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛閱讀寫作的,我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長(zhǎng)都是家庭教育方面的佼佼者,下面就讓我來(lái)拋磚引玉講一講個(gè)人的點(diǎn)滴粗淺做法,偏頗不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指正。

孩子是父母的第二生命,每個(gè)父母都希望自己的孩子健康聰明,每位家長(zhǎng)都非常重視對(duì)孩子的早期教育和智力開發(fā),有的甚至從胎教起就對(duì)孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀?!彼裕⒆訌男∥覀兙妥⒅匾龑?dǎo)她培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常給她講童話故事,朗誦童謠。等她稍大后,我改變家長(zhǎng)講述孩子聽的單一形式,我們進(jìn)行故事表演,孩子通過(guò)情境表演和角色對(duì)話,對(duì)閱讀的興趣日益濃厚。再后來(lái),我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語(yǔ)言課……總之孩子在豐富多樣生動(dòng)活潑的“親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂,又在日積月累中培養(yǎng)了對(duì)閱讀初步的濃厚興趣,養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)她能完全自主閱讀后,家里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的溫馨一幕:我們正在忙活,她激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,我讀到一篇很好的文章,我讀給你們聽。”這時(shí)我一定會(huì)放下手上的事兒,凝神傾聽,共享美文。那一刻,親子間的良性互動(dòng)令孩子神采飛揚(yáng),沉醉其間。閱讀給人類帶來(lái)的好處無(wú)須我在此贅述,我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文,寫作文時(shí)還算得心應(yīng)手,一氣呵成。

孩子在書香中自在呼吸,快樂成長(zhǎng)著。作為一名普通的孩子,她同樣會(huì)為考試失利而煩惱,為遭遇挫折而氣餒。作為家長(zhǎng),及時(shí)給予積極的鼓勵(lì)和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學(xué)期開始,她的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了破天荒的下滑??吹皆嚲砗螅野l(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級(jí)錯(cuò)誤??吹胶⒆用碱^緊蹙,我克制著自己。我明白孩子是努力的,出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過(guò)。這時(shí)孩子最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱,一句驅(qū)散陰霾的鼓勵(lì)。我對(duì)她說(shuō):“沒關(guān)系,一百次跌倒,還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責(zé)怪你,但你自己一定要吸取教訓(xùn),一定養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,細(xì)致踏實(shí)的好習(xí)慣。這樣,你收獲的將不僅僅是考分的提高,你今后的整個(gè)人生也會(huì)因此受益?!痹诖朔浅8兄x董老師陶老師給予了孩子及時(shí)的疏導(dǎo)和關(guān)懷,孩子在師長(zhǎng)的鼓勵(lì)中重拾信心,慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,我說(shuō)好孩子同時(shí)也是鼓勵(lì)出來(lái)的。

關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),我覺得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。我個(gè)人淺陋地認(rèn)為:我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異,將來(lái)的事業(yè)可以不飛黃騰達(dá),但是他們絕對(duì)不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長(zhǎng)必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長(zhǎng)的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡?zèng)給孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。

古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。老師是孩子們的知識(shí)傳授者,道路指引者。作為家長(zhǎng),我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當(dāng)今的教育體制,說(shuō)實(shí)話:孩子苦,家長(zhǎng)苦,老師更辛苦。試想;在家里我們面對(duì)的只是一個(gè),有時(shí)都感到難言的疲憊和焦慮,而老師們面對(duì)的卻是幾十個(gè),且每個(gè)孩子都存在著個(gè)體差異,其壓力之重,難度之大不難想象。所以家校必須共同努力,緊密配合。很幸運(yùn)孩子們生活在六(1)這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,三位老師學(xué)高業(yè)精,各有特色,為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著,再次向各位老師表示感謝!最后我真誠(chéng)地希望每個(gè)孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo),潤(rùn)物無(wú)聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步,健康快樂成長(zhǎng);我祝福我們六(1)班的每個(gè)孩子都能擁有光明美好的未來(lái),擁有飽滿豐盈的人生!

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

您們好!

非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。

其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好。可是,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。

這兩個(gè)學(xué)期,在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué),都覺得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。所以,很多老師都會(huì)向黃老師個(gè)譚老師投訴,說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,這樣我們班才會(huì)更好,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,老師也會(huì)喜歡我們。

我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(zhǎng)。

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的兩位老師表示衷心的感謝!

站在這里跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>

其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)耐心的教育我改正,當(dāng)我獲獎(jiǎng)或者取得好成績(jī)的時(shí)候,他們總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會(huì)囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字,認(rèn)認(rèn)真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo),就沒有今天的我。我再次對(duì)我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

家長(zhǎng)和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì)認(rèn)真聽講,動(dòng)腦思考,不玩耍。每天放學(xué),我總能認(rèn)真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長(zhǎng)好故事》《科學(xué)故事會(huì)》等等,我從課外書中也學(xué)到了很多知識(shí),我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會(huì)更加勤奮努力的學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異的成績(jī)。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進(jìn)!最后,祝我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗、工作順利!謝謝大家!

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

親愛的老師、家長(zhǎng)、朋友們:

大家好!

我是初中七年級(jí)七班一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)。今天,我懷著極大的喜悅和敬意,榮幸地作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的父母和朋友,向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們的孩子,讓他們健康成長(zhǎng)。是老師們無(wú)私地把自己的愛奉獻(xiàn)給這些雛鷹,讓它們飛翔。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。今天,為了孩子美好的明天,我們聚在一起交流,溝通,吐露彼此的心聲。

作為住校生的家長(zhǎng),我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任和老師的創(chuàng)造性工作,感謝他們對(duì)孩子在校園生活的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育和照顧是全方位的,符合最新的現(xiàn)代教育理念。學(xué)校精心養(yǎng)育我們的孩子,我們家長(zhǎng)該怎么辦?個(gè)人認(rèn)為要做好以下三個(gè)方面的工作:

父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們應(yīng)該盡力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)積極的氛圍。家長(zhǎng)要以身作則,尊老愛幼,待人寬厚,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理??朔着臀冯y情緒,糾正粗心習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,做好自己的事,不挑食,不花錢,不亂扔,不以自我為中心,經(jīng)得起批評(píng)和挫折。

在座的家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百愛自己的孩子,也希望自己的孩子以后過(guò)得富裕。但是,對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,我覺得愛情應(yīng)該是剛剛好。表達(dá)愛的方式有很多種。比如給孩子提供一個(gè)好的生活條件是一種愛,但是給孩子想要的任何東西,尤其是滿足一些不合理的、過(guò)分的要求,就會(huì)變成溺愛,這樣做是弊大于利。家長(zhǎng)要關(guān)心孩子,不僅要關(guān)心孩子每次考試的分?jǐn)?shù),還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校生活中的表現(xiàn)?;貒?guó)后要給予有針對(duì)性的教育,不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的精神狀態(tài),多和孩子交流,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說(shuō)心里話,說(shuō)真話。即使他們犯了錯(cuò)誤,如果他們說(shuō)實(shí)話,也應(yīng)該得到肯定。并且告訴孩子,只要他改正,他的父母同樣愛他。對(duì)于孩子存在的壞脾氣和不良習(xí)慣,不要用簡(jiǎn)單的打罵方法,要耐心合理,讓孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的,甚至是父母與子女之間的距離。我覺得:如果能找到合適的時(shí)間和孩子好好溝通,互相理解,換位思考,給孩子更多的關(guān)愛,那么這種努力一定會(huì)有回報(bào)的。

老師是孩子的知識(shí)傳授者和道路引導(dǎo)者。作為家長(zhǎng),一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的一些做法不妥當(dāng),也不要在孩子面前直接說(shuō)話,而要從老師的出發(fā)點(diǎn)積極引導(dǎo),真誠(chéng)引導(dǎo),否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師教的課程,最終影響孩子。如果有問題,他們可以直接和老師溝通,我們學(xué)校就開學(xué)了。老師不是圣人,就像我們的父母一樣,不可能十全十美,老師希望每個(gè)學(xué)生都能成功,我相信他們也歡迎這種方式。想象一下家里只有一個(gè)孩子。我們經(jīng)常會(huì)覺得很累,很難教育。學(xué)校里幾百個(gè)孩子,一個(gè)班幾十個(gè)孩子。很難想象有多難。只有我們的家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,才能和學(xué)校形成最大的協(xié)同作用,幫助孩子成長(zhǎng),讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),教育是一門藝術(shù),教育也是一種責(zé)任。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的沃土,園丁的辛勤耕耘,家庭的關(guān)愛的缺失。以上只是我個(gè)人的粗淺看法,歡迎各位批評(píng)指正不足之處。最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x你們?cè)谌谐醵念I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師們的辛勤工作,祝愿市二直初中明天更好,祝愿我們的孩子明天更好!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六二班班長(zhǎng)宋佳霖,今天開學(xué)典禮上,我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

首先,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們,致以衷心的感謝和祝福。六年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,做一個(gè)相處和諧的人;說(shuō)話要彬彬有禮,做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。

新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母熱切的關(guān)愛下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

在新學(xué)期開學(xué)之際,我再一次衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,開創(chuàng)更新的局面,譜寫更新、更動(dòng)人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們謝各莊小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌。

謝謝大家!

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是077班的皮旭宇,很高興能在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。

同學(xué)們,曾經(jīng)的我們,臉上寫滿笑意,懷揣著夢(mèng)想跨進(jìn)了xx中學(xué)的大門,為了夢(mèng)想,我們披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。學(xué)習(xí)的壓力,升學(xué)的緊張,使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過(guò)幾個(gè)月,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考!

今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍。九載寒窗苦讀,初中三年磨礪,我們的雙手已不再嬌弱,雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來(lái)沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒有如此熱情激蕩,我們的夢(mèng)想從來(lái)沒有這樣真真切切,噴薄欲出。同學(xué)們,在這短短幾個(gè)月,我們應(yīng)抓住一切可以利用的時(shí)間,充分發(fā)揮它的作用。對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目,要精益求精,爭(zhēng)取更上一層樓。對(duì)于自己的弱勢(shì)科目,要向著班級(jí)中的榜樣奮起直追,絕不輕言放棄。當(dāng)然,我們最應(yīng)該在這最后的一百多天中夯實(shí)基礎(chǔ),勤做演練,查缺補(bǔ)漏,備戰(zhàn)中考!是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌而這一切的可能,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)。

苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂。奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。

同學(xué)們,中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮斗的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明日的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,向著中考,沖刺!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

我是個(gè)很喜歡回憶,又常懷感恩之心的人,以至于我現(xiàn)在都常常追憶最早是什么讓我和寧外結(jié)了緣。還記得最早來(lái)寧外試聽課的時(shí)候,我就覺得寧外這種似曾相識(shí)的氛圍與感覺,應(yīng)該是我一直尋覓的。

我花了初中三年來(lái)刷題,覺得學(xué)習(xí)的目標(biāo)只有一個(gè),就是人們口中的進(jìn)北大進(jìn)清華。我那時(shí)覺得只要成績(jī)好就是一切。但是20xx暑假參加了美國(guó)哈佛大學(xué)的夏令營(yíng),接觸了不同膚色的國(guó)際同學(xué),我驀然回首,在思考究竟什么是學(xué)習(xí)的意義?孔子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎"。20xx年初,我與寧外邂逅,從相識(shí)到相知,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)寧外是"我的菜",我越來(lái)越愛寧外!

一切注定著我不會(huì)后悔這個(gè)一見鐘情的決定。

寧外有著我所認(rèn)識(shí)的最美麗的校園,有著我所熟知的最自由的環(huán)境。寧外的自由是滲透在各個(gè)角落的,上課的時(shí)候我們可以隨意的表達(dá)觀點(diǎn),而彈性的作息更是給了我們自由安排時(shí)間。我一直覺得自由是管理學(xué)生的最好工具,因?yàn)橹挥性谝粋€(gè)不斷和自己心靈對(duì)話的過(guò)程中,我們才能夠看到自己、認(rèn)識(shí)自己。自由源于寧外嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)子,自由源于寧外科學(xué)的管理,自由源于寧外內(nèi)心的自信和強(qiáng)大!

寧外有著我接觸的最好的平臺(tái)。寧外的每一個(gè)老師都用自己的能力為學(xué)生交織出一個(gè)網(wǎng)。上課的時(shí)候,老師認(rèn)真的傳授知識(shí),讓我們用智慧踏上更高的平臺(tái)。而最為突出的就是寧外的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)了,他們盡著自己的全力,為我們爭(zhēng)取到難得的大學(xué)來(lái)訪機(jī)會(huì),讓我們展現(xiàn)自己,更是讓寧外在招生官的眼里、在云集的優(yōu)秀學(xué)校中,脫穎而出。

寧外有著我所了解的最完善、最全面的課程。從中方的課程到外方的課程,他們都三百六十度拓寬著我們的視野。更重要的是,我們還有辯論等興趣課程供學(xué)生選擇,這是很重要的。就拿辯論來(lái)舉例吧,我從小到大都是一個(gè)很喜歡說(shuō)話、很迷戀舞臺(tái)的人,在小學(xué)我就一直向往著可以有一個(gè)導(dǎo)師帶領(lǐng)著我,用嘴去征服世界。后來(lái)來(lái)了寧外,我就毫不猶豫的選擇了辯論課程。在這期間,在辯論教練cale的課堂里,我們學(xué)習(xí)了各種基本知識(shí),討論了各種拓寬視野的話題。而最終,更是得益于辯論教練給我的邏輯指導(dǎo),憑借著我原有的一定的天賦走上了更大的舞臺(tái),最終獲得省級(jí)、國(guó)際級(jí)的榮譽(yù)。而這一切,更是少不了寧外平臺(tái)的培育和助推——是她讓我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處,讓我找到了自己的閃光點(diǎn),也讓我明白了學(xué)習(xí)的意義,那就是不斷邁上自己夢(mèng)寐的平臺(tái),而不是踏入別人口中的天堂。

俗話說(shuō),眼鏡猶如萬(wàn)花筒,看到世界各不同!當(dāng)然,我所了解的寧外也只是一個(gè)角了,我明白有更多的東西在等著我去挖掘。真正懂得學(xué)習(xí)的人不是一個(gè)被指引著前進(jìn)的人,而是一個(gè)懂得在自己身邊挖出金子的人。寧外有著豐富的社會(huì)活動(dòng),從合唱比賽到大地畫;寧外更是有著經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)平臺(tái),從最早吸引著我們的頂級(jí)升學(xué),我們就明白這一定是一個(gè)可以幫助我們圓夢(mèng)的地方。希望我們一起可以再接再厲,而最終,我們也一定要用自己的成就來(lái)回報(bào)母校。我們要對(duì)世界驕傲的說(shuō),我們是寧外人。

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家下午好,我是來(lái)自11級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們付出過(guò)辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來(lái)到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對(duì)我工作的支持與配合,給予我無(wú)私的幫助與關(guān)懷。

今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過(guò)程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績(jī)優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說(shuō)是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對(duì)時(shí)間的合理安排對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來(lái)分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無(wú)旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會(huì),感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了

要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動(dòng)之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織,這都十分重要。

既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。

以上就是我自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì),最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝大家!

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

各位家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓他成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤園丁—學(xué)校老師們的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長(zhǎng)我恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。福豪的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn),當(dāng)家長(zhǎng)的我,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長(zhǎng)相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,希望與大家一起探討。

很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,

也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

對(duì)此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等,對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間,在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五年級(jí)時(shí)另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,

而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),情懷足跡,教育無(wú)處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期,我最值得自夸的是我們陪著福豪一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲龇b生意的,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到生意上的一些應(yīng)酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴福豪按時(shí)生活作息。即便有特殊情況,就讓他二姨陪伴或強(qiáng)調(diào)他按時(shí)作息的自覺習(xí)慣。早上我親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,孩子已經(jīng)在他二姨的陪伴下把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包

書本的,看看他當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過(guò)程中,會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌、電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案,但我也還沒能讓福豪現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對(duì)福豪理想的教育是“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對(duì)福豪理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑

能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,別笑話啊,但如前面所說(shuō)的,福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間他基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,而福豪的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓他自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長(zhǎng),我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜盛飯,說(shuō)些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如我們福豪是個(gè)特別乖巧懂事的男孩,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾?/p>

三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

尊敬的`老師們:

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)5天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見,這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視??;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個(gè)話說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!,嗯,加油。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

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