小學(xué)少先隊活動課方案(精選16篇)

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小學(xué)少先隊活動課方案(精選16篇)
時間:2023-11-14 08:55:17     小編:靈魂曲

沒有一個明確的方案,經(jīng)常會導(dǎo)致目標(biāo)的偏離或效率的低下。方案的實施需要一定的時間和資源投入,我們應(yīng)該合理安排和管理。不同情境下的方案實例展示,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。

小學(xué)少先隊活動課方案篇一

我校大隊部為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,夯實隊建工作基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實際具體情況,以六一兒童節(jié)為契機,籌備組織召開了以“我是學(xué)校小主人”為主題,為期一周(6月3日——6月9日)的太和一小第一屆少代會。

提案組:向三至六年級各中隊下發(fā)“提案征登記表”。

組織組:向三至六年級各中隊布置參加少代會代表要求及人數(shù):每中隊5名。

提案組::提案登記表回收、統(tǒng)計,每中隊3份。

組織組:確定代表名單并填寫“少代會代表登記表”。

6月6日—6月7日。

提案組:整理提案報告。

組織組:新一屆大隊長大隊委員名單及職位安排。

舉行少代會。

大隊部:

1、由宣傳部通過紅領(lǐng)巾廣播、大隊部黑板報開展少代會的宣傳工作。

2、“提案征登記表”、“少代會代表登記表”、“少代會代表證”的設(shè)計、印刷工作。以及登記表的回收整理統(tǒng)計工作。

3、大隊部籌備開幕式工作。

各中隊:

1、中隊民主選舉少代會代表。

2、各中隊以小隊為單位,填寫提案表,再由中隊長集中上交大隊部。

小學(xué)少先隊活動課方案篇二

20xx年9月26日上午早自習(xí)時間。

北趙川鎮(zhèn)中心小學(xué)1――6年級學(xué)生。

少先隊活動課開學(xué)第一課緊扣學(xué)校新學(xué)年工作安排,與學(xué)校教育有機結(jié)合,引導(dǎo)少先隊員立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。活動主題根據(jù)各校實際自行制定,主要突出以下內(nèi)容:

1、少先隊基礎(chǔ)知識教育。通過加強少先隊基本知識教育,教育引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)掌握應(yīng)知應(yīng)會的少先隊基本知識,培養(yǎng)隊員黨、團、隊相銜接的組織意識,增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感,提高少先隊組織吸引力、凝聚力??赏ㄟ^參觀隊室、觀看少先隊基本知識展覽、規(guī)范開展少先隊隊會、開展雛鷹爭章活動等形式,學(xué)習(xí)、掌握、鞏固少先隊基本知識。

2、暢想新學(xué)期。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題,通過少先隊活動課,引導(dǎo)少先隊員展望新學(xué)期、制定新目標(biāo)、放飛新夢想。可采取演講、書畫、作文等豐富多彩的競賽形式,利用少先隊宣傳陣地,充分展示少先隊員的夢想,調(diào)動每一名少先隊員參與活動的積極性。

3、安全自護教育。組織少先隊員查找學(xué)校和身邊的安全隱患,宣傳講解自護知識,通過組織突發(fā)應(yīng)急演練,參觀消防、救災(zāi)等部門的形式,提高少先隊員安全自護意識和對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理能力。

4、中國年和傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合學(xué)校實際,通過講故事等形式,分享過年期間的見聞和感受,引導(dǎo)少先隊員了解中國傳統(tǒng)文化,將中國傳統(tǒng)文化與日常行為習(xí)慣等結(jié)合起來,鼓勵少先隊員做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐者和傳承者。

1、各中隊活動形式自行開展活動。

2、要突出少先隊活動特點,發(fā)揮少先隊員的主體作用,豐富活動方式和載體,提升少先隊員參與活動的積極性和主動性。

3、各中隊收集整理活動信息,及時上傳未來網(wǎng),請于20xx年9月底,將活動開展情況報少先隊大隊部。

少先隊組織的.基本知識

1、我們的隊名:中國少年先鋒隊。

2、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

3、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

4、我們的隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

5、我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

6、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

7、我們的呼號:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

8、我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

9、我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

小學(xué)少先隊活動課方案篇三

做一名好學(xué)生,做一個合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊的知識,認清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的`生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學(xué)生進行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學(xué)生的認識。

少先隊基本知識競賽

20xx年11月16日――20xx年11月20日。

組長:

副組長:

成員:各班班主任

組長指導(dǎo)副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案,并指導(dǎo)落實工作開展。

副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料。

成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項活動。

(一)活動一:進行廣播宣傳

時間:xx年11月16日――xx年11月19日

方式:少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學(xué)生進行少先隊知識宣傳教育。

(二)活動二:少先隊基本知識競賽

參賽主題:少先隊基本知識競賽

參與對象:2―6年級少先隊員

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學(xué)生進一步進行知識教育、宣傳

第二階段:班級選拔

在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4―6人。

第三階段:知識競賽

時間:xx年11月20日

地點:少先隊隊室

考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認真對待。

監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導(dǎo)員

閱卷老師:

小學(xué)少先隊活動課方案篇四

活動目的:為慶祝新中國成立周年、少先隊建隊xx周年,加強對少年兒童的思想引領(lǐng),增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力,培養(yǎng)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,近日,在建隊日來臨之時,讓隊員們抒發(fā)自己心中的情懷,用歌聲來贊頌祖國的偉大與可愛、富饒與輝煌。培養(yǎng)隊員們作為祖國接班人的光榮感和自豪感。

操場。

全校師生。

1、升國旗(升旗手由五年級學(xué)生擔(dān)任)。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話:介紹中國少先隊的發(fā)展歷史。

3、出隊旗(由六年級學(xué)生擔(dān)任出旗手)。

4、唱隊歌。

5、中隊長講話:親愛的老師們、同學(xué)們:我們剛剛歡度了一個神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親60周歲的生日。當(dāng)我們還沉浸在濃重?zé)崃业墓?jié)日氣氛里的時候,我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日,10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊xx周年紀(jì)念日。同學(xué)們,今年因為有了這兩個不同尋常的節(jié)日,于是我們便多了一份期望在心中;多了一份祝福傳送:牢記使命,讓紅領(lǐng)巾與祖國共成長。

劉:在今天的建隊日活動中,我們也即將有一批新面孔加入到我們的隊伍里,下面就請輔導(dǎo)員老師宣讀新隊員入隊名單。

6、新隊員入隊儀式(1、請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾2、敬禮3、隊旗下宣誓4、授隊旗)

7、隊會開始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上臺)。

主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我們即將離開母校的時候,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!

(主持人甲舉起一條紅領(lǐng)巾站到左邊)。

主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?

同學(xué)們齊答:隊旗!

(乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)。

主持人丙:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?

同學(xué)們齊答:隊歌!

(丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)。

全班齊答:呼號!(全體齊坐下)。

(丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)。

主持人合:紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們幾年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

8、紅領(lǐng)巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始(主持人上場)。

甲:金秋十月,天高氣爽;

乙:節(jié)日的會場,喜氣洋洋;

甲:咚咚的隊鼓,催人奮進;

乙:噠噠的隊號,格外嘹亮;

甲:迎來了,迎來了——中國少年先鋒隊60歲生日;

乙:迎來了,迎來了——十月十三日這燦爛的霞光。

甲:讓我們一起放聲歌唱。

齊:我宣布大店集小學(xué)“紅領(lǐng)巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:長征,是中國共產(chǎn)黨人為中華民族留下的巨大而豐富的精神遺產(chǎn)。

乙:長征,留下了我黨我軍與沿途群眾魚水深情的瑰麗篇章。

甲:長征,留下了共產(chǎn)黨人和中華民族最精粹的精神。

乙:長征,留下了我軍軍史、戰(zhàn)爭史上的光輝范例。

甲:長征,不僅是黨史軍史上彪炳千秋、蕩氣回腸的史詩和華彩樂章,更是人類精神史上的絕唱,是我黨我軍、是中華民族光照千秋的精神財富。

乙:請聽6年級班朱曉芳的詩朗誦:《長征》。

甲:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。

乙:為了祖國的榮耀,人民的幸福,共和國的衛(wèi)士經(jīng)風(fēng)歷雨無怨無悔。

甲:請聽5年級班的合唱《為了誰》。

甲:感謝父母,他們無私奉獻,把我們哺育成人。感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,我們實在有太多的感謝需要表達,下面就請聽2年1班同學(xué)帶來的兒歌《感謝》。

乙:童年的生活總是給我們留下了許多美好的記憶,接下來就讓我們一起劃著記憶的雙槳,向快樂的童年出發(fā),共同唱響這首感動了幾代人的經(jīng)典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。有請4年級班同學(xué)上場。

請聽6年級同學(xué)的獨唱《火苗》。

甲:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊員。

乙:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

甲:我們時刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號角。

乙:最后請欣賞大合唱《國歌》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

9、比賽結(jié)束,公布成績進行頒獎儀式。

10、輔導(dǎo)員講話:親愛的同學(xué)們,大家好!首先我要對新入隊的一年級的小朋友們說:歡迎你們加入少先隊,少先隊是個大家庭,在這個大家庭中,有很多的機會可以發(fā)揮你的才能和聰明才智,老師希望大家,抓住這些機會,培養(yǎng)自己鍛煉自己使自己成為優(yōu)秀的少先隊員;在這個大家庭中有很多伙伴,老師希望每個小伙伴之間可以團結(jié)有愛,互相幫助;老師希望每個小伙伴都可以感受到這個大家庭的溫暖,在這個大家庭中快樂的成長。

同學(xué)們,每年的十月,總是非常的特殊,因為十月有兩個彪炳史冊的日子,10月1日和10月13日,為了這兩個日子,多少仁人志士血撒疆場,多少閃亮的名字鐫刻在墓志銘上,新中國剛剛成立,黨就把少年兒童集結(jié)起來,于是一批批少年兒童在星星火炬的感召下,成長起來,你們的老師,你們的父母,也都有過作為少先隊員的經(jīng)歷,都是少先隊組織發(fā)展壯大的親歷者。如今他們正在各條戰(zhàn)線,各個崗位,為祖國的繁榮富強貢獻著智慧和力量。今天的你們,是祖國的未來,是民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。老師希望你們永遠記住你們的誓言。勤奮學(xué)習(xí),努力鍛煉,勇于實踐,全面發(fā)展。

11、結(jié)束語:

甲乙丙丁合:??!六年的小學(xué)生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?,我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的六年。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠是紅艷艷的,這是因為:

中隊輔導(dǎo)員:(舉起右手)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體少先隊員:時刻準(zhǔn)備著!

12、退隊旗,宣布活動結(jié)束。

小學(xué)少先隊活動課方案篇五

主備教師。

時間。

活動主題親親我的校園。

活動準(zhǔn)備走進校園,觀察校園,用自己喜歡的方式了解和感受校園?;顒舆^程。

主持人:我們的學(xué)校是一個四季花香飄滿園的綠色校園,在這里我們快樂的生活學(xué)習(xí)。那么你對我們的學(xué)校了解有多少呢?今天,老師請同學(xué)們根據(jù)自己的平時觀察和收集的資料談?wù)剬π@的了解和感受。

一、學(xué)生展示自己觀察收集的資料,然后全班交流。

二、觀看學(xué)校錄象(建筑、綠化、人文等)。

主持人:聽了同學(xué)們的介紹,使我們對校園了解不斷加深,這兒有一段學(xué)校的錄象想看嗎?(觀看校園錄象)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

四、小組討論:我們應(yīng)該怎么愛護我們的校園,親親我的校園?

五、活動的延伸。

課后舉行《親親我們的校園》征文比賽,以愛護校園為主題出一期黑板報.

小學(xué)少先隊活動課方案篇六

實施少先隊活動課程,是科學(xué)落實少先隊組織根本任務(wù)的重要保證,是中國特色社會主義教育體系的重要內(nèi)容,根據(jù)相關(guān)要求,合峪小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線,深入貫徹黨的十八大精神,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進我校少先隊活動課程建設(shè)。

一年級至五年級每班每周一節(jié)少先隊活動課,并且,三至五年級每周一節(jié)公開課,有力的推進了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任活動課程的老師,加強對班隊會的檢查,注重過程管理。結(jié)合現(xiàn)實情況,組織有深入意義的班隊會主題。我們的公開活動課就像學(xué)校的周公開課一樣,參加的中隊都會在輔導(dǎo)員的安排下,認真組織安排,爭取在全校輔導(dǎo)員的面前呈現(xiàn)精彩的一課。聽課的輔導(dǎo)員要在課后相互評價,總結(jié)和借鑒經(jīng)驗,爭取下一次會組織的更好。

輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。

1、堅持紅領(lǐng)巾大隊委監(jiān)督制。

紅領(lǐng)巾大隊委擔(dān)負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄,并且反饋在校公開欄中。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認真負責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一班完成升旗任務(wù),師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容豐富多彩,符合實際。

3、結(jié)合實際,開展多種主題的班隊會活動。認真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期實行的工作重心,我們的少先隊活動課內(nèi)容以此為契機,安排豐富的活動內(nèi)容,其中包括養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛生命、文明禮貌、堅持鍛煉、學(xué)會感恩、團結(jié)互助、節(jié)約資源、尊敬師長等內(nèi)容。我們希望通過這些活動安排,讓孩子們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的品格,每個人都具有人格魅力,為今后的成才打下基礎(chǔ)。

三、存在的不足與努力的方向。

雖然我校的活動課進行已有一年時間,但大多數(shù)輔導(dǎo)員都沒有經(jīng)過培訓(xùn)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),仍然是摸著石頭過河,現(xiàn)在仍處于學(xué)習(xí)和探索的階段,我們的輔導(dǎo)員希望有更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會,用更專業(yè)身份來組織引導(dǎo)學(xué)生。

以上就是對我校推進少先隊活動課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

2015.4.16。

小學(xué)少先隊活動課方案篇七

展開我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學(xué)生人才不斷出現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺,讓學(xué)生在活動中,在平常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除四周的老師會對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,實在學(xué)生個體之間、學(xué)生團體之間也會相互作用。因此,今年的大隊委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊委候選人提供展現(xiàn)才能的舞臺,同時也展現(xiàn)一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。到達候選人和學(xué)生干部之間、參與活動與觀摩活動學(xué)生之間的相互增進的作用?,F(xiàn)把具體工作安排以下:

12周星期五下午第三節(jié)、托管。

全校師生。

(輔導(dǎo)員和隊員要佩戴紅圍巾,各中隊需攜帶中隊旗出席活動)。

運動場舞臺前面。

1、學(xué)生坐位安排:(由體育科組落實)。

每班4列縱隊,為了下降中隊旗的遮擋,請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左側(cè)并垂直持旗桿。

2、音響:(由xx落實)。

3、拍攝照片、全進程錄相(由電教科組落實)。

1、公布隊活動開始,進行隊活動儀式(出旗,唱隊歌)。

出旗由國旗班負責(zé)。

2、先容競選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我先容。

3、15位候選人自我先容(走模特步、擺pose、自我先容)。

4、候選人分5小組進行才藝展現(xiàn)。

5、學(xué)生導(dǎo)師點評。

6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的題目。

7、活動總結(jié),并說明投票選舉的安排。(預(yù)備選票)。

8、呼號。

9、退旗,活動結(jié)束。

小學(xué)少先隊活動課方案篇八

以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)、加強少先隊組織的隊伍建設(shè),推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。

2、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。在學(xué)期初做好中隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的改選工作,加強隊伍培訓(xùn),完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、重新組建新一屆“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”,加強對監(jiān)督崗的管理,充分發(fā)揮其作用。改革完善管理制度,每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進行認真檢查、監(jiān)督并做好記錄。密切督導(dǎo)隊員與輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高班風(fēng)評比成績的真實性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

4、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動,并讓常規(guī)活動更加規(guī)范化、秩序化。各班要認真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。國旗下講話有記錄,并實行年段輪流制,講話人員由各中隊長負責(zé),盡量挖掘新人演講,充分發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉,并通過國旗下講話這個窗口,發(fā)現(xiàn)更多的人才?!皟烧n兩操”檢查有記錄;班級、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生檢查記錄及統(tǒng)計;文明監(jiān)督崗檢查情況記錄;班刊、班級衛(wèi)生抽查記錄;好人好事、愛國、心理健康教育等件;大隊部活動有記錄等,營造良好的校園文化、學(xué)習(xí)氛圍。

(二)、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1、善于運用各種活動載體。要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動?!罢\信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)?!钡冉逃顒?。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

2、加強校園文化建設(shè),豐富校園宣傳欄,黑板報等內(nèi)容,做到月月有主題,豐富校園生活。繼續(xù)開展藝術(shù)教育活動,成立“小記者培訓(xùn)小組”、“美術(shù)興趣小組”、“乒乓球興趣小組”“書法興趣小組”等,陶冶學(xué)生高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。使所有的學(xué)生都能受到美的教育,增強他們愛祖國、愛人民的情感,發(fā)展他們的想象力和審美能力,培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念。

3、搞好少先隊陣地建設(shè),布置好新的少先隊隊室,給隊員有“家”的感覺,為隊員的活動提供良好的場地。嚴(yán)格隊室制度管理,建立好開放制度,提高隊員的自我管理能力。

(三)、以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。

利用重大紀(jì)念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。()利用植樹節(jié),‘三八’婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結(jié)合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動,加大學(xué)生對環(huán)保意識的教育,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境學(xué)知識和環(huán)境法律知識,培養(yǎng)綠色人才,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。

(四)、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。

2、加強安全、法制教育,提高安全意識。

3、安全是我校工作的首要任務(wù),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,通過主題隊會、晨會、板報、展示專欄等途徑,增強學(xué)生的安全自我防范意識。

1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)。

2、大隊學(xué)生干部選拔,設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”

3、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

1、慶祝三八婦女節(jié):開展為媽媽獻愛心系列活動。

2、月底各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題召開一次主題班隊會,出一期板報,中隊部出一期專刊。

3、3月12日,植樹節(jié)當(dāng)天,組織學(xué)生開展一次植綠護綠活動。

4、各中隊出一期以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的黑板報:

5、啟動校園集體舞活動。

1、在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識(4月7日)。

2、開展“讀英雄書、講英雄故事、唱英雄歌曲”活動;

3、四年級中隊出一期以“緬先烈,知榮恥”為主題的校園手抄報。

1、開展熱愛勞動的教育。

2、籌備慶?!傲弧眱和?jié)暨素質(zhì)教育成果展示準(zhǔn)備工作。

3、三年級中隊出一期以“我勞動我快樂”為主題的校園黑板報。

1、慶?!傲弧眱和?jié)暨素質(zhì)教育成果展示。

2、6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)保教育為主題的系列活動。

3、大隊部做好學(xué)期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作。

4、各中隊出一期以“慶祝六一”為主題的校園黑板報。

小學(xué)少先隊活動課方案篇九

為了貫徹落實國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》,對少先隊進行全面科學(xué)的規(guī)劃,確保少先隊活動時間和活動的有效性,進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)、全面實施素質(zhì)教育,新學(xué)期結(jié)合我校少先隊工作特制訂了以下計劃。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》和云教德體衛(wèi)藝〔20xx〕32號文件精神的指示有條不紊地開展新學(xué)期少先隊工作,努力建設(shè)一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

二、具體措施。

1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

2.建立激勵機制,樹立典型。

(二)建設(shè)豐富多彩的少先隊活動陣地。

1.充分利用“校園之聲”廣播站,使每天的廣播起到應(yīng)有的輿論導(dǎo)向作用。

2.做好紅領(lǐng)巾文明禮儀校園文化宣傳欄。及時更新,營造優(yōu)雅、活潑、積極向上的文化氛圍。

(三)抓好常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。

2.抓好每一次升旗儀式。做好主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿的審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

三、活動安排。

1.以“常規(guī)教育”為中心,加強紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康教育。

2.結(jié)合“教師節(jié)”與“中秋節(jié)”兩個節(jié)日,開展“送溫暖到社區(qū)”體驗教育活動。

3.召開廣播站、學(xué)生會成員大會,做好開學(xué)初的工作。

4.以部門為單位,做好學(xué)校日常監(jiān)督檢查工作,并進行優(yōu)秀團支部班級和優(yōu)秀團支書評比。

5.中秋節(jié)后開展廣播站和學(xué)生會的招新大會,吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生壯大隊伍。

6.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”舉辦一次“感謝師恩”、“我們是一家人”為主題的黑板報制作比賽。

7.準(zhǔn)備慶祝祖國六十四周年華誕,舉行“愛國在行動”的主題活動。

1.舉辦慶祖國六十四周年華誕“愛國在行動”主題活動。

2.舉行“留守兒童”的系列關(guān)愛活動。

3.舉辦心理健康知識講座。

4.做好學(xué)生會干部的換屆改選工作。

5.以學(xué)校的德育工作為出發(fā)點,加強中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的了解,有利開展工作。

1.做好國旗班的訓(xùn)練工作,并吸納新隊員進行培訓(xùn)工作。

2.組織法制教育、交通安全教育、消防知識宣傳工作。

3.繼續(xù)滲透心理健康、青春期健康教育工作。

4.各中隊圍繞“第四屆讀書節(jié)——多讀書,多好書”為主題出一期精美墻報,并進行評比。5.“第五屆體藝節(jié)”的籌備工作。

1.結(jié)合12月1日世界艾滋病日,做好青春期生理衛(wèi)生健康講座。

2.結(jié)合12月4日中國法制宣傳日,進一步做好發(fā)至宣傳工作。

3.舉辦“第五屆體藝節(jié)”。

4.展示“第五屆體藝節(jié)”學(xué)生優(yōu)秀成果,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長,加強素質(zhì)教育。

5.教師的盛會“元旦篝火晚會”的籌劃和舉辦工作。

二零xx年元月份。

1.各種工作總結(jié)上交造冊。

2.利用寒假,依靠社區(qū)力量,開展社區(qū)活動。

3.在隊員中開展寒假“文明禮儀我在行動”的實踐體驗活動。

4.全校進行各種優(yōu)秀班級評比。

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小學(xué)少先隊活動課方案篇十

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

小學(xué)少先隊活動課方案篇十一

本學(xué)期,我校少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按照狠抓學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成和文明習(xí)慣的工作理念,積極開展各種豐富多彩的教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童健康、快樂成長。

一、

1、加強大、中隊、執(zhí)勤隊、路隊等學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

我校少先隊組織將始終不渝地抓好隊干部的配備、選拔、培養(yǎng)工作。在期初培訓(xùn)時,教給他們相應(yīng)的管理方法,規(guī)范他們的管理行為,指導(dǎo)他們開展日常工作,并在工作中留心學(xué)生的思想行為表現(xiàn),根據(jù)實際情況,及時做好表揚,樹立典范,增強他們的榮譽感,使他們能夠明確職責(zé),擔(dān)當(dāng)管理任務(wù),切實地為大隊部、中隊開展工作,使他們真正地成為輔導(dǎo)員老師的得力助手。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、十月新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊員們自己投稿、采編,管理、開設(shè)了“音樂之聲”、“健康小博士”、“環(huán)保小木屋”等七個欄目,每周一、三、五中午13:30-13:50播出,中間加插附加欄目。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。

3、抓好大、中隊宣傳角的建設(shè)。中隊宣傳角要由中隊宣傳組負責(zé),要求兩周出版一次,內(nèi)容要豐富多彩,且每個宣傳組的干部,要求至少獨立策劃出好一期版報,使他們在工作中逐步提高各方面的能力。

4、抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

二、

1、開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因此必須抓嚴(yán)、抓實、抓細。本學(xué)期,少先隊大隊部仍舊開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。通過星期一的早會,給獲獎班級頒發(fā)獎牌,力求在活動中規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用各種節(jié)慶日等有利契機,通過舉行班會、中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,等形式生動的活動,在隊員中深入開展安全、法制、好習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境保護等一系列教育活動。

三、

1、開展“奉獻愛心放飛童心”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,奉獻愛心,今年全校師生共捐款11420.4元,通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。

2、手拉手活動。中隊通過切實開展中隊與中隊之間手拉手,隊員與隊員之間手拉手活動,增進了隊組織及隊員之間的交流,達到互學(xué)互助,共同成長的作用。培養(yǎng)了大家互幫互助的精神,使全體隊員共同進步?;顒由钊氲缴鐓^(qū),和白云社區(qū)居民一起,進行創(chuàng)衛(wèi)一條街,清除城市牛皮廨,清潔社區(qū)衛(wèi)生死角、清理白云社區(qū)、治水公園白色污染物,垃圾等活動。為臨海“三創(chuàng)”添磚加瓦,活動經(jīng)臨海電視臺,臺州晚報等媒體傳播后,引起了很好的社會反響。

3、“紅五月”,活動異彩紛呈。今年的“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié),學(xué)校鼓勵學(xué)生尋找自己的一技之長,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才能的舞臺。在“紅五月”活動中,隊員以獨唱、獨奏、講故事、書法、手抄報大合唱、廣播操、跳繩、迎面接力賽、乒乓球、棋類等活動,充分的給學(xué)生一個展現(xiàn)了自己的才華舞臺,其中三年級徐曉瑩、四年級商鈴?fù)?、一年級李子媛同學(xué)在講故事比賽中脫穎而出,參加臨海市講故事比賽,獲臨海市兩個一等獎,王陳琪同學(xué)獲省藝術(shù)攝影二等獎,“紅五月”“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié)受到了同學(xué)們的歡迎。每一位隊員都真正地感受到了節(jié)日的樂趣,過了個快樂的“紅五月”。

一學(xué)年,很快就過去了。面對未來,我們堅信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊工作會有更新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開來,為爭創(chuàng)新的成績而奮斗!

小學(xué)少先隊活動課方案篇十二

本學(xué)期,在學(xué)校少先隊工作中,我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,實踐“三個代表”重要思想,加強少先隊員們思想道德建設(shè),全面學(xué)習(xí)“八榮八恥”重要講話精神,以此為契機,帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實推進素質(zhì)教育進程?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊升旗手負責(zé),每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔(dān)任旗手,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻的道理。

2、繼續(xù)對學(xué)生進行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,對全體學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗,宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

3、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學(xué)生進行教育的有機載體。

(1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,積極開辟法制教育第二課堂,加強對少先隊員的法制教育,充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境,關(guān)注孩子生存智慧。

每一個對當(dāng)今中國社會比較了解的人都知道:升學(xué)壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會的壓力。未來中國人才的競爭,將不僅僅是學(xué)科知識的競爭,也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭,更重要的是生存智慧的競爭!生存智慧決定著一個人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

(3)舉行單項體育競賽活動,增強學(xué)生素質(zhì)。

4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動,對學(xué)生進行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對個別學(xué)生的不文明行為進行勸導(dǎo),引導(dǎo)隊員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,以實際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財富——“文明財富”。

三、充實完善和加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、以年級為單位,成立二至六年級各大隊,健全少先大隊、中隊、小組組織,完善入隊手續(xù),規(guī)范隊禮,佩戴隊標(biāo)。

2、少先隊輔導(dǎo)員、各大、中隊輔導(dǎo)員加強少先隊理論研究,不斷探索,努力提高自身素質(zhì),研究少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。

4、國慶節(jié)前夕,組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊員入隊儀式,一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以我是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

四、結(jié)合學(xué)校實際,抓好日常工作。

1、文明班評比工作,本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?,抓好文明禮儀,操會,衛(wèi)生的評比活動,每周設(shè)立流動紅旗表彰,并納入每位教師的年度工作考核。

2、繼續(xù)加強對隊干部的培訓(xùn)工作,發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作,以便總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。

4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

總之,抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點,有利于學(xué)生身心健康的活動,并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。

根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的。

寄語。

要求和指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),與時俱進,更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進我校少先隊活動課程建設(shè)。

小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,有力的推進了少先隊活動課程的開展。要求各中隊制定《中隊活動計劃》并嚴(yán)格按照計劃開展活動,加強對班隊會的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進一步加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開了二次主題大隊會和一次主題中隊會觀摩課,使各中隊輔導(dǎo)員老師進一步了解和規(guī)范了中隊活動,使全體隊員得到了隊知識教育。我校加強了制度建設(shè)和。

活動方案。

的設(shè)計,注意了資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,活動后有反思,并及時寫出總結(jié)性材料。

我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現(xiàn)時代感、互動性,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。

1、堅持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制“紅領(lǐng)巾值日崗”擔(dān)負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認真負責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。本學(xué)期以班級為單位,對紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)進行評比,將評出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。

3、加強了少先隊的陣地建設(shè)。開學(xué)初,我校提出隊室整改方案,帶領(lǐng)隊員對隊室進行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實教育內(nèi)容,逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化,使隊室真正成了少先隊員當(dāng)家作主的主陣地。利用隊室進行了隊的基本知識教育,隊員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對隊員進行行隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。本學(xué)期堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進行布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責(zé)任落實。

5、加強少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,認真組織大、中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會團縣委精神,使少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。

6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性,結(jié)合學(xué)生的心理特點,我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實效。

三、狠抓少先隊課程工作的特色建設(shè)。

我校進一步推動少先隊品牌活動形成教育功能,用好每一周的少先隊活動課,充分運用藝術(shù)、時尚、情感元素,開展好“硬筆書畫比賽”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“標(biāo)兵評選”等活動。

1、廣泛運用qq群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁,推進少先隊建設(shè),加強少先隊活動建設(shè)的宣傳。

2、開展了以“濃濃尊師意、款款愛生情”系列活動。要求三至六年級各班組織每一位隊員選擇典型的事例,突出中心,寫寫“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛心與責(zé)任。

3、組織“揚長征精神,做紅軍傳人”少先隊大隊會本著少先隊隊員全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強不息,對學(xué)生進行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

四、指明少先隊課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。

1、認真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題,養(yǎng)成教育也亟待加強。

2、進一步加強文化建設(shè),要進一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對各班開放,讓隊員盡可能地得到鍛煉,更好地體現(xiàn)隊員的主人翁意識,為學(xué)校今后更好地開展工作選拔出優(yōu)秀人才。

3、認真做好基礎(chǔ)工作,加強中隊輔導(dǎo)員、隊干部的培訓(xùn),聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認真開展少先隊傳統(tǒng)教育。

以上就是對我校本學(xué)期少先隊活動課程開展情況的簡單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

一個學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了,盤點過去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點點滴滴,感受著他們每一天的進步,欣喜著他們的長大,感動著他們的逐漸的懂事.......這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時間,我對于班級管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉,程序化的流程他們已經(jīng)能夠進行有效的自主管理了,因此本學(xué)期的少先隊工作我放手給了孩子們,給了他們夢想的自由空間讓他們自由飛翔,學(xué)期的結(jié)束,我感覺這一過程中有收獲,又失敗,但是孩子們的成長是最感欣慰的。

一、競爭上崗。

新學(xué)期伊始,按照慣例要進行班干部改選。按照班級管理的實際需要,我設(shè)定了班長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、體育委員、組織委員、勞動委員等職位,然后,面向全體學(xué)生,展開公平的競選,可參與其中的一種職位或兩種職位的競選,每個隊員,每位孩子都積極主動地參與到了這一活動中,有的隊員為此專門撰寫了。

發(fā)言稿。

并且還請家長幫忙修改甚至還幾易其稿其認真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了重要的是在這一過程中每個孩子每個隊員的成長。是競爭就會有成功又失敗但是期間他們的收獲都是成功的每個孩子就是這樣一步一個腳印地茁壯成長起來的。

這期間,最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個小片段。

片段一:隊員們因為害怕失敗所以無人敢競選班長一職,看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛,我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己,成功的法寶便是不放過每一次機會。

片段二:班長的競選最后在成績優(yōu)異的田暢和能力較強的司千嬌之間展開了角逐,票數(shù)不分上下,看著兩者優(yōu)秀的隊員,看著他們各自的支持者,我走上講臺,伸開雙臂一邊一個把他倆摟在了懷里,告訴大家,本學(xué)期我們設(shè)兩名班長,不分正負??粗@兩個出色的隊員,我深情地告訴他們,你們兩個相當(dāng)于老師的左膀右臂,相信你們倆的精誠團結(jié)一定會給我們的班集體帶來新的生機。

片段三:成績一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員,在眾多的競選對手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個孩子都有每個孩子的優(yōu)勢,這樣的機會降臨在他的頭上意義要比常常受表揚的成績優(yōu)秀的孩子更有價值。新的學(xué)期對于他來說真的意味著新的開始。

班干部的公開競選,讓每個隊員都有了上臺的機會,讓每個隊員都有勇氣面對自己,也練就了他們面對成功與失敗的坦然。另外,由于是自己主動想擔(dān)任的工作,所以工作起來的熱情也就不言而喻了。

二、自主管理。

本學(xué)期,大多數(shù)的班級工作都是隊員們自己管理自己,包括班級隊會的召開,班干部會議的召開,班級板報的更換,班級考核記錄的填寫等。

1、每周一的下午第三節(jié)課是隊會課,這學(xué)期的隊會課,班長,組織委員會在早晨的升旗儀式上認真傾聽學(xué)校德育處關(guān)于下午隊會課的安排,然后,利用中午的時間責(zé)任到人分工合作,下午隊會課上自己組織召開,并有專人填寫隊會紀(jì)錄??粗麄兙袟l的安排,看著他們當(dāng)家做主人的那份榮耀,我為他們由衷地感到高興。

另外,兩名班長還定期組織召開班級干部會議,當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時,會出現(xiàn)小問題時,及時地召開會議起到糾正,提醒的作用,而來自于同學(xué)的提醒也便于接受。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,他們會先召開會議能在內(nèi)部解決的就會自主解決,本學(xué)期他們?yōu)榘嗉壻徺I了鋼筆水,鋼筆,紅筆,勞動工具等,起到了很好的帶頭作用。

2、板報的更換可以說從是我最感到驕傲的,因為,我們班的組織委員張依萌特別的負責(zé),每個月到二十號以后就會開始組織自己的板報小組,根據(jù)學(xué)校的板報內(nèi)容要求,收集內(nèi)容,設(shè)計版面,最后組織成員利用課余時間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報,真的感到無比的欣慰,也深深地感謝他們默默地付出,同時更欣喜于他們的進步。

3、班級的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時,每次活動結(jié)束后及時的記錄,及時的表揚,真正發(fā)揮了各項記錄考核的作用。

4、隊員自主管理還包括了其他的很多方面,如,衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。

總之,通過一學(xué)期的實踐,通過讓隊員們自主管理,我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子,給了隊員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔,他們一定會越飛越高,愿每個雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。

小學(xué)少先隊活動課方案篇十三

參加人員:少先隊值日干部。

主持:輔導(dǎo)員。

內(nèi)容:

1、總結(jié)上周工作:值日欄更新及時;值日干部工作認真負責(zé)。

2、存在的問題:

a、值日生沒有佩戴袖章值日。

b、有些值日生不能按時到崗值日。

3、本周工作。

a、中午執(zhí)勤時間改在13點。

b、值日員王xx、穆xx許諾不能按時到校,希望改正。

小學(xué)少先隊活動課方案篇十四

活動目標(biāo):

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

活動準(zhǔn)備:賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

活動過程:

(一)端午奇緣話習(xí)俗。

學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上外來學(xué)生)。

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動前準(zhǔn)備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動手做香包,然后進行評比。

(四)與詩共舞。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

(每一小隊自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))。

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒樱彩且豁楏w壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)。

(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

六、輔導(dǎo)員講話:

同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思,到時要在家里包粽子,吃粽子,也讓我們表達一份我們對屈原的懷念。

七、呼號。

八、退旗、奏樂、敬禮。

九、宣布活動結(jié)束。

小學(xué)少先隊活動課方案篇十五

我校將于學(xué)期末評選一批優(yōu)秀少先隊員,根據(jù)我校實際情況,特制定“優(yōu)秀少先隊員”評選方案,予以公布,望各班認真學(xué)習(xí),遵照執(zhí)行,并以此為契機進一步促進少先隊員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣,激勵他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌,逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。

一、評選及表彰時間: 12月15日——12月30日

三、優(yōu)秀少先隊員條件評選條件:

1、安全衛(wèi)生:珍愛生命,注意安全,無安全事故發(fā)生,對不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實行一票否決。講究個人衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;保持教室、校園等公共場所的整潔,不隨便吐痰,不亂扔垃圾;保護環(huán)境,愛護花草樹木。

2、品德方面:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),文明禮貌,遵守社會公德,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識、技能,學(xué)習(xí)成績良好,無曠課現(xiàn)象。

4、班級活動:在班級自主管理中,首先以身作則,遵守班規(guī)校紀(jì),并且能堅持自主管理,認真履行自己的義務(wù),為班級的良好發(fā)展做出了貢獻;積極參加班級或少先隊的活動,勇于實踐,敢于創(chuàng)新;能積極配合班主任、班委做好班級工作。

5、文體方面:能堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,身體健康。

6、穿著儀表:衣著整齊得體,符合小學(xué)生的打扮;儀表端莊,男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。

7、社會表現(xiàn):能自覺維護少先隊員榮譽,抵制社會不良現(xiàn)象。不進網(wǎng)吧、游戲廳等場所。在校內(nèi)外主動做好事。

8、特殊條件:在各級各類比賽(藝術(shù)、體育等)、展示(演出)等活動中有優(yōu)秀成績或突出表現(xiàn),為學(xué)校贏得榮譽或作出積極表現(xiàn)的少先隊員。

四、評選過程

1、評選采用班級公開投票或民主推薦的方法,鼓勵個人自薦。每班各報3人。

2、4---6年級在上報名單隊員時須另附300----400字左右的事跡材料。

3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊員”頒發(fā)獎狀和獎品。

五、補充規(guī)定。

對獲得 “優(yōu)秀少先隊員”的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽稱號。

1、在校內(nèi)外打架斗毆,給學(xué)校和班級帶來不良影響的;

2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定,發(fā)生安全事故的;

3、其他不符合少先隊員身份的行為,給少先隊員和學(xué)校榮譽抹黑的。

愚公中心校

為了做好我校優(yōu)秀少先隊員的表彰工作,為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進取的熱情,根據(jù)學(xué)校的工作部署,大隊部決定在-十-月份舉行阿城鎮(zhèn)中心小學(xué)“十佳少先隊員”評選表彰活動。

一、評選指導(dǎo)思想

通過評選活動,樹立我校少先隊員的先進典型,進一步體現(xiàn)黨對少年兒童工作的關(guān)懷與期望,體現(xiàn)社會發(fā)展對少年兒童的時代要求,展現(xiàn)具有高尚思想道德素質(zhì)、充滿活力和創(chuàng)造力的育才少先隊員的.時代風(fēng)采,增強少先隊組織的凝聚力和影響力,激勵廣大少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。

二、評選條件

1.熱愛社會主義祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有立志成才、報效祖國的遠大理想,并把這種理想化作日常的具體行動。

2.愛親人、愛同學(xué)、愛集體、愛自然、愛勞動,具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德。

3.愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和上進心,發(fā)奮讀書,努力學(xué)好各門功課,積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然、了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。

4.熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強的意志,樂觀開

朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時間、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。

5.熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。

三、評比方法:

1.一至六年級各班推選2名優(yōu)秀學(xué)生。

2.組織大隊干部進行調(diào)查評審,選取前十名作為“十佳少先隊員”。

3.有關(guān)材料于11月17日前上交。

4.評比時間: 11月18日至11月21日。

四、表彰:

1.授予“十佳少先隊員”榮譽稱號,頒發(fā)獎狀與獎品。

2.在校園內(nèi)公布獲獎學(xué)生名單,并展出“十佳優(yōu)秀少先隊員”風(fēng)采版。

中心小學(xué)大隊部

一、評選范圍和標(biāo)準(zhǔn)

(一)全市十佳(優(yōu)秀)少先隊員

1.年齡在6-14周歲(2001年9月1日-2017年9月1日期間出生)的中、小學(xué)少先隊員(已獲全國、省、市優(yōu)秀少先隊員表彰的不再參評)。

2.努力爭當(dāng)“四好少年”,并在一些方面取得突出成績,是少年兒童身邊真實、可學(xué)的榜樣。

3.熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。

4.在“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動、“我的中國夢”主題教育活動中表現(xiàn)突出,具有鮮明的時代特征和示范作用。

5.近兩年積極參加少先隊組織送溫暖、學(xué)雷鋒、手拉手等實踐活動者優(yōu)先。

二、評選方法和程序

1.逐級推薦。各地要按照評選條件和推薦要求,規(guī)范開展本地區(qū)推薦候選人工作,確保推薦工作落腳到基層各學(xué)校和少先隊大隊、中隊。要動員廣大少先隊員和輔導(dǎo)員(含志愿輔導(dǎo)員)參與到評選活動中來,切實擴大活動的知曉率和社會影響。

2.縣級初評。初評工作由各縣級團委、教育局、少工委及大專院校團委負責(zé)組織,要遵循公平、公正、公開原則,確保初評質(zhì)量,將材料報送至市少工委。

將聯(lián)合團市委、市教育局下發(fā)表彰文件,統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。

三、工作要求

全市各級團委、教育局、少工委要加強領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)作,堅持程序,嚴(yán)格審核,認真做好評選活動的各項工作。要廣泛聽取各方面意見,把最優(yōu)秀的先進典型推薦上來,并以推薦、評選工作為契機,開展豐富多彩的少先隊活動。要體現(xiàn)面向基層、重視基層的評選工作導(dǎo)向。要關(guān)心重視農(nóng)村少先隊工作,推薦人選中要有一定比例的農(nóng)村少先隊員、農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員,必須有留守少年兒童、進城務(wù)工子女代表。

請各地各單位于7月10日前將優(yōu)秀個人和先進集體申報材料上報團市委少年部,逾期不報,視為自動放棄。上報的材料包括:

1.優(yōu)秀少先隊員推薦表(見附件);

3.近3年內(nèi)獲得過校級及以上表彰的榮譽證書復(fù)印件(非必要);

5.所有材料電子版(word格式)與書面材料同時上報。

此次評選表彰活動的日常工作及組織協(xié)調(diào)由市少工委辦公室負責(zé)組織實施。

附件1

注:1.市直學(xué)校只需在所在學(xué)校意見一欄簽署和蓋章;

2.此表一式二份,于2017年7月10日前報市少工委辦公室。

小學(xué)少先隊活動課方案篇十六

這學(xué)期以來,我校以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的少先隊活動,加強少先隊員的思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的支持下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊組織的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行中隊活動,出手抄報,國旗下的講話等形式多樣的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠大志向。

2、法制教育。

通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和法制教育專題報告,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)隊員的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3、環(huán)境保護意識教育。

除了讓隊員知道保護自己校園的環(huán)境外,還帶領(lǐng)隊員走出校園,看看我們身邊的環(huán)境,想想我們能為此做些什么。以此對隊員進行環(huán)保教育,提高了隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

1、充分發(fā)揮大隊委員,中隊長的功能和作用。

讓他們明確各項任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊工作,使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。

2、在建隊節(jié)之際,吸收了一批新隊員。

通過對新隊員的入隊前培訓(xùn),了解有關(guān)少先隊的知識。在建隊節(jié)舉行了隆重的入隊儀式,讓新隊員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮,同時也明確自己的職責(zé)。

3、加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開放,為隊員們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書、閱覽的環(huán)境,增長了隊員們的見識,拓寬了視野。通過德育基地和少先隊勞動基地的活動,讓學(xué)生受到一定的教育,得到一定的實踐鍛煉。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

九月份:通過教師節(jié)對學(xué)生進行尊師重教的教育,同時我們開展了簡樸而有意義的“三個一”活動。讓學(xué)生受到了良好的教育,表達了對老師的感激之情;也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心,從而更增加了自己獻身教育事業(yè)的信心。

十月份:我們組織了國慶節(jié)主題教育活動,開展了三個一活動。對學(xué)生進行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。我們還在少先隊建隊日時開展了學(xué)唱愛國主義歌曲活動,學(xué)習(xí)少先隊知識。為迎接建隊日的到來,在全校舉行了一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動,讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。

十一月份:在消防日對學(xué)生進行了消防方面的教育;充分利用感恩節(jié)對學(xué)生進行了感恩教育,我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個一活動,收到了良好的效果。

十二月份:首先,對全體隊員進行了法制教育,提高自己的保護意識。其次,開展了“喜迎新年”的系列活動,隊員們從中受到了良好的教育,受益匪淺。

一月份:為迎接期末考試,組織隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進共同提高?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,今后我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新。

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