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督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇一
重龍鎮(zhèn)第一幼兒園于1994年首批批準(zhǔn)為四川省示范性幼兒園，2005年經(jīng)過(guò)復(fù)查驗(yàn)收再次認(rèn)定為省級(jí)示范性幼兒園，2019年9月我園按照教體局對(duì)幼兒園辦學(xué)水平督查評(píng)估的要求進(jìn)行了認(rèn)真的自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
1.我園占地3758平方米，建筑面積4730平方米，幼兒園創(chuàng)辦于1950年?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)大、中、小17個(gè)班，現(xiàn)在園幼兒676名，平均班額39人。
2.幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動(dòng)及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來(lái)投入了近100萬(wàn)改善辦園條件。把食堂升級(jí)為b級(jí)食堂，擴(kuò)大了辦園規(guī)模，解決了300名幼兒入園難問(wèn)題。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動(dòng)上落實(shí)，檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負(fù)責(zé)，有安全管理責(zé)任書(shū)、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實(shí)有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。
3．認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度，建立了安全臺(tái)帳，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)采取相應(yīng)防護(hù)措施，及時(shí)消除安全隱患。
4.教育活動(dòng)場(chǎng)地定期專人檢修，所提供的場(chǎng)地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全，無(wú)事故隱患。
5.幼兒園配備足夠的滅火器，符合消防安全規(guī)定，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。
6.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
7.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食，每周公示食譜，嚴(yán)格落實(shí)試嘗留樣制度。
8.在衛(wèi)生保健方面，我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。
9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅(jiān)持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者，做到立即上報(bào)處理、送隔離室進(jìn)行隔離，患者停留過(guò)的房舍、接觸過(guò)的器具及時(shí)進(jìn)行消毒。
11.認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作，幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%，積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
12.我園重視對(duì)教職工和幼兒的安全教育，每學(xué)期我們都會(huì)對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，每學(xué)期班級(jí)教師會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。
13.本園未使用校車，每期購(gòu)買了校方責(zé)任險(xiǎn)，食堂安全險(xiǎn)。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無(wú)煙單位。
1.我園在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。
3.我園以區(qū)域活動(dòng)豐富幼兒的教育教學(xué)，杜絕了小學(xué)化傾向，教師用書(shū)經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門審定，沒(méi)有向家長(zhǎng)推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。
4.各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，保教過(guò)程管理落實(shí)，成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?，充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。對(duì)幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
1.我園共有在崗教職工47人，專任教師41人，炊事員4名，保安1名，門衛(wèi)1名，專任教師?？埔陨蠈W(xué)歷41人，有教師資格學(xué)歷41人，均有崗位培訓(xùn)合格證，健康證。
2.有完整的師德教育和評(píng)價(jià)考核體系，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，樹(shù)立了良好的師表形象。
3.建立激勵(lì)機(jī)制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。第三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。
4.對(duì)教職工的評(píng)價(jià)考核有一套較為科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，采取平?？己撕投ㄆ诳己讼嘟Y(jié)合，既有人性化，又有制度性，教職工認(rèn)可，有較好的激勵(lì)性。
1.我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定有切實(shí)可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務(wù)委員會(huì)，制定有委員會(huì)章程和制度，園委會(huì)職能明確，并定期召開(kāi)會(huì)議，對(duì)園內(nèi)重大問(wèn)題進(jìn)行討論、決議。
3.在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持?？顚Ｓ?，符合財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。
4.規(guī)范進(jìn)行招生工作，從未進(jìn)行過(guò)任何形式的考試。
5.我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，讓家長(zhǎng)參與管理，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督，家長(zhǎng)積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長(zhǎng)的大力支持，效果良好。
我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開(kāi)設(shè)有籃球、鼓樂(lè)、棋藝、快樂(lè)體操等特色課程，以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動(dòng)提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛(ài)心、信心、潛心、開(kāi)心”的“心文化”氛圍。
1.師資緊缺，10個(gè)班僅能保證2名教師，普遍班級(jí)學(xué)生超額。
2.經(jīng)費(fèi)投入還不足，保教設(shè)施設(shè)備還有待更新，教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。
積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，多配備教師，多投入經(jīng)費(fèi)，逐漸降低班額。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇二
我園總占地面積1029.25平方米，建筑面積168平方米。園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，自然環(huán)境良好。無(wú)污染、無(wú)危險(xiǎn)，幼兒園無(wú)危房。園內(nèi)日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。
2016年3月開(kāi)始建設(shè)幼兒園，于2016年9月份開(kāi)始招生，現(xiàn)有?？朴變航處?名，具有教師資格證，普通話證等相關(guān)證件。園內(nèi)招收4-6歲的中大班孩子入園，在園幼兒共計(jì)6名，中班1人，大班5人。由于園內(nèi)幼教專業(yè)教師1人，所以特設(shè)為混合班。
我們注重孩子入園離園交接，(及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù)，老師注重對(duì)孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、飲水、入廁、等環(huán)節(jié)的管理。園內(nèi)每學(xué)期開(kāi)展一次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練。利用平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)、班級(jí)微信群、等不斷加強(qiáng)對(duì)幼兒和幼兒家長(zhǎng)各方面的教育。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng)，制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。教師要懷一顆愛(ài)心，平等的對(duì)待每一位幼兒，尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
我園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合，樹(shù)立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實(shí)施素質(zhì)教育，無(wú)教授小學(xué)課本知識(shí)等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。
我們建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動(dòng)的時(shí)間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1.師資力量不夠。由于教師缺乏，所以只能招收中大班孩子，而且是人數(shù)有限的混合班。
2.規(guī)模小，軟硬件設(shè)施較為落后，難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
3.公共廁所條件簡(jiǎn)陋，不利于孩子入廁。
兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望，為孩子打造良好的受教育環(huán)境刻不容緩，因此“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向，來(lái)年我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇三
優(yōu)秀作文推薦！我園全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我園的工作進(jìn)行了全面的梳理，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：
我園始終堅(jiān)持正確的辦園方向，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為標(biāo)準(zhǔn)和工作指導(dǎo)方向，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范辦園行為，不斷地提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。確立了“以幼兒為本，注重個(gè)性發(fā)展，為幼兒一生幸福做好奠基”的辦園理念。以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。在班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，全體教師齊心努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
1、園舍情況。
我園創(chuàng)建于1978年，是我縣唯一一家獨(dú)立性質(zhì)的公立幼兒園。在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善。20xx年遷入現(xiàn)址，（雙鑫路86-1）園所占地面積3672平方米，其中操場(chǎng)面積1940平方米，教學(xué)樓建筑面積平方米，使用面積平方米，共4層，兩個(gè)安全出口。幼兒活動(dòng)室均在2-3樓，每個(gè)班級(jí)有獨(dú)立的活動(dòng)室、寢室和衛(wèi)生間。每個(gè)活動(dòng)室面積平均50平方米、寢室平均面積25平方米、衛(wèi)生間平均7平方米。后勤在教育家屬樓的一樓，建筑面積，使用面積平方米，食堂內(nèi)部面積平方米。20xx-2011年，幼兒園克服各種困難籌措資金，還外債65萬(wàn)元（建樓時(shí)教師集資款完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。）20xx-2015年，教育局為我園投入接近50萬(wàn)元，改造了園舍，完善了基礎(chǔ)設(shè)施。（消防栓、排煙道）購(gòu)置符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備，如：大型玩具、實(shí)木桌椅、實(shí)木床、椰棕床墊、玩教具、電鋼琴、教學(xué)樓內(nèi)鋪設(shè)了地膠、安裝了4套監(jiān)控系統(tǒng)，40個(gè)攝像頭。今年又投入近20多萬(wàn)元，改造了食堂，由燃煤改成了動(dòng)力電，購(gòu)置了廚房設(shè)備，改造了有安全隱患的幼兒衛(wèi)生間。逐年投入經(jīng)費(fèi)，極大地改善了辦園條件和環(huán)境。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、教職工基本情況。
現(xiàn)有教職員工35人，在編教師23人，借出11人，借入6人，現(xiàn)有正式在崗教師18人。其中園長(zhǎng)一人、副園長(zhǎng)兩人、副書(shū)記一人、工會(huì)主席（兼收費(fèi)）一人、保教主任兩人、會(huì)計(jì)一人、保健醫(yī)一人、食堂管理員一人、干事兼電教員一人、保安三人、后勤一人。一線教師兩人、機(jī)動(dòng)一人。在崗教師本科6人、?？?人、中師3人。高級(jí)5人、一級(jí)13人。聘任教師13人，本科5人、?？?人。雇傭臨時(shí)工人4人，兩名廚師、一名保潔員、一名更夫。一線教師專業(yè)對(duì)口，學(xué)歷達(dá)標(biāo)。聘任人員繳納了商業(yè)意外保險(xiǎn)，沒(méi)有繳納相關(guān)的這會(huì)保險(xiǎn)。（20xx年繳納了一年）本學(xué)期共有6個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班級(jí)兩名教師，一個(gè)學(xué)前班、兩個(gè)大班、兩個(gè)中班、一個(gè)小班，在園幼兒140人。
3、班子配備情況。
我園隸屬于教育體育局，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，一名是保教副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)和衛(wèi)生保健，下設(shè)兩名保教主任和一名保健醫(yī)。另一位常務(wù)副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常出勤、安全、維穩(wěn)、公共衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)維修和采購(gòu)。副書(shū)記負(fù)責(zé)黨建、紀(jì)檢和師德師風(fēng)工作。工會(huì)主席負(fù)責(zé)工會(huì)兼食堂倉(cāng)庫(kù)保管員和收費(fèi)工作。
幾年來(lái)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，以教科研為重點(diǎn)，以規(guī)章制度為保證，以教師素質(zhì)整體提高為根本，注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成，逐步杜絕幼兒園小學(xué)傾向化，取得了一些成績(jī)。20xx年我園獲得“首屆百家教研基地園”。20xx年我園批準(zhǔn)為省級(jí)一類幼兒園。
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師素養(yǎng)，立德為本。”高素質(zhì)的教師隊(duì)伍師是教育的源頭活水，師德師風(fēng)建設(shè)是教育的靈魂。造就一只高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是教育發(fā)展的重要保證。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。利用每周兩次集中學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，《弟子規(guī)》、《百孝篇》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、等發(fā)律法規(guī)并結(jié)合案例進(jìn)行剖析。要求每位教師記好學(xué)習(xí)記錄，撰寫(xiě)心得體會(huì)及學(xué)習(xí)筆記。樹(shù)立職業(yè)理想信念，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)做“德藝雙馨”教師。
2、健全完善師德師風(fēng)規(guī)章制度和考核制度。我園把師德考核當(dāng)作考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。建立教師的師德師風(fēng)檔案。成立師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，采取教師自評(píng)、群眾互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)等形式進(jìn)行量化。夯實(shí)全體教師的思想道德品質(zhì)，把“三心、三服務(wù)”作為我們師德建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
3、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊，只要認(rèn)真努力，我也可以成為大家心目中的先進(jìn)。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。注重在園內(nèi)樹(shù)立優(yōu)秀教師、典型教師。組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例，并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，利用大會(huì)宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育，推進(jìn)我園教師師德整體水平的提高。
4、開(kāi)展教師心語(yǔ)、教師忌語(yǔ)。通過(guò)心語(yǔ)、忌語(yǔ)來(lái)約束教師的言行舉止來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的工作。使教師成為孩子們的知心朋友、家長(zhǎng)們的合作伙伴，堅(jiān)定了教師教育理想與信念。
5、開(kāi)展“三心、三服務(wù)”活動(dòng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，以“師德承諾”的形式，公開(kāi)向家長(zhǎng)做出承諾，自覺(jué)接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。每學(xué)期向家長(zhǎng)下發(fā)“師德調(diào)查問(wèn)卷”，對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及時(shí)解決。以上活動(dòng)的開(kāi)展教師們明確了做一名合格優(yōu)秀的幼兒教師必須富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，關(guān)心、關(guān)愛(ài)、尊重幼兒，不斷改造自己的主觀世界，做到“愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)”，“教書(shū)育人、為人師表”，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。
年齡均在（19-25）歲之間，都是九零后青年教師，具備獨(dú)生子女特點(diǎn)。她們雖缺少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但勇于接受先進(jìn)的教育理念，也具有流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。我們根據(jù)我園教師的實(shí)際情況，把對(duì)教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作，加大校本研修工作力度，并把校本研修工作作為立園之本、強(qiáng)園之路、興園之策。從而促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展，提高辦園質(zhì)量。走內(nèi)涵式發(fā)展道路，采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。
1、加大園本培訓(xùn)力度。一是以園為本，開(kāi)展自培活動(dòng)。充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。二是積極參加國(guó)培，近幾年來(lái)共計(jì)達(dá)到20人次。
2、加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽(tīng)課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐快速提升駕馭課堂的能力。
3、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)教學(xué)研究，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，深入領(lǐng)會(huì)《指南》精神，認(rèn)真鉆研教材，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，每周按時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，交流看法，最后形成共識(shí)。
4、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)吸納名園名師先進(jìn)做法。走出去——在教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方面我們除參加國(guó)培學(xué)習(xí)以外，我園不惜高昂學(xué)費(fèi)多次派人參加上海、北京等地專家的講座。例如；我國(guó)的'學(xué)前教育專家華愛(ài)華、李季湄等講座。還有上海幼教名師應(yīng)彩云、張紅等的名師教學(xué)示范課等。20xx年，在教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，組織教師到尚志幼兒園群力分園參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)園所介紹、看教研活動(dòng)開(kāi)展；參加億童組織的閱讀、奧爾夫音樂(lè)等教學(xué)培訓(xùn)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)——我們邀請(qǐng)億童培訓(xùn)師到我園為教師們進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)等方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。20xx年10月份在教師進(jìn)修學(xué)校韓校長(zhǎng)的誠(chéng)摯邀請(qǐng)下，尚志幼兒園的邵冰園長(zhǎng)到我縣進(jìn)行“幼兒一日活動(dòng)”，“家園共育”及“小組活動(dòng)”、“區(qū)域活動(dòng)”開(kāi)展進(jìn)行培訓(xùn)。今年開(kāi)學(xué)初，教育局邀請(qǐng)幼兒省編教材專家組成員來(lái)我縣進(jìn)行講座和做課指導(dǎo)。
5、搭建平臺(tái)開(kāi)展練兵活動(dòng)。通過(guò)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、教師基本功比賽、《指南》測(cè)試過(guò)關(guān)、同課異構(gòu)、賽課、說(shuō)課等活動(dòng)，讓我園教師得到充分的鍛煉。
6、承擔(dān)城鄉(xiāng)公辦幼兒園和民辦園的研培任務(wù)。
多年來(lái)深受領(lǐng)導(dǎo)的信賴，始終承擔(dān)全縣公辦園和民辦園的培訓(xùn)任務(wù)。和他們“手拉手”結(jié)對(duì)子。園里的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師分別承擔(dān)這些幼兒園培訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，每學(xué)期到該園送課，做教研活動(dòng)。這幾年來(lái)送課打20余節(jié)。這項(xiàng)工作為我園教師提供了另外一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，從而促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力提升，增加了教師職業(yè)幸福感。同時(shí)也達(dá)到園內(nèi)開(kāi)花園外紅，使全縣幼教資源得以共享，形成公辦民辦攜同進(jìn)步、城鄉(xiāng)共同發(fā)展的局面。
1、創(chuàng)設(shè)溫馨環(huán)境。一個(gè)幼兒園的文化環(huán)境對(duì)幼兒的熏陶是潛移默化的，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)也起到了舉足輕重的作用。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的更新完善之外，更注重人文的修飾，各班教師結(jié)合教育教學(xué)主題、季節(jié)、節(jié)日等，將教學(xué)內(nèi)容滲透在環(huán)境中，教師和幼兒共同參與，利用廢舊材料和生活中的材料大膽創(chuàng)設(shè)，激發(fā)了孩子和教師的創(chuàng)造力，提高了幼兒的動(dòng)手能力。利用走廊墻壁滲透講文明、講衛(wèi)生、講秩序、懂安全。讓環(huán)境成為教學(xué)的手段之一，充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育功能。另外為幼兒留出涂鴉墻，為幼兒作畫(huà)提供了便利條件。使幼兒園環(huán)境給予幼兒潛移默化的影響和熏陶，使幼兒能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。
2、創(chuàng)設(shè)平等師幼環(huán)境。
在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。要求每位教師樹(shù)立正確兒童觀、教育觀和評(píng)價(jià)觀。尊重理解幼兒，把自己融入環(huán)境之中，轉(zhuǎn)變角色，把自己變成孩子們的大朋友。我們給孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，力求民主、平等而又輕松。使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、被鼓勵(lì)、被支持的環(huán)境中。努力做到師幼平等的育人環(huán)境。
我園在學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)形式上也存在這方面的問(wèn)題。內(nèi)容有拼音、漢字、計(jì)算，內(nèi)容比較枯燥，以集體教學(xué)形式為主、形式比較單一。雖然在教學(xué)活動(dòng)中以游戲貫穿始終，但幼兒始終在高控制的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，制約了兒童發(fā)展。孩子們厭學(xué)，老師們乏味，就是為了迎合家長(zhǎng)的需求。本學(xué)期在教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知》，嚴(yán)禁教授小學(xué)課程內(nèi)容堅(jiān)決予以禁止。我園從教學(xué)內(nèi)容和行式上都有很大的轉(zhuǎn)變?；顒?dòng)內(nèi)容依照《黑龍江省幼兒園活動(dòng)操做材料》，其理念及依據(jù)“以主題整合領(lǐng)域、以發(fā)展貫穿主題、以學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展”。主題是相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)體系，每個(gè)主題的結(jié)構(gòu)都比較完整地體現(xiàn)了兒童發(fā)展的整體性、領(lǐng)域和知識(shí)的系統(tǒng)性與學(xué)習(xí)過(guò)程的的連續(xù)性。內(nèi)容涵蓋了季節(jié)、節(jié)日、生活經(jīng)驗(yàn)及教育資源。這些內(nèi)容貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，尤其契合當(dāng)下幼兒的日常生活環(huán)境與文化生活方式。形式上涵蓋了幼兒園教育活動(dòng)的主要組織方式，包括集體教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)游戲活動(dòng)、分組教育活動(dòng)（戶外活動(dòng)）、自選活動(dòng)（區(qū)域活動(dòng)）和綜合活動(dòng)。
幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，使其成為幼兒園的合作伙伴，形成教育合力。一是我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性，協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，家長(zhǎng)委員會(huì)起到了紐帶的作用。二是開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)?！叭斯?jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)”等節(jié)日主題活動(dòng)，讓孩子們領(lǐng)悟節(jié)日的內(nèi)涵，感受不同文化背景的慶?；顒?dòng)，更重要的是讓孩子擁有一顆感恩的心，為親人洗腳、制作感恩鏈，用稚嫩的話語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情，將感恩的種子播撒在孩子心里。豐富有意義的活動(dòng)，增進(jìn)了親子關(guān)系，情感教育得到升華。三是定期召開(kāi)形式多樣的親子活動(dòng)?！凹议L(zhǎng)座談會(huì)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子游園會(huì)”、“畢業(yè)慶典”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“親自元旦聯(lián)歡”等形式，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)感受孩子在園的成長(zhǎng)過(guò)程，了解科學(xué)的正確教育方式，從而加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加幼兒園工作的透明度，架起了一道家園共育的橋梁。四是通過(guò)微信、日教育內(nèi)容匯報(bào)等方式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的活動(dòng)動(dòng)向、孩子的表現(xiàn)、點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)形式多樣的家園互動(dòng)，逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)急功近利的教育觀念，為杜絕幼兒園小學(xué)化做好思想工作轉(zhuǎn)變。
明確責(zé)任分工，形成系統(tǒng)有序、科學(xué)明晰的安全管理網(wǎng)絡(luò)。一是建立健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。落實(shí)安全職責(zé)，把安全責(zé)任工作指標(biāo)分解到各辦公室和各班級(jí)，把具體責(zé)任落實(shí)到責(zé)任人。層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，切實(shí)建立幼兒園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。二是建立安全整改和追究機(jī)制。制定和落實(shí)教師的“一崗雙責(zé)”。做到誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);組織健全，實(shí)施制度管人。實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)一分管領(lǐng)導(dǎo)一中層領(lǐng)導(dǎo)-班主任(教師)。層層責(zé)任明確，事事責(zé)任到人的管理制度。使幼兒園安全責(zé)任追究有章可循，有據(jù)可查，促進(jìn)幼兒園安全工作的深入落實(shí)。
一是我園從實(shí)際出發(fā)，由園長(zhǎng)到職工從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每一個(gè)孩子。關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。二是建立安全檢查制度，定期檢查安全設(shè)施的安全狀況。三是戶外活動(dòng)時(shí)，要求教師盡職盡責(zé)，確保幼兒的安全。四是加強(qiáng)晨檢，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查、五記錄，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒措施。五是每周制定食譜注意做好菜肴搭配，保證食物的多樣性，豐富性，營(yíng)養(yǎng)性，培養(yǎng)幼兒不挑的飲食習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí)我們加強(qiáng)過(guò)程與質(zhì)量的常規(guī)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故。建立健全防火、衛(wèi)生、食物中毒等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，做好幼兒體檢、消毒、防病、游戲設(shè)施的維護(hù)工作，堅(jiān)持每周一節(jié)安全教育課，并在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)工作，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
我園收退費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行黑龍江省《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，我園雖然是一類園，按二類園標(biāo)準(zhǔn)收取保教費(fèi)每生每月350元，每天一餐元?；锸迟M(fèi)?？顚Ｓ?，沒(méi)有侵占和挪用現(xiàn)象。保教費(fèi)實(shí)行收支兩條線，足額上繳。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，把有限的資金用在刀刃上。
1、我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地，人均面積明顯不足。
2、玩教具、圖書(shū)種類及數(shù)量配備不足，無(wú)法滿足孩子們的需要。
3、一線教師師資配備的多為聘任教師，沒(méi)有編制，工資福利待遇低，好的師資難以引進(jìn)，優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平不高。
4、部分幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，對(duì)學(xué)校零起點(diǎn)教學(xué)有疑慮，造成生源減少。
5、辦園特色不明顯、內(nèi)涵式發(fā)展欠缺。
1、對(duì)于人均面積綠地和幼兒活動(dòng)室不足問(wèn)題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。
2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，對(duì)上爭(zhēng)取資金，增加玩教具和圖書(shū)。
3、積極開(kāi)展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師，制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和擔(dān)心，通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》和家園活動(dòng)講座、搜集成功的教育案例等形式積極做好相關(guān)宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
加大政府投入力度，一方面急需提高聘任教師薪資待遇，參加社會(huì)保險(xiǎn)，吸引和保留素質(zhì)高的青年教師留在幼教崗位上，減少流動(dòng)性。另一方面通過(guò)購(gòu)買服務(wù)來(lái)保障幼兒園正常的工作需要。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
綏棱縣幼兒園20xx年8月。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇四
根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神，對(duì)照我園的實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：
我園占地面積約700平方米，建設(shè)占地面積300平方米，廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)均具備，分大、中、小班。其中大班2個(gè)，中班2個(gè)，小班1個(gè)。現(xiàn)有幼兒老師10人，保育員5，園長(zhǎng)2人，辦公室人員1人，后勤2人。
本園無(wú)板房，無(wú)接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu)，設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌?？杀ＷC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室，肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長(zhǎng)期定點(diǎn)購(gòu)買，并開(kāi)具證明簽訂有供貨協(xié)議。
學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園，沒(méi)帶卡的學(xué)生或外來(lái)人員需登記“外來(lái)人員登記表”后，方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng)，共14個(gè)探頭。
完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎(jiǎng)懲明確。
幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室（每個(gè)48平方米），和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(zhǎng)會(huì)議室（180平方米）。
大班2個(gè)班共62人，中班2個(gè)班共48人，小班共26人。
大一班教師：司玉佩、王彩琴、馬艷紅；大二班教師：荊培、司阿芳、呂廣霞；中一班教師：鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝；中二班教師：崔傳琴、劉興玲、李英；小班教師：羅玲、鄭好偉、羅雪麗。
幼兒園本年度引進(jìn)了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂(lè)故事游戲課堂?；径沤^了小書(shū)包現(xiàn)象。
幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng)，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)活潑，豐富，既開(kāi)發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人，參加新鄭市組織的考試2人，在龍湖鎮(zhèn)中心?？荚?人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試（有試卷）。制定了有《指南》長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，并在5月開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神（有幻燈片），發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。
我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，我們會(huì)借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇五
一、學(xué)校概況：
齊陵二中是一所九年一貫制寄宿制管理學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)辦于1987年7月，11月學(xué)校遷至現(xiàn)在所在地，學(xué)校占地32400平方米，，為優(yōu)化教育資源，呂家小學(xué)、望寺小學(xué)撤并到齊陵二中?，F(xiàn)在校學(xué)生1496人，教學(xué)班35個(gè)，教職工101人，其中，中學(xué)部學(xué)生793人，專任教師57人，小學(xué)部學(xué)生703人，專任教師38人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校教學(xué)樓，綜合實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、學(xué)生食堂設(shè)施齊全，學(xué)校注重完善各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施，率先啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程，先后配置了校園信息網(wǎng)，閉路電視系統(tǒng)，校園廣播網(wǎng)系統(tǒng)、演播室及舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)音、電腦、圖書(shū)閱覽、理化生實(shí)驗(yàn)、多媒體等專用教室，成為我市第一批教育初步現(xiàn)代化學(xué)校。
近年來(lái)，學(xué)校在“突出德育首位，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化人文環(huán)境，培養(yǎng)青年教師，開(kāi)展教育科研，提高學(xué)生素質(zhì)”上作了一些努力，一支師德較好，業(yè)務(wù)較強(qiáng)的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。學(xué)校先后獲得第十屆教育教學(xué)百佳論文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，“臨淄區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”，“臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”，“山東省檔案建設(shè)二級(jí)示范單位”，“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“淄博市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”，“淄博市交通安全示范校”“淄博市綠色文明家園”、“淄博市文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評(píng)情況：
a1辦學(xué)條件200分，（自評(píng)得分131.5分）。
b1學(xué)校規(guī)劃35分，自評(píng)得分30分。
校園選址、布局：齊陵街道第二中學(xué)位于齊陵街道中部，太平莊、小交流、薛家店、宋家莊、劉家莊、胡家莊、傅辛莊、望寺莊、朱家莊、老劉家莊、西龍池、東龍池、劉家營(yíng)、高家孝陵、石廟孝陵、后丁官莊、前丁官莊、毛家莊、北苑莊、后李官莊、前李官莊等二十余個(gè)自然村的學(xué)生來(lái)本校就讀，地勢(shì)平坦開(kāi)闊，交通便利，確保了就近入學(xué)，選址適當(dāng)，布局合理，有可持續(xù)發(fā)展的空間。學(xué)校周邊沒(méi)有集貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、醫(yī)院傳染病房、氣源調(diào)壓站、高壓變配電所、垃圾場(chǎng)、公安看守所等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康，以及危及學(xué)生安全的場(chǎng)所。學(xué)校規(guī)模適宜學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班35個(gè)。小學(xué)18班，學(xué)生703人，平均每班39人，中學(xué)17班，793人，平均每班47人。學(xué)校有獨(dú)立的校園，學(xué)校占地32400平方米，生均占地46平方，不低于《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定；可硬化活動(dòng)場(chǎng)地及校園道路全部硬化，路面平整清潔；綠化面積6980平方米，生均綠地面積8.8平方米，不低于4㎡。（呂家占地5103平方，綠化面積629平方米）。
b2校舍60分，自評(píng)得分5分。
建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求，所有校舍維修維護(hù)及時(shí)。普通教室、專用教室及輔助用房設(shè)置，公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房、數(shù)量、面積，部分達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求，室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，基本符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校取暖、飲水設(shè)施齊全；寄宿生宿舍(含浴室)、食堂設(shè)計(jì)合理，生均使用面積分別2.18㎡、0.31㎡；宿舍、食堂設(shè)施完備。
b3運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施25分，自評(píng)分22分。
學(xué)校體育用地14607平方，田徑場(chǎng)環(huán)形跑道250米，直跑道110米，足球場(chǎng)1個(gè)，籃（排）球場(chǎng)3個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，室外乒乓球臺(tái)34副，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求；田徑場(chǎng)跑道為爐渣跑道，跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水并定期養(yǎng)護(hù)。
室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求，安放科學(xué)、牢固，維修及時(shí)，維護(hù)良好，保證使用安全。
b4教學(xué)設(shè)施設(shè)備65分得自評(píng)得分53.5分。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校規(guī)模，在今年淄博市農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程中，對(duì)我校教學(xué)儀器、器材進(jìn)行了全面的配備和補(bǔ)充，達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)要求，易耗器材學(xué)校以學(xué)期單位進(jìn)行補(bǔ)充。該項(xiàng)得分20分。藝術(shù)、體育器材基本上能滿足日常教學(xué)的需求，但部分教學(xué)設(shè)備缺乏，不能滿足特長(zhǎng)生培養(yǎng)需求，衛(wèi)生器材缺口較大，沒(méi)有心理咨詢所所需器材。
在今年淄博市農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程中，對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行發(fā)更新，但各準(zhǔn)備室中缺乏準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)、維修工作臺(tái)和管理用計(jì)算機(jī)，化學(xué)儀器室無(wú)通風(fēng)柜、無(wú)抽排風(fēng)系統(tǒng)。我校小學(xué)18個(gè)班、初中17個(gè)班共建有一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，計(jì)算機(jī)教室微機(jī)配備能夠滿足最大班額的班級(jí)使用；中學(xué)和小學(xué)學(xué)科專任教師都達(dá)到人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)；現(xiàn)在我校共有20套附圖片高教室多媒體終端。專用教室多媒體教學(xué)設(shè)備、電教器材、電教軟件、管理用計(jì)算機(jī)等信息化配備達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。我校具有較強(qiáng)的校園網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)能力，學(xué)校內(nèi)學(xué)生用機(jī)及多媒體教室終端全部安裝了綠色上網(wǎng)軟件—綠壩，能夠有效隔離不良信息，記錄學(xué)生的上網(wǎng)行為。學(xué)校所有電腦，包括學(xué)生用機(jī)、教師用機(jī)、管理用機(jī)和服務(wù)器全部安裝殺毒軟件，能夠有效的防范病毒。利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)ftp進(jìn)行文件傳輸、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行校務(wù)管理；學(xué)籍管理使用的山東省學(xué)生信息管理系統(tǒng)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控使用鎮(zhèn)教委的學(xué)校成績(jī)管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理使用山東省校產(chǎn)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理也實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理，有效地促進(jìn)了學(xué)校管理的信息化。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量25000冊(cè)，生均35冊(cè)，教參資料、工具書(shū)和報(bào)刊超過(guò)省標(biāo)準(zhǔn)要求，今年年圖書(shū)更新數(shù)量超過(guò)藏書(shū)標(biāo)準(zhǔn)的1%，視聽(tīng)資料今年積累超過(guò)了要求的5%。
b5教育經(jīng)費(fèi)18分，自評(píng)得分18分。
教育經(jīng)費(fèi)按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算安排，來(lái)源穩(wěn)定，能保證學(xué)校正常運(yùn)行和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展；政府所撥經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，經(jīng)費(fèi)撥付及時(shí)、足額到位，無(wú)平調(diào)、截留現(xiàn)象，為確保校舍安全，定期檢查上報(bào)，對(duì)存有隱患的校舍及時(shí)封停或者維修并上報(bào)，經(jīng)費(fèi)第一保證；教師培訓(xùn)、電教費(fèi)、信息技術(shù)教育費(fèi)等專項(xiàng)資金?？顚Ｓ?，區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校協(xié)調(diào)統(tǒng)一。貧困生資助工作有規(guī)劃，有管理制度、實(shí)施辦法，有管理機(jī)構(gòu)和人員，建立貧困生檔案，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、程序發(fā)放助學(xué)金及其他資助資金；明細(xì)核算、?？顚Ｓ?，沒(méi)有截留、擠占、挪用情況。
a2隊(duì)伍建設(shè)150分，自評(píng)得分139分。
b6班子建設(shè)30分，自評(píng)得分25分。
校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，校長(zhǎng)有資格證書(shū)和提高證書(shū)。本項(xiàng)得20分。校干隊(duì)伍有發(fā)展規(guī)劃，校干有培訓(xùn)，但未發(fā)證書(shū)，有領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究教育教學(xué)工作制度，領(lǐng)導(dǎo)班子論文發(fā)表少，本項(xiàng)滿分10分，得分為5分。
b7教師隊(duì)伍建設(shè)120分，自評(píng)得分114分。
教師配備滿足課程開(kāi)設(shè)的需要，專任教師均有相應(yīng)學(xué)段的《教師資格證書(shū)》，學(xué)歷達(dá)到要求，繼續(xù)教育制度健全，有證書(shū)，合格率100%，教師有自我發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃和措施，建立了教師業(yè)務(wù)檔案；學(xué)校沒(méi)有一定數(shù)量的省市、區(qū)縣級(jí)以上骨干教師、名師或市級(jí)學(xué)科帶頭人、省市特級(jí)教師。、教師有自我發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃和措施，建立了教師業(yè)務(wù)檔案；學(xué)校沒(méi)有一定數(shù)量的省市、區(qū)縣級(jí)以上骨干教師、名師或市級(jí)學(xué)科帶頭人、省市特級(jí)教師，學(xué)校有教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)費(fèi)達(dá)到要求，有教師讀書(shū)的規(guī)定和措施，有校本培訓(xùn)制度，基本形成優(yōu)秀的教師群體和學(xué)習(xí)型學(xué)校。本項(xiàng)得分為20分。教師逐步達(dá)到教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求，取得相應(yīng)合格證書(shū)；教師積極參加信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，45歲以上教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用初級(jí)證書(shū)，35-45歲教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書(shū)，35歲以下教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用高級(jí)證書(shū)，網(wǎng)絡(luò)管理教師持證上崗。教師全部取得了相關(guān)的信息技術(shù)證書(shū)，網(wǎng)絡(luò)管理教師持證上崗，班主任通過(guò)培訓(xùn)，獲得證書(shū)的有16個(gè)，學(xué)校有17個(gè)初中教學(xué)班，還有1人未持證上崗；學(xué)校具有班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、評(píng)價(jià)機(jī)制和績(jī)效評(píng)價(jià)制度；經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，提高班主任的素質(zhì)和工作能力，有一定數(shù)量的班主任獲得各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
a3學(xué)校管理240分，自評(píng)得分230分。
b8辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃30分，自評(píng)得分27分。
能貫徹國(guó)家的教育方針，模范執(zhí)行教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件；形成書(shū)香校園建設(shè)、理想課堂構(gòu)建、多元化評(píng)價(jià)等辦學(xué)特色。能做到把辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程，落實(shí)辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)的具體措施及實(shí)際行動(dòng)，設(shè)計(jì)并實(shí)施組織管理、文化建設(shè)、課程建設(shè)及校園建設(shè)等活動(dòng)，并取得顯著成績(jī)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的需要，確立了明確的辦學(xué)目標(biāo)和近期、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，重點(diǎn)突出、措施得力；近期規(guī)劃實(shí)施情況良好。
b9管理機(jī)制30分，自評(píng)得分30分。
效，管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，管理手段現(xiàn)代化；有涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章，并有效實(shí)施；各種管理檔案健全完善。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，黨組織監(jiān)督、保證作用和教代會(huì)職能得到充分發(fā)揮；學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。
b10辦學(xué)行為80分，自評(píng)得分80分。
學(xué)校貫徹執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范?！?，落實(shí)淄教發(fā)[]1號(hào)《關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的意見(jiàn)》的要求，出臺(tái)了《齊陵二中減負(fù)要求》，接受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，沒(méi)有錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為。沒(méi)有舉辦“校中?！?沒(méi)有分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國(guó)家收費(fèi)政策，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象；認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策，建有家庭困難學(xué)生資助檔案。
學(xué)校選用教材和教輔資料符合省、市教育行政部門有關(guān)規(guī)定；無(wú)違規(guī)接受任何單位和個(gè)人推銷的教學(xué)用書(shū)和音像制品現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》和《淄博市中小學(xué)學(xué)校管理規(guī)范》中關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間、晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定；沒(méi)有組織、沒(méi)有參加未經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。學(xué)校作息時(shí)間向社會(huì)公示，接受了社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，學(xué)籍變更管理規(guī)范。
b11學(xué)校文化建設(shè)30分，自評(píng)得分30分。
學(xué)校制定了學(xué)校文化發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展實(shí)施方案，目標(biāo)清晰、措施有力、實(shí)施效果好。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè)和制度文化建設(shè)，印制了《齊陵二中規(guī)章制度匯編》，形成了“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦”教風(fēng)和“刻苦、勤奮、學(xué)而不厭”的`學(xué)風(fēng)；干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系、生生關(guān)系民主、平等、和諧、融洽。校注重校園環(huán)境的綠化、美化工作，“四季常青、三季有花”的整潔環(huán)境體現(xiàn)著學(xué)校環(huán)境育人的教育特色和文化特征，學(xué)校?；站哂絮r明的文化特色，各種校園文化設(shè)施與環(huán)境和諧統(tǒng)一，個(gè)性鮮明，調(diào)高雅，富有的文化感染力。學(xué)校重視課程文化和師生行為文化建設(shè)，開(kāi)發(fā)了《齊國(guó)歷史名人傳》、《心理健康教育讀本》等特色文化課程，充分發(fā)揮《音體美報(bào)》小記者站及師生社團(tuán)的作用，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動(dòng)，教職員工形成具有齊陵二中獨(dú)特文化特征的個(gè)性品格和氣質(zhì)。學(xué)校注重推廣普通話和規(guī)范用字，定期組織師生開(kāi)展“三字一話”比賽。普通話成為了全體老師的教學(xué)語(yǔ)言和全體師生的校園語(yǔ)言，全體師生在教育教學(xué)和學(xué)校宣傳中能夠主動(dòng)使用規(guī)范字。
b12學(xué)校安全工作40分，自評(píng)得分35分。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，分工明確，落實(shí)到位，各種安全制度和機(jī)制健全，安全檔案、臺(tái)帳完善。學(xué)校安全隱患排查、整改、舉報(bào)、報(bào)告到位；學(xué)校周邊環(huán)境良好；校車管理基本規(guī)范，學(xué)校定期開(kāi)展安全宣傳和教育；能定期參加有關(guān)安全人員培訓(xùn)；特殊崗位、工種持證上崗的，按規(guī)定制定應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)展演練。校舍、場(chǎng)地、器械等方面存在安全隱患能及時(shí)解決；學(xué)校安全設(shè)施配備基本齊全。
b13其他常規(guī)管理30分，自評(píng)得分28分。
校舍、資產(chǎn)管理規(guī)范，由《校舍管理軟件》、《校產(chǎn)管理軟件》、《實(shí)驗(yàn)器材管理軟件》分類統(tǒng)一管理；建立健全校產(chǎn)設(shè)施維護(hù)管理制度，定期搞好維修維護(hù)工作；各種教育設(shè)施、設(shè)備維修及時(shí)，維護(hù)良好，設(shè)備完好率在95%以上，充分保證師生正常使用，同時(shí)為師生充分、安全使用各種設(shè)施設(shè)備提供有效指導(dǎo)。后勤管理制度完善，學(xué)生公寓、食堂達(dá)到示范性標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境優(yōu)美，后勤設(shè)施滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)需求。
a4教育教學(xué)360分，自評(píng)得分325分。
b14德育工作50分，自評(píng)得分49分。
學(xué)校德育工作目標(biāo)明確，德育機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全，符合實(shí)際；建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，重視與家長(zhǎng)的溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系。以家長(zhǎng)學(xué)校為切入口，關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。在當(dāng)前的形勢(shì)下，學(xué)校教育只有得到家長(zhǎng)的大力配合才能取得相應(yīng)的成效。家長(zhǎng)也迫切需要家庭教育方面的新的理念、方式、方法來(lái)指導(dǎo)自己的家庭教育。要確保家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展的制度化、經(jīng)?；?，我校采取邀請(qǐng)家庭教育專家為家長(zhǎng)上課；觀看家庭教育講座；學(xué)習(xí)《家庭教育活頁(yè)文選》等形式，以更新家長(zhǎng)家庭教育的理念。此外，加強(qiáng)家校之間的日常聯(lián)系，如家訪、電話或書(shū)信聯(lián)系等方式，并實(shí)行了家周開(kāi)放周，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)一到兩次家長(zhǎng)委員會(huì)和、一次家長(zhǎng)委員會(huì)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。充分發(fā)揮家校共同教育的作用。
創(chuàng)新德育途徑，提高學(xué)生自我管理能力。我校利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗以及重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、特殊意義的紀(jì)念日等開(kāi)展主題教育，如母親節(jié)、父親節(jié)“感恩”賀卡制作等系列活動(dòng)、國(guó)慶節(jié)的愛(ài)國(guó)主義教育，并實(shí)行一月一個(gè)主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育，在活動(dòng)中注重體驗(yàn)教育，增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。
開(kāi)展豐富。
的德育活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。我校利用校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了校園課本劇、詩(shī)朗誦、小品、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，豐富了校園文化生活，展示了中學(xué)生個(gè)人風(fēng)采；學(xué)校利用體育節(jié)開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑比賽和“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑健身”等活動(dòng)，在增強(qiáng)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力，使學(xué)生的思想品德在活動(dòng)中得到熏陶和錘煉。
德育活動(dòng)，落實(shí)兩綱：我校德育工作深入貫徹“兩個(gè)綱要”精神，抓住“樹(shù)魂立根”這一核心，努力弘揚(yáng)和培育民族精神，傳承中華美德。通過(guò)各類主題教育，節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)，尋訪、考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生感受偉大堅(jiān)強(qiáng)的中華民族精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。1、學(xué)校抓住重大事件為契機(jī)，如的“講文明樹(shù)新風(fēng)迎奧運(yùn)”和“心系汶川愛(ài)心奉獻(xiàn)”“我愛(ài)您，祖國(guó)”等等，我們精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展了系列活動(dòng)。通過(guò)這些主題活動(dòng)，宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感，進(jìn)一步明確自身的責(zé)任。2、學(xué)校開(kāi)展了以“感恩·奉獻(xiàn)”為主題的系列教育活動(dòng)：如每年一次的“感恩父母，感謝師長(zhǎng)感謝生活”的系列活動(dòng)“愛(ài)心助殘”獻(xiàn)愛(ài)心書(shū)簽義賣活動(dòng)；通過(guò)這些活動(dòng)，使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命、懂得感恩，更好的理解和詮釋生命的意義。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇六
xxx小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村，學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村，服務(wù)半徑約3公里。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，在校學(xué)生700人，教師41人，學(xué)校占地面積6655平方米，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米。
學(xué)校始終以“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo)，以“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格及特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，學(xué)校管理工作規(guī)范有序，學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高，教育質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下：
1、辦學(xué)思想。
我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推動(dòng)素質(zhì)教育，學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口，讓教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí)，提高每一名學(xué)生，絕不放棄任何一名學(xué)生。
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研，積極探索教育規(guī)律，改革教育教學(xué)方法。
2、計(jì)劃制定與實(shí)施。
學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷，內(nèi)容詳實(shí)，符合校情，具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷，并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中，不折不扣地執(zhí)行，同時(shí)做好記錄。
1、班子建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人，其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作，教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作，安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作，教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間，各盡所長(zhǎng)，分工合理，工作協(xié)調(diào)配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，團(tuán)結(jié)向上，工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子，為全體教師做出良好的表率。同時(shí)，成員之間在工作中，要相互商量，相互配合，不搞個(gè)人主義，積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來(lái)，學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等，適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)班子成員以點(diǎn)帶面的作用，努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)水平，樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更重要的是，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前，把個(gè)人利益放在后，使班子成員能夠凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁兒往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求自己，做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師，做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。
學(xué)校以人為本，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作和公示制度，讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí)，學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制，按照教師考核制度，每期進(jìn)行考核量化積分，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案，記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。
3、制度建設(shè)。
一年來(lái)，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等；安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃，有措施、有方法。以愛(ài)國(guó)主義為主線，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人為重點(diǎn)，開(kāi)展德育系列活動(dòng)。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié)，全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況，利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，與同學(xué)相處要和睦友好，互相尊重。
平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)，教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人，說(shuō)話要文明禮貌，待人要熱情誠(chéng)實(shí)，做事要認(rèn)真細(xì)致，與人要和諧相處，同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生（每天刷牙、洗臉、洗腳，勤洗澡剪指甲），每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查，檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。
學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)全各類課程，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程，無(wú)增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。
1、抓好過(guò)程監(jiān)控，抓好常規(guī)教學(xué)。
對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度，并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí)，不定時(shí)推門聽(tīng)課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。
2、突出課堂教學(xué)。
近年來(lái)，學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段，把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月，在教學(xué)活動(dòng)月中，學(xué)校組織開(kāi)展達(dá)標(biāo)課、競(jìng)賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng)，人人講課，人人聽(tīng)課，人人評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，探究課堂教學(xué)的規(guī)律，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身的授課水平。
3、依托校本教研，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法。
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開(kāi)展課改研討會(huì)，交流課改心得，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，討論解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題，逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。
4、衛(wèi)生工作。
學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常流水洗手。制定了常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。
5、注重學(xué)生成長(zhǎng)。
一年來(lái)，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)，能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣，運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析解決問(wèn)題，初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新，學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通，進(jìn)行合作。
辛勤的努力也換來(lái)了豐厚的回報(bào)，通過(guò)以上教學(xué)教研工作的開(kāi)展，我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。
1、師德建設(shè)。
一年來(lái)，學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè)，定期開(kāi)展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際，符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型，教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，具有高度責(zé)任感，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任，不放棄任何一名學(xué)生；絕大多數(shù)教師早來(lái)晚走，無(wú)私奉獻(xiàn)，尊重學(xué)生尊重家長(zhǎng)，不體罰和諷刺學(xué)生；同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(zhǎng)的意識(shí)，注重學(xué)習(xí)更新觀念，在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。
2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，教學(xué)觀念不更新，時(shí)間行為也不會(huì)改變，通過(guò)課程培訓(xùn)，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，不斷提高教學(xué)手段，能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。
一年來(lái)，教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通，能對(duì)自己的教育觀念，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn)，教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修，重視通識(shí)培訓(xùn)，專業(yè)培訓(xùn)，信息技術(shù)培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
3、苦練基本功。
一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽，包括普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等。學(xué)校通過(guò)演講比賽、書(shū)畫(huà)展、板書(shū)競(jìng)賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練，通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)、競(jìng)賽，教師的基本功逐年提高。
1、后勤工作。
學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，一切圍繞教育教學(xué)開(kāi)展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、保管、使用等制度，定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊(cè)，帳卡物三對(duì)照，專人管理，專人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng)，有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi)，不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。
2、民主管理，校務(wù)公開(kāi)。
一年來(lái)，學(xué)校致力于以人為本，民主管理的管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布，給教師一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白；學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議，對(duì)未能通過(guò)的事項(xiàng)重新商議；教師評(píng)優(yōu)表先，實(shí)行陽(yáng)光操作，按照政策，制定方案，在教師會(huì)上通過(guò)后進(jìn)行積分、公示，最終確定優(yōu)秀名單。總之，對(duì)于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開(kāi)，讓教師清楚明白、安心工作。
3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。
安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作，學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí)，利用升國(guó)旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識(shí)，每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，形成處處有人管，事事有人做的安全工作局面。信訪工作，學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上，實(shí)行定期召開(kāi)教代會(huì)制度，讓師生反映問(wèn)題和意見(jiàn)，將意見(jiàn)和矛盾化解在校園內(nèi)部，杜絕信訪事件的發(fā)生。
1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。
3、建筑面積不足，缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室，影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、教師隊(duì)伍中，缺少英語(yǔ)、音樂(lè)和體育等專業(yè)性較強(qiáng)的教師。
按照學(xué)校長(zhǎng)期工作規(guī)劃，學(xué)校將盡力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持，增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高，向先進(jìn)學(xué)?？待R，努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于缺少的專業(yè)教師，學(xué)校要挑選相對(duì)有特長(zhǎng)的教師，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高教師素質(zhì)，適應(yīng)教學(xué)需要，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。另外，我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考，以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步，通過(guò)良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇七
我按照鄉(xiāng)黨委的分工，聯(lián)系xx村委會(huì)的工作，同時(shí)按干部直接聯(lián)系群眾的安排，開(kāi)展干部直接聯(lián)系群眾戶在xx村委會(huì)xx三戶。自開(kāi)展“群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”干部直接聯(lián)系群眾工作以來(lái)，在xx村“兩委”的支持配合下，我嚴(yán)格按照工作職責(zé)和xx縣《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾工作實(shí)行總結(jié)報(bào)告制度實(shí)施辦法》的要求，認(rèn)真調(diào)研制定出自己的工作計(jì)劃，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，深入調(diào)研，深入群眾，積極工作，做到下得去，能安心，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
一、工作開(kāi)展情況。
根據(jù)xx縣委“實(shí)施辦法”的部署，認(rèn)真執(zhí)行群眾工作七項(xiàng)制度，做到每月下村一次，走訪一次，認(rèn)真開(kāi)展“三深入、四聯(lián)戶”活動(dòng)，建立了“三卡”聯(lián)戶制度，一是建立民情登記卡，了解群眾，同時(shí)為方便群眾聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)系電話卡，分發(fā)到每家每戶，共發(fā)46份，二是建立干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記卡3份，撰寫(xiě)民情日記，接待群眾來(lái)訪3次，年初完成分析檢查報(bào)告和調(diào)研報(bào)告各1篇。同時(shí)，積極配合村委會(huì)開(kāi)展群眾增收致富大討論，結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)如何抓等，同時(shí)注重矛盾糾紛排查調(diào)處，矛盾糾紛排查調(diào)處及時(shí)，實(shí)現(xiàn)“小事不出組、大事不出村、矛盾不上交”，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
二、主要做法。
（一）抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)自身。為進(jìn)一步做好本職工作，提高對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)水平，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感，更好的服務(wù)于群眾。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，主要學(xué)習(xí)了“四群”教育相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村政策法規(guī)，參加學(xué)習(xí)了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“四群”教育的專題講話，還學(xué)習(xí)了《xx2013年度教育學(xué)習(xí)考試讀本》。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，理清了工作思路，增強(qiáng)了自身素質(zhì)，也為做好新形勢(shì)下群眾工作，奠定了良好的基礎(chǔ)。
（二）做好宣傳，營(yíng)造良好工作氛圍。為切實(shí)抓好、抓緊“四群”教育工作，貫徹落實(shí)實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度。在xx村“兩委”配合下，我與其他隊(duì)員一道，通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì)、戶主會(huì)、利用黑板報(bào)、宣傳欄、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求等。通過(guò)宣傳，加強(qiáng)了與群眾間的溝通互動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)群眾參與到其中來(lái)，營(yíng)造良好的全民參與氛圍。
（三）身體力行、深入、聯(lián)戶”。認(rèn)真開(kāi)展群眾走訪民情調(diào)研。按照《xx縣“四群”教育實(shí)施意見(jiàn)》要求，共落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶戶3戶，走訪群眾16戶，并嚴(yán)格按照“四群”辦要求填寫(xiě)了民情聯(lián)系卡，民情登記表。每到一戶，我都會(huì)向聯(lián)系戶仔細(xì)了解他們的經(jīng)濟(jì)收入情況和種養(yǎng)殖業(yè)情況，實(shí)地了解他們生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題，充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。在走訪中了解到xx村民實(shí)際困難是：缺水，產(chǎn)業(yè)后頸不足，被聯(lián)系的三戶主要是經(jīng)濟(jì)收入較低，無(wú)計(jì)劃，科技意識(shí)差，xx戶主要是妻**期不在家、不知去向、兒子讀書(shū)等，所存在的困難都著了一一記錄，盡自己能力幫助他們，不能幫助的也會(huì)記在心中，同時(shí)向有關(guān)部門協(xié)商看能否幫助解決。切切實(shí)實(shí)出實(shí)招、辦實(shí)事，為困難群眾排憂解難。
（四）做好事、辦實(shí)事。一是協(xié)調(diào)爭(zhēng)取資金，落實(shí)好xx村民小組缺水問(wèn)題，計(jì)劃xxxx年內(nèi)建設(shè)一座提水站來(lái)解決xx村飲用水問(wèn)題。二是繼續(xù)關(guān)注民生，關(guān)注xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。三是立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，協(xié)助xx村進(jìn)一步理清發(fā)展方向和發(fā)展重點(diǎn)，重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治兩個(gè)方面。四是協(xié)調(diào)配合好村“兩委”做好各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)工作。
（五）注重工作紀(jì)律。我每次下鄉(xiāng)都不打招呼，不增加群眾和村委會(huì)的工作負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行群眾工作紀(jì)律和廉潔自律的規(guī)定。
三、下一步工作計(jì)劃。
在下一步的工作中，要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，關(guān)心群眾利益，做好群眾工作，與人民群眾密切聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情。認(rèn)真分析研究新時(shí)期、新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，了解掌握基層黨員和群眾對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問(wèn)題的訴求，努力為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉；要帶頭認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，通過(guò)“三深入”、“四聯(lián)戶”等方式，切實(shí)改善黨群干群關(guān)系，真心誠(chéng)意為服務(wù)群眾，努力做好xxxx年的各項(xiàng)工作，促進(jìn)xx村人民經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇八
根據(jù)國(guó)家和省級(jí)教育督導(dǎo)部門部署安排，我市于2017年實(shí)施幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。近三年來(lái)，在開(kāi)展市本級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的同時(shí)，注重加強(qiáng)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)和督查，按照評(píng)估規(guī)劃和時(shí)間要求推進(jìn)各項(xiàng)工作，全市督導(dǎo)評(píng)估工作取得階段性成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯總?cè)缦隆?/p>
1.全面部署安排。市教育局及時(shí)下發(fā)文件，就全市工作進(jìn)行安排部署和規(guī)劃，下發(fā)了《懷化市2017—2020年幼兒園辦行為督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃》(懷政教督辦[2017]7號(hào))。市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)鄭湘同志高度重視，上任后即責(zé)成市教育局相關(guān)科室組成三個(gè)督查組，于今年9月下旬深入到7個(gè)縣就各地督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行督查，并對(duì)全市幼兒園發(fā)展水平作了全面調(diào)研。各縣市區(qū)制定了年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案，對(duì)2017-2020年評(píng)估任務(wù)做了科學(xué)規(guī)劃，堅(jiān)持將薄弱園、農(nóng)村園和民辦園優(yōu)先納入評(píng)估范圍。多數(shù)縣市區(qū)召開(kāi)專題會(huì)議安排當(dāng)?shù)氐挠變簣@辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。
2.認(rèn)真組織培訓(xùn)。2018年6月中旬，各縣市區(qū)召開(kāi)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)使用培訓(xùn)會(huì)議，轄區(qū)所有公民辦幼兒園全部參加會(huì)議。會(huì)議對(duì)教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的使用進(jìn)行了培訓(xùn)。各地每年在開(kāi)展縣級(jí)自評(píng)前，對(duì)參加評(píng)估的工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織工作人員集中學(xué)習(xí)了國(guó)家、省和市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的文件精神及《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》、《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》等業(yè)務(wù)知識(shí)。
????3.扎實(shí)開(kāi)展幼兒園自評(píng)和縣級(jí)評(píng)估。多數(shù)幼兒園在縣里規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了自評(píng)，并根據(jù)自查存在的問(wèn)題，進(jìn)行自我完善，自我整改?？h級(jí)督導(dǎo)評(píng)估由縣級(jí)教育督導(dǎo)部門牽頭，組織學(xué)前教育辦、營(yíng)改辦、安全辦等評(píng)估專家，于2018年9月至10月、2019年6月至8月對(duì)規(guī)劃中的幼兒園進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估?？h級(jí)評(píng)估中，各縣嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，共對(duì)23所得分較低的幼兒園認(rèn)定為不合格等次，下發(fā)整改意見(jiàn)書(shū)。如鶴城區(qū)今年10月評(píng)估的52所園中，有4所被評(píng)為不合格等次。各地重視整改工作，逐園列出問(wèn)題清單，明確問(wèn)題整改責(zé)任人，實(shí)行限期整改。
4.有效實(shí)施市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。2018年6月19至23日，我局組織5個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組，按照《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》，對(duì)全市33所省級(jí)、市級(jí)示范性幼兒園的辦園行為進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估。期間，各評(píng)估組重點(diǎn)對(duì)各園的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理等方面進(jìn)行了檢查評(píng)估，并按照《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了打分，評(píng)定5所幼兒園為基本合格等次，并下發(fā)了整改意見(jiàn)書(shū)。2019年9月下旬，我局組織三個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組，對(duì)全市7個(gè)縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行了督查，并實(shí)地督導(dǎo)了部分幼兒園。
目前，全市共有幼兒園1103所，有教職工16320人，在園幼兒174694人。
1.部分園辦園條件得到改善。多數(shù)幼兒園具有必要的辦園許可資質(zhì)，公辦園多數(shù)有法人證書(shū)、組織機(jī)構(gòu)代碼，民辦園均有營(yíng)業(yè)執(zhí)照或非企業(yè)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼，食堂或廚房均有餐飲許可證。部分園條件較好，溆浦縣龍?zhí)舵?zhèn)春華幼兒園投入1300萬(wàn)元，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高;盧峰鎮(zhèn)星星幼兒園投入了300多萬(wàn)元，修建了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓。懷化市幼兒園近兩年投資240萬(wàn)元改善辦園條件，使園舍環(huán)境更加美化、亮化、童趣化，各種教學(xué)設(shè)施滿足需要。芷江新苗幼兒園發(fā)展較快，陸續(xù)投入1500萬(wàn)元，全力改善辦園條件;新建第三園規(guī)劃科學(xué)，設(shè)計(jì)合理，檔次較高，功能齊全，擁有多種高標(biāo)準(zhǔn)功能室，戶外活動(dòng)區(qū)域有特色。新晃縣幼兒園充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地，積極拓展活動(dòng)空間，3年來(lái)投入300余萬(wàn)元配齊了必要的辦公室、功能室，重視園舍布置，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。沅陵縣艷艷幼兒園建筑面積3380米，生均近10平方米;有教學(xué)、辦公綜合樓1棟;有多功能活動(dòng)室5間，辦公室2間，教職工宿舍2間。鶴城區(qū)牡丹幼兒園和愛(ài)伊兒幼兒園功能室較多，教學(xué)設(shè)施齊全，區(qū)角活動(dòng)豐富，園舍環(huán)境優(yōu)美。
2.安全衛(wèi)生工作得到重視。多數(shù)幼兒園配備了專職保安，實(shí)現(xiàn)了封閉式管理，安裝有24小時(shí)無(wú)死角視頻監(jiān)控設(shè)備。多數(shù)園為幼兒提供了安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。麻陽(yáng)縣今年取締了4所無(wú)證幼兒園。辰溪縣培苗幼兒園安裝了62個(gè)監(jiān)控點(diǎn)和門禁系統(tǒng)。所查幼兒園近3年沒(méi)有發(fā)生重大安生衛(wèi)生責(zé)任事故。
3.師資隊(duì)伍得到加強(qiáng)。幼師學(xué)歷層次大幅提升，目前全市學(xué)前教育專任教師中?？茖W(xué)歷教師占比80%，本科學(xué)歷占比13%。專業(yè)素養(yǎng)得到改善，各地有計(jì)劃有步驟地補(bǔ)充幼兒專任教師。2016年來(lái)，初中起點(diǎn)學(xué)前教育專業(yè)共錄取公費(fèi)定向師范生551人，已有372名公費(fèi)幼師上崗。2016-2018年，市級(jí)以上培訓(xùn)幼師6613人次。幼師待遇得到重視，溆浦縣把民辦園幼師職稱評(píng)定同公辦教師一視同仁，同時(shí)從公辦學(xué)校選拔72名黨員領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師到民辦幼兒園擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員。新晃縣今年開(kāi)始對(duì)縣幼兒園臨聘教師實(shí)行政府購(gòu)買服務(wù)，每人每年由財(cái)政預(yù)算5萬(wàn)元。芷江縣給每個(gè)在編幼師每年預(yù)算3000元公用經(jīng)費(fèi)。部分幼兒園重視師資培養(yǎng)培訓(xùn)，新晃縣幼兒園2017年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)17.5萬(wàn)元，培訓(xùn)和教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，成效明顯。溆浦縣幼兒園每年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)超過(guò)40萬(wàn)元。辰溪縣全文幼兒園、萬(wàn)寶幼兒園每年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬(wàn)余元、7萬(wàn)元;康郡幼兒園2018年開(kāi)展保教業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余次。靖州縣幼兒園教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)，與省二幼結(jié)對(duì)，經(jīng)常交流，促進(jìn)了教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。通道縣幼兒園采取多種方式和途徑提升教師的教育水平和專業(yè)能力，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占比達(dá)12.5%以上。
4.辦園特色日益凸顯。懷化市幼兒園建立了“共享童趣，共衛(wèi)童真，共養(yǎng)童心”的辦園理念和“鑄強(qiáng)健之身，育感恩之魂，成文明之人”的培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“愛(ài)心為魂，立身為本，游戲?yàn)橹鳌钡霓k園特色，探索實(shí)施6s精益化管理，加強(qiáng)保教工作的檢查與指導(dǎo)，較好地保證了“一日課程皆活動(dòng)”理念的有效落實(shí)。鶴城區(qū)牡丹幼兒園注重文化育人，營(yíng)造園所文化，自創(chuàng)園歌、園詩(shī)、園旗、園徽。洪江區(qū)幼兒園積極推進(jìn)幼兒社會(huì)體驗(yàn)，將幼兒課堂搬到田間地頭、機(jī)關(guān)工廠。新晃縣幼兒園、溆浦縣育苗幼兒園注重區(qū)域游戲活動(dòng)，建設(shè)了一批語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等小區(qū)域，游戲材料多種多樣，較好地實(shí)現(xiàn)了玩中學(xué)、學(xué)中玩。靖州縣太陽(yáng)花幼兒園教學(xué)管理較規(guī)范，有園長(zhǎng)查班記錄、教師自評(píng)記錄，月計(jì)劃、周計(jì)劃較齊全。通道縣幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色鮮明，既融入了民族特色，又充分利用了空間，涵蓋了幼兒園的每一個(gè)角落，營(yíng)造了一個(gè)童趣、溫馨、有文化品位的兒童樂(lè)園。新晃縣幼兒園經(jīng)常以“送教下鄉(xiāng)”、“送教上門”的方式，選派骨干教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園送課，同時(shí)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教育教學(xué)工作。2018年懷化市幼兒園、新晃縣幼兒園等4所幼兒園被省教育廳確認(rèn)為第一批省保育教育規(guī)范幼兒園。
1.辦園條件差距較大。多數(shù)幼兒園生均建筑面積、綠化面積、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、服務(wù)用房等欠缺嚴(yán)重。生均建筑面積標(biāo)準(zhǔn)為11平方米以上，但芷江縣新苗幼兒園第一園、洪江市黔城完小幼兒園、會(huì)同縣心星幼兒園等園沒(méi)有達(dá)標(biāo)。生均綠化面積標(biāo)準(zhǔn)為2平方米以上，但溆浦縣幼兒園、芷江縣第一幼兒園、辰溪縣培苗幼兒園等園沒(méi)有達(dá)標(biāo)。部分幼兒園寢室休息室和盥洗室不配套，不便于使用。部分園寢室面積不足，存在2個(gè)班幼兒共1個(gè)寢室現(xiàn)象。部分民辦園沒(méi)有戶外活動(dòng)場(chǎng)地，或者室外場(chǎng)地破舊。個(gè)別園無(wú)食堂，存在送餐現(xiàn)象。部分民辦園為租賃場(chǎng)地，城區(qū)園多為小區(qū)一層建筑改造，采光、通風(fēng)、綠化和活動(dòng)空間不佳。農(nóng)村少數(shù)幼兒園資金投入不足，辦園規(guī)模較小，近乎家庭式作坊，一些就是一間教室、一棟房子。
2.師資隊(duì)伍問(wèn)題較多。一是公辦園教師編制欠缺。多數(shù)縣市區(qū)沒(méi)有專項(xiàng)幼兒教師編制，現(xiàn)有編制大多是占用小學(xué)編制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本上沒(méi)有編制，絕大多數(shù)占用小學(xué)編制。按照2020年公辦園在園幼兒占比50%的要求測(cè)算，則公辦園在園幼兒園數(shù)應(yīng)為87347人，應(yīng)配備幼兒教師7941人，現(xiàn)有教師4127人，缺教師3814人。二是臨聘教師待遇保障不力。部分公民辦幼兒園未按要求與臨聘教師簽訂聘用合同，多數(shù)園沒(méi)有按規(guī)定購(gòu)買五險(xiǎn)一金。部分公辦園臨聘人員收入偏低，工資收入約為在編教師的二分之一。農(nóng)村民辦園教師工資約為每月1500元，城區(qū)幼兒園教師工資約為每月2000元。職稱評(píng)審困難多，副高指標(biāo)只有4%，遠(yuǎn)低于小學(xué)8%，多數(shù)園短期內(nèi)無(wú)法評(píng)聘高級(jí)職稱。三是民辦園師資培養(yǎng)培訓(xùn)有待加強(qiáng)。部分民辦園教師培訓(xùn)費(fèi)不到2萬(wàn)元，師資培訓(xùn)力度不強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)待遇低，職業(yè)歸宿感差，導(dǎo)致臨聘教師隊(duì)伍相當(dāng)不穩(wěn)定，嚴(yán)重制約學(xué)前教育的健康發(fā)展。
3.監(jiān)督管理亟待加強(qiáng)。一是部分園沒(méi)有達(dá)到四有標(biāo)準(zhǔn)。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園沒(méi)有獨(dú)立園舍，作為小學(xué)附屬機(jī)構(gòu)，沒(méi)有辦理機(jī)構(gòu)代碼和法人證書(shū)，或者不合要求。部分公辦園場(chǎng)所權(quán)屬村里，有的需要交付租金，有的存在矛盾糾紛。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園作為小學(xué)附屬機(jī)構(gòu)，經(jīng)費(fèi)收入歸小學(xué)管理使用，投入到幼兒園的費(fèi)用較少。二是收費(fèi)招生不規(guī)范。部分民辦園收費(fèi)不規(guī)范，隨意定價(jià)，惡性競(jìng)爭(zhēng)，花錢買生源或者明里一個(gè)價(jià)暗里一個(gè)價(jià)。學(xué)前教育招生政策落實(shí)不到位，一些園各自為政，優(yōu)質(zhì)園提高門檻，甚至通過(guò)測(cè)試挑選所謂優(yōu)生，普通園四處招生，搶攬生源。三是安全管理隱患多。部分園未辦理消防驗(yàn)收。一些幼兒園衛(wèi)生保健人員、保安人員配備不足，管理也不夠到位，幼兒場(chǎng)所和設(shè)備安全、食品安全以及衛(wèi)生保健存在隱患。車輛接送幼兒安全隱患較大，少數(shù)幼兒園使用非專用校車接送幼兒。少數(shù)幼兒園無(wú)無(wú)消防安全通道。部分民辦園存在高空墜物的安全隱患，且無(wú)相應(yīng)防范舉措。部分幼兒園沒(méi)有配齊專職安保人員，或者保安員年齡偏大。多數(shù)園未開(kāi)展膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查和評(píng)估、未開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)價(jià)。四是部分公辦園管理體制不順。如市委機(jī)關(guān)幼兒園、軍分區(qū)幼兒園、懷化市鐵一幼、鐵二幼等，這些園分別隸屬各行業(yè)主管部門，造成行政管理和教育保育業(yè)務(wù)分割，教育和非教育部門職責(zé)邊界不清，成為這些園健康發(fā)展的體制障礙。
4.園務(wù)管理不夠規(guī)范。一是基本管理制度不齊全。部分幼兒園沒(méi)有科學(xué)有效、操作可行的發(fā)展規(guī)劃，沒(méi)有建立門類齊全的管理制度，缺乏執(zhí)行有力的考核問(wèn)責(zé)機(jī)制。二是經(jīng)費(fèi)管理不規(guī)范。一些民辦園為逃脫經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，或者未設(shè)經(jīng)費(fèi)賬目，無(wú)法查閱經(jīng)費(fèi)收支和結(jié)余情況，或者沒(méi)有建立收、退費(fèi)制度，沒(méi)有財(cái)務(wù)年度審計(jì)報(bào)告，或者沒(méi)有做到獨(dú)立核算，沒(méi)有按要求每月進(jìn)行公示。部分幼兒園食堂工作人員工資從伙食費(fèi)中列支，一些幼兒園幼兒伙食費(fèi)結(jié)余超2%，違背“幼兒伙食保本不盈利”的原則。少數(shù)民辦幼兒園伙食質(zhì)量差，成本低。三是教學(xué)管理不科學(xué)。多數(shù)民辦園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園存在“小學(xué)化”傾向，未能遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，存在教孩子整版寫(xiě)字、學(xué)拼音、做數(shù)學(xué)題，甚至期末測(cè)試現(xiàn)象。同時(shí)，部分家長(zhǎng)和小學(xué)對(duì)學(xué)前教育存在片面認(rèn)識(shí)，要求幼兒園教拼音和數(shù)學(xué)。河西幼兒園反映，因該園未教拼音、數(shù)學(xué)，今年秋季有7個(gè)幼兒轉(zhuǎn)走就讀。學(xué)前教育教材使用不統(tǒng)一，商業(yè)炒作嚴(yán)重，多層次辦班(普通班、實(shí)驗(yàn)班、國(guó)際班)。個(gè)別幼兒園開(kāi)設(shè)有舞蹈、美術(shù)、主持人等興趣班，每生每期收費(fèi)800元-1000元不等。
1.進(jìn)一步重視學(xué)前教育，提高公辦園份額和民辦園質(zhì)量。一是對(duì)準(zhǔn)主要目標(biāo)。緊緊圍繞《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》(中發(fā)〔2018〕39號(hào))提出的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持“市級(jí)統(tǒng)籌，縣級(jí)主體，公辦優(yōu)先，民辦提質(zhì)”的思路，確保到2020年，全市學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%，普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)達(dá)到80%，公辦園在園幼兒占比達(dá)到50%。二是健全工作機(jī)制。明確縣委常委會(huì)和政府常務(wù)會(huì)議每年至少召開(kāi)一次學(xué)前教育專題會(huì)議。嚴(yán)格落實(shí)教育項(xiàng)目聯(lián)合審查制度，凡學(xué)前教育規(guī)劃用地和項(xiàng)目調(diào)整，新建小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)及交付使用等相關(guān)環(huán)節(jié)必須經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T審查簽字。完善考核和問(wèn)責(zé)機(jī)制，將學(xué)前教育年度任務(wù)作為市級(jí)教育重點(diǎn)項(xiàng)目，納入縣級(jí)績(jī)效考核內(nèi)容，納入縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向市委教育述職內(nèi)容;每年開(kāi)展一次全市學(xué)前教專項(xiàng)督查。三是制訂專項(xiàng)規(guī)劃。督促各縣市區(qū)制訂出臺(tái)學(xué)前教育城鄉(xiāng)專項(xiàng)規(guī)劃。規(guī)劃堅(jiān)持“完善網(wǎng)點(diǎn)布局，擴(kuò)大公辦資源，小區(qū)必須配套，優(yōu)先利用國(guó)有富余資產(chǎn)”的思路。嚴(yán)格落實(shí)《湖南省中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》中“規(guī)劃建設(shè)一萬(wàn)人以上居民住宅區(qū)的，應(yīng)當(dāng)規(guī)劃配置幼兒園、小學(xué)”的規(guī)定，新建幼兒園要嚴(yán)格按照《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(2016版)和《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(2017版)進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。利用棚戶區(qū)改造、老城改造和城區(qū)教育資源整合契機(jī)，加大對(duì)園舍條件不合格幼兒園的改造和建設(shè)，切實(shí)改善學(xué)前教育條件。四是加大民辦園扶持力度。全面落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施，支持民辦園做優(yōu)做強(qiáng)。按照省教育廳要求重新認(rèn)定普惠性幼兒園，嚴(yán)格認(rèn)定程序，確保普惠性民辦園的保教質(zhì)量和發(fā)展水平。按要求落實(shí)普惠性幼兒園經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策，做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)，及時(shí)足額到位。采取政府購(gòu)買服務(wù)、減免租金、派駐公辦教師、培訓(xùn)教師、教研指導(dǎo)等多種方式支持民辦園發(fā)展。
2.進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)規(guī)范發(fā)展。督促各地教育、公安、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、編制等有關(guān)部門各司其職，認(rèn)真履職，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成監(jiān)管合力。整合規(guī)范行業(yè)幼兒園，統(tǒng)一移交教育行政部門管理。嚴(yán)格和規(guī)范民辦園審批制度，完善民辦園競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制。對(duì)非法無(wú)證幼兒園和管理混亂、辦學(xué)行為不規(guī)范的民辦幼兒園實(shí)施限期整改，整改后仍不能達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)的一律予以取締，同時(shí)防止出現(xiàn)新的無(wú)證園。對(duì)符合條件的公辦幼兒園，要求編制部門及時(shí)辦理機(jī)構(gòu)代碼。堅(jiān)持“就近免試入園，不設(shè)附加條件”的原則，科學(xué)制訂幼兒園招生政策和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)前教育招生行為。做好生均培養(yǎng)成本的核算工作，科學(xué)確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，保障民辦園健康運(yùn)行可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)幼兒園辦園行為的監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查其招生、收費(fèi)、衛(wèi)生、安全等工作。嚴(yán)厲打擊買賣生源、惡意競(jìng)價(jià)、商業(yè)炒作等搶攬生源行為。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，全面提高辦園質(zhì)量和水平。市縣兩級(jí)教育行政部門堅(jiān)持管理、監(jiān)督、指導(dǎo)和服務(wù)并重，加強(qiáng)學(xué)前教育資質(zhì)、規(guī)劃、安全、經(jīng)費(fèi)、人事、招生等監(jiān)管，指導(dǎo)其依法規(guī)辦園、端正辦園思想、優(yōu)化發(fā)展規(guī)劃、改善辦園條件、完善管理制度、提高保教保育質(zhì)量，引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的幼兒教育觀念，關(guān)心和支持幼兒園工作。教育督導(dǎo)部門在評(píng)估中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)保質(zhì)完成轄區(qū)內(nèi)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估任務(wù)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推介典型，督促有關(guān)問(wèn)題整改落實(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展水平提升。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)園帶薄弱園、創(chuàng)辦領(lǐng)辦分園。完善幼兒園結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，每一所省級(jí)示范園應(yīng)幫扶2所以上薄弱園，市級(jí)示范園應(yīng)幫扶1所以上薄弱園。建立科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制、利益捆綁和共享機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)辦分園、集團(tuán)辦學(xué)、示范引領(lǐng)的積極性。引導(dǎo)各幼兒園強(qiáng)化品牌意識(shí)、特色意識(shí)、精品意識(shí)，努力辦成當(dāng)?shù)赜衅肺弧⒂刑厣?、有影響的?yōu)質(zhì)幼兒園，促進(jìn)轄區(qū)學(xué)前教育整體水平上臺(tái)階上檔次。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇九
xxxx年在全縣深入開(kāi)展干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實(shí)工作中，縣文體廣電局高度重視，精心組織，按照縣委、政府的部署安排，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，認(rèn)真做好群眾工作，以掛鉤聯(lián)系村為責(zé)任對(duì)象，深入開(kāi)展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，干部直接聯(lián)系群眾制度的貫徹落實(shí)取得了階段性成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織。
文體廣電局高度重視干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實(shí)工作，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子成員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干人員4人在人事科組建了辦公室，并制定了《中共會(huì)澤縣文化體育廣播電視局關(guān)于干部直接聯(lián)系群眾制度貫徹落實(shí)工作方案》，進(jìn)一步明確工作指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要任務(wù)、方法步驟和保障措施，做到有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)。一年來(lái)召開(kāi)黨政班子會(huì)議5次專題研究干部直接聯(lián)系群眾相關(guān)措施、辦法。根據(jù)縣委的安排，文體廣電局抽調(diào)1名科級(jí)干部和5名一般工作人員為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，下派掛鉤聯(lián)系點(diǎn)駐村指導(dǎo)。
二、制度落實(shí)情況。
（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實(shí)干部聯(lián)系群眾制度。局黨委始終把落實(shí)干部直接聯(lián)系群眾列為重要議事日程，定期或不定期進(jìn)行研究部署，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部直接聯(lián)系群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)。局領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮表率帶動(dòng)作用，帶頭學(xué)習(xí)干部直接聯(lián)系群眾制度，帶頭研究干部直接聯(lián)系群眾方法，帶頭開(kāi)展干部直接聯(lián)系群眾，推動(dòng)了干部直接聯(lián)系群眾工作的`深入開(kāi)展。一是召開(kāi)專題會(huì)議組織學(xué)習(xí)。通過(guò)召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議、專題學(xué)習(xí)生活會(huì)等形式，集中學(xué)習(xí)群眾工作有關(guān)書(shū)籍、重要文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志做好新形勢(shì)下群眾工作的重要講話，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，認(rèn)真對(duì)照檢查，提出做好群眾工作的措施和辦法，為做好新形勢(shì)下群眾工作提供了思想保證。二是帶頭深入“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)。6名局班子成員帶頭深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)，帶頭落實(shí)好干部直接聯(lián)系群眾工作任務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)基層開(kāi)展“四群”教育的隨機(jī)調(diào)研，了解“四群”教育工作情況，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議，幫助指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)做好基層各項(xiàng)工作。一年來(lái)，6名班子成員共進(jìn)村入戶300余次，住村達(dá)270天，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題58個(gè)。三是在“8.03”地震災(zāi)后抗震救災(zāi)中在上級(jí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)新聞工作人員現(xiàn)場(chǎng)拍攝、現(xiàn)場(chǎng)救援，疏導(dǎo)群眾情緒，確保了抗災(zāi)救災(zāi)工作的有序推進(jìn)。
（二）創(chuàng)新載體深化干部聯(lián)系群眾制度。把開(kāi)展干部聯(lián)系群眾的普遍要求與群眾工作實(shí)情結(jié)合起來(lái)，積極創(chuàng)新“四群”教育工作載體，在推動(dòng)干部進(jìn)村入戶、辦實(shí)事上下工夫。繼續(xù)深入開(kāi)展黨員進(jìn)農(nóng)家，干部下村組活動(dòng)。始終做到在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，以“走訪一批群眾、結(jié)對(duì)一家親戚、辦好一批實(shí)事、解決一批問(wèn)題”為主要內(nèi)容，積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的有效途徑，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。全局廣大黨員、干部堅(jiān)持走群眾路線，走出機(jī)關(guān)、沉到基層、深入農(nóng)家，到群眾最需要的地方去，到困難最多、矛盾最突出的地方去，切實(shí)做好訪民情、解民憂、集民智、促發(fā)展的各項(xiàng)工作，在基層一線歷練黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立形象、增長(zhǎng)才干、創(chuàng)造業(yè)績(jī)，積極為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，干部下基層制度得到有效落實(shí)。
（三）強(qiáng)化考核推動(dòng)干部聯(lián)系群眾制度。制定出臺(tái)了《開(kāi)展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度考核辦法》，從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施、氛圍營(yíng)造等方面制定詳細(xì)考核實(shí)施細(xì)則，確保工作各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。一是將干部聯(lián)系群眾納入黨建責(zé)任制考核重要內(nèi)容。二是堅(jiān)持定期考核。堅(jiān)持每半年開(kāi)展一次考核，把考核結(jié)果作為評(píng)定各部門開(kāi)展干部聯(lián)系群眾工作成效的重要依據(jù)，作為干部年度考核、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、任用干部的重要依據(jù)，確保工作各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。三是強(qiáng)化干部聯(lián)系群眾隨機(jī)調(diào)研。把對(duì)干部聯(lián)系群眾工作的隨機(jī)調(diào)研作為局實(shí)行隨機(jī)調(diào)研制度的重要內(nèi)容，采取明察暗訪、隨機(jī)檢查、電話抽查等方式，對(duì)各級(jí)干部開(kāi)展干部聯(lián)系群眾工作情況，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)基層開(kāi)展干部聯(lián)系群眾工作的調(diào)研指導(dǎo)，形成了全方位多層次的督查工作機(jī)制。對(duì)開(kāi)展隨機(jī)調(diào)研中掌握了解到的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行梳理反饋，對(duì)干部聯(lián)系群眾不到位、工作效果不明顯以及新農(nóng)村指導(dǎo)員不在崗的情況，督促及時(shí)整改落實(shí)，推動(dòng)干部聯(lián)系群眾工作任務(wù)落到實(shí)處。
（四）營(yíng)造氛圍推廣干部聯(lián)系群眾。一是注重抓好各階段宣傳工作策劃。結(jié)合開(kāi)展干部聯(lián)系群眾階段工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮自己廣播電視宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)，有組織地深入基層采訪收集信息，把筆頭和鏡頭對(duì)準(zhǔn)廣大干部深入基層為民服務(wù)踐行干部聯(lián)系群眾的生動(dòng)實(shí)踐。二是大力選樹(shù)在干部聯(lián)系群眾工作涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。注重在抓亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn)、推典型上下工夫，及時(shí)總結(jié)推廣各部門的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，大力宣傳干部聯(lián)系群眾中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。
（五）提升效率，改進(jìn)作風(fēng)，干部聯(lián)系群眾深入開(kāi)展。一是狠抓作風(fēng)整治。從嚴(yán)整治庸、懶、散、虛等不良風(fēng)氣，狠剎賭風(fēng)、酒風(fēng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格會(huì)議報(bào)批，精簡(jiǎn)文件會(huì)議，加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究，嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定。二是狠抓辦結(jié)，增強(qiáng)立即辦、馬上辦的意識(shí)，公開(kāi)辦理事項(xiàng)、辦理地點(diǎn)、辦理時(shí)限和責(zé)任主體，辦結(jié)，極大地提高了辦事效率。
三、主要成效。
（一）促進(jìn)了社會(huì)和諧。在扶貧工作中深化干部直接聯(lián)系群眾，著力保障和改善社會(huì)民生，保證每一戶貧困群眾都有干部進(jìn)行直接結(jié)對(duì)聯(lián)系，各級(jí)干部真心實(shí)意幫助貧困群眾出主意、想辦法，落實(shí)幫扶項(xiàng)目，聯(lián)系幫扶資金，幫助貧困群眾盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富，一年來(lái)共協(xié)調(diào)幫扶資金28萬(wàn)元，貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步得到改善。通過(guò)走訪群眾、民情懇談等辦法，大力開(kāi)展排查矛盾糾紛、化解信訪積案等活動(dòng)，在與群眾零距離的結(jié)對(duì)聯(lián)戶中加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作，進(jìn)一步暢通了群眾訴求表達(dá)渠道。
（二）轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展干部直接聯(lián)系群眾，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，培養(yǎng)鍛煉了干部，激發(fā)了全局上下干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的工作熱情。全局各級(jí)干部通過(guò)深入基層辦實(shí)事、深入群眾促發(fā)展，在與群眾同吃同住同勞動(dòng)中，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，真切體會(huì)群眾疾苦，現(xiàn)場(chǎng)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，干部作風(fēng)得到了明顯轉(zhuǎn)變。局各科室堅(jiān)持黨的群眾路線，健全完善服務(wù)、辦事公開(kāi)、服務(wù)群眾等制度不斷完善，服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)不斷改進(jìn)。
（三）加強(qiáng)了組織建設(shè)。通過(guò)選派得力干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線擔(dān)任黨委副書(shū)記、選派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員進(jìn)村入戶等方式，加強(qiáng)對(duì)基層黨建工作的幫助指導(dǎo)，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，掛鉤村黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)得到不斷加強(qiáng)。
三、存在問(wèn)題。
一是部分干部思想認(rèn)識(shí)不到位，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)能力、服務(wù)水平有待提高。
二是少數(shù)同志學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系還不夠強(qiáng)，工作思路不清、辦法不靈活，推動(dòng)工作的成效不夠明顯。
三是活動(dòng)特色不夠鮮明，活動(dòng)氛圍不夠濃厚，典型示范作用沒(méi)有充分發(fā)揮。
四、下步工作打算。
在今后的工作中，文體廣電局將以黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)按照各級(jí)的安排部署和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，加大宣傳力度，健全工作機(jī)制，不斷推動(dòng)干部直接聯(lián)系群眾深入開(kāi)展。
一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。始終牢記“群眾利益無(wú)小事”，繼續(xù)堅(jiān)持以民為先，視百姓為衣食父母，把群眾的利益，群眾的呼聲，群眾的需要，群眾的冷暖放在心上，以群眾滿意為根本點(diǎn)，以解決問(wèn)題為著力點(diǎn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，搞好工作，全力以赴保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展。
二是抓實(shí)民生，開(kāi)創(chuàng)群眾工作新氣象。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及中央、省、市、縣關(guān)于做好新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和要求，大力開(kāi)展干部直接聯(lián)系群眾工作，總結(jié)和運(yùn)用好成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，不斷創(chuàng)新群眾工作方式，提高群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。從群眾最關(guān)心、最需要解決的實(shí)際問(wèn)題入手，圍繞群眾生產(chǎn)生活、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、民生工程、農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)管理等方方面面開(kāi)展工作，抓好為民辦實(shí)事好事的及辦理工作，切實(shí)解決老百姓在衣、食、住、行、用等方面存在的困難和問(wèn)題。
三是健全一批長(zhǎng)效機(jī)制。完善各項(xiàng)制度，把增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)與增進(jìn)黨群干群關(guān)系相結(jié)合，把增強(qiáng)群眾路線與推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主科學(xué)決策相結(jié)合，把增強(qiáng)群眾利益與知民情辦實(shí)事相結(jié)合，把增強(qiáng)群眾工作與改進(jìn)工作方法相結(jié)合，處理好直接聯(lián)系群眾與解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)系；處理好上下之間的關(guān)系；處理好干部直接聯(lián)系群眾與推動(dòng)部門工作的關(guān)系。形成長(zhǎng)效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠、社會(huì)更和諧的目標(biāo)。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十
幼兒園現(xiàn)有==個(gè)教學(xué)班，幼兒===人。教職工==人，其中任課教師==人，任職資格符合率和學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為===。幼兒園現(xiàn)有黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子成員=人。
目前，幼兒園占地面積====平方米、綠化面積===平方米，塑膠活動(dòng)操場(chǎng)====平方米，園內(nèi)設(shè)有幼兒活動(dòng)教室、幼兒休息室、教玩具保管室、保健室、幼兒圖書(shū)室、科學(xué)陳列室、多功能廳等各類專用教室；有符合幼兒就餐需要的、潔凈的廚房和餐廳。園內(nèi)有各類保教書(shū)籍====多冊(cè)，幼兒圖書(shū)共計(jì)====多本。
二、申報(bào)等級(jí)、使用指標(biāo)及自評(píng)過(guò)程。
（一）、申報(bào)等級(jí)、使用指標(biāo)。
對(duì)照市發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)的基本要求，并根據(jù)幼兒園三年來(lái)辦學(xué)及發(fā)展的現(xiàn)狀，經(jīng)園務(wù)會(huì)議研究決定：本園申報(bào)“市幼兒園發(fā)展性教育督導(dǎo)”現(xiàn)狀評(píng)估為四星級(jí)。
使用“市幼兒園發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系”中的必選指標(biāo)==個(gè)，自選指標(biāo)==個(gè)，自設(shè)指標(biāo)=個(gè)“黨政工團(tuán)共建凝聚力工程”、“保育員隊(duì)伍建設(shè)”、“托幼一體化教育”、“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)”、“省示范性幼兒園輻射作用”。
（二）自評(píng)過(guò)程。
第一階段：建立機(jī)構(gòu)。
第二階段：組織學(xué)習(xí)。
第三階段：自我對(duì)照。
第四階段：形成報(bào)告。
四、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
=、多方籌資，整體規(guī)劃，幼兒園的辦學(xué)條件不斷改善。
在這三年中，我們依靠縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的支持，更依靠教師的智慧，通過(guò)整體規(guī)劃，分步實(shí)施，辦學(xué)條件得到了很大的改觀，使幼兒園的環(huán)境煥然一新，更具現(xiàn)代化、實(shí)用化、人文化，給教師、家長(zhǎng)、孩子帶來(lái)賞心悅目的感覺(jué)，受到了海島家長(zhǎng)的一致好評(píng)。以后我們將向“更好，更適合幼兒”方面努力。
=、抓好隊(duì)伍，凝聚人心，幼兒園教職工隊(duì)伍群體得以優(yōu)化。
針對(duì)幼兒園實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)對(duì)全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，是提高這支隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
首先，我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的.重中之重抓緊抓好。
其次，我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實(shí)。
教師的發(fā)展，需理論知識(shí)的支撐，需業(yè)務(wù)能力的提高。為此，我們采用多種政策積極鼓勵(lì)全體教職工參與學(xué)歷進(jìn)修，提升理論水平。如：對(duì)參與高一層次學(xué)歷函授的教師獎(jiǎng)勵(lì)====元，參與自考的教職工獎(jiǎng)勵(lì)====元，對(duì)參與本科函授的教職工給予時(shí)間上的支持等等。
同時(shí)，我們針對(duì)我園教職工的需要開(kāi)展園本培訓(xùn)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合。在培訓(xùn)中我們將其定位在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人的提高與幼兒園的發(fā)展目標(biāo)及社會(huì)服務(wù)等多項(xiàng)功能的有機(jī)整合，并基于“以教師為本、立足實(shí)際、注重實(shí)效”原則，每學(xué)期在認(rèn)真分析我園的現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo)之后，制定切實(shí)可行的園本培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃中突出兩個(gè)關(guān)鍵的要素，即：把握教職工的實(shí)際，確立有的放矢的舉措，同時(shí)預(yù)留彈性調(diào)整空間，隨著教職工的新問(wèn)題的產(chǎn)生對(duì)計(jì)劃做及時(shí)調(diào)整，突出培訓(xùn)過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理。為了確保園本培訓(xùn)的質(zhì)量和水準(zhǔn)，避免出現(xiàn)封閉性和隨意性，我們從兩個(gè)方面加強(qiáng)管理：一抓組織工作的落實(shí)。根據(jù)幼兒園的工作的特點(diǎn)，設(shè)定教師組、保育后勤組，把全園的教師都組織起來(lái)，突出群體性，以達(dá)到全員培訓(xùn)的目的。培訓(xùn)安排上，除去每年的寒暑假集中培訓(xùn)之外，確立每周五為固定的培訓(xùn)時(shí)間，調(diào)整好幼兒園各項(xiàng)工作，為培訓(xùn)提供時(shí)間上的保證。同時(shí)以建立培訓(xùn)檔案、考評(píng)結(jié)合的方法，加大管理監(jiān)督的力度，保證每位教師按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。二抓保障系統(tǒng)的支撐，即：園長(zhǎng)親自帶頭參加培訓(xùn)，并對(duì)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)；利用本園特有的教師資源優(yōu)勢(shì)，配備指導(dǎo)教師，如：選定具有全國(guó)“心理咨詢師資格”的保健老師為教師心理輔導(dǎo)員，選定專職電腦教師作為我們信息技術(shù)指導(dǎo)教師等；配備固定的培訓(xùn)場(chǎng)地和必要的培訓(xùn)設(shè)施；投入一定數(shù)量的經(jīng)費(fèi)支持。
另外，我們還充分認(rèn)識(shí)到“人文關(guān)懷”，“激勵(lì)機(jī)制”在師資隊(duì)伍建設(shè)和教師管理中的重要作用，于是，我園連續(xù)幾年來(lái)，黨、政、工、團(tuán)聯(lián)手開(kāi)展“增強(qiáng)教職工隊(duì)伍凝聚力工程”的活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)教職工在政治上多點(diǎn)撥，在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)，在思想上多溝通，在生活中多關(guān)心。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十一
我校全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：
一、幼兒園基本概況。
我園始建于20xx年，在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積800平方米，建筑面積70多平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。
全園共有1個(gè)班級(jí)，在園幼兒25名，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人，專職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺(tái)、電腦1臺(tái)，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。
自辦園以來(lái)，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。
1、完善幼兒園設(shè)施。
近幾年來(lái)，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、vcd、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)評(píng)估。
自查報(bào)告。
2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間，根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。
三、規(guī)范素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量。
1、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理。
我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列。
規(guī)章制度。
：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。
2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序。
常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結(jié)合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3、落實(shí)過(guò)程，向一日要質(zhì)量。
人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法，以程序化管理，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
四.多元化發(fā)展，提升幼兒教育素質(zhì)教育。
我園為幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)!每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂(lè)的舞蹈必修課。我們通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得，要想取得進(jìn)步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。
五、強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全。
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。
首先，園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開(kāi)展安全專題會(huì)議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。
其次，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開(kāi)設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。
另外，我們建立安全獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步細(xì)化《。
崗位職責(zé)。
及考核辦法》，設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”，形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
六、提高專業(yè)知識(shí)，造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍。
我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神，我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽(tīng)課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開(kāi)展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。
七、巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)。
幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。
我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)，滿足家長(zhǎng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。另外，我們還不定期地舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲，家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。
八、面臨的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí)，我們也還存在著許多不足之處：
1、我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn)，無(wú)法滿足孩子們的需要。
3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒(méi)有編制，好的師資難以引進(jìn)，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
4、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，傾向小學(xué)化，也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。
九、整改方案。
1、對(duì)于人均面積綠地不足問(wèn)題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。對(duì)于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。
2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。
3、積極開(kāi)展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師，制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、《園報(bào)》、搜集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑，積極做好相關(guān)宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評(píng)估幼兒園以后，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照《云南省幼兒園分類評(píng)估方案》要求,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
一、幼兒園概況。
我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來(lái)承辦權(quán)，從白蓮寺小學(xué)分離出來(lái)，現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi)，借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開(kāi)辦，是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)。我園現(xiàn)有幼兒班一個(gè)，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一個(gè)班，教師1人，高中學(xué)歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。
二、自評(píng)具體情況。
(一)、辦園目標(biāo)方面。
我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，成效明顯。
依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和家長(zhǎng)工作需督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告要。保教并重。
a1級(jí)指標(biāo)的c級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為c1、c2、c3、c4均為優(yōu)秀。
(二)辦園條件方面。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下：幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級(jí)教育目標(biāo)。有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持?？顚Ｓ?，符合財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。
a2級(jí)指標(biāo)的c級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為：c5、c6、c9、c10為優(yōu)秀，c7、c8為合格。
(三)辦園過(guò)程方面。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責(zé)任書(shū)、安全。
應(yīng)急預(yù)案。
工作扎實(shí)有效使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。
2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計(jì)使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計(jì)，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地，使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中，不僅增加感性知識(shí)，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
4、我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?，充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。
a3級(jí)指標(biāo)的c11為合格，c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均為優(yōu)秀。
(四)辦園成效方面。
我園依據(jù)農(nóng)村特點(diǎn)，制定各類計(jì)劃，注重個(gè)體差異，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)，活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)。
工作計(jì)劃。
措施到位，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。
a4級(jí)指標(biāo)的c28、c29、c31、c32為優(yōu)秀，c30為合格。
三、在自評(píng)中，存在的問(wèn)題。
四、今后努力的方向：
1、進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。
2、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)?！鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中，做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。
由于辦園時(shí)間短，我們還有很多不足之處。對(duì)此，我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ?，積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十二
為了全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育。我校積極改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本，德育為首，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。打造高效課堂，深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的教育。為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，根據(jù)上級(jí)安排部署，我校依據(jù)《20xx年xx市初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》對(duì)學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育情況自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)?；厩闆r。
xx一中創(chuàng)建于1956年8月，原名靈寶四中，位于xx鎮(zhèn)xx路中段，學(xué)校占地面積13715平方米，建筑面積9112平方米?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，學(xué)生554人，其中七年級(jí)224人，八年級(jí)198人，九年級(jí)132人?，F(xiàn)有寄宿學(xué)生304人，七年級(jí)111人，八年級(jí)94人，九年級(jí)99人。寄宿男生164人，女生140人。學(xué)?，F(xiàn)有教師78人，教師年齡結(jié)構(gòu)合理，平均年齡34歲，現(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師7人，中學(xué)一級(jí)教師22人，特崗教師13人。
學(xué)校擁有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓、宿舍樓、學(xué)生餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施，理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、心理宣泄室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)中心、體音美器材室等功能室配備齊全，學(xué)校布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分布其間，相互之間不受干擾。
二、自評(píng)工作過(guò)程及自評(píng)結(jié)論。
1、評(píng)價(jià)內(nèi)容：學(xué)校嚴(yán)格按照三門峽市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別從辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量、群眾滿意度等十一個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化，逐項(xiàng)評(píng)價(jià)，逐條給分，保證評(píng)價(jià)的客觀、公正，符合實(shí)際情況。
2、自評(píng)工作過(guò)程。
（1）成立素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及時(shí)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估小組，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員，各年級(jí)各處室密切配合，目標(biāo)具體，任務(wù)明確，職責(zé)相連。
（2）開(kāi)展自評(píng)工作。教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等相關(guān)工作人員依據(jù)自己分管的工作，開(kāi)展自評(píng)工作。通過(guò)查閱相關(guān)的檔案資料，實(shí)地走訪查看，征詢師生意見(jiàn)和建議，對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、匯總、分析，對(duì)相關(guān)項(xiàng)目開(kāi)展自評(píng)。
（3）邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督察。靈寶市教育督學(xué)林衛(wèi)星同志，多次深入學(xué)校中間，對(duì)開(kāi)展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行指導(dǎo)，提出了許多富有建設(shè)性的。意見(jiàn)和建議，中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志也深入學(xué)校，指導(dǎo)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
（4）舉行學(xué)校開(kāi)放日和召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。我校及時(shí)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日和召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)深入班級(jí)，和學(xué)生一同聽(tīng)課，組織家長(zhǎng)翻看教師的教案、導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記、中招必備等常規(guī)教學(xué)材料，對(duì)打造高效課堂和促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)生餐廳、宿舍，對(duì)改變學(xué)生食宿環(huán)境，改善辦學(xué)條件提出建議。通過(guò)印發(fā)交通安全、預(yù)防溺水安全、消防安全致家長(zhǎng)一封信，強(qiáng)化安全教育，形成家校育人合力。
（5）開(kāi)展家訪工作通過(guò)舉行“校長(zhǎng)進(jìn)村組、教師進(jìn)家庭”活動(dòng)，開(kāi)展家訪工作?？迫谓處煼e極配合，迅速行動(dòng)，深入村組、家庭征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)。
（6）邀請(qǐng)各界代表進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)校邀請(qǐng)轄區(qū)村干部、鎮(zhèn)直鎮(zhèn)辦各單位代表進(jìn)行座談，就學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，征詢意見(jiàn)。
3、自評(píng)結(jié)論。
學(xué)校在自我評(píng)價(jià)和廣泛征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)逐項(xiàng)打分，逐條給分，最終分?jǐn)?shù)為1015分，認(rèn)定格次為優(yōu)秀。
三、主要成績(jī)與基本經(jīng)驗(yàn)。
1、規(guī)范辦學(xué)。
（1）；學(xué)校高度重視德育工作，將德育工作貫穿于教育教學(xué)工作始終，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施全員德育，人人都是德育教師。開(kāi)展自主管理，實(shí)施班級(jí)輪流值周制度。堅(jiān)持做到月月有主題，周周有活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。強(qiáng)化理想前途教育，利用朱陽(yáng)鎮(zhèn)為紅色革命老區(qū)的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、革命傳統(tǒng)教育。校園文化底蘊(yùn)深厚，校徽、校歌、校訓(xùn)特色鮮明，發(fā)揮各場(chǎng)所的文化建設(shè)和育人功能。
（2）：開(kāi)齊開(kāi)足課程嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程、省定課程、地方課程和校本課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，每學(xué)期只舉行一次大型考試，要求作業(yè)當(dāng)堂完成，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（4）：加強(qiáng)體音美學(xué)科教學(xué)。開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，保證每天學(xué)生用于體育鍛煉的時(shí)間不少于1小時(shí)。通過(guò)舉行做第七套廣播體操、跳兔子舞、做搏擊操等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。通過(guò)舉行春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、拔河比賽等形式，活躍校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)每月舉行一次美術(shù)畫(huà)展，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美素質(zhì)。
2、高效課堂。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”高效課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，形成學(xué)科教學(xué)特色，語(yǔ)文的課前三分鐘美文誦讀、師生同步作文；數(shù)學(xué)的每日一題；英語(yǔ)的激情誦讀，政治的時(shí)事播報(bào)，歷史的歷史上的今天等。開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)大面積板書(shū)，落實(shí)知識(shí)過(guò)關(guān)表，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。學(xué)校抓實(shí)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，通過(guò)實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶，高效課堂賽課、電教培訓(xùn)等形式，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)研修，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、辦學(xué)條件。
學(xué)校著力改善辦學(xué)條件。利用國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收機(jī)遇，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多功能室建設(shè)。如今學(xué)校理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、心理宣泄室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)中心、體音美器材室等功能室配備齊全，體音美器材、圖書(shū)配備達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。
四、存在問(wèn)題與不足。
1、教育科研風(fēng)氣不夠濃厚，科研成效不顯著。
2、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果不明顯。
五、整改措施。
1、強(qiáng)化研修機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好教師的思想動(dòng)員和培訓(xùn)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育育人途徑，豐富德育活動(dòng)載體，提高育人水平。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十三
幼兒園于1994年首批批準(zhǔn)為四川省示范性幼兒園，20xx年經(jīng)過(guò)復(fù)查驗(yàn)收再次認(rèn)定為省級(jí)示范性幼兒園，20xx年9月我園按照教體局對(duì)幼兒園辦學(xué)水平督查評(píng)估的要求進(jìn)行了認(rèn)真的自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
1.我園占地3758平方米，建筑面積4730平方米，幼兒園創(chuàng)辦于1950年?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)大、中、小17個(gè)班，現(xiàn)在園幼兒676名，平均班額39人。
2.幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動(dòng)及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來(lái)投入了近100萬(wàn)改善辦園條件。把食堂升級(jí)為b級(jí)食堂，擴(kuò)大了辦園規(guī)模，解決了300名幼兒入園難問(wèn)題。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動(dòng)上落實(shí)，檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負(fù)責(zé)，有安全管理責(zé)任書(shū)、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實(shí)有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。
2.認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度，建立了安全臺(tái)帳，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)采取相應(yīng)防護(hù)措施，及時(shí)消除安全隱患。
3.教育活動(dòng)場(chǎng)地定期專人檢修，所提供的場(chǎng)地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全，無(wú)事故隱患。
4.幼兒園配備足夠的滅火器，符合消防安全規(guī)定，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。
5.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
6.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食，每周公示食譜，嚴(yán)格落實(shí)試嘗留樣制度。
7.在衛(wèi)生保健方面，我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。
8.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅(jiān)持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
9.發(fā)現(xiàn)傳染病患者，做到立即上報(bào)處理、送隔離室進(jìn)行隔離，患者停留過(guò)的房舍、接觸過(guò)的器具及時(shí)進(jìn)行消毒。
10.認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作，幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%，積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
11.我園重視對(duì)教職工和幼兒的安全教育，每學(xué)期我們都會(huì)對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，每學(xué)期班級(jí)教師會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。
12.本園未使用校車，每期購(gòu)買了校方責(zé)任險(xiǎn)，食堂安全險(xiǎn)。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無(wú)煙單位。
1.我園在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。
3.我園以區(qū)域活動(dòng)豐富幼兒的教育教學(xué)，杜絕了小學(xué)化傾向，教師用書(shū)經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門審定，沒(méi)有向家長(zhǎng)推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。
4.各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，保教過(guò)程管理落實(shí)，成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹鳎浞煮w現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。對(duì)幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
1.我園共有在崗教職工47人，專任教師41人，炊事員4名，保安1名，門衛(wèi)1名，專任教師?？埔陨蠈W(xué)歷41人，有教師資格學(xué)歷41人，均有崗位培訓(xùn)合格證，健康證。
2.有完整的師德教育和評(píng)價(jià)考核體系，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，樹(shù)立了良好的師表形象。
3.建立激勵(lì)機(jī)制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。第三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。
4.對(duì)教職工的評(píng)價(jià)考核有一套較為科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，采取平?？己撕投ㄆ诳己讼嘟Y(jié)合，既有人性化，又有制度性，教職工認(rèn)可，有較好的激勵(lì)性。
1.我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定有切實(shí)可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務(wù)委員會(huì)，制定有委員會(huì)章程和制度，園委會(huì)職能明確，并定期召開(kāi)會(huì)議，對(duì)園內(nèi)重大問(wèn)題進(jìn)行討論、決議。
3.在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持?？顚Ｓ?，符合財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。
4.規(guī)范進(jìn)行招生工作，從未進(jìn)行過(guò)任何形式的考試。
5.我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，讓家長(zhǎng)參與管理，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督，家長(zhǎng)積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長(zhǎng)的大力支持，效果良好。
我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開(kāi)設(shè)有籃球、鼓樂(lè)、棋藝、快樂(lè)體操等特色課程，以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動(dòng)提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛(ài)心、信心、潛心、開(kāi)心”的“心文化”氛圍。
1.師資緊缺，10個(gè)班僅能保證2名教師，普遍班級(jí)學(xué)生超額。
2.經(jīng)費(fèi)投入還不足，保教設(shè)施設(shè)備還有待更新，教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。
積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，多配備教師，多投入經(jīng)費(fèi)，逐漸降低班額。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十四
依據(jù)濟(jì)寧市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》，對(duì)照評(píng)估體系中的各項(xiàng)指標(biāo)，對(duì)我校的基本辦學(xué)條件進(jìn)行了全面的自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下。
b1學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃。學(xué)校設(shè)置符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。學(xué)校規(guī)模符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的適宜規(guī)模。校園規(guī)劃科學(xué)，區(qū)劃分明，布局合理；校園環(huán)境優(yōu)美。生均綠化面積為6.1平方米。
b2校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量。校舍堅(jiān)固、安全，無(wú)隱患。校舍管理檔案及20xx年后學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目基建檔案齊全。
b3普通教室。單間使用面積平均為52.3平方米；課桌椅、講臺(tái)、黑板規(guī)范、齊全、布置合理、整潔完好；每間教室配備了2種不同高低型號(hào)課桌椅。左采光，照明燈具4盞，無(wú)黑板照明燈；學(xué)校最大班額為37人。
b4學(xué)科專用教室。室內(nèi)桌椅櫥柜及各主要專用設(shè)施齊全、布置合理、整潔完好；各學(xué)科專用教室每間使用面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求；各學(xué)科專用教室種類齊全，間數(shù)不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定；儀器器材室等輔助用房，滿足儀器器材有序、分類擺放。
b5公共教學(xué)用房。室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全，布置合理、整潔完好；各種公共教學(xué)用房種類齊全，教學(xué)點(diǎn)有多功能室和圖書(shū)（閱覽）室；每類公共教學(xué)用房使用面積不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的90%。
b6學(xué)生生活用房。廁所及盥洗設(shè)施滿足需要；食堂設(shè)施、洗刷設(shè)備基本齊全；能為學(xué)生熱飯；學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水，且飲水器數(shù)量充足。
b7田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)及其中足球場(chǎng)的設(shè)置與環(huán)形跑道符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求；教學(xué)點(diǎn)有60米直跑道和活動(dòng)場(chǎng)地；田徑場(chǎng)內(nèi)無(wú)籃排球場(chǎng)；跑道規(guī)范、平整。
b8籃排球及其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材?；@排球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)數(shù)量達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求，教學(xué)點(diǎn)有1個(gè)籃排球場(chǎng)和2個(gè)乒乓球臺(tái)；籃排球場(chǎng)地規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水；籃排球架、單杠配備數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；室外體育器械安放牢固，場(chǎng)地為鋪砂的軟質(zhì)地面。
b9實(shí)驗(yàn)儀器器材。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器器材配備達(dá)到了《配備標(biāo)準(zhǔn)》中基本配備要求。
b10圖書(shū)資料。生均圖書(shū)為28本，教學(xué)點(diǎn)為12.5本，報(bào)刊種類17種，教學(xué)點(diǎn)為15種；圖書(shū)管理規(guī)范，防盜、防火、防潮等安全措施到位，并按課程要求使用，滿足師生閱讀需要。
b11教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。學(xué)生有計(jì)算機(jī)室并按開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課年級(jí)最大班額每人一機(jī)配備，并按標(biāo)準(zhǔn)配備教師機(jī)、交換機(jī)及有關(guān)設(shè)備。按專任教師人手一機(jī)配備教師用計(jì)算機(jī)，并配置到教師辦公桌。所有班級(jí)配備計(jì)算機(jī)、大屏幕顯示設(shè)備等多媒體終端設(shè)備，并與網(wǎng)絡(luò)連通，實(shí)現(xiàn)多媒體“班班通”。多功能教室配備多媒體終端設(shè)備。學(xué)校所有教學(xué)、辦公場(chǎng)所均具備上網(wǎng)條件。
b12通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備。配有綜合實(shí)踐活動(dòng)室，器材種類達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)備要求。
b13體、衛(wèi)、藝教學(xué)設(shè)備。學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生保健器材均基本達(dá)到辦學(xué)條件的數(shù)量要求。
b14設(shè)施設(shè)備管理與使用。各類設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料登記入賬，賬目較規(guī)范，賬實(shí)相符。各類設(shè)施設(shè)備、器材、圖書(shū)資料管理制度健全，保管良好，分類有序安放，維護(hù)及時(shí)，完好率高；各種功能教室管理規(guī)范，制度健全。儀器器材利用率高；圖書(shū)借閱率高。
1、b3普通教室。室內(nèi)照明燈具不足9盞，無(wú)黑板照明；使用面積不符合標(biāo)準(zhǔn)。
2、b5公共教學(xué)用房。使用面積達(dá)不到要求。
3、b7田徑場(chǎng)。跑道不是塑膠或碳渣材質(zhì)。
4、b10圖書(shū)資料。生均圖書(shū)數(shù)量及訂閱的報(bào)刊種類達(dá)不到要求。
1、增加教室內(nèi)照明燈的數(shù)量，安裝黑板照明燈。
2、與上級(jí)積極反映，爭(zhēng)取為操場(chǎng)跑道鋪設(shè)塑膠或碳渣，改善學(xué)生的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)的條件。
3、制定圖書(shū)和報(bào)刊的購(gòu)進(jìn)、訂閱計(jì)劃，逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十五
我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2，建筑面積1000m2，戶外活動(dòng)面積450平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整，由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng)、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。
先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。
在短短3年的時(shí)間，我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工32人，幼兒約363名，設(shè)有大大、大、中、小班共10個(gè)班。其中園長(zhǎng)2人，教師20人，保育員8人，司機(jī)1人，廚工2人，中專學(xué)歷20人。
為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長(zhǎng)會(huì)中，我園以班為單位，詳細(xì)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問(wèn)題，匯報(bào)了幼兒園工作的成績(jī)和不足，并請(qǐng)家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議。
又如在學(xué)期末舉行的“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。
我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
為樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行，使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。如，我園在開(kāi)學(xué)初承諾為幼兒贈(zèng)送書(shū)包、毛巾、手冊(cè)、vcd和相片等，不管物價(jià)有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長(zhǎng)對(duì)我園的誠(chéng)信度感到滿意。另外，我園在日?；顒?dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說(shuō)到做到等，使班級(jí)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。
我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。
總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十六
近年來(lái)，我校堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?！钡淖谥?，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提升xx中影響力、做精做優(yōu)學(xué)校為目標(biāo)，努力提高學(xué)校管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級(jí)部門的關(guān)心和全校教職工的共同努力下，各方面工作都得到了蓬勃發(fā)展，圓滿完成了年初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將近年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)如下：
認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，不斷端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生。秉承“明理求真”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以“以人為本，一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“全面貫徹方針，面向全體學(xué)生”的辦學(xué)思路，科學(xué)制定了學(xué)校的年度發(fā)展計(jì)劃、《市xx中實(shí)施素質(zhì)教育方案》《市三中“xx”發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校質(zhì)量提升三年計(jì)劃》。將“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、善教、愛(ài)生”的教風(fēng)和“勤學(xué)、苦練、好問(wèn)、多思”的學(xué)風(fēng)貫穿始終，努力將學(xué)校打造成高品位的“書(shū)香校園、文化校園”和師生的“成長(zhǎng)樂(lè)園、精神家園”。
1、堅(jiān)持依法治校。一是嚴(yán)格執(zhí)行《工會(huì)法》《教師法》《勞動(dòng)法》等政策法規(guī)，切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。二是制訂了《xx市第三中學(xué)學(xué)校章程》，按章程要求，堅(jiān)持把校務(wù)公開(kāi)作為依法治校的核心內(nèi)容，確立了重大問(wèn)題集體討論決定制度、公開(kāi)制度、定期審計(jì)制度、群眾評(píng)議制度；學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期對(duì)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行監(jiān)督。三是廣泛征詢社會(huì)各界的意見(jiàn)。通過(guò)教師會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)公布學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，增加了工作的公開(kāi)性和透明度。通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、家長(zhǎng)學(xué)校等形式不斷拓寬民主管理渠道。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，接受社會(huì)監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、健全完善管理制度。一是明確崗位職責(zé)。在《xx市第xx中學(xué)章程》的統(tǒng)領(lǐng)下，學(xué)校在校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、政教、總務(wù)、教科研等各項(xiàng)工作中都制定和修訂了較為完善的規(guī)章制度、崗位職責(zé)，并匯編成冊(cè)，制訂了各項(xiàng)考核細(xì)則，使每個(gè)教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求，明確自己的工作職責(zé)。二是制定了全員參與、全面考察的素質(zhì)教育自評(píng)制度。學(xué)校聯(lián)系實(shí)際，制定了《xx市第xx中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施方案》，定期對(duì)全體教師的教育教學(xué)方法、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)效果、師德能力進(jìn)行督導(dǎo)考核，考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，并于教師績(jī)效工資掛鉤。三是建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。制定素質(zhì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一評(píng)價(jià)程序，變單純的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)記錄及時(shí)進(jìn)入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案。四是制定了切實(shí)可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。學(xué)校保安體系健全，“人防、物防、技防”到位，有突發(fā)事件處置預(yù)案，經(jīng)常開(kāi)展安全教育和應(yīng)急演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，多年來(lái)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、嚴(yán)格執(zhí)行省市招生政策。堅(jiān)持就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招生，也從未用任何形式的選拔性考試錄取學(xué)生，不以學(xué)科成績(jī)、特長(zhǎng)作為錄取依據(jù)，不收取任何擇校費(fèi)、不突破招生總數(shù)。除按照教育局要求招收的宏志班外，年級(jí)不設(shè)重點(diǎn)班，班級(jí)學(xué)生數(shù)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)籍管理，無(wú)留級(jí)生和強(qiáng)迫休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程，按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時(shí)和增加課程難度。課表上墻、上網(wǎng)、上櫥窗公示。切實(shí)加強(qiáng)體育藝術(shù)教育，每周體育課和大課間體育活動(dòng)正常進(jìn)行，每年都組織健康體檢，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和文體藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活。在完成規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求為取向，開(kāi)設(shè)了對(duì)聯(lián)、科技、剪紙、舞蹈、音樂(lè)、球類等十多個(gè)興趣小組和經(jīng)典誦讀等校本課程。
3、學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。通過(guò)全體教職工的不懈努力，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。近年來(lái)，學(xué)校獲得了“xx省五星級(jí)科技教育示范?！?，“xx省青少年科技教育先進(jìn)集體”，“xx省法制宣傳教育先進(jìn)單位”，“xx市體育衛(wèi)生工作先進(jìn)校”，“儀征市教科研工作先進(jìn)單位”，“儀征教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”，“xx省平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一年來(lái)，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)省市“五嚴(yán)”“八禁”規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象”為重點(diǎn)，深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，并通過(guò)向?qū)W生和家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話，開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查。
2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。每年學(xué)校派出參加省市級(jí)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)三分之一左右，一半左右的教師參加儀征市級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校還邀請(qǐng)揚(yáng)州市級(jí)專家來(lái)校為全體教師集體培訓(xùn)。同時(shí)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵(lì)骨干教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比，在給予他們充分展現(xiàn)自己的舞臺(tái)機(jī)會(huì)同時(shí)也發(fā)揮了他們?cè)诮虝?shū)育人和教育科研中的示范、輻射作用。
3、加強(qiáng)教育科研，全面提高教師的科研能力。學(xué)校堅(jiān)持走“以質(zhì)興校，以研興教”之路，通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。去年我校派出教師赴xx市xx中學(xué)和xx中學(xué)學(xué)習(xí)小班化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展小班化教學(xué)研討。其次充分發(fā)揮信息技術(shù)資源、網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，共建共享優(yōu)質(zhì)資源，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)跨地域的實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)課堂互動(dòng)，參與“長(zhǎng)三角”網(wǎng)上結(jié)對(duì)活動(dòng)；同時(shí)參與城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)隊(duì)交流活動(dòng)，與我市張集、大儀、銅山中學(xué)網(wǎng)上結(jié)對(duì)。第三，正常開(kāi)展課堂觀摩活動(dòng)。學(xué)校除了正常開(kāi)展的“每日一課”活動(dòng)外，還送教至xx市xx中學(xué)、面向xx中學(xué)一日開(kāi)放，還成功組織了面向全市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，小班化教學(xué)專題觀摩課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組舉行了青年教師基本功大賽。第四，積極開(kāi)展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，學(xué)校在初一年級(jí)試點(diǎn)，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。第五，積極開(kāi)展課題研究。本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。我?！墩n堂教學(xué)中小組合作探究學(xué)習(xí)有效性的研究》《在探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的運(yùn)用》兩個(gè)課題被確立為省級(jí)教研課題，還有多位老師研究的課題被確立為儀征市教科研微型課題。這些活動(dòng)的開(kāi)展，有力促進(jìn)了教研工作的開(kāi)展，提高了教師的教科研能力。
教職工代表大會(huì)正?；９?huì)參與學(xué)校管理制度的修訂與完善，積極組織教代會(huì)代表對(duì)我校重大工作進(jìn)行討論和表決，積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策，同時(shí)做好校務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校管理日趨民主化、規(guī)范化、透明化。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以上是近年來(lái)學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī)，當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識(shí)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十七
xx學(xué)校占地面積8080平方米，生均占地平方米；建筑面積1580平方米，生均占地平方米；操場(chǎng)跑道環(huán)形150米；有6個(gè)教學(xué)班。其中一年級(jí)一個(gè)班共48人，二年級(jí)一個(gè)班共29人，三年級(jí)一個(gè)班共38人，四年級(jí)一個(gè)班共36人，五年級(jí)一個(gè)班共21人，六年級(jí)一個(gè)班共23人，合計(jì)182人，專用教室6個(gè)，有微機(jī)室1個(gè)，文體器材室1個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，少先隊(duì)活動(dòng)室1個(gè)，實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，儀器室1個(gè)。學(xué)校教師16名。其中校長(zhǎng)1名、主任2名。
一年來(lái)，在xx教委、xx學(xué)區(qū)、xx村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校發(fā)生了可喜的變化：
我們學(xué)校投資7650元安裝了9各防盜門、9個(gè)防盜窗；更換線路工費(fèi)xx元。
學(xué)校有一整套的管理與激勵(lì)性的規(guī)章制度，學(xué)校校紀(jì)嚴(yán)明，校風(fēng)良好，校園文化有特色，建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并把德育工作放在學(xué)校工作首位。
存在問(wèn)題：第二項(xiàng)中普通話是校園語(yǔ)言使用的不夠好，不能保持經(jīng)常。
整改措施、時(shí)間：從今天開(kāi)始學(xué)校強(qiáng)調(diào)必須使用普通話。
圖書(shū)室有專人兼職，記錄齊全；儀器、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境好，儀器賬目、表格齊全，；近兩年實(shí)驗(yàn)報(bào)告單保存良好，各室設(shè)備完好率在95％以上。
存在問(wèn)題：1、第17項(xiàng)，無(wú)閱覽室，由于學(xué)校房屋緊缺，沒(méi)有閱覽室。
2、第19項(xiàng)，圖書(shū)沒(méi)有做到全天開(kāi)放，由于教師人數(shù)少，沒(méi)有專職圖書(shū)員。
3、第21項(xiàng)，學(xué)校沒(méi)有科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室，由于專用教室緊缺。
整改措施：1、第17、21項(xiàng)，學(xué)校盡快與辦學(xué)單位聯(lián)系，在資金允許情況下，在操場(chǎng)西邊新建專用教室。
2、第19項(xiàng)，本校調(diào)整教師1名，成為專職圖書(shū)員。
學(xué)校有教學(xué)工作計(jì)劃，各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度學(xué)校教、研、訓(xùn)開(kāi)展扎實(shí)，師生關(guān)系和諧，教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的思想教育，做到寓德育于各科教學(xué)之中。
存在問(wèn)題：第25項(xiàng)中校本課程門類未達(dá)到要求，現(xiàn)在有兩門校本課。
整改措施：從下學(xué)期增加兩門。
學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)安全制度齊全，有安全會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、總結(jié)；定期上報(bào)“學(xué)校安全隱患排查表”，有法制安全教育宣傳欄，開(kāi)設(shè)法制安全課；xx教委給學(xué)校配備了保安，監(jiān)控能正常使用；有應(yīng)急預(yù)案并演練。
存在問(wèn)題：第38項(xiàng)中滅火器數(shù)量達(dá)不到要求。
整改措施：現(xiàn)在購(gòu)買滅火器，爭(zhēng)取達(dá)到要求。
學(xué)校有專項(xiàng)工作會(huì)議，有體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié)；嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)全體育課、藝術(shù)課。
存在問(wèn)題：經(jīng)費(fèi)投入太少。
整改措施：在今后工作中，資金傾斜。
3---6周歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到90％以上，幼兒園制度齊全，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。
存在問(wèn)題：第2項(xiàng)中幼兒園設(shè)置不規(guī)范。
第7項(xiàng)中幼兒園各室不齊全。
整改措施：規(guī)范幼兒園建設(shè)，短時(shí)間與辦學(xué)單位聯(lián)系，爭(zhēng)取盡快解決。
通過(guò)這次督導(dǎo)評(píng)估的自評(píng)，肯定了一年來(lái)的工作，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在不足之處，按整改措施和時(shí)間落實(shí)到人，爭(zhēng)取在明年的督查中取得好成績(jī)。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十八
政府教育督導(dǎo)室：
__縣審計(jì)局自開(kāi)展教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作以來(lái)，深入學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神，緊密結(jié)合審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)際情況，經(jīng)會(huì)議研究決定成立了教育工作督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組，制定落實(shí)了《__縣審計(jì)局落實(shí)教育法律法規(guī)職責(zé)實(shí)施方案》，規(guī)定了審計(jì)局依法履行教育管理的職責(zé)，對(duì)即將迎來(lái)的教育督導(dǎo)工作做好了充分準(zhǔn)備，現(xiàn)將履行教育督導(dǎo)工作自評(píng)報(bào)告如下：
教育工作會(huì)議結(jié)束后，局領(lǐng)導(dǎo)班子立即開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了相關(guān)會(huì)議精神，對(duì)有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了傳達(dá)研究，讓干部職工對(duì)這次教育督導(dǎo)工作有了充分的認(rèn)識(shí)，一致認(rèn)為本次教育督導(dǎo)評(píng)估工作時(shí)間緊、任務(wù)重，對(duì)鞏固和完善義務(wù)教育管理體制，建立教育發(fā)展保障體系與質(zhì)量保障機(jī)制，推動(dòng)基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類教育的改革和發(fā)展具有重要意義。
局領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到我縣教育督導(dǎo)評(píng)估工作的緊迫性，研究決定成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、辦公室人員為成員的教育督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組，落實(shí)了相關(guān)人員工作職責(zé)。做好任務(wù)分解，層層抓落實(shí)，有效帶動(dòng)了廣大工作人員的積極性，為教育督導(dǎo)評(píng)估提供了強(qiáng)大的組織保障。
在教育督導(dǎo)評(píng)估工作中，每位領(lǐng)導(dǎo)小組成員都做了明確分工，并細(xì)化了職責(zé)，要求在工作中，在業(yè)務(wù)上局機(jī)關(guān)各股室要緊密合作，資源共享，提高工作效率，明確工作任務(wù)，把教育督導(dǎo)評(píng)估工作推上重要的議事日程，盡心竭力做好迎檢工作，為該項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（一）我單位在教育口審計(jì)項(xiàng)目中，項(xiàng)目多、前置審計(jì)人員少，工作經(jīng)費(fèi)不足，矛盾相當(dāng)突出，導(dǎo)致部分審計(jì)項(xiàng)目規(guī)格質(zhì)量不高，在以后工作中，加強(qiáng)對(duì)教育口審計(jì)項(xiàng)目的跟蹤審計(jì)，審計(jì)效益得到最大發(fā)揮。
（二）輿論宣傳不足，干部職工參與積極性不是很高。
經(jīng)過(guò)自評(píng)，我局在履行教育督導(dǎo)職責(zé)中，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，做到了準(zhǔn)備充分，目標(biāo)任務(wù)明確，對(duì)下一步的教育督導(dǎo)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十九
根據(jù)湖南省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于頒發(fā)〈湖南省重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估修訂方案〉的通知》精神，我校征锝耒陽(yáng)市教育局、耒陽(yáng)市人民政府、耒陽(yáng)市同意，衡陽(yáng)市人民的政府教育督導(dǎo)室批準(zhǔn)，接受xx年度湖南省重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估。并嚴(yán)格按照《通知》精神，進(jìn)行了學(xué)校自查自評(píng)工作，現(xiàn)將我校自查自評(píng)工作過(guò)程和自查自評(píng)結(jié)果向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
我校早在xx年就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了校內(nèi)督導(dǎo)這一實(shí)驗(yàn)課題，成立了實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)小組。在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了校內(nèi)督導(dǎo)工作小組，取得了一些工作成績(jī)，具有了一些工作經(jīng)驗(yàn)，這次自查自評(píng)工作就是有學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)，校內(nèi)督導(dǎo)工作小組認(rèn)真組織完成。具體工作過(guò)程如下：
1、根據(jù)衡陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作安排，我校于8月15日前已將省重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估的有關(guān)會(huì)議和文件精神向市教育局主管書(shū)記xx、市長(zhǎng)龍顯成匯報(bào)，得到市、市政府領(lǐng)導(dǎo)的`同意，接受xx年度省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估。
2、8月24日，我校教師進(jìn)校學(xué)習(xí)，黨總支在會(huì)上宣讀了督導(dǎo)評(píng)估文件精神，廣泛宣傳督導(dǎo)評(píng)估的意義和規(guī)則，并開(kāi)始進(jìn)行自查自評(píng)的準(zhǔn)備工作。
3、8月25日，校內(nèi)督導(dǎo)工作小組采用個(gè)人評(píng)價(jià)方式在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中發(fā)放自查自評(píng)方案，就學(xué)校各個(gè)部門和各個(gè)方面進(jìn)行全面真實(shí)的評(píng)價(jià)。資料統(tǒng)一由專人收集、整理，并統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)據(jù)。
4、8月27日，在廣教職員工中發(fā)放自查自評(píng)方案，對(duì)學(xué)校各個(gè)方面進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。資料由專人收集整理，并統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)據(jù)。
5、學(xué)校黨總支將以上兩方面數(shù)據(jù)結(jié)果匯總，得到最后自查自評(píng)結(jié)果，向廣教職員工公示，接受群眾監(jiān)督。
根據(jù)制訂的工作程序，我校將領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)和教職員工測(cè)評(píng)結(jié)果匯總，其結(jié)果基本吻合，各項(xiàng)指標(biāo)結(jié)果如下：
根據(jù)以上各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)，結(jié)合督導(dǎo)小組考察結(jié)果，我們作出如下結(jié)論，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)證。
1、學(xué)校辦學(xué)思想端正。
2、學(xué)校具有較好的辦學(xué)條件。
3、已經(jīng)造就了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4、有一支銳意的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
5、學(xué)校教育管理嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)校教育質(zhì)量較高。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇二十
阜南縣教育局：
為切實(shí)做好辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件通知精神，我校及時(shí)成立相應(yīng)組織，本著“實(shí)事求是”的原則，對(duì)照指標(biāo)體系進(jìn)行了認(rèn)真自我評(píng)估?，F(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下：
前進(jìn)小學(xué)位于三塔鎮(zhèn)前進(jìn)村，學(xué)校占地面積為8620平方米，校舍建筑面積1180平方米，有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。目前在校就讀學(xué)生287人。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師12人，其中大專學(xué)歷9人。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理，積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，取得了顯著成績(jī)：學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣逐步形成，校園文化建設(shè)成效顯著，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善，學(xué)校教師在各級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績(jī)突出，學(xué)校先后榮獲鎮(zhèn)“教育工作先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)單位”。
為扎實(shí)開(kāi)展好自評(píng)工作，我校于20xx年11月1日成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)管文昌任組長(zhǎng)，其他班子成員為成員，按照上級(jí)文件通知要求，逐項(xiàng)分解任務(wù)，明確職責(zé)，嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估細(xì)則各項(xiàng)指標(biāo)，進(jìn)行實(shí)事求是和客觀公正的評(píng)估。通過(guò)自評(píng)，我校該體系6大項(xiàng)共得分81.4分，具體分項(xiàng)得分為：辦學(xué)方向10分；領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍12.9分；辦學(xué)條件15分；學(xué)校管理27.5分；教學(xué)質(zhì)量12分；自評(píng)機(jī)制4分。
1、辦學(xué)方向。能夠真人貫徹落實(shí)黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，有一套科學(xué)的目標(biāo)管理體系，能面向全體學(xué)生，以德育為先導(dǎo)，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。注重培養(yǎng)特殊群體學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，嚴(yán)格依法治校，依法執(zhí)教。本項(xiàng)得分10分。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍：我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班子成員齊心協(xié)力，愛(ài)崗敬業(yè)，工作雷厲風(fēng)行，注重效率。同時(shí)，我校實(shí)行教師聘任制。教師在工作崗位中愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)成長(zhǎng)迅速。學(xué)校以人為本，建立了調(diào)動(dòng)教師積極性的長(zhǎng)效機(jī)制，注重改善教師的福利待遇，使全校教師人心思干，人心思近，安心教學(xué)，教育教學(xué)成績(jī)逐年提升。該項(xiàng)得分12.3分。
3、辦學(xué)條件。我校規(guī)范使用義保經(jīng)費(fèi)，陽(yáng)光操作。校園環(huán)境亮化美化，布局合理，文化氛圍濃厚，學(xué)校各項(xiàng)基本設(shè)施齊全達(dá)標(biāo)，具備一定的儀器、設(shè)備，圖書(shū)達(dá)到人均28冊(cè)，文體設(shè)施齊全。該項(xiàng)得分14.5分。
4、學(xué)校管理。我校注重德育教育，有組織，有措施，有落實(shí)，有檢查；教學(xué)管理規(guī)范，開(kāi)足開(kāi)滿課時(shí)，注重常規(guī)管理，狠抓教研教改，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；落實(shí)陽(yáng)光體育，豐富學(xué)生文化生活；加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備管理，建立學(xué)籍檔案；注重班主任工作；強(qiáng)化行政管理，健全各項(xiàng)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)；建立教師個(gè)人教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案；執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度；強(qiáng)化安全第一意識(shí)，注重安全宣傳教育。該項(xiàng)得分27分。
5、教學(xué)質(zhì)量。我校注重德育宣傳教育工作，加大學(xué)生品德教育。
外，還堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量促發(fā)展，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，做好學(xué)生疾病防控工作，提升學(xué)生審美能力，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，使學(xué)生在全鎮(zhèn)及周邊地區(qū)聲譽(yù)很高，具有一定的影響力和輻射力。該項(xiàng)得分18分。
6、自評(píng)機(jī)制。能健全自評(píng)制度，工作經(jīng)?；⒁?guī)范化，公開(kāi)自評(píng)結(jié)果。該項(xiàng)得分4分。
學(xué)校班子及全體教師具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，各項(xiàng)制度規(guī)范，教學(xué)成果豐碩，小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)顯著，升學(xué)率位居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文明創(chuàng)建成效顯著。
（一）存在的問(wèn)題：
學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，社會(huì)滿意度逐步提高。但是，由于多種原因，還存在著制約學(xué)?？焖侔l(fā)展的瓶頸，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡偏大。
2、教師配備薄弱，老齡教師居多。
3、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺，此類課程雖然開(kāi)設(shè)，但教學(xué)成效不夠突出。
4、體育器材老化，布局不盡合理，沒(méi)有專業(yè)管理人員。
5、實(shí)驗(yàn)儀器缺乏，無(wú)法正常開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課。同時(shí)，也缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員。
6、電教設(shè)備不能夠得到很好的合理的利用。
（二）改進(jìn)措施：
1、扎實(shí)開(kāi)展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平；
2、強(qiáng)化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作，多方位多渠道整合教育資源，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
4、以教學(xué)研究為動(dòng)力，綜合運(yùn)用職稱考核，績(jī)效工資量化考核制度，提高教師工作積極性。同時(shí)，狠抓留守兒童教育轉(zhuǎn)化工作，努力提升學(xué)校品味和質(zhì)量。
5、加大投入力度，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校將多渠道籌措資金，盡可能減少雜項(xiàng)開(kāi)支，進(jìn)一步切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。
總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校雖然在辦學(xué)硬實(shí)力和軟實(shí)力上還存在一些不足，但辦學(xué)水平較過(guò)去有了較大提高。相信，在中心校和縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全校教職員工的不懈努力下，我校一定能克難奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。
三塔鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)。
20xx年11月3日。
督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇二十一
1、貫徹黨的教育方針。學(xué)校切實(shí)端正辦學(xué)思想，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)文件，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校是昆山市首批實(shí)施素質(zhì)教育的窗口學(xué)校。
2、學(xué)校堅(jiān)持五育并舉，德育為首，學(xué)校在德智體等諸方面都得到均衡發(fā)展。為保持和發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)水平和特色，學(xué)校制訂了切合實(shí)際的中遠(yuǎn)期教育規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期教育計(jì)劃，并能認(rèn)真做好學(xué)校及有關(guān)科室、條線的總結(jié)。在此過(guò)程中，學(xué)校制訂了一系列的規(guī)劃，如《學(xué)校信息工程行動(dòng)方案》、《學(xué)校名師工程實(shí)施方案》、《學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》等。
3、嚴(yán)格按照教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律辦事，面向全體學(xué)生，大面積地提高教育質(zhì)量。通過(guò)抓住特殊學(xué)生的教育和加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育等方法，把學(xué)生的常規(guī)管理、養(yǎng)成教育落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)設(shè)各類興趣小組，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。學(xué)校形成了較為鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展，學(xué)校措施切實(shí)有效，成果顯著。學(xué)生在各級(jí)各類比賽中取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，年鞏固率達(dá)100%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%。
1.加強(qiáng)依法治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策，加強(qiáng)宣傳，模范執(zhí)行。為貫徹依法治校的精神，學(xué)校還認(rèn)真制定并貫徹《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校章程》。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法施教，保證學(xué)校施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童能按時(shí)入學(xué)。
2、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省市有關(guān)素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育。為此，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)理論和文件精神，制定了《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》，采取切實(shí)有效的措施，將素質(zhì)教育的要求落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)班子建設(shè)。學(xué)校配備了校長(zhǎng)一名，副校長(zhǎng)二名。教導(dǎo)處設(shè)主任一正二副，教科室設(shè)正副主任各一名，總務(wù)處設(shè)副主任二名，人事秘書(shū)一名，學(xué)校還設(shè)工會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)，做到組織健全，分工明確，各司其職，相互合作。12名班子成員中，本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷7人。35歲以下青年教師均獲計(jì)算機(jī)初、中級(jí)合格證書(shū)，人人都能勝任一、二門學(xué)科的教學(xué)，人人都承擔(dān)了學(xué)校的各級(jí)課題研究工作，能具體指導(dǎo)開(kāi)展教科研工作。班子成員中有黨員6名，蘇州市級(jí)學(xué)科帶頭人1名，昆山市級(jí)學(xué)科帶頭人5名，昆山市級(jí)教科學(xué)術(shù)帶頭人5名。班子成員具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識(shí)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，既有管理能力，又有良好的服務(wù)意識(shí)，既有良好的個(gè)體素質(zhì)又有較強(qiáng)的群體合力，在教師中有較高的威信，為辦好學(xué)校提供了有力的保障。
4、學(xué)校能穩(wěn)妥地進(jìn)行管理體制的改革，認(rèn)真實(shí)施“五制”改革。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施有方案，運(yùn)行正常，形成了校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，黨支部保證監(jiān)督和教職工積極參與的民主管理新格局。特別是學(xué)校充分重視發(fā)揮教代會(huì)的作用，凡學(xué)校重大決定均通過(guò)教代會(huì)的表決。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)工作正常。
1、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。學(xué)校教師的編制和結(jié)構(gòu)能符合省定標(biāo)準(zhǔn)，師生比合理。學(xué)科師資配套，現(xiàn)有專職的音樂(lè)教師5人，體育教師6名，美術(shù)教師3名，自然教師3名，電腦教師2名，年齡結(jié)構(gòu)合理。青年教師66名，占全校專任教師的70%，學(xué)歷均達(dá)到市標(biāo)準(zhǔn)，其中大專以上學(xué)歷有61名，占92.4%。
學(xué)校十分重視加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè)，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，學(xué)校制定了《教師禁行忌語(yǔ)》，并把師德作為學(xué)期考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí)，學(xué)校還制定了《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師表工程”實(shí)施意見(jiàn)》，把教師的職業(yè)道德建設(shè)作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓。因此，我校教師中無(wú)侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象，無(wú)對(duì)學(xué)生進(jìn)行盈利性家教和無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。
2、學(xué)校積極實(shí)施內(nèi)部管理體制的改革，建立并不斷完善教師聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。
3、重視思想政治工作。學(xué)校重視教職工的政治學(xué)習(xí)，有計(jì)劃，有制度，定時(shí)間，定內(nèi)容，有成效。本學(xué)年中，組織廣大教師學(xué)習(xí)了鄧小平理論和黨的十五大精神，在教師中進(jìn)行“三講”教育，從而提高了教師的思想政治覺(jué)悟。
4、切實(shí)抓好教師的培養(yǎng)。學(xué)校能執(zhí)行繼續(xù)教育證書(shū)制度。對(duì)教師的文化學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育工作做到有計(jì)劃，有措施。目前學(xué)校青年教師中有大專學(xué)歷證書(shū)的有61人，其余正在進(jìn)修之中。同時(shí)學(xué)校還認(rèn)真抓好教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的培訓(xùn)，青年教師均獲得了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力（初級(jí)）證書(shū)，大部分教師都獲得了外語(yǔ)初級(jí)證書(shū)，并都參加了多媒體課件制作的培訓(xùn)。學(xué)校著力加強(qiáng)骨干教師特別是名教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，讓更多的教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。目前，學(xué)校有蘇州市級(jí)學(xué)科帶頭人1名，昆山市級(jí)學(xué)科帶頭人8名，教科學(xué)術(shù)帶頭人5名，在全市小學(xué)處于領(lǐng)先地位。通過(guò)抓好青年教師及名教師隊(duì)伍建設(shè)，有力地促進(jìn)了全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，上課優(yōu)良率達(dá)90%以上。
1、高度重視德育工作。為全面落實(shí)德育工作，學(xué)校狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)和德育管理機(jī)構(gòu)的建設(shè)。學(xué)校形成了校長(zhǎng)親自抓，分管校長(zhǎng)分工抓，教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體抓的德育管理網(wǎng)絡(luò)。重視班主任、輔導(dǎo)員等德育隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)好班主任、輔導(dǎo)員工作例會(huì)，進(jìn)行月工作考核及工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高德育工作水平。學(xué)校重視拓展校外德育工作的渠道，建立學(xué)校社區(qū)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。建立了國(guó)防教育基地--駐昆空軍雷達(dá)站，革命傳統(tǒng)教育基地—烈士陵園，科技活動(dòng)基地—市汗水處理廠，勞動(dòng)實(shí)踐基地—亭林公園等一系列校外德育教育基地，極在地豐富了德育工作的內(nèi)容，為學(xué)生走向社會(huì)提供了條件。
學(xué)校十分重視加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，規(guī)范對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，做到家長(zhǎng)學(xué)校授課有計(jì)劃，有內(nèi)容，有反饋，被命名為蘇州市合格家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)校德育工作制度健全，有計(jì)劃，有總結(jié)。學(xué)校還進(jìn)行了德育工作的研究，目前有省級(jí)德育課題的子課題一個(gè)--《優(yōu)化德育過(guò)程，尊重德育主體，注重德育享用性功能的研究》及蘇州市級(jí)少先隊(duì)課題《加強(qiáng)少先隊(duì)科技教育的研究》，運(yùn)行良好，成效明顯。德育工作能認(rèn)真實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》等要求，以愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育及養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照工作制度，如堅(jiān)持每周一的升旗儀式，每天的常規(guī)管理檢查評(píng)比等，充分發(fā)揮少先隊(duì)、少年軍校和紅十字會(huì)等組織的作用，并加強(qiáng)對(duì)德育工作的考核，使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，取得了顯著效果。
2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校十分重視對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理，對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作中的各環(huán)節(jié)均有具體的要求并通過(guò)教師自查、互查和抽查相結(jié)合，定期和不定期檢查相結(jié)合的方法，并把考核結(jié)果與教師的資金發(fā)放掛起鉤來(lái)，將“六認(rèn)真”工作落到實(shí)處。學(xué)校能嚴(yán)格按照國(guó)家的`有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量和考試次數(shù)，把減負(fù)要求落到實(shí)處。學(xué)校注重開(kāi)展課外活動(dòng)，成立了航模、電腦、外語(yǔ)等30多個(gè)興趣小組，利用每周六上午開(kāi)展活動(dòng)。為保證活動(dòng)質(zhì)量，做到組織、內(nèi)容、時(shí)間、輔導(dǎo)和考核“五落實(shí)”。
學(xué)校充分重視現(xiàn)代教育技術(shù)的管理，成立了教技室，明確了工作職責(zé)，使學(xué)校的各類儀器設(shè)備，文體器材和圖書(shū)資料的使用和管理更加規(guī)范。特別是現(xiàn)代代設(shè)施的使用率提高，充分發(fā)揮效益。加強(qiáng)教科研工作是學(xué)校提高辦學(xué)水平的重要途徑。學(xué)校的教研、科研組織健全，校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)指導(dǎo)和決策，教導(dǎo)處組織教研組、學(xué)科組開(kāi)展教研活動(dòng)，教科室負(fù)責(zé)指導(dǎo)課題組進(jìn)行課題的研究工作，同時(shí)注意將教研和教科工作有機(jī)結(jié)合，將兩室合聚辦公。學(xué)校的教研活動(dòng)正常，能按學(xué)科的教學(xué)大綱認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。學(xué)校有省級(jí)立項(xiàng)的主課題--《小學(xué)科學(xué)教育的探索》，已于20xx年6月結(jié)題。承擔(dān)的其它國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題的子課題運(yùn)行良好。教師有各類教科競(jìng)賽中成效顯著，發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)文章本年度篇。
一是抓好課堂教學(xué)；
三是抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，99年10月參加昆山市比賽獲第一名，參加蘇州市也獲佳績(jī)。衛(wèi)生工作在我校得到充分的重視，衛(wèi)生保健制度健全，健康教育規(guī)范扎實(shí)，個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生工作成效明顯，學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。
學(xué)校重視開(kāi)展藝術(shù)教育。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)、上齊、上好音樂(lè)、美術(shù)等課程，學(xué)校的美術(shù)、書(shū)法教學(xué)成績(jī)斐然，年度有幅作品獲獎(jiǎng)和發(fā)表。學(xué)校的合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)多次參加重大活動(dòng)的表演，有較高的知名度。學(xué)校注重加強(qiáng)勞動(dòng)教育，對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有要求、有成效。實(shí)施渠道有：
一是加強(qiáng)課堂教學(xué)；
二是組織學(xué)生參加學(xué)校組織的校園勞動(dòng)；
三是要求學(xué)生做好家庭的勞動(dòng)，并記好“今日我當(dāng)家”；
五、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、學(xué)校按上級(jí)有關(guān)部門設(shè)置了校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室、教技室、總務(wù)處等行政科室，并配備了各科室的行政人員，同時(shí)還配備了工會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員等。各職能部門均有明確的工作職責(zé)，進(jìn)行考核。使學(xué)校的各項(xiàng)工作能正常、有序、高效地運(yùn)行。
2、學(xué)校制定了五系列規(guī)章制度，特別是學(xué)校于98年6月修訂的《學(xué)校管理規(guī)范》，更是從學(xué)校工作的各個(gè)方面提出了要求及規(guī)范。學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)規(guī)章制度實(shí)施的檢查和考核工作，保證制度的落實(shí)。學(xué)校各部門均有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。
3、學(xué)校十分重視學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、檔案資料管理工作。加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作，提高學(xué)校教育效益和經(jīng)濟(jì)效益，著力改善辦學(xué)條件。在校園管理方面，學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)為起點(diǎn)，進(jìn)行合理布局。加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳和布置，加大綠化工作的力度，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。同時(shí)，學(xué)校還把校園管理作為常規(guī)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)檢查的力度，保持校園環(huán)境的美化、綠化和整潔。學(xué)校后勤能提高服務(wù)意識(shí)，辦好食堂，為師生提供良好的服務(wù)。無(wú)重大事故發(fā)生。
六、切實(shí)改善辦學(xué)條件，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校全年教育預(yù)算內(nèi)撥款、生均經(jīng)費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，逐年增長(zhǎng)，教職工的工資和福利均得到落實(shí)。學(xué)校設(shè)施方面投入了大量的資金，現(xiàn)在綠化、道路、供電、消防等基本設(shè)施建設(shè)中投入資金19.7萬(wàn)元，符合上級(jí)有關(guān)要求，校園用地、校舍操場(chǎng)、桌椅均達(dá)省標(biāo)，有規(guī)定的音樂(lè)、電腦等專用教室17個(gè)。學(xué)校在教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料及衛(wèi)生等方面今年共投入資金67.7萬(wàn)元，保證了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
2、由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)和全體教職工的共同努力，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了較大的成績(jī)，學(xué)生在德智體美勞等諸方面都得到了生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。學(xué)生本年度在昆山市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表和獲獎(jiǎng)文章達(dá)100多篇，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校被重新確認(rèn)為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，命名為省第三屆模范學(xué)校。
今后學(xué)校將在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心指導(dǎo)下，高舉教育現(xiàn)代化大旗，全面實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，實(shí)現(xiàn)世紀(jì)的跨躍。
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