幼兒園植樹節(jié)說課稿(優(yōu)質(zhì)23篇)

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幼兒園植樹節(jié)說課稿(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-14 08:51:04     小編:筆塵

沒有總結(jié)的經(jīng)驗是浪費的經(jīng)驗,我們應該及時總結(jié)并加以應用到以后的學習和工作中。如何保持良好的心理狀態(tài),成就個人和職業(yè)發(fā)展?以下是一些優(yōu)秀學者的總結(jié)之作,對我們有著很大的啟發(fā)。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇一

活動目標:

1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程:

一、晨間談話。

植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情。

二、利用午餐后時間。

1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好。

2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇二

1、樹木是阻擋風沙的衛(wèi)士,如果不想讓世界成為沙漠,那么就植樹吧!

2、愛護花草樹木,給自己建一個美麗花園。

3、追求綠色時尚,走向綠色文明。

4、造林即造福,栽樹即栽富。

5、護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。

6、各國各地都植樹,地球家園人人護。

7、一個人栽一棵樹那是木,兩個人栽兩棵樹那是林,三個人栽三棵樹那是森,每個人都栽一棵樹那我們就擁有一個綠色的地球,植樹節(jié)快樂!

8、推進綠色的手,是推動世界的手。

9、門前院后種棵樹,室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花,健康幸福到你家。

10、年年植樹樹成蔭,代代造林林成森。

11、栽樹忙一天,利益得百年。

12、好的東西都有失去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天。植樹節(jié)到了,愿你天天好心情,工作順心事業(yè)成,一生幸福笑盈盈!

13、植樹節(jié)為你種下三棵樹:搖錢樹為你帶來滾滾財源,愛情樹為你收獲美滿愛情,希望樹帶著你全部美好的愿望一起茁壯的成長!

14、好運非您莫“樹”,事業(yè)如參天大樹,直沖云宵;愛情如青滕纏樹,永不分離;健康如千年古樹,強而又壯。衷心祝您植樹節(jié)快樂!

15、聽!柳樹在唱歌。看!桃花在跳舞。想享受和它們一樣的快樂嗎?那么請你往頭上撒把泥土和肥料吧,可美容,可美味,植樹節(jié)快樂!

16、植樹節(jié),為你種下一樹棗,到了秋天去打棗,好運棗、發(fā)財棗、成功棗、快樂棗、健康棗、平安棗、幸福棗,全是“樹”于你的祝福棗。

17、放下千斤斧,快去勤植樹!

18、地球是我家,綠化靠大家。

19、歲歲綠化造林,有嶺皆春。

20、年年義務植樹,無山不翠。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇三

1、植樹節(jié)日要植樹,一棵為你祈幸福,愿你快樂擋不住,兩棵為你送呵護,愿你成功大道路,三棵把你來眷顧,友情常青聚財富!

2、植樹節(jié),愿你種下快樂樹,收獲開心果;種下平安樹,收獲如意果;種下希望樹,收獲成功果;種下?lián)u錢樹,收獲好運果!

3、春天的時候,如果你種下了一料種子,到秋天就會長成一棵搖錢樹,為你結(jié)滿金元寶。還愣著干啥?快種樹去。呵呵,植樹節(jié)快樂!

4、聽!柳樹在唱歌???!桃花在跳舞。想享受和它們一樣的快樂嗎?那么請你往頭上撒把泥土和肥料吧,可美容,可美味,植樹節(jié)快樂!

5、左摟一棵搖錢樹,財源滾滾擋不??;右攬一棵梧桐樹,招來鳳凰來傾慕;心花怒放笑哈哈,惹得鐵樹皆開花。植樹節(jié)快樂。

6、一木難成林,萬木能成森。一木知氣候,萬木治環(huán)境。一木難聚獸,萬木鳥歡唱。一木難叢綠,萬木花兒香。植樹節(jié),植萬木森林,造百年之福。

7、柳樹祝你平平安安,松樹祝你輕輕松松,梧桐樹祝你日子紅彤彤,柏楊樹祝你喜洋洋,連我這個“樹”人,也要祝你幸福。植樹節(jié)快樂!

8、撒下一點綠色,播種一片綠意。

9、各國各地都植樹,地球家園人人護。

10、保護生態(tài)環(huán)境,共健美好家園。

11、人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。

12、多一片綠葉,多一份溫馨。

13、大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫。

14、慶祝植樹節(jié),喜造名師林。

15、一年一度植樹節(jié),我們一起來植樹。播下綠色小種子,收獲成蔭大樹林。讓我們行動,齊種樹,護家園。

16、請愛護每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。

17、多一片綠葉,多一份溫馨。

18、多植樹,廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。

19、護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。

20、植樹造林,創(chuàng)造新天地;移風易俗,改變舊乾坤。

21、植樹造林,青山永不老;種草栽花,赤縣更增光。

22、年年義務植樹,無山不翠;歲歲綠化造林,有嶺皆春。

23、播撒一片綠色讓世界更美,愛護萬千樹木讓你我同行。

24、前人種樹,后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。

25、撒哈拉沙漠和綠色森林,你想在哪里長久生存,跟著心走吧。

26、造林即造福,栽樹即栽富。眼前富,挑糞土;長遠富,多栽樹。

27、多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護大自然的一草一木。

28、植樹節(jié),你也來貢獻自己的一份力量,讓地球長出美麗的頭發(fā)來!

29、勤植樹,胡環(huán)境;閑育花,美大地護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇四

1、多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護景區(qū)一草一木。

2、珍愛青色,珍愛我們共有的家園。

3、為了下一代,請愛護環(huán)境。

4、一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材。

5、三月十二植樹節(jié),大家都來種小樹,一棵二棵三四棵,種下之后施施肥,小樹才能變大樹,人人都來動動手,青化地球靠大家。

6、造林就是造錢,造林就是造水,造林就是造富。

7、樹木棵棵種,青蔭點點陰。

8、千重林山真寶庫;萬頃青?;钽y行。

9、雙木成林染盡山河,獨苗雖青怎抵風沙、

10、植樹造林,青山不老;。

11、植樹造林,利在當今,功在千秋。

12、種槐栽柳,富水長流。

13、植樹造林是全社會的共同責任。

14、青色的希望,青色的未來。

15、使其樂在其中,學以致用。

16、青化環(huán)境,美化未來。

17、村有千棵楊,不用打柴郎。

18、愛護花草樹木,給自己建一個美麗花園。

19、植樹造林,利在當今,功在千秋。

20、水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。

21、楊柳抽芽始于人,萬物萌發(fā)源于春村上無樹鍋不開,四方青化沙不來。

22、告別城市的喧囂,投入青色的懷抱。

23、山腳板栗的河邊柳,荒崗灘上植烏柏。

24、眼前富,挑糞土;長遠富,多栽樹。

25、植樹造林,青化祖國!

26、山上沒有樹,莊稼保不住。

27、水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。

28、生命在于青色,希望在于青色。

29、青化祖國,處處山青水秀;改造自然,年年林茂糧豐。

30、三九四九,栽楊種柳。

31、無災人養(yǎng)樹,有災樹養(yǎng)人。

32、年年植樹樹成蔭,代代造林林成森。

33、向陽好種茶,背陽好插杉。

34、正月尾,好栽桂。

35、竹子無皮,四季能移。

36、多一份關愛,多一份呵護,從我做起,請愛護景區(qū)的、一草一木。

37、多植樹,廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。

38、村有千棵楊,不用打柴郎。

39、多一片青葉,多一份溫馨。

40、青化環(huán)境,美化人生。

41、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

42、美麗的花朵迎著朝陽成長,稚嫩的小臉透著無限希望。

43、珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

44、校園信息化,育人現(xiàn)代化。

45、孩子,老師和你一起成長!

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇五

1、簡單了解植樹的方法與步驟。

2、了解植樹節(jié)的來歷。

4、嘗試與父母或同伴一起進行植樹活動,體驗合作的快樂,知道環(huán)保的重要性。

5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

6、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設。

1、植樹的圖片。

2、小樹苗圖片。

3、植樹流程圖片。

4、課件。

1、出示森林和被砍伐森林圖片,小朋友討論。

出示風沙水土流失視頻,幼兒討論怎樣保護環(huán)境,教師總結(jié)引出課題。

2、教師:誰能說一說3月12日是什么節(jié)日?為什么會有這個節(jié)日?植樹有什么作用呢?

教師小結(jié):3月12日是植樹節(jié)。因為樹木可以使我們的環(huán)境變得更加美麗,我們的國家為了號召人們愛護樹木、植樹造林,保護我們良好的生活環(huán)境,就把3月12日定為植樹節(jié)。小朋友們可以在這天植樹哦。

3、教師通過設置情境引發(fā)幼兒興趣。

(1)、教師出示小樹苗圖片,扮演小樹苗的口吻說:小朋友們好,我是小樹苗,今天來到你們這兒,你們歡迎嗎?你們會照顧我嗎?(幼兒自由回答。)。

(2)、引導幼兒了解照顧小樹苗的辦法。

教師:你們知道小樹苗最喜歡生活在哪里嗎?你知道應該怎樣植樹嗎?

教師小結(jié):照顧小樹苗的辦法就是將它種植在土壤中,并慢慢照顧長大。

4、通過觀看圖片,讓幼兒了解植樹的主要過程與環(huán)節(jié)。

(1)、教師:你們知道植樹的過程是什么嗎。

(2)、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。

教師小結(jié):小朋友說得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的樹坑;然后小心地放下樹苗,一個人扶正樹苗,另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完后可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實一些;最后給小樹苗澆水,澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗,另一個人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進樹坑,那樣容易將小樹苗沖倒。

5、幼兒討論為什么要植樹?植樹對環(huán)境有什么作用?

幼兒總結(jié)怎樣保護環(huán)境。

教師引導幼兒說說植樹要準備哪些用具。

教師:我們植樹時需要準備哪些用具?注意什么呢?

教師小結(jié):植樹時要帶好小桶、鏟子、小樹苗。而且要選好一個空地,在土地上挖好大小適宜的樹坑;然后小心地放下樹苗,一個人扶正樹苗,另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完后可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實一些;最后給小樹苗澆水,澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗,另一個人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進樹坑,那樣容易將小樹苗沖倒。小朋友回到家可以和爸爸媽媽一起種樹,并把自己在整個活動中的感受記錄下來,和長輩一起分享植樹的快樂。

備注:

植樹節(jié)的意義:植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。我們不能只有在植樹節(jié)這一天才意識到要保護樹林和樹木。每年的植樹節(jié)全國各地都會大規(guī)模開展植樹活動,因為植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。

植樹節(jié)兒歌:(選用)。

三月十二植樹節(jié),大家一起來植樹。鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少。挖個小洞種樹苗,小苗長成參天樹。創(chuàng)建美好大家園,祖國越變越昌盛。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇六

親愛的小朋友們、家長們:

1、請愛護環(huán)境,不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越、開放式草坪,做游戲時遠離花木等。

2、愛護每一棵樹,勸阻身邊不文明行為。

陽春三月,春暖花開。在這陽光明媚的日子里,我園將于本周六上午開展“我和小樹同成長”義務植樹親子活動。在此次活動中,首先感謝苗苗三班家長馮豐(石頭爸爸)的幫助與支持,為我們聯(lián)系了場地、樹苗及部分勞動工具等前期準備工作。

現(xiàn)將活動具體安排如下:

活動時間:20xx年03月12日(本周六)上午08:15。

活動地點:涇渭開發(fā)區(qū)周邊。

集合地點:曲江華府幼兒園東門。

交通工具:由于植樹地點屬新開放地段,且無直達公車。請參加家庭做好自駕準備,若有無車家庭想?yún)⒓诱哒堊孕刑崆芭c有車家庭聯(lián)系協(xié)商,以便同行。

溫馨提示:

為使此次“植樹節(jié)活動”更好地開展,請各家庭配合以下事項:

1、請家長和孩子提前一起制作好小樹宣傳牌,為小樹取名并寫一句環(huán)保口號。(硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。

2、我園將會提前為報名參加的家庭車輛分發(fā)“植樹活動標識”,以便彼此方便識別;。

4、請各家庭自備植樹用具(如:孩子能夠參與的小鏟子、小水桶等工具)。

5、自備水及食物(注:植樹地點附近也有相應餐館)。

6、活動結(jié)束后,把意見及建議反饋給幼兒園并告知本班老師后,方可離去。

活動安全:請各位家長注意行車安全及遵守交通規(guī)則;同時,植樹時請和孩子一起正確地使用工具,以免發(fā)生意外事故。確保大家的安全。

報名時間:20xx年3月9日——3月10日下午6:00(因樹苗有限)。

為路線通暢且順利抵達,請及時聯(lián)系石頭爸爸?;蚵?lián)系各班老師。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇七

植樹節(jié)快到了,借此契機對幼兒進行環(huán)保教育,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解人與自然的關系,頌揚人類改造自然、保護自然。通過本次植樹節(jié)的活動,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、游戲、行動等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關系。

了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

在活動中激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

請幼兒搜集樹的資料或圖片。

關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

多媒體課件。

一、視頻短片導入,激發(fā)幼兒的活動興趣。

1.請幼兒觀看風沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

2.教師引導幼兒一起討論:如何來避免風沙帶來的災難?

二、我知道的樹木。

1.分組討論:你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?

幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。

運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認識了解常見樹木的名稱及種類,進一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。

三、我喜歡樹木。

1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風降噪、防止火災……)。

2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義,認識植樹節(jié)節(jié)徽。

3.教師與幼兒一起討論保護樹木的辦法。

四、我保護樹木。

請幼兒把討論保護樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,可以創(chuàng)造性的設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。

延伸活動。

帶領幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中,感受植樹的樂趣。

附錄。

附:《植樹節(jié)的由來》。

植樹節(jié)是國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日,用來激發(fā)人們愛林,造林的熱情。

3月12日是我國自己的植樹節(jié),同時這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設,在他任中華民國臨時大總統(tǒng)時,就設立了農(nóng)林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1979年2月,根據(jù)國務院提議,將孫中山先生與世長辭之日(3月12日)定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇八

活動目標:

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

活動準備:

1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動。

活動安排:

1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

1)學一學關于保護小樹的童謠。

2)播撒一片綠色讓世界更美麗。

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

活動一:綠化植物知多少。

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

活動二:你我同行,愛護千萬樹。

流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

方案二:

目標:

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備:

1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3—4張。

3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

設計思路:

從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程:

一、講樹。

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處。

觀看樹木與人類關系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌。

幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:

雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹。

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。

帶領幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

1)種植工具。

2)種植方法。

2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

活動場地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)。

活動形式:認識各種樹、給樹澆水。

活動目標:

1.引導幼兒從小愛護花木、愛護環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2.能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學習與他人合作。

3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。活動準備:

班級教師向家長發(fā)校訊通,建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關系活動流程:

1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))。

2.你認識哪些樹?(引導幼兒說出各種樹木的名稱)。

3.你知道樹木有什么作用?(樹木可以制作家具、門窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營養(yǎng)的水果等)。

4.說一說植樹節(jié)的來歷。

(1)為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀念日。

(2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。

5.欣賞關于植樹節(jié)的兒歌。

二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動。

活動場地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)。

活動準備:活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)。

具體安排:

(1)每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動。由鄧艷。

負責拍照。

(2)1-5班:幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。

1、2班:綠地、大型器械區(qū)植物。

3班:沙水區(qū)附件植物。

4、5班:情景游戲區(qū)周圍植物。

(3)6-10班:前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。

要求:1.注重幼兒常規(guī)教育,外出幼兒要懂得聽教師指令,活動后會整理工具,撿拾落葉。

2.教育幼兒給樹喝適量的水,小樹水喝多了也會生病的。

3.活動結(jié)束后3月21日之前以活動小結(jié)的形式(附活動照片)提交資料。

另,估計家長組織班級開展親子植樹活動。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇九

1、綠色的希望,綠色的未來。

2、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

3、綠化環(huán)境,美化未來。

4、還地球一片綠色,給浮躁的心帶來一片綠意。

5、愛我長沙山水洲城,維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

6、造林即造福,栽樹即栽富。眼前富,挑糞土;長遠富,多栽樹。

7、前人栽樹,后人乘涼。

8、撒哈拉沙漠和綠色森林,你想在哪里長久生存,跟著心走吧。

9、要得聚寶盆,荒山變綠林。

10、保樹蓋荒山,不愁吃和穿。

11、山上沒有樹,莊稼保不住。

12、村有千棵楊,不用打柴郎。

13、愛護花草樹木,給自己建一個美麗花園。

14、植樹造林,利在當今,功在千秋。

15、水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。

16、多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護景區(qū)一草一木。

17、珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

18、為了下一代,請愛護環(huán)境。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十

1、人生就是1棵樹,親情是土壤,友誼是陽光,愛情是養(yǎng)料,理想是樹高。我們真情中茁壯成長,向著理想的方向越長越高,奮斗無止境。祝植樹節(jié)快樂!

2、今天植樹節(jié),我們來種樹。播種信仰,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性情;播種性情,收獲成功;播種祝愿,收獲幸福。祝你植樹節(jié)快樂!

3、植樹節(jié)到了,種下信心的種子,盼望收獲理想的果實;種下快樂的種子,盼望收獲幸福的果實;種下真情的種子,盼望你能收到我祝愿的果實。植樹節(jié)快樂!

4、播種小欲望,收獲大夢想,舞臺再小,也是主角,即便懷疑現(xiàn)在太苦惱,也要相信未來會更好!植樹節(jié)祝你播種理想,收獲希望!

5、雖然世上沒有亙古不變的風景,但只要你永久對著太陽,那末每天都能看到不同的美景,從而給你帶去勇氣和希望,正如短信說的1樣!植樹節(jié)快樂!

6、我愿做你的1棵樹,用樹葉為你遮風擋雨,樹干為你堅強屹立,樹皮為你入藥祛病,樹根為你輸送營養(yǎng)。朋友,祝你植樹節(jié)快樂!

7、總是夢到在1片無邊的田野,淋浴春日的陽光,享受春風的輕拂。而我在田野種下1棵樹,種下了1份友誼的寄托,我希望結(jié)出的是天長地久!植樹節(jié)快樂!

8、人生是路朋友是樹,樹要根植友誼鞏固。澆水、祝愿,朋友間情誼互助。祝左右朋友植樹節(jié)快樂,友誼天長地久!

9、種下?lián)u錢樹,財源滾滾任你數(shù),種下愛情樹,長相廝守來溫故,種下健康樹,身體健康不停步,希望朋友們好好守護這3棵樹,植樹節(jié)快樂!

10、種1顆蘋果樹,希望平安又幸福;種1顆桔子樹,希望吉祥又致富;種1顆朋友樹,希望朋友多照顧。祝你萬事順心,植樹節(jié)快樂!

11、祝你在今后的日子里,比楊樹更偉岸,比柳樹更柔婉,比松樹更堅強,比老鼠更機靈,植樹節(jié)快樂!

12、好運非你莫“樹”,事業(yè)如參天大樹,直沖云宵;愛情如青滕纏樹,永不分離;健康如千年古樹,強而又壯。衷心祝你植樹節(jié)快樂!

13、植樹節(jié),祝你像施過臭臭的樹苗,汲取豐富的養(yǎng)料,生出飽滿的枝芽,打下堅實的根基,長成參天的大樹,生出美麗的毛毛蟲!

14、植樹節(jié)到了,我為你種下1棵白楊樹,能在夏日帶去清涼;種下1棵蘋果樹,愿你平平安安;種下1棵榮幸樹,愿你好運連連!植樹節(jié)快樂!

15、植樹節(jié),為你種下1棵菩提樹:頂上是文殊之智,中間是普賢之行,下面是地藏之原,枝頭飄著華藏之絲--永久幸福!

16、世間本無沙漠,每當我想你1次,天上就掉下1粒沙,從此便有了撒哈拉;世上本無樹木,每當我想你1次,上天便掉下1粒種子,因而便構(gòu)成了大森林,植樹節(jié)快樂!

17、每人播種1棵樹,遍地都是綠茵路。每一年少伐1畝樹,綠色環(huán)境大家護。地球是個大家庭,我們1定要愛惜。多多植樹,多多種樹,植樹節(jié)我們要種出1條路!

18、植樹節(jié)到了,為了生態(tài)環(huán)境的可延續(xù)發(fā)展,我們應盡可能做到,少用1次性的筷子手紙,減少商品豪華包裝的使用,多多播種,讓明天更好!植樹節(jié)快樂!

19、植樹節(jié)到,你在我心中,就是1棵樹。沾濕著雨露,笑成1片綠。我彎下腰,刨開煩惱的土,澆上開心的水,施加富有的肥,扎好健康的樁,只愿你幸福久長!

20、種下1株相思樹,牽掛生根,情義伸枝;植下1棵友誼樹,感情生長,友誼散葉;栽下1根祝愿樹,快樂舒展,幸福茂盛;植樹節(jié)到,愿你植樹節(jié)快樂!

21、我的祝愿來得早,就像春雨澆小苗;我的祝愿來很多,就像過年吃火鍋;我的祝愿來得巧,就像行路撿大鈔;我的祝愿來得猛,說多說少你都懂!每天快樂哦!

22、種上1顆健康樹,愿你時時身體棒。種上1顆吉祥樹,愿你事事萬事吉。種上1顆招財樹,愿你富貴又如意。親,植樹節(jié)快樂!

23、植樹節(jié)到,你在我心中,就是1棵樹。沾濕著雨露,笑成1片綠。我彎下腰,刨開煩惱的土,澆上開心的水,施加富有的肥,扎好健康的樁,只愿你幸福久長!

24、玉皇大帝說:植樹節(jié)到了,送你1顆奇異的種子。用真誠的心去栽種它,用辛苦的汗水滋潤它,用良好的心態(tài)培養(yǎng)它。等到枝繁葉茂時,勢必心想事成,取得美麗前程。

25、種1棵紅楓樹,愿你“1生鴻運”擋不??;種兩棵常青樹,愿你“2話不說”走上青云路;種3棵胡楊樹,愿你“3羊開泰”幸福永永駐;種4棵橄欖樹,愿你“4季平安”享清福;種5棵富裕樹,愿你“5福滿堂”笑無數(shù)。3.12植樹節(jié),愿你多多種樹,幸福如樹。

26、健康如“常青樹”;愛情如“連理樹”;事業(yè)如“參天大樹”。植樹節(jié)到了,愿:好運吉祥非你莫“樹”,幸福開心非你莫“樹”,平安快樂非你莫“樹”!

27、把樹種在地里,收獲1抹綠色。把樹種在心里,收獲1片關愛;把樹種在祝愿里,收獲1絲溫暖。植樹節(jié)到了,愿你種下好心情!

28、挖個坑,埋點土,數(shù)個12345;植樹節(jié),種棵樹,清新空氣好舒服;動雙手,有幸福,勞動創(chuàng)造新財富。植樹節(jié)快樂!

29、植樹節(jié),愿你種下快樂樹,收獲開心果;種下平安樹,收獲如意果;種下希望樹,收獲成功果;種下?lián)u錢樹,收獲好運果!

30、植樹節(jié)1到,心中要有“樹”,財源滾滾搖錢樹,事業(yè)高漲參天樹,愛情甜蜜藤纏樹。植樹節(jié),愿你千樹萬樹好運來!

31、種1棵幼苗,種1份快樂,兩瓢清水,3鏟泥土,4分清風,5縷陽光,6兩雨露,7錢星輝,8抹晨曦,9分庇護,10分愛心。種下春的美麗,收獲幸福的福蔭,采擷1秋碩果,收獲1年的愜意。植樹節(jié)了,種1份祝愿,收獲你1生的幸福!

32、“縈縈窗下蘭,密密堂前柳”享受自然之美的愜意盡在詩里?;ú輼淠?,怡情養(yǎng)性,植樹節(jié)里,植樹就是寫最真實的詩,祝朋友詩情畫意,幸??鞓废硎芨Ja。

33、生命如樹,4季流光,春剪暖風,夏裁陰涼,秋添色采,冬戀朝陽;生生不息站立,拼搏頑強生長,發(fā)奮圖強汲取,前程美麗非常;不為碩果累累,只為成績自己獨有光輝,不為花開多多,只為枝繁葉茂英勇?lián)?。植樹?jié)到了,愿你人生精彩,快樂安康!

34、鼠年添祥瑞,歲“樹”愈來愈大;喜慶滿乾坤,運“樹”愈來愈好;事業(yè)登光輝,路“樹”愈來愈多;安康伴平和,氣“樹”愈來愈妙;吉星當頭照,錢“樹”愈來愈高。植樹節(jié)到,1聲祝愿送給我的老“樹”人,愿你友誼心中有“樹”,快樂變無“樹”

35、生活是條路,朋友路旁樹,要想路好走,有空就植樹,趕路別太急,閑時澆澆樹,請客常集會,給樹培培土,問候伴祝愿,勝過甘雨露。植樹節(jié),莫忘植樹喲!

36、當今社會,要想過上富裕的生活,哪就得多種樹少生子;要想過上幸福的日子,就得多種樹少污染;要想一年四季如春,就得種樹降溫;植樹節(jié)到了,祝幸??鞓罚?/p>

37、種下梧桐樹,引來鳳凰翩翩舞;種下?lián)u錢樹,大盤小盤落玉珠;種下情義樹,喜結(jié)連理同船渡;種下幸福樹,吉祥花開歡樂谷。植樹節(jié),祝你幸福永駐!

38、在同享網(wǎng)站,我搜到了1粒幸福種子。由開心上傳,由健康整理,由好運編輯,煩惱已被嚴重緊縮,快樂可以縱情釋放,財富可以無窮復制。經(jīng)我下載后,在植樹節(jié)發(fā)給你,愿你雙擊出無窮美好,拖拽出日日平安,永久存儲在幸福的硬盤。植樹節(jié)快樂!

39、給心靈騰1塊地方,種下美好的夢想,看著幸福漸漸生長,快樂的綠蔭籠在身邊,溫暖的小窩棲在枝杈,事業(yè)的碩果隨風飄蕩。植樹節(jié),愿你收獲滿滿的幸福!

40、根深蒂固的,是你事業(yè)的根基;枝葉茂盛的,是你寬闊的前程;挺立偉岸的,是你健康的支柱;雨露滋潤的,是你甘甜的幸福。植樹節(jié),愿你快樂永駐!

41、植樹節(jié)了,問候前來吹吹風。愿你生活幸福綠樹成蔭,事業(yè)成功標新立異,氣度非凡玉樹臨風,努力尋求屢有建樹,美麗前程非你莫“樹”!植樹節(jié)快樂!

42、邁著堅定的腳步,拍拍身上的塵土,繼續(xù)進行你我人生的征服,自信奔向光明的前程,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

43、植樹節(jié),種棵樹,美環(huán)境,春永駐,弄綠化,功卓著,好風氣,從今樹,昌低碳,文明風,愛造林,生活新,逢節(jié)日,傳短信,興綠化,同關注。

44、今天植樹節(jié),送來種子短信。儲存1條,開心1天;收藏1條,快樂1月;分享1條,幸福1年;轉(zhuǎn)發(fā)1條,富貴1生;種植1條,好運1世。建議全部照做。

45、今天植樹節(jié),心種4棵樹。搖錢樹,金銀滿箱財無數(shù);幸福樹,合家歡樂根永固;如意樹,吉祥富貴福常駐;情誼樹,天長地久使人妒。植樹節(jié),永葆活力。

46、植樹節(jié)到了,為你種棵樹。挖開聚寶盆,種下?lián)u錢樹,培上榮幸土,澆上快樂水,伸出堅實根,散開財運枝,吐出健康葉,開出如意花,結(jié)出幸福果。

47、種1棵樹,點綴1片風景;種1顆心,收獲1片情;種1份希冀,采擷1秋碩果;種1份快樂,收獲1年的愜意。植樹節(jié)了,種1份祝愿,收獲你1生的幸福。

48、1句真誠的問候來自心間,1縷金色的陽光來自藍天,1顆指路的明星來自長空,1片遮陽的綠蔭來自樹木,1首溫馨的短信送來祝愿。祝植樹節(jié)健康平安!

49、春風吹開萬物蘇,植樹植樹來植樹。鐵鍬挖開好運源,為你栽上搖錢樹;雙手拿著快樂苗,為你種上幸福樹;2目微閉輕祈愿,為你種上夢想樹。植樹節(jié)快樂!

50、種1片青草的種子,收獲千里草坪,種1顆財富的種子,收獲萬兩黃金;種1粒迷人的種子,收獲萬千粉絲;植樹節(jié),送種子,楊柳木,得幸福!

51、植樹節(jié)到了,送你1棵樹,愿你身體像大樹,堅固挺立;家庭像大樹,郁郁蔥蔥;事業(yè)像大樹,高入云天;好運像大樹,枝繁葉茂;財運像大樹,綠葉濃蔭!

52、送你1棵樹苗:栽在事業(yè)中,搖1搖,金錢掉下來;栽在生活中,晃1晃,幸福樂開懷;栽在感情中,擺1擺,甜蜜爽歪歪!植樹節(jié)愉快!

53、植樹節(jié)到忙種植,精彩生活我來織:織個籃子迎豐年,4季進寶收獲忙;結(jié)張魚網(wǎng)接好運,年年有魚把歌唱;編條短信問候你,歲歲平安友誼長!

54、生命猶如1棵樹:春季抽枝發(fā)芽,夏天枝繁葉茂,秋季洗心革面,冬季汲取營養(yǎng)。每次生命的循環(huán),讓我們步步成熟。植樹節(jié)愿你的生活1年比1年精彩!

55、用1棵幼苗,兩瓢清水,3鏟泥土,4分清風,5縷陽光,6兩雨露,7錢星輝,8抹晨曦,9分庇護,10分愛心,為你種下春的美麗,愿你收獲幸福的福蔭!

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十一

老師們、孩子們:

大家上午好!歡迎大家來到方山風景區(qū)參加義務植樹活動!

在這春回大地,萬物復蘇的美好季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的全民義務植樹節(jié)。在此,我謹代表南京方山森林公園管理有限公司全體干部員工,向參加今天義務植樹活動的東山中心幼兒園全體師生和家長朋友們表示熱烈的歡迎!向關心和支持方山風景區(qū)林業(yè)生態(tài)建設的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來,我們按照“山上治本”、“身邊增綠”的總體要求,大力實施林木生態(tài)景觀建設工程,累計投資近3億元人民幣,人工綠化面積達40多萬平米,綠化覆蓋面積達90%以上,取得了令人欣喜的成績。20xx年12月31日,方山風景區(qū)還被評為國家3a級旅游景區(qū)。

今年是方山風景區(qū)創(chuàng)建省級森林公園的沖刺之年,更是實現(xiàn)國家4a級旅游景區(qū)的攻堅之年。根據(jù)區(qū)政府20xx69號文件精神,我公司于20xx年12月31日正式成立,主要職能是負責方山林地資源規(guī)劃、管理、保護、改造和開發(fā),把方山打造成更加優(yōu)美的公益性城市森林公園,供市民休閑娛樂。今后,景區(qū)的開發(fā)建設將最終形成“一區(qū)四園”的發(fā)展格局。“一區(qū)”是指“方山旅游度假區(qū)”,“四園”分別是指:方山地質(zhì)公園、秦淮濕地公園、方山當代藝術(shù)園、方山休閑娛樂園,同志們、朋友們!今天的義務植樹活動是我們高新園、森林公司廣大干部、員工學習的好榜樣!今后,我們將加倍努力、科學籌劃、銳意進取、力爭把方山風景區(qū)打造成天更藍、水更清、山更綠、花更多、景更美的城市休閑森林公園。

最后,衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利!闔家幸福!祝愿小朋友們茁壯成長!天天向上!預祝此次植樹活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十二

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

行程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

行程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

行程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌――認識各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十三

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

活動準備:

1、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

2、介紹植樹節(jié)的相關活動。

3、已學會用水壺給植物澆水的技能。

活動過程:

1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。

5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

6、幼兒收好小水壺回園。

7、互相交流體會,師總結(jié)活動。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十四

各位老師,同學:

冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領下,來到了曲江公園。

曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的.農(nóng)田。

這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,智多星居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。

挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,往左,往左,往右。終于把樹放直了。到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。

該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,智多星居偉連忙攔住了他,著水得慢慢澆。說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。

在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十五

1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

難點:想出各種辦法堆沙山。

l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

2、玩沙工具(鏟子、小桶)

3、每人自制插塑小樹若干。

(一)引題

1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活......,后來樹林被人砍光了。

2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

(二)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

(三)幼兒玩沙,教師指導

1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會塌下來。

3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

(四)結(jié)束部分

1、表揚幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

2、整理衣著回教室。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十六

植樹節(jié)快到,三月的天空溫暖和很多,路邊的大樹在隨風舞動,植樹節(jié)的日子快到,這是春天的氣息,這是大地母親給我們最好的禮物,植樹節(jié)的味道越來越近,每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹,為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德,也是全球人類的義務。

1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

2.解樹和人類的重要關系,知道如何愛護花草樹木。

3.體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。

沙塵暴的'圖片、小水桶、小鏟子。

1.教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

1.教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。

2.教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

1.教師帶領幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2.教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節(jié)的樂趣。

教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依?,教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十七

大家好!

植樹造林是一項非常有意義的活動,這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠。

我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責任。

我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十八

2015年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”52周年紀念日,也是我國第16個“青年志愿者服務日”,為了積極響應院團委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解,引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質(zhì),培養(yǎng)“知行合一德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年,學校特制作此方案:

春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。

1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。

3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)。

2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程:認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.活動主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十九

中(__)班全體幼兒和老師。

二、活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關“植樹節(jié)”的知識。

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動結(jié)束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇二十

“種一棵小樹,綠一方凈土”,本文是由應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)植樹節(jié)頻道大家為您提供的幼兒園植樹節(jié)活動教案,祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫,沐浴溫暖的陽光,享受和煦的春風,事業(yè)步步高!

1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料;

2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的.一面;

1、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具

3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

4、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

1、觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看 “風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

4、觀看樹木與人類關系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

“種一棵小樹,綠一方凈土”

植樹節(jié)活動開始儀式

1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

3、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

4、幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

1、水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。

2、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

3、珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

4、植樹節(jié),你也來奉獻本人的一份力氣,讓地球長出漂亮的頭發(fā)來!

5、雙木成林染盡江山,獨苗雖綠怎抵風沙。

6、萬里長城抵御外敵,綠色長城造福人類。

7、放下千斤斧,快去勤植樹!

8、村上無樹鍋不開,四方綠化沙不來。

9、植樹造林,造福后輩。

10、保樹蓋荒山,不愁吃和穿。

1、植樹節(jié),給地球一點色彩,一起動起來!

2、植樹造林,綠化祖國!

3、前人種樹,后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。

4、讓地球變得更年輕。

5、大力植樹造林,禁止亂砍濫伐。

6、珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

7、愛我古都邯鄲,維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

8、多一片綠葉,多一份溫馨。

9、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

10、植樹造林,利在當今,功在千秋。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇二十一

活動目標:

1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

活動重點:

知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

活動難點:

了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

活動準備:

活動過程:

一、活動開始。

老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

二、老師分享和談論有關植樹節(jié)的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇二十二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月12日是一個家喻戶曉的節(jié)日――植樹節(jié)。想必大家也知道樹木是不可缺少的,如果沒有了樹木也就沒有了新鮮的空氣。樹木的作用很大,可以凈化空氣又可以防止洪水。想象一下,當你站在高高的山頂上,鳥瞰腳下,你愿意看見綠樹成陰、繁華點綴,一片生機,還是愿意看見光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚?大家肯定會選擇第一幅圖的景象。

當你行走在荒山上,沒有看見一棵樹木的身影,但是無數(shù)的小草拔地而起的時候,你會感到很新鮮,無數(shù)棵大樹從地上迅速生長的時候,你會看見無限的生機。綠色,環(huán)保之色;綠色,自然之色;綠色,生命之色。在房間里放上幾盆盆栽,一整天都可以讓你清新自然。3月12日,植樹節(jié),讓我們扛起鐵鍬,拎起水桶,走出家門,爬上山頭,栽下樹苗,一起用汗水灌溉它,培育它,和他一起成長。讓他成為參天大樹,讓它為我們遮風擋雨,讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼,讓它在饗贛曛懈我們一些溫馨。

3月12日,請在植樹的日子里種下一棵樹吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒園植樹節(jié)說課稿篇二十三

認識植樹節(jié)(幼兒園植樹節(jié)教案)

植樹節(jié)快到了,今天讓我們認識一下植樹節(jié)吧,“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過本次幼兒園教案讓孩子們認識植樹節(jié),記住植樹節(jié)的具體時間。

1、培養(yǎng)幼兒的.耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

1、 提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

2、 介紹植樹節(jié)的相關活動。

3、 已學會用水壺給植物澆水的技能。

1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。

5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

6、幼兒收好小水壺回園。

7、互相交流體會,師總結(jié)活動。

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