心得體會是通過自身的親身經(jīng)歷和感受，對某一事件、活動、經(jīng)歷等進行總結和反思的一種文字表達方式。通過心得體會，我們可以更好地了解自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法?？偨Y心得體會能夠提高我們的思維能力和表達能力，使我們更加深入地理解所經(jīng)歷的事情。經(jīng)過一段時間的積累，我覺得我需要寫一篇心得體會來回顧自己所經(jīng)歷的事情，對于未來的工作和學習也有一定的指導意義。寫心得體會能夠更好地激發(fā)我的學習和工作動力，使我更加有條理地思考問題和解決問題?？偨Y心得體會不僅可以幫助自己提高，還可以與他人分享，相互學習和借鑒。我覺得心得體會是對于一段時間內自己的成長和經(jīng)歷做出的一種總結和反思，值得我們去寫一篇。總結心得體會的方式有很多，我們可以通過文字、圖片、視頻等多種方式進行表達?，F(xiàn)在我想通過寫一篇心得體會來總結我所經(jīng)歷的事情，希望可以對自己的未來產(chǎn)生一定的啟發(fā)和指導。如何撰寫一篇干貨滿滿、有啟示的心得體會？這些心得體會范文來源于不同的人和不同的領域，具有一定的代表性。
會計實訓課心得體會篇一
大一的會計實訓課是我們進入會計專業(yè)的第一步，它為我們搭建了一個實踐的平臺。通過這門課程，我們可以加深對會計工作的理解，熟悉會計軟件和相關工具的使用，培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神。因此，我非常珍視這門課程，努力去學習和實踐。
在這門課程中，我們學習到了會計的基本概念、原則和規(guī)范。我們了解了會計的基本流程，熟悉了會計軟件的操作方法。我們還學習到了會計報表的編制和分析，掌握了開展財務分析和預測的基本技巧。通過這些基本知識的學習和實踐，我們的會計素養(yǎng)得到了有效的提高。
三、提高動手能力和團隊合作精神。
在會計實訓課中，我們不僅需要掌握會計理論知識，還需要靈活運用會計軟件和相關工具。這就要求我們提高動手能力，熟練掌握操作技巧。同時，由于會計工作通常需要多人合作完成，我們還需要培養(yǎng)團隊合作精神。在實際操作中，我學會了與他人溝通、合理安排任務和協(xié)調時間。這些能力的提高不僅有助于我的學業(yè)發(fā)展，也為將來從事會計工作打下了堅實的基礎。
四、鍛煉問題處理能力和應變能力。
在會計實訓課中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時軟件操作出現(xiàn)了錯誤，有時資料輸入發(fā)生了紕漏。這些問題需要我們有很強的問題處理能力和應變能力。我在實際操作中，經(jīng)過多次的嘗試和總結，不斷提高自己的解決問題的能力。我也逐漸意識到，計劃是不可能完全符合實際的，面對變化和困難，我們需要靈活應對，并及時調整策略。
五、養(yǎng)成良好的學習習慣和職業(yè)道德觀念。
會計實訓課既是一個學習的過程，也是一個培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的過程。在這門課程中，我們被要求嚴格遵守會計的工作規(guī)范和倫理要求，培養(yǎng)良好的學習習慣和職業(yè)道德觀念。在實際操作中，我不斷提醒自己要認真對待每一個細節(jié)，做到認真、負責、準確。同時，我也逐漸明白了職業(yè)道德的重要性，明確了一個會計人員應該具備的素質和責任。
總結起來，大一會計實訓課給我提供了一個全方位的學習和實踐平臺。通過這門課程，我不僅學習到了會計的基本知識和操作技能，提高了動手能力和團隊合作精神，還鍛煉了問題處理能力和應變能力。同時，我也養(yǎng)成了良好的學習習慣和職業(yè)道德觀念。我相信，這些在大一會計實訓課中獲得的經(jīng)驗和能力將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。我會繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名優(yōu)秀的會計人員而努力奮斗。
會計實訓課心得體會篇二
會計實訓課程是大學會計專業(yè)學生的一門重要課程，通過該課程的學習和實踐，學生能夠更好地掌握會計知識和技能，提高自己的綜合素質。在這個學期的會計實訓課中，我收獲頗多，尤其是在實踐中發(fā)現(xiàn)了許多學習過程中的不足之處，并通過反思和總結，對自己未來的發(fā)展有了更深刻的認識。
在會計實訓課程中，我學習了很多實際操作的會計知識，例如記賬、編制財務報表等。通過課堂上的理論學習和實踐操作，我對會計業(yè)務有了更深刻的理解。尤其是在實操環(huán)節(jié)中，我親自動手完成了一系列的會計核算工作，鍛煉了我的動手操作能力和計算能力。這種實際操作的學習方法能夠幫助我更好地理解會計知識，并且對我的專業(yè)技能提高有很大的幫助。
在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在學習中的不足之處。首先，我在知識學習方面存在了一定的盲區(qū)，總是傾向于重視理論知識而忽視實際應用。在實操過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于一些具體操作的細節(jié)掌握的不夠深入，導致在實際操作中頻頻出現(xiàn)錯誤。這使我意識到了學習會計知識不能只滿足于表面的理解，更要注重細節(jié)的把握和實際應用的能力。
其次，我在溝通協(xié)作能力方面還有待提高。在實訓課中，我和同學們合作完成了一些小組項目，但在協(xié)作過程中我發(fā)現(xiàn)自己常常缺乏主動溝通和有效協(xié)調的能力。有時候我經(jīng)常陷入個人主義的思維模式，沒有及時與小組成員共享自己的想法和問題，導致項目進度出現(xiàn)了一些困難。所以我深刻體會到，在今后的學習和工作中，提高我的溝通能力和團隊精神是至關重要的。
通過對實踐的反思和總結，我對自己未來的發(fā)展有了更多的思考和認識。首先，我明白了知識的廣度和深度都是非常重要的。在學習會計知識的過程中，我不能只滿足于學習基礎知識，而是要不斷深化和拓展我的知識面。尤其是隨著時代的變遷和會計行業(yè)的不斷發(fā)展，我應該及時關注新出臺的會計準則和法規(guī)，不斷提升自己的專業(yè)知識水平。
其次，在今后的學習和工作中，我將注重培養(yǎng)自己的實際操作能力和綜合應用能力。通過參與實踐項目或者積極參與實習，我將盡可能多地接觸實際工作，并將理論知識與實踐相結合，提高自己的實際操作能力。
最后，我會努力提高自己的溝通協(xié)作能力。首先，我會培養(yǎng)主動溝通的習慣，要及時與他人交流和溝通，尤其是在遇到問題或者困難的時候。其次，我會時刻保持團隊精神，能夠積極參與團隊活動，發(fā)揮自己的優(yōu)勢完成任務。通過這些努力，我相信我能夠在未來的學習和工作中取得更好的成果。
在這個學期的會計實訓課中，我通過學習和實踐，不僅提高了自己的會計知識和技能，同時也更加清楚了自己未來的發(fā)展方向。通過反思和總結，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了相應的改進計劃，相信在今后的學習和工作中能夠不斷進步，取得更好的成績。
會計實訓課心得體會篇三
會計手工賬實訓課程是財務會計學習的重要環(huán)節(jié)，旨在讓學生通過實際操作加深對會計知識的理解和應用。在這門課程中，學生需要親手完成賬簿記錄、制作財務報表等一系列會計工作，從而熟悉財務數(shù)據(jù)的處理和分析，鍛煉財務管理能力。通過親身實踐，學生不僅能夠更深入地理解會計原理和規(guī)范，還能夠培養(yǎng)良好的財務管理意識和能力。
在學習會計手工賬實訓課程的過程中，我深切體會到了會計所面臨的挑戰(zhàn)和責任。通過手工記錄賬簿，我親身感受到了賬目的繁雜和復雜性，也體會到了一個會計人員必須保持細致和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在制作財務報表的過程中，我明白了數(shù)據(jù)的準確性對于決策的重要性，同時也認識到一個數(shù)字可能背后包含著公司的重要信息和動向。通過實踐操作，我發(fā)現(xiàn)自己對于會計知識的理解更深，對于財務報表的編制也更加熟練。通過不斷的實踐和反思，我也開始對財務管理的要點有了更清晰的認識。
會計手工賬實訓課程雖然具有一定的局限性，但其優(yōu)勢依然是不可忽視的。與電子化財務管理相比，手工賬實訓能夠讓學生更真實地體驗到財務管理的具體工作流程和實際操作，提升學生對于財務工作的感知和理解。手工賬實訓還能夠培養(yǎng)學生的動手能力和責任感，在實踐中提升專業(yè)技能和解決實際問題的能力，這對于會計人員的就業(yè)和發(fā)展至關重要。當然，手工賬實訓也存在著數(shù)據(jù)記錄不準確、效率低下等問題。因此，傳統(tǒng)手工賬實訓和電子化財務實踐相結合，將更好地滿足當前會計教育的需求。
會計手工賬實訓課程的重要性在于其能夠鍛煉學生的動手能力和財務管理意識，培養(yǎng)學生的實際操作能力和解決問題的能力。通過實踐，學生能夠更加深入地了解財務管理的重要性和涵義，準確地處理財務數(shù)據(jù)并制定合理的決策。同時，會計手工賬實訓課程還能夠提高學生的學習興趣和專業(yè)素養(yǎng)，為其未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
隨著信息技術的不斷進步和會計理論的日新月異，會計手工賬實訓課程將會得到更全面的發(fā)展和應用。通過電子化財務系統(tǒng)的引入，學生可以更靈活地進行財務數(shù)據(jù)的記錄和分析，提高工作效率和準確性。同時，實際操作的要求將更加注重數(shù)據(jù)的解讀和決策能力的培養(yǎng)，使學生能夠更好地應對復雜的會計環(huán)境和挑戰(zhàn)。未來，會計手工賬實訓課程將以更實用的方式培養(yǎng)學生的財務管理能力，為他們成為優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎。
通過會計手工賬實訓課程的學習和實踐，我深刻認識到了財務管理的復雜性和重要性，提高了自己的動手能力和實際操作水平。這門課程讓我更加明確了自己將來的職業(yè)方向和目標，并為我今后的學習和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。我相信，在不斷的學習和實踐中，我能夠成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
會計實訓課心得體會篇四
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，會計專業(yè)的就業(yè)形勢越來越嚴峻。為了提高會計專業(yè)的實際操作能力，我校推出了會計模擬實訓課程。在這門課程中，我通過模擬真實的會計情況進行實操，收獲了很多。在這次會計模擬實訓課程中，我深刻感受到了實踐的價值，并且對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的方向。
首先，在會計模擬實訓課程中，我第一次真正接觸到了真實的會計工作場景，通過作業(yè)的模擬，了解了具體的操作流程和崗位職責。在課程中，我學會了如何進行財務報表的編制和對賬操作，了解了會計核算和報稅的流程，掌握了會計軟件的使用方法等等。這不僅提高了我的實際操作能力，也增強了我對會計專業(yè)的理解。通過實際操作，我不僅可以熟練地處理各種會計憑證，同時也學會了如何進行會計分析和判斷，這對我的職業(yè)生涯發(fā)展是非常有幫助的。
其次，會計模擬實訓課程還注重培養(yǎng)我們的團隊合作精神和溝通能力。在這門課程中，我們需要以小組為單位進行會計情景模擬實操，因此必須緊密合作才能完成任務。在這個過程中，我學會了與他人合作，學會了傾聽和表達自己的意見。在小組中，我們相互幫助，共同討論問題，互相拓寬了自己的思路和視野。這對于未來的職場生涯來說是非常重要的，因為在工作中，很多時候都需要與他人合作完成任務，通過這門課程的學習，我在團隊合作和溝通方面有了明顯的提升。
此外，會計模擬實訓課程讓我深刻感受到了會計職業(yè)的重要性和責任感。在模擬實操中，我意識到作為一名會計人員，我要對企業(yè)的財務情況負責，要保證賬目的真實性和準確性。一絲錯漏可能對企業(yè)的運營產(chǎn)生不可估量的影響。因此，我在課程中不斷追求準確性，不斷提高自己的專業(yè)水平。我希望在今后的工作中，能夠在保證準確和高效的基礎上，為企業(yè)的決策提供參考和支持。
最后，在會計模擬實訓課程中，我深切地感受到了實踐的重要性。在理論學習和實際操作相結合的課程中，我才真正理解了會計的本質和會計職業(yè)的意義。模擬實訓的過程幫助我將理論知識與實際操作相結合，使我對所學知識有了更加深刻的理解。只有在實踐中，我們才能真正掌握知識，培養(yǎng)實際操作能力，并且得到反饋和改進。通過這次實訓，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向，我決定將來深入學習會計專業(yè)知識，并爭取成為一名出色的會計人員。
通過會計模擬實訓課程的學習和實操，我的實際操作能力得到了顯著提高，團隊合作和溝通能力也得到了提升。我深刻體會到了會計職業(yè)的重要性和責任感，并且從中獲得了對自己未來發(fā)展的信心和方向感。會計模擬實訓課程讓我在實踐中感受到了知識的力量，也讓我更加堅定了自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信通過這次實訓課程的學習，我可以在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的作用，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
會計實訓課心得體會篇五
大二第二學期考試完畢之后，我們會計專業(yè)學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間，要做完一個會計綜合實訓，感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中，從一點都不了解到慢慢了解，從學習基礎會計到中級財務會計，從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師，就覺得學習會計很繁重。不過，只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業(yè)的概況，所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少，問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會計政策與內部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次，對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。第二，填制原始憑證、轉賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證，填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳;最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關的資料。最后，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業(yè)。
最后，會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的，每三人一個小組，一個財務會計，一個成本會計，一個出納。
在這次的手工記賬實訓中，我的工作是出納，在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
2、雖然在實訓過程中，每筆業(yè)務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
3，繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學習。
以前的同學曾經(jīng)說過，讀會計的人比較容易老和容易有精神病，選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重，不過我覺得學會計比較充實。只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。
加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計實訓課心得體會篇六
近年來，跨專業(yè)實訓課程成為高校教育中的一項重要教學內容。作為會計專業(yè)的學生，我有幸參加了一門跨專業(yè)實訓課，不僅讓我更深入地理解了會計知識，而且為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。在這門課程中，我深刻體會到了跨學科綜合能力的重要性，并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第一段：課程的必要性及目標。
跨專業(yè)實訓課程是為了讓學生在提供專業(yè)知識的基礎上，了解并掌握更多的實際應用場景。對于會計專業(yè)的學生來說，實訓課程不僅可以提高他們的專業(yè)技能，還能加深對相關行業(yè)的了解，為今后的職業(yè)生涯奠定基礎。此外，通過與其他專業(yè)的學生一起合作和交流，還能鍛煉學生的團隊合作能力和跨學科綜合能力。
第二段：實訓課的教學內容。
實訓課程主要包括實際案例分析、模擬實踐和實地考察等。在實際案例分析中，我們要根據(jù)真實的財務數(shù)據(jù)進行分析，找出問題所在，并提出解決方案。模擬實踐使我們能夠在虛擬環(huán)境中操作財務軟件，模擬實際的會計工作場景。而實地考察則是為了讓我們親身體驗實際的企業(yè)運作，并與實際工作人員進行交流。
通過參加這門實訓課程，我深刻體會到了跨學科綜合能力的重要性。在實際案例分析中，我們不僅需要運用會計知識，還需要借助其他專業(yè)的知識，如經(jīng)濟學、市場營銷等，進行全面的分析和解決問題。實踐課程中的模擬實踐，更是要求我們熟悉財務軟件的操作，這需要對計算機技術有一定的了解。在實地考察中，我們需要與企業(yè)的各個部門進行溝通，這要求我們具備良好的溝通技巧和團隊合作能力。
第四段：對將來職業(yè)發(fā)展的影響。
實訓課程為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。通過實際案例分析和模擬實踐，我更加熟悉了會計工作的流程和要求，對自己將來從事會計工作有了更清晰的認識。同時，實地考察使我對不同行業(yè)的企業(yè)運作有了更直觀的了解，為我選擇未來的職業(yè)方向提供了參考。此外，通過與其他專業(yè)的學生合作，我也認識到了多學科綜合能力的重要性，這對我今后的職業(yè)發(fā)展會有很大的幫助。
第五段：總結和展望。
通過參加會計跨專業(yè)實訓課程，我不僅獲得了實際操作的經(jīng)驗，還提高了跨學科綜合能力和團隊合作能力。這些將對我今后職業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。未來，我將努力發(fā)展自己的專業(yè)知識和技能，不斷提高自己的綜合能力，為自己在會計行業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。同時，我也希望能將這些寶貴的經(jīng)驗和啟示分享給其他同學，以期能夠更好地為他們的職業(yè)發(fā)展提供幫助。
會計實訓課心得體會篇七
作為大一新生，我有幸選修了會計實訓課，通過這門課程的學習和實踐，我對會計行業(yè)有了更深入的了解，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這門課上，我不僅學到了會計技能，還培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。以下是我在大一會計實訓課上的心得體會。
首先，大一會計實訓課給了我一個良好的學習平臺。在這個平臺上，我能夠學習到實際應用的會計知識和技能。這門課程的設置非常符合實際工作的需求，通過學習會計核算方法和操作流程，使我對會計工作有了初步的了解。例如，我學會了如何填寫會計憑證、記賬、制作財務報表等基本操作。通過這些學習，我對企業(yè)的財務運作流程有了更清晰的認識，也使我更加確定了自己未來從事會計工作的方向。
其次，大一會計實訓課為我提供了一個鍛煉團隊合作能力的機會。在這門課的實踐環(huán)節(jié)中，我們通常要分組合作完成一些實際案例的分析和解決。在這個過程中，我不僅學會了如何與團隊成員合作，還學到了如何有效地分配任務、溝通協(xié)作、集思廣益。通過團隊合作，我意識到一個人的智慧是有限的，而團隊的力量是無窮的。當我們面臨難題時，可以相互討論、交流意見，并共同解決問題。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以增加自己的思考和創(chuàng)新能力。因此，我深深體會到團隊合作在會計實踐中的重要性。
第三，大一會計實訓課培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實踐過程中，我們經(jīng)常會遇到一些復雜的情況和難題，需要我們通過分析、歸納、總結等方法來解決。這些難題不僅考驗我們的專業(yè)知識，還需要我們發(fā)揮邏輯思維和創(chuàng)造力。通過分析和解決這些問題，我發(fā)現(xiàn)只要我有信心，不怕困難，就一定能夠找到解決方案。這對我未來從事會計工作非常有幫助，因為會計工作中經(jīng)常會碰到一些復雜的財務問題，這需要我們能夠獨立思考、分析問題，并給出合理的解決方案。
第四，大一會計實訓課讓我認識到自己的不足和提升空間。在這門課程的學習和實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在會計專業(yè)知識和業(yè)務技巧方面還有不少不足之處。例如，在填寫會計憑證時，我經(jīng)常會出現(xiàn)填寫錯誤或遺漏的情況；在制作財務報表時，我沒有很好地掌握其中的規(guī)定和要求。這讓我意識到，會計實踐不僅需要理論知識的支持，還需要不斷的實踐和積累。所以，我將會計實踐作為自我提升的重要途徑，定期進行實踐操作，不斷提升自己的會計技能和業(yè)務水平。
最后，大一會計實訓課讓我有了一個更廣闊的職業(yè)發(fā)展視野。通過這門課程的學習和實踐，我對會計行業(yè)的發(fā)展前景和職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認識。會計行業(yè)作為一個不斷發(fā)展的行業(yè)，正在朝著數(shù)字化、智能化的方向發(fā)展。這給了我們年輕人更多的機會和挑戰(zhàn)。通過學習會計實踐課，我更加堅定了從事會計工作的決心，并為將來的職業(yè)發(fā)展制定了更明確的計劃。我相信，在不久的將來，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的會計人員。
總之，大一會計實訓課給予了我寶貴的學習機會和實踐平臺。通過課程的學習和實踐，我不僅增加了自己的會計知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。通過這門課程，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識和規(guī)劃，也為自己樹立了追求卓越的目標。在今后的學習和實踐中，我將更加努力，不斷提升自己的能力和素質，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
會計實訓課心得體會篇八
在上大學之前，我對預算會計只是停留在書本知識的層面，對于其實際應用并不了解。然而，在參加預算會計實訓課程后，我對預算會計有了更深入的認識。通過實踐操作，我學會了如何根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營情況編制預算，從而實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。我學到了許多與理論不同的東西，例如如何在面對復雜而變化多端的經(jīng)濟環(huán)境下進行預算分析，以及當實際情況與預算產(chǎn)生差異時如何進行調整。通過這些實際的操作和分析，我對預算會計的重要性有了更加深刻的認識。
二、團隊合作的重要性。
預算會計實訓課程是以小組為單位進行的，這需要我們進行團隊合作。在實踐過程中，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。每個人在小組中都扮演著不同的角色，每個角色都有其不可或缺的作用。只有通過緊密的合作，我們才能在規(guī)定的時間內完成任務。在這個過程中，我學到了如何聽取他人的意見，爭取更好的解決方案。通過這些團隊合作的實踐，我不僅提高了自己的溝通能力，也更好地理解了團隊合作的力量。
三、靈活應對變化。
在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)很多因素都會影響企業(yè)的預算計劃。市場的變化、政策的調整、競爭對手的行動等等，都會對企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生影響。了解這些影響因素并靈活應對是預算會計實踐的關鍵。我們需要及時調整預算計劃，以適應市場的變化。這需要我們具備敏銳的觀察力和判斷力，以便迎接各種挑戰(zhàn)并做出正確的決策。通過實踐，我學會了如何快速應對變化，并能夠靈活地根據(jù)實際情況進行調整。
四、注意數(shù)據(jù)分析。
預算會計實踐要求我們收集和分析大量的數(shù)據(jù)。只有通過準確的數(shù)據(jù)分析，我們才能對企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營情況進行準確的判斷。因此，對于數(shù)據(jù)的收集和分析是非常重要的。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析是我在預算會計實踐中的一個短板。我通過自學和和同學的交流，提高了我的數(shù)據(jù)分析能力，并學會了如何使用Excel等工具進行數(shù)據(jù)分析。通過這些實踐和學習，我明白了數(shù)據(jù)分析在預算會計中的重要性，并對數(shù)據(jù)分析的方法和技巧有了更深入的了解。
五、實踐與理論的結合。
通過預算會計實訓課程的實踐，我深刻體會到理論與實踐的結合是非常重要的。只有將理論知識運用到實踐中，才能更好地理解和掌握知識。實踐是檢驗理論的有效手段，也是學以致用的重要方式。通過實踐的操作和分析，我對課本知識有了更加直觀、深入的理解。同時，也讓我認識到實踐的重要性，學會了如何將理論知識與實際操作相結合。這對我今后的職業(yè)生涯將有著深遠的影響。
總之，預算會計實訓課程的實踐讓我在預算會計領域有了更加深刻的認識。通過團隊合作、靈活應對變化、注意數(shù)據(jù)分析、實踐與理論的結合等方面的實踐，我提高了自己的職業(yè)能力和團隊合作能力。預算會計實訓課程的實踐不僅是一次學習的經(jīng)歷，也是一次成長的過程。我相信這種經(jīng)歷將對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
會計實訓課心得體會篇九
20**年4月21號，工程測量課程任務：利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項，并給出9個小組西院內已知控制點和待放樣點數(shù)據(jù)，重點強調了儀器操作過程的注意事項。
為了盡快完成老師布置的任務，9個小組首先按要求領取了全站儀及其配件，并且在領取儀器后，老師現(xiàn)場結合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理，使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的認識，然后9個小組各自到自己任務區(qū)進行放樣工作，由組長安排任務分工，包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員，并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務，由于時間比較短，為了盡快完成老師布置的任務，每個成員之間必須積極配合來完成任務，并且在放樣過程出現(xiàn)的各種問題，通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實訓大大提高了我們的測繪技能，尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入坐標數(shù)據(jù)，設置測站、后視，并進行后視定向檢查，最后進行點位放樣。通過此次課堂實訓練習，使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論認識，進一步激發(fā)了同學們理論學習和積極思考的積極性，同時我們更認識到要想完成一項測量任務，單靠個人的知識和技能是有限的，必須要求團隊的每一個成員認真負責以及成員之間配合默契。
雖然此次課堂實訓我們感覺收獲很多，但是也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題，比如有些同學在儀器操作上還不夠熟練，有些學生缺乏主動思考問題的積極性，希望今后我們能克服自身缺點，能夠順利完成工程測量課程的學習任務!
令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了，在這兩個周里，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的'時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。
(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
我很珍惜學校為我們安排測量實習，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系，真是沒有藍圖什么也干不成。總之，雖然覺得累，還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中難忘的。
會計實訓課心得體會篇十
轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐實訓，以下是本人此次實訓的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石dd會計分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠實訓，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后實訓起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠學到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
會計實訓課心得體會篇十一
會計實訓課是大學會計專業(yè)學生進行實踐操作的重要課程之一。在這門課程中，學生需要將所學的理論知識應用于實際情境，并通過實操提升自己的會計技能。在我參加這門課程的過程中，我緊緊抓住學習機會，不僅掌握了實際操作的技巧，而且也提升了自己的綜合能力。以下是我在會計實訓課中的心得體會。
首先，通過會計實訓課，我深刻體會到理論與實踐的緊密聯(lián)系。在課堂上學習到的會計原理、會計規(guī)范等知識，經(jīng)過實際操作后我才真正理解其意義和應用場景。例如，在完成一份會計報表的編制過程中，我明白了財務報表要準確反映企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果，需要遵循會計準則的規(guī)定，并采用系統(tǒng)化的方法進行核算和記賬。通過實際操作，我的會計知識得到了鞏固和應用，并能夠更好地理解課堂上學習的內容。
其次，會計實訓課也讓我了解到了會計工作的流程和要求。我們通過模擬真實的會計工作環(huán)境，進行了收入、支出、應收賬款、應付賬款等方面的操作。在這個過程中，我認識到每個環(huán)節(jié)都需要我們精確、仔細地處理，否則可能會產(chǎn)生錯誤。會計工作需要高度細致和警惕性，對細節(jié)的關注程度決定了結果的準確性。同時，會計實訓課也教會了我如何與他人合作。在團隊合作的模擬場景中，我學會了與他人協(xié)調、溝通和互動，這對于日后進入職場打下了良好的基礎。
再次，會計實訓課培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在實際操作過程中，難免會遇到一些困難和復雜的情況，需要我們運用相關知識和技巧來解決。有時候，遇到問題時我們需要將問題分析，找出根本原因，并采取相應的對策。會計實訓課的這種培養(yǎng)方法，使我學會了從細節(jié)和全局兩個層面出發(fā)思考問題，培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。
最后，會計實訓課對我職業(yè)發(fā)展道路上的意義也不可小覷。通過這門課程的學習，我對會計行業(yè)的工作內容和職責有了更加清晰的認識，對未來的職業(yè)規(guī)劃也更有信心。同時，會計實訓課也為我提供了很好的實踐經(jīng)驗，在未來的求職道路上將成為我爭取優(yōu)勢的一部分。通過課程中的實際操作，我對會計軟件的使用、會計報表的編制等方面都有了實際經(jīng)驗，這將有助于我更加順利地進入職場。
總而言之，會計實訓課給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這門課程，我提高了自己的會計技能和綜合能力，增強了對會計工作的理解和認識。與此同時，會計實訓課也為我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。我相信，通過對會計實訓課的深入學習和實踐，我將在未來的會計領域中取得更加輝煌的成就。
會計實訓課心得體會篇十二
在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。把發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，是會計人員必須具備的能力，因此這個學期我們開了這門會計實訓課。九周的實訓課很快就結束了，在這期間我加強了對理論知識的記憶與動手操作能力，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的。
通過實訓我掌握了企業(yè)會計核算的流程。首先要取得相關的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證，將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證，登及其明細賬。期末，填寫科目匯總表，進行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。現(xiàn)具體總結如下：一、編織記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應用時，我卻無從下手。于是只能把《基礎會計》、《財務會計》搬出來，認真的復習了一下，把日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。然后是根據(jù)原始憑證寫出分錄，再填寫記賬憑證。二、登記帳簿。其中開設有明細分類賬戶、多欄帳、現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。會計本來就是繁瑣的工作。在實訓期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字登的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說：1．寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。2．對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，那才能成功。三、編制報表。首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務報告，如資產(chǎn)負債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負債表保證左方金額合計等于右方金額合計；最后還要編制人簽名。
結合手工做帳，我們還進行的會計電算化的實訓。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，我們必須掌握電算化的操作。電算化的操作也是繁瑣的，同樣需要我們細心的去做。在操作中，雖然老師已經(jīng)提前把所有的操作步驟一個個十分詳細的給了我們，但就在操作中還是有很多不理解的地方，往往做了后面一個才發(fā)現(xiàn)前面的東西沒做對，因此返工就成了家常便飯。在操作中還有很多的細節(jié)不清楚，我們找來參考書，或者和同學一起商量、討論。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。實訓中我也看到了電算化方便快捷的地方。
會計實訓課心得體會篇十三
為期兩個月的保險實訓，除了收獲到一段快樂充實，令人難忘的時光，還學到書本以外的知識，贏得開啟通往社會之路大門的五把金鑰匙：
“精誠所至，金石為開”，當人處于一個陌生的環(huán)境時，用什么去打開別人的心靈，得到別人的認可？真誠！記得踏入xx的第一天，剛離開人力資源部的會議室我就被一位態(tài)度嚴謹?shù)哪凶宇I進了個人業(yè)務部，故做鎮(zhèn)定的我心里底氣不足，因為陌生的面孔和新鮮的環(huán)境即將闖入我的世界，而我也要撞入他們熟悉的環(huán)境中。但這種心理在十分鐘后就消失了，寬敞明亮、溫度適宜的辦公室，態(tài)度和藹、誠懇可親的同事，親切的問候，親和的微笑和串串歡迎的語句，頓時令我感動不已，我覺得辦公室里蕩著一縷甜蜜--真誠！從那時刻起，我方才領略到保險公司為何把誠信放在首位。真誠是生存的前提，守信是發(fā)展的根源！公司如此，做人亦是，由此，頷首微笑，問候請教就成了我這個月的實習行為規(guī)范，我想真誠應是自我價值實現(xiàn)的第一步！
在保險公司，部門與部門之間，個人和個人之間應該是分工合作關系，在我的實習部門，我覺得每個成員的獨立工作能力很強，但合作精神卻處處體現(xiàn)。分工的同時需要溝通，否則就無法實現(xiàn)既定目標，無法讓工作完成得更出色。新人上道，自然容易多犯錯。我認真做好每件事盡管還是會出小差錯，還是會心慌，但我會及時與部門里的同事溝通，及時獲得他們的幫助！
激情與耐心就似火與水的較量，往往火的激情總是容易被水的耐性所控制，工作亦如此，這是激情與耐心必須并存的事情。初進辦公室，我的心情是激動興奮的，這應該是我幻想許久，畏懼又期待的社會生活。學者常說大學是半個社會，那這里就是完整的社會，盡管我仍未夠資格做一個社會人但我是用一種完全社會人的心態(tài)來接受這一個月的考驗。激情澎湃有點夸張但我是充滿激情地過完這個月，可是，除了對工作的激情外，我深刻地認識到耐心的重要性。光有激情沒有耐心做出來的工作是浮躁的，只有耐心缺乏激情做出來的工作質量是底下的。尤其對于是實習生而言，許多人說實習類似于“打雜”，搞衛(wèi)生、整理辦公室文件、復印、打字、傳送文件……來公司之前，我已有充分的心理準備，書記在動員大會上教育我們要做好每件小事情，在部門的工作做得越多也就學得越多，更覺得同事交付更多的工作則代表他們對我的器重和恩寵更多。
技術大家可以學，但創(chuàng)新卻只屬于你自己！這是自我價值實現(xiàn)的最佳方法。每個方案的設計，每項工作的展開，都不能離開創(chuàng)新，而這個對于我們部門的各成員來說，我是望塵莫及的。因此，做工作的時候我難免會做些彎路，不能做得盡善盡美，幸虧經(jīng)理和同事指點迷津，才讓我不至于陷入艱難狀況。保險公司向來是個招賢納士，廣納百川的地方。所以進入人壽就感覺進入了精英薈萃的殿堂，深深的感到自己知識的欠缺，不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識，綜合知識更是有待提高。學有專精，重在一個項目的鉆研與精通，但在這之外，更不妨有多項才能，所以“一技之長”變?yōu)椤皵?shù)技之長”，具備了一些技能創(chuàng)新必會層出不窮，工作必能左右逢源！
實訓的目的也就是學習，學習書本之外的知識，學習社會和工作上的許多知識?！凹埳系脕斫K覺淺，覺知此事要躬行”，只有行動才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。但在保險公司更加強調行動的積極性，想法的先進性，被動的學習工作，效果是低下的，所以，我們需要主動出擊。只有主動出擊才能使許多問題迎刃而解，許多知識才能盡快享用！在實習期間，我覺得這一點我做的不足，總是怕打擾同事的工作，所以不敢貿(mào)然請教他們關于工作之外的保險知識和工作經(jīng)驗，從而使我錯失了許多寶貴的求知經(jīng)驗。在以后的日子里，我定會吸取此次教訓，主動出擊，把握更多機會，獲得更多知識和經(jīng)驗。
這次實訓把我們從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位，我們意識到，該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩無以成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定，我們就應該嚴于律己，這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對我們自己更有好處。與公司員工的相處中，我們也學到了待人、處事的態(tài)度、方式，有很多值得我們學習的地方。這次是我們用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我們都有很大的收獲。
這次實訓，與我而言是受益匪淺的，它不僅使我認識到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標，更可貴的是以上的五把金鑰匙對我今后人生的影響是舉足輕重的。唯一遺憾的是，此次實習的時間較短，沒能體驗到在一線戰(zhàn)場上營銷保險的酸甜苦辣，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的日子里，我定會通過更多的渠道來鍛煉自己。多讀書，多學習，多求經(jīng)驗才是前途的保障！在此，特別感謝中國人壽煙臺分公司一個月來的栽培！
會計實訓課心得體會篇十四
每次的實訓課，多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說，大家實訓起來可能會更忙碌些。因為我們組少了一名隊員，所以他的職位就成了變動式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
兩次小組實訓下來，我們小組在整體上都有所進步，個別方面較之前有明顯的改善，但與此同時也還是會存在一些不足之處，相應的我們同樣也會有自己的一些解決措施。
3.這次的業(yè)務，我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù)，更多的是組內成員相互討論，解答。
2.對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心?，F(xiàn)在我們賬簿中的帳頁就出現(xiàn)了不少折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真，這些都總會影響到它們的可觀度。
2.平時加強大家積極注意對各類賬簿或是憑證的保管，因為這些都是組員們辛辛苦苦共同完成的成果，好好保管是很必然的。
心得體會總能隨著個人的心情起起落落，總的來說，我們組還算不錯，就是大家還不夠細心，我們會在這方面加強改善的，這就是我對我們本次實訓的感受。
每次的實訓課，多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說，大家實訓起來可能會更忙碌些。因為我們組少了一名隊員，所以他的職位就成了變動式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
兩次小組實訓下來，我們小組在整體上都有所進步，個別方面較之前有明顯的改善，但與此同時也還是會存在一些不足之處，相應的我們同樣也會有自己的一些解決措施。
3.這次的業(yè)務，我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù)，更多的是組內成員相互討論，解答。
2.對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心?，F(xiàn)在我們賬簿中的帳頁就出現(xiàn)了不少折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真，這些都總會影響到它們的可觀度。
會計實訓課心得體會篇十五
這次的實訓課上了八節(jié)課就結束了，這次是我有生以來碰到的第一次這樣的課。讓同學上講臺講課，這種新穎的教學模式，出自教我們《思想政治教育學原理》的何其鑫老師。他和藹可親，教學質量好，深受廣大師生的喜愛。這次的實訓課讓我受益匪淺，我非常喜歡這種教學模式。
我們這次實訓課的內容是關于我校不文明現(xiàn)象的調查，以寢室為單位，并且撰寫調查報告，最后由每個寢室派出一個代表，上臺向同學們講解自己寢室的調查報告，調查并寫報告的時間為半個月，之后就開始講解。這是一次內容豐富、形式多樣、講解生動的實訓課，取得了很大的成功。
對于這次課，我有很多很多感觸，也有很多很多想說的。下面我就說說其中最深的感觸吧。
首先，這次實訓課鍛煉了我們的膽量。在這次實訓課上，我看到了許多新面孔。平時在班上活躍的也就那么幾個人，上講臺發(fā)表言論或者表演節(jié)目也就是比較活躍的那些同學，很多同學都不曾上過講臺，即使說話也是非常的小聲，總是表現(xiàn)的很膽怯?？墒沁@一次，我看到了不一樣的景象，講臺上增加了許多新面孔。她們在臺上落落大方，從容不迫，用自己優(yōu)美生動的語言向同學們講解她們的調查報告，更有甚者還與同學互動、采訪老師等，一改平日的羞澀形象。
對于好幾個同學來說，這次的講課是她們第一次走上大學的講臺，她們用自己的行動證明了自己的勇氣，讓所有人都對她們刮目相看。正是因為這次的實訓課為她們提供了一個平臺，所以她們才有機會鍛煉自己的膽量。效果很明顯，那些膽小的同學克服了平時的膽怯，走上了講臺與同學們侃侃而談。
其次，我學會了如何更好地分析問題。關于我校不文明現(xiàn)象的調查，我班同學從多個方面進行，如插隊現(xiàn)象、食堂浪費現(xiàn)象、早餐垃圾遺留課桌問題、在公共場合穿拖鞋以及逃課等不文明現(xiàn)象。不同的方面，不同的分析方法，不同的思維角度是我們這次調查報告呈現(xiàn)出來的最大的特點。通過解說員對調查報告的講解，我了解到了問題產(chǎn)生的原因，帶來的不良影響以及解決措施等，也學到了應該怎樣更好地去分析問題、解決問題，最后又通過何老師的點評，我更加能夠知道我們的好處與不足，從而也知道了應該如何改進?？傊?，通過對調查報告的分析與講解，我學會了如何更好地全面地分析問題，在以后的學習和工作中，更加提升自己的分析能力。
再次，我們的思維能力得到了鍛煉。實訓課上有一個環(huán)節(jié)是同學提問，這個環(huán)節(jié)讓整堂課變得更加生動富有樂趣，也讓我們的思維能力的到了鍛煉。在課堂上，等解說員講解完畢，同學們就可以向他(她)提問。有的同學提出了講解員在講解時出現(xiàn)的問題，或是該份調查報告的不足之處，有的就說出了自己對某個問題的不同看法，并給出相應的建議，最有趣的是當說道我們都很關心或是很敏感的話題時，教室就不再安靜了，無數(shù)個同學紛紛站起來發(fā)表自己的看法，有的互相爭論、反駁，最后不得不因為時間的關系而終止這場唇槍舌戰(zhàn)。
我也積極參與其中，發(fā)表了很多觀點，也提出了很多意見和建議。我發(fā)現(xiàn)在這堂實訓課上，我的思維特別活躍，總是有很多問題出現(xiàn)在腦海中。究其原因還是這堂實訓課的實際效果，它具有帶動作用，很能帶動同學們的熱情，激發(fā)同學們的思維，讓我們不斷地思考問題。特別是對解說員來說，這種作用更大。一個解說員要解答那么多同學提出來的問題，有的問題還比較刁鉆，這就需要有很強的應變能力了，條件是要有活躍的思維，反應要敏捷，這樣才有可能在這場口水仗上功成身退。從講解開始到提問環(huán)節(jié)結束者一過程當中，無論是講解的同學還是觀看的同學，都必須有一個良好的思維過程，這樣才能順利完成調查報告的講解。通過這次實訓課，我的思維能力得到了鍛煉，也讓我更加喜歡思考問題發(fā)表觀點了，這樣會讓我很快樂。
最后，這次實訓課激勵了我更加努力的決心。實訓課堂上講解調查報告的同學，不是作為一個同學念稿，而是以老師的身份按照講課的方式向同學們講解。這樣一來，每位“老師”講課的方式就是把握這堂課的關鍵了。有的同學講的娓娓動聽，同學們聽的聚精會神;有的同學講的激情四溢，同學們也跟著容光煥發(fā);但也有同學講的平淡無奇，這時同學們就目光渙散了。從這里可以看出，上好一節(jié)課是不容易的，上好每一節(jié)課更是難上加難。在這個模擬課堂上，我看到了現(xiàn)實與理想的差距。我的理想就是當一名優(yōu)秀的人民教師，可是以我現(xiàn)在的水平要實現(xiàn)這個理想是不可能的，所以我必須努力學習，不斷加強自身能力素質，朝著自己的理想奮斗。這次課像一個警鐘敲醒了我，我不能再泰然處之、坐以待斃了，我應該要奮斗了。大學時光一年已快過去，剩下的時間還有多少呢?“百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。”這幾句話時刻在我耳邊響起。
本次的實訓課給了我太多感受，三言兩語不能盡其意。我希望以后還能上到這樣的課，讓我們在學習中感受到無窮的樂趣和啟迪，并且得到鍛煉。謝謝何老師給我上了一堂如此生動難忘的課，也謝謝同學們和我一起經(jīng)歷了這次的實訓課。在以后的學習生活當中，我們要更加勤奮努力，為了美好的明天而奮斗。因為，我們都是思政人!
會計實訓課心得體會篇十六
老師您好，雖然和您相處的時間不是很長，但是我們大家真的都很喜歡你，上了兩周的實訓課，我覺得很充實，很有意思，從中我也學到了許多以前沒有說過的知識，真的很有意思，和老師相處了兩個星期，還真的有點舍不得老師呢，不知道下學期我們還有沒有這樣的實訓。
實訓課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認真對待，雖然一上課我們就是練習寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達的命令我們只管去完成，我們之去在乎結果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓課上我熟記了阿拉伯數(shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的發(fā)達，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢？我們應該反思，不是嗎？在實訓課上我們學會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學習用算盤算除法的時候，我們的實訓課就結束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學習除法，但是我也覺得很充實。現(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢？我想每個人都不敢去保證吧！因為我們只在乎結果，往往卻忽視了那些過程和細節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快?。∥疫€來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓課上我學到了很多從來沒有學到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復一日，年復一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓課，我堅信，細節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學期的學習中我們還能有見面！
這次實訓課我受益匪淺，學到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多！加油。
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