通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足?？偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒和參考。
曬曬我們班的牛人字初一篇一
是否，有這樣一個(gè)人，她如一縷清泉滋潤(rùn)了你；她像一束陽光溫暖了你；她似一輪明月照亮了你……她，讓你受益終生，在你的生命中永垂不朽！
活潑開放胡一菲。
一個(gè)月明星稀的夜晚，我與幾位女同學(xué)在辦公室寫家長(zhǎng)會(huì)需要的獎(jiǎng)杯，正寫得腰酸背痛時(shí)，一個(gè)“開心果”來了——“我發(fā)工資了，好高興??！”我心想：想必如果不是為了形象，怕是要蹦起來了呢！我一邊偷笑一邊戲問：“我不準(zhǔn)備請(qǐng)我們吃個(gè)飯？”只見她闊氣地手一揮，“全鄭州市的美食隨你們點(diǎn)！”我們笑著、鬧著，這份歡樂飛出了窗外，感染了月亮姐姐，她也掛起了一絲歡快的笑。
滿腹詩(shī)書“林徽因”
我常常為她感到惋惜，她不應(yīng)該屬于這個(gè)人潮擁擠，車水馬龍的時(shí)代，她應(yīng)該回到那個(gè)佳人倍出的時(shí)代。我想，她能與李清照，林徽因，張愛玲一較高下，那也是人生一大樂事啊！
“看庭前花開花落，望天上云卷云舒?！彼隹诒闶亲屓烁杏X“聽君一席話，勝讀十年書。”雖然她“動(dòng)若脫兔”，但“靜若處子”―記不清那是怎樣的一個(gè)午后，只記得那天的她很美，很美。陽光灑在她身上，她變成了“太陽女神”，她時(shí)而垂下眼瞼，只留給我們蝴蝶般撲朔的睫毛；時(shí)而抬起炯炯有神的大眼睛看著窗外的美麗風(fēng)景……讓人不得不感嘆：腹有詩(shī)書氣自華。
她是一位美人，更是一位才人。沒錯(cuò)，她就是我們的“親媽”班主任。
曬曬我們班的牛人字初一篇二
七（13）班，就是我們班，這個(gè)名號(hào)很普通，不是數(shù)一數(shù)二的1班2班，也不是寓意順利大發(fā)的6班8班。奈何春色滿園關(guān)不住，七上一學(xué)期，我們班就在全年級(jí)聲名顯赫，這得歸功于我們班的老師和同學(xué)們?；ㄩ_兩朵，我今天先說我們班的同學(xué)。我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊。
放學(xué)的音樂聲剛停，教室里就會(huì)傳來定樣的提醒聲：快走，要打掃衛(wèi)生了！這中氣十足的聲音來自我們班的掃地高僧吳同學(xué)。他是我們班的生活委員，堂堂五尺男兒，做起家務(wù)活兒來，倒是比誰都仔細(xì)。每當(dāng)值日生掃完了地，吳同學(xué)便會(huì)正步走進(jìn)過道，彎下腰，睜開他的火眼金睛仔細(xì)掃描每一塊地磚，絕不放過任何一粒灰塵。這里沒掃干凈！成了值日生最怕聽到的詛咒。在吳同學(xué)的努力下，我們班的教室總是窗明幾凈，一塵不染，教室里課桌擺放整齊。吳同學(xué)真是我們班清潔勞動(dòng)的牛人！
我們班不僅擁有最清潔的教室，還擁有全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的成績(jī)。這道題請(qǐng)蔡同學(xué)為大家講一下吧。老師口中的蔡同學(xué)，是老師的心頭寶，是咱班的轉(zhuǎn)世華佗。他各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，各種疑難雜題在他面前都是螻蟻。他有自己的一套學(xué)習(xí)方法，玩的好一手望聞問切望題干，馬上能聞?lì)}目條件，問題目核心，立即切出題目的思路。別人三小時(shí)都寫不出的題目，他三分鐘就能給大家講明白講透徹，學(xué)霸之名非他莫屬。說到蔡同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績(jī)，我們都是舉四肢點(diǎn)贊。
最后我要說說我們的牛班長(zhǎng)―熊班長(zhǎng)，她可是我們班名符其實(shí)的副班主任。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，更是工作大膽負(fù)責(zé)任。每當(dāng)有人自習(xí)課講話，她便會(huì)把眉頭一鎖，眼神凌厲地拋出一句：別講話！教室里頓時(shí)鴉雀無聲。那嚴(yán)肅的眼神，跟班主任簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來的！她為人剛正不阿，上次有人違反校規(guī)，帶手機(jī)進(jìn)校園，熊班長(zhǎng)見了，立馬上報(bào)老師，從此沒人敢再違反規(guī)矩。有這樣一個(gè)好班長(zhǎng)，咱班怎能不優(yōu)秀呢？熊班長(zhǎng)真乃大家心目中的牛班長(zhǎng)。
我們班還有許多牛人，像舞姿優(yōu)雅的程公子、擅長(zhǎng)體育的倪將軍近朱者赤，正是有了這些牛人，我們班才能在全年級(jí)14個(gè)班中脫穎而出。祝愿我們七（13）班永遠(yuǎn)牛氣沖天！
曬曬我們班的牛人字初一篇三
天下之大，無奇不有。對(duì)于“牛人”的定義，眾說紛云。在初一（1）班，也有著一群牛人，想知道？得嘞，客官，您這看嘞！
超速“牛人”——易文研
如果班上要排牛人榜，那我們的小易同志絕對(duì)名列前茅。咱先看看他那張“超速”的嘴！不論是上課還是下課，他的嘴都像抹了油、上了發(fā)條的機(jī)器一樣，永遠(yuǎn)都有數(shù)不盡的話，像瀑布一樣，噴涌而出。如果你想和他談一件事，那可真是對(duì)不起您嘞，您等他說完，想必您那件事也就泡湯了。至此，客官可能就要說：“此乃一招厭之人，何牛之有？”別急，等我向您細(xì)數(shù)過來！那一次，咱們小易同志的期中模擬考試分?jǐn)?shù)不太理想，俺們胡老一見他，劈頭蓋臉就一頓訓(xùn)，這可是把咱們小易同志那股子不服輸?shù)摹芭拧苯o刺激出來。于是第二天，易同志一改往日“濟(jì)公”作風(fēng)，像老黃牛般埋頭苦讀，連平日總板著臉的胡老師都預(yù)言我們易文研同學(xué)在這一次的考試中，一定會(huì)“牛氣沖天”！
超好“牛人”——鄭皓文
接下來的這位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就聽我給您娓娓道來：
記得有一次，咱有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問了很多人，都是愛理不理，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。也是，像俺這樣一個(gè)數(shù)學(xué)渣成灰的孩子，又有誰有那樣的耐心來教我？但是，咱們的鄭皓文有！當(dāng)時(shí)，他搖頭晃腦，似“老先生”般向我走來，邊走邊沖我說：“何方妖孽在此做怪，待我老鄭收拾他”。然后，他就這樣那樣，那樣這樣地給我耐心細(xì)致地講解起來。他的語言幽默風(fēng)趣，淺顯易懂，縱使俺總是繞不過那個(gè)“彎”，他依然會(huì)不厭其煩地反復(fù)為我講解，直到我繞過那個(gè)“彎”。真的，非常感謝！
其實(shí)，咱們班可是牛人倍出的班級(jí)，像全職牛人張熒窈、
超鬼牛人何雨飛、歷史百科全書湯耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否與小生一同分享！
曬曬我們班的牛人字初一篇四
她，戴著一副黑框的眼鏡，鴨子尾巴似的頭發(fā)驕傲地向上翹著，笑起來，眼睛都變得像兩片小舟一般。多才多藝，是我們班的“牛人”。
她擅長(zhǎng)古詩(shī)詞，對(duì)古典文化是班上數(shù)一數(shù)二的。她喜歡古詩(shī)。愛那“六月飛雪”般的凄苦；愛那“大江東去”的豪邁；愛那“綠肥紅瘦”的委婉。她的文筆，感人至深。那篇你的倔強(qiáng)，觸動(dòng)了我的文筆很動(dòng)人心弦，看完全文，聾啞的舞者仿佛就在我們身邊翩翩起舞，一字一句感人肺腑，恰到好處的懸念更是為整篇文章增添了一抹亮色。
她是我們班畫畫中的佼佼者。可愛俏皮的漫畫，五彩繽紛的水彩，她樣樣精通，個(gè)個(gè)畫得很“溜”。上上周，她用她那神奇的畫筆，在一張毫不起眼的白紙上，勾勒了一張可愛至極的畫——一個(gè)小小的紙杯蛋糕，鮮紅的草莓頂在蛋糕頂端，那么小巧，那么玲瓏，白紙都變得俏皮了不少。
她的粉筆字，飄逸而筆鋒突出，課前演講時(shí)，她的字為她的演講加了不少分。她的字方方正正，卻并不僵硬，很靈動(dòng)。有那么一瞬間，你會(huì)覺得她的字像活了一般，在紙上、黑板上跳躍著。
她的“?！?，還牛在她有耐心。一道題目，她如果想不出來，她不會(huì)心焦，更不會(huì)心急。她會(huì)慢慢地想，細(xì)細(xì)地畫，直到她想出來為止。如若她想不出來，她會(huì)虛心請(qǐng)教他人。她不會(huì)滿足聽到的答案，她更多的是請(qǐng)教一個(gè)思路，其他的她會(huì)按這個(gè)思路耐心地計(jì)算、解答。
這個(gè)“牛人”便是我們班的——同時(shí)也是我的師傅——謝潤(rùn)欣。她可以說是集知識(shí)、藝術(shù)造詣、耐心于一身的“牛人”。
曬曬我們班的牛人字初一篇五
牛年到來，新年新氣象。喲呵！還真別說，我們班各個(gè)都是“牛人”！
有一個(gè)傳說，牛郎披著老黃牛的皮飛上了天，老黃牛這么厲害的？還真別說，在我們班，一群老黃牛！其中之首——吳雨航！要提起吳雨航，同學(xué)們真是太了解他了！無論多少作業(yè)，九點(diǎn)半之前，他就可以結(jié)束戰(zhàn)斗，隨后就刷卷到10點(diǎn)半11點(diǎn)。幾支用空了的筆芯詮釋了他的付出，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——我心馳神往之地，連做夢(mèng)都?jí)舨坏降牡胤?，而小吳同學(xué)卻跟當(dāng)?shù)厝藘核频?，那兒就是他的地盤一樣。媽呀！“老黃?！?，惹不起！惹不起呀！
魯迅先生曾言：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”。要評(píng)“孺子牛”，不用想，肯定得選蘇大班長(zhǎng)??！以我常見之情形，早上飛奔到教室，一看鐘表，我的媽耶！就差半分鐘就遲到了，一看看前面空空如也的座位，我心中暗自發(fā)笑：哈哈！蘇子琪掛定了！時(shí)間一分一秒流逝，蘇子琪依然沒有來。這時(shí)，門口閃現(xiàn)出一個(gè)白影，白影手中提著一個(gè)大水桶，快步走進(jìn)來了。嗯！蘇哥！他將水倒進(jìn)飲水機(jī)里，然后趕緊跑了過來。我吃“鯨”地看著他：“你開掛了？啥時(shí)候來的？”“早來了，接水去了。”“呵，真勤快啊！”“那必須嘚！”真是當(dāng)之無愧的孺子牛呀！
要說拓荒牛，我們班真正其實(shí)沒幾個(gè)。最典型的“牛”，就是“小鹵蛋！”老師造荒，他拓荒，就跟老師“對(duì)著干”，像是玩兒！考試?yán)?！快看啥卷——滿是難題卷——達(dá)標(biāo)卷。這不就“會(huì)”（廢）了嗎？小鹵蛋二話不說，奮筆疾書，還有二十分鐘啊！我后面還有一頁(yè)大題！小鹵蛋人兒呢？講臺(tái)上？對(duì)答案？寫完了？是人嗎？只見老師時(shí)不時(shí)聽他講解，看來是自己造的荒拓荒失敗了，而鹵蛋拓荒就沒失敗過，真是名副其實(shí)的“拓荒牛！”
好了，今天的“牛人”秀就到這兒了。咋樣？想當(dāng)不？努力去吧！
曬曬我們班的牛人字初一篇六
“姑娘，你真是條漢子！”凡是了解她的人都要“惶恐”地豎起大拇指。她在班里可謂是一代牛人，向來稱霸武林，人送外號(hào)“璐姐”。瞧她一頭干脆利落的男生頭，犀利起來能殺人的颯爽眼神，回眸一笑可不是我們通常理解的“百媚生”，倒是自帶一種豪氣干云的特效。作為我們班的體育生兼體育委員，璐姐在體育方面的優(yōu)異和對(duì)班級(jí)的責(zé)任心著實(shí)令我們敬佩不已。
槍響，接力賽開始了。接力棒在一只又一只前伸的手上傳遞，通過棒上殘留的體溫傳達(dá)著信念和默契，這一刻大家都心無旁騖。我們班體育并不是特別拔尖，雖然全力以赴，但還是漸漸被隔壁班落下了。璐姐站在隊(duì)末神情凝重地注視著進(jìn)展，她負(fù)責(zé)壓棒，深知自己責(zé)任重大。
有同學(xué)不小心掉了棒，我們班的局勢(shì)立即轉(zhuǎn)為下風(fēng)。當(dāng)?shù)箶?shù)第二位選手朝璐姐飛奔而去時(shí)，大家緊繃的心弦終于松弛了一些。璐姐的能力是有口皆碑的，按現(xiàn)在的情形估算，我們班不至于很不理想，我們都相信璐姐能力挽狂瀾。
十米……九米……八米……四米……三米……兩米……一米……。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見璐姐緊張地瞇起了眼，于焦灼中帶了幾分瀟灑和她特有的自信。她堅(jiān)定的眼神望向不遠(yuǎn)處，那是跑道的終點(diǎn)，象征著榮譽(yù)和自豪。旁邊幾個(gè)班還沒有接到最后一棒，一時(shí)間局勢(shì)大好。
只可惜，故事中有個(gè)“但是”。
或許是求勝心切，或許是一時(shí)恍神，交接的那一瞬，棒掉了。
不知怎的，周圍竟那么安靜，只聽得一聲清脆的“咣當(dāng)”。
不同的眼里相同的驚詫，相同的惋惜。
耳邊傳來隔壁班的歡呼聲……璐姐拖著沉重的雙腿走開，頹然坐到觀眾席上，頭深深埋進(jìn)臂彎，我看到她身下有兩大滴水漬，在喧囂的人聲中無聲地渲染，這是她第一回在大伙面前流淚。雖然“孰能無過”，但她還是把責(zé)任全攬到了自己身上。對(duì)于我們這次失敗，她實(shí)在心有不甘。
她身邊圍了一堆人，都在七嘴八舌地安慰她不要緊。我擠過去，輕輕把手放在她肩上。其實(shí)，這次比賽我們班已經(jīng)收獲了很多很多不尋常的東西，比起名次，那些東西才是更珍貴的饋贈(zèng)。草木有本心，何求美人折。我們已經(jīng)收獲了團(tuán)結(jié)與毅力，愛與責(zé)任，有了一個(gè)共同的溫暖的家，又何必再讓分?jǐn)?shù)來鑒定得失成敗。
亦復(fù)何求。
此刻，璐姐已經(jīng)抬起了頭，淚痕未干，豪情依舊，目光堅(jiān)毅地注視著前方。我順著她的目光看過去，那里有延伸到遠(yuǎn)處的跑道，印著“103班加油”的班牌，以及，一群笑瞇瞇大喊“璐姐牛人”的少年。
曬曬我們班的牛人字初一篇七
自從進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化好大??！無論在學(xué)習(xí)上，生活上還是人際交往上都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。他們一個(gè)個(gè)“?！睔鉀_天。我們班的同學(xué)那可是真所謂的“千奇百怪”了。接下來就給大家介紹介紹我們班的一些牛人吧！
“吹?！迸Ｈ恕?/p>
“想當(dāng)年，我可是……”“停停停，你就少吹牛了吧，還想當(dāng)年呢！”這是我們班上的吹牛牛人和一位同學(xué)的對(duì)話。這位牛人呢，在他心中他就是無所不能，無所不說，什么都是最厲害的。他每天除了吹牛就剩吹牛，也不見他和自己說的那樣。面對(duì)他一次次的吹噓，一次次的失敗，他又總有無數(shù)個(gè)理由來反駁。反正他的主旨就是：他什么都是對(duì)的，什么都是好的。哎，真拿他沒辦法。
學(xué)習(xí)“牛人”
她，是一個(gè)文文靜靜的女孩子，每天除了上課，就連下課也在學(xué)習(xí)。要么預(yù)習(xí)以前學(xué)過的功課，要么復(fù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。老師講課時(shí)，她那兩只眼睛總是瞪得溜圓，好像母雞下雞蛋似的生怕聽漏了一個(gè)字。怪不得效率那么高。她的作業(yè)寫得很干凈，老師說批改他們的作業(yè)真的是一種美的享受，那一行行整潔的文字如群蟻排衙，方正極了。在別人看來，她就是一個(gè)書呆子，可你們絕對(duì)想不到她的爆發(fā)力是多么的強(qiáng)。在小學(xué)，我們也是一個(gè)班的，那時(shí)候她成績(jī)也還行但也不算最好，但步入初中以來，僅僅一個(gè)學(xué)期，她的成績(jī)刷刷地往上漲，大有沖鋒年級(jí)第一的架勢(shì)，不得不令人佩服。
偏科“牛人”
音樂“牛人”
使我們聽得更加投入。這位“牛人”特別喜歡談古箏，小學(xué)時(shí)就開始彈了。他彈古箏，一雙細(xì)長(zhǎng)的雙手自如的撥動(dòng)著。他的表情隨著音符的變化也跟著發(fā)生變化。他彈奏時(shí)，時(shí)而微笑，時(shí)而憂愁，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而凝視遠(yuǎn)方，那箏箏的古箏聲如天籟，如圣樂，讓聽眾的每一個(gè)汗毛血管都得以舒張，心曠神怡。他的演奏常讓我們?nèi)绨V如醉，不能自拔。同學(xué)們，這位同學(xué)“?！眴幔?p>
曬曬我們班的牛人字初一篇八
“哇塞，她又是全班第一呀！”大家紛紛向雨的位置投去了羨慕的目光。開學(xué)時(shí)，雨是班上一個(gè)默默無聞的女生，不太受到大家的關(guān)注，可隨著一次次的單元測(cè)驗(yàn)，特別是剛剛過去的'期中考試，她的名字次次名列榜首，不由得“羨煞旁人”。就這樣，她從“路人甲”變?yōu)楸景嘈∮忻麣獾摹芭Ｈ恕?，備受關(guān)注。
“雨，你的成績(jī)這么好，一定有什么秘籍吧，何不傳授小妹我？”我瞪大了眼睛，像一只好奇的小貓?jiān)谥魅松磉厙D(zhuǎn)。
雨“撲哧”一聲笑出來，她甜甜的笑容在陽光下顯得那么溫馨可愛，高高的馬尾辮也隨著身體的晃動(dòng)跳起了歡快地舞蹈。濃濃的笑意從嘴角流淌出來，白嫩的皮膚在陽光下似乎也變得金黃透明了。
“好姐姐，你別光顧著笑啊，快告訴我嘛！”
“其實(shí)也沒有什么，只要你上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)就一定能取得好成績(jī)的！”
真的嗎？雨甩著馬尾辮走開了，留下一臉茫然的我在原地發(fā)著愣。
不過很快，我便領(lǐng)悟到了“牛人”話中真正的精髓。課堂上，我總能看見她專注的目光一步不離地在黑板上，每當(dāng)老師講到要點(diǎn)處，不用提醒，她都會(huì)及時(shí)地記錄下來。下課后，大部分同學(xué)在打打鬧鬧談天說地，雨卻在整理上一節(jié)課的筆記或者準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。從那以后，我開始以雨為學(xué)習(xí)的榜樣，也更加明白了，不付出足夠的努力就不會(huì)獲得理想的成績(jī)。
別以為雨這樣的“牛人”只是單純的學(xué)霸，做起事來，她同樣是一絲不茍。每天早晨我總能看見她在窗前仔細(xì)清理窗臺(tái)的身影，就算是在寒冷的冬天，一雙白皙的手被凍得通紅，也沒有阻擋她干活的熱情。雨先將抹布放入水中浸濕，擰干，再細(xì)細(xì)地擦凈窗臺(tái)的每一個(gè)角落，即使遇到細(xì)小的地方很難清理，她也不會(huì)置之不顧，而是用抹布裹住手指伸入到細(xì)小的縫隙中清理干凈，其他人都自愧不如。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到“細(xì)心”也是造就這位“牛人”的關(guān)鍵！
勤奮和認(rèn)真造就了我們這位“牛人”，也只有如此專注和認(rèn)真的她才配得上“牛人”之名！
曬曬我們班的牛人字初一篇九
在一所普通的學(xué)校里，有一個(gè)與眾不同的班級(jí)――七二班。我們七二班幾乎就是一個(gè)“牛人家族”，班里師生人人都身懷絕技，“牛人”輩出。今天，我就隨便選幾個(gè)，給大家曬一曬吧！
首先，說說我們家族的掌門人，他就是我們的總指揮官――張老師。張老師可謂是文武雙全，才華出眾啦。文的方面，他愛好寫作，能夠出口成章。經(jīng)常寫一些詩(shī)歌、文章，發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上，有時(shí)候在班里還念給我們聽呢。武的方面，他會(huì)敲后屯家鼓，聽說還會(huì)跳廣場(chǎng)舞，都曾經(jīng)在全校舞臺(tái)上表演過，獲得同學(xué)們熱烈的掌聲呢。體育課上，他為了鼓勵(lì)大家跑步，經(jīng)常在身后追逐我們，嚇得我們四散奔逃，大呼小叫，有意思極了。
再說說我班里“獅吼功”的傳承人――遲班長(zhǎng)。為什么說她呢？肯定是因?yàn)檫@一句口頭禪――“別說話了，都給我寫作業(yè)，誰也不能出動(dòng)靜！”這就是他的拿手絕活“獅吼功”。每當(dāng)這時(shí)候，她就把我們當(dāng)成她練功的活靶子，開始發(fā)功，嚇得我們坐在位子上都瑟瑟發(fā)抖。最近以來，不得不說她的功夫越來越厲害了。可是，她越厲害，不少同學(xué)就越……唉，沒辦法??！
我班里還有一個(gè)“表情達(dá)人”，名曰孫杰凱。他胖乎乎的，相當(dāng)幽默。他的表情“功力”特強(qiáng)，那張圓臉是他發(fā)功的“武器”，喜怒哀樂，時(shí)陰時(shí)晴，說變就變，每天差不多有七十二般變化。他幾乎每天都添加一個(gè)新的表情，當(dāng)著大家的面施展出來，逗的大家狂笑不止。他就是一個(gè)行走的“表情帝”，天天帶給我們開心快樂。
當(dāng)然，我們班還有很多“牛人”沒有提到。他們不但在我班里很牛氣，在全校也屬于風(fēng)云人物。我們班就是這樣的“牛人家族”，人人身懷絕技，個(gè)個(gè)牛氣沖天。
我相信，在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們班一定會(huì)團(tuán)結(jié)共進(jìn)，越來越好，“牛人”越來越多！
曬曬我們班的牛人字初一篇十
牛人，是個(gè)高貴的稱呼。班中牛人數(shù)不數(shù)勝，不論成績(jī)優(yōu)劣，個(gè)高個(gè)矮，帥男靚女，都有自己的“牛氣”。這不，他們又牛氣沖天的來了。
眼前這個(gè)小個(gè)子，戴上眼鏡，期斯斯文文的同學(xué)，便是蘇子棋了。別看他個(gè)子小，但卻好似有使不完的力氣，一學(xué)期中，每天往返于教室和飲水機(jī)之間，只見他，反手一抬，輕而易舉的便把整個(gè)大水桶抬了起來，緊接著把水倒入飲水機(jī)，又緩緩放下，一套動(dòng)作如行云流水，迅速老練，不愧是“中國(guó)機(jī)長(zhǎng)”。放下時(shí)，面不紅，口不喘，如同當(dāng)年魯智深“倒撥垂楊柳”一般，便有了“瘦花和尚”之稱。除此之外，他還包了班中許多衛(wèi)生，是個(gè)心中有活，眼里有事的好少年！
江班長(zhǎng)從來不會(huì)像某人一樣，徇私枉法，公正的對(duì)待班里的每一位同學(xué)，工作中兢兢業(yè)業(yè)是同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中起好的帶頭作用，且善于自我檢查，不驕不躁，無論是工作還是學(xué)習(xí)中都能夠找到自己的不足并加以改正，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！從而使老師放心，同學(xué)安心！
如果你是牛人，希望你更牛，你想當(dāng)牛人，勸你不負(fù)韶華，如果你不想做牛人就咸魚一條嘍！
曬曬我們班的牛人字初一篇十一
當(dāng)之無愧的歷史大佬。
“唉，真無聊！”這已經(jīng)是第幾個(gè)同學(xué)發(fā)出如此感嘆了，這時(shí)，湯曜宇有了個(gè)主意：“不如我來給大家講講民國(guó)時(shí)期的事吧?！薄昂冒。冒?。”同學(xué)們?nèi)紘凇皽罄小钡纳磉叄犓v有趣的故事，就連胡老師也加入了進(jìn)來，他的故事不僅僅讓我們了解了中國(guó)前期的歷史知識(shí)，也讓我們對(duì)原來發(fā)生的一切事情產(chǎn)生了共鳴與憤怒，我們就這樣渡過了有意義的兩小時(shí)，這兩小時(shí)不僅讓我們受益多多，更讓我們了解了中國(guó)原來發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
溫情內(nèi)心溫暖他人。
曬曬我們班的牛人字初一篇十二
說到我們少35（2）班，就不得不提起我們班的幾位“?！比肆恕?/p>
首先說說我們班的“乒乓球一哥”。每逢下課，乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特別好，班里幾乎沒人是他的對(duì)手。他為人十分大度，倘若有人有一球沒打好，影響了全隊(duì)的比分，他也只是笑笑說：“你看，他打的旋球得用提拉來接，不能直接硬推出去?！庇幸淮位顒?dòng)課上，我們打乒乓球賽，對(duì)面的扣球打得我抬不起頭來，導(dǎo)致我們隊(duì)以一分之差輸了人家。我倒是感覺蠻慚愧的，同我一隊(duì)的“一哥”只是說：“對(duì)這種扣球只要再打低一點(diǎn)，對(duì)面就接不上了?！?/p>
盡管是我們班的“牛”人，一哥還是不張揚(yáng)，不自傲，寬容地對(duì)待每一個(gè)人，不管是贏還是輸。
接著談?wù)勎覀儼嗟摹皩W(xué)霸”。尤其是他，在我們班穩(wěn)定在前三，從來沒有改變。他雖有一點(diǎn)驕傲——尤其是考試成績(jī)剛下來的時(shí)候——但他還是十分用心地幫助需要幫助的同學(xué)。有一次我和他有一道題的見解不同，他先聽我把我的思路講完，然后才指出我的錯(cuò)誤，并把他的思路給我講了一遍。因此，我有時(shí)討厭他，尤其是他那自傲的時(shí)候，但我還是有問題去找他。他既是我的死黨，也是我的對(duì)手，更是我的榜樣。
白璧雖有瑕，但瑕不掩瑜，他就是那瑕不掩瑜的白璧。
最后是我最要好的朋友，他喜歡彈鋼琴，樂此不疲，雖說他有九級(jí)，但他彈琴的技巧不亞于十級(jí)。我喜歡和他聊天，我遇見了他，就猶如俞伯牙遇見了鐘子期。有一次，我們本來一人彈一首曲子，但他提議四手聯(lián)彈。要知道，四手聯(lián)彈要有極高的默契才能做到，而我和他沒有合作過一次。我一度想他瘋了，可他卻胸有成竹不緊不慢的。最后我們合作得很好，他可以準(zhǔn)確地抓住我的節(jié)奏點(diǎn)?？梢哉f，他有極高的音樂天賦。
曬曬我們班的牛人字初一篇十三
除了父母之外，同學(xué)們就是與我們相處時(shí)間最多的人，小學(xué)的“四大天王”、“三大金剛”已經(jīng)不見。讓我?guī)憧纯次覀儼嗬锏摹芭Ｈ恕卑桑?/p>
每天早晨被窩里的我都會(huì)因“困”、“起不來”、“頭疼”等各種理由而賴床賴個(gè)一兩分鐘，每日如此，不免會(huì)有卡錯(cuò)點(diǎn)的時(shí)候。遲到的結(jié)果就是站在教室后面一整個(gè)上午。腰酸背痛，課也上不好。那一天，我特意起了個(gè)大早，也當(dāng)一回那早起的“鳥兒”。但是來到教室門口，里面卻傳出了震耳欲聾的讀書聲。同學(xué)們都來齊了？我明明起的很早?。窟M(jìn)教室一看，班里卻只有寥寥幾人。但是讀書聲卻聲震天地。為首的是陸洪坤同學(xué)，他把頭埋在書本里，仿佛方圓500米內(nèi)無人可擾，縱使聲音沙啞，衣衫被汗水浸濕，都影響不了他的激情。
這樣勤奮的“牛人”，怎能不取得進(jìn)步？
每天中午我們都會(huì)接受數(shù)學(xué)老師精神食糧的神圣洗禮，而且她每次都掐著吃飯的點(diǎn)兒，從不讓我們吃頓安穩(wěn)飯。但“數(shù)學(xué)小王子”王梓萌同學(xué)可不與我們同流。他不僅考試第1名，吃飯也第1名。當(dāng)我們還在食堂享受饕餮盛宴的時(shí)候，他可能已經(jīng)攻克了某道我絞盡腦汁也算不出的難題。當(dāng)我還在操場(chǎng)上“溜達(dá)”時(shí)，他又可能在題海中瘋狂輸出呢。原來考的好真的是有原因的。
這樣專注的“牛人”成績(jī)?cè)跄懿缓媚兀?/p>
家校本上“完成作業(yè)時(shí)間”從來沒早過11點(diǎn)。但別人從來都是沒有晚過10點(diǎn)。下課的我和同學(xué)們一起出去“悠哉游哉”時(shí)，魯旭航同學(xué)都是待在教室里奮筆疾書，開啟預(yù)言家模式，預(yù)測(cè)作業(yè)，把老師布置作業(yè)的門道摸得一清二楚。寫作業(yè)怎能不快？別人早讀都是精神百倍而我卻還在想念被窩的溫度。每天黃昏“牛人們”甚至作業(yè)都不用帶回家，但是我卻只能背著重重的作業(yè)回家，為熬夜準(zhǔn)備。
這樣自律的“牛人”，學(xué)習(xí)怎能不輕松？
我們班的“牛人”，每個(gè)都有值得我學(xué)習(xí)的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信與這樣的同學(xué)們相處我也會(huì)加入“牛人們”的行列，讓我們班變成一個(gè)更“?！钡陌嗉w！
曬曬我們班的牛人字初一篇十四
現(xiàn)在人們都在流行玩微信，在qq上曬吃的，曬美照，曬心情。今天就由我來給大家曬曬我們班的幾個(gè)牛人，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，非同凡響，我特別敬佩他們，下面跟隨我笨拙的筆，去了解他們吧！
首先，我來給你們講一講號(hào)稱“畫畫大師”的雷潔吧，他畫的畫栩栩如生，老師還稱贊她畫畫兒的技能過人。有一次在美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅熊貓吃竹子的畫，全班同學(xué)都絞盡腦汁想不出來，唯獨(dú)雷潔分分秒秒就搞定了，全班同學(xué)都擠過來欣賞的作品，個(gè)個(gè)同學(xué)被她的作品所吸引，他的畫呀！簡(jiǎn)直跟真的是一模一樣，老師都為她的作品豎起了大拇指，后來她代表學(xué)校參加過市級(jí)畫畫比賽，還得了二等獎(jiǎng)哩，你說她牛不牛？現(xiàn)在在我們班里也算得上是一位小明星了。
在說說我們班號(hào)稱“吃貨大王”的沈凡鉑吧，他估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)又……嗯。小小年紀(jì)體重大約有100多斤吧，他跟我們說，有一次中午他吃了兩盤菜，三碗米飯，三碗湯，你們說他厲害不厲害，都快成大胃王了，只要有時(shí)間就吃，吃這，吃那，課下吃，課上吃，有一次課上吃被老師發(fā)現(xiàn)了，面對(duì)全班同學(xué)被老師批評(píng)了，罰站了一節(jié)課，他為吃付出多大代價(jià)?。≌n下面對(duì)同學(xué)的嘲笑他都面不紅、耳不赤，你說他牛不牛他呀？倘若有吃東西的比賽，我想：大獎(jiǎng)得主非他莫屬了。
我們班的牛人還有很多，層出不盡。例如音樂“牛人”，演藝“牛人”……我們班正因有了這些牛人，點(diǎn)綴著我們的學(xué)習(xí)生活，班級(jí)體充滿了活力。
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曬曬我們班的牛人字初一篇十五
在我們班里，有許許多多有不同特長(zhǎng)的同學(xué)。他們或是口才極好、善于表達(dá)的“演講家”；或是博覽群書、知識(shí)豐富的“小書迷”；或是熱愛鍛煉、身體極好的體育健將……這樣看來，我們班確實(shí)有不少牛人呢！
我首先要介紹的就是我們班的張峻博同學(xué)。因?yàn)樗貏e喜歡看小馬寶莉，所以他也讓我們叫他“寶莉”。寶莉同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，理科成績(jī)更是不錯(cuò)。之所以有優(yōu)異的成績(jī)，是因?yàn)樗粌H聰明伶俐，而且學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。做過一道題，他總是能根據(jù)這道題舉一反三、觸類旁通。所以他的理科成績(jī)很好。
介紹完了學(xué)霸，下來就可以介紹一位“旅游達(dá)人”了。
我要說的就是高煜杰同學(xué)。根據(jù)他的介紹，他已經(jīng)走過全中國(guó)，除了臺(tái)灣以外的所有省份，有很多的旅游經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛羞@么多的旅游經(jīng)驗(yàn)，所以高煜杰同學(xué)知識(shí)積累豐富，總是在地理課上大展伸手，配合地理老師給同學(xué)們做補(bǔ)充。
最后要介紹的同學(xué)就是一位“小小鋼琴家”。她就是王紫璇同學(xué)，她學(xué)鋼琴已經(jīng)七年了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，所以現(xiàn)在還是六級(jí)，不過她的技藝也很熟練，上次在音樂課上還給我們表演了《梁?！?。梁祝的譜子雖然看起來很復(fù)雜，但是在她的手下卻變成了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符飛入我們耳中。
除了我介紹的這幾位之外，其實(shí)我們班還有更多的“牛人”。比如組織能力很強(qiáng)的班委，精通電腦技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)高手，擅長(zhǎng)繪畫的繪畫達(dá)人，他們都是我們班的牛人。所有這些人都或多或少地在我們班這個(gè)大家庭里，為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，為同學(xué)們做著貢獻(xiàn)，他們都是我們班的牛人！
曬曬我們班的牛人字初一篇十六
俗話說的好，"高手在民間”，我們班也是如此，臥龍藏虎的就不必多說。直接來看看我們班的這幾個(gè)牛人。首先介紹的是體育牛人——馬譽(yù)文。他的長(zhǎng)相不是很出眾，文化課成績(jī)也一般，但是在體育課上卻是大放異彩。在操場(chǎng)上，他像一匹脫韁的野馬，我在后面只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他的背影。在接力賽上他則是我們?nèi)嗳说南ＭＫ谖覀兊钠谕袥_向操場(chǎng)，迅速替換下他前面的那一位同學(xué)，瞬間就追趕上了第一名，以超乎平常的速度為我們班奪得冠軍，不得不說，在體育運(yùn)動(dòng)方面，他可真牛。
我們班的第二個(gè)牛人就是我們班的班長(zhǎng)——吳宇軒了。他壯實(shí)矮小，眉毛很濃，目光炯炯，銳利有神。別看他身材矮小，但他的聲音卻十分洪亮。要知道他可是我們班的“朗誦家”。每次不管是我們班要開展什么朗誦活動(dòng)，他都是必定上場(chǎng)的。記得在那一次的朗誦比賽中，班長(zhǎng)與他的同伴們聲音洪亮，感情充沛，不僅為我們班取得了好名次，還獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
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