每個(gè)人都應(yīng)該制定自己的計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。在制定計(jì)劃時(shí)，要充分考慮變數(shù)和不確定性因素，做好應(yīng)對(duì)措施的預(yù)備。這些計(jì)劃范文包括了不同類型和不同層次的計(jì)劃，幫助你全面了解計(jì)劃制定的要點(diǎn)。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
幼兒園xx學(xué)年度第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃秋高氣爽，新的一學(xué)期又開始了，我們始終謹(jǐn)記幼兒園保健保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保健保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學(xué)期我園的各項(xiàng)保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計(jì)劃務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷進(jìn)步保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，特制定以下工作計(jì)劃：
1.與晨檢人員密切配合，防止患病兒童進(jìn)入幼兒園。每日晨檢時(shí)間：早上8:00—9：00；晨檢要求：一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰、指甲是否過長等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等；三問：?jiǎn)栐诩绎嬍?、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；四查：根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園；五記：認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄。
2.出勤情況。
督促教師使用好點(diǎn)名冊(cè)，做好出勤人數(shù)登記，對(duì)于缺勤者，查明原因，做好記錄，及時(shí)上報(bào)。
3.每日檢查公共區(qū)域、戶外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況，若發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)記錄，及時(shí)處理。每天對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋，督促教師、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。
4.制定菜譜：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復(fù)菜樣。檢查幼兒進(jìn)餐情況，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。
5.給身體不適幼兒做好全日觀察，給需在園服藥者做好記錄，到時(shí)間后準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥，要求做到七對(duì)：對(duì)班級(jí)、姓名、藥品、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數(shù)。
6.每日檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣，督促、檢查保育員做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。
7.協(xié)同值班老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個(gè)班級(jí)，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
8.對(duì)體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，并加強(qiáng)家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
9.做好保育員每星期一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高保育員的理論水平和實(shí)踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù)。
1.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、自主進(jìn)餐、集體活動(dòng)、午睡、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，留意觀察，精心照顧幼兒，耐心地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒把握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。
培養(yǎng)幼兒的`自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給植物澆水、擦桌椅等。定期開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。
2.幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，進(jìn)步身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。保育老師在活動(dòng)前要給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫出勤統(tǒng)計(jì)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。
3.加強(qiáng)保育老師的保育意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)，工作中要做到人到、心到、眼到、口到，在一日活動(dòng)中，留意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室用紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無垃圾，室內(nèi)物品擺放整潔，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。
4.強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。開學(xué)前，全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化防范意識(shí)，杜覺事故隱患，讓家長放心。
1.認(rèn)真做好幼兒園大環(huán)境的大掃除工作，組織保育老師對(duì)各班玩具進(jìn)行清潔消毒工作，準(zhǔn)備迎接幼兒入園。
3.做好新入園幼兒的體檢和預(yù)防接種情況登記工作。
4.根據(jù)體檢情況做好全園幼兒的身高、體重登記及評(píng)價(jià)工作，篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個(gè)案建檔工作。
5.加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育工作，建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，年級(jí)組制定出本學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃。
6.下發(fā)各班有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的表格，督促其認(rèn)真填寫。
7.加強(qiáng)對(duì)保育員（尤其是新入職保育員）一日衛(wèi)生和消毒工作的檢查和指導(dǎo)，每周二開展一次保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
8.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
1.對(duì)教師和家長開展健康知識(shí)講座，召開第一次膳食委員會(huì)會(huì)議。
2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān)，做好秋季多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
3.對(duì)各班幼兒進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生和消毒工作的檢查。
4.組織保育老師進(jìn)行保育知識(shí)考試。
5.組織小、中、大幼兒開展“光盤行動(dòng)”。
1.指導(dǎo)各班戶外活動(dòng)情況，督促保育老師正確使用隔汗巾，防止幼兒大量出汗，導(dǎo)致感冒。
3.指導(dǎo)肥胖兒、體弱兒合理飲食，并為他們做好身長、體重的測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
4.加強(qiáng)保育老師之間的溝通交流，做好保育方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范保育員一日工作流程。
5.組織保育老師開展保育技能比賽。
6.組織小、中、大班幼兒開展“穿脫疊衣服比賽”。
1.對(duì)教師和家長開展健康知識(shí)講座，召開第二次膳食委員會(huì)會(huì)議。
2.加強(qiáng)晨檢和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。
3.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。
4.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
5.組織保育老師開展“百變彩泥”技能比賽。
1.組織保育員崗位練兵活動(dòng)。
2.做好學(xué)期末幼兒視力、身高、體重的測(cè)量工作，及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和匯總工作。
3.做好各種統(tǒng)計(jì)工作，總結(jié)本學(xué)期保健保育工作情況，寫好保健保育總結(jié)。
4.整理衛(wèi)生保健資料，歸檔。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
以促進(jìn)幼兒健康發(fā)展為本，以保教結(jié)合為原則，依據(jù)幼兒園計(jì)劃中的相關(guān)內(nèi)容和上級(jí)保健要求制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
一、情況分析。
1、工作人員調(diào)換情況：本學(xué)期新增三大員8名，包括保健老師1名，保育員5名，廚師1名，備餐間人員1名。兩名營養(yǎng)員均無幼兒園營養(yǎng)室工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，因此，本學(xué)期食品安全管理重點(diǎn)在日常規(guī)范操作和常規(guī)營養(yǎng)工作，新增的5名保育員則需要進(jìn)行分層管理，以基礎(chǔ)工作為主。
2、保育服務(wù)提升基礎(chǔ)：經(jīng)過第一輪四年規(guī)劃的實(shí)施，保育員各項(xiàng)操作已具備一定水準(zhǔn)，92%的人員已達(dá)到本園初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，骨干保育員對(duì)保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成也進(jìn)行了初步探索，在此基礎(chǔ)上，通過實(shí)踐規(guī)范操作中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和開展教育行為評(píng)比活動(dòng)，廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。
3、營養(yǎng)工作基礎(chǔ)：經(jīng)過專題研究《做活幼兒營養(yǎng)工作中的食趣》，我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食，本學(xué)期由于廚師的更換，需要鞏固以往的成果，保證膳食烹飪的質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、通過提升三大員為幼兒服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。新進(jìn)三大員基本掌握初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行，骨干保育員在掌握中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能開展展示活動(dòng)。
2、在保證食品安全的同時(shí)保證幼兒營養(yǎng)工作的質(zhì)量，使幼兒飲食有食趣，膳費(fèi)使用合理。
3、通過加強(qiáng)秋冬季傳染病防控和疾病防治，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作與措施。
1、中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。
（1）按年齡段實(shí)施中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)。
小班以個(gè)人生活自理能力、中班以自覺自理行為、大班以自我服務(wù)為實(shí)施重點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習(xí)慣，具有正確的健康意識(shí)和行為。通過保教結(jié)合在保育活動(dòng)和生活活動(dòng)中進(jìn)行。
（2）操作展示與交流。
操作展示以各樓層骨干保育員為主進(jìn)行自我申報(bào)與展示，保健老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，全體保育員進(jìn)行觀摩、研討。
（3）中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)理論知識(shí)測(cè)試。
為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，除了操作展示以外，進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試，促進(jìn)對(duì)中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)文本的掌握。
2、專題研究。
結(jié)合中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，進(jìn)行專題《保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成》的'實(shí)踐研究，計(jì)劃進(jìn)行兩學(xué)期的實(shí)踐研究，注意積累相關(guān)研究資料，通過對(duì)保育員進(jìn)行教育行為評(píng)比活動(dòng)，來強(qiáng)化教育行為，重點(diǎn)關(guān)注兒歌運(yùn)用行為，在此基礎(chǔ)上整理《幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)兒歌集》。
3、三大員崗位培訓(xùn)。
（1）新進(jìn)三大員園內(nèi)培訓(xùn)。
保健員：保健老師負(fù)責(zé)進(jìn)行日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)；營養(yǎng)員：規(guī)范操作由保健老師和保健員負(fù)責(zé)進(jìn)行崗邊指導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)，其他有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行協(xié)助；保育員：由各帶教師傅進(jìn)行規(guī)范操作指導(dǎo)與訓(xùn)練，保健員依據(jù)初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核與檢查。
（2）骨干保育員外出培訓(xùn)。
選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，提高的同時(shí)將學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本園實(shí)踐進(jìn)行交流、推廣。
（3）理論考試。
三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓(xùn)與考試，掌握新規(guī)要求，能說會(huì)做，考試成績(jī)與考核掛鉤。
4、幼兒健康管理。
本學(xué)期幼兒在冊(cè)人數(shù)達(dá)到489人，其中營養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人，肥胖幼兒17人，超重幼兒44人，貧血幼兒1人，齲齒管理17人。其中新進(jìn)特殊兒童的矯治管理需要家長的大力配合，通過家長會(huì)、個(gè)別交流等措施，使家長了解疾病危害，掌握日常矯治措施，并在家實(shí)施。五官矯治管理主要以復(fù)查復(fù)治和宣教為主。疾病的預(yù)防工作由保育員落實(shí)，比如瘦小但未達(dá)到營養(yǎng)不良的孩子，比如食欲好，體重較重但未達(dá)肥胖的孩子，還比如挑食的孩子，這些孩子的日常飲食管理需要個(gè)別關(guān)注，飯菜量的分配適度有增加、有控制。
本學(xué)期進(jìn)入秋冬季，天氣逐漸變冷，保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保育等護(hù)理工作，減少生病。日常關(guān)注孩子戶外活動(dòng)時(shí)間是否保證，增強(qiáng)抵抗力。
5、秋冬季傳染病防控。
本學(xué)期進(jìn)入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié)，首先做好預(yù)防接種的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作；其次做好日常預(yù)防工作，嚴(yán)把晨檢關(guān)，做到早隔離、早診斷、早治療，日常預(yù)防消毒的檢查注意室內(nèi)開窗通風(fēng)、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后，聯(lián)合班主任及時(shí)做好家長聯(lián)系工作，及時(shí)做好接觸者的隔離、確診病例的上報(bào)，并指導(dǎo)兩大員規(guī)范消毒。
6、食品安全與營養(yǎng)工作。
本學(xué)期由于更換了2名主要崗位上的營養(yǎng)員，加上9月份天熱，是食品安全的危險(xiǎn)期，所以食品安全以抓規(guī)范操作為主，日常檢查關(guān)注操作的每一環(huán)節(jié)，保證食品的安全性。營養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內(nèi)容。
本學(xué)期膳費(fèi)使用由專人管理，而且膳費(fèi)的收取與配菜中心的結(jié)賬相一致，所以在以往工作的基礎(chǔ)上預(yù)期會(huì)更完善、更合理。
四、其他常規(guī)工作。
1、健康宣教。
本學(xué)期結(jié)合新生入園，宣教重點(diǎn)為洗手、晨檢等衛(wèi)生習(xí)慣、傳染病預(yù)防、一日活動(dòng)安全、秋游、寒假等外出活動(dòng)安全、飲食安全等，進(jìn)行形式多樣的、主題式宣教，宣教對(duì)象依然為幼兒、家長、教工。
2、安全檢查。
安全檢查落實(shí)在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負(fù)責(zé)，操作中安全檢查由保健員負(fù)責(zé)。
五、具體工作安排。
1、保健計(jì)劃的制定與審議。
2、開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查。
3、健康教育：新學(xué)期健康宣教（保護(hù)牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等）。
4、健康證、預(yù)防接種證核對(duì)與登記、漏種補(bǔ)種。
5、建立新生健康檔案，對(duì)新生預(yù)防接種進(jìn)行電子文檔的建立。齲齒矯治。
6、特殊兒童立案、登記、體檢、評(píng)價(jià)、反饋、矯治管理任務(wù)布置。
7、新進(jìn)保育員一日工作流程指導(dǎo)。
8、視力檢查。
9、接受上級(jí)檢查。
10、完成并上交保健工作年報(bào)。
11、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施要求、新消毒常規(guī)培訓(xùn)。
12、專題研究問卷調(diào)查、實(shí)踐內(nèi)容培訓(xùn)。
13、新進(jìn)營養(yǎng)員專項(xiàng)操作培訓(xùn)與指導(dǎo)。
14、膳管會(huì)召開：幼兒飲食情況反饋與調(diào)整。
1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：新消毒常規(guī)測(cè)試、中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)展示申報(bào)、
保育員教育行為案例學(xué)習(xí)。
2、健康教育：預(yù)防呼吸道傳染病和一日活動(dòng)中的安全。
3、預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
5、9月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開。
6、新進(jìn)保育員消毒指導(dǎo)。
7、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
8、專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。
9、膳管會(huì)召開。
2、健康教育：自我保護(hù)，包括“11·9”消防日活動(dòng)，秋游安全。
3、新進(jìn)保育員餐點(diǎn)服務(wù)指導(dǎo)。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
5、10月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析。膳管會(huì)召開：幼兒烹飪方法研討與展示。
6、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
7、專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。
8、膳管會(huì)召開。
1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)展示與觀摩、研討。新進(jìn)人員初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)考核。
2、健康教育：冬令保健。
3、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、全園幼兒身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)。
5、新進(jìn)保育員運(yùn)動(dòng)護(hù)理指導(dǎo)。
6、11月份幼兒膳食營養(yǎng)分析。
7、膳管會(huì)召開。
8、兩大員操作達(dá)標(biāo)考核。
9、專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流，問卷調(diào)查。
1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：保育員教育行為案例展示、評(píng)比，學(xué)期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。
2、健康教育：寒假安全等。
3、衛(wèi)生檢查：學(xué)期末環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、體弱兒、肥胖兒體檢及評(píng)價(jià)、階段小結(jié)、結(jié)果反饋。
5、特殊兒童寒假管理。
6、12月份幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開。
7、保健工作的學(xué)期總結(jié)撰寫。
8、寒假班工作準(zhǔn)備。
9、保健資料的整理。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健院的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測(cè)算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率提高。
5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。
1、把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒健康合格率為100%。做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教師的年度體檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。天氣漸涼，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。
7、加強(qiáng)午餐時(shí)的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費(fèi)。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，對(duì)意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長，或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)室。
10、告別丑習(xí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。
按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強(qiáng)保教人員的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測(cè)算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98％以上。
5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。
1、把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒健康合格率為100％。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。
5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。
7、加強(qiáng)午餐時(shí)的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費(fèi)。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，對(duì)意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長，或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)室。
10、遠(yuǎn)離非典、告別丑習(xí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。
9月份
1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板報(bào)宣傳內(nèi)容。
4、購買幼兒玩具和用品。
５、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。
10月份
1、做好流感的預(yù)防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒的矯治。
４、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
11月份
1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。（穿脫衣服、解決幼兒口渴
問題等）
２、做好換被工作。
３、各班午睡檢查情況總結(jié)。
12月份
1、各班組織
幼兒冬鍛工作。
2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。
1月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測(cè)試。
3、做好放假前的安全教育。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
秋高氣爽，新的一學(xué)期又開始了，我們始終謹(jǐn)記幼兒園保健保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保健保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學(xué)期我園的各項(xiàng)保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計(jì)劃務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷進(jìn)步保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，特制定以下工作計(jì)劃：
一、保健方面。
1、與晨檢人員密切配合，防止患病兒童進(jìn)入幼兒園。每日晨檢時(shí)間：早上8：00—9：00；晨檢要求：一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰、指甲是否過長等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等；三問：?jiǎn)栐诩绎嬍?、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；四查：根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園；五記：認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄。
2、出勤情況。
督促教師使用好點(diǎn)名冊(cè)，做好出勤人數(shù)登記，對(duì)于缺勤者，查明原因，做好記錄，及時(shí)上報(bào)。
3、每日檢查公共區(qū)域、戶外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況，若發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)記錄，及時(shí)處理。每天對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋，督促教師、保育員做好整個(gè)幼兒園的`衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。
4、制定菜譜：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復(fù)菜樣。檢查幼兒進(jìn)餐情況，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。
5、給身體不適幼兒做好全日觀察，給需在園服藥者做好記錄，到時(shí)間后準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥，要求做到七對(duì)：對(duì)班級(jí)、姓名、藥品、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數(shù)。
6、每日檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣，督促、檢查保育員做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。
7、協(xié)同值班老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個(gè)班級(jí)，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
8、對(duì)體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，并加強(qiáng)家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
9、做好保育員每星期一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高保育員的理論水平和實(shí)踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù)。
二、保育方面。
1、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、自主進(jìn)餐、集體活動(dòng)、午睡、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，留意觀察，精心照顧幼兒，耐心地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒把握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。
培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給植物澆水、擦桌椅等。定期開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。
2、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，進(jìn)步身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。保育老師在活動(dòng)前要給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫出勤統(tǒng)計(jì)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。
3、加強(qiáng)保育老師的保育意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)，工作中要做到人到、心到、眼到、口到，在一日活動(dòng)中，留意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室用紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無垃圾，室內(nèi)物品擺放整潔，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。
4、強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。開學(xué)前，全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化防范意識(shí)，杜覺事故隱患，讓家長放心。
三、逐月安排：
1、認(rèn)真做好幼兒園大環(huán)境的大掃除工作，組織保育老師對(duì)各班玩具進(jìn)行清潔消毒工作，準(zhǔn)備迎接幼兒入園。
3、做好新入園幼兒的體檢和預(yù)防接種情況登記工作。
4、根據(jù)體檢情況做好全園幼兒的身高、體重登記及評(píng)價(jià)工作，篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個(gè)案建檔工作。
5、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育工作，建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，年級(jí)組制定出本學(xué)期健康計(jì)劃。
6、下發(fā)各班有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的表格，督促其認(rèn)真填寫。
7、加強(qiáng)對(duì)保育員（尤其是新入職保育員）一日衛(wèi)生和消毒工作的檢查和指導(dǎo)，每周二開展一次保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
8、做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
1、對(duì)教師和家長開展健康知識(shí)講座，召開第一次膳食委員會(huì)會(huì)議。
2、把好晨檢關(guān)和消毒關(guān)，做好秋季多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
3、對(duì)各班幼兒進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生和消毒工作的檢查。
4、組織保育老師進(jìn)行保育知識(shí)考試。
5、組織小、中、大幼兒開展“光盤行動(dòng)”。
1、指導(dǎo)各班戶外活動(dòng)情況，督促保育老師正確使用隔汗巾，防止幼兒大量出汗，導(dǎo)致感冒。
3、指導(dǎo)肥胖兒、體弱兒合理飲食，并為他們做好身長、體重的測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
4、加強(qiáng)保育老師之間的溝通交流，做好保育方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范保育員一日工作流程。
5、組織保育老師開展保育技能比賽。
6、組織小、中、大班幼兒開展“穿脫疊衣服比賽”。
1、對(duì)教師和家長開展健康知識(shí)講座，召開第二次膳食委員會(huì)會(huì)議。
2、加強(qiáng)晨檢和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。
3、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。
4、做好患病兒童的疾病矯治工作，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
5、組織保育老師開展“百變彩泥”技能比賽。
1、組織保育員崗位練兵活動(dòng)。
2、做好學(xué)期末幼兒視力、身高、體重的測(cè)量工作，及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和匯總工作。
3、做好各種統(tǒng)計(jì)工作，本學(xué)期保健保育工作情況，寫好保健保育總結(jié)。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
1.認(rèn)真做好各方面衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。
2.做好學(xué)校衛(wèi)生的自查工作，接受市場(chǎng)監(jiān)管局的檢查并做好有關(guān)整改工作。
4.做好新生的入園體檢工作。
5.篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個(gè)案建檔工作。
7.加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，開展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次。
1.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān)，做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。
2.肥胖兒、體弱兒跟蹤測(cè)量評(píng)價(jià)工作。
3.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
4.檢查午餐、午點(diǎn)的提供、分發(fā)和剩余情況。
5.組織召開膳委會(huì)會(huì)會(huì)議一次。
1.檢查指導(dǎo)各班戶外活動(dòng)情況，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。
2.加強(qiáng)保育員溝通，規(guī)范保育一日工作。
3.指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長體重的測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。.
1.召開保育員會(huì)議一次.
2.測(cè)量幼兒的身高和體重。
3.宣傳冬季防寒工作。
4.檢查各班級(jí)衛(wèi)生、午餐和午睡情況。
5.合理制定每周幼兒食譜、做好膳食營養(yǎng)分析工作。
6.天氣漸冷，各班級(jí)做好幼兒冬季護(hù)理工作。
1.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
1、作為園區(qū)，學(xué)生極容易從這些地方沾染細(xì)菌，然后有帶到身上，所以園區(qū)計(jì)劃在后面的工作中要定時(shí)對(duì)園區(qū)進(jìn)行清理消毒，特別是學(xué)生的作為和游戲玩具等等，每一周都要做一次消毒工作。
2、教室是一個(gè)相對(duì)密閉的場(chǎng)所，人們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)必須要做好開窗通風(fēng)，以面空氣不流通，病菌在全都呼吸進(jìn)學(xué)生體內(nèi)了。同事還會(huì)因?yàn)榇蠹业淖邉?dòng)、生活，將教室弄得臟亂，還從外面帶進(jìn)灰塵等，所以每一天得中午和下午放學(xué)都必須安排教師做好教師得打掃工作，保潔阿姨做好園區(qū)和食堂得打掃。
3、安排保潔阿姨每天定期對(duì)洗手間進(jìn)行三次消毒，早上來得時(shí)候一次、中午的時(shí)候一次，下午一次。
4、因?yàn)槟戏降沫h(huán)境本就容易蟲、鼠的生存，這些都是到處爬的東西，身上非常容易沾染細(xì)菌，怕的過程中再弄到玩具、桌椅上，所以每一個(gè)月都必須要請(qǐng)專門的人員進(jìn)行園區(qū)的殺蟲工作，還要保證園區(qū)的衛(wèi)生，特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲、鼠的場(chǎng)所。
1、所有人員無論學(xué)生還是老師，每天進(jìn)入幼兒園的時(shí)候都必須要經(jīng)過保安人員的體溫監(jiān)測(cè)，體溫正常、身體沒有問題才能夠進(jìn)入園區(qū)，然后進(jìn)入園區(qū)之后還要對(duì)洗手，然后老師給自己身上噴灑酒精消毒后，再由老師給學(xué)生消毒。
2、老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多的檢查記錄，將學(xué)生的情況做好記錄，有無發(fā)燒、有無身體不適，然后在幼兒園的時(shí)候老師還要不停地提醒學(xué)生要勤洗手，飯錢飯后洗手、上洗手間之后洗手、接觸他人之后洗手等等。
3、勤剪指甲、勤洗澡。
4、將學(xué)生多的作為隔開，盡量避免聚集。
1、只有自己身體的素質(zhì)好才是最關(guān)鍵多的，所以每一天來上學(xué)的時(shí)候以及下午上課之前都必須要由教師帶領(lǐng)學(xué)生做一下運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體制。
2、師生都必須要做好休息，每天早睡早起，中午的時(shí)候適當(dāng)?shù)匚缧?，提高免疫力?/p>
1、園區(qū)必須要準(zhǔn)備好定量的消毒用品，保證每個(gè)班級(jí)都有足夠的預(yù)防用品。
2、園區(qū)采購的食材必須是從正規(guī)市場(chǎng)買的，要經(jīng)過建議的合格產(chǎn)品。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
深入貫徹《上海市兒童保健工作常規(guī)》內(nèi)容，秉承保教結(jié)合原則，鞏固后勤規(guī)范操作要求，提升保教配合質(zhì)量，探索學(xué)習(xí)型后勤的活動(dòng)，建設(shè)以人為本、內(nèi)涵發(fā)展的校園文化，保證每位幼兒得到全面和諧的發(fā)展。
目前我園幼兒有200多人，教職工30多人，其中保育員6人，其中一名高級(jí)保育員兩名中級(jí)保育員3名初級(jí)保育員，平均年齡42歲，營養(yǎng)員3人，大多處于初級(jí)狀態(tài)，平均年齡50歲左右，年齡偏高。我園領(lǐng)導(dǎo)在保健開展工作中給予大力支持，使保健工作的橋梁作用得以發(fā)揮。從上學(xué)期六一體檢結(jié)果顯示，肥胖兒和營養(yǎng)不良比例有所增加，工作中發(fā)現(xiàn)家長處于被動(dòng)的配合，使矯治工作不明顯。后勤隊(duì)伍需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鞏固基本功。
(一)保育員帶教：由高級(jí)保育員和中級(jí)保育員指導(dǎo)初級(jí)保育員，實(shí)行一對(duì)一帶教，通過理論和實(shí)踐的磨合，不斷提高自身的保育能力。
(二)深入家長，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理(營養(yǎng)不良和肥胖)。建立體弱兒檔案，積極讓家長共同參與矯治措施，提高矯治工作成效，使肥胖兒好轉(zhuǎn)率達(dá)到100%。
(三)預(yù)防控制傳染病，重視常規(guī)工作。
1、積極開展缺席兒童的管理，做到每天對(duì)每位缺席兒童情況了如指掌;。
2、及時(shí)準(zhǔn)確填寫“因病缺席兒童情況登記表”;。
3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，預(yù)防控制傳染病;。
(一)保育員、營養(yǎng)員工作：
1、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型后勤隊(duì)伍，優(yōu)化保育保教質(zhì)量。
措施：開展每月1次的保研活動(dòng)，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)。
2、充分發(fā)掘保育員、營養(yǎng)員的潛能，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范工作，將保育工作實(shí)用化、細(xì)致化。
措施：(1)保育員了解掌握班級(jí)幼兒特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的保育管理，進(jìn)行保育個(gè)案記錄。
a掌握本班肥胖兒的特點(diǎn)。
b中高級(jí)保育員做好每月觀察記錄，初級(jí)保育員每學(xué)期兩篇，三個(gè)月進(jìn)行交流。
c配合保健老師開展對(duì)肥胖幼兒的管理工作。
(2)營養(yǎng)員嚴(yán)格規(guī)范操作，學(xué)習(xí)并制作菜譜。
及時(shí)了解教師、幼兒對(duì)午餐、點(diǎn)心的反饋意見。
收集資料，學(xué)習(xí)食物烹飪多種方法，自創(chuàng)一個(gè)菜肴。
(二)保健工作：
措施：(1)做好新生入園的體檢卡和預(yù)防接種卡的收取登記工作。
(2)完成老生預(yù)防接種卡的收取登記工作。
(3)做好新老師預(yù)防接種卡的補(bǔ)漏工作。
(4)完成入園新生的各項(xiàng)資料的登記工作。
(5)加強(qiáng)晨檢和全日觀察工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
(6)完成老生本學(xué)期的體檢工作，及時(shí)將體弱兒和肥胖兒登記在冊(cè)。
(7)完成幼兒各項(xiàng)視力檢查工作，視力不良者及時(shí)通知家長進(jìn)行篩查。
(8)合理制定各種菜譜并向家長開放，采納建議。每周向家長開放一周菜譜，讓家長了解幼兒在園伙食，及時(shí)吸納各項(xiàng)建議。
(9)做好各季傳染病的預(yù)防消毒工作，加強(qiáng)對(duì)教職工、家長和幼兒的各項(xiàng)宣傳。
a及時(shí)對(duì)各季疾病做好宣傳。
b每?jī)芍苷{(diào)換一份宣傳。
c向家長發(fā)放宣傳單頁。
(10)加強(qiáng)對(duì)后勤管理工作，完善日常的檢查和考核工作。
a加強(qiáng)每月對(duì)保育員和營養(yǎng)員的考核。
b及時(shí)指出不足之處，加以改進(jìn)。
2、加強(qiáng)各項(xiàng)矯治措施的實(shí)施，完善五官保健工作。
措施：(1)落實(shí)五官保健，對(duì)視力不良、患有齲齒幼兒加強(qiáng)宣傳教育，并及時(shí)通知家長進(jìn)行就診。
(2)加強(qiáng)對(duì)肥胖兒干預(yù)措施的管理。
1、全園大掃除，各類物品清洗消毒。
2、對(duì)新生幼兒家長宣傳工作(新生家長會(huì))。
1、完成保健計(jì)劃，明確工作職責(zé)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，每月進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3、進(jìn)行食堂自查工作，加強(qiáng)食品驗(yàn)收和食堂管理，杜絕食物中毒。
4、完成新生健康卡和預(yù)防接種卡的收取和登記。
5、落實(shí)肥胖幼兒矯治措施，與家長進(jìn)行個(gè)別交流，提高家長的主動(dòng)性。
6、做好“愛牙日”的宣傳工作。
7、開展幼兒身高、體重的測(cè)量工作。
1、開展幼兒視力表的檢查，落實(shí)矯治工作。
2、保育員在早點(diǎn)護(hù)理的保育工作檢查。
3、嚴(yán)格堅(jiān)持預(yù)防性消毒，控制傳染病的發(fā)生。
4、召開膳管會(huì)，討論上月膳食情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。
5、定期幼兒、家長、教師、后勤的健康學(xué)習(xí)。
6、邀請(qǐng)校園醫(yī)生為家長做健康講座。
7、社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進(jìn)行口腔檢查。
1、預(yù)防呼吸道傳染病，加強(qiáng)衛(wèi)生、消毒、開窗通風(fēng)的檢查和巡視。
2、保育論壇：各班肥胖兒、體弱兒個(gè)案記錄交流。
3、戶外運(yùn)動(dòng)中保育工作檢查。
4、消防安全知識(shí)培訓(xùn)，班級(jí)安全生檢查。
5、加強(qiáng)營養(yǎng)間消毒、衛(wèi)生、操作檢查和巡視。
1、天氣變冷，做好保暖工作。
2、加強(qiáng)幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、做好特殊兒童的矯治工作。
4、保育員營養(yǎng)員技能考核。
1、做好學(xué)期小結(jié)工作。
2、整理本學(xué)期保健資料，以完善下學(xué)期保健工作。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)區(qū)防保辦要求，針對(duì)本學(xué)期小班新生幼兒適應(yīng)能力差和隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，氣候的變化，幼兒的機(jī)體也在發(fā)生著變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，我園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢合格證及三周歲前接種完畢免疫接種證方可入園；按照防疫部門要求，做好查驗(yàn)接種證登記工作，做好在園幼兒的體檢工作，對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨間檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。
全天隨時(shí)觀察幼兒情緒，做好幼兒的全天觀察記錄。預(yù)防“流感”“手足口病”“水痘”，嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度，各班要加大晨、午檢工作力度，切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實(shí)行缺勤追蹤報(bào)告記錄。
做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，防止傳染病在園內(nèi)流行。
促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng)，保證幼兒營養(yǎng)均衡。
為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，要求搭配合理，營養(yǎng)均衡，品種不斷更新，花樣化、多樣化，稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
督促班級(jí)保育員做好衛(wèi)生消毒工作，每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生安全檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角和安全隱患，確保室內(nèi)通風(fēng)，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使大家同心協(xié)力把工作做的更好。
各月工作要點(diǎn)：
2．做好保育員崗前培訓(xùn)，全員大掃除做好衛(wèi)生消毒“除四害”工作。
3．組織食堂人員健康體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。
4．召開膳委會(huì)，制訂開學(xué)幼兒和教師食譜。
5．出一期秋季幼兒健康教育專欄。
1．認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，給幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。
2．加強(qiáng)晨檢和全日觀察預(yù)防秋季傳染病的流行。
3．對(duì)保育員進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
4．將過去一學(xué)年的保健賬冊(cè)收集存檔，建立新一學(xué)期的保健賬冊(cè)。
5．對(duì)中大班幼兒進(jìn)行體重測(cè)量。
6．配合預(yù)防接種中心做好幼兒接種查漏補(bǔ)種工作。
7．針對(duì)9月份伙食情況進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算及時(shí)召開伙委會(huì)，不足之處在今后食譜中有改進(jìn)措施。
8．9月20日是“全國愛牙日”，對(duì)幼兒進(jìn)行一次愛牙護(hù)牙的健康教育宣傳。
10.配合防疫部門做好查驗(yàn)接種證工作。
1．針對(duì)上月未做完的新生幼兒健康檔案賬冊(cè)繼續(xù)收集整理。
2．將上月測(cè)量的體重進(jìn)行評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)，同時(shí)做好體弱兒、肥胖兒篩選，建立專案管理。
3．做好秋季防病工作。
4．將體弱兒、肥胖兒工作做好家園溝通。
5．抽查一周食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算及時(shí)召開伙委會(huì)。
6．出一期健康教育專欄。
7．加強(qiáng)幼兒飯前便后洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。
8．配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。
1．準(zhǔn)備督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)工作。
2．繼續(xù)做好體弱兒、肥胖兒與保教人員和家長的溝通工作。
3．抽查一周食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算。
4．做好“除四害”工作。
5．秋冬交替督促各班保育員做好床鋪保暖工作。
6．配合防疫部門做好幼兒接種疫苗的工作。
7．抽查一周食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算及時(shí)召開伙委會(huì)。
8．出一期健康教育宣傳專欄。
1．對(duì)中大班幼兒測(cè)量視力。
2．對(duì)全園幼兒測(cè)量身高、體重并做好評(píng)價(jià)工作。
3．對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行缺點(diǎn)矯治及時(shí)通知家長。
4．做好安全教育工作。
5．抽查一周食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算。
6.出一期健康教育宣傳專欄。
7.元旦告家長書。
1.完善賬冊(cè)。
3.做好假期值班安排。
4.寒假告家長書。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
1.耐心細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。班級(jí)做好二次晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等，班級(jí)寫好體弱兒個(gè)案管理記錄表。
3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng)，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒添飯，照顧好班級(jí)肥胖兒和體弱兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4.午睡時(shí)，當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視，注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。
6.抓好離園關(guān)，離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.一日活動(dòng)要?jiǎng)屿o兼顧，活動(dòng)中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關(guān)系，堅(jiān)持“保教并重，共同提高”的宗旨。
（二）認(rèn)真做好各類消毒工作，嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1.各班級(jí)保育員要搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴(yán)格按照“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
（三）加強(qiáng)膳食管理。
1.認(rèn)真驗(yàn)收所送食品，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認(rèn)真做好營養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會(huì)議，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時(shí)留樣備查，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)盈虧工作。
（四）重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2.對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有關(guān)措施。
4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達(dá)100%，加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理，管理方法得當(dāng)有效并有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2.及時(shí)做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓(xùn)工作。
3.聯(lián)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
以促進(jìn)幼兒健康發(fā)展為本，以保教結(jié)合為原則，依據(jù)幼兒園計(jì)劃中的相關(guān)內(nèi)容和上級(jí)保健要求制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
1、工作人員調(diào)換情況：本學(xué)期新增三大員8名，包括保健老師1名，保育員5名，廚師1名，備餐間人員1名。兩名營養(yǎng)員均無幼兒園營養(yǎng)室工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，因此，本學(xué)期食品安全管理重點(diǎn)在日常規(guī)范操作和常規(guī)營養(yǎng)工作，新增的5名保育員則需要進(jìn)行分層管理，以基礎(chǔ)工作為主。
2、保育服務(wù)提升基礎(chǔ)：經(jīng)過第一輪四年規(guī)劃的實(shí)施，保育員各項(xiàng)操作已具備一定水準(zhǔn)，92%的人員已達(dá)到本園初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，骨干保育員對(duì)保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成也進(jìn)行了初步探索，在此基礎(chǔ)上，通過實(shí)踐規(guī)范操作中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和開展教育行為評(píng)比活動(dòng)，廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。
3、營養(yǎng)工作基礎(chǔ)：經(jīng)過專題研究《做活幼兒營養(yǎng)工作中的食趣》，我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食，本學(xué)期由于廚師的更換，需要鞏固以往的成果，保證膳食烹飪的質(zhì)量。
1、通過提升三大員為幼兒服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。新進(jìn)三大員基本掌握初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行，骨干保育員在掌握中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能開展展示活動(dòng)。
2、在保證食品安全的同時(shí)保證幼兒營養(yǎng)工作的質(zhì)量，使幼兒飲食有食趣，膳費(fèi)使用合理。
3、通過加強(qiáng)秋冬季傳染病防控和疾病防治，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
1、中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。
（1）按年齡段實(shí)施中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)。
小班以個(gè)人生活自理能力、中班以自覺自理行為、大班以自我服務(wù)為實(shí)施重點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習(xí)慣，具有正確的健康意識(shí)和行為。通過保教結(jié)合在保育活動(dòng)和生活活動(dòng)中進(jìn)行。
（2）操作展示與交流。
操作展示以各樓層骨干保育員為主進(jìn)行自我申報(bào)與展示，保健老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，全體保育員進(jìn)行觀摩、研討。
（3）中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)理論知識(shí)測(cè)試。
為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，除了操作展示以外，進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試，促進(jìn)對(duì)中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)文本的掌握。
2、專題研究。
結(jié)合中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，進(jìn)行專題《保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成》的實(shí)踐研究，計(jì)劃進(jìn)行兩學(xué)期的實(shí)踐研究，注意積累相關(guān)研究資料，通過對(duì)保育員進(jìn)行教育行為評(píng)比活動(dòng)，來強(qiáng)化教育行為，重點(diǎn)關(guān)注兒歌運(yùn)用行為，在此基礎(chǔ)上整理《幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)兒歌集》。
3、三大員崗位培訓(xùn)。
（1）新進(jìn)三大員園內(nèi)培訓(xùn)。
保健員：保健老師負(fù)責(zé)進(jìn)行日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)；營養(yǎng)員：規(guī)范操作由保健老師和保健員負(fù)責(zé)進(jìn)行崗邊指導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)，其他有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行協(xié)助；保育員：由各帶教師傅進(jìn)行規(guī)范操作指導(dǎo)與訓(xùn)練，保健員依據(jù)初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核與檢查。
（2）骨干保育員外出培訓(xùn)。
選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，提高的同時(shí)將學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本園實(shí)踐進(jìn)行交流、推廣。
（3）理論考試。
三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓(xùn)與考試，掌握新規(guī)要求，能說會(huì)做，考試成績(jī)與考核掛鉤。
4、幼兒健康管理。
本學(xué)期幼兒在冊(cè)人數(shù)達(dá)到489人，其中營養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人，肥胖幼兒17人，超重幼兒44人，貧血幼兒1人，齲齒管理17人。其中新進(jìn)特殊兒童的矯治管理需要家長的大力配合，通過家長會(huì)、個(gè)別交流等措施，使家長了解疾病危害，掌握日常矯治措施，并在家實(shí)施。五官矯治管理主要以復(fù)查復(fù)治和宣教為主。疾病的預(yù)防工作由保育員落實(shí)，比如瘦小但未達(dá)到營養(yǎng)不良的孩子，比如食欲好，體重較重但未達(dá)肥胖的孩子，還比如挑食的孩子，這些孩子的日常飲食管理需要個(gè)別關(guān)注，飯菜量的分配適度有增加、有控制。
本學(xué)期進(jìn)入秋冬季，天氣逐漸變冷，保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保育等護(hù)理工作，減少生病。日常關(guān)注孩子戶外活動(dòng)時(shí)間是否保證，增強(qiáng)抵抗力。
5、秋冬季傳染病防控。
本學(xué)期進(jìn)入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié)，首先做好預(yù)防接種的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作；其次做好日常預(yù)防工作，嚴(yán)把晨檢關(guān)，做到早隔離、早診斷、早治療，日常預(yù)防消毒的檢查注意室內(nèi)開窗通風(fēng)、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后，聯(lián)合班主任及時(shí)做好家長聯(lián)系工作，及時(shí)做好接觸者的隔離、確診病例的上報(bào)，并指導(dǎo)兩大員規(guī)范消毒。
6、食品安全與營養(yǎng)工作。
本學(xué)期由于更換了2名主要崗位上的營養(yǎng)員，加上9月份天熱，是食品安全的危險(xiǎn)期，所以食品安全以抓規(guī)范操作為主，日常檢查關(guān)注操作的每一環(huán)節(jié)，保證食品的安全性。營養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內(nèi)容。
本學(xué)期膳費(fèi)使用由專人管理，而且膳費(fèi)的收取與配菜中心的結(jié)賬相一致，所以在以往工作的基礎(chǔ)上預(yù)期會(huì)更完善、更合理。
1、健康宣教。
本學(xué)期結(jié)合新生入園，宣教重點(diǎn)為洗手、晨檢等衛(wèi)生習(xí)慣、傳染病預(yù)防、一日活動(dòng)安全、秋游、寒假等外出活動(dòng)安全、飲食安全等，進(jìn)行形式多樣的、主題式宣教，宣教對(duì)象依然為幼兒、家長、教工。
2、安全檢查。
安全檢查落實(shí)在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負(fù)責(zé)，操作中安全檢查由保健員負(fù)責(zé)。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》（試行）為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針，實(shí)施科學(xué)育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。
切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作，如：營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長。
（一）健康檢查制度：
1、做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。
2、堅(jiān)持每天晨檢及全日觀察制度，認(rèn)真做到“一?！?、“二看”、“三問”、“四查”，發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長聯(lián)系，并做好記錄。當(dāng)家長末及時(shí)來園接幼兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察，護(hù)理，如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實(shí)告訴家長。
（二）日用品消毒制度：
1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。
2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書每月日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
（三）環(huán)境衛(wèi)生：
1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。
2、定期抽查，每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3、保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足開窗通風(fēng)換氣。
（四）個(gè)人衛(wèi)生：
1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時(shí)消毒。
2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，保持手的整潔。
3、大班幼兒學(xué)會(huì)使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣，大班養(yǎng)成飯后刷牙的習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢(shì)。
6、每周剪指甲一次，保持幼兒個(gè)人整潔衛(wèi)生。
7、根據(jù)季節(jié)變換，活動(dòng)量的大小，隨時(shí)為幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖。
8、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。
9、妥善保管好班內(nèi)物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。
（五）飲食管理：
1、創(chuàng)新食譜，向家長發(fā)放調(diào)查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。
2、根據(jù)季節(jié)變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營養(yǎng)。
3、定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。
4、按時(shí)開飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
本學(xué)期我們托班有男生15名，女生13名。經(jīng)過一個(gè)假期，老生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，加上新生的哭鬧，更會(huì)影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。在常規(guī)方面，孩子們雖對(duì)常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達(dá)不到目標(biāo)，沒有一貫性。如洗手時(shí)愛玩水，飯后洗嘴不夠干凈，還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識(shí)，不能控制自己的行為。個(gè)別孩子不能積極參加集體活動(dòng)，不能主動(dòng)與人交往;由于孩子多，上學(xué)期存在的問題，新年伊始，我們會(huì)根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、教研組計(jì)劃要求，切合本班的實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃。
健康領(lǐng)域。
1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
4、喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。
語言領(lǐng)域。
1、愿意與人交談，講話禮貌。
2、注意傾聽對(duì)方說話，能理解日常用語。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效。這里豆花問答網(wǎng)給大家分享一些關(guān)于托班家長工作計(jì)劃第一學(xué)期，供大家參考。
一、情況分析。
家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校，所以我們老師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章。又通過向家長家長會(huì)、家長開放日以及親子游等活動(dòng)，讓家長更多的了解幼兒園。我們班是一個(gè)新生班，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng)，有目的，有計(jì)劃，有組織，有針對(duì)性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
二、工作重點(diǎn)。
1、在開學(xué)前對(duì)新生進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內(nèi)容。了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。
2、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對(duì)話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會(huì)，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
3、召開班級(jí)家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對(duì)我們教育等各方面的意見。
4、引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求。
孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章，讓家長更多的育兒知識(shí)。在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
5、利用家長預(yù)約談話、電訪、晨接等途徑密切與家長聯(lián)系。
三、
具體措施。
1、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。
2、召開第一次家委會(huì)例會(huì)，進(jìn)行分工，做到每一位家長會(huì)了解自己的職責(zé)，明確這學(xué)期家委會(huì)的相關(guān)事宜。
3、針對(duì)每一位幼兒對(duì)家長進(jìn)行預(yù)約談話，幫助家長了解幼兒一日在園的情況，消除家長對(duì)幼兒園的疑慮，并請(qǐng)家長做出反饋。
1、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，如獨(dú)立入廁、進(jìn)餐、穿脫衣服，睡眠等，鼓勵(lì)幼兒遇到問題想辦法自己解決。
2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀，(乘坐地鐵)尤其是平時(shí)父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識(shí)，開闊眼界，增進(jìn)家長與孩子的感情。
3、通過來園、離園接送時(shí)間及電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，及時(shí)向家長反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，使家長及時(shí)了解，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交流，共同探討解決。
4、組織開展親子活動(dòng)活動(dòng)，請(qǐng)家委會(huì)共同研討幼兒親自游活動(dòng)，并為幼兒準(zhǔn)備好親子游的必備物品，邀請(qǐng)家長與孩子們共同外出游玩，增進(jìn)感情。
1、通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動(dòng)中的反。
2、家長開放日---媽媽團(tuán)，讓媽媽們(6—8人)來到幼兒園，一起和孩子們共度半天，讓家長了解幼兒的基本情況，消除家長對(duì)幼兒園的疑慮，做到家園一條心。
3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
1、個(gè)別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。
2、即時(shí)更新家園聯(lián)系欄，積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
3、舉行慶元旦迎新年的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參加幼兒園的慶?；顒?dòng)，以豐富多彩的游戲活動(dòng)內(nèi)容吸引家長的積極參與。
4、與家委會(huì)做好班級(jí)費(fèi)用的清理，以便下學(xué)期家長會(huì)的通報(bào)。
5、發(fā)放家長意見調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。
我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭(zhēng)取家長對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與，確保班級(jí)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步提高。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們?cè)絹碓角逦恼J(rèn)識(shí)到家教工作的重要性，提高幼兒的整體素質(zhì)，增強(qiáng)家長的家教意識(shí)，是我們幼兒園當(dāng)前最重要的一項(xiàng)工作。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性，以家庭指導(dǎo)為切入口，不斷加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)橫向溝通，真正形成家園合力，促使每個(gè)孩子身心健康和諧發(fā)展。
一、班級(jí)情況分析：
我們小2班本學(xué)期共有33名幼兒，其中17名男孩子，16名女孩子。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地，寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個(gè)地方——幼兒園，寶寶們由哭鬧變安靜，從陌生到熟悉，漸漸的開始喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐，但時(shí)間太慢，而且桌面身上到處都是米粒，個(gè)別寶寶需要老師提醒督促，有的還要喂飯，有的吃湯泡飯，有的只吃飯不吃菜;午睡時(shí)哭鬧的寶寶有許多，依賴性很強(qiáng)，不愿意自己動(dòng)手穿脫、不會(huì)折疊衣物。需要老師在旁邊照看;大小便暫時(shí)還能自理;通過一段時(shí)間的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)每個(gè)寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學(xué)期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點(diǎn)，進(jìn)行這方面的研究和指導(dǎo)。
二、具體目標(biāo)：
家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們教師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的`文章。又通過向家長介紹、展示半日活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日生活。另外，由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴，所以，特別要求家長在家里一定要給與寶寶動(dòng)手的機(jī)會(huì)。教育方法要一致，家長要不斷接受新事物，不斷更新觀念、更新知識(shí)，以身作則，多與孩子交流、溝通、幫助，了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此，我們教師也要及時(shí)引導(dǎo)、轉(zhuǎn)變家長的教育觀念、行為、方法，使孩子快樂的成長。
三、措施：
1、認(rèn)真仔細(xì)觀察孩子，老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。
2、開展“家長學(xué)?！被顒?dòng)，并開設(shè)有關(guān)生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。
3、向家長展示好家園半日活動(dòng)。
4、每周五為家長接待日，進(jìn)行個(gè)別咨詢。
5、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流。
6、利用“家園之窗”欄目，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章。
7、向家長展示半日活動(dòng)，讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解幼兒園的。
教學(xué)。
通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異有針對(duì)性地教育、指導(dǎo)孩子。
8、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。
家長工作是切實(shí)作好幼教工作的前提，也是我們工作落到實(shí)處的保證，更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面!尤其對(duì)于我們這個(gè)剛剛組建的新班級(jí)來說，家長工作不單純是召開幾次家長會(huì)而已，她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師，只有切實(shí)作好家長工作，才能在真正意義上作好班級(jí)工作。
一、情況分析：
(一)父母：
大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細(xì)了解孩子各方面的情況?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。
(二)祖父母與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著。
(三)家長教育理念：大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢(shì)，尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí)，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長，對(duì)孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。
二、指導(dǎo)思想：
(一)主動(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長的工作;。
(二)樹立全心全意為家長服務(wù)的思想;。
(三)共同探討家長工作的藝術(shù)性，提高家長工作的質(zhì)量。
1.學(xué)前對(duì)每位幼兒進(jìn)行一次家訪。召開一次新生親子活動(dòng)，介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。
2.關(guān)心我們的“家園聯(lián)系欄”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容，并能積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳教育理念和保健常識(shí)，使家長能夠做到科學(xué)育兒。
3.加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系，做到“因人而宜”。針對(duì)不同家長的實(shí)際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子。對(duì)于平時(shí)自己接送孩子的家長，加強(qiáng)平時(shí)的交流，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等，讓家長第一時(shí)間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果;而對(duì)于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯(lián)系冊(cè)聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時(shí)間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實(shí)地了解孩子的情況。
4.利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向，針對(duì)家庭的明顯差異，對(duì)于不同的幼兒就要對(duì)其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。
5.引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā)，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較。
7.請(qǐng)家長能為我班的體育角，增添些玩具，運(yùn)動(dòng)器材，便于幼兒鍛煉。
8.建議家長能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能正確對(duì)待孩子的提問，共同收集一些材料來進(jìn)行探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀，增加些知識(shí)面。家長工作是一門藝術(shù)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)，才能使我們的家長工作做的更好。
這就是我想要的，謝謝作者。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五
一、班況分析：
本學(xué)期我們班共有幼兒34名，其中男生17名，女生17名，新學(xué)期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動(dòng)，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng)，個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
二、保教工作目標(biāo)：
1、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無安全事故發(fā)生。
4、結(jié)合每月主題活動(dòng)開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。
5、重視家長工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)家園聯(lián)系。
6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。
三、工作措施：
(一)、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動(dòng)開展我會(huì)自己穿衣服，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)扣扣子操作區(qū)，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。
2、加強(qiáng)禮貌教育，教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、小朋友問好，離園時(shí)互說再見。學(xué)會(huì)使用謝謝、請(qǐng)等禮貌用語。學(xué)會(huì)正確的收放玩具，并按要求放到固定地點(diǎn)。
(二)、開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領(lǐng)域：
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本穩(wěn)定。
2、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。
3、樂意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。
語言領(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂意與人交流。能用簡(jiǎn)單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受。
社會(huì)領(lǐng)域：
1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。
2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
3、親近大自然，喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。知道季節(jié)的明顯特征。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、喜歡聽音樂和欣賞美術(shù)作品。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
(四)家長工作：
1、定期召開家長會(huì)，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識(shí)。
2、向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn)，并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。
3、向家長開放半日活動(dòng)，為家長提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)教師與家長之間的交流。
一、指導(dǎo)思想。
以市教育局教育教學(xué)工作會(huì)議為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童發(fā)展指南》精神，繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì)，全面提高辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。
我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師和中老年教師相對(duì)平衡,大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),從小學(xué)轉(zhuǎn)崗過來的教師也有了一些幼教工作經(jīng)驗(yàn),通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn).但是,隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢(shì)的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動(dòng)中去,各種。
規(guī)章制度。
也在逐漸完善，今年著重在評(píng)優(yōu)評(píng)先考核細(xì)則上下功夫，讓教師們自己擬定制度，我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)抓住申示機(jī)遇，解決困惑，使全園保教質(zhì)量越來越高。
規(guī)范一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)檢查制度，落實(shí)保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路，達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
四、主要工作任務(wù)與措施。
(一)、保育工作：
1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識(shí)。同時(shí)還定期召開保育員工作例會(huì)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí)。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理能力訓(xùn)練活動(dòng)，同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。
(2)、開展保健自助競(jìng)賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等，提高幼兒自我防護(hù)意識(shí)。
(3)、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力，定期對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康檢查，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育。
3、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預(yù)防常見病、多發(fā)病，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識(shí)，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。
(二)、教育教學(xué)：
積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境，做好教育延伸工作，創(chuàng)造良好的教育氛圍。
1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、安全的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
2、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴，善于觀察幼兒的內(nèi)心世界，及時(shí)滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的興趣，促進(jìn)幼兒心靈健康成長。
3、各班有計(jì)劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動(dòng)，讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
五、強(qiáng)化教科研工作。
(1)成立教研組機(jī)構(gòu)：
教育教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)：園長。
保教處工作人員：
年級(jí)組長：小班(z)中班(z)大班(z)。
教研組長：小班(z)中班(z)大班(z)。
成員：各班配班教師。
(2)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《36歲兒童發(fā)展指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。
(3)為了讓教師們不斷吸取新知識(shí)、新觀點(diǎn)，我園規(guī)定每月集中教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以集中學(xué)習(xí)理論、相互觀摩交流等形式來進(jìn)行。
(4)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，每位教師每月必須聽兩節(jié)課，及時(shí)評(píng)議，形成互相學(xué)習(xí)取長不短的好風(fēng)氣。
(5)積極組織開展各種形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，形成自己的教育風(fēng)格。
六、注重家長工作。
1、召開新學(xué)期全園家長會(huì)。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，通過家訪、家長會(huì)、離園接待、家教咨詢等活動(dòng)形式，了解幼兒的家庭教育環(huán)境，并使家長能及時(shí)了解幼兒在園情況，同時(shí)圍繞教育目標(biāo)及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法，共同完成教育任務(wù)。
3、出版好班上的家教園地向家長傳授科學(xué)育兒的方法，并請(qǐng)各班收集家教文章。
一、指導(dǎo)思想。
要遵循保教結(jié)合的原則。全面規(guī)范保教工作，讓幼兒有健康的體魄。大力提高保教質(zhì)量，使我園衛(wèi)生保健工作再上新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1.耐心細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。班級(jí)做好二次晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等，班級(jí)寫好體弱兒個(gè)案管理記錄表。
3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng)，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒添飯，照顧好班級(jí)肥胖兒和體弱兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4.午睡時(shí)，當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視，注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。
6.抓好離園關(guān)，離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.一日活動(dòng)要?jiǎng)屿o兼顧，活動(dòng)中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關(guān)系，堅(jiān)持“保教并重，共同提高”的宗旨。
（二）認(rèn)真做好各類消毒工作，嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1.各班級(jí)保育員要搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴(yán)格按照“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
（三）加強(qiáng)膳食管理。
1.認(rèn)真驗(yàn)收所送食品，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認(rèn)真做好營養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會(huì)議，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時(shí)留樣備查，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)盈虧工作。
（四）重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2.對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有關(guān)措施。
4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達(dá)100%，加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理，管理方法得當(dāng)有效并有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2.及時(shí)做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓(xùn)工作。
3.聯(lián)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六
3、提供有關(guān)冬天綠植的樹木圖片，引導(dǎo)幼兒知道冬天松樹仍是綠色的。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一同布置以“歡歡喜喜過新年”為主題的墻面，展示過節(jié)食物和習(xí)俗圖片。
2、用制作的福字及煙花布置班級(jí)環(huán)境。
3、將制作的美食放在區(qū)域中，鞏固幼兒對(duì)它的認(rèn)知。
四、家長工作。
1、與幼兒一起談?wù)勅绾斡哟汗?jié)。
2、協(xié)助收集龍的圖片。
3、與幼兒一起參觀公共場(chǎng)所中迎春的環(huán)境裝飾。
4、與孩子一同利用廢舊材料制作新年燈籠，感受歡樂氛圍。
五、教育教學(xué)。
第一周。
活動(dòng)一：名稱：語言領(lǐng)域—兒歌《冬天》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能當(dāng)眾大膽說兒歌，發(fā)音吐字清晰。
2、通過兒歌讀說引導(dǎo)幼兒感知冬天氣候特點(diǎn)。
活動(dòng)二：名稱：社會(huì)領(lǐng)域—故事《兩雙拖鞋》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能安靜傾聽故事，通過圖片出示與故事講述理解故事內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒感受故事中關(guān)心關(guān)注他人的情感。
活動(dòng)三：名稱：藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《中國龍》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用膠棒粘貼三角形的正確方法。
2、通過粘貼活動(dòng)幫助幼兒感知龍的外形特征，知道是龍年。
活動(dòng)四：名稱：感知活動(dòng)—《比一比、看一看》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖區(qū)分物體的多少、顏色的不同。
2、引導(dǎo)幼兒通過觀察能大膽當(dāng)眾表述表達(dá)自己的見解。
活動(dòng)五：名稱：健康領(lǐng)域—體育游戲《小馬跑》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)聽信號(hào)向指定方向走和跑。
2、激發(fā)幼兒喜歡和老師、同伴一起游戲有愉快的情緒體驗(yàn)。
第二周。
活動(dòng)一：名稱：語言領(lǐng)域—《寶寶不怕冷》。
目標(biāo)：1引導(dǎo)幼兒在老師的鼓勵(lì)下大膽朗讀兒歌。
2、通過學(xué)說兒歌激發(fā)幼兒喜歡鍛煉，不怕冷的精神。
活動(dòng)二：名稱：社會(huì)領(lǐng)域—《幼兒園真好》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在集體面前大膽學(xué)說兒歌。
2、通過誦讀兒歌激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感。
活動(dòng)三：名稱：藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《花圍巾》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用膠棒練習(xí)粘貼的技能。
2、引導(dǎo)幼兒對(duì)粘貼活動(dòng)感興趣，喜歡嘗試用粘貼工具進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
3、通過粘貼活動(dòng)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)。
活動(dòng)四：名稱：健康領(lǐng)域—體育游戲《小雪花》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能聽口令進(jìn)行游戲，體驗(yàn)向上跳和手臂向上揮動(dòng)的動(dòng)作。
2、通過游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參與戶外體育運(yùn)動(dòng)的興趣，感受游戲樂趣。
活動(dòng)五：名稱：感知操作《奇妙的口袋》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒通過操作感知物體的多少，大小，長短等明顯特征。
2、引導(dǎo)幼兒通過操作感知學(xué)習(xí)觀察食物的基本方法及思維能力的培養(yǎng)。
第三周。
活動(dòng)一：名稱：語言領(lǐng)域—《洗腳》。
目標(biāo)：1引導(dǎo)幼兒在教師的引導(dǎo)下有節(jié)奏的說出兒歌。
2、通過學(xué)說兒歌，幼兒能基本理解兒歌內(nèi)容，讓幼兒養(yǎng)成愛洗腳的好習(xí)慣。
活動(dòng)二：名稱：語言領(lǐng)域—《貝貝與菲菲》。
目標(biāo)：1、幼兒能很好的傾聽教師講故事，能正確的回答教師提出的問題。
2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容，讓幼兒養(yǎng)成正確的進(jìn)餐習(xí)慣。
活動(dòng)三：名稱：健康領(lǐng)域—《鉆山洞》。
目標(biāo)：1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動(dòng)。
2、通過活動(dòng)幼兒能對(duì)爬的游戲感興趣，體驗(yàn)手膝爬的動(dòng)作。
3、通過戶外活動(dòng)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的練習(xí)常規(guī)。
活動(dòng)四：名稱：藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《圣誕樹》。
目標(biāo)：1、幼兒能認(rèn)識(shí)圣誕樹，能正確使用小膠棒。
2、通過粘貼活動(dòng)，幼兒能感受節(jié)日的快樂，用粘貼的方法裝飾圣誕樹。
活動(dòng)五：名稱：感知操作《看誰指的快》。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒通過操作，根據(jù)教師的指令，幼兒能指出五官的正確位置。
2、幼兒和教師一起邊拍手邊說出兒歌，培養(yǎng)幼兒良好的情緒。
第四周。
活動(dòng)一：名稱：語言領(lǐng)域—《白雪真漂亮》。
目標(biāo)：1通過故事幼兒能正確認(rèn)識(shí)雪花和雪花的顏色，并能學(xué)說故事中重復(fù)出現(xiàn)的短句。
2、通過聽故事，幼兒能回答教師提出的問題，并能清楚的表達(dá)。
活動(dòng)二：名稱：語言領(lǐng)域—《小鴨排隊(duì)》。
目標(biāo)：1、幼兒能很好的傾聽教師講故事，能正確的回答教師提出的問題。
2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容，外出時(shí)知道一個(gè)跟著一個(gè)走。
活動(dòng)三：名稱：健康領(lǐng)域—《小司機(jī)運(yùn)果果》。
目標(biāo)：1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動(dòng)。
2、通過活動(dòng)幼兒能對(duì)騎小車的游戲感興趣，體驗(yàn)手腳協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)四：名稱：藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《雪花》。
目標(biāo)：1、幼兒能用小手將紙撕碎，從而鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
2、幼兒能正確使用膠棒，知道手臟后用濕巾擦手。
活動(dòng)五：名稱：感知操作《喂雞》。
目標(biāo)：1、幼兒能正確模仿小動(dòng)物的叫聲，能說出熟知小動(dòng)物的簡(jiǎn)單生活習(xí)性。
2、幼兒能感知同伴的聲音，能大膽說出小朋友的名字。
托班孩子安全意識(shí)薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?，所以教師要加?qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。因此，根據(jù)托班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí)，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
安全工作計(jì)劃是托班工作計(jì)劃中第一位?，F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計(jì)劃制定如下：
(一)教師應(yīng)做到：
1、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時(shí)排除。
2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯(cuò)接。
3、進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
5、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng)，要給予保護(hù)。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。
8、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
9、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
11、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。
10、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，提高自我保護(hù)能力。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七
幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，《幼兒園指導(dǎo)綱要》中指出："幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則"。為幼兒提供身心健康發(fā)展的良好環(huán)境，培養(yǎng)幼兒保持和增進(jìn)自身健康的能力，使幼兒健康成長，是幼兒園保健工作的重點(diǎn)。為了能使在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學(xué)中的保育，以便幼兒園衛(wèi)生保健工作更加系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)將本年度衛(wèi)生保健工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自我服務(wù)，自我保護(hù)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理，不斷提高保育，保健工作的質(zhì)量。
1．新學(xué)期教師家訪時(shí)，了解幼兒家族傳染病史和精神病史，如有采取必要對(duì)策措施。
2．繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作，認(rèn)真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常及時(shí)處理并聯(lián)系家長。
3．根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置幼兒外用常用藥品，定期消毒器械，每日消毒晨檢牌。
4．做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及檢測(cè)工作。
5．隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。
6．保育員工作到崗到位，定期組織保育員知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保育員要鉆研業(yè)務(wù)，克服困難，盡心盡責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽地展開好工作，全面提高保育質(zhì)量。
（二）飲食與營養(yǎng)。
1．嚴(yán)格管理好幼兒膳食，每周制定帶量食譜，食物品種多種，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給，做好每月一次營養(yǎng)分析，每周食譜向家長公開。
2．制定合理進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)用餐，各餐合理熱能供給分配，以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3．遵守開放時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜干點(diǎn)不直接用手接觸。
4．幼兒在進(jìn)餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心進(jìn)食，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種食物的營養(yǎng)價(jià)值，及時(shí)生長發(fā)育的好處，使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。
5．食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時(shí)保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。
（三）衛(wèi)生習(xí)慣。
1．為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2．將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。
3．各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確配比、使用消毒液。
4．培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。
5．組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
6．飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
7．掌握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視注意坐姿和距離。
（四）消毒、隔離。
1．實(shí)行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
2．按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負(fù)責(zé)，定期消毒及時(shí)記錄。
3．定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4．加強(qiáng)晨檢力度，對(duì)有病患的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
5．做好秋冬季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、曝曬。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八
我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機(jī)構(gòu)園長及保健、保育、炊事人員工作實(shí)用手冊(cè)》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
1.不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛(wèi)生保健制度；不斷提高保健質(zhì)量。
3.做好每月一次的營養(yǎng)測(cè)算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。
4.嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。
1.做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作，把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測(cè)量身高、體重工作，并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì)，掌握全園幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況，對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
2．協(xié)助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.每月組織保育員培訓(xùn)，對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(二)安全工作。
1．努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識(shí)專題講座，針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。
2．發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療，有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。
3．保健室藥品標(biāo)簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯(cuò)藥。
4．妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查。
1．嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
2．建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)反饋。
3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒，季節(jié)交替時(shí)期，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。
5.注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。
(四)營養(yǎng)膳食。
1．做好每周帶量食譜的制定，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦，注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。
2．幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識(shí)，幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，定期召開“伙委會(huì)”，對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決；開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長。并注意保存營養(yǎng)素。
(五)保健臺(tái)帳信息化管理。
1．完善保健各種臺(tái)帳，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫，在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時(shí)給予按劑量服藥，測(cè)量體溫等。
2．統(tǒng)計(jì)及時(shí)，該公布的及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。
3．對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關(guān)心，及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。
（六）家長工作。
1．每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2．建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長及時(shí)了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務(wù)。
1.做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。
2.組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作。
4.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。
5.制定好每日晨檢安排，對(duì)請(qǐng)假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電訪。
7．做好幼兒身高體重的測(cè)查、評(píng)價(jià)、登記工作。
8.召開首次保健培訓(xùn)，內(nèi)容以《傳染病的預(yù)防》為主。
9.進(jìn)行首次安全撤離演練。
10.對(duì)每周的檢查結(jié)果（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進(jìn)行匯總并上傳網(wǎng)站。
11.對(duì)上學(xué)期六一體檢中幼兒出現(xiàn)的問題進(jìn)行隨訪。
1.做好流感的預(yù)防工作。
2.召開十月份的后勤人員工作會(huì)議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行商討。
3.檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
4.做好個(gè)案兒童的跟蹤測(cè)量工作。
5.召開首次膳食委員會(huì)會(huì)議。
6.更換櫥窗中的保健常識(shí)。
7.開展安全逃生演練。
8.進(jìn)行食譜營養(yǎng)分析，加強(qiáng)午餐管理。
9.請(qǐng)兒保醫(yī)生講座：如何預(yù)防肥胖。
1.做好換被工作。
2.認(rèn)真填寫月報(bào)表并上報(bào)。
3.進(jìn)行個(gè)案的跟蹤工作。
4.組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練。
5.對(duì)每周的檢查結(jié)果（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進(jìn)行匯總并上傳網(wǎng)站。
6.及時(shí)上傳保健知識(shí)到網(wǎng)站上。
7.做好食堂工作人員的培訓(xùn)工作：《消毒隔離》。
1.各班組織幼兒冬鍛工作。
2.在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。
3.為全園幼兒測(cè)身高、體重，評(píng)價(jià)幼兒生長發(fā)育情況。
4.做好保育員培訓(xùn)工作：良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
5.召開期末膳食會(huì)議。
1.做好各班各種資料存檔工作。
3.做好放假前的安全教育。
4.清潔整理物品。
5.崗位練兵活動(dòng)。
6.各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。
7.做好期末結(jié)束工作，帳冊(cè)整理等工作。
托班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十九
（一）幼兒方面本：
本學(xué)期托三班共有14名幼兒，其中男生8名，女生6名。其中有3名幼兒年齡偏小都在一周多，因?yàn)槭切罗k園所以全部都是新生。
（二）保教人員方面：
因?yàn)槭切聰U(kuò)的班級(jí)前段時(shí)間教師很不穩(wěn)定在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)換了3個(gè)老師。通過毛園長的調(diào)配現(xiàn)在班級(jí)老師稍微穩(wěn)定點(diǎn)，在短短的一周內(nèi)我們已經(jīng)互相適應(yīng)配合默契。
從班級(jí)情況來看，本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該放在以下方面：
1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生。
2、抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪，拉近幼兒與家長間的距離。
3、摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
4、穩(wěn)定班級(jí)保教人員做好家長工作。
教育教學(xué)五大領(lǐng)域。
健康領(lǐng)域。
1、逐漸適應(yīng)集體生活，體持穩(wěn)定、愉快的情緒。
2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
3、在生活處理活動(dòng)中，能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作。
4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng)，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。
5、能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
6、喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂趣。
7、有初步的安全意識(shí)，能避開明顯的不安全因素。
根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后，能有所進(jìn)步。
語言領(lǐng)域。
1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。
2、樂意回答成人的提問，也能向成人提出簡(jiǎn)單的問題。
3、能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷，并能讓聽者基本聽懂。
4、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。
5、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。
6、會(huì)一頁一頁地翻書和看書，看完后把書歸位。
7、喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。
社會(huì)領(lǐng)域。
1、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。
2、樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。
3、能遵守簡(jiǎn)單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
4、能親近教師和同伴，樂意幫他們做點(diǎn)事。
5、在成人的指導(dǎo)下，樂意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗(yàn)。
6、喜歡參加集體活動(dòng)，能互不干擾地與同伴一起游戲。
7、對(duì)同伴的情緒有適度的反應(yīng)，有關(guān)心同伴的表示。
8、知道自己的姓名、年齡、性別，知道父母的姓名和家庭住址。
9、會(huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語。
科學(xué)領(lǐng)域。
1、對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。
2、樂意并能較專注地參與識(shí)別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。
3、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。
4、能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。
5、能認(rèn)識(shí)并說出3-4種顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形。
6、知道一和許多。
7、能點(diǎn)數(shù)2-3件物品。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。
2、樂意參加音樂活動(dòng)，對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。
3、樂意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。
4、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。對(duì)色彩、線條、構(gòu)圖有初步的感受力和表現(xiàn)力。
5、能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀技能。
6、樂意在成人的幫助下，學(xué)習(xí)正確地使用權(quán)用和整理材料。
特色教學(xué)。
英語。
1、學(xué)會(huì)基本的問候語，能在入園與離園時(shí)和家長、老師問好，再見。
2、學(xué)習(xí)10個(gè)英語字母及相關(guān)的單詞。
3、對(duì)英語感興趣，愿意上英語課。
不單依靠英語教師教授，本班教師也配合。
蒙氏。
1、跟著音樂走線，并基本將線走好。
2、學(xué)習(xí)蒙氏的基本常規(guī)。
3、學(xué)習(xí)嵌套、五指抓、舀等大肌肉的動(dòng)作。
貫穿于幼兒一日活動(dòng)中。
識(shí)字。
學(xué)習(xí)40個(gè)漢字及10首識(shí)字兒歌。每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一首兒歌，學(xué)習(xí)四個(gè)漢字。
感統(tǒng)。
1、培養(yǎng)幼兒大膽地加入到感統(tǒng)的訓(xùn)練室中進(jìn)行活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)使用羊角球、蕩秋千。
在幼兒體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。
電腦。
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)電腦的基本組成部分。
2、培養(yǎng)幼兒在電腦室中有序地進(jìn)行活動(dòng)。
貫穿于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中。
保育工作。
飲食方面。
1、注意幼兒食品的冷、熱程度，保證幼兒不吃冰冷、過燙的食品。
2、注意幼兒食品衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。
以生活老師為主，但本班教師也要配合。及時(shí)對(duì)生活老師提出建議。
安全工作。
1、注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。
2、注意幼兒藥品管理。
3、防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑。
消毒工作。
1、嚴(yán)格遵守消毒制度。
2、每星期曬一次被褥，每月拆洗一次被單。
3、每周消毒一次玩具，每天消毒餐具、毛巾、口杯。
4、每天清洗幼兒盥洗室。
健康工作。
1、照顧好體弱多病的幼兒及對(duì)一些食物過敏的幼兒。
2、及時(shí)給多汗及尿褲的幼兒換衣服。
理論知識(shí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，掌握本階段幼兒的特征。
家長工作。
知識(shí)反饋。
認(rèn)真做好每周周知識(shí)反饋，保證發(fā)到每個(gè)家長的手中。兩位教師共同完成。必要時(shí)保育員也要配合。
家訪、電訪。
1、對(duì)未來園的幼兒及時(shí)做好電訪，家訪工作。
2、電訪及家訪工作做到有記錄。
3、電訪、家訪時(shí)詢問清楚幼兒在家情況。并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園上課。
環(huán)境布置。
主題布置。
區(qū)角布置。
1、結(jié)合主題、領(lǐng)域活動(dòng)，做好幼兒區(qū)角布置，保證幼兒能有人手一份的操作玩具。
2、根據(jù)主題、領(lǐng)域活動(dòng)，及時(shí)變動(dòng)幼兒區(qū)角活動(dòng)材料。
堅(jiān)持每月至少開展兩次班務(wù)會(huì)，交流、溝通班級(jí)內(nèi)的大小事務(wù)，并有記錄。班主任主持。班務(wù)會(huì)三個(gè)老師都必須參加。
社會(huì)實(shí)踐工作。
配合年段做好每月一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三個(gè)老師共同完成。
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