大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間(模板22篇)

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大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-14 08:43:26     小編:MJ筆神

演講稿是演講者在演講過程中依托的一段話,它需要仔細(xì)設(shè)計(jì)和精心選擇語言。演講稿的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯。掌握了寫作演講稿的技巧,我們可以更好地向他人展示自己的觀點(diǎn)和才華。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我做過很多夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為國家培養(yǎng)更多的人才。我的夢(mèng)想是成為一名企業(yè)家,這樣我的家人就可以過上幸福的生活。我的夢(mèng)想是成為一名書法家,成為一名能被世人喜愛的名人……我童年的夢(mèng)想無數(shù),因?yàn)槲蚁肟鞓?,想做自己認(rèn)為對(duì)的事,想做別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我覺得我能做好每一件事。

直到長大,我成為了一名優(yōu)秀的初中生,但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我變了。我不再是以前那個(gè)懵懂無知的孩子,一直認(rèn)為自己是最棒的;我不再像以前認(rèn)為的那樣幼稚,認(rèn)為自己什么都能做好,比別人做得更好。我改變了我的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑牢也⒉槐葎e人好,甚至很多人都比我好。我的夢(mèng)想是成為一名士兵。是的,我想成為一名士兵來保衛(wèi)我的國家。

從這一刻開始,我有了自己的夢(mèng)想,我還有很長的時(shí)間去準(zhǔn)備迎接,去克服,去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冞€在人生的春天。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力,努力,再努力。沒有,只有更好,我會(huì)超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓我們一起為青xxx想而奮斗!

謝謝。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

誠信是金!媽媽常對(duì)我說?。骸耙粋€(gè)人不論做什么,都要說到就要做,做人做事都要有誠信”,我的課外書讀完了,媽媽答應(yīng)我再買兩本。我聽了非常高興!因?yàn)槲抑缷寢屖沁@樣說也是這樣做的,只要媽媽答應(yīng)我的事,就一定做到,今天也不例外。

我心里一直想著買書的事,就一直跟著媽媽,媽媽好像看出了我的心思,就說“媽媽知道你的小心思!放心,我下班就帶你去,你自己選”。我高興的在媽媽的臉上親了一口說:“謝謝媽媽,我等你。”書店的書架陳列著各種各樣的書,有中國的、有外國的、有童話書、有故事書,還有學(xué)技術(shù)書,等等……太多太多,看的我想把全部書擁到懷里!可是我只能選兩本呢!選呀!選呀!我覺得每一書很好!該選哪一本呢?現(xiàn)在我才知道做出選擇是這樣難!終于一本《格列佛游記》深深的吸引了我,就它了!為了以后能寫好作文,我選了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。拿著這兩本書,我比得了寶貝還高興。

媽媽下班回家,看了看,說:“不錯(cuò),選得書的非常好,但一定要好好讀,還要寫好讀書筆記,寫好讀后感,”我答應(yīng)了,因?yàn)閶寢屇苷f到做到,我一定也要說到做到。認(rèn)真仔細(xì)地讀書,用心地做筆記,寫好讀后感!現(xiàn)在做一個(gè)有誠信的小學(xué)生,長大做一個(gè)有誠信的大人。

一個(gè)有誠信的人才會(huì)有人信任你,才會(huì)在人生的道路上越走越寬!

謝謝。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:《珍惜時(shí)間把握今天》。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。

同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。愛迪生因?yàn)榍趭^,一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)79歲生日時(shí),他說按常人的工作,他已經(jīng)135歲了。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。

一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。

但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。

珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。

對(duì)我們學(xué)生來說,也是這樣的。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。

這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。

即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。

因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。

由此可見時(shí)間的珍貴。

時(shí)間雖然一去不再來,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。

所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。

民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。

抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。

抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。

我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位同學(xué):

大家好!

今天我給大家演講的題目是:珍惜時(shí)間。

魯迅曾經(jīng)說過,珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長人的生命。

作為學(xué)生,我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。

我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里,我想我們大家都知道,因?yàn)槲覀兟浒窳耍诟呖汲煽児嫉哪翘欤覀兊男氖軅?,我們的自尊心受到了打擊,在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候,我們由于不甘心而選擇坐在這里。

所以我希望我們今天在坐的各位,當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來發(fā)短信,上網(wǎng)聊qq的時(shí)候;當(dāng)我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說愛的時(shí)候;當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴,假裝在聽課,而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候;當(dāng)我們走上黑板默寫、站起來背書,一個(gè)字也寫不出來,一個(gè)字也說不出來的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)缟腺囋诖采舷攵嗨?分鐘,睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候;當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候,都能夠仔細(xì)的想一想,我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。

人生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返,今天已經(jīng)到來,但稍縱即逝,明天就要來臨,但也會(huì)成為過去,朋友們,抓緊時(shí)間吧!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

珍惜時(shí)間主題演講稿3分鐘【2】

同學(xué)們,大家好!

今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。

也許大家都認(rèn)為

這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。

魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的.秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。

魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟

年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。

他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。

他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。

但我想:時(shí)間就是生命?!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。

魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時(shí)間多么重要。

同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹。

現(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。

記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子。

很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。

我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。

我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。

回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。

比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽]有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。

想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。

像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實(shí)多了。

我非常感謝那棵柿子樹,因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間

有人把時(shí)間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,各位評(píng)委:

大家好!首先要感謝大家的信任和支持,提供了這么一個(gè)平臺(tái)給了我這次演講的機(jī)會(huì)。

作為一名在前臺(tái)工作的員工,我深深的了解,服務(wù)就是一切,服務(wù)就是企業(yè)的生命,我也深深的知道只有用心了才能做好服務(wù),營業(yè)前臺(tái)是銀行服務(wù)的窗口,也是我們最直接的展示農(nóng)村商業(yè)銀行的形象。但是工作就像一杯水,總有起漣漪的時(shí)候,所以我們更要做到用心服務(wù)。

任何一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)給客戶和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作帶來不必要的麻煩?!坝眯摹狈?wù)的過程中,如果你很熱心,有耐心,卻不夠細(xì)心,很可能結(jié)果事與愿違,好心辦錯(cuò)事;如果你細(xì)心,卻不熱心,也沒有耐心,縱使你能夠解決問題,但一副冷冰冰的面孔又怎么能夠得到用戶的肯定呢?如果說熱心和耐心是點(diǎn)亮笑容的燭光,那么細(xì)心就是那個(gè)默默支撐的燭臺(tái)。

隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,各家商業(yè)銀行的競爭也越來越激烈,銀行的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平逐漸成為各商業(yè)銀行競爭的焦點(diǎn),所以服務(wù)也就成了銀行的生命線。我們企業(yè)需要的是市場,而客戶需要的是服務(wù),但連接客戶與企業(yè)的橋梁就是誠信。

為了提升服務(wù)質(zhì)量,在工作中,我們嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)上班。在服務(wù)過程中我們堅(jiān)持使用文明用語,積極、主動(dòng)、熱情的接待每一位客戶。

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,今天我懷著一顆激動(dòng)的心來競選文體委員,雖然我知道和我競爭的都是班里的精英,但我想信自己,憑著我的實(shí)力和信心,一定能成功。

我競選這個(gè)職位有著很大的優(yōu)勢,一是我聲音大,二是我曾多次參加學(xué)校舉行的活動(dòng)。三是我開朗活潑并愿為同學(xué)服務(wù),我還有許多興趣和愛好,比如唱歌了、跳舞了、羽毛球了,我樣樣在行,而且我平常和同學(xué)們相處的很融洽,也是老師得力的小助手。我相信憑我以上的優(yōu)點(diǎn),一定能勝任這個(gè)職務(wù),不讓同學(xué)們失望。

如果我競選上了文體委員,我將盡心盡力地為大家服務(wù),豐富大家的課余生活,讓同學(xué)們的課下時(shí)間多姿多彩,做一些有意義的活動(dòng)。

如果我競選上了文體委員,我將嚴(yán)以侓己、寬以待人,不怕困難,勇于嘗試直至成功。我還會(huì)樹立大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓那些不和諧的音符在班里消失,讓五四班變成一個(gè)溫馨的大家庭。

既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭就要鋪出大路;既然是文體委員就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們相信我,投我一票吧!

謝謝。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

各位家長:

下午好!首先,讓我代表大3班的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長開放日,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持和對(duì)孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的到來表示衷心的感謝!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們?cè)谶@大千世界、蕓蕓眾生中相識(shí)、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。我們也要回贈(zèng)給孩子無聲、無私的愛。

我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個(gè)孩子。回首前幾個(gè)學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就像天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥……事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。

本學(xué)期是幼兒在幼兒園上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,孩子下學(xué)期馬上就要上小學(xué)了,大多數(shù)父母擔(dān)心孩子上學(xué)跟不上,特別想抓緊上學(xué)前這段時(shí)間給孩子提前喂點(diǎn)知識(shí),免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識(shí),而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努力的方向。

謝謝。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你每天存十元,然后捐出來,那你就可以拯救一個(gè)貧窮的孩子;如果你能像慈濟(jì)的人一樣,到遙遠(yuǎn)的地方照顧、關(guān)心需要幫助的人;如果你可以把一些你穿不下的衣物,捐給孤兒院的孤兒穿,那你一定有相當(dāng)?shù)母?bào)!

我曾經(jīng)看過一則新聞,看見全球的人捐給慈濟(jì)的發(fā)票被小偷偷了,令我感到十分憤怒,因?yàn)槟遣粌H可以幫助貧窮家庭;也可以幫助缺少父母憐惜的孤兒,所以我決定把一些發(fā)票和金錢捐給慈濟(jì),像慈濟(jì)人一樣與人為善。如果沒有了我們的幫助,他們可能會(huì)無法度過難關(guān);如果他們因?yàn)槲覀兊膸椭?,而解決難題,他們可能會(huì)回饋社會(huì)大眾,而這樣的循環(huán),就能一代傳一代了!

我有很多完整且漂亮的衣物,但是我卻已經(jīng)穿不下了,令我十分懊惱,而我的腦子突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)很好的點(diǎn)子,就是——拿到舊衣回收筒。不一會(huì)兒,我整理了一大袋的衣服,馬上送到了公園那的舊衣回收筒,我猜想,他可能幾天后就會(huì)把這些衣服送去給孤兒,或是拿去給貧窮的人,他們也會(huì)體會(huì)到我們對(duì)他們的關(guān)懷吧!

我終于了解到”助人為快樂之本”這句諺語的意義了!就是當(dāng)你幫助別人時(shí),同時(shí),你也會(huì)有幸福洋溢的滋味,也會(huì)感到快樂。我也希望我能抱著”但知行好事,莫要問前程”的心情是行善!

謝謝。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇九

大家早上好,我是__班的張家赫,今天我國旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間”。

有人說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

5愛因斯坦說過:成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。

魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!闭且?yàn)槿绱耍斞赴褎e人喝咖啡、談閑事的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。他對(duì)生活沒有一絲懈怠,筆尖上揮揚(yáng)的墨水影響了一代又一代的人。

時(shí)間是靠自己爭取而來的。愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間總是有的。但是有的人不珍惜時(shí)間,貪玩好耍,虛度光陰。珍惜時(shí)間的人即使事多,也能擠出時(shí)間,去干更多有意義的事。也許這就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

我們是不是也要向他們學(xué)習(xí)呢?那是肯定的。有時(shí)你可能會(huì)覺得我們才剛剛長大,時(shí)間還多著呢,青春是用來揮霍的,其實(shí)并不是如此。如果你不珍惜時(shí)間,當(dāng)日月如梭,光陰似箭,我們漸漸老去,回憶往事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,會(huì)因?yàn)樽约阂簧德禑o為而羞愧。

所以讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一分,每一秒。當(dāng)我們?cè)谡n上開小差的時(shí)候,我們是不是就在浪費(fèi)時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)跓o聊地等地鐵等公交的時(shí)候,我們是不是可以捧起一本書,豐富一下課外知識(shí)呢?當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多的時(shí)候,我們是不是該把用來抱怨的時(shí)間換成努力學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。

6霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說他只有兩年半的壽命。他自己說:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌?!?/p>

的確,不管做什么事情,要想有成就,就必須加倍努力,千萬不能虛度光陰。而時(shí)間掌握在我們自己手中,不把握好今天,那明天始終都只是天邊的浮云。同學(xué)們,雖然我們正青春,但莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們珍惜時(shí)間、抓住時(shí)間、用好時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)、增長知識(shí),長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我國旗下的講話結(jié)束了,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十

同學(xué)們,大家好!

今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。魯迅興趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一位工人,所在的工廠效益越來越差,眼看著就要進(jìn)入“死亡”的軌道。廠里大多數(shù)的工人都在觀望,在等待,希望否極泰來。而他經(jīng)過深思熟慮,毅然決定辭職。他要搏一次,他不給自己退路,他想看看自己到底有多大生存能力。他利用一次性的工齡補(bǔ)貼的錢,開了一家小門市,他不怕辛苦,做別人不愿做的活;他講誠信,說到做到,從不欺騙顧客。他的小店被很多普普通通的人記住了,人們有時(shí)寧愿多走幾步路也要去他店里買東西。他的生意越做越好,他又興致勃勃地開了分店。他把自己的信譽(yù)也開到了分店。

幾年后,他成了下崗職工的楷模。而他原來所在的工廠倒閉了。那些觀望的職工也陷進(jìn)了工廠倒閉的凄慘命運(yùn)中,因?yàn)檫@時(shí)工廠連一點(diǎn)錢也拿不出來了。

人,包括別的動(dòng)物,在生命危難的瞬間,釋放出的自我挽救能量是巨大的,美國科學(xué)家做的“青蛙實(shí)驗(yàn)”幾乎人人皆知:在鍋底慢慢地用溫火加熱,青蛙悠哉游哉地在水里漂游,等到水熱得不能承受時(shí),青蛙卻再也跳不出來了;相反,將一只青蛙猛地?cái)S入滾開的沸水中,它卻能倏地躍起而逃生。不留退路,就是給自己一條出路。只要擁有不留退路的精神,就會(huì)一心一意去面對(duì)眼前發(fā)生的一切,就會(huì)有意想不到的收獲。人,往往是在慢慢的等待中消耗了自己。在無謂的等待中,在慢慢的適應(yīng)中,消磨掉的是才華、能力和信心,最后只剩下無奈和惆悵。就像在慢慢加熱的水中的青蛙,在不知不覺中把自己埋葬了。而那只投入沸水中的青蛙只需輕輕一躍,就給了自己一條生路。

謝謝。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

平心而論,誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會(huì)有人歡呼而言:“我喜歡磨難?!比丝偸窍蛲教购桶踩?,然而,現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。

青春因磨煉而美麗,當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí),惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會(huì)發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能成功!

青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當(dāng)磨練過后,回首往事時(shí),你的青春也因此變得更加精彩,因?yàn)?,我懂得了,一切都?huì)過去,美麗的彩虹終將出現(xiàn)。

誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶!

一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,一次磨練讓青春愈加美麗!

謝謝大家。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間就像清風(fēng),你稍微的不留意,他已從你身邊飄過。時(shí)間就像一股流水,你盡管只看著它,其實(shí)他已奔跑向前。時(shí)間就像一滴晨露,當(dāng)你贊嘆她的美時(shí),其實(shí)他已消失。時(shí)間永遠(yuǎn)都是朝著前方奔跑。倘若你不及時(shí)抓住它,你丟失的便不只是時(shí)間了。友誼,幸福,親情……他們都會(huì)隨之而去。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!

“少壯不努力,老大徒悲傷。”說的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期,難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎?抓住課堂上的45分鐘,你便得到一個(gè)知識(shí)箱,抓住與同學(xué)相處的分分秒秒,他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問題的時(shí)間,你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你便會(huì)得到父母的一個(gè)會(huì)心的微笑。與之相比,假使你不懂得珍惜時(shí)間,不在乎時(shí)間,那么課堂上你就不會(huì)認(rèn)真聽講,因?yàn)槟銜?huì)覺得,時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說,我并不是不珍惜時(shí)間,而是我事情多,沒有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠一擠總還是有的?!笨梢妴栴}的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間,時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。

有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過去,明天即將有新的事情在等著你,這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來越重。請(qǐng)珍惜時(shí)間,讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時(shí)間安排的匯成商學(xué)院的,你的人生就不會(huì)有空缺,當(dāng)你回憶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是匯成商學(xué)院的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面,就像我們?cè)趯W(xué)校讀書一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你就會(huì)比別人多收獲一份知識(shí),你是乘著時(shí)間去奮斗,而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間,莫要發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨。正如保爾·柯察金說過:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧?!迸笥颜?qǐng)珍惜時(shí)間!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十四

“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好享受年輕就老了……”周末我坐在陽臺(tái)上聽著電腦里放的歌,我眺望那邊天,在思考著“時(shí)間”。

親情·時(shí)間。

學(xué)習(xí)·時(shí)間。

從小學(xué)開始老師就一直教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。直到上初中以后一次一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時(shí)間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!

后來,我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來,堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間,雖然我的成績排名還沒有達(dá)到我理想的目標(biāo),當(dāng)我感覺,我一直在不斷的進(jìn)步著。

友誼·時(shí)間。

在這個(gè)世界上你會(huì)遇見許多人,有的人成為了你人生中的過客,有的卻是你一生的摯友。

人這一生,說長也長,說短也短,能成為你真正的朋友的寥寥無幾……從你們互不相識(shí)到心有靈犀,都是時(shí)間老人默默地在幫助你們。相反,有的人,在相同的幫助下,可以讓對(duì)方認(rèn)清自己,然后漸漸的漸漸的平常了,生疏了。

對(duì)于真正的,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的友誼,我們應(yīng)當(dāng)要珍惜。因?yàn)楂@得他人的真誠,也是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。

成功·時(shí)間。

一個(gè)成功的人,注定離不開合理分配時(shí)間。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,無一遺漏,不分貧窮,不分富貴,如陽光普照大地……一個(gè)不斷努力,珍惜時(shí)間的人,定會(huì)在他的人生道路上,綻放出不一樣的花火。

例如:宋朝司馬光,從小勤奮好學(xué),機(jī)智過人。剛滿二十歲就考上進(jìn)士。他為官清廉,處理公務(wù)之余還常常利用時(shí)間讀書。為了把握時(shí)間,司馬光特意制作了一個(gè)圓木枕頭,其妙用是在上面睡覺時(shí)身子只要一動(dòng),它就會(huì)滾動(dòng),人就驚醒了,就可以繼續(xù)研究學(xué)問了,因此稱其為“警枕”。每當(dāng)司馬光休息時(shí),就枕著它,司馬光如此珍惜時(shí)間,最終成為了一名學(xué)問淵博的人。

時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,不讓時(shí)間的每一分鐘從我們身邊溜走!珍惜時(shí)間吧!讓我們成為時(shí)間的主人吧!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十五

時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!

世界上有一種東西,它最長又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來,有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!

“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨。

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩人的高歌。

我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無為。有人說:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰?!肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆碑?dāng)好時(shí)間的主人,千萬不要讓時(shí)間白白流逝。

只有這樣,時(shí)間才屬于自己!!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十七

同學(xué)們:

大家好!

今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭??!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。

朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過去?!笔前?,時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

人們很難重視時(shí)間的價(jià)值,人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復(fù)明日,覺得什么時(shí)候做都來得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時(shí)光,年老體衰的時(shí)光,傍晚睡覺的時(shí)光,剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當(dāng)然不能。然而,只要我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事,也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過,終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的虐待,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

自然界的時(shí)間只不過是周而復(fù)始的日出日落,四季交替,但是因?yàn)槿藗冏鍪碌膽B(tài)度不同,時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對(duì)性:當(dāng)你感覺時(shí)間像閃電一樣飛過,那么多半你是在忙忙碌碌;當(dāng)你覺得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候,那么多半你是在游手好閑,碌碌無為。所以說,感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出不平凡的作為。

朋友們,現(xiàn)在醒悟還來得及,不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!

我的演講完畢。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上公平的也是時(shí)間。

當(dāng)新的一天開始了,有同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

魯迅曾說過:"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒,何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢?親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

我的講話完了,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六年級(jí)畢業(yè)班xx班的xxx,今天很開心能夠和大家相聚一起,共同為我們的時(shí)間打call!小學(xué)六年仿佛一瞬間便到了最后的節(jié)點(diǎn),而現(xiàn)在的我們也已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。這最后一個(gè)學(xué)期也是我們最終沖刺的一個(gè)階段了,而時(shí)間對(duì)于我們來說,也是這個(gè)階段中最重要的一件東西了。

四年級(jí)的時(shí)候,我們想起畢業(yè)時(shí),總覺得還有很遠(yuǎn)。五年級(jí)的時(shí)候我們有一些緊張了,因?yàn)楫厴I(yè)這輛列車已經(jīng)快駛?cè)胲囌?,我們也已?jīng)整整齊齊的開始排隊(duì)候車了。終于到了六年級(jí),于是我們帶著各自的行李,已經(jīng)在站臺(tái)等待,即將上車。時(shí)間或許就是幾個(gè)小方塊,一個(gè)方塊中的我們是一個(gè)年紀(jì),也是一個(gè)年級(jí),而當(dāng)時(shí)間消逝之后,我們所看見的方塊或許就成為了一個(gè)圓球,它是更加完整,更加順暢的一個(gè)個(gè)體了。但這也需要各個(gè)時(shí)間段的完美融合。

同學(xué)們,時(shí)光是一件足夠迷惑人心的事情,或許我們覺得未來還有很遠(yuǎn),其實(shí)它已經(jīng)悄悄的臨近了。每一個(gè)下一秒都是我們的未來,而我們能夠做的,就是利用好每一個(gè)下一秒,利用好每一個(gè)未來,接著我們便可以去勾畫一個(gè)更大的、更加充滿力量的未來了!時(shí)間珍貴,我們?cè)撌切袆?dòng)起來了,我們也該是將它好好的利用起來了。

時(shí)間能夠讓我們失去一些東西,同時(shí)也能夠讓我們得到一些東西。至于我們能夠得到多少,那就只能看我們能夠利用多少時(shí)間了。所以在我們的學(xué)習(xí)之中,我們不僅要懂得如何去學(xué)習(xí),更要明白抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是最主要的關(guān)鍵。

時(shí)間是生命,時(shí)間同是未來。只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,將時(shí)間利用到每一處該用的地方,我們才能更好的行駛自己的權(quán)利,我們也才能更好的去做一個(gè)喜歡的自己。學(xué)習(xí)的時(shí)光并不是很多了,我相信每個(gè)同學(xué)也對(duì)時(shí)間感到緊張了。但是你千萬不能只緊張,而不去行動(dòng)。

因?yàn)檫@樣會(huì)讓你依舊處于原地,不能進(jìn)步。能夠讓我們前進(jìn)的往往不是想象,而是行動(dòng)。只有自己懂得去珍惜身邊的事情,懂得利用好時(shí)間了,我們才會(huì)有所進(jìn)步,我們也才會(huì)有一個(gè)更加嶄新的未來,就讓我們一起出發(fā)吧!一起去迎接更加燦爛的明天和未來吧!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇十九

尊敬的老師同學(xué)們大家好:

人的一生會(huì)懂的許多東西。比如,懂得了孝敬父母,懂得了許多知識(shí),懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我懂得了很多,其中,最讓我記憶猶新的就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室,三三兩兩一組,踏上了回家的路。一路上笑聲不斷,我難得沒有和同學(xué)們一起走,而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f今天有位姐姐要來我們家,所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。

剛回到家,我就扔下書包,立馬左看看,右看看,沒發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影,便跑到奶奶跟前問:“奶奶,姐姐呢?”奶奶像是被我嚇到似的,過了好一會(huì)兒才回答我:“姐姐還沒有來呢!”“啊沒來。好吧!”我失望地說道。

我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30,心想:還這么早,不如先到外面玩一會(huì)兒再來寫作業(yè)。說時(shí)遲,那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的,感覺沒過多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她,這應(yīng)該就是姐姐吧!我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊,吃起了飯。

吃完飯后,我又看起了電視。這時(shí),身旁的姐姐問:“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道:“沒有啊,反正還有那么多的時(shí)間,肯定能寫好的?!苯憬阈α诵φf:“我們來玩?zhèn)€游戲吧!”“好啊!”我開心地回答道。接著姐姐開始說游戲規(guī)則了:在二十分鐘內(nèi)以“母愛”為主題寫一篇作文,看誰寫得多?!薄昂冒?”我答應(yīng)了。

緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn),但我心想還有十分鐘,我便不在著急,優(yōu)哉游哉地寫著。

可是,不過一會(huì)兒,姐姐竟然說時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘,果然過了二十分鐘了,而我只寫了一個(gè)小節(jié)。這時(shí),姐姐問:“現(xiàn)在你還覺得你的時(shí)間多嗎?”我慚愧地地下了頭。

姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。

演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇二十

“時(shí)間就是生命”這句話我們都耳熟能詳,然而真正能做到時(shí)間的又有多少?每個(gè)人的生命只有一次,而那每一分、每一秒的時(shí)間組成了我們的生命。人生在世不過幾十載,轉(zhuǎn)眼之間已成千年。每一秒,總有大大小小的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。生命是如此的渺小、短暫,因此我們就必須更加珍惜這有限的時(shí)間。

珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間里多做有意義的事。魯迅先生曾說過:“時(shí)間就是生命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命?!币虼耍慨?dāng)要參加一項(xiàng)議會(huì)時(shí),魯迅先生總是提前到場,從沒有遲到過,并且他最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑談,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不猶豫的讓對(duì)方離開。著名的科學(xué)家法拉第到了中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上,嚴(yán)格控制自己,拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。這些名人之所以能取得輝煌的成就,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是珍惜時(shí)間。對(duì)于勤奮的人來說,時(shí)間總是過得特別快,因?yàn)樗麄兠τ趯W(xué)習(xí)和工作,無暇顧及外界事物,時(shí)間總是這樣不知不覺地流逝;而對(duì)于懶散的人來說,時(shí)間總是過得特別慢,因?yàn)樗麄兛偸腔膹U、消磨時(shí)間,碌碌無為。莎士比亞說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他?!?/p>

當(dāng)然,珍惜時(shí)間不是把時(shí)間都投入到工作學(xué)習(xí)中。要合理利用時(shí)間,保障自己的睡眠休息。只有這樣,才能更投入到工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高效率。

珍惜時(shí)間吧。別忘了,在你碌碌無為時(shí),你的生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇二十一

這世間,最大而又最小的是時(shí)間,最長而又最短的是時(shí)間,最快而又最慢的是時(shí)間,最值錢也最不值錢的也是時(shí)間。可不同的人對(duì)待時(shí)間是不一樣的。

有的人不會(huì)把握時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從他們身邊悄悄溜走,不會(huì)留下任何機(jī)會(huì)給那些人,更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán),回到以前。而有的人則懂得利用時(shí)間,時(shí)間會(huì)很喜歡他們,在他們身邊“多留”幾小時(shí),會(huì)一刻也不停地幫那些人爭取機(jī)會(huì)。這樣,那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì)在有限的時(shí)間里開拓出一片新天地,干出一番大事業(yè)。

一分鐘,對(duì)于某些人來說,很短過得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒,給他們一分鐘,他們就又何以給自己國家多的一個(gè)冠冕,可以為世界再創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄。商界成功人士,給他們一分鐘,他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤,可以想出一個(gè)新的計(jì)劃,為未來鋪墊腳石;教師,給他們一分鐘,他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子,就又可以創(chuàng)造出又一代祖國的棟梁;作家,給他們一分鐘,他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的巨作,就又可以給讀者提供更多讀書的樂趣;畫家,給他們一分鐘,他們就又可以繪畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫,就又可以為繪畫初學(xué)者提供有一個(gè)好的典范;清潔工,給他們一分鐘,他們就又可以讓城市更整潔,就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境……世紀(jì)偉人,小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得珍惜時(shí)間的人,都可以在最少的時(shí)間里開創(chuàng)出一個(gè)新未來。

古語有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!辈欢谜湎r(shí)間的人都很“奇怪”,在他們年輕的時(shí)候,他們不惜一切,甚至丟棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢買來的一些無關(guān)緊要的事物,朋友的勸告不聽,親人的叮囑不聽,學(xué)者的教誨不聽。丟棄一切,換來的是:生不帶來、死不帶去的東西??僧?dāng)他們老了,寂寞了,覺得自己沒有知己可以傾訴,要想用金錢再換回,想想是不可能的,只得悔恨終生。

燕子飛走了,明年還會(huì)再飛回來的;花兒謝了,明年還會(huì)再開的;樹木枯干了,明年還會(huì)再長出嫩芽的;筆芯用完了,可以再買;朋友離開了,可以再交;事業(yè)沒有了,可以再創(chuàng);可!可!可時(shí)間逝去了,明年還會(huì)回來嗎?可以到哪里去買嗎?當(dāng)然不能!朋友們,時(shí)間是一去不復(fù)返的,只有珍惜、手里把握住,才能在長大變老以后不再有遺憾,不會(huì)抱終天之憾。

朋友們,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能感覺到這世間的美好;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能回報(bào)你身邊為你付出的人;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才會(huì)更讓你感受到自己存在的價(jià)值。

大學(xué)生演講稿分鐘時(shí)間篇二十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老,使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶,而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已?!比松潭虜?shù)十個(gè)春秋,時(shí)間便會(huì)如白駒過隙一般在我們身邊匆匆流過,留下的只是歲月的痕跡。

對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同,人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時(shí)才發(fā)覺自己的人生是多么索然無味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙,忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭,恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí),每天都會(huì)有所收獲,他們用自己的力量為社會(huì)、國家作出了貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。

一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說過:“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的?!蓖砩系淖粤?xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來做到數(shù)學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽流行音樂改為英文聽力,每天堅(jiān)持聽半小時(shí),那么一天下來,你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長了,不知不覺中,你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。

“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應(yīng)該做的。所以,同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。

現(xiàn)在的社會(huì)是競爭的社會(huì),知識(shí)型社會(huì),做任何事情都要都要提速。如今,火車提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上,就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!

所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書、讀好書,努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!

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