最新初中社團(tuán)活動總結(jié)報告(模板20篇)

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最新初中社團(tuán)活動總結(jié)報告(模板20篇)
時間:2023-11-14 08:32:12     小編:FS文字使者

報告的目的是使聽眾或讀者能夠深入理解和掌握所要講解的內(nèi)容。報告的撰寫需要注重政治正確和社會責(zé)任,避免敏感話題和歧視性言論。我們針對某個重要事件進(jìn)行了深入調(diào)查和分析,以下是報告的主要內(nèi)容和結(jié)論。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇一

多年來社團(tuán)一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨,積極學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

一、迎新篇。

在本學(xué)期開學(xué)之初,我社團(tuán)部配合外國語學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)了09級新生的迎新工作,為大批外國語學(xué)院新生提供了周到的服務(wù),多名新生順利報到入學(xué)。維持了招新工作井然有序地進(jìn)行,使招新工作取得了圓滿成功。

二、招新篇。

從開學(xué)起,我社團(tuán)部就開始進(jìn)入部門的招新籌劃工作,前期緊鑼密鼓地配合學(xué)生會進(jìn)行了招新的海報宣傳、報名表發(fā)放的工作,吸引了一批有能力有志向的新生參與我社團(tuán)部的部委競選活動。從9月中下旬起,我社團(tuán)部開始進(jìn)入正式招新的面試工作,經(jīng)過面試后,從競選者中確定了5名新部委的人選,從而為部門注入了新鮮的血液,壯大了部門的力量。為接下來我社團(tuán)部開展的一系列活動打下了根基。

三、活動篇。

(一)法語協(xié)會成立大會。

在11月的伊始,我社團(tuán)部在藍(lán)老師的指導(dǎo)下制定了《南昌大學(xué)外國語學(xué)院社團(tuán)管理條例》,用以規(guī)范我院社團(tuán)的正?;顒?。11月28日晚7時,我院法語協(xié)會的成立大會暨第一次會員大會在外經(jīng)樓505室召開。在會上,法語外教pierre和大家進(jìn)行交流。他詢問了大家法語學(xué)習(xí)的近況,提出了一些學(xué)習(xí)意見并介紹了法語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況。根據(jù)活動后的咨詢,許多同學(xué)對法語協(xié)會的期望相當(dāng)之高,并希望法語協(xié)會可以繼續(xù)開展各種不同類型的活動。

(二)法語講堂。

法語講堂每隔一個星期會在外經(jīng)樓的教室里面舉行。法語講堂的宗旨是讓每個來法語講堂的會員能夠在講堂上聽到自己能夠聽懂,對自己有用的知識。講堂上會涉及到法語四級考試的內(nèi)容,能對我院法語系的同學(xué)在考四級的時候有所幫助,寓教于樂。

(三)社刊。

法語協(xié)會第一期的社刊得到很大的成功。社刊有電子檔和紙質(zhì)版,紙質(zhì)版的社刊在做好后會讓部委發(fā)到每個社員手中。社刊上介紹了法國的電影、名人、歌曲和法語的語法知識,既有放松身心的內(nèi)容,同時也不忘學(xué)習(xí),一舉兩得。社刊的反響也很不錯。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇二

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期所從事沙畫教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況概述。

開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、展覽等系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經(jīng)驗。

1.以教研促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動,調(diào)動師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

2.自我加壓,提高素質(zhì)。使教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

三、采取的方法和措施。

1.按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

2.通過聽課評課,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

3.舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

4.定期組織沙畫展覽比賽,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

四、存在的問題。

本學(xué)期的沙畫社團(tuán)學(xué)生由于新舊成員都有,故而接受水平參差不齊,教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響,五年級的學(xué)生是舊的成員,有一定作畫基礎(chǔ),故而所做作品還算令人滿意;四年級的學(xué)生還不算熟練,制作的速度有點慢;三年級的學(xué)生由于年齡較小,刷膠的技術(shù)還有待提高,需要多加練習(xí)!

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇三

時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我“碧海藍(lán)天環(huán)保協(xié)會”又將度過一個忙碌而又充實的學(xué)期。

有夢想的人是快樂的,實現(xiàn)夢想的人是幸福的,我社在本學(xué)期又吸收了好多新學(xué)員,他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

大家憑著對環(huán)保的執(zhí)著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環(huán)境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環(huán)保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當(dāng)日便收到了很好的功效,受到老師及同學(xué)的一致好評,更重要的是增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識。在活動開展過程中,同學(xué)們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內(nèi)涵的活動并寄予厚望。

在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進(jìn)行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進(jìn)行自由結(jié)組進(jìn)入每個學(xué)生宿舍逐一進(jìn)行宣傳并講解環(huán)保知識并深入了解了同學(xué)們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。

20__年世界環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。

我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的`同學(xué)們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發(fā)展中,我社必將會更加努力,不辜負(fù)大家的期望,為把我校建設(shè)成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

我堅信環(huán)保協(xié)會必將高舉綠色旗幟開創(chuàng)美好未來。

最后請記住我們的口號:“親,你今天環(huán)保了嗎?”。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇四

這個學(xué)期美術(shù)社團(tuán)依然以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。

這是為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,紅黃藍(lán)畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。

制定訓(xùn)練內(nèi)容,每周組織紅黃藍(lán)畫社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練,對學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣。

培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要,參加過紅黃藍(lán)畫社的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽"交差"。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級、三年級尤為突出。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到紅黃藍(lán)畫社中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇五

為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定開設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

一、活動目的。

1.學(xué)習(xí)素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。教學(xué)中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。

2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。

3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強(qiáng)孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、活動內(nèi)容及形式。

1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識知識,(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。

2、以素描為主,一對一對學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

3、凡有繪畫比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇六

開展美術(shù)社團(tuán)活動,不僅完成了小組活動的計劃,還達(dá)到“通過這段時間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。”的預(yù)期目標(biāo)。

一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。

在本學(xué)期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。

二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。

按照活動的學(xué)年計劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實施,活動目標(biāo)為:a組:通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動。

對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇七

為發(fā)展學(xué)生特長,普及動漫知識,本學(xué)期,根據(jù)我校工作安排,開辦了動漫社團(tuán),我們承擔(dān)了活動的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就社團(tuán)活動情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。

一、活動情況。

自社團(tuán)面向五、六高年級段學(xué)生,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有20多名學(xué)生參加本社團(tuán),本學(xué)期計劃開展了22次活動,但因?qū)W校的各種公務(wù),實際開展了十次。

二、教學(xué)進(jìn)展。

動漫涉及的內(nèi)容很廣泛,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設(shè)計作好準(zhǔn)備,本學(xué)期社團(tuán)活動主要學(xué)習(xí)了flash工具的使用、角色設(shè)計、逐幀動畫、補(bǔ)間動畫、層、路徑動畫等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時,還輔導(dǎo)學(xué)生重點完成了以下作品:《變臉》、《小球走迷宮》、《mp3播放器》、《筆順書寫》、《漢字王國》等動畫。通過完成這些作品,既讓學(xué)生體驗到了學(xué)習(xí)flash動畫的樂趣,同時也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,豐富了學(xué)生的課外生活。

三、經(jīng)驗分享。

1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言,動漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動只有短短的四十分鐘,因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,每次活動結(jié)束后,我都會給學(xué)生留一些課后作業(yè),當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù),必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。

2.注重對每一位孩子的激勵。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有學(xué)生會遇到一些困難,這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。才會進(jìn)步得更快。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇八

一學(xué)期的社團(tuán)活動結(jié)束了,學(xué)生們在折紙的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團(tuán)的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)?!白龅淖约骸钡慕虒W(xué)理念。學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.由于在活動中他們體會到了折紙的樂趣,所以對折紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學(xué)中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。

2.學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。

3.在活動中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4.在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動中有收獲,也有很多的不足:

如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇九

時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

一、完善的教學(xué)計劃。

我先制定了教學(xué)計劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅實的基礎(chǔ)。

二、扎實的課堂教學(xué)。

練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。

1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗,練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。

3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十

本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動主題的第xx屆北京物資學(xué)院的大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采節(jié)于在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。

閉幕式晚會持續(xù)了近兩個小時,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會從各社團(tuán)精心挑選了1x個精品節(jié)目為觀眾奉獻(xiàn)了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團(tuán)人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團(tuán)結(jié)一致和萬丈豪情。

本次社團(tuán)巡禮節(jié)由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下的巡禮節(jié)組委會組織籌劃,院社團(tuán)聯(lián)合會主辦,各社團(tuán)及各院系共同參與,由攀藤網(wǎng)提供贊助。本屆巡禮節(jié)也充分展示了南審大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識和以評估為契機(jī),以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的`責(zé)任心與使命感,為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。

本次社團(tuán)巡禮節(jié)從整體上看,較以往具有以下一些特點:

1、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。

本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項演出。

2、策劃嚴(yán)密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意。

本次風(fēng)采節(jié)中60余個社團(tuán)活動安排得當(dāng),時間較為充裕,為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵了在場的60幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高點。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十一

數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。本學(xué)期的數(shù)學(xué)思維社團(tuán)活動進(jìn)展順利,現(xiàn)進(jìn)行總結(jié):

1、抓出勤。

在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴(yán)肅提出。因為在有些學(xué)生的意識中,沒有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是社團(tuán)展開最為基本的條件。

2、抓紀(jì)律。

上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團(tuán)活動,但最為基本的紀(jì)律問題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團(tuán)活動中根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和發(fā)言情況實行加分、扣分制度。

3、重備課。

社團(tuán)活動備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,選擇學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的而又有必要的活動教案,每次課前都制作好課件。

4、重上課。

一節(jié)課的社團(tuán)活動時間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點,奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨,給他們充分的時間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,調(diào)動起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

二、教學(xué)思維。

組織社團(tuán)活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機(jī)激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。平時學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在社團(tuán)活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、因此,選擇社團(tuán)活動的內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十二

本學(xué)期英語社團(tuán)活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲,快樂英語情景表演,快樂英語繞口令展示,快樂英語趣味問答,快樂英語單詞游戲比賽,通過一系列的活動,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,增強(qiáng)了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力?;仡欉@學(xué)期英語社團(tuán)活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處?,F(xiàn)將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣。

參加英語社團(tuán)的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是老師分的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語社團(tuán)的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語社團(tuán)活動中,我們大膽使用課外教學(xué)資料,以新的切入點進(jìn)行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、拓展學(xué)生的英語知識面。

由于學(xué)生了解英語知識主要是通過課本知識,為了更好的運用英語這門語音需要拓展,因此我們社團(tuán)活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片、在電腦英語游戲中學(xué)習(xí),做英語競賽題等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實用性!

三、增加學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會口語是學(xué)習(xí)英語的核心。

因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,特別我們還請了專業(yè)的外教來與學(xué)生們一起交流,糾正學(xué)生的發(fā)音,探討英語的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十三

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)年來計算機(jī)社團(tuán)的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展計算機(jī)社團(tuán)活動,特將這一學(xué)年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

興趣班活動情況:根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣班由四至六年級共20名學(xué)生組成,本社團(tuán)每周開展一次教學(xué)活動。

二、社團(tuán)的組織與教學(xué)內(nèi)容:

為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競賽作好準(zhǔn)備,本學(xué)期主要是圖片處理軟件photoshop的基本知識教學(xué)。

三、電腦繪畫教學(xué)總結(jié)。

1、構(gòu)思訓(xùn)練。

一幅好的電腦繪畫作品包括作品的構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩等電腦技巧因素,為此我專門從主題立意和畫面構(gòu)思等方面對學(xué)生進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。首先注重對學(xué)生構(gòu)思作品能力的培養(yǎng)。如出“海底世界”這一主題讓學(xué)生去進(jìn)行構(gòu)思作品,許多學(xué)生都能說出海底世界中有哪些組成元素,例如有水草、有貝殼、有巖石、有魚在游等等,但沒什么更好的立意。我便拿在水中魚兒嬉戲和因為水污染魚的變化等畫面,讓學(xué)生體會到一定要讓別人被你的作品深深吸引,這樣畫面才能打動別人。使觀看者能夠被作品的構(gòu)思深深打動,只有這樣的作品主題立意才能得到更多人的贊揚。但繪畫構(gòu)思不僅靠豐富的想象力,還要留心生活、觀察生活中的事情。

2、繪畫基本功練習(xí)。

在電腦上繪畫不同于手繪,需要對電腦鼠標(biāo)熟練地掌握。有些學(xué)生構(gòu)思很好,卻不能將他的構(gòu)思用繪畫的形式表現(xiàn)出來,這就需要加強(qiáng)對學(xué)生基本功的練習(xí),如讓學(xué)生多積累素材、多畫卡通人物、動物、花草樹木,并能熟練運用。通過這階段的訓(xùn)練,學(xué)生便能用繪畫語言將他們的構(gòu)思表現(xiàn)出來,做到心想“畫”成。

1)從零起點開始教。

興趣班中四年級的孩子占多數(shù),沒接觸過電腦繪畫,部分學(xué)生就算接觸過,也只是會畫幾根線條而已。所以零起點,工具的使用教學(xué)尤其重要。

2)工具的練習(xí)使用。

為了讓他們能盡快熟悉工具的使用,專門用了多節(jié)課練習(xí)使用直線、橢圓、曲線等進(jìn)行繪制蘋果、太陽、螞蟻等并進(jìn)行填充顏色。

3、色彩搭配練習(xí)。

好的作品不僅要有構(gòu)思還要畫面的整體效果。如色彩搭配方面要協(xié)調(diào)美觀、冷暖協(xié)調(diào)、突出主體。雖然小學(xué)生的色彩感受能力非常好,但有時非常艷麗的色彩常常將畫面搞的混亂不堪,色彩極不協(xié)調(diào)。為此,我專門挑選一些色彩比較濃厚的作品給學(xué)生們欣賞,讓學(xué)生們說說欣賞這些色彩時的感受,并將他們的作品進(jìn)行比較,設(shè)想如果自己的作品色彩也能搭配如此,效果肯定是不一樣的。

4、電腦技巧的運用和繪畫效果的表現(xiàn)。

電腦繪畫和手繪作品相比,其優(yōu)點在于電腦繪畫可以利用電腦中的技巧來提高繪畫效率,如在畫圖中運用復(fù)制、翻轉(zhuǎn)、扭曲、拉伸等菜單,還可以運用鼠標(biāo)右鍵中的快捷方式來繪畫。但是在電腦繪畫上很多色彩沒有手繪那么容易實現(xiàn),需要學(xué)生們的耐心。還有色彩的搭配以及運用需要多向美術(shù)老師請教,在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)老師講授有關(guān)色彩搭配的專業(yè)性知識,加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺,提高審美功底。

四、存在的問題與改進(jìn)措施。

一是學(xué)生的自制力問題:有的學(xué)生的自制力較差,剛開始總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲,造成不好的影響。經(jīng)過多次教育后,這個問題已有所改善。

二是學(xué)生視野不開闊:在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。需多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。

三是有一小部分學(xué)生參加計算機(jī)社團(tuán)的動機(jī)是沖著來上網(wǎng)玩游戲,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)或這方面的能力就不行。對這部分學(xué)生需端正他們的學(xué)習(xí)動機(jī),明確學(xué)習(xí)目的。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十四

x區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會組建于xx年,成員主要來自轄區(qū)內(nèi)外來務(wù)工青年和本地居民,組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心為平臺,為外來務(wù)工人員、本地居民、流動黨員、團(tuán)員提供工余時間的娛樂休閑活動場所。xx年在區(qū)委組織部、團(tuán)區(qū)委、街道的共同努力下,“兩新”組織黨群活動中心在中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式成立。該中心設(shè)有圖書館、閱覽室、電教室、排練廳,進(jìn)一步提升了xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會的工作環(huán)境,為今后工作更好地展開提供了硬件保障。

一、團(tuán)支部基本情況。

為了更好的發(fā)揮團(tuán)員的工作熱情,組織團(tuán)員開展工作,更好的為兩個精神文明建設(shè)作服務(wù),協(xié)會于xx年9月向街道團(tuán)工委申請成立了xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團(tuán)支部。在外來務(wù)工青年聚集地成立青年自組織,并在青年自組織中成立團(tuán)支部,xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會的這一做法成為市場經(jīng)濟(jì)條件下非公領(lǐng)域團(tuán)建的有效的嘗試和模式。目前,xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會現(xiàn)有xx名志愿者,其中團(tuán)員xx人。自協(xié)會團(tuán)支部成立以來,經(jīng)過全體團(tuán)員青年、志愿者的共同努力,在創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,成績顯著,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,先后榮獲“xx省-xx年新長征突擊隊”的光榮稱號和xx市志愿者聯(lián)合會授予的“優(yōu)秀志愿者服務(wù)團(tuán)隊”。xx年獲xx區(qū)優(yōu)秀志愿者服務(wù)團(tuán)隊光榮稱號。

二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,“四抓”推動團(tuán)建工作。

(一)抓好思想教育,提升活動認(rèn)識。

xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團(tuán)支部依托“兩新”組織黨群活動中心這一有效平臺,定期不定期的組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)中央、省、市的會議精神、各類法律知識,提高團(tuán)員青年及志愿者的思想覺悟。為培養(yǎng)一支思想進(jìn)步、素質(zhì)全優(yōu)的青年志愿者團(tuán)員隊伍,協(xié)會團(tuán)支部組建了黨章學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀重要思想等。在深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,志愿者黨員、團(tuán)員青年通過學(xué)習(xí)不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展,充分發(fā)揮了青年的生力軍和突擊隊作用。

(二)抓好技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

xx區(qū)是文教區(qū),協(xié)會團(tuán)支部利用這一優(yōu)勢,加強(qiáng)了與大中專院校、社區(qū)、企業(yè)的合作,結(jié)合志愿服務(wù)工作的實際,對志愿者進(jìn)行了各類培訓(xùn),努力提高團(tuán)員青年及志愿者的實際工作能力。在培訓(xùn)過程中,團(tuán)員青年通過策劃組織活動、主持活動,掌握了活動的運作模式,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果,提高了志愿者的業(yè)務(wù)水平。每年年終總結(jié)時,協(xié)會團(tuán)支部組織青年團(tuán)員和志愿者對照年初計劃,查看自己學(xué)了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中采取了哪些新方法、服務(wù)上有哪些新舉措。通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、再學(xué)習(xí),不斷提升團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)團(tuán)員青年的自信心,在團(tuán)員青年志愿者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“干勁”、無私奉獻(xiàn)的“拼勁”。

(三)抓好設(shè)施建設(shè),提供成長舞臺。

xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團(tuán)支部始終堅持把為團(tuán)員、青年志愿者提供必要的學(xué)習(xí)和工作條件,營造良好的實踐氛圍作為促使青年志愿者盡快成才的重要環(huán)節(jié)。今年,在區(qū)委組織部,團(tuán)區(qū)委,街道辦事處、團(tuán)工委的大力支持下,青工志愿者協(xié)會在僑英北區(qū)文化廣場設(shè)立了辦公室,培訓(xùn)室,圖書閱覽室,購買時事政治、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、現(xiàn)代科學(xué)、哲學(xué)等書籍。讓志愿者利用業(yè)余時間學(xué)理論、學(xué)技術(shù),創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,建立了一個真正屬于外來務(wù)工團(tuán)員青年的家。還為青年團(tuán)員、志愿者設(shè)立了藝術(shù)團(tuán)并提供舞蹈排練廳,讓志愿者藝術(shù)團(tuán)提供最好的條件安心排列,出好節(jié)目,創(chuàng)作好的作品,出精品,為文化廣場提供節(jié)目演出。

(四)抓好平臺建設(shè),提高組織凝聚力。

協(xié)會團(tuán)支部不斷完善北區(qū)文化廣場,為廣大團(tuán)員青年及志愿者提供一個完善的才藝展示平臺。目前,北區(qū)文化廣場的活動形式逐漸從重大節(jié)日舉辦大型文化活動轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮突顒雍腿粘P⌒投鄻拥幕顒酉嘟Y(jié)合,活動的頻率也從一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在節(jié)目內(nèi)容上,實現(xiàn)了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現(xiàn)場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉(zhuǎn)變,將文化活動和各類宣傳工作結(jié)合起來。通過這一平臺的有效宣傳,僑英青工志愿者協(xié)會隊伍日行壯大,志愿者人數(shù)從成立之初的20多人,迅猛增至當(dāng)前的182人,僑英青工志愿者隊伍的影響力越來越大,多次在市、區(qū)宣傳文化系統(tǒng)開展經(jīng)驗交流。電視臺新聞聯(lián)播“”欄目和電視臺“十分關(guān)注”節(jié)目也進(jìn)行了專題報道。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十五

瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團(tuán),大家在歡樂中增強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲?,F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下:

在讀書活動中,我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動。內(nèi)容主要以《小狼小狼》為主,在平時閱讀要求學(xué)生堅持寫讀書筆記,鼓勵學(xué)生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。

在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十六

__年1月23日至2月5日,由__學(xué)院__社12名同學(xué)組成的支教隊伍利用寒假時間,來到__省__州__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教活動。

__州是彝族自治州,__小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。__村位于大山深處,學(xué)生的父母大多是勤勞樸實的農(nóng)民,當(dāng)?shù)亓?xí)慣講彝語,學(xué)生們的漢語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他孩子,說話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語言難關(guān)。

提前準(zhǔn)備,給山區(qū)孩子帶去更多幫助。

在去松坪小學(xué)支教之前,志愿者們在江安校區(qū)進(jìn)行了為期六天的支教培訓(xùn),請到有支教經(jīng)驗的高年級學(xué)生傳授經(jīng)驗,并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購買文具,小禮品和一些簡單的體育用品,帶去給他們。

條件艱苦,磨練志愿者的意志。

1月23日,經(jīng)過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸,支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng),并在到達(dá)之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。

住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒有食堂,需要自己動手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對困難。在他們看來,水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞,這是一種體驗,也將是一段難忘的經(jīng)歷。

支教,讓彝族孩子的寒假生活有滋有味。

本次支教開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開展開學(xué)典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學(xué)生們很快地接受了這些小老師。

每天早上,志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來就開始進(jìn)行課程教學(xué),志愿者們多次討論,安排好每日每個年級的課程,提前備課,確??焖儆行У亟虝W(xué)生相關(guān)課程知識。課堂上,志愿者們鼓勵小學(xué)生積極回答問題,實行獎勵政策,表現(xiàn)好會加小星星,一天下來,小星星多的小學(xué)生會得到小獎勵。

課后,志愿者們還輔導(dǎo)學(xué)生們做寒假作業(yè),并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時間,志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動時間則組織小學(xué)生進(jìn)行體育運動。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學(xué)生們還是玩的特別開心,他們有自己別樣的童年。

課后,學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動,主動與志愿者們交流,有時還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當(dāng)作小禮物,讓志愿者很感動。

有孩子這樣對志愿者說:“和你們在一起,是我們寒假最開心的時候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會在我們心里?!?/p>

支教結(jié)束時,同學(xué)們舍不得志愿者離開,在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話:“愛你們的我們會永遠(yuǎn)想念你們!”

支教,讓志愿者們得到成長。

每天放學(xué)之后,志愿者們都會聚在一起交流當(dāng)天的支教活動,找到不足,并考論解決方法,總結(jié)一天的工作,安排第二天工作。

在給小學(xué)生們進(jìn)行夢想diy這個活動時,志愿者們發(fā)現(xiàn),他們年紀(jì)雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢想沒有大小,不分你我。在志愿者教會小學(xué)生的同時,他們也給志愿者們上了生動的一課。

在支教活動日志中,有志愿者這樣寫道:“十幾天,我們不能給他們教會什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們原有的想法,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧?!?/p>

2月5日,為期兩周的支教活動圓滿結(jié)束了。學(xué)生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學(xué)的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時間來到大山深處進(jìn)行支教,給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂,也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村,幫助更多大山里的孩子。

短暫的支教生活結(jié)束了,短短的兩周沒能教會孩子們太多知識,但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開闊了他們的眼界,鼓勵他們認(rèn)真讀書,走出大山。

志愿者們希望能有更多水電學(xué)子、更多川大人加入到支教隊伍中來,感受愛,接力愛,傳播愛!

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十七

上學(xué)年,根據(jù)我校個性化教育與實踐課題方案的安排,本人承擔(dān)一至三年級電腦興趣班活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、本興趣班活動情況。

根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,到目前為止,本興趣班共開展了16次教學(xué)活動。

二、本興趣班的組織與教學(xué)進(jìn)展情況。

電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備,本興趣班學(xué)員分為電腦繪畫、打字和word、因特網(wǎng)三個小組。三個小組的學(xué)習(xí)鉆研方向各有不同。

三、經(jīng)驗總結(jié)。

經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動開展過程中,我們程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力,我們使用的教程、學(xué)習(xí)的案例以及問題解答全部來源于因特網(wǎng),學(xué)生們也掌握了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。但是,因特網(wǎng)上的信息紛雜無序,加上初中學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動開展過程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機(jī)學(xué)科是一門實踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己(轉(zhuǎn)載自http://,請保留此標(biāo)記。)去思考問題、上機(jī)實踐探索解決問題的方法,給學(xué)生主動發(fā)展的空間。我們應(yīng)該大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

四、存在的問題與改進(jìn)措施。

但是,個性化教育實踐也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實踐時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于選題,選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:

1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。

2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學(xué)生視野并提高見識。

3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十八

x月x日晚,我院團(tuán)委學(xué)生會在25號樓b117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼。隨著冬季的來臨,新一屆的團(tuán)委學(xué)生會成員已經(jīng)確定。各個部門考察干事的選撥工作都已經(jīng)結(jié)束,團(tuán)委學(xué)生會從12級的大一新生中吸收了許多優(yōu)秀的人才,整個學(xué)生會正散發(fā)生機(jī)勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之際,舉辦此次團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼。旨在加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會的凝聚力,給各成員送去家的溫暖。內(nèi)部聯(lián)誼給各部門成員提供一個交流的平臺,培養(yǎng)干事們的團(tuán)結(jié)意識和組織能力,體現(xiàn)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊精神,感受團(tuán)隊里存在的陽光般的溫暖,發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。各個部門在這次聯(lián)誼中,張揚個性,積極演出,釋放了青春的精彩,同時這次活動也大大加強(qiáng)了我們團(tuán)委、學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系和友誼。這個活動可以打破人際交往的堅冰,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,同時使各部門充滿活力。

通過這次的活動讓我們團(tuán)委學(xué)生會的的凝聚力大大加強(qiáng)了。這次活動在本學(xué)期活動于各個部門介紹的vcr中展開了,所有學(xué)生干部在出現(xiàn)自己部門時大聲喊出自己部門特有的口號,使現(xiàn)場的氣氛達(dá)到了高潮,主席團(tuán),各個部門都展示了自己精心準(zhǔn)備的vcr與節(jié)目使我們大家對他們做了跟進(jìn)一步的了解。在節(jié)目表演過程中,我們大家掌聲不斷,叫好聲高潮迭起。

聯(lián)誼過程可謂驚喜連連,精彩不斷。首先是主席團(tuán)和各個部長以及我們和藹可親的宋老師一起為我們帶來的歌舞表演,又唱又跳,最后為觀眾帶來的是勁爆的《江南style》舞蹈,簡直high翻全場。為大家?guī)砹艘粋€不一樣的主席團(tuán)和部長,進(jìn)一步拉近主席團(tuán)、部長和大一新干事之間的距離,為以后的工作打好了基礎(chǔ)。其他14個部門,實力不凡,各顯其能,在舞臺上用自己的方式闡釋著同一個主題——愛!這是一個充滿愛的集體,匯聚成一片愛的海洋!

在主持人的串場中使這次團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼圓滿拉下帷幕。但是這次的聯(lián)誼并不是我們團(tuán)委學(xué)生會的句號,這只是一個逗號,我們在這次聯(lián)誼中相互了解,相互熟悉,是為我們在以后的工作中打下良好的基礎(chǔ),這就是團(tuán)隊。每一個活動成功舉辦,都離不開團(tuán)隊,沒有團(tuán)隊,我們什么都不是。最后,我們對第九屆團(tuán)委學(xué)生會許下了我們衷心的祝福,并做記錄保存在許愿瓶中,在第九屆學(xué)生會結(jié)束的時候拿出來共勉?;顒幼詈笠豁検欠浅>哂幸饬x的,蛋糕的出現(xiàn)讓我們大家很驚喜,這是我們大家的生日,是第九屆團(tuán)委學(xué)生會的生日。在最后激動人心的時刻我們結(jié)束了這次的聯(lián)誼活動。

這次的活動讓我們大家都明白了親情,友情,乃至團(tuán)隊的力量。這是一種愛,讓我們學(xué)生干部在以后的工作中會更加團(tuán)結(jié)向上,心往一處想,力往一處使。這就是我們的化工精神?!拔矣眯?,我開心;我付出,我杰出;我做為,我有為”。

時間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼間三個多小時過去了,到了最后的一個節(jié)目,學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼是是一個讓團(tuán)委學(xué)生會人員放松娛樂的活動,也是我們團(tuán)委學(xué)生會的一個非常重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日,那就難免少不了蛋糕,最后由紀(jì)檢部和學(xué)生會辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺中央,主持人讓在場所有成員寫下對第九屆團(tuán)委學(xué)生會的祝福,由宋老師和主席團(tuán)一起講蛋糕分成15份,并分發(fā)給各個部門。最后大家在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下開始了蛋糕大戰(zhàn),主席團(tuán)和各位部長都變成了蛋糕人,就這樣我們的聯(lián)誼結(jié)束了。大家度過了愉快的一天。

當(dāng)然每一個活動都有其優(yōu)點與不足。此次活動最大的優(yōu)點就是讓學(xué)生會各個部門之間的感情進(jìn)一步加深,凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),為以后的活動打下了堅實的基礎(chǔ)。其他優(yōu)點如下:

1、宋老師參與到學(xué)生的節(jié)目當(dāng)中,與學(xué)生同樂,讓團(tuán)委學(xué)生會成員感到無比幸福與溫暖。

2、節(jié)目表演精彩,形式多樣,現(xiàn)場氣氛活躍。

3、視頻播放和節(jié)目表演比較連貫,基本上沒什么問題,達(dá)到了很好的效果。

4、大一委員在節(jié)目中被作為中心,讓其他各部門對其有了很好的了解和認(rèn)識,有利于促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生內(nèi)部間的良好關(guān)系。

5、蛋糕和祝福作為此次活動的亮點,讓大家更在這個時刻感到學(xué)生會這個大家庭的溫馨。

不足主要有一下幾個方面:

1、在節(jié)目剛開始時,由于未再次向各部強(qiáng)調(diào)播放學(xué)生會視頻時需吶喊出自己部門的口號,導(dǎo)致視頻剛開始播放時沒有達(dá)到預(yù)期高昂的氣氛。

2、各部門座位未提前做好詳細(xì)的分配,導(dǎo)致現(xiàn)場座位席比較混亂。

3、沒有為各部門準(zhǔn)備垃圾袋,導(dǎo)致最后教室臟亂不堪,打掃困難。

4、分工不夠合理,工作人員在觀看節(jié)目的同時忘記了自己的工作,導(dǎo)致節(jié)目的表演受到了一定的影響。

5、預(yù)防措施不夠完善,導(dǎo)致室內(nèi)水管漏水事情發(fā)生后,大家不能全心投注于節(jié)目,并持續(xù)相當(dāng)長時間沒得到解決。

6、部門vcr,音樂上交的時間過晚,最后在活動開始前才還沒有將所有部門的vcr和音樂收齊,在表演過程中才來考音樂,有些措手不及。

7、音箱在剛開始試音過程中是好的,在活動過程中出現(xiàn)了雜音很大,讓活動增添了些許不足,讓大家手忙腳亂。最后感謝李建樹同學(xué),拿來自己的音箱才使問題解決。

8、在活動過程中熱水管道破裂,讓活動增添了不一樣的味道,讓活動在中途出現(xiàn)了間斷。

9、紀(jì)律問題,在有些部門表演話劇的過程中下面的觀眾沒有做到保持紀(jì)律,使有些同學(xué)不能夠完整聽到話劇演員所說的。雖然是聯(lián)誼,是我們的生日,要大家盡情的嗨起來,但是在別人表演過程中說話是對別人的不尊重。希望可以得到改正。

團(tuán)委、學(xué)生會對于許多同學(xué)來說,就是一個自愿為其他同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自身的機(jī)構(gòu)。我們希望通過學(xué)生會和團(tuán)委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會不僅僅是一個緊張工作的地方,更是一個放松身心去認(rèn)識新朋友的地方。

通過這次活動,加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎(chǔ);同時培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;另外,提高會內(nèi)各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。讓新成員熟悉學(xué)生會這個團(tuán)體,互相交流,增強(qiáng)信心,使各成員之間的友誼更加深厚,使學(xué)生會各個活動更加有效地進(jìn)行,讓學(xué)生會望著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,促使學(xué)生會更好的發(fā)展。我們堅信:化學(xué)化工學(xué)院第九屆團(tuán)委學(xué)生會是最棒的!

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十九

_月_日星期_晚六點半我們在教室舉辦了愛心社開學(xué)以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進(jìn)行,意義非凡。

活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務(wù),每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準(zhǔn)時開始?;顒拥谝豁椨蓯坌纳绺鄙玳L講話。他感謝了同學(xué)們的到來。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語的渴望。當(dāng)副社長問到他們想不想學(xué)的時候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?;顒拥牡诙検怯墒终Z部的同學(xué)們表演小虎隊的《愛》的手語。他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學(xué)們中間,分成幾個小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,同學(xué)們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結(jié)束了。但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠(yuǎn)燃燒,永不熄滅?;顒拥淖詈螅鄙玳L請了幾位初學(xué)者上臺表演剛學(xué)的手語,幾位同學(xué)自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中。

通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達(dá)愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

愛心社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。

手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá),它會使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛,為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告篇二十

在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下,在課改的口號中,我們學(xué)校實行了小組合作學(xué)習(xí)。但在這一年的摸索之后中,有時會感覺心有余而力不足,出現(xiàn)這樣或那樣的問題,比如表面上看熱熱鬧鬧,實際上普遍存在著小組合作學(xué)習(xí)只有其“形”而無其“實”等。平時忙著上課,對出現(xiàn)的問題沒有深入的思考。因此,這次研修很及時也很必要,給了老師一個很好的學(xué)習(xí)和交流的平臺,通過看視頻、混合課例研修、完成作業(yè)、參與討論等多種形式向身邊的專家和同事們學(xué)到了很多,感覺受益匪淺。

我們一共寫了兩次作業(yè),第一個是為提高小組合作的有效性設(shè)計學(xué)生小組合作觀察設(shè)計表;第二個是結(jié)合語文教學(xué)思考小組合作的有效和老師的作用。這兩次作業(yè)是針對學(xué)校在實施小組合作中出現(xiàn)的問題,都是最核心的問題。通過作業(yè)我發(fā)現(xiàn)每個老師都是以非常認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度對待作業(yè),那種一絲不茍的專業(yè)態(tài)度令我震撼。老師們都對問題進(jìn)行了深入的思考,但我自己感受最深的地方是第二次作業(yè)中的問題,這正是我平時上課中的困擾所在。

小組合作學(xué)習(xí)中老師到底該怎么做?強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體,并不是忽視老師的主導(dǎo)作用,老師始終是合作學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和參與者。語文老師應(yīng)該結(jié)合語文學(xué)科的特點給學(xué)生知識、能力和價值觀等多方面的引導(dǎo)。具體來說,應(yīng)該做好以下四個方面:

一、規(guī)范行為。教師要認(rèn)真觀察和了解每個小組的活動情況,注意激活“冷場”,控制“過熱場面”,對個別不認(rèn)真的學(xué)生或小組及時地加以引導(dǎo),提出明確的要求,使全體小組成員“動”起來,確保合作順利開展。有很多學(xué)生只是聽眾,不能積極大膽發(fā)表自己的意見,需先在組內(nèi)明確分工,讓每位同學(xué)都找到了自己存在的價值,努力完成自己的任務(wù),并獲得成就感。

二、精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、重視語文的熏陶感染作用。合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容確定,要由教師根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的知識背景,學(xué)習(xí)水平,性格特征等進(jìn)行精心選擇。語文課程具有豐富的人文內(nèi)涵,選文內(nèi)容有良好的價值取向,要融入整個教學(xué)過程中。

三、尊重學(xué)生的獨特體驗,適時點撥引導(dǎo)深化。以閱讀教學(xué)為例,要以學(xué)生對作品閱讀、欣賞活動為主,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活體驗走進(jìn)作品,對作品進(jìn)行個性化解讀,與作品發(fā)生共鳴。引導(dǎo)學(xué)生自主鉆研,了解學(xué)生在鉆研中存在的問題,參與學(xué)生討論,激發(fā)學(xué)生深入思考。

四、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,重視評價。學(xué)生有強(qiáng)烈的自尊心,渴求被老師肯定、欣賞。只要出自真心,老師的一個贊賞的動作、一句鼓勵的話語,一個信任的眼神,都可以激發(fā)學(xué)生參與合作學(xué)習(xí)的積極性。

小組合作學(xué)習(xí)是一種行之有效的學(xué)習(xí)方式,是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的學(xué)習(xí)方式,我們要通過不斷的指導(dǎo),長期的熏陶,積極引導(dǎo)學(xué)生吸收、內(nèi)化。教師之間也應(yīng)該經(jīng)常地開展小組合作式的學(xué)術(shù)探討,不斷反思、改進(jìn),使自己逐步走向成熟,適應(yīng)新課程的教學(xué)。

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