通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，為進(jìn)一步提升打下基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)事件的價(jià)值和意義，是寫(xiě)一篇完美心得體會(huì)的重要內(nèi)容之一。歡迎閱讀小編為大家整理的一些精選心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇一
1近日，中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目上映。一幕幕場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)人物、一句句真言，令人震撼，發(fā)人深省。在我們的教師隊(duì)伍中引起了很打的反響。
黨性是人生進(jìn)退、事業(yè)興衰的“壓艙石”。心中有黨，是一個(gè)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件，也是黨性過(guò)硬的體現(xiàn)。心中有黨，才能堅(jiān)定理想信仰，永不迷失方向。黨員干部一旦心有旁騖、三心二意，覺(jué)悟就會(huì)倒退，就會(huì)心生雜念，意志開(kāi)始松懈，逐漸走上自我放縱、甚至與民奪利的不歸路?？纯慈珖?guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信仰之路，再看看“大老虎、小蒼蠅”們的慘痛教訓(xùn)，就知道黨性的重要性。
要做到心中有黨，其實(shí)并不抽象?？纯纯倳?shū)記經(jīng)常談到的焦裕祿、谷文昌、楊善洲，就不難理解，怎么想、怎么做才叫心中有黨。學(xué)習(xí)先進(jìn)、看齊榜樣，首先要學(xué)習(xí)他們?cè)诶硐胄拍?、言行舉止、道德品行等的純潔性、先進(jìn)性，努力做到“心中有黨”而毫不動(dòng)搖。
對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”。焦裕祿的一生，就是一心為黨和人民工作，對(duì)黨忠誠(chéng)，在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨的奮斗史?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，要把牢政治方向，強(qiáng)化組織意識(shí)，時(shí)刻想到自己是黨的人，時(shí)刻不忘自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。今年是建黨96周年，也是紅軍長(zhǎng)征勝利81周年。這些勝利的取得，靠的正是先賢前輩們用無(wú)比忠誠(chéng)的信仰、革命必勝的信念、犧牲自我的奉獻(xiàn)精神，不斷戰(zhàn)勝了數(shù)不盡的困難和風(fēng)險(xiǎn)。
敢擔(dān)當(dāng)勇作為?！跋燃拦裙蠹雷孀凇?。谷文昌在群里心里的分量來(lái)自哪里?有兩點(diǎn)事跡比較感人，一是不怕困難，苦戰(zhàn)風(fēng)沙十余載，把“神仙也難治”的荒島變成海上綠洲;二是不怕政治風(fēng)險(xiǎn)，建議被抓走壯丁的家屬，從“敵偽家屬”改為“兵災(zāi)家屬”，贏得了人心?？倳?shū)記指出：“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”。勇?lián)?dāng)、敢作為，是共產(chǎn)黨人的的鮮明品格，也是成就事業(yè)的基本要求。組織評(píng)價(jià)干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看其辦事不辦事，解不解決問(wèn)題。
塑造高尚品行。生前手里有權(quán)，卻不為自己和子女謀半分利。黨員干部應(yīng)該像楊善洲這樣，用一生的執(zhí)著，守護(hù)著共產(chǎn)黨人的精神高地。重品行才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。儒家文化，非常崇尚“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。總書(shū)記非常重視干部的道德修養(yǎng)，把“嚴(yán)以修身”放在“三嚴(yán)三實(shí)”的首位;多次強(qiáng)調(diào)“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就”。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把塑造高尚的道德品行作為永恒主題、終身追求，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，以自己的人格魅力影響帶動(dòng)他人。作為基層的一名普通的教師，同時(shí)也是一名光榮的共產(chǎn)黨員，同樣也是各方面高要求自己，成為榜樣不斷努力前行著。
2近日，學(xué)校老師都紛紛觀(guān)看了專(zhuān)題片《榜樣》，感觸頗深，該專(zhuān)題片展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守，用榜樣的身體力行，教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆幻细竦墓伯a(chǎn)黨員。
全心全意為人民服務(wù)，并不是一句口號(hào)，而是深深刻入共產(chǎn)黨人內(nèi)心深處的亙古不變的誓言和堅(jiān)守，一代又一代共產(chǎn)黨人用青春用鮮血甚至是生命守護(hù)著國(guó)家和人民，不怕苦不怕難，不畏犧牲，英勇前進(jìn)，用生命書(shū)寫(xiě)為人民服務(wù)的輝煌篇章，踐行一心為民的壯麗誓言。
《榜樣》是當(dāng)下教育培訓(xùn)黨員的生動(dòng)教材，也是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員不忘初心，繼續(xù)前行的精神食糧。堅(jiān)定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當(dāng)擔(dān)的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神無(wú)一不讓人心中充滿(mǎn)感動(dòng)和敬佩，作為教師，同時(shí)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，只有不斷學(xué)習(xí)，從榜樣身上汲取力量，才能不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，一步步向優(yōu)秀黨員靠攏，一步步成為高素質(zhì)的合格黨員和優(yōu)秀的教師。
榜樣，讓我們?cè)谇靶械穆飞铣錆M(mǎn)力量，給我們以正確的方向指引，作為一名黨員教師，應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，將全心全意為教育事業(yè)落實(shí)到每一天的工作中，不忘初心，砥礪前進(jìn)!不斷向榜樣靠近。
3近日，由中央組織部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》于9月28日晚間在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，節(jié)目通過(guò)一個(gè)個(gè)平凡、生動(dòng)、感人的故事，詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，引起廣大人民教師的熱烈反響。偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們應(yīng)該樹(shù)榜樣標(biāo)桿，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。
向榜樣看齊，就是要堅(jiān)定信仰?？倳?shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上講到：“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?！背跣氖鞘裁?龔全珍和甘祖昌用他們的一生作出回答：堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，讓人民過(guò)上好日子。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，拋頭顱灑熱血，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放身負(fù)重傷。在和平年代，躬身農(nóng)村，省吃?xún)€用，幫助鄉(xiāng)親們興修水利、改造農(nóng)田、購(gòu)買(mǎi)化肥。
向榜樣看齊，就是要心系群眾?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)是一輩子的事。”這是扎根農(nóng)村58年的“太行公仆”吳金印的座右銘。為改變獅豹頭公社村民吃不飽的境遇，他帶領(lǐng)村民改河種田，生生用雙手拼出一條生路。把群眾冷暖放在心，把群眾致富壓在身，為人民而奮斗，這是共產(chǎn)黨員的責(zé)任。同樣的，吳亞琴把居民們的事放在心上，當(dāng)作頭等大事。幾十年來(lái)，她總是第一時(shí)間解決居民們的事情，充分發(fā)揮基層黨組織的橋梁紐帶作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的根本宗旨。
向榜樣看齊，就是要勇于擔(dān)當(dāng)?？倳?shū)記指出：“沒(méi)有貧困地區(qū)的小康，沒(méi)有貧困人口的脫貧，就沒(méi)有全面建成小康社會(huì)?！比嫘】?，一個(gè)都不能少，要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，必須打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。沒(méi)有啟動(dòng)資金，班子成員就以個(gè)人名義貸款;沒(méi)有資源，就在土地上做文章，推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)和土地入股;沒(méi)有種植技術(shù)，就請(qǐng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家指導(dǎo);沒(méi)有現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，就請(qǐng)經(jīng)銷(xiāo)商到田間地頭搞“訂單農(nóng)業(yè)”。貴州省安順市平壩區(qū)塘約村黨總支迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，如頂梁柱般撐起塘約村這棟“房子”，帶領(lǐng)村民摘掉“貧困帽”，走出塘約特色發(fā)展之路。
作為一名黨員教師，我們要向榜樣看齊，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，全心全意為教育事業(yè)奮斗。
4專(zhuān)題節(jié)目“榜樣”在央視頻道播出，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，通過(guò)典型訪(fǎng)談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)了詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。榜樣的力量是無(wú)窮的，每個(gè)人都應(yīng)該向榜樣看齊，砥礪自身。
學(xué)好《榜樣》爭(zhēng)做標(biāo)桿，要增強(qiáng)工作本領(lǐng)，保持干事創(chuàng)業(yè)激情，敢于擔(dān)當(dāng)，積極作為教師要開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)，首先要有崇高的理想信念和“蹋山留印、抓鐵有痕”的堅(jiān)強(qiáng)干勁?，F(xiàn)在，橫亙?cè)谖覀兠媲暗氖且蛔枰鞣拿撠毚笊胶鸵坏佬枰邕^(guò)的“中等收入國(guó)家陷阱”溝壑。大國(guó)只是表面“顏值”，強(qiáng)國(guó)才是根本“氣質(zhì)”，我們不僅要注重“顏值”，關(guān)鍵還要提升“氣質(zhì)”，全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)均衡進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)。鑄就民族偉大復(fù)興光輝業(yè)績(jī)，首先要靠黨中央和各級(jí)黨委的正確帶路和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)需要我們各個(gè)崗位上的干將們緊抓歷史機(jī)遇，發(fā)揮才干和特長(zhǎng)，保持堅(jiān)韌不拔的干勁。
學(xué)好《榜樣》爭(zhēng)做標(biāo)桿，要時(shí)刻牢記使命，做人民服務(wù)員。黨員干部應(yīng)該像楊善洲這樣，用一生的執(zhí)著，守護(hù)著共產(chǎn)黨人的精神高地。重品行才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。儒家文化，非常崇尚“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。總書(shū)記非常重視干部的道德修養(yǎng)，把“嚴(yán)以修身”放在“三嚴(yán)三實(shí)”的首位;多次強(qiáng)調(diào)“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就”這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把塑造高尚的道德品行作為永恒主題、終身追求，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，以自己的人格魅力影響帶動(dòng)他人。
品讀歷史，堅(jiān)定信念，榜樣在前，傳承在后，不忘初心，堅(jiān)強(qiáng)奮斗，勇往直前，不辱使命。我相信，處于奮斗前線(xiàn)的我們，一定能夠收獲豐富的人生閱歷，為我們的生命添光加彩，為黨和人民的事業(yè)發(fā)展注入積極向上的正能量。
5近日，由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的大型專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》一經(jīng)播出，為廣大黨員干部上了一堂“最燃”黨課。這些榜樣既平凡又偉大，他們或是普通的鄉(xiāng)村教師，或是平凡的村支部書(shū)記，又或是帶領(lǐng)老鄉(xiāng)脫貧的第一書(shū)記，但他們卻在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，在百姓心中樹(shù)立起了一座座不朽的豐碑。
有一種榜樣叫恪守初心、矢志不渝。全國(guó)道德模范龔全珍，陪同甘祖昌將軍一路走來(lái)，30多年間多次走進(jìn)學(xué)校義務(wù)對(duì)青少年開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，體現(xiàn)出對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng)。既“姓馬”又“信馬”的87歲高齡的“行走的馬列字典”陳先達(dá)，用淵博的智慧、堅(jiān)定的信仰教育著一代代學(xué)子。這些老一輩用一生踐行著自己的信仰。在世情國(guó)情黨情發(fā)生深刻變化、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的新形勢(shì)下，向榜樣學(xué)習(xí)就要毫不動(dòng)搖地把對(duì)馬克思主義的信仰，在思想上和行為上始終保持和自覺(jué)踐行對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，以中國(guó)共產(chǎn)黨章程為行動(dòng)準(zhǔn)則，以黨的事業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，以為黨貢獻(xiàn)、為人民奉獻(xiàn)為已任，自覺(jué)成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和實(shí)踐者。
有一種榜樣叫敢于擔(dān)當(dāng)、至誠(chéng)報(bào)國(guó)。有人選擇了鷹擊長(zhǎng)空，有人則選擇了扎根山區(qū)。雪東村的第一家加工廠(chǎng)，第一個(gè)施工隊(duì)，到第一個(gè)繪畫(huà)技能合作社，34歲的尼瑪江村，用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶領(lǐng)村民脫貧致富，為貧困山村實(shí)現(xiàn)增收150萬(wàn)元，把自己的火熱青春，奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)。學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，真正做到深入到群眾中間、感受群眾冷暖、了解群眾疾苦，不斷接受思想的洗滌砥礪，在服務(wù)群眾中接地氣、做實(shí)事、辦好事，真正把“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”作為自身行動(dòng)標(biāo)桿，不斷鍛造自身的品質(zhì)，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官，成長(zhǎng)為一名總書(shū)記提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的合格黨員干部。
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。讓我們以榜樣為指引，鍛造復(fù)興力量，銘記初心，艱苦奮斗，以自身的實(shí)際行動(dòng)投入到中華民族的偉大復(fù)興征程中去。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇二
《榜樣5》從醫(yī)生、護(hù)士、后勤、基礎(chǔ)建設(shè)、治安幾個(gè)方面與我們一起回顧了那場(chǎng)驚心動(dòng)魄，可歌可泣的抗疫斗爭(zhēng)?？吹竭@些一直戰(zhàn)斗在前線(xiàn)的抗疫斗士，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：一旦接受了自己的使命，就會(huì)把自己置身于一個(gè)大集體中，而不再顧及個(gè)人的.得失，個(gè)人安全，家庭，都不能阻止他們義無(wú)反顧的奔赴前線(xiàn)。
身為護(hù)士長(zhǎng)的母親，得知自己的兒子得病之后該有多著急可想而知，然而她只能抽空和兒子視頻通話(huà)，然后繼續(xù)投入工作中，我相信在那個(gè)非常時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)的父母都是這樣的。一直很喜歡那句話(huà)：這世上，沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，以生命赴使命，變不可能為可能。我們共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，看了這次訪(fǎng)談，更讓我感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。我也要在力所能及的范圍里發(fā)揮表率作用。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇三
從張桂梅的事跡中，我想到自己作為一名教師，對(duì)比張桂梅同志的高尚人格，我感到非常的震撼及羞愧。作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神；學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神；學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂(lè)觀(guān)的精神。她是當(dāng)代知識(shí)分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
對(duì)教育的熱愛(ài)主要來(lái)自于教師對(duì)教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識(shí)，我要以實(shí)際行動(dòng)，扎根于中學(xué)教育，讓受教育的孩子成才。回想?yún)⒓庸ぷ饕詠?lái)的歷程：從2015年8月，我就報(bào)著一顆對(duì)教育事業(yè)無(wú)比向往和追求的心走上三尺講臺(tái)，開(kāi)始我平凡的事業(yè)。在這6個(gè)春秋所走過(guò)的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著、奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)時(shí)，我才真正體會(huì)到了作為一名教師的光榮與自豪。
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，教育的主體，只有把學(xué)生培養(yǎng)好，振興中華才不會(huì)成為一句空話(huà)。要培養(yǎng)學(xué)生，就離不開(kāi)對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，愛(ài)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會(huì)主義新人。作為一名教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，過(guò)去的那種教書(shū)匠式的方法肯定是不再可行了?，F(xiàn)在的學(xué)生，比以前的學(xué)生多了更多的想法，受外界.的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來(lái)教育學(xué)生？我認(rèn)為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門(mén)學(xué)科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛(ài)心去感化他報(bào)們，孩子有時(shí)是淘氣，有時(shí)是一時(shí)管不住自己，并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì)，多理解理解他們，多跟他們談?wù)勑睦镌?huà)，走進(jìn)他們的生活，了解他們的心聲，從而對(duì)不同的心聲進(jìn)行因材施教。
努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于教學(xué)和班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為教學(xué)和班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請(qǐng)教，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級(jí)管理工作，使自己的教法和班級(jí)管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事，我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力?！八且粋€(gè)純粹的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人?！睆埞鹈返木瘢且环N時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇四
這是信仰的力量，這是平凡的堅(jiān)守?！耙环接须y，八方支援”。全國(guó)人民在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，共同抗擊新冠肺炎疫情，打贏了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。榜樣們聞令而動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。他們，是新時(shí)代不朽的豐碑！
他們就是空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任張西京、同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)重癥病房護(hù)士長(zhǎng)張宏、湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)龍陽(yáng)街芳草社區(qū)黨支部書(shū)記局居委會(huì)主任杜云、西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)達(dá)娃倉(cāng)決、湖北順豐速運(yùn)江漢分部經(jīng)理汪勇，中國(guó)建筑火神山、雷神山醫(yī)院項(xiàng)目組和浙江省援武漢抗疫醫(yī)療隊(duì)。今天，我認(rèn)真觀(guān)看了《榜樣5》，看到榜樣們站在舞臺(tái)上講述自己的事跡，潸然淚下。
張西京，人民的子弟兵，盡自己最大的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)連續(xù)奮戰(zhàn)84天。他所在的空軍軍醫(yī)大學(xué)第一批醫(yī)療隊(duì)收治的351名重癥和危重癥新冠肺炎患者，救治成功率達(dá)96.8%，實(shí)現(xiàn)了“提高救治率、降低病亡率、醫(yī)護(hù)零感染”的'目標(biāo)，為黨和人民交出了一份優(yōu)異的的答案。之所以取得這樣的成績(jī)，在于他始終牢記“聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良”。
護(hù)士長(zhǎng)張宏，在發(fā)現(xiàn)自己兒子疑似有新冠肺炎癥狀的情況下，仍然堅(jiān)守在抗疫第一線(xiàn)，從事風(fēng)險(xiǎn)最高的采集咽拭子工作，在忙碌一整天后才有機(jī)會(huì)和家人聯(lián)系。她在祖國(guó)人民需要的時(shí)候，迎難而上，彰顯了共產(chǎn)黨員大公無(wú)私、不怕?tīng)奚钠犯?。她冒著生命危險(xiǎn)，為新冠疫情防疫手冊(cè)的制定提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
芳草社區(qū)黨支部書(shū)記居委會(huì)主任杜云，被居民們稱(chēng)為“戰(zhàn)役全能書(shū)記”。在新冠肺炎疫情發(fā)生初期，居民恐慌，武漢封城。面對(duì)這樣的情況，她獨(dú)自一人駕車(chē)外出尋找消毒物資，每天接300多個(gè)電話(huà)，管5000多人吃喝拉撒。在危險(xiǎn)中，她始終牢記人民，克服重重困難，與時(shí)間賽跑，帶領(lǐng)社區(qū)工作人員抗擊疫情。
那曲鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)達(dá)娃倉(cāng)決，為抗擊新冠肺炎，主動(dòng)請(qǐng)纓，每天接幾百個(gè)電話(huà)，在左耳耳膜受損的情況下，仍然堅(jiān)持工作，體現(xiàn)了公安干警“對(duì)黨忠誠(chéng)，人民至上”的理念。
快遞小哥汪勇，護(hù)送醫(yī)護(hù)人員上下班，積極組織社會(huì)力量抗擊疫情。他說(shuō)：“我來(lái)守護(hù)你們，你們?nèi)ナ刈o(hù)病人?！彼€收集了醫(yī)護(hù)人員的日記，制作了《金銀潭日記》。他，是普通人，但他做的事，始終是按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做的。
中國(guó)建筑火神山、雷神山醫(yī)院項(xiàng)目組，之所以在短短的十多天時(shí)間建成了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，得力有黨組織的有力領(lǐng)導(dǎo)，向世界展現(xiàn)了中國(guó)力量、中國(guó)精神。浙大二院消化內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)呂敏芳，因?yàn)橐幻?997年出生的小護(hù)士盧俊倩主動(dòng)請(qǐng)纓赴武漢參加抗疫。因?yàn)楦袆?dòng)，她寫(xiě)下了詩(shī)歌《我把最小的娃送上了戰(zhàn)場(chǎng)》，這首詩(shī)優(yōu)美的語(yǔ)言，描寫(xiě)了抗疫時(shí)的情景，更多的是對(duì)年輕人的褒揚(yáng)。
榜樣們重溫入黨誓詞，極大地震撼了我，他們身上，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)的大無(wú)畏精神，彰顯了黨員的先鋒模范作用。詮釋了生命至上的抗疫精神！
作為青年黨員教師的我們，應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)榜樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，為辦好人民滿(mǎn)意的教育，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師而不懈奮斗！
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇五
今天看了“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣：教師黨員支月英》，讓我認(rèn)識(shí)了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員支月英。支月英，女，漢族，1961年5月出生，中共黨員，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。19歲的她為了祖國(guó)的教育事業(yè)不顧家人的反對(duì)毅然的選擇了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋小學(xué)，交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來(lái)了又走，但她卻用35年的堅(jiān)守來(lái)詮釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民教師這四個(gè)字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點(diǎn)也不平凡。
生命不在于長(zhǎng)短而在于它的價(jià)值，支月英同志讓我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心堅(jiān)持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不讓一個(gè)孩子輟學(xué)、讓每個(gè)孩子都有上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓那一雙雙求知的眼睛看到希望，讓孩子們明白山那邊的是個(gè)大千世界。她把每個(gè)孩子都視如己出35年來(lái)無(wú)論寒冬臘月都風(fēng)雨無(wú)阻的一個(gè)一個(gè)的送回家，從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的美好青春獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的人民教育事業(yè)。她是新時(shí)代優(yōu)秀黨員的代表，是我們成長(zhǎng)的榜樣。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是她最好的寫(xiě)照，她生病剛做手術(shù)就立刻趕回學(xué)校，她為工作忘記自我，心系著山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人，她是人類(lèi)靈魂的工程師，她賦予了黨員新的時(shí)代意義。在這35里她一邊教書(shū)育人，一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式，她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的'模板，是我們生活的鏡子。
她是一泓清泉，流過(guò)那片土地；她是棵大樹(shù)，守望那座大山；她用她的柔弱之軀，行走在大山深處，用腳丈量教育的寬度，用情加深?lèi)?ài)的厚度，用心拓展生命的寬度，用愛(ài)的火焰托起了孩子們的希望。
最后我堅(jiān)定了我作為一名青年教師的思想目標(biāo)，我會(huì)不忘初心、堅(jiān)持自我沿著先輩們的足跡為祖國(guó)的建設(shè)努力奮斗，堅(jiān)守崗位把自己的黨員身份牢記在心，在平凡的世界里做活出不平凡。
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教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇六
3月22日，中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣5》專(zhuān)題節(jié)目已全面開(kāi)播，幾位榜樣講述著平凡又不平凡的故事，我被深深的感動(dòng)了。這樣的榜樣傳遞著強(qiáng)大的精神力量和慢慢的'正能量，他們是時(shí)代最閃亮的坐標(biāo)，為世人指明了方向，生動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義。
榜樣的力量是無(wú)窮的，他們給我信心和動(dòng)力，讓我在教書(shū)育人的道路上不斷奮進(jìn)，努力做一名師生認(rèn)可的、“學(xué)高為師身正為范”的好老師，不為名利所累，力爭(zhēng)在普通平凡的教師崗位上書(shū)寫(xiě)自己的人生。榜樣還能夠照亮我的不足，作為一名黨員仍需要加倍努力，不斷提升自己的能力和水平，朝著榜樣指明的方向不斷進(jìn)取，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師黨員。
時(shí)代造就楷模，平凡鑄就偉大。向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣致敬!
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇七
看完《榜樣5》，我內(nèi)心澎湃。這個(gè)節(jié)目通過(guò)再現(xiàn)抗疫期間典型事跡讓我們看到了共產(chǎn)黨員的以身作則、不忘初心、牢記使命；詮釋了什么是生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，是開(kāi)展我們教育的生動(dòng)教材。每一個(gè)人都是可敬可畏可親可愛(ài)，這種發(fā)自?xún)?nèi)心的善良和勇敢，每一個(gè)看似普通而又不平凡的人，由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的大無(wú)畏氣質(zhì)，舍小我，成就大我的精神值得我們每一個(gè)人敬佩和學(xué)習(xí)，不愧是榜樣！
榜樣的力量是無(wú)窮的，作為一名教師黨員、一名教學(xué)管理員，我要好好學(xué)習(xí)榜樣，用實(shí)際行動(dòng)，腳踏實(shí)地的'工作。讓榜樣的力量成為我們不斷前進(jìn)的精神動(dòng)力，為學(xué)院、為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇八
"不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)"這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪(fǎng)談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)特別的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模，通過(guò)這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印，"每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的'故事"，圍繞這些手掌背后的故事，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格，向我們傳遞了"向榜樣看齊、做合格黨員"的時(shí)代感召。
榜樣的事跡很多，這也讓我們看到中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰，這是任何物質(zhì)都無(wú)法撼動(dòng)的，同時(shí)又是我黨不斷向前，開(kāi)創(chuàng)新篇章的動(dòng)力，一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)著自己的青春韶華，甚至生命，去帶給更多的人民群眾幸福，這是每一位共產(chǎn)黨員的初心，這些榜樣不僅有這樣的初心，并且一直堅(jiān)持住初心，我們無(wú)疑要這樣繼續(xù)做下去!新時(shí)代的我們，能奉獻(xiàn)的可以更多，我們遠(yuǎn)比這些榜樣黨員們受到了更好的教育，我們就要運(yùn)用好這些科學(xué)文化知識(shí)，更多的去幫助有需要的人，年輕人，更不要懼怕吃苦，生活條件可以苦一點(diǎn)，但是精神追求不能匱乏，不能因?yàn)槲镔|(zhì)利益違背初心，有榜樣黨員就有黑名單黨員，那些違法亂紀(jì)的共產(chǎn)黨員同樣也有為人民服務(wù)的初心，只不過(guò)他們沒(méi)有一直堅(jiān)持住自己的初心，才走到了歧途，當(dāng)我們迷茫時(shí)，想想這些榜樣的事跡，就會(huì)堅(jiān)定主腳步，跟著最初的信仰一直走下去。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇九
《榜樣4》以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過(guò)先進(jìn)代表張富清、李連成和黃文秀等7名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談、分享入黨初心等形式，著力講好新時(shí)代新故事，用平凡故事講述深刻道理，用模范事跡詮釋崇高理想，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品格，具有較強(qiáng)的'思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力。
作為一名黨員教師，我們不僅要像《榜樣4》中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一樣，始終堅(jiān)定理想信念，秉持崇高信仰；堅(jiān)守初心本色，保持風(fēng)骨氣節(jié)；堅(jiān)持人民立場(chǎng)，飽含為民情懷，將“榜樣”彰顯的人格魅力和榜樣力量繼承和發(fā)揚(yáng)。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇十
榜樣是我們生活中的導(dǎo)航燈，他們以自己的行動(dòng)和品質(zhì)激勵(lì)著我們。觀(guān)看榜樣是我們成長(zhǎng)的捷徑之一。在當(dāng)今社會(huì)中，作為教師，如何觀(guān)看榜樣并將其融入到自己的教學(xué)工作中，是我們必須要面對(duì)和解決的問(wèn)題。本文將通過(guò)五個(gè)連貫的段落，來(lái)深入探討如何觀(guān)看榜樣的心得體會(huì)。
首先，觀(guān)看榜樣可以激發(fā)教師的職業(yè)激情和責(zé)任感。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師，無(wú)論是在課堂上還是在工作中都能展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)化、敬業(yè)和責(zé)任感，他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和投入令人羨慕。當(dāng)我們觀(guān)看這樣的榜樣時(shí)，我們會(huì)被他們的行為所感染，心中的教育夢(mèng)想和初衷再次燃起。從他們身上，我們可以學(xué)到如何將自己的職業(yè)發(fā)展與學(xué)生教育相結(jié)合，如何兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待每一堂課，如何以真摯的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行交流。這些都將成為我們?cè)诮虒W(xué)中的動(dòng)力和目標(biāo)。
其次，觀(guān)看榜樣可以促進(jìn)教師的教學(xué)方法和技巧的提升。每位教師在教學(xué)中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，而觀(guān)看榜樣可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并從中獲得解決問(wèn)題的方法和技巧。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師，無(wú)論是在課堂上還是在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，都能展現(xiàn)出豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功的案例。通過(guò)觀(guān)看他們的教學(xué)，我們可以學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，如何因材施教，準(zhǔn)確評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧將為我們的教學(xué)提供有力的支持和指導(dǎo)。
第三，觀(guān)看榜樣可以培養(yǎng)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師往往具備高度的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。他們?cè)诮虒W(xué)中能夠恰到好處地結(jié)合學(xué)科知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。觀(guān)看這樣的榜樣，我們將不僅僅關(guān)注課本知識(shí)的傳授，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感。我們也會(huì)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽P(guān)心他們的身心健康和成長(zhǎng)困境。這樣，我們將更加全面地關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，提升自己的教育教學(xué)水平。
第四，觀(guān)看榜樣可以豐富教師的教育理念和教育思維。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師往往具備深厚的教育理念和教育思維。他們對(duì)教育目標(biāo)、教育方法以及教育效果有著清晰的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解。觀(guān)看這樣的榜樣，我們可以從他們身上汲取新的教育理念和思維方式。我們應(yīng)該致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。我們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感學(xué)習(xí)和品德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)觀(guān)看這些榜樣，我們不斷提升自己的教育觀(guān)念和教學(xué)思路，為學(xué)生提供更加豐富和多元的教育資源。
最后，觀(guān)看榜樣需要教師自身保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。觀(guān)看榜樣并不僅僅是欣賞一番，更重要的是要從中學(xué)到東西并將其運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。在這個(gè)過(guò)程中，教師應(yīng)該保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，勇于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的教學(xué)方法。同時(shí)，教師也應(yīng)該注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。只有這樣，我們才能真正從觀(guān)看榜樣中獲得收獲并將其持續(xù)地應(yīng)用于我們的教育工作中。
觀(guān)看榜樣是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑之一。作為教師，通過(guò)觀(guān)看榜樣，我們可以激發(fā)職業(yè)激情和責(zé)任感，提升教學(xué)方法和技巧，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，豐富教育理念和教育思維。然而，觀(guān)看榜樣并不僅僅是欣賞，更需要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。相信通過(guò)觀(guān)看榜樣，我們可以成為一名更優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇十一
在我們的生活中，有許許多多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。榜樣的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，榜樣偉大、無(wú)私的精神值得我們發(fā)揚(yáng)。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代，我們要學(xué)習(xí)榜樣可貴的精神、學(xué)習(xí)榜樣高尚的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在觀(guān)看《榜樣4》時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了幾位偉大的榜樣，他們分別是“本色英雄”張富清、“吃虧”書(shū)記李連成、“扶貧之花”黃文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌等。這些偉大的榜樣們，用他們的青春、汗水甚至是生命詮釋了不忘初心，方得始終的深刻內(nèi)涵。在觀(guān)看了他們感人的事跡之后，我被他們的付出所感動(dòng)，同時(shí)也有了較深的感觸和體會(huì)。
首先，他們都有著堅(jiān)定的信仰。不忘初心、牢記使命。八位榜樣無(wú)論是在講述自己經(jīng)歷的時(shí)候，亦或是在重讀入黨志愿書(shū)的時(shí)候，我們都能夠看出：他們心中有信仰，他們永遠(yuǎn)緊跟黨走，永遠(yuǎn)將人民的利益放在第一位。正是因?yàn)橛行叛?，正是因?yàn)樗麄兠靼鬃约旱氖姑?，無(wú)論前進(jìn)的路上多么曲折，他們所邁出的腳步，永遠(yuǎn)是那么鏗鏘有力。
其次，我們除了要有堅(jiān)定的信仰之外，還要時(shí)刻具備奮斗的姿態(tài)。幸福是奮斗出來(lái)的！沒(méi)有奮斗，談何幸福。正如“吃虧”書(shū)記李連成，他敢于奮斗，敢于吃苦，帶著西辛莊村的村民們一起努力奮斗，每天都起早貪黑地努力著，全村擰成一股勁兒，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的“脫貧”和“致富”，最后，李連成書(shū)記用他的勇氣與大家一同奮斗，換來(lái)了全村人滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。而在我們的生活之中，總是有一群像李連成書(shū)記一樣的人，始終保持著奮斗的姿態(tài)，始終堅(jiān)守著自己的崗位，在自己的工作崗位上，奏響屬于自己的樂(lè)章，以?shī)^斗為名，且歌且行。
最后，我還從他們身上感受到了幸福感。為人民謀幸福，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。我想，在為人民服務(wù)的過(guò)程中，他們都是最幸福的。雖然這些榜樣有的在平凡的崗位上，比如投遞員、環(huán)衛(wèi)員。但，即使是在平凡的崗位上，他們也做出了不平凡的事跡。這些榜樣們用自己滿(mǎn)滿(mǎn)的熱愛(ài)之情對(duì)待自己的.工作和群眾，為了黨的事業(yè)，為了廣大人民群眾的福祉，他們堅(jiān)信他們所做的一切都是值得的，尤其是當(dāng)群眾滿(mǎn)意的時(shí)候，他們也會(huì)覺(jué)得幸福！
榜樣們用他們的愛(ài)，給予了社會(huì)更多的溫暖，給予了社會(huì)更多的正能量。他們用自己的行動(dòng)詮釋著平凡崗位中的不平凡。以榜樣為鏡，提高自身的黨性覺(jué)悟，在生活和工作中監(jiān)督自己，努力做好自己的本職工作，以便更好地為社會(huì)、人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇十二
看完《榜樣3》后，我的思想和靈魂受到了一次深刻洗禮。片中再現(xiàn)了馬克思主義經(jīng)典著作翻譯家宋書(shū)聲、妙手仁心的“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍、筑夢(mèng)太空的“北斗女神”王淑芳、知識(shí)報(bào)國(guó)的超導(dǎo)賢才趙忠賢、無(wú)私奉獻(xiàn)的國(guó)測(cè)一大隊(duì)等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織的感人事跡，書(shū)寫(xiě)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、無(wú)私的.奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)強(qiáng)的高貴品質(zhì)。
在今后的工作中，我將以榜樣為榜樣，用榜樣的精神激勵(lì)自己，扎扎實(shí)實(shí)地做好教書(shū)育人的本職工作，為師生做好服務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇十三
“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。只有知榜樣，學(xué)榜樣，才可以使自己不斷進(jìn)步。2021年3月22日，央視專(zhuān)題節(jié)目《榜樣5》開(kāi)播，讓我看到了許多新時(shí)代的楷模。榜樣是新時(shí)代最美的使者，在《榜樣5》中，我學(xué)習(xí)到了很多從普通人中走出來(lái)的榜樣故事，比如“全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記”廖俊波，一輩子在基層干實(shí)事有擔(dān)當(dāng)。比如方敬，資助260多名寒門(mén)學(xué)子考入高等學(xué)府。還有90多歲的`宋書(shū)聲，用自己的行動(dòng)推廣馬克思主義思想，讓更多的人對(duì)于馬克思主義思想有更深刻的了解。以及基層書(shū)記朱仁斌，用先進(jìn)思想，創(chuàng)新改革開(kāi)拓思路，帶領(lǐng)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
看完《榜樣5》讓我更加堅(jiān)定了自己的想法—?jiǎng)?lì)志當(dāng)一名行動(dòng)上永不缺位，做合格的耕耘者。一個(gè)又一個(gè)的榜樣，照亮了我前進(jìn)的道路，使我從事教育的道路上，以榜樣為標(biāo)尺，創(chuàng)新教學(xué)思路，在教授學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的過(guò)程當(dāng)中，不放松和學(xué)生一起進(jìn)步，為建設(shè)更美好的祖國(guó)出一份力。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇十四
觀(guān)看完《榜樣6》，讓人感觸良多，每一個(gè)人都會(huì)有自己的榜樣，或是救死扶傷的醫(yī)生，或是古今中外的文學(xué)家、科學(xué)家，甚至是默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人等等，都可以成為我們的榜樣。本期中“七一”勛章獲得者衛(wèi)國(guó)戌邊英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶、草原之子牧民英雄廷巴特爾、邊境線(xiàn)上的'活界碑魏德友、當(dāng)代愚公黃大發(fā)、“燃燈”校長(zhǎng)張桂梅、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員導(dǎo)彈專(zhuān)家陳定昌8人的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)了積極投身為民服務(wù)一線(xiàn)的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、勤懇扎實(shí)、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)拈W亮品質(zhì)，讓我在收看過(guò)程中真切感悟到榜樣的力量，接受心靈的洗禮。
頒授“七一勛章”，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀(guān)。共產(chǎn)黨人價(jià)值觀(guān)是黨凝聚民心并獲得廣大人民群眾支持與擁護(hù)的強(qiáng)大精神武器，而價(jià)值觀(guān)的吸引力、感召力和影響力來(lái)源于價(jià)值觀(guān)本身的先進(jìn)性。表彰全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國(guó)先進(jìn)基層黨組織，舉行頒授“七一勛章”儀式，有助于引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員不斷提高政治覺(jué)悟和政治能力，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。激勵(lì)我們黨員及各級(jí)黨組織進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞士氣，啟航新征程，引領(lǐng)新時(shí)代，跨越新的難關(guān)，征服新的風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)造更多無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不屑奮斗，書(shū)寫(xiě)出更壯麗的篇章。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇十五
我校教職工在上級(jí)部門(mén)的安排部署下，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后，我為她愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。
榜樣的力量是無(wú)窮的。張桂梅，像一團(tuán)火、一盞燈、一顆星，燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛(ài)的光芒，向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子，引領(lǐng)她們走出大山。在她身上，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣?huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命，她以自己的行動(dòng)和忠誠(chéng)詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了新時(shí)期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛(ài)和大公無(wú)私的崇高品質(zhì)。
張桂梅作為一名老黨員，又是一名老教育工作者，又是我們年輕人的老前輩。在我們教育界就是一面很好的旗幟，很好的楷模和榜樣。在教育界，首先應(yīng)當(dāng)抓好學(xué)習(xí)這樣的先進(jìn)楷模的教育工作，抓好政治教育工作和培養(yǎng)優(yōu)秀人才工作，不斷提升教師黨員世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的認(rèn)知水平，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中因地制宜，實(shí)事求是，做一名新時(shí)代合格教育工作者和合格黨員。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員和合格教育工作者，必須時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的身份，牢記教育工作者的職責(zé)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義的理想信念。作為一名黨員和教育工作者，不管世界如何變化，不管面對(duì)何種挑戰(zhàn)和誘惑，忠誠(chéng)黨的'教育事業(yè)的理想信念決不能丟。只有確保在任何時(shí)候，任何情況下都保持堅(jiān)定的教書(shū)育人的理想信念，才能自覺(jué)抵制拜金主義、享受主義、個(gè)人主義、形式主義的影響，始終保持一個(gè)教育工作者的高尚情操。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員和教育工作者，必須堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不做與共產(chǎn)黨員身份不相稱(chēng)的事。始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，始終堅(jiān)持黨和人民的教育事業(yè)利益高于一切，堅(jiān)持個(gè)人利益服從黨和人民的教育利益，堅(jiān)持吃苦在先、克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)。
黨員要有黨員樣，作為黨員就是要切實(shí)履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，執(zhí)行黨組織分配的任務(wù)，按時(shí)交納黨費(fèi)，對(duì)黨組織的安排工作，不討價(jià)還價(jià)，不變通，不打折扣，能夠做到自始至終，知行合一，內(nèi)外一致，能堅(jiān)決貫徹黨的教育路線(xiàn)方針政策，向中央基準(zhǔn)看齊，在思想上行動(dòng)上和中央始終保持高度一致，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)，大局意識(shí)，核心意識(shí)，看齊意識(shí)，教育意識(shí)，始終堅(jiān)持道路自信，理論自信，教育自信、制度自信。
黨員要有黨員樣，作為黨員就是要在平常教育崗位看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，緊要關(guān)頭豁得出來(lái)，以一言一行彰顯共產(chǎn)黨員的境界和追求，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的為民情懷，育人情懷，充分彰顯共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在教育界的模范帶頭作用，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上充分共產(chǎn)黨員的示范帶頭作用，以人一之，我十之，人十之，我百之的精神，推動(dòng)教育各項(xiàng)工作健康持續(xù)有序發(fā)展。作為黨員我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“奉獻(xiàn)”的精神為教育服務(wù)，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生，真心服務(wù)。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
教師觀(guān)看榜樣心得體會(huì)篇十六
今天觀(guān)看了榜樣6，心情非常激動(dòng)，忍不住地淚流滿(mǎn)面。幾位偉大的英雄人物，都是我們的模范榜樣，最讓我深受觸動(dòng)的是戍邊戰(zhàn)士祁發(fā)寶，讓我真正的感受到，和平時(shí)代只因有他們守護(hù)，才有我們的'和平幸福，祁發(fā)寶和他的戰(zhàn)友們向我們展示了，在邊疆上，他們用自己的鮮血和生命守護(hù)著我們領(lǐng)土的完整。
還有公而忘私、一心為民，甚至不能為自己的雙親盡孝的基層干部黨支部書(shū)記孫金娣，她是真正的人民公仆，她從未忘記入黨的初心。
學(xué)習(xí)完榜樣六，我真正感覺(jué)到我們的生活實(shí)在非常幸福，我們沒(méi)有任何理由，可以在自己的工作中講條件，必須以一名共產(chǎn)黨員的身份去要求自己，講奉獻(xiàn)，能吃苦，能出力。
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