人際關(guān)系對個人成長和生活幸福有著重要影響，我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。如何面對失敗，化挫折為動力，邁向成功？推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇一
團支書:李亞杰。
寒假社會實踐活動交流會。
社會實踐已經(jīng)過去了，同學(xué)們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。
但是互相之間卻缺乏經(jīng)驗交流。為了促進共同發(fā)展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經(jīng)驗內(nèi)容和感想，因此我們班為了應(yīng)對這種狀況給同學(xué)們提供了一個平臺。
同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學(xué)習(xí)和了解，需要去體會。
實踐真實的意義，抓住實踐的要領(lǐng)才能真正開展好實踐，發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗結(jié)合到生活中來。這是每個學(xué)生都需要思考的。盡量做到把學(xué)校所學(xué)的結(jié)合社會實踐的經(jīng)驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。
1、為了讓同學(xué)們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2、交流實踐的成果，促進同學(xué)們之間的交流與發(fā)展，促進友誼。
3、豐富同學(xué)們的課余生活和經(jīng)驗，提供實踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。
地點：105教室。
班長張曉偉。
團支書李亞杰。
前期準備。
1、班委之間討論活動策劃方案；
2、各班委積極準備好實踐資料和個人發(fā)言等資料；
3、各班委分工合作，準備好相應(yīng)的物品等。
活動中期。
1、場地的布置安排；
2、主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；
3、同學(xué)們開始自己的實踐風(fēng)采的展示；
4、互動環(huán)節(jié)，個同學(xué)們精彩的展示，交流和提問；
5、活動過程專業(yè)人員進行拍照記錄。
活動后期。
1、活動結(jié)束后，安排人員清理場地和物品的'歸還；
2、各參與的同學(xué)交流活動心得，總結(jié)活動的優(yōu)缺點，整理相關(guān)資料上。
交團總支；
3、保存好相關(guān)資料，以后學(xué)習(xí)用。
此次交流會活動是開學(xué)前幾天，剛好可以借鑒同學(xué)們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結(jié)，另一方面也是對團支書及同學(xué)們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
九、注意事項：
1、要注意安全，待人要親和禮貌。
2、活動前負責人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動，確?；顒禹樌倪M行。
3、活動過程中，安排相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序。
4、相關(guān)人員注意做好全過程的拍攝。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇二
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一、活動主題
未來，你想好了嗎
二、活動背景
現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經(jīng)驗對大學(xué)生具有極高的參考價值。
三、活動目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，幫助同學(xué)們認識自我，并做出適合的選擇。讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義
1.為大學(xué)生對未來的選擇提供參考，幫助其做好對未來的規(guī)劃。
2.幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準備。
3.提供較為成功的范例，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
4.了解就業(yè)形勢，并提供就業(yè)指導(dǎo)。
五、活動單位
1.主辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團委學(xué)生會
2.承辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團委學(xué)生會實踐部,10信工2班團支部
六、活動時間：
七、活動對象：
電信學(xué)院10、11級學(xué)生
八、活動地點
34號樓202
九、活動形式
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的經(jīng)驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。
2.活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇三
對于剛剛邁入大學(xué)校園的10級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學(xué)習(xí)上，大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
為了讓10級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)生活，了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。
我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請08、09級各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長，這些學(xué)長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面，還將向10級同學(xué)介紹專業(yè)問題，并且會為現(xiàn)場的同學(xué)解疑答惑。
地點：x院x樓x
負責人：（學(xué)術(shù)部）
（一） 前期準備
（二） 活動實施
1、活動開始前完成前期準備2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進行
（三） 注意事項
1、與08、09級的學(xué)長聯(lián)系好，說明情況
2、向同學(xué)傳達清楚，讓他們準備好一些疑惑的問題
3、注意活動現(xiàn)場的秩序
有利于幫助10級同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息，使他們能更快更好的進入狀態(tài)，有助于讓同學(xué)們自信的面對大學(xué)生活。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇四
二：活動背景 金秋時節(jié)，在巢湖學(xué)院送走一批畢業(yè)生的同時，一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學(xué)院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學(xué)的校門，在學(xué)習(xí)和生活上存在很多疑惑。從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學(xué)業(yè)？對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學(xué)習(xí)中去，為了讓所有學(xué)生開啟遠航的風(fēng)帆，能夠在巢湖學(xué)院收獲成功的喜悅，我們班在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下決定舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
三：活動目的及意義 能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進行溝通，同時也讓老師和學(xué)生之間有一個交流的平臺，讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學(xué)院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學(xué)們再次認識自己，明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標，從而積極調(diào)整自己，并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復(fù)。使我院學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。
為通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活，另一方面為我們新生敲響認真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以激勵同學(xué)們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，鼓舞同學(xué)們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的.各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
四：活動時間
10月28日晚18:30至20:00
五：活動地點
新教學(xué)樓105教室
六：活動開展
1.主題：啟迪現(xiàn)在，揚帆未來
2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排：. .a.指揮中心：班長
b.會場布置：團支書
c.嘉賓接待：副班長，文藝委員
d.會議記錄：宣傳委員
e.會場服務(wù)：生活委員，心理健康委員
f.秩序維護：學(xué)習(xí)委員，組織委員，體育委員 七：前期準備
（一）、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會，qq等向?qū)W生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現(xiàn)場現(xiàn)場人員工作
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇五
(1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會，進一步加深新生對河南大學(xué)法學(xué)院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的`目標,積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.
(2)給新同學(xué)們樹立法學(xué)院學(xué)生會良好形象。同時加強學(xué)生會各部成員的團結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
20xx級全體新生
20xx年10月24日星期六下午七點
法學(xué)院301教室
(1)由學(xué)習(xí)部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;
(2)由學(xué)習(xí)部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數(shù)：5人。
(3)準備好教室，并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;
(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。
(1)特邀嘉賓及組委相關(guān)人員到各會場簽到處簽到;
(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;
(4)由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性問題，互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;
(7)主持人做簡短總結(jié)，結(jié)束，散會。
a) 讓同學(xué)們從第二排起往后坐;
b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責;
d) 各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇六
金秋時節(jié)，在巢湖學(xué)院送走一批畢業(yè)生的同時，一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學(xué)院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學(xué)的校門，在學(xué)習(xí)和生活上存在很多疑惑。從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學(xué)業(yè)？對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學(xué)習(xí)中去，為了讓所有學(xué)生開啟遠航的風(fēng)帆，能夠在巢湖學(xué)院收獲成功的喜悅，我們班在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下決定舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進行溝通，同時也讓老師和學(xué)生之間有一個交流的平臺，讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學(xué)院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學(xué)們再次認識自己，明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標，從而積極調(diào)整自己，并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復(fù)。使我院學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。
為通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活，另一方面為我們新生敲響認真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以激勵同學(xué)們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，鼓舞同學(xué)們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
10月28日晚18:30至20:00
新教學(xué)樓105教室
1.主題：啟迪現(xiàn)在，揚帆未來
2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排：..a.指揮中心：班長
b.會場布置：團支書
c.嘉賓接待：副班長，文藝委員
d.會議記錄：宣傳委員
e.會場服務(wù)：生活委員，心理健康委員
f.秩序維護：學(xué)習(xí)委員，組織委員，體育委員
七：前期準備
（一）、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會，qq等向?qū)W生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現(xiàn)場現(xiàn)場人員工作
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇七
xxx系迎來了10級新生，為了歡迎xxx系新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們系的優(yōu)秀代表開講。讓新生們更快的融入大學(xué)生活，以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣，xxx系學(xué)生會準備組織舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗生交流會”。
通過舉辦此次經(jīng)驗交流會，幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性。解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題，讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
20xx年10月29日晚上7：00
教學(xué)樓106教室
xxx系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
以交流會的形式展開，對新生提出的學(xué)習(xí)上的問題進行答疑解惑。
嘉賓：系總輔導(dǎo)員、系主任、08或09的一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生代表
觀眾：10級新生
（一）活動前策劃準備階段：
1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案；
2、通知各班學(xué)委，通知交流會內(nèi)容。
3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的ppt、道具等。
4、宣傳部出海報宣傳，公布活動內(nèi)容。
6、在例會上，通知活動時間，分配好各部門的具體分工和學(xué)習(xí)部各成員的具體工作；
（二）活動實施階段：10月29日
1、下午5點半進入會場進行會場布置；
2、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)；
3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序；
（三）活動實施步驟：10月29晚7:00——8：30
1、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律
2、系主任進行發(fā)言講話
3、輔導(dǎo)員和學(xué)生代表講話對新生學(xué)習(xí)提出建議
4、新生提問環(huán)節(jié)
由學(xué)生向老師或?qū)W生代表提問（學(xué)習(xí)與生活方面的問題），老師或?qū)W生代表負責解答學(xué)生提出的問題。
5、系主任進行總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束；
主席團：負責協(xié)調(diào)和安排全局工作；
學(xué)習(xí)部：負責活動組織和策劃，并負責在活動中調(diào)節(jié)會場氣氛；
宣傳部：負責活動前的宣傳；
體育部/勞動部：負責活動會場的布置；
秘書處：負責會議記錄和嘉賓接待工作；
外聯(lián)部：負責活動資金籌備；
其他各部門負責協(xié)助完成活動中的各項工作。
1、請?zhí)?2元2、一件礦泉水：22元
1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾；
2、預(yù)先制定對教室內(nèi)的音響設(shè)備進行調(diào)試；
3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；
4、學(xué)生會成員要密切配合主持人。
5、全體學(xué)生會成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假。
xxx學(xué)生會學(xué)習(xí)部20xx年xx月xx日
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇八
又是一個九月金秋，恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這豐收的季節(jié)也迎來了xx級的新同學(xué)。他們剛經(jīng)歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學(xué)校門，對于一群剛剛"解放"的高中畢業(yè)生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學(xué)習(xí)和生活上時間的調(diào)整，截然不同的教學(xué)模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學(xué)院相關(guān)部門負責人為學(xué)生解答問題，優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐談?wù)f經(jīng)歷，希望此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，能為他們的學(xué)習(xí)生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。
走進大學(xué)校園，你我共享苦樂
為了歡迎12級新生融入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環(huán)境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學(xué)校生活的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，更好地發(fā)展自己的目的。
12級新生，10級和11級優(yōu)秀老生代表
xx年10月23日
行政樓四樓會議室
（一）活動準備階段
1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)，流程以及寫出交流會的策劃書。
2、提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預(yù)借場地，提前準備活動中需要的道具。
3、與宣傳部聯(lián)系，出海報進行宣傳。
4、與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節(jié)，并做好突發(fā)狀況的準備。
5、分配好各部門的具體分工。
6、在各專業(yè)中，由學(xué)習(xí)委員找出一位優(yōu)秀代表參加新老生交流會。
（二）活動實施階段
1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調(diào)好音響設(shè)備（尤其是麥克風(fēng)）。
2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態(tài)。
3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛(wèi)部成員維護現(xiàn)場秩序，禮儀和相關(guān)負責人員帶領(lǐng)大家進入會場，并找好位置。
（三）活動實施步驟
1、嘉賓入場
2、音樂結(jié)束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、新生代表發(fā)言
6、新老生互動環(huán)節(jié)，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。
7、老生代表發(fā)言。
8、嘉賓代表作總結(jié)發(fā)言，主持人宣布新老生經(jīng)驗交流會結(jié)束（整個活動在一個半小時左右，主持人依據(jù)現(xiàn)場實際情況適當?shù)匕盐諘r間）。
（四）、會后事項
1、會后工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
2、全體院學(xué)生會成員負責打掃會場。
3、活動結(jié)束后，各系學(xué)習(xí)部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。
4、就活動的現(xiàn)場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結(jié)。
5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯(lián)系院廣播臺對此次活動進行宣傳。
（五）、活動預(yù)期效果
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲
（六）、注意事項
1、將活動時間提前告知參會嘉賓
2、維持現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍
2、預(yù)先設(shè)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況和制定出解決的辦法（如冷場等）
3、各系學(xué)生會成員要積極配合主持人。
4、相關(guān)人員做好會議記錄。
5、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動。
150元（橫幅費）+50元（茶水費）+100元（租用話筒費）=300元
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇九
二、會議時間：20xx年10月20日 （初定）
三、會議地點：待定
四、會議對象：土木112班全體同學(xué)
五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方
六、會議主持: 鄒林妤
七、人員安排：土木112班班團委
八、會議安排
1、前期工作準備
（1）向老師和學(xué)長、學(xué)姐詢問相關(guān)的意見。
（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學(xué)。
（4）向同學(xué)說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。
（5）申請教室。
2、會議流程
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣布大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學(xué)詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。
（5）由同學(xué)向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結(jié)。
（7）宣布散會。
3、后期工作安排
（1）讓同學(xué)每人交一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的感想（不少于500字）
（2）加強同學(xué)們相互間的交流。
（3）會議結(jié)束后的宣傳報道。
九、會議預(yù)算：礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元
十、注意事項：
1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結(jié)束后整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十
幫助大學(xué)生充分認識當前就業(yè)形勢，獲取多方面就業(yè)信息，明確就業(yè)目標，樹立正確的就業(yè)觀。并結(jié)合自身實際，合理規(guī)劃大學(xué)生活。
五教南106。
08級本科生及09級?？粕?/p>
共青團內(nèi)江師范學(xué)院委員會。
承辦單位：數(shù)信學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
待定。
1、前期準備：
（1）學(xué)習(xí)部部長安排學(xué)習(xí)部兩名后備干事寫活動方案。并安排一。
名后備干事申請教室，借小蜜蜂。
（2）秘書處安排人員記錄活動內(nèi)容。
（3）宣傳部安排人員提前半小時寫黑板字。
（4）學(xué)習(xí)部干事打電話提醒各班人員按時到場。
（5）信息部安排人員攝像。
（6）學(xué)習(xí)部干事邀請各嘉賓。
（7）學(xué)習(xí)部干事申請活動經(jīng)費。
2、流程。
（1）各班人員入場。
（2）主持人（殷朝茜）介紹老師嘉賓等人并宣布交流會開始。
（3）老師致開幕詞。
（4）到場嘉賓和大家分享他們的實習(xí)經(jīng)驗。
（5）互動環(huán)節(jié)。
（6）請老師對本次活動點評總結(jié)。
（7）活動結(jié)束，主持人致結(jié)束語詞。
3、后期工作：
（1）活動結(jié)束，學(xué)習(xí)部后備干事留下清潔教室衛(wèi)生。
（2）由秘書處上交所有資料和會場記錄。
（3）學(xué)習(xí)部召開總結(jié)會議。
礦泉水：一件。
（1）多借一個小蜜蜂。
（2）如遇突發(fā)事件，學(xué)習(xí)部個成員要引導(dǎo)各同學(xué)安全離開。
內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十一
由于現(xiàn)階段大二的同學(xué)對以后的發(fā)展方向還比較迷茫，而大四的學(xué)長即將結(jié)束大學(xué)生活，他們對大學(xué)生活及日后的`發(fā)展方向有著較多的經(jīng)驗，故開展此次經(jīng)驗交流會。
通過開展此次活動，能讓大二的同學(xué)們從大四學(xué)長那兒學(xué)到關(guān)于考研、找工作以及出國留學(xué)等方面的經(jīng)驗，幫助自己找準日后的發(fā)展方向，另外也可以對我們大二同學(xué)起到很大的鼓勵作用，促使我們?yōu)樽约航窈蟮陌l(fā)展目標更加努力地奮斗。
教學(xué)樓1207。
機械工程學(xué)院09過控團支部。
以交流會的形式展開，邀請大四優(yōu)秀學(xué)長為我們大二學(xué)生答疑解惑。整個活動持續(xù)約一個半小時到兩個小時之間。
（一）活動前策劃準備階段：3月18日~3月25日。
1、班委商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案。
2、提前邀請與會學(xué)長，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的禮物等。
3、各班委分工，責任到個人，班長統(tǒng)籌監(jiān)督。
（二）活動實施階段：
1、下午5點班委帶領(lǐng)同學(xué)進入會場進行會場布置。
2、按照先前的安排對各班委進行具體安排，提前進入工作狀態(tài)。
（三）活動實施步驟：
1、由組織委員進行會前動員，介紹優(yōu)秀學(xué)長，對經(jīng)驗交流會做介紹。
2、由大四優(yōu)秀學(xué)長進行經(jīng)驗的介紹交流。
3、大二同學(xué)對不懂的問題進行提問，由學(xué)長答疑解惑。
（四）活動后清理總結(jié)階段：
1、班委帶領(lǐng)部分同學(xué)負責收拾會場。
2、宣傳委員寫出活動總結(jié)。
紀念品筆記本8×5=40元礦泉水1×5=5元。
1、將活動時間提前通知與會嘉賓和觀眾。
2、提前通知觀眾不得向?qū)W長提出故意刁難和不太適宜的問題。
3、活動現(xiàn)場有一名同學(xué)負責拍照，為會后宣傳做好準備。
4、全體班級成員必須參加活動，有事不能到者必須提前請假。
xx年3月18日。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十二
敬愛的師兄師姐，可愛的師弟師妹們:。
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的`第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，主題是：交流經(jīng)驗，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請xxx。
然后有請xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，謝謝。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十三
尊敬的各位學(xué)長、學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎來到由人文旅游系學(xué)習(xí)部與心理信息部舉辦的“成才之路”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會的活動現(xiàn)場。
首先，請允許我介紹一下蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：院學(xué)生會主席陳德偉學(xué)長、副主席梁佳音學(xué)長，院學(xué)習(xí)部部長魯晨輝學(xué)長，經(jīng)濟與管理系學(xué)習(xí)部部長胡婷學(xué)姐，土木工程系學(xué)習(xí)部部長黃子龍學(xué)長，機電工程系學(xué)習(xí)部部長吳小娟學(xué)姐，外語系學(xué)習(xí)部部長張慶學(xué)姐，生物工程系學(xué)習(xí)部部長趙維學(xué)姐，藝術(shù)系學(xué)習(xí)部部長潘美學(xué)長，信息與軟件工程系學(xué)習(xí)部部長劉強學(xué)長，體育部學(xué)習(xí)部部長鄧文波學(xué)長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天呢，我們也有幸請來了我們的學(xué)長學(xué)姐幫幫團，他們分別是：卞迎賓學(xué)長，何蘇舒學(xué)姐，江書圣學(xué)長，任潔學(xué)姐，管子娟學(xué)姐，張鵬學(xué)長。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
這個世界沒有陌生人，只有還未來得及認識的朋友。這個世界我們沒有做不到的，只有我們想不到的。
我宣布人文旅游系第二屆“成才之路”大型學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會正式開始。
今天我們歡聚一堂，一起修筑成才之路。
今天我們敞開心扉，共同打造美好的藍圖。
驕陽已去，我們回首往事，萬般炙痛已化為暖暖的回憶。瑞雪將至，我們展望未來，紛飛的生命即將譜寫不朽的傳奇。我們一直在學(xué)習(xí)，因為我們知道，學(xué)習(xí)是天，學(xué)習(xí)是地，學(xué)會學(xué)習(xí)才能立足于天地。
我們不懈的摸索，因為我們明白，經(jīng)驗是風(fēng)，經(jīng)驗是雨，有了經(jīng)驗才能笑迎風(fēng)雨。
是啊，只有努力學(xué)習(xí)知識、積極探索和積累經(jīng)驗,我們才能立足天地，笑迎風(fēng)雨。
下面掌聲有請10級學(xué)生代表上臺發(fā)言。首先，有請何蘇舒學(xué)姐發(fā)言。
聽完何蘇舒學(xué)姐的發(fā)言，相信大家一定有所收獲，下面呢有請王慧學(xué)姐發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝學(xué)姐給我們帶來的寶貴經(jīng)驗，相信大家一定有所感悟。雖然我們在學(xué)習(xí)、生活和工作中常遇到困難和挫折，但我們應(yīng)該堅信陽光總在風(fēng)雨后！下面，讓我們一起欣賞心理信息部成員給大家?guī)淼男睦韯 缎∩矫撠殹贰?/p>
看完了精彩的表演，接下來讓我們進入互動環(huán)節(jié)。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
本學(xué)期時間過半，教學(xué)進程過半，前段時間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天，我們召開座談會，對前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進行總結(jié)和反思，目的是進一步加強師生間的溝通，厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。
(對在座老師進行逐個介紹，簡要介紹一下他們在教學(xué)上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)。
我們這個班由人組成，其中男生人，女生人，今天參加這個座談會共有xxx人，讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。
我們在座的師生非常有緣份，為了一個共同的目標走到了一起，這個目標就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個學(xué)生掌握適應(yīng)社會的本領(lǐng)，學(xué)到一技之長。教學(xué)過程是一個雙邊活動的過程，只教不學(xué)沒有效果，只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有的，只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對過去的半學(xué)期，我們師生已相當了解，大家反思一下，老師們希望學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生希望老師如何教，互相交流，共同探討教與學(xué)的模式。
我想今天的座談會這樣進行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學(xué)方法的總體設(shè)想及對學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評價，希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求，再由學(xué)生談自己的`學(xué)習(xí)方法及對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言，知無不言，言無不盡。請xxx作好記錄。我們從專業(yè)課xxx開始好嗎?掌聲有請xxx老師發(fā)言。
下面有請同學(xué)們談一談對xxx課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。(依次類推，直到全部課程結(jié)束。)交流會主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
剛才幾位老師就門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進行了詳細的溝通，教與學(xué)雙方都進行了總結(jié)和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片，老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會，當然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十五
炒股票有短線與中長線投機與投資之分。短期重視技術(shù)指標，中長期著重看基本面。
短期的技術(shù)走勢，靈敏的反應(yīng)了近期進出市場投資者的意愿，弄懂了這里面的名堂，就掌握了藏寶圖的秘密，用這些極有價值的信息指導(dǎo)你的操作，一定可以無往而不勝?；久婧玫墓竟善?，意味著投資的大方向不會錯，輸?shù)闹皇菚r間，盈利與回報是遲早的問題。再好的公司股票，如果你進去早了，而沒有大資金在里面運作，也就是無莊家來興風(fēng)作浪，股價只會隨波逐流，翻不起波瀾。市場不活躍，參與進來的人就不多，參與的人不多，說明看好這只股票的人少。沒有前赴后繼的后浪推前浪，哪有那么熱鬧，哪能實現(xiàn)盈利的目的。進去早了，無疑資金的成本就高。
最好的情況就是買入技術(shù)走勢正在造好或已經(jīng)造好的股票，那么，你盈利的把握就比較大。當然，體現(xiàn)技術(shù)走勢的k線形態(tài)，都是由資金在里面活動繪制出來的，它也有失敗的時候，它要受大勢的制約，以及市場上瞬息萬變情況的影響。
短線看重股價波動帶來的利潤，那就必須看得準，敢于操作，善于操作，把握好節(jié)奏，使利潤最大化。中長線看重未來一段時間公司的發(fā)展和盈利趨勢，對已經(jīng)千挑萬選出來買入做中長線的股票，一般都不取短期的利益，忽略短線股價的波動，做到手中有股，心中無股，以戰(zhàn)勝短期利益的誘惑。與短線的操作思路比較，長線操作風(fēng)險要小一些，做得好的話可以是倍加的短線收益。
說句玩笑話，假如買入股票以后，自己不慎犯錯去坐牢，等幾年出獄以后再來看幾近遺忘的手中股票，也許已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。期間又是送股，又是派現(xiàn)，還進行了股改的對價支付。如此以來，股價不知翻了幾倍，賺得個滿盆滿缽的同時，還收獲了脫胎換骨重新做人重生的希望，可謂大大的雙豐收。這就是做長線的最大好處。
短線你拿不住股票，被震下牛背，追悔莫及是常有的事。追漲殺跌的結(jié)果是搞得心浮氣燥、遍體鱗傷。短線的風(fēng)險大的多，掌握不好快進快出的節(jié)奏，就只有被套牢的命。如果及時止損，忍痛出局，長痛不如短痛，以壯士斷腕的勇氣認陪，那么，留得青山在，不怕沒柴燒。短期頻繁的進出，花去的手續(xù)費也不少，弄得不好就為證券公司打工了。短線的失利，極易讓人心生馬上要翻本的賭徒心里，弄不好將招致更大的悲哀與不幸。
若是做得順手，自信心將大大增強，平時不敢做的，現(xiàn)在敢做了，以往的不果斷一下子變得干凈利索，是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，成功的體驗讓人躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。取得了驕人得戰(zhàn)績，風(fēng)風(fēng)光關(guān)的接受同事與朋友的恭喜與崇拜，心中的幸福感油然而生。這個時候，盈利的大小就成了成功的試金石，你炒股票虧損了，說什么也沒有用，不管你是不是曾經(jīng)的口頭炒股票大師。莫斯科不相信眼淚，股票市場同樣不相信吹牛，有能耐，你賺幾個錢給我看看。不管你有沒有名氣，你聰明不聰明，都得由市場說了算，你要是能賺錢，我就服了你，向你取經(jīng)，甚至拜你為師。
今天，華夏銀行開盤以后果然恢復(fù)上漲，而且是伴隨著量能的放大，收市時隨著大盤回落了下來，微跌3分，看來后市還會有大的機會。今日大盤如期展開震蕩，我持有的三只股票跟隨著大盤的沉浮。前市博聞科技與新潮實業(yè)出現(xiàn)連續(xù)的回調(diào)，只待回穩(wěn)時擇機介入。前市快收市的時候，新潮實業(yè)開始拉起，直到全天收市，微漲1點幾。開始關(guān)注的中國嘉陵又是一個漲停，前市開市不久封上漲停，直至全天收盤都紋絲不動，拉高以后參與的意義已經(jīng)不大，只把它鎖定起來觀賞。沒有想到的是下午兩點以后，st中華突然上拉至漲停板，令我驚喜不已，手中的這只股票也開始盈利。鋼鐵板塊和汽車板塊成為今天的熱點，都有不俗的漲幅，濟南鋼鐵的上封漲?？扇牲c，成為今日鋼鐵板塊的領(lǐng)頭羊，早就傳出濟南鋼鐵有整體上市的消息，可期待它后續(xù)的表現(xiàn)。上游產(chǎn)品的價格回落，對一些下游產(chǎn)業(yè)形成利好，比如煤炭價格的下調(diào)，對整個鋼鐵板塊形成利好，石油期貨的下跌，對化纖類、航空類股票形成利好，市場對他們盈利狀況的改善有良好的預(yù)期。預(yù)計明日周末同樣有震蕩產(chǎn)生，不會在這時出現(xiàn)突破行情，本周收出中陽線完全可以肯定。
與此同時，我的一位同事也有不俗的收獲，他持有與我相同的st中華。更讓人熱血沸騰，令人羨慕的是，他在國慶大假前一天買入的st盛潤，節(jié)后連續(xù)四天漲停，喜得他幸福得合不攏嘴。他沒有其他什么愛好，就喜歡炒股票，而且兩口子都喜歡，各炒各的，經(jīng)常交流。他用的功夫比我多得多，每天回家做完家務(wù)都要花上兩個多小時看股票，查閱資料，分析技術(shù)走勢，尋找有突破跡象的股票。他在昨天賣出持有1個多月，而沒有什么漲幅的st金杯，今天st金杯變戲法似的上漲，跟他開了一個大大的玩笑。而昨天賣出金杯，買入的彩虹卻落入下跌的命運，讓他兩面挨耳光。真是蹊蹺，股票市場就是那樣令人捉摸不定，神秘莫測，帶給人無盡的遐想。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十六
尊敬的各位家長：
大家上午好！
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長學(xué)校經(jīng)驗交流會。請允許我代表高二年級全體科任老師以及全體同學(xué)，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
出席今天的家長經(jīng)驗交流會由高二年級馬金燕主任，優(yōu)秀畢業(yè)生家長申晶老師。
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長學(xué)校經(jīng)驗交流會。
因為朋友們的到來使我們的學(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，請允許我代表高二年級全體科任老師以及全體同學(xué)真誠的對各位家長朋友們說：“謝謝！謝謝大家的支持！”！
一個共同的目標把我們聯(lián)系在一起，為了把我們的孩子培養(yǎng)成功成才，為了把我們的學(xué)生送進一流大學(xué)我們不遺余力！在即將過去的一個學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這四個月的日子里，我們共同經(jīng)歷了欣喜，憂慮，忙碌，感慨。
望子成龍，望女成鳳是我們每一位家長的心愿。怎么樣把孩子教育得更好，也是家長們最關(guān)心的。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨到的見解，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。今天我們非常榮幸地邀請到了我校20xx屆杰出的畢業(yè)生張?zhí)炝x同學(xué)的媽媽申晶老師為大家做經(jīng)驗交流報告。之后由高二年級馬金燕主任介紹我校尖子生培養(yǎng)工作。
張?zhí)炝x同學(xué)20xx年以純文化分700分的優(yōu)異成績被香港大學(xué)錄取，并獲得28萬教學(xué)金。取得了歷史性好成績！張?zhí)炝x同學(xué)的成功除了自身的努力，學(xué)校的教育之外，很重要的是“成功的家教”。申晶老師是對孩子的教育“匠心獨具，盡心盡力”。她為更好地與孩子交流溝通，自學(xué)考取國家心理咨詢師。申老師以一個優(yōu)秀的媽媽成就了一個優(yōu)秀而成功的孩子。下面我們就請申老師為大家做經(jīng)驗報告！
大家掌聲歡迎！
家長朋友們，孩子對于您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展！為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空！
今天的活動到此結(jié)束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十七
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，主題是：交流經(jīng)驗，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請xxx
然后有請xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，謝謝。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!很榮幸能夠在這里跟大家一起交流班主任工作體會。我深深的知道，跟在座的各位班主任相比，無論是在敬業(yè)精神還是在班級管理經(jīng)驗上我都自愧不如。要我來談班級管理經(jīng)驗實在有點班門弄斧的味道。所以，今天本著學(xué)習(xí)的原則，借這次交流的機會把自己擔任班主任工作以來的心得體會，說與大家聽，希望能得到大家的批評指正。
很多老師都知道，這是我第二次擔任班主任，相比較而言，我覺得自己成熟了很多，沉穩(wěn)了很多，沒有了以前的急躁，更多的是在問題面前給自己足夠的時間去冷靜、去想辦法，做一個有心人，盡量站在學(xué)生的角度去思考問題，用學(xué)生容易理解和接受的方法去解決問題。這次當班主任比上次輕松了很多，雖然仍然辛苦，但更多的是感受到了當一名高中班主任的樂趣，也體會到了作為一名教師的職業(yè)幸福感。
說實話，高中班主任確實不好當，因為高中生的獨立心理和逆反心理很強，他們處在情感上不成熟的過渡期，總覺得自己是大人了，力求擺脫對成人的依賴。老師、家長在他們心目中的權(quán)威度在降低。他們不再以老師為中心，不再絕對服從教師的命令。有的情緒不穩(wěn)定，多變化，軟硬不吃;他們自覺不自覺地對老師關(guān)上了心門。這給班主任的工作帶來一定的難度?；趯W(xué)生的這一性格特點，在實際工作中，我用了以下的方法來克服這些困難。
一、用個人魅力吸引學(xué)生。
首先，注重言傳身教。
班主任工作是育人的工作，很重要的一條就是要靠自身的表率作用影響人。作為班主任，要時刻注意自身的品格、學(xué)識、涵養(yǎng)對學(xué)生潛移默化的影響，特別要注意一些小事、細節(jié)，不要自己覺得沒什么、無所謂，就大而化之，不注意自身的形象。其實學(xué)生們都在心中評價著你，在背后議論著你。所以，我們必須不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到言傳身教。
其次，得到學(xué)生信任。
現(xiàn)在的學(xué)生都是很有個性很有想法的，你想要他信任你、敞開心扉的跟你交流，就應(yīng)該努力讓學(xué)生知道你是一個值得他信任的人。在管理班級的過程中，我總是會想一些辦法來激勵學(xué)生，讓他們主動積極的去參與學(xué)習(xí)，參與班級的各項活動，學(xué)生們的積極性一直都不錯，這就是得益于“我答應(yīng)學(xué)生的我一定做到”這一點，有時候為了防止自己忘了，我還會提前寫好備忘錄。這樣做了之后，班上有些學(xué)生會突然來辦公室說：老師，我想你陪我聊聊天。學(xué)生們會跟我聊很多內(nèi)容，他們會跟我聊學(xué)習(xí)的、生活的、家庭的一些瑣事。記得有位叫王燦的女生，她的家長認為女孩子讀太多書對家里沒什么用，還不如出去打工賺錢，補貼家用，就不想她讀書了。她就哭著來對我說：老師你幫我跟我爸媽說說吧，我很想讀書，我會努力學(xué)習(xí)的。后來經(jīng)過我和她父母的溝通，這個學(xué)生一直在我班里學(xué)習(xí)，而且，由于家長態(tài)度的改變，現(xiàn)在這個學(xué)生的成績有了大幅度的提高。每次考完試，看到這個學(xué)生又往前進步了幾個名次，我都會覺得自己很幸福。
再次，注重自身能力的培養(yǎng)。
作為教師，最能吸引學(xué)生的魅力就是教師的課堂教學(xué)能力。對于語文課，學(xué)生們普遍認為：母語，簡單，學(xué)了也是考那么多分;不學(xué)，還是考那么多分，差別不大。所以，大多學(xué)生不認真學(xué)習(xí)語文。但是，他們口味還很刁鉆，你如果真的按部就班的教，他們又會嫌棄老師沒本事，連語文也教不好?；趯W(xué)生的這種心理，我在教學(xué)時，注重兩點：一是講課前要“勤”，二是講課中要適當“懶”。
講課前要“勤”，就是課前要勤積累。積累對教師，尤其是一名高中語文教師來說，更是尤為重要。只有善于積累的老師，才能夠機智應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，促進師生共同成長。除此之外還要勤思。就是思考著如何巧妙而又科學(xué)地設(shè)計好教案，最大限度的讓學(xué)生學(xué)會本學(xué)科內(nèi)的知識。
在講課中，要適當“懶”。只有教師的勤教未必就是好課。適當?shù)摹皯小庇袝r比過分的“勤”會更好。教學(xué)活動是師生的雙向活動，教師過分地勤講，占用學(xué)生太多的自由思考主動權(quán)及時間，說重一點是侵占了學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，說輕一點也是占用了學(xué)生學(xué)習(xí)的時間和空間。而教師適當?shù)男赜谐芍竦摹皯小?，讓學(xué)生主動勤起來，使學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、思考的天性得到張揚，學(xué)生的聰明才智才有可能得到充分的發(fā)揮，以教師的“少為”或“無為”，達到學(xué)生“有為”的目的，教學(xué)目的也就達到了。
二、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點。
人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚，學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生更需要表揚。其實差生身上也存在著許多優(yōu)點，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，讓他們向好的方面發(fā)展。我班有一名叫劉暢的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好，可管理班級事務(wù)的能力卻非常強。有一次，收學(xué)費的時候，學(xué)校要求班主任收齊后，統(tǒng)一拿給來校收款的銀行職員。為此，我很是傷腦筋。劉暢同學(xué)看到我為收學(xué)費的事情發(fā)愁，就主動幫忙收取學(xué)費。在那次收費過程中，很多班級出現(xiàn)了假錢、少錢的事情，可我班沒出現(xiàn)一張假幣，也沒少一分錢。這件事讓我對劉暢同學(xué)刮目相看。從那之后，時不時的，我會把他叫到辦公室對他說：“老師對你的能力很是肯定，你如果在學(xué)習(xí)上再下點功夫，考上一所好大學(xué)，同學(xué)們都會對你刮目相看的，我和你父母也會很高興的?！彼犃宋业脑捄芨吲d，也逐漸愿意和我多聊兩句，我們經(jīng)常聊一些大學(xué)生活。漸漸地他有了改變，作業(yè)開始認真書寫，上課也守紀律了。我對他的每一點進步都及時地給予表揚，他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高，盡管他的理解能力不強，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變。
所以說，我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚。要多激勵學(xué)生。其實學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進步就可以了，我想，所謂“蹲下來看學(xué)生”，大概就是換一個角度看學(xué)生吧。不能用同一個模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多考慮學(xué)生自身的特點，因材施教。
三、要有一顆平常心，要會自得其樂。
做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀的班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦，但我認為，既然我們做了班主任，就要盡力把它做好。學(xué)會保有一顆平常心，學(xué)會從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項復(fù)雜的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。
以上便是我的一些不成熟的班級管理心得體會及做法。希望某些不恰當?shù)牡胤侥軌虻玫礁魑活I(lǐng)導(dǎo)及老師的指正批評。謝謝!
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十九
嶄新的的大學(xué)生活，對于剛剛來到大一新生來說是相當?shù)拿悦Ｅc不解，這就需要我們對他們進行一次簡單的引路，讓他們在大一的`生活中能夠有一個好的開端；同時，通過交流，使他們能夠很好的掌握學(xué)習(xí)技巧，在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難更少一些，讓他們聽取一些經(jīng)驗，以備不時之需。
幫助大一新生盡快的掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而取到事半功倍的效果，同時可以解決相關(guān)問題（就目前在大一入校以來遇到的相關(guān)問題），相互交流、討論在學(xué)術(shù)上的見解與理論。
可以增強大一新生在大一學(xué)習(xí)興趣，相互了解，是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然，不在是無跡可尋，使學(xué)習(xí)生活變得更加輕松，有困難時應(yīng)對更加自如。
20xx年10月18日。
20xx屆xxxx系大一新生全體學(xué)生。
求是樓2d401。
相互交流討論形式。
1、應(yīng)邀嘉賓入場（入座后一一介紹相應(yīng)嘉賓）。
2、各嘉賓經(jīng)驗演說（各嘉賓依次做演說）。
3、互動交流環(huán)節(jié)（新生提問，嘉賓解答）。
4、給應(yīng)邀嘉賓贈禮，歡送應(yīng)邀嘉賓。
5、會議結(jié)束，xx00字學(xué)習(xí)心得。
1、工作總調(diào)度：主席團。
2、會場布置：宣傳部，實踐部，學(xué)工部，生活部。
3、申請教室：辦公室。
4、會場紀律：紀檢部。
5、主持人：任鵬。
6、照片采集：科技部。
7、宣傳工作：宣傳部。
8、應(yīng)邀嘉賓：王富龍，李昭娟，李鵬程，張嘉莉，何維。
1、由生活部負責的各嘉賓的禮品。
2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫。
3、會議期間，各干部不得提前離場。
4、各部必須精密合作，以做榜樣。
5、外聯(lián)部負責聯(lián)系演講嘉賓6、女工部負責禮儀。
每人大黑皮筆記本一本。
預(yù)計禮品：8x20=160，會場布置花費：
希望通過此次學(xué)術(shù)交流，能更好的激勵新生的學(xué)習(xí)興趣，從而在大學(xué)的生活中一往無前，同時祝愿此次交流會圓滿成功。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇二十
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的`金秋歲月，xx級新生邁入了山東師范大學(xué)。現(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
1、讓xx級新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為xx級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負責人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。
1、活動初期：
（1）、于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學(xué)我的夢”征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進行張貼。（獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）。
2、活動現(xiàn)場（活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）。
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排xx級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語四、六級考試）。
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結(jié)，并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天（待定）。
活動地點待定。
本次活動經(jīng)費預(yù)算：購買礦泉水及其他，約需10元。
趣味活動策劃書范文。
經(jīng)驗分享交流會策劃書篇二十一
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進步，渴望與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進行交流，了解更好的學(xué)習(xí)方法。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)，學(xué)生會安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。
促進同學(xué)之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，以便調(diào)整心態(tài)，在這個學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)中，提高全系同學(xué)的整體成績。
20xx年10月25日。
公教樓a205。
汽車工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
以交流會的方式，邀請系領(lǐng)導(dǎo)與本系優(yōu)秀學(xué)生代表參加。整個活動約2個小時。
嘉賓：系主席團及優(yōu)秀學(xué)生代表。
觀眾：汽車工程系xx級各班學(xué)生。
（一）活動準備階段。
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表。
3.邀請記者站的同學(xué)攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)。
6.分配學(xué)生會各部門工作。
（二）活動實施階段。
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟。
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學(xué)生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及對學(xué)習(xí)的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學(xué)生代表提出一些學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)生代表當眾作出回答。
5.請系領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，并對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結(jié)，并宣布本次交流會圓滿結(jié)束。
（四）活動后期階段。
1.觀眾有序離開會場。
2.學(xué)生會成員留下清理會場。
3.有關(guān)部門寫活動總結(jié)報告及新聞報道。
4.學(xué)生會主席在下一次大例會上作總結(jié)。
1.活動前務(wù)必要通知各班班長具體的時間和地點。
2.活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3.提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學(xué)生代表或提出其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題。
4.各部門要做好突發(fā)事件的應(yīng)急準備。
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