社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:16:12
社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-14 08:16:12     小編:MJ筆神

寫心得體會(huì)有助于我們更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn),從而能夠更好地應(yīng)用到未來(lái)的工作與學(xué)習(xí)中。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,增加可讀性。在這份心得體會(huì)集合中,小編為大家推薦了一些精彩的文章,希望能夠給大家提供一些啟示。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇一

這次義教(包括前期準(zhǔn)備工作)的時(shí)間約持續(xù)了兩個(gè)月,我擔(dān)任七年級(jí)級(jí)長(zhǎng)助理參與了有關(guān)義教的大部分工作,與整個(gè)義教部團(tuán)隊(duì)成員分工合作,愉快協(xié)調(diào),為著共同的目標(biāo)—搞好義教而奮斗。

在廣州的前期準(zhǔn)備:

義教活動(dòng)的高校宣傳:整個(gè)高校宣傳方案比較到位,就是實(shí)際宣傳操作的時(shí)間比較緊,還沒(méi)覆蓋到很多高校就已經(jīng)招收教員截止了,導(dǎo)致后來(lái)報(bào)名義教的教員大部分只是幾所高校的學(xué)生,如果宣傳時(shí)間再充裕一點(diǎn),我相信可以招到更多其他高校的優(yōu)秀的教員,達(dá)到教員質(zhì)量錦上添花的效果。

問(wèn)題大家一起來(lái)討論解決。比如,鑒于四年級(jí)學(xué)生比較小,討論四年級(jí)分班的數(shù)目,終除了正部長(zhǎng)一人,大家意見(jiàn)達(dá)成一致:四個(gè)大班。討論下一周的工作時(shí),每個(gè)人都盡量多的發(fā)表自己的想法,熱烈的討論,才迸出更好的意見(jiàn)。比如在這次新開(kāi)的選修課問(wèn)題上,由于對(duì)于前幾屆義教活動(dòng)來(lái)說(shuō)是個(gè)新的突破,這個(gè)問(wèn)題必須做到足夠的重視,各個(gè)年級(jí)很有想法,眾說(shuō)紛紜;再者,開(kāi)辦選修課需要的教員能力也比較高,每個(gè)年級(jí)都花了很大的心思在面試教員時(shí)物色優(yōu)秀的選修課老師,還有就是開(kāi)設(shè)什么樣的課程,這方面真是花費(fèi)了很大的精力。

一次網(wǎng)上面試等一些原因,顯露出膽怯,不自信,對(duì)面試所問(wèn)的問(wèn)題把握不透,回答速度較慢,普遍較字面化,很少體現(xiàn)出自己的想法或建議。當(dāng)然也不乏表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,我指的是大多數(shù),而我們有時(shí)候提出的問(wèn)題也比較犀利,為的是挑出表現(xiàn)優(yōu)秀者。不過(guò),這次七年級(jí)所選出的選修課教員有些準(zhǔn)備不夠充分,到真正實(shí)踐起來(lái)效果不是很好。舉一個(gè)例子,在課堂上教學(xué)過(guò)程中,教員不能很好的體現(xiàn)選修課趣味性,對(duì)選這門課的學(xué)生吸引力不夠,導(dǎo)致學(xué)生想中途換選,或逃課,擅自換教室,這就自動(dòng)地?cái)_亂教員管理秩序。建議下一次的選修課教員盡量花多點(diǎn)心思在選課題,準(zhǔn)備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種,七年級(jí)主要以網(wǎng)上設(shè)置討論組的形式為主,電話面試的形式為輔。

級(jí)組會(huì)議:七年級(jí)的級(jí)組會(huì)議(在q群召開(kāi))開(kāi)過(guò)幾次,讓各位教員自我介紹使他(她)們互相認(rèn)識(shí)得到初步了解,有助于接下來(lái)的級(jí)組內(nèi)部交流,教案的合作。還有科組長(zhǎng),班主任的競(jìng)選,通過(guò)投票的方法選出,科組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)組織編寫教案,班主任的工作安排就比較多了,早出晚歸管理一個(gè)班級(jí)的考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、教學(xué)情況。

這次義教的'前期準(zhǔn)備很充分,很多工作都有了思想、部分物資上的必需準(zhǔn)備,后期才比較得心應(yīng)手。作為助理的我,除了參與上述一系列工作之外,還有我自己的工作,比如發(fā)飛信通知并統(tǒng)計(jì)人數(shù)、登記,整理相應(yīng)資料,安排各項(xiàng)工作時(shí)間。在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下飛信統(tǒng)計(jì)這點(diǎn),有些教員不夠配合工作,常常不回飛信或拖延回信息時(shí)間。我想說(shuō),雖然有時(shí)信息比較多,可能會(huì)打擾到大家一下,但也是參與工作的一種形式,如果每個(gè)人都拖延一下,試想我們的工作效率會(huì)怎樣,再者,回飛信也是一種尊重別人的體現(xiàn)。希望大家能引起足夠的重視。

招生宣傳:有設(shè)定三個(gè)固定點(diǎn)宣傳,分別是一中、二中、昌大昌。另外安排人員分路上街宣傳,在上街宣傳的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人還不大了解義教活動(dòng),對(duì)義教一無(wú)所知。有些人聽(tīng)到是免費(fèi)的教學(xué)就很興奮,很積極的想去報(bào)名,大多數(shù)家長(zhǎng)都很有興趣。如果我們的宣傳力度很足夠,讓義教的理念深入人心,將會(huì)有更多的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)報(bào)名參與義教活動(dòng),成為更加強(qiáng)大的義教隊(duì)伍。

報(bào)名:今年的報(bào)名工作抓的比較嚴(yán)格,內(nèi)部報(bào)名的學(xué)員少了很多,有了更多的公平性,凡是要報(bào)名的,學(xué)生跟家長(zhǎng)都要同時(shí)在場(chǎng),而且報(bào)名當(dāng)時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)簽承諾書和填報(bào)名表才批準(zhǔn)。而且要收好家長(zhǎng)承諾書,作好記錄,以便學(xué)生報(bào)到時(shí)查漏補(bǔ)缺。也可防止后來(lái)有學(xué)生不報(bào)名也來(lái)上課的特殊情況(后來(lái)我就有遇到),只有前面報(bào)名工作做到位了,后面很多情況才不會(huì)混亂,義教前一兩天學(xué)員人數(shù)是很有出入的,前面的報(bào)名記錄是保障。

正式的義教:

例會(huì):每天下午放學(xué)就召開(kāi)一次部門會(huì)議(班主任隔天參加),此外不定時(shí)召開(kāi)全體教員會(huì)議,年級(jí)教員會(huì)議。每天部門例會(huì)上,每個(gè)年級(jí)匯報(bào)當(dāng)天所有情況,出現(xiàn)的問(wèn)題不在少數(shù),大家一起討論解決。然后安排第二天的工作,幾乎每天都有新的工作或要求,所以要做好會(huì)議記錄。我每天晚上都要總結(jié)當(dāng)天的工作和會(huì)議內(nèi)容,并安排第二天的工作。

交流:義教期間我總是忙于各項(xiàng)工作而疏于與每位教員的交談,只是向個(gè)別教員了解他們的課堂情況,只有與班主任的交談?shì)^多。所聽(tīng)的課也不算多,很多課常常聽(tīng)了半節(jié)或更少。其他年級(jí)就更不用說(shuō)了,沒(méi)去聽(tīng)過(guò)。其實(shí)交流課一直很想去,就是抽不出時(shí)間。年級(jí)內(nèi)部教員交流還不錯(cuò),他們積極去參與其他教員的課堂并做了筆記。與孩子們的交流更多的體現(xiàn)在班會(huì)課上,特別是主題班會(huì),每個(gè)班都辦的很有特色,游戲、唱歌、演講······參與其中,讓師生加強(qiáng)了互動(dòng)。每天多的,還是與級(jí)長(zhǎng)和另一位助理的交流,更確切地說(shuō)應(yīng)該是合作,每天互相匯報(bào),分工,一直處理到很晚才結(jié)束。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇二

這個(gè)假期,為了鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)的能力,我們參加了團(tuán)縣委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō),這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們可以親身體會(huì)每天上下班,在辦公室處理文件等等。

1、熟悉了政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系,了解政府機(jī)構(gòu)特定人際關(guān)系及工作技巧,為以后的工作打下實(shí)踐的基礎(chǔ)。

2、鍛煉了自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的'理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次社會(huì)實(shí)踐是一次不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),它將為我們以后的工作打下基礎(chǔ),幫助我們更好的適應(yīng)社會(huì),我以后也會(huì)多參加這樣的活動(dòng),充實(shí)自己,提高自己,我相信我們會(huì)越來(lái)越好!

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇三

轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的鉗工實(shí)踐就要接近尾聲了。回想兩周以來(lái),有過(guò)汗水,有過(guò)失敗,有過(guò)傷痛,有過(guò)微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。

實(shí)踐的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不熟練,特別容易出錯(cuò),而且還是站著工作。一天下來(lái),整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開(kāi)始的好奇轉(zhuǎn)為后來(lái)的厭煩,只是有一個(gè)極短的過(guò)程就完成了。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來(lái),還真的很有成就感。

實(shí)踐完車工后,我們又接觸了特種加工。通過(guò)特種加工的實(shí)踐,我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀(jì)念品,成為了永久的回憶。

很早以前就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈冋f(shuō),鉗工實(shí)踐是最辛苦的。由于以前沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),還沒(méi)有什么感覺(jué),這回有了親身體驗(yàn),不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,對(duì)工人的技術(shù)要求比較高,而且為了工作需要,也要站著進(jìn)行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒(méi)下去,另一身汗又出來(lái)了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,特別辛苦。看著自己親手做的小錘子,小啟子,雖然不十分完美,但還是很欣慰。以前覺(jué)得身邊的東西都沒(méi)有什么了不起,用習(xí)慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)很簡(jiǎn)單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。

只是小時(shí)候見(jiàn)過(guò)工廠里面工人電焊,由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對(duì)電焊比較恐懼。但沒(méi)想到這次實(shí)踐也有電焊的內(nèi)容。開(kāi)始對(duì)電焊很恐懼,不敢去點(diǎn)火,不敢去引弧,在師傅的引導(dǎo)與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見(jiàn)證了我戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,雖丑由榮。

最后實(shí)踐的內(nèi)容是鑄造,和前面的幾項(xiàng)內(nèi)容相比,感覺(jué)有趣了很多。每拿到一個(gè)模型,就想到怎樣進(jìn)行分形,然后造出砂形,把它鑄出來(lái)。第一天的時(shí)間全是練習(xí),大概鑄了四個(gè)模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,仿佛揭開(kāi)了一個(gè)期待已久的問(wèn)題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習(xí),雖然也很累,但是很有趣,干活的時(shí)候都忘了累,收獲的不僅有知識(shí),還有快樂(lè)。

總之,通過(guò)兩周的鉗工實(shí)踐,我開(kāi)闊了眼界,收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí),但同時(shí),也獲得了一些比知識(shí)更重要的東西—堅(jiān)持、毅力、恒心。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇四

再正式實(shí)習(xí)之前,我一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程,但來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐的檢驗(yàn),而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。剛才已經(jīng)說(shuō)了,在這里學(xué)到了許多東西,除了上面的知識(shí)外,更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在社會(huì)中為人處事的方法技巧。在去的第一天,我有幸碰見(jiàn)張杰師傅,他在見(jiàn)到我的第一句話就是問(wèn)我這是實(shí)習(xí)的目的,想通過(guò)這次實(shí)習(xí)掌握些什么東西?他的這個(gè)問(wèn)題使我感到茫然,因?yàn)槲以谥皬臎](méi)想過(guò)這些問(wèn)題,但是就是他的這個(gè)問(wèn)題使我有了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)目的。同樣因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題使我懂了什么才是真正的做事要有準(zhǔn)備才會(huì)有一個(gè)很好的開(kāi)端。

在工作中,如果你希望你的能力不會(huì)原地踏步,那么就必須主動(dòng)與他人交流,在遇到問(wèn)題,主動(dòng)尋求幫助,跟他人建立一個(gè)用好的關(guān)系。我這次較為幸運(yùn),我跟一些年輕的工作人員在一起,而且主要為男性,在很多方面有共同語(yǔ)言,所以很快就分他們熟悉了,每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請(qǐng)教,當(dāng)工作完成時(shí),又會(huì)跟他們聊天,了解更多跟工作相關(guān)的問(wèn)題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說(shuō)些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂(lè)于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì)為自己將來(lái)的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念,諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇五

為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿落幕,期間發(fā)生的事情值得好好回味。正因如此,我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文來(lái)記錄和總結(jié)我這一段時(shí)間的工作,并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是找到了自己內(nèi)心寫給自己的聲音,這是一種很棒的體驗(yàn)。

寒假那天能和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在蘇州一家手機(jī)廠上班,我很高興。手機(jī)廠剛開(kāi)始清屏,然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進(jìn)潔凈室的時(shí)候,覺(jué)得小小的手機(jī)屏幕打不過(guò)我。但是事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我進(jìn)入潔凈室時(shí),一個(gè)超細(xì)產(chǎn)品帶著我。她說(shuō)清理屏幕需要很大的耐心。我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)得最多的一句話是,“只要你下定決心把這個(gè)屏幕清掉,不要想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)去做,總會(huì)很容易清掉的。”是啊,也許是小事,但沒(méi)那么簡(jiǎn)單。從清晰的屏幕上,我感覺(jué)一個(gè)人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機(jī)屏幕清理干凈。

如果你問(wèn)一個(gè)大學(xué)生,當(dāng)他離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始在社會(huì)上工作的時(shí)候,第一件事是什么?我的回答是先去掉工作中的“學(xué)生味”。工作本身就需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?!拔沂谴髮W(xué)生”不能成為工作中犯錯(cuò)的借口。不要認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你做的是一件用時(shí)間來(lái)計(jì)算金錢的事情,校園里的“隨意性”一定是扛不住的。入職后不久,我就轉(zhuǎn)向了外貌。我有另一個(gè)主人,這是我工作結(jié)束前的主人。她在外面工作了很長(zhǎng)時(shí)間。她總是對(duì)我說(shuō):“你要為你所做的一切負(fù)責(zé)?!焙退谝黄鸬倪@段時(shí)間,我也體會(huì)到了“盡力不等于盡力,盡力了還是會(huì)有一些瑕疵?!比绻銢](méi)有做好你的工作,它將直接影響不僅是你的個(gè)人利益。"。

工作雖然簡(jiǎn)單,甚至單調(diào),但考慮任何細(xì)節(jié)都很重要,每個(gè)崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過(guò)的屏幕。我發(fā)現(xiàn)她打字很差。我覺(jué)得這一天過(guò)得很快??赡苁菨崈羰业钠聊磺逑础8杏X(jué)很好,我很快就學(xué)會(huì)了。一開(kāi)始師傅讓我自己看。我讀完之后,她又在讀了一遍。偶爾因?yàn)槲业牟恍⌒?,一些地方的一些小臟東西會(huì)被扔掉,而且是不完整的。

人們常說(shuō)失敗是成功之母。但我認(rèn)為,復(fù)習(xí)是成功之母。有一次看到一個(gè)屏幕,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么失敗的,然后就流下來(lái)了。當(dāng)重復(fù)判決時(shí),他被打退了。當(dāng)時(shí)被師傅稍微批評(píng)了一下。大師說(shuō):“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎?”我什么也沒(méi)說(shuō)。我腦子里只記得主人的話。我以后會(huì)很認(rèn)真的看每一個(gè)屏幕,但是我的速度很慢。我?guī)煾嫡f(shuō)只要掌握了,再加速也不遲。我非常認(rèn)真地向我的老師學(xué)習(xí)。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中,我的能力不斷提高。主人每天都很開(kāi)心,我的速度也提高了,可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著工作中的快樂(lè)下班。

態(tài)度決定一切。在學(xué)校部門工作會(huì)很隨意。一旦你離開(kāi)了校園,如果你不能馬上要求自己是一個(gè)“技術(shù)工人”,那么你就會(huì)很快被別人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己,不管是現(xiàn)在工作,還是回學(xué)校,還是以后踏入社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人說(shuō),寧愿出去工作,也不愿意在學(xué)校讀書;社會(huì)上的人更愿意回到學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì),奉獻(xiàn)自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),以便明天更好地服務(wù)社會(huì)。有價(jià)值的大學(xué)生是要求我們掌握專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)寒假,我利用這寶貴的時(shí)間參加了有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己。我從這次社會(huì)實(shí)踐中受益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的:。

第一,善于在社會(huì)上與人溝通。工作一段時(shí)間后,認(rèn)識(shí)的人多了。如何和別人很好的溝通,這個(gè)技能需要長(zhǎng)期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。大家都會(huì)在社會(huì)中融入社會(huì),人與人一起合作,讓工作更加和諧,事半功倍。你應(yīng)該傾聽(tīng),耐心,接受給你的意見(jiàn)。

第二,對(duì)社會(huì)要自信。不是自信和麻木的吹噓,而是對(duì)自己能力的肯定。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒(méi)有第一次,怎么會(huì)有第二次或第三次?有自信讓你更有活力,更有精神。

第三,要克服自己在社會(huì)上的膽怯。剛開(kāi)始放假的時(shí)候,知道寒假要工作的時(shí)候,總有一種說(shuō)不出的心情,總覺(jué)得有點(diǎn)害怕。和同學(xué)在電話里聊起自己的感受,總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家這么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化水平不夠,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經(jīng)有人跟我說(shuō),在社會(huì)上要學(xué)會(huì)厚臉皮,虛心接受別人的教導(dǎo),不要當(dāng)真。只有征服自己,才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說(shuō):“勇氣通向天堂,怯懦通向地獄。”

第四,在工作中不斷豐富知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。沒(méi)有血液,人的身體就會(huì)虛弱;沒(méi)有知識(shí),一個(gè)人的心智就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡:“一個(gè)成功的人不是你認(rèn)識(shí)多少人,而是有多少人認(rèn)識(shí)你?!迸θチ私鈩e人,也讓別人了解你,發(fā)現(xiàn)你能從他們身上學(xué)到什么,體驗(yàn)每一種智慧的語(yǔ)言。

坦白說(shuō),一個(gè)小小的散工在這么短的時(shí)間里能學(xué)到什么?我鍛煉了自己的態(tài)度,變得更加豁達(dá)。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐,才能有所感悟。

回去的路上,我和學(xué)姐們聊了一路。他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我強(qiáng)很多,會(huì)從語(yǔ)言中體會(huì)到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級(jí)同學(xué)面前還好,在他們面前說(shuō)只會(huì)讓他們笑。學(xué)姐給我講了很多她們經(jīng)歷過(guò)的人情世故。他們總說(shuō)你遇到了就明白了,現(xiàn)在不會(huì)明白了。只要記住,以后不管做什么,都不要給自己找借口,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,虛心向別人學(xué)習(xí)。如果什么都做了,就一定要做好,承擔(dān)責(zé)任。

這個(gè)寒假,我看到了很多東西,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多。你不僅得到了工作的報(bào)酬,還獲得了比這更重要、更無(wú)價(jià)的財(cái)富。這期間獲得的經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)會(huì)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是分不開(kāi)的。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇六

黨的曾首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字來(lái)高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成。這是我黨大力弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動(dòng)力,是與我國(guó)的發(fā)展緊緊相依的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想,以實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為目標(biāo),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合的時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)的,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最核心的體現(xiàn)。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,無(wú)疑是繼續(xù)邁大步子走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的體現(xiàn)。我國(guó)的發(fā)展道路,歷來(lái)都是建立在我國(guó)的基本國(guó)情之上的,將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,長(zhǎng)期以來(lái)都堅(jiān)持改革開(kāi)放,與時(shí)代接軌,與全球接軌,最終目的就是將建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家這一宏偉中國(guó)夢(mèng)付諸于實(shí)踐中,落實(shí)在行動(dòng)上。我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現(xiàn)人民的利益,黨和政府的一切行動(dòng)和政策都是為了群眾,讓老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保護(hù),享有應(yīng)該享有的福利。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是全面深化改革開(kāi)放,適應(yīng)當(dāng)今我國(guó)發(fā)展趨勢(shì)的又一次精神力量提升。全面深化改革開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程全面鋪展開(kāi)來(lái),改革創(chuàng)新的時(shí)代精神是我黨在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中不斷摸索形成的,是我黨在全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得體會(huì)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行是對(duì)我黨長(zhǎng)期奮斗以來(lái)形成的社會(huì)主義共同理想的進(jìn)一步認(rèn)知,需要我們不斷鞏固和加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義改革開(kāi)放的政策領(lǐng)悟和形勢(shì)分析。始終把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和貫徹我黨的基本路線作為前提,解放思想,杜絕固步自封,始終做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)。緊緊依靠群眾,發(fā)揮群眾精神,不斷推動(dòng)改革創(chuàng)新。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要我們不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)我們的思想,不斷形成精神共識(shí)。要堅(jiān)持不懈的用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)武裝自己,大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性,狠狠把我民族精神和時(shí)代精神實(shí)質(zhì),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,增強(qiáng)自身的精神力量。把“三個(gè)倡導(dǎo)”和實(shí)際相結(jié)合,做好本職工作,盡好本職力量,真正融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的隊(duì)伍當(dāng)中去。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇七

暑假是每年學(xué)生期待的假期,這個(gè)假期,我選擇參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),體驗(yàn)社會(huì),以此拓寬眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)到了很多的東西,收獲也越來(lái)越多。下面,就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)吧!

第一段:了解社會(huì),了解自我。

在實(shí)踐過(guò)程中,我感到許多從未了解過(guò)的事情,同時(shí)也意識(shí)到了很多自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。比如,在與人交流方面,我缺乏自信和膽略,從而導(dǎo)致不少良機(jī)流失,這也讓我明白到了如何克服自身的缺點(diǎn)。并且,在社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我了解到了社會(huì)的復(fù)雜性和殘酷性,從而更加認(rèn)清自己的未來(lái)規(guī)劃以及自身的職業(yè)定位。

第二段:拓寬知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

在實(shí)踐過(guò)程中,我深刻感受到了應(yīng)用于實(shí)踐中的知識(shí)是多么重要。通過(guò)實(shí)踐,我將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)方面存在的問(wèn)題,更好地掌握了知識(shí)。同時(shí),在實(shí)踐中,我也學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)和技能,并得到了一些工作技巧以及方法。這無(wú)疑對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有著積極的影響。

第三段:通透眼界,擁抱世界。

實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)接觸到更廣泛的人群和社會(huì)領(lǐng)域,讓我有機(jī)會(huì)看到更多的事物和態(tài)度。例如,在接觸社會(huì)領(lǐng)域時(shí),我了解到了許多社會(huì)問(wèn)題的存在,并了解到了部分職業(yè)的定位以及挑戰(zhàn)。此外,我也認(rèn)為,參加實(shí)踐可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界的多樣性和復(fù)雜性,并更好地?fù)肀切┎煌南敕ê退季S模式。

第四段:擁抱團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)協(xié)作。

在實(shí)踐中,我有幸參與了社會(huì)組織、企業(yè)團(tuán)隊(duì)或者志愿者組織等,讓我學(xué)會(huì)了協(xié)作與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有不同的能力以及貢獻(xiàn),而我們需要學(xué)會(huì)尊重彼此的差異,有效地交流與溝通。與此同時(shí),在日益發(fā)展的全球化時(shí)代,團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作也迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代,這也就是我們需要更好地鍛煉自身協(xié)作能力,以及注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。

第五段:總結(jié)與未來(lái)展望。

在此次實(shí)踐中,我深刻體悟到了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的重要性,以及它對(duì)于我們之后的發(fā)展與成長(zhǎng)的作用。同時(shí),我也認(rèn)為,未來(lái)的我們需要更加注重個(gè)人的職業(yè)發(fā)展、社會(huì)責(zé)任和擁抱多樣性等重要的因素。這就需要我們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)更多地知識(shí),增長(zhǎng)更廣的見(jiàn)識(shí),以期更好地打好自身的職業(yè)基礎(chǔ),并迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總之,這次社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我明確了自身對(duì)未來(lái)發(fā)展的計(jì)劃,豐實(shí)了個(gè)人的人文素養(yǎng)和拓寬了眼界。而這些都會(huì)為未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我更加自信地迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)!

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇八

暑假是學(xué)生們最期盼的時(shí)刻,放下枯燥的學(xué)習(xí),可以去旅游、休息或者參加各種各樣的活動(dòng)。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),這也成為了很多學(xué)生度過(guò)暑假的途徑之一。本文主要以筆者參加的暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)為例,分享一些心得體會(huì),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)未來(lái)的展望。

第一段:實(shí)踐帶來(lái)的變化和思考。

在暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我們可以接觸到實(shí)際的社會(huì)工作,進(jìn)一步了解社會(huì)的運(yùn)作和各種職業(yè)。這讓我不斷地思考我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和我的人生方向。同時(shí),實(shí)踐也讓我看到了很多不同于書本的知識(shí),學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、工作場(chǎng)所的職業(yè)素養(yǎng)等等。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟,自信并有了更多的想法,我相信這些都會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第二段:實(shí)踐中的鍛煉和挑戰(zhàn)。

在實(shí)踐過(guò)程中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,和陌生人溝通交流的能力、解決問(wèn)題的能力以及自我管理的能力等都被嚴(yán)格考驗(yàn)。特別是在職場(chǎng)中,各種復(fù)雜情況都有可能出現(xiàn),要學(xué)會(huì)快速應(yīng)對(duì)和處理。實(shí)踐的過(guò)程是一個(gè)鍛煉和提升自我的過(guò)程,通過(guò)這些過(guò)程,我明白了什么是真正的實(shí)踐和成長(zhǎng)。

第三段:實(shí)踐中的收獲和體驗(yàn)。

在這次實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了各種職業(yè)技能,而且也收獲了很多珍貴的人生體驗(yàn)。例如,個(gè)人修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、心理承受能力等其他技能。在實(shí)踐中我還有機(jī)會(huì)接觸到一些社會(huì)上比較復(fù)雜的問(wèn)題,例如環(huán)境污染、貧困等,這讓我理解到了一個(gè)就業(yè)和生活環(huán)境對(duì)人的影響,更為關(guān)注社會(huì)的各類問(wèn)題和貧困人群,自己雖然還小,但也對(duì)社會(huì)發(fā)揮了不可忽視的力量。

第四段:實(shí)踐的反思和總結(jié)。

在實(shí)踐結(jié)束之后,我們必須對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還需要改善,例如時(shí)間管理、溝通能力等。同時(shí),我總結(jié)了許多成功的經(jīng)驗(yàn),如人際交往、團(tuán)隊(duì)合作等??偨Y(jié)能讓我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

第五段:實(shí)踐的展望和期待。

在實(shí)踐中,我們也看到了社會(huì)上有很多待解決的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展,實(shí)踐也必須與時(shí)俱進(jìn),更加深入地探索社會(huì)問(wèn)題,為未來(lái)的職業(yè)更好地做準(zhǔn)備。未來(lái),我期待著社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)能夠更加貼近實(shí)際,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和教育價(jià)值,讓我們能夠更好地了解社會(huì),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

總之,在這次暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了很多重要的事情。實(shí)踐讓我了解到生活中的很多問(wèn)題,同時(shí)也有助于我為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃做出更準(zhǔn)確的決策。在經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn)和波折之后,我感到自己更加成熟,也對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇九

暑假,對(duì)于一般的學(xué)生而言,是休閑、游玩和放松的時(shí)間,但對(duì)于一些有志向的學(xué)生而言,暑假卻是一個(gè)寶貴的時(shí)間,是他們展現(xiàn)才華、實(shí)踐能力和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。作為一名學(xué)生,我積極地申請(qǐng)參加了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),這次實(shí)踐不僅讓我體驗(yàn)到了社會(huì)的生活,也讓我有所成長(zhǎng)和提高,帶給我很多收獲和反思。

第一段:實(shí)踐機(jī)構(gòu)。

我所參加的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)是一家公益機(jī)構(gòu)——“青年拓展中心”。在這里,我了解到這家機(jī)構(gòu)利用青年人的激情和能量,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,而我也有幸成為其中一員。在進(jìn)行實(shí)習(xí)前,我提前對(duì)該機(jī)構(gòu)進(jìn)行了深入的了解,梳理了自己想要學(xué)習(xí)和提高的知識(shí)和技能,制定了實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,更好的融入到實(shí)踐中。

第二段:實(shí)踐過(guò)程。

實(shí)踐從一份簡(jiǎn)歷到結(jié)業(yè)證書,整個(gè)過(guò)程有時(shí)讓我興奮、有時(shí)讓我困惑,更多的是使我受益匪淺。實(shí)踐過(guò)程不僅讓我加深了對(duì)公益事業(yè)的認(rèn)識(shí),還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間的差異性,在工作中需要了解和協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系,保持良好的專業(yè)性和自身素養(yǎng)。在實(shí)踐時(shí),我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí),鍛煉了自身的實(shí)踐能力,也讓我更加理解了“實(shí)踐出真知”這句話的含義。

第三段:實(shí)踐收獲。

參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),收獲很多。給我留下深刻印象的不僅是機(jī)構(gòu)中導(dǎo)師們領(lǐng)導(dǎo)下我們一起完成任務(wù)的經(jīng)驗(yàn),更重要的是它帶給我的心理上的成長(zhǎng)以及人際交往能力的增強(qiáng)。在實(shí)踐過(guò)程中,不僅僅是學(xué)到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更多的是在和同事的交流中學(xué)到了做人的道理和處世的方法。同時(shí),更懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,只有攜手合作,才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

第四段:實(shí)踐反思。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)是一個(gè)與自己零距離接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)自我認(rèn)知和提升的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己在技能和性格兩方面的短板,清晰了自己的未來(lái)方向和努力方向。在實(shí)踐中,我反復(fù)思考自己的表現(xiàn)和工作效率,找出自己的不足,并制定提高方案,將這些方案轉(zhuǎn)化為行動(dòng),最終取得了不錯(cuò)的效果。

參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),給我留下了很深的體驗(yàn)。在實(shí)踐中,我不僅了解了社會(huì)的生活和味道,還認(rèn)識(shí)到了自己工作能力和學(xué)習(xí)能力的優(yōu)點(diǎn)和不足。在實(shí)踐中,我深入的參與了社會(huì)的服務(wù),將自身的實(shí)踐應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn),取得了良好的成績(jī)。最重要的是,這次實(shí)踐讓我更加發(fā)現(xiàn)自己的興趣和目標(biāo),為未來(lái)的發(fā)展提供了很好的啟示。

總之,參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),是一次不可多得的機(jī)會(huì),對(duì)于我們每個(gè)年輕人,都有著非常寶貴的意義。通過(guò)實(shí)踐,我們了解到社會(huì)的生活、工作和味道,提高了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,也增強(qiáng)了我們的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,最終取得了豐碩的實(shí)踐果實(shí)。我相信,這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也同時(shí)讓我收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步,使我更加自信和充滿干勁。謹(jǐn)以此文,紀(jì)念我參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)歷程。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十

過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門課程的實(shí)訓(xùn)。工程測(cè)量這門課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)訓(xùn)能使我們?cè)谀芨邮炀殹⒕珳?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)訓(xùn)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在回頭看來(lái),兩周的實(shí)訓(xùn)酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的`組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實(shí)訓(xùn)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

首先,通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。

在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

其次,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。

第三,通過(guò)實(shí)訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

再有,我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k—黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)訓(xùn)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,實(shí)訓(xùn)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十一

為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣力,因?yàn)槎枷攵鄬W(xué)些課本以外的知識(shí)。下面就金工實(shí)訓(xùn)做一簡(jiǎn)單的總結(jié)。

金工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)訓(xùn)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。

再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂(lè)。然而,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期兩周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里,我們有過(guò)艱辛,有過(guò)畏懼,但我們收獲更多的是快樂(lè)和寶貴的`動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗(yàn),將是我人生里永恒的回憶。

在實(shí)訓(xùn)期間,我先后參加了車工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

第一次金工實(shí)訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著朝陽(yáng),興致勃勃地向?qū)嵱?xùn)基地出發(fā),今天提前上一節(jié)課,老師給我們講解金工實(shí)訓(xùn)的意義,課程安排,以及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的安全問(wèn)題??傮w而言,我們上的實(shí)訓(xùn)課明顯偏少,這可能由于場(chǎng)地的原因,不過(guò)相信以后學(xué)生的實(shí)訓(xùn)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來(lái),老師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,聽(tīng)的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的,接下來(lái)我們按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)著龐大的車床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開(kāi)車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車,待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認(rèn)真,也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果,心里真的很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)中會(huì)越做越好!

曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

今天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jī)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過(guò),體驗(yàn)過(guò),以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

今天,我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話,我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,實(shí)訓(xùn)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn)。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十二

實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能將抽象知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加深對(duì)事物的理解。而實(shí)踐心得體會(huì)則是我們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,不僅是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是在實(shí)踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,分享五個(gè)方面的實(shí)踐心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐實(shí)踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們往往需要面對(duì)各種不確定性和困難。無(wú)論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗(yàn),都可能給我們帶來(lái)壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。在面對(duì)壓力時(shí),我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。我相信,只要堅(jiān)持努力,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了自我價(jià)值的體現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中,我們才能將書本知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實(shí)踐經(jīng)歷都讓我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。

第三,實(shí)踐實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每一次與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,還能夠彌補(bǔ)個(gè)人的不足,實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

第四,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實(shí)踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅(jiān)持不懈地追求,就能夠越來(lái)越接近成功。然而,很多人在面對(duì)困難和挫折時(shí),選擇放棄而不是堅(jiān)持下去。通過(guò)實(shí)踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠找到解決問(wèn)題的方法,并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后,實(shí)踐實(shí)踐讓我體會(huì)到了與他人分享的樂(lè)趣。在實(shí)踐中,我們不僅能夠通過(guò)自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識(shí)和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂(lè)。

總之,通過(guò)實(shí)踐,我收獲了很多實(shí)踐心得體會(huì)。在實(shí)踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗(yàn)到了自我價(jià)值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂(lè)趣。這些實(shí)踐心得體會(huì)成為了我成長(zhǎng)道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。我相信,只要堅(jiān)持實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就可以在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(200字)。

實(shí)踐實(shí)驗(yàn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)親身參與和親自操作,我們能夠更深入地理解和掌握知識(shí)。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我參加了多項(xiàng)實(shí)踐實(shí)驗(yàn),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)生和研究者有所啟發(fā)。

第二段:實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的重要性(200字)。

實(shí)踐實(shí)驗(yàn)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性在于,它能夠幫助學(xué)生將抽象的理論知識(shí)與具體的實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)親自動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn),我們能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在我的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力的重要性,它不僅能夠使我們更好地應(yīng)對(duì)變化多端的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。

第三段:實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中的困難與挑戰(zhàn)(200字)。

在實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中,我們也會(huì)面臨各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。例如,實(shí)驗(yàn)設(shè)備的不穩(wěn)定性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不符合預(yù)期、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的誤差等等。但是,正是通過(guò)這些挑戰(zhàn),我們才能不斷改進(jìn)和完善自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑN野l(fā)現(xiàn),關(guān)鍵是要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,及時(shí)找到問(wèn)題所在,并尋求幫助。在實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題并從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。

第四段:實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的價(jià)值(200字)。

實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的價(jià)值不僅僅在于加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力的提升,還在于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),在交流和協(xié)作中提升自己的能力。此外,實(shí)踐實(shí)驗(yàn)還能夠訓(xùn)練我們的觀察力、分析能力和解決問(wèn)題的能力,這些都是我們?cè)谖磥?lái)工作和生活中必不可少的素質(zhì)。

第五段:實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的啟示與總結(jié)(200字)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐實(shí)驗(yàn),我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的道路上需要不斷地錘煉自己。實(shí)踐實(shí)驗(yàn)是我們更好地理解和掌握知識(shí)的重要途徑,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正將理論知識(shí)變?yōu)樽约旱哪芰图记?。在未?lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐實(shí)驗(yàn),不斷提升自己。同時(shí),我也希望通過(guò)我的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),能夠激勵(lì)更多的學(xué)生和研究者參與實(shí)踐實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們共同努力,讓實(shí)踐實(shí)驗(yàn)成為我們學(xué)習(xí)道路上璀璨的明星。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十四

第一段-引入實(shí)踐的重要性(200字)。

實(shí)踐是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,也是增長(zhǎng)才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時(shí)候,理論知識(shí)可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。實(shí)踐可以讓我們?cè)谡鎸?shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。因此,從小到大,我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的人生。

第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果(200字)。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過(guò)實(shí)際操作,我們不僅能夠深入了解知識(shí)的內(nèi)涵和外延,還可以通過(guò)實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,更加深刻地理解理論,并強(qiáng)化記憶。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們可以通過(guò)親自做題來(lái)鍛煉自己的邏輯思維和計(jì)算能力。而在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),則要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí),從中感受語(yǔ)言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。

第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能(200字)。

實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過(guò)實(shí)踐,我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作,學(xué)會(huì)使用它們完成具體的任務(wù)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫時(shí),我們不僅要理解繪畫的理論知識(shí),還要實(shí)際練習(xí),在紙上運(yùn)用畫筆和顏料。只有通過(guò)大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,共同解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我們可以逐漸學(xué)會(huì)與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。

第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)。

實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過(guò)實(shí)踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點(diǎn),提高解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。

第五段-總結(jié)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性(200字)。

綜上所述,實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)實(shí)用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,它要求我們主動(dòng)參與和實(shí)際動(dòng)手去做。只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到知識(shí)的力量和實(shí)踐的意義。因此,我們要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷挑戰(zhàn)自我,開(kāi)拓思路,為個(gè)人的發(fā)展打開(kāi)更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長(zhǎng)和超越自我。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十五

603宿舍的成員,很不巧地全部是由x工民建(2)班里成績(jī)不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試,也都是慘不忍睹地熬過(guò)來(lái)的。當(dāng)測(cè)量實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候,全體由603宿舍的成員組成的第十小組里,發(fā)出了一聲哀嚎:"組里一個(gè)能打的都沒(méi)有,到底怎么辦啊!"。

雖然不情愿,但是就像期末考試一樣,就算不會(huì)考,依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng)。在一個(gè)天朗氣清的日子里,我們同其他組一樣,架設(shè)起儀器,開(kāi)始了為期五天的戰(zhàn)斗。

剛開(kāi)始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開(kāi)來(lái)時(shí),我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天,還是弄不明白。操場(chǎng)上刮著冰冷的風(fēng),我們感覺(jué)心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始!我們只好跟在其他組后面,看他們操作,偷偷的學(xué)藝,其他人的時(shí)間也是很寶貴的,不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問(wèn)上一兩句,再回去實(shí)踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點(diǎn),西問(wèn)一些,折騰到了下午,我們圍著儀器,一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來(lái)。這時(shí)已經(jīng)有小組測(cè)完一半了。不可以輸?。】偨Y(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后,我們又一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

"成功了!"本是希望能這樣大吼一句的,但現(xiàn)實(shí)卻是:"完了。怎么算都不對(duì)?。?!到底怎么回事?。?記錄數(shù)據(jù)的`表格,被我們一氣之下扔在地上。時(shí)間是下午四點(diǎn),我們連第一步都還沒(méi)踏出,與此同時(shí),已經(jīng)有小組快完工了,他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過(guò)。那笑容在我們看來(lái)分外刺眼。

"煩死了!好冷!咱們回去吧!"開(kāi)始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過(guò)后,"還是再試試看吧。"有人這樣說(shuō)道。沒(méi)有人說(shuō)話,但是,也沒(méi)有人真的回去。

我們請(qǐng)來(lái)已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下,我們終于終于,邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步,雖然稚嫩,但是確確實(shí)實(shí)是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。

明白怎么做之后,接下來(lái)的工作就變得很簡(jiǎn)單。我們奮起直追,竟然后來(lái)居上,完工時(shí),竟不是最后一組。這實(shí)在是令人開(kāi)心。

里發(fā)生了一些小摩擦,我們相互指責(zé),消極怠工。但最終,我們還是團(tuán)結(jié)起來(lái)再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn),終于在快天黑時(shí),學(xué)會(huì)了如何正確地操作。我想那時(shí)我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。

隔天,我們小心謹(jǐn)慎地開(kāi)始了追擊,一步一步認(rèn)真地測(cè)量,每個(gè)數(shù)據(jù)要驗(yàn)算兩遍。就這樣一步一個(gè)腳印地向前走。超過(guò)了因?yàn)閿?shù)據(jù)錯(cuò)誤,在今天重新進(jìn)行測(cè)量的其他組。并最終在中午完成了測(cè)量。

"成功了!"這一次,我們總算能喊出這句話。

從不懂到明白,從開(kāi)工到完工,我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣,我們是磕磕絆絆地摸索過(guò)來(lái)的。說(shuō)實(shí)話,這是我們罪有應(yīng)得,誰(shuí)讓我們平常不聽(tīng)課呢?但是,學(xué)渣也是可以成功的!俗話說(shuō)笨鳥先飛,實(shí)訓(xùn)給我的啟發(fā)是:只要肯努力,肯嘗試,再加上一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍,就不怕會(huì)有過(guò)不去的坎。社會(huì)也是這樣,我們學(xué)歷低起點(diǎn),但是如果我們肯"先飛",就未必會(huì)輸給其他人。但同時(shí)我也明白了,如果基礎(chǔ)不扎實(shí),出去工作后會(huì)遇到很多的麻煩。所以,以后得好好學(xué)習(xí)。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十六

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)、鍛煉自己的重要途徑。在我即將結(jié)束為期三個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)之際,我不禁感慨萬(wàn)千?;赝@段時(shí)間,有辛勞和疲憊,也有快樂(lè)和收獲,我將在下面的五個(gè)方面展開(kāi)談?wù)勎业膶?shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì):

首先,實(shí)踐實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有機(jī)結(jié)合。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。大學(xué)的學(xué)習(xí)是為了將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力,就需要實(shí)踐來(lái)鞏固和驗(yàn)證;而實(shí)踐實(shí)習(xí)正是大學(xué)生提升實(shí)際應(yīng)用能力的重要途徑。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有教過(guò)的東西,比如團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)會(huì)溝通等等。實(shí)習(xí)使我對(duì)課堂上的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)理論部分做到了融會(huì)貫通,使我從簡(jiǎn)單的理論層面走向了實(shí)際操作層面。

其次,實(shí)踐實(shí)習(xí)是機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的。實(shí)踐實(shí)習(xí)中,每一天都可能是新的挑戰(zhàn)。在正式進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之前,我對(duì)自己的能力充滿自信,但很快發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面很狹窄,實(shí)際操作的能力也不及預(yù)期。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我不能氣餒,要有積極的態(tài)度和全身心的投入。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加清楚自己的不足之處,增長(zhǎng)了實(shí)際操作能力,更加明確了自己今后的發(fā)展方向。

再次,實(shí)踐實(shí)習(xí)是拓寬視野的良好機(jī)會(huì)。好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠讓人眼界大開(kāi)。在日常工作中,我有機(jī)會(huì)與各類人員進(jìn)行接觸和交流,從而拓寬了自己的視野和知識(shí)面,了解了更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)信息。與不同的人相處和溝通學(xué)會(huì)了更好地理解他人,增加了自己的人際交往能力。

然后,實(shí)踐實(shí)習(xí)是培養(yǎng)專業(yè)技能的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)習(xí)了很多書本上沒(méi)有涉及到的技術(shù)和操作方法。在不斷地實(shí)踐中,我逐漸掌握了一定的專業(yè)技能,同時(shí)也充分體會(huì)到了這些技能在實(shí)際工作中的重要性。實(shí)習(xí)使我對(duì)自己的專業(yè)有了更深一層的認(rèn)識(shí),在提升專業(yè)技能的同時(shí),也為我今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

最后,實(shí)踐實(shí)習(xí)是自我提升的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何與同事相處,學(xué)會(huì)了分析和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了制定合理的工作計(jì)劃和安排。在實(shí)習(xí)中,我每天都在不斷地提升自己,不斷克服困難,讓自己變得更好。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并激勵(lì)著我要不斷地努力學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

總之,實(shí)踐實(shí)習(xí)是大學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段,實(shí)踐實(shí)習(xí)的過(guò)程既有快樂(lè)和成就感,也有困難和挫折。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,不僅提高了自己的實(shí)際應(yīng)用能力,也增強(qiáng)了自己的自信心和責(zé)任感。實(shí)習(xí)是一個(gè)不斷錘煉自己、提升自我的過(guò)程,希望自己以后能夠在實(shí)踐中更好地發(fā)展。實(shí)踐實(shí)習(xí)是蛻變的季節(jié),我相信經(jīng)歷了實(shí)習(xí)的我,將會(huì)變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我將會(huì)把這次實(shí)習(xí)中的所學(xué)所得繼續(xù)保持,并不斷豐富和提升自己,成為更好的大學(xué)生、更優(yōu)秀的社會(huì)人。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十七

踐實(shí)心得,是我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)工作中的實(shí)踐過(guò)程中所獲得的感悟和人生經(jīng)驗(yàn)。踐實(shí)心得是一種寶貴的財(cái)富,它助我們成長(zhǎng)和提高,幫助我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,更加精通地掌握事物,更加信心滿滿地面對(duì)未來(lái)。在生活中,踐實(shí)心得是我們不可或缺的指南和依靠。

踐實(shí)心得來(lái)源于生活的各個(gè)方面,無(wú)論是家庭、學(xué)校還是工作崗位,都可以給我們提供很多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在家庭中,我們可以體驗(yàn)到親情、友情和愛(ài)情的重要性,學(xué)會(huì)如何溝通、如何協(xié)調(diào)和如何尊重他人。在學(xué)校中,我們可以結(jié)交志同道合的朋友,培養(yǎng)獨(dú)立思考和探究精神,學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系和如何做好改變自身的準(zhǔn)備。在工作崗位中,我們可以鍛煉自己的職業(yè)技能和管理能力,學(xué)會(huì)如何處理矛盾和如何對(duì)待挫折。因此,我們要在生活和學(xué)習(xí)中大力吸收經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以積極的態(tài)度去面對(duì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

踐實(shí)心得對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展意義重大。首先,它可以提高我們的自我認(rèn)知,更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而針對(duì)性地加以改善和提高。其次,它可以拓展我們的視野,開(kāi)闊我們的思維,培養(yǎng)我們的領(lǐng)悟力和決斷力,讓我們能夠更加從容地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和險(xiǎn)境。最后,它可以豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn),讓我們更珍惜和感悟人生的精彩,更加懂得生命的價(jià)值和意義。

要想踐實(shí)心得,實(shí)現(xiàn)自我提升,我們首先需要以積極的態(tài)度面對(duì)生活和學(xué)習(xí),充分利用所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自己的思考和領(lǐng)悟能力。其次,我們需要在實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,勇于接受挑戰(zhàn)和改變,充分發(fā)揮自身的潛力和才能。最后,我們需要注重觀察和反思,及時(shí)總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程和經(jīng)驗(yàn),不斷完善自身的知識(shí)和能力。

踐實(shí)心得對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種收獲和啟迪。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,我逐漸懂得了如何溝通、如何協(xié)作、如何表達(dá)和如何自律。我明白了問(wèn)題的根本所在不應(yīng)該是由別人制定規(guī)則、決策與研究,而是去親身嘗試、實(shí)踐、遇見(jiàn)和解決;我更加珍惜和感恩身邊的親人、朋友、同事和領(lǐng)導(dǎo)。踐實(shí)心得讓我變得更加堅(jiān)韌、自信和富有活力。我將繼續(xù)深入體驗(yàn)人生的種種,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷踐實(shí)心得,不斷提升自己的能力,為自己的人生之路奉獻(xiàn)更多的助力!

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十八

社會(huì)心得體會(huì),是指在我們?nèi)粘I钪?,?duì)于社會(huì)各種現(xiàn)象、問(wèn)題的觀察、體驗(yàn)和感受,并從中總結(jié)出對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的一些認(rèn)識(shí)和思考。這些心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解人生,更好地適應(yīng)社會(huì),更好地發(fā)展自己。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,也經(jīng)歷了很多,所以我想跟大家分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:珍惜時(shí)間和生命。

人生無(wú)常,一切的改變都有可能發(fā)生在瞬間。在我上初中的時(shí)候,我的好朋友因?yàn)檐嚨溔ナ懒耍且豢?,我才深刻地體會(huì)到生命的可貴。我們每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜時(shí)間,努力追求自己的夢(mèng)想。在生命中最重要的無(wú)疑是愛(ài),那是一切的源泉。不管是生活還是工作都要抱著愛(ài)的心態(tài)去做,因?yàn)橹挥谐錆M了愛(ài),我們的人生才會(huì)更加充實(shí),更加有意義。

第二段:關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。

社會(huì)是由各種現(xiàn)象和個(gè)體構(gòu)成的,其中有許多問(wèn)題需要我們?nèi)リP(guān)注。比如說(shuō),貧富差距這一社會(huì)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題有時(shí)候也會(huì)引發(fā)社會(huì)沖突。從小到大,我一直覺(jué)得為人處世不應(yīng)該光顧個(gè)人利益,我們需要關(guān)注社會(huì)的更大利益。我們要思考如何幫助那些受到社會(huì)問(wèn)題影響的人們,讓他們得到更好的幫助和支持。我們可以加入志愿者組織或者捐款來(lái)關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人們。

第三段:學(xué)會(huì)溝通和合作。

在我們的生活中,無(wú)論在學(xué)校里還是在工作中,我們都必須要和別人合作共事。而良好的溝通和合作能力則是實(shí)現(xiàn)這一目的的必要條件。健康的人際關(guān)系不僅能讓我們更快地融入身邊的環(huán)境,也可以發(fā)揮我們的極限潛能。當(dāng)我們面對(duì)任何事情時(shí),了解每個(gè)人的想法和看法,并與他們共同合作,如果我們能夠迅速參與,我們將更有能力解決問(wèn)題并變得更加成功。

第四段:自我成長(zhǎng)和自我反思。

在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的過(guò)程中,我們應(yīng)不斷自我反思,對(duì)自己的行為和思維進(jìn)行評(píng)估。在我學(xué)習(xí)中,我總結(jié)出了許多有用的學(xué)習(xí)方法,幫助我更好地學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。同時(shí),我也將思考轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并不斷提升自己,進(jìn)步自己,以達(dá)到自我成長(zhǎng)的目的。自己的成長(zhǎng)進(jìn)步,不僅僅是讓我們變得更加優(yōu)秀,更是讓我們能夠成為一個(gè)更好、更負(fù)責(zé)、更有責(zé)任心的人。

第五段:人生的意義。

每個(gè)人都有自己的人生意義,在我看來(lái),人生沒(méi)有定數(shù),人生意義也可能是變化的。如果我們能夠充分挖掘自己的潛力,積極拓展自己的能力,發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),那么我們就可以做許多我們以前沒(méi)有想到的事情。人的成就并非靠命運(yùn),而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力工作,提高自己的技能和品質(zhì)。我們應(yīng)該保持樂(lè)觀向上的心態(tài),明確自己的目標(biāo)和方向,勤奮努力,不斷成長(zhǎng),讓我們的人生變得更加豐富多彩。

總結(jié):

在這個(gè)社會(huì)中,我們會(huì)經(jīng)歷很多,學(xué)到很多。不管是生活還是工作,我們都會(huì)從中體會(huì)到很多。在這些過(guò)程中,只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠不斷提高自己,不斷拓展自己的知識(shí)和視野,才能夠讓自己走的更遠(yuǎn)?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它深深地塑造了我們的個(gè)性,提升了我們的技能,讓我們更加接近自己的目標(biāo),變得更加自信,更加成熟。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)保持勇氣和堅(jiān)持的決心,始終不斷拓展自己的視野和能力,讓自己的人生越來(lái)越精彩。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇十九

這次寒假實(shí)訓(xùn),我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ?,因?yàn)橛杏H屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢(shì)較為平坦,地貌相對(duì)簡(jiǎn)單,但在這實(shí)訓(xùn)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛?,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。說(shuō)實(shí)話,,在最初幾天的新鮮感過(guò)后,每天重復(fù)而乏味體力勞動(dòng),讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床,扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí),我們不再聽(tīng)到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測(cè)量場(chǎng)地開(kāi)工。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)訓(xùn)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的'空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)量工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),鍛煉了很多測(cè)量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、

(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。

(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn),真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與他人的交際、合作的能力。

測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)訓(xùn)工作的開(kāi)展,讓我更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)訓(xùn)工作的開(kāi)展,我更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相比于以往的教學(xué)型實(shí)訓(xùn),真正的工程實(shí)訓(xùn)顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這次實(shí)訓(xùn)也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

社會(huì)踐實(shí)的心得體會(huì)篇二十

實(shí)踐是知識(shí)的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正理解、運(yùn)用和豐富自己所學(xué)的知識(shí)。實(shí)踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識(shí),更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)踐中,我們能夠面對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、取得進(jìn)步的機(jī)會(huì),這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。

第一段:探索與學(xué)習(xí)。實(shí)踐是探索與學(xué)習(xí)的過(guò)程。在實(shí)踐中,我們能夠真實(shí)地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),只有親身經(jīng)歷過(guò),才能真正理解并掌握知識(shí)。比如,在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí),只能在我們的腦海中存在一段時(shí)間,真正學(xué)會(huì)并能夠應(yīng)用知識(shí)的,還是需要通過(guò)實(shí)踐。

第二段:培養(yǎng)動(dòng)手能力。實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐,我們可以學(xué)習(xí)到各種技能,如制作手工、動(dòng)手拆裝機(jī)器、搭建電路等等。這些實(shí)踐過(guò)程要求我們親自動(dòng)手去操作,不僅能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實(shí)踐的過(guò)程雖然較為繁瑣,但動(dòng)手的過(guò)程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力,讓我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中反思問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的辦法。

第三段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題,而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題是實(shí)踐中最為重要和實(shí)用的能力。在實(shí)踐中,我們面臨的問(wèn)題可能是意料之外的,但是正是這些問(wèn)題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐,我也明白了,解決問(wèn)題并不是一個(gè)獨(dú)立的過(guò)程,而是一個(gè)系統(tǒng)性的思維過(guò)程。只有全面分析問(wèn)題,理解問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。

第四段:取得實(shí)踐中的進(jìn)步。實(shí)踐是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)不斷的實(shí)踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面的進(jìn)步。在實(shí)踐中,我們可以看到自己的努力帶來(lái)的成果,這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實(shí)踐中的進(jìn)步不僅包括知識(shí)的積累和技能的提升,更體現(xiàn)在我們對(duì)自己的認(rèn)知和自信心的提高。當(dāng)我們看到自己在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步時(shí),我們的動(dòng)力和信心也會(huì)得到進(jìn)一步的提升。

第五段:實(shí)踐的重要性與未來(lái)的展望。實(shí)踐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此重要,因?yàn)樗鼛椭覀儗⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我們還會(huì)面臨更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,解決實(shí)際問(wèn)題。因此,我們要不斷努力,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過(guò)不斷實(shí)踐,我們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。

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