教師節(jié)學?;顒臃桨福衢T18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:11:26
教師節(jié)學?;顒臃桨福衢T18篇)
時間:2023-11-14 08:11:26     小編:琴心月

一個好的方案應該具有合理性、可行性和可評估性。2) 方案的實施需要明確分工和責任,確保各項任務能夠順利進行。制定一個合理的方案需要系統(tǒng)地思考和分析,以下范文可以幫助大家培養(yǎng)系統(tǒng)思維和分析能力。

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1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關注度。

促銷宣傳。

x月x日——x月x日。

二樓客服中心。

活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了?。?。

a、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

b、凡在x月x日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的問候。

活動二感恩免費點歌臺。

"教師節(jié)"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三感恩教師送禮。

夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

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20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,我校舉行如下活動:

在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

學生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供),每班下周一班會時間先在班級展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影,學校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個約定……

自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師?;?月10日(周日)當天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實感,學校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條在微信公眾號展出。9月12日前完成。

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20xx年的9月10日,我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。

今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間:9月5日——9月16日。

活動地點:**幼兒園。

一、第一階段(9月5日--9月8):

以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段(9月9日):

各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日):

教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。開展教師節(jié)慶?;顒?,對于營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發(fā)展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經縣政府同意,現(xiàn)就做好第xx個教師節(jié)慶?;顒佑嘘P事項通知如下:

一、指導思想。

第xx個教師節(jié)慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現(xiàn)“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構想提供人才和智力支持。

二、活動內容。

(一)教師節(jié)慶祝活動與表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣xx年教師節(jié)慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;xx年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,xx年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學習。

(二)領導走訪慰問活動。教師節(jié)期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存在的.困難,切實幫助學校和教師解決實際問題。

(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學區(qū)、學校以慶祝第xx個教師節(jié)為契機,充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。

(四)宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。各學區(qū)、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發(fā)展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

三、活動要求。

(一)各學區(qū)、學校要根據(jù)縣局慶祝第xx個教師節(jié)的總體要求,在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,盡快制訂計劃,精心組織。

(二)各學區(qū)、學校要結合實際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點,務求實效,并及時上報好的做法和經驗。

教師節(jié)學校活動方案篇五

今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題。

尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責。

組長:xxx。

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

職責:負責本次慶?;顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員。

1、籌備會議。

籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

2、環(huán)境布置。

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內容。

3、慶祝表彰會。

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

20xx年x月x日—xx日。

五、活動地點:

理科樓各辦公室。

信息工程系全體老師。

七、資源需要。

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內容。

1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人:

信息工程系學生會學習部。

十、主要參與者:

學生會所有成員。

十一、備注。

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

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今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)。

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)。

教師節(jié)學校活動方案篇七

一、活動目的:

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。

二、活動時間:2017年9月10日(周二)。

三、活動地點:學校大堂、校門口。

四、活動安排:

1.心語書簽。

設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。

負責人:盧梓晴。

活動時間:9.5-9.10。

活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

協(xié)助:各級級委、學生會學習部。

2.歡樂抽簽。

設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的'節(jié)日。負責人:甘淑怡。

活動時間:9.9-9.10。

3.幸福一博。

設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負責人:辜夢琳。

活動時間:9月5日-9月10日。

活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。

活動用品:小禮品10份。

教師節(jié)學校活動方案篇八

今年9月10日是全國第**個教師節(jié),經校委會研究,決定開展第**個教師節(jié)慶?;顒樱刂贫ㄈ缦禄顒臃桨?。

一、活動目的:

通過開展慶?;顒?,進一步推進校風建設,在全校營造尊師重教、尊師愛生的濃厚氛圍,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激勵廣大師生熱愛學校,積極進取,開拓創(chuàng)新,激勵全校教育工作者敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,為建設生態(tài)、富美、活力新蔣集多做貢獻。

二、活動時間:201*年9月6日——9月10日。

三、活動主題:“尊師重教,尊師愛生”

四、活動組織。

組長:***。

副組長:***。

成員:***。

五、活動內容。

(一)主題宣傳活動。

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的活動月氛圍。

具體分工:

1、短信祝福宣傳:

負責人:**。

要求:于9月10日前通過短信傳達學校校委會對全體教師的祝福,肯定大家樂于奉獻的精神,鼓勵大家爭做關愛學生,銳意進取,教書育人的楷模。

2、學校廣播宣傳:

負責人:**。

要求:在9月10日前均為慶祝教師節(jié)專題廣播,以尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生賀詞及各種好人好事表彰等為主要內容。

3、學校標語宣傳:

負責人:**。

要求:于9月9日前在校門口懸掛橫幅:“熱烈慶祝第**個教師節(jié)!”

4、黑板報宣傳:負責人:各班班主任。

要求:各班于9月8日前完成一期慶祝教師節(jié)的黑板報,德育處組織檢查評比。

5、9月9日,開展“校園開放日”活動。邀請家長、社會愛心人士和離退休干部到學校參觀指導,大力宣傳鎮(zhèn)黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的重要舉措和學校在改善辦學條件、教育內涵發(fā)展、教師隊伍建設、課堂教學改革、平安校園構建等方面取得的成績,積極爭取社會各界對教育發(fā)展的支持。

負責人:***。

6、組織教師開展“筑理想信念做四有教師”主題征文活動和演講比賽。

負責人:**。

組織學生用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情。

總負責人:**。

1、9月10日早晨組織學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。

負責人:**。

4、9月9日前,各班同學給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝詞;一份特色作業(yè);一條教學建議。

負責人:**、各班主任。

(三)學校慶祝大會。

要求:嚴密組織,少而精,內容主要有校長賀詞,教師代表發(fā)言,學生代表感恩信及節(jié)目表演(不超過6個)。

負責人:***時間:9月10日。

(四)活動要求。

1、請各項目負責人按照要求精心準備,確保慶?;顒痈黜椚蝿請A滿完成。

2、各項目負責人要認真收集活動中的影像資料,于活動結束后匯總到德育處存檔。

3、各科處室要加強教師節(jié)活動成果的后期鞏固,保持良好校園文化氛圍。

4、節(jié)日期間一定要抓好相關安全工作,切實做到萬無一失,杜絕安全責任事故發(fā)生。

***小學201*年9月5日。

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1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導下仿編兒歌。

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。

(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內容。

1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應物品)。

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。

3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)。

(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。

(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌。

教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

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歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

x月xx日——x月xx日為準備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。

xx歌廳。

全體教職工。

1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。

1、評委:邀請園領導:xxx、xx擔任評委工作。

2、評獎:

獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

3、評分標準和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)。

(3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)。

(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)。

評分最終結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。

1、確定主持人一名(xxxxxx)。

2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxxxxx)。

3、錢柜團購票:xx、xxxx。

4、照相(xx)。

5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

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我愛我?guī)熚覑畚倚!?/p>

在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊活動包。

2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。

3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的.事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

教師節(jié)學校活動方案篇十二

各班團支部:

即將到來的**年**月**日是全國第**個教師節(jié)。經校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的**月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。

**實驗高中團委

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今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的'體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

9月10日

全校學生

1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。

2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;

3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學交楊飛,小學交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。

4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學交楊飛,小學交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。

5、要求所有學生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項學習任務。

1、各班要利用班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

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一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。

20xx年9月10日。

學校大堂、校門口。

1、心語書簽。

設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。

負責人:盧梓晴。

活動時間:9月5日—9月10日。

活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

活動用品:書簽250—300張。

協(xié)助:各級級委、學生會學習部。

2、歡樂抽簽。

設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。

負責人:甘淑怡。

活動時間:9月9日—9月10日。

活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學生會秘書負責派發(fā)。

協(xié)助:學生會秘書部。

活動用品:抽簽箱、教師名單、獎品15—20份。

3、幸福一博。

設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。

負責人:辜夢琳。

活動時間:9月5日—9月10日。

活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。

活動用品:小禮品10份。

教師節(jié)學?;顒臃桨钙?/h3>

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

“感謝師恩訴說心聲”。

我國第xx個教師節(jié)即將到來。

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。x月x日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為xx院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

x月x―x日。

xx樓各辦公室。

xx系全體老師。

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”――最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

xxx系學生會學習部。

學生會所有成員。

1、所有經費開支需要有正規(guī)。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)學?;顒臃桨钙?/h3>

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的.形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調查問卷。

2、學生訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽。

九月一號到九月十號。

1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。

2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

5、9月7日,收回并統(tǒng)計調查問卷。

6、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

7、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

8、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

教師節(jié)學?;顒臃桨钙?/h3>

為慶祝“第二十八屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,培養(yǎng)學校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

二、活動主題:健康教師、快樂生活。

三、活動時間:20xx年9月10日15:00——16:30。

四、活動地點:?;@球場。

五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)。

六、裁判:每小組選派一名,共三名。

七、比賽項目:

1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調5、套呼拉圈。

八、錄取方法:

1、全校分三組,均以集體參賽進行。

2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。

九、獎勵方法:

按團體成績取三名,分別發(fā)給適當獎品或紀念品。

十、說明:

比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

教師節(jié)學?;顒臃桨钙?/h3>

在第xx個教師節(jié)來臨之際,在班級內營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的`角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

9月7日(周一)下午。

初二(8)班教室。

1、學生利用美術課制作小花朵。

2、給老師寫一封信或寫幾句心里話。

3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。

4、教室布置、音樂、表演道具等。

1、主持人宣布活動開始。

2、獻花祝?!蠋?,您辛苦了。

3、真情告白——老師,我想對您說。

4、學生朗讀。

5、班主任致辭。

6、主持人宣布活動結束。

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