期末家長會演講稿學生(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:10:29
期末家長會演講稿學生(精選15篇)
時間:2023-11-14 08:10:29     小編:曼珠

演講稿的目標是在短時間內引起聽眾的興趣,并讓他們接受并支持演講者的觀點。演講稿的撰寫要注重語法和標點的正確使用,避免出現(xiàn)明顯的語言錯誤。還有很多成功的演講稿范文可以供您參考和學習。

期末家長會演講稿學生篇一

各位家長朋友:

大家好!首先我非常感謝大家能夠準時參加我們的家長會,同時對于您兩年以來對我工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝,可以這樣說,沒有在座家長的支持和配合就沒有我們班級的進步和取得的成績,就不會有我個人的成長和進步。今天我們一起坐在這里來交流學校的工作、孩子這階段以來各方面所取得的成績,共同研究如何能讓孩子得到最好的發(fā)展取得更大的進步以及暑假的安排事宜。也希望您能給我提出寶貴的意見和建議。

一、

伴著孩子成長的腳步,學校一學年的工作已經(jīng)順利完成?;厥走^去,我們欣喜地看到,您的孩子各方面的素質都有了顯著提高,我校的各項工作也取得了令人矚目的成績,這是全校教職工辛勤工作的結果,當然更離不開您的大力支持和密切配合,在此請接受我們最誠摯的謝意!

過去的一年,是我們阿奎利亞學校共同創(chuàng)業(yè)、風雨兼程的日子。一年來,我們以學校文化和特色建設為主線,以習慣養(yǎng)成為龍頭,制訂了學生良好的習慣養(yǎng)成方案,并落實到常規(guī)教育中,開展了一系列豐富多彩的活動。

歷經(jīng)近一年的努力與探索,我校的“心育樂學”綠色教育也取得了豐碩的成果:學生發(fā)展健康全面,學有個性,學有特長。成立不足一年的鼓管社團在合肥市器樂比賽中獲得第一名的好成績,合唱社團已榮獲長豐縣小學生藝術展演特等獎,得到上級領導的充分肯定。

學校不僅注重對學生良好學習和行為習慣的培養(yǎng),更注重學生的安全和飲食健康。通過國旗下講話、班隊會、晨會等對學生進行安全教育;安排教師在校內、校外值日保證學生的安全。

每一個榮譽和成績的背后,無不濃縮著全校師生奮進的汗水,無不凝結著家長朋友對學校工作的理解和支持,是大家攜手共同搭建了學校和孩子成功的舞臺,我們全校師生再次向您表示誠摯的問候和真誠的感謝!

學校從7月1日起開始放暑假,9月1日正式開學。在這兩個月的假期里,學生離開了學校,走進了社區(qū),他們將在社會這個大學校中學習、鍛煉。家庭、社會提供給他們更廣闊的學習時空的同時,也很容易在學習、語言、行為等方面受到外界不良現(xiàn)象的誘惑。為了您的子女健康成長;為了鞏固學校的教育成果,請您在假期中務必多費心,擔負起“家長”、“老師”的雙重身份,督促、指導您的子女在假期里做到以下幾點:

1、牢固樹立安全意識。暑期是中小學生非正常死亡的高發(fā)期,尤其是交通事故和溺水事故。作為孩子的監(jiān)護人,請家長朋友一定教育孩子凡事做到安全、文明。教育孩子遵守交通法規(guī),嚴禁到附近公路和火車軌道上玩耍,確保交通人身安全;教育孩子盡量不要獨自外出游玩,與同學一起外出時要預先告知父母;教育孩子小心用火用電以及雷電等自然災害;天氣炎熱了,請教育孩子不要私自外出到任何地方游泳,除非大人陪同,以免發(fā)生人身傷害事故。要崇尚科學,不參加迷信活動、不上網(wǎng)吧,不做損害學校榮譽的事!

2、積極參加有益活動。引導您的孩子參加力所能及的家務勞動和社會公益活動。在假期中,為培養(yǎng)孩子的自理能力,要求以日常生活小事為基礎,從身邊做起,從小事做起進行自理能力的鍛煉。

3、堅持每天閱讀1小時,并積累好詞佳句。

4、堅持每天完成暑假作業(yè)1小時,要求工整,規(guī)范。

5、合理安排作息時間,嚴格控制看電視的時間。

還有幾句話,讓我和我們的家長朋友一起共勉吧:

1、以高遠的目標激勵孩子;

2、以嚴格的要求約束孩子;

3、以實際的行動支持孩子;

4、以平常的心態(tài)關愛孩子。

最后祝您和您的孩子過一個安全有意義的假期!

期末家長會演講稿學生篇二

你們好!

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝各位家長一學期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子們在幼兒園度過了一天又一天,兩個學期的生活即將結束。這一年里,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經(jīng)過兩個學期的學習、生活,孩子們在愉快的學習、游戲環(huán)境中學到了各種的本領,在各方面都有了不同程度的進步。

兩個學期以來,我們班的三位教師在教育教學方面積極配合,互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:

孩子們經(jīng)過一個學期的集體生活和學習,在各方面都有了明顯的進步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項活動中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以獨立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午睡,在活動后也養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習慣。

這學期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《可愛的我》等系列活動,孩子們在豐富多彩的活動中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。

我們在教育教學活動中充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫等根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品。

幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動形象的充滿動物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護小動物的.情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學習的空間。如:參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。

為豐富班級自然角,我們創(chuàng)設了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動物愛吃什么?”等專欄。同時,在家長的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)?,在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學年里能得到大家更多的支持和肯定。

孩子們經(jīng)過幼兒園兩個學期的學習、活動,在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。

健康領域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉、使用護膚品,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。

在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑、手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動,由于個別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調。

社會領域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,不夠積極主動,仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。

語言領域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時會爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時撿起,因此破損的較多。在語言活動中,有些幼兒還是較內向,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。

科學領域方面:在認知方面,我們引導孩子認識了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。

我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。

藝術領域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。

但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”,有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在暑假針對自己孩子的不足加以指導。

1、在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望暑假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

3、暑假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。

4、在暑假里家長要根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學年里有更大的進步。

5、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。

6、暑假期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。鼓勵孩子做適當?shù)倪\動,保持良好的身體狀態(tài)。

期末家長會演講稿學生篇三

你們好。首先歡迎你們來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心學校的發(fā)展,關注我們九班的發(fā)展。你們的到來,沖散了我這幾天來陰霾的心情。因為我碰到了很大的困難,需要您的幫助。剛剛學校通報各年級前50名的情況,年級前50名是個怎樣的概念?他意味著有機會到重點中學深造,這樣你離重點大學就更進了一步。“人生的理想是為了理想的人生”,為了打造理想的人生,我們需要努力。

相對前50名而言,說說年級的后50名。七年級共560名學生,看一下全年級的后50名學生吧:我們班有·名學生入選。年級前50名呢,沒有。后50意味著什么?我想家長一定能去權衡。請聽一組數(shù)字吧:(公布全班學生在學校的名次??)。

也許這一組數(shù)據(jù)讓這次家長會有些低調,但我想面對才是最重要的,而且我們面對的不是別人,是我們的孩子。首先,想向各位家長匯報一下學生近來的學習、紀律等各方面的情況。

但是我們班現(xiàn)在有一些學習問題亟待解決。下面我就班級學習放面存在的主要問題做一下說明:

1.學習態(tài)度不端正,學習不自覺、不刻苦,非常懶惰。就拿早上的讀書一樣,從小學到現(xiàn)在讀了6年多的書,居然早讀的時候連聲音都沒有,尤其是男生,平時嗓門很大,可一到早讀時個個都啞巴了,語文和英語兩門功課,就要靠平時多讀。還有就是遇到不會的題目也不去問同學和老師,不會就不會,一部分同學心理想著這個題目考試的不一定能考到的吶,抱著這樣的想法是很不對的。

2.學習時間沒有充分利用起來?,F(xiàn)在班級里很多同學心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心,就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成績。如周末時間的安排。

3.一些學生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng),看一些武俠小說?,F(xiàn)在的學生正進入青春期,他們極容易接受新事物,但又不具有是非判斷力,不分好壞都接受。而且自控能力很差,容易沖動。一旦有迷戀上了游戲,那后果就不堪設想,成績就必將直線下降。

4.班級有個別學生有早戀的傾向,這影響了他們的成績。這個問題我也在班里講過,這里我也希望各位家長也跟自己的孩子溝通一下,讓他們能靜心一點學習。

5.班級里成績靠后的學生,他們學習不認真、不努力,時常不做作業(yè)的學生成績差到總分100多,平均分不到40分。

這些同學在班級里也有不少,名次在段100名以外的我們班有12名,占了班級的1/4。因此現(xiàn)在班級面臨的一大問題,就是如何把這部分學生的成績提高起來。而且這個問題如果處理不好,就會影響我們班級整個學習成績。

不過,我也希望在以后的日子里這些不良的習慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進步,多表揚、激勵,讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢,認識自我、表現(xiàn)自我,從學習活動中獲得成功的快樂。

二、共同關注的幾個問題:

1、青春期的問題:

在這一時期,作為家長要高度重視,沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導。

2、安全問題:

首先:交通安全。上學放學期間,結伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。

其次:是飲食安全。學生在校吃零食的較多。這學期禁止在校吃零食,但有的學生吃成了習慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,所以強調,為了學校的管理,更為了您孩子的身體健康,請讓孩子吃早餐。

再次:學生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡,建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學習時間比較緊,他們上網(wǎng)的時間受到限制,常利用午間,晚上大課后,還有周六,周日。如果家中沒有網(wǎng)絡,家長必須嚴格管理孩子的上下學時間。并且及時和任課老師聯(lián)系,讓孩子停留在自己所及的視線里。因為現(xiàn)在還不是放飛的時候。

三、學生的家庭教育。

我們在家庭內要關注學生的健康發(fā)展。這次家長會,我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。

(一)理智愛子的問題。

大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一咱低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。

(二)讓孩子明確學習是一種責任。

從教之路,辛苦而漫長;升學之途,漫長而辛苦,老師和學生都是跋涉者。因此,我們應該有共同的言語,應該有共同的期盼,應該有共同的理解。所以我不會百般狡辯說,把學習當作一種興趣培養(yǎng),你就會學海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學生:學習是一種責任,是一種再累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國家擔當這種責任。

(三)為了無近憂,請您多遠慮。

家庭的教育,對學生的影響非常大。許多家長,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到學校求老師,或者埋怨學校的教育不負責。殊不知種子是在初一的時候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。此事務必引起家長的警惕。所以,家長對自己的孩子一定要高標準,嚴要求,從初一起要引起足夠的重視和認識。我認為:一個學生,初中畢業(yè)應該不成問題。但是如果對學生只提出初中畢業(yè)的要求,這個學生絕對畢不了業(yè)。家長對學生的要求松一尺,學生對自己的要求松一丈。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),如果你認為自己的孩子只能達到初中畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學的要求。孩子的前途,不要給他安排,讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說:“等我的孩子初中畢業(yè),就給他找個工作”。這種家長的孩子,到了初三,就成了老師感到頭疼的對象。所以,在初一時,一定要給學生打這個預防針。

(四)、分數(shù)上,多關心,小細節(jié),多留心。

況,因為這時孩子這門課沒有達到最基本的要求,若不能盡快改變這種狀況,將會導致孩子這門課跟不上,上課聽不懂,形成惡性循環(huán),最終是厭學或不學這門課,上課無事可做,便會找事去做,這樣不僅學習上不去,而且易惹出事非來。在這兒我們有一些家長似乎對孩子的成績已經(jīng)麻木,因為每次都在不及格線之下,因為小學就有這樣的分數(shù)在眼前晃動,久而久之,對初中的得到的不及格線下分數(shù)也只有默認,就因為這樣一次一次的默認,才導至了孩子的無所謂,考試不重要,分數(shù)多少無所謂,這樣下去,做為家長的你們每天那樣的辛苦工作,在孩子將來的淚水中發(fā)黃,所以,我們現(xiàn)在的努力,辛苦是為了孩子,既然這樣,那我們更要努力的管理孩子。也許此時我說的分數(shù)最能振憾我們的家長,因為我也處在深深的憂慮中:

怎么辦,我的家長們,您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎?我的學生明天能承擔起肩膀上的責任嗎?當我這樣想的時候,課上的他們仍然在鬧著,玩著,樂著他們的樂。怎么辦?我認為一定是學校,家庭,學生三者的合力才能解決的,所以請您多同任課教師取得聯(lián)系,準確及時地掌握你孩子的各科學習情況,同時交流對孩子的管理方法。這樣的話你就能有針對性地向你的孩子指出他存在的問題,要比你泛泛地對他說好好學要強百倍。好處:使任課教師更了解你的孩子;使孩子非常重視任課教師對他的評價;使任課教師的管理更有力。

(五)說說數(shù)學學習情況。

分成四類:

1是迫切需要提高。

2是調整學習方法。

3是加強復習,努力讓學習更扎實。

4是精益求精類。

四、十條建議:

建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議,也算是一個總結。

1、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

2、刺激孩子的學習欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。

3、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。

4、學著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝自己能健康的生活著。

5、孩子面前做表率。孩子學習,你也學習,孩子不學習,你要帶動孩子來學習。

6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

7、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。

8、養(yǎng)成說到做到的習慣,心里有數(shù),每天上學去做什么,比如說明天交費,那你一定要重視起來,養(yǎng)成雷厲風行的習慣。做事責任在心中。

9、引導孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

10、要使孩子重視上學,盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

期末家長會演講稿學生篇四

尊敬的各位家長:。

感謝你們前來參加這次家長會。

我是一(4)班的語文老師,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名學生,其中女生21人,男生31人。從這里可以看出最近的男女生比例已經(jīng)有點不均衡了,呵呵。不過,我很喜歡男生多的班級,這樣的班級更加的活潑、外向。在我們班現(xiàn)在有哪些班干部呢。我可以為家長們做一次對一個班集體的了解。在小學里有班長、學習委員、小組長。還有就是中隊長,進入一年級,小朋友也成為一名光榮的少先隊員,以后伴隨他們的還有少先隊這個組織,也就是說學校管理學生的主要組織就是大隊部。因此我們班還會有中隊長、小隊長,還有各科課代表,各個委員等。在這里主要是想幫助家長更好的了解孩子學習與成長??梢赃m當?shù)靡源藶榧顚W生努力學習,或者設為一個目標。這樣的班集體設置應該會持續(xù)到學生的高中,甚至是大學。

接下來,我就談談家長比較關心的孩子的考試成績問題。學校一般會有兩次考試,一次是期中測試,還有一次就是期末測試。對于大多數(shù)家長來說,孩子的這兩次考試成績就是他們給你們交的結果,或者可以說是交的差。不過,在這里我有兩點建議提給大家,希望也能與大家引起共鳴。

在學校,我們主要是教給學生自我學習的能力,除了教學知識以外,培養(yǎng)這項能力應該是主要目的。現(xiàn)在所說的終身教育就是指每個人活到老,學到老。那我的建議是什么呢?有的家長可能習慣說:“寶寶,只要你考到了兩給一百分,我就給你買什么什么?”等等這樣的.物質獎勵。其實,從孩子的心理角度來看,他會把結果看的比過程更重要。而忽視了學生的學的重要性。學習的目的不是為了獲得獎勵,而是能夠在學習中獲得知識與自信心。就像我與某位家長曾經(jīng)交流過:她說,孩子的數(shù)學成績似乎不理想,很笨,學得不好。我說:“一是因為這張試卷上面的題目類型學生是第一次接觸,所以難度較大。一年級孩子也是剛剛接觸這么多的題目,解題與讀題能力還需要漸漸培養(yǎng);二是我認為一張試卷并不能代替這位學生的數(shù)學掌握能力,讓他去買水果或者算一些家常的算是他還是比較好得。很高興,這位家長也告訴我是算得還不錯。這也是我建議的第二點:請不要用一張試卷去簡易的衡量一個孩子的學習能力與學習成果。畢竟,我們大人考試的時候也未免會有失手的時候,呵呵。

接下來,我再厚此薄彼的繼續(xù)與大家交流另一個問題:如何培養(yǎng)一個聽話的孩子。

現(xiàn)在的孩子大多是家里的獨子,幾代同堂,不免多受于寵愛。在我近兩年教學低年級中,也漸漸發(fā)現(xiàn),讓孩子自己動手去做事的家長越來越少,大多恨不得什么都包辦了。所以,我很大聲的告訴學生:“請你們動腦筋,自己做,自己去想”,即使做錯了,我也不會責怪。因為這是他自己做到的,這樣一個主動思考好習慣就值得表揚。當然,大家也許現(xiàn)在還有一個最想要交流的話題就是“我們家長在家里講什么就是不聽,還是老師講得有用,一句話可以頂?shù)蒙鲜湓?。”呵呵。后來,?jīng)過我的觀察,我總結出一句話:欣賞與理解會讓您的孩子更聽話,更出色。

在學校里,老師是學生的向導,所以老師不僅教授他們知識,而且可以在一個群體中確認他們言行的對錯、優(yōu)秀與一般。所有具有一定的權威性在一個這樣的群體里。那家長如何對孩子有權威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要這樣做到。比如你答應好孩子的事情,應盡可能的兌現(xiàn)你的承諾,這樣你才能獲得孩子對你的信任。當然作為老師,我也希望自己也能做到這樣。

其次,欣賞與理解,讓他們感受到你們的愛。從兒童的心理特征看,家長越是批判、挖苦、責怪他們,他們的自尊心受到傷害,他們越是會往你期待的相反方向執(zhí)行。這就是我們平常說得“聽不進去,說了等于白說,還越說越笨”等。孩子如果對你有抵觸不滿或任性表現(xiàn),可能家長需要思考反省一下了,呵呵。請你們試著用贊賞的眼光去看他們,他們也會變得更茁壯優(yōu)秀。這是一位特級教師多年的教學心得:“欣賞與理解,讓孩子成長地更優(yōu)秀!”作為老師,我也不斷的去追求這樣的教學思想境界。

這就是我今天準備好與大家交流的內容,再次衷心感謝各位家長的到來,以及對我工作的支持,謝謝大家!讓我與大家共同為孩子的優(yōu)秀成長不斷努力與進步!謝謝!

期末家長會演講稿學生篇五

大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系。經(jīng)過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進步,雖然還有個別幼兒早上來園不情愿,但就在園內的表現(xiàn)來看,孩子們的變化還是很大的。

在上學期,我們班的孩子在常規(guī)上進步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學期,應該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學習。

下個學期我們就要升大班了,這是很關鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最后我說一下幾個注意的問題,希望大家能接受。

1、我園規(guī)定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車老師交代好,如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。

3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。

4、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學活動,希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正?;顒?。如果生病或有事不能來園,請家長最好在9點前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機說。

5、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注您的孩子。

6、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果您的孩子沒有來上學,我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問題或關于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學習。

暑假家長在家需要輔導孩子的幾個事項:

1、書寫1至10的數(shù)字,這將是升大班的前提要求。

3、訓練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子。

家長會完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下。其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論。今天我們要談的就這么多,謝謝各位家長的光臨。

期末家長會演講稿學生篇六

尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長座談會。時間過的真快,轉眼一學期又將過去了,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我感到很是欣慰。如果說今天我們園所取得了一定的成績,我想這離不開全體教職工的辛勤付出,更離不開在座每一位家長的支持與配合。所以,今天我們召開家長座談會,主要想給大家傳達以下四個方面的信息:一是表達我們誠摯的謝意,謝謝你們一直以來對幼兒園各項工作的積極支持與配合,謝謝你們!二是由我把幼兒園這學期各項工作的開展情況向大家做一個簡要的匯報,以便于你們能進一步了解我們幼兒園。三是向大家介紹一下我園下學期的一些目標以及今后的發(fā)展方向。四是我們今天要正式接待一直以來支持和肯定我園工作的你們----我可愛的家長們,來參觀我們幼兒園的全貌,我們有老師做全程解說,我們今天要以接待自治區(qū)、市、縣級領導的規(guī)格來接待大家。

首先,我向大家匯報一下本學期我園開展各項活動的具體情況,三月份,第一周:我們迎接小朋友入園,并進行了一周的常規(guī)訓練;迎接市教育局白局長檢查。第二周:推廣我園自創(chuàng)的幼兒體操,并開展“婦女節(jié)”主題活動。第三周:

孩子們真切地感受幼兒園的快樂時光,感受老師對他們的濃濃愛意與呵護。第二周:各班復習鞏固,進行工作總結。

在有條不紊地開展各項工作的同時,我園每月至少要迎接兩次各級領導的檢查與調研。總之,我園全體師生盡心盡力地完成了本學期的各項工作。然而,我們的工作難免有瑕疵,還請大家多多寬容、理解,我們會不斷努力,大家要相信我們會做的更好,謝謝大家!

其次,我要向大家介紹一下我園下學期的目標及今后的發(fā)展方向。我園下學期將重點開展戶外體育活動和社會區(qū)域活動。當今家庭在育兒方式上存在著重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,而且多數(shù)家庭住在高樓別墅里,獨門獨院,因此幼兒戶外活動的時間很少,孩子普遍缺乏鍛煉。而在幼兒園的實際工作中,體育活動又常常偏重有形的使用運動器械的活動,形式上熱熱鬧鬧,實質上運動質量卻不高。一直以來,我們對體育活動的重要性和意義在認識上各有不同,有的認為體育活動容易出事故,還是少開展為宜,由此,幼兒園戶外體育活動常常流于形式,或停留在計劃上,而真正的實際活動時間和活動質量卻得不到保證。

做到幼兒園體、智、德、美、勞的協(xié)調發(fā)展。

由于幼兒園的教育目標是把“體”放在第一位的,所以我們下學期也要把戶外體育區(qū)域活動作為重點,打造我園的'辦園特色,具體我們要做到以下幾個方面:

一.我們要充分利用幼兒園現(xiàn)有的戶外活動場地和鍛煉器械,巧妙開發(fā)環(huán)境,按一定的方式進行區(qū)域劃分,如按年齡的不同進行劃分。大家都知道這幾天我們讓大家?guī)椭占恍U舊的輪胎以及一些廢舊物品,是由于我們想為孩子們創(chuàng)設各種有趣的戶外活動區(qū),當然大家對我們的工作也給予了大力支持,在這里再次感謝大家。我想說的是,你們的支持力度越大,老師們的工作、活動就開展得越快越好,因此,我強烈要求家長朋友們,為了讓我們的孩子能開展更多豐富多彩的活動,請大力支持本班老師,好嗎?她們真的很辛苦,如果我們再不給她們支持與肯定的話,她們會產(chǎn)生職業(yè)倦怠,你們的肯定與支持對她們來說是最重要的。

二.大型社會性活動區(qū)的創(chuàng)設。

什么是區(qū)域活動呢?就是教師利用游戲特征創(chuàng)設環(huán)境,讓幼兒以個別或小組的方式,自主選擇,自主操作、探索學習,從而在和環(huán)境的相互作用中,利用和積累、修正和表達自己的經(jīng)驗和感受,讓他們在獲得游戲體驗的同時,獲得身體、情感、認識及社會性等各方面發(fā)展的一種教育組織形式。

幼兒園要做到把小社會搬到幼兒園,讓小朋友進行模擬。

體驗,感知并總結正確的經(jīng)驗,讓孩子們成長。當然這不是沒有目標的瞎玩,而是需要老師們把規(guī)則制定好,規(guī)則包括:禮儀及禮貌用語、交流方式、秩序規(guī)則、角色定位等,這樣孩子們在玩耍的樂趣中就能在已有的經(jīng)驗上提升自己的修養(yǎng),孩子們不僅會體驗到快樂,而且會探索、尋求更有趣的玩法,使自己的經(jīng)驗得以提升。

綜上所述,我們的活動馬上要開展了,但是還有一個更重要的問題,那就是如何讓我們的教育不變成5+2=0,這個公式大家聽說過嗎?這個公式的含義是:老師在幼兒園5天的辛苦教育,讓小朋友形成的良好習慣,在兩天的休息日中家長將這些全部顛覆。例如:一天的幼兒園生活也有戶外活動,活動完之后,我們的老師會要求孩子們把玩具放回到原來的位置,但是放學之后,小朋友們在家長的陪同下,玩的玩具滿院扔,大家想想是為什么?這就說明在平時的生活中,我們的家長一定要堅持與幼兒園一致的教育,這樣才能培養(yǎng)孩子良好的習慣與個性。

綜上所述,大家是否明白我如此重視家長講座、家長會的原因嗎?是因為對于我們的孩子,家長、家庭教育非常重要,我們要努力并一定要堅持達成教育目標的一致。

下面是一段我在學習時學到的一句話,今天和大家一起來分享:

“父母是天然的老師,他們對兒童,特別是幼兒的影響。

最大,父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考,獨立解決問題的習慣,并由此樹立孩子的信心。孩子在幼兒時期,蘊藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導,只有教師和家長協(xié)調一致才能形成教育的合力?!?/p>

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

期末家長會演講稿學生篇七

首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會,因為孩子的緣分,才使咱們今天有機會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,總之一句話,就是&“一切為了孩子&”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我也相信,有了這個出發(fā)點,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時間借此機會來交流一下與孩子有關的各方面的問題。

1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2、平時注意預防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水待溫熱時再給幼兒喝并提醒幼兒隨時注意別燙著。

3、堅持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的`幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

4、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不認識的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時消毒。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫考勤單,及時清點人數(shù)。

6、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,保障幼兒安全。

7、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便,不得插隊擁擠等。

8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

11、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。

我園有三個班但是每個班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學期相比進步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

由于中班孩子身體發(fā)育迅速,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:

1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;

2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,田克樹其實她是個很能說會道的,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識還不是很強。在這方面我們班做得較好的幼兒是焦恒陽彭文慧小朋友,他們上課真得很棒另外就是排隊,排隊基本能做到靜,快,起,這個訓練主要是靠音樂的力量,我們班共分為蘋果寶寶,和蜜蜂寶寶,上次廁所喝水都是分組去只要老師唱33321。

期末家長會演講稿學生篇八

凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:第一、爭分奪秒,搶占制高點。

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又是短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們大學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。以己之長,攻人之短,取人之長,補己之短。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的`絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。第三,平和心態(tài),決勝千里外。

同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛主席的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。

期末家長會演講稿學生篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是x年級x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 同學們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。 同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實力的時刻了!

為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!

臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…。告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中―奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵崳覀兛梢韵嘈?,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。 同學們,我認為,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功! 是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!

同學們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關愛你的人送上一個“驚喜”!

最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,加油!

謝謝大家,我的演講完畢。

期末家長會演講稿學生篇十

尊敬的各位家長:上午好!

今天,很感謝大家在百忙之中抽時間來參加本班的半天生活開放日活動,我代表我們班的老師對大家的支持與配合表示衷心的感謝!

我們班上的孩子基本都已經(jīng)滿了三歲,這個年齡段的孩子會開始有自己的思想、有較強的模仿力、好奇心也會越來越強,總是對周圍新奇事物產(chǎn)生濃厚的興趣,孩子的交往范圍也擴大了,不再僅限于和父母、家庭,他們會盼望和小朋友一起游戲開始關注別人,因此托兒所生活也成為了孩子走向社會的起點。

首先向大家介紹一下我們使用的教材以及教學安排。從去年9月份開始就選用廣州市教育科學研究所提供的“彩虹屋”嬰幼兒教養(yǎng)課程,我們根據(jù)本班孩子年齡特點、能力發(fā)展制定了有效的教學。

計劃。

并由我和莉莉老師分配教學任務每周主要從階梯兒歌、階梯音樂、階梯數(shù)學、階梯閱讀以及動作與感知、生活與健康、語言與認知、情感與社會、美術活動九個方塊來開展教育教學活動。每周孩子們可以學習到兩節(jié)兒歌、一節(jié)歌唱、一節(jié)數(shù)學、一節(jié)美術以及其它四個方塊的游戲等活動保育工作由大李老師主要負責我們督促和配合共同完成。

在彩虹屋課程中,所有游戲活動為孩子們提供了核心經(jīng)驗與相關經(jīng)驗,我們組織的活動內容、方法也適合孩子們的接受能力,孩子們在游戲中學習,從快樂中學習,一天一天長大。

我們在一日生活學習中,強調注重幼兒身心生長發(fā)育、衛(wèi)生保健與安全出發(fā),提出了“教和養(yǎng)”的和諧統(tǒng)一。孩子們經(jīng)過一年的學習生活,各方面都有了很大的進步,主要體現(xiàn)在以下方面:

一、生活方面:

孩子們的動手能力和自理能力都進步了很多。在班上,孩子們基本都能完成簡單的自我服務,如自己穿脫鞋子、入廁、洗手、自己收拾玩具、自己吃飯、獨立午睡、自己搬小凳子等等,特別值得表揚的是:我們班大部分孩子都學會了自己攤開空調被蓋好,雖然有時蓋得不是很整齊,但對于三歲的孩子來說,已經(jīng)表現(xiàn)不錯了,這與家長的配合是分不開的,老師教是很重要,但有了家長配合,給予孩子實踐的機會,孩子才能在短時間內做得更好。在此,先謝謝你們的支持與配合!此外,在進餐方面表現(xiàn)也有進步,上學期很多家長向我反應:孩子在家要喂飯,不愿意自己動手吃飯,和在托兒所完全不一樣的。這個學期就很少聽到家長反饋這樣的信息了,及個別比較挑食也漸漸在改善,這就證明我們的孩子不是不會,而是有種依賴的心理,所以在家也一樣,希望能讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,不要讓你們的包辦和溺愛剝奪了孩子鍛煉的機會。另外,當孩子遇到解決不了的事情時,大人可以幫助解決困難的部分,把容易的部分留給孩子自己嘗試完成。這有助于培養(yǎng)孩子的獨立性,也提高了孩子的自信心。

二、語言方面:

孩子們和老師建立了依戀和信任的關系,有需要和遇到困難時會找老師幫忙、樂意和老師們分享在家的趣事。在教學游戲上:兒歌、歌曲、簡單的故事、早期閱讀等都豐富了孩子的語言表達,也滋潤了孩子的心靈。我們現(xiàn)在都在有意識的培養(yǎng)孩子說一句完整的話,比如說:你叫什么名字,孩子會說:我叫???有些孩子只會直接說名字,或者不回答,因此,家長平時也要鼓勵孩子多說,鼓勵孩子把話說完整,我相信,通過家園共同的努力,孩子們的語言能力一定會進步得更快。

三、交往方面:

孩子們現(xiàn)在學會了初步的分享、謙讓、交換、合作等好的品德。這也離不開家長的理解和配合,真的要謝謝你們,很多時候,孩子在幼兒園發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧,我反饋給家長時,家長的態(tài)度都是很贊同和支持我們的教育方法,給了我們工作上很大的動力,希望在以后的配合中,家長能繼續(xù)配合我們教育孩子和同伴一起分享,學會禮貌交往、耐心等待。

做得好的同時也存在一些問題:

1.少數(shù)孩子回園較晚。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的這個習慣很重要,對他以后上小學都有很大的幫助。這個學期從未遲到堅持回園早餐的幼兒有:池銘軒、譚皓軒、羅婧怡、鐘梓楊、林鍇濱、麥峻凱等一部分孩子。

2.老師批評小朋友也是教育的其中一種手段,老師會堅持正面教育,家長則應給予老師支持,不能當著孩子的面來說老師批評他,他不想上幼兒園了。而是應該告訴孩子:老師是關心你,發(fā)現(xiàn)你做錯事了,希望你能改正所以才給你指出來。只要你做好了,老師還是那么喜歡你的,所以家長的語言引導、表情暗示也是給與孩子很好的學習榜樣。

3.我們都是每月月底統(tǒng)一拿被子回家洗,沒有很特殊情況請不要突然提出拿被子。因為保育員老師要把全部的床搬出來,還要在一堆的袋子里一個一個的找相對應孩子的袋子,工作量挺大的,尤其在放學前是抽不開身去找的,所以希望大家理解與配合,特殊情況請?zhí)崆案嬖V我!

四、家長配合方面。

孩子的教育是需要家園共育的。這樣才能促使我們的孩子健康快樂成長。

本學期我們班的家園配合工作,我還是挺滿意的,非常感謝大家的積極參與、認真配合。

針對教學內容以及完善環(huán)境、區(qū)角,體現(xiàn)家園合作、親子合作,我們開展了相應的親子活動,分別有三月份《小小建筑師》手工制作、四月份《美麗的春天》畫畫活動、六月份《音樂區(qū)樂器及表演道具》的手工制作以及六一親子游園活動,從家長們交回來的作品中能看出你們的積極認真和。

創(chuàng)新。

意識,很多位家長是一次比一次進步、一次比一次。

創(chuàng)新。

從材料的準備、制作的精細度以及安全考慮一次比一次嚴謹在這里要表揚大家、感謝大家特別是:譚皓軒、池銘軒、葉芷妍、丁啟航、劉晉僖、冼曉欣、李熒、蘇卉、羅婧怡、林雨霏、黃靖峰、曾熙媛、潘煒鴻、馮文榆等家長真的讓我感受到有了你們的參與為我們的教室環(huán)境布置、區(qū)角創(chuàng)設增添了溫馨、團結的氣氛。你們的態(tài)度也就感染了孩子的積極性和參與性也從中體驗到了成功的喜悅此外還有需要你們配合交照片、全家福、收集夾子、紐扣等教具有胡龍轅、丁啟航、曾熙媛、潘煒鴻非常的積極再一次感謝你們。

為了家園工作更加完善,提出幾下幾點不足,希望能夠在下階段引起重視。

1.培養(yǎng)孩子時間觀念,早上回園參加早餐要按時,不要剛好我們收早餐的時候回來了,會影響整個托大班組戶外早操和游戲的時間安排;下午按時接孩子,天氣太熱,不要讓孩子等待太久,沒有參加托管課的孩子是4點15分前來接,托管課是4:15-4:45分。

2.盡量不要請假,只要孩子不生病,就應當堅持每天送孩子上幼兒園,不要因為家里有人看就時不時不上幼兒園,這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園,而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定。如果有特殊事情或生病不來幼兒園,請及時通知我們,以便我們了解孩子的情況。

3.天氣漸熱,幼兒的著裝以舒適、方便為主,避免衣服綁帶、褲子拉鏈的衣服,活動時也不安全,另外發(fā)現(xiàn)很多男孩子的褲子太緊太窄,不便于脫和提起。另外,建議家長不要給孩子穿背心、吊帶、短褲,以免開空調手腳著涼,體弱的孩子可以備薄的長袖。同時,本班還有幾個孩子午睡需要用紙尿褲,利用暑假盡量幫助孩子戒掉紙尿片,天氣熱,孩子也不舒服。

4.每周末給孩子修剪指甲,為了孩子頭皮的發(fā)育,女孩子建議不要留太長,若扎辮子不要用過緊的一次性橡皮筋,夏天出汗多,勤洗頭發(fā),保持干爽,建議一般四歲后再考慮留辮子(個別特殊情況除外),男孩子不要剃光頭,頭發(fā)也有保護頭皮的作用。

5.生病或者有身體不舒服的幼兒來園,應和老師交代好,哪里不舒服、在家里有什么現(xiàn)象,這樣老師好加強觀察;帶藥來園的,一定要評醫(yī)生處方然后準備好一天的劑量,并登記好,記得簽名,如果有發(fā)燒的,一定要等停藥退燒24小時候才可回園,這也是擔心孩子發(fā)燒反反復復,希望家長引起重視。

6.請您在孩子帶回來的物品上寫上姓名,便于老師查找,目前我們班上還有若干物品,有些還是上學期留下來的,多次放在空間相冊認領,至今沒有領走。

7.家園手冊每個月的評語反饋效果不理想,每個月我和莉莉老師都是抽自己的休息時間認真針對孩子的當月真實情況進行反饋給家長們,希望你們能夠了解到,當然我們也很想知道孩子在家里當月的情況以及你們對孩子成長過程變化的感受,更好家園合作。可是,很多家長從未查閱過我們的評語,反饋情況有時候就是一句話。在這方面做得好的家長有:曾熙媛、劉晉僖、張文鈞、林鍇濱、池銘軒、葉芷妍、李熒、馮文榆等,希望你們在發(fā)回去的時候抽出一點點時間查閱并寫好反饋,按時交回來。

8.安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調一下。請家長在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋、書包,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片、花生、豆子、彈簧等)。在這段時間內,我發(fā)現(xiàn)個別幼兒書包、口袋里有1元的硬幣、彈簧等,另外不要在書包內放零食、玩具,希望各位家長能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來,來園時你要事先跟我們說一聲。

五、結束語。

為了我們的工作能夠做得更好,以后有不明白的問題能及時與我們溝通和交流。也歡迎家長們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,以母親般的愛心、耐心對待每一位孩子。

很快孩子們將升入小班,也是托兒所的哥哥姐姐了。希望我們的孩子能越來越棒!

再一次感謝大家對本次活動的配合及參與,祝大家身體健康、工作順利!

謝謝大家!

期末家長會演講稿學生篇十一

尊敬的各位家長:

大家上午好!

首先我代表二年級組全體任課老師對于大家的到來表示熱烈的歡迎,并感謝一年來您對學校、特別是對我們老師工作的理解、配合和大力支持!這學期馬上要結束了,下面由我給大家介紹一下本學期學校關于教育教學方面所做的一些重要工作。

學校一直致力于打造一支穩(wěn)定而優(yōu)秀的教師隊伍,所以在培養(yǎng)教師方面,學校做了很大的努力,給老師們的成長搭建了廣闊的平臺。

首先,為了開闊老師們的眼界,學校組織全體老師去蘇杭、上海等地游學,讓老師們親身體驗在水、陸、空三種不同交通工具的不同速度,讓老師在培養(yǎng)孩子的眼界、胸懷、志向之前,先領悟什么是大眼界、大胸懷、大志向。

其次,原濮陽市第四中學孫校長的到來,給我校的課堂教學注入了新的生機和活力。他所倡導的“三段式開放性教學法”讓我們的課堂教學更趨于科學、高效,更加促進了學生的成長和發(fā)展。本學期,在孫校長和秦校長的悉心指導下,學校大力開展聽評課活動,兩位老校長每天上午聽兩節(jié)課,下午再精心的為我們評兩節(jié)課,這項措施一直持續(xù)到復習考試前,老師們的教學水平都得到大幅度的提升。同時,學校從兩個雙休日中拿出一個下午,進行集體教研活動,以學科組為單位,研讀每本教材,一個學期堅持不輟。這樣,從課堂模式和把握教材兩方面入手,大大提高了教師的專業(yè)水平,從而給孩子提供一個高效課堂。

本學期,在運用“三段式開放性教學法”的同時,為了使課堂更高效,學校又研發(fā)了與教學模式相配套的活頁教案,這樣,讓老師們把“三段式開放性教學法”運用的更得心應手。這學期,要求老師們提前備課,這一點,我們全體老師一直堅持做并將會長期做下去。寒假期間,老師們會把下學期要學的內容全部備完,并寫出教案。

11月份,我曾與其他幾位年級副校長跟隨王校長去北京,參加了國家關工委組織的“首屆中國教育質量峰會”,聆聽了現(xiàn)在中國教育界最具權威專家的專題報告,他們追求的課堂教學模式和正在探尋的辦學模式,與我們創(chuàng)信彈性教育辦學模式驚人的相似。老專家們正在探尋模式,而我們創(chuàng)信已經(jīng)開始做了,北京之行,切實體會到我們學校的彈性教育、彈性課堂等一些教育教學理念是走在教育界前沿的,這更加堅定了我們創(chuàng)信教育發(fā)展的步伐。

學校之所以在教師的學習上,下這么大的功夫,目的只有一個——為了孩子健康的成長與發(fā)展。因為,一個學校,只有老師不斷地學習,不斷地提高,才能更好的指導孩子成長,所以,我們一切工作的最終目的都是為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的孩子。家長應對我們學校和老師充滿信心,對我們的孩子充滿信心,我們有信心、有能力培養(yǎng)出讓您自豪的孩子!

為提高孩子各方面的能力和素質,本學期,學校組織開展了各式各樣的活動。例如:詩詞文朗誦會的舉辦培養(yǎng)了孩子的朗誦表演能力,陶冶了孩子的情操;英語活動節(jié)的舉行,讓孩子們在英語口語方面得到了極大的鍛煉,大大提高了孩子學習英語的興趣;宿舍內務整理大賽,讓孩子們在生活上得到了很好的鍛煉,通過這次大賽,讓孩子們明白了“一屋不掃,何以掃天下”的道理,既鍛煉了孩子的生活自理能力,又豐富了課余生活;元旦學生書畫展激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作欲望,當孩子們自己親手書寫的字、畫出的畫被展出時,這是一種何等的成就感和自我實現(xiàn)感!這種成就感是任何物質獎勵都替代不了的,最重要的是孩子們的自信心被樹立起來了,這將是他們成長中一筆巨大的財富。

以上,是我們學校在教育教學方面做的一些重要工作。

學校一方面對老師加大培訓力度,另一方面提高教師的工資待遇,有力的調動了老師們的工作積極性。住宿方面,對學生宿舍加大投資,使學生住宿條件得到良好改善,并增加了護理人員,讓孩子的睡眠得到有利的保障。伙食方面,學校幾經(jīng)更換廚師,使飯菜越來越讓學生和老師們滿意。學校一系列有利的措施,使整個學校學生良好行為習慣與上學期相比發(fā)生了翻天覆地的變化,學生學習興趣明顯提高。

一切為了孩子,為了孩子能得到更好的成長,也希望家長朋友們多提寶貴建議,為了我們的孩子,讓我們共同努力!

關于課程進度及寒假作業(yè),由各班任課老師給大家詳細布置。

最后祝大家新年快樂。

期末家長會演講稿學生篇十二

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

在此,首先讓我代表在場的家長們對x老師、x老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的`非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)。

家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是無窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時候在上學路上背唐詩的例子)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了。回到家之后她就拿出來給我看,的確是由于粗心大意出的錯,當時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認真做。一會她就非常準確的做完了。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!

期末家長會演講稿學生篇十三

各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》。

正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好!

在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。

老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!

想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大夢想”吧!

期末家長會演講稿學生篇十四

尊敬的老師、家長們:

大家好!我是秦宇翔的媽媽。首先非常感謝關老師給與我這么好的一個機會,讓我與大家一起探討孩子成長的教育,也非常感謝老師對孩子的精心培養(yǎng),孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的心血。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師由衷地說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

說起家庭教育,與在座的家長相比,我做的還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師?!焙⒆拥?品質、習慣都需要家長的正確引導,下面,我就簡單的介紹一下自己的做法:

教育家孫云曉說過:“習慣決定命運?!笨梢姾昧晳T對孩來說多么重要,小學階段是孩子習慣形成的階段。兒子以前經(jīng)常是回到家以后,先玩一會,摸索一下這摸索一下那,時間都悄悄地溜走了,他才想起寫作業(yè),經(jīng)常是不能按時休息,形成了惡性循環(huán),早晨起不來,飯也吃不好,這一天精神也不好,上課還經(jīng)常走神。我對兒子說:現(xiàn)在已經(jīng)是小學生了,不能總是貪玩了,學習是第一位的,這是你自己的事,別人代替不了,放學回家第一件事是先把作業(yè)寫完,寫作業(yè)時要認認真真地寫,不會的題自己動腦想一想,實在是想不出來可以問問家長或老師,學習上是來不得半點馬虎的?!弊源?,兒子改掉了以前的毛病,這次期末考試兒子數(shù)學考了100分,這是和他平時養(yǎng)成的好的學習習慣是分不開的。

再一個讓孩子愛上閱讀,讀一本好書,可以讓我們開闊視野、豐富閱歷、增長知識,也可以提高孩子作文能力,乃至各科學習,都有很大的幫助。大家可能知道我現(xiàn)在組織我們班的幾個孩子舉辦了一個讀書活動,到現(xiàn)在已經(jīng)快三十期了,孩子們都很積極的參加,讀書讓這幾個孩字的學習成績和寫作水平都有了明顯的提高。讀書也讓兒子受益匪淺,多篇作文在報紙上發(fā)表,并且還獲得20xx年廣播電視報第七期“作文小明星”的稱號。校訊通的博客也有500多篇,其中推薦的有40多篇,閱讀已經(jīng)成為兒子生活中不可缺少的一部分,我也想讓我們班的孩子更多的加入到我們的讀書行列中去。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?,F(xiàn)在的孩子獨生子女比較多,都是家里的“小皇帝”和“小公主”整天大人圍著他們轉,要什么給什么,過著衣來伸手,飯來張口的生活。現(xiàn)在的“啃老族”不就是例子嗎?我經(jīng)常告訴兒子,父母不欠你們的,能做的事,自己做,我絕不插手?,F(xiàn)在兒子已經(jīng)會做好幾道拿手菜,會烙餅,會洗衣服,拖地……左鄰右舍經(jīng)??浜⒆佣隆⒂卸Y貌。記得那一次,我發(fā)燒到39度,冷得渾身發(fā)抖,無力地躺在床上,兒子回來了,看見我生病了,自己走到廚房,開始做飯。一會兒,就把飯做好,給我端上。并把屋子也簡單地收拾了一下??粗惶焯扉L大的兒子,我感到很欣慰。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的孩子個個優(yōu)秀!謝謝大家!

期末家長會演講稿學生篇十五

親愛的家長們、小朋友們:

大家好!

經(jīng)過快樂又充實的學習,______中班的孩子們又一次在______幼兒園內健康的長大了一些。在這一個學期來,在我們幼兒園、家長、以及幼兒們自身的努力下,我們順利的完成了這段時期的教學任務。在此,我謹代表______幼兒園______中班的全體師生,感謝各位家長能在工作和生活的百忙之中抽出空閑來參加這次的家長會。向各位家長道一句:“你們辛苦了”!

為人父母,我們都清楚培育下一代的責任和單子有多么的重。如今,在社會告訴發(fā)展的情況下,各位父母們在工作中想必也非常的辛苦,非常的勞累。但是每天回到家中,還有一個孩子在等著照顧,這就更加疲憊了。這些辛苦,相信的各位家長或多或少都有感受到,都有體會過。

但是,作為幼兒園的老師,我們在這里不僅僅是引導著孩子,也同樣見證著孩子們在生活和學習上面的成長。為此,我也在此呼吁各位對養(yǎng)育子女感到辛苦的家長們。請大家再仔細地看看吧!在我們?yōu)樯钆Υ蚱吹臅r候,孩子們也在為了您能的讓你們自豪而努力的去學習,卻改變自己!如今,走上中班的他們,又長大的了一些。不僅學會了很多的知識,也能更好的照顧好自己,不讓爸爸媽媽們擔心。為了讓父母們少操一份心,他們也在努力,他們也在拼搏!這些,我們都希望父母們能一起分享,一起感受,讓我們一起傾聽孩子們的表達,回應孩子們的期待!

此次,______幼兒園召開了這次的家長會,目的,不僅僅是為了讓各位家長們能來到幼兒園來看看孩子們長大了多少。家長會是一個平臺,是一個師生與父母們的平臺。我們不僅僅要看到孩子們的成長,更要在這份成長中,認識到作為一名父母,作為一名老師,我們應該怎么去引導孩子的下一個方向,引導他們向著正確的道路一直成長下去!這正是老師和家長們的職責!

如今,在這個學期里,我們______中班的孩子們又學習了許多新的能力和知識,同時也給家長們準備了精彩的演出和展示,希望各位家長們能在孩子們的表演中認識到孩子的成長,并在接下來的討論中盡情講出您的觀點和想法。讓我們一起圍繞著幼兒的成長來好好討論,為了更加美好的明天努力準備!

謝謝大家!

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