在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要考慮聽(tīng)眾的背景和興趣,選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容和風(fēng)格。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的核心信息。其次,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集并整理相關(guān)資料,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性。此外,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰合理,包括引言、正文和結(jié)尾,各部分之間要有邏輯銜接,使整篇演講流暢連貫。以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講片段,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇一
各位老師同學(xué)大家好:
在此我謹(jǐn)代表理化學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及各級(jí)干事對(duì)大家能夠加入到理化學(xué)院這個(gè)和諧的大家庭中表示熱烈的歡迎。
在這樣一個(gè)金秋送爽的季節(jié),大家的中學(xué)生活已經(jīng)完整的畫(huà)上了句號(hào)。迎接大家的將是豐富多彩的大學(xué)生活,生活是豐富多彩的,大家可以盡情的張揚(yáng)自己的個(gè)性,表現(xiàn)自己的才華,不用拘束,但是作為咱物理系的學(xué)生,作為學(xué)這樣一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生,萬(wàn)萬(wàn)不可以玩物喪志啊,做任何事情一定要講求度,一定要時(shí)刻記著自己作為一名大學(xué)生,作為未來(lái)中國(guó)的接班人和建設(shè)者,我們來(lái)上大學(xué)的目的是什么。我們每一個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想,希望大家一定要堅(jiān)持下去,不要放棄。
也許大家對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不是很滿意,沒(méi)有關(guān)系,我只想提醒大家的是:不要在自己還沒(méi)有接觸還沒(méi)有完全了解他之前就把它否定掉,否定它不是自己的興趣所在,而拒絕排斥他,或者更多的是埋怨自己當(dāng)時(shí)被迫的選擇。我認(rèn)為這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,還是對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的不負(fù)責(zé)任,因?yàn)榛蛟S你就是這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
也許有人會(huì)埋怨自己的學(xué)校不好,食堂太破宿舍太爛等。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,并不是用于觀賞的花園。
我希望大家在大學(xué)里踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),處理好和其他人的關(guān)系。學(xué)生會(huì)也是一個(gè)溫暖的家,在這里我要求學(xué)生會(huì)里的每一個(gè)成員必須做到:不拘小事,不拒分外事,不為失敗找理由。在學(xué)生會(huì)當(dāng)中營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系,形成一種嚴(yán)謹(jǐn)高效的做事風(fēng)格。理化學(xué)院學(xué)生會(huì)本著打造一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。要求學(xué)生會(huì)成員互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài),凡是以大事為重,不拘小節(jié)。在學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中要求嚴(yán)謹(jǐn),大事小事不可以以輕漫的態(tài)度對(duì)待,要一絲不茍。有過(guò)必有罰。
理化學(xué)院學(xué)生會(huì)共分為8個(gè)部門(mén),分別為辦公室,學(xué)習(xí)部,文藝部,體育部,組織部,外聯(lián)部,宣傳部,青年志愿者協(xié)會(huì)。我們有我們嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn),我相信大家每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的,那么到底有多優(yōu)秀,到底是不是千里馬就自己來(lái)證明吧。
最后我期待大家能夠加入到我們學(xué)院中這樣一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)中來(lái)更進(jìn)一步的提升自己。
理化學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
xxx。
20xx年9月12日。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好,我來(lái)自初一(8)班——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,在一個(gè)和諧而積極向上的班集體中,成就了我今天的成績(jī)。今天為大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同學(xué)都有很多很好的學(xué)習(xí)方法,希望我今天的一點(diǎn)推薦,能為大家點(diǎn)開(kāi)迷霧,更好的前進(jìn)!
其實(shí)幫助我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的原因很簡(jiǎn)單,想平步青云遙不可及,我只能說(shuō)成功的第一縷“好風(fēng)”是班集體帶給我的無(wú)窮力量以及各科任老師的幫助;而第二縷“好風(fēng)”,便是我在摸索和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),下面我拋磚引玉為大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧。
魯迅先生說(shuō)過(guò):哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了。這句話為我指點(diǎn)迷津,我也學(xué)著把別人花在休息和放松的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。的確,時(shí)間老人是公平的,我們每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用這些時(shí)間呢?海納百川,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)很重要。我向很多身邊的朋友請(qǐng)教,他們說(shuō),他們都是在課上認(rèn)真聽(tīng)講,下課休息五分鐘,娛樂(lè)五分鐘。我嘗試去這樣做,確實(shí)行之有效。培根說(shuō):合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。是的,老師常說(shuō),周五晚上是最好的鞏固和復(fù)習(xí)的時(shí)間,因?yàn)槲覀兛梢猿脽岽蜩F,將老師講過(guò)一周的知識(shí),在自己記憶還很深刻的時(shí)候,完成作業(yè)的同時(shí)也溫習(xí)了舊知。聽(tīng)老師話的孩子有糖吃,這顆讓自己不斷進(jìn)步的糖,讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時(shí)間,將學(xué)習(xí)和放松交替進(jìn)行,拓展自己的知識(shí)面就要好好利用這個(gè)時(shí)間了。千萬(wàn)不要做“5+2=0”的傻事。
其次,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蔽覀円粩辔⌒轮R(shí),才能有日新月異的進(jìn)步。所以我想,我們應(yīng)該利用一些邊角料時(shí)間來(lái)讀些對(duì)我們有益的書(shū),畢竟書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛。對(duì)此,我小有心得:首先,要選擇對(duì)自己有用的,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,所以選擇好的書(shū)才能幫助我們,相反,讀一些無(wú)益的書(shū)則會(huì)讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過(guò)的書(shū)籍,一方面幫助我們更好的理解課文,另一方面更拓展了我們的閱讀面,兩全其美,何不為之?第二,閱讀時(shí)要注意方式方法。文史類(lèi)書(shū)修人之心性,數(shù)理類(lèi)書(shū)增人之智慧。重要的是閱讀的方法,勤積累、多練習(xí),文理皆為我所用。第三,閱讀時(shí)要融入自己的思想。如果只是一味地看書(shū),沒(méi)有什么思考,最后也頂多只是對(duì)這本書(shū)的情節(jié)、內(nèi)容有一定的了解。閱讀時(shí)有自己的思考,就仿佛在與讀者對(duì)話,自己就會(huì)有更大的收獲。第四,好的書(shū)可以多讀幾篇。好的書(shū)凝聚著作者智慧的結(jié)晶,多讀幾遍,每一遍自己都可能會(huì)有不同的感受。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可活絡(luò)思維,學(xué)習(xí)語(yǔ)文可修心養(yǎng)性,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可拓寬交際,學(xué)習(xí)地理領(lǐng)略無(wú)限江山美好,學(xué)習(xí)歷史知曉歷代興衰,每一門(mén)學(xué)科都有獨(dú)到的美,讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索知識(shí)的美好,共同打造我們的未來(lái)。同時(shí)我想說(shuō),沒(méi)有目標(biāo),注定被超越;沒(méi)有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我們樹(shù)立起信心去創(chuàng)造未來(lái)。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇三
歷史系新老生交流會(huì),我被邀請(qǐng)去當(dāng)有些收獲的師兄,給07級(jí)新生講,現(xiàn)將演講稿發(fā)上去,也是作為我自己給自己大學(xué)四年的人生規(guī)劃。
今天我就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷,來(lái)談一談大學(xué)應(yīng)該怎樣度過(guò),在大學(xué)應(yīng)該怎樣做人,怎樣做事,當(dāng)然我還不是做的很好。
要解決這個(gè)怎樣做人、做事的問(wèn)題,我們應(yīng)該先思考一下,到大學(xué)來(lái)干什么,我認(rèn)為,大學(xué)就如同于銀行,我們來(lái)要儲(chǔ)存下一些東西,以備以后取用,我們以后成就的大小,很大部分取決于我們今天存下的多少。
那么,要儲(chǔ)存下什么東西呢,我認(rèn)為要儲(chǔ)存下這樣四種東西:知識(shí)、能力,情感、情趣。首先說(shuō)到知識(shí),首要的當(dāng)然是學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),自己的專(zhuān)業(yè)成績(jī)不要太低,我自己給我自己的目標(biāo)是專(zhuān)業(yè)必修課的成績(jī)必須要達(dá)到80分以上,昨天晚上我查了一下,除了一門(mén)世界史的成績(jī)是77分,其他的都達(dá)到自己的要求,并且,無(wú)論你對(duì)歷史喜歡與否,你一定要去重視它,掌握這門(mén)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,多讀一些歷史文化類(lèi)的書(shū),我自己當(dāng)時(shí)第一志愿第一專(zhuān)業(yè)就選擇歷史,我覺(jué)得歷史的東西總會(huì)給人一種啟迪的東西(中國(guó)的省部級(jí)高官許多都是學(xué)歷史的,有人說(shuō),中國(guó)的財(cái)富一半掌握在學(xué)歷史的人的手中,另一半則掌握在軍人手中,)說(shuō)這么多,就是想告訴大家要樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)自信心。除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),還要拓展自己的視野,多了解一些其它學(xué)科的知識(shí),包括經(jīng)濟(jì)、法律,甚至理科的東西。
能力,把做事的經(jīng)驗(yàn)用自己的行為方式表現(xiàn)出來(lái)就是能力,我覺(jué)得無(wú)論做怎樣的事情,都會(huì)是有意義的,大學(xué)時(shí)光最成功的過(guò)法是少呆在宿舍里,多呆在教室,少一個(gè)人呆,多與比自己優(yōu)秀的人待,在宿舍里,有個(gè)同學(xué)拉你去聽(tīng)講座,你千萬(wàn)別拒絕,干嘛不去聽(tīng)呢,一個(gè)人呆著難道不郁悶嗎。我在平常,跟宿舍的同學(xué)見(jiàn)面,跟朋友見(jiàn)面,都拍一拍他的肩膀,說(shuō),最近干什么呢?我發(fā)現(xiàn)好多人都不知道自己在干什么,包括自己也是,我在提醒別人的時(shí)候,也在提醒自己,使自己清楚自己的目標(biāo)。
情感,一個(gè)沒(méi)有豐富情感的人是無(wú)發(fā)取得大的成就的,我們處在一個(gè)群體的社會(huì),因此要處理許多人與人的微妙的一種關(guān)系,這不僅是一門(mén)技巧,也是一門(mén)藝術(shù)。你在大學(xué)中所與別人締結(jié)的各種類(lèi)型的關(guān)系,是人生一筆寶貴的財(cái)富。
最后一項(xiàng),情趣,我所說(shuō)的情趣是指一個(gè)人應(yīng)該對(duì)藝術(shù)方面的東西有所了解,比如,書(shū)法,繪畫(huà),音樂(lè),你不一定要學(xué)的多好,但一定要了解一種,古代的“琴棋書(shū)畫(huà)”就是指情趣,我覺(jué)得這些東西的學(xué)習(xí)會(huì)轉(zhuǎn)變成泥內(nèi)在的一種氣質(zhì),提高你自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
以上四種,其實(shí)早在春秋時(shí)期孔子就提出過(guò)相同的思想,孔子對(duì)他的弟子進(jìn)行“六藝”教育,按現(xiàn)在的眼光來(lái)看,就是一種素質(zhì)教育,我想,我今天所提的這四種,也是一個(gè)人所必須的素質(zhì)吧。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)社會(huì)實(shí)踐吧,千萬(wàn)不要去為掙錢(qián)而兼職,最佳的方式是賺到錢(qián)的同時(shí)學(xué)到東西,去年一年,我作了兩份兼職,第一份就是在肯德基廚房炸雞腿,這份工作只干了40天就辭職了,也就是剛通過(guò)培訓(xùn)就辭職了,原因很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得我自己已經(jīng)得到了我想要的東西,從中我學(xué)習(xí)到了國(guó)際連鎖快餐店的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。另一份就是給優(yōu)派(生產(chǎn)顯示器的)北京分公司作產(chǎn)品檢測(cè),在近30多種刊物上找出同類(lèi)產(chǎn)品的信息,相當(dāng)于商業(yè)情報(bào)搜集吧,每周都要瀏覽很多的it雜志,這樣近十個(gè)月下來(lái),我學(xué)會(huì)了如何維護(hù)電腦,學(xué)會(huì)了ps、flash工具軟件,而且打字速度也有了很大的提高。所以,我們?cè)诩媛毜臅r(shí)候一定要想一下這個(gè)工作會(huì)提高什么技能。
再就是我個(gè)人是很反對(duì)什么勵(lì)志講座的,大一的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng),覺(jué)得這種東西很有用,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么潛能開(kāi)發(fā)呀什么的在顯示中跟本無(wú)法作到,最關(guān)鍵的還是要做好自己的定位才是最重要的。這種講座呀,一聽(tīng)就激動(dòng),一想就沖動(dòng),回去就一動(dòng)不動(dòng)。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
當(dāng)今大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變?nèi)笥^念。
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。人的生存方式和思想觀念,也正在發(fā)生著社會(huì)性的變革和時(shí)代性的震蕩。當(dāng)今大學(xué)生,既面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又面臨個(gè)人發(fā)展的前所未有的良好機(jī)遇。因此,我們必須徹底轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,才能適應(yīng)新的社會(huì)形式和時(shí)代的要求。
一、在學(xué)習(xí)上必須轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)。在以前的學(xué)習(xí)生活中我們更多的是被家長(zhǎng)、老師督促著,大家在學(xué)習(xí)上沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在,在大學(xué),沒(méi)有了老師的管束,沒(méi)有了家長(zhǎng)的督促,更多的時(shí)間是由我們自己來(lái)把握的。我們不應(yīng)該認(rèn)為這些時(shí)間是應(yīng)該用來(lái)放松的,而是應(yīng)該好好利用這些時(shí)間來(lái)完善自己,提高自己的能力。在大學(xué)比的就是自控力及毅力,只要你自控力和毅力強(qiáng)了,你就一定能成功。
二、以前,我們憧憬我們的大學(xué),認(rèn)為大學(xué)就是美麗的天堂,大學(xué)就是我們心靈的歸宿。我們的夢(mèng)想就是進(jìn)入大學(xué),只要進(jìn)了大學(xué),我們?nèi)松氖姑退阃瓿闪?。這些想法從以前的角度來(lái)講是無(wú)可厚非的。因?yàn)槟挲g有限,考慮的問(wèn)題有限,人生觀、價(jià)值觀相對(duì)而言還有一些局限。但如果作為一名大學(xué)生的你仍然是這種想法,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的你比以前的你更了解大學(xué)的現(xiàn)狀,更了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),所以我們絕不能以“進(jìn)入大學(xué)”作為自己的人生目標(biāo)。而是應(yīng)該給自己更高的定位。我們身處在二專(zhuān)學(xué)校,沒(méi)有什么值得驕傲與滿足的地方,因?yàn)楸任覀冇袃?yōu)勢(shì)的人俯拾皆是,別人的學(xué)校就是比咱的等級(jí)高。但是我們也沒(méi)必要懊惱,因?yàn)槲覀冞€有很大的上升空間。俗話說(shuō):笨鳥(niǎo)先飛,我們沒(méi)他們聰明,我們就應(yīng)該花更多的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí),去超越他們。要相信自己,不要高估了別人低估了自己。
三、不要認(rèn)為自己讀大學(xué)是為了完成父母的使命,一定要真真切切地明白,這一切都是為了自己。也許為父母讀書(shū)可能是你的動(dòng)力,也可能是你在安慰自己,但我希望我們能徹底清除這些觀念。人都有終老病死的一天。可能當(dāng)你的父母去世后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了他們我們照樣要活照樣要奮斗。歸根結(jié)底,這一切的一切都是我們?cè)诮韪改傅碾p手在為自己造福。所以,我們要意識(shí)到學(xué)習(xí)奮斗的一切都是為了自己能更好的生活。同時(shí),也要記得感恩父母。
最后,祝大學(xué)明天會(huì)更好。謝謝~。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很高興也很榮幸能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起交流各自的教學(xué)心得。
我踏入教育這個(gè)行業(yè)的時(shí)間足足有兩年零2個(gè)月了,說(shuō)到自己的感想那就是“時(shí)間過(guò)的真的太快!”可能在座的教師應(yīng)該都有感觸的,每個(gè)學(xué)期22個(gè)周,每個(gè)周五天課。眼看這個(gè)學(xué)期就要面臨期中復(fù)習(xí)了,再轉(zhuǎn)眼就期末了。與其說(shuō)時(shí)間過(guò)得快,還不如說(shuō)在教師的這個(gè)崗位上、從事教師這個(gè)職業(yè)每天過(guò)得很充實(shí)。特別對(duì)于我們年輕教師來(lái)說(shuō),每天更是充滿活力。
我現(xiàn)在還清晰地記著第一次踏入東華小學(xué)那天,李校長(zhǎng)對(duì)我們這批新教師說(shuō)過(guò)這樣一句話“對(duì)于一個(gè)新教師而言,三年就是一個(gè)里程碑?!毙iL(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話是對(duì)我們青年教師的滿懷期待,更是期待三年后我們每位教師的進(jìn)步。在這里我想說(shuō)我們的進(jìn)步?jīng)]有任何訣竅,我們同在零的起跑線上,與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比,我們有資本,那就是我們的青春,不要讓青春浪費(fèi),讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。
首先,我先談的是一名大學(xué)生到一名普通小學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)變。我個(gè)人認(rèn)為首先要盡快的完成自己的認(rèn)知方式和思維方式的轉(zhuǎn)變,完成自己的思想轉(zhuǎn)變,以至完成角色轉(zhuǎn)變。古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)林;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢(qián)所無(wú)法衡量的。我們要深知教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任,從一個(gè)聽(tīng)從師長(zhǎng)教誨的學(xué)生,變成一個(gè)處處關(guān)心學(xué)生身心成長(zhǎng)的“長(zhǎng)者”,要求我們有獨(dú)立、果斷、機(jī)智的應(yīng)變能力。
其次,我們要有強(qiáng)烈的爭(zhēng)取做合格教師的愿望,克服自身因素和心理其他的不利的因素,干一行愛(ài)一行。特別是遇到困難、挫折的時(shí)候,更是要堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇。我在大學(xué)里學(xué)的是音樂(lè)專(zhuān)業(yè),從教以來(lái)我一直擔(dān)任四年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)。我期待自己豐富多彩的音樂(lè)課能收到學(xué)生的歡迎,我期待學(xué)生們天真活潑并且聽(tīng)話懂事,然而當(dāng)我興高采烈地踏上講臺(tái)時(shí),我才明白,一切都不在自己掌控之中。在大學(xué)學(xué)到的教育學(xué)的理論似乎到了課堂上就施展不了,想開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)由于課堂秩序也無(wú)法進(jìn)行,跟學(xué)生們和諧相處也做不到,反而被學(xué)生一直控制著。說(shuō)實(shí)話,連簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)學(xué)生、批評(píng)學(xué)生、做思想工作都不會(huì)。這時(shí)自己產(chǎn)生了消極的情緒,對(duì)自己的能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑,懷疑自己是不是選錯(cuò)了職業(yè)。想要度過(guò)這個(gè)難關(guān),唯一的辦法就是在課堂教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教課堂管理的經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)很多的小竅門(mén),學(xué)生漸漸變得聽(tīng)話了,音樂(lè)課變得輕松了,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)學(xué)生也變得遵守課堂秩序了。
第三、我的親身體會(huì)就是教師這個(gè)職業(yè)并不是簡(jiǎn)單的教學(xué),面對(duì)繁雜的工作的時(shí)候,我們更需要勤勤懇懇、任勞任怨來(lái)對(duì)待。這跟我平時(shí)從事的工作有些關(guān)聯(lián)。剛才老師們也看到了,上臺(tái)交流的老師們個(gè)個(gè)都是教學(xué)能手,優(yōu)秀班主任,而我教的既不是主要學(xué)科,又沒(méi)有擔(dān)任班主任。我平時(shí)除了擔(dān)任的是音樂(lè)教學(xué)之外,平時(shí)面對(duì)每一次的文藝演出、比賽我都要進(jìn)行排練工作。排練工作是很繁瑣的事情。都知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。孩子們?cè)谖枧_(tái)上的小小的舉手動(dòng)作,一個(gè)眼神,都是要在臺(tái)下進(jìn)行反復(fù)的排練。再加上我又在學(xué)校的政教處辦公,學(xué)校各種繁雜的工作非常多,幾項(xiàng)工作合在一起,我確實(shí)體會(huì)到了教師工作的辛苦。面對(duì)這些工作,我只能一樣一樣的干、一點(diǎn)一點(diǎn)的完成。
今年五月份的中小學(xué)生文藝匯演如期舉行,我排練兩個(gè)月的小合唱《摘菜調(diào)》,不巧的是與和諧高效課堂比賽,時(shí)間正好重合了。那段日子,白天上課、編排、干一些政教工作,只有晚上才有時(shí)間準(zhǔn)備自己的講課比賽,反復(fù)推敲教案、反復(fù)修改課件,……每一項(xiàng)工作都很重要,每一項(xiàng)工作壓力都很大,最最不巧的是兩個(gè)比賽又是同一天,上午講課比賽,下午就合唱比賽?,F(xiàn)在回想起來(lái)真的是很艱難,但是努力沒(méi)有白付出的,每一項(xiàng)任務(wù)我都圓滿的完成,最終我也收獲了優(yōu)秀的成果,得到了學(xué)校老師的認(rèn)可。最令我驕傲的是連續(xù)兩年的煙臺(tái)市中小學(xué)文藝匯演中,我校的文藝節(jié)目都取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞,所有的辛酸都拋在腦后,可以說(shuō)這些工作的經(jīng)驗(yàn)積累,也為我之后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。
今年的文藝演出非常多,我有幸參與排練的我校教師大合唱,每天放學(xué)后我們訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)是非常正常的事情,在七一頌歌合唱比賽的時(shí)候我們的合唱得到了專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。而后我校又參加了福山區(qū)慶“八一”演出任務(wù),得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。更榮幸的是得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,代表教育系統(tǒng)參加了福山區(qū)慶“十一”的合唱比賽,局長(zhǎng)與我們一起高聲歌唱,我們更是榮幸與自豪。
每當(dāng)想起取得的這些成績(jī),我心里都無(wú)比自豪,因?yàn)槠渲邪俗约旱男量嗯c汗水,付出與收獲。剛走上工作崗位的青年人都有對(duì)未來(lái)的美好憧憬,但人生不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間發(fā)生矛盾時(shí),許多人經(jīng)不住考驗(yàn),開(kāi)始懷疑自己是不是選錯(cuò)了工作,也有的人在經(jīng)歷挫折后怨天尤人、滿腹牢騷。而真正的強(qiáng)者則在經(jīng)歷了困苦后才能獲得成功。我相信在座的新教師一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,不會(huì)枉費(fèi)自己的青春,讓奉獻(xiàn)在青春中閃光。
最后我倡議我們青年教師在我們的教師職業(yè)中奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的辛勞,奉獻(xiàn)我們的汗水,讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中體會(huì)工作的樂(lè)趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇六
大家好:
第一點(diǎn),在生活上。
我剛剛進(jìn)大一的時(shí)候,對(duì)什么都很好奇,什么都想嘗試,我參加了很多的面試,院學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)啊,都很積極,雖然最后都被刷掉了,挺郁悶的,但是也算增長(zhǎng)了閱歷吧,我從小就是蠻幸運(yùn)的女孩,生活挺順的,沒(méi)怎么受過(guò)挫折,到了大學(xué)之后,這些失敗也讓我切實(shí)的感受到了“人外有人,天外有天”啊,面對(duì)挫折要好好自己的心態(tài),勝敗乃兵家常事嘛,后來(lái)我參加了兩個(gè)社團(tuán)和林苑文學(xué)社,關(guān)于社團(tuán),我覺(jué)得還是挺鍛煉人的吧,我們農(nóng)大有50個(gè)左右的社團(tuán),涉及很多方面,比如運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、計(jì)算機(jī),總有一方面你感興趣的,可以試試,一方面可以發(fā)展一項(xiàng)自己的興趣愛(ài)好,一方面可以交到一些志同道合的朋友,這是對(duì)自己來(lái)說(shuō)很寶貴的財(cái)富。大一的生活比較清閑,課比較少,由于剛剛考上大學(xué),心理比較沒(méi)壓力,所以玩的比較多,對(duì)學(xué)習(xí)不是很上心,那時(shí)候比較喜歡看小說(shuō),也許在看的時(shí)候也許有暫時(shí)的滿足感,但是隨后會(huì)被更大的空虛所代替,而第一學(xué)期的成績(jī)下來(lái)的時(shí)候也切切實(shí)實(shí)的讓我明白,這樣是不行的,在大學(xué)要玩,也更要會(huì)學(xué),不可以主次不分,在這一點(diǎn)上,我希望大家可以不走這樣的彎路。在這里我想給大家分享一下我大一參加演講比賽的經(jīng)歷。我大一剛來(lái)時(shí)還是比較靦腆的,但是我打心眼里,羨慕那些演講者在舞臺(tái)上的神采飛揚(yáng)與從容自信,渴望成為那樣的人,于是我報(bào)名參加了院里演講比賽,我清楚地記得我第一次演講時(shí),我的腿一直在發(fā)抖,總感覺(jué)自己好像下一秒就會(huì)堅(jiān)持不住了,不過(guò)最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,就這樣經(jīng)過(guò)了初賽,復(fù)賽,決賽,最終拿到了三等獎(jiǎng),雖然成績(jī)不是多好,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是不小得進(jìn)步了,后來(lái)又經(jīng)過(guò)面試,進(jìn)入了我們的院辯論隊(duì)。我認(rèn)為大學(xué)最大的魅力也就在這里,它賦予我們無(wú)限的可能性,只要你想改變,并付諸于行動(dòng),那么你就可以做到你所渴望的自己,即使最終不成功,但是這個(gè)改變和努力的過(guò)程也必將是你一生的財(cái)富!大二的課程就會(huì)忙碌起來(lái),褪去大一的激情與好奇,大二的生活就顯得有些枯燥和乏味,對(duì)大二的記憶就是每天都在上課、做實(shí)驗(yàn)啊,甚至周末也是有實(shí)驗(yàn)課的,我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)課和課外實(shí)習(xí)還是比較多的,此外還參加了一些別的課外活動(dòng),比如一些手工比賽,ppt演講啊,也鍛煉了很多。
現(xiàn)在大三,正是大量接觸專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間,一方面要好好學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),一方面要好好思考一下自己將來(lái)的目標(biāo),是考研還是工作,還是其他方面的。
第二點(diǎn),在學(xué)習(xí)上。
學(xué)、土壤學(xué),測(cè)量學(xué),、森林生態(tài)學(xué)等,植物學(xué),樹(shù)木學(xué)可想而知,我們專(zhuān)業(yè)肯定要了解植物,測(cè)量學(xué)就是測(cè)地形的,而生理、生化就是對(duì)植物內(nèi)部的研究,氣象、土壤、生態(tài)就是其他與森林息息相關(guān)學(xué)科??梢杂靡痪湓捀爬ň褪巧现撂煳?,下至地理!
如今大三了,真正的專(zhuān)業(yè)課其實(shí)從現(xiàn)在才真正開(kāi)始。森林培育學(xué)、森林育種、森林種苗等學(xué)科增加進(jìn)來(lái),另外還有測(cè)樹(shù)學(xué)、遙感技術(shù)等。簡(jiǎn)單講就是選好種子,種好苗子,建好林子!林學(xué)人出來(lái)后主要到林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。目前的方向無(wú)非是林業(yè)局、林場(chǎng),苗圃場(chǎng)、種子園這些地方,也可以自己發(fā)展,也可以做木材、環(huán)保,遙感,還有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,森林資源保護(hù)與游憩、林產(chǎn)化工、水土保持與荒漠化防治、旅游管理等,也可以自己做研究哦!
總之,在我認(rèn)為,林學(xué)是古老而又充滿活力的學(xué)科,一方面師資、科研方面底子很好,一方面又不斷與很多的高新科技結(jié)合,使其發(fā)展很迅速,而且當(dāng)今國(guó)家很重視綠化環(huán)保方面的工作,很多事業(yè)單位都對(duì)我們林學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才伸出了橄欖枝,我覺(jué)得這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難得機(jī)遇!
以上就是我的一點(diǎn)拙見(jiàn),希望能對(duì)你們有所幫助吧,謝謝!
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇七
尊敬的老師,學(xué)哥學(xué)姐們,親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好:
首先感謝學(xué)哥學(xué)姐的精彩演講,下面請(qǐng)?jiān)试S我以新生代表的身份為大家發(fā)言。
往事如觀流水,來(lái)者如昂高山,匆匆的我們已經(jīng)在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié)里,不經(jīng)意間的踏進(jìn)了沈陽(yáng)大學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;四個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今,我們站在人生新驛站——沈陽(yáng)大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
初入沈大校園,我不禁有些茫然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的教官,和藹可親的導(dǎo)員,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我釋然了……因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)美麗的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
90后的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但在大學(xué)生活這個(gè)小社會(huì)中,我們只有砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)是不可以前行一步的,因?yàn)樵谧蛱齑髮W(xué)還是那么的陌生??墒墙裢磉@次同學(xué)期待已久的新老生交流會(huì)的到來(lái),則是雪中送炭,頃刻間溫情撒過(guò),一切變得是那么的清晰,在感謝舉辦這次活動(dòng)與感謝學(xué)哥學(xué)姐的同時(shí),我們定會(huì)以明天為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的沈大氛圍,厚德載物,至誠(chéng)至勤,同心同德,互愛(ài)互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。
三、努力提高自己的實(shí)踐能力,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、社區(qū)等各種學(xué)生活動(dòng)中提升自己。學(xué)術(shù)方面則要熟練掌握、精通專(zhuān)業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
四、嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的沈大家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?,沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次綻放。90后的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別昨日的迷惘,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。
最后我想說(shuō):今天我們以沈陽(yáng)大學(xué)為榮,明天沈陽(yáng)大學(xué)定以我們?yōu)闃s!
再次感謝老師,感謝學(xué)哥學(xué)姐們……謝謝大家!
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的,因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天,我將自己在學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家,希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。
一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中,各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái),而且,作為國(guó)際高中的學(xué)生,我們不僅要學(xué)好中方課,還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),分清主次,抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說(shuō),還有十幾天就要會(huì)考了,所以,物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門(mén)學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難,所以,在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候,重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上,不要做過(guò)于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本,這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握,然后,反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固,總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi),對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,不僅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我們能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,外教科目不斷增加,基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的,但我們并不能因此而掉以輕心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí),并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好,并不是因?yàn)橹R(shí)不懂,而是因?yàn)闆](méi)有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分,它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力,而中方英語(yǔ)課重在理論,我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以,學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思,雅思的重要性不言而喻,從始至終都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信,在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多,無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例,一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單,但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用,練習(xí)固然重要,但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒(méi)有夯實(shí)地基的房子,無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ),你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法,自己才能靈活運(yùn)用,寫(xiě)出更美妙的句子。
三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢,我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問(wèn)題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,跟上老師的思路,努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候,在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率,就要求我們專(zhuān)心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解,知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),并加以鞏固,避免做無(wú)用功。
四、持之以恒。其實(shí),今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽(tīng)到過(guò)。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明,一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如,我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞,如果你能堅(jiān)持21天,那么背單詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不再是一件難事,而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn),那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。
以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得,最后,希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活,并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇九
尊敬的辦公室領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué):
交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)上的心得和大家共同分享一下。
的是什么,讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學(xué)里面同樣是重
事,有目標(biāo)就有動(dòng)力,不要畏懼,以為學(xué)好拿獎(jiǎng)學(xué)金是多困難的事,離自己是多遙遠(yuǎn)的事,相信自己。
了。說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法吧。上課前最好做好預(yù)習(xí),如果實(shí)在
是沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣那么上課的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),跟著老師的思路走,這樣你會(huì)節(jié)省很多的課后時(shí)間,不然課后你可能得花成倍的時(shí)間去弄懂老師課堂上所講的。
己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開(kāi)。課后找不到老師時(shí),同學(xué)就是為你排憂解難的最佳人選。
一份耕耘一份收獲,只要付出了努力那么就一定能取得相應(yīng)的回報(bào) 最后我在這里預(yù)祝大家都能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取到自己想要的。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十
各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家下午好!
我已記不清是第幾次參加學(xué)校的“讀書(shū)交流會(huì)”了,我覺(jué)得這個(gè)交流會(huì)辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學(xué)校的“讀書(shū)交流會(huì)”,我感覺(jué)這是最后通碟。支持老師、學(xué)校的工作,這是應(yīng)該的,更重要的是,這個(gè)讀書(shū)會(huì)很有魅力,她吸引著我,讓我情不自禁地來(lái)到這里。
培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣,需要家長(zhǎng)參與。
首先,家長(zhǎng)要重視閱讀。記得我們小時(shí)候,根本沒(méi)有條件讀課外書(shū),接觸的就是課本。我的堂妹,經(jīng)?!巴怠睍?shū)來(lái)讀,因?yàn)槟切?shū)是大人們讀的長(zhǎng)篇武打小說(shuō)或歷史小說(shuō),被家長(zhǎng)認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的`閱讀讓她積累了許多知識(shí),令她知識(shí)面廣、見(jiàn)識(shí)豐富。還有一位從北京來(lái)的老師,他的本職工作是專(zhuān)利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟(jì)、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無(wú)所不知。聽(tīng)他說(shuō)話,你會(huì)覺(jué)得是在讀一本書(shū),引經(jīng)據(jù)典,信手拈來(lái)。有時(shí)我真想掰開(kāi)他腦袋,看看里面到底裝了多少知識(shí)。他曾對(duì)我說(shuō),讀書(shū)是一種本分,如果哪一天沒(méi)有讀書(shū),那就是不守本分了。可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要,家長(zhǎng)要重視閱讀。
其次,家長(zhǎng)要支持閱讀。家長(zhǎng)可以陪同孩子買(mǎi)書(shū),借書(shū),訂閱雜志。女兒床邊有個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)架,下面幾層全放滿了書(shū),有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊(cè))、有楊紅纓、商曉娜的書(shū)、也有鄭淵潔、曹文軒的書(shū)。書(shū)桌旁邊、我們房間的書(shū)柜里都放滿了書(shū)。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過(guò)學(xué)校組織方式訂雜志?!缎」懋?dāng)家》、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。
最后,家長(zhǎng)要陪同閱讀。家長(zhǎng)陪同閱讀從兩方面來(lái)說(shuō)。如果孩子不喜歡閱讀,家長(zhǎng)可以選一些孩子可能感興趣的書(shū),陪同孩子一起讀,當(dāng)孩子讀得好的地方,進(jìn)行鼓勵(lì),讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來(lái)讀書(shū)的。家長(zhǎng)遇到這種情況,一定得耐心,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長(zhǎng)可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學(xué)到老”,家長(zhǎng)抽空陪孩子讀書(shū),才能及時(shí)了解孩子讀書(shū)內(nèi)容,與孩子一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。否則,隨著孩子年齡增長(zhǎng),他們就會(huì)常講,老媽你out了。同時(shí)陪同孩子閱讀,更能起到過(guò)濾作用,幫助孩子選擇性讀書(shū)。
關(guān)于閱讀總結(jié)起來(lái)這是三點(diǎn),重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。
祝交流會(huì)越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!
此致
敬禮
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十一
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我很慚愧,真的沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高吧。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí)。
1、對(duì)于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門(mén)功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識(shí)大體,不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個(gè)希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛(ài)心,會(huì)思考,能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,我覺(jué)的現(xiàn)在家長(zhǎng)煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺(jué)做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來(lái)的一種“通病”。就是說(shuō)自覺(jué)性不高。下面我就孩子的自覺(jué)性說(shuō)說(shuō)我的看法:
我覺(jué)得自覺(jué)性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺(jué)性對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺(jué)性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面:比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺(jué)復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。我就先說(shuō)我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺(jué)性:因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn),每天都是早出晚歸,孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)基本沒(méi)有什么時(shí)間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎(jiǎng)",已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段,"學(xué)習(xí)至上,成績(jī)至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是,家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng),一是心疼孩子,不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù),家里便是"陽(yáng)光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長(zhǎng)也沒(méi)有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的,勤勞類(lèi)似于一個(gè)好習(xí)慣,勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開(kāi)始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長(zhǎng)包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識(shí):孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么,大人便會(huì)說(shuō):“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)。”久而久之,孩子就會(huì)成為自己事情的局外人,因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠?,他根本不用?dòng)手,也無(wú)須動(dòng)手。對(duì)孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責(zé)任心,越不知道怎樣料理自己的'事情。有的孩子早晨,家長(zhǎng)幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒?!痹谖覀兗遥液茉缇透嬖V他:“上學(xué)是你自己的事情?!蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時(shí)間,其余的事情都是他自己安排。說(shuō)實(shí)話我其實(shí)也沒(méi)有時(shí)間等他慢慢搞,因?yàn)檫@時(shí)我可能喊他后就走了,事實(shí)證明他處理的很好,因?yàn)?年里他不但沒(méi)有遲到,而且每天到校時(shí)間都很早。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些家長(zhǎng)不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說(shuō):xx在3年級(jí)的暑假就已經(jīng)會(huì)做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會(huì)做而且還做的色香味俱全,這說(shuō)明只要家長(zhǎng)放手,孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對(duì)母親有一種本能的信任,是與生俱來(lái)的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺(jué)更持久。有了這種感覺(jué),孩子的內(nèi)心才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)覺(jué)得有依靠。我的方法和別的家長(zhǎng)不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點(diǎn)無(wú)能、弱點(diǎn),不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績(jī)要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面。這樣孩子就會(huì)認(rèn)為你和他說(shuō)了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單!我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年級(jí)計(jì)算面積問(wèn)題的時(shí)候開(kāi)始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級(jí)了,有些事情可以比以前要放開(kāi)些,于是我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,不管他對(duì)錯(cuò)問(wèn)題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下,就質(zhì)問(wèn)我怎么檢查的,錯(cuò)了這么多都沒(méi)有查出來(lái)!我就裝迷糊說(shuō)不知道,我認(rèn)真檢查了??!然后就告訴他:說(shuō)我以前這求面積學(xué)的很不好,幾何老師很頭疼我,經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了,你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽(tīng)講才行?。【瓦@樣過(guò)了幾星期,老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過(guò)100分,但這次很興奮,據(jù)他說(shuō)班里平時(shí)學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒(méi)考好。通過(guò)這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會(huì)讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個(gè)約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時(shí)間是6.40左右,學(xué)校放學(xué)后孩子到家時(shí)間大約是5.00左右,中間將近2個(gè)小時(shí)家里都沒(méi)有人,但孩子一直遵守我們的約定,很自覺(jué),并沒(méi)有說(shuō)這個(gè)時(shí)間家里沒(méi)有家長(zhǎng)就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時(shí)電腦,如有作文除外。
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識(shí):孩子當(dāng)了幾年的勞動(dòng)委員,說(shuō)不辛苦還真是假的!他奶奶就說(shuō)這個(gè)勞動(dòng)委員有什么好當(dāng)?shù)?,也沒(méi)個(gè)技術(shù)含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實(shí)這勞動(dòng)委員還真不是那么好當(dāng)?shù)模F(xiàn)在孩子都是小皇帝,沒(méi)干過(guò)什么活,而這個(gè)班干部平時(shí)活挺多,還累!可說(shuō)起來(lái)卻沒(méi)什么分量。3年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)孩子小也沒(méi)有方法,好多時(shí)候班里的值日勞動(dòng)都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級(jí)的時(shí)候,他聽(tīng)說(shuō)自己連任的消息后,眼神立即黯淡下來(lái),覺(jué)得做這個(gè)勞動(dòng)委員就是白白為別人做貢獻(xiàn),還耽誤自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,干的沒(méi)勁了!開(kāi)學(xué)后工作也沒(méi)有以前積極了,似乎就等老師撤職了。我就做他工作,告訴他勞動(dòng)委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,不是要你一個(gè)默默的干,是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干,你一個(gè)人的力量怎么能有大家的力量大呢!接著又做他工作,告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。怕吃苦沒(méi)奉獻(xiàn)精神不好;又告訴他班里的每一項(xiàng)分工,干好了都能出成就,我們一直不是都提倡“勞動(dòng)最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動(dòng)委員,在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面,一點(diǎn)不比其他崗位差,而在鍛煉自己動(dòng)手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢(shì)。我就看到過(guò)這樣的報(bào)道說(shuō):培養(yǎng)動(dòng)手能力和吃苦耐勞的精神,是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個(gè)勞動(dòng)委員放棄了很多,比如休息時(shí)間呀,興趣愛(ài)好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也積極的報(bào)名了,要上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,因?yàn)榕d趣班的上課時(shí)間安排在每個(gè)星期二的放學(xué)后,可是放學(xué)后他要管清潔,這樣時(shí)間上就沖突了,請(qǐng)別的同學(xué)幫忙吧,別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我:媽媽?zhuān)疫€是先把本職工作做好吧!沒(méi)辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),不能偏科。以前聽(tīng)文倩爸爸介紹說(shuō)快考試時(shí)孩子在練唱歌,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了也是很有感觸的,因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。雖然對(duì)音樂(lè)有無(wú)限的向往,但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美,所有音樂(lè)課后練習(xí)比別的科目更多。
5、平時(shí)學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后,應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時(shí)間培養(yǎng)他自己的興趣愛(ài)好,當(dāng)然這其中也要家長(zhǎng)積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,我們家孩子平??臻e的時(shí)候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報(bào)了專(zhuān)門(mén)的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后,孩子下棋的水平有很大提高,周?chē)呐笥延H戚都夸他,孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時(shí)又讓孩子得到很好的放松,學(xué)習(xí)起來(lái)自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長(zhǎng)身體也應(yīng)注意孩子的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,保證充足的睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉。
6、平時(shí)要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十二
大家晚上好!很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的,因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天,我將自己在學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家,希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。
一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中,各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái),而且,作為國(guó)際高中的學(xué)生,我們不僅要學(xué)好中方課,還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),分清主次,抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說(shuō),還有十幾天就要會(huì)考了,所以,物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門(mén)學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難,所以,在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候,重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上,不要做過(guò)于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本,這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握,然后,反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固,總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi),對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,不僅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我們能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,外教科目不斷增加,基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的,但我們并不能因此而掉以輕心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí),并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好,并不是因?yàn)橹R(shí)不懂,而是因?yàn)闆](méi)有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分,它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力,而中方英語(yǔ)課重在理論,我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以,學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思,雅思的重要性不言而喻,從始至終都是我們學(xué)習(xí)的.重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信,在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多,無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例,一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單,但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用,練習(xí)固然重要,但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒(méi)有夯實(shí)地基的房子,無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ),你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法,自己才能靈活運(yùn)用,寫(xiě)出更美妙的句子。
三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢,我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問(wèn)題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,跟上老師的思路,努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候,在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率,就要求我們專(zhuān)心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解,知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),并加以鞏固,避免做無(wú)用功。
四、持之以恒。其實(shí),今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽(tīng)到過(guò)。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明,一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如,我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞,如果你能堅(jiān)持21天,那么背單詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不再是一件難事,而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn),那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。
以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得,最后,希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活,并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
此致
敬禮
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。非常感謝大腳能夠來(lái)參加醫(yī)學(xué)信息學(xué)院新老生交流會(huì),也希望大家可以在交流會(huì)中有所收獲。
經(jīng)歷了六月緊張的高考,走過(guò)了盛夏愉快的假期,又在軍訓(xùn)中磨練了意志,我們終于懷著一顆懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)校園。剛剛跨入大學(xué)校園,我想大家一定都會(huì)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題“我在這做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”。是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警醒自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而你的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。今天我們請(qǐng)來(lái)了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們與大家交流在大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn),希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流的平臺(tái),從而吸取到更多寶貴的生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的計(jì)劃。
現(xiàn)在我宣布徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)信息學(xué)院新老生交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的向大家介紹此次交流會(huì)到場(chǎng)的嘉賓:16年國(guó)獎(jiǎng)獲得者13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學(xué)長(zhǎng),推免本校研究生的13物聯(lián)網(wǎng)班毛亞青學(xué)長(zhǎng),醫(yī)學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)主席袁順星,副主席王壯峰、副主席萬(wàn)紅、就業(yè)實(shí)踐部部長(zhǎng)王若飛、心理部部長(zhǎng)凌靜、生活部副部徐天賜、外聯(lián)部楊帥、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)施惠、新媒體工作室會(huì)長(zhǎng)朱蘊(yùn)秋、學(xué)術(shù)部副部張城、學(xué)術(shù)部副部徐志偉。大家掌聲歡迎。第一環(huán)節(jié):
首先由我們的優(yōu)秀學(xué)生代表跟大家分享在學(xué)習(xí)、生活方面的經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)上場(chǎng)的是毛亞青學(xué)長(zhǎng)。毛亞青學(xué)長(zhǎng)曾在北大核心期刊《電子技術(shù)應(yīng)用》發(fā)表兩篇論文,曾獲得全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)、華東賽區(qū)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),現(xiàn)推免為我校研究生。大家掌聲歡迎毛亞青學(xué)長(zhǎng)。
感謝毛亞青學(xué)長(zhǎng)的精彩演講。接下來(lái)跟大家分享經(jīng)驗(yàn)的是13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學(xué)長(zhǎng)。袁洋學(xué)長(zhǎng)曾在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表論文,并申請(qǐng)專(zhuān)利,連續(xù)兩年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,今年獲得校特等獎(jiǎng)學(xué)金的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。有請(qǐng)我們?cè)髮W(xué)長(zhǎng)跟大家分享他的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),大家掌聲歡迎。
(一定要選擇好自己的道路,光做技術(shù)也不行,也要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),大一的時(shí)候加入過(guò)外聯(lián)部,大二的時(shí)候做ufo社團(tuán)社長(zhǎng),比如做項(xiàng)目的時(shí)候也要團(tuán)隊(duì)意識(shí),在學(xué)生會(huì)和實(shí)驗(yàn)室對(duì)大家都是一種鍛煉)。
感謝袁洋學(xué)長(zhǎng)精彩的發(fā)言。毛亞青學(xué)長(zhǎng)選擇的是技術(shù)路線,袁洋學(xué)長(zhǎng)選擇的是學(xué)習(xí)路線,他們都選擇了適合自己大學(xué)道路,大家聽(tīng)了兩位學(xué)長(zhǎng)的分享是否對(duì)自己的大學(xué)路線有了一定的想法,是否還有一些問(wèn)題想要想兩位學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教,有的話可以直接站起來(lái)提問(wèn)。
(主要最醉心于看書(shū),能夠靜下心來(lái),大家在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意人際交往,多多與他人交流合作,自己一個(gè)人是做不出什么成果的)。
非常感謝毛亞青和袁洋學(xué)長(zhǎng)的在百忙之中抽出時(shí)間與大家進(jìn)行交流,兩位學(xué)長(zhǎng)接下來(lái)還有課,大家掌聲歡送兩位學(xué)長(zhǎng)離席。第二環(huán)節(jié):
剛剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們對(duì)于學(xué)校的規(guī)定還不是很清楚,接下來(lái)就有請(qǐng)各位部長(zhǎng)同學(xué)跟大家講義下學(xué)校的一些規(guī)定。
首先由學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)跟大家講一下關(guān)于學(xué)業(yè)學(xué)位的有關(guān)規(guī)定。(學(xué)位授予:學(xué)位課平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)過(guò)2.0、過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)、考試作弊不能拿到學(xué)位證。課堂紀(jì)律:上課不能遲到、不能帶東西吃、上課上繳手機(jī)、不能無(wú)故曠課,有事向任課老師和輔導(dǎo)員請(qǐng)假,找輔導(dǎo)員開(kāi)假條。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè):大一第一學(xué)期考試平均成績(jī)?nèi)嗯琶?名,第二學(xué)期轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試通過(guò),面試通過(guò)。)。
接下來(lái)有請(qǐng)宿管部部長(zhǎng)王壯峰學(xué)長(zhǎng)跟大家講一講有關(guān)宿舍管理的相關(guān)規(guī)定,大家掌聲歡迎。
(宿舍檢查:衛(wèi)生、違章電器。宿舍管理:晚就寢規(guī)定:10:30門(mén)禁,刷卡、請(qǐng)假報(bào)修、宿舍違紀(jì)處理。違章電器種類(lèi):電暖寶、床簾、吹風(fēng)機(jī)、電熱毯、電吹風(fēng)、熱水壺等)。
感謝宿管部部長(zhǎng)王壯峰學(xué)長(zhǎng)跟大家講的宿舍管理的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)在有請(qǐng)生活部副部徐天賜跟大家講一些關(guān)于資助工作的有關(guān)政策。
(國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)、貸學(xué)金、其他資助的申請(qǐng)條件)感謝生活部副部徐天賜跟大家講的關(guān)于資助工作的有關(guān)政策。希望大家以后可以牢記這些規(guī)定,規(guī)范自己的行為,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
第三環(huán)節(jié):
聽(tīng)了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享,了解了學(xué)校的`有關(guān)規(guī)定,大家心中還有不少疑惑吧,下面我們有請(qǐng)各部門(mén)部長(zhǎng)針對(duì)收集上來(lái)的問(wèn)題給予解答。
首先由學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)解答關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
(1.對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的安排?主要看自己的方向,學(xué)習(xí)和活動(dòng)都很重要,建議可以有選擇性的參加一些活動(dòng)鍛煉自己能力,主要不能耽誤自己的學(xué)習(xí)。大一可以多進(jìn)行嘗試,大二做取舍,大三專(zhuān)注自己的選擇2.高數(shù)怎么學(xué)?課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,最重要的是多做習(xí)題進(jìn)行練習(xí)3.對(duì)于計(jì)算機(jī)vb很迷茫,求指引vb?學(xué)習(xí)編程沒(méi)有捷徑只能不斷的練習(xí),敲代碼翻書(shū),再敲代碼,通過(guò)不斷練習(xí)掌握4.不能不上早晚自習(xí)?早自習(xí)大家可以進(jìn)行看書(shū),背單詞是為了大家可以通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),更好的利用早晨的寶貴時(shí)間,暫時(shí)都要上早自習(xí))。
下面有請(qǐng)宿管部部長(zhǎng)王壯峰學(xué)長(zhǎng)跟大家講的宿舍的相關(guān)問(wèn)題,大家歡迎。
(1.我們的宿舍什么能裝熱水?
2.我們什么時(shí)候換寢室???
3.16樓什么時(shí)候能覆蓋網(wǎng)絡(luò)?
4.不求換宿舍,只想問(wèn)宿舍什么時(shí)候可以裝個(gè)洗漱臺(tái)?
5.什么時(shí)候能多建幾個(gè)衛(wèi)生間?
6.公共自行車(chē)在哪里?學(xué)校的公益自行車(chē)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?
7.宿舍空間為什么這么小,鞋架沒(méi)地方放,晾衣服的地方也不夠用,柜子太少?
8.為什么好多宿舍樓沒(méi)有獨(dú)衛(wèi),太陽(yáng)能?
9.為什么2號(hào)樓宿舍移動(dòng)的無(wú)線網(wǎng)很弱?
10.背陰宿舍的孩子該怎么晾衣服?
11.為什么食堂總是菜多飯少?
12.公共浴室的房間太少,每次都要排隊(duì),太浪費(fèi)時(shí)間?
13.為什么2號(hào)樓宿舍里的柜門(mén)報(bào)修無(wú)果?
14.科技樓沒(méi)空調(diào)暖氣,冬天很冷怎么辦?
xx.現(xiàn)在查到電腦有沒(méi)有事,有些真的需要用?
16.學(xué)校不給裝熱水器洗澡很擠,那么可以再建一個(gè)澡堂嗎?
17.宿舍特別小,空間不夠,桌子不夠大,正常伸展不開(kāi),怎么處理?)。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十四
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)一班的肖庚月,對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì):
不管是學(xué)哪一門(mén)課目,最重要的是多讀、多寫(xiě)、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩,反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)和記,才會(huì)對(duì)它們了如指掌。
學(xué)習(xí)要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。
要想學(xué)好每一課,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識(shí),把不懂的地方做好標(biāo)記,在上課時(shí)進(jìn)取提問(wèn),把不懂的問(wèn)題弄懂。回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的.知識(shí),然后再寫(xiě)家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。
想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:
1、特征記憶法:對(duì)于資料相似的知識(shí),經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。
2、回憶記憶法:將學(xué)過(guò)的資料,經(jīng)常的及時(shí)的回憶,在回憶中加強(qiáng)記憶。
3、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn),作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料。
4、口訣記憶法:將記憶資料編寫(xiě)成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運(yùn)用,和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,自我在家也能夠買(mǎi)一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。
在考試前,要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)分類(lèi)整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成??荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應(yīng)對(duì)難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識(shí),細(xì)心讀題,認(rèn)真作答??纪暝嚋?zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,把每科錯(cuò)的題抄原題寫(xiě)上正確的答案,到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí),每考完一次試都這樣做,我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。
期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,讓我們好好學(xué)習(xí),為了完美的明天一齊奮斗吧!
多謝大家!
此致
敬禮
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十五
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
我今天很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,既然老師要求我做個(gè)講話,我就應(yīng)老師的要求,做一個(gè)簡(jiǎn)短的經(jīng)驗(yàn)交流。
英語(yǔ),它和語(yǔ)文數(shù)學(xué)不同,它是一種語(yǔ)言,需要每天用心去讀,去記。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像學(xué)音樂(lè)、打網(wǎng)球、游泳、開(kāi)車(chē)一樣,有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門(mén)技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽(tīng)力其余部分都是填空,而內(nèi)容基本都是課文里的句型,由此看來(lái),練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地上課認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一英語(yǔ)節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。
另外,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語(yǔ)的一大要素學(xué)英語(yǔ),詞匯的`記憶是更必不可少的,詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),沒(méi)有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開(kāi)始,就一定要堅(jiān)持下來(lái),千萬(wàn)不能半途而廢,切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語(yǔ)字母變成鮮活有趣的東西,寓學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來(lái)?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來(lái)記,就會(huì)感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。
總之,如果你帶著一顆快樂(lè)、熱情的心、有效地去學(xué)英語(yǔ),就一定能成功!
此致
敬禮
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