體育老師個人工作計劃初中(專業(yè)21篇)

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體育老師個人工作計劃初中(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-14 08:05:19     小編:字海

計劃可以給我們提供一種紀律性和自律性,使我們能更好地完成工作和任務。一個好的計劃需要靈活性,能夠根據(jù)實際情況做出調(diào)整和修改。以下是一些經(jīng)過精心設計和實踐驗證的計劃范文,希望能夠為大家提供一些啟示和指導。

體育老師個人工作計劃初中篇一

本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在xx人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。

結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

體育老師個人工作計劃初中篇二

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作目標。

1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施。

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

3、積極開展教科研活動。

根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練。

我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的'使用率和安全性。

四、活動安排。

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。

2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

1、考查學生體育成績。

2、總結(jié)體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。

一、學期教學目標。

1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。

2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。

4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。

二、學生基本情況分析。

一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析。

新學期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學到了簡單的體育知識。

四、教學內(nèi)容。

1、教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學措施、教學進度與教學時間安排。

1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

3、參加期中和期終檢測,督促學習。

4、采用直觀教學方法,精講多練。

5、教師處處以身作則,為人師表。

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體育老師個人工作計劃初中篇三

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。根據(jù)學校體育工作計劃的精神,以安全、健康為宗旨。以積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。

二、工作目標。

1.上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的。

2.抓好課間操的訓練工作,推廣好第三套廣播體操。

3.用教育成就學生的人生!激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;。

三、具體工作措施。

1.以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。

關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。結(jié)合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛煉技能。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。尤其對待初一新生。尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同需求,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。

2.提高團隊合作意識和道德修養(yǎng),加強工作敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)善于團結(jié)合作的精神,成為我們今天師德師風建設的基本內(nèi)容之一。

(2)積累教學經(jīng)驗,通過學習、交流,不斷提高自身的思想素質(zhì)。提高敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自己生命的一部分、并為之奮斗。

(3)促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展為前提,在不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念的同時,發(fā)現(xiàn)、積累、收藏能促進自己,開發(fā)自己的知識材料。把理論學習與教育教學有機的結(jié)合在一起,豐富自己的知識資源,努力完善業(yè)務手續(xù),提高自己工作的能力。尤其對待初一新生。

3.嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。

(1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求。要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(2)要認真制定新學期教學計劃要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(4)認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。

4.創(chuàng)新課間操形式,讓課間操活起來。

(1)加強新操培訓,實行每日評分制,納入班級考核,不斷提高廣播操質(zhì)量。

(2)各班以學生為主,自行開展設計、創(chuàng)作活動,形式各異、不拘一格,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。

5.強化間操訓練工作,進一步開發(fā)學生的內(nèi)在潛力,在廣播操競賽中爭取達到。

(1)根據(jù)我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結(jié),定期研究體育訓練工作并及時發(fā)現(xiàn)和解決訓練中的問題。

(2)在完成體育課堂教學工作的同時,積極開展學校課余訓練和體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關(guān)系。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內(nèi)、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發(fā)展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓初一新生參加此類活動。使學生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。

培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力;促進學生身心發(fā)展,進一步形成體育與健康教育教學體系。努力發(fā)現(xiàn)相關(guān)知識的奧秘,巧妙的啟發(fā)了解相關(guān)知識體系;合理的引導;科學的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關(guān)知識體系。促進我校教育教學的新發(fā)展。共同建設更美好的校園。

體育老師個人工作計劃初中篇四

認真貫徹黨的教育方針,高舉*理論偉大旗幟,以“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。

二、工作目標。

認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在考試中取得優(yōu)異成績,認真完成領(lǐng)導安排的各種時令性工作和任務。

三、措施。

認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的精神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

1、加大教育力度,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

3、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我銘家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平。

4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

體育老師個人工作計劃初中篇五

認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,到達學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,構(gòu)成學校體育特色品牌。

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程。

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量。

體育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學本事。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。

6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)立特色建設先進學校工作作出貢獻。

7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化。

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學校真正成為學生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好學校文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行2011年學校學生田徑運動會。

(四)、加大課余訓練力度,提高競技水平。

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。

2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。職責到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)劉家莊小學體育之輝煌。

六年級的學生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時,六年級處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。

樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,發(fā)展課外體育活動,加強體育文化建設。

1、發(fā)展學生身體素質(zhì)和基本活動能力,增強學生的體質(zhì),提高學生對體育的興趣。逐步改變以競技體育為主的教學思想體系,注重體育與健康相結(jié)合,培養(yǎng)學生的興趣,充分調(diào)動學生的創(chuàng)新意識,以體育實踐為主,并注意教學的娛樂性和趣味性。

2、使學生能夠了解體育與健康的意識,逐步培養(yǎng)學生熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習慣,能處理運動中突發(fā)的一些簡單傷病。

3、對學生進行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律,團結(jié)、勇敢、頑強,積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

4、對學生的心理進行輔導,使學生知道不良情緒對體育活動的影響,同時培養(yǎng)學生積極消除不良情緒的能力和社會適應能力。

1、學生能夠觀察和評價同伴的運動動作,同時能積極地展示自己的動作;其實就是增強自信心和提高學生理解能力。

2、知道田徑的一些術(shù)語,同時如何讓學生更好的掌握立定跳遠和跳遠的動作技術(shù);跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績,提高學生對田徑這些枯燥項目的興趣。

3、使學生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動作。

4、初步掌握體育運動的一些常識。

5、了解青春期的衛(wèi)生保健知識。

6、對學生的心理進行教育。

(一)田徑教學。

1、跑:進一步學習短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長、步頻,動作協(xié)調(diào)、快速。

2、跳躍:進一步掌握跳遠技術(shù)。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺,落地小腿前伸。

3、投擲:初步會退鉛球技術(shù),掌握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)配合、動作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)體育與健康常識。

1、足球運動簡介。

2、奧運會簡介。

3、意外損傷的常識。

4、男女生的身體變化。

5、建立良好的學習心態(tài)。

(四)球類活動。

足球、籃球、乒乓球、羽毛球。

1、精心備課,抓好體育教學常規(guī),認真上好每節(jié)體育課。

2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的游意義,學生學有所獲。

3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,強化學生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。

評分標準:優(yōu)秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

在上一個教學年度,在上級的正確領(lǐng)導下,在分管領(lǐng)導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:

我校初四共分八個教學班,我任教1———4班的教學,近200名學生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

1、養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

2、收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

3、讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質(zhì)。

1、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。

2、認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

3、課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4、課后做到及時反思總結(jié)。

1、認真領(lǐng)會課改精神,熟練各學段教材內(nèi)容,加強業(yè)務理論學習,在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。

2、多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。

3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

4、努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。

5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

6、加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。

體育老師個人工作計劃初中篇六

教師是教授學生知識的專業(yè)人員。有各種類型的教育小學教師、初中教師、高中教師。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

堅持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習興趣和能力。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都在和諧、愉快的練習中增強身體素質(zhì),掌握基本技能。培養(yǎng)學生終身體育的意識。

本學期所教的八年級分四個班,每個班人數(shù)將近80人,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。通過七年級一年的學習,學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,力量和耐力差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。

結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球;身體素質(zhì)練習。

教材的重點:跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠;球類中的控球技術(shù);。

教材的難點:耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

本學期,我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想,以學生發(fā)展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學精神,開展科學研究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學生的學習興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學生,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學生真正成為學習的主人。

1、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性,不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。

2、充分體現(xiàn)教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生,采用不同的要求和方法。

3、注重學生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎上可持續(xù)發(fā)展。

4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質(zhì)的即時性的顯性目標,與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合。

5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。

針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質(zhì)得到有效提高。

1、首先要以素質(zhì)教育為指導,積極構(gòu)建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深色學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,注重實效性。本學期,我校將舉辦第七屆全校性運動會和中學生廣播體操比賽;組隊參加鹽城市“肯德基”杯中小學生健美操比賽;繼續(xù)開展“冬季體育活動月”活動,豐富學生課余生活。

新一輪國家基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,它對我校的體育教學工作帶來無限的生機,如何貫徹“健康第一,以人為本”的思想,并根據(jù)我校自身特點,尋求體育發(fā)展的特色,如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力,培養(yǎng)教師的主動精神和工作責任感,是我們面臨的重要課題。

我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現(xiàn)代教育論、教學論和課程論,結(jié)合自己的教學實踐,領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結(jié)合起來,成為實踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。

本學期,我們將根據(jù)學校、政教處、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新、扎實工作,為打造省、市一流教研組而努力。

根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。

1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。

(1)加強備課管理。

要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。

(2)要認真制定學期教學計劃。

要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。

要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

2、開展好教研活動:

(1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

四、具體工作安排。

體育老師個人工作計劃初中篇七

根據(jù)我校的實際情況,有目的、有計劃地開展體育教學,傳授身體保健的基本知識和技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學體育鍛煉的基本方法和體育文化知識,在教學中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

教材包括:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操、球類:籃球、足球;健身運動。

教材重點:跑的快;跳躍中的跳躍跳高;體操中的單杠動作;球類運動中的控球技術(shù);

教材難點:蹲起;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類運動中的人球結(jié)合。

1、讓學生認識自己的身體,掌握簡單的體育鍛煉知識和方法,學習一些體育保健和安全知識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。掌握眼保健操和新的無線電練習。

2、學習田徑、體操、球類等基本功。掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生的素質(zhì),提高他們的基本身體活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標。我們會在體育比賽中不斷嘗試和體驗,練習和思考,互相學習和評價,感受體育的樂趣和益處,體驗戰(zhàn)勝困難、取得進步的成功喜悅。

1、及時了解和分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特點、有利于學生學習的體育環(huán)境。

3、根據(jù)學生的年齡特點,采用有趣、多樣化的教學方法和手段,充分發(fā)揮游戲和競賽的動態(tài)作用,允許學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、根據(jù)學生的實際,不斷改變練習方法,激發(fā)學生的練習興趣。

5、發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣、進取的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性。

1、學習目的明確,積極自覺上好體育課。積極學習掌握必要的體育基礎知識和技能以及科學的體育鍛煉方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

2、穿著輕便合身,上課穿輕便運動鞋。請勿攜帶首飾、學生卡、手機等。與體育課無關(guān)。

體育活動在培養(yǎng)學生的適應性方面發(fā)揮著獨特的作用。在體育教學中,應特別注意營造友好和諧的課堂氣氛,自覺融入德育,既能鍛煉學生的意志,又能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、誠實、機智、進取的心理素質(zhì)。

這學期的德育滲透包含在教學的各個方面:

1、課堂規(guī)則:讓學生按照規(guī)定行事,遵守規(guī)定。

2、組織教學:培養(yǎng)團結(jié)友愛,培養(yǎng)遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)他們熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。

3、根據(jù)教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1)安排基礎知識,激發(fā)學生刻苦鍛煉的意識。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

(2)在游戲中,安排教育學生遵守紀律、公平正直、積極主動、團結(jié)友愛的內(nèi)容。

(3)田徑編排訓練學生頑強的毅力和毅力。

(4)安排球類運動中團結(jié)協(xié)作等培養(yǎng)集體主義精神的內(nèi)容。

(5)在體操教學中,安排訓練互助合作意識的內(nèi)容。

總之,在教學過程中,要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,樹立終身體育的習慣。

體育老師個人工作計劃初中篇八

本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱,實施《新課程課標》下,以“健康第一”為指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

二、學生情況分析。

作為剛剛步入新學習環(huán)境的初一新生,由于他們來自各個校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進行初一的體育教學時,應深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,打好基礎,使原來體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強體質(zhì)。

三、教學目標。

(一)體育與健康基礎知識。

1、體育與健康課程解說,中學體育教學常規(guī)要求;。

2、田徑運動簡介與規(guī)則介紹。

3、體育鍛煉對促進健康的價值。

4、常用運動負荷的測量與方法運用。

(二)運動技能。

1、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,第一套中學生廣播體操,徒手體操。

5、球類。

(三)發(fā)展體能。

1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;。

2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運用不同距離的耐力跑練習,跳繩等;。

3、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運用不同形式的跳躍練習;。

4、力量素質(zhì):持重物的健身練習;。

四、教學措施。

(一)教學改革。

1、認真學習體育與健康課程標準,轉(zhuǎn)變體育教學觀念。

2、堅持“健康第一”的指導思想。

3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

4、開展民主教學,重視學生的主體地位。

5、關(guān)注學生的個體差異,改革評價制度。

6、提高學生心理健康水平,增強社會適應能力。

(二)引導學生積極參與體育活動。

1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。

2、堅持每天一小時體育活動。

3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調(diào)動學生參加體育鍛煉的熱情。

4、培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,發(fā)展學生的個性,堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。

(三)課間操。

課間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養(yǎng)學生的集體主義精神。學校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操。

(四)開展探究索性學習。

給學生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學生的主體性、發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,培養(yǎng)學生探究學習能力。

認真貫徹黨的教育方針,高舉*理論偉大旗幟,以“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。

二、工作目標。

認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在考試中取得優(yōu)異成績,認真完成領(lǐng)導安排的各種時令性工作和任務。

三、措施。

認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的精神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

1、加大教育力度,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

3、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我銘家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平。

4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。根據(jù)學校體育工作計劃的精神,以安全、健康為宗旨。以積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。

二、工作目標。

1.上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的。

2.抓好課間操的訓練工作,推廣好第三套廣播體操。

3.用教育成就學生的人生!激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;。

三、具體工作措施。

1.以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。

關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。結(jié)合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛煉技能。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。尤其對待初一新生。尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同需求,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。

2.提高團隊合作意識和道德修養(yǎng),加強工作敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)善于團結(jié)合作的精神,成為我們今天師德師風建設的基本內(nèi)容之一。

(2)積累教學經(jīng)驗,通過學習、交流,不斷提高自身的思想素質(zhì)。提高敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自己生命的一部分、并為之奮斗。

(3)促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展為前提,在不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念的同時,發(fā)現(xiàn)、積累、收藏能促進自己,開發(fā)自己的知識材料。把理論學習與教育教學有機的結(jié)合在一起,豐富自己的知識資源,努力完善業(yè)務手續(xù),提高自己工作的能力。尤其對待初一新生。

3.嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。

(1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的。

教案。

教案的書寫要符合學校要求。要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(2)要認真制定新學期教學計劃要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(4)認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。

4.創(chuàng)新課間操形式,讓課間操活起來。

(1)加強新操培訓,實行每日評分制,納入班級考核,不斷提高廣播操質(zhì)量。

(2)各班以學生為主,自行開展設計、創(chuàng)作活動,形式各異、不拘一格,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。

5.強化間操訓練工作,進一步開發(fā)學生的內(nèi)在潛力,在廣播操競賽中爭取達到。

(1)根據(jù)我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結(jié),定期研究體育訓練工作并及時發(fā)現(xiàn)和解決訓練中的問題。

(2)在完成體育課堂教學工作的同時,積極開展學校課余訓練和體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關(guān)系。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內(nèi)、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發(fā)展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓初一新生參加此類活動。使學生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。

培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力;促進學生身心發(fā)展,進一步形成體育與健康教育教學體系。努力發(fā)現(xiàn)相關(guān)知識的奧秘,巧妙的啟發(fā)了解相關(guān)知識體系;合理的引導;科學的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關(guān)知識體系。促進我校教育教學的新發(fā)展。共同建設更美好的校園。

認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立"健康第一"的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成"終身體育"的意識。

二、奮斗目標。

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。

3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

4、學校體育活動開展率達到100%。

5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。

6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

三、具體措施。

(一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。

3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

(二)發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。

2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。

2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。

3、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。

4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。

二、主要工作思路與目的。

1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。

(1)加強備課管理。

要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。

(2)要認真制定學期教學計劃。

要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。

要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

2、開展好教研活動。

(1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

三、開展好業(yè)務學習。

本學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

四、具體工作安排。

1、制定學科教學計劃。

2、20xx年游泳補考。

3、組織與開展學生課間操及課外活動。

4、新教師公開課交流。

1、國家學生體質(zhì)健康標準測試。

2、20xx年區(qū)中小學生田徑運動會。

3、校體育節(jié)報名與組織工作。

1、國家學生體質(zhì)健康標準學生課外訓練與補考。

2、學校第十二屆運動會。

3、學校廣播操質(zhì)量評比。

4、體育組備課情況檢查。

1、國家學生體質(zhì)健康標準測試結(jié)果上報。

2、學校冬季長跑運動開展。

3、學校拔河比賽。

4、新教師公開課交流。

1、學生體育成績綜合測評。

2、

學期工作總結(jié)。

3、體育檔案匯總與整理。

體育老師個人工作計劃初中篇九

一、基本情況:

本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在__人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析:

結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

三、教學目標和要求:

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

四、教學措施:

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

體育老師個人工作計劃初中篇十

我校初一共分四個教學班,我任教四個班的教學,近xx名學生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初中學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

本學期教學的主要任務和要求(講授教材起訖的章節(jié)和篇目)。

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初中中考多個可能被測試的項目。

2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質(zhì)。

1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。

2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4.課后做到及時反思總結(jié)。

教材的重點和難點(章節(jié))。

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

本學期提高教學質(zhì)量的主要措施。

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

體育老師個人工作計劃初中篇十一

作為一名體育教師,在學校里一定要讓學生的體質(zhì)提高上去,在學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的`成長。本學期我擔任學校三年級、四年級、五年級這三個班級的體育教學工作,另外還負責學校的總務、安全、記賬員,雖然工作比較繁忙,但是我堅信,我不會耽誤學生的體育課,而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法,積極參加各級的體育教研活動,通過活動去提高自身的專業(yè)素質(zhì)。同時認真?zhèn)湔n,做到詳備、細備,讓體育教案成為我最貼心的朋友。具體工作安排如下:

九月份:

1、嚴抓學生廣播體操質(zhì)量。

2、備檢小學體育質(zhì)量檢測。

3、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域。

4、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。

十月份:

1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。

2、組織學校師生開展踢毽子比賽。

3、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。

十一月份:

1、組織全校學生、教職工拔河比賽。

2、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。

十二月份:

1、組織學生雪地足球賽。

2、保證學生冬季長跑活動正常進行。

3、做好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作。

4、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。

一月份:認真對本學期體育工作進行總結(jié)。

體育老師個人工作計劃初中篇十二

通過本學期的課堂教學,能夠達到以下教育教學目標:

2.初步掌握本學期新學的的各項運動技術(shù)、技能,促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展;

3.培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學友好相處。

本學期的教材包括:1.體育與健康基礎知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應用4.球類:籃球和排球5.武術(shù):太極拳6.健美操。

由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,作為本學期教學的重點內(nèi)容。并且學生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學作為難點來對待。

初一學生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應該適時的作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習。

1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。

2、運動技能:學會太極拳,并學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。

3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。

4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神。

5、社會適應:能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

五完成教育教學任務的具體措施。

1、積極進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調(diào)動學生學習的積極性。

2、結(jié)合體育大課間和課外活動,關(guān)注學生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。

3、確立“體委輪流制——學生組織能力”研究課題,提高每個學生的組織表達能力。

4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。

5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動學生參與的積極性。

體育老師個人工作計劃初中篇十三

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的.發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務。

五、學期工作目標:

體育老師個人工作計劃初中篇十四

1、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手,以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學,確保每節(jié)體育課的運動量和運動負荷,讓每個學生體質(zhì)有所增強。

2、完善體育學科的綜合素養(yǎng)評價。

3、做好校足球比賽工作。

1、積極參加校的各項教研活動,加強與兄弟學校的聯(lián)系。

2、明確體育課堂的運動密度,加強文體活動的檢查力度。

1、開展好教研活動:

(1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。

(3)繼續(xù)加強校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

(4)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),積極探索,大膽實踐,主動發(fā)展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。

4、開展校體育公開教學研討活動。

5、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。

6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

1、整理體育器材室,清點體育器材。

2、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

3、清理場地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。

4、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。

5、交流研討:交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排;。

1、抓好教學常規(guī)課。

2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。

3、抓好體育興趣教學課。

1、體育創(chuàng)新課堂教學活動,組內(nèi)互相聽課。

2、抓好體育教學常規(guī)課。

3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

1、認真組織開展好校園足球賽。

2、抓好教學常規(guī)課。

1、做好體育教學成績測評及登記評價。

2、進行體育教研組工作總結(jié)及個人教學工作總結(jié)。

3、體育器材登記造冊。

體育老師個人工作計劃初中篇十五

以習近平關(guān)于教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務為,做一個好老師宗旨,認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求,努力提高個人素質(zhì)和教學水平,努力完成學校交給的各項任務。

1、樹立理想信念,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。

2、刻苦鉆研業(yè)務,提高基本素質(zhì),以扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法贏得學生的好評。

3、待學生要有一顆博愛之心,以誠相待,以自己的真情去感動學生。

認真學習中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平慶祝我國第三十個教師節(jié),在北京師范大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流發(fā)表的重要講話。習近平對一個“好老師”作了詮釋,自己努力按照“好老師”的要求努力工作,把熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習放在自己的工作首位,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特別要注意結(jié)合十八大、十八屆三中全會、四中全會精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,關(guān)注教育發(fā)展的形勢,當好學生的追夢人和圓夢人。

注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。要關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

1、精通自己的學科,具有扎實而淵博的知識。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容,形成完整的知識體系,還要加強業(yè)務進修和廣泛的學習,跟蹤學科學術(shù)動態(tài),了解新觀點,掌握新信息,不斷更新知識,站在學科的前沿,由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)化。

2、既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識,做到博學多才。實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,教師的博學多才是至關(guān)重要的。隨著教材的改革,相鄰學科的聯(lián)系日益加強,文理相互滲透,因此,注重與其他學科的溝通,形成“大教學觀”,為學生創(chuàng)設開放的教學情景,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力。教師的知識越淵博,越能啟迪學生的創(chuàng)新思維。

3、提高教育科學理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說:“教師不懂心理學,這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造?!笨茖W的教學需要科學理論的指導,教師要較好的實施素質(zhì)教育,必須掌握教育學、心理學和學科教學法等基本知識。教師不僅知道教什么,還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教,用科學的理論去指導自己的教學。

4、向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,重點備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于歡快氛圍中。讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、解決枯燥的教學于快樂之中、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,做到課前反思、課中反思、課后反思。

1、平時積極開展個人間的合作研討,交流教學經(jīng)驗,討論教學問題,努力提高備課、上課質(zhì)量。

2、積極參加集體備課活動,于教師相互切磋教藝,資源共享。

3、教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑。學習、培訓:參加專家講座、向優(yōu)秀教師學習、互動式討論、自主學習、參與式學習、自我反思等。

體育老師個人工作計劃初中篇十六

一、指導思想:

本學期應圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持務實創(chuàng)新的工作作風,以促進體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學質(zhì)量,促進學生健康成長為根本;以實施有效教學研究為載體;以校本教研為推動,研訓結(jié)合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。

二、目標策略:

1、樹立正確的運動技能觀。體育教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應時代發(fā)展與體育教學改革的需求。

2、增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質(zhì)量,提高學生的體質(zhì)健康水平,為學生的全面發(fā)展打下良好基礎。

3、提升實踐反思能力。重視個人教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),有意識關(guān)注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。

4、構(gòu)建和諧的`師生關(guān)系。研究和把握教與學的心理,關(guān)注學習方式,關(guān)注師生互動,強調(diào)教學評價與教學藝術(shù)的靈活運用,強調(diào)嚴格的管理與真誠的對話交流相結(jié)合。

5、充分發(fā)揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領(lǐng)與學科指導作用。

6、具備良好的課程資源開發(fā)與利用意識。選擇與利用、開發(fā)與共享課程資源,加強搜集和處理體育資源信息能力的培養(yǎng)。(教學設計、教學課件與課例等)。

三、主要工作:

(一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。

1、備課要為教學服務,形式多樣,內(nèi)容齊全(學年、學期、單元及課時計劃),注重實效??傮w要求是:鉆研教材,研讀《課標》,讀透教師用書。注重對教學內(nèi)容的整體把握,對學生需要和差異的把握,強調(diào)實用性的教學反思,實現(xiàn)有效備課。

2、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有負荷,有風格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。

3、認真做好《學生體質(zhì)健康標準》實施工作,及時準確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報告。

(二)校本教研要有新突破。

1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教研組的教學研究工作,形成良好機制,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

2、規(guī)范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過教學研究課設計、教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養(yǎng)學生終身體育的意識服務。

(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1)課間兩操(廣播操眼保健操)。

學校加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

(2)班級體育鍛煉。

學校組織學生以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結(jié),形成制度。

(3)體育競賽。

學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

體育老師個人工作計劃初中篇十七

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務。

體育老師個人工作計劃初中篇十八

本學期九年級共一個班__余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有必須的體育運動基礎,課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習的自覺性一般。

初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應以學生的身體素質(zhì)訓練和中考測試資料為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改善教學方法,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。

定期測試,制定科學合理的`教學計劃。

開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試,讓學生了解自己的身體狀況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外透過學生的體育成績了解到學生運動潛力的弱項,制定以后的教學資料,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學生的考試習慣,總結(jié)前面教師的教學和學生學習結(jié)果,為后期到考試期間體育訓練計劃資料做一個好的依據(jù)。

早操訓練安排:

1、三月份進行200米和立定跳遠的練習。

2、四五月份就中考資料進行全面訓練。

1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。

2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。

3、制定后期教學資料和訓練計劃。

1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術(shù)上的指導,爭取在這些項目有所突破。

認真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利!

體育老師個人工作計劃初中篇十九

為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

應紅心 男 體育 副校長

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課余活動及運動隊建設的探討;

5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

體育老師個人工作計劃初中篇二十

1.進場:當晨會下課鐘聲響起時,各班學生在課室外走廊站成兩路縱隊,當響起《運動員進行曲》時,各班依次下樓,到達一樓后,按照指定順序的進入外操場。

2.聽從領(lǐng)操員的口令,散開體操隊型,領(lǐng)操員領(lǐng)做廣播操。

3.音樂變換,各班到指定場地上進行游戲活動。

4.音樂《讓我們蕩起雙槳》響起,各班在所在場地上成體操隊型,集體做放松操。

5.歌曲《歌聲與微笑》音樂響起時,各班操步回課室。(同時高呼口號:我參與、我運動、我健康、我快樂)。

6.器材的出借由各指導師到體育器材組借用并登記。

活動要求:

1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)陽光體育活動紀律與安全。

2、負責每次陽光體育活動的體育教師要提前到位,準備好器材和音樂。

2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

4、教師配備:室外活動指導師必須同時到場,室內(nèi)活動班主任到場,要鼓勵學生參加活動,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

5、對于開展陽光體育活動有特色的年級,優(yōu)秀的指導老師,學校將予以獎勵。

6、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。

體育老師個人工作計劃初中篇二十一

在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容。

1.增進學生健康,增強學生體質(zhì)。

2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3.對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

1.從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

3.開展課外體育活動,豐富學校文體生活。學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4.學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。

5.學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

本學期學校領(lǐng)導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

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