總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,通過總結(jié)不斷完善自己,讓自己更加出色。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇一
由于在家上網(wǎng)課的時(shí)間比較多,但是我也是清楚,一個(gè)班級,只有大家都是同樣熱愛學(xué)習(xí)的,那么也是可以督促大家更加主動(dòng),更加積極,班風(fēng)的建設(shè)也是非常的重要,從開學(xué)到考試,我都是在這方面下功夫,去讓班級有學(xué)習(xí)的氛圍,無論是上網(wǎng)課期間,或者在學(xué)校里面,都是讓大家感受到,想要學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)的一個(gè)風(fēng)氣,學(xué)生們也是做好了,大家一起努力,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)給搞好,而班風(fēng)建好了,也是讓大家都一門心思放在學(xué)習(xí)上,而不會(huì)松懈了下來,特別是上網(wǎng)課的那段日子,監(jiān)督也是比之前少了一些,但是學(xué)生們由于對于學(xué)習(xí)比較的熱切,自己也是會(huì)主動(dòng),讓我們老師也是少了很多的操心。
除了班風(fēng),紀(jì)律方面也是格外的重要,這個(gè)不但是讓學(xué)生們能了解能做什么,不能去做什么,同時(shí)也是可以在紀(jì)律的督促下養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,而不會(huì)因沒有好的習(xí)慣而影響了學(xué)習(xí)的。手機(jī)版特別是上網(wǎng)課的時(shí)候,我也是督促學(xué)生們按照學(xué)校的作息去做好,按時(shí)的起床,按時(shí)的上課,晚上也是按時(shí)的去睡覺,的確在家也是會(huì)受到一些影響,但是由于學(xué)生們也是積極的配合,很多的方面還是做好了,沒有松懈下來,雖然是高一的.下學(xué)期,其實(shí)學(xué)生們也是適應(yīng)了高中的生活,也是容易出現(xiàn)懶散的情況發(fā)生,但是我也是提前和學(xué)生們說了,同時(shí)也是清楚高一的基礎(chǔ)必須要打好,為進(jìn)入高二做好準(zhǔn)備。
這學(xué)期的特殊情況也是讓我們老師在工作上有所改變,特別是上網(wǎng)課的時(shí)候,也是需要家長們來配合做好工作,由于在家,所以也是需要家長們犧牲一些時(shí)間,去了解學(xué)生們的情況,去和他們一起上網(wǎng)課,或者監(jiān)督他們按照紀(jì)律來有好的作息,好的習(xí)慣也是可以督促我們更好的學(xué)好。家長們雖然也是有工作要去忙碌,但是也是積極地做好了配合,讓這學(xué)期的工作能更順利的開展下去。
一學(xué)期下來,學(xué)生們也是認(rèn)真的去把學(xué)習(xí)搞好,雖然是頭一次出現(xiàn)這種情況,但是我也是積極的去做好,上網(wǎng)課的期間,當(dāng)然也是有一些問題,不過也是在不斷提升,改變之后盡力的去把工作做好,而下學(xué)期的工作也是要繼續(xù)的提升,做的更好一些才行。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇二
進(jìn)進(jìn)中學(xué)以來,我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授與的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自己的不足的地方,仔細(xì)反思,其實(shí)不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù);勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié)。今后??茨艹蔀楦映錾娜瞬?,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。
臨近第一學(xué)期的結(jié)束,寫了自我評價(jià),比較客觀、公正,也算是對本學(xué)期的一個(gè)總結(jié),對自己的一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準(zhǔn)備!
我熱愛學(xué)習(xí),喜歡緊張起來去學(xué)習(xí)的感覺,該生從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出很多,但有時(shí)會(huì)偷點(diǎn)懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動(dòng)腦子,對課堂上講的.內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認(rèn)真,如果做作業(yè)就一定會(huì)認(rèn)真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時(shí)時(shí),經(jīng)常達(dá)瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會(huì)真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力,我也知道幾乎每個(gè)人都在拼,因?yàn)槲覀兪O碌膶W(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這半學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認(rèn)真的,勤奮,我認(rèn)為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。對于學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)無計(jì)劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實(shí),做題似會(huì)不會(huì)。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會(huì)盡自己全力去學(xué)習(xí)。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過去,一個(gè)學(xué)期下來,逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時(shí)的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè),依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中,我能積極參加。在上課時(shí),能遵守好紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),在實(shí)習(xí)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識(shí),深刻的了解到什么該做什么不該做,我學(xué)習(xí)了許多門課程,我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長,人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料,才能理解透徹的。其實(shí)這也是對自己自習(xí)能力的一種鍛煉和考驗(yàn)。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過的課前預(yù)習(xí)工作在高中里是那樣的重要,細(xì)致的預(yù)習(xí)會(huì)使自己更好地理解上課的內(nèi)容,更牢固地掌握知識(shí)。現(xiàn)在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀,有了更多的閑暇時(shí)間,就必須學(xué)會(huì)自己更好的利用與支配。在高中里,不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)習(xí)與人相處交流等一些社會(huì)技巧。
在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
在本學(xué)期末,我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并會(huì)努力的完成計(jì)劃,爭取取得更好的成績。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實(shí)
總的來說,經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇四
高一年級在面臨生源較差的不利情況下,注重對尖子生的培養(yǎng),從去年11月份提出尖子生培養(yǎng)的動(dòng)議以來,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了全體班主任和全體老師的關(guān)心和幫助,更得到了優(yōu)秀學(xué)生的熱烈歡迎,因此,來自方方面面的關(guān)注,是對我們高一年級的支持,給了我們充足的信心,也給了我們更多的壓力和動(dòng)力,所以,針對上學(xué)期尖子生培養(yǎng)方面取得的成績和存在的問題,以及下學(xué)期我們的努力方向,現(xiàn)做如下匯報(bào):
1、年級思想重視,行動(dòng)迅速。高一上學(xué)期在摸清生源狀況的情況下,迅速制定了《20xx級尖子生培養(yǎng)方案》,確定了尖子生的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)力量、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)措施、監(jiān)督和鼓勵(lì)措施等。隨后根據(jù)入學(xué)成績和期中考試成績,特別是語數(shù)英成績,確定了尖子生名單。迅速召開尖子生動(dòng)員會(huì),給尖子生鼓勁,激發(fā)尖子生奮進(jìn)的動(dòng)力,對尖子生提出具體的要求和希望;召開輔導(dǎo)老師會(huì)議,提高輔導(dǎo)老師思想重視程度,布置學(xué)案講義的制定,對輔導(dǎo)老師的具體要求等等,提高了輔導(dǎo)老師的積極性。數(shù)學(xué)老師趙玉春授課4次,英語老師耿慶菊、孫煒、金慧,物理老師李傳維,化學(xué)老師季紅娟各授課1次,學(xué)生聽課后,給予了較高的評價(jià),普遍反映收獲挺大,繼續(xù)上課的積極性提高很多。
2、尖子生的成績有所提高。在尖子生數(shù)量增加的情況下,語文、政史地四科平均分及總分平均分、及格數(shù)都有較大提高,數(shù)學(xué)、化學(xué)兩科也略有提高,數(shù)學(xué)普通進(jìn)線從0到2人;物理重點(diǎn)進(jìn)線期中期末各兩人,普通進(jìn)線從2人到5人;化學(xué)從0到2人;生物重點(diǎn)進(jìn)線1人,普通進(jìn)線從1人到3人;政治重點(diǎn)進(jìn)線1人,普通進(jìn)線從2人到4人;歷史普通進(jìn)線從3人到10人,這些數(shù)據(jù)表明老師和同學(xué)們的努力獲得了回報(bào),也表明我們尖子生的培養(yǎng)發(fā)揮了一定的成效。(看分析表)。
3、總結(jié)出一些尖子生培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),如尖子生的思想動(dòng)向,集體輔導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合、時(shí)間安排、效果效率、講義的制定精講精練等等方面,既有一些好的收獲,又有一些不足。
1、悲觀情緒超過樂觀情緒。由于尖子生相對其它學(xué)校,差距比較大,基礎(chǔ)較弱,特別是英語和數(shù)學(xué)兩科,沒有實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)生,所以,在年級、班主任和輔導(dǎo)老師心里,對尖子生實(shí)際上沒抱很大的希望,甚至有點(diǎn)隨遇而安、順其自然的思想,總覺得白白付出沒有很大收獲。這也是導(dǎo)致上學(xué)期尖子生培養(yǎng)方面不溫不火的原因。
2、時(shí)間安排較少,個(gè)別輔導(dǎo)不到位。上學(xué)期由于時(shí)間問題,安排的集體輔導(dǎo)時(shí)間次數(shù)太少,有的學(xué)科甚至一次沒有,導(dǎo)致輔導(dǎo)知識(shí)范圍太少,知識(shí)不系統(tǒng)不連貫。再就是,針對尖子生的個(gè)別輔導(dǎo)不是很足。
3、尖子生志向不高,勁頭不足,成績進(jìn)步不大。尖子生雖然對于輔導(dǎo)很感興趣,但普遍沒有太高的追求,下功夫不夠,缺乏勤奮刻苦的精神,尖子生之間競爭氛圍不濃,甚至有些尖子生不思進(jìn)取,不求上進(jìn)。導(dǎo)致尖子生的成績提高不快,有的甚至倒退。英語、物理和生物三科的平均分有較大退步。英語和數(shù)學(xué)兩科平均分太低,及格數(shù)太少,是尖子生提高成績的最大困難。
4、監(jiān)督和評價(jià)、評估機(jī)制不完善。由于某些客觀困難條件的存在,在尖子生培養(yǎng)投入方面,學(xué)校和年級做的還很不到位,挫傷了輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)和尖子生學(xué)習(xí)積極性。
1、思想上更加重視,保持一種樂觀向上的情緒狀態(tài)。年級、班主任和輔導(dǎo)老師要把尖子生的培養(yǎng)當(dāng)做三年的任務(wù)一貫的堅(jiān)持下來,要努力作為,要積極樂觀,要開拓創(chuàng)新,把尖子生的培養(yǎng)當(dāng)做年級工作的重中之重來做。
2、充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)老師的積極性。輔導(dǎo)老師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,投入更多的精力,積極鉆研尖子生的培養(yǎng)途徑和方法。本學(xué)期將努力完善評估機(jī)制,對本學(xué)期尖子生培養(yǎng)方面做出突出貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、加大培養(yǎng)力度,開展尖子生競賽活動(dòng)。尖子生培養(yǎng)時(shí)間要有保障,每周至少兩門功課,每次不少于2節(jié)課,除了集體授課,還要有個(gè)別輔導(dǎo),講義要更系統(tǒng),提供補(bǔ)償練習(xí)。1-2個(gè)月進(jìn)行一次尖子生的競賽活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行反饋總結(jié),營造一種比學(xué)趕幫超的濃厚的競爭氛圍。
4、加強(qiáng)對尖子生的`鼓勵(lì)和督促。本學(xué)期重新選定尖子生的培養(yǎng)名單,選拔那些學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極主動(dòng),刻苦勤奮的學(xué)生作為培養(yǎng)目標(biāo)。并且召開上學(xué)期總結(jié)表彰及本學(xué)期尖子生啟動(dòng)大會(huì),總結(jié)表彰上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的尖子生代表,并且充分動(dòng)員年級全體力量,調(diào)動(dòng)尖子生努力學(xué)習(xí)的積極性,為本學(xué)期的尖子生的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。并且,在尖子生培養(yǎng)方面繼續(xù)實(shí)行淘汰制,能者上,庸者下,給那些經(jīng)過努力奮斗,成績進(jìn)步很快的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí),也要給放松學(xué)習(xí)的尖子生一個(gè)教訓(xùn)。
5、確定本學(xué)期的尖子生培養(yǎng)目標(biāo)。爭取總分有進(jìn)線的尖子生,各科進(jìn)線數(shù)都要有所提高。
老師們,同學(xué)們,“千里之行始于足下”,尖子生培養(yǎng)工程雖然走的比較艱難,但我們畢竟邁出了第一步。以后的路,我們要充滿信心的的走下去,用我們的汗水,用我們的心血,等待那美麗的花開時(shí)節(jié),等待那成功的時(shí)刻。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇五
時(shí)間就像無情的流水,一天天過去,期末考試終于結(jié)束了,時(shí)間就像一場流星雨。這學(xué)期,我交了新朋友。我們就像快樂的小鳥,一起度過了快樂的時(shí)光。我也學(xué)到了很多新知識(shí),并把它們放進(jìn)了我的精神寶庫。一個(gè)學(xué)期也改變了很多缺點(diǎn),讓我進(jìn)一步提高。我不能忍受一個(gè)學(xué)期,我不能忍受,因?yàn)檫@是一個(gè)充滿光明,充滿知識(shí),充滿快樂的學(xué)期!
第一學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎接期待已久的寒假。時(shí)光飛逝,星辰流轉(zhuǎn)。成為初中生已經(jīng)半年多了?;仡欉^去的半年,心里感慨良多。這半年來經(jīng)歷的每一天都在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了一個(gè)像我一樣的新生的成長。這半年來,通過不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間是如此無情,以至于它從不回頭,而我們卻在追逐它,為了不被落下。是的,沒有人愿意被時(shí)間甩在后面。隨著時(shí)間的流逝,我們一點(diǎn)點(diǎn)成長。而美麗的純真隨著風(fēng)雨的消退而變得成熟。也許這就是成長的代價(jià)?;叵胛耶?dāng)考生的日子,好像好遙遠(yuǎn)。我在憧憬中學(xué)會(huì)了來之不易的寶藏;明白在思考中醞釀已久的道理;直到收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像懂了很多東西,但是仔細(xì)考慮了一下,覺得沒有。原來我過去看到的,知道的,都是那么的偏頗和膚淺,以前的天真似乎在一瞬間變成了無知和可笑。我想誰不是這樣呢?也許以后我們會(huì)笑自己的渺小……我們要笑著回首走過的路。
從開學(xué)開始就害怕傳染,一個(gè)月后就能感覺到并習(xí)慣了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,但我看得出來,其他同學(xué)也能學(xué),我也鼓起勇氣,努力讓自己理解,更了解。雖然沒有老師指導(dǎo)我,教我如何學(xué)習(xí),但我正式明白了自主學(xué)習(xí)能力在這樣的環(huán)境中的重要性。而且正因?yàn)槿绱?,我有無限的選擇權(quán),但我知道技術(shù)是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)過程,沒有堅(jiān)持就沒有成功。我在學(xué)習(xí)中確實(shí)遇到了困難。等我有足夠的時(shí)間可以預(yù)習(xí)課程,老師講的時(shí)候勉強(qiáng)聽懂。問題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不能套用老師說的話。我真的不想做基礎(chǔ)題,但是這樣不行。我得仔細(xì)思考例子,慢慢分析例子,總結(jié)解決方法。如果我做得多,我會(huì)逐漸重用他們。每次和別人交流,我都覺得自己每天在學(xué)校一無所獲,但是當(dāng)我總結(jié)學(xué)習(xí),收獲成績的時(shí)候,我清楚的看到,我這一學(xué)年并沒有白過。在這個(gè)學(xué)年里,我深深地體會(huì)到,所有的知識(shí)的學(xué)習(xí)和對新事物的接觸都會(huì)引導(dǎo)我,這取決于我是否用心去想,是否真的想去用。一旦真正結(jié)合到自己的實(shí)際行動(dòng)中,我認(rèn)為會(huì)有很大的提高和升華。
老師們都提到,第一年是認(rèn)識(shí)或?qū)W習(xí)的重要階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。能不能去好的地方,就看你這個(gè)階段學(xué)的好不好,知識(shí)掌握的牢不可破。因此,我決定在學(xué)校的課堂時(shí)間里努力學(xué)習(xí)。
我相信我會(huì)做得更好!努力!
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇六
光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個(gè)班集體,只是覺得時(shí)光快得讓人有點(diǎn)窒息得感覺?;叵肴ツ?,中考結(jié)束后,跟一班同學(xué)肆意地玩樂的景象,如今已經(jīng)不再了。
假如,初中時(shí)的我,能好好學(xué)習(xí)的話,結(jié)果可能就會(huì)不一樣了?,F(xiàn)在,對于學(xué)習(xí),我得熱情比起上學(xué)期要高多了,但還沒有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中,我雖然取得了四十多名的進(jìn)步,不過這顯然是不夠的。由于語文考試的發(fā)揮失常,部分科目的'松懈,使得我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我不會(huì)因此而氣餒,反而會(huì)加倍努力,認(rèn)真地對待期末考試。
希望能考試順利,爭取進(jìn)入前一百名,進(jìn)入重點(diǎn)班。
高一的時(shí)光像流水般流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入高中生活一年了。
一年的高中生活讓我感觸良多??偨Y(jié)這一年中,我對高中有了新的認(rèn)識(shí),對未來有了新的思考。在這一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)。
但在與人交談這方面,我還需要改善,不能害羞,要大膽一點(diǎn)和更多的同學(xué)成為朋友,幫助老師與同學(xué)。在這一年中,我還參加了社區(qū)活動(dòng),例如到圖書館幫忙等等。使我的課外生活非常的充實(shí)。
在這一年的學(xué)習(xí)中,有苦有樂,高二是一個(gè)分水嶺,我會(huì)以一個(gè)積極的心態(tài)去迎接高二,迎接未來。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇七
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,對本學(xué)期的工作應(yīng)該進(jìn)行充分的反思!
本學(xué)期我的工作主要有三項(xiàng):一是兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;二是高一數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練工作;三是高一數(shù)學(xué)備課組工作。現(xiàn)將工作的基本情況簡單總結(jié):
本學(xué)期任教的兩個(gè)班分別是高一、五班(c班)和高一、十班(a班),五班的工作重點(diǎn)是尖子生工作,十班的工作重點(diǎn)是基礎(chǔ)教學(xué),爭取每名同學(xué)有所收獲。兩項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束,應(yīng)該說已經(jīng)完成了計(jì)劃中的任務(wù),下學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)努力,工作中應(yīng)在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的兩大環(huán)節(jié)多下功夫!
數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練是我們數(shù)學(xué)組的一項(xiàng)傳統(tǒng)的重要工作,本學(xué)期的主要工作是對三年的工作做好規(guī)劃。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是對學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣進(jìn)行培養(yǎng),對思維訓(xùn)練班的成立進(jìn)行準(zhǔn)備工作,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員!期中考試后,通過海選測試,成立了兩個(gè)思維訓(xùn)練班并進(jìn)行集中訓(xùn)練,現(xiàn)已很好的完成了任務(wù)。
本屆高一在吸取前面幾屆高一工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了很多調(diào)整。學(xué)生上學(xué)的第一周,進(jìn)行了高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),初高中數(shù)學(xué)銜接。本屆高一的教材順序發(fā)生了變化,本學(xué)期授課內(nèi)容是必修一、四,應(yīng)該說任務(wù)很重,學(xué)生學(xué)習(xí)很吃力,因?yàn)檫@兩部分的難度很大。本屆高一在學(xué)校的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,這種模式對學(xué)生和老師都是極大的挑戰(zhàn),在備課組老師的共同努力下,已經(jīng)基本完成任務(wù)。學(xué)生們已經(jīng)基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí),老師們基本摸索出了導(dǎo)學(xué)模式的教學(xué),基本能適應(yīng)這種新模式的教學(xué)。
本學(xué)期的工作雖然結(jié)束了,但我們的工作并沒有結(jié)束,在工作之余對一學(xué)期的工作得失應(yīng)該很細(xì)致的反思!工作總結(jié)只是框架式的小結(jié),其中的很多細(xì)節(jié)還要反思整理,要把平時(shí)的反思一一整理,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以便今后工作中能更好的防患于未然。祝自己工作進(jìn)步,身體健康。祝學(xué)校在新的一年里有更快、更好、更高的發(fā)展!
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇八
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,收獲不少,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
在教學(xué)工作方面,本人擔(dān)任高一1、2、5、6、7、8、9、10、22、23九個(gè)班級的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù)。本人在開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。由于信息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的,學(xué)生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑,很難集中精力在學(xué)習(xí)上,這給課堂管理帶來了很大的難度。并且,由于受以前種種因素的影響,學(xué)生在課堂上也出現(xiàn)了很多不好的習(xí)慣,如上課紀(jì)律性差,不服從教師管理,甚至有瀏覽有害信息的現(xiàn)象。本人在課堂管理上下功夫,努力規(guī)范學(xué)生的上課學(xué)習(xí)行為。特別注重教學(xué)的趣味性、啟發(fā)性、探索性和開放性,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
在這一個(gè)學(xué)期里,本人思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平,服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。還進(jìn)行了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教師法治教育的學(xué)習(xí)與考試,并通過工作實(shí)踐,使自已的思想不斷得到升華。
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),還幫助其它老師制作多媒體課件,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。
一分耕耘一分收獲,一分探索一分收獲。只要努力去工作,積極去探索,一定會(huì)迎來高中信息技術(shù)教學(xué)燦爛的明天。在今后的教育教學(xué)工作中,本人將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇九
在過去的這一學(xué)期中,我的班主任老師工作由于得到各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及各位教師的幫助和指導(dǎo),因此,取得了一定的成績。但是,因?yàn)楸救斯ぷ鲿r(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,所以工作中還是存在不少的問題。
下面,我將就工作中所取得的成績、存在的問題及今后的改進(jìn)方法在此做一總結(jié)。
首先,在擔(dān)任高一48班班主任老師的過程當(dāng)中,指導(dǎo)學(xué)生服從并配合學(xué)校的安排和各種活動(dòng),例如,積極宣傳,認(rèn)真督促學(xué)生完成學(xué)校各處室、教研組、年級組上開展的各項(xiàng)活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,奮勇拼搏。
其次,利用學(xué)校安排的有利時(shí)間,如每周日的晚自習(xí)班會(huì)課,以各種各樣的活動(dòng)形式,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在已過的這一學(xué)期的班會(huì)課上,48班的同學(xué)們組織了有益有趣的講故事比賽,團(tuán)支部還進(jìn)行了知識(shí)競賽以及各種主題的主題班會(huì)等等,本著讓學(xué)生積極參與,自我鍛煉,發(fā)展能力的目的,班會(huì)課時(shí)間基本得到了有益的使用。
再次,在與學(xué)生家長的聯(lián)系交流方面,我做了更大的努力,加強(qiáng)了聯(lián)系,取得了一定的效果。同時(shí),也加強(qiáng)了與班委的交流與聯(lián)系。
總的來說,48班的學(xué)生經(jīng)過自己一個(gè)學(xué)期的努力,在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步。但是,與此同時(shí)也存在不少的問題。
從今年三月份開始,由于工作的需要,我被調(diào)往教科處,因在教科處坐班有固定的上下班時(shí)間,加之工作的繁忙與瑣碎,在客觀上我與學(xué)生交流的時(shí)間就減少了。盡管我采取了加強(qiáng)班委聯(lián)系的方法,但,這畢竟不能代替多與學(xué)生面對面的交流之有效,還反而使一部分學(xué)生認(rèn)為老師眼中只有班委,只重視班委。這也許是我工作中的一個(gè)失誤。
另外,由于對犯錯(cuò)誤的學(xué)生沒能進(jìn)行及時(shí)有效的教育和處理,無形中助長了一部分學(xué)生的壞毛病的滋生,也使師生之間的相互理解和支持受到阻礙。這也是一大不足之處。
此外,在做學(xué)生思想工作時(shí)不夠細(xì)致入微導(dǎo)致了學(xué)生認(rèn)識(shí)不夠深刻,從而造成大錯(cuò)不犯,但小錯(cuò)不斷的局面。
還有就是,在工作中經(jīng)驗(yàn)總結(jié)做的不夠,對班主任老師工作的研究、探索不夠,使自己的認(rèn)識(shí)不全面,工作方法不創(chuàng)新。
面對班主任老師工作中存在著的許許多多的問題,我認(rèn)為自己該做到:
1、繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),但同時(shí)也應(yīng)探索求新,力求使自己的工作有所改進(jìn)。
2、班主任老師工作充分體現(xiàn)了“以人為本”的工作原則,而怎樣去認(rèn)識(shí),把握這個(gè)“本”,這也是一項(xiàng)艱苦但必須長期堅(jiān)持的工作。
3、從班級的日常工作中尋找突破點(diǎn),使之成為不斷改善班級的有利條件。當(dāng)然,這說起來或許有些抽象,但是,我認(rèn)為這是很必要的。
展望今后的工作,我想我還將會(huì)碰到更多的新問題,但只要有愛心、有耐心、有責(zé)任心,那么,要成為一名好的班主任老師并非不可能。
我們一直在努力。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇十
xx-xx學(xué)年已經(jīng)過去了,回顧一年來工作,有收獲也有教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下:
能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,沒有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自習(xí)前到班、課間操到班、中午課前到班、下午自習(xí)課到班、晚自習(xí)前到班。思想上積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,并積極參加學(xué)校組織的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),把廈大附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結(jié)合起來。
1、班主任工作:作為高一5班的班主任,深感自己責(zé)任的重大,五班基礎(chǔ)差的學(xué)生多,家庭特殊的學(xué)生多,上學(xué)期末出現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,自己感覺壓力很大,但是我及時(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài),本學(xué)期班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣取得了較大的轉(zhuǎn)變。對每一位學(xué)生,我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意為班級的每一位學(xué)生的發(fā)展而工作。始終把育人放在第一位,有計(jì)劃地針對不同的學(xué)生進(jìn)行談話,或批評、或鼓勵(lì),讓他們明白做人的道理。我先后在班里制定了《高一5班班規(guī)》、《高一5班遲到量化表》《高一5班未交作業(yè)登記表》等班紀(jì)班規(guī)和相應(yīng)的欄目,堅(jiān)持自習(xí)課班干部值班制度,使教師管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自我管理,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我班學(xué)生在日常行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步,基本上都能自覺做到早、中、晚提前10分鐘到班,班級的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué)們的集體觀念得到進(jìn)一步的提升,所以在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績,學(xué)校組織的“辯論賽”,“紅歌唱響校園”、“開發(fā)區(qū)征文比賽”“班級文化建設(shè)”“校園文化建設(shè)”等活動(dòng)中都取得了較好成績。
2、教學(xué)工作:我擔(dān)任高一(5)班和高一(6)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,我能夠認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上課過程中,努力使自己的講解能夠通俗易懂,不僅傳授知識(shí),更重要的是傳授方法,因此深得學(xué)生的喜愛。對于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,我采取了一下幾個(gè)措施:1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),重視基本技能的訓(xùn)練;2、對每一次考試不及格學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改;3、中午放學(xué)后,進(jìn)班對學(xué)生輔導(dǎo);4、每周抽出2-3次,讓不及格的學(xué)生聽寫基本公式、定理、概念等。這樣,在本學(xué)期期末考試中,高一5班的數(shù)學(xué)平均分97、2,6班99、2,兩個(gè)教學(xué)班都取得了一定的進(jìn)步。
3、教研工作:我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長,堅(jiān)持召開每一周的備課組會(huì)和教研組會(huì),本學(xué)期舉行了見習(xí)教師匯報(bào)課和其他老師的錄像課,課后都及時(shí)給予認(rèn)真的總結(jié)和評價(jià),促使授課人不斷總結(jié)、進(jìn)步,同時(shí)也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。另外,數(shù)學(xué)組還承擔(dān)了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學(xué)銜接的“四維”實(shí)驗(yàn)研究》,我和發(fā)斌同志自費(fèi)到龍海實(shí)驗(yàn)中學(xué)完成調(diào)查問卷工作。
1、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和專業(yè)學(xué)習(xí)。
2、在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。
3、多讀一些教育教學(xué)的專著,豐富自己的教學(xué)理論知識(shí)。
4、在班主任管理方面要更加注意細(xì)節(jié),多與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通。
總之,一個(gè)學(xué)年以來,自己收獲很多,這得益于廈大附中給予我的平臺(tái),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持與關(guān)懷,同時(shí)也感謝我的學(xué)生為我的教學(xué)賦予深刻的內(nèi)涵,我將繼續(xù)努力,不斷反思和總結(jié),把工作做得更好,無愧于廈大附中領(lǐng)導(dǎo)與廣大家長的厚望。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇十一
由教育部基礎(chǔ)教育一司、二司指導(dǎo),中央電化教育管主辦的第12屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)將于20xx年3月底舉行。全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)是豐富中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的重要措施,也是各地中小學(xué)信息技術(shù)教育成果的集中展示。廣東省教育廳下發(fā)的《關(guān)于舉辦第十二屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)》文件的要求,為發(fā)揮信息技術(shù)教育優(yōu)勢,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富第二課堂教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新人才,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際情況,為進(jìn)一步提高學(xué)生的操作能力和動(dòng)手能力,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)以致用的能力和水平,提高我校乃至我市信息技術(shù)在各學(xué)科中的影響,本人從20xx年9月中旬開始組織學(xué)生參與本次競賽培訓(xùn)活動(dòng),到20xx年12月28日為止,現(xiàn)將三個(gè)多月的輔導(dǎo)工作情況總結(jié)如下:
第一,以信息技術(shù)課為核心,課外活動(dòng)相結(jié)合,在輔導(dǎo)工作中,本人擔(dān)任比賽信息獲取、指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)問題和協(xié)助學(xué)生整理作品準(zhǔn)備上交的工作。上課之前進(jìn)行資料收集,突出以教材為本教學(xué)研究的針對性、實(shí)踐性和實(shí)效性,通過系列輔導(dǎo)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),注重對學(xué)生成長過程的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的操作能力和動(dòng)手能力。對學(xué)生的個(gè)別差異有清楚的認(rèn)識(shí),使教學(xué)更符合學(xué)生的需要,達(dá)到因材施教的目的。
第二,根據(jù)學(xué)生的特長確定參賽項(xiàng)目。所謂"要想在游戲中取勝,就必須熟悉游戲規(guī)則"。另外,揣摩歷屆獲獎(jiǎng)作品,師生在共同觀看歷屆獲獎(jiǎng)作品的時(shí)候結(jié)合歷屆的活動(dòng)主題來思考,討論為什么該作品能獲獎(jiǎng),并從中得到啟發(fā)。我一方面可以讓學(xué)生自行選擇參賽的項(xiàng)目,一方面明確規(guī)定哪些學(xué)生參加哪個(gè)項(xiàng)目,做到學(xué)校內(nèi)各參賽項(xiàng)目都有學(xué)生參加。
第三,教學(xué)輔導(dǎo)工作認(rèn)真做到計(jì)劃、進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)要求四個(gè)統(tǒng)一。平均每月集中三次,研究某一個(gè)參賽項(xiàng)目的具體實(shí)施情況,協(xié)調(diào)輔導(dǎo)進(jìn)度、反省過往工作中的不足和缺陷等內(nèi)容。
第四,輔導(dǎo)過程中存在的問題。電腦設(shè)備較陳舊,運(yùn)行設(shè)計(jì)軟件較慢,一定程度影響了學(xué)生的積極性。學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)和技能較薄弱,我校是山區(qū)學(xué)校,信息技術(shù)在本地的教育中還是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),許多初中學(xué)校開設(shè)了信息課,但由于信息技術(shù)教師的缺失或電腦設(shè)備的不足,所以很多學(xué)校的信息技術(shù)課都很少正常上課。
本學(xué)期的競賽輔導(dǎo)雖然圓滿完成,但是存在的問題也需要進(jìn)一步解決,希望在下個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)工作中,能獲得學(xué)校的大力支持更新設(shè)備。另外,有針對性的加強(qiáng)部分學(xué)生的實(shí)踐操作,提供更多的素材,讓學(xué)生加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),盡快提高設(shè)計(jì)能力和操作水平,積極參賽,為我校取得優(yōu)異成績作出貢獻(xiàn)。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇十二
在這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)認(rèn)真真地做我的教學(xué)工作,精心地備每一節(jié)課,珍惜每一節(jié)課,充分應(yīng)用多媒體的優(yōu)勢來播放動(dòng)畫和視頻,讓學(xué)生更好地建立空間想象力,和了解與課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的前沿物理科技,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。課后的時(shí)間我?guī)缀醵即谵k公室,幫助學(xué)生解決難題、該作業(yè)和備課。
現(xiàn)在我基本上可以克服我上課過于緊張的缺點(diǎn)了,在講臺(tái)上能夠淡定地開展我的教學(xué),不過我的口頭表達(dá)能力還是很差,我還要好好學(xué)習(xí)語文知識(shí),還要好好鍛煉我的普通話。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展青藍(lán)工程,我有兩位師傅,一位是教高二的蘇國媚老師,另一位是教高一的覃云霧老師。我向蘇老師學(xué)習(xí)了該如何有效引導(dǎo)學(xué)生思考,如何合理安排課堂的教學(xué)結(jié)構(gòu)、如何流利而簡潔地表達(dá)、如何利用多媒體輔助教學(xué)等等教學(xué)技能。我向覃老師學(xué)習(xí)如何把握每節(jié)課的重點(diǎn),如何形象地講解每個(gè)物理知識(shí)點(diǎn),查看我自己遺漏了哪些知識(shí)點(diǎn)。兩位師傅的課都很好,兩位老師都教會(huì)了我很多東西,我很感謝我的兩位師傅,以后還要繼續(xù)向她們學(xué)習(xí)。
在兩位師傅的指導(dǎo)下,我順利地通過了過關(guān)課,不過,上過關(guān)課時(shí)我還是比較緊張,成績不是很好。通過過關(guān)課我學(xué)到了不少知識(shí),首先是備課要抓緊重點(diǎn),不要備太多內(nèi)容,要精而全;其次,例題的講解要有規(guī)范的格式,還要有小結(jié),要講練結(jié)合。還有,就是表達(dá)能力要通順,表達(dá)要恰當(dāng),上課一定要有自信。
我除了努力工作外,還認(rèn)真學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了學(xué)校規(guī)定的繼續(xù)學(xué)習(xí)課程,還學(xué)習(xí)了pba英特爾基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)課程,知道了一些先進(jìn)的教學(xué)理論,接下來,要好好利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。我讓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),小組合作探究,然后每個(gè)小組要完成一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,同學(xué)們第一次寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告還寫得不錯(cuò)。
我比較重視學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣,所以經(jīng)常帶學(xué)生去做實(shí)驗(yàn),或者放相關(guān)的視頻給學(xué)生看。不過我講題的時(shí)間就比較少,學(xué)生的成績不是很好。這個(gè)學(xué)期我的教學(xué)成績還是很差,所以我就多去聽黎艷陽的課,她的課給我很大的啟發(fā),她很重視基礎(chǔ),講得很詳細(xì)很通順,很自信。
我還要很多工作做得不好:
我沒有通過云浮二??荚嚕@是我做得很不好的地方。這說明我的專業(yè)水平還是很差的,物理專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),以后一定要改進(jìn),要復(fù)習(xí)物理知識(shí),要多做高考題。
有時(shí)候,我講題時(shí)很沒有耐心,我要努力鍛煉自己的心智,增強(qiáng)自己心理調(diào)節(jié)能力。
我沒有寫教學(xué)論文。
總之我還有很多工作做得不好,我還有很多東西需要努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始,我要努力克服自己的缺點(diǎn),勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,讓自己盡快成長起來。
高一學(xué)期得與失總結(jié)篇十三
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的`生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中。
1、身為班上的一名班干部,在班主任與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
2、作為校報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
3、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工。
通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
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