慶七一升旗儀式主持稿范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:03:21
慶七一升旗儀式主持稿范文(17篇)
時間:2023-11-14 08:03:21     小編:影墨

作者在這本書中通過對歷史的總結(jié),呈現(xiàn)了一個世界上最大的古代文明之一。注意總結(jié)的篇幅,不要過長或過短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來合理控制字?jǐn)?shù)。請看以下總結(jié),可以幫助你更好地理解時間管理的重要性和實施方法。

慶七一升旗儀式主持稿篇一

場景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中,......

合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx年度開學(xué)典禮正式開始。

合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個同學(xué)在這個成長的搖籃里迎來新的學(xué)期。

甲:度過了一個爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?

乙:開始了一個艱難的冬天,你們信心足了嗎?

合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”

乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。

甲:讓我們一起他們在新的一學(xué)期里取得更突出的成績。

合:奏國歌!

《義勇軍進(jìn)行曲》。

甲:請…校長致詞。

…………。

乙:與會人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。

合:最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

合:開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班級按秩序退場(最好在放點(diǎn)歌)。

慶七一升旗儀式主持稿篇二

王:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

李:本周升旗班是五三中隊,我是主持人李梓涵。

王:我是主持人王聰。

李:花兒之所以那么嬌艷,是因為她在感謝泥土的栽培;

王:小草之所以那么堅強(qiáng),是因為他在報答大自然給予他的生命。

李:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,他便把晴空萬里奉獻(xiàn)給人們;

王:樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,她便把一片片樹蔭灑向大地。

合:這就是世界上最唯美的情懷——學(xué)會感恩。

李:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會感恩”主題升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!

王;請升旗班五三中隊出旗!

李:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶。

李:請升旗手做自我介紹。

王:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!

李:請聽五三中隊國旗下講話:

王;齊唱玉華校歌!“燭光和花朵齊開放”

李:常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

王:常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

李:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

合:宣布玉華小學(xué)“感恩”主題升旗儀式,到此結(jié)束!

慶七一升旗儀式主持稿篇三

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。

甲:整理剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。

合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!

甲:下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊員們,我們的校訓(xùn)是:

合:自信自強(qiáng)。

甲:我們的校風(fēng)是:

合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!

慶七一升旗儀式主持稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長段xx,在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機(jī)會。

第一項,介紹本次升旗班級、旗手及演講人。

在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號,這榮譽(yù)的獲得,標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號,也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)”為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級,時時處處想班級,自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點(diǎn),激發(fā)和弘揚(yáng)正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時時有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠為本,以信立人。

成績代表過去,我們看重未來,春風(fēng)十里,不如砥礪前進(jìn)!我們在文明班級建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!

本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。

本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學(xué)生代表。

第二項,介紹10月應(yīng)該記住的日子:

10月1日,國慶節(jié),我們偉大的新中國迎來了68華誕。

10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時。

10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。

10月23日,霜降,是秋天最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始。

10月28日,九九重陽節(jié),也是我國老人節(jié)。

更讓我們激動的是10月18日,黨的會議即將在北京召開。

第三項升國旗,唱國歌,全體立正,面向國旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。

禮畢。

第四項國旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。

第五項國旗下榮耀時刻,請政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。

升旗儀式到此結(jié)束,請各班在體育老師的指揮下安全退場。

慶七一升旗儀式主持稿篇五

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開始了。

女:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。

男:今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。

女:我是七年級一班的主持人xx。

男:七(1)班是一個充滿青春朝氣的班集體,

女:是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐,

男:是一個孕育希望的港灣。

女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽光下盛開的繁花。

女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足,也激勵我們奮勇前進(jìn)。

男:在我們美好的時光里,記載了輝煌、感動與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合:我們班就如同一個大花園,每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰,照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我們的班級目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級!

我們的班級口號是:非同一班,奮勇爭先,團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。

慶七一升旗儀式主持稿篇六

楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗?。非嗤旰螅?。

全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!

禮畢。旗手歸位!

鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話,掌聲有請!

謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!

楊:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!

謝謝(校長/主任)的講話。

合:到此結(jié)束。

慶七一升旗儀式主持稿篇七

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開始了。

女:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

男:我是*年級*班的***。

女:我是*年級*班的***。

男:我們*年級*班,是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。

女:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項,出旗。

男:今天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。

女:**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

男:**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

女:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。

男:**是一個誠實善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

女:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

男:全體師生唱國歌。指揮:**。

女:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。

男:下面是校訓(xùn),由**主持。大家歡迎!

女:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

男:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。

慶七一升旗儀式主持稿篇八

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級主持進(jìn)行,我是主持人xx。

第一項:全體立正,出旗。

第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

第三項:升旗手歸隊。

第四項:國旗下演講,今日由xx年級的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!

第五項:校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!

第六項:升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級主持,請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。

慶七一升旗儀式主持稿篇九

大家早上好!

落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來??茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅持在1、2攝氏度,所以,當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

期望同學(xué)們都能如那樹根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長。

進(jìn)行第一項:出旗。

進(jìn)行第二項:升國旗唱國歌,敬禮

進(jìn)行第三項:請教師做國旗下講話。

進(jìn)行第四項:呼校訓(xùn)請舉起右拳,我們的校訓(xùn)是:xx、xx,xx、xx請放下右拳。

慶七一升旗儀式主持稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

第三項:國旗下宣誓。

在過去的一個學(xué)年里,在學(xué)校董校長的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績。新學(xué)期,董校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話,董校長做精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望,期望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。

慶七一升旗儀式主持稿篇十一

甲乙:敬愛的`老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

甲乙:我們又迎來了新一周的莊嚴(yán)的升旗時刻。

甲:我是五年級一班的朱。

乙:我是五年級一班的許。

甲:這是一個快樂的啟程!

乙:這是一個激情洋溢的時刻!

甲:很榮幸能主持今天的升旗儀式!

乙:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。

甲:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。

(全體學(xué)生念經(jīng)典章句)。

乙:這段話的意思是:子游來請教什么是孝??鬃诱f了:“現(xiàn)在,(對某些人來說)能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了,(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的,所以說,如果沒有尊敬和尊重,那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎?僅僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”

甲:啟示:子女貧窮,只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母,但對父母恭敬就是孝,子女富有,以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母,卻對父母不恭敬,就不能稱之為孝,對父母的行孝,應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng),還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重,讓父母在精神上感到充實和愉快,才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開的。

乙:藍(lán)天下迎著初升的晨曦,

甲:我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。

甲乙:期盼著國旗在這一刻升起,城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲:立正,稍息。請全體師生向后轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在進(jìn)行第一項:出旗。

乙:承辦本次升旗儀式的是五(1)班,這是一個團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的班集體,一個溫馨的大家庭,帶著五(1)班的美麗,堅韌,為了未來的曙光,默默的努力,勇往直前!

甲:今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué),他是一個文明守紀(jì)的好學(xué)生,無論什么事,總是以身作則,任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué),她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,成績一直名列前茅,為同學(xué)們起到了榜樣作用。

甲乙:五年級一班將以以上同學(xué)為榮。

甲:第二項:升國旗,奏國歌,請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。

(請升旗手、護(hù)旗手歸隊)。

乙:第三項:國旗下講話,有請五(1)班雷同學(xué)。

甲:第四項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長講話。

乙:第五項:

甲:第六項:本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!

慶七一升旗儀式主持稿篇十二

大家好!

20xx年x月x日,xx舉行隆重的升旗儀式,本次升旗儀式由x(x)中隊主持,主題是:“垃圾分類,從我做起”。莊嚴(yán)的升旗儀式開始,4位升旗手邁著矯健的步伐,護(hù)送五星紅旗來到了升旗臺下,伴隨著慷慨激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗在全體師生的注目禮中緩緩升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。儀式中,xx同學(xué)做了熱情洋溢的國旗下發(fā)言,她說:“垃圾在人們是廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。通常在校園里,同學(xué)們?nèi)拥舻?垃圾有:廢紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學(xué)們,當(dāng)你們在丟棄這些垃圾的時候,你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、易拉罐……當(dāng)我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶時,小小的一個舉手之勞,就能給校園帶來美麗,帶來清新。為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!”

參與垃圾分類,是愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園的具體行動,是講究公德、講究文明的具體體現(xiàn),更是“功在當(dāng)代、利在千秋”的崇高事業(yè)。接下來,大隊委員們用精彩的校園情景劇的形式,來孩子讓大家更加清楚的了解到如何進(jìn)行垃圾分類。

球資源并不是取之不盡,用之不竭的。保護(hù)環(huán)境,合理利用資源已成為時代賦予我們的共同責(zé)任。最后x年(x)班全體同學(xué)向全校師生提出倡議:珍視天空,關(guān)愛大地;抵制污染,植綠護(hù)綠;珍愛生命,節(jié)約資源;保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;綠色消費(fèi),綠色人生。垃圾分類,從我做起。綠色家園,關(guān)系你我。相信通過本次主題升旗儀式,大家都能為綠色環(huán)保盡一份責(zé)任,出一份力!

慶七一升旗儀式主持稿篇十三

合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好。

甲:學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙:請教師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。

甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席臺站好。

甲:請教師做國旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙:習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;

乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

慶七一升旗儀式主持稿篇十四

尊敬各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。

x老師。

來我校檢查指導(dǎo)工作!

今天是x月x日,星期一,“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班。

為大家。

主持進(jìn)行,我是主持人xx。

被評為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。

xx同學(xué)是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負(fù)責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當(dāng)選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請校長與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!

被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。

xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。

進(jìn)行第一項,全體立正,出旗。

進(jìn)行第二項,升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。

進(jìn)行第三項,由xx同學(xué)進(jìn)行國旗下。

講話。

大家歡迎。

進(jìn)行第四項,由校長領(lǐng)背校訓(xùn)。

xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

慶七一升旗儀式主持稿篇十五

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲:我是*年級*班的***。

乙:我是*年級*班的***。

甲:我們*年級*班,是一個團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)。

乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項,出旗。

甲:這天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。

乙:**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲:**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。

甲:**是一個誠實善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:**。

乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。

甲:下面是校訓(xùn),由()主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。

慶七一升旗儀式主持稿篇十六

親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!

本周升旗儀式由我們六(1)班承擔(dān),我是主持人,今天擔(dān)任旗手的是,擔(dān)任護(hù)旗手的是、,他們都是我們班品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

秋日的驕陽,張開著快樂的笑臉;。

秋天的丹桂,彌漫著甜蜜的芬芳;。

新的學(xué)期,又將引領(lǐng)我們快樂的成長。

我宣布,圩塘中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

全體立正,出旗,敬禮。禮畢!

升旗,奏國歌,敬禮!禮畢!

唱國歌!

還依稀記得去年的今天,我們在這里相聚,

回首我們攜手走過的三百多個日子,

一切的一切是那么美好又充滿著希望。

今天,在這美好的日子里,在這嶄新而充滿活力的校園,我們又將開始自己全新的學(xué)習(xí)生活。首先,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的楊校長作新學(xué)期致辭。

謝謝楊校長。相信,在楊校長的引領(lǐng)下,我們圩小,我們每一個人一定能天天向上。

親愛的老師們、同學(xué)們,今天,我們又一次邁著輕盈的步伐走進(jìn)美麗的圩小,看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。

大家看,今天,我們學(xué)校還迎來了三百多位新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友和新轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué),歡迎他們加入我們這個溫暖、快樂的和諧大家園。

我相信,一年級的小朋友此時此刻,一定無比激動。那么,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級新生代表發(fā)言,大家歡迎。

謝謝可愛的小朋友。面對著新學(xué)期,作為老隊員,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,六(1)中隊的xxx同學(xué)有很多話想說,大家掌聲歡迎。

剛剛兩位同學(xué)說出了他們的心聲。我希望同學(xué)們在新學(xué)期中能夠?qū)⒖谔柣癁樾袆?,真正作到,天天快樂,天天向上,讓我們再次祝愿每一位同學(xué):快樂學(xué)習(xí),健康成長!

新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。那么,如何讓我們的學(xué)校更美,下面,讓我們用掌聲歡迎黃校長給我們講講新學(xué)期的要求。

讓我們記住校長說的話,真正將“五好”落實到我們的行動中,讓我們的校園更美。

親愛的老師、同學(xué)們,向著新學(xué)期,向著新目標(biāo),激情出發(fā),大聲回答我:你們準(zhǔn)備好了嗎?——準(zhǔn)備好啦!讓我們圩小全體師生一起攜手,讓夢想在這里起飛!

我宣布xx中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束,請同學(xué)們按秩序退場。

慶七一升旗儀式主持稿篇十七

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

女:很高興這次升旗儀式由我們六年六班承辦,今天升旗儀式的主題是——友善。

男:如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就要用一顆友善的心去對待他人。

女:如果人們在生活中能時刻保持與人為善的態(tài)度,我們的生活都會充滿陽光。

男:同學(xué)們每天生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)摩擦也是正常的。但發(fā)生矛盾后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容,不能只顧自己的感受,處處斤斤計較。

女:要能體量他人,要學(xué)會說“對不起”。

男:它在處理同學(xué)關(guān)系時有著令人意想不到的效果。

女:我宣布:沙河口區(qū)中心小學(xué)升旗儀式——。

合:現(xiàn)在開始。

男:有請今天的升旗手上臺。

女:請大隊輔導(dǎo)員老師介紹旗手事跡。

男:請旗手說說自己的心里話。

女:請旗手登升旗臺,出旗。

男:升國旗、奏國歌,少先隊員脫帽,向國旗敬禮。

女:禮畢。升校旗、唱校歌。

女:請聽國旗下的講話——友善的故事。

男:向世界表達(dá)善意,不需要很多,只要以真誠的友善去換位思考,就會做出自己的選擇。

女:同學(xué)們,不要吝嗇一個微笑,一把攙扶、一聲問候,一句道歉,讓我們一起去做一個為世界增添溫暖的人吧!

男:下面,請大家欣賞——向世界表達(dá)善意。

女:友善不是一件很難的事情,我們每個人隨時隨地都能夠做到;男:重要的是大家做與不做,彼此之間能不能相互信任、和睦相處;女:為讓大家都能做到友善,下面,請聽“做友善少年倡議書”。

女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,友善是多么美好的字眼,是多么溫馨的語言;

男:讓我們每個人心中都能盛開出友善之花,都能爭做友善待人的文明使者。

合:現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11854329.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔