2022年高中語文說明文篇目通用

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2022年高中語文說明文篇目通用
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中語文說明文篇目篇1

大家一定見過彩虹吧,特別是在夏天雷雨過后,它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上,非常美麗!但你知道它是怎么形成的嗎?讓我?guī)闳チ私庖幌虏屎?,體會一下大自然的神奇奧秘吧!

彩虹是氣象學中的一種光學現(xiàn)象。當陽光照射到半空中的雨點,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實只要空氣中有水滴,而陽光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能產生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午,雨后剛轉天晴時出現(xiàn)。這時空氣內塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因為仍有雨云而比較暗。而這時如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光,這樣彩虹便會較容易被看到。另一個經常可見到彩虹的地方是瀑布附近。同學們如果在晴朗的天氣下背對著陽光在空中灑水或噴灑水霧,那你就可以人工制造出一條彩虹來,趕快去試試吧。彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,相反,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機會也少,所以冬天一般不會有彩虹出現(xiàn)。

小時候,聽奶奶說,彩虹是天上的7位仙女,她給人間帶福來了,那時我還納悶天上真有仙女嗎?到現(xiàn)在才明白,彩虹原來是——下雨過后,有許多微小的水滴漂浮在空中,當陽光照射到小水滴上時會發(fā)生折射,分散成7種顏色的光。很多小水滴同時把陽光折射出來,再反射到我們的眼睛里,我們就會看到一條半圓形的彩虹。哈哈,原來彩虹是光線折射而成的,而不是真的有七位美麗的仙女哦!那是不科學的!

同學們,經過我的介紹,現(xiàn)在你們都應該了解彩虹了吧?大自然真奇妙啊!

高中語文說明文篇目篇2

我們生活的必須品是什么?食物、水和空氣。一個人不吃不喝可以活五天,而不呼吸空氣連10分鐘都活不了。讓我們了解一下這種重要的物質吧。

我們常說空氣是看不見、摸不著;看不見是真的,但摸不著是假的;我們能感受到風,而風就是流動的空氣形成的,所以空氣是摸得著的??諝獠⒉皇菃我坏囊环N氣體,它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體組成的。其中氮氣占78%,氧氣占21%、二氧化碳及其他氣體共占1%。所有生物(除病毒外)都要進行呼吸,吸入的氣體中真正有用的是 baihuawen.cn 氧氣。那空氣中的氧氣豈不會多年后用完呢?不會的,因為植物可以吸收二氧化碳進行光合作用產生氧氣。

空氣中的氮氣對生物沒有直接作用,但它可以被閃電通過系列反應轉化成氮肥,供植物使用。氮氣性質不活潑可用來保鮮食品,醫(yī)療上可以用液態(tài)氮做麻醉劑。二氧化碳的用途也比較多,它可以制成干冰進行人工降雨、還可以用來滅火??諝庵械南∮袣怏w大多數(shù)可以充入燈管中制成霓虹燈,使夜晚色彩亮麗。

想要了解空氣,就得了解大氣層。大氣層說白了就是地球上厚厚的一層空氣。然而大氣層并不是想象中那么簡單,它分為好幾層,每層高度不一樣,海拔越高,空氣越稀薄。所以衛(wèi)星或其他航天器一般都會飛到幾百千米以上,若飛得底了些,那稀薄的空氣會使衛(wèi)星減速、墜落。

之前說的都是看不見的,接下來會有看得見的。

這些看得見的東西就是空氣中的微小顆粒,當然,它們不屬于空氣,它們只是夾雜在空氣中而已。常見的灰塵就是微小顆粒,但灰塵在其中已是“大個頭”了,比較小的有“pm10”“pm2.5”等。而“pm2.5”小到可以直接進入你的肺泡!所以也被稱為“可吸入顆粒物”。眾所周知,這些顆粒對人體是有害的,顆粒越小,在空氣中停留的時間越長,對人體的危害也就越大。

了解了這么多后,請為了這生命的必須品多植一顆樹,少乘一次車;以便以后還能再次深呼吸而不咳嗽吧!

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