總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇一
在教學(xué)研究方面,通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我還留心地觀察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例,試卷,,教案)的情況,并通過問卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我打算從學(xué)生的英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)學(xué)習(xí)自主性方面來探討當(dāng)今小學(xué)教育中的一大難題---英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)學(xué)習(xí)的因素,但是卻忽略了另一個(gè)學(xué)習(xí)中的主體---學(xué)生。
我認(rèn)為學(xué)校的主人永遠(yuǎn)是學(xué)生,所以我的教學(xué)與管理都是本著“以學(xué)生為本”。說到管理班級(jí),這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處,如何管理學(xué)生。在班主任的悉心指導(dǎo)下,我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必須獎(jiǎng)懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個(gè)人,我們制定了班級(jí)公約,明確規(guī)定了每個(gè)人該能做什么不能做什么,并給以相應(yīng)的加分扣分及獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律。對(duì)于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一昧的訓(xùn)斥,要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。反正教師對(duì)于學(xué)生的肯定,鼓勵(lì),表揚(yáng)一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于批評(píng)。在這半年時(shí)間也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。其實(shí)真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學(xué)生”,教學(xué)方法至關(guān)重要。簡(jiǎn)單的一句話讓我更加相信一句教育的偉大。教育的藝術(shù)不在于傳播,而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞!在管理學(xué)生我本著更多的接觸學(xué)生,沒事就走進(jìn)學(xué)生,多去班級(jí),多讓學(xué)生給自己找麻煩,多幫助學(xué)生解決問題,這讓我鍛煉的機(jī)會(huì)就更大,經(jīng)驗(yàn)也會(huì)積累的更多!
這半年的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程,既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)小學(xué)教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對(duì)小學(xué)教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更多的了解有關(guān)小學(xué)教育的理論知識(shí),以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。
有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當(dāng)上教師的都是不平凡的人。有人說當(dāng)教師太平淡,其實(shí)我覺得任何事情最終都會(huì)歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。我的指導(dǎo)教師就是這樣一位。這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定我的目標(biāo):畢業(yè)之后無論做什么,至少我不會(huì)離開教育。最后一天要和學(xué)生說再見的時(shí)候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。經(jīng)歷了教育的見習(xí)與實(shí)習(xí)這2部曲,我已經(jīng)開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準(zhǔn)教師”!因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)定……
以上就是自己對(duì)這半年以來的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述幾個(gè)方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。也許在實(shí)習(xí)之初我并沒有意識(shí)到它會(huì)給我?guī)磉@么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)方面的知識(shí),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。原本是陌生的人因?yàn)樗?lián)系在一起了與這群可愛的學(xué)生相處的日子里,每天都很快樂。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。在這半年的時(shí)間里我所得的,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益!
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇二
xx年10月13日晚,我們來到了電廠,開始了為期四天的認(rèn)識(shí)練習(xí)。
14日,學(xué)習(xí)《安規(guī)》并舉行測(cè)驗(yàn)
15——17日,分別在機(jī),爐,電三個(gè)車間舉行跟隨練習(xí)
18日,寂靜返回
電廠是一個(gè)有著光榮汗青的老電廠,始建于1973年12月,分4期工程建立,1987年10月8臺(tái)機(jī)組全部竣工投產(chǎn),總裝機(jī)容量1550兆瓦。擁有兩臺(tái)125兆瓦機(jī)組、兩臺(tái)250兆瓦機(jī)組及四臺(tái)200兆瓦機(jī)組。一期工程1、2號(hào)機(jī)組發(fā)電機(jī)和汽輪機(jī)為日本入口日立機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組的裝機(jī)容量為12.5萬千瓦。一期工程采取倉儲(chǔ)式制冷,鍋爐與汽輪機(jī)擺設(shè)采取別的擺設(shè)。二期工程3、4號(hào)機(jī)組是日本原裝日立機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組的裝機(jī)容量為25萬千瓦。二期工程采取制煤式制冷,蒸汽流量到達(dá)850t。3、4號(hào)機(jī)分別于77、78年開始發(fā)電。三、四期工程于80年代投建,5~8號(hào)機(jī)組均為國(guó)產(chǎn)機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組裝機(jī)容量為20萬千瓦。鍋爐、發(fā)電機(jī)、汽輪機(jī)均為哈爾濱制造。通常環(huán)境下四臺(tái)機(jī)組只有兩臺(tái)運(yùn)行。8臺(tái)機(jī)組滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)總裝機(jī)容量為155萬千瓦。電廠屬京津唐調(diào)治,為京津唐的電力生長(zhǎng)做出了不可消失的孝敬,被譽(yù)為電力部分的“黃埔”
14日:《安規(guī)》學(xué)習(xí)
本日我們舉行了對(duì)《安規(guī)》的學(xué)習(xí),電廠是一個(gè)干系民生的部分,具有肯定的傷害性,很多細(xì)節(jié)的不主意都市造成停機(jī),進(jìn)而千家萬戶停電,對(duì)百姓經(jīng)濟(jì)造成龐大影響。每一個(gè)剛進(jìn)入電廠的人都必須學(xué)習(xí)《安規(guī)》的部分相干內(nèi)容。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳啊,電廠的管理是云云的嚴(yán)格,比如,進(jìn)入電廠必須帶寂靜帽,袖口扎緊,禁絕隨意超過管道等等,通過這次學(xué)習(xí)我真實(shí)的明白了細(xì)節(jié)決定運(yùn)氣這句話。
15日:電機(jī)車間跟隨練習(xí)
本日我終于進(jìn)入了電廠,電廠的范圍云云之大,氣魄云云之強(qiáng),在我料想之外。電氣專業(yè)是電廠能源轉(zhuǎn)換的末了一站,在這里,生產(chǎn)出來的電能一部分被源源不絕的運(yùn)送到電網(wǎng)上,一部分以廠用電的情勢(shì)被用于廠里。經(jīng)太過組,我來到了電氣配電一班,重要認(rèn)真將指標(biāo)分派給各個(gè)機(jī)組,以及平常的裝備查驗(yàn)維護(hù)等等,師傅帶我們觀光了變電站,讓我們近間隔寓目了斷路器,斷絕開關(guān)等實(shí)物,講義上的東西終于變成了實(shí)際。電廠發(fā)出的電通過變壓器顛末這里送到京津唐的千家萬戶的。
16日:汽輪機(jī)車間跟隨學(xué)習(xí)
電廠1~4號(hào)機(jī)組的汽輪機(jī)均為日本入口日立汽輪機(jī),5~8號(hào)機(jī)組的汽輪機(jī)均為國(guó)產(chǎn)哈爾濱東方汽輪機(jī)廠生產(chǎn)制造的。汽包中的水通過鍋爐加熱后疏散出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C(jī),推動(dòng)汽輪機(jī)葉片,發(fā)動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而將熱能轉(zhuǎn)換成為機(jī)器能。電廠的汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子正常轉(zhuǎn)速一樣平常維持在3000轉(zhuǎn)/min。5~8號(hào)汽輪機(jī)為凝氣式汽輪機(jī),汽輪機(jī)傾軋的蒸汽流入凝氣器,排氣壓力低于大氣壓力,因此具有精良的熱力性能,是最為常用的一種汽輪機(jī)。
師傅具體帶我們觀光了氛圍預(yù)熱器氛圍預(yù)熱器就是鍋爐尾部煙道中的煙氣通過內(nèi)部的散熱片將進(jìn)入鍋爐前的氛圍預(yù)熱到肯定溫度的受熱面。用于進(jìn)步鍋爐的熱互換性能,低落能量斲喪。利用時(shí)空預(yù)器遲鈍旋轉(zhuǎn),煙氣入口和氛圍入口穩(wěn)固。煙氣進(jìn)入空預(yù)器的煙氣側(cè)后傾軋,吸取了煙氣熱量的散熱片在空預(yù)器的旋轉(zhuǎn)下來到氛圍側(cè),將熱量轉(zhuǎn)達(dá)給氛圍。一樣平常有管式和回旋式兩種,電廠采取的是回旋式預(yù)熱器。腐化和積灰是氛圍預(yù)熱器的兩大斲喪。由于電廠靠近都河水庫,電廠沒有大的冷凝塔,只有幾個(gè)小的玻璃鋼冷凝塔。
17日:鍋爐車間跟隨學(xué)習(xí)
電廠1、2號(hào)機(jī)組的鍋爐為國(guó)產(chǎn)武漢制造,3、4號(hào)機(jī)組的鍋爐為原裝日立入口,5~8號(hào)機(jī)組的鍋爐為國(guó)產(chǎn)哈爾濱制造。鍋爐重要由燃燒室和汽包兩個(gè)部分構(gòu)成。電廠鍋爐的高度約莫都在100多米,分四個(gè)燃燒層,每層四個(gè)燃燒器,采取四角噴燃式燃燒要領(lǐng)。汽包擔(dān)當(dāng)省煤器來的給水、聯(lián)接循環(huán)回路,并向過熱器運(yùn)送飽和蒸汽。汽包的重要成果是儲(chǔ)水,舉行汽水疏散,并將熱能傳輸給汽輪機(jī)。汽包水位是表征鍋爐正常運(yùn)行的緊張工藝指標(biāo),也是包管鍋爐寂靜運(yùn)行的須要條件之一。汽包水位的過高和過低都市對(duì)電廠熱循環(huán)產(chǎn)生巨大影響,嚴(yán)峻時(shí)乃至?xí)斐赏C(jī)或是鍋爐爆裂等嚴(yán)峻結(jié)果。以是,汽包水位是電廠監(jiān)控最嚴(yán)格的指標(biāo)之一。在我們跟隨時(shí)正遇上師傅修小油槍。鍋爐統(tǒng)共有8個(gè)大油槍4個(gè)小油槍,大油槍為點(diǎn)火油槍,供點(diǎn)火利用。小油槍我們看到的就是一根管子,由于油垢堵塞了,換了一根管子就好了,由于機(jī)組運(yùn)行沒能望見其他東西,遺憾。
平常所見
由于電廠管理嚴(yán)格,不能隨意走動(dòng),一些裝備我只是遠(yuǎn)觀,聽?zhēng)煾祵⒘艘幌滤麄兊姆摹?/p>
1煤廠
一個(gè)火電廠的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)重要取決于水、煤、油的利用率。電廠配備有本身的水庫,于是煤的斲喪量就成了電廠經(jīng)濟(jì)的重中之重。原煤一樣平常用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶運(yùn)送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱氛圍來干燥和運(yùn)送煤粉。形成的煤粉氛圍殽雜物經(jīng)疏散器疏散后,合格的煤粉顛末排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒電廠正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)每天的煤斲喪量約莫在2萬噸左右。電廠的老式機(jī)組煤斲喪量比力大,電廠內(nèi)可儲(chǔ)存煤20萬噸,要求煤蘊(yùn)藏量不可低于15萬噸。
2電廠控制體系
電廠于1993年開始在一、二期工程中利用das體系,電廠漸漸采取8個(gè)集控室控制8臺(tái)機(jī)組,漸漸將電廠控制從手動(dòng)控制向主動(dòng)控制變化。1997年,電廠舉行第三次改革,引進(jìn)了如今各電廠中最常用的的dcs集控體系,每個(gè)控制室控制兩臺(tái)機(jī)組,全廠配備4個(gè)主控室即可完成逐日正常發(fā)電。
3氫站
重要認(rèn)真冷卻發(fā)電機(jī),由于氫站傷害性高,不能進(jìn)入,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看藍(lán)色的罐子。
四:認(rèn)識(shí)總結(jié)
通過四天的練習(xí),我們籠統(tǒng)的觀光了電廠的幾個(gè)緊張部分,熱力發(fā)電廠是由很多熱力裝備和電氣裝備所構(gòu)成的一個(gè)非常巨大的的團(tuán)體,任何細(xì)節(jié)上的失誤都市造成意想不到的變亂,因此,通常從事熱工方面事變的技能職員,都必須對(duì)有關(guān)的熱力部分的某些根本知識(shí)有所相識(shí),有所把握。由于時(shí)間短,對(duì)電廠的很多方面沒有深入相識(shí),實(shí)為遺憾。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇三
xx年10月13日晚,我們來到了電廠,開始了為期四天的認(rèn)識(shí)練習(xí)。
14日,學(xué)習(xí)《安規(guī)》并舉行測(cè)驗(yàn)
15——17日,分別在機(jī),爐,電三個(gè)車間舉行跟隨練習(xí)
18日,寂靜返回
電廠是一個(gè)有著光榮汗青的老電廠,始建于1973年12月,分4期工程建立,1987年10月8臺(tái)機(jī)組全部竣工投產(chǎn),總裝機(jī)容量1550兆瓦。擁有兩臺(tái)125兆瓦機(jī)組、兩臺(tái)250兆瓦機(jī)組及四臺(tái)200兆瓦機(jī)組。一期工程1、2號(hào)機(jī)組發(fā)電機(jī)和汽輪機(jī)為日本入口日立機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組的裝機(jī)容量為12.5萬千瓦。一期工程采取倉儲(chǔ)式制冷,鍋爐與汽輪機(jī)擺設(shè)采取別的擺設(shè)。二期工程3、4號(hào)機(jī)組是日本原裝日立機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組的裝機(jī)容量為25萬千瓦。二期工程采取制煤式制冷,蒸汽流量到達(dá)850t。3、4號(hào)機(jī)分別于77、78年開始發(fā)電。三、四期工程于80年代投建,5~8號(hào)機(jī)組均為國(guó)產(chǎn)機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組裝機(jī)容量為20萬千瓦。鍋爐、發(fā)電機(jī)、汽輪機(jī)均為哈爾濱制造。通常環(huán)境下四臺(tái)機(jī)組只有兩臺(tái)運(yùn)行。8臺(tái)機(jī)組滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)總裝機(jī)容量為155萬千瓦。電廠屬京津唐調(diào)治,為京津唐的電力生長(zhǎng)做出了不可消失的孝敬,被譽(yù)為電力部分的“黃埔”
14日:《安規(guī)》學(xué)習(xí)
本日我們舉行了對(duì)《安規(guī)》的學(xué)習(xí),電廠是一個(gè)干系民生的部分,具有肯定的傷害性,很多細(xì)節(jié)的不主意都市造成停機(jī),進(jìn)而千家萬戶停電,對(duì)百姓經(jīng)濟(jì)造成龐大影響。每一個(gè)剛進(jìn)入電廠的人都必須學(xué)習(xí)《安規(guī)》的部分相干內(nèi)容。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳啊,電廠的管理是云云的嚴(yán)格,比如,進(jìn)入電廠必須帶寂靜帽,袖口扎緊,禁絕隨意超過管道等等,通過這次學(xué)習(xí)我真實(shí)的明白了細(xì)節(jié)決定運(yùn)氣這句話。
15日:電機(jī)車間跟隨練習(xí)
本日我終于進(jìn)入了電廠,電廠的范圍云云之大,氣魄云云之強(qiáng),在我料想之外。電氣專業(yè)是電廠能源轉(zhuǎn)換的末了一站,在這里,生產(chǎn)出來的電能一部分被源源不絕的運(yùn)送到電網(wǎng)上,一部分以廠用電的情勢(shì)被用于廠里。經(jīng)太過組,我來到了電氣配電一班,重要認(rèn)真將指標(biāo)分派給各個(gè)機(jī)組,以及平常的裝備查驗(yàn)維護(hù)等等,師傅帶我們觀光了變電站,讓我們近間隔寓目了斷路器,斷絕開關(guān)等實(shí)物,講義上的東西終于變成了實(shí)際。電廠發(fā)出的電通過變壓器顛末這里送到京津唐的千家萬戶的。
16日:汽輪機(jī)車間跟隨學(xué)習(xí)
電廠1~4號(hào)機(jī)組的汽輪機(jī)均為日本入口日立汽輪機(jī),5~8號(hào)機(jī)組的汽輪機(jī)均為國(guó)產(chǎn)哈爾濱東方汽輪機(jī)廠生產(chǎn)制造的。汽包中的水通過鍋爐加熱后疏散出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C(jī),推動(dòng)汽輪機(jī)葉片,發(fā)動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而將熱能轉(zhuǎn)換成為機(jī)器能。電廠的汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子正常轉(zhuǎn)速一樣平常維持在3000轉(zhuǎn)/min。5~8號(hào)汽輪機(jī)為凝氣式汽輪機(jī),汽輪機(jī)傾軋的蒸汽流入凝氣器,排氣壓力低于大氣壓力,因此具有精良的熱力性能,是最為常用的一種汽輪機(jī)。
師傅具體帶我們觀光了氛圍預(yù)熱器氛圍預(yù)熱器就是鍋爐尾部煙道中的煙氣通過內(nèi)部的散熱片將進(jìn)入鍋爐前的氛圍預(yù)熱到肯定溫度的受熱面。用于進(jìn)步鍋爐的熱互換性能,低落能量斲喪。利用時(shí)空預(yù)器遲鈍旋轉(zhuǎn),煙氣入口和氛圍入口穩(wěn)固。煙氣進(jìn)入空預(yù)器的煙氣側(cè)后傾軋,吸取了煙氣熱量的散熱片在空預(yù)器的旋轉(zhuǎn)下來到氛圍側(cè),將熱量轉(zhuǎn)達(dá)給氛圍。一樣平常有管式和回旋式兩種,電廠采取的是回旋式預(yù)熱器。腐化和積灰是氛圍預(yù)熱器的兩大斲喪。由于電廠靠近都河水庫,電廠沒有大的冷凝塔,只有幾個(gè)小的玻璃鋼冷凝塔。
17日:鍋爐車間跟隨學(xué)習(xí)
電廠1、2號(hào)機(jī)組的鍋爐為國(guó)產(chǎn)武漢制造,3、4號(hào)機(jī)組的鍋爐為原裝日立入口,5~8號(hào)機(jī)組的鍋爐為國(guó)產(chǎn)哈爾濱制造。鍋爐重要由燃燒室和汽包兩個(gè)部分構(gòu)成。電廠鍋爐的高度約莫都在100多米,分四個(gè)燃燒層,每層四個(gè)燃燒器,采取四角噴燃式燃燒要領(lǐng)。汽包擔(dān)當(dāng)省煤器來的給水、聯(lián)接循環(huán)回路,并向過熱器運(yùn)送飽和蒸汽。汽包的重要成果是儲(chǔ)水,舉行汽水疏散,并將熱能傳輸給汽輪機(jī)。汽包水位是表征鍋爐正常運(yùn)行的緊張工藝指標(biāo),也是包管鍋爐寂靜運(yùn)行的須要條件之一。汽包水位的過高和過低都市對(duì)電廠熱循環(huán)產(chǎn)生巨大影響,嚴(yán)峻時(shí)乃至?xí)斐赏C(jī)或是鍋爐爆裂等嚴(yán)峻結(jié)果。以是,汽包水位是電廠監(jiān)控最嚴(yán)格的指標(biāo)之一。在我們跟隨時(shí)正遇上師傅修小油槍。鍋爐統(tǒng)共有8個(gè)大油槍4個(gè)小油槍,大油槍為點(diǎn)火油槍,供點(diǎn)火利用。小油槍我們看到的就是一根管子,由于油垢堵塞了,換了一根管子就好了,由于機(jī)組運(yùn)行沒能望見其他東西,遺憾。
平常所見
由于電廠管理嚴(yán)格,不能隨意走動(dòng),一些裝備我只是遠(yuǎn)觀,聽?zhēng)煾祵⒘艘幌滤麄兊姆摹?/p>
1煤廠
一個(gè)火電廠的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)重要取決于水、煤、油的利用率。電廠配備有本身的水庫,于是煤的斲喪量就成了電廠經(jīng)濟(jì)的重中之重。原煤一樣平常用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶運(yùn)送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱氛圍來干燥和運(yùn)送煤粉。形成的煤粉氛圍殽雜物經(jīng)疏散器疏散后,合格的煤粉顛末排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒電廠正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)每天的煤斲喪量約莫在2萬噸左右。電廠的老式機(jī)組煤斲喪量比力大,電廠內(nèi)可儲(chǔ)存煤20萬噸,要求煤蘊(yùn)藏量不可低于15萬噸。
2電廠控制體系
電廠于1993年開始在一、二期工程中利用das體系,電廠漸漸采取8個(gè)集控室控制8臺(tái)機(jī)組,漸漸將電廠控制從手動(dòng)控制向主動(dòng)控制變化。1997年,電廠舉行第三次改革,引進(jìn)了如今各電廠中最常用的的dcs集控體系,每個(gè)控制室控制兩臺(tái)機(jī)組,全廠配備4個(gè)主控室即可完成逐日正常發(fā)電。
3氫站
重要認(rèn)真冷卻發(fā)電機(jī),由于氫站傷害性高,不能進(jìn)入,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看藍(lán)色的罐子。
四:認(rèn)識(shí)總結(jié)
通過四天的練習(xí),我們籠統(tǒng)的觀光了電廠的幾個(gè)緊張部分,熱力發(fā)電廠是由很多熱力裝備和電氣裝備所構(gòu)成的一個(gè)非常巨大的的團(tuán)體,任何細(xì)節(jié)上的失誤都市造成意想不到的變亂,因此,通常從事熱工方面事變的技能職員,都必須對(duì)有關(guān)的熱力部分的某些根本知識(shí)有所相識(shí),有所把握。由于時(shí)間短,對(duì)電廠的很多方面沒有深入相識(shí),實(shí)為遺憾。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇四
有時(shí)候,機(jī)會(huì)總會(huì)在你沒有準(zhǔn)備的時(shí)候悄悄來到你身邊,即便你沒有任何準(zhǔn)備,此時(shí)的你只需要抓好機(jī)會(huì),盡全力迎接它。只要努力就行,只要相信自己一定能行。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx電視臺(tái)時(shí),根本沒想到在接下來的三十天里,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。一次偶然的機(jī)會(huì),我的一個(gè)學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺(tái)做畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺(tái)的工作搭不上邊,我是學(xué)習(xí)電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說干就干,沒什么大不了的。熟話說,初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。?
第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著既激動(dòng)有有些擔(dān)憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實(shí)習(xí)的新聞,說他們?cè)趩挝粚?shí)習(xí)要么被當(dāng)成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔(dān)心我會(huì)和他們一樣。不過我也做了一定的心里準(zhǔn)備。不管他們安排我做什么,我都會(huì)很樂意去做。畢竟我是來這里學(xué)習(xí)的,而不是來這里玩的。踏進(jìn)辦公室,我熱情的和每個(gè)人打招呼。接著我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,*主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容,以及相關(guān)的工作人員,之后我便開始了我的編輯播音生活了。
雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學(xué)電影的怎么來這里當(dāng)編輯了。但我總是笑著說,來和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒有把他們說的話當(dāng)作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。
從我決定到電視臺(tái)實(shí)習(xí)開始,我就一直堅(jiān)信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實(shí),也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。
當(dāng)我接手第一批新聞稿件時(shí),真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對(duì)自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會(huì)虛心的向前輩們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要有很寬的知識(shí)面。因?yàn)樾侣劚旧砭蜁?huì)涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。認(rèn)識(shí)到自己的不足,我決定好好的給自己補(bǔ)補(bǔ)課。每天實(shí)習(xí)回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進(jìn)房間,把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識(shí)。與此同時(shí),我還堅(jiān)持每天閱讀一定量的新聞及報(bào)刊雜志,拓寬自己的知識(shí)面。
功夫不負(fù)有心人,憑著我對(duì)這份工作的熱情和堅(jiān)持,我學(xué)到了不少知識(shí),同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當(dāng)我聽到編輯部的主任對(duì)我的夸贊時(shí),心里美滋滋的,因?yàn)槲业呐妥孕?,換來了他們對(duì)我辛勤工作的肯定。我看到了自己的.價(jià)值,使我更加努力地投身于這份工作中。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇五
半年的實(shí)習(xí)稍縱即逝,在__度假酒店的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了也懂得了很多在學(xué)校里無法獲得的人生哲理。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后,現(xiàn)在的我變得做事會(huì)深思熟慮,也使我明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)實(shí),真正體會(huì)到了父母平日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇
在實(shí)習(xí)之前,學(xué)院給我們開了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。從目前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)看,培養(yǎng)具有實(shí)際操作技能的人才,是我學(xué)院對(duì)我們旅游專科班的教學(xué)方向。學(xué)院找到理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn),為我們聯(lián)系了__度假酒店,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,酒店的需要,安排我們于20__年_月_日到20__年_月_日到__度假酒店實(shí)地實(shí)習(xí),從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),組織管理的過程,酒店的服務(wù)及文化,加強(qiáng)我們的酒店管理理論與實(shí)踐相結(jié)合。讓我們學(xué)會(huì)酒店里的服務(wù)精神,培養(yǎng)我們的服務(wù)意識(shí)。
(一)實(shí)習(xí)單位概況
1、 xx度假酒店簡(jiǎn)介
位于xx度假區(qū),坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場(chǎng),酒店按四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建,20xx年xx月全新投入使用,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、套房共260間,同時(shí)擁有大型的海景餐廳,私人海濱浴場(chǎng)和五星級(jí)沐浴閣,以及巽寮標(biāo)志性建筑——?dú)W式燈塔,并擁有多個(gè)不同規(guī)格的豪華會(huì)議室(最大可容300人),是一家集休閑度假、會(huì)議、培訓(xùn)、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。
2、實(shí)習(xí)部門
__度假酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營(yíng)需要,結(jié)合我們班人員總數(shù),分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實(shí)習(xí)。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個(gè)部門的工作,在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,酒店還安排了一些同學(xué)分期的輪崗制度和見習(xí),給有意往酒店方面發(fā)展的同學(xué)更多的機(jī)會(huì)了解實(shí)踐酒店各部門的工作。
(二)實(shí)習(xí)工作過程
1、崗前培訓(xùn)
我實(shí)習(xí)所在的部門一開始就是客房部,由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí),也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個(gè)旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗,白天,我們客房部實(shí)習(xí)成員分成兩個(gè)小組,跟著不同的領(lǐng)班到客房進(jìn)行實(shí)際操作上的培訓(xùn)和熟練;晚上,跟著我們部門的經(jīng)理學(xué)習(xí)客房部的理論知識(shí)和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對(duì)客知識(shí)。
2、上崗實(shí)習(xí)
我們所在的實(shí)習(xí)酒店是個(gè)__旅游度假區(qū),旅游行業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤?xùn)都是在_月份的淡季進(jìn)行的。正是因?yàn)槲覀兊膷徢芭嘤?xùn)是在淡季進(jìn)行的,所以我們實(shí)際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房,由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房,是在“xx”黃金周里。
在這第一個(gè)旺季的到來之前的幾天,我們由開始的分組培訓(xùn)改為每棟樓由幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上領(lǐng)班和老員工作為機(jī)動(dòng)人員到每一棟去“支援”,在“xx”這短期的旺季里,我們都能很快的完成客房清潔,而且保證質(zhì)量,并且還面對(duì)面的與客人接觸,微笑耐心的對(duì)客服務(wù)。這些都是在學(xué)校學(xué)不到的東西。
“五一”時(shí)期過后,緊接著的小周末都是忙碌的,我們?cè)谀敲β档娜兆永?,漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,為了達(dá)到人力資源的合理利用,我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進(jìn)入“員工”工作狀態(tài)。
后來的兩次輪崗,客房部先后調(diào)進(jìn)來和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué),由于時(shí)間緊加上都是旺季,所以調(diào)進(jìn)來的同學(xué)沒有怎么培訓(xùn)就直接上崗了,但是直接上崗也不是亂分配的,我們部門的領(lǐng)班采取留在本部門的“老實(shí)習(xí)生”帶“新實(shí)習(xí)生”,雖然輪崗會(huì)給酒店帶來一些不便,但這種不便只是暫時(shí)的,我們新老實(shí)習(xí)生分工合作,工作還是有質(zhì)量有速度效率的。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇六
半年的實(shí)習(xí)稍縱即逝,在__度假酒店的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了也懂得了很多在學(xué)校里無法獲得的人生哲理。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后,現(xiàn)在的我變得做事會(huì)深思熟慮,也使我明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)實(shí),真正體會(huì)到了父母平日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇
在實(shí)習(xí)之前,學(xué)院給我們開了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。從目前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)看,培養(yǎng)具有實(shí)際操作技能的人才,是我學(xué)院對(duì)我們旅游??瓢嗟慕虒W(xué)方向。學(xué)院找到理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn),為我們聯(lián)系了__度假酒店,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,酒店的需要,安排我們于20__年_月_日到20__年_月_日到__度假酒店實(shí)地實(shí)習(xí),從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),組織管理的過程,酒店的服務(wù)及文化,加強(qiáng)我們的酒店管理理論與實(shí)踐相結(jié)合。讓我們學(xué)會(huì)酒店里的服務(wù)精神,培養(yǎng)我們的服務(wù)意識(shí)。
(一)實(shí)習(xí)單位概況
1、 xx度假酒店簡(jiǎn)介
位于xx度假區(qū),坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場(chǎng),酒店按四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建,20xx年xx月全新投入使用,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、套房共260間,同時(shí)擁有大型的海景餐廳,私人海濱浴場(chǎng)和五星級(jí)沐浴閣,以及巽寮標(biāo)志性建筑——?dú)W式燈塔,并擁有多個(gè)不同規(guī)格的豪華會(huì)議室(最大可容300人),是一家集休閑度假、會(huì)議、培訓(xùn)、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。
2、實(shí)習(xí)部門
__度假酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營(yíng)需要,結(jié)合我們班人員總數(shù),分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實(shí)習(xí)。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個(gè)部門的工作,在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,酒店還安排了一些同學(xué)分期的輪崗制度和見習(xí),給有意往酒店方面發(fā)展的同學(xué)更多的機(jī)會(huì)了解實(shí)踐酒店各部門的工作。
(二)實(shí)習(xí)工作過程
1、崗前培訓(xùn)
我實(shí)習(xí)所在的部門一開始就是客房部,由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí),也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個(gè)旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗,白天,我們客房部實(shí)習(xí)成員分成兩個(gè)小組,跟著不同的領(lǐng)班到客房進(jìn)行實(shí)際操作上的培訓(xùn)和熟練;晚上,跟著我們部門的經(jīng)理學(xué)習(xí)客房部的理論知識(shí)和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對(duì)客知識(shí)。
2、上崗實(shí)習(xí)
我們所在的實(shí)習(xí)酒店是個(gè)__旅游度假區(qū),旅游行業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤?xùn)都是在_月份的淡季進(jìn)行的。正是因?yàn)槲覀兊膷徢芭嘤?xùn)是在淡季進(jìn)行的,所以我們實(shí)際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房,由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房,是在“xx”黃金周里。
在這第一個(gè)旺季的到來之前的幾天,我們由開始的分組培訓(xùn)改為每棟樓由幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上領(lǐng)班和老員工作為機(jī)動(dòng)人員到每一棟去“支援”,在“xx”這短期的旺季里,我們都能很快的完成客房清潔,而且保證質(zhì)量,并且還面對(duì)面的與客人接觸,微笑耐心的對(duì)客服務(wù)。這些都是在學(xué)校學(xué)不到的東西。
“五一”時(shí)期過后,緊接著的小周末都是忙碌的,我們?cè)谀敲β档娜兆永铮瑵u漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,為了達(dá)到人力資源的合理利用,我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進(jìn)入“員工”工作狀態(tài)。
后來的兩次輪崗,客房部先后調(diào)進(jìn)來和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué),由于時(shí)間緊加上都是旺季,所以調(diào)進(jìn)來的同學(xué)沒有怎么培訓(xùn)就直接上崗了,但是直接上崗也不是亂分配的,我們部門的領(lǐng)班采取留在本部門的“老實(shí)習(xí)生”帶“新實(shí)習(xí)生”,雖然輪崗會(huì)給酒店帶來一些不便,但這種不便只是暫時(shí)的,我們新老實(shí)習(xí)生分工合作,工作還是有質(zhì)量有速度效率的。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇七
三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
這三個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是蓮塘二小的四年級(jí)一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動(dòng)。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導(dǎo)老師吳小蕓老師的介紹,他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。
剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。
在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺(tái),開始我自己的第一篇“處女作”——《蝙蝠和雷達(dá)》。當(dāng)然,剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒有興趣”等等一系列問題。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的內(nèi)容。針對(duì)以上出現(xiàn)的這些問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課、多上課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。她沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
隨著時(shí)間的推移,通過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì),從上課到做練習(xí)冊(cè)再到口語交際,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。
九、十歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差、做小動(dòng)作,影響教學(xué)效果。而且有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是,指導(dǎo)老師在后面聽課的時(shí)候,班上就很安靜,沒有同學(xué)敢說話、開小差,但是一旦指導(dǎo)老師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加“正”字,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加一個(gè)“正”字,然后下課的時(shí)候統(tǒng)計(jì)哪個(gè)小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個(gè)小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差、做小動(dòng)作,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說:“表揚(yáng)某某同學(xué)”、“真棒”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動(dòng)作來鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。 批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并且評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有足夠的耐心
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇八
三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
這三個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是蓮塘二小的四年級(jí)一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動(dòng)。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導(dǎo)老師吳小蕓老師的介紹,他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。
剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。
在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺(tái),開始我自己的第一篇“處女作”——《蝙蝠和雷達(dá)》。當(dāng)然,剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒有興趣”等等一系列問題。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的內(nèi)容。針對(duì)以上出現(xiàn)的這些問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課、多上課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。她沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
隨著時(shí)間的推移,通過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì),從上課到做練習(xí)冊(cè)再到口語交際,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。
九、十歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差、做小動(dòng)作,影響教學(xué)效果。而且有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是,指導(dǎo)老師在后面聽課的時(shí)候,班上就很安靜,沒有同學(xué)敢說話、開小差,但是一旦指導(dǎo)老師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加“正”字,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加一個(gè)“正”字,然后下課的時(shí)候統(tǒng)計(jì)哪個(gè)小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個(gè)小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差、做小動(dòng)作,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說:“表揚(yáng)某某同學(xué)”、“真棒”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動(dòng)作來鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。 批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并且評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有足夠的耐心
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇九
20xx年1月15日,我們一行20個(gè)人來到了天津,在這里,我們將進(jìn)行為期7個(gè)月的酒店工作實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)的酒店全稱是天津新桃園大酒店,它是是天津市酒店業(yè)的一顆新星,于20xx年10月建成,經(jīng)營(yíng)包括餐飲,住宿,娛樂,康體,購物等一系列項(xiàng)目。酒店以全心全意為顧客服務(wù),竭盡所能給客人以家的感受為服務(wù)宗旨,在過去一年多的時(shí)間里迅速發(fā)展著,并在天津酒店業(yè)有了一定的影響力。一想著即將成為新桃園中的一員,我心里就異常激動(dòng)。
我們這批實(shí)習(xí)生將會(huì)在西餐,客房和前廳部就職,很榮幸,我被分配到前廳部的總機(jī),做了一名話務(wù)員。七天的崗位培訓(xùn)之后,我開始上崗操作。最初的一個(gè)月,因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境和業(yè)務(wù)不熟悉,總是會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的克服了緊張情緒和由于各種原因造成的心理上的壓力,全身心的投入到工作中,成為了一名優(yōu)秀的話務(wù)員,經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在一聲又一聲的叮鈴鈴的電話鈴聲中,七個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯很快結(jié)束了。在這七個(gè)月的酒店生活中,我有過快樂,有過激動(dòng),有過憤怒,也有過傷心和失望。曾經(jīng)從未經(jīng)歷或是聽說過的事情一幕接一幕的頻繁地上演著,它們都以這樣或是那樣的方式向我展示著這個(gè)社會(huì)的種種真實(shí),有的黑暗,有的冷漠,有的溫暖?;蛟S,在這里經(jīng)歷的生活才是最接近社會(huì)的真正人生吧。不管怎樣,實(shí)習(xí)了七個(gè)月肯定是有所收獲,我把我的所見所聞所感進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié):
首先,對(duì)于新桃園酒店而言,有幾方面它做的很好,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
酒店屬于服務(wù)性行業(yè),員工作為服務(wù)的直接提供者,構(gòu)成了酒店的主體。員工服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著酒店的收益,而一個(gè)人在工作中只有得到不斷的鼓勵(lì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,因此激勵(lì)政策的有效實(shí)施對(duì)于員工個(gè)人和酒店的發(fā)展都有很重要的意義。新桃園酒店分別從物質(zhì)和精神上實(shí)施員工激勵(lì)政策,如每三個(gè)月舉辦一次員工生日聚會(huì),由酒店總經(jīng)理親自主持,并在每個(gè)部門評(píng)選出優(yōu)秀員工和優(yōu)秀微笑大使,分別給予人民幣300元和100元的獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書;為提高酒店客房入住率,實(shí)行前廳部員工月末獎(jiǎng)金和入住率掛鉤制度;表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將有機(jī)會(huì)去深圳總部工作并由酒店出資深造等。在不斷的員工激勵(lì)下,員工更加努力的工作,酒店也一天天的成長(zhǎng)著。
在電子商務(wù)不斷發(fā)展的今天,一些新的購物方式應(yīng)運(yùn)而生,其中較火的就屬近幾年的網(wǎng)購了,而網(wǎng)購之中近一年發(fā)展最為迅速的非團(tuán)購莫屬。就在今年四月份,酒店與美團(tuán)網(wǎng)和糯米網(wǎng)進(jìn)行了合作,開展98元每位的東南亞自助餐的團(tuán)購活動(dòng)。活動(dòng)剛一開始就出現(xiàn)了異?;鸨木置?,僅三天時(shí)間,預(yù)定人數(shù)就達(dá)到3000人。每天用餐客人超過500人。在西餐廳的營(yíng)業(yè)額翻倍的同時(shí),新桃園也賺取了越來越多的回頭客。
新桃園將員工統(tǒng)一安排在一幢樓內(nèi),有專門的宿舍管理員進(jìn)行管理,并由專車分時(shí)間點(diǎn)接送員工上下班。每天提供四頓營(yíng)養(yǎng)搭配的工作餐,各部門在月底也會(huì)進(jìn)行本部門員工的聚餐活動(dòng),員工的工裝由酒店布草房清洗,并定期進(jìn)行更新等。酒店的人性化管理的最終結(jié)果將會(huì)是員工受益一分,回贈(zèng)酒店十分。
以上幾個(gè)方面都體現(xiàn)了新桃園的五星級(jí)素質(zhì),但在有的方面,新桃園也存在著欠缺:
首先從硬件來看,酒店客房和五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。主要表現(xiàn)在客房?jī)?nèi)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差,客人為此經(jīng)常投訴,房?jī)?nèi)提示牌信息更換非常不及時(shí),如客房互相撥打是房間號(hào)加上8,可提示牌上卻是0加上房間號(hào),提示牌上寫的是24小時(shí)提供送餐服務(wù),可實(shí)際上到夜里十一點(diǎn)送餐服務(wù)就截止了,還有房間內(nèi)空調(diào)在季節(jié)交換時(shí)冷熱轉(zhuǎn)換困難,客人經(jīng)常不知道遙控器在哪,浴室洗澡水會(huì)出現(xiàn)忽冷忽熱的狀況等。這些都反映出酒店基礎(chǔ)設(shè)施的不完善和對(duì)細(xì)節(jié)的疏忽,如果不予以重視,將會(huì)影響酒店的星際評(píng)定和未來的發(fā)展。
其次在軟件方面突出問題就是人員不足,基層人員和中層管理人員流動(dòng)頻繁,有的員工來了幾天就走了,人力資源部經(jīng)理在短短的兩個(gè)月?lián)Q了三個(gè)。招聘的人員素質(zhì)也參差不齊,有的員工對(duì)待同事和客人態(tài)度惡劣。這些缺陷都會(huì)嚴(yán)重影響酒店的發(fā)展,甚至?xí)咕频曷曌u(yù)受損,所以一定要予以高度的重視。
對(duì)于我本人而言,在工作中也受益頗豐:
總機(jī)話務(wù)員通過電話和客人進(jìn)行溝通,所以在培訓(xùn)當(dāng)中每次都會(huì)強(qiáng)化電話禮儀這一方面。在電話鈴響三聲之內(nèi)接聽,以您好,請(qǐng)問有什么可以幫到您開頭,請(qǐng)問還有可以幫到您的嗎,感謝您的來電結(jié)束通話。無論客人有多么的刁難,都不準(zhǔn)對(duì)客人發(fā)脾氣,要耐心的幫客人解決問題。我接過很多無理取鬧的電話,有的客人喝醉了,上來就是無厘頭的一頓臭罵,還有很多蠻不講理的客人也經(jīng)常會(huì)提出一些無理的要求。如果在沒來酒店之前,遇見這種情況我肯定會(huì)發(fā)飆,但是來到酒店后,我漸漸明白,服務(wù)行業(yè)就是如此,顧客就是上帝,況且,生氣就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,如果想做一名合格的酒店人,這些都是必須理解和忍受的。
來到酒店工作后,我才發(fā)現(xiàn)課本里的理論很多都是蒼白無力的,那些理論都是從標(biāo)準(zhǔn)化,完美化出發(fā),難免會(huì)脫離實(shí)際。而酒店工作操作必須結(jié)合實(shí)際,并根據(jù)客人要求提供個(gè)性化服務(wù)。但我同時(shí)發(fā)現(xiàn),實(shí)際操作也要以理論為依托,任何服務(wù)終究是需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行規(guī)范,否則,就不利于酒店的管理。
任何一個(gè)企業(yè)都會(huì)存在派系之爭(zhēng),只是有的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,有的不良競(jìng)爭(zhēng)會(huì)阻礙企業(yè)的發(fā)展,嚴(yán)重的會(huì)致企業(yè)于死地。在這個(gè)酒店,雖然也有小股的派系存在著,但各部門的員工都是異常的團(tuán)結(jié),老員工告訴我,你一定要忠于你的組織,否則你就會(huì)被他淘汰,只有大家伙的齊心協(xié)力,才會(huì)提高做事效率,所有人的心都擰成一股繩,再難解決的困難都算不了什么了。有了團(tuán)結(jié),酒店就會(huì)如添加了催化劑的化學(xué)反應(yīng)一樣迅速的發(fā)展著。
七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣的過去了,它教給我太多課本上學(xué)不來的東西,我在這七個(gè)月中逐漸的成長(zhǎng)著,這里的所有經(jīng)歷像是一盞燈,為我曾經(jīng)迷茫的人生指明了前進(jìn)的方向,同時(shí)也讓我意識(shí)到了自己的價(jià)值之所在。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和新桃園給了我這次機(jī)會(huì),它會(huì)是我真正踏入社會(huì)之前的一筆難得的財(cái)富,而我,將帶著這筆得之不易的財(cái)富,去開拓我未來美好的人生!
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十
20xx年1月15日,我們一行20個(gè)人來到了天津,在這里,我們將進(jìn)行為期7個(gè)月的酒店工作實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)的酒店全稱是天津新桃園大酒店,它是是天津市酒店業(yè)的一顆新星,于20xx年10月建成,經(jīng)營(yíng)包括餐飲,住宿,娛樂,康體,購物等一系列項(xiàng)目。酒店以全心全意為顧客服務(wù),竭盡所能給客人以家的感受為服務(wù)宗旨,在過去一年多的時(shí)間里迅速發(fā)展著,并在天津酒店業(yè)有了一定的影響力。一想著即將成為新桃園中的一員,我心里就異常激動(dòng)。
我們這批實(shí)習(xí)生將會(huì)在西餐,客房和前廳部就職,很榮幸,我被分配到前廳部的總機(jī),做了一名話務(wù)員。七天的崗位培訓(xùn)之后,我開始上崗操作。最初的一個(gè)月,因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境和業(yè)務(wù)不熟悉,總是會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的克服了緊張情緒和由于各種原因造成的心理上的壓力,全身心的投入到工作中,成為了一名優(yōu)秀的話務(wù)員,經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在一聲又一聲的叮鈴鈴的電話鈴聲中,七個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯很快結(jié)束了。在這七個(gè)月的酒店生活中,我有過快樂,有過激動(dòng),有過憤怒,也有過傷心和失望。曾經(jīng)從未經(jīng)歷或是聽說過的事情一幕接一幕的頻繁地上演著,它們都以這樣或是那樣的方式向我展示著這個(gè)社會(huì)的種種真實(shí),有的黑暗,有的冷漠,有的溫暖。或許,在這里經(jīng)歷的生活才是最接近社會(huì)的真正人生吧。不管怎樣,實(shí)習(xí)了七個(gè)月肯定是有所收獲,我把我的所見所聞所感進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié):
首先,對(duì)于新桃園酒店而言,有幾方面它做的很好,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
酒店屬于服務(wù)性行業(yè),員工作為服務(wù)的直接提供者,構(gòu)成了酒店的主體。員工服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著酒店的收益,而一個(gè)人在工作中只有得到不斷的鼓勵(lì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,因此激勵(lì)政策的有效實(shí)施對(duì)于員工個(gè)人和酒店的發(fā)展都有很重要的意義。新桃園酒店分別從物質(zhì)和精神上實(shí)施員工激勵(lì)政策,如每三個(gè)月舉辦一次員工生日聚會(huì),由酒店總經(jīng)理親自主持,并在每個(gè)部門評(píng)選出優(yōu)秀員工和優(yōu)秀微笑大使,分別給予人民幣300元和100元的獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書;為提高酒店客房入住率,實(shí)行前廳部員工月末獎(jiǎng)金和入住率掛鉤制度;表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將有機(jī)會(huì)去深圳總部工作并由酒店出資深造等。在不斷的員工激勵(lì)下,員工更加努力的工作,酒店也一天天的成長(zhǎng)著。
在電子商務(wù)不斷發(fā)展的今天,一些新的購物方式應(yīng)運(yùn)而生,其中較火的就屬近幾年的網(wǎng)購了,而網(wǎng)購之中近一年發(fā)展最為迅速的非團(tuán)購莫屬。就在今年四月份,酒店與美團(tuán)網(wǎng)和糯米網(wǎng)進(jìn)行了合作,開展98元每位的東南亞自助餐的團(tuán)購活動(dòng)?;顒?dòng)剛一開始就出現(xiàn)了異常火爆的局面,僅三天時(shí)間,預(yù)定人數(shù)就達(dá)到3000人。每天用餐客人超過500人。在西餐廳的營(yíng)業(yè)額翻倍的同時(shí),新桃園也賺取了越來越多的回頭客。
新桃園將員工統(tǒng)一安排在一幢樓內(nèi),有專門的宿舍管理員進(jìn)行管理,并由專車分時(shí)間點(diǎn)接送員工上下班。每天提供四頓營(yíng)養(yǎng)搭配的工作餐,各部門在月底也會(huì)進(jìn)行本部門員工的聚餐活動(dòng),員工的工裝由酒店布草房清洗,并定期進(jìn)行更新等。酒店的人性化管理的最終結(jié)果將會(huì)是員工受益一分,回贈(zèng)酒店十分。
以上幾個(gè)方面都體現(xiàn)了新桃園的五星級(jí)素質(zhì),但在有的方面,新桃園也存在著欠缺:
首先從硬件來看,酒店客房和五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。主要表現(xiàn)在客房?jī)?nèi)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差,客人為此經(jīng)常投訴,房?jī)?nèi)提示牌信息更換非常不及時(shí),如客房互相撥打是房間號(hào)加上8,可提示牌上卻是0加上房間號(hào),提示牌上寫的是24小時(shí)提供送餐服務(wù),可實(shí)際上到夜里十一點(diǎn)送餐服務(wù)就截止了,還有房間內(nèi)空調(diào)在季節(jié)交換時(shí)冷熱轉(zhuǎn)換困難,客人經(jīng)常不知道遙控器在哪,浴室洗澡水會(huì)出現(xiàn)忽冷忽熱的狀況等。這些都反映出酒店基礎(chǔ)設(shè)施的不完善和對(duì)細(xì)節(jié)的疏忽,如果不予以重視,將會(huì)影響酒店的星際評(píng)定和未來的發(fā)展。
其次在軟件方面突出問題就是人員不足,基層人員和中層管理人員流動(dòng)頻繁,有的員工來了幾天就走了,人力資源部經(jīng)理在短短的兩個(gè)月?lián)Q了三個(gè)。招聘的人員素質(zhì)也參差不齊,有的員工對(duì)待同事和客人態(tài)度惡劣。這些缺陷都會(huì)嚴(yán)重影響酒店的發(fā)展,甚至?xí)咕频曷曌u(yù)受損,所以一定要予以高度的重視。
對(duì)于我本人而言,在工作中也受益頗豐:
總機(jī)話務(wù)員通過電話和客人進(jìn)行溝通,所以在培訓(xùn)當(dāng)中每次都會(huì)強(qiáng)化電話禮儀這一方面。在電話鈴響三聲之內(nèi)接聽,以您好,請(qǐng)問有什么可以幫到您開頭,請(qǐng)問還有可以幫到您的嗎,感謝您的來電結(jié)束通話。無論客人有多么的刁難,都不準(zhǔn)對(duì)客人發(fā)脾氣,要耐心的幫客人解決問題。我接過很多無理取鬧的電話,有的客人喝醉了,上來就是無厘頭的一頓臭罵,還有很多蠻不講理的客人也經(jīng)常會(huì)提出一些無理的要求。如果在沒來酒店之前,遇見這種情況我肯定會(huì)發(fā)飆,但是來到酒店后,我漸漸明白,服務(wù)行業(yè)就是如此,顧客就是上帝,況且,生氣就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,如果想做一名合格的酒店人,這些都是必須理解和忍受的。
來到酒店工作后,我才發(fā)現(xiàn)課本里的理論很多都是蒼白無力的,那些理論都是從標(biāo)準(zhǔn)化,完美化出發(fā),難免會(huì)脫離實(shí)際。而酒店工作操作必須結(jié)合實(shí)際,并根據(jù)客人要求提供個(gè)性化服務(wù)。但我同時(shí)發(fā)現(xiàn),實(shí)際操作也要以理論為依托,任何服務(wù)終究是需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行規(guī)范,否則,就不利于酒店的管理。
任何一個(gè)企業(yè)都會(huì)存在派系之爭(zhēng),只是有的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,有的不良競(jìng)爭(zhēng)會(huì)阻礙企業(yè)的發(fā)展,嚴(yán)重的會(huì)致企業(yè)于死地。在這個(gè)酒店,雖然也有小股的派系存在著,但各部門的員工都是異常的團(tuán)結(jié),老員工告訴我,你一定要忠于你的組織,否則你就會(huì)被他淘汰,只有大家伙的齊心協(xié)力,才會(huì)提高做事效率,所有人的心都擰成一股繩,再難解決的困難都算不了什么了。有了團(tuán)結(jié),酒店就會(huì)如添加了催化劑的化學(xué)反應(yīng)一樣迅速的發(fā)展著。
七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣的過去了,它教給我太多課本上學(xué)不來的東西,我在這七個(gè)月中逐漸的成長(zhǎng)著,這里的所有經(jīng)歷像是一盞燈,為我曾經(jīng)迷茫的人生指明了前進(jìn)的方向,同時(shí)也讓我意識(shí)到了自己的價(jià)值之所在。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和新桃園給了我這次機(jī)會(huì),它會(huì)是我真正踏入社會(huì)之前的一筆難得的財(cái)富,而我,將帶著這筆得之不易的財(cái)富,去開拓我未來美好的人生!
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十一
教育部《職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合,半工半讀的意見》文件中強(qiáng)調(diào)“高職院校要與企業(yè)進(jìn)行深層次結(jié)合,有條件的職業(yè)院??梢詫?shí)行半工半讀制度,改革以課堂為中心的教學(xué)模式,推行工學(xué)結(jié)合”。頂崗實(shí)習(xí)是一種將學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的教育模式,是高職院校以學(xué)生為主體,以就業(yè)為導(dǎo)向,充分利用校內(nèi)外不同的教育環(huán)境和資源,把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的校外工作有機(jī)結(jié)合起來,幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
我系于20xx年x月派出08級(jí)韓語班共40名學(xué)生參加為期半年的頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生被充實(shí)到單證、商務(wù)、操作、物流配送、酒店管理等崗位實(shí)習(xí),接受揚(yáng)州寶羅電子有限公司、昆山華美達(dá)大酒店、常州溧陽天目湖度假村和揚(yáng)州中宇外貿(mào)有限公司等企業(yè)的崗前培訓(xùn)和崗位指導(dǎo),對(duì)物流配送、外貿(mào)流程和酒店管理進(jìn)行全面的實(shí)訓(xùn)。學(xué)生通過該平臺(tái),增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了解決實(shí)際問題的能力,有效地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與社會(huì)的“零距離接觸”,提高了就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院通過企業(yè)的實(shí)習(xí)平臺(tái),使實(shí)訓(xùn)教學(xué)更加合理化、系統(tǒng)化。
(一)做好了前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
我系在前期做了大量的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了實(shí)地考察,并與許多同類院校交流,獲取經(jīng)驗(yàn),同時(shí)盡力為學(xué)生爭(zhēng)取合法的權(quán)益,如安全、勞動(dòng)條件、生活條件、勞動(dòng)報(bào)酬等,與企業(yè)簽訂了相關(guān)的協(xié)議。這樣做可以最大限度保護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。與此同時(shí),我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了必要的心理調(diào)節(jié)工作。
(二)規(guī)范管理、完善制度,確保頂崗學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
1、嚴(yán)密組織
為保證頂崗實(shí)習(xí)過程有條不紊地進(jìn)行,必須嚴(yán)密組織,嚴(yán)格把關(guān)。在頂崗實(shí)習(xí)開始前,制定了頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,外語系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;編寫了頂崗實(shí)習(xí)教案,涉及每項(xiàng)技能培養(yǎng)所要達(dá)到的目標(biāo)、頂崗實(shí)習(xí)原理、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容、頂崗實(shí)習(xí)條件等。其次,全系主任、指導(dǎo)老師及相關(guān)人員召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),做好了學(xué)生實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)工作。第三,系主任、指導(dǎo)老師及相關(guān)人員不定期赴實(shí)習(xí)單位看望和指導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。同時(shí)班主任通過電話和網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生和實(shí)習(xí)單位取得聯(lián)系,傳遞教學(xué)信息和管理信息,及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況;最后,在完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)后,學(xué)生要寫出頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)。
2、量化考核
為保證頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量,必須對(duì)參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng),考評(píng)的項(xiàng)目包括操作能力、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度等。由學(xué)校和企業(yè)共同作出評(píng)價(jià)。考評(píng)實(shí)行五級(jí)制,即“優(yōu)、良、中、及格、不及格”,成績(jī)存入檔案,并與學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金掛鉤。對(duì)于實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,利用假期時(shí)間安排學(xué)生重修或參加畢業(yè)總補(bǔ)考。頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),必須進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)價(jià)與考核,將頂崗實(shí)習(xí)的考核成績(jī)作為學(xué)生獲取相應(yīng)學(xué)分和畢業(yè)證書的必要條件。
3、嚴(yán)格紀(jì)律
原則上不允許請(qǐng)假,如遇特殊情況,須征得企業(yè)同意,并向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。嚴(yán)禁私自換崗、缺崗和擅自離職現(xiàn)象。
半年的實(shí)習(xí)期間,絕大多數(shù)同學(xué)能任勞任怨,愛崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),獲得揚(yáng)州寶羅電子有限公司、昆山華美達(dá)大酒店、常州溧陽天目湖度假村和揚(yáng)州中宇外貿(mào)有限公司等企業(yè)的高度評(píng)價(jià),為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。通過半年的頂崗實(shí)習(xí),同學(xué)們收獲頗豐,主要可總結(jié)如下:
1、使同學(xué)們接觸了社會(huì)、認(rèn)識(shí)了社會(huì)、了解了社會(huì)、學(xué)會(huì)了服務(wù),提高了自身綜合素質(zhì)、增強(qiáng)了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為以后的就業(yè)應(yīng)聘奠定了基礎(chǔ)。
2、提高了獨(dú)立生活的生存能力、磨練意志,增強(qiáng)耐力,提高涵養(yǎng),培養(yǎng)和感受團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)感恩。
3、了解了就業(yè)市場(chǎng)需求和企業(yè)對(duì)求職者的要求,開拓了眼界,為自己今后的就業(yè)提供理性、合適的定位。
目前,實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師都認(rèn)為我們的學(xué)生非常懂事,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真刻苦。
我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也應(yīng)該看到本次頂崗實(shí)習(xí)存在的一些不足之處。我們?nèi)サ?0名同學(xué),最終只有22名同學(xué)善始善終,還有18名同學(xué)因種種原因未能完成本次頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。存在的主要問題如下:
1、學(xué)生不能正視崗位分配。接收單位在對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)后,會(huì)根據(jù)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的內(nèi)在、外在條件,將學(xué)生分配到不同的崗位。尤其是在酒店實(shí)習(xí)單位問題比較明顯。同時(shí)由于學(xué)生在外地,班主任與學(xué)生溝通不暢,有的學(xué)生會(huì)覺得不公平,進(jìn)而不可避免地產(chǎn)生失落感,出現(xiàn)了開小差等現(xiàn)象。
2、學(xué)生不能正確對(duì)待工作中的挫折。開始上崗實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生一方面擔(dān)心自己做不好,一方面又迫切渴望自己的工作得到肯定、取得成功。而這一階段,恰恰是學(xué)
生實(shí)際操作中最容易出差錯(cuò)的一個(gè)時(shí)期,學(xué)生工作中一旦出現(xiàn)失誤,就會(huì)產(chǎn)生心理恐慌。比如酒店的服務(wù)性崗位,顧客的抱怨要耐心去聽,日常的工作要細(xì)心去做。服務(wù)不及時(shí)、不周到,顧客不滿意。實(shí)際上,不少責(zé)任不在學(xué)生個(gè)人。而對(duì)顧客來說,他們不管是誰的責(zé)任,都一股腦地向服務(wù)的學(xué)生發(fā)難。學(xué)生作為工作人員必須笑臉相迎,慢慢解釋,結(jié)束后還得好臉相送。同時(shí),學(xué)生還易受到個(gè)別老員工的欺負(fù)。對(duì)此,個(gè)別學(xué)生難免會(huì)覺得委屈,心理難以接受,有的甚至打退堂鼓,擅自離開了實(shí)習(xí)單位。
3、學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力差。一方面,學(xué)生到異地實(shí)習(xí),時(shí)間比較長(zhǎng),個(gè)別學(xué)生戀家思想嚴(yán)重,不能堅(jiān)持正常工作,私自離開工作崗位。另有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生過于溺愛,親自為學(xué)生說情,給學(xué)生統(tǒng)一安排頂崗實(shí)習(xí)帶來了阻力;另一方面企業(yè)的要求與學(xué)校的管理明顯不同,個(gè)別學(xué)生達(dá)不到實(shí)習(xí)要求,違犯了實(shí)習(xí)紀(jì)律,適應(yīng)不了企業(yè)嚴(yán)格的規(guī)章制度,出現(xiàn)中途離崗。
4、學(xué)??己酥贫却嬖谝恍┎粔蛲晟浦?。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)遠(yuǎn)離學(xué)校,學(xué)生比較分散,學(xué)校如何在不降低學(xué)生的考核標(biāo)準(zhǔn)要求的情況下,客觀準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,還需要進(jìn)一步研究。目前考試制度還不夠完善,存在很多漏洞。需要我們不斷地進(jìn)行總結(jié)和完善。
高職頂崗實(shí)習(xí)模式是一種新的教學(xué)模式,它在實(shí)踐中展示了無限的發(fā)展空間和優(yōu)勢(shì)。頂崗實(shí)習(xí)是高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的重要環(huán)節(jié),在人才的培養(yǎng)過程中起著不可替代的重要作用。應(yīng)用英語學(xué)生作為集體頂崗實(shí)習(xí)的先行者、探索者,有很多經(jīng)驗(yàn)值得我們總結(jié),也有很多的教訓(xùn)值得我們吸取。無論如何,不論遇到多大的困難,我們會(huì)義無反顧、堅(jiān)定地走下去,在不斷的總結(jié)和完善中讓更多的同學(xué)在頂崗實(shí)習(xí)中受益。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十二
教育部《職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合,半工半讀的意見》文件中強(qiáng)調(diào)“高職院校要與企業(yè)進(jìn)行深層次結(jié)合,有條件的職業(yè)院校可以實(shí)行半工半讀制度,改革以課堂為中心的教學(xué)模式,推行工學(xué)結(jié)合”。頂崗實(shí)習(xí)是一種將學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的教育模式,是高職院校以學(xué)生為主體,以就業(yè)為導(dǎo)向,充分利用校內(nèi)外不同的教育環(huán)境和資源,把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的校外工作有機(jī)結(jié)合起來,幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
我系于20xx年x月派出08級(jí)韓語班共40名學(xué)生參加為期半年的頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生被充實(shí)到單證、商務(wù)、操作、物流配送、酒店管理等崗位實(shí)習(xí),接受揚(yáng)州寶羅電子有限公司、昆山華美達(dá)大酒店、常州溧陽天目湖度假村和揚(yáng)州中宇外貿(mào)有限公司等企業(yè)的崗前培訓(xùn)和崗位指導(dǎo),對(duì)物流配送、外貿(mào)流程和酒店管理進(jìn)行全面的實(shí)訓(xùn)。學(xué)生通過該平臺(tái),增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了解決實(shí)際問題的能力,有效地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與社會(huì)的“零距離接觸”,提高了就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院通過企業(yè)的實(shí)習(xí)平臺(tái),使實(shí)訓(xùn)教學(xué)更加合理化、系統(tǒng)化。
(一)做好了前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
我系在前期做了大量的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了實(shí)地考察,并與許多同類院校交流,獲取經(jīng)驗(yàn),同時(shí)盡力為學(xué)生爭(zhēng)取合法的權(quán)益,如安全、勞動(dòng)條件、生活條件、勞動(dòng)報(bào)酬等,與企業(yè)簽訂了相關(guān)的協(xié)議。這樣做可以最大限度保護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。與此同時(shí),我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了必要的心理調(diào)節(jié)工作。
(二)規(guī)范管理、完善制度,確保頂崗學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
1、嚴(yán)密組織
為保證頂崗實(shí)習(xí)過程有條不紊地進(jìn)行,必須嚴(yán)密組織,嚴(yán)格把關(guān)。在頂崗實(shí)習(xí)開始前,制定了頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,外語系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;編寫了頂崗實(shí)習(xí)教案,涉及每項(xiàng)技能培養(yǎng)所要達(dá)到的目標(biāo)、頂崗實(shí)習(xí)原理、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容、頂崗實(shí)習(xí)條件等。其次,全系主任、指導(dǎo)老師及相關(guān)人員召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),做好了學(xué)生實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)工作。第三,系主任、指導(dǎo)老師及相關(guān)人員不定期赴實(shí)習(xí)單位看望和指導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。同時(shí)班主任通過電話和網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生和實(shí)習(xí)單位取得聯(lián)系,傳遞教學(xué)信息和管理信息,及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況;最后,在完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)后,學(xué)生要寫出頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)。
2、量化考核
為保證頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量,必須對(duì)參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng),考評(píng)的項(xiàng)目包括操作能力、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度等。由學(xué)校和企業(yè)共同作出評(píng)價(jià)。考評(píng)實(shí)行五級(jí)制,即“優(yōu)、良、中、及格、不及格”,成績(jī)存入檔案,并與學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金掛鉤。對(duì)于實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,利用假期時(shí)間安排學(xué)生重修或參加畢業(yè)總補(bǔ)考。頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),必須進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)價(jià)與考核,將頂崗實(shí)習(xí)的考核成績(jī)作為學(xué)生獲取相應(yīng)學(xué)分和畢業(yè)證書的必要條件。
3、嚴(yán)格紀(jì)律
原則上不允許請(qǐng)假,如遇特殊情況,須征得企業(yè)同意,并向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。嚴(yán)禁私自換崗、缺崗和擅自離職現(xiàn)象。
半年的實(shí)習(xí)期間,絕大多數(shù)同學(xué)能任勞任怨,愛崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),獲得揚(yáng)州寶羅電子有限公司、昆山華美達(dá)大酒店、常州溧陽天目湖度假村和揚(yáng)州中宇外貿(mào)有限公司等企業(yè)的高度評(píng)價(jià),為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。通過半年的頂崗實(shí)習(xí),同學(xué)們收獲頗豐,主要可總結(jié)如下:
1、使同學(xué)們接觸了社會(huì)、認(rèn)識(shí)了社會(huì)、了解了社會(huì)、學(xué)會(huì)了服務(wù),提高了自身綜合素質(zhì)、增強(qiáng)了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為以后的就業(yè)應(yīng)聘奠定了基礎(chǔ)。
2、提高了獨(dú)立生活的生存能力、磨練意志,增強(qiáng)耐力,提高涵養(yǎng),培養(yǎng)和感受團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)感恩。
3、了解了就業(yè)市場(chǎng)需求和企業(yè)對(duì)求職者的要求,開拓了眼界,為自己今后的就業(yè)提供理性、合適的定位。
目前,實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師都認(rèn)為我們的學(xué)生非常懂事,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真刻苦。
我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也應(yīng)該看到本次頂崗實(shí)習(xí)存在的一些不足之處。我們?nèi)サ?0名同學(xué),最終只有22名同學(xué)善始善終,還有18名同學(xué)因種種原因未能完成本次頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。存在的主要問題如下:
1、學(xué)生不能正視崗位分配。接收單位在對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)后,會(huì)根據(jù)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的內(nèi)在、外在條件,將學(xué)生分配到不同的崗位。尤其是在酒店實(shí)習(xí)單位問題比較明顯。同時(shí)由于學(xué)生在外地,班主任與學(xué)生溝通不暢,有的學(xué)生會(huì)覺得不公平,進(jìn)而不可避免地產(chǎn)生失落感,出現(xiàn)了開小差等現(xiàn)象。
2、學(xué)生不能正確對(duì)待工作中的挫折。開始上崗實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生一方面擔(dān)心自己做不好,一方面又迫切渴望自己的工作得到肯定、取得成功。而這一階段,恰恰是學(xué)
生實(shí)際操作中最容易出差錯(cuò)的一個(gè)時(shí)期,學(xué)生工作中一旦出現(xiàn)失誤,就會(huì)產(chǎn)生心理恐慌。比如酒店的服務(wù)性崗位,顧客的抱怨要耐心去聽,日常的工作要細(xì)心去做。服務(wù)不及時(shí)、不周到,顧客不滿意。實(shí)際上,不少責(zé)任不在學(xué)生個(gè)人。而對(duì)顧客來說,他們不管是誰的責(zé)任,都一股腦地向服務(wù)的學(xué)生發(fā)難。學(xué)生作為工作人員必須笑臉相迎,慢慢解釋,結(jié)束后還得好臉相送。同時(shí),學(xué)生還易受到個(gè)別老員工的欺負(fù)。對(duì)此,個(gè)別學(xué)生難免會(huì)覺得委屈,心理難以接受,有的甚至打退堂鼓,擅自離開了實(shí)習(xí)單位。
3、學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力差。一方面,學(xué)生到異地實(shí)習(xí),時(shí)間比較長(zhǎng),個(gè)別學(xué)生戀家思想嚴(yán)重,不能堅(jiān)持正常工作,私自離開工作崗位。另有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生過于溺愛,親自為學(xué)生說情,給學(xué)生統(tǒng)一安排頂崗實(shí)習(xí)帶來了阻力;另一方面企業(yè)的要求與學(xué)校的管理明顯不同,個(gè)別學(xué)生達(dá)不到實(shí)習(xí)要求,違犯了實(shí)習(xí)紀(jì)律,適應(yīng)不了企業(yè)嚴(yán)格的規(guī)章制度,出現(xiàn)中途離崗。
4、學(xué)??己酥贫却嬖谝恍┎粔蛲晟浦?。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)遠(yuǎn)離學(xué)校,學(xué)生比較分散,學(xué)校如何在不降低學(xué)生的考核標(biāo)準(zhǔn)要求的情況下,客觀準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,還需要進(jìn)一步研究。目前考試制度還不夠完善,存在很多漏洞。需要我們不斷地進(jìn)行總結(jié)和完善。
高職頂崗實(shí)習(xí)模式是一種新的教學(xué)模式,它在實(shí)踐中展示了無限的發(fā)展空間和優(yōu)勢(shì)。頂崗實(shí)習(xí)是高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的重要環(huán)節(jié),在人才的培養(yǎng)過程中起著不可替代的重要作用。應(yīng)用英語學(xué)生作為集體頂崗實(shí)習(xí)的先行者、探索者,有很多經(jīng)驗(yàn)值得我們總結(jié),也有很多的教訓(xùn)值得我們吸取。無論如何,不論遇到多大的困難,我們會(huì)義無反顧、堅(jiān)定地走下去,在不斷的總結(jié)和完善中讓更多的同學(xué)在頂崗實(shí)習(xí)中受益。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十三
還記的那個(gè)金秋月,我離開了溫情的大學(xué)校園,告別了一起學(xué)習(xí)、生活了4年的老師和同學(xué),帶著希望的夢(mèng)想,對(duì)未來美好的憧憬,來到了樂山馬邊彝族自治縣煙草專賣局,這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件落后的少數(shù)民族山區(qū)縣,也是樂山市唯一的國(guó)家級(jí)貧困縣。
我是新員工,剛從學(xué)校步入社會(huì),對(duì)我來說,一切都是新鮮的,因?yàn)樗o了我巨大的鼓舞和希望,然而一切又都是不易的,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱?;叵肫鹪隈R邊煙草這幾個(gè)月的經(jīng)歷,我不禁想到了清代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的讀書學(xué)問三境界:第一境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;第二境界是;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界是;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處;我在煙草也正經(jīng)歷這三個(gè)境界,每一個(gè)階段都留下了很多精彩的片斷。
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路----迷茫期
還記的剛進(jìn)馬邊的那天,入夜的山路,蜿蜒曲折,4個(gè)小時(shí)的車程把我折騰的夠嗆,快到馬邊時(shí),周局長(zhǎng)指著那幾個(gè)冒火的高煙囪對(duì)我說:“小楊,馬邊到啦!”,呵!馬邊,想象中,這里有美麗的彝族阿米子、強(qiáng)壯的彝族漢子,淳樸熱情的民風(fēng),美麗的大風(fēng)頂,腦海中一直認(rèn)為是傳說中的世外桃源。我搖開車窗,深深的呼吸了一口,啊,多么清新的空氣!我知道,我的新生活便即將開始了。
還記的馬邊給我的第一個(gè)印象便是“酒”,剛到馬邊,恰逢單位兩位同事的工作調(diào)動(dòng)大家在給他們餞行,按照馬邊的傳統(tǒng),我是新來的,該我喝酒打樁,可我卻酒量不好,還沒喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去,大家便笑:“馬邊最差酒量哦”。直至如今,這件事成了我的一個(gè)典故,大家在茶余飯后還常提起,便會(huì)引起哄堂大笑。
還記的第一天上班,帶著局促的神情,手足不安的姿勢(shì),從用著客氣的敬語稱呼經(jīng)過身邊的每一個(gè)人,那是剛拿到畢業(yè)證就立即投入到的工作的時(shí)候,什么都不知,什么都不懂。還好帶我進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位的前輩們很有耐心,總是不厭其煩給我講解業(yè)務(wù)知識(shí)。“小楊,這兒要攤開讓他們簽字,別壓住下面那張簽字紙。”這是一句很平凡的話,但是參加行業(yè)的第一份實(shí)習(xí)崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要叮囑我,剛開始還不覺的怎么樣,但是久了就煩了,怎么這么羅嗦呢?不就多翻一頁紙么,什么大不了的。但現(xiàn)在回想起來這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),折射出一種人生態(tài)度,那就是細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗。養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為會(huì)影響現(xiàn)有的工作。雖是送貨,但是卻是一線,直接面對(duì)客戶,那么你的小小的細(xì)心形象就高大起來,輻射到行業(yè)。讓萬千消費(fèi)者真切的感受,煙草配送服務(wù),周到,細(xì)心。
帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴----磨合期
磨合期定義:一般指機(jī)械零部件在初期運(yùn)行中接觸、摩擦、咬合的過程。而用周局長(zhǎng)的話來闡述就是:“小楊,有那么點(diǎn)意思了”。
“騎白馬的不一定是王子,還有可能是唐僧”。這是一句當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)上流行的無厘頭語言,而我用來形容煙草營(yíng)銷工作,不為過分。建立和諧的客商關(guān)系,怎么建設(shè),客戶不全都是溫順的小綿羊,這里有心理的較量,有利益的搏弈,并不是我們說什么他們都能全無條件的接受。 在這個(gè)階段我突然發(fā)現(xiàn)自己開始懂了,對(duì)業(yè)務(wù)有了一定的思路,以前不懂的,現(xiàn)在明白了;以前模糊的,現(xiàn)在清晰了,自己也開始在思想,有了自己的看法,真有種柳暗花明又一村的感覺。在實(shí)習(xí)營(yíng)銷崗位上,特別關(guān)注一位客戶經(jīng)理,在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者努力工作云云,我只是從她的職業(yè)行為中,感覺到--負(fù)責(zé)2字,對(duì)工作負(fù)責(zé),意味著會(huì)想法設(shè)法的改進(jìn)工作。從董阿姨工作狀態(tài)中,我感覺:客戶不一定完全是上帝,不是完全對(duì)客戶的要求和責(zé)難唯唯諾諾,有時(shí)還需要敲打,也就是說在經(jīng)營(yíng)戶心中樹立一種“威嚴(yán)”的形象,讓自己說的話落地有聲,讓經(jīng)營(yíng)戶都能心平氣和接受,工作中能在和藹關(guān)切的語言中巧妙的“數(shù)落”了客戶一番,讓他們心甘情愿的配合我們的工作。
不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了一些書本上不會(huì)有的“本土化”的東西,也學(xué)會(huì)了與形形色色的經(jīng)營(yíng)戶打交道,雖說是人“憔悴”了,但還是終不悔。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處--熟悉期
經(jīng)過了前兩個(gè)階段之后,進(jìn)入了工作的熟悉期。在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指引下,學(xué)習(xí)了新的知識(shí),了解系統(tǒng)內(nèi)外的關(guān)系,工作能力也開始提高,工作變得更加的有自信和順手。
記的單位在對(duì)委托配送戶資料和制度進(jìn)行文檔化、規(guī)范化的時(shí)候,羅局長(zhǎng)讓我去看看外面廣告公司給委托配送戶做的標(biāo)識(shí)牌,那個(gè)牌子確實(shí)做的太粗糙,太難看了。那天羅局對(duì)我說:“小楊,你是學(xué)計(jì)算機(jī)方面的,這樣的牌子能不能我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)”。雖然我不是學(xué)平面設(shè)計(jì)的,看著領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的眼光,我滿懷信心的把做牌子的任務(wù)接了下來。在做牌子的那段時(shí)間,我自學(xué)了photoshop、dreamwave等制圖軟件,在制作過程中經(jīng)常為一個(gè)問題和自己較勁,經(jīng)常為解決了制圖技術(shù)上的問題而欣喜萬分,就在這樣郁悶而又欣喜的工作過程中,經(jīng)過了多次修改,用了很短的時(shí)間將這個(gè)牌子做出來了,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),而現(xiàn)在,那些牌子還懸掛在馬邊卷煙委托配送戶的店面前,十分醒目,每次看見,總有那么一絲小小的成就感。
寫到這里,不由想起桑塔雅娜寫的一句話:哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,卻沒有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。從這些點(diǎn)點(diǎn)小事開始,我開始學(xué)會(huì)自信的去嘗試、去承擔(dān)任務(wù),坦然的面對(duì)壓力,這些發(fā)生在自己身上的變化,正是這份工作給予我的。從走過迷茫期到經(jīng)歷磨合期再到逐漸熟悉,是因?yàn)樵谶@三個(gè)階段中不斷有人在幫助、支持、關(guān)心我,我能順順利利的走過這三個(gè)階段。
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”回望剛剛參加工作的我,那些磕磕絆絆到現(xiàn)在的游刃有余,不斷學(xué)習(xí),自信的自我奮斗,我的快樂工作,不就是這樣嗎?
當(dāng)你從校園的操場(chǎng)躍起時(shí),有沒有想過某一天能夠觸及到的高度
聽到一個(gè)王石登頂珠峰的故事,上網(wǎng)查了一下,看到一句話,深受啟發(fā):每個(gè)人都是一座山,世上最難攀越的山,其實(shí)是自己,人生就象登山,很多時(shí)候,遙看目標(biāo),似乎高不可攀,其實(shí)每向前一步,我們也就距離目標(biāo)更近一步。每個(gè)人不管多么平凡,只要真誠(chéng)付出努力,都能夠到達(dá)比想象更高的高度。
從陌生到熟悉,從拘謹(jǐn)?shù)诫S和,我開始和單位上每一位同事建立起良好的關(guān)系,逐漸從剛來時(shí)的無所事事到現(xiàn)在自己去找事做,每天都有滿滿的工作,緊張而充實(shí),同事們開始信任我,領(lǐng)導(dǎo)能放心的把事交給我去辦。我終于開始走上成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的第一步,開始做那些曾經(jīng)無能為力的事,開始實(shí)踐自己種種的設(shè)想。當(dāng)看著這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),實(shí)實(shí)在在的看的見摸的著的時(shí)候,心中滿是喜悅。
網(wǎng)絡(luò)通信上有個(gè)專業(yè)術(shù)語,叫做接口,定義是兩種協(xié)議或者兩種規(guī)程相互轉(zhuǎn)換和通信的一種機(jī)制、協(xié)議。記的在進(jìn)入公司第一天,市局局長(zhǎng)經(jīng)理尹柯首先要求我們這些新員工第一要完成身份的轉(zhuǎn)換,再談做好本職工作。那么我可以把這種轉(zhuǎn)換理解為一種接口,是為完成學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)換而存在的,而這個(gè)接口的構(gòu)建者正是我們的前輩們,是他們?cè)趲椭覀?,提攜我們。回想起發(fā)生的這一切,我能順利的轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入工作狀態(tài),是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、對(duì)年輕人的寬容,同事們的信任和支持是分不開的。寫到這里,不禁想起羅局長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的告誡我要少說空話,多做實(shí)事,不要因?yàn)橐恍﹤€(gè)人的得失而或悲或喜,塌實(shí)做好本職工作的話語;有周局一次次給我敲的警鐘,要謙虛,謙虛,再謙虛。
在馬邊,我一次次的告訴自己:必須知道自己是普通人,而不是價(jià)值連城的金子,光靠學(xué)校里學(xué)到的那一點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榧埳险劚诨鶎痈拘胁煌?,必須置身于擁有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一線員工之中,多學(xué)、多問、勤動(dòng)手才是正道。
在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,周局長(zhǎng)老給我說的一句話:“馬邊是你的初戀”。是?。∥业牡谝环莨ぷ?,我的工齡計(jì)算是從馬邊煙草開始的,“一只西太平洋的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀,東太平洋會(huì)刮起一場(chǎng)風(fēng)暴,這就是一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀的效應(yīng)”。無論今后走到那里,生活又發(fā)生了什么變化,我一定會(huì)記的馬邊帶給我的蝴蝶效應(yīng),她改變了一個(gè)曾經(jīng)老是紙上談兵的書生,使他能從容的面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活,更加自信的工作!
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十四
還記的那個(gè)金秋月,我離開了溫情的大學(xué)校園,告別了一起學(xué)習(xí)、生活了4年的老師和同學(xué),帶著希望的夢(mèng)想,對(duì)未來美好的憧憬,來到了樂山馬邊彝族自治縣煙草專賣局,這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件落后的少數(shù)民族山區(qū)縣,也是樂山市唯一的國(guó)家級(jí)貧困縣。
我是新員工,剛從學(xué)校步入社會(huì),對(duì)我來說,一切都是新鮮的,因?yàn)樗o了我巨大的鼓舞和希望,然而一切又都是不易的,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱?;叵肫鹪隈R邊煙草這幾個(gè)月的經(jīng)歷,我不禁想到了清代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的讀書學(xué)問三境界:第一境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;第二境界是;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界是;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處;我在煙草也正經(jīng)歷這三個(gè)境界,每一個(gè)階段都留下了很多精彩的片斷。
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路----迷茫期
還記的剛進(jìn)馬邊的那天,入夜的山路,蜿蜒曲折,4個(gè)小時(shí)的車程把我折騰的夠嗆,快到馬邊時(shí),周局長(zhǎng)指著那幾個(gè)冒火的高煙囪對(duì)我說:“小楊,馬邊到啦!”,呵!馬邊,想象中,這里有美麗的彝族阿米子、強(qiáng)壯的彝族漢子,淳樸熱情的民風(fēng),美麗的大風(fēng)頂,腦海中一直認(rèn)為是傳說中的世外桃源。我搖開車窗,深深的呼吸了一口,啊,多么清新的空氣!我知道,我的新生活便即將開始了。
還記的馬邊給我的第一個(gè)印象便是“酒”,剛到馬邊,恰逢單位兩位同事的工作調(diào)動(dòng)大家在給他們餞行,按照馬邊的傳統(tǒng),我是新來的,該我喝酒打樁,可我卻酒量不好,還沒喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去,大家便笑:“馬邊最差酒量哦”。直至如今,這件事成了我的一個(gè)典故,大家在茶余飯后還常提起,便會(huì)引起哄堂大笑。
還記的第一天上班,帶著局促的神情,手足不安的姿勢(shì),從用著客氣的敬語稱呼經(jīng)過身邊的每一個(gè)人,那是剛拿到畢業(yè)證就立即投入到的工作的時(shí)候,什么都不知,什么都不懂。還好帶我進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位的前輩們很有耐心,總是不厭其煩給我講解業(yè)務(wù)知識(shí)?!靶?,這兒要攤開讓他們簽字,別壓住下面那張簽字紙?!边@是一句很平凡的話,但是參加行業(yè)的第一份實(shí)習(xí)崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要叮囑我,剛開始還不覺的怎么樣,但是久了就煩了,怎么這么羅嗦呢?不就多翻一頁紙么,什么大不了的。但現(xiàn)在回想起來這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),折射出一種人生態(tài)度,那就是細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗。養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為會(huì)影響現(xiàn)有的工作。雖是送貨,但是卻是一線,直接面對(duì)客戶,那么你的小小的細(xì)心形象就高大起來,輻射到行業(yè)。讓萬千消費(fèi)者真切的感受,煙草配送服務(wù),周到,細(xì)心。
帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴----磨合期
磨合期定義:一般指機(jī)械零部件在初期運(yùn)行中接觸、摩擦、咬合的過程。而用周局長(zhǎng)的話來闡述就是:“小楊,有那么點(diǎn)意思了”。
“騎白馬的不一定是王子,還有可能是唐僧”。這是一句當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)上流行的無厘頭語言,而我用來形容煙草營(yíng)銷工作,不為過分。建立和諧的客商關(guān)系,怎么建設(shè),客戶不全都是溫順的小綿羊,這里有心理的較量,有利益的搏弈,并不是我們說什么他們都能全無條件的接受。 在這個(gè)階段我突然發(fā)現(xiàn)自己開始懂了,對(duì)業(yè)務(wù)有了一定的思路,以前不懂的,現(xiàn)在明白了;以前模糊的,現(xiàn)在清晰了,自己也開始在思想,有了自己的看法,真有種柳暗花明又一村的感覺。在實(shí)習(xí)營(yíng)銷崗位上,特別關(guān)注一位客戶經(jīng)理,在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者努力工作云云,我只是從她的職業(yè)行為中,感覺到--負(fù)責(zé)2字,對(duì)工作負(fù)責(zé),意味著會(huì)想法設(shè)法的改進(jìn)工作。從董阿姨工作狀態(tài)中,我感覺:客戶不一定完全是上帝,不是完全對(duì)客戶的要求和責(zé)難唯唯諾諾,有時(shí)還需要敲打,也就是說在經(jīng)營(yíng)戶心中樹立一種“威嚴(yán)”的形象,讓自己說的話落地有聲,讓經(jīng)營(yíng)戶都能心平氣和接受,工作中能在和藹關(guān)切的語言中巧妙的“數(shù)落”了客戶一番,讓他們心甘情愿的配合我們的工作。
不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了一些書本上不會(huì)有的“本土化”的東西,也學(xué)會(huì)了與形形色色的經(jīng)營(yíng)戶打交道,雖說是人“憔悴”了,但還是終不悔。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處--熟悉期
經(jīng)過了前兩個(gè)階段之后,進(jìn)入了工作的熟悉期。在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指引下,學(xué)習(xí)了新的知識(shí),了解系統(tǒng)內(nèi)外的關(guān)系,工作能力也開始提高,工作變得更加的有自信和順手。
記的單位在對(duì)委托配送戶資料和制度進(jìn)行文檔化、規(guī)范化的時(shí)候,羅局長(zhǎng)讓我去看看外面廣告公司給委托配送戶做的標(biāo)識(shí)牌,那個(gè)牌子確實(shí)做的太粗糙,太難看了。那天羅局對(duì)我說:“小楊,你是學(xué)計(jì)算機(jī)方面的,這樣的牌子能不能我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)”。雖然我不是學(xué)平面設(shè)計(jì)的,看著領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的眼光,我滿懷信心的把做牌子的任務(wù)接了下來。在做牌子的那段時(shí)間,我自學(xué)了photoshop、dreamwave等制圖軟件,在制作過程中經(jīng)常為一個(gè)問題和自己較勁,經(jīng)常為解決了制圖技術(shù)上的問題而欣喜萬分,就在這樣郁悶而又欣喜的工作過程中,經(jīng)過了多次修改,用了很短的時(shí)間將這個(gè)牌子做出來了,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),而現(xiàn)在,那些牌子還懸掛在馬邊卷煙委托配送戶的店面前,十分醒目,每次看見,總有那么一絲小小的成就感。
寫到這里,不由想起桑塔雅娜寫的一句話:哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,卻沒有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。從這些點(diǎn)點(diǎn)小事開始,我開始學(xué)會(huì)自信的去嘗試、去承擔(dān)任務(wù),坦然的面對(duì)壓力,這些發(fā)生在自己身上的變化,正是這份工作給予我的。從走過迷茫期到經(jīng)歷磨合期再到逐漸熟悉,是因?yàn)樵谶@三個(gè)階段中不斷有人在幫助、支持、關(guān)心我,我能順順利利的走過這三個(gè)階段。
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”回望剛剛參加工作的我,那些磕磕絆絆到現(xiàn)在的游刃有余,不斷學(xué)習(xí),自信的自我奮斗,我的快樂工作,不就是這樣嗎?
當(dāng)你從校園的操場(chǎng)躍起時(shí),有沒有想過某一天能夠觸及到的高度
聽到一個(gè)王石登頂珠峰的故事,上網(wǎng)查了一下,看到一句話,深受啟發(fā):每個(gè)人都是一座山,世上最難攀越的山,其實(shí)是自己,人生就象登山,很多時(shí)候,遙看目標(biāo),似乎高不可攀,其實(shí)每向前一步,我們也就距離目標(biāo)更近一步。每個(gè)人不管多么平凡,只要真誠(chéng)付出努力,都能夠到達(dá)比想象更高的高度。
從陌生到熟悉,從拘謹(jǐn)?shù)诫S和,我開始和單位上每一位同事建立起良好的關(guān)系,逐漸從剛來時(shí)的無所事事到現(xiàn)在自己去找事做,每天都有滿滿的工作,緊張而充實(shí),同事們開始信任我,領(lǐng)導(dǎo)能放心的把事交給我去辦。我終于開始走上成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的第一步,開始做那些曾經(jīng)無能為力的事,開始實(shí)踐自己種種的設(shè)想。當(dāng)看著這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),實(shí)實(shí)在在的看的見摸的著的時(shí)候,心中滿是喜悅。
網(wǎng)絡(luò)通信上有個(gè)專業(yè)術(shù)語,叫做接口,定義是兩種協(xié)議或者兩種規(guī)程相互轉(zhuǎn)換和通信的一種機(jī)制、協(xié)議。記的在進(jìn)入公司第一天,市局局長(zhǎng)經(jīng)理尹柯首先要求我們這些新員工第一要完成身份的轉(zhuǎn)換,再談做好本職工作。那么我可以把這種轉(zhuǎn)換理解為一種接口,是為完成學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)換而存在的,而這個(gè)接口的構(gòu)建者正是我們的前輩們,是他們?cè)趲椭覀儯釘y我們。回想起發(fā)生的這一切,我能順利的轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入工作狀態(tài),是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、對(duì)年輕人的寬容,同事們的信任和支持是分不開的。寫到這里,不禁想起羅局長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的告誡我要少說空話,多做實(shí)事,不要因?yàn)橐恍﹤€(gè)人的得失而或悲或喜,塌實(shí)做好本職工作的話語;有周局一次次給我敲的警鐘,要謙虛,謙虛,再謙虛。
在馬邊,我一次次的告訴自己:必須知道自己是普通人,而不是價(jià)值連城的金子,光靠學(xué)校里學(xué)到的那一點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榧埳险劚诨鶎痈拘胁煌ǎ仨氈蒙碛趽碛胸S富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一線員工之中,多學(xué)、多問、勤動(dòng)手才是正道。
在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,周局長(zhǎng)老給我說的一句話:“馬邊是你的初戀”。是啊!我的第一份工作,我的工齡計(jì)算是從馬邊煙草開始的,“一只西太平洋的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀,東太平洋會(huì)刮起一場(chǎng)風(fēng)暴,這就是一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀的效應(yīng)”。無論今后走到那里,生活又發(fā)生了什么變化,我一定會(huì)記的馬邊帶給我的蝴蝶效應(yīng),她改變了一個(gè)曾經(jīng)老是紙上談兵的書生,使他能從容的面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活,更加自信的工作!
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十五
匆匆忙忙的三個(gè)星期,就這樣要過去了,想起自己第一天踏進(jìn)人才大市場(chǎng),坐下來開始與前輩們工作的情境,好像已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)可記憶卻又非常清晰的事情。三個(gè)星期,可以讓自己熟悉了公司的運(yùn)作,了解單位的基本運(yùn)作流程,但剛好熟悉起來后就要離開了。而我相信,也如單位的前輩說的一樣,說離開其實(shí)已經(jīng)舍不得了;而在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西會(huì)讓自己在以后的日子里永遠(yuǎn)懷念這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和那些給予自己指導(dǎo)的前輩;在真正參加工作的時(shí)候,一定會(huì)更想念這段只是為了工作而工作的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)時(shí)我所進(jìn)入的部門是信息部,而所被分配的工作主要是負(fù)責(zé)跟幾位“大美女”一起在前臺(tái)協(xié)助網(wǎng)上招聘和委托招聘的咨詢和手續(xù)的辦理。完成這項(xiàng)工作,最重要的是了解辦理的流程和企業(yè)申請(qǐng)辦理所需要注意的事項(xiàng)。要獲得企業(yè)加蓋公章的營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件才能給予辦理,也要區(qū)分網(wǎng)上招聘與委托招聘的不同之處,讓企業(yè)代理人更好的理解各自的優(yōu)點(diǎn)。但盡管這樣,對(duì)于一些相關(guān)的問題,發(fā)現(xiàn)自己還是有點(diǎn)缺乏回答的技巧性,例如客人會(huì)問招聘某種人才網(wǎng)上招聘和委托招聘哪個(gè)效果更好一點(diǎn),但就因?yàn)閷?duì)實(shí)際情況不是十分清楚,所以就無法順利回答,也就無法讓客人放心的去辦理。但幸虧周圍都是很有經(jīng)驗(yàn)的前輩,對(duì)于客人的問題他們都可以很完善的答對(duì),這樣也讓自己學(xué)到了如何去應(yīng)對(duì)各種可能會(huì)出現(xiàn)的情況。
除了咨詢和辦理網(wǎng)上招聘與委托招聘的手續(xù),實(shí)習(xí)有很大部分時(shí)間是在把大運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)歷錄入大運(yùn)會(huì)的人才庫里。這個(gè)活看起來和做起來都是簡(jiǎn)單的事,但要長(zhǎng)時(shí)間做起來就真的很需要耐性和細(xì)心了,很考察人的堅(jiān)持力和如何調(diào)節(jié)煩躁的心情。但這個(gè)工作也讓自己有很不錯(cuò)的收獲,因?yàn)槊刻於家斎牒?jiǎn)歷,看的簡(jiǎn)歷的份數(shù)可真的不少,看得多了,就知道一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該如何去寫,正所謂“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作也會(huì)偷”,之前一直很少寫簡(jiǎn)歷,經(jīng)過這段時(shí)間對(duì)簡(jiǎn)歷寫法的感悟,以后就不怕去寫任何的簡(jiǎn)歷了。
一個(gè)星期里還有一天是負(fù)責(zé)對(duì)來面試的人進(jìn)行測(cè)試和筆試的監(jiān)考,最高興的就是有機(jī)會(huì)旁觀面試者的面試過程,這是學(xué)到最多東西的時(shí)候,每次旁觀完都有很多感觸,這些感觸對(duì)自己以后面試,甚至面試別人都非常有幫助。
回想起自己在工作中的表現(xiàn),在剛開始實(shí)習(xí)的幾天,可能因?yàn)樾膽B(tài)還沒有完全轉(zhuǎn)換過來,所以有時(shí)候會(huì)有心不在焉的感覺,但幾天后就好像已經(jīng)適應(yīng)了新的生活方式了,總是嘗試著學(xué)習(xí)盡量多的東西,也很認(rèn)真地把整個(gè)工作流程熟悉好,和把自己的工作做好,同時(shí)因?yàn)橐黄鸸ぷ鞯膸孜磺拜叾己芊e極的工作,也更促進(jìn)自己要把工作做好。不知道是否因?yàn)橄騺韺?duì)自己的要求比較高,所以我個(gè)人對(duì)自己在這次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)雖然不會(huì)否定,可滿意卻說不上,可能是因?yàn)榭傆X得自己其實(shí)可以做得更好的,但卻沒有完全把握每一個(gè)機(jī)會(huì)去做好,而且處
理事情的方式也應(yīng)該還有很大改進(jìn)的地方,值得反思的方面還是很多。不過也正因?yàn)橛胁粷M意的地方,才會(huì)促進(jìn)自己去思考去反思,才會(huì)有不斷的進(jìn)步;畢竟沒有誰會(huì)對(duì)自己剛剛參加時(shí)的表現(xiàn)很滿意的。
想起這段實(shí)習(xí)中所犯的錯(cuò)誤,其實(shí)我覺得本來犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)并不多,因?yàn)樗龅氖虑榭梢哉f都是運(yùn)用一些很基本的技能就可完全解決得了,而且還會(huì)有人隨時(shí)可以請(qǐng)教,但實(shí)際情況并不是這樣,可見,其實(shí)工作跟自己的想象還是相差很遠(yuǎn)的。不過無論怎樣小心,錯(cuò)誤有時(shí)候還是很難去避免的,很多時(shí)候都很怕自己出現(xiàn)錯(cuò)誤,但又希望現(xiàn)在犯錯(cuò)誤了那以后才會(huì)更注意,才能收獲更多的東西。我覺得自己工作中存在的最大的問題是,以前總以為一些很粗心的事情,很簡(jiǎn)單的事情,自己是一定會(huì)做好,但卻真的在這樣的工作中出現(xiàn)了毛病,所以當(dāng)前輩指出我的這些低級(jí)錯(cuò)誤的時(shí)候我也很懊惱,而自己也在想居然犯這些錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是令自己憤慨。所以在工作中一定不能太小看以為自己一定能夠做好的事情,盡管是這樣的事情也是很需要專心和心思去做的!無論是什么工作,都要用心去做好!
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十六
匆匆忙忙的三個(gè)星期,就這樣要過去了,想起自己第一天踏進(jìn)人才大市場(chǎng),坐下來開始與前輩們工作的情境,好像已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)可記憶卻又非常清晰的事情。三個(gè)星期,可以讓自己熟悉了公司的運(yùn)作,了解單位的基本運(yùn)作流程,但剛好熟悉起來后就要離開了。而我相信,也如單位的前輩說的一樣,說離開其實(shí)已經(jīng)舍不得了;而在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西會(huì)讓自己在以后的日子里永遠(yuǎn)懷念這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和那些給予自己指導(dǎo)的前輩;在真正參加工作的時(shí)候,一定會(huì)更想念這段只是為了工作而工作的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)時(shí)我所進(jìn)入的部門是信息部,而所被分配的工作主要是負(fù)責(zé)跟幾位“大美女”一起在前臺(tái)協(xié)助網(wǎng)上招聘和委托招聘的咨詢和手續(xù)的辦理。完成這項(xiàng)工作,最重要的是了解辦理的流程和企業(yè)申請(qǐng)辦理所需要注意的事項(xiàng)。要獲得企業(yè)加蓋公章的營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件才能給予辦理,也要區(qū)分網(wǎng)上招聘與委托招聘的不同之處,讓企業(yè)代理人更好的理解各自的優(yōu)點(diǎn)。但盡管這樣,對(duì)于一些相關(guān)的問題,發(fā)現(xiàn)自己還是有點(diǎn)缺乏回答的技巧性,例如客人會(huì)問招聘某種人才網(wǎng)上招聘和委托招聘哪個(gè)效果更好一點(diǎn),但就因?yàn)閷?duì)實(shí)際情況不是十分清楚,所以就無法順利回答,也就無法讓客人放心的去辦理。但幸虧周圍都是很有經(jīng)驗(yàn)的前輩,對(duì)于客人的問題他們都可以很完善的答對(duì),這樣也讓自己學(xué)到了如何去應(yīng)對(duì)各種可能會(huì)出現(xiàn)的情況。
除了咨詢和辦理網(wǎng)上招聘與委托招聘的手續(xù),實(shí)習(xí)有很大部分時(shí)間是在把大運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)歷錄入大運(yùn)會(huì)的人才庫里。這個(gè)活看起來和做起來都是簡(jiǎn)單的事,但要長(zhǎng)時(shí)間做起來就真的很需要耐性和細(xì)心了,很考察人的堅(jiān)持力和如何調(diào)節(jié)煩躁的心情。但這個(gè)工作也讓自己有很不錯(cuò)的收獲,因?yàn)槊刻於家斎牒?jiǎn)歷,看的簡(jiǎn)歷的份數(shù)可真的不少,看得多了,就知道一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該如何去寫,正所謂“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作也會(huì)偷”,之前一直很少寫簡(jiǎn)歷,經(jīng)過這段時(shí)間對(duì)簡(jiǎn)歷寫法的感悟,以后就不怕去寫任何的簡(jiǎn)歷了。
一個(gè)星期里還有一天是負(fù)責(zé)對(duì)來面試的人進(jìn)行測(cè)試和筆試的監(jiān)考,最高興的就是有機(jī)會(huì)旁觀面試者的面試過程,這是學(xué)到最多東西的時(shí)候,每次旁觀完都有很多感觸,這些感觸對(duì)自己以后面試,甚至面試別人都非常有幫助。
回想起自己在工作中的表現(xiàn),在剛開始實(shí)習(xí)的幾天,可能因?yàn)樾膽B(tài)還沒有完全轉(zhuǎn)換過來,所以有時(shí)候會(huì)有心不在焉的感覺,但幾天后就好像已經(jīng)適應(yīng)了新的生活方式了,總是嘗試著學(xué)習(xí)盡量多的東西,也很認(rèn)真地把整個(gè)工作流程熟悉好,和把自己的工作做好,同時(shí)因?yàn)橐黄鸸ぷ鞯膸孜磺拜叾己芊e極的工作,也更促進(jìn)自己要把工作做好。不知道是否因?yàn)橄騺韺?duì)自己的要求比較高,所以我個(gè)人對(duì)自己在這次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)雖然不會(huì)否定,可滿意卻說不上,可能是因?yàn)榭傆X得自己其實(shí)可以做得更好的,但卻沒有完全把握每一個(gè)機(jī)會(huì)去做好,而且處
理事情的方式也應(yīng)該還有很大改進(jìn)的地方,值得反思的方面還是很多。不過也正因?yàn)橛胁粷M意的地方,才會(huì)促進(jìn)自己去思考去反思,才會(huì)有不斷的進(jìn)步;畢竟沒有誰會(huì)對(duì)自己剛剛參加時(shí)的表現(xiàn)很滿意的。
想起這段實(shí)習(xí)中所犯的錯(cuò)誤,其實(shí)我覺得本來犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)并不多,因?yàn)樗龅氖虑榭梢哉f都是運(yùn)用一些很基本的技能就可完全解決得了,而且還會(huì)有人隨時(shí)可以請(qǐng)教,但實(shí)際情況并不是這樣,可見,其實(shí)工作跟自己的想象還是相差很遠(yuǎn)的。不過無論怎樣小心,錯(cuò)誤有時(shí)候還是很難去避免的,很多時(shí)候都很怕自己出現(xiàn)錯(cuò)誤,但又希望現(xiàn)在犯錯(cuò)誤了那以后才會(huì)更注意,才能收獲更多的東西。我覺得自己工作中存在的最大的問題是,以前總以為一些很粗心的事情,很簡(jiǎn)單的事情,自己是一定會(huì)做好,但卻真的在這樣的工作中出現(xiàn)了毛病,所以當(dāng)前輩指出我的這些低級(jí)錯(cuò)誤的時(shí)候我也很懊惱,而自己也在想居然犯這些錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是令自己憤慨。所以在工作中一定不能太小看以為自己一定能夠做好的事情,盡管是這樣的事情也是很需要專心和心思去做的!無論是什么工作,都要用心去做好!
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十七
實(shí)習(xí)目的:
對(duì)xx食品廠實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),對(duì)工廠的設(shè)計(jì),現(xiàn)代工業(yè)設(shè)備以及黃桃罐頭的制作工藝認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)公司介紹:
碭山位于xx省北部,處于四省交界的位置。黃桃營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,含有豐富的抗氧化劑α-胡蘿卜素、β-胡蘿卜素、番茄黃素、番茄紅素及維生素c,抗自由基等,膳食纖維,鈣鐵及多種微量元素,硒,鋅等含量明顯高于其他水果,成熟糖度14~15度。常吃可起到通便、降血糖血脂、抗自由基、祛除黑斑、延緩衰老、提高免疫力等作用,也能促進(jìn)食欲,堪稱保健水果、養(yǎng)生之桃,是果中。xx是中國(guó)黃桃罐頭品質(zhì)的地區(qū)。xxxx食品有限公司是xxxx食品有限公司、美國(guó)果的公司,xxxx信億發(fā)有限公司,三家合資創(chuàng)辦的以加工酸性水果罐頭及蔬菜系列產(chǎn)品為主的合資企業(yè),注冊(cè)資金20xx萬元公司位于xx省碭山縣關(guān)帝廟鎮(zhèn)。占地9萬平方米,建筑面積四萬平方米。按照現(xiàn)代化食品加工的要求進(jìn)行規(guī)劃、布局,總投資1。5億元,分二期工程建設(shè)。第一期工程投資6000萬元,xx年11月9日動(dòng)工,xx年6月竣工,7月投產(chǎn)。公司主要產(chǎn)品有糖水黃桃、洋梨、桔片、杏、葡萄、草莓等酸性水果;
蘑菇、蘆筍、青豆等蔬菜罐頭。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國(guó)、歐洲、日本等國(guó)。xx年8月底前,公司通過衛(wèi)生注冊(cè)、qs、iso900、haccp、國(guó)內(nèi)官方認(rèn)證通過美國(guó)fpa、英國(guó)brc、德國(guó)ifs認(rèn)證。成為xx省省級(jí)龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)。xx公司的黃桃罐頭深受海外人士的喜愛。此次去xxxx食品企業(yè)參觀實(shí)習(xí),近一步的了解了黃桃罐頭的生產(chǎn)加工工藝,同時(shí)對(duì)食品企業(yè)的整體狀況也有了大致的了解。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
黃桃工藝流程:原料選擇—切半,挖核—堿法去皮,漂洗—修整,裝罐—排氣,封罐——?dú)⒕?,冷卻—成品。
操作要點(diǎn):
1:xx公司對(duì)原料的選擇整體以7成熟的黃桃為主,通過傳輸帶不斷將黃桃送到切半裝置處。
2:切半分機(jī)器切半和人工切半兩種,工人挑選大小合適,形狀規(guī)則的優(yōu)質(zhì)黃桃進(jìn)行機(jī)器切半;
其余繼續(xù)傳輸進(jìn)行人工切半。
3:堿法去皮,堿含量為14%,為鉀液,過堿液時(shí)分已去核和未去核兩種半桃,每個(gè)淋堿裝置前都有6名人員負(fù)責(zé)將半桃核向下擺放。
4:去核,修整,挑選:質(zhì)量的做半桃,次之切條,最差的進(jìn)行切丁,裝罐。
5:加糖水,排氣,補(bǔ)加糖水,最后封罐,殺菌。
整個(gè)生產(chǎn)工藝中,最重要的為淋堿步驟,去皮是否徹底,對(duì)黃桃的損害程度直接影響后面的感官評(píng)定。生產(chǎn)一頓黃桃需要20到40公斤堿液,對(duì)于淋堿產(chǎn)生的污水處理是一個(gè)棘手的問題,車間的污水直接通過小道外流,在相隔不遠(yuǎn)處設(shè)有簡(jiǎn)易的過濾裝置,其余的水進(jìn)入污水處理處進(jìn)行分級(jí)處理。整個(gè)公司員工約有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切條兩個(gè)地方,屬于典型的勞動(dòng)密集型企業(yè)。人員多,加大管理的難度。因?yàn)辄S桃屬于季節(jié)性水果,主要生產(chǎn)期集中在每年的7月至9月,很多員工都是當(dāng)?shù)貏?wù)農(nóng)的農(nóng)民或是兼職的學(xué)生,其中不乏偷工減料者,在車間中,有部分人對(duì)掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而對(duì)于衛(wèi)生條件要求很高的食品行業(yè),這勢(shì)必帶來了隱患,下午跟著研發(fā)部的小張從頭至尾將黃桃罐頭制作的生產(chǎn)流程走了一遍,在車間短短的2個(gè)小時(shí),汗一直往外冒,他們的員工需要在這樣的環(huán)境中連續(xù)工作10多個(gè)小時(shí),非常艱辛,同時(shí)也側(cè)面的反應(yīng)了食品廠生產(chǎn)條件惡劣。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十八
實(shí)習(xí)目的:
對(duì)xx食品廠實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),對(duì)工廠的設(shè)計(jì),現(xiàn)代工業(yè)設(shè)備以及黃桃罐頭的制作工藝認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)公司介紹:
碭山位于xx省北部,處于四省交界的位置。黃桃營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,含有豐富的抗氧化劑α-胡蘿卜素、β-胡蘿卜素、番茄黃素、番茄紅素及維生素c,抗自由基等,膳食纖維,鈣鐵及多種微量元素,硒,鋅等含量明顯高于其他水果,成熟糖度14~15度。常吃可起到通便、降血糖血脂、抗自由基、祛除黑斑、延緩衰老、提高免疫力等作用,也能促進(jìn)食欲,堪稱保健水果、養(yǎng)生之桃,是果中。xx是中國(guó)黃桃罐頭品質(zhì)的地區(qū)。xxxx食品有限公司是xxxx食品有限公司、美國(guó)果的公司,xxxx信億發(fā)有限公司,三家合資創(chuàng)辦的以加工酸性水果罐頭及蔬菜系列產(chǎn)品為主的合資企業(yè),注冊(cè)資金20xx萬元公司位于xx省碭山縣關(guān)帝廟鎮(zhèn)。占地9萬平方米,建筑面積四萬平方米。按照現(xiàn)代化食品加工的要求進(jìn)行規(guī)劃、布局,總投資1。5億元,分二期工程建設(shè)。第一期工程投資6000萬元,xx年11月9日動(dòng)工,xx年6月竣工,7月投產(chǎn)。公司主要產(chǎn)品有糖水黃桃、洋梨、桔片、杏、葡萄、草莓等酸性水果;
蘑菇、蘆筍、青豆等蔬菜罐頭。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國(guó)、歐洲、日本等國(guó)。xx年8月底前,公司通過衛(wèi)生注冊(cè)、qs、iso900、haccp、國(guó)內(nèi)官方認(rèn)證通過美國(guó)fpa、英國(guó)brc、德國(guó)ifs認(rèn)證。成為xx省省級(jí)龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)。xx公司的黃桃罐頭深受海外人士的喜愛。此次去xxxx食品企業(yè)參觀實(shí)習(xí),近一步的了解了黃桃罐頭的生產(chǎn)加工工藝,同時(shí)對(duì)食品企業(yè)的整體狀況也有了大致的了解。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
黃桃工藝流程:原料選擇—切半,挖核—堿法去皮,漂洗—修整,裝罐—排氣,封罐——?dú)⒕?,冷卻—成品。
操作要點(diǎn):
1:xx公司對(duì)原料的選擇整體以7成熟的黃桃為主,通過傳輸帶不斷將黃桃送到切半裝置處。
2:切半分機(jī)器切半和人工切半兩種,工人挑選大小合適,形狀規(guī)則的優(yōu)質(zhì)黃桃進(jìn)行機(jī)器切半;
其余繼續(xù)傳輸進(jìn)行人工切半。
3:堿法去皮,堿含量為14%,為鉀液,過堿液時(shí)分已去核和未去核兩種半桃,每個(gè)淋堿裝置前都有6名人員負(fù)責(zé)將半桃核向下擺放。
4:去核,修整,挑選:質(zhì)量的做半桃,次之切條,最差的進(jìn)行切丁,裝罐。
5:加糖水,排氣,補(bǔ)加糖水,最后封罐,殺菌。
整個(gè)生產(chǎn)工藝中,最重要的為淋堿步驟,去皮是否徹底,對(duì)黃桃的損害程度直接影響后面的感官評(píng)定。生產(chǎn)一頓黃桃需要20到40公斤堿液,對(duì)于淋堿產(chǎn)生的污水處理是一個(gè)棘手的問題,車間的污水直接通過小道外流,在相隔不遠(yuǎn)處設(shè)有簡(jiǎn)易的過濾裝置,其余的水進(jìn)入污水處理處進(jìn)行分級(jí)處理。整個(gè)公司員工約有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切條兩個(gè)地方,屬于典型的勞動(dòng)密集型企業(yè)。人員多,加大管理的難度。因?yàn)辄S桃屬于季節(jié)性水果,主要生產(chǎn)期集中在每年的7月至9月,很多員工都是當(dāng)?shù)貏?wù)農(nóng)的農(nóng)民或是兼職的學(xué)生,其中不乏偷工減料者,在車間中,有部分人對(duì)掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而對(duì)于衛(wèi)生條件要求很高的食品行業(yè),這勢(shì)必帶來了隱患,下午跟著研發(fā)部的小張從頭至尾將黃桃罐頭制作的生產(chǎn)流程走了一遍,在車間短短的2個(gè)小時(shí),汗一直往外冒,他們的員工需要在這樣的環(huán)境中連續(xù)工作10多個(gè)小時(shí),非常艱辛,同時(shí)也側(cè)面的反應(yīng)了食品廠生產(chǎn)條件惡劣。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇十九
x個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,我告別了我的藥廠實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里我收獲了許多,收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。
在入廠第一天,公司領(lǐng)導(dǎo)就安排所有的實(shí)習(xí)生在會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn),首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人,然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解保健品方面的知識(shí)、車間工藝、安全、消防知識(shí)和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后把我們分配到了各個(gè)部門開始實(shí)習(xí)。
我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間,一進(jìn)車間就是清場(chǎng),親身實(shí)踐6s,之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學(xué)習(xí)顆粒包裝機(jī)的知識(shí),然后跟著壓片的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于壓片機(jī)和壓片工藝的知識(shí)。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個(gè)藥片需要那么多的工藝流程才能夠制作成功。在為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我們每個(gè)新學(xué)員像一個(gè)真正的員工一樣每一天簽到,有自我的工作服,有自我的工作日志,感覺自我已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣,每一天早上早早地起床,準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài)。下頭我把實(shí)習(xí)以來的工作做如下簡(jiǎn)要的總結(jié):
實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不隨便曠工,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心地向公司靠攏,平時(shí)遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),樂于助人,人際關(guān)系融洽,并用心參加公司開展的各種培訓(xùn)活動(dòng),在培訓(xùn)中用心發(fā)表自我的看法。
在工作中,我更是用心要求上進(jìn),跟著師傅從最基本的做起,從清掃地面、墻壁到清洗機(jī)器,努力工作,記得從小事做起,從身邊做起,車間里的衛(wèi)生查差了,不是自我當(dāng)值也拿掃帚掃掃,哪個(gè)房間的燈開著沒人就隨手把燈關(guān)了,在車間里親自實(shí)踐“6s”,明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點(diǎn),體會(huì)到了xx教師說的職業(yè)化工作態(tài)度:力求完美,用心把事情做好。
健康和禮貌的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們的生活態(tài)度就應(yīng)是更用心的,意志是更堅(jiān)定的,要正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),并對(duì)自我和社會(huì)要有高度的職責(zé)感。在實(shí)習(xí)期間,車間溫度經(jīng)常是到達(dá)xx攝氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘可是氣。這些苦我們都抱怨過,但我們沒有退縮,看著藥片一片片從機(jī)器中出來,我們滿足地笑了,所以我們不再怕臟怕累,認(rèn)真謹(jǐn)慎地做好每一項(xiàng)工作,從不松懈。
良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件,所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我在處理好自我的人際關(guān)系,還協(xié)助、引導(dǎo)身邊的人奮發(fā)有為。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇二十
為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解,學(xué)校在開學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。我們進(jìn)行了建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)過程總結(jié)報(bào)告如下。
通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基矗這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識(shí),并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。
通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基矗。通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
1、校區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴(kuò)建、宿舍樓、圖書館的材料、結(jié)構(gòu)和承重方式。并將其進(jìn)行對(duì)比較建筑物的柱子,由于圖書放置大量的書,承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過的,以前對(duì)它們的理解只是停留在書本的字面意義上,并沒有感性的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過圖書館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對(duì)散水、明溝、勒腳有了認(rèn)識(shí)。
2、xx公園實(shí)習(xí)
這次實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藊x公園實(shí)地實(shí)習(xí)。通過老師的介紹,我們了解到xx公園文化紀(jì)念區(qū)以xx風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置多個(gè)建筑,互相之間用連廊連接。
通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。
工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
希望能夠通過自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)。
當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)也讓我充分的了解的了自己知識(shí)的欠缺,老師也為我們未來的發(fā)展提出了寶貴的意見,在今后的學(xué)習(xí)以及將來的工作中我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇二十一
x個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,我告別了我的藥廠實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里我收獲了許多,收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。
在入廠第一天,公司領(lǐng)導(dǎo)就安排所有的實(shí)習(xí)生在會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn),首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人,然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解保健品方面的知識(shí)、車間工藝、安全、消防知識(shí)和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后把我們分配到了各個(gè)部門開始實(shí)習(xí)。
我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間,一進(jìn)車間就是清場(chǎng),親身實(shí)踐6s,之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學(xué)習(xí)顆粒包裝機(jī)的知識(shí),然后跟著壓片的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于壓片機(jī)和壓片工藝的知識(shí)。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個(gè)藥片需要那么多的工藝流程才能夠制作成功。在為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我們每個(gè)新學(xué)員像一個(gè)真正的員工一樣每一天簽到,有自我的工作服,有自我的工作日志,感覺自我已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣,每一天早上早早地起床,準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài)。下頭我把實(shí)習(xí)以來的工作做如下簡(jiǎn)要的總結(jié):
實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不隨便曠工,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心地向公司靠攏,平時(shí)遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),樂于助人,人際關(guān)系融洽,并用心參加公司開展的各種培訓(xùn)活動(dòng),在培訓(xùn)中用心發(fā)表自我的看法。
在工作中,我更是用心要求上進(jìn),跟著師傅從最基本的做起,從清掃地面、墻壁到清洗機(jī)器,努力工作,記得從小事做起,從身邊做起,車間里的衛(wèi)生查差了,不是自我當(dāng)值也拿掃帚掃掃,哪個(gè)房間的燈開著沒人就隨手把燈關(guān)了,在車間里親自實(shí)踐“6s”,明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點(diǎn),體會(huì)到了xx教師說的職業(yè)化工作態(tài)度:力求完美,用心把事情做好。
健康和禮貌的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們的生活態(tài)度就應(yīng)是更用心的,意志是更堅(jiān)定的,要正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),并對(duì)自我和社會(huì)要有高度的職責(zé)感。在實(shí)習(xí)期間,車間溫度經(jīng)常是到達(dá)xx攝氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘可是氣。這些苦我們都抱怨過,但我們沒有退縮,看著藥片一片片從機(jī)器中出來,我們滿足地笑了,所以我們不再怕臟怕累,認(rèn)真謹(jǐn)慎地做好每一項(xiàng)工作,從不松懈。
良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件,所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我在處理好自我的人際關(guān)系,還協(xié)助、引導(dǎo)身邊的人奮發(fā)有為。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇二十二
為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解,學(xué)校在開學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。我們進(jìn)行了建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)過程總結(jié)報(bào)告如下。
通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基矗這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識(shí),并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。
通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基矗。通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
1、校區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴(kuò)建、宿舍樓、圖書館的材料、結(jié)構(gòu)和承重方式。并將其進(jìn)行對(duì)比較建筑物的柱子,由于圖書放置大量的書,承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過的,以前對(duì)它們的理解只是停留在書本的字面意義上,并沒有感性的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過圖書館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對(duì)散水、明溝、勒腳有了認(rèn)識(shí)。
2、xx公園實(shí)習(xí)
這次實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藊x公園實(shí)地實(shí)習(xí)。通過老師的介紹,我們了解到xx公園文化紀(jì)念區(qū)以xx風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置多個(gè)建筑,互相之間用連廊連接。
通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。
工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
希望能夠通過自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)。
當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)也讓我充分的了解的了自己知識(shí)的欠缺,老師也為我們未來的發(fā)展提出了寶貴的意見,在今后的學(xué)習(xí)以及將來的工作中我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇二十三
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了,回顧一期的教學(xué)工作,我執(zhí)教初一兩個(gè)班、初二兩個(gè)班的數(shù)學(xué),工作中有收獲和快樂,也有不盡人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使以后的工作做到更好,現(xiàn)總結(jié)如下:
⑴課前準(zhǔn)備:(備好課)
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況:
①組織課堂教學(xué):關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。始終關(guān)注學(xué)生的聽課情況,提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性――導(dǎo)演好每堂課。使每個(gè)學(xué)生都參與其中發(fā)揮她們的主動(dòng)性。改學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)。
②課堂語言:本人特別注意語言的錘煉,力求語言簡(jiǎn)潔明了而且要生動(dòng),克服重復(fù)的毛病。因此我不斷的有意識(shí)的錘煉自己的課堂語言?,F(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學(xué)語言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。
⑶課后的情況:
①要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,我校的初中學(xué)生基礎(chǔ)都比較好,大部分同學(xué)能自主學(xué)習(xí),自主完成作業(yè),但也有部分同學(xué)愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點(diǎn),給她們信心。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
②課后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),絕對(duì)不能搞題海戰(zhàn),否則學(xué)生會(huì)感到厭倦,從而對(duì)生物學(xué)科的反感。學(xué)生的作業(yè)教師要認(rèn)真的逐題批改,同時(shí)及時(shí)的評(píng)講,指出不足和值得肯定之處。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇二十四
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了,回顧一期的教學(xué)工作,我執(zhí)教初一兩個(gè)班、初二兩個(gè)班的數(shù)學(xué),工作中有收獲和快樂,也有不盡人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使以后的工作做到更好,現(xiàn)總結(jié)如下:
⑴課前準(zhǔn)備:(備好課)
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況:
①組織課堂教學(xué):關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。始終關(guān)注學(xué)生的聽課情況,提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性――導(dǎo)演好每堂課。使每個(gè)學(xué)生都參與其中發(fā)揮她們的主動(dòng)性。改學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)。
②課堂語言:本人特別注意語言的錘煉,力求語言簡(jiǎn)潔明了而且要生動(dòng),克服重復(fù)的毛病。因此我不斷的有意識(shí)的錘煉自己的課堂語言。現(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學(xué)語言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。
⑶課后的情況:
①要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,我校的初中學(xué)生基礎(chǔ)都比較好,大部分同學(xué)能自主學(xué)習(xí),自主完成作業(yè),但也有部分同學(xué)愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點(diǎn),給她們信心。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
②課后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),絕對(duì)不能搞題海戰(zhàn),否則學(xué)生會(huì)感到厭倦,從而對(duì)生物學(xué)科的反感。學(xué)生的作業(yè)教師要認(rèn)真的逐題批改,同時(shí)及時(shí)的評(píng)講,指出不足和值得肯定之處。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1184344.html】