總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己，進而更好地改善自己和提升自身競爭力。在寫總結(jié)之前，先要對所總結(jié)的內(nèi)容進行深入思考和理解。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧，希望對大家寫總結(jié)有所幫助。
競聘班長的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好！
人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的__中！我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我______。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵！在這過程中，我明白了許多道理：為同學(xué)們服務(wù)，不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責任心；管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任！
這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級，更好地為大家服務(wù)！
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包干”；第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級活動計劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一”：即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯(lián)歡活動，一次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學(xué)們的好朋友，請同學(xué)們投我一票吧。
競聘班長的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
我叫___ ，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家，與同學(xué)們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔任班長其間，同學(xué)們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué)、當好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝
競聘班長的發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！
有人說：“當班長特別累！”
有人說：“當班長影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學(xué)習(xí)！
假如我能夠當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗?？傊?，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，假如我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，假如有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
競聘班長的發(fā)言稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的__，我很榮幸能站在這里發(fā)言，我現(xiàn)在有點緊張，但更多的是激動，我要競選的是班長這個職位，班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績沒有那么好的同學(xué)，教他們學(xué)習(xí)方法，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，一起進步，共同成長。
我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的__。
競聘班長的發(fā)言稿篇五
親
愛
的同學(xué)
們：你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人卻少不了競爭。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“
班級
元首”班長的.職位，雖然有些人對班長的職位虎視眈眈，但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們，請把你們手中那最神圣的一票投給我吧。
競聘班長的發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫鄔曉明，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務(wù)是班長!”
我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學(xué)們也很好。當同學(xué)們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當同學(xué)們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學(xué)們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
競聘班長的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
你們好！
改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示著人們這樣一個道理：唯改革才有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。
感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。
所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝！
我叫李xx，27歲，中專，自xx年中專畢業(yè)后就職于輸液一車間，xx年四月調(diào)入小針針劑車間南線滅菌。
今天，我參加公司崗位班長的競聘的演講，大家會認為我太年輕，缺少資本，但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，機會是靠自己去努力爭取的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去學(xué)習(xí)了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢：豐富的專業(yè)經(jīng)驗，而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快，思維方式能與時代同步。
半年以來，在滅菌這個大家庭里，通過前輩們和同齡人的幫助，我成長了不少，其間我不僅積累了許多sop的知識，并且學(xué)到了很多sop方面的知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財富。我感謝他們。
最后如果我有幸競聘崗位班長，我將盡快進入崗位班長角色，充實自己相應(yīng)崗位的責任和技能，爭取盡快使自己勝任崗位班長職務(wù)。
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競聘班長的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、學(xué)員們：
大家早上好！
今天，能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)班主任和學(xué)員的檢驗，我感到非常的榮幸！ 首先介紹我的簡歷及基本情況：我的名字叫李華，來自臨滄市雙江縣，漢族，今年24歲，現(xiàn)是團員。20xx年初中畢業(yè)后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過建筑工、汽車維修工、糖廠臨時工、五金廠磨光員等。打工生涯，在意志和毅力上得到了很好的磨練，同時在很多方面也有了自己獨特的認識和體會。而06年達成愿望，返校學(xué)習(xí)技術(shù)。我性格偏內(nèi)向，善于思考，能夠長時間專注一個事件和問題。我認為，自己的性格特征很符合制漿造紙專業(yè)，需要做的是入行之后主動調(diào)整興趣，把其它的喜好列為業(yè)余。在校期間，先后參加過運動會（獲3000m、800m兩項第二名）、演講比賽（獲第二名）以及校學(xué)生會和入黨積極分子培訓(xùn)班。實習(xí)期間，參加田陽南華紙業(yè)有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續(xù)努力、勇攀高峰。
個人興趣愛好及特長：喜歡書寫、練習(xí)毛筆字、下象棋，特別喜歡看書、看電視。特長：長跑、寫毛筆字和下象棋。知識的自我學(xué)習(xí)方向主要是認識古今、了解中外，增進政治、經(jīng)濟、科技方面相關(guān)知識，洞察世事，協(xié)調(diào)物質(zhì)與精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)高效的把握人生。
我的工作思路，以下歸結(jié)為十條：
一、培養(yǎng)興趣，愛崗敬業(yè)；
二、膽大心細，安全第一；
三、刻苦鉆研，求實創(chuàng)新；
四、認真做事，踏實做人；
五、相互探討，共同進步；
六、樹立標榜，影響他人；
七、有質(zhì)有量，超額完成；
八、發(fā)展和諧，追求效率；
九、團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造佳績；
十、服務(wù)社會，無私奉獻。
目前，我的管理方法：
一是，不斷提高班組成員在工作和生活中相互關(guān)心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個融洽、和諧氛圍中生活和工作，全體組員的幸福指數(shù)和團結(jié)協(xié)作水平才更能夠提高到一個新的臺階。
二，在另一方面，學(xué)習(xí)實踐5s的管理理念。努力借鑒發(fā)達國家和世界500強企業(yè)的管理技術(shù)和經(jīng)驗，結(jié)合中國國情，跟據(jù)公司情況，實踐創(chuàng)新。
三是，權(quán)衡知識結(jié)構(gòu)，不斷自我完善自我更新。俗話說：一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊，能夠打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子?？梢姡晕夜芾?、自我完善、追求卓越，變成領(lǐng)頭的“獅子”，是管理者成功管理的關(guān)鍵。
到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經(jīng)對我們說過：“自古天才多狂人，不知道你們學(xué)員里面有沒有這種人”。是呀！不知道我們學(xué)員里面有沒有這種人，有多少這種人。這需要我們學(xué)員今后的努力才能夠 證實。在以后的日子里，我將會努力工作和學(xué)習(xí)，爭取成為臨滄南華紙業(yè)的'生產(chǎn)技術(shù)和管理骨干，最大程度發(fā)揮個人生命的價值，并努力為中國造紙業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
如果此次競選，我能夠勝出，成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作，加強實踐造紙專業(yè)技術(shù)及學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理知識。在成長中揚長補短、自我更新、刻苦鉆研，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。如果落選了，絕不氣餒、松懈，我將會永遠朝著成功的方向走下去。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年月日11月2日
競聘班長的發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人卻少不了競爭。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位，雖然有些人對班長的職位虎視眈眈，但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
謝謝大家。
競聘班長的發(fā)言稿篇十
大家好，我叫__，今年11歲，我競選的職務(wù)是班長。
俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！睋Q句話說，不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長，顧名思義，為一班之長，班長這個職位非常忙，要操控班上的各種事情，如衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級的各項工作，還有我從來沒干過班長，非常想嘗試一下，希望同學(xué)們能給我這次機會。
對于做班長，我有幾大優(yōu)勢：1、一年級時做過學(xué)習(xí)委員，三年級做過軍體，所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗的。2、我的學(xué)習(xí)不錯，四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯，工整大方，筆畫流暢，就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢，我認為自已有很大的把握成功競選。
假如我競選成功了，我會帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上，我會尊重大家的意見，布置合理的作業(yè)。課間，我會組織大家活動娛樂。在我心中，沒有好差之分，沒有偏見，每個同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是，我也會像包公那樣大公無私，不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人，讓我們班成為五星級班級。
同學(xué)們，請把那神圣的'一票投給我吧，我不會讓你們失望的！
競聘班長的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是xx，今天我競選的是副班長這一神圣職位。
有句話說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以，不想當班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。我就沖著這句話，有了勇氣上臺來競選班干部。對我而言，副班長這可不僅僅是榮譽，重要的是要樹立一個好榜樣，為班集體和同學(xué)做好服務(wù)。
假如我當上了副班長，我一定會嚴格要求自己，以身作則，要求其他同學(xué)做到的，我也要做到。虛心接受同學(xué)們的建議，克服自己的缺點。
如果我當上了副班長，我一定與班長一起成為老師的得力小助手，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。如果同學(xué)之間有小矛盾，我一定會及時勸說，讓大家更團結(jié)，如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我一定會熱心幫助。
副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)們之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)們的好榜樣。副班長作為一個班集體的帶頭人物，應(yīng)該有能力處理好班級中的任何事務(wù)。
機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
希望大家支持我、相信我，謝謝大家！
競聘班長的發(fā)言稿篇十二
親愛的教師，同學(xué)們：
我們好！
拿破侖說過：”不想當將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士。”所以我今日要競選班長。對教師，我能夠在教師不在的時分辦理班級，幫教師批改作業(yè)，做教師的小輔佐。對同學(xué)，我會在同學(xué)們需求協(xié)助的時分協(xié)助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協(xié)助同學(xué)，我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有，我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持，調(diào)和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯(lián)系，我會持續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我，信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結(jié)。我的講演完畢了，謝謝我們。
競聘班長的發(fā)言稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天的競選活動，我要競選班長這一職位。
我知道班長這一職位不是所有人都能夠勝任的，但我相信，只要努力，就一定能夠勝任。
我成績優(yōu)秀，樂于助人，不自私，也不擺干部架子。如果發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，我會及時向老師匯報。如果同學(xué)需要我?guī)兔?，我一定盡力而為。因為我知道，班干部的職責是服務(wù)于同學(xué)們，我有信心有能力 承擔這份責任，讓老師和同學(xué)們對我滿意。
如果我落選了，也不會灰心，可能是我那一方面做得不夠好，我會努力改正。
如果我當選了，我一定會履行我的承諾，成為老師和同學(xué)們都喜愛的出色的班干部：盡力幫助同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，不自私，為他人著想，不擺班干部架子。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名出色的領(lǐng)航者。
請大家相信我，支持我，謝謝！
競聘班長的發(fā)言稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人卻少不了競爭，競聘班長發(fā)言稿。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位，雖然有些人對班長的職位虎視眈眈，但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
謝謝大家。
競聘班長的發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸能夠站在講臺上發(fā)表演講，感到非常的自豪，當然，這也離不開老師和同學(xué)們的支持與鼓勵!
班長是很多同學(xué)都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來承擔，我不敢說我是最合適的，但我敢說我一定會盡最大的努力!工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心成為一名優(yōu)秀的班長，我的學(xué)習(xí)成績并不差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
班長是老師和學(xué)生之間的橋梁，可以向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達老師的困難，我會主動為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)。給我一個鍛煉的機會，我會經(jīng)得起考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的智力，我們班的工作一定會很好，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
競聘班長的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、學(xué)員們：
大家早上好！
今天，能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)班主任和學(xué)員的檢驗，我感到非常的榮幸！首先介紹我的簡歷及基本情況：我的名字叫李華，來自臨滄市雙江縣，漢族，今年24歲，現(xiàn)是團員。20xx年初中畢業(yè)后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過建筑工、汽車維修工、糖廠臨時工、五金廠磨光員等。打工生涯，在意志和毅力上得到了很好的磨練，同時在很多方面也有了自己獨特的認識和體會。而06年達成愿望，返校學(xué)習(xí)技術(shù)。我性格偏內(nèi)向，善于思考，能夠長時間專注一個事件和問題。我認為，自己的性格特征很符合制漿造紙專業(yè)，需要做的是入行之后主動調(diào)整興趣，把其它的喜好列為業(yè)余。在校期間，先后參加過運動會（獲3000m、800m兩項第二名）、演講比賽（獲第二名）以及校學(xué)生會和入黨積極分子培訓(xùn)班。實習(xí)期間，參加田陽南華紙業(yè)有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續(xù)努力、勇攀高峰。
個人興趣愛好及特長：喜歡書寫、練習(xí)毛筆字、下象棋，特別喜歡看書、看電視。特長：長跑、寫毛筆字和下象棋。知識的自我學(xué)習(xí)方向主要是認識古今、了解中外，增進政治、經(jīng)濟、科技方面相關(guān)知識，洞察世事，協(xié)調(diào)物質(zhì)與精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)高效的'把握人生。
我的工作思路，以下歸結(jié)為十條：
一、培養(yǎng)興趣，愛崗敬業(yè)；
二、膽大心細，安全第一；
三、刻苦鉆研，求實創(chuàng)新；
四、認真做事，踏實做人；
五、相互探討，共同進步；
六、樹立標榜，影響他人；
七、有質(zhì)有量，超額完成；
八、發(fā)展和諧，追求效率；
九、團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造佳績；
十、服務(wù)社會，無私奉獻。
目前，我的管理方法：
一是，不斷提高班組成員在工作和生活中相互關(guān)心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個融洽、和諧氛圍中生活和工作，全體組員的幸福指數(shù)和團結(jié)協(xié)作水平才更能夠提高到一個新的臺階。
二，在另一方面，學(xué)習(xí)實踐5s的管理理念。努力借鑒發(fā)達國家和世界500強企業(yè)的管理技術(shù)和經(jīng)驗，結(jié)合中國國情，跟據(jù)公司情況，實踐創(chuàng)新。
三是，權(quán)衡知識結(jié)構(gòu)，不斷自我完善自我更新。俗話說：一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊，能夠打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子?？梢姡晕夜芾?、自我完善、追求卓越，變成領(lǐng)頭的“獅子”，是管理者成功管理的關(guān)鍵。
到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經(jīng)對我們說過：“自古天才多狂人，不知道你們學(xué)員里面有沒有這種人”。是呀！不知道我們學(xué)員里面有沒有這種人，有多少這種人。這需要我們學(xué)員今后的努力才能夠證實。在以后的日子里，我將會努力工作和學(xué)習(xí)，爭取成為臨滄南華紙業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和管理骨干，最大程度發(fā)揮個人生命的價值，并努力為中國造紙業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
如果此次競選，我能夠勝出，成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作，加強實踐造紙專業(yè)技術(shù)及學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理知識。在成長中揚長補短、自我更新、刻苦鉆研，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。如果落選了，絕不氣餒、松懈，我將會永遠朝著成功的方向走下去。
此致
敬禮
自薦人：xxx。
20xx年月日11月2日。
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