保護環(huán)境綠色校園演講稿題目(通用22篇)

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保護環(huán)境綠色校園演講稿題目(通用22篇)
時間:2023-11-14 07:27:21     小編:曼珠

演講稿通過言辭和語言技巧來傳遞信息,引起聽眾的共鳴和思考。制作一份有創(chuàng)意的演講稿需要不斷創(chuàng)新,提升自己的思維能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。但要注意,每個人的演講風格和需求都不同,所以只能作為參考,具體的演講稿還需根據(jù)自身情況進行適當修改和完善。大家可以結合自己的觀點和風格,寫出一篇更符合自己需要的演講稿。希望大家能夠在演講中展現(xiàn)出自己的才華和魅力,取得良好的效果。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇一

每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們人類共同的家園。

地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣。

可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢?聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀。鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。

可是現(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對森林。水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態(tài)災難。

據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。

進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。

大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的.化學xxxx和性質,對人類的環(huán)境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少。

總之,大氣污染對于人類是一場大災難。

保護環(huán)境,人人有責!我們現(xiàn)在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環(huán)境做起。

同學們,我們是21xxxx的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。

我們要有時代責任感,為美化校園凈化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇二

大家好:

我今天演講的題目是:《保護校園環(huán)境,人人有責》。

現(xiàn)在,社會的環(huán)保風氣越來越差,就連書香圣地——學校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好??!

我作為一名少先隊員,是不大希望我們學校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會說:“不是有值日生的嗎?”是,學校是有值日生。可是,每次下課他們總不能打掃學校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對學校的全體同學們提出以下幾點要求:

1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進垃圾桶;

3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會到處橫行霸道,目中無人了;

4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個家哦!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇三

親愛的同學們:

你們好!

難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應從自我做起,從身邊的小事做起!

可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的`錯誤的行為。

例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環(huán)境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會占據(jù)天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個垃圾堆,我們的生活也就不會這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會成為什么樣的景象?我想要呼吁大家,愛護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的.生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇五

親愛的同學們:

你們好!

難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應從自我做起,從身邊的小事做起!

可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。

例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環(huán)境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

我想要呼吁大家,愛護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇六

地球是萬物生命的源泉,她像母親一樣,用溫暖寬厚的臂膀包容著每一個生命,年輕時的她嬌媚動人,充滿著青春的活力。

那是一條xxx年前從大西洋涌進萊茵河的小鮭魚,在大海廣闊的胸懷里,自由歡暢地游著。他那美麗的家園在滿天彩霞的映襯下,絢麗多彩;在月光、星光的交相輝映下,五彩斑斕。海水輕輕地搖啊,搖啊,唱著催眠曲拍打他靜靜入睡......可愛的故鄉(xiāng)啊,美得如詩如畫。

吧!如果一味地放縱,等待我們的是什么呢地球溫度的升高,造成氣候的紊亂;地震、洪水、干旱頻繁四起;變異的病毒,一些不規(guī)則、不尋常的事件向人類襲來。98大洪水,今年2月份的大雪災,5。12的汶川大地震,難道給我們的災難還不夠嗎!

這些讓人觸目驚心的地球現(xiàn)象漸漸喚醒了人類,很多人積極地行動起來。在我國掀起了植樹造林的高潮;對于污水地治理,政府也采取了強硬措施,制定了一系列的法規(guī),還有從今年6月1日起將有償使用塑料袋等等。但是,在這樣一個經濟的時代里,“愛護環(huán)境、保護大自然”又將是一個深遠而嚴峻的課題。朋友們,為了我們能有個綠色的家園,為了子孫后代能夠過上幸??鞓返纳?,從現(xiàn)在做起,大家一起努力吧!我堅信,我們的地球一定會生命長青!百年前的鮭魚會回來;茂盛的密林會再次充滿生機;船商的臉上重新綻放出快樂的笑容,地球也會像母親一樣寬厚地呵護著人類!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇七

尊敬的各位老師與親愛的同學們:

大家早上好,我今天的環(huán)保的主題是:《爭做環(huán)保少年,為創(chuàng)建綠色校園獻策》。

我們共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個公民息息相關。環(huán)境保護,要從每一個公民,每一件事做起。保護好自己的校園環(huán)境,也就為保護全球環(huán)境做出了貢獻。

1、垃圾原本是一種財富,我們卻把它放錯了位置,使它對我們造成了巨大的危害?,F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時候了。我們建議有關部門應建立垃圾回收站,對垃圾進行處理,讓垃圾變廢為寶,化害為利,造福人類。例如:可以建垃圾焚燒場,與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來,就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術,垃圾與人爭地之嫌是可以解除的。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的,哪些是不可回收的。

2、建議城建部門在城建規(guī)劃時,將居民區(qū)、鬧市區(qū)(商業(yè)區(qū))、廠區(qū)、校區(qū)進行科學合理的規(guī)劃。建議環(huán)保、公安等部門加強有關環(huán)境噪音污染的'法規(guī)的執(zhí)行,如禁止在學生上課時間進行建筑施工,嚴禁在標有禁鳴標志的市區(qū)街道鳴喇叭等。

3、節(jié)約每一滴水,每一度電。

4、保持校園環(huán)境的干凈整齊,見廢紙要撿起。

5、不隨地吐痰。

6、教室、辦公室實行袋裝垃圾。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇八

親愛的同學們:

你們好!

“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來,運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈,人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了?!瓉硎抢鵁o處可尋!”

讀了上面的材料,你會問:為什么人們會知道保護環(huán)境呢?

近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來不容樂觀:氣溫上升導致冰川融化、生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們:拯救地球吧!保護環(huán)境已迫在眉睫!

那么,怎樣采取行動呢?首先,我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣,同時吸收二氧化碳。其次,要保護濕地。把濕地保護好了,就相當于保護好了40%~50%的生物種類。

氣溫升高,主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多,所以,我們應把空氣中二氧化碳的含量降低,將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹。

另外,氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時卻不可避免的產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。

所以,人類一定要減少垃圾的產生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開頭故事的場景。最后,我要提醒大家:保護環(huán)境,人人有責!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇九

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

自然是什么?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

難道說,自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現(xiàn)代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

現(xiàn)代社會中的自然,已經是一個人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。

中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數(shù)的要求之下,被迫形成的。

在過去的社會里,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的'樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽?!按竽聼熤?,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗?!傲鬟B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰。雪天,讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。

有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們,我們是x世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十

尊敬的各位老師與親愛的同學們:

大家早上好,我今天的演講主題是:《爭做環(huán)保少年,為創(chuàng)建綠色校園獻策》。

我們共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個公民息息相關。環(huán)境保護,要從每一個公民,每一件事做起。保護好自己的校園環(huán)境,也就為保護全球環(huán)境做出了貢獻。

1、垃圾原本是一種財富,我們卻把它放錯了位置,使它對我們造成了巨大的危害?,F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時候了。我們建議有關部門應建立垃圾回收站,對垃圾進行處理,讓垃圾變廢為寶,化害為利,造福人類。例如:可以建垃圾焚燒場,與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來,就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術,垃圾與人爭地之嫌是可以解除的。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的,哪些是不可回收的。

2、建議城建部門在城建規(guī)劃時,將居民區(qū)、鬧市區(qū)(商業(yè)區(qū))、廠區(qū)、校區(qū)進行科學合理的規(guī)劃。

建議環(huán)保、公安等部門加強有關環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行,如禁止在學生上課時間進行建筑施工,嚴禁在標有禁鳴標志的市區(qū)街道鳴喇叭等。

3、節(jié)約每一滴水,每一度電。

4、保持校園環(huán)境的干凈整齊,見廢紙要撿起。

5、不隨地吐痰。

6、教室、辦公室實行袋裝垃圾。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知跟過渡地索取,已經導致了大自然地自然效率,就因為這種種的原因,大自然并不能完全康復,所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態(tài)化訓練,已經引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內容。也就是這樣國家才搞了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策跟法規(guī),也開展了很多保護環(huán)境的活動。

現(xiàn)在我們國家也同時保護起了各個小學中學的環(huán)境保護。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結果。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的。現(xiàn)在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護環(huán)境的人了。

同學們,讓我們在新的一年里一起來保護學校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個保護環(huán)境的活動,讓20xx年里,讓地球應該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對此負責,因為是我們人類才會變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

謝謝大家,請大家支持我!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十二

大家好!我演講的題目是:創(chuàng)建綠色校園,保護地球母親。

綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力和生機。當你走進我們充滿書香的校園時,你會被迷人的.風景所吸引。高大現(xiàn)代的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下,會讓你感到神清氣爽,詹妮弗。下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達到一個更高更好的境界!在課余時間,學生可以在校園里散步,看看周圍的風景,感覺就像在花園里。因此,我們應該永遠保持校園綠色。

創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。為了創(chuàng)建綠色校園,我們應該攜手合作,讓我們一起做以下事情:

2、愛護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不要隨意亂扔果皮紙屑,不要隨地吐痰。

4、不使用一次性筷子,少用塑料袋;

5、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關掉水龍頭和電風扇,節(jié)約每千瓦時每滴水;

6、師生和諧,學生友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。

要切實樹立對時代的責任感?!安粸樯茷閻骸?,建設綠色校園,保護地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十三

自古以來,中華民族就是一個崇尚自然的民族,中國傳統(tǒng)文化是與自然完美融合的文化。“天人合一”,“人法地,地法天,天法道,道法自然”這些充滿智慧、充分體現(xiàn)人與自然和諧共生的中國傳統(tǒng)哲學思想。過去的幾個世紀中,中國一直是世界上人口最多的國家,由此產生的環(huán)境影響也是巨大的。

對于一個有著13億人口的大國,經濟繁榮帶來的消費增長,其累積效應是巨大的。據(jù)預測,到20xx年中國將成為全球最大的溫室氣體排放國。統(tǒng)計的338個中國城市中,有三分之二的城市空氣中的廢氣含量超過國家就城區(qū)廢氣含量所制定的指標,40%的城市甚至連工業(yè)區(qū)的空氣質量標準也達不到。中國的七大淡水體系(遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江和長江)中已經有42%的水體受到嚴重污染,水質處在三類以下,即無法用作人類生活用水。36%的中國城市河流的水質達到了污染最嚴重的劣五類,即無法進行任何利用,甚至無法作為工業(yè)用水。近50年來,中國沿海海平面呈明顯上升趨勢,近年平均每年上升2.6毫米。預計到本世紀末,中國沿海海平面上升幅度將達到30至70厘米。因為中國海岸線漫長,集中了約有70%以上的大城市、一半以上的人口和60%的國民經濟,不斷上升 的海平面將對中國的社會經濟產生嚴重影響。中國目前有4000-5000種高等植物處于極度瀕?;蚪咏鼧O度瀕危狀態(tài)。占中國高等植物物種總數(shù)的15%-20%。國際瀕危物種貿易公約中列出的640個瀕危物種中有156個在中國,占總數(shù)的四分之一。中國的人均森林占有量為世界人均占有量的八分之一,森林覆蓋率僅有14%,而國際平均值為34%,面對如此嚴峻的環(huán)境現(xiàn)狀作為一個中學生,你也許無法去改變這個大環(huán)境,但是我們每個人都可以從身邊的一點一滴的小事做起。

當你徜徉在我們美麗的校園的時候是否注意到,人去鏤空的教室,燈光與陽光交相輝映是那么的“刺眼”;平整的草坪花壇中,各色的包裝袋是那么的“奪目”;空無一人的水池邊,嘩嘩的水聲是那么的“刺耳”。

“用你深情的手,拭去我傷心的淚?!彼堫^如是說!

“該出手時就出手?!彪娖鏖_關大聲疾呼!!

“別讓我獨自一個人工作到天亮。”電腦高喊?。?!你聽到了嗎?

在我們的校園中還是普遍存在的。亂扔紙屑、果皮、剩菜剩飯、食品包裝袋等等各種各樣的垃圾。大家只需要看看有的教室窗外的垃圾就知道有些同學在這方面做的有多過分。更有 甚者把不吃或吃剩的水果往對面居民樓上亂扔亂丟,有些甚至砸到了人家玻璃。惹得對面居民幾次和學校反映情況。還有的學生出現(xiàn)了吸煙現(xiàn)象,這即損害了自身的健康,又違反了校紀校規(guī),還是一個極大的安全隱患。

當你隨手將垃圾扔下時,你是否猶豫過為何不多走幾步將它丟入垃圾箱;當你隨手將一張寫了幾個字的紙扔掉時,你是否猶豫過為何不再用它呢。

既然存在這如此之多的問題,我們就要努力去解決它。首先,你必須樹立環(huán)保意識。在生活的方方面面都要從保護環(huán)境的角度去看待。把保護環(huán)境看作每個人自己的責任,責任與義務總是統(tǒng)一的當你有享受這美麗舒適的環(huán)境的權利時。你就有義務去保護它。

當然最重要的是付之于行動。同學們在過節(jié)時都喜歡向同學老師贈送賀卡來傳達自己的祝福。這本無可厚非,但實不知這賀卡一項國家要耗費多少優(yōu)質木材。大家完全可以能換個思路,用更環(huán)保的方式來表達祝福。

在此我希望全體同學及老師們,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們共同努力,為保護環(huán)境貢獻我們自己的一份力量。讓我們的校園更加美麗。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十四

講座目的設計:。

以實例教育學生從小養(yǎng)成良好的愛護環(huán)境的習慣,明確保護環(huán)境的重要意義。

講座過程:。

一、以案例講述。

同學們大家好!很高興又和大家見面了.今天我主要給同學們講解關于保護環(huán)境如何創(chuàng)建綠色校園的內容。

同學們,遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。

案例一:94年7月江淮流域連降暴雨造成的后果事件案例二:校園環(huán)境現(xiàn)象。

案例三:禿鷹之死。

打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。慘痛的生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

二.、結合校園實際提出建議。

我們經??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。

三、講座總結。

綠色環(huán)境是健康的一種象征。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。久而久之,校園必將越來越美!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

只要我們每個人都行動起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)儉用電,保護資源,減少污染。

電是我們每一位小學生每一天都會接觸到的,也是我們每一天學習生活都離不開的,可是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節(jié)儉出發(fā)。

在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

節(jié)儉用電,就是節(jié)儉煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。

節(jié)儉用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今日的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學校的兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經過7個月的努力,他們已到達了目標。

轉眼間,我們又快要進入美麗的六月了,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護好生態(tài)環(huán)境,我提議同學們:

熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物,開展植樹護綠活動。

進取宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識帶給千家萬戶。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我演講的題目是保護環(huán)境,愛我校園。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!

親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學習呢?

保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧?。?/p>

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十七

各位老師同學:

大家好!

我今天演講的題目是:打掃校園,美化環(huán)境,靠大家。

春回大地,萬物復蘇,草發(fā)芽,樹變綠。自從馬團長來到我們公園,為了給孩子們創(chuàng)造一個美好舒適的活動環(huán)境,給我們創(chuàng)造一個更好的工作環(huán)境,我們想盡一切辦法籌集資金,讓我們的校園看起來像一個五彩繽紛的天堂,盆栽的花,綠色的草地,讓我們的校園煥然一新,充滿活力。

我們可能會注意到,我們的幼教老師每天7點左右來幼兒園打掃我們的校園,但早餐后,我們會在校園樓梯上發(fā)現(xiàn)小食品袋。也許你會說我們的父母素質太低,讓我們的孩子養(yǎng)成了邊吃邊扔的壞習慣。在美麗的校園里看到垃圾,我們也很難受。托兒老師不停的打掃,孩子們不習慣,很快就扔了。我想讓我們的校園永遠美麗。這要看每個人的實力。護理老師單獨打掃的效果不是很好。作為幼兒園,每個員工和每個孩子都有責任美化我們的校園和環(huán)境。為了讓我們的校園更加美麗,我們應該從我做起,也就是我們的老師應該培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,給孩子一個好的開始。我們也發(fā)現(xiàn)我們老師也扔紙屑。有的人注意不要去班級管理辦公室就扔,去別的地方就扔,好像跟他們沒什么關系。優(yōu)美的環(huán)境全靠大家。當你想把食物袋扔出去的時候,請多走幾步,把它放進垃圾桶;當你在校園地板上看到一張紙時,請彎腰撿起來,放進垃圾桶。當孩子們看到你撿起一張紙時,我想他不會把它扔在地板上。我們大家都要潔身自好,遵守公德,幼兒園會更干凈,更漂亮。

其次,我們應該教育我們班的孩子。

為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說,我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識還不夠強,我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識,并自覺地去進行環(huán)境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫。

5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,并幫他們扔到垃圾筒里。

6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。

7、不說臟話,語言環(huán)保。

親愛的同事們,我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更干凈、更美麗!

清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的'家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8。一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇十九

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的'增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什么呢從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。我的演講完畢。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇二十

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

常言道:“保護環(huán)境,人人有責!”同學們,你們知道嗎?現(xiàn)在人們的.生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。我們經??梢钥吹接腥藖y丟垃圾、隨地吐痰,使原本清澈見底、美麗的小河變得又黑又臭;使原本嫩綠的草地變得枯黃。

有關部門采取了一定的措施,在路旁放了一個個垃圾桶,可是有些人因為圖一時方便,仍隨手亂扔。有人經??硺?,也因為我們常常使用一次性筷子、面巾紙、作業(yè)本等,而這些物品是用樹木制作而成的,我們一直浪費了再買,才讓那些伐木工人有機可乘。然而一顆顆樹逐漸消失,洪水、沙塵暴、龍卷風就會來我們這里橫行霸道……可見保護環(huán)境有多么重要。因此,我建議:

1、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛護地球上的一草一木,不隨地砍伐或踐踏草坪。

3、愛護動物。

4、用水時,水龍頭不要開太大,洗好時要隨手關閉水龍頭。

5、不浪費電源,出門時隨手關閉電源。

6、要珍惜糧食。

7、要懂得廢物利用。

8、拒絕使用一次性用品。

9、購物時盡量使用布袋。

以上是我的建議,希望能被采納。如有不妥之處,請原諒!

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇二十一

甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是。

乙:我是。

甲:

然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

乙;。

由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。

甲:

保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環(huán)境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環(huán)境的幾點做法。

乙:

同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多有意義的日子。

甲:

保護環(huán)境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環(huán)境、保護地球。請聽倡議書。

乙:

同學們,我們是一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護。從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻,讓我們居住的環(huán)境更美麗。

保護環(huán)境綠色校園演講稿題目篇二十二

保護環(huán)境是我們每一個人的責任。下面是本站的小編為大家整理的“保保護環(huán)境校園。

演講稿。

”,僅供參考,希望對大家有幫助,歡迎查閱!

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是廣播員,現(xiàn)在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環(huán)境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

環(huán)境是人類目前賴以生存,生活和生產所必需的自然條件和自然資源的總稱。具體指:大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古跡、風景游覽區(qū)、溫泉、療養(yǎng)區(qū)、自然保護區(qū)、生活居住區(qū)等。

環(huán)境保護就是利用現(xiàn)代科學和理論與方法,協(xié)調人類和環(huán)境的關系,解決各種環(huán)境問題,是保護、改善和創(chuàng)造環(huán)境的一切人類活動的總稱。

《環(huán)境保護法》是我國一部綜合性環(huán)境保護基本法,它規(guī)定了國家保護環(huán)境的目的,任務、政策、基本原則和基本制度,規(guī)定了國家保護和改善環(huán)境,防治污染和其它公害的基本措施還對違反懷境保護法者承擔的法律責任作了原則的規(guī)定。是調整人們在開發(fā)、利用、保護和改善環(huán)境的活動中所產生的各種社會關系的法律規(guī)范的總稱。

我國環(huán)境保護工作方針是:全面規(guī)劃,合理布局,綜合利用,化害為利,依靠群眾,大家動手,保護環(huán)境,造福人民。

《清潔生產促進法》,是環(huán)境保護法具體展開的深化,是指不斷采取改進設計,使用清潔的能源和原料,采用先進的工藝技術和設備,改善管理綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源的利用效率,減少或避免生產、服務和產品使用過程中污染的產生和排放,以減輕或者消除對人類健康的環(huán)境危害。

可持續(xù)發(fā)展:指即能滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展。就是在經濟和社會發(fā)展的同時,采取保護環(huán)境的合理開發(fā)與利用自然資源的方針,實現(xiàn)經濟,社會與環(huán)境協(xié)調發(fā)展,為人類提供適合環(huán)境質量在內的物質文明和精神文明。

環(huán)境保護法規(guī)制度主要內容:

1、建設項目環(huán)境影響評價制度。

2、“三同時”制度。

3、排放收費制度。

4、污染限期治理制度。

5、環(huán)保目標責任。

6、排污申報登記制度和排污許可證制度。

7、污染集中控制制度。

8、城市環(huán)境綜合整治定量考核制度。

我國制訂環(huán)保法律、法規(guī)的五項基本原則:

1、國民經濟和社會發(fā)展與環(huán)保相協(xié)調的原則。

2、預防為主,防治結合,全面規(guī)劃,綜合治理的原則。

3、誰污染,誰治理,誰開發(fā),誰保護的原則。

4、政府對環(huán)境質量負責的原則。

5、依靠群眾,大家動手保護環(huán)境的原則。

甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是。

乙:我是。

甲:

然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

乙;。

由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。

甲:

保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環(huán)境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環(huán)境的幾點做法。

乙:

同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多有意義的日子。

甲:

保護環(huán)境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環(huán)境、保護地球。請聽。

倡議書。

乙:

同學們,我們是一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護。從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻,讓我們居住的環(huán)境更美麗。

老師們、同學們,大家好:今天我演講的題目是《校園的植樹節(jié)演講稿》,讓我們通過植樹節(jié)演講稿活動,讓我們大家明白植樹對我們的重大意義,讓我們愛護綠色吧!

下面我們談談關于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內容,請同學們注意聽講。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

同學們,當我們了解了植樹節(jié)演講稿的內容,我們要一起努力,因為保護環(huán)境,人人有責,雖然只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起。謝謝大家!同學們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!

親愛的老師們、同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊。

再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境,為建國**周年獻禮!

敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

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