總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達(dá)的效果。提供寫作靈感的范文合集。
我的英語老師英語翻譯篇一
季老師是我們的英語老師,她溫婉文靜,極少發(fā)脾氣,她嬌柔清秀,極少臉上含怒,一般都是粉面含笑,輕移蓮步走上講臺(tái)。
季老師的裝扮很時(shí)髦很俊俏。她有的時(shí)候把烏黑發(fā)亮,柔順飄逸的長發(fā)就披在腦后,穿上一件碎花的連衣裙,顯得如同芙蓉出水般清美,更顯得她明眸皓齒,雪膚朱唇了。她也很喜歡穿一件深藍(lán)的.休閑裝,烏黑的頭發(fā)梳成一條長長的馬尾辮披在腦后,很帥很酷的樣子。
季老師長得可漂亮了,她有著白皙紅潤而又秀氣的臉龐,彎彎的柳月眉細(xì)細(xì)的,頗有古代美女風(fēng)范。有時(shí)秀眉微蹙,弱風(fēng)扶柳般,像古裝戲里那個(gè)嬌媚的林黛玉,有時(shí)秀眉舒展,笑顏如花,我們自然也跟著笑了起來。季老師的嘴型很好看,她笑起來很秀麗,有著她獨(dú)特的韻味兒。季老師的秀發(fā)攏起來扎成一條大辮子,又長又亮,一甩一甩的,很俏,把季老師襯托得更加如同明玉里雕出來的人兒般鑄極無雙,嫵媚俊俏了。
當(dāng)然,我們尊敬、喜歡季老師不僅是因?yàn)樗?,?dāng)然這也是其中一個(gè)重要因素。我們喜歡她是因?yàn)樗吞@可親,她隨和,而且她有一口超級標(biāo)準(zhǔn)的英語耶!很酷的!我們都喜歡上她的課,只不過我不喜歡默寫。
季老師的英語真的很標(biāo)準(zhǔn)。我們有一次學(xué)了一些動(dòng)物的英語單詞,晚上回家去一點(diǎn)點(diǎn)讀機(jī),啊呀,季老師的聲音柔美曼妙,清脆甜美,跟點(diǎn)讀機(jī)上又脆又柔的聲音一模一樣,太好聽了!
季老師上課很認(rèn)真,她總是一字一句,一絲不茍地讀出那句話或者那個(gè)單詞,如果我們沒讀對,她就會(huì)反復(fù)帶著我們讀,如果我們讀對了,她那清亮清亮的大眼睛就會(huì)飽含著笑意。季老師的動(dòng)作總是很輕柔,而且她極少俏臉含怒,總是那一副嬌俏嫵媚的樣子。
季老師教學(xué)有方,她經(jīng)常帶著我們做游戲,在游戲中,我們非??鞓罚?dāng)然也很輕松地學(xué)會(huì)了好多英語單詞。
哦!這就是溫柔嫵媚的季老師,你們喜歡她嗎?
我的英語老師英語翻譯篇二
老師像什么?老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師就像新穎的大樹,為小苗苗遮風(fēng)擋雨。
我們的鄭老師是一位英語老師,她中等身材,一張和藹可親的面孔,她是那么美麗,從那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一對長長的眼睫毛,一張櫻桃小嘴看起來像19歲的小姑娘,這位老師經(jīng)常受我們同學(xué)的愛戴,她也只是微微一笑,說聲謝謝。
一次我下樓的時(shí)候看見了鄭老師,我緊張急了,準(zhǔn)備溜之大吉,可是,我正準(zhǔn)備往右走的時(shí)候,老師也往右走,正準(zhǔn)備往左走的時(shí)候,老師也往左走,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,我正往右走的時(shí)候不小心撞了一個(gè)硬邦邦的東西,留血了,老師說沒事吧?她用溫柔的聲音說。我說:沒事,沒事我揮了揮手。那怎么行?你的傷口會(huì)感染的,這樣吧,我送你去醫(yī)護(hù)室。那好吧,謝謝老師老師說這是我應(yīng)該做的。老師扶著我,下了樓,去醫(yī)護(hù)室,頓時(shí),我感到了一絲溫暖。
醫(yī)護(hù)室的老師說:沒什么事,只不過蹭破了皮,涂涂藥水就好了,這時(shí)老師懸起的心才定了下來。涂完了藥水,老師說:我送你回家吧!我搖了搖頭說:啊!不用不用,我沒事,我真沒事。在我的極力勸阻下老師才說:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說知道了,老師再見。于是,我上了車,坐在位子上,我還在笑呢!
我的老師會(huì)關(guān)心他人,愛護(hù)他人,像一位善良的天使一樣,雖然我已經(jīng)6年紀(jì)了,那位老師也許忘記我了,但是,我不會(huì)忘記您,因?yàn)槟阋呀?jīng)刻在我的心里了。
我的英語老師英語翻譯篇三
她,課堂嚴(yán)肅角色,每次英語課我們?nèi)喽际蔷o張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語課問同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會(huì)說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題,這可讓我們?nèi)绾问呛冒?。但是,就是因?yàn)槔蠋煹倪@樣嚴(yán)厲,我們班的英語成績總是在全校排名第一。
你們不會(huì)以為我們的英語老師就只是嚴(yán)肅的角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個(gè)班都很興奮,老師說:“看你們這么興奮,那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪?,輸了的一方要抄一百遍英語單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們?yōu)楹门笥?,那年打的雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處,很開心。
她,一個(gè)不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴(yán)厲的,她更多的是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴(yán)厲的目光給我們帶來是負(fù)責(zé)的態(tài)度!我們也不負(fù)眾望每次都給她爭光,也許這就是給她最好的回報(bào)吧!
我的英語老師她是個(gè)打不死的小強(qiáng),她有頑強(qiáng)的毅力和不畏艱辛的信念,對我們嚴(yán)厲,又視我們?yōu)榕笥?,我們很榮幸能遇到這樣一個(gè)好老師!謝謝您!
我的英語老師英語翻譯篇四
我沒有得逞是有原因的。
其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學(xué)老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數(shù)學(xué)老師在我心中女神的地位動(dòng)搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的心??!
最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認(rèn)你教學(xué)有方,但是,你這樣的教學(xué),讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會(huì)嚴(yán)肅的說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務(wù),就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實(shí),你會(huì)舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙啊!
我的英語老師英語翻譯篇五
瞧,這位身穿紫色外套和牛仔褲,臉上帶著微笑的年輕老師,就是我們喜歡的老師——馬珠愛老師。
馬老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。上起課來總是那么輕松、活潑、生動(dòng),有趣。我們十分愛聽她的英語課。她講起課來那么風(fēng)趣、幽默,引人入勝,讓我們覺得興趣盎然。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,這一節(jié)又是我們喜愛的英語課。馬老師微笑地走進(jìn)教室,大聲地表揚(yáng)了我們課前準(zhǔn)備不錯(cuò)。開始上課了,馬老師先比了一個(gè)洗碗的姿勢,問:“大家知道這是干什么嗎?”我們異口同聲地說:“洗碗!”然后,馬老師再教英語單詞,我們聽了感覺既幽默生動(dòng),又牢記在心里。
馬老師為了我們成績的提高,可謂嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)。她每天要認(rèn)真地為我們批改作業(yè),放學(xué)了還把差生留下來輔導(dǎo)。回家時(shí)也常常帶著“功課”回家。為了我們的點(diǎn)滴成長,她付出了很多、很多。然而,她初衷不改,一味地愛著我們。每當(dāng)我看到晚歸的馬老師,我的心中總有一種難以言狀的感動(dòng)。
同學(xué)們,難道你不覺得馬老師是個(gè)多么好的老師嗎?
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我的英語老師英語翻譯篇六
我們班最近出了個(gè)隱形俠,她可不是身邊的同學(xué),而是我們的英語老師,不只是是我這樣認(rèn)為,而是大家公認(rèn)的。
上課鈴響后,學(xué)校里安靜了許多,可我們的教室卻還像開生日會(huì)一樣熱鬧。不過這種快樂并不長久,因?yàn)椤半[形俠”要來了。她躲過了我們班有名的大嘴巴和三個(gè)偵察兵,從后門默默走進(jìn)來,拿出手機(jī),照了一張全景圖,聽著手機(jī)的拍照聲,我們才察覺到她的出現(xiàn),但為時(shí)已晚。
她雖然一言不發(fā),但她滿是嚴(yán)肅的臉,連老虎見了都要怕她三分。
她開口了,張口說到:“英語書抄三遍?!崩茁暟愦蟮纳らT,連整個(gè)教學(xué)樓都帶回聲的。說完就從前門走出,過了5分鐘,再次放松的我們又開始低聲說話。沒想到她又從后門進(jìn)來,說道:“再加一遍!”這次整個(gè)班級都安靜了一節(jié)課,老師再走時(shí),之前熱鬧的我們,早就已經(jīng)鴉雀無聲了,因?yàn)楹ε掠械谖灞椤?/p>
哎,誰讓她是隱形俠呢!而且她可從來都是說到做到。
這就是我們班的“隱形俠”,你們班有這么厲害的老師嗎?
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我的英語老師英語翻譯篇七
山東省泰安泰山國際學(xué)校三年級一班宗寧姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個(gè)長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會(huì)微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴(yán)。
課堂上,老師特別注重我們的.發(fā)音。有時(shí)候,因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn),一個(gè)單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個(gè)音,一個(gè)詞,一個(gè)句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對子,一個(gè)幫助另一個(gè),沒事的時(shí)候,兩個(gè)人就一問一答。這樣,不會(huì)的有人幫,會(huì)了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個(gè)人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學(xué)得興致勃勃。
這個(gè)月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個(gè)兒輔導(dǎo)我們,希望我們每個(gè)同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。
我的英語老師英語翻譯篇八
姓張,她是一位很和藹的老師,三十歲左右,她雖然年紀(jì)不大,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,理解孩子們的心。對我們也很包容。她是我最喜歡的老師。
記得上個(gè)學(xué)期,我因?yàn)椴粣壅f話,被老師誤解為是那種安靜的中等生,于是,張老師上課的時(shí)候經(jīng)常讓我回答問題,可是我礙于緊張,幾乎是每次都是錯(cuò)的。但我并不在意,因?yàn)槲业挠⒄Z成績處于上等。我也就以為,考試完成績出來災(zāi)難就結(jié)束了,再也不用回答枯燥的問題了。
可是,我錯(cuò)了,成績出來了,我的成績確實(shí)不錯(cuò),在前幾名。那段時(shí)間,我覺得她似乎很少在讓我回答問題,但是,這似乎只是我單方面的認(rèn)為,經(jīng)同學(xué)提醒,我發(fā)現(xiàn),她提問我的頻率還是很高。
我突然后悔了,我覺得我不該用哪種漠然的態(tài)度對她,或許,她是真的想讓我改變這個(gè)性格。霎時(shí)間,我感覺好感動(dòng),三年了,只有三年級時(shí)候的那兩位老師嘗試改變過我的性格。
我真的挺喜歡她的,盡管,我最討厭的主課就是英語,但是,這并不影響我對她的喜歡。
我的英語老師英語翻譯篇九
他的英文名叫“tim”是一位幽默風(fēng)趣而嚴(yán)肅的老師他長著一頭烏黑的頭發(fā)瘦挑的個(gè)子看起來像一個(gè)“笑星”。我們英語班的同學(xué)都很喜歡“tim”老師。
他在課堂上講的課都很精彩,同學(xué)們都很愛聽。tim老師讓我們在課堂上玩游戲,讓我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩。起初,我的單詞記得不好,但tim老師在課堂上講的“中文記詞法”讓我的單詞量變大了,也讓我更喜歡英語的學(xué)習(xí)了。他在課堂上說得每一句話,都能使我們捧腹大笑。
雖然tim老師在陪我游戲時(shí)非常幽默風(fēng)趣,但是講起課來,就十分嚴(yán)厲了。有一次tim老師在講一份試卷,因?yàn)橐蝗藳]有帶試卷來,tim老師就讓他把這份試卷抄了一遍。tim老師對待學(xué)生一向賞罰分明,不論是同學(xué)回答問題正確,還是上課積極舉手發(fā)言了,他都會(huì)及時(shí)表揚(yáng)幾句。有一次上課,我把英語書落在課里了,便起身回去取。一走進(jìn)教室,就看見tim老師一個(gè)人默默地改著一摞厚厚的作業(yè),原來tim老師這么辛苦啊!我拿了書,不敢打擾老師就匆匆地回家了。
tim不僅課講的精彩,而且還愛生如子。有一個(gè)同學(xué),因?yàn)樽鳂I(yè)沒帶,而且成績也不怎么好,tim老師就經(jīng)常鼓勵(lì)他,他一有進(jìn)步,tim老師就當(dāng)眾表揚(yáng)他,時(shí)間長了,他的英語水平自然就比原來提高了許多。如果班上哪一位同學(xué)課文不會(huì)讀,tim老師也會(huì)教他反復(fù)練習(xí),直到讀會(huì)了為止。我們過關(guān)課文時(shí),tim老師也會(huì)一絲不茍地教我們讀會(huì),直到所有同學(xué)過完關(guān)后,他才會(huì)放心,從來都不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
tim老師就像一位辛勤的園丁,我們就像一棵小小的樹苗,他用英語知識的肥料澆灌我們,讓我們茁壯地成長。
我的英語老師英語翻譯篇十
是我的隔壁鄰居,這是我怎么也沒想到的事情。先是隔壁鄰居叔叔娶回了一個(gè)溫柔阿姨,我去他們家新房里吃了幾顆喜糖,看了看漂亮的溫柔阿姨,然后才是我在學(xué)校里開學(xué),“新的英語老師來啦!”同學(xué)們這一聲叫喚后,我看見我的隔壁新娘站在我們班的講臺(tái)上。
是我的鄰居,我當(dāng)然非常高興。英語本來就是我的強(qiáng)項(xiàng),現(xiàn)在英語老師還是我隔壁的鄰居,這能不讓我在心里小聲呼喚一聲“近水樓臺(tái)先得月”嗎?從我在座位上與講臺(tái)上的英語老師,也就是我的隔壁鄰居對視的那一秒開始,我知道我的英語一定會(huì)更加好了。
我估計(jì)的沒錯(cuò),下了課,老師就讓我等她一起回家。在回家的路上,她問了問我的情況,我也問了問她的情況,她問我的是成績,我問她的是年齡,本來年齡相差也沒多少,她也就我大姨家大姐那樣的年紀(jì),倆人聊著聊著就成了朋友,從此以后,就開始了我們倆用英語對話的日常生活。
我倆會(huì)在大家還在笑呵呵地問“吃了嗎?”時(shí),招呼一聲“morning!”,在大家在樓下乘完涼說:“回去洗洗睡了!”時(shí),甜甜地互道一聲“goodnight!”僅僅是這些,都已經(jīng)被我爸媽和鄰居叔叔笑話我們是“崇洋媚外”,說我們倆酸不拉唧。我倆聽了只是捂嘴笑,繼續(xù)用英語交流我們倆此時(shí)彼時(shí)的內(nèi)心所想,其他的人就更加不樂意聽到我們倆說了。不過他們說他們的,也沒有嚴(yán)令禁止我們倆用英語交流。我倆就全當(dāng)幫我練口語似地用英語交流著。
再用一句話總結(jié)的話她是我的新朋友一個(gè)可以說外語的中國朋友。
我的英語老師英語翻譯篇十一
我有一個(gè)非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個(gè)厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。
我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的英語老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時(shí)候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎(jiǎng)品了。我有一個(gè)大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。我說的是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學(xué)英語。當(dāng)時(shí),老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績很好??!為什么不喜歡英語呢?。
我當(dāng)時(shí)只想對老師說,我們有不足的地方,你就用我們休息時(shí)間懲罰我們好了。為什么,要霸占我們的體育課,音樂課?我們上學(xué)的時(shí)候,偶爾會(huì)很累。但我們也堅(jiān)持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會(huì)兒,可誰知,到頭來還是英語課。
我的英語老師英語翻譯篇十二
1、人不犯我,我不犯人;人若犯我,禮讓三分;人再犯我,我還一針;人還犯我,斬草除根。
2、我允許你走進(jìn)我的世界,但不許你在我的世界里走來走去。
3、明騷易躲,暗賤難防。
4、天沒降大任于我,照樣苦我心智,勞我筋骨。
5、執(zhí)子之手,方知子丑,淚流滿面,子不走我走。
6、紅豆不長南國,長我臉上了,真相思!
7、我深信,會(huì)有一個(gè)男人是為受我的折磨而來到這世上的。
8、西游記告訴我們:凡是有后臺(tái)的妖怪都被接走了,凡是沒后臺(tái)的都被一棒子打死了。
9、你有什么不開心的事?說出來讓大家開心一下。
10、我那么喜歡你,你喜歡我一下會(huì)死啊。
11、雖然你身上噴了古龍水,但我還是能隱約聞到一股人渣味兒。
12、我詛咒你一輩子買方便面沒有調(diào)料包。
13、不吃飽哪有力氣減肥啊。
14、媽媽問我有男朋友了么,我說沒有,媽媽說:這個(gè)可以有,我說:這個(gè)真沒有……。
15、理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
16、雷鋒做了好事不留名,但是每一件事情都記到日記里面。
17、我又不是人民幣,怎么能讓人人都喜歡我?!
18、令人不能自拔的,除了牙齒還有愛情。
19、當(dāng)生活心懷歹毒地將一切都搞成了黑色幽默,我順?biāo)浦郯炎约鹤兂闪艘粋€(gè)受過高等教育的流氓。
20、時(shí)間太瘦,指縫太寬。
我的英語老師英語翻譯篇十三
唯一的愛好就是跳江南styl,他喜歡笑,講起課來很隨意,講著課隨便都可以插入5分鐘的笑話,或者不經(jīng)意間就和同學(xué)們聊起天來,所以他整個(gè)人看起來很隨和,同學(xué)們都喜歡他的課,因?yàn)樵谒恼n堂上總是亂七八糟的。
我也不例外,我特別喜歡上英語課,當(dāng)然喜歡英語課的另外一個(gè)原因是我的英語成績還不錯(cuò)。有一天上英語晚自習(xí)的時(shí)候,英語老師組織同學(xué)們考試,先交完試卷的同學(xué)們可以自己干自己的事情,他要求同學(xué)們不要說話就行,于是我拿出一張紙,在上邊畫上兩只小豬,用英語在旁邊標(biāo)注著英文兩只小豬的`對話,寫完后我居然大膽的在紙上邊用鉛筆標(biāo)注著英語老師的名字。當(dāng)我拿著自己的杰作開心的給同桌看時(shí),居然被我那小氣的同桌給告發(fā)了。
我知道自己闖了禍,像一個(gè)犯了錯(cuò)的罪人一樣頓時(shí)立在自己的座位旁邊不敢出聲。還好老師給我面子,沒當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落我,讓我和同桌跟著他去辦公室談,他讓我寫份檢討拿給他,可當(dāng)我第二他拿給他檢討的時(shí)候他看也沒看一眼,告訴我說下不為例,果真是宰相肚里能撐船,多么隨和的一個(gè)人,他大人不記,我這個(gè)小人自然就好過了。
我的英語老師英語翻譯篇十四
我有一個(gè)非常嚴(yán)厲的英語,老師姓郝,中等個(gè),戴一副近視眼鏡平時(shí)她一頭如波浪線一樣的美發(fā),秀美且整潔,非常漂亮。
每天的英語課總有意象不道的知識,但是也有如水一樣多的作業(yè)。我認(rèn)為老師是為我們好,為了提高學(xué)習(xí)成績,為了拿著一份滿意的分?jǐn)?shù),為了打好英語的基礎(chǔ)。老師您辛苦了,您勞累了。
老師您知道嗎?記得初一上冊,我是一個(gè)錯(cuò)單詞很多小女孩,有一次您找我談話,對我教育告訴我記單詞的方法,通過和您與我的談話啟發(fā)了我,與現(xiàn)在相比我的錯(cuò)單詞是越來越少,奧秘也一點(diǎn)一滴積累。老師我謝謝您!
其實(shí)每次您布置的作業(yè)避免很多。也會(huì)遭遇許多同學(xué)的默默言辭,但是我明白您是有您的道理的,您也為我們花了不少時(shí)光,您也為我們操出了幾根銀絲。
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的.道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒錯(cuò),他就是我們的老師,“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧!
老師謝謝您!
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