范仲淹讀后感(通用12篇)

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范仲淹讀后感(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-14 07:18:35     小編:文鋒

讀后感是一種文學(xué)形式,可以讓我們更好地消化和吸收書中的知識(shí),增強(qiáng)自己的閱讀體驗(yàn)。如何寫一篇較為完美的讀后感?首先,要仔細(xì)閱讀書籍,理解作者的意圖和表達(dá)方式。為了幫助大家更好地寫作讀后感,下面整理了一些經(jīng)典讀后感的范文,希望能給大家提供一些參考。

范仲淹讀后感篇一

課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的故事。

范仲淹,自幼胸懷大志,刻苦攻讀,為了實(shí)現(xiàn)自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大志向,他曾一個(gè)人離家去應(yīng)天府書院求學(xué),苦讀詩書,鉆研學(xué)問。盡管范仲淹的生活極其艱苦,但他卻毫不在意,堅(jiān)持發(fā)憤苦讀,并且謝絕朋友送來的美味佳肴,只食粗茶淡飯。在非常情況下仍然能夠排除干擾,埋頭苦讀。從政之后,施展了抱負(fù),被后人所稱頌。后人曾用范仲淹為前賢題寫的詞句“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)”。

這使我想到了我的生活。每天,媽媽都會(huì)給我做可口的飯菜,可范仲淹每天只吃冷米粥。我身穿漂亮的衣服,穿臟了,還有滿衣柜的衣服可以換,可范仲淹生活儉樸,哪里穿過好衣服呢?我的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,可范仲淹只能到山上的寺院里讀書。在學(xué)習(xí)上,我更不如范仲淹,一有人說話,我便跑去看,可范仲淹卻能排除干擾,埋頭苦讀,他用持之以恒的精神學(xué)習(xí)著。

這篇課文深刻地啟示我們:人不但要有遠(yuǎn)大的志向,而且要有持之以恒的精神,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

范仲淹讀后感篇二

讀罷《范仲淹的故事》這篇課文,我的心就像平靜的湖面投入一顆巨石,久久不能平靜。課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹,少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的事。

范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,他能刻苦學(xué)習(xí)、胸有大志、以全天下為己任。課文有一段寫到真宗皇帝路過應(yīng)天府,全城都轟動(dòng)了,人們爭(zhēng)先恐后地跑去看,范仲淹卻閉門不出,仍舊埋頭苦讀。同學(xué)特地跑來叫他,他也只平淡地回答了一句:“將來再見也不晚?!彼欢ㄔ傧?,我要努力成為在皇帝身邊做事的人,以后有的是機(jī)會(huì)見到他。再想想我們呢?讀書時(shí)只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就大驚小怪、東張西望。沒有專注力,學(xué)力效率會(huì)很低的。

課文中寫范仲淹的生活極其艱苦,每天只煮一鍋米粥,等粥凝凍后再劃成四塊,早晚各食兩塊,并把咸菜切成碎末一起食用。朋友送美味佳肴給他,他也沒吃,理由是:怕現(xiàn)在吃了雞鴨魚肉,以后就吃不下咸菜、米粥了,真讓人感覺不可思議。想想我們,每天都有豐盛的飯菜,有時(shí)還會(huì)抱怨難吃。

范仲淹是人,我們也是人,只是他比我們能吃苦罷了,我覺得每個(gè)人都能成功,只看你用不用心了。學(xué)了這一課,我也想了很多,我決定從今天起,做一個(gè)有心人,將來一定也能有一番大作為。

范仲淹讀后感篇三

范仲淹刻苦學(xué)習(xí),廢寢忘食地精神很值得我們學(xué)習(xí)。他之所以好好讀書,是因?yàn)樗跒橹鞠蚨鴬^斗。

在生活中,每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),我的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是當(dāng)一名科學(xué)家,為人類造富,為國家取得榮譽(yù)。雖然我才上五年級(jí),但是我正在想我的目標(biāo)而奮斗。

我覺得,全人類都應(yīng)該向范仲淹學(xué)習(xí)。那時(shí),他的生活極其艱苦,煮一鍋米粥等粥凝凍之后劃成四塊并把咸菜切成碎抹一起使用。范仲淹每天差不多凌晨即起攻讀詩書直到半夜才和衣而眠。

范仲淹雖然家境貧寒,不像我們吃好的,穿好的,正因?yàn)樗x書十分刻苦,終于有了回報(bào)。

“有了苦上苦,才有甜上甜”我們一定要永遠(yuǎn)記住這句話。

范仲淹讀后感篇四

書里講的是:范仲淹是我國北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家。他幼年時(shí),家境貧寒,兩歲時(shí)父親不幸去世了。范仲淹從小就很有志氣,讀書非常勤奮。由于日子過得很艱辛,他只好白天替富人干活,晚上點(diǎn)著油燈讀書。為了節(jié)省糧食和柴火,他每天只能燒一鍋粥,等粥涼了以后,用力劃成四塊,每天早、晚各吃兩塊粥。

后來,為了開闊眼界,范仲淹決心到外面游歷求學(xué)。一路上,他看到了名山大川,也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來,他進(jìn)了南都學(xué)舍,繼續(xù)食粥苦讀。一個(gè)同學(xué)看到他清苦的生活,回家告訴了做官的父親,這位愛才的官員叫兒子送給范仲淹許多好吃的,可范仲淹謝絕了他的好意。

一天,宋真宗路過南都,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去看皇帝,只有范仲淹一個(gè)人閉門讀書,不聞不問。一位同學(xué)特意跑過來叫他去看,可他卻說:“現(xiàn)在我的頭等大事是讀書。見皇帝的機(jī)會(huì)多著呢,以后再見也不遲?。】墒菚鴽]讀,時(shí)間浪費(fèi)了,多可惜呀!”功夫不負(fù)有心人,26歲時(shí),范仲淹考中了進(jìn)士,成為了一個(gè)博學(xué)多才的人。

范仲淹是個(gè)有志氣的孩子,雖然生活艱苦,卻不能磨滅他的斗志。一心讀書,努力學(xué)習(xí),終于功成名就。范仲淹這種艱苦奮斗,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷地努力讀書的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

今天,我們生活富足,條件優(yōu)越,坐在明亮的教室里,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

范仲淹讀后感篇五

讀完《范仲淹的故事》一文,我的心久久不能平靜,被范仲淹那種勤奮好學(xué)的精神深深打動(dòng)。

課文寫范仲淹刻苦求學(xué),每天雞鳴即起,每天只煮一鍋粥。范仲淹十分珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費(fèi)在任何地方。與范仲淹比起來,我真是太不懂珍惜時(shí)間了。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,在家里我不用煮飯也不用洗衣服,所以我就睡到中午太陽照屁股才起床。起床后吃完早點(diǎn),媽媽叫我去放牛,可是我說:“不去,我懶得動(dòng)?!比缓髬寢屃R了我一句就走了。

媽媽走了以后我就去找小伙伴到田里嬉戲,還去河里捉魚??焯旌诹?,我回到家里,奶奶已經(jīng)把飯菜做好了,我津津有味地吃著,吃完又去看電視了。每到周末,我都是這樣度過,每天什么正事也不干,虛度光陰。

讀完《范仲淹的故事》以后,我每天都很早就起來了,干一些我力所能及的事,因?yàn)槲抑?,如果現(xiàn)在整天這樣虛度光陰,將來只是一個(gè)一事無成的人。范仲淹也是付出了很大的努力,才得到了好回報(bào)。

功夫絕不會(huì)負(fù)有心人,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),將來才能過上幸福的生活。

范仲淹讀后感篇六

今天我有幸讀了《范仲淹勤奮讀書》這篇文章,范仲淹這種自強(qiáng)不息,勤奮好學(xué)的精神深深地感動(dòng)著我,我的心情久久不能平靜。文中講到范仲淹幼年喪父,母親很窮,就改嫁到了朱家。范仲淹只好跑到寺院的僧房去讀書。在寺廟讀書期間,范仲淹把自己關(guān)在屋內(nèi)足不出戶,手不釋卷,通宵達(dá)旦地讀書。由于生活十分艱苦,每天晚上他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃兩塊,晚上再吃兩塊,沒有菜就切一些腌菜下飯。雖然生活如此艱苦,但是他毫無怨言,仍然刻苦學(xué)習(xí)。相比之下,我們現(xiàn)在的生活比以前不知好上多少倍。我們住在高大的`樓房里,一日三餐離不開魚肉。每天坐在寬敞明亮的教室里讀書,甚至到多媒體教室上課。

照理說,我們更應(yīng)該比范仲淹還勤奮學(xué)習(xí)才對(duì)。但是我們并沒有這么做。比如我們班一些同學(xué)上課的時(shí)候沒有專心聽課,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒嘰嘰查查說個(gè)不停;下課鈴還沒響完人早已沖出了教室;放晚學(xué)回到家后書包還沒放好就迫不及待地打開電視了。當(dāng)然,在我們班也有勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們家境也并不是很好,可他們每天都會(huì)認(rèn)真看書,就連下課的時(shí)間也不放過,成績(jī)一直名列前茅。在同樣的環(huán)境里,有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)書寫工整漂亮。而有的人整天無所事事,作業(yè)本干干凈凈一字不寫。這都是因?yàn)閼?。?dāng)我讀到“范仲淹長(zhǎng)大后,他離家去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。白天、深夜,他都認(rèn)真讀書。5年的時(shí)間里,他不曾脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡就把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到太陽偏西才吃一點(diǎn)兒東西。就這樣他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨?!边@時(shí),我又聯(lián)想到我們這些寄宿生。我們學(xué)校有十幾個(gè)寄宿生,一個(gè)學(xué)期除了放假外,吃住都在學(xué)校。白天吃飯有食堂阿姨煮,冷天洗澡有老師幫燒水,晚上有老師看護(hù),自己可以安心地學(xué)習(xí)。但是我們并沒有好好學(xué)習(xí),而是整天老想著怎么玩,怎么花自己的零用錢。每天吃完飯后沒有及時(shí)寫作業(yè),晚上自習(xí)的時(shí)候還在教室里大聲說話,有時(shí)還搞小動(dòng)作,老師說了還不聽。我們與范仲淹相比,我們差得太遠(yuǎn)了。

通過學(xué)習(xí)這篇文章后,我決心改掉自己的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課專心聽課,積極發(fā)言,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)??沼鄷r(shí)間多看課外書。我相信經(jīng)過努力,我會(huì)變得越來越好,將來一定成為祖國的有用之才。

范仲淹讀后感篇七

范仲淹的一生,可謂“鞠躬盡瘁,死而不已?!鄙倌陼r(shí)為了心中報(bào)國的理想,割舍了親情,蹉跎了青春,求學(xué)之路上的他,仿佛是一戕孤島,獨(dú)自朝著大陸漂去。終于“苦心人,天不負(fù)?!保?dāng)?shù)年的寒窗歲月造就了他顛仆不滅的意志。

懷著滿腔熱情,平定西夏,親賢遠(yuǎn)佞,果敢斷權(quán),為了國事寧定,心力憔悴,卻無半句怨言。他的思鄉(xiāng)之情如傷口一樣裸露,無從遮掩,從不愈合。而“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!庇謺r(shí)刻警醒著他:西夏未平,怎能歸家?面對(duì)天邊巨大的日輪,剎時(shí)間,鼓角齊鳴,旌旗翻滾,萬馬奔騰,朔風(fēng)獵獵,無處不浸透著野性的蠻荒和雄性的彪悍。江河倒懸,紅浪涌動(dòng),殷紅萬里。范仲淹聽著那一曲羌笛,一首《漁家傲》便一蹴而就。那一聲深沉凝重的嘆息仿佛還在空中回響。

終于,戰(zhàn)火熄滅,夕陽下,一個(gè)孤單的背影消失在茫茫大漠中。

范仲淹讀后感篇八

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!毕嘈糯蠹覍?duì)這一至理名言并不陌生,當(dāng)我讀了《范仲淹的故事》一文,學(xué)到這句名言時(shí),心情久久不能平靜。

范仲淹,你是我最欽佩的仁人志士,你是我心中的華夏嬌子。你是潔身自好、自立自強(qiáng)、憂國憂民的化身。你的不世佳作《岳陽樓記》千古傳頌,你的至理名言萬古流芳。

我們是新一代的少年,是祖國的花朵,是祖國的'未來,是共產(chǎn)主義的接班人。我們肩負(fù)著祖國的希望,應(yīng)該像范仲淹一樣自立自強(qiáng),居安思危,刻苦學(xué)習(xí),唯有如此,長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國,像誓詞里所說的那樣“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!”

范仲淹讀后感篇九

讀了《范仲淹的故事》,內(nèi)心就像平靜的湖面投入一顆巨石,泛起層層波濤,久久不能平靜。內(nèi)心深處不禁為范仲淹面對(duì)錦衣玉食不改其志;面對(duì)皇帝的駕臨能夠一睹芳容,能夠堅(jiān)守內(nèi)心的平靜繼續(xù)讀書;小小的一介草民,能夠從小立志“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,堅(jiān)守志向,一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而激動(dòng)不已。

范仲淹是北宋杰出的政治家、文學(xué)家,著名的《岳陽樓記》就出自范仲淹之手??墒沁@一切榮光的背后是無數(shù)的艱辛,是面對(duì)無數(shù)誘惑的堅(jiān)持和堅(jiān)守,是能夠忍常人無法忍受的苦痛、寂寞、閑言碎語和不屑。

一歲就獨(dú)自到寺院讀書,這可以說對(duì)于我們來說太難太難,遙想那時(shí)的你我,哪一個(gè)不是爸爸媽媽的心頭肉。一兩歲,別說是離家,就是我們的衣食住行哪一樣離開父母的操勞,更別說粗茶淡飯了。更難能可貴的是,還能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的讀書。夢(mèng)想不斷地堅(jiān)持并付諸于行動(dòng)是成功的唯一途徑,范仲淹就是這樣堅(jiān)持和努力的。應(yīng)天府書院讀書經(jīng)歷就是最好的例證。那時(shí)享用的是劃粥割齏,但絲毫沒有影響他日出聞雞而讀,落日與月相伴而臥,春華秋實(shí),幾度風(fēng)雨,幾度春秋,從不改其志。面對(duì)朋友的好意,先是拒絕金錢,而后是不敢嘗試錦衣玉食。內(nèi)心深處總能夠繃緊警覺自省的弦,不至于一兩次的口腹之快,而改變長(zhǎng)期粗茶淡飯的處境,以至于讀書救國夢(mèng)的破產(chǎn)。如果說這些都是好克服的,現(xiàn)在的你我都能做到,但是面對(duì)前呼后擁威風(fēng)八面的皇帝,你能夠禁住自己夢(mèng)想的助推人,理想實(shí)現(xiàn)的總舵手的誘惑,總保持一顆警覺的內(nèi)心,有一種理智的聲音提醒自己,現(xiàn)在神馬都是浮云,只有付出努力,最終還是實(shí)力說明一切。因此,他可以面對(duì)傳說中的皇帝不屑一顧,可以平靜面對(duì)未來的頂頭上司的光顧,內(nèi)心堅(jiān)守當(dāng)前的一切,把握自己當(dāng)前應(yīng)該所做。

我不敢想象,如果換做我會(huì)怎么樣,也許不會(huì)那樣的清高,偶爾品嘗人生百味,但我不會(huì)迷戀其中的酸甜苦辣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷過,才能體味各種的滋味。但我也會(huì)像范仲淹那樣把握好自己的人生方向,在正確的道路上堅(jiān)持,前行,無論人生道路崎嶇與坎坷,只要生命不止,我想一定要繼續(xù)前行。

范仲淹讀后感篇十

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!毕嘈糯蠹覍?duì)這一至理名言并不陌生,當(dāng)我讀了《范仲淹的故事》一文,學(xué)到這句名言時(shí),心情久久不能平靜。

范仲淹,你是我最欽佩的仁人志士,你是我心中的華夏嬌子。你是潔身自好、自立自強(qiáng)、憂國憂民的化身。你的不世佳作《岳陽樓記》千古傳頌,你的至理名言萬古流芳。

我們是新一代的少年,是祖國的花朵,是祖國的未來,是共產(chǎn)主義的接班人。我們肩負(fù)著祖國的希望,應(yīng)該像范仲淹一樣自立自強(qiáng),居安思危,刻苦學(xué)習(xí),唯有如此,長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國,像誓詞里所說的那樣“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!”

范仲淹讀后感篇十一

讀罷《范仲淹的故事》這篇課文,我的心就像平靜的湖面投入一顆巨石,久久不能平靜。課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家coatcn范仲淹,少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的事。

范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,他能刻苦學(xué)習(xí)、胸有大志、以全天下為coatcn己任。課文有一段寫到真宗皇帝路過應(yīng)天府,全城都轟動(dòng)了,人們爭(zhēng)先恐后地跑去看,范仲淹卻閉門不出,仍舊埋頭苦讀。同學(xué)特地跑來叫他,他也只平淡地回答了一句:“將來再見也不晚?!彼欢ㄔ傧?,讀后感·我要努力成為在皇帝身邊做事的人,以后有的是機(jī)會(huì)見到他。再想想我們呢?讀書時(shí)只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就大驚小怪、東張西望。沒有專注力,學(xué)力效率會(huì)很低的。

課文中寫范仲淹的生活極其艱苦,每天只煮一鍋米粥,等粥凝凍后再劃成四塊,早晚各食兩塊,并把咸菜切成碎末一起食用。朋友送美味佳肴給他,他也沒吃,理由是:怕現(xiàn)在吃了雞鴨魚肉,以后就吃不下咸菜、米粥了,真讓人coatcn感覺不可思議。想想我們,每天都有豐盛的飯菜,有時(shí)還會(huì)抱怨難吃。

范仲淹是人,我們也是人,只是他比我們能吃苦罷了,我覺得每個(gè)人都能成功,只看你用不用心了。學(xué)了這一課,我也想了很多,我決定從今天起,做一個(gè)有心人,將來一定也能有一番大作為。

范仲淹讀后感篇十二

這一周學(xué)習(xí)了第十六課t;t;范仲淹的故事以后,受到很大的啟發(fā),特別是他寫的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句,不但讓我理解了內(nèi)容,而且讓我知道了做人的道理,給了我極大的教育。

范仲淹是一個(gè)非常了不起的`人物,他通過艱苦奮斗、刻苦努力做了大官,處處為群眾著想,為國家做了很多貢獻(xiàn).讓人最感動(dòng)的是能夠先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,充分表明了他的胸懷是多么寬宏,表現(xiàn)出對(duì)廣大人民深厚感情的崇高品質(zhì)!

在日常生活中,我們都比較計(jì)較個(gè)人的利益,凡事都先要自己先得到滿足,沒有達(dá)到目的往往就會(huì)不高興,有時(shí)候還會(huì)鬧情緒。在家里常因?yàn)槌詵|西與小妹妹計(jì)較,甚至為了一個(gè)荷包蛋的大與小都要發(fā)牌氣;在學(xué)校也常常因?yàn)橐恍┬∈屡c同學(xué)爭(zhēng)吵,弄得面紅耳赤;有時(shí)還會(huì)把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上,不顧同學(xué)的感受。

通過學(xué)習(xí)范仲淹的故事讓我受到了很深的教育,以后我要向范仲淹學(xué)習(xí),樹立為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想,多做對(duì)人們有益的事,在家要對(duì)妹妹多謙讓,有什么時(shí)候好吃的東西盡量先讓給她,有什么家務(wù)要爭(zhēng)取多做;在學(xué)校更要有謙讓精神,對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,思想上要為班集體多做有益的事情,不能做損害班集體的事。要真正做到憂愁在別人前面,享受在人家后面。要在日常生活中培養(yǎng)好的品質(zhì),做一個(gè)有理想、有道德、守紀(jì)律的好孩子!

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