2023年家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回(13篇)

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2023年家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回(13篇)
時(shí)間:2023-01-26 11:18:42     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇一

我是貴園紅一班崢崢、粉四班567小朋友的媽媽!我們是紅黃藍(lán)幼兒園的“鋼”桿粉絲,孩子很幸運(yùn),兩個(gè)孩子在園里都遇見了良師益友。我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運(yùn)的起步——心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,孩子在幼兒園學(xué)習(xí)這段時(shí)間里,我們都覺得他們長大了,懂事了,獨(dú)立了,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們一家人最開心的事,而這里邊凝聚了老師們的汗水和愛心!由衷地感謝幼兒園老師們對(duì)孩子關(guān)懷和辛勤。

老師們,感謝你們用心對(duì)孩子們的默默付出,咱們的老師有思想,有方法,有能力,有愛心。作為家長我們對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?孩子的成長離不開你們的辛勤付出!同時(shí)也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信紅黃藍(lán)幼兒園也一定會(huì)越辦越好!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇二

尊敬的老師:

您們好!

我是xxx小學(xué)二年二班段xxx的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:一、孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。二、上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。

再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

感謝人:xxx

xxxx年xx月xx日

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇三

尊敬的遵義南方科技技工學(xué)校(遵義南方白酒中等專業(yè)學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝遵義南方科技技工學(xué)校(遵義南方白酒中等專業(yè)學(xué)校),幫我孩子找到了一條成長的路。

我的孩子叫任江旭,由于她在單親家庭長大。從小我和他爸比較寵她,覺得欠她的。她爸爸更是當(dāng)寶貝樣寵著,孩子是我們唯一的希望,我孩子小學(xué)的時(shí)候?qū)W還好,可是不知道為什么,我孩子上了初一以后,成績大幅下滑,我找他們老師了解情況才知道,我孩子不愛學(xué)習(xí)了,迷戀上了游戲,經(jīng)常在手機(jī)上玩游戲,整天無所事事,即使在教室里也經(jīng)常心不在焉,根本不想學(xué)習(xí)的事,作為家長看到孩子這樣,真是心碎、心痛,孩子中考時(shí)沒有考上高中。整天就在家打游戲、耍電腦。孩子沒有一點(diǎn)改變,更叛逆了,經(jīng)常跟我們頂著干。

在我們家長心灰意冷時(shí),看見了遵義南方科技技工學(xué)校(遵義南方白酒中等專業(yè)學(xué)校)的招生簡章,抱著試一試的態(tài)度把孩子送到學(xué)校讀書。在學(xué)校里他學(xué)會(huì)了尊敬長輩,短短的兩個(gè)月孩子總算慢慢的變好了,愛學(xué)習(xí)了完全變了個(gè)人。

在學(xué)校的3年里,任江旭學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,不在任性尊敬長輩。在學(xué)校因?yàn)楸憩F(xiàn)不錯(cuò),成績優(yōu)異還被學(xué)校保送到貴州商學(xué)院讀書,20xx年9月她將踏上大學(xué)之旅。

我很慶幸我把他當(dāng)初送到貴校,選擇這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

祝學(xué)校越辦越好,培養(yǎng)出更多的莘莘學(xué)子。

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇四

尊敬的家長朋友:

您好!

帶著豐碩的收獲,我們滿懷喜悅走進(jìn)了。您的孩子在您和我們共同的關(guān)注中,不知不覺又長大了一歲。衷心感謝您對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合,誠摯地祝賀您的孩子在過去一學(xué)期里取得的進(jìn)步!

年,是至德小學(xué)人文、和諧的一年,是至德小學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵性一年。秉承創(chuàng)先爭優(yōu)的東風(fēng),學(xué)校9月份成功舉辦了“至德三年師生書畫攝影作品展”,10月份被列為池州市“廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)”,12月份被評(píng)為池州市“綠色學(xué)?!?。一臺(tái)精彩紛呈的“慶元旦暨迎接創(chuàng)建市特色小學(xué)現(xiàn)場驗(yàn)收”文藝匯演,使年學(xué)校工作圓滿地畫上句號(hào)。年我校繼續(xù)堅(jiān)定走好“以文養(yǎng)德、厚德立人”的特色辦學(xué)之路,它必將成為我校發(fā)展的精神動(dòng)力和開拓進(jìn)取的智慧源泉!

為持續(xù)開展養(yǎng)成教育,讓您的孩子度過一個(gè)文明、健康、歡樂、安全、祥和的假期,請(qǐng)家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生的假期教育工作:

1、“寫好字”——家長引導(dǎo)孩子制定好假期作業(yè)完成計(jì)劃,并督促孩子認(rèn)真、工整、規(guī)范寫字。建議家長督促孩子每天練字(可采取字帖臨摹等方式)半小時(shí),若能持之以恒,不僅能促進(jìn)孩子練好字,還能培養(yǎng)孩子做事專注的品質(zhì)。

2、“讀好書”——家長幫助孩子借閱或購買課外有益讀物,以開闊孩子視野、拓展孩子知識(shí)面,陶冶孩子的性情,培養(yǎng)孩子文雅氣質(zhì)。為了傳承文明,誦讀經(jīng)典,我校將持續(xù)開展《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀活動(dòng),請(qǐng)2—6年級(jí)學(xué)生家長督促孩子誦讀好《弟子規(guī)》有關(guān)章節(jié)。

3、“做好人”——建議家長在本假期以“學(xué)會(huì)感恩”為主題,教育孩子努力做到“四心”:尊師長,勤學(xué)習(xí),讓父母開心;有錯(cuò)誤,善改正,讓父母放心;在家里,常問好,讓父母舒心;遇難事,互商量,讓父母順心。行動(dòng)優(yōu)于說教,家長可以通過要求孩子完成“親情作業(yè)”等方式予以落實(shí),比如給父母長輩洗頭發(fā)或洗腳,新年給親人做手工賀卡等等。

1、讓孩子學(xué)會(huì)有條理地生活。請(qǐng)家長同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對(duì)作息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂等都做出明確而又合理的安排,要防止孩子養(yǎng)成無規(guī)律的不健康的生活習(xí)慣,如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視和網(wǎng)絡(luò)等等。

2、讓孩子提高安全防范意識(shí)。請(qǐng)家長要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍,杜絕孩子獨(dú)自外出,特別要對(duì)孩子春節(jié)燃放爆竹加以管理。教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)則,不玩火,不玩電。

3、讓孩子擁有獨(dú)立自主意識(shí)。放手讓孩子自己做好自己的事,安排適當(dāng)?shù)募覄?wù)讓孩子去做??梢蚤_展一次“今天我當(dāng)家”活動(dòng),讓孩子從中體悟?qū)Α凹摇钡呢?zé)任。

4、讓孩子樹立正確消費(fèi)觀念。培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí),教育孩子不盲目攀比,要正確用好壓歲錢。

溫馨提示:請(qǐng)您根據(jù)孩子假期中的實(shí)際表現(xiàn)和自己的意愿填寫好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》中的家長意見,歡迎提出寶貴意見和建議,并按規(guī)定的開學(xué)時(shí)間及時(shí)帶(讓)孩子到校報(bào)到。

祝您全家新春快樂,闔家幸福,萬事如意!

(本校即日起開通了此博客,在至德學(xué)校門戶網(wǎng)站建立起來以前,我校將通過此博客發(fā)布有關(guān)通知、新聞等信息,敬請(qǐng)關(guān)注、支持!)

東至縣至德小學(xué)

二0xx年元月

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇五

學(xué)校校長:

您好!

值此春暖花開之時(shí),作為貴校一名學(xué)生家長,謹(jǐn)此向您致以問候,祝您萬事如意、心想事成!并對(duì)貴校大廚精英162班劉建國老師提出表揚(yáng)。

我是貴校大廚精英162班張欣馳同學(xué)的家長,我子在貴校就讀期間,得到劉老師的悉心教育。從基礎(chǔ)到理論到實(shí)踐,一年來孩子在專業(yè)技能等各方面增長很多,對(duì)人對(duì)事方面成熟很多,讓我倍感自豪。孩子為人處世各方面深受劉老師的影響,讓我們這些家長對(duì)新東方各位老師的尊重之感油然而生。

今年初,張欣馳因一些小誤會(huì),被校外小商販拿走身份證,我向劉老師告知此事,經(jīng)過劉老師的調(diào)解,事情得以妥當(dāng)處理。從這件事上能看出劉老師對(duì)學(xué)生及家長認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。劉老師說:“孩子在這里上學(xué),您就放心吧!有事您就打電話!”

自從我家孩子到新東方讀書,我一共到校兩次。一次是去年到校參加家長會(huì)、一次是今年處理孩子這件事情。我被校園里積極向上、勤奮好學(xué)之精神感動(dòng),為我家孩子能在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪!

作為家長,在感動(dòng)之余,致書校方以表對(duì)貴校培養(yǎng)了像劉老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意。

祝貴校 大展宏圖、事業(yè)興旺!

此致

敬禮

20xx年2月20日

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇六

敬愛的歡樂幼兒園小小2班全體老師:

你們好!我是小小2班郭嘉銘家長。借此學(xué)年即將結(jié)束之際,我謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠意的祝愿,祝你們身體健康,工作順利!

郭嘉銘不滿三歲入園,經(jīng)過近一年的時(shí)間,榮幸地接受老師們的教育,在你們辛勤的培養(yǎng)和備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,高興和感激在心中。入園一年,嘉銘各方面都有長足的進(jìn)步:

初入園時(shí),嘉銘還是一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒,現(xiàn)在已能很順利地與人溝通,伶牙俐齒,口甜舌滑。有時(shí)還會(huì)給大人們講個(gè)小故事什么的。

那時(shí)的他大小便還不能自理吃飯也是靠大人喂,在老師們的精心培訓(xùn)下,現(xiàn)在自己能搞定大小二便,還能自己吃飯,收拾玩具和書籍,刷牙洗臉沒問題。

嘉銘原來很不講禮貌,特別不喜歡跟人打招呼,不喜歡向長輩問好,經(jīng)老師們的多方引導(dǎo)和鼓勵(lì)(家長也配合一下),現(xiàn)在的他很自然的會(huì)叫叔叔阿姨好,老師早上好,等等。還學(xué)會(huì)了說謝謝。

嘉銘原來的身體素質(zhì)不太好,易感冒發(fā)燒,老師們都非常關(guān)心和體貼,經(jīng)常跟家長溝通,給孩子勤擦汗、換墊布和衣服,原先彈跳和投擲等都不及格,經(jīng)你們的訓(xùn)練后身體素質(zhì)有很大提高。

在你們的教導(dǎo)下,孩子還學(xué)會(huì)了關(guān)心和分享。有一次,嫲嫲忙了一整天,接他放學(xué)回家后,累得不行,就對(duì)他說,嫲嫲累了,幫忙拿一下眼鏡好嗎。他很樂意的說,我知道你的眼鏡在哪兒,然后蹬蹬跑上樓把眼鏡拿下來,還說嫲嫲你累了,躺下休息一會(huì),讓我來照顧你。她聽了覺得很暖心。有一回他媽媽感冒挺嚴(yán)重的,怕傳染給家里人,周末就不回來了,他知道后就在微信里對(duì)媽媽說,媽媽你好點(diǎn)了沒,要多休息。爸爸你要照顧好媽媽。我聽了都覺得好感人。這段錄音現(xiàn)在還保存在手機(jī)里。

在你們的培養(yǎng)下,他對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常向我提問題,想象力也豐富,有時(shí)我都答不上來。

嘉銘以前很挑食,不喜歡吃葉菜,老師會(huì)對(duì)他說一些鼓勵(lì)的話,比如說吃菜會(huì)快高長大,銘銘今天很棒,有吃菜。這樣引導(dǎo)他。現(xiàn)在他不那么偏食了。

孩子的改變和進(jìn)步是全方位的,令我們驚喜不已,這些都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水。

嘉銘父母一直在廣州工作,現(xiàn)在安定下來,房子也買好了。嘉銘將跟隨父母前往廣州居住和入學(xué)。依依惜別之際,借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意和無上的敬意,祝老師們工作順利,小朋友們健康快樂!特別鳴謝班主任林老師!

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇七

尊敬的明珠學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是20xx屆學(xué)生張晉軒的家長,現(xiàn)在孩子就讀于蘇州第十中學(xué)。懷著感激的心情給你們寫了這封信,并借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有的任課教師的感謝。

當(dāng)年的機(jī)緣巧合,我們選擇把孩子送到了明珠學(xué)校。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,孩子的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都不太好,遇到疑難問題第一時(shí)間不會(huì)獨(dú)立思考,而是求助于父母,成績也和我們期待相距甚遠(yuǎn)。并伴隨著青春期,有強(qiáng)烈的逆反心理, 經(jīng)過半學(xué)期的初中生活,孩子在各科老師的指導(dǎo)下,樹立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),掌握了良好的學(xué)習(xí)方法,端正了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,懂的感恩,理解親情。我們作為家長也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,充滿喜悅地分享孩子的每一份收獲。

到了初二,孩子成績和思想上有了質(zhì)的飛躍。孩子思想成熟很多,更加獨(dú)立自主了,更重要的是生活和學(xué)習(xí)都更加自律。習(xí)慣始于養(yǎng)成,良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。看著他一點(diǎn)一滴的變化,孩子的懂事成長與學(xué)校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。

初三守鍵時(shí)期,老師放棄了中午休息時(shí)間、延長了晚自習(xí)時(shí)間,任勞任怨,爭分奪秒為學(xué)生查漏補(bǔ)缺。各科老師幫每個(gè)孩子制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每門功課都做細(xì)化,并針不同的孩子深入細(xì)致分析,按每個(gè)孩子的實(shí)際情況,因材施教。在當(dāng)前大教育環(huán)境下,明珠學(xué)校不僅抓學(xué)生成績,同時(shí)培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力及品德,在這三年中孩子的學(xué)習(xí)及成長,我們家長沒有過度的操心孩子的任何問題。在中考三天中,老師及校領(lǐng)導(dǎo)每天都陪伴孩子進(jìn)考場,學(xué)校還安排午餐和中午休息地方,給孩子三天考試創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。6月底查中考成績的時(shí)候,老師比我們家長還緊張,當(dāng)時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓我還沒有查到孩子成績,老師第一時(shí)間就把孩子的成績發(fā)微信給我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。

老師是人類靈魂的工程師,傾注愛心,譜寫愛的教育,為孩子在人生路上譜寫一頁愛的篇章。作為學(xué)生家長,我衷心感謝明珠學(xué)校的團(tuán)隊(duì),特別感謝查老師和史老師,辛苦你們了,這三年中你們亦師亦友地教育孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都銘記在心。最后祝愿明珠學(xué)校在今后的教育工作中能取得更驕人的成績,祝老師盲作順利,相信明珠學(xué)校未來更美好!

此致

敬禮

20xx年9月10日

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇八

尊敬的eric總監(jiān),許園長:

我是小一班學(xué)員韓**的媽媽。在此,我謹(jǐn)代表全家對(duì)幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)對(duì)韓**的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個(gè)半月的幼兒園生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是與小一班全體老師的愛心分不開的。

**是一個(gè)內(nèi)向、膽怯的孩子。入園之初,我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的他要走出親人關(guān)愛的視線,參與集體生活;不舍幼小的他要獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群;擔(dān)心他會(huì)生病、擔(dān)心他被欺負(fù)、擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的'他會(huì)被老師們嫌棄……

依稀記得,入園的第一天,韓**哭鬧的很厲害,是班長wenny老師親自摟著他哄他入睡;入園第二周,孩子開始輕微咳嗽,當(dāng)時(shí)帶班的honey老師一上午連續(xù)給他測了幾次體溫;也時(shí)常聽到孩子回家提起sherry老師的和靄可親;還有每天打掃衛(wèi)生、照顧起居的elle老師,孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的奶奶也會(huì)時(shí)不時(shí)說起,前臺(tái)的linda老師又鼓勵(lì)寶寶要堅(jiān)持上學(xué);保健老師逗寶寶開心了……

韓**的生活自理能力比較差,從吃飯到上廁所之類的瑣碎小事,孩子都缺乏積極性和主觀能動(dòng)性。起初,我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力?是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵(lì)。

每一天10多個(gè)小時(shí),時(shí)刻與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且吃喝拉撒睡都要照顧,很是辛苦。但是,她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈,盡可能騰出手來多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒,用鼓勵(lì)、引導(dǎo)等科學(xué)的方法幫助孩子培養(yǎng)生活自理能力。有一天,孩子自己拿起鞋子穿好了??粗勘烤従徤踔临M(fèi)力的動(dòng)作,我的心里泛起一陣陣酸楚,是老師們以極大的愛心、耐心和責(zé)任心滋養(yǎng)了韓**的成長。

仔細(xì)閱讀家長聯(lián)系冊(特別感謝這種方式,給家長和老師之間的溝通交流提供了便利)已經(jīng)成為我每晚的必修課。一份簡短的記錄,讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。字里行間,流露出的有鼓勵(lì)(寶寶知道認(rèn)真聽課了)、有肯定(寶寶畫的小豬很漂亮呢)、有期許(寶寶還要積極回答老師的問題哦)、有提醒(要引導(dǎo)寶寶多練習(xí)涂色促進(jìn)他大膽創(chuàng)作),偶爾也有無奈(寶寶又尿褲子了;寶寶又不好好吃飯了)。作為家長,我的心情與此牽系著。

一個(gè)學(xué)期以來,收到了不少手工作品:色彩斑斕的手指畫、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問起,孩子會(huì)驕傲的說,是王老師、honey老師或者wenny媽幫我一起做的。

誠然,韓**的進(jìn)步可能微不足道,他適應(yīng)幼兒園的過程顯得特別漫長。每天清晨入園時(shí),依舊是淚眼汪汪,但是他已經(jīng)逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學(xué)成效檢核公開課上,他雖然有些跟不上進(jìn)度,卻堅(jiān)持到表演結(jié)束,沒有因?yàn)槟懬佣丝s。中國年文藝匯演活動(dòng)中,他參加了《青蛙與兔子》的表演,雖然動(dòng)作生疏缺少節(jié)奏感,還是令我們?nèi)腋械脚d奮、激動(dòng)。

最后,再次衷心感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)及關(guān)心過、幫助過**的所有老師,也感謝許園長的領(lǐng)導(dǎo)有方。未來的日子里,我們愿意和孩子共同努力,作老師們的好學(xué)生。

值此春節(jié)來臨之際,祝福大家工作順利、身體健康、萬事如意!

小一班**家長

2xx年1月23日

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇九

每個(gè)小寶貝們都是媽媽心目中最棒的。辰辰也是個(gè)乖巧聰明愛干凈的小寶貝,活潑好動(dòng),帶點(diǎn)小淘氣,除了脾氣有點(diǎn)大,有點(diǎn)膽怯,想表現(xiàn)又不敢,需要被人帶動(dòng),也有點(diǎn)怕生,不夠勇敢,是個(gè)愛哭的小男孩。

首先謝謝紐諾·艾瑪?shù)睦蠋煂?duì)辰辰的關(guān)心與鼓勵(lì),看了老師每周寫給寶寶的評(píng)語,真的很感動(dòng),感動(dòng)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,也感動(dòng)于老師無私、用心的教育。

辰辰在上紐諾·艾瑪國際保育園是兩歲四個(gè)月。在這之前,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事。每一餐都得吃上好長時(shí)間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,或者是要看手機(jī)、玩其他東西才肯吃飯。但自從寶寶進(jìn)了紐諾·艾瑪一個(gè)月后,我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了自己吃飯的好習(xí)慣,雖然有點(diǎn)挑食,不過每次吃飯的時(shí)候,他居然能拿起勺子大口大口地自己吃飯,這讓我們感到非常驚喜、很欣慰。

另外,我們發(fā)現(xiàn)寶寶自理能力越來越強(qiáng)了,自己吃飯、上廁所、入睡,這讓我深深地感受到紐諾·艾瑪國際保育園對(duì)孩子的成長起了關(guān)鍵作用。

辰辰從小就活潑、好動(dòng),記憶理解能力比較強(qiáng),但是比較膽小,社交能力比較差。經(jīng)過兩個(gè)月的保育園生活、學(xué)習(xí),寶寶漸漸地開始懂得分享,而且能跟其他小朋友一起玩游戲了。這些進(jìn)步跟紐諾·艾瑪國際保育園的豐富課程、老師們跟孩子們互動(dòng)式的教育方式密不可分。每當(dāng)辰辰在家快樂地說起紐諾·艾瑪學(xué)習(xí)的歌舞,都帶給我們無數(shù)的欣喜和寬慰。

作為家長,對(duì)于孩子的生活和教育都是十分重視的,希望通過加入紐諾·艾瑪這個(gè)大家庭,讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,提高學(xué)習(xí)、生活的積極性。寶寶在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里,基本掌握重要的生活技能、從被照顧到自己照顧自己。把孩子放在紐諾·艾瑪國際保育園,作為爸爸媽媽的我們可以安心去上班了!

看到寶寶的一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步,我十分高興,再次感謝紐諾·艾瑪保育園的各位辛勤的老師們!

辰辰現(xiàn)在已經(jīng)有了比較大的進(jìn)步,希望在紐諾·艾瑪國際保育園接下來的時(shí)間里,辰辰能夠在各方面再勇敢一點(diǎn),更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇十

尊敬的星海學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是星海學(xué)校七二班學(xué)生楊伽森的家長,很冒昧的給你們寫這封信,目的就是為了感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,感謝!

時(shí)間過得真快,一晃眼,孩子在學(xué)校度過了快一年的時(shí)光,作為家長,我很欣喜地看到了孩子這一年的收獲,每天的晨跑讓他們個(gè)頭長高了,體質(zhì)比之前好了很多,也不挑食吃胖了,學(xué)生生活有規(guī)律,自理能力提高了,懂得關(guān)心別人,懂得感恩了……同時(shí)在七年級(jí)第一學(xué)期全市聯(lián)考中取得了比較滿意的成績,拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,使孩子自信心增強(qiáng)了許多,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)以及各科的老師的培養(yǎng)教育是分不開的。

在每次考試之前,班主任劉一辰老師都會(huì)找孩子談心,并給予鼓勵(lì),使得孩子們信心倍增,考出好成績。當(dāng)孩子們有什么心結(jié)打不開時(shí),劉老師就會(huì)主動(dòng)的找孩子們聊天,幫他們化解心結(jié)。當(dāng)孩子有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,劉老師就會(huì)給孩子的精神支持或者獎(jiǎng)勵(lì);周末接送孩子之前,劉老師也都會(huì)提前編輯一些注意事項(xiàng),提醒孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,提醒家長注意路上行車等信息,以微信形式發(fā)到班級(jí)的群里,告知大家。有了您的耐心,細(xì)心,真心,責(zé)任心,就有了孩子從小學(xué)到初中,從家里的安逸生活,到學(xué)校寄宿團(tuán)體生活的平穩(wěn)過渡。從孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們就可以看出老師付出的心血,同時(shí)也要感謝數(shù)學(xué)老師和英語老師在平時(shí)給予孩子的鼓勵(lì)教導(dǎo),讓孩子能夠更多積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

還要感謝學(xué)校的陳昌校長,也是孩子們的政治老師,從七年級(jí)開始辦以來,就基本上住在學(xué)校,和孩子們生活在一起,每天早上都會(huì)通過微信的方式來給家長的傳遞孩子們在學(xué)校的視頻,孩子能遇到像您這樣盡心盡力的老師,真是他們的福氣。

最后感謝伽森的生活老師周參老師,孩子回家總說您每天晚上都會(huì)監(jiān)督和督促孩子們洗漱,晚上總是半夜起來給孩子們蓋被子,把每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣來照顧。感謝食堂的所有老師,讓孩子們每天都能吃上可口的飯菜,感謝門衛(wèi)的兩位老師工作盡職盡責(zé),讓家長放心。

孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝星海學(xué)校七年級(jí)所有的任課老師,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!

致以最真誠的感謝!

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇十一

xx—x幼兒園小四班全體教師:

你們好!

我是您班xx—x孩子的家長,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì),孩子通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

xx原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個(gè)月的成長,已經(jīng)變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。

開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xx—x最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

在每一天來接孩子回家的時(shí)候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。

幼兒園生漲是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對(duì)孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

xxx

x年x月x日

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇十二

我校一名學(xué)生的家長,把孩子送到貴校學(xué)習(xí),我很放心。對(duì)于學(xué)校的管理,我很滿意。

生活方面,學(xué)校對(duì)于學(xué)生的習(xí)慣要求很嚴(yán)格,譬如在宿舍軍被要方正,床單要拉展;在教室坐姿要端正,學(xué)習(xí)有方法;在餐廳吃飯不說話,吃完洗碗。。因此,孩子回到家后能主動(dòng)且也有能力能夠承擔(dān)一定的家務(wù),這一點(diǎn)令我很欣慰。

在學(xué)習(xí)方面,孩子的每一位老師都十分地負(fù)責(zé)任,工作也十分認(rèn)真。對(duì)于孩子作業(yè)的批改都很認(rèn)真;而且因?yàn)閷W(xué)校的書法課以及每位老師的督促,孩子的字跡有了很大的改進(jìn);綜合以上種種因素,孩子的學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高,學(xué)習(xí)也有了更多的方法和技巧。

每一位老師都能以身作則,始終能夠堅(jiān)持對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)。而且老師也能在工作之余抽出時(shí)間與家長溝通交流。

我能從中看到貴校以生為本注重人文管理的理念。我相信鴻橋中學(xué)能在這樣一些負(fù)責(zé)任的老師的努力下,“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”!

謹(jǐn)祝愿鴻橋中學(xué)能為學(xué)生實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志而架起更好的橋梁!

此致

敬禮!

20xx年5月18日

家長寫的感謝信怎么回復(fù) 家長寫感謝信老師怎么回篇十三

尊敬的幼兒園教師:

你們好!

我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從__分院幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝____分院幼兒園的園長和老師對(duì)孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝___分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

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____年__月__日

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