大學(xué)回憶錄設(shè)計方案(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 07:05:20
大學(xué)回憶錄設(shè)計方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-14 07:05:20     小編:QJ墨客

方案的執(zhí)行和監(jiān)控是方案成功的關(guān)鍵,需要有明確的措施和指標(biāo)來評估和衡量。在制定方案時,我們首先需要明確問題的具體內(nèi)容和目標(biāo),了解問題的背景和當(dāng)前的情況,然后根據(jù)實際情況和資源條件,尋找可行的解決方案,并分析其優(yōu)缺點,選擇最適合的方案進行實施。在制定方案的過程中,大家要保持開放的思維,多角度思考,充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力,以達到更好的效果。在以下范例中,我們可以看到不同方案的制定和實施過程,了解其中的關(guān)鍵要素和步驟。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇一

(初稿)。

一、招牌(4.2x1.5m用高噴,并設(shè)計鋼架用于固定墻面上)。

二、機構(gòu)圖噴一整張高噴用kt板加邊框。

內(nèi)容:

1、文字內(nèi)容(部分):我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

2、表格。

(雙擊打開)。

三、刻紅色廣告大字(每個字大小為0.6x0.6m):

光榮啊中國共青團。

四、名人名言(做七塊1.2x0.8m、一塊1.2x1.7m;共計8塊。都用高噴,再用kt板加厚,做邊框固定)內(nèi)容:

1、(毛澤東)世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人。

朝氣蓬勃,正在興旺時期,好象早晨八九點鐘的太陽。希望就寄托在你們身上。(最好能加一個毛澤東的半身像)。

2、(鄧小平)青年一代的成長,正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在,我們要堅決解放思想,克服重重障礙,打破老框框。(最好能加一個鄧小平的半身像)。

3、(江澤民)青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有。

希望。

4、(胡錦濤)團組織要勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,力爭使團的基層組織網(wǎng)。

絡(luò)覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年,讓青春在建設(shè)中國特。

色社會主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

失不足計。此時,現(xiàn)在應(yīng)該做的事情要立即做起來,不要拖延到以后;此地,從你所處的崗位做起,為國家和人民作出貢獻,不要等到別的地方;此身,自己應(yīng)該而且能夠做的事情,就要勇于承擔(dān),不要推給別人。

強則國強。

7、其他:

在服務(wù)中成長,在耕耘中收獲。

鍛煉自己是我們的目的,服務(wù)同學(xué)是我們的責(zé)任。

政治上過硬作風(fēng)上扎實紀(jì)律上嚴(yán)格。

五、團的光輝歷程。

(雙擊打開)。

根據(jù)word內(nèi)容做成高噴kt板加邊框,大小依次是(按照高x寬的尺寸):1.2x0.8m、1.2x1.5m、1.2x0.4m、1.2x1.2m、1.2x1.2m、1.2x1.1m、1.2x1.5m(共七塊)。

六、門牌、刻字。

1、0.1x0.3m,共做20塊,塑料材質(zhì),每塊上面貼紅色的字。

社團聯(lián)合會會議室活動室。

3、刻字:團干加油站(每個字大小為0.3m*0.3m)。

忠誠黨的事業(yè)熱愛團的崗位竭誠服務(wù)青年(每個字大小為高0.6m寬0.3m)以德為先以才為基以責(zé)為重以能為賢以廉為正(每個字大小為高0.6m寬0.3m)。

七、大噴繪:(高1.2x寬3.4m)內(nèi)容:

1、以德為先以才為基以責(zé)為重以能為賢以廉為正解釋:

德,即品德和修養(yǎng),包括為人正直、善良、誠懇,又具有強烈的責(zé)任心、進取心和事業(yè)心。但丁說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷?!币皇侵v工作。與上級團組織組織、上級部門保持高度一致,認真貫徹執(zhí)行上級的各項決策和工作任務(wù)。二是講忠誠。對組織、對職位忠誠,忠于職守。三是講誠信。無論是對組織、對工作,還是對服務(wù)的所有同學(xué)都要講誠信,樹立良好形象。四是講奉獻。任何時候都要把組織利益、集體利益擺在第一位,不計較個人得失。五是講團結(jié)。要有寬廣的胸懷、氣度和良好的心態(tài),維護處室和諧、團結(jié)。六是講正氣。做事光明磊落,不搞歪門斜道,不搞歪風(fēng)邪氣。才,即人才,具有一定的專業(yè)知識或?qū)iT技能的人。當(dāng)今社會是一個充滿競爭的時代,是一個呼喚才干的時代,在團隊工作中人才也尤為可貴,一個能創(chuàng)新,能前進的團隊離不開“才”。作為一個學(xué)生干部團隊人才的培養(yǎng),不是把有能力的人才聚在一起,而是需要凝聚人才的向心力。

責(zé),即責(zé)任。學(xué)生干部要有高度、強烈的責(zé)任感,勇于承擔(dān)起校園文化氛圍維護者和建設(shè)者的職責(zé),承擔(dān)起共青團發(fā)展歷史階段承上啟下的職責(zé),承擔(dān)起老師參謀助手和大學(xué)生自治委員會的職責(zé)。能,即能力。一是學(xué)習(xí)能力。要在“學(xué)”字上下功夫,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。努力開拓視野,通過各種途徑去學(xué)習(xí)。勤于思考,主動去發(fā)現(xiàn)和預(yù)防各種問題,把知識更好地運用到學(xué)生工作中。二是協(xié)調(diào)能力。要加強協(xié)調(diào)能力鍛煉,善于與老師、同學(xué)及其他人員協(xié)調(diào)配合,推動學(xué)生工作。三是綜合分析、判斷能力。工作中不能生搬硬套,要在搜集各方面信息的基礎(chǔ)上,綜合分析、研判,提出各種不同的解決方案,權(quán)衡利弊,為學(xué)生工作決策提供科學(xué)依據(jù)。四是管理能力。要具備管人、管事、管理團隊、內(nèi)部管理等綜合管理能力,成為一個優(yōu)秀的管理者。五是溝通能力。加強橫向、縱向的溝通,善于化解矛盾,消除分歧,而不是簡單的匯報工作,上交矛盾。

廉,即品行端正,清廉,正直。一是不把權(quán)力當(dāng)權(quán)力,而是當(dāng)成一份責(zé)任,依據(jù)規(guī)章制度處理各項工作,帶頭執(zhí)行各項廉政規(guī)定。二是要公正,特別是在擁有一定自由裁量權(quán)的時候,要不受誘惑,不受影響,處事公正,始終把保護學(xué)生的利益放在首位。三是平等處事。對所有同學(xué),無論其所處機構(gòu)大小、職務(wù)高低,一律平等相待。四是善于聽取不同意見,接受監(jiān)督。要有胸懷,有氣度,虛心接受廣大同學(xué)批評和監(jiān)督,任何時候都“陽光一點”。

2、低碳生活。

(雙擊打開)。

八、其他標(biāo)語。

規(guī)格大小約高0.3x0.6m。

或者。

0.3x1.5m。

根據(jù)文字調(diào)整內(nèi)容:

惡語不出口,茍言不留耳。

一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的想,要壯志凌云;干,要腳踏實地。

對于安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境,無聲的靜思給你無窮的智慧。事業(yè)的抱負和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)微笑不花一文,卻創(chuàng)造更多溫暖。

水龍頭處:我去過大海走過小溪就怕大家不把我珍惜。

九、寫真兩幅:高0.8mx寬2m、高0.8mx寬3.9m內(nèi)容如下:

環(huán)境衛(wèi)生100分=99個垃圾箱+你準(zhǔn)確無誤的一投。

順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;主動擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

十、高噴一副。

寬0.9x1.7m內(nèi)容:信息公告欄。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇二

“親近自然,增進友誼”

通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進各學(xué)校社團同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學(xué)們的集體意識,增進舍友同學(xué)之間的友誼。

xx級外語1區(qū)。

20xx年4月19日。

森林公園。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

1、團委們進行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關(guān)事項達成共識。

2、召開團委會議。為大家講解春游當(dāng)天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

3、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,以維持春游當(dāng)天的秩序。

4、與其他社團負責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。

5、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛。

6、各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

(二)活動當(dāng)天事宜。

1、活動時間:4月19日早上8:30在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16:30返回學(xué)校。

2、活動內(nèi)容:

1)在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應(yīng)該注意的.事項。

2)抵達后,點名;一同進入景區(qū)。

3)每到休息時間,會進行人數(shù)清點。

(三)具體安排:

1)學(xué)習(xí)委員負責(zé)人數(shù)點名,踩點,安排各隊組長,活動等。主要景區(qū)。

2)團支書和副團支書負責(zé)安排游戲,提前到場組織。

3)文體委員、生活委員、實踐委員等負責(zé)那天中午伙食,提早做好采購,聚餐等物品,討論就餐地點。

4)宣傳委員做好通知工作,包括人員安排情況。

5)生活委員最后要做好集體合影。

(三)后期總結(jié)工作。

(1)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗;

(2)將本次活動的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊,為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。

(1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由活動部門準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇三

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進的__學(xué)院社團聯(lián)合會眾志成城、團結(jié)一心,為繁榮同學(xué)們的校園文化生活,開拓我校學(xué)生的視界,展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情,我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。

此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會,作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織,屆時文化節(jié)將面向整個校園開展,并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。活動將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。

一、活動主題:

展社團風(fēng)采,顯青春魅力。

二、指導(dǎo)思想:

本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚學(xué)校豐富的社團文化。

三、主辦單位:__學(xué)院團委。

策劃承辦單位:__學(xué)院社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:__學(xué)院各學(xué)生社團。

贊助單位:

四、活動時間:

__年_月_日—__年_月_日。

五、活動地點:

__學(xué)院。

__學(xué)院全體師生。

七、活動內(nèi)容:

1、開幕式。

2、各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動,活動方式必須積極、健康。

(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。

3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱,收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息,以便靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動質(zhì)量。

4、在社團文化節(jié)期間,對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團??偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會。

八、活動流程:

(一)、社團文化活動節(jié)開幕式。

活動時間:__年4月15日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動地點:大學(xué)生會堂。

活動簡介:通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采,并標(biāo)志第六屆社團文化活動節(jié)的開幕。

(二)社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容。

1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。

活動時間:__年4月15日——5月20日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等。

2、理論研究顯水平。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現(xiàn)學(xué)校社團理論研究水平。

活動方向:社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。

活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、__大賽等。

4、實踐公益顯文明。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過開展公益或?qū)嵺`活動,彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神,提高學(xué)生實踐能力。

活動方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。

5、社團風(fēng)采大比拼。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學(xué)生社團。

活動簡介:通過比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。

(三)社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會。

活動時間:__年5月17日。

活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動簡介:總結(jié)社團文化節(jié)開展情況,評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人。

九、經(jīng)費預(yù)算:

1、開幕式__元。

2、具體活動5000元。

3、閉幕式3000元。

總計:10000元。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇四

團體心理輔導(dǎo)為參加者提供了一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造了一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,使成員可以以他人為鏡,反省自己,深化認識,同時也成為他人的社會支持力量。團體心理輔導(dǎo)可以互相支持,集思廣益,特別適于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人。團體心理輔導(dǎo)結(jié)合一定的心理訓(xùn)練和輔導(dǎo),對于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。

目的:

1、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以欣賞,促進相互肯定與接納;。

2、增加個人自信心;。

3、認識他人;。

時間:50分鐘。

過程:

1、7人一組圍圈坐。

2、請一位成員做或站在團體中央,向大家介紹自己的姓名、個性、愛好等;。

3、其他人輪流根據(jù)自己對他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點是自己以前察覺的,那些是不察覺的。每個成員到中央帶一次高帽。

規(guī)則:

1、必須說優(yōu)點;。

2、夸別人的優(yōu)點時態(tài)度要真誠,不能毫無根據(jù)的吹捧,這樣反而會傷害別人;。

目的:鞏固活動一的情緒體驗。

時間:15分鐘。

過程:

2、分組:9人一組;。

3、每人發(fā)給8張標(biāo)簽紙,組員需向另外8位成員派發(fā)最能形容他們的標(biāo)簽(最多8個、最少5個),挑選后,貼在他們背上的大白紙上。

4、每人從身上摘下白紙,比較自己與別人對自己的評價;。

5、核對完資料后,在小組中分享自己的感受:

1)你同意別人給你的形容詞嗎?

2)當(dāng)你看到自我評價與別人對你的評價有差異時,感受如何?

3)你的同學(xué)是怎樣評價你的?

4)你怎樣看待彼此的肯定與支持?

主題活動:蓋章契約。

方式:分享、記錄。

參加人數(shù):10~25人。

時間:30分鐘。

目的:

1、形成團體規(guī)范,讓所有成員自愿投入團體的歷程。

2、澄清成員對團體的期待。

準(zhǔn)備:海報紙、彩色筆。

過程:

1、領(lǐng)導(dǎo)者先說明活動規(guī)則;。

2、領(lǐng)導(dǎo)者首先示范,提出對團體活動的要求,如希望大家不要隱藏心中想說的話;。

4、其他成員認為自己可以遵守者,亦以手掌碰地(或大腿、膝蓋),狀似蓋章動作,代表自己愿意遵守此諾言。

5、自領(lǐng)導(dǎo)者順時針方向,每位成員輪流表達個人對團體的期待,方式同前2、3、4。(期待內(nèi)容包括:不希望有人早退或中途離席、希望老師準(zhǔn)時結(jié)束團體、希望大家尊重(傾聽)別人的發(fā)言、不愿意看到有人在團體內(nèi)惡意攻擊、共同守密、不把團體中發(fā)生的事告訴他人……。

6、最后,由領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一整理歸納成員的諾言,形成團體公約(規(guī)范)??膳c當(dāng)次團體結(jié)束后,寫在海報紙上,以后每次團體進行前,張貼于團輔室。

注意:如遇到成員無法遵守難以蓋章者,領(lǐng)導(dǎo)者宜鼓勵其他成員以尊重、關(guān)懷的態(tài)度,共同協(xié)助該成員探討其困境。

目的:齊心協(xié)力攻難關(guān),感受團隊協(xié)作的重要性。

材料:長棍子(與參與者組數(shù)相同)。

活動說明:

1、分組:每組五人-------十人。

2、小組成員站成相對的兩列,每人伸出右手的食指(高度胸口)。齊眉桿必須放在每個人的指尖上。

3、每個人的指尖必須挨著桿,指導(dǎo)者發(fā)出口令時小組成員必須下蹲,而且每個人的指尖必須挨著桿,并且桿不能掉下,完全水平的下移,一旦有人離開齊眉桿或齊眉桿沒有水平的下移,任務(wù)就算失敗。

感受:當(dāng)團隊在完成同一目標(biāo)時,需要齊心協(xié)力,并且試著調(diào)整自己的方式方法,協(xié)商、達成與同伴的共識,尋找最有效的途徑才能完成。體驗團隊合作的重要性,靠集體的智慧和力量解決困難。體會團隊支持對個人的意義和重要性。

目的:通過尋找來調(diào)動身體的積極性,活躍氣氛,打破彼此之間的陌生感,訓(xùn)練注意力和反應(yīng)能力。

活動說明:所有人圍成一圈站好,每三個人一組。三個人中,兩個同學(xué)面對面站著,伸出雙手搭成一個圓圈,扮演大樹;另一個扮演松鼠,站在圓圈中間;站在圈外的人是迷路的小猴子,想找一個松鼠的窩避避雨。當(dāng)組織者喊“松鼠”時,松鼠不動,大樹必須離開原來的位置,形成新的組合,尋找新的大樹。當(dāng)組織者喊“下雨”時,所有的松鼠和大樹都要尋求新的組合和新的地方,扮演大樹或者松鼠。小猴子每次都要盡快跑進去,扮演大樹和者松鼠,別讓自己落單。幾輪過后,詢問大家:是否有人收留“迷路的小猴子”,即讓落單的人也有大樹依靠。

分享:當(dāng)你落單時,你的心里是怎樣?

當(dāng)你找到依靠時,心里又是什么感覺?

某個協(xié)會、某個團體,這樣可以從中得到溫暖,獲得幫助和愛,從而消除或減少孤獨和寂寞感,獲得安全感。

游戲方法:

1、站大圈(10人為一組)你的右手拉右邊朋友的左手,你的左手拉左邊邊朋友的右手。(記住左右的朋友)。

2、松開手,在圈內(nèi)自由走動,指導(dǎo)者叫停,成員定格,位置不動,伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結(jié),見到對面的朋友微笑點頭。

3、不能松手,但可以鉆、可以繞,隊員間善于觀察,共同想辦法解決困難,恢復(fù)到起始的狀態(tài)。

體驗和感受:這個練習(xí)需要隊員有耐心,互相配合,齊心協(xié)力,排除困難解決困問題。隊員常常會感受體驗到團隊互助、團隊合作的重要性。無論個人和集體遇到多大的困難,只要團結(jié)一心,依靠團體的力量,問題總會得到解決。

活動規(guī)則:石頭剪刀布。

做法:兩者發(fā)拳,輸者的雙手搭在贏者的肩上,每組贏者兩兩繼續(xù)發(fā)拳,輸者的雙手搭在贏者的肩上,這樣,形成一條龍。然后跳《兔子舞》。

目的:活躍氣氛,舒展身體。

所需材料:凳子(總數(shù)比參與者少一個)。

活動說明:參加人員圍坐成一個圓圈。從參加人員中找出一個志愿者站到圓圈的中間,把他的凳子撤走,讓椅子的數(shù)目比學(xué)生的數(shù)目少一個?;顒娱_始時,組織者喊:“大風(fēng)吹”,參加者問:“吹什么?”組織者喊:“吹所有xx的人!xx表示具有某同一共同特征的人,如:穿運動鞋的人,短頭發(fā)的人等)”這時“所有xx的人都要立刻站起來迅速跑動去找另外一個新位置坐下來。不能坐在自己的位置上不動。同時,志愿者也必須找到一個位置坐下來。沒有找到位置的人將受到小小的懲罰。同時,那些符合教師所說的特征卻沒有換位置的人也要受到小小的懲罰(懲罰的內(nèi)容可以由團體商量而定,懲罰的目的是為了營造的和諧氣氛)。

體驗感受:促進團隊成員彼此之間的關(guān)系,培養(yǎng)大家的認同感和團隊和合作精神,調(diào)動大家的積極性,提高團體凝聚力。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇五

寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要陣地,也是建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ),良好的寢室文明氛圍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要保障。據(jù)分析,大學(xué)寢室的矛盾層出不窮,關(guān)鍵不在于大學(xué)生不愿意與人友好相處,而在于因為性格、習(xí)慣等方面的不協(xié)調(diào)造成的誤解,在于溝通不暢和不懂得注意細節(jié)給室友造成的影響。我們真誠的希望每位同學(xué)能與自己的室友相處的融洽,每個寢室都會有一個良好的氛圍。

以下,我們將從幾個方面分別就一些具體事項提供參考意見。

1、不管心情如何,進出門時主動與室友打招呼;室友回寢室,要主動迎接,幫忙拿東西。

2、出門時簡略告知室友去向和回來的時間,確保聯(lián)系,以免室友擔(dān)心。如不能按時回來,打電話向室友報平安,并告知預(yù)計返校時間。

3、如果室友較晚未歸,設(shè)法聯(lián)系,必要時報告輔導(dǎo)員。

4、室友不在時,熱情友好地幫忙接電話,并將電話信息轉(zhuǎn)告室友(或者留便條),但不得毫不設(shè)防地把室友的手機等個人信息透露給陌生人。

5、注意安全。寢室無人時記得鎖門(當(dāng)然不要不小心把室友鎖在里頭),不要隨便接待貿(mào)然闖入的陌生人,不要使用違章電器。

6、節(jié)約能源。養(yǎng)成隨手關(guān)水關(guān)電的好習(xí)慣,寢室的水電費用應(yīng)自覺分擔(dān),不要過于計較。

7、尊重室友的信仰、飲食習(xí)慣、地方習(xí)俗,不得取笑他人口音,不得因外貌、經(jīng)濟條件、考分高低等對他人有所區(qū)別看待。

8、開玩笑要適度,注意不要傷害他人感情。

9、未經(jīng)允許,不得翻看他人物品,不要過分打聽別人的私事。

10、尊重室友隱私。尤其不得隨意向其他人透露室友的私人情況。

11、做任何可能影響到室友的事情前,例如開窗、關(guān)燈等,先禮貌地征得室友的同意。

12、尊重大家的作息時間,最好能和大家保持一致。

13、保持安靜。進出門輕推輕關(guān),對室內(nèi)物品(椅子等)輕拿輕放。休息時間切忌大聲喧嘩、放音箱、洗衣服等。任何時間不得在寢室、樓道里拍籃球。

14、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,同時也要保持良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

15、信賴你的室友,有事同大家商量,征詢建議。

16、注意語氣平和、用語文明、面帶微笑。

17、如果你做了不恰當(dāng)?shù)氖虑?,主動真誠地道歉并求得諒解。

18、接受室友的歉意,就事論事,不翻舊賬,大度為懷。

19、虛心接受室友善意的批評與指正。

20、批評室友要懷著幫助提高的心態(tài)友善地提出,注意語言技巧。

21、最重要的是:有誤會或矛盾時要及時溝通,避免越積越深。必要時可向班主任和輔導(dǎo)員求助。

22、學(xué)會做“第三者”——站在公正的立場上調(diào)停室友之間的矛盾,主動幫助室友化解僵局。

23、學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,人前人后多表揚你的室友。真誠的表揚。

24、注意不要讓自己的壞情緒影響到別人,切忌發(fā)泄。制怒!

25、室長要定期召開寢室會議,組織多種形式的交流活動。寢室成員要主動與大家溝通信息。

26、室友生病時,主動細致耐心地照顧其飲食起居,代為請假,幫忙記錄課堂筆記。當(dāng)然,室友遇到其他困難或不便,也要主動提供幫助。

27、珍惜從室友那借來的物品,用完后及時送還,并表示謝意。

28、共同打掃寢室衛(wèi)生,共同布置寢室。

29、學(xué)習(xí)、生活中要互相幫助,團結(jié)友愛,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

30、分享原則。不管是吃的、用的、看的、讀的、想的,實物、信息、想法、感情、體悟等等,與你的室友一同分享和交流。

31、室友的親友來探訪,像接待自己的親友一樣熱心接待。

32、與室友一起過節(jié)、過生日。如果有外出聚會,盡量不要落下你的室友。

33、與你的室友一同成長。不要讓“競爭”影響你的友愛和心智。這世上最可能為你提供幫助和支持的人,可能除了你的父母,就是你的大學(xué)室友。

34、相信你真心的付出會收獲更多的歡笑與幸福。

最后祝大家在大學(xué)四年里,享受一個好的寢室文化,獲得一幫很鐵的室友、知己。

寢室文化建設(shè)

如果說大學(xué)是一個小社會,那么宿舍便是這個小社會里的一個小家庭。這個家庭的成員來自全國各地,彼此的文化背景,歷史背景略有不同,因此使得大家的思維方式,行為方式也有差異。這樣我們的宿舍就成了一個“百家爭鳴,百花齊放”之地,成了一個文化的交流與碰撞之地。

我們寢室除了一周一次的寢室聚會,一段時間會有一次出游,去了當(dāng)?shù)睾褪?nèi)的不少知名文化和旅游景點,還有班級組織的出游和實踐活動以及綜合素質(zhì)拓展活動等等,可謂是文化生活十分豐富。

在面對宿舍文化產(chǎn)生的種種利弊面前,我們?nèi)w室友共同展開討論,研究與實踐,在對如何更好地建設(shè)“宿舍文化”中以及如何使“宿舍文化”走向科學(xué)化,合理化,人性化中確立了自己的一套行之有效的方法。

一、以客觀,實際的態(tài)度來規(guī)劃好宿舍文化建設(shè)。針對大家文化思想的多元化,在文化建設(shè)中抓主要矛盾,求同存異,努力找尋一個基本共同點,從這個共同點出發(fā)使宿舍的“多元化”整合為“一元文化”。當(dāng)思想上達到一致共識后,再對宿舍文化進行一般構(gòu)建,比如學(xué)習(xí)氛圍的形成,宿舍內(nèi)部人文氣息的培養(yǎng),其他方面的公約等等。

二、以“以人為本”的思想來實踐好的宿舍文化規(guī)劃。宿舍雖不是真正意義上的家,可宿舍成員間的`種種意識及行為已有了“家”的概念,這就需要我們在日常生活中要時刻以人為本,這也是宿舍建設(shè)中“人性化”的體現(xiàn)。我們室友彼此間都具有朋友情,兄弟心。俗話說“千里難尋是朋友,朋友多了路好走”,我們室友間是彼此分享的。當(dāng)某人學(xué)習(xí)上有阻力了,其他人會及時來輔導(dǎo);當(dāng)某人生活上有困難了,其他人會在第一時間來幫助。病了端上一杯熱水,累了幫著捶捶背,煩了就聽他傾訴衷腸,不是親兄弟,勝似親兄弟。多年以后,當(dāng)我們一個人風(fēng)也過,雨也過時,這段記憶仍會讓我們永生難忘。雖然現(xiàn)代社會面臨著人際關(guān)系日益淡薄的情形,但我們的室友決不被同化,反而還會向它發(fā)起挑戰(zhàn),從自己做起,從宿舍這個小家做起,創(chuàng)出建園最有特色的宿舍文化。

三、以相互促進為目標(biāo)來提升宿舍的文化品位,全體宿舍成員以學(xué)校的最高標(biāo)準(zhǔn)作為宿舍文化的出發(fā)點,這并不意味著我們好高騖遠,而是因為我們的目標(biāo)與一般學(xué)生不同。我們追求的是真正的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),不會把眼光僅停留在眼前利益上,而是培養(yǎng)一種成才的習(xí)慣,讓自己有一種盡心盡力,盡善盡美,追求卓越的意識。

宿舍發(fā)展計劃

我們寢室四個人屬于不同專業(yè)的,比較特殊,所以相處起來有點困難,因為平時相處的時間不多,但是基于各自比較隨性樂觀寬容的做事處人的態(tài)度和品格,所以我們寢室相處的反而更好,被其他寢室譽為“奇葩”!在學(xué)習(xí)方面,寢室成員成績在班上處于中上等,任何違紀(jì)現(xiàn)象,且考情正常,第一學(xué)年都擔(dān)任了班級或者學(xué)生會的重要職位,班級生活的各種活動都積極參加,一部分室友通過了普通話等級考試,其中一部分還通過了英語四級等級考試,以后學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)除了完成專業(yè)課和選修課考試之外,還有通過英語六級考試,另一部分爭取這一學(xué)期通過英語四級考試。因為寢室專業(yè)不同,一部分偏向中文,所以借閱的書籍比較多,另一部分出于課外愛好所以借閱的書籍比較少,所以以后寢室室友爭取多借閱書籍,另外多借閱其他比較感興趣的專業(yè)書籍,為以后的考研做準(zhǔn)備。

為此制定以下幾點硬性的規(guī)矩。

要全面了解自己。一個有效的學(xué)業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問題。要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己學(xué)業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢,為學(xué)業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。確立目標(biāo)。通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標(biāo)的組成部分,其次要有具體的行為措施來保證,沒有行動,學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)只能是一種夢想,要制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要注意去落實這一行動方案。

我們原本素不相識,卻因共同的夢想而走到一起,在簡樸的宿舍里,在窄小的架子床上,在這緣分的天空下,我們共同分享這段最美妙的成長時光寢室是我們的小家,良好的寢室風(fēng)氣給予了我們必勝的信心。我們會繼續(xù)努力著追求更高的巔峰!相信我們的寢室建設(shè)會更加完善。

5棟b307

寢室長:劉雙源

寢室成員:薛浩、韓文、虎寶山

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇六

100年前,以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國前所未有的社會變革。今天,我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛國情操的同時,亦深深體會到了民族賦予我們的使命,國家賦予我們的使命,時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神!

而作為新時期的大學(xué)生,青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義,承載青春使命”主題團日活動,組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀(jì)念館、走進課堂輔導(dǎo)學(xué)生,以此發(fā)揚辛亥革命精神,弘揚愛國主義,喚醒共青團員的時代使命!

二、活動目的活動以辛亥革命100周年為契機,通過觀看影片《辛亥革命》,講述辛亥革命者的故事,讓支部成員一同重溫辛亥革命歷程,在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績的同時,激發(fā)成員的愛國主義情懷,傳承辛亥革命精神,增強民族自尊心和使命感。

三、活動主題。

弘揚愛國主義,承載青春使命。

四、活動時間。

2012/5/2。

4五、活動地點。

多媒體教室。

11級城市規(guī)劃f班全體成員。

七、活動內(nèi)容。

part1:重溫歷史功績,喚醒時代使命——觀看影片《辛亥革命》。

1、革命戰(zhàn)事精彩回放。

在本周四晚19:00,全體成員準(zhǔn)時在多媒體教室觀看影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年,內(nèi)憂外患,中華民族到了危亡之際,孫中山為首的革命派,決心以革命推翻清政府,建立共和體制。1895到1910年,革命黨人先后發(fā)動了多次起義,中華民族付出了巨大的代價,最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治,開創(chuàng)了亞洲第一個共和體制,寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶,認識到自身肩上扛起的時代重任,承載著關(guān)系祖國未來的青春使命。

2、史實問題搶先答。

觀看電影后進行有獎競答,根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實提出問題,搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。

3、觀后感你我齊分享。

觀看影片后支部成員寫下所想所感,深刻表達自己的感觸與啟發(fā),并發(fā)表在班級群共享上與大家齊分享,影響更多的人去思考時代賦予自身的使命,一同為祖國的發(fā)展而奮斗。

partone2:講述辛亥革命者的故事。

觀影后,請同學(xué)們講述自己知道的或了解的辛亥革命者的革命歷程和不平凡事跡,談?wù)勛约旱那猩砀惺?。讓更多同學(xué)了解歷史,感悟革命者的奉獻和犧牲精神。主動去思考時代賦予自身的使命,懂得承載新時代賦予我們的使命!

八、活動后期工作:

1、清點人數(shù)。

2、總計本次活動,并收集照片。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇七

1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識,學(xué)會保護自己。

2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動準(zhǔn)備。

1、收集資料;。

2、排練舞蹈;。

3、排練小品《我們學(xué)會了保護自己》。

4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

三、活動過程:

甲:同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長。

甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。

乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

甲:關(guān)愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識。現(xiàn)在安全大使來考大家啦!

安全大使上:我來考考大家,同學(xué)們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎?wù)掳?,還有獎品啊!

(多媒體課件出示競賽題目)。

乙:看來同學(xué)們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應(yīng)用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結(jié)果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學(xué)生做出選擇,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。)。

安全大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。

甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

a:號角聲聲響連天,

b:鑼鼓陣陣震五洲,

c:我們鏗鏘三人行,

合:開門見山說安全。

a:不唱桃花枝頭紅,

b:不唱楊桃柳條兒青,

c:唱一唱健康就是幸福要記清,

b:唱一唱交通安全陪著你前行,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應(yīng)該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會了保護自己》分組進行)。

組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。

組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進行救護。

組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。

乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)。

愛護花壇里的花草體驗綠的和諧。

幫助摔倒的同學(xué)體驗心靈的溝通。

照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖。

挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅。

生活的天地這樣遼闊。

生活的快樂這樣有趣。

保護自己讓生活更自由。

文明安全讓生活更美麗。

熱愛生命讓我們更快樂地生活。

甲:同學(xué)們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結(jié)束語吧!

班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀(jì)的一代,我們首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎?wù)?,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!

甲、乙合:×年×班主題班會到此結(jié)束!

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇八

活動背景_x_校建校已50年歷史,師資力量,教師團隊,領(lǐng)導(dǎo)管理團隊,都是很優(yōu)秀的人。而我校學(xué)生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標(biāo)上,每年都有達到教育部門所下達的指標(biāo)。而在這20x_年,這個做為中國轉(zhuǎn)折點的一年,一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國的綜合國力的上升。同樣在這個舉國團圓的日子里,迎來了我校又一個好日子。為了使學(xué)校各位同學(xué)都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象,也塑造我國人的良好形象。

活動主題我型我秀親情電院人——電院與你同行。

活動目的。

1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己,把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氛圍中更好的認識我校的優(yōu)良傳統(tǒng),能更好的為自己找一個定位。

2、實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師生之間的互動,讓學(xué)校成員之間加強了解。以促進改革我校的更好的發(fā)展。

3、有效的開展活動及節(jié)目,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。

目標(biāo)公眾全校師生,成員。邀請其他高校的學(xué)生會成員來參觀。(實現(xiàn)由學(xué)生會外聯(lián)部發(fā)出請柬,確保請柬的送到。)。

活動時間20__年月日。

活動地點我校學(xué)生廣場上。

活動內(nèi)容:

節(jié)目征集:

1、各系推出一個節(jié)目,爭取落實到各班上,節(jié)目要多樣話,多元話。各系學(xué)生會要組織一個節(jié)目,節(jié)目任選,由各系文藝部長把通知下達下去。

2、本周五開始排練。20__年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案20__年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案。

3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

20__中秋晚會活動現(xiàn)場。

1、開始時間18:30分。到了指定時間,晚會如期開始。18:00各系各班需要準(zhǔn)時入場,到指定的位置坐定,由學(xué)校護衛(wèi)隊師生維持現(xiàn)場秩序,以求安全第一。

2、由主持人宣布晚會開始,并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。

3、由主持人介紹嘉賓__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

5、游戲。

同一首歌。

邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,老師人數(shù)三。

我猜,我猜,我猜猜猜。

邀請舞臺下的學(xué)生上臺來用鼻聞,用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物,由院文藝部,生活部向上批款向自行安排。主要增強娛樂效果)。

6、抽獎與禮品的頒發(fā)。

7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21:40之前弄完,以免延誤學(xué)生進入寢室的時間。演出結(jié)束后,由主持人宣布退場,在學(xué)校護衛(wèi)隊的監(jiān)督下,做到各班有序退場。

實現(xiàn)活動方案的措施。

1、聯(lián)絡(luò)院里學(xué)生會個部門,進行商討。對活動進行更仔細的安排。結(jié)果匯報給學(xué)工處處長由處長提出意見,使活動更完善。

2、把同志下發(fā)到各系學(xué)生會,由各系教師,學(xué)生會督促節(jié)目的排練。

3、建立統(tǒng)一的策劃小組,對會場各工作進行仔細的分工。

學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院活動場地布置。

1、主要活動場地,學(xué)院廣場。

2、場地布置要有心意,要能突出中秋佳節(jié)的主題。主背景方向設(shè)置在正對我校圖書館正門的朝向。

3、場地安排,關(guān)于各系各班的位置劃分,由院體育部劃分出來,領(lǐng)導(dǎo)坐在舞臺下方。其他高校的邀請來的學(xué)生會成員由院學(xué)生會外聯(lián)部接待,并且劃出指定就坐位置。學(xué)院學(xué)生靠后坐。各系各班在指定位置,由各班班長及團支部書記督促及帶領(lǐng)同學(xué)到場及就坐,并且提前半小時進場。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇九

一、班會主題:。

助人為樂情常在,雷鋒精神心永存。

二、活動背景:

——年3月5日,毛爺爺親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了_個年頭,新時期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義,我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開_年來,多少人默默堅守著雷鋒精神,將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時期的我們更應(yīng)用自己的實際行動傳承和詮釋雷鋒精神,溫暖社會的每個角落并賦予其新的時代內(nèi)涵.

三、班會目的:

通過舉辦這次政治學(xué)習(xí),提高大家對新時代的雷鋒精神的認識.

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個有利于社會的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命的榮譽。

四、班會時間:

20_年3月10日。

五、班會地點:

樹達樓204。

六、活動對象:

13級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)。

七、班會活動:

以“雷鋒精神”為主題進行演講、歌唱等等活動。

八、班會流程:

1·主持人開場致辭,介紹嘉賓。

2·主持人闡述此次學(xué)習(xí)雷鋒精神的背景及意義。

3·全班其唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

4·觀看視頻進一步了解雷鋒同志。

5·傾聽雷鋒的故事。

7·欣賞詩歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。

8·同學(xué)們暢談對學(xué)習(xí)雷鋒精神的感受和認識。

9·歌聲嘹亮活動等。

10·由班干部總結(jié)班會,并且號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。

11·由主持人宣布班會結(jié)束。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇十

大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑,如何把握大學(xué)生活至關(guān)重要,大學(xué)也充滿機遇的平臺,抓住了機遇,你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青于有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備的充分才能得到命運之神的惠顧,所以對于大學(xué)生,特別是剛?cè)胄5拇笠恍律浅S斜匾诖髮W(xué)生活之前進行一次規(guī)劃,特舉辦“規(guī)劃大學(xué)生活,明確奮斗目標(biāo)”的主題班會。

閱讀分享及討論式學(xué)習(xí)。

規(guī)劃大學(xué)生活,明確奮斗目標(biāo)。

20xx年10月13日晚上7點半。

逸夫藝術(shù)樓411教室。

設(shè)計四班全體同學(xué)及其他嘉賓。

為了促進在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的.時間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的今后的生涯作鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識,使學(xué)生深入了解自己,正確設(shè)計自己的未來藍圖,通過對大學(xué)生活的表現(xiàn)討論及學(xué)長的互動交流和經(jīng)驗分享,使同學(xué)們明確自己的目標(biāo),做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

1籌備。

召開團支部及班委會議,確立此次目標(biāo)。

任務(wù)分配:主要包括會場紀(jì)律,會場布置以及會后安排及入檔等后期工作。

各負責(zé)人分管工作,責(zé)任具體到人。確保此次班會順利進行,提高工作質(zhì)量。

(1)策劃階段:活動策劃書的形成。

(2)審批階段:遞交策劃書和預(yù)算經(jīng)費。

(3)物資購置:有相關(guān)人員提供活動過程中所需材料。

2開場。

主持人致開幕詞,宣布本次主題班會開始。

3過程。

(1)朗誦欣賞:《我的大學(xué),我的夢想》,培養(yǎng)同學(xué)們的青春激情和對未來的憧憬。

(2)才藝展示:《紅蜻蜓》,為了活躍現(xiàn)場氣氛,進行演唱歌曲《紅蜻蜓》,讓同學(xué)們唱出自己的理想。

(3)校友情:學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗分享,回歸主題,提現(xiàn)濃濃校友情。請學(xué)長學(xué)姐們講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使同學(xué)們更好的規(guī)劃大學(xué)生活。

(4)激發(fā)睿智,全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標(biāo)。

(5)中途插播有關(guān)主題的圖文資料。

(6)請同學(xué)們進行人生目標(biāo)發(fā)言,講述自己的大學(xué)規(guī)劃。

(7)班會即將達到尾聲,讓同學(xué)們在紙上寫下自己大學(xué)四年的看法和對大學(xué)生活的規(guī)劃,明確自己今后的目標(biāo)。

4閉幕。

(1)由主持人完成活動總結(jié),宣讀閉幕詞,重溫主題。

(2)班委會完成活動期間相關(guān)資料的整理與歸納。

1,加大宣傳力度。

2,整個活動中要有人負責(zé)拍照工作。

3,活動后總結(jié)要做到及時寫,及時交,擴大活動影響力。

4,活動過程中要注意人員的安排妥善,一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。

5,所有人員必須遵守現(xiàn)場秩序,有負責(zé)人員維持。

此次班會除活動內(nèi)容外,其他一切從簡。具體包括:

1,打印費。

2,獎品若干。

3,租片沖洗。

策劃人:xxxx。

20xx年10月11日。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇十一

(1)迎新晚會背景:一年一度的學(xué)院迎新晚會向來是本學(xué)院最為隆重最為重要的活動。而作為有北方航母之稱的吉林大學(xué),學(xué)院的特殊地位一直以來都為其它學(xué)院所重視,其迎新晚會所帶來的影響力更可見一斑。迎新晚會的主旨在于向其它兄弟學(xué)院展示新生的風(fēng)采,向新生呈現(xiàn)吉林大學(xué)學(xué)院深厚的文化傳統(tǒng)。

(2)晚會主題:我行我show。

哲學(xué)社會學(xué)院向來是一個臥虎藏龍的地方,在如今張顯個性宣揚自我的時代,我行就要show的主題不但符合學(xué)生的才能特長,更符合大學(xué)校園的'時代氣息。

(3)晚會時間:11月初。

(4)晚會地點:經(jīng)濟信息學(xué)院報告廳。

(5)晚會形式:本場晚會主要由歌舞的形式組成。還有其他形式的節(jié)目穿插其中,按照以往的慣例,今年的迎新晚會同樣有吉林電視臺的攝影前來為晚會增光添彩。

2商業(yè)價值。

(1)我們可以為商家特設(shè)展臺,形象而有效的展示自己的產(chǎn)品,商家的產(chǎn)品將會在第一時間印入學(xué)生的腦海。并且在晚會之前,進行中以及結(jié)束后都會對商家進行不遺余力的宣傳。

(2)我們會予以晚會冠名的權(quán)利,并以商家為主題來專門設(shè)計此次活動的入場券。在強力宣傳的攻勢加之本學(xué)院在吉林大學(xué)的影響力,屆時晚會一定會盛況空前。

(3)我們將會邀請商家作為特邀嘉賓,在互動環(huán)節(jié)中頒獎并發(fā)表講話。借此介紹商家代表,并感謝商家給與我們的大力支持。

(4)我們會將商家提供的巨型彩噴幕布作為舞臺背景,使宣傳貫穿在整個活動的始終。

總之,校園是最具潛力、最為廣闊的市場,校園是社會時尚消費的前沿陣地。商家需要我們的宣傳,同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認真的態(tài)度舉辦此次活動,以確保實現(xiàn)對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作,并熱誠期盼您的加盟與支持。

3晚會預(yù)算。

場地費1000元。

宣傳費1000元。

舞臺布置及現(xiàn)場效果1800元。

燈光音響2500元。

雜費元。

共計8300元。

一、活動背景。

少年興則國興,少年強則國強。新生剛剛步入大學(xué),剛剛加入我們這個集體,我們希望通過此次活動,能夠消除同學(xué)間的陌生感,同時,希望能夠讓他們感受到校園的這種與時俱進的文化氣息,希望通過這個活動可以讓我們更加注重適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。通過此次國慶迎新綜藝活動為我們內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺并且提供了一個師生交流的機會,讓同學(xué)們消除對老師的距離感,培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,更有利于同學(xué)們?nèi)蘸蟮纳顚W(xué)習(xí)。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學(xué)們一個交流、溝通的平臺,使同學(xué)們能輕松、愉快的融入校園這個溫暖健康的大家庭中,享受生活,輕松學(xué)習(xí),增長見識,提高能力,培養(yǎng)他們自己的才能。

二、活動主題。

“新聲暢想、喜迎國慶”

三、活動安排。

1、【活動時間】。

二零一四年九月二十八日(暫定)。

2、【活動地點】。

主樓門樓或操場(備用)。

3、【活動對象】。

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

4、【籌備成員】。

主席團:曹志亮杭彥波。

張麗霞胡松濤。

趙云付欣。

紀(jì)澤新。

成員:蔣俞彬(辦公室)張宇(社團部)。

丁寶成(組織部)李思琦(文藝部)。

陳靜雅(學(xué)習(xí)部)姜佳琦(宣傳部)。

趙帥(體育部)郭琪(部)。

臧青云(外聯(lián)部)喬春樂(生活部)。

5、【舉辦單位】。

主辦單位:內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。

協(xié)辦單位:內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。

6、【活動安排】(具體事項)。

(一)宣傳階段(20年9月20-9月27日)。

1、橫幅宣傳。

橫幅處于懸掛(置于學(xué)生操場,校內(nèi)人口流動量大的道路旁和食堂前),直到活動結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長。

2、海報宣傳。

在全校各宣傳欄里張貼海報,在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益(提升品牌形象)。置于學(xué)生公寓宣傳欄,校內(nèi)人口流動量大的道路旁和食堂前,以求對贊助商的宣傳達到面的效果。

3、展板。

活動前期在校內(nèi)醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門口),不受任何組織宣傳的影響。

4、媒體。

(二)籌備階段(20年9月20-9月27日)。

1)在各系新老生和社團部(舞之語、吉他社等)、文藝部開始進行迎新晚會節(jié)目的報名(文藝,社團部各至少出2個節(jié)目),并開始聯(lián)系其它節(jié)目來源,在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀節(jié)目,文藝部開始統(tǒng)計報名節(jié)目。

2)對報名節(jié)目進行前期(文藝部負責(zé))和后期篩選(院團委老師),確定符合主題的節(jié)目名單。(要留有備選節(jié)目,以備不時之需,例如:生病、人員未到等)。

3)安排各節(jié)目負責(zé)人進行節(jié)目的排練,保證節(jié)目質(zhì)量。

4)對節(jié)目進行驗收,確定正式節(jié)目名單,并安排各節(jié)目進行最后的排練與完善。

5)確定節(jié)目順序并根據(jù)各節(jié)目需要開始準(zhǔn)備道具設(shè)備。

6)收取節(jié)目伴奏音樂,打印節(jié)目單。宣傳部負責(zé)節(jié)目單(報紙)的制作。

三、節(jié)目選送。

聯(lián)系人:王璐老師電話:15047608090。

2、社團、文藝和個人可自愿報名。

聯(lián)系人:學(xué)生會文體部李思琪電話:

【三】動員大會。

時間:20年9月25日晚上6:00-9:00。

地點:主樓315或316(備選)。

大會主要有三項議程:。

一是由學(xué)院團委丁怡穎老師做動員講話。然后宣讀晚會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單;。

二是由學(xué)院團委王璐老師做會議重要講話,主要是進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),各組的負責(zé)人要及時召集本組所屬部門的負責(zé)人溝通協(xié)調(diào)情況,把握住籌備工作的節(jié)奏和脈搏;各部門負責(zé)人要靠前指揮,親自上陣,用實際行動指導(dǎo)新成員完成各項工作;各班級的團支部書記、班長要組織好本班的參演節(jié)目,節(jié)目開始前要及時的聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,及時的安排參演人員候場。

三是學(xué)院主席團作動員大會講話,要嚴(yán)格維護晚會的秩序,治保組在節(jié)目開始前,對會場的入口及時安排布控,沒有持票的人不能先進場,要杜絕領(lǐng)人入場的現(xiàn)象發(fā)生。部要做好引導(dǎo)工作,把領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及時安置到相關(guān)的座位上。文藝部要做到有條不紊,穩(wěn)而不亂,確保晚會按照預(yù)定步驟進行。各組、各部門下去之后要深入貫徹動員大會的精神。

尤其是書記的重要講話,扎扎實實,認認真真的做好每一項籌備工作,查漏補缺,逐一排查,把問題化解在無形當(dāng)中。晚會的籌備工作千頭萬緒,我們相信,在學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院團員青年大力支持下,我們的晚會一定會取得成功。迎新晚會是本學(xué)期一次大的活動,我希望大家用我們的實際行動,為20年迎新畫上一個圓滿的句號,以全新的姿態(tài)迎接國慶的到來。

【四】活動流程。

9月20日—9月27日活動準(zhǔn)備期。

(1)9月20日—9月25日準(zhǔn)備活動。

a、負責(zé)采購?fù)頃栉锲?辦公室主任:蔣俞彬)。

b、主持人的選拔,臺詞、服裝;節(jié)目所需道具、服裝、伴奏帶。(文藝部部長:李思琪)。

c、晚會會場內(nèi)外禮儀小姐的確定。(禮儀社推選)。

d、各個節(jié)目的篩選、排練。(文藝部、社團部負責(zé))。

(2)、9月27日—9月28日場地準(zhǔn)備(體育部、外聯(lián)部負責(zé))。

a、舞臺背景的裝飾,燈光、音響的布置。

b、嘉賓席、觀眾席的劃分。

c、入口的設(shè)置,橫幅、地?zé)?、盆景的設(shè)置。

d、報幕、拉幕及物品(節(jié)目單、礦泉水的準(zhǔn)備)。

3、9月25日—9月27日節(jié)目組負責(zé)人組織有關(guān)表演人員著裝正式表演一次,由晚會組織委員會進行審核、篩選,攝影師拍攝排練花絮。

4、彩排整體流程。

第一次節(jié)目選拔:9月22日下午16:30。

第二次節(jié)目選拔:9月23日下午16:30。

第一次彩排:9月25日下午16:30(節(jié)目彩排)。

第二次彩排:9月26日下午16:30(主持人和節(jié)目彩排)。

聯(lián)排:9月27日起每日下午16:30(總彩排)。

彩排完由指導(dǎo)老師召開各小組負責(zé)人工作會議,明確人物分工,確保責(zé)任到人。

【演出當(dāng)天】。

1、9:00--12:00準(zhǔn)備舞臺、背景、燈光、音響及會場布置。

2、18:00--18:30禮儀組接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾入場,并按排座位。

3、19:00--21:30晚會正式開始。

a、介紹到場嘉賓。

b、晚會節(jié)目表演(詳情見“晚會總體策劃活動”)。

c、晚會閉幕。

d、贈送活動(贈送精美紀(jì)念品)。

注:以上所有時間為工作完成最后期限,只能提前不能推遲,每位工作人員必須緊密配合,全力以赴。

(6)9月29日晚會后續(xù)工作在媒體報道。在報紙上、電視臺進行報道。

(7)9月30日下午6:00-8:00主樓316總結(jié)會議。

【五】活動人員工作安排。

節(jié)目組。

組長:王璐老師。

副組長:曹志亮、杭彥波、張麗霞、趙云。

任務(wù):完成節(jié)目收集、篩選和后期的排練、彩排及順序安排工作;主持人的篩選(從主持賽里選擇主持人)、臺詞審核;負責(zé)節(jié)目的編排及晚會所需的一切服裝道具及伴奏帶,節(jié)目的評獎評優(yōu)!

節(jié)目內(nèi)容:要求積極向上、活潑新穎、形式多樣(精彩節(jié)目要保證9-10個,要有舞蹈、小品、歌曲、朗誦,有紅歌,向國慶獻禮等多種形式,總時間控制到2小時以內(nèi))。

宣傳組。

組長:杭彥波。

副組長:姜佳琦、李明富。

組員:宣傳部所有干事。

任務(wù):1.利用海報(包括手繪和噴繪海報)、宣傳牌、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式開展宣傳。

2.負責(zé)彩排過程現(xiàn)場攝影及dv攝像。

3.演出過程攝像請專業(yè)人員負責(zé)。

【具體流程祥看宣傳階段】。

舞臺組。

組長:曹志亮。

副組長:趙帥、方至琦。

組員:體育部干事。

任務(wù):監(jiān)督并確保舞臺的搭建和質(zhì)量;晚會期間的舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝(由社團部部長張宇協(xié)助)演出中道具的遞送,燈光音響的調(diào)試;并負責(zé)場地申請舞臺的搭建、拉幕和晚會后所有舞臺道具的清點、衛(wèi)生等工作。

后勤保障組。

組長:張麗霞。

副組長:陳靜雅、陳萬全。

組員:學(xué)習(xí)部部分干事。

任務(wù):會場的打掃及布置(盆景、橫幅等);物資(礦泉水、獎品等)的準(zhǔn)備,相關(guān)用品的購買(礦泉水等)和回收(垃圾),全場后勤保障以及處理。

保衛(wèi)組。

組長:付鑫。

副組長:臧青云、韓超。

組員:外聯(lián)部所有干事。

任務(wù):器材看管,確保場內(nèi)所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全,并負責(zé)會場紀(jì)律維持,前場和后場。(包括嘉賓及觀眾座位的安排,要求會場保持安靜)。

機動組。

組長:紀(jì)澤新。

副組長:蔣俞彬、于志超。

組員:辦公室所有干事。

任務(wù):晚會期間,負責(zé)處理緊急調(diào)配,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會的圓滿成功。

信息傳遞組。

組長:郭琪。

副組長:范文波。

組員:部所有干事。

任務(wù):負責(zé)彩排及演出過程中的遞麥?zhǔn)整湽ぷ?。此組責(zé)任重大,需各成員配合默契,確保遞麥?zhǔn)整湡o誤。與此同時傳遞燈光師、音響師信(例如:音響接觸不靈)并通知演員準(zhǔn)備上臺,確保工作緊張有序。

音樂組。

組長:李思琦張宇。

組員:文藝部干事。

1.彩排及演出過程中音樂的拷貝機播放。(具體根據(jù)節(jié)目單)。

2.要與燈光、音響負責(zé)人等默契配合,確保晚會高質(zhì)量完成。

3.負責(zé)一切協(xié)調(diào)工作。

應(yīng)急組。

組長:丁寶成。

副組長:伊德日昆。

組員:組織部所有干事。

任務(wù):解決處理彩排及演出過程中一切突發(fā)事件。確保演出正常進行,所有程序的合理協(xié)調(diào)。

禮儀組。

組長:

副組長:(有禮儀社推選)。

六、應(yīng)急方案:

3、天氣:提前幾天關(guān)注天氣預(yù)報,若下雨等提前通知晚會推遲;提前支傘保護道具。

6、受傷:提前備好急救藥品;提前提醒武術(shù)等表演注意安全;緊急送往校醫(yī)院。

7、臺上一個主持人說錯詞或忘詞(由下面的另一組幫忙避免尷尬)。

8、正唱著歌伴奏中斷或突然停電:清唱并緊急修復(fù)電源。

11、如舞臺地毯不平,可能導(dǎo)致節(jié)目效果不佳,工作人員在節(jié)目上場之前通知燈光師傅將燈泡調(diào)暗,并盡快放好地毯。

12、如有火災(zāi),保安人員聽到或看到后確認火勢較大,不能及時撲滅,應(yīng)及時向總指揮報告。接報后立即向上級報告并向119報警,然后立即組織人員疏散。

13、保安人員立即打開現(xiàn)場所有通道及出口,現(xiàn)場工作人員立即展開撲救防止火勢蔓延,撲救中優(yōu)先采用滅火器進行滅火,其次選用消防水進行滅火。

15、各部門立即組織人員疏散,并提醒人員不必驚慌,在保安的指引下安全有序疏散。

15、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷舞臺燈光電源,以防止撲救過程中造成觸電。

16、學(xué)生會人員應(yīng)注意現(xiàn)場人員動態(tài),發(fā)現(xiàn)人員聚集發(fā)生爭吵時立即過去詢問阻止,防止事態(tài)擴大。

17、現(xiàn)場若有5人以上人員參與斗毆時,立即報告保安隊長派保安人員增援,實行現(xiàn)場制止。同時向晚會總統(tǒng)籌報告。

18、如現(xiàn)場有人員威脅到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全時,現(xiàn)場保安應(yīng)立即制止,同時向系部主任報告,當(dāng)人員在10人以上時,應(yīng)先保護嘉賓的安全,由保安支援,護送嘉賓出場。同時向110報警。

19、當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始疏散,應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃入房屋。

20、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,(操場,按年級從東向西依次排隊)要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇十二

二、活動地點:天山堂xxx教室。

三、策劃人:蘇地。

四、主辦班級:12級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班。

五、主持人:郭志成、蘇地。

六、活動背景。

步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

七、活動目的及意義。

根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

八、活動具體流程。

(一)宣傳工作。

班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、班會開展。

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責(zé)教室布置;生活委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。

7、班長對活動進行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

九、注意事項。

1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥腵順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。

20xx年5月12日。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇十三

據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%,因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日;

2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);

3、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

“提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級?!?/p>

四、活動主題。

感受愛,體會愛,傳遞愛。

五、活動形式。

20xx年5月xxxx號。

1、活動內(nèi)容:

準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像,再選幾名志愿者(單向溝通活動)一名志愿者看這圖像兩分鐘,然后背著大家用語言描述,大家在下面畫出來,再與正確圖像比較,請同學(xué)們談感受(雙向溝通活動)同樣的活動,不過志愿者面對大家,而且大家向他提問再畫圖,最后與正確圖像比較,請同學(xué)們談感受,發(fā)現(xiàn)問題并請同學(xué)們談感受。

2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

20xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?!?25”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的`年輕人,首選的活動當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

3、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人。

4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言。

通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇十四

學(xué)生組織信息化是指隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)生組織根據(jù)自身發(fā)展的需要,采用先進的信息技術(shù)來構(gòu)建數(shù)字化校園,從而提高管理效率、提升服務(wù)水平。以高效的信息系統(tǒng)為基礎(chǔ)設(shè)施,實現(xiàn)人才管理、資源管理、項目管理、服務(wù)管理的全面整合,統(tǒng)一資源,建立知識庫,實現(xiàn)信息化增值服務(wù),是作為團委學(xué)生會中長期規(guī)劃的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),也是作為信息學(xué)院、軟件學(xué)院的亮點工程建設(shè)的必由之路。

現(xiàn)團委學(xué)生會的信息化建設(shè)現(xiàn)狀:

團委學(xué)生會在近幾年的學(xué)生活動組織工作不斷進步,已經(jīng)可以說是非常的出色。但是在整個信息整合、信息發(fā)布還沒有一個很好的平臺去實施,在工作經(jīng)驗繼承和完善仍存在很大的缺陷和漏洞。

(1)部門間、組織間的信息交流和經(jīng)驗交流依舊缺乏。

在很多大項目當(dāng)中,部門間的合作成為活動是否成功的一個重要音素。而部門間彼此職能的不了解常常會造成不愉快的合作,或者到最后只由一個部門獨立撐起一個活動的始終。且于換屆的時候,學(xué)院常規(guī)活動舉辦經(jīng)驗的傳承沒有做好。

(2)服務(wù)粗糙,缺乏深層次的`增值服務(wù)。

在很多時候,雖然我們打著“服務(wù)同學(xué),點滴做起”的口號,但是信息流向和發(fā)布存在一定的不足,并沒有及時了解同學(xué)們對我們活動評價,沒有去收集我們做得不好的地方,在這方面缺乏相關(guān)機制。

(3)缺少有力的組織機構(gòu),信息化建設(shè)方向不明確。

團委學(xué)生會主席團往往對信息化建設(shè)的進度和估計不足,方向比較模糊,信息化管理缺乏思想和成熟的方案,致使信息化建設(shè)發(fā)展到一定階段后無所適從,甚至停滯不前。

學(xué)生組織信息化平臺建設(shè)的基本原則:

學(xué)生組織的信息管理平臺是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),利用先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)活動組織、信息反愧工作管理、人員調(diào)配的數(shù)字化管理,最大程度的實現(xiàn)資源的數(shù)字化。信息化平臺所發(fā)布的信息必須經(jīng)過集成和整合,利用數(shù)據(jù)倉庫儲存,采用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)獲取相關(guān)適用的資料。從而建立一個數(shù)字模擬的學(xué)生組織團體,提高內(nèi)部工作效率。

信息化平臺建設(shè)指標(biāo)及應(yīng)用規(guī)范:

1)適應(yīng)科學(xué)的管理體制;。

2)數(shù)據(jù)設(shè)計符合信息標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用規(guī)范;。

3)功能齊全,滿足需求;。

4)提供應(yīng)用訪問接口;符合一定的應(yīng)用管理規(guī)范,能夠與其它應(yīng)用系統(tǒng)集成;。

5)通用性,擴展性,易操作;。

6)信息安全性能;。

7)技術(shù)文檔齊全規(guī)范(源程序,技術(shù)文件)。

這里不能忽視的是適應(yīng)科學(xué)的管理體制,尤其是管理軟件(或網(wǎng)站)必須首先要能滿足科學(xué)的、合理的管理制度,才能發(fā)揮其相對應(yīng)的作用和延長使用壽命。

信息中心工作部署及安排:

(1)充分做好信息收集工作,完善對整個學(xué)生組織的信息整合和規(guī)范化處理。

(2)繼續(xù)做好學(xué)院內(nèi)部或?qū)W校的新聞報道及收集工作,以作為完善信息化平臺的一個重要的軟件部分。

(3)建設(shè)數(shù)字化的學(xué)生信息中心,配合院刊定期發(fā)布電子期刊。

(4)整理統(tǒng)一的技術(shù)文檔,做好規(guī)范化處理。

(5)建立培訓(xùn)制度,以規(guī)范化的系統(tǒng)內(nèi)容進行考核。

(6)進一步完善信息流向管理和整個學(xué)生組織的信息管理和整合工作。

上一篇:推動會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的措施下一篇:事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查報告。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇十五

助人為樂情常在,雷鋒精神心永存。

xx年3月5日,毛爺爺親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了xx個年頭,新時期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義,我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開xx年來,多少人默默堅守著雷鋒精神,將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時期的我們更應(yīng)用自己的實際行動傳承和詮釋雷鋒精神,溫暖社會的每個角落并賦予其新的時代內(nèi)涵.

通過舉辦這次政治學(xué)習(xí),提高大家對新時代的雷鋒精神的認識.

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個有利于社會的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的',真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命的榮譽。

20xx年3月10日。

樹達樓204。

13級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)。

以“雷鋒精神”為主題進行演講、歌唱等等活動。

1·主持人開場致辭,介紹嘉賓。

2·主持人闡述此次學(xué)習(xí)雷鋒精神的背景及意義。

3·全班其唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

4·觀看視頻進一步了解雷鋒同志。

5·傾聽雷鋒的故事。

7·欣賞詩歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。

8·同學(xué)們暢談對學(xué)習(xí)雷鋒精神的感受和認識。

9·歌聲嘹亮活動等。

10·由班干部總結(jié)班會,并且號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。

11·由主持人宣布班會結(jié)束。

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇十六

班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分,對班級學(xué)生的發(fā)展、班集體的建設(shè)意義重大。下面是有20xx班級活動。

策劃書。

歡迎參閱。

【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動。

【活動方案時間】:待定。

【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。

1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

開幕詞。

活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。

時間:5分鐘。

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。

規(guī)則:

1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責(zé)該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

對象:各小組成員。

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品。

游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù):每組限六人。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。

游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

一.活動背景:

現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高同學(xué)們的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進同學(xué)們之間互動,我班決定舉辦一場辯論賽。

二.活動目的:

舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了班級氣氛,也促進同學(xué)之間的互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽擴大本班學(xué)生的知識面與交際能力。

三.活動人物,時間及地點。

1.人物:11級嵌入式班全體同學(xué)。

2.時間:初步定在3月30日晚上7點—9點。

3.地點:待定。

四.策劃主辦:11級嵌入式班心理委員曹玉燈,李青云,衛(wèi)鵬,張子軒。

五.活動具體安排:

1.活動前期安排。

a.由曹玉燈于3月15日晚上開班會期間向同學(xué)們宣傳此次活動,并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀(jì)念獎勵(獎品由蔡定康比賽前去準(zhǔn)備)。

b.曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的主題。

c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告。(當(dāng)晚征集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名)。

d.正反辯辯手于比賽前收集資料,并互相討論,學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看辯論視頻,爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器。

e.活動前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室(比賽時間最好在3月16號決定)。并在爭取大家的意見之后,由張子軒通知同學(xué)們比賽時間及比賽地點。

2.活動當(dāng)天安排。

a.比賽當(dāng)天6點半之前,曹玉燈負責(zé)安排人布置好比賽現(xiàn)場。布置好現(xiàn)場后等待其他同學(xué)的到來。辯手提前10鐘進入比賽現(xiàn)場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數(shù)碼相機。

b.其他同學(xué)提前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。

c.比賽結(jié)束后,由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品,最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎品。

3.活動后期安排。

a.在場的同學(xué)們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。

b.余茜將當(dāng)晚的相片收集起來,傳到我們班的qq群相冊。

六、活動注意事項:

2.整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

3.整個活動需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室。

距離畢業(yè)還有不到一個月的時間,旨在為班級同學(xué)服務(wù)到最后一刻,為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光,班委會群策群力,發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學(xué)提出寶貴意見,共同創(chuàng)造我們的回憶。

活動一:電子07-1班畢業(yè)典禮。

流程:

1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)。

2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)。

3.非雷勿擾【策劃中】。

4.默契大考驗。

5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責(zé)人:小不點、馬大姐)。

6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)。

7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)。

8.水滴人歡(暫時保密)。

9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)。

10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)。

11.篝火狂歡【策劃中】。

12.

畢業(yè)留言。

13.一直走,別回頭(暫時保密)。

14.典禮結(jié)束。

主持人:阿萍負責(zé)人:全體班干部總負責(zé)人:盧導(dǎo)。

活動二:電子07-1班壯士出征宴。

時間:待定地點:待定。

活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。

活動三:離別的車站。

活動介紹:有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。

活動四:班級謝師宴--------是否與活動二結(jié)合?還望給點意見。

活動五:電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)。

活動六:電一霸氣最無敵。

活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。

活動七:神秘記憶【待定】。

活動八:衣衣不舍。

其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。

工作人員安排:

食物購置組:組長----阿萍。

組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨。

典禮道具組:組長----老大。

組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。

酒水準(zhǔn)備組:組長----嘯哥。

組員:大叔、飛、男哥、浩。

會場布置組:組長---貴童。

組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌。

典禮秩序維護組:組長----勇。

組員:男哥、大叔。

文藝節(jié)目組:組長----馬大姐、小不點。

組員:征選中。

資金儲備組:胖子。

組員:喜民、盧導(dǎo)。

攝影組:一把手---明哥。

二把手、三把手、四把手自愿。

謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!

大學(xué)回憶錄設(shè)計方案篇十七

活動時間:

11月18日(周五)。

活動地點:

b506。

活動策劃:

10助產(chǎn)2班團支部、班委所有成員。

參加人員:

班主任、10助產(chǎn)2班全體同學(xué)。

班會流程:

1、前期準(zhǔn)備——班委對每個同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解。

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場。

3、嘉賓發(fā)言;。

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);大學(xué)生就業(yè)主題班會。

5、學(xué)生互動交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;。

6、娛樂表演;。

班主任點評:

醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院10助產(chǎn)2班20__年5月。

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