童年讀后感圖文并茂(優(yōu)秀13篇)

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童年讀后感圖文并茂(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-14 07:04:15     小編:文鋒

通過寫讀后感可以將自己的閱讀體驗分享給他人。那么如何寫一篇有觀點、有深度、有感情的讀后感呢?首先,在閱讀過程中,要認真閱讀、深入思考,并在腦海中形成屬于自己獨特的觀點。其次,在寫讀后感之前,要先把書中的主要內(nèi)容進行回顧和整理,明確自己的思路和結(jié)構(gòu)。然后,要用簡潔生動的語言,表達自己的觀點和感受,避免空洞和瑣碎的敘述。最后,在寫作過程中,要注意條理清晰,邏輯嚴密,通過具體的細節(jié)和實例來支持自己的觀點,使讀者有代入感、共鳴感。寫作完畢后,還要多次修改和潤色,使讀后感更富有亮點、表現(xiàn)力和藝術性。以下是一些深入淺出的讀后感示例,供大家參考和學習。

童年讀后感圖文并茂篇一

童年像一條五彩斑斕的錦緞;童年像璀璨耀眼的星星;童年像豐富多彩的貝殼……童年生活是幸福美好的。但,當我打開《童年》這本書,用心體會里面的妙詞佳句時,感受到了前蘇聯(lián)作家高爾基童年生活的黑暗與悲慘。

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部,小說講述了阿廖沙三歲至十歲的童年生活,其實阿廖沙就是高爾基本人。小說的主人公阿廖沙三歲喪父,便隨著母親來到了外祖父家,而這才是黑暗童年的開始,外祖父吝嗇貪婪、脾氣暴躁,經(jīng)常毒打孩子們;兩個舅舅為爭奪財產(chǎn)整日爭吵打鬧。只有勤勞善良、充滿愛心的外祖母,讓阿廖沙幼小的心靈得到安慰,讓他感到溫暖。

我們每個人都會從阿廖沙的童年中有所體會、有所收獲。我們生活在和平幸福的年代。生病時,有家人的照顧;孤單時,有朋友的陪伴;沮喪時,有父母的安慰。我們坐在寬敞明亮的教室里上課,我們的飯菜香甜可口,我們的家庭氛圍和睦溫馨……總的來說,我們的童年處處洋溢著歡樂。

阿廖沙的童年生活與我們截然不同,他整日生活在爭吵之中。外祖父的自私、舅舅們的野心給他幼小的心靈帶來了沉重的打擊。即使在這樣的生活環(huán)境下,阿廖沙也始終對生活充滿希望,他勇敢頑強、獨立自主。

讀完這本書,我感慨萬千,阿廖沙的童年生活告訴我們:要對生活充滿信心,哪怕身在逆境,也要堅強勇敢地堅持下去,始終讓那永不磨滅的信心伴隨著你。這樣,勝利的曙光就會照亮我們前進的道路。

打開這本書,跟我一起細細品味這本書中感人至深的故事吧,相信不久后,你一定收獲滿滿!

童年讀后感圖文并茂篇二

一無所有的面龐,傷痕也成點綴。

——題記。

本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向社會,嘗盡人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映當時生活與社會的慘狀。

在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果生一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。

從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給阿廖沙童年重重的傷痕。

我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內(nèi)心充滿壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。

童年讀后感圖文并茂篇三

你總會牽著阿廖沙小小的手,用平靜撫慰他顫抖不安的眼神;你總是義務反顧地擋住兇惡外祖父的鞭子,只為護住你身后的阿廖沙。你是個身強體壯的小伙子,更是有染得一手好布的技術學徒;你是他(阿廖沙)心目中最好的玩伴,他的優(yōu)秀榜樣。

但你卻在那兩個無賴(阿廖沙的兩個舅舅)嫉妒下,背負著那沉重的十字架,丟失了你最寶貴的性命。

在書中的記憶里,你總是那般快樂。仿佛在世間,沒有可以讓你不愉快的事情。最后令人不敢相信的是,你死在了那沉重的十字架之下。一時間,對米哈伊爾和雅科夫的憤怒提升到了極點。即便已經(jīng)過去很久,還是無法忘記,他們害死你后還如此心安理得!雖然你消失了,消失的無聲無息,徹底泯滅于那污濁的世間,但你留給了阿廖沙一個永不磨滅的身影。

當阿廖沙依偎在她懷里,纏著讓她講故事時,她的笑容總是那么慈祥。

她是一個美麗勤勞的女人,而且她講起話來,又親切,又快樂,又流利。但她的一生,終還是不幸的。生性暴躁易怒的外祖父啊,你為什么總是喜歡欺負她呢?她是一個多么善良的女人啊。這也難怪阿廖沙對你沒好感了,還將你的桌布給染了色。

外祖母啊,漫長的黑夜,有你柔聲地講著故事,幼小阿廖沙的輕輕呢喃。莊嚴肅靜的上帝面前,有你不急不慢地祈禱。你是善良樂觀的,更是明白是非、有智慧的優(yōu)秀女人。在阿廖沙闖禍的時候,你會不偏袒地教訓他,會教給他做人的道理。從這一點上,你對他的影響,也已經(jīng)絲毫不亞于他的母親了。

童年讀后感圖文并茂篇四

克西姆?高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的'三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

童年讀后感圖文并茂篇五

高爾基是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級偉大的作家,他親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫,寫出了無數(shù)感動人心的作品。寒假里,我讀了他的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》,其中《童年》給我留下了深刻的記憶。

《童年》為我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的成長故事。阿廖沙的童年是多么的難過啊,真的可以用“窒息的天地,苦難的童年”來形容。

他三歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母寄宿在外祖父家,兇狠的外祖父經(jīng)常毒打阿廖沙,有一次還差點把他打死!,他10歲左右又失去了母親,由于無法忍受在外祖父家的生活,阿廖沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,開始了自食其力的生活,他當過學徒、搬運工、面包師······他的童年真的是飽受了生活的所有艱辛和痛苦。飽覽了生活的艱辛的他酷愛學習,在艱苦勞動之余仍堅持寫作和閱讀,最終成長為一個堅強勇敢、充滿愛心的人。

讀了這本書,我不禁陷入了沉思:高爾基的童年真的很悲慘,和他比起來,我們真的是太幸福了!不僅沒有痛苦與斗爭,整天在父母的庇護下無憂無慮地生活著。甚至過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,卻還在整日地埋怨老師管的太嚴,媽媽太嘮叨……真是和阿廖沙有著天壤之別!

我不禁想到了自己我已經(jīng)12歲了,連自己的內(nèi)衣都是媽媽給洗,媽媽說:“你什么都不用管,只要好好學習就行!”可是我卻整天在媽媽不注意的時候跟同學閑聊、上網(wǎng)打游戲……現(xiàn)在想想,哎,真是身在福中不知福??!如果讓我處在阿廖沙那樣的境地,真的不知道自己能不能有勇氣有能力活下去。

讀完這本書,我對今后的生活有了新的認識。我明白了阿廖沙的童年雖然是灰暗的,充滿苦難的,但是他總是用笑來面對困難,不放棄!我明白了我們應該珍惜珍惜童年的美好時光,好好學習,好好充實自己,讓自己的童年不再留有遺憾!

童年讀后感圖文并茂篇六

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。

高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。

我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。

那是在高爾基十一歲的時候,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走入社會,獨立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當過學徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。

當高爾基在輪船上當洗碗工時,終于結(jié)識了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。此后,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,在書籍的幫助下,小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。正是這些書籍,開拓了他的`眼界,激發(fā)了他對正義和真理追求的決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進大學的希望去了喀山。

我們現(xiàn)在衣食無憂,娛樂產(chǎn)品一大堆,還時不時的抱怨,抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃,拿我們的生活和高爾基小時候相比,我們又有什么話好說呢?所以,好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時光吧!

和家人買東西的時候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!

高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。

這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因為盡管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。

撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦學習,終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學的喜愛和尊重。

我合書沈思,不禁思緒千萬。

每個人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時光,對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十年代的俄國社會風貌。高爾基3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活,他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。

16歲時,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗,而且當時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動,因為他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照,同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復雜的磨練后走向新生活道路的藝術典型。

我們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,所以我們更應該好好學習,珍惜現(xiàn)在的美好時光。

高爾基是一位鼎鼎有名的文學家,但大家知不知道,他的童年非常悲慘,過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。

高爾基小時候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁,動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感,連他的媽媽都離他越來越遠。到處都有人在與對方吵架,像戰(zhàn)場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠的人。不久,高爾基的媽媽實在忍受不了生活的煩惱,在一個中午死了。從此,他成了父母雙亡的孩子。

讀完了故事,你一定會為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過,根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活,有父母的細心照顧,有老師的認真培養(yǎng),是過著像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。

男孩的媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄的那位阿姨滿臉通紅。

過了一會兒,男孩的媽媽出去了,旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽,男孩氣憤地說:“哼!還愛!我恨她!”我想:真不應該這樣,他永遠理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比,真有天壤之別??嚯y其實是一筆財富,為他以后的人生打下了良好的基礎。

童年讀后感圖文并茂篇七

人生是天空,又藍又美。童年更是一點點璀璨的星星。使那些無目標航行的船只,找到方向,看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書是他的自傳體小說《童年》。

阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時候,一絲光明照在他的身上。他的外祖母來了。正如文中所說“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人――是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活?!?/p>

我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,使阿遼沙感覺到自己的存在。

讀了《童年》這本書以后,不僅使我珍惜這美好的童年,還使我懂得了應該怎樣做人與做事。

童年讀后感圖文并茂篇八

最近我正在讀一本高爾基寫的《童年》。

這本書講述了小主人公阿廖沙悲慘的童年生活。阿廖沙的父親在他小時候就病死了,母親把他帶到了外公家。外公的脾氣十分暴躁,只有外婆疼愛著他。外公不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅持走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物描述了自己的童年。

不管是高爾基還是他筆下的人物的的童年,跟我們現(xiàn)在比起來差距實在是太大了!我們多幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師講課,回到家中有美味的食物等著品嘗,而高爾基所處的那個年代呢?高爾基幾乎每天都不安寧,天天有人打他,辱罵他,傷害他。

“讀書以明智”,我們要珍惜今天美滿幸福的生活,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)越的學習條件,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習就太對不起父母了。

我想,美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取才會得到。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!蔽蚁?,這就是讀書賜予我的智慧。

童年讀后感圖文并茂篇九

今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自我的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

想想我們此刻,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,比較高爾基的童年,我們此刻的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負,還經(jīng)常被毒打,而我們此刻也許都能夠動手到長輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心境不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。之后,我們才都明白他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。

父母越是疼我們就更應當回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

童年讀后感圖文并茂篇十

很多時候我都在刻苦學習,但有些病人躺在病床上什么也不用做,我可真羨慕他們啊!但自從我讀了《縫不起來的童年》這本書后,我漸漸覺得我好幸福。

故事的主人公是戴維,這個孩子一開始他的爸爸媽媽很愛他。但可惜的是,戴維經(jīng)常生病,他的爸爸身為放射科醫(yī)生,給自己的兒子做過幾百次放射治療,可不見好轉(zhuǎn),看病還要出錢,所以他的爸爸媽媽不愛這個不幸的`孩子了。

很多學生都想像病人一樣一整天躺在病床上,不用寫作業(yè),但也許他們從來沒有想到不健康的人,多么想像健康的人一樣快快樂樂的學習生活。不健康的孩子看病要出好多錢,爸爸媽媽都不想要這個不健康又害家里出錢的孩子了。因此會失去愛,可是愛才是最寶貴的東西?。?/p>

我們總是在買這,買那。想得到的不是愛,而是自己心愛的東西,有時候因為父母不買還鬧別扭,但此時生病的人愿意失去自己所有心愛的東西,也不愿意失去生命。而健康的人根本不在乎,健康是多么重要,多么珍貴。

俗話說:“命只有一次。”我們能得到作者得不到的安全感,得不到的愛,得不到的健康,就讓我們好好珍惜,好好愛護吧!

童年讀后感圖文并茂篇十一

每個人都是屬于自己的童年,無論是憂傷的,令人厭煩,或快樂的,都使咱們一生難忘。童年的喜怒哀樂都深深印在了咱們純潔的心靈。

但《童年》里的阿廖沙他的童年是多么的令人記憶猶新。

《童年》記敘的是:阿廖沙幼年喪父跟隨母親到充滿了仇恨的外祖父家里,經(jīng)常遭受他的毒打,舅舅的明爭暗斗是阿廖沙早早經(jīng)歷了人間嫉惡,但在外祖母的庇護下逐漸成長成一個樂觀、用勇敢、正直的人。

翻開《童年》:“母親氣憤地說我沒用。奇怪,我在心里念的時候一點錯都沒有,一出口就變形了。我恨這些莫名其妙的詩句,一生氣,就故意念錯,吧音節(jié)相似的詞胡亂排在一起,我很喜歡這種施了魔法的詩句。”讀到這時我的嘴角不由自覺的揚了起來,五彩繽紛的童年,奇異的思想,豐富的想象力,這正是童年的特征它勾起了我腦海中深深地回憶“那時愛玩的我把詩歌,古詩胡亂改編使爺爺奶奶笑著說“不正經(jīng)”,讓親戚們哈哈不停,一邊笑一邊說”你這小孩,真有趣,哈哈”就連我自己也跟著放聲大笑。那段時光真的很令人懷念??!那是我最開心的時刻,我多么希望我能一直停留在那一時間中,細細品嘗從中的樂趣。

“你為什么故意把詩念成那樣?”我解釋了半天,說這些詩在我心里是如何如何的,可念出口就走了樣兒?!澳阊b蒜嗎?”“不不,不過,也許是。”我不慌不忙地那首詩念了一遍,一點也沒錯!……我害臊地站在那兒,眼淚流了下來?!澳闳瞬淮罂傻雇﹄y對付的,走吧!”她低下頭,不說話了”我的臉突然感到冰冰的,用手一摸,原來是淚,我始終不能忘記那一件事“老師布置作業(yè)到家長那背書,當我背好后去爸爸那背,卻想不到,我全都背錯了,爸爸說了無數(shù)個錯,我一次次地重背,一次次的錯,爸爸實在受不了就對我大吼”你怎么那么沒用,怎么背不出!我真懷疑你是不是我親生的!怎么就那么蠢!“我的淚一下子就飆了出來,一發(fā)不可收拾。我心里想“我又不是故意的,為什么吼我啊,我有錯嗎?就算我錯了,你糾正我不就好了,為什么要這么說我,難到我真的沒用嗎?你有沒有想過我的感受!”可惜這些只能埋在我心里,那種苦只能我自己承受。

咱們生下來就一定是有用的,但有些家庭教育是多么令人不堪,這不令人反思嗎?

童年讀后感圖文并茂篇十二

馬克沁。高爾基的《童年》世界聞名。在一個非常普通的周日下午,我打開了它。情緒也隨著書中的黑宋體起伏.

主人公阿麗莎痛苦的童年生活打動了我:他在四歲時失去了父親,跟隨心煩意亂的母親和善良的祖母來到專橫而破產(chǎn)的祖父家,但經(jīng)常被暴虐的祖父毆打。但是善良的奶奶總是保護他。在他祖父的家里,他遇到了許多“安靜”的親戚,包括兩個自私、貪得無厭的叔叔米哈伊洛和雅科夫,他們渴望分開,還有兩個堂兄弟叫莎拉。簡單而又深愛著阿麗莎,“小茨剛”(伊萬)每次都用胳膊擋著爺爺?shù)谋拮哟虬Ⅺ惿词箷t腫。但他很強壯,但后來他在幫助他的二叔雅科夫舉起十字架時被活活壓死了.

阿麗莎的童年是在一個典型的俄羅斯普通公民家庭里度過的:貪婪、殘忍、無知;父子勾心斗角,兄弟夫妻;為了爭奪財產(chǎn),我們經(jīng)常為了一些小事吵架打架……但是在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿萊莎講關于神話的好故事,教他成為一個不想因為丑陋的現(xiàn)象而屈膝的人。

阿麗莎的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。他身邊有那么多殘忍的事,有時候連他自己都不敢相信竟然會發(fā)生這樣的事。不過還好有奶奶的精神支持——。阿麗莎還認識很多其他人:搬進新房的房客、隔壁的三少爺?shù)鹊取0Ⅺ惿瘡募胰说囊恍捌婀帧毙袨橹袑W到了一些道理。

和阿萊莎相比,我們的童年是輝煌多彩的。沒有煩惱痛苦,卻無憂無慮。有那么多孩子連什么叫做“打”都不知道,因為我們從來沒有經(jīng)歷過被打被鞭打??赡苁请y以想象的痛苦。當然,除此之外,我們的生活中很少有貪婪惡毒的事情,比如家人之間的勾心斗角,爭奪財產(chǎn)。更何況,也不會出現(xiàn)從未想過的“恐怖事件”,比如無緣無故殘酷折磨一個無辜的人致死。

天啊,相比之下,我們的童年和阿麗莎的很不一樣。我們天天住在蜜罐里,泡在甜水里,堆著金錢罐……我們多幸福啊!我們從來不用考慮衣食住行,這些成年人操心就夠了,我們卻不用。

但是有了這些,我們就不滿足了。我們總是期望更多。因為,在我們眼里,成年人掙錢是那么容易,似乎不費吹灰之力。我們是多么天真。的確,當我們像阿麗莎一樣只有十一歲的時候,我們不必獨自去“世界”。但是讀完《童年》,我們應該對自己的奢侈后悔,停止浪費,學會珍惜。

所以,從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈浪費;我們開始為長輩著想,理解長輩;我們應該開始滿足我們的幸福生活。為了未來,為了未來,為了我們到達地球的那一天。

童年讀后感圖文并茂篇十三

高爾基的《童年》舉世聞名,在一個平凡的星期六下午,我翻開那紅色的封面,目光凝聚在黑色的宋體字上,情緒也隨著這本書潮起潮落。

第一章的第一個場景,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他,已經(jīng)沒有生命了。當時,阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,一個4歲的孩子,面對親生父親的死亡,是一種什么樣的心情,我想,那是一種我們無法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,盡管有外祖母的關愛與呵護,但這只是重重黑暗中的一個光點。

阿廖沙的童年是在一個小市民的家庭里度過的,貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財產(chǎn)吵架、斗毆。有時候,我都在想,阿廖沙他有沒有真正開心地笑過一次,在這種黑暗愚昧的地方生活,猶如他的家庭一樣,如果是我,說不定會忘記——怎樣開心地笑。

相比起阿廖沙,我們的童年是燦爛的,是彩色的,總是無憂無慮地玩耍,嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們,而他們,也從未嘗到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感覺。我們天天都是衣食無憂的,生活在蜜罐里,與阿廖沙的童年有著天壤之別,盡管有時會有一些小困難,但這是人避免不了的。

但擁有這些,我們還不知足,天天想著要擁有最好的,最美的東西,現(xiàn)在一想,我們實在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著父母的金錢和關愛,看一看,我們與阿廖沙的差別有多大。

那么,就從現(xiàn)在開始吧,滿足自己的幸福生活,為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

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