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論語演講稿一分鐘篇一
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是xxx。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
論語演講稿一分鐘篇二
尊敬的xx:
不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。
——題記。
雖然知道這是一個(gè)既定的結(jié)局,在它來臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問題也越來越多。
offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護(hù)衛(wèi)最初的夢(mèng)想,是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
通往夢(mèng)想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點(diǎn),唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖,但是從另一個(gè)角度來看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個(gè)試煉的過程,就是我們完成蛻變的時(shí)刻。
我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想,就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量,找對(duì)人生的方向,堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個(gè)節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注,還有那些反復(fù)練習(xí)過無數(shù)遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。
很多時(shí)候,我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn),結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣?那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。
這一條長長的路,我們獨(dú)自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。
謝謝大家!
論語演講稿一分鐘篇三
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
一位年輕的公爵向女王贈(zèng)送了一顆寶石。在他年輕的眼里,這只是一塊美麗的石頭。多年以后,曾經(jīng)的少年長大了,明白了那顆稀有寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí),他要求欣賞這些寶石。女王欣然同意了。公爵欣賞完之后,恭恭敬敬地把寶石舉過頭頂,單膝跪下,對(duì)女王說:“今天,我不再是一個(gè)無知的孩子,而是完全明白了這顆寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)給你,不是作為孩子的玩物,而是作為一件稀世珍寶。只有這樣,我才值得我對(duì)你的感激和尊重。
作為一顆寶石,它在孩子眼里只是一件漂亮的玩物,在大人眼里卻是一件稀世珍寶。由于它在人們心目中的地位不同,它有兩種相差無數(shù)倍的價(jià)值觀。而后者才是它應(yīng)該有的真正價(jià)值。因此,事物的價(jià)值往往因其位置的不同而變化。
事實(shí)上,事物的價(jià)值不僅取決于它們的位置,還取決于人們。雖然有句老話叫“三頭比一個(gè)諸葛亮”,但要讓孔做鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕會(huì)有混亂。因?yàn)閮扇肆霾煌?,孔明不太可能成為一個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,鞋匠只會(huì)在帶兵打仗的時(shí)候失敗。
歷史上很多不適合當(dāng)國王的人都被推上了舞臺(tái)。結(jié)果,國家滅亡,人民生活貧困,如作家李漁,畫家宋徽宗等。毫無疑問,作為政治家,他們失敗了,但在其他職位上呢?然而,他們?nèi)〉昧穗y以企及的成就。
無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
謝謝大家!
論語演講稿一分鐘篇四
各位同仁:
大家好!
從青田搬廠到目前我們工作和生產(chǎn)已經(jīng)正常,這是我們兩個(gè)月來夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果,在此,我首先向各位兄弟姐妹道一聲:你們辛苦了!我感謝你們?yōu)楣镜膭?chuàng)業(yè)做出的貢獻(xiàn)!
一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵(lì),才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先、誠信經(jīng)營領(lǐng)先和做全球第一汽車標(biāo)準(zhǔn)件的目標(biāo)。我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公!
我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻(xiàn)著!時(shí)??M繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這里沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的普通同仁,只要為我們企業(yè)作出過貢獻(xiàn),我們同樣不會(huì)忘記!
己最喜歡的工作但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)!
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,期待全體同仁對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持,和工作方面的配合。
作為大家庭中的一員,我想對(duì)你們說:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關(guān)系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果!
愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功!勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!最后,我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!
論語演講稿一分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我演講的題目是《我愛您,祖國母親》。當(dāng)《我的中國心》這首歌在耳畔響起時(shí),我內(nèi)心有種從未有過的感覺。也許,那就是每個(gè)炎黃子孫共有的情感————愛國情。
我愛您,祖國母親?和愛我的生身母親一樣,對(duì)您,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng);正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立;正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟回報(bào)愛。同學(xué)們,讓咱們心中裝滿對(duì)祖國母親的最深沉愛,為中華之崛起而發(fā)奮讀書吧。
論語演講稿一分鐘篇六
“故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會(huì)有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷。他們說每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我,可我會(huì)像奧利休斯一樣,朝著心中的夢(mèng)想,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋。”
我的夢(mèng)想,來自于父親和那一方狹小的教室,扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來著陸在哪所學(xué)堂的講臺(tái)?讓我的夢(mèng)傳承。我的夢(mèng)——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執(zhí)著,無論過去還是未來。
我的夢(mèng)想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢(mèng)想中倒下,還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢(mèng)想成真后將要面對(duì)的,我不怕,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)。
我出生后沒幾天,父親便因?qū)W校組織教研活動(dòng)去了外地,留下醫(yī)院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里,母親獨(dú)自帶著我辦了出院手續(xù),回到父親所在的學(xué)校,躺在與父親任教的班級(jí)相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我,我在母親的懷中聆聽著優(yōu)美的音樂課,慢慢入夢(mèng),不時(shí)發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就被播種,在夢(mèng)里夢(mèng)外慢慢滋長。
青春的開始是我穿著花裙子,在簡陋的書房中,拿著粉筆,寫著歪歪扭扭的簡單算式和筆記,一臉嚴(yán)肅地講著一加一等于二的簡單知識(shí),拿著小木棍,在掉漆的鐵門上指點(diǎn)著我童年的認(rèn)知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚(yáng),隨著四季交替,明暗變化,我的夢(mèng)想悄聲成長。
青春的繼續(xù)是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺(tái)上,拿著粉筆,寫著整齊的復(fù)雜解題過程和公式,一臉嚴(yán)肅卻輕松地講著花了大量課余時(shí)間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結(jié)的題本,在黑板上用紅粉筆圈點(diǎn)出重點(diǎn)。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預(yù)備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢(mèng)想的生長,再生長,壯大,再壯大。在追逐夢(mèng)想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點(diǎn)擠擠時(shí)間,少做其他的事,做到更好。這應(yīng)當(dāng)是我青春的一部分,為心中的那個(gè)輕透的彩色的夢(mèng)而耕耘。
青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢(mèng)想,最終開花結(jié)果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中小學(xué),是繁華都市,還是偏僻鄉(xiāng)村,都值得我花盡全部力量去追尋。
論語演講稿一分鐘篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!保绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過:“我所收獲的,是我種下的。”,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
論語演講稿一分鐘篇八
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報(bào)的 ?!陡卸鞯男摹?這支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
論語演講稿一分鐘篇九
早上好!今天,我將利用演講時(shí)間給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)關(guān)于自然的故事:在美國西部,一個(gè)陽光明媚的下午,牛仔們趕著他們的牛來到開闊富饒的草原。和往常一樣,奶牛們一邊悠閑地嚼著草,一邊享受著陽光。然而,天氣變幻莫測(cè),一場罕見的暴風(fēng)雨裹著烏云瘋狂降臨。轉(zhuǎn)眼間,大自然無情地收回了這份禮物,取而代之的是它暴虐的一面。
風(fēng)越來越猛烈,吹斷了樹木,卷起了沙子。在一望無際的平原上,更是肆無忌憚。牛群本能地聚集在一起,但無濟(jì)于事。由于巨大的迎風(fēng)面,它們逐漸被吹到牧場邊緣,被柵欄擋住。大風(fēng)沒有停下來的意思。起初,一些牛被壓死,然后越來越多。我不知道過了多久,風(fēng)停了。牛仔們出來一看,不禁大吃一驚——大部分牛都被吹到圍欄上了,那里到處都是尸體;一小部分牛就大不一樣了。它們低著頭站在風(fēng)的方向,最終存活下來。
我驚嘆于面對(duì)逆境時(shí)生命的脆弱和堅(jiān)韌。大自然創(chuàng)造了逆境,也創(chuàng)造了處理逆境的方法。如果你向它屈服,它不會(huì)可憐你,它會(huì)更加放肆,讓你失去;如果我們認(rèn)識(shí)到逆境就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),那么我們最終會(huì)戰(zhàn)勝它。
你曾經(jīng)撐著傘在暴風(fēng)雨的街道上走過嗎?你的傘應(yīng)該用來擋風(fēng)嗎?你有過考試“偏科”的經(jīng)歷嗎?之后,你專心學(xué)這門課了嗎?你頭疼得厲害,是嗎?那你應(yīng)該已經(jīng)解決了問題,振作起來了。逆境是惡霸,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去摘下它猙獰的面具。
面對(duì)逆境,面對(duì)困難,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。
我說完了,謝謝!
論語演講稿一分鐘篇十
親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
這天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競選的是xxxx。
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”這天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅僅想做元帥,而且期望成為一名出色成功的能
為大家
謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!假如我競選上了xx委員,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來說,首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自我始終以一顆用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。其次,要提高職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來說,咱們班級(jí)的某些干部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的職責(zé)心,使我飲佩不已,因此我也要發(fā)奮做到他們那樣。
此外,還要進(jìn)一步提高處理領(lǐng)悟和工作的矛盾,發(fā)奮做到工作領(lǐng)悟兩不誤。
假如我當(dāng)選此屆xx委員,我要召開一次會(huì)議,歸納同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,發(fā)奮改正,例如在同學(xué)的
思想
培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
的幫忙下,發(fā)奮提高大家的素質(zhì),加強(qiáng)他們對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí),有時(shí)刻找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評(píng)委期盼的新一屆xx委員的
精神
風(fēng)貌嗎?請(qǐng)各位評(píng)委堅(jiān)信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!多謝大家!
論語演講稿一分鐘篇十一
同學(xué)們:
今年是長征勝利八十一周年,我們歌頌英雄,學(xué)習(xí)長征精神,那什么是長征精神?無論是紅軍叔叔們四渡赤水、飛躍大渡河,還是翻雪山、過草地,無不體現(xiàn)出英雄們?cè)诿鎸?duì)各種困難、險(xiǎn)境時(shí)表現(xiàn)出的大無畏精神。對(duì)于我們小學(xué)生,長征精神就是克服困難,永不放棄的精神!
這不禁讓我想起了自己:遇到難題,就等著老師或父母講,從不動(dòng)腦筋思考;在學(xué)習(xí)上,碰到一點(diǎn)兒挫折,就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長征之路坎坎坷坷,我們青少年的`學(xué)習(xí)之路也并不平坦。長征雖然結(jié)束,但長征精神卻永存。我們要傳承長征精神,努力學(xué)習(xí)知識(shí),不怕困難,勇于翻越學(xué)習(xí)中的一座座山,一條條河,為自己的理想持續(xù)不斷地努力,像長征一樣,直達(dá)完全的勝利。
學(xué)習(xí)是一座山,往上走,即使一小步也是新高度。我能!
論語演講稿一分鐘篇十二
首先要有愛心,一個(gè)富有愛心的幼兒教師才是合格的。特別是初入園的幼兒。作為幼兒教師,應(yīng)當(dāng)用自己的愛心引導(dǎo)他,建立良好的感情,同伴關(guān)系,讓幼兒適應(yīng)幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。
其次,還要有耐心。幼兒對(duì)陌生環(huán)境有一種恐懼感。剛?cè)雸@的孩子,成天哭著要媽媽、婆婆。我們應(yīng)當(dāng)有極好的耐性去安慰他們,遷就他們的注意力并喜歡幼兒園。
作為幼兒教師,還應(yīng)有親和力。拒人千里在幼兒園絕對(duì)不行的。如果我們每天對(duì)入園的小朋友抱一抱或者摸一摸他們的小臉蛋,他們肯定會(huì)產(chǎn)生一種新鮮感。再拉著小手蹲下跟他們說說話。幼兒會(huì)更感覺到家的溫暖。
總之,作為幼兒教師,只要我們用心去對(duì)待每一個(gè)孩子,象媽媽一樣去關(guān)愛他們,家長放心,孩子也很快樂。
老師,繼續(xù)吧,我們崇拜你。
論語演講稿一分鐘篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:要學(xué)會(huì)控制負(fù)面情緒。
假設(shè),你就是電視上被人用槍頂著的人。那一刻,你會(huì)有怎樣的情緒?肯定是恐懼。在眾多的'情緒中,恐懼最不受我們歡迎。我們經(jīng)常說:“希望人生從此免于恐懼?!逼鋵?shí),恐懼也并不是一無是處,它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)躲避,學(xué)會(huì)反敗為勝,關(guān)鍵在于你能否控制情緒。
除了恐懼,我們也會(huì)產(chǎn)生悲傷。悲傷讓人情緒低落,甚至了無生趣。我們經(jīng)常說:“希望人生從此免于悲傷?!逼鋵?shí),悲傷也有好處。它可以使我們學(xué)會(huì)更深刻地體會(huì)與思考。
心理學(xué)上曾有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):同一件事情問不同的兩個(gè)人群。一群人剛經(jīng)歷了快樂,一群人剛經(jīng)歷了悲傷。結(jié)果,前者回答任性,雜亂無章。后者卻能冷靜地思考,做出最正確的回答。所以,情緒無所謂正面與負(fù)面,只要你能控制它,就能為自己所用。
可是,日常生活中,我們很難成為情緒的主人,反而常常被它控制。怒火燃燒時(shí),失去理智;悲傷欲絕時(shí),深陷抑郁。我們要冷靜下來,學(xué)會(huì)控制情緒,控制了情緒,才可能擁有完美的人生。
同學(xué)們,我們正處于青春期,情緒容易躁動(dòng),要學(xué)會(huì)控制情緒。這樣在學(xué)習(xí)的道路上,才能走向巔峰!
論語演講稿一分鐘篇十四
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了以往的夢(mèng)想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對(duì)這一切,我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的.步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
論語演講稿一分鐘篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
職業(yè)技能是人才的多重素質(zhì)之一,也是辦事的關(guān)鍵能力。這種技能包括以下幾個(gè)方面:
首先是快速學(xué)習(xí)并掌握新知的能力。當(dāng)你進(jìn)入工作崗位后,你的主管可能會(huì)給你一項(xiàng)新的項(xiàng)目,需要你進(jìn)行編程,但你可能并未學(xué)習(xí)過指定的編程語言。如果你向老板說:“老板,我會(huì)去購買一本書,需要半年才能完全掌握這門語言,然后我會(huì)開始編程?!?,那我敢肯定你的老板大概率會(huì)將你開除。面對(duì)項(xiàng)目,你最多只有一周的時(shí)間來熟悉這種編程語言,然后繼續(xù)編程。因此,快速學(xué)習(xí)并掌握新知的能力不是在工作中才能獲得,而是要在大學(xué)時(shí)期就掌握。如何獲得這種技能?最好的方法是利用那些沒有實(shí)際價(jià)值的課程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)練習(xí)。雖然新東方的老師可能沒有這樣建議過,但是這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座時(shí)推薦的學(xué)習(xí)方法,具有一定參考價(jià)值。
其次,要與積極進(jìn)取的.人為伍,不斷尋找私人教練并組建自己的軍師團(tuán)。這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同年齡層次和不同行業(yè)的人組成,他們可以為你提供人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的指導(dǎo)。物以類聚,人以群分,隨著你不斷進(jìn)步,你會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到更高層次的人,并與他們交流。這種交流是絕對(duì)有價(jià)值的,而且不同尋常的體驗(yàn)和快感是狐朋狗友們所無法比擬的。當(dāng)然,你也不能盲從別人的意見,需要吸收并發(fā)展出自己獨(dú)特的觀點(diǎn),以與眾不同。
第三,不斷提高自己的人際溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。這是一個(gè)實(shí)踐的過程,理論是來自于讀書,提高則需要不斷努力。在這個(gè)過程中,你會(huì)提升你的溝通能力,這也是大學(xué)課程無法提供的。提高這種能力最終會(huì)表現(xiàn)出你的魅力和自信,讓你變得更加親和,為你社交場合帶來更多機(jī)遇。無論哪個(gè)行業(yè)的發(fā)展,成長的最終目標(biāo)都是成為一名管理者,以增加企業(yè)利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役后通常成為教練員,程序員也會(huì)成為項(xiàng)目主管。為了更好地發(fā)揮個(gè)人潛力并創(chuàng)造更多價(jià)值,我們需要不斷地提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
論語演講稿一分鐘篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
過年了,我與爸爸媽媽一起去超市購置年貨,準(zhǔn)備回老家看望爺爺奶奶。
這兩種聲音一直交織在我的耳際??墒俏覄傁胪斑~步,腳還沒有落地,耳邊響起了老師常常教育我們的話“誠信是做人的根本”!拿走會(huì)失去信任,還回去會(huì)獲得人生中最美的贊語,我堅(jiān)定的決定選擇后者。給媽媽要了20元錢,快速走向收銀臺(tái)。轉(zhuǎn)身之際,許多贊美的聲音隨之而來,媽媽微微一笑,朝我豎起大拇指,此刻,我心里樂開了花。
從此,我深刻的認(rèn)識(shí)到,做一名誠實(shí)守信的新時(shí)代的紅領(lǐng)巾是多么的榮耀。誠信是綻放在人與人之間的一朵鮮花,讓我們的社會(huì)變得更加和諧、更加美麗。讓我們手挽手,讓誠信遍布機(jī)構(gòu)的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,杜絕一切不講誠信的不良習(xí)氣,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),做新時(shí)代的誠信小學(xué)生!
論語演講稿一分鐘篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是育紅小學(xué),五年級(jí)(7)班的韓曉冉同學(xué)。今天,我競選班長這個(gè)職位。
我為什么要競選班長呢?在我二年級(jí)的時(shí)候,老師問我,你當(dāng)上了班長以后,你會(huì)怎么做?我說:“如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)很努力的為班集體爭光?!?/p>
我也有很多的才藝,比如:唱歌,跳舞,跳繩。成績也不錯(cuò),在我三年級(jí)的時(shí)候我得過一次第二名,到四年級(jí)的時(shí)候就是第一名了。老師問我:“你在外面有沒有干過一些好事?”我說:“當(dāng)然!“那個(gè)時(shí)候,哥哥帶我去看電影,等走的時(shí)候因?yàn)橐谎坨R,我看地上有一個(gè)眼鏡,但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個(gè)人在和阿姨說話,我一想,我說:”叔叔,這個(gè)眼鏡是你掉的嗎?“叔叔說:”謝謝你。"老師又問我:“如果你當(dāng)上了班長,你會(huì)控制住你的小脾氣嗎?”我說:“我會(huì)呀!因?yàn)槿绻憧刂撇缓媚愕钠獾脑?,那你還怎么去管別人?!?/p>
親愛的同學(xué)們,我一定會(huì)盡自己最大的努力來為班爭光添彩,請(qǐng)你一定要把你的這珍貴的一票投給我,謝謝!
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