學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)(九篇)

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學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)(九篇)
時間:2023-01-26 08:35:53     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)篇一

“健康與成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動,使學生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學習生活方式。短短的幾個月,我們卻取得了令人可喜的效果。

中小學“素質(zhì)教育月”活動,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學改革,促進學生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實做到了提高認識,注重實效,不搞形式、不走過場,我校加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領導,成立了活動領導小組。精心組織,加大對活動的宣傳力度,及時總結(jié)經(jīng)驗、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確?;顒禹樌_展。

我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康知識講座、主題隊會、讀書活動和心理咨詢等活動,培養(yǎng)學生健康的身心、強健的體魄、良好的意志;幫助學生樹立科學的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學生們健康生活、快樂成長。

(一)宣傳教育(3月第4周)

利用好“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級學生作國旗下講話(活動的目的、進程及具體安排)。

組織部分班級觀看有關(guān)心理健康宣傳片。

心理健康班隊會。(各班主任負責)

各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進行心理健康知識普及教育。

學科健康教育的滲透。(科任教師)

各班利用晨會課宣傳健康教育知識,發(fā)動學生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發(fā)出倡議,讓學生學會“熱愛運動、關(guān)愛他人、團結(jié)合作”。

(二)活動實施

學生設計了一條健康成長宣傳標語。

創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱。

從身邊的小事做起。

開展了一次主題班會。(4月第1周)

在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動,并予以評比。

展了“放飛夢想快樂成長”繪畫比賽。

開展了“感恩勵志紅五月”——感恩勵志系列活動。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對你說……”活動。

我校開展“素質(zhì)教育月”活動以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動,樹立了學生科學的健康理念,激發(fā)了學生的積極情感,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識和合作精神,為推進素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎。

學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)篇二

本人自20xx年8月任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)篇三

在世界進入多元化、國際化的今天,培養(yǎng)知法、學法、懂法、守法、用法的人才,是我國教育發(fā)展的方向。那么,法律學習應該從孩子進入小學的那一天起,已經(jīng)被教育界廣泛認同。作為義務教育階段的小學教育,能給孩子們從小植入法律的種子,在學習法律基本知識的沃土中,將自己的成長根系用法律進行培育和滋養(yǎng),在主意識里深深埋下依法行為的文化營養(yǎng),將是為國家培育人群和人本資源的重要手段。

學校特色建設的主要功能是文化的建立和傳承,絕不是搞幾個音樂、美術(shù)、體育、技能的項目就稱得上是學校特色?;谶@樣的認識,根據(jù)我校生源83%為進城務工人員子女,學生家長屬于中低階層的現(xiàn)狀,又根據(jù)我校教師年輕、積極上進,學習法律主動性強的實際情況,自xx年始,我校把法律教育作為學校特色建設的主文化方向,進行了探索性的實踐:

根據(jù)《中小學法制教育指導綱要》的基本原則要求:“中小學法律教育要貼近實際、貼近生活、貼近學生。既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點,適應中小學生身心成長的特點和接受能力。積極倡導深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性?!蔽覀冊谟邢薜目臻g里,營造出適應孩子們理解和特點的法律信息處處可見的校園環(huán)境,以漫畫、兒歌、連環(huán)畫的形式不斷向孩子們輸送法律知識的信息,用無意識接受的兒童心理特點技術(shù),逐漸滲入法律常用條例。

我們本著普及為基礎,養(yǎng)成是關(guān)鍵,漸進促發(fā)展,活動貫全程的宗旨,實行課堂教育和課外活動兩個渠道并重。我們組成了法律教學專業(yè)組織,申報了省級立項課題,編寫了校本課程教師用書《小學生法律教育讀本》,將法律教學納入教學課程,每周將品德與社會的課程拿出一課時,保證每個班級一課時的法律課程學習。采取聘請法律專家和培訓教師的方法,造就一支高質(zhì)量的特色教育師資隊伍,雙關(guān)旗下保證法律課程的有效實施。做到長計劃,有安排,講實效,可操作,努力形成法律特色的教育模式,逐步建立全校師生共識的、依法規(guī)范個人行為的文化意識,達到特色學校主功能的效果。

培育學生法律素養(yǎng)根本在于普及,我們建立了一套完整的特色建設評價制度,獎勵制度,以保證學校特色教育的深入、有效、持久的展開。鼓勵全校師生積極參與法律知識的學習和實踐,做到班班有學法小分隊,高年級的學生能運用適應小學生的基本法律進行法律實踐活動。我們每年進行一次學校級別的法律巡回賽和法律單項技能賽,評選“年度知法英雄”張榜表彰,在競賽的基礎上,我們帶領學生和教師親臨一次法庭現(xiàn)場,感受法律的神圣和正義,我們邀請法律專家進行專業(yè)指導,全部由學生參加,排演一次學校的模擬法庭。

我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律,學生家長在社區(qū)家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結(jié)合起來,做到法律知識一進學生課程課表,二進家長學校,家長學習由學校自編的學習資料《學好法律、做好家長》,做到教師、教案、課時三到位。我們還進行了讓學生和家長一起收集對方在沒有學習法律之前的有關(guān)不合法行為和問題,與其學習法律知識后行為的變化進行對比,通過觀察對方的變化,對自己或家庭有什么影響,學生和家長的感受是否一樣的活動。xx-,我們先后對家長進行了5次問卷調(diào)查,共發(fā)卷3697份,收卷數(shù)為3358份,同時,對學生也進行了法律知識學習情況進行了調(diào)查,實際收效對比說明:87%的家長法律意識增強,81%的學生開始自覺維權(quán),敢于和家長講法律、講道理,糾正不良家庭行為。

我校不但把法律教育納入到課程之中,使之有效地與學校的德育、紀律、安全教育有機結(jié)合起來,進一步增強師生的法制觀念和法律意識,還聘請了洛陽師院政法系的教師為我校特色建設項目顧問,與政法系聯(lián)合,在我校轄區(qū)的每個社區(qū)每年舉辦一次由學生負責的普法宣講活動。我們還與澗西區(qū)人民法院聯(lián)合,與社區(qū)聯(lián)合,每年組織社區(qū)居民聽一次法律專家的專題講座,給家長創(chuàng)設與法官交流、咨詢的機會,在學生放假回到社區(qū)時,請轄區(qū)派出所的干警指導學生向社區(qū)居民講法律常識和有關(guān)案例,受到了轄區(qū)各界人士的肯定和稱贊。

xx年的法律特色建設工作實踐,使學校整體人群的法律素養(yǎng)得到了提升,我們大膽提出“從小學法律,12歲當上學法‘小學士’”“積極參與全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽”口號,得到了學生和家長的積極響應,目前,我們學習了《憲法》《國旗法》《國徽法》《國防法》《保守國家秘密法》《國防教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》《國家通用語言文法》《著作權(quán)法》《文物保護法》《消費者權(quán)益保護法》《殘疾人保障法》《老年人權(quán)益保障法》《道路交通安全法》《環(huán)保法》的有關(guān)章節(jié)?,F(xiàn)在,全校師生和家長基本形成了“知法、學法、懂法、守法、用法”的共識,“學法律、成棟梁”已經(jīng)逐步成為學校文化的主基調(diào)。從我校畢業(yè)的學生行為習慣、文化素養(yǎng)和志氣胸襟都受到了上級學校的認可。

法律特色學校建設的長期扎實工作,使學校的各項工作隨即得到提升,學校由原來的生源不足發(fā)展到生源以每學期20%的速度增加,由原來的6個班110名學生增加到今天的12個班近600名學生,政府為學校興建了教學大樓,分配了數(shù)名新教師,為學校的發(fā)展開創(chuàng)了新局面。

學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)篇四

一年來,在上級領導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務同行的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)范文如下:

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立xxx主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)區(qū)教管中心的學習安排,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈小學盡職盡責

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任x年級的《品德與生活》的教學;積極開展學校教學管理制度的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校學校教學管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進解戈小學教育事業(yè)的騰飛。近年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持以一流服務、樹一流教師、育一流孩子的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任xxx同志提拔為學校副校長。學校和教職工把xxx同志推選為教科室主任、把xxx同志選為少先隊大隊輔導員,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。

(七)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學設備、科普基地基地、廁所等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為學校教學管理制度服務。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在反腐倡廉心得體會心得體會中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把反腐倡廉心得體會心得體會變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

總之,本人在發(fā)揚我們學校的踏實做事、快樂生活的校風精神。通過我?guī)ьI的教職工的共同努力,面對成績,我將思考如何進一步踐行情與教育相伴,愛與服務同行的工作格言!在未來的路上,我將帶領解戈小學的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的解戈小學繼續(xù)奮斗。

學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)篇五

一年來,在上級領導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛。我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

(五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

四、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)篇六

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、__思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。

1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園。建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。

4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結(jié)合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。

6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。

7、教研工作。

(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,__至__年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀__員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標。鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。

3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。

2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。

3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。

學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)篇七

9月,省委把我校確定為第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的試點單位,與第一批同時開展學習實踐活動。在學校召開總支書記例會布置學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作和學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會后,學院黨委高度重視,緊緊圍繞學校“聚精會神抓質(zhì)量,科學發(fā)展建名?!钡膶嵺`載體和學院“克難攻堅求突破,科學發(fā)展上水平,服務行業(yè)促轉(zhuǎn)型”的實踐載體,結(jié)合學院工作實際,堅持解放思想,突出實踐特色,貫徹群眾路線,立足破解難題,帶領各級黨組織、全體黨員和全院師生員工積極參與,扎實推進學院各項工作科學發(fā)展。

根據(jù)學校黨委關(guān)于學習實踐活動試點工作的總體部署和具體要求,我院開展學習實踐活動的指導思想是:全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學?!熬劬珪褡ベ|(zhì)量,科學發(fā)展建名?!钡膶嵺`載體,以“克難攻堅求突破,科學發(fā)展上水平,服務行業(yè)促轉(zhuǎn)型”為實踐載體,組織全體師生黨員認真學習實踐科學發(fā)展觀,準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,緊緊扣住“三個要求”,牢牢把握“三個階段”,切實抓好“三個到位”,始終圍繞“三大職能”,深入研究八個問題,進一步促進學院各項事業(yè)的科學發(fā)展,為實現(xiàn)學院建設部分學科國內(nèi)知名的教學研究型學院奠定更加堅實的基礎,為加快浙江省土木建筑行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供更好的智力支持和人才支撐。通過學習實踐活動,要努力達到進一步凝聚發(fā)展共識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、推進科學發(fā)展的目標要求。

我院始終堅持“正面教育為主、突出實踐特色、堅持群眾路線、解決突出問題”的原則,努力實現(xiàn)深入學習貫穿始終,調(diào)查研究貫穿始終,解放思想貫穿始終,領導帶頭貫穿始終,群眾參與貫穿始終。我院黨委和全院30個黨支部全部參加了這次學習實踐活動,其中教工黨支部6個、本科生黨支部18個、研究生黨支部6個;共有63名教師黨員(另有2名黨員出國訪問,1名黨員在建設部掛職)和409名學生黨員參加學習實踐活動。本次學習實踐科學發(fā)展觀活動分為學習調(diào)研、分析檢查、整改落實3個階段,每個階段又分為3個環(huán)節(jié),加上活動開始前的準備環(huán)節(jié)和活動結(jié)束時的總結(jié)測評環(huán)節(jié),共有11個環(huán)節(jié)。每一個階段開始前都制訂專門的工作計劃,結(jié)束時進行階段總結(jié)。在整個學習實踐過程中,聯(lián)系領導校黨委副書記沈傳緣同志和聯(lián)絡員校紀委蔣金觀同志經(jīng)常來院,給予了全程性的精心指導。

這次學習實踐活動從9月底正式開始,到2月底基本結(jié)束,歷時5個月。在學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會結(jié)束后,學院黨委立即召開理論中心組學習會,專題學習黨中央、省委和學校關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的相關(guān)會議及文件精神,啟動了學習實踐活動前期準備工作。10月17日,召開理論學習中心組擴大會議,成立學院學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組,學院黨委書記趙滇生同志任組長,學院黨委委員、黨員學科負責人為領導小組成員,領導小組下設辦公室,確定學院學習實踐科學發(fā)展觀的實踐載體和實施方案。10月21日,召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動黨員大會,詳細介紹了學院學習實踐活動實施方案和學習調(diào)研階段工作計劃,全面深入的動員和部署學習實踐活動,學校學習實踐科學發(fā)展觀活動聯(lián)絡員蔣金觀到會指導。10月28日,召開學習實踐活動領導小組會議,對學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段的專題調(diào)研課題進行了深入研討,理清思路,明確任務,突出重點,落實責任;校黨委副書記沈傳緣出席會議。12月1日,召開學習實踐活動領導小組會議,總結(jié)學習實踐活動第一階段工作情況,交流專題調(diào)研成果及完成情況,研究學院分析檢查階段工作計劃。12月12日,召開領導班子專題民主生活會,校黨委副書記沈傳緣出席會議,充分肯定了學院領導班子的自我剖析深度和本次民主生活會的質(zhì)量,同時指出學院要以開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,制定適合本學院的戰(zhàn)略發(fā)展目標和分步實施步驟;全面摸清學院發(fā)展存在的問題和困難,提出學院辦學的思路和舉措,扎實推進學院的科學發(fā)展。12月25日,召開學院領導班子學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告評議會,學院黨政領導、學科(部門)負責人、系主任、教工黨支部書記、學校黨代會與教代會代表、辦公室人員代表、學生代表共31人參加會議,從評議結(jié)果的總體評價來看,選擇“好”或“較好”的比例為96.9%,說明分析找準了問題,檢查抓住了要點。12月31日,學校召開學習實踐科學發(fā)展觀活動階段性工作會議,我院作了主題發(fā)言,交流學院學習實踐活動開展以來的各項情況。2月26日,召開學院學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會暨滿意度測評工作,形成《建筑工程學院黨委關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)報告》。

(一)把學習調(diào)研貫徹始終,突出解放思想、凝聚共識。

學習調(diào)研是整個學習實踐活動的基礎,重點是抓好宣傳發(fā)動、學習培訓、深入調(diào)研、解放思想討論四個環(huán)節(jié),其中理論學習和調(diào)研研究貫穿學習實踐活動全過程;主要任務是搞好學習、認清形勢、提高認識、統(tǒng)一思想、凝聚力量,找準問題。學院領導班子和黨員骨干要帶頭學習科學發(fā)展觀,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;要深刻領會科學發(fā)展的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),切實轉(zhuǎn)變不符合科學發(fā)展的觀念,努力形成科學發(fā)展的共識;要進一步解放思想,深入基層開展調(diào)查研究,切實找準學院科學發(fā)展的突破點。

1.加強理論學習,凝聚發(fā)展共識。學院堅持將理論學習貫穿學習實踐活動全過程,采用“研讀原著自主學,聆聽報告輔導學,分類多樣靈活學,結(jié)合調(diào)研深入學,組織研討思考學”的五學方式,多渠道、分層次、有針對性地開展理論學習。學院領導帶頭學習科學發(fā)展觀,通過黨政聯(lián)席會議、黨委中心組理論學習會、干部在線學習等方式進行集中學習,同時分頭參加聯(lián)系支部的學習會。普通黨員以黨支部為單位,通過研讀原著、撰寫學習體會、開展知識競賽等形式,進一步加深對科學發(fā)展觀的認識與理解。在學習理論過程中,主要通過以下四種方式:一是建立聯(lián)系點制度,學院黨委班子成員每人聯(lián)系一教工黨支部,學生線教師每人聯(lián)系兩個學生黨支部;為了能夠更好地在學生中開展好學習實踐活動,學院黨委負責人還對全體黨支部支委和團學會干部進行了主題宣講和專題培訓。二是召開各支部理論學習會,各支部分別召開支部會議傳達動員大會精神和實施方案,學習科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和根本要求。學院在學生“黨員之家”添置了一批學科發(fā)展觀的讀本,便于學生更好地開展理論學習;同時繼續(xù)開展學生黨員理論學習登記制度,要求每周到黨員之家學習不少于2學時。三是建立學院學習實踐活動專題博客,構(gòu)建全院師生共議科學發(fā)展觀,共謀學院科學發(fā)展的新平臺。四是充分利用黨和國家重大紀念日,積極開展各類學習活動,學院黨委集體學習了《中共十七屆三中全會公報》,組織黨員觀看了黨的十一屆三中全會召開30周年紀念大會的在線直播盛況,并在教工、學生黨支部內(nèi)積極開展學習胡錦濤同志在黨的十一屆三中全會召開30周年紀念大會的重要講話精神。

2.深入基層,開展專題調(diào)研。在認真學好理論基礎上,緊緊圍繞“克難攻堅求突破,科學發(fā)展上水平,行業(yè)服務促轉(zhuǎn)型”的實踐主題,按照高起點梳理調(diào)研思路、高質(zhì)量確立調(diào)研題目的要求,進行認真思考,準確把握影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題,圍繞高校三大職能確定重點深入調(diào)研的八個方面課題。學院領導班子主動帶頭,深入基層,廣泛聽取師生員工的意見和建議,班子成員每人聯(lián)系一個學科,并與學科全體教師進行集體座談;每人負責一個調(diào)研專題,親自撰寫調(diào)研報告;多次召開不同層面、不同類型的調(diào)研專題座談會;分別下發(fā)教工和學生調(diào)研問卷80份和350份;最后形成《關(guān)于修訂完善學科建設“十一五”規(guī)劃的調(diào)研報告》、《給排水、建筑學、城市規(guī)劃專業(yè)評估的指標要求與現(xiàn)實差距》、《實施“腳手架”工程,進一步加強師德師風建設》等調(diào)研報告10個。

3.解放思想大討論。通過學院黨政聯(lián)席會議、黨委中心組理論學習會、調(diào)研報告交流會、專題研討、支部學習會等形式,圍繞“克難攻堅求突破,科學發(fā)展上水平,行業(yè)服務促轉(zhuǎn)型”的實踐載體,廣泛開展大討論大交流,進一步解放思想,明目擴胸,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,對要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎么發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展等重大問題形成共識。學生黨支部以“踐行科學發(fā)展觀、樹立黨員新形象”為主題,深入討論“大學生黨員形象”,充分發(fā)揮學生黨員在院風和學風建設中的先鋒模范作用。

(三)真情真誠,搞好分析檢查,突出找準問題

分析檢查階段是學習實踐活動承上啟下的重要階段,既是對學習調(diào)研階段工作效果的檢驗,又是搞好整改落實階段工作的基礎。分析檢查階段重點抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫領導班子分析檢查報告、組織師生員工評議等三個環(huán)節(jié),并將“民主懇談”貫穿本階段全過程。按照重在總結(jié)經(jīng)驗、重在找準問題、重在理清思路、重在議決大事、重在推動工作等“五個重在”的要求,先后召開學科負責人座談會、青年教師座談會、各學科集體座談會等教師座談會16次,研究生、本科生、畢業(yè)班以及學生黨員干部座談會10余次;廣泛聽取全院師生對學校、學院科學發(fā)展的問題、意見和建議,共收集整理師生關(guān)于學院改革發(fā)展的意見和建議8大類,共89條。學院先后召開了4次黨委中心組理論學習會、1次專題民主生活會、3次黨政聯(lián)席會議,集中分析了影響和制約學院科學發(fā)展的問題和師生最迫切希望解決的實事,并對查擺的問題進行了梳理,形成了《建筑工程學院貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告》。學院邀請了來自各個層面的師生員工代表對分析檢查報告進行了評議,總體評價為“好”(65.6%)和“較好”(31.3%)的占到了96.9%。

(四)務求實效,抓好整改落實,突出破難建制

整改落實階段是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最后一個階段,是整個學習實踐活動的著眼點和落腳點。學院針對在領導班子分析檢查報告中梳理出來的貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的五個方面的問題,把解決影響學院科學發(fā)展的重大問題作為重點,把解決制約學院科學發(fā)展的體制機制問題作為難點,把解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的突出問題作為熱點,對馬上能夠解決的問題,集中精力立即予以解決;對一時難以解決的問題,積極創(chuàng)造條件解。在建立健全體制機制方面,圍繞人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務三大職能,聯(lián)系學院發(fā)展實際,制定和完善促進學院科學發(fā)展的政策、制度和規(guī)劃,逐步實現(xiàn)近期、中期、遠期發(fā)展目標。2月26日,學院舉行了學習實踐活動工作總結(jié)大會暨群眾滿意度測評會,對學院學習實踐活動期間解決的實際問題情況向師生作現(xiàn)場通報,同時對學院學習實踐活動整改方案進一步征求師生意見和建議。學院師生對試點工作的總體滿意度達到了92.5%。 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

(一)通過學習實踐活動,全院師生深化了對科學發(fā)展觀的理解和把握,領導班子增強了學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

全院各級黨組織和廣大黨員領導干部加深了對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解,增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和緊迫性,進一步凝聚了學院在新的發(fā)展階段的4點發(fā)展共識:一是要實現(xiàn)學院科學發(fā)展必須緊緊圍繞基本建成擁有部分國內(nèi)知名學科的教學研究型學院的發(fā)展目標,必須依靠發(fā)展這一要義,全面提升學院的綜合辦學實力。二是要實現(xiàn)學院科學發(fā)展必須堅持以人為本,必須牢固確立以學生為本的教育理念,必須牢固確立以教師為本的辦學理念,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和師資隊伍建設水平。三是要實現(xiàn)學院科學發(fā)展必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù),必須重視師資隊伍建設,尤其要加強對中青年教師的培養(yǎng),必須重視教學科研的等效評價,必須重視人才培養(yǎng)工作。四是要實現(xiàn)學院科學發(fā)展必須堅持統(tǒng)籌兼顧,必須以改革創(chuàng)新的精神指導工作,處理好領導、管理和服務,教學、科研和社會服務,處理好各學科、各專業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,實行科學管理和民主決策,提高管理和服務效能。學院領導班子既是本次學習實踐的重點,也是貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者。通過自學輔導、培訓研討、調(diào)研宣講,學院領導班子對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更全面的了解、更深入的理解和更好的把握,貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強,尤其在自覺服從服務于學院中心工作,解決學院發(fā)展的突出問題上,轉(zhuǎn)變了思想觀念、工作方式和工作作風。學院領導班子的理論知識水平、攻堅克難的勇氣、處理問題的能力、民主科學決策的水平都得到了明顯提高。

(二)通過學習實踐活動,找準學院發(fā)展過中存在的突出問題。

在學習實踐活動中,學院通過召開各類座談會、開展專題調(diào)研、開展解放思想大討論、召開分析檢查報告評議會等形式,多渠道、深層次地征求廣大師生員工對促進學院科學發(fā)展的意見和建議,查找出影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題和師生最迫切希望解決的實事。學院認真分析梳理,主要存在以下六個方面的問題:一是學院發(fā)展目標缺乏戰(zhàn)略性設計,需要明確學院空間定位,分階段奮斗目標和實施方案;二是學科結(jié)構(gòu)欠合理,發(fā)展不平衡,整體實力不強,未能實現(xiàn)博士點零的突破,有待進一步整合資源,凝練學科特色,完善學科建設規(guī)劃;三是缺少國內(nèi)知名的領軍性人物,努力做到人才引進由“等上門”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧祥T請”,積極引進高層次人才,同時重視人才培養(yǎng)和使用,逐步提高教師隊伍水平;四是需要結(jié)合學校校內(nèi)管理體制改革,積極創(chuàng)新學院管理機制體制,制定新一輪崗位聘任實施辦法,調(diào)動教師的積極性和主動性;五是需要加強學院文化建設,增強全院師生員工凝聚力、創(chuàng)造力和對學院發(fā)展的認同感、歸屬感;六是需要進一步加強黨建創(chuàng)新,建立完善教工黨支部參與學科建設等重要工作的機制,提高學生黨員的自身競爭力和對普通同學的輻射力。

(三)通過學習實踐活動,創(chuàng)新了促進學院科學發(fā)展的體制機制,完善了學院發(fā)展規(guī)劃。

在學習實踐活動過程中,學院圍繞建設部分學科國內(nèi)知名的教學研究型學院這一奮斗目標,主要從以下三個方面開展工作:一是加強學院領導班子建設,提高領導班子管理能力、管理水平和管理效率。完善學院黨委理論學習中心組制度,學院黨政聯(lián)席會議制度和學院二級教代會的議事與決策制度。二是完善制約和影響學院科學發(fā)展的政策、制度、機制,進一步建立健全推進學院科學發(fā)展的長效機制。以經(jīng)濟社會需求發(fā)展為導向,進一步凝練學科方向,做好學科建設發(fā)展規(guī)劃;結(jié)合學校新一輪校內(nèi)管理體制改革,制定學院新一輪崗位聘任實施辦法;以社會主義新農(nóng)村建設為載體,積極參與浙江省經(jīng)濟社會發(fā)展的各項事業(yè),加快學院土木建筑檢測中心的計量認證工作,提高學院社會服務能力;完善研究生日常管理制度,切實提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量;以勵志建工學生工作品牌建設為重點,扎實推進優(yōu)良學風建設,提高學生理想抱負水平;加強學院文化建設,全面創(chuàng)建和諧學院;以改革創(chuàng)新精神加強黨的自身建設,為學院科學發(fā)展提供思想政治保障。三是解決影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題,讓全體師生員工共享學院科學發(fā)展的成果。積極加強與學校的協(xié)調(diào)溝通,明確學院發(fā)展空間定位;積極做好學位點申報工作,爭取博士點“零的突破”,申報成功土木工程一級學科碩士點,大力支持建筑學一級學科碩士點的申報工作;堅持“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的迎評方針,扎實推進給排水、建筑學、城市規(guī)劃三個專業(yè)的迎評工作;舉辦學院三十周年慶典活動,總結(jié)學院辦學經(jīng)驗,提煉學院辦學特色;繼續(xù)加強辦公室作風建設,實行集中辦公制,完善ab崗制度。

學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)篇八

本人自擔任龍?zhí)镏行男W副校長以來,在上級領導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室內(nèi)建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。

在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

總之,本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神的同時,還將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領白旄鎮(zhèn)中心小學的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的白旄鎮(zhèn)中心小學繼續(xù)奮斗。

學校校長年度工作總結(jié) 校長本年度工作總結(jié)篇九

教學副校長在全體教師會上發(fā)言稿

各位老師:

新年好!

趁著濃濃的年味還未散盡,我在此給大家拜個晚年,祝大家身體健康,工作順利,合家幸福!回首過去的一學期,在羅校長的勤勉垂范和英明領導下,在全體教職員工的共同努力和無私奉獻下,我校的教育教學工作取得了長足的發(fā)展和很大的進步。我相信,新的學期,我們必將收獲更大的驚喜。下面我就上學期教學工作作簡要總結(jié),對本學期工作思路作簡要闡述,并談幾點教學方面的工作要求,與大家共勉。

在過去的一學期里,全體教師在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成了學校安排的各項教學工作任務。下面我主要從日常教學業(yè)務檢查和期終考試兩大方面作簡要總結(jié):

(一)日常教學業(yè)務檢查情況

上學期開學初,學校就對教師侯課、上課、師生作業(yè)等提出了具體、規(guī)范的要求,并制定了相應的考核細則。一學期以來,從檢查結(jié)果看,大部分教師都能堅持侯課,按時、認真地上好輔導課,并能認真對待自己的教學業(yè)務,教案課時數(shù)、二次備課、教學反思次數(shù)、作業(yè)批改、業(yè)務學習筆記、聽課筆記等都能按規(guī)定要求認真完成。其中比較突出的有:顧翠芳、申文艷、高曉君、邱素琴、陳強、張妮妮、徐曉梅、孫航遠、謝紅梅等老師教案書寫工整,二次備課內(nèi)容具體、翔實;周修云、后金環(huán)、張玲、孫新俠、王永玲、吳苗苗等老師作業(yè)批改細致、認真、及時,鼓勵性語言及面批次數(shù)較多;何家仁老師始終堅持所有學生的家庭作業(yè)全部由自己批改,對學生保質(zhì)保量地完成家庭作業(yè)起到很好的促進作用。

當然,在檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)許多問題:(1)個別語數(shù)教師電子教案欄目填寫不齊全,如缺少日期、板書設計或作業(yè)設計;(2)部分教師對備課的重要性認識不足,備課不夠認真、扎實,二次備課內(nèi)容較少,且流于形式,實用性不強;(3)個別教師的教學反思缺乏針對性,未能根據(jù)課堂教學實際反思,沒有真正起到反思、總結(jié)、提高的作用;(4)個別教師未能按照要求及時批改學生家庭作業(yè);(5)錯題集上收集的錯題普遍較少,教師引導不夠,未收到實際成效;(6)每個班都存在少數(shù)學生作業(yè)書寫馬虎、作業(yè)本破損現(xiàn)象。以上問題希望引起各位老師的高度重視,本學期教務處將有針對性地加大這方面的檢查力度。

(二)期終考試情況

本次考試采用區(qū)教研室統(tǒng)一印發(fā)的試卷,為了實現(xiàn)本次考試的公平公正,校長室從考場布置、監(jiān)考人員安排、試卷分發(fā)與裝訂到試卷批閱、錄分、算分等各個環(huán)節(jié)都作了周密的安排,確保了本次考試成績的真實性,受到全體任課教師的一致認可。下面我將具體考試成績公布如下:

(見期終考試成績表)

總體來看,本次考試六年級數(shù)學成績比較理想,三個班級平均分都在90分以上;一(3)和二(3)班語、數(shù)平均分都位居年級第一,且與前幾次考試成績相比進步很大;特別值得一提的是丁春梅老師所帶的兩個班數(shù)學成績,它們由開學之初的倒數(shù)及分的差距,到現(xiàn)如今的第一名,成績背后我相信很多老師都能看到丁老師的付出:無論是早輔導還是中午看班,我總能到丁老師在教室認真講課,課外時間也經(jīng)??吹蕉±蠋煱褜W生叫到辦公室里單獨輔導,這不正是所謂的一份耕耘一份收獲嗎?如果我們在坐的每一位老師都能像丁老師這樣兢兢業(yè)業(yè),學生的成績何愁提高不起來!我希望各位老師都能靜下心來,針對本次考試,認真進行分析、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,爭取本學期考出更好的成績。

新的一年,新的學期已經(jīng)開始,我們要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。本學期業(yè)務工作要點如下:

1、以活動為載體,豐富學生的知識結(jié)構(gòu),提高學生的綜合能力

本學期我們將以學生為主體,圍繞經(jīng)典古詩詞背誦、雙語閱讀、硬筆書法、數(shù)學運算等方面開展各種類型的知識競賽,以此來豐富學生的知識結(jié)構(gòu),提高學生綜合能力。

2、落實各班級“每日一誦"、"每日一算"開展情況,教務處不定期組織檢查、評比;

3、進一步完善學情檢測:為了更加全面地檢測學生的學習狀況,本學期每月的學情檢測試卷命題將改為60%書本原題,40%課外延伸題;

4、加大教學常規(guī)及師生作業(yè)的檢查力度:本學期,教務處將加大教師侯課、師生課堂行為規(guī)范、早輔導等教學常規(guī)的檢查力度,集體備課、師生作業(yè)檢查將更加注重實效性。本學期將適當修改師生作業(yè)檢查細則,除了次數(shù)要求外,將更加注重實效性。

1、要求各位任課教師及時、認真、扎實地備好每一節(jié)課,做到至少提前備好兩課時,二次備課內(nèi)容要具體、翔實,注重實效性;教學反思要針對課堂教學實際進行,真正起到反思、總結(jié)、提高的作用;備課組教師要共同鉆研教材、各抒己見,相互取長補短,把集體備課落到實處;

2、要求各位任課教師提前3-5分鐘侯課,在精心備課的基礎上向課堂40分鐘要質(zhì)量;每節(jié)課的教學目標要明確,除了自己明確,還要讓學生明確自己在這40分鐘內(nèi)要掌握哪些知識,達到什么樣的目標;充分利用好早上和中午輔導課時間,做到分秒必爭;

3、要求作業(yè)布置與教學進度同步,課堂作業(yè)要嚴把書寫關(guān),批改、反饋要及時,教育學生注重本簿的保管與愛護;家庭作業(yè)要精選題目,數(shù)量適中,并按要求及時批改(教師抽改5本,其余組長改或?qū)W生互改);一點期望:

期望我們?nèi)w教師在蛇年能鼓足干勁,不計得失,增強團隊精神,強化質(zhì)量意識,聚精會神搞教學,一心一意求質(zhì)量,爭分奪秒地應用一切可利用的因素,調(diào)動一切積極性,使我校的教學成績邁上新臺階!

謝謝大家!

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