最新教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-25 22:21:07
最新教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度(八篇)
時(shí)間:2023-01-25 22:21:07     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度篇一

1、按照國家規(guī)定,學(xué)校執(zhí)行每周5天,每天8小時(shí)工作制,教師每天具體到校與離校時(shí)間由學(xué)校根據(jù)季節(jié)另行規(guī)定。

2、教師每天上、下午按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校上下班。值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師按學(xué)校規(guī)定的值班時(shí)間到校,并履行值班職責(zé)。

3、值日領(lǐng)導(dǎo)每天按上午、下午到校時(shí)間定時(shí)清查兩次人數(shù),凡規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到教室、辦公室等工作場合者,視為遲到;提前15分鐘以上離校者,視為早退;未請假或無故不上班者,視為曠工。另外,上午、下午不定時(shí)至少清查一次,未見者視為脫崗事故一次。

1、教師因事因病請假要辦理請假手續(xù)(病假須有對口醫(yī)院的醫(yī)生證明,否則按事假處理)。請假前須先自行協(xié)商調(diào)好課,并報(bào)教導(dǎo)處備案后,再憑書面請假條辦理有關(guān)請假手續(xù)。

2、請假半天以內(nèi)由分管考勤工作的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);半天以上兩天以內(nèi)由校長(或指定的領(lǐng)導(dǎo))批準(zhǔn),中層以上干部請假需由校長批準(zhǔn),二天以上由學(xué)區(qū)批準(zhǔn)。

3、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定辦理。

4、假期完畢或提前中止假期須及時(shí)找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)辦理消假手續(xù),提前終止假期而未消假,視為休完全假;超假未按時(shí)上班,視為曠工。

1、教師須按教導(dǎo)處安排的課表上課,凡因私事請假須將協(xié)商調(diào)課情況報(bào)教導(dǎo)處備案,凡因公事調(diào)課由教導(dǎo)處發(fā)調(diào)課單。

2、無論因公因私,調(diào)課行為一旦成立,上課教師須對課堂教學(xué)負(fù)完全責(zé)任;若不經(jīng)過教導(dǎo)處而私自調(diào)課或各種原因造成誤課,課堂所發(fā)生的一切安全責(zé)任事故均由學(xué)校課表所規(guī)定的教師承擔(dān)。

3、課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)坐教(因病除外);不準(zhǔn)串門聊天;不準(zhǔn)接聽撥打電話;不準(zhǔn)看報(bào)刊雜志;不準(zhǔn)織毛衣、帶小孩;不準(zhǔn)以任何借口(如拿粉筆、拿作業(yè)本等)離開教室;不準(zhǔn)不帶教材、備課本上課;不準(zhǔn)拖堂;不準(zhǔn)酒后上課;不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

1、學(xué)校實(shí)行教師坐班制,除了上課或?qū)W校指定的其它工作外,上班時(shí)間均要到辦公室坐班,因事外出無論時(shí)間長短均要向分管考勤工作的領(lǐng)導(dǎo)請假,并告知當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

2、辦公期間,不準(zhǔn)串門聊天,不準(zhǔn)打牌下棋,不準(zhǔn)帶小孩,不做與辦公或教學(xué)無關(guān)的事情。

3、講文明,講禮貌,舉止文明,不說臟話,不大聲喧嘩,不干擾他人工作。

4、使用電腦時(shí)不玩游戲,不聊天,不瀏覽不適宜的網(wǎng)站。

5、講究公共衛(wèi)生,不隨地亂丟亂扔亂吐,不亂寫亂畫亂張貼,整理好個(gè)人辦公桌上物品,做到存放有序,整潔美觀。

1、按通知的時(shí)間和地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,不準(zhǔn)遲到早退,不隨意進(jìn)出。

2、帶好會(huì)議筆記本,作好會(huì)議記錄。

3、會(huì)議期間,將移動(dòng)電話調(diào)為振動(dòng)(或無聲方式),會(huì)場內(nèi)一律不允許接聽或撥打電話。

4、不講小話,不看報(bào)紙雜志等,不做與會(huì)議無關(guān)的`事情。

5、每周教師例會(huì)原則上不批假。

1、教師考勤將記入教師個(gè)人檔案。

2、婚、喪、產(chǎn)假按國家有關(guān)規(guī)定給假,各項(xiàng)工資照發(fā)。

3、病、事假須按規(guī)定辦理好請假手續(xù),不得電話請假,否則視為曠工。

4、值日領(lǐng)導(dǎo)秉公辦事,認(rèn)真履行當(dāng)日職責(zé),上、下午各查崗一次。并作好遲到、病、事假、曠工、脫崗失職記載,若出現(xiàn)失職地方,視為脫崗事故一次。

5、每學(xué)期遲到、早退、曠工、事假累計(jì)最多者,期末綜合評估定為最低等。

6、病假超過一個(gè)月無法上班者,停發(fā)年終第十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。

1、學(xué)校每年從學(xué)校勤工儉學(xué)收入中提取專項(xiàng)資金用于教職考勤管理,獎(jiǎng)勵(lì)對象為在學(xué)校上崗的教職員工。

2、設(shè)全勤獎(jiǎng),當(dāng)月無遲到、早退、曠工、請假等現(xiàn)象的,視為全勤。在本校上崗的教職工,學(xué)校根據(jù)每月的考勤記載,凡出全勤者發(fā)給10元的全勤獎(jiǎng),當(dāng)月考勤獎(jiǎng)共發(fā)50元。(凡由于學(xué)?;蛏霞?jí)安排而因公誤勤者,不扣全勤獎(jiǎng)。)

3、根據(jù)考勤記載,每遲到一次或早退一次,每次扣全勤獎(jiǎng)1元,超過10次的取消當(dāng)月全勤獎(jiǎng)

4、誤課一次扣10元。

5、每人每月允許請事假(病假)半天,不扣全勤獎(jiǎng),超出部分,無論事假和病假,每請假一天,扣全勤獎(jiǎng)金10元。曠工半天或發(fā)生嚴(yán)重教學(xué)事故的取消該教師當(dāng)月考勤獎(jiǎng)。

教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度篇二

為了進(jìn)一步營造學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,逐步建立起規(guī)范合理的學(xué)校管理體制,根據(jù)我校的校情和師情,以及上級(jí)有關(guān)規(guī)定及相關(guān)的法律法規(guī),特制定機(jī)場小學(xué)教職工考勤管理制度。

(一)病事假考勤管理辦法:

1、病假辦法:

(1)教職工病假1-7天,每天扣除10元,按照病假處理,教職工還須向教導(dǎo)處提供醫(yī)院出具的病假證明單。

(2)教職工連續(xù)病假一周以上者,按照月結(jié)構(gòu)工資實(shí)得金額÷22天,作為病假一天實(shí)際扣發(fā)的金額,有一天算一天。

2、事假辦法:

(1)教職工事假1-7天,每天扣除10元

(2)教職工事假一周以上者,按照月結(jié)構(gòu)工資實(shí)得金額÷22天,作為事假一天實(shí)際扣發(fā)的金額,有一天算一天。

(3)原則上每學(xué)期事假不超過3天,超過3天,學(xué)校將扣除20%的學(xué)期工作獎(jiǎng)勵(lì)。(確因直系家屬發(fā)生特殊情況,需要請假的除外)

3、長病假辦法:

(1)女職工因懷孕引起的身體不適或者疾病,無法正常工作,需要較長時(shí)間休息和治療的,經(jīng)本人提出申請,學(xué)校在人事可以安排的前提下,允許女職工請產(chǎn)前長病假,給予特殊的照顧,時(shí)間以三個(gè)月至一個(gè)學(xué)期為限,中途不能用上班幾天來中斷連續(xù)的病假,影響學(xué)校正常的課務(wù)安排。

(2)因身體疾病造成職工無法正常教育教學(xué)工作,需要較長時(shí)間治療的,經(jīng)本人提出申請,可以請長病假。長病假工資按照國發(fā)(1981)52號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(3)長病假期間不參加學(xué)校的結(jié)構(gòu)工資。

注明:女職工因懷孕需要請產(chǎn)前長病假,必須按時(shí)將醫(yī)生出具的病假單交到學(xué)校教導(dǎo)處。職工在長病假期間不允許到其他單位工作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將視作曠工。職工在長病假期間可以享受節(jié)日福利獎(jiǎng)勵(lì),但學(xué)校的階段性工作獎(jiǎng)勵(lì)不享受。

(二)各種特殊假的考勤管理辦法:

1、學(xué)歷考試、進(jìn)修:

(1)教職工參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修原則上應(yīng)與自己從事的崗位和專業(yè)對口。

(2)教職工參加學(xué)歷進(jìn)修應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行,不能影響正常的工作。

(3)教職工在上班時(shí)間需要參加學(xué)歷考試的,不能享受100%全勤。

(4)教職工參加與專業(yè)相關(guān)的進(jìn)修和培訓(xùn),由本人向?qū)W校提出申報(bào),經(jīng)同意后原則上每學(xué)期參加一至二門,作為公假處理。因進(jìn)修培訓(xùn)需要調(diào)課的.,由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)整,不能私自調(diào)課。

2、婚假:

(1)正?;榧伲焊鶕?jù)《婚姻法》規(guī)定,到齡青年正?;榧贋?天,視作正常上班。

(2)晚婚假期:根據(jù)《婚姻法》規(guī)定,到齡青年晚婚假為10天,視作正常上班。

(3)再婚假期:按照正?;榧贋?天,視作正常上班。

注明:婚假期間,如果遇到法定假期,可以順延法定假期的天數(shù)。

3、喪假:

(1)教職工的父母、配偶、子女和岳父母、公婆逝世,可請喪假三天,視作正常上班,因喪事超出的假按照事假處理。

(2)教職工的祖父母,外公外婆逝世,可請喪假一天,視作正常上班。

(3)教職工的其他親屬逝世,需請假的按照事假處理,不享受喪假待遇。

4、產(chǎn)假:

(1)女職工產(chǎn)假按照計(jì)劃生育法規(guī)定條例執(zhí)行,正常生育產(chǎn)假90天,晚婚晚育產(chǎn)假120天。

(2)男教師護(hù)理假:女方屬于晚育的,男教師可以享受3天護(hù)理假,女方不屬于晚育,男教師可以享受1天護(hù)理假,享受護(hù)理假視作正常上班。

注明:晚育和晚育護(hù)理假期間,如遇到法定假期,可以順延法定假期的天數(shù)。

6、計(jì)劃生育假:

(1)相關(guān)計(jì)劃生育假按照有關(guān)政策執(zhí)行。

(2)實(shí)行計(jì)劃生育手術(shù)的女職工有以下情形之一的經(jīng)醫(yī)生同意需要休息的,其假期按照病假處理:

a、第一次人工流產(chǎn)后及因放環(huán)、絕育等失敗而再次人工流產(chǎn)后,已修滿規(guī)定假期的。

b、未采取絕育、放環(huán)等而再次人工流產(chǎn)

7、人情假:

(1)教職工每學(xué)期可以享受二個(gè)半天的人情假,視作正常上班,但不能享受100%全勤獎(jiǎng)勵(lì);請人請假應(yīng)事先請假,原則上不調(diào)課。

(2)教職工每個(gè)月可以有一次下午2點(diǎn)離校去醫(yī)院看病,視作正常上班,但第二天必須憑醫(yī)院的掛號(hào)單或者病歷卡到教導(dǎo)處銷假。

(3)教職工因子女參軍、高考、中考、出國留學(xué)送機(jī)原因,可以享受一天人情假,視作正常上班,可以享受每學(xué)期的全勤獎(jiǎng)勵(lì)。

注明:教職工無法及時(shí)出具醫(yī)院看病的有效憑證到教導(dǎo)處辦理銷假手續(xù),視作事假處理,類似情況二次以上視作曠工。

1.確有需要請事假的,半天向教導(dǎo)處請假,半天以上的事假向校長室請假,同意后填好出門單,交門衛(wèi)室方可離校,同時(shí)還須將自己的相關(guān)工作委托給其他老師。

2.原則上星期五下午學(xué)校有教職工學(xué)習(xí),所以不請人情假(特殊情況除外)

3.原則上請假應(yīng)該由請假人直接向教導(dǎo)處或者校長室請假,不委托他人代請假。

4.教職工在上班途中遇到突發(fā)事情,應(yīng)該先向?qū)W校及時(shí)告知,以便學(xué)校能做好課務(wù)調(diào)整工作,事后再主動(dòng)補(bǔ)假。

1.遲到:

a、每月允許一次8點(diǎn)15分前到校,超過一次遲到,一次扣10元。

b、8:15—9:45到校,扣除當(dāng)天課時(shí)工資的四分之一。

c、9:45以后到校,扣除當(dāng)天課時(shí)工資的二分之一。

2.早退:

a、校內(nèi)早退一次扣30元,超過一次視作曠工。

b、教職工外出教研、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)時(shí)早退一次扣50元,超過一次視作曠工,扣除30%學(xué)期工作獎(jiǎng)勵(lì)。

3.曠工:

a、不履行請假制度,無故不來上班,視作曠工。

b、曠工半天,扣除當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資的二分之一;曠工一天,扣除當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資,并給予行政處分。

c、曠工二天,扣除當(dāng)月基本工資和結(jié)構(gòu)工資,扣除本學(xué)期的工作獎(jiǎng)勵(lì),并給予記大過處理。

d、連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日,開除公職。

1.教職工的考勤工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理。

2.學(xué)校每學(xué)期設(shè)立全勤獎(jiǎng),根據(jù)教職工一學(xué)期出勤情況予以考核。

3.考勤管理工作中嚴(yán)禁弄虛作假或者徇私舞弊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究責(zé)任制和師德一票否決制。

4.學(xué)校如果制定的有關(guān)條款與國家有關(guān)的法律法規(guī)相抵觸,以國家法律法規(guī)為準(zhǔn),予以調(diào)整。

5.本方案經(jīng)教代會(huì)審議通過后正式實(shí)施。

教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度篇三

1、通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備;

2、注意保護(hù)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的`課件;

3、課前課后的設(shè)備清點(diǎn)工作,對丟失的設(shè)備(配件等)要負(fù)責(zé)追回;

4、下課后清理好微機(jī)室的衛(wèi)生;

5、下課后務(wù)必將學(xué)生椅子推至電腦桌下;

6、保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。

1、學(xué)生未經(jīng)教師許可,不得操作教師用機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備;

2、多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí);

3、嚴(yán)禁亂丟果皮、紙屑等垃圾;

4、嚴(yán)禁在多媒體教室抽煙、吃東西;

5、嚴(yán)禁隨地吐痰;

6、嚴(yán)禁在電腦桌上亂丟垃圾;

7、愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫;

8、不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。

教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度篇四

為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,克服教師職業(yè)“怠倦癥”和骨干教師的“滿足感”的產(chǎn)生,促進(jìn)骨干教師“再生”發(fā)展,分層培養(yǎng)各級(jí)骨干教師,為縣、市、省級(jí)骨干教師的選送提供依據(jù),激勵(lì)已被評為各級(jí)骨干教師的持續(xù)發(fā)展,根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展,讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍,為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。特制訂本意見,試行實(shí)施。

使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),具有較高的教育教學(xué)水平,具有一定的教育科研能力,在教育教學(xué)業(yè)務(wù)中具有指導(dǎo)、帶頭、示范作用。

本辦法是將各級(jí)各類骨干教師以及學(xué)校內(nèi)的骨干教師統(tǒng)一納入xx中學(xué)骨干教師的培養(yǎng)及管理,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,在本辦法中沒有骨干教師級(jí)別之分,合格者既保留原級(jí)骨干教師稱號(hào),同時(shí)也是xx中學(xué)骨干教師,享受xx中學(xué)骨干教師津貼。本辦法實(shí)行年度考核,滾動(dòng)推行。

1、建立骨干教師成長記錄袋

此檔案長期跟蹤記錄專職教師成長的經(jīng)歷,按照《骨干教師考核細(xì)則》量化,分年度給予考核結(jié)論:優(yōu)秀、合格、不合格。并由學(xué)校簽章頒發(fā)年度考核合格的骨干教師證書,確定為xx中學(xué)骨干教師資格。

優(yōu)秀、合格、不合格的評定辦法:按《細(xì)則》量化,95分以上者為優(yōu)秀,80分以上者為合格,79以下者為不合格。

2、骨干教師選拔辦法

各級(jí)骨干教師的選拔,在符合上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定的前提下,初中實(shí)際教學(xué)時(shí)間6周年,三年為一個(gè)考核周期。

普通教師:進(jìn)入學(xué)校骨干教師考核行列的考核方案:師德師風(fēng)10%,近三年教學(xué)成績30%,教學(xué)過程20%,教育科研20%,民主測評20%,按教師總數(shù)的5%取其前位名次進(jìn)入學(xué)校骨干教師考核行列。

校級(jí)骨干:三年來量化的總成績,按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為縣級(jí)骨干教師。

縣級(jí)骨干:三年來量化的總成績,按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為市級(jí)骨干教師。

市級(jí)骨干:三年來量化的總成績,按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為省級(jí)骨干教師。

3、實(shí)行“骨干教師津貼”制度

遵照《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》,年度量化考核合格者,由學(xué)校行政發(fā)給每月20元、全年240元的骨干教師津貼(寒暑假期間的津貼納入年終考核)。

4、實(shí)行骨干教師任免制度

各級(jí)各類的骨干教師每個(gè)年度納入學(xué)校進(jìn)行資格考核,可進(jìn)可出,滾動(dòng)推進(jìn)。有下列情形之一者否定其學(xué)校骨干教師稱號(hào)。

(1)違反國家法律法規(guī)政策者,一票否決;

(2)師德師風(fēng)敗壞,給單位造成惡劣影響者,一票否決;

(3)教學(xué)成績末尾者,一票否決;

(4)遵照《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》,凡是連續(xù)三年量化考核不合格者,學(xué)校有權(quán)取消其任何級(jí)別的骨干教師稱號(hào),并由學(xué)校報(bào)請上級(jí)管理部門批準(zhǔn)。

(5)在現(xiàn)有骨干教師中,根據(jù)《細(xì)則》的量化,按全校教師總數(shù)的5%,從低到高取其名次以及考核不合格者,一并進(jìn)入新一輪的考核。即與申請xx中學(xué)骨干教師的普通教師,一并按照進(jìn)入考核方案,即師德師風(fēng)10%,近三年教學(xué)成績30%,教學(xué)過程20%,教育科研20%,民主測評20%,再按教師總數(shù)的5%取其前位名次進(jìn)入學(xué)校骨干教師行列,其余教師被否定。

5、實(shí)行骨干教師加分制度

根據(jù)《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》,連續(xù)三年量化考核優(yōu)秀者,在評職、晉級(jí)、評優(yōu),選模以及教師福利(如分房等)考核中享受加分優(yōu)待。

具體加分辦法是:

周期內(nèi)考核:三個(gè)“優(yōu)秀”,一次性加0.5分。

周期內(nèi)考核:兩個(gè)“優(yōu)秀”,一個(gè)“合格”,一次性加0.2分。

其他情形的考核結(jié)論,不享受加分優(yōu)待。

1、由學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教科室、教研組聯(lián)合組成骨干教師管理領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)對骨干教師進(jìn)行年度量化考核。

2、骨干教師考評材料必須是由上級(jí)教育部門、學(xué)校或教研組組織的真實(shí)的教育教學(xué)研究活動(dòng)。

3、參加骨干教師考評由教師本人向?qū)W校提出申請。

4、考評材料由參評教師本人提供,以具體的數(shù)據(jù)或翔實(shí)的文本資料為左證(無具體左證材料該項(xiàng)不給分)。

本辦法由學(xué)校教代會(huì)討論通過。

教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度篇五

為了深化人事管理制度改革,進(jìn)一步推行非教師人員聘任制,根據(jù)學(xué)院工作的需要,按照“按需設(shè)崗,面向社會(huì),公開招聘,全面考核,擇優(yōu)聘用,合同管理”的原則,加強(qiáng)外聘非教師人員的管理工作,特制定本辦法。

(一)應(yīng)聘人員應(yīng)滿足如下條件:

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠社會(huì)主義教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格履行崗位職責(zé);

2、具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力;

3、身體健康,能堅(jiān)持滿負(fù)荷工作;

4、應(yīng)聘人員年齡原則上男性小于60歲,女性小于55歲;

5、應(yīng)聘技術(shù)、管理工作崗位人員必須具有大專及以上的學(xué)歷,或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱,或在政府機(jī)關(guān)、大中型企事業(yè)單位擔(dān)任過正科級(jí)及以上職務(wù),或具有某種特殊技術(shù)技能為學(xué)校急需者。

(二)以下崗位除具備以上5個(gè)條件外,還須符合下列條件:

1、系部聘用管理人員(干事)

(1)大專及以上學(xué)歷,并具有管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

(2)有較高的文字和口頭表達(dá)能力;

(3)具有較高的計(jì)算機(jī)操作和文稿處理能力;

(4)外語系、國際學(xué)院等外事部門干事要求具有較高的外語能力;

(5)檔案干事要求政治可靠,系中共黨員。

2、學(xué)生輔導(dǎo)員

(1)政治歷史清白;

(2)道德品質(zhì)好,能以身作則,為人師表;

(3)具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和解決問題的能力,有較好的語言表達(dá)和溝通能力,敢于管理,能勝任工作;

(4)應(yīng)具有大專及以上文化程度,或大中型企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、院校正科級(jí)及以上干部并具有相應(yīng)的管理工作經(jīng)驗(yàn);

(5)形象氣質(zhì)適合教育工作,身體健康,能坐班,能住校。

3、圖書館管理人員、技術(shù)人員

(1)大專及以上學(xué)歷;

(2)有較高的文字和口頭表達(dá)能力;

(3)具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作和文稿處理能力。

4、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)人員

(1)大專及以上學(xué)歷,或特殊工種的能工巧匠,或中級(jí)技術(shù)職稱(含技師、高級(jí)工);

(2)具備較強(qiáng)的相應(yīng)專業(yè)的實(shí)際操作技能。

(一)學(xué)校根據(jù)被聘用人員資歷、聘用崗位性質(zhì)及任務(wù)等,確定相應(yīng)的工資待遇。

1、技術(shù)與管理人員

(1)大專生(或助理職稱):400元~800元/月(其中:基本工資260元,其余為崗位津貼)。

(2)工程師(技師、科級(jí)、特殊技能人員)、本科生:500元~900元/月(其中:基本工資260元,其余為崗位津貼)。

(3)高級(jí)工程師(高級(jí)技師):600元~1000元/月(其中:基本工資260元,其余為崗位津貼)。

2、勞務(wù)人員:350元~600元/月(其中:基本工資260元,其余為崗位津貼)。

(二)值班補(bǔ)貼

外聘人員原則上節(jié)假日不安排值班,確因工作需要值班的(須經(jīng)主管部門或領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))給予一定的值班補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為:技術(shù)管理人員每天值班費(fèi)20元,勞務(wù)人員每天值班費(fèi)15元。

(三)受聘人員醫(yī)療保險(xiǎn)采取學(xué)校與個(gè)人分擔(dān)的辦法,學(xué)校發(fā)給受聘人員醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)20元/月。(受聘人員辦理社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)事宜,等學(xué)院正式職工啟動(dòng)此項(xiàng)工作時(shí)再定。)

(四)寒暑假休息待遇

寒暑假休息期間外聘技術(shù)管理人員享受100的基本工資;勞務(wù)人員享受50的基本工資。

(五)依據(jù)工作業(yè)績給聘用人員發(fā)放年終獎(jiǎng)200~500元/年。

(六)受聘人員不再享受其它福利待遇。

(一)由系、部、處在編制內(nèi)提出聘用書面申請(附聘用人員身份證、學(xué)歷、職稱等復(fù)印件),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由人事處備案、審核、核定工資。

(二)聘用前一次性交納押金200元。正常解聘,押金如數(shù)退還。

(三)受聘人員試用期為三個(gè)月(不包括寒暑假),試用期間工資按待遇的85計(jì)酬。

(四)受聘人員因病或其他意外事故(因公除外),一律由本人負(fù)責(zé),費(fèi)用自理。

(五)受聘人員在聘期內(nèi),應(yīng)遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度,服從聘用部門的管理。

(六)受聘人員在聘期內(nèi)要求解除合同關(guān)系,應(yīng)當(dāng)提前15天以書面形式通知聘用部門和學(xué)院人事處。

(七)受聘人員因違紀(jì)違規(guī)或觸犯法律,學(xué)院可提前解除聘用合同。

為了鼓勵(lì)聘用人員盡職盡責(zé)完成本職工作,對30的聘用人員實(shí)行工資晉升制度,月工資晉升標(biāo)準(zhǔn)為20元。

由用人部門根據(jù)當(dāng)年聘用人員工作的情況提出推薦名單,學(xué)院綜合平衡后,按年度審批。

教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度篇六

教書育人。教師必須首先按照教學(xué)規(guī)律辦事,力求獲得良好的教學(xué)效果,同時(shí)通過教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)教育,言傳身教,為人師表;并經(jīng)常與學(xué)生、所在系(部)交流教學(xué)信息,共同解決教學(xué)活動(dòng)中存在的相關(guān)問題。

負(fù)責(zé)編寫(或修改)所任課程教學(xué)大綱并積極參加各種教材、講義、輔導(dǎo)材料編寫;推薦符合所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))教學(xué)大綱要求的高質(zhì)量、有特色的教材(指導(dǎo)書)、講義和輔助教材;配合教務(wù)科研處完成有關(guān)教材的征訂、補(bǔ)充訂購工作。

依照課程教學(xué)大綱,按照學(xué)院的要求填寫授課進(jìn)度計(jì)劃,做好各教學(xué)環(huán)節(jié)的具體安排。教師應(yīng)在開學(xué)第一周內(nèi)交到系(部)教學(xué)管理部門。同一年級(jí),同一層次,同一課程的不同教師之間可以協(xié)商制定同一授課計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)要求,教學(xué)進(jìn)度;同一教師擔(dān)任不同年級(jí)不同專業(yè)的同一門課程,須制定不同的授課進(jìn)度計(jì)劃。按時(shí)上交并接受教務(wù)部門的檢查,教學(xué)過程必須以授課進(jìn)度計(jì)劃為依據(jù),保證教學(xué)計(jì)劃的全部完成。任課教師不得任意增加或刪減教學(xué)內(nèi)容,因病因事耽誤的課程,必須利用課余時(shí)間補(bǔ)上。

完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的資料收集、教學(xué)手段的更新、教學(xué)文件的歸檔、教學(xué)基本建設(shè)工作。

完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的講授(指導(dǎo))、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)(包括課五程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)、積極參與畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì);負(fù)責(zé)對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)業(yè)狀況進(jìn)行客觀、公正的評價(jià)。

加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理,保證正常的教學(xué)秩序。

按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格考試紀(jì)律,主持所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的學(xué)生成績考核工作,及時(shí)按照教務(wù)科研處的時(shí)間安排和學(xué)校有關(guān)期末考試命題工作的要求擬定期末試題,參加監(jiān)考工作,評定學(xué)生成績,做好成績分析和報(bào)送工作。

1、講文明話,不講污言穢語;

2、講普通話,不講方言土語;

3、講熱情話,不講冷言惡語;

4、講客氣話,不講粗言侮語;

5、講鼓勵(lì)話,不諷刺譏諷;

6、講真話,表里如一;

7、講實(shí)話,實(shí)事求是。

教師執(zhí)教期間,必須堅(jiān)守崗位,自覺遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律。

排課、調(diào)課課程一旦排定,教師必須嚴(yán)格按照課表上課,不得擅自停課、缺課、調(diào)課、請人代課。如因公、因事、因病需調(diào)課者,按學(xué)院調(diào)課規(guī)定辦理。

嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,不得遲到、早退。

所有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師,必須按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求履行職責(zé)。

教師應(yīng)服從系(部)及教研室的工作分配與安排,承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

對不履行請假手續(xù)導(dǎo)致學(xué)生不能正常行課;自行調(diào)課、遲到、早退或未按照教學(xué)環(huán)節(jié)履行教師職責(zé)的教師,系、部應(yīng)進(jìn)行批評教育,并視其情節(jié)輕重,認(rèn)定為相應(yīng)的教學(xué)事故。

教研活動(dòng)與集會(huì),教師必須按時(shí)參加教研活動(dòng),不得缺席。學(xué)院或各部門組織的各種集會(huì),凡要求參加的,都必須參加,并遵守大會(huì)紀(jì)律。

教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度篇七

教師業(yè)務(wù)檔案是教師教學(xué)工作基本情況的重要?dú)v史記錄,其主要內(nèi)容有:教師登記表;統(tǒng)計(jì)考核鑒定(包括:考核鑒定表;教學(xué)檢查聽課評議情況等);學(xué)術(shù)水平包括:論文;教材編寫;科研成果等;專業(yè)技術(shù)職務(wù)動(dòng)態(tài)及獎(jiǎng)懲情況等,是教學(xué)管理工作中的.重要檔案之一。

1、教師業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)處統(tǒng)一管理,每到學(xué)期、學(xué)年末,根據(jù)責(zé)任制考核情況,結(jié)合教師的工作實(shí)際進(jìn)行全面考核,分別由教務(wù)處長、教學(xué)部填寫相應(yīng)部分。填寫力求實(shí)事求是,公正確切。

2、查閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),管理員不得泄露檔案中的有關(guān)內(nèi)容。

3、核簽的教師業(yè)務(wù)檔案所載內(nèi)容,任何人不得隨意涂改和更換。

4、教師調(diào)離學(xué)校時(shí)其業(yè)務(wù)檔案并入本人人事檔案隨調(diào),學(xué)校教務(wù)處可保留其業(yè)務(wù)檔案的復(fù)印件作為教學(xué)資料妥善保存。若有單位外調(diào)情況時(shí),憑介紹信允許抄錄。

5、教師業(yè)務(wù)檔案屬永久性保存,必須妥善保管,防止蛀爛,填寫時(shí)一律用鋼筆或毛筆,字跡清楚工整。

6、教師業(yè)務(wù)檔案是記載衡量教師教學(xué)工作實(shí)績和水平的原始資料,也是教師晉級(jí)、提干、職稱評定的重要依據(jù),應(yīng)嚴(yán)格手續(xù),認(rèn)真對待,不得弄虛作假、含糊敷衍或丟失。

教師管理規(guī)章制度匯編 教師的規(guī)章制度篇八

第一章多媒體教室的管理

第一條:現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)多媒體教室的全面管理,負(fù)責(zé)制定學(xué)院多媒體教室的管理制度。

第二條:現(xiàn)代中心多媒體教室管理部負(fù)責(zé)多媒體教室的日常管理、使用、設(shè)備維護(hù)、安全。

第二章多媒體教室的使用

第三條:多媒體教室用于非獨(dú)立核算的學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、系、部、的.課堂教學(xué),未經(jīng)正規(guī)手續(xù),任何人不得無計(jì)劃使用多媒體教室。

第四條:教師使用多媒體教室,須經(jīng)教務(wù)處同意,編制使用課表,交與多媒體教室管理部批準(zhǔn)。

第五條:臨時(shí)加課使用多媒體教室,須經(jīng)教務(wù)處同意,開具申請表兩張,分別交與一樓保衛(wèi)人員及教三樓305室(多媒體教室管理部)經(jīng)批準(zhǔn)后方可以使用。

第六條:多媒體教室電腦中裝有常用電腦軟件,如支持不夠,由上課教師自帶軟件由多媒體教室管理部協(xié)助安裝。

第七條:上課教師使用多媒體教室,應(yīng)保證所用教學(xué)課件(光盤,u盤)無計(jì)算機(jī)病毒感染。

第八條:每學(xué)期最后兩周為教師安裝教學(xué)軟件時(shí)間,教師須自帶電腦軟件,由多媒體管理部人員配合安裝。

第九條:上課教師應(yīng)嚴(yán)格按照桌上所貼操作規(guī)程使用設(shè)備。在使用中若發(fā)現(xiàn)多媒體教室設(shè)備異常,應(yīng)及時(shí)向維護(hù)人員反映。如當(dāng)場不能很快處理,在有空教室的條件下,應(yīng)采取調(diào)教室方法給予解決。

第三章

第十條:多媒體設(shè)備在使用過程中出現(xiàn)故障,現(xiàn)代教育技術(shù)中心多媒體設(shè)備管理科必須立即指派管理維護(hù)人員進(jìn)行維修,及時(shí)排除故障,保證課堂教學(xué)正常進(jìn)行。

第十一條:教室多媒體設(shè)備日常維護(hù)的內(nèi)容包括:設(shè)備運(yùn)行的日常巡查;軟件技術(shù)故障的處理和維護(hù);硬件設(shè)備的故障維修和更換;耗材器件的配置;定期對設(shè)備系統(tǒng)的檢查保養(yǎng);設(shè)備使用、維護(hù)情況的統(tǒng)計(jì)建檔;設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造等工作。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1181552.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔