辯論賽半決賽主持稿(優(yōu)秀14篇)

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辯論賽半決賽主持稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-14 05:45:06     小編:靈魂曲

"總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"怎樣寫一篇富有生命力和觸動人心的散文,需要對生活的細(xì)致觀察和真摯情感的表達(dá)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系乃悸泛椭笇?dǎo)。

辯論賽半決賽主持稿篇一

各位評委、各位同學(xué):

大家晚上好!

歡迎來到魯迅中學(xué)第四屆辯論賽的初賽現(xiàn)場,很榮幸作為本次辯論賽的xx來主持這場比賽。

坐在我右邊的是反方代表隊,他們分別是反方一辯,二辯,三辯,四辯。

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3、尊重xx及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話。

5、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

6、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

7、最后30秒時,我們的計時員會給予提醒。

下面進(jìn)行本場比賽的第一環(huán)節(jié)命題辯論。本環(huán)節(jié)分為五個階段,開篇陳詞,自由辯論階段,總結(jié)陳詞。

本場辯論賽的辯題是:

正方所持觀點是:

反方所持觀點是:

下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的第一階段開篇陳詞,時間為3分鐘。

xx:下面有請正方一辯——表明立場和發(fā)言。

xx:感謝正方一辯——的精彩發(fā)言,下面有請反方一辯——來陳述觀點。 xx:感謝反方一辯——的精彩立論。

時間不得超過5分鐘;自由辯論開始后,正方的任何一位隊員先起立發(fā)言,在其結(jié)束發(fā)言后,反方任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;如果一方的發(fā)言時間已用盡,另一方還有剩余發(fā)言時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

xx:我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

xx:下面有請正方代表隊先發(fā)言。

xx:謝謝,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環(huán)節(jié)的最后一個階段總結(jié)陳詞,這個階段往往更是舉足輕重。時間為3分鐘。

我們有請反方四辯xxx做總結(jié)性陳詞,請。

xx:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯xxx作總結(jié)性陳述,請。

xx:感謝雙方的精彩發(fā)言,雙方真可謂是唇槍舌劍,我們不得不佩服他們的思維與口才,雙方都不示弱,氣勢逼人。我相信在座每一位辯手都在本場辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。(休息3——5分鐘,評委商量)

下面有請評委————對今天的比賽進(jìn)行點評。

xx:下面我宣布本場比賽的分?jǐn)?shù), 正方……,反方……,本次辯論賽獲勝方為……

祝賀……,也希望沒有取得勝利的辯手不要灰心,再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的輝煌與成就。

我宣布本次辯論賽到此結(jié)束。

辯論賽半決賽主持稿篇二

尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué):

大家晚上好!

歡迎大家來到由xx學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場,我是本次比賽的xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下頭就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍,他們分別是:

正方代表隊xxx

反方代表隊xxx

擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的各位評委分別是:xxx

今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有:xxx

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激!

在比賽正式開始之前請允許我將比賽細(xì)則做一簡要介紹:

1、開篇立論

正方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。

反方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。

2、駁論階段

反方二辯針對正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點,時間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時間為一分半鐘。

3、攻辯階段

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時間45秒,反方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時間45秒,正方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。

4、攻辯小結(jié)

正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時間1分30秒。

反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時間1分30秒。

5、評委提問

由評委向正反雙方各提一個問題,由任意辯手進(jìn)行回答。

6、自由辯論

由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計時,雙方發(fā)言時間各為4分鐘,有一方時間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點,減弱仍有剩余時間隊友可進(jìn)行補(bǔ)充。

7、總結(jié)陳詞

正反方四辯總結(jié)陳詞,時間各為四分鐘。

8、下頭請聽鈴聲演示。

30秒提示鈴聲,一聲響。

結(jié)束鈴聲,兩聲響。

本場比賽的辯題是xxx

正方所持觀點是:xxxxxxxxxxxx

反方所持觀點是:xxxxxxxxxxxx

能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

xx:下頭,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。

xx:好,剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!

xx:下頭有請正方二辯進(jìn)行駁論,時間也是1分30秒;

xx:下頭請反方三辯開始攻辯,時間也是45秒;

xx:下頭是攻辯小結(jié)階段,首先有請正方

xx:有請反方

xx:下頭是評委提問環(huán)節(jié),有請評委。

xx:感激評委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。

xx:首先請正方先發(fā)言

xx:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間四分鐘。請。

xx:多謝!此刻我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時間也是四分鐘。請。

xx:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案,下頭請評委投票評出今日的獲勝隊伍。

xx:請評委退席評議出本場的最佳辯手。

在評委商議期間,現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對正反雙方進(jìn)行提問。

xx:感激現(xiàn)場同學(xué)的參與,此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今日的辯論進(jìn)行點評,有請。

xx:多謝評委的點評。下頭我宣布本場比賽最佳辯手是:

xxx方代表隊的辯xxx。

獲得本場比賽勝利的一方是:xxxx方代表隊。

辯論賽半決賽主持稿篇三

為活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生的課余時間,展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采,給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會特舉行“先鋒論壇”辯論賽?!跋蠕h論壇”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加,并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高得知名度,她不僅是一個有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動,更是一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。

辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動,可以使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學(xué)之間互動。

那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團(tuán)隊精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開得火紅,土木之辯,給一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩。

本場比賽的辯題是?

參加此次辯論賽的評委有?

謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員,評委,老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次大賽的大力支持。

接下來我來介紹一下比賽規(guī)則

比賽分值分為兩部分總分300分

第一部分 辯論階段評分 總分200分

首先是開篇立論,分值30分

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

其次是攻辯,分值40分

在攻辯比賽進(jìn)行中,

質(zhì)詢者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時,答辯這有權(quán)要求其停止

答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)

答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)

答辯者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

其中

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

下面是攻辯小結(jié),分值30分

正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

接下來就是最激烈的自由辯論了,分值70分

雙方各累計時間四分鐘

當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示,時間用完時會有兩次

最后由兩隊第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞,分值30分

反方四辯三分鐘

正方四辯三分鐘

第二部分 綜合印象分分值100分 其中語言分度50分,團(tuán)體配合臨場反應(yīng)50分

下面我宣布今天的比賽正式開始

請評委打分我們進(jìn)入下一項

接下來就是最激烈的自由辯論了,雙方各累計時間四分鐘,先由正方辯手開始?

我宣布本場比賽的分?jǐn)?shù)分別為正方?反方?今天比賽的獲勝方為?本場比賽最佳辯手是?

我宣布今天的比賽到此結(jié)束

辯論賽半決賽主持稿篇四

主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場,我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”;反方:來自02級臨床二班,反方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;。

主席:現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯同學(xué)表明立場和發(fā)言,時間為三分鐘(掌聲)。

主席:感謝同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯同學(xué)來陳述觀點,時間也是3分鐘。

(2)攻辯。

主席:感謝同學(xué)(反方一辯)!接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯同學(xué)提問。(掌聲)。

主席:好,下面我們有請反方二辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

(3)自由辯論階段:。

主席:感謝同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)!

好了,下面緊接著要進(jìn)入辯論會最為精彩的階段--自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;。

主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯同學(xué)總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。

主席:謝謝同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

主席:請評判團(tuán)給這些選手們打分。

利用評委緊張評分的機(jī)會,我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個同學(xué)提問)。

1、評判團(tuán)代表點評賽況。

2、主席宣布比賽結(jié)果。

主席:謝謝!在宣布成績之前,先讓我邀請評判團(tuán)代表老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結(jié)果)。

主席:謝謝老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是同學(xué)。(掌聲)。

本場獲勝方是(掌聲)。

同時我們用掌聲對方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)。

主席:一場辯論賽的成功,不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈?,如何與他人很好地合作。

下面我宣布參加半決賽的班級:。

辯論賽半決賽主持稿篇五

1.尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔,共有3支代表隊進(jìn)入這一輪半決賽。經(jīng)過前面幾輪的較量我們大家已經(jīng)見識了他們的實力.馬上要進(jìn)行的這一場比賽獲勝的一方將進(jìn)入總決賽,另一方則獲得第四屆研究生辯論賽的季軍。讓我們預(yù)祝今天雙方的代表隊取得好的成績。

2..在比賽正式開始之前我為大家隆重介紹擔(dān)任本場比賽的評委,他們是:

擔(dān)任本場比賽的點評嘉賓是:歡迎您!

現(xiàn)在有請雙方辯手進(jìn)行自我介紹。由正方開始:

讓我們一起期待今天的辯手為我們帶來更加激烈的智慧角逐。因為這兩支隊伍都已經(jīng)身經(jīng)數(shù)戰(zhàn),比賽的細(xì)則和要求想必都已經(jīng)很熟悉了,我就不再贅述。希望大家像以前一樣遵守我們的比賽規(guī)則。

5.據(jù)《光明日報》稱,近年來不斷有專家呼吁在學(xué)生課程中加入我國古典國學(xué)著作“四書五經(jīng)”的研讀。有人認(rèn)為,“四書五經(jīng)”該進(jìn)中學(xué)課堂。他們的重要理由是:“四書五經(jīng)”貫穿、滲透了社會、家庭的各方面,有著良好的道德啟發(fā)作用。也有人認(rèn)為,“四書五經(jīng)”中不乏過時的思想,而且我國教育體系的一些課程已經(jīng)吸收接納了許多的“四書五經(jīng)”中的精華內(nèi)容,無需再專門設(shè)立“四書五經(jīng)”這一科,增加課程反而會加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。那中學(xué)課堂到底該不該引入“四書五經(jīng)”,或者說引入“四書五經(jīng)”有什么利弊,我們今天就來聽聽雙方辯手的意見。

6.現(xiàn)在我宣布山東科技大學(xué)第四屆研究生。

首先進(jìn)行的是開場陳詞階段,時間為三分鐘。

7.、接下來要進(jìn)行的是攻辯階段,每次攻辯時間為2分鐘。/幽默詼諧/(妙趣橫生)。

首先有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

10、要進(jìn)行的是總結(jié)陳詞,讓我們來聽聽雙方四辯的最后陳述,幫助我們梳理一下雙方各自的思路,時間為3分鐘。

首先有請反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。

11.經(jīng)過雙方辯手的激烈辯論,本場比賽到此告一段落,請評委分別為8位辯手和兩支代表隊打分,稍后我們將會為大家公布比賽結(jié)果。

12、下面是我們的辯手與觀眾的互動時間。

由于時間關(guān)系,互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,謝謝大家的踴躍參與!

我們來看評委最終的評判結(jié)果。14.現(xiàn)在為大家公布本場比賽的分?jǐn)?shù):

正方代表隊分;反方代表隊分。恭喜代表隊進(jìn)入下一輪半決賽。

本場比賽的最佳辯手是方辯同學(xué)!恭喜你!16.

山東科技大學(xué)第四屆研究生辯論賽半決賽正式結(jié)束,感謝大家的到來,同時歡迎大家繼續(xù)關(guān)注更加精彩總決賽。

讓我們掌聲歡送各位評委退場!

辯論賽半決賽主持稿篇六

請您配合我們保持賽場的安靜與清潔,謝謝您的合作。

辯字當(dāng)頭,雄辯詭辯以情辯,百辯還看生工;論衡天下,妖論謬論相對論,莫論勝負(fù)英雄。各位評委,親愛的小伙伴們,大家下午好!

歡迎大家來到由xxx主辦的辯論賽現(xiàn)場!感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

我們對社會的了解和認(rèn)識。每一個人在成長過程中,總是在不斷探索著自己前進(jìn)的方向.在此之中,也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求。今天,我們就以" 人為自己還是別人快樂而快樂"這一主題,加以辯駁。相信通過小伙伴們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。

首先介紹今天的評委,分別是xxxxxxxxxxx 點評嘉賓xxxxx

下面,我來介紹一下辯論雙方:

坐在我右手邊的是正方,來自xxxxxx的代表隊,他們的觀點是人為自己快樂而快樂 ,掌聲歡迎正方選手依次作自我介紹。 坐在我左手邊的是反方代表隊,來自xxxxxxx的代表隊,他們的觀點是人為別人快樂而快樂,掌聲有請反方選手依次作自我介紹。

今天,雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項:

(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時提醒。終止鈴聲響,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

第二,在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

好了,各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

好的,剛才正方一辯對自己的觀點做了有理有據(jù)的立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,時間同樣是3分鐘,有請反方一辯。

(二)感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒,在這1分30秒里,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過30秒,首先由正方二辯提問反方二三辯,共計1分30秒,計時開始,時間到,謝謝辯手的精彩回答。接著是由反方二辯提問正方二三辨,共計1分30秒,計時開始,時間到,請正方三辯提問反方二三辨,時間同樣是1分30秒,計時開始,時間到,請反方三辯提問正方二三辨,時間也是1分30秒,計時開始。

(三)時間到!經(jīng)過前面的兩個環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進(jìn)入第三個環(huán)節(jié):攻辯小結(jié)。在本環(huán)節(jié)中雙方總結(jié)“盤問和攻辯時”各自的攻防得失,可以引申立論和駁辯,由雙方一辯完成,正先反后,時間各為3分鐘。接下來有請正方一辯進(jìn)行階段小結(jié),計時開始。

感謝正方一辯的精彩總結(jié),現(xiàn)在有請反方一辯對本方的立場進(jìn)行小結(jié),計時開始。

(中場休息)辯論到現(xiàn)在相信我們的辯手通過思想的碰撞肯定又產(chǎn)生了更多新的想法,也讓我們的觀眾有了更多新的思考,現(xiàn)在我們中場休息10分鐘,請辯手以及觀眾小伙伴們整理一下思緒,休整片刻,稍后我們將進(jìn)行精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。謝謝。

請大家及時就坐,辯論賽即將進(jìn)行下一環(huán)節(jié)!

經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,接下來就是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,每方分別計時,當(dāng)一方時間剩余30秒時,會有計時員警示音提醒,用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。在一方時間用盡之前另一方不得連續(xù)發(fā)言,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請正方先發(fā)言。計時開始。

現(xiàn)在 方5分鐘用時已經(jīng)完畢, 方用時還剩 ,請 方辯手就本方觀點可以繼續(xù)進(jìn)行陳述。

時間到,請辯手就坐。

(五)好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?。「兄x雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會了,各方的第四位辯手將作總結(jié)性陳述,這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間,剩余30秒時計時員警示音提醒,鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么,下面,我們首先有請反方4辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,有請。

謝謝!接下來請正方4辯作總結(jié)發(fā)言,時間同樣為3分鐘。有請。

(六)感謝各位辯手為我們帶來一場精彩的激辯,接下來是觀眾提問時間,每位觀眾提問限時一分鐘,辯手回答限時1分鐘。

下面請有意向正方提問的觀眾舉手示意。有請,(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

請問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時間到,請停止發(fā)言。

請有意向反方提問的觀眾舉手示意。有請,(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

請問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時間到,請停止發(fā)言。

還有一輪提問的機(jī)會,有意向正方提問的觀眾請舉手。有請,(觀眾提問1分鐘)

謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

其他辯手是否有補(bǔ)充? 時間到,請停止發(fā)言。

請有意向反方提問的觀眾舉手。有請,(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

請問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時間到,請停止發(fā)言。

感謝各位觀眾的提問。也非常感謝各位辯手精彩的辯論,那么究竟哪方獲勝呢,有請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請工作人員協(xié)助評委計算得分結(jié)果。

在最終比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓xxxxx 對今天的辯論進(jìn)行點評,大家歡迎!

感謝xxxxxx的精彩點評,相信對每一位辯手及在場的每一位小伙伴都會有所啟發(fā)。今天圍繞著“人為自己還是別人快樂而快樂”的主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!

(最后的評分結(jié)果正在計算之中,在激烈的辯論后請大家聽一首輕松的音樂,稍等片刻。)

感謝所有小伙伴對本次辯論賽的支持,以及所有辯手精彩的表現(xiàn),下面我將公布:

獲得本屆辯論賽的最佳辯手獎是:

有請 給優(yōu)秀辯手發(fā)獎并合影留念。

獲得本屆辯論賽的最佳團(tuán)隊獎是: 方代表隊有請給我們的最佳團(tuán)隊發(fā)獎并合影留念。

謝謝 和 的頒獎,請就坐,現(xiàn)在請我們的最佳辯手以及最佳團(tuán)隊說一下你們的感受,跟我們的小伙伴們進(jìn)行一下分享。 感謝你們的分享,請辯手就坐。

聽了他們的感慨,我也相信我們的將來因為有你們,有我們最最可愛的小伙伴們,未來就在我們手上,明天就在我們腳下。人為自己快樂而快樂,也為別人快樂而快樂!

再次感謝雙方辯手為我們呈現(xiàn)的精彩辯論,也再次感謝評委在百忙之中為本次辯論賽進(jìn)行評判,本場比賽到這里就全部結(jié)束了,謝謝大家積極參與!謝謝!小伙伴們,明年再見!

辯論賽半決賽主持稿篇七

正方:初一(7)班代表隊反方:初一(3)班代表隊。

主席:賀劍夫。

時間:x年xx月xx日第三、四節(jié)課。

地點:澉浦中學(xué)多媒體教室。

主席:各位老師,各位同學(xué),大家好!

“追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個時尚話題,有關(guān)它的利和弊,眾說紛紜,各持一辭,今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問題展開辯論。

下面,請允許我介紹一下兩支參賽隊伍的陣容。

坐在我右側(cè)的是正方初一(7)班代表隊,他們的立場觀點是“追星利大于弊”。

一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)。

坐在我左側(cè)的是反方初一(3)班代表隊,他們的立場觀點是“追星弊大于利”。

一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)。

下面請雙方辯手注意,我宣讀賽程和規(guī)則。

1、開篇立論。

(1)正方一辯發(fā)言:用時3分鐘。

(2)反方一辯發(fā)言:用時3分鐘。

2、攻辯。

(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(5)在攻辯階段,各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。

3、攻辯小結(jié)。

(1)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘。

(2)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘。

4、自由辯論。

雙方用時各5分鐘。

5、總結(jié)陳詞。

(1)正方四辯總結(jié)陳詞,用時3分鐘。

(2)反方四辯總結(jié)陳詞,用時3分鐘。

四、辯論細(xì)則。

1、時間提示。

自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。記時員提醒時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開篇立論。

開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強(qiáng),言簡意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2)辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)每一輪攻辯,辯方可以反問,攻辯雙方必須有正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。如一方用時已滿,對方辯手在限時內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

5、自由辯論。

正反方辯手自動輪流發(fā)言。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有停頓,按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時計算。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提供積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞。

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況,背誦事先準(zhǔn)備的資料,適當(dāng)扣分。

下面我宣布比賽正式開始。首先進(jìn)行第一個部分開篇立論,有請正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言,時間分鐘。

辯論賽半決賽主持稿篇八

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始。

有請隊員入場。

首先入場的是正方***,他們的立場是***。他們的辯手是:……。

此刻入場的是反方***,他們的立場是***。他們的辯手是:……。

這天晚上,我們舉行的是:****辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,期望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……。

感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“?!蔽覀冇腥苏f”?!币灿腥苏f:”?!闭l是誰非呢。臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。

1。好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時光)有請正方立論……。恩,正方x辯真是激情滿懷,下方有請反方辯手進(jìn)行立論……。。

2。好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……。。

3。雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下方進(jìn)入我們的駁論階段……。

4??磥黼p方真是不分上下,寸不不讓啊。此刻到了現(xiàn)場提問的時光了,大家要把握機(jī)會啊……。。

5。感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧……。

6。好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝……。

7。好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,此刻請評委退場。

8。此刻是觀眾提問時光,任何觀眾對任何辯手最多能夠提一個問題,還不趕快行動……。

9。好,觀眾提問就到那里。此刻請xx老師為本場比賽點評。

辯論賽半決賽主持稿篇九

名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對于名校來說,名師是名校得以成名的前提條件。

然而教育發(fā)展實踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校。”由此我們不難得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺。因此,將培養(yǎng)一支名師隊伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無疑應(yīng)該是每一位校長自覺的行為和奮斗的方向。

今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!!

我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了,那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果。

本場比賽的辯手是:正方代表隊的鄭永淑老師,反方代表隊的肖東華老師,讓我們對他表示祝賀!

那么下面,最激動人心的時刻到來了,本場比賽的最終結(jié)果是:正方:xx,反方:xx,雙方勢均力敵,難分伯仲。

讓我們對他們表示祝賀!

那么,xxx首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!

辯論賽半決賽主持稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

歡迎來到xx郵電大學(xué)自動化學(xué)院20xx年新生辯論賽初賽的比賽現(xiàn)場。

首先請允許我為大家介紹本場比賽到場的評委,他們是來自自動化辯論隊的資深辯手們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本屆大賽將決出冠,亞軍隊伍各一支,以及辯手若干。獲獎單位及個人將獲得由xx郵電大學(xué)自動化學(xué)院頒發(fā)的獎狀及獎品。頒獎典禮將在年度總結(jié)表彰大會上舉行。

心靈的碰撞,思維的交鋒,從來都是辯論的主旋律。辯手們引經(jīng)據(jù)典,用他們的口才與激情讓辯論閃耀著智慧的光芒。而今晚,雙方辯手又將會為我們獻(xiàn)上一場怎樣的思想盛宴呢,讓我們一起來進(jìn)入今天緊張激烈的比賽環(huán)節(jié)。

在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

辯論賽半決賽主持稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

20xx年大學(xué)生辯論賽開幕式今天在這里隆重舉行。在此,我謹(jǐn)代表校鄧研會衷心地感謝(評委團(tuán)成員)的鼎力支持與指導(dǎo),感謝同學(xué)們的高度關(guān)注和積極參與。

此次比賽由共青團(tuán)主辦,鄧研會承辦,旨在弘揚(yáng)民族文化,傳播科學(xué)精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高大學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在全校營造團(tuán)結(jié)、努力、拼搏的校園文化氛圍。

我們本著“公平競爭,提高素質(zhì)”的精神,以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,舉辦此次辯論賽,我們希望這項活動的開展能夠為大家架起一座思想、學(xué)術(shù)交流與溝通的橋梁。

此次比賽包括初賽,復(fù)賽,半決賽和決賽。比賽采取單輪淘汰制,各場比賽獲勝的隊伍晉級下一輪。經(jīng)過初賽、復(fù)賽兩輪比賽,將產(chǎn)生四強(qiáng)隊伍。此時四強(qiáng)將重新抽簽決定半決賽對陣情況,半決賽獲勝隊伍進(jìn)入決賽。

鐵齒銅牙弘正氣,唇槍舌劍戰(zhàn)群儒。去年的這個時候,我們共同見證了各位同學(xué)在我們這一方舞臺上碰撞出智慧的火花,完美地詮釋了辯論這一門藝術(shù),而今年,呈現(xiàn)給我們的定會是一場場更加精彩紛呈的賽事。

真理越辯越明,去偽存真學(xué)以致用;風(fēng)流盡看今朝,青春年少指點江山。x后,在此預(yù)祝此次辯論賽圓滿舉行,各位辯手問鼎桂冠!

辯論賽半決賽主持稿篇十二

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.

有請隊員入場.

首先入場的是正方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:……

現(xiàn)在入場的是反方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:……

今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……

感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時間)有請正方立論…….

恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進(jìn)行立論……..

2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了,大家要把握機(jī)會啊……..

5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,現(xiàn)在請評委退場

8.現(xiàn)在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動……

9.好,觀眾提問就到這里?,F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評

20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

第x屆“xx杯”辯論賽主席主持詞

(本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家xx(時間)好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進(jìn)行的是:

初/復(fù)/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

正方: (系)代表隊

反方: (系)代表隊

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

正方一辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

三辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

反方一辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

三辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是:

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) xx 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) xx 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) xx 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) xx 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書記) xx 老師

擔(dān)任本場比賽點評的嘉賓是:

院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

正方所持觀點是:

反方所持觀點是:

(對辯題作簡要介紹) ……

首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。 ……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。 ……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間1分30秒。有請。 ……

謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒。有請。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,請。 ……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,請。 ……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

( 院(系)團(tuán)/黨委副書記 ) xx (老師 )為今晚這場辯論作點評,有請。xx

謝謝 xx 老師的精彩點評。

現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

辯論賽半決賽主持稿篇十三

各位同學(xué):

今晚的辯論賽即將開始。有請隊員入場。

首先入場的是正方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:現(xiàn)在入場的是反方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:

今天晚上,我們舉行的是:xxxx辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:感謝各位評委的到來,今晚的辯題是""我們有人說""也有人說。""誰是誰非呢。臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。

1、好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時間)有請正方立論。恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進(jìn)行立論。

2、好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段。

3、雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段。

4、看來雙方真是不分上下,寸不不讓?,F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了,大家要把握機(jī)會礙。

5、感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧。

6、好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的

總結(jié)

陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝。

7、好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,現(xiàn)在請評委退場

8、現(xiàn)在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動

9、好,觀眾提問就到這里?,F(xiàn)在請x

x老師

為本場比賽點評

10、結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢看來大家還是唯我獨尊,沒有大公無私的

精神

??磥泶蠹业膱F(tuán)隊

精神

值得表揚(yáng)?,F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是…。獲勝的是…好,本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦!

辯論賽半決賽主持稿篇十四

大家好!正在舉行的是xxx辯論賽,我是xxx,很榮幸擔(dān)任本次辯論賽的主席。

首先,請允許我介紹一下今天到場的評委及嘉賓,他們是xxx讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

本次辯論賽的參賽雙方分別是:正方xxx反方xxx,下面有請雙方辯手分別作自我介紹,有請正方辯手有請反方辯手!感謝雙方辯手精彩的自我介紹,我們期待雙方辯手為我們帶來一場精彩的辯論賽,同時也預(yù)祝雙方辯手在本次辯論賽中取得好的成績。

關(guān)于辯題的一些闡述,今天讓我們就此話題展開討論。

今天讓我們就此話題展開討論。

首先進(jìn)入本次辯論賽的第一環(huán)節(jié),立論陳詞,本環(huán)節(jié)由正方一辯開始,對正方觀點進(jìn)行論述,然后反方對反方觀點進(jìn)行論述。1首先由正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘,計時開始感謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面有請反方一辯,時間為三分鐘,計時開始感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

接下來,進(jìn)入第二環(huán)節(jié),自由人發(fā)言,本環(huán)節(jié)先由反方自由人發(fā)言,時間控制在一分鐘內(nèi),再由正方自由人發(fā)言,時間控制在一分鐘內(nèi),有請反方自由人xx.有請正方自由人,感謝雙方自由人發(fā)言。

首先對反方一辯,三辯進(jìn)行提問,再由反方二辯對正方一辯,三辯進(jìn)行提問,之后,正方二辯做出提問小節(jié),然后再由反方二辯做出提問小節(jié)。時間不得超過一分三十秒,首先有請正方二辯進(jìn)行提問xx.,計時開始。有請反方二辯進(jìn)行提問xx..,計時開始。有請正方二辯做出提問小節(jié)xx..有請反方二辯做出提問小節(jié)xx..感謝雙方辯手,雙方辯手思維敏捷。針鋒相對,看來都是有備而來,接下來,就讓我們進(jìn)入緊張的自由辯論環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié),先由正方任意一名辯手起立發(fā)言,完畢后,對方任意一名辯手應(yīng)立即發(fā)言,雙方各為四分鐘,每次發(fā)言不得超過三十秒,自由辯論正式開始,有請正方辯手,計時開始。

感謝雙方辯手的精彩表現(xiàn),接下來進(jìn)行自由人對話環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由雙方自由人交替發(fā)言,先由正方自由人發(fā)言,正方發(fā)言結(jié)束后,由反方開始發(fā)言,此后發(fā)言交替進(jìn)行。每方各一分三十秒,每次發(fā)言不得超過二十秒,一方時間用盡,另一方有選擇發(fā)言或不發(fā)言的權(quán)利,有請雙方自由人xxxx.感謝雙方自由人的精彩表現(xiàn)。

經(jīng)過一翻緊張的唇槍舌戰(zhàn),讓我們進(jìn)入本次辯論賽的最后環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由反方三辯先發(fā)言,時間剩余三十秒時,計時員給予提示,首先有請反方三辯,計時開始xx..有請正方三辯,計時開始。

感謝雙方辯手的精彩總結(jié),下面有請xxx對本次辯論賽進(jìn)行點評,感謝x..精彩點評,下面公布本次辯論賽的比賽結(jié)果。讓我們以熱烈的掌聲,恭喜雙方辯手,我宣布本次辯論賽到此結(jié)束!由嘉賓和評委先退場?。。?!

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