單片機實訓報告書(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:43:03
單片機實訓報告書(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-14 05:43:03     小編:雁落霞

報告不僅是一種紙面記錄,也是一種表達和溝通的方式。報告的結(jié)構(gòu)要合理,每個部分應有明確的目的和內(nèi)容,邏輯順序清晰、銜接自然。通過報告,我們可以向上級領(lǐng)導或團隊成員匯報工作進展和成果。

單片機實訓報告書篇一

很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經(jīng)驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用c語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,進步速度會很快。

在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學好單片機的也是非常重要的。

如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。

這就是我學習單片機的心得體會,希望給單片機的愛好者學好單片機有所幫助。

使用單片機就是理解單片機硬件結(jié)構(gòu),以及內(nèi)部資源的應用,在匯編或c語言中學會各種功能的初始化設置,以及實現(xiàn)各種功能的程序編制。

第一步:數(shù)字i/o的使用。顯示輸出電平,就可以學習引腳的數(shù)字i/o功能,在按下某個按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,但是可以學習一般的單片機編程思想,例如,必須設置很多寄存器對引腳進行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機的一個功能,就要對控制該功能的寄存器進行設置,這就是單片機編程的特點,千萬不要怕麻煩,所有的單片機都是這樣。

第二步:定時器的使用。學會定時器的使用,就可以用單片機實現(xiàn)時序電路,時序電路的功能是強大的,在工業(yè)、家用電氣設備的控制中有很多應用,例如,可以用單片機實現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關(guān),該開關(guān)在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動滅,當按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當按鈕按下時間超過2s,則燈滅。數(shù)字集成電路可以實現(xiàn)時序電路,可編程邏輯器件(pld)可以實現(xiàn)時序電路,可編程控制器(plc)也可以實現(xiàn)時序電路,但是只有單片機實現(xiàn)起來最簡單,成本最低。定時器的使用是非常重要的,邏輯加時間控制是單片機使用的基礎(chǔ)。

第三步:中斷。單片機的特點是一段程序反復執(zhí)行,程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動作就不會發(fā)生,這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時的下降沿。要使單片機在程序正常運行過程中,對快速動作做出反應,就必須使用單片機的中斷功能,該功能就是在快速動作發(fā)生后,單片機中斷正常運行的程序,處理快速發(fā)生的動作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時,程序應該干什么,中斷完成后,程序應該干什么等等。中斷學會后,就可以編制更復雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當然也可以監(jiān)視多個事情,形象的比喻,中斷功能使單片機具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。

以上三步學會,就相當于降龍十八掌武功,會了三掌了,可以勉強護身。

第四步:與pc機進行rs232通信。單片機都有usart接口,特別是msp430系列中很多型號,都具有兩個usart接口。usart接口不能直接與pc機的rs232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個max3232芯片進行電平轉(zhuǎn)換。usart接口的使用是非常重要的,通過該接口,可以使單片機與pc機之間交換信息,雖然rs232通信并不先進,但是對于接口的學習是非常重要的。正確使用usart接口,需要學習通信協(xié)議,pc機的rs232接口編程等等知識。試想,單片機實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在pc機監(jiān)視器上,而pc機的鍵盤信號可以在單片機實驗板上得到顯示,將是多么有意思的事情啊!

第五步:學會a/d轉(zhuǎn)換。map430單片機帶有多通道12位a/d轉(zhuǎn)換器,通過這些a/d轉(zhuǎn)換器可以使單片機操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號。學習時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。使用a/d轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設計一個電壓表。

第六步:學會pci、i2c接口和液晶顯示器接口。這些接口的使用可以使單片機更容易連接外部設備,在擴展單片機功能方面非常重要。

第七步:學會比較、捕捉、pwm這些功能可以使單片機能夠控制電機,檢測轉(zhuǎn)速信號,實現(xiàn)電機調(diào)速器等控制起功能。

如果以上七步都學會,就可以設計一般的應用系統(tǒng),相當于學會十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。

第八步:學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計?學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計是非常重要的,因為這是當前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。到此為止,相當于學會15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。

即使如此,也算是單片機大蝦了!

單片機實訓報告書篇二

當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的單片機實訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。

不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。

俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的`去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。

硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。

當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應該是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。

單片機實訓報告書篇三

1)鞏固單片機基礎(chǔ)知識,串聯(lián)知識點。

2)學會繪制pcb板,學會手工制板的一般方法。

3)使用protel等eda工具進行單片機硬件系統(tǒng)設計的能力。

4)基于keilide開發(fā)單片機應用程序的能力。

5)寫技術(shù)報告和編制技術(shù)資料的能力。

6)獨立工作能力和創(chuàng)造力。

7)綜合運用專業(yè)及基礎(chǔ)知識,解決實際工程技術(shù)問題的能力。

旋轉(zhuǎn)電子時鐘的設計與制作。

實現(xiàn)的功能要求:(1)實現(xiàn)單片機最小系統(tǒng);(2)四只led數(shù)碼管顯示當前時分;(3)每隔一秒鐘周邊的60只led發(fā)光管旋轉(zhuǎn)一格,裝飾用的led每隔一秒旋轉(zhuǎn)一次;(4)實現(xiàn)整點報時;(5)實現(xiàn)按鍵調(diào)整;(6)停(掉)電保護,年計時誤差小于30秒;(7)其他功能。

3.1方案論證。

優(yōu)點:考慮到單片機貨源充足、價格低廉,可軟硬件結(jié)合使用,能夠方便的實現(xiàn)系統(tǒng)的多功能性,故采用單片機作為本設計的硬件基礎(chǔ)。故其優(yōu)點是外圍電路簡單,只需要一個單片機最小系統(tǒng),和一個顯示模塊。

缺點:定時不是很準確,計時誤差較大,并且程序的編寫較繁瑣。

3.1.2數(shù)字電路做電子時鐘。

優(yōu)點:具有走時準確、顯示直觀、無機械傳動裝置。與傳統(tǒng)的機械鐘先比,電子鐘具有更優(yōu)異的優(yōu)點。由于電子鐘采用數(shù)字集成電路的發(fā)展和采用了先進的石英技術(shù),使電子鐘具有走時準確、性能穩(wěn)定、攜帶方便等優(yōu)點,電子鐘用于定時自動報警、按時自動打鈴、時間程序自動控制、定時廣播及自動控制等各個領(lǐng)域。缺點:因為電子鐘畢竟是電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品都有輻射,不過電子鐘危害極低,對人體夠不成任何危害,不象手機的輻射那么大。

應用:目前,在國內(nèi),電子鐘因數(shù)碼管數(shù)字顯示效用直接有效,所以大多運用在城市的主要營業(yè)場所,以及車站、碼頭等公共場所。在對公共場所的電子鐘設定的時候,使用者還可根據(jù)周邊的氣候、溫度等對lcd屏進行設置。同時,因為數(shù)碼管的顯示耗電量很省,所以能夠保持持續(xù)的工作效果。夜間在睡覺的時候,床頭如果放個帶投影功能的電子鐘,可以不用起床,直接讓時間顯示在天花板上,非常直觀與有效?,F(xiàn)在生產(chǎn)的大部分汽車中,車內(nèi)前方儀表盤旁邊一般也都自帶電子鐘功能,采取藍色背景光板成像效果,非常清晰。

3.2旋轉(zhuǎn)電子時鐘硬件電路,并簡要講述各部分的原理3.2.1降壓部分。

3.2.1電源部分。

5v電源可使用通用的78xx系列來構(gòu)成,也可以使用ldo來構(gòu)成,一般而言,目前l(fā)do為主流,常用的ldo主要為reg1117-xx系列,該部分的電路可參考圖1,使用一個reg1117-5構(gòu)成5v電源。為了更好地了解系統(tǒng)電源的情況,一般會在電源的輸出端加入一個led進行電源的指示。

3.2.2顯示部分。

60燈旋轉(zhuǎn)的原理和數(shù)碼管顯示原理一模一樣。只不過把數(shù)碼管的段分別用單個二極管代替,形成了8個類似數(shù)碼管的控制結(jié)構(gòu)。

3.2.3指示部分。

為了能輸出用戶的相關(guān)信息,目前使用的有l(wèi)cd和led方法,本實訓中學生可以從兩種方法中任選一個.

3.2.4按鍵部分。

本實訓使用的是較為簡單的阻容復位電路。對于單片機這類微控制器而言,其本質(zhì)就是運行用戶設定的程序,所以必須在基本硬件的基礎(chǔ)上加入一個下載線接口,用來下載用戶編寫的程序,由于stc單片機支持串行口下載,在做硬件的時候大家只需將單片機的p3.0和p3.1接排針形成預留接口,我們用下載線直接下載。用戶輸入信息使用的是獨立按鍵,本項目中因為要輸入調(diào)整和加減信息,所以僅使用了獨立按鍵.

xx:我們經(jīng)過了一周的學習和制作后,終于完成了電子時鐘的基本功能。使我們更加地認識到了動手能力和理論知識相結(jié)合的重要性。在這次的制作中,我們也深刻地認識到我們的不足和自身理論知識的欠缺,所以從中遇到了很多困難,但是最后還是在老師以及組員的幫助下圓滿解決了困難,實現(xiàn)了整個系統(tǒng)的制作與最后的調(diào)試,相關(guān)指標達到預期的效果,并且很好地完成了本課程要求的任務。

xx:這些日子我們收獲了許多東西,從零散的元器件到電子時鐘能夠?qū)崿F(xiàn)基本功能的整個過程,在設計過程中雖然遇到了一些的問題,但經(jīng)過一次又一次的討論,一遍又一遍的檢查我們終于找出了問題所在,也暴露了前期在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。通過此次項目的學習提高了我們自主學習的能力、動手操作的能力和團結(jié)合作的能力。

通過這個課程,使我更加扎實的掌握了有關(guān)電子線路、單片機方面的知識。使我對自己的專業(yè)知識有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多我以前雖然看過但并沒有認真的去了解的元器件的使用方法,從而更深的了解到了自己的不足,雖然我的基礎(chǔ)知識不夠扎實,但是我在此期間積累了許多寶貴的經(jīng)驗,這都是我以后走上工作崗位的巨大的財富。在次我要感謝我們的指導老師徐老師和香老師的耐心以及辛苦的指導。還有謝謝組員的包容和辛勤的勞動。

單片機實訓報告書篇四

兩周的單片機課程設計實訓,真是讓我們受益匪淺,學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會。真正的學到了東西。

此次課程設計軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力。因為以前做過關(guān)于焊接的電工實習,所以對于我們機械設計專業(yè)的學生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,本來還以為編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的復雜性,沒有想像中的那么得心應手,理解流程是有思維的前提。其實本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結(jié)果很亂,在仔細修改程序之后,終于一步步地達到效果了。

系統(tǒng)以at89s51為核心部件,利用軟件編程,通過鍵盤控制和液晶顯示實現(xiàn)了秒表的功能,能實現(xiàn)本設計題目的基本要求和發(fā)揮部分。盡量做到硬件電路簡單穩(wěn)定,充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點,減小因元器件精度不夠引起的誤差。

我們將各個部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預期的效果。對于硬件在編程過程中pcb板的接觸又是一個頭疼的問題,在進行編譯的時候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費了好多時間在pcb板的重新焊接上,最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期兩周的單片機課程設計沒有浪費,我們從中學到了很多知識,也讓我們對單片機有了更深一步的了解。雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的,他引導我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。

由于時間有限和本身知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實際應用還有一些具體細節(jié)問題需要解決。

踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的單片機課程設計也終將告一段落。設計實物也基本達到預期的效果,但由于能力和時間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙……數(shù)不勝數(shù)。但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動。當看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。

總而言之,單片機課程設計對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。

單片機實訓報告書篇五

最近自己對單片機特別的感興趣,因為看到它能控制電機的轉(zhuǎn)動,自己覺得很神奇。

就想弄清楚它到底是怎么做到的?

我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。

匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。

需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。

不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。

我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。

單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。

俗話說“好的開始是成功的一半”。

說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。

其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。

最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。

硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。

當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。

第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。

對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應該是嚴謹。

我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。

第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。

很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經(jīng)驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用c語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,進步速度會很快。

在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。

單片機的學習實踐

單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。

但是熟悉硬件對于學好單片機的也是非常重要的。

如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。

我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。

這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。

我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。

這就是我學習單片機的`心得體會,希望給單片機的愛好者學好單片機有所幫助。

使用單片機就是理解單片機硬件結(jié)構(gòu),以及內(nèi)部資源的應用,在匯編或c語言中學會各種功能的初始化設置,以及實現(xiàn)各種功能的程序編制。

第一步:數(shù)字i/o的使用

使用按鈕輸入信號,發(fā)光二極管顯示輸出電平,就可以學習引腳的數(shù)字i/o功能,在按下某個按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,但是可以學習一般的單片機編程思想,例如,必須設置很多寄存器對引腳進行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。

每使用單片機的一個功能,就要對控制該功能的寄存器進行設置,這就是單片機編程的特點,千萬不要怕麻煩,所有的單片機都是這樣。

第二步:定時器的使用

學會定時器的使用,就可以用單片機實現(xiàn)時序電路,時序電路的功能是強大的,在工業(yè)、家用電氣設備的控制中有很多應用,例如,可以用單片機實 現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關(guān),該開關(guān)在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動滅,當按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當按鈕按下時間超過2s,則燈滅。

數(shù) 字集成電路可以實現(xiàn)時序電路,可編程邏輯器件(pld)可以實現(xiàn)時序電路,可編程控制器(plc)也可以實現(xiàn)時序電路,但是只有單片機實現(xiàn)起來最簡單,成本最低。

定時器的使用是非常重要的,邏輯加時間控制是單片機使用的基礎(chǔ)。

第三步:中斷

單片機的特點是一段程序反復執(zhí)行,程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動作就不會發(fā)生,這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時的下降沿。

要使單片機在程序正常運行過程中,對快速動作做出反應,就必須使用單片機的中斷功能,該功能就是在快速動作發(fā)生后,單片機中斷正常運行的程序,處理快速發(fā)生的動作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。

中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時,程序應該干什么,中斷完成后,程序應該干什么等等。

中斷學會后,就可以編制更復雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當然也可以監(jiān)視多個事情,形象的比喻,中斷功能使單片機具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。

以上三步學會,就相當于降龍十八掌武功,會了三掌了,可以勉強護身。

第四步:與pc機進行rs232通信

單片機都有usart接口,特別是msp430系列中很多型號,都具有兩個usart接口。

usart接口不能直接與pc機的rs232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個max3232芯片進行電平轉(zhuǎn)換。

usart接口的使用是非常重要的,通過該接口,可以使單片機與pc機之間交換信息,雖然rs232通信并不先進,但是對于接口的學習是非常重要的。

正確使用usart接口,需要學習通信協(xié)議,pc機的rs232接口編程等等知識。

試想,單片機實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在pc機監(jiān)視器上,而pc機的鍵盤信號可以在單片機實驗板上得到顯示,將是多么有意思的事情啊!

第五步:學會a/d轉(zhuǎn)換

map430單片機帶有多通道12位a/d轉(zhuǎn)換器,通過這些a/d轉(zhuǎn)換器可以使單片機操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號。

學習時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。

使用a/d轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設計一個電壓表。

第六步:學會pci、i2c接口和液晶顯示器接口

這些接口的使用可以使單片機更容易連接外部設備,在擴展單片機功能方面非常重要。

第七步:學會比較、捕捉、pwm功能

這些功能可以使單片機能夠控制電機,檢測轉(zhuǎn)速信號,實現(xiàn)電機調(diào)速器等控制起功能。

如果以上七步都學會,就可以設計一般的應用系統(tǒng),相當于學會十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。

第八步:學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計?

學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計是非常重要的,因為這是當前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。

到此為止,相當于學會15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。

即使如此,也算是單片機大蝦了!!

單片機實訓報告書篇六

掌握了單片機應用電路的設計和調(diào)試方法。

首先,我們要從所給定的元器件中設計出6個不同的電路,并編寫程序?qū)崿F(xiàn)相關(guān)任務要求。我們小組設計出的電路主有:

(1)數(shù)碼管輪流顯示百十個位的數(shù)。要求:數(shù)據(jù)來源于撥碼開關(guān);

個位顯示完畢停留的時間稍微長些。

(2)定時計數(shù)器實現(xiàn)對外部脈沖計數(shù)5次后,流水燈的狀態(tài)由亮點左流動轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài)。

(3)單鍵改變流水燈狀態(tài)。按鍵一旦按下,流水燈狀態(tài)由暗點右流動轉(zhuǎn)化成閃爍8次,然后回到初始狀態(tài)。

并且按鍵k1級別高于k0。

(5)串口輸出數(shù)據(jù),實現(xiàn)在2個數(shù)碼管上顯示60秒計數(shù)器。

(6)在集成的8位數(shù)碼管上動態(tài)顯示出:1——8的效果。

其次,我們要對我們所設計的電路進行電路布局、連線,檢查電路是否出現(xiàn)錯誤或者遺漏。

然后,學會用keil軟件調(diào)試程序,并用該軟件菜單的各項調(diào)試工具和窗口。再結(jié)合硬件和軟件,進行整體調(diào)試。

最后,當我們根據(jù)相關(guān)要求從所給定的元器件中設計出6個不同的電路、編寫程序、線路布局,調(diào)試成功,我們的設計就完成了。

在這實訓期間我深刻的認識到了理論知識和實踐操作必須是相結(jié)合的,也許在實訓時會有很多各種軟、硬件等故障。

在編程時我們就出現(xiàn)了很大的障礙,本來還以為編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的復雜性,沒有想像中的那么得心應手,最后不得不求出其他小組,原來本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結(jié)果很亂。

我們在做雙鍵改變流水燈狀態(tài)的電路時又發(fā)現(xiàn)了一個頭痛的問題,發(fā)光二極管不亮、開關(guān)不管用,剛開始的時候,我們檢查了好幾遍就是沒有發(fā)現(xiàn)問題,快要失去耐心是發(fā)現(xiàn)少兩連接了兩根線,這是個好現(xiàn)象讓我們有了繼續(xù)往下的勇氣,終于在反復的檢查研究中,我們發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不亮的正負方向反了,開關(guān)接錯了位臵,這才導致連接線路期間的錯誤不斷。結(jié)果是可喜的,在我們小組竭盡全力,同學老師的幫忙下,我們的電路很成功。

我們會遇到很多挫折,不要氣餒,不要放棄。我們只有這樣才能提高自己的實際操作能力;

培養(yǎng)自己獨立思考能力;

樹立良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。因此,本實訓對培養(yǎng)學生正確的勞動觀念、組織紀律性、團隊合作精神。

單片機實訓報告書篇七

一、實驗目的和要求。

二、實驗儀器設備。

三、實驗設計及調(diào)試:

(一)實驗內(nèi)容。

(二)實驗電路:畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。

(三)實驗設計及調(diào)試步驟:

(1)對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析,理出完成實驗的設計思路。

(2)列出程序設計所需的特殊標志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。

(3)畫出程序設計流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。

(4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實驗程序。

(5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。

a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的,即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。

b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法,如單步、斷點等命令,分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。

c、調(diào)試程序,按各種調(diào)試方法記錄相應的內(nèi)容。

d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果,找出程序中可能出錯的地方,然后修改程序,繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析,直到調(diào)試成功。

(四)實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。

四、實驗后的經(jīng)驗教訓總結(jié)。

單片機實訓報告書篇八

為期一周的單片機實訓結(jié)束了,真是讓我受益匪淺啊!學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會,真正的學到了東西。隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,我們就學習了單片機這門課程,感覺是有點難。也不知道整個學習過程是怎么過來得,可是時間不等人。

不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。

不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。

說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。

其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機課程設計沒有浪費我我們學到了很多知識,也讓我們對單片機有了更深一步的了解,雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的她引導我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點撥基本上通了,所以老師是功不可沒的??偠灾瑔纹瑱C課程設計對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。

單片機實訓報告書篇九

為期一周的單片機實訓結(jié)束了,真是讓我受益匪淺??!學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會,真正的學到了東西。隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,我們就學習了單片機這門課程,感覺是有點難。也不知道整個學習過程是怎么過來得,可是時間不等人。不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的.知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。

單片機實訓報告書篇十

單片機是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一門重要課程,通過單片機實訓,我不僅增強了對單片機原理和編程知識的理解,還培養(yǎng)了實際操作和問題解決的能力。在這次實訓中,我體會到了很多,下面將從實訓目標、實訓內(nèi)容、實訓過程以及實訓感悟四個方面,分享我對單片機實訓的心得體會。

首先,單片機實訓的目標是對學生進行綜合能力培養(yǎng)。單片機作為計算機硬件的基本組成部分,對學生的硬件設計、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)能力有著較高的要求。通過此次實訓,我們不僅了解了單片機的基本原理和應用技術(shù),還能夠熟練掌握它們的具體應用,為以后的學習和工作奠定基礎(chǔ)。

其次,單片機實訓的內(nèi)容主要涉及單片機的編程和應用。在實訓過程中,我們通過學習和實踐,掌握了單片機的各種編程語言,如C語言和匯編語言。同時,我們也學習了單片機的各種應用,如數(shù)碼管的驅(qū)動、按鍵的檢測、電機的控制等。這些內(nèi)容豐富而實用,對我們掌握單片機的原理和技術(shù)非常有幫助。

再次,單片機實訓的過程中需要大量的實際操作和問題解決。單片機屬于實踐性較強的技術(shù),理論學習雖然重要,但實際操作才能真正理解和掌握。在實訓過程中,我們通過搭建電路、下載程序、調(diào)試代碼等一系列操作步驟,不斷鞏固和加深對單片機的理解。同時,我們也遇到了很多問題,如電路連接錯誤、程序調(diào)試失敗等,通過自己的分析和嘗試,最終找到了解決方法。這個過程培養(yǎng)了我們的問題解決和應變能力。

最后,單片機實訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。通過實訓,我不僅學到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在實訓中,我與同學們一起分工合作,共同完成了實驗任務,期間我們相互協(xié)助和支持,解決了許多問題,培養(yǎng)了我的團隊精神和合作意識。同時,實訓也給我敲響了時間管理的警鐘。在實訓過程中,我深刻體會到時間的寶貴和管理的重要性,通過制定合理的計劃和安排,我在實訓中取得了不錯的成績。

總之,單片機實訓是一門具有挑戰(zhàn)性的課程,通過實際操作和問題解決,我們不僅能夠掌握單片機的基本原理和編程技術(shù),還能培養(yǎng)實際操作和問題解決的能力。在這次實訓中,我不僅增加了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了團隊合作和時間管理能力。我相信,通過這次實訓的學習與實踐,我對單片機的理解和應用能力將得到進一步提升,為將來的學習和工作奠定堅實基礎(chǔ)。

單片機實訓報告書篇十一

單片機實訓是計算機工程專業(yè)學生必修的課程之一,通過實際操控硬件,將軟件應用在實際環(huán)境中,提高了學生獨立思考和問題解決的能力。在本次單片機實訓中,我學到了很多技術(shù)和知識,同時也收獲了一些感悟和體會。

第二段:技術(shù)與知識。

在實訓過程中,我了解了單片機基本的原理和結(jié)構(gòu),學習了匯編語言和C語言的編寫方式,掌握了數(shù)碼管、液晶屏、LED燈等數(shù)字電路的驅(qū)動方法,并學會了使用鍵盤、定時器等設備進行輸入和輸出控制。通過實踐操作中出錯和解決問題的過程,我進一步加深了對硬件電路和軟件程序的理解。

第三段:團隊合作。

在完成實訓任務的過程中,我深深地認識到團隊合作的重要性。一個人的能力是有限的,而團隊的力量可以釋放出每個人的潛力。在團隊中,我分擔了一部分任務,也受到了其他同學的幫助。同時,我也積極參與討論、交流和協(xié)商,不僅加深了個人理解,也為團隊決策提供了建設性的意見。

第四段:認識自我。

單片機實訓讓我認識到了自身的不足和需要提高的地方,也找到了自己的優(yōu)勢和擅長的領(lǐng)域。在實訓中,我發(fā)現(xiàn)自己更喜歡使用C語言進行編程,比較擅長數(shù)字電路的設計和調(diào)試。另外,我也意識到自己在計劃和節(jié)奏管理方面還需要更多的改進和提高。

第五段:未來展望。

通過單片機實訓的學習和實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己對硬件電路和嵌入式系統(tǒng)的興趣,也增強了我進一步深入學習和研究的動力。未來,我希望能夠進一步深入研究電路設計和程序開發(fā),拓展自己的技術(shù)和知識,對行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié):

通過單片機實訓的學習和實踐,我獲得了很多技術(shù)和知識,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。同時,團隊合作和自我認識方面的經(jīng)驗也讓我受益匪淺。更重要的是,這次實訓也為我未來的發(fā)展提供了指引和動力,讓我能夠更加自信和深入地探索這個領(lǐng)域。

單片機實訓報告書篇十二

通過為期一周的單片機實訓,是我們對這門課有了許多新的了解,彌補了在課堂上學習的不足。相信這對我們以后的學習和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間里對這些不足加以改正!

到這次試訓不僅僅是一個軟件的應用,更多的是使我們認識到學習到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當今開發(fā)系統(tǒng)的新方向,簡直太不可思議啦!

單片機作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關(guān),了解一些單片機程序的簡單錄入是費城必要的。如:led顯示器、鍵盤和顯示器的應用和原理。

的。在這次試訓中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發(fā)平臺都有了一廳的了解,這是一筆不錯的收獲。

在編程中“簡”字貫穿于整個程序設計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以后的學習生活中應值得注意的地方。

甜意,幾天的實訓使自己的思維邏輯也有了小小的進步。

單片機實訓報告書篇十三

我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。

不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。

俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。

硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。

當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大。

就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應該是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。

單片機實訓報告書篇十四

通過為期一周的單片機實訓,是我們對這門課有了許多新的了解,彌補了在課堂上學習的不足。相信這對我們以后的學習和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間里對這些不足加以改正!

到這次試訓不僅僅是一個軟件的應用,更多的是使我們認識到學習到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當今開發(fā)系統(tǒng)的新方向,簡直太不可思議啦!

單片機作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關(guān),了解一些單片機程序的簡單錄入是費城必要的。如:led顯示器、鍵盤和顯示器的應用和原理。

始平臺的完善與成熟。只要你有想法,單片機就有可能讓他成為現(xiàn)實。這里我學習完protues軟件后的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩(wěn)定,但是會有相當不錯的效果出來。這對我以后的工作一定會有幫助的。在這次試訓中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發(fā)平臺都有了一廳的了解,這是一筆不錯的收獲。

通過這幾天的試訓,使我的感觸很深,真實"條條大路通羅馬",要達到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結(jié)果都有各自的獨到之處。在編程中"簡"字貫穿于整個程序設計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以后的學習生活中應值得注意的地方。

在試訓中有苦有甜,當我們?yōu)橐粋€很難攻破的程序找出路時,心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當程序一點一點編好后,自己從心底感覺到一點小小的安慰,看著自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實訓使自己的思維邏輯也有了小小的進步。

2。結(jié)束了兩周的電視機實訓,我們又迎來了單片機課程設計實訓,真是讓我們受益匪淺啊?學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會。真正的學到了東西。為期一周的單片機課程設計讓我們受益匪淺。此次課程設計軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力。對于我們應用電子技術(shù)的學生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,下面的報警部分就花費了相當長的時間,還有加上報警時的音樂也是我們到圖書館里查閱資料由匯編轉(zhuǎn)化成c語言得來的本來還以為編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的復雜性,沒有想像中的那么得心應手,理解流程是有思維的前提。單片機是我們上學期開設的課程,所以很多專業(yè)知識也都忘記了。不過經(jīng)過我們一步步的努力,花費的時間與精力終于沒有白費,效果漸漸地出現(xiàn)了。其實本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結(jié)果很亂,在仔細修改程序之后,終于一步步地達到效果了。

我們將各個部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預期的效果。對于硬件在編程過程中pcb板的接觸又是一個頭疼的問題,在進行編譯的時候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費了好多時間在pcb板的重新焊接上。對于軟件我們在時鐘完成后就對其加入了報警系統(tǒng),可加了之后發(fā)現(xiàn)程序亂了,以前的時鐘也不可以控制了。經(jīng)過反復研究,發(fā)現(xiàn)接地接錯了位置,導致了用來報警的紅燈跟綠燈根本不亮,然后就將接地線重新焊接了一下,功夫不負有心人,紅燈亮了,配合編好的程序,用紙板擋住了發(fā)射管與接收管之間的信號傳輸,數(shù)碼顯示管出現(xiàn)閃爍的效果,并且沒信號的時候綠燈亮,有信號的時候紅燈就亮了,這個現(xiàn)象讓我們喜出望外。經(jīng)過修改時鐘程序和報警系統(tǒng)都被使用上了,可更大的難題就是如何讓它報警?這困擾了我們,數(shù)碼顯示管上終于有了閃爍的效果,可報警聲還沒加的上去。老師的要求是除了蜂鳴器上的報警聲再加一段音樂。翻閱了圖書館里的書籍,查出來的音樂程序都是用匯編編的,要將此程序放到主程序中就必須將匯編程序改編成c語言程序。這再次困擾了我們,雖然以前也學過匯編跟c之間的互換,可都是簡單的,從沒涉及到這么復雜的程序過,改編很是有壓力,經(jīng)過研究,我們將匯編程序舍棄了,到網(wǎng)上下載了一段音樂程序,是c語言編的要讓音樂在我們的紅外報警系統(tǒng)中唱出來可不是什么簡單的事情,雖然找到了音樂程序,但要讓音樂程序跟我們的主程序融合在一起得花費點心思了。

單片機實訓報告書篇十五

在現(xiàn)在這個信息化時代,電子技術(shù)被廣泛應用于各行各業(yè)。因為其高效、省力、精準的特點,單片機作為電子技術(shù)的一個重要分支,已成為電子工程師必備的編程語言之一。在單片機實訓中,我們能夠深入了解單片機的基本構(gòu)成、編程技巧、設計方法,對我們的技術(shù)水平和實際應用能力都有相當大的提升。在這里,我將分享自己關(guān)于單片機實訓的心得體會。

對于單片機的學習,首先需要掌握C語言及相應的編譯工具。理解計算機系統(tǒng)所具有的基本工作原理,熟悉單片機資料手冊的使用,掌握輸入輸出技術(shù)、中斷技術(shù)和時鐘技術(shù)等基本知識。在學習的過程中,不能光是死記硬背,而是要學會歸納總結(jié),理解其原理。同時,需要在實踐中不斷嘗試,通過編寫不同的程序,加深對單片機的認識和理解。

在實踐中,單片機實訓大多數(shù)是以完成各種實驗為主線。實驗中往往涉及到很多的知識點,包括單片機的各個模塊、端口的操作,各種傳感器、驅(qū)動模塊等的應用。在實驗過程中,需要更多的思考和實踐,遇到問題需要善于分析和解決。同時,也需要注意各個實驗之間的關(guān)聯(lián)性,把握好整個實驗的邏輯性和連續(xù)性。

單片機實訓在一定程度上可以鍛煉團隊中的合作能力。在團隊中,每個人有不同的專業(yè)方向和興趣點,有些人擅長硬件設計,有些人擅長軟件開發(fā),還有些人擅長調(diào)試、優(yōu)化等。通過團隊的合作,能夠充分利用每個人的特長,把每個人的優(yōu)點匯聚起來,互相借鑒、學習、提升。同時,也能夠培養(yǎng)人際交往能力和團隊協(xié)作精神,提高團隊整體素質(zhì)。

通過單片機實訓,能夠讓我們更加深入的了解單片機的原理和應用,提高我們的編程技能水平和創(chuàng)新意識。同時,也為我們今后的學習和工作積累了寶貴的經(jīng)驗。對于我們的專業(yè)學習和未來的職業(yè)發(fā)展,都有著重要的意義,是一種非常有價值的實踐活動。在這個過程中,我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我,從而塑造自己更加優(yōu)秀的品質(zhì)和能力。

第六部分:結(jié)論。

總之,單片機實訓是一種很好的機會,能夠讓我們在實踐的過程中提升自己的技能和知識水平,增強自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。雖然實訓過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過自己的努力和團隊的合作,我們最終成功的完成了各項實驗,并從中汲取了豐富的經(jīng)驗和體會,這對我們今后的學習和工作都有著非常重要的意義。

單片機實訓報告書篇十六

隨著科技的發(fā)展,單片機技術(shù)在電子領(lǐng)域中扮演著重要角色。作為一名電子信息工程專業(yè)的學生,我有幸參加了單片機實訓課程。在這門課程中,我不僅接觸了單片機的基本原理和應用,更鍛煉了自己的實際操作能力。在這其中,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會,對單片機實訓有了更深入的了解。

第一段:課程內(nèi)容的策劃與執(zhí)行。

單片機實訓課程,首先從課程內(nèi)容的策劃與實施上做了充分準備。老師們?yōu)槲覀冊O計了一系列有挑戰(zhàn)性的實驗,內(nèi)容從基礎(chǔ)的引腳連接、LED燈控制開始,到更為復雜的數(shù)字控制和通信系統(tǒng)設計。這些實驗通過逐級增加難度的方式,既考察了我們的理論基礎(chǔ),又培養(yǎng)了我們的動手能力。通過這些實驗,我們能夠?qū)⑺鶎W理論知識與實際操作結(jié)合起來,更深入地理解單片機的工作原理和應用場景。

第二段:實踐操作的學習和實訓過程。

在實訓過程中,我們充分利用實驗室的設備和材料,進行了大量的實操。最開始的實驗是進行LED燈的控制,這對于我們來說是一種熟悉單片機引腳和電路連接的基礎(chǔ)操作。接著,我們通過實驗了解了不同型號的單片機的特點和應用場景,學習了單片機的編程方式和代碼調(diào)試技巧。通過實際操作,我們深入了解了如何正確編程、調(diào)試和使用單片機。在此過程中,我們既學習了團隊合作和溝通的重要性,又培養(yǎng)了我們的動手實踐能力。

第三段:面對問題的解決與合作交流。

在實訓中經(jīng)常會出現(xiàn)各種問題,從電路連接錯誤到代碼調(diào)試困難等等。面對這些問題,我們要善于判斷并合理解決。老師們不僅會引導我們分析問題的原因,還會告訴我們一些解決問題的方法和技巧。在團隊內(nèi)部,同學們也會互相合作,相互幫助。通過與同學們一起討論,我學會了如何主動提問、借鑒他人的思路來解決問題。在實踐過程中,我不僅懂得了堅持不懈的品質(zhì),還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并不斷改進和提高。

第四段:實訓過程中的收獲與感悟。

通過單片機實訓,我不僅學到了很多關(guān)于單片機原理和應用方面的知識,還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作意識。在整個實訓過程中,我從最開始對單片機一無所知,到后來能夠獨立設計和搭建一個簡單的控制系統(tǒng),在思想和能力上都有了很大的提升。同時,我也體會到了團隊合作的重要性,培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。這使我在以后的學習和工作中都能夠更好地與他人合作和交流,共同解決問題。

第五段:展望未來與實用價值的思考。

單片機實訓給了我們寶貴的機會,讓我們在實際操作中更好地學習和應用所學的理論知識。通過這門課程,我感受到了單片機在電子領(lǐng)域中的重要性和實用性。我相信在未來的學習和工作中,單片機技術(shù)將會起到更加重要的作用。同時,我也意識到技術(shù)的更新?lián)Q代迅速,我們需要不斷學習和更新自己的知識,才能跟上科技的步伐。

總結(jié)起來,單片機實訓課程帶給我了很多收獲和體會。通過實際操作,我不僅了解了單片機的基本原理和應用,還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作精神。在以后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的技術(shù)水平,為電子領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。

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