春季學期開學第一課教案小學(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:31:12
春季學期開學第一課教案小學(實用17篇)
時間:2023-11-14 05:31:12     小編:紫薇兒

編寫教案可以讓教師更好地組織教學過程,保證教學的連貫性和完整性。如何編寫一份完美的教案是每位教師都需要思考和關注的問題。這些教案范文涵蓋了不同的教學環(huán)境和教學目標,適用于不同的教學需求。

春季學期開學第一課教案小學篇一

作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常會需要準備好教案,借助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心為大家整理的春季新學期小學開學第一課教案(優(yōu)秀3篇),如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。

1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容。

2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

3、加強小學生的安全意識。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

一、師幼談話進入本次活動的主題。

師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(小學生自由回答)。

師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓小學生自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

教師講述故事,引導小學生仔細傾聽故事。

師:小貓很怕熱,它去干什么了?(小學生回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

師:小貓為什么會落水呢?(小學生回答)教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

師:"小貓落水后是誰救了它?(小學生回答)如果沒有人救它會怎么樣?(小學生回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導小學生回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

師總結(jié):當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的`叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。

故事:《小貓落水》。

夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

讓學生深刻認識到安全的重要性,安全牢記心中。

今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。學校的臺階是我們的重點安全防范部位。在課間休息時,教室里、甬道上到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的"相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

3、做好切實可行的學習的計劃。

一、班主任提新學期要求:

新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內(nèi)容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

三、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》。

班長摘讀《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

五年級班規(guī)、班訓、班級公約。

一、進校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。

二、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;語數(shù)英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。

四、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導。

六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。

七、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;預習復習要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。

八、作業(yè):審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時交。

九、活動:科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好;思想覺悟要提高,班隊活動少不了。

十、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費;服從管理加自理,遵守紀律覺悟高。

十一離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時離校關門窗;橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。

十二目標:班級公約牢記心,行為習慣常對照;同學之間勤勉勵,道德情操修養(yǎng)好。

四、班主任總結(jié):

同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的。機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降?,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

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春季學期開學第一課教案小學篇二

一、教學目標:

1、讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。

2、復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

二、教學重點、難點復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

三、教學準備:多媒體課件。

四、教學過程:

關鍵詞一:開心。

你知道為什么嗎?

我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過,老師也想送個小禮物給大家!

(出示春聯(lián)):破土春筍節(jié)節(jié)高,向陽紅花朵朵香。

讀一讀:誰能說說什么意思?表達了老師的什么愿望呢?解釋破土,向陽,節(jié)節(jié)高,朵朵香,以及春筍和紅花的意思。

關鍵詞二:擔心。

1、老師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)。

2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了?;仡?個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準備!

贈言:

課堂規(guī)范:

therulesinclass:。

de堅持不懈地努力,不驕不躁ple守時,嚴于律己。

ok及時,rk按時,優(yōu)質(zhì)。

準備:

yourpreparation。

三本:作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯題+美文)。

一書:字典。

五步:預習新課,精讀課文,識記詞匯,溫習知識,認真反饋.

關鍵詞三:信心。

1、新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!

新學期教師寄語:

新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心。

自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

新學期贈言:

“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

后兩節(jié)課學習了地圖三要素相關知識,對于初一新生,地理知識相對較難,理解知識需要一定時間,所以本部分內(nèi)容進行較慢,但效果不盡人意,課堂聽講不認真,提問時部分學生對知識掌握不佳,作業(yè)上交不及時,錯題率高,總結(jié)原因如下:

1、學生剛剛開學,學習積極性不高,要盡快培養(yǎng)學習氛圍,調(diào)動學生學習興趣。

2、學生放假時間較長,心情浮躁,需將學生注意力調(diào)整到學習上來。

3、學生學習習慣還未養(yǎng)成,需在課堂上不斷督促。

4、學生以小學知識學習一門新學科有難度,需要教師的耐心,不斷講解。

5、學生沒有形成獨立作業(yè)與復習的習慣,需要慢慢培訓。

針對目前問題,在今后一段時間教學中,我將做好以下幾個方面:

1、明確學習與作業(yè)目標,確定方向與細節(jié),是學生明白該做什么。

2、加強課堂的監(jiān)督,培養(yǎng)學生良好的聽課與記筆記的習慣。

3、對出現(xiàn)的問題及時糾正,及時反饋。

4、培養(yǎng)學生對地理學習的興趣,調(diào)動學習主動性,充分發(fā)揮課代表、小組長的作用。

5、對個別學生進行談話、教育。

相對于我?guī)н^的'第一批學生,這些學生在基礎上和學習習慣上都有明顯差距,需要一定的時間去適應,特別去年教初二,初一新生無論知識、能力、學習習慣上都與初二有很大不同,需要更多的耐心,去引導他們積極上進,使其步入正軌。

學生們雖有不足,但也有很多優(yōu)勢,他們更加開朗,思維比較活躍,只要充分發(fā)揮他們的長處,就能激發(fā)熱情,取得成功,萬事開頭難,相信明天更美好!

春季學期開學第一課教案小學篇三

授課時間:3月1日。

一教學內(nèi)容:校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

二教學目標:1、使學生了解身邊的安全隱患。

2、學習安全防范措施。

3、培養(yǎng)學生安全意識。

三教學過程:

導入:同學們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當我們面對危險時,應該懂得如何應對。今天,我們在這個特殊的日子里,在我們的開學第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,來學習如何應對。

新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學生自由發(fā)言,板書歸類)。

今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。

一、交通安全:

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、防火安全。

1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

三、用電安全。

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。

四、飲食安全。

1、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產(chǎn)品。

2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

4、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

如何判別偽劣食品?

偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別?!秱瘟邮称贩婪丁捌咦址ā薄罚酝ㄋ滓锥子浀姆绞揭龑M者強化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。

二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學品的危害。

三防“長”。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的,保質(zhì)期一般為730天。

四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響。

五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品,這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn)。

六防“低”。“低”是指在價格上明顯低于一般價格水平的食品,價格太低的食品大多有“貓膩”。

七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。

六、防汛安全。

《北京市實施中華人民共和國防洪法辦法》中規(guī)定:北京汛期時間為6月1日至9月15日,主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時有發(fā)生,極易形成洪澇災害,影響城市正常運行和我們的正常生活。

我市氣象部門對惡劣天氣采取四級預警,分為:藍、黃、橙、紅。

暴雨來了應主意:

底層居民家中的電器插座、開關等應移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內(nèi),應及時切斷電源,防止觸電傷人。

在積水中行走要注意觀察。防止跌入窨井或坑、洞中。

不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災。

千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

七、校園安全。

課間活動應當注意:

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

上體育課應注意安全事項:

體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。

3.在進行投擲訓練時,如投實心球、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

4.在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。

6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

7.參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。上下樓梯應該注意:

上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

在走廊上應該注意:

(1)在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。

(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

(3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。

(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。

課間活動是應該注意:

(1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。。

(3)不經(jīng)老師允許不得出校門。

(4)在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。

上、放學時應該注意:

(1)按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。

(2)放學時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。

(3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。

(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

(5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。

四小結(jié)。

今天我們了解了在我們身邊需注意的安全事項,也懂得了如何去防范、應對,希望同學們能夠在今后更加健康、安全的成長!

春季學期開學第一課教案小學篇四

3.交流假期作業(yè)

學生分享假期經(jīng)歷,鍛煉敘事能力

1.愉快的假期結(jié)束了,新的學期開始了。秋天的校園更加光彩宜人,秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,秋天象征著成熟,帶來了收獲的喜悅。

說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化。

2.交流暑假作業(yè)

(1)通過投影展示全班同學的手抄報,選出你最喜歡的。

(2)請被選上才小作者說說自己關于數(shù)學書籍的讀后感

我們生活中處處充滿了數(shù)學知識,這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活??梢姅?shù)學在我們的生活中占有多么重要的地位。

(3)讓學生說說感興趣的數(shù)學故事和數(shù)學問題?!皵?shù)學是人們生活.勞動和學習必不可少的工具”. “對數(shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質(zhì)的觀點去領悟,更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學來源于生活,又運用于生活。

可以說我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學的發(fā)展是密不可分的。讓學生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學知識,讓學生體會到身邊處處有數(shù)學。

(4)讓學生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),給與獎勵。

3.購物視頻展示

說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷、遇到的困難、解決辦法

4.新學期我們的校園煥然一新,寬敞的樓道.明亮的教室.嶄新的桌椅,潔凈的地面,在享受良好環(huán)境的同時我們也要學會愛護,首先從我們自身做起,愛惜自己的課桌椅,不在墻面上亂涂亂畫,不亂扔垃圾。共同建設我們的班集體。

下面通過一個小故事使學生懂得每個人的人生就是一項自己做房子的工程,踏踏實實做好每件事!《木匠的房子》。

一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的.生活。

他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。

木匠答應了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。

木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。

你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。

如果可以重來

但你無法回頭。

聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事? 通過這個故事想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

春季學期開學第一課教案小學篇五

親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫楊勝男,你們以后可以叫我楊老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到珊瑚小學來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,而且是一年級(2)班的一名小學生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學生依次做自我介紹) 。

孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

1、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

2、上課要求。上課上一定要認真聽課,不說話、東張西望、走位、搞小動作,坐姿端正,積極舉手發(fā)言(舉手的正確姿勢:左手舉起平放在課桌上),并做到聲音洪亮、大方得體,回答問題完畢老師同意坐下再坐下。課堂作業(yè)當天交(小組長從最后一個收作業(yè)),準備一個專門記家庭作業(yè)的本子,家庭作業(yè)自己抄。字跡工整,錯題及時改正。訓練坐姿,做得好的表揚。

3、下課要求。下課之后馬上先去廁所,看清男女廁所標志,做到不爭不搶,文明入廁,不隨地大小便。上完廁所之后之后再玩耍,課后不追逐打鬧,不怕圍墻、欄桿。

4、文明禮貌。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。

8、衛(wèi)生。講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔,不蹲坐在地上。

9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑,垃圾要入簍。

10、放學注意事項:爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,不和陌生人走,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學生,我光榮,我驕傲;我是小學生,我要好好學習,天天向上;我在**小學一(2)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。

重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

一課時 教學過程:

同學們,今天我把想給大家講一個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這個忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這個故事,這也是寫作文的絕佳材料。

《父子趕?!?/p>

父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。

到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。

一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

什么樣的習慣是好的習慣?這節(jié)課,我們大家共同重溫我校的各項規(guī)章制度,以幫助大家不斷進步。

1、進入校園必須穿校服(整套)、佩戴胸卡。車輛前方必須貼有姓名、班級的顯示卡,進校后,將車輛停放在本班停車處,嚴禁亂放。

2、重溫《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《燕河營鎮(zhèn)中學學生違紀處理規(guī)定》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2.作息時間的安排:早上、中午、下午清潔時間;經(jīng)典誦讀時間、放學時間、大課間時間,嚴格按照學習規(guī)定的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3.集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

4.早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5.課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

6.上課聽講:嚴禁以任何借口遲到、早退、逃課,坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

7.下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不爬欄桿、樓梯扶手,嚴禁損壞校內(nèi)任何設施,做有意義的課間活動。

8.集合整隊:快、靜、齊。

9.放學要求:按時回家,不在校門口和路上逗留,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。

1.不要手機、音響、管制刀具、火種等非學習用品帶到學校,嚴禁學生吸煙。

2.下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯扶手,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,注意觀察來往車輛,嚴禁并排騎車,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

嚴禁將任何食品、飲料帶入教學樓內(nèi),教室里將桌椅擺放整齊,桌底無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

談談新學期打算,提出奮斗目標。

春季學期開學第一課教案小學篇六

1、充分安全工作的重要意義。

2、在和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例、學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結(jié)。

堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

春季學期開學第一課教案小學篇七

1、樂于探索生活中的形象,體驗操作中的樂趣。

2、引導學生探索發(fā)現(xiàn)利用多種方法使小球站穩(wěn)。

3、能積極動腦筋想辦法,解決問題。

1、物質(zhì)準備:海洋球、毛巾、積木、蓋子、瓶子、沙包、紙卷、毛線、紙張等。

2、知識準備:學生有玩球的經(jīng)驗,知道球滾動的特性。

一、游戲?qū)?,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。

1、學生自由玩球。

2、學生將球放在桌上,引導學生發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾動的現(xiàn)象。

二、提出問題,學生動手嘗試、實踐想法。

1、提問:剛才小球在桌上站穩(wěn)了嗎?有什么好辦法可以讓小球站穩(wěn)?

2、鼓勵學生大膽設想,表述自己的想法。

三、引導學生探索利用多種材料讓小球站穩(wěn)。

1、學生實踐操作,教師引導學生互相交流自己的方法。

(學生用毛線堵住小球、放在紙筒上、放在瓶子上、把積木擺成圓圈,把海洋球放進去、放在易拉罐瓶上、放在瓶蓋上等)

2、請個別學生講述自己的'確做法,展示成果。

3、小結(jié):有很多辦法可以讓小球站穩(wěn),比如把毛巾揉成一團、把積木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、蓋子、紙卷等上面都可以。

四、引導學生探索利用紙張讓小球站穩(wěn)的辦法。

1、提出問題:能不能想辦法只用一張紙就讓小球站穩(wěn)?

2、學生操作,師鼓勵學生動腦筋、想辦法,并引導學生相互交流自己的做法。

3、個別學生講述自己的做法,展示成果。

(折個垃圾桶;紙張折成飛機球放在上面;折個扇子;把小球裝在紙張里,包成糖果;折成小船載小球……)

4、將作品陳列在柜子上,學生集體欣賞大家的成果,感受成功的喜悅。

春季學期開學第一課教案小學篇八

20xx年3月29日是全國中小學生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的.安全意識和逃生能力。

1、內(nèi)容:緊急疏散演練。

2、對象:全體師生。

3、時間:20xx年3月29日9:30。

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

1、領導小組。

總指揮:xx。

副指揮:xxxx。

成員:xxxxxxxx。

2、教室室內(nèi)指導組。

成員:各班班主任。

職責:

(1)演練信息發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

1、啟動程序。

總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,xx小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。

1、班級領隊:各班主任。

2、學生疏散時樓道負責人。

一樓負責人:xx。

大門:xxxx。

東面樓梯緩步臺(1.1):xx。

西面樓梯緩步臺:xx。

二樓負責人:xx。

東面樓梯緩步臺:xx。

西面樓梯緩步臺:xx。

三樓負責人:xx。

東面樓梯緩步臺:xx。

西面樓梯緩步臺:xx。

四樓負責人:xx。

東面樓梯緩步臺:xx。

西面樓梯緩步臺:xxxx。

操場:xx。

負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏。

春季學期開學第一課教案小學篇九

一、教學目標:

1、 讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。

2、 復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

二、教學重點、難點復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

三、教學準備:多媒體課件

四、教學過程:

關鍵詞一:開心

新學期開學的第一節(jié)課,老師非常開心。

你知道為什么嗎?

我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過,老師也想送個小禮物給大家!

( 出示春聯(lián)):破土春筍節(jié)節(jié)高,向陽紅花朵朵香。

讀一讀:誰能說說什么意思?表達了老師的什么愿望呢?解釋破土,向陽,節(jié)節(jié)高,朵朵香,以及春筍和紅花的意思。

關鍵詞二:擔心

1、老師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)

2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了?;仡?個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準備!

贈言:

課堂規(guī)范:

the rules in class:

de 堅持不懈地 努力,不驕不躁 ple 守時 ,嚴于律己

ok 及時,rk 按時,優(yōu)質(zhì)

準備:

your preparation

三本: 作業(yè)本 課堂筆記本 積累本(錯題+ 美文)

一書: 字典

五步: 預習新課, 精讀課文, 識記詞匯, 溫習知識, 認真反饋.

關鍵詞三:信心。

1、 新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!

新學期教師寄語:

新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心。

自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把 握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

新學期贈言:

“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

后兩節(jié)課學習了地圖三要素相關知識,對于初一新生,地理知識相對較難,理解知識需要一定時間,所以本部分內(nèi)容進行較慢,但效果不盡人意,課堂聽講不認真,提問時部分學生對知識掌握不佳,作業(yè)上交不及時,錯題率高,總結(jié)原因如下:

1、學生剛剛開學,學習積極性不高,要盡快培養(yǎng)學習氛圍,調(diào)動學生學習興趣

2、學生放假時間較長,心情浮躁,需將學生注意力調(diào)整到學習上來

3、學生學習習慣還未養(yǎng)成,需在課堂上不斷督促

4、學生以小學知識學習一門新學科有難度,需要教師的耐心,不斷講解

5、學生沒有形成獨立作業(yè)與復習的習慣,需要慢慢培訓

針對目前問題,在今后一段時間教學中,我將做好以下幾個方面:

1、明確學習與作業(yè)目標,確定方向與細節(jié),是學生明白該做什么

2、加強課堂的監(jiān)督,培養(yǎng)學生良好的聽課與記筆記的習慣

3、對出現(xiàn)的問題及時糾正,及時反饋

4、培養(yǎng)學生對地理學習的興趣,調(diào)動學習主動性,充分發(fā)揮課代表、小組長的作用

5、對個別學生進行談話、教育

相對于我?guī)н^的第一批學生,這些學生在基礎上和學習習慣上都有明顯差距,需要一定的時間去適應,特別去年教初二,初一新生無論知識、能力、學習習慣上都與初二有很大不同,需要更多的耐心,去引導他們積極上進,使其步入正軌。

學生們雖有不足,但也有很多優(yōu)勢,他們更加開朗,思維比較活躍,只要充分發(fā)揮他們的長處,就能激發(fā)熱情,取得成功,萬事開頭難,相信明天更美好!

教學內(nèi)容:人身安全,飲食安全,交通安全等

(一)教學目標:

1.充分認識安全工作的重要意義。

2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3.進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

(二)教學過程:

1.導入:

列舉出生活中的安全事例。

2.安全工作的重要性

(1)公路上、

公共場所的安全事故時有發(fā)生,

是因為有的人安全意識不強。

(2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

(3)國家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前學校抓的幾項工作。

(三)、學生應注意安全的地方:

1.學生討論。

2.集體歸納。

(1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

(3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,

九月開學季,老師你們準備好了嗎?幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計劃初中教師教案初中教師工作計劃飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

最后老師補充歸納:

今天是新學期開學后的第一個星期一,

新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現(xiàn)在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山?!?/p>

安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。

第二、做好勞動活動時的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。

第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更

好更優(yōu)良的.環(huán)境!

(四)、小結(jié)

1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守

2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

教學目標:

1、 通過教育,讓學生充分認識安全工作的重要意義。

2、 教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。 教學過程:

一、 導入:列舉出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性 。

1、 近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴重火災事故和一起嚴重煤氣中毒事故,是因為安全意識不強。

2、 班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

3、 開學初我們學校抓的幾項工作:

(1).校園安全教育

(2).交通安全教育

(3).嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

(4).春季傳染病的預防。

(5).文明禮貌。

(6)講究衛(wèi)生,杜絕垃圾。

三、具體講應注意安全的地方:

1、 學生小組討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、 麻疹、水痘 、易感人群。 預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場等 ;

4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

5) 每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

6) 合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞,防止感冒。

7) 不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。

8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

9)注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;

10)發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。

11)不帶零食進校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創(chuàng)建。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

春季學期開學第一課教案小學篇十

教學內(nèi)容:

1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。

2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。

3、結(jié)合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

教學目標:

1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。

2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。

教學重點:

讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。

教學過程:

(一)導入新課,激發(fā)興趣。

2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶。

(二)師生互動,感受假期。

1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?

2、學生暢所欲言,教師適時評說。

3、投影出示:三道茶的特點。

奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香。

4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

(三)生生互動,分享收獲。

1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

2、學生互相交流,分享快樂。

3、投影出示:奶茶-----甜而香。

4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了?;貞浧鹱约旱目鞓肥?,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。

5、投影出示:綠茶-----苦而香。

6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。

7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)。

8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

(四)、討論探究,共品花茶。

1、師:同學們,今天是開學的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動。現(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)。

2、投影出示:花茶-----美而香。

3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

主題班會。

教育目的:

1.通過故事培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感。

2.通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

活動過程:

一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?

3、那么,我們該怎么辦呢?

應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

1、視覺疲勞癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

3、上學恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種。種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

二、講故事。

1、對自己負責。

接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。

看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……。

這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……。

他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。

這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!

2、對集體負責。

研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

三、新學期在每一個小細節(jié)上,我們應該怎么做呢?

?早自習……。

?上課鈴響了……。

?走廊里……。

?眼操、間操……。

?操場游戲……。

?家庭作業(yè)……。

(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習慣)。

四、小結(jié)。

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

愿我們以后每一個夢都不會一場空!

就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

春季學期開學第一課教案小學篇十一

教學目的:

增強學生的安全意識。

教學內(nèi)容:

同學們:

大家好!

新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè)。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點要求:

一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序。

到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

二、注意課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不到施工重地等不安全的地方玩耍。

三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內(nèi)禁止進入山區(qū)或林區(qū)活動。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛(wèi)或教師。

六、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

同學們,把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

春季學期開學第一課教案小學篇十二

為保障我校師生的生命財產(chǎn)安全,維護正常的開學教學秩序,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局安全工作要求,結(jié)合學校實際,全面排查整治我校存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和杜絕安全事件發(fā)生?,F(xiàn)將此次排查方案擬定如下:

一、工作目標:

通過此次安全隱患排查治理行動,進一步落實我校各班級、相關管理人員的安全監(jiān)管責任,通過全面排查,摸清安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,進一步完善我校安全隱患檔案和整改機制,有效地防止和遏制安全事故發(fā)生,最大限度地保障師生生命安全和學校財產(chǎn)不受侵害。

二、檢查范圍和重點:

根據(jù)上級部門安全工作重點及我校實際,對校園及周邊的交通安全、學校環(huán)境、用電安全、教學設施及消防安全、食品衛(wèi)生健康安全、秋冬傳染病防控等進行安全排查。

三、組織領導:

成立20__年春季開學安全工作領導小組。

組長:__(校長)。

副組長:__(副校長)__(副校長)。

四、具體事項及分工安排。

本次安全隱患排查由周衛(wèi)鋒校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,各檢查小組具體負責落實,安全辦匯總檢查結(jié)果。

第1小組:__(組長)、__、__、__、__、__(記錄)、__(拍照)、__。

第2小組:__(組長)、__、__、__、__、__(記錄)、__(拍照)、__。

第3小組:__(組長)、__、__、__、__(記錄)、__、__(拍照)。

五、時間安排。

檢查時間:20__年x月__日,上午8:20—9:20。

六、其他事項。

檢查由各小組自行組織安排,做好檢查記錄,并拍照。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名后,由負責記錄人員交安全辦__老師。負責拍照人員將照片電子檔打包(以__小組)命名,于當天11:00前發(fā)給安全辦羅婕丹老師。

附件:安全檢查記錄表。

x安全辦。

20__年__月__日。

春季學期開學第一課教案小學篇十三

通過本次活動,讓學生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,并把自己學到的`知識傳達給周圍的人們,做交通安全教育的小小宣傳員。

1、收集有關違反交通規(guī)則的案例。

2、準備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你安全》的歌曲錄音。

3、備《交通事故》的資料片。

主持人:敬愛的老師、親愛的同學們:

(主持人合)大家好!

主持人甲:我是xx。

主持人乙:我是xx。

(一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題。

出示課件:《交通事故》資料片。

主持人:剛才你們看到了什么?

主持人:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。

(合):四(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!

進入第一個環(huán)節(jié):

(二)、新聞發(fā)布會!

(同學們交流自己搜集到的資料)。

主持人:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!

主持人:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!

(三)、節(jié)目展示:

1、詩朗誦《生命的囑托》。

2、快板《共同譜寫安全曲》。

3、三句半《敲警鐘》。

4、詩朗誦《我把安全里的安全送給你》。

5、快板《四季快板》。

(四)、談談收獲。

主持人:最后,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!

主持人:四年級(3)班“珍愛生命,安全第一”主題班會——。

(合)到此結(jié)束!請班主任總結(jié)發(fā)言。

春季學期開學第一課教案小學篇十四

1、在課文中識字,體會同學們開學時的喜悅心情。

2、結(jié)合自己的感受,有感情的朗讀課文。

3、正確認讀十四個生字(其中包括兩個多音字)。

掛圖、卡片、音樂。

(學生自由說,老師對說得好的同學及時鼓勵。)。

你們知道課文中的小朋友們是怎樣說的嗎?

1、學生自由讀問,要求讀準字音。

2、指名匯報,把讀不好的詞語反復讀幾遍。

3、學生之間互相度,各自糾正讀音。

4、出示詞語卡片,指名認讀。

格外、燦爛、鮮艷、分外、好奇、興奮、仿佛、突然。

5、讀帶有詞語的句子:

今天的陽光格外燦爛,校園的花朵格外鮮艷。

老師在校門口笑臉相迎,同學們見面分外喜歡。

就好像一年前的我,睜著好奇興奮的大眼。

看著他們,我仿佛突然長高了。

6、說說課文中的小朋友開學這一天都看見了什么東西?

7、分組讀讀,從這些句子中,你又想到了什么東西?

8、課文中的小作者心情怎樣?他又想到了什么東西呢?想想應該怎樣讀,小組間互讀。指名讀、集體評議。

9、出示句子,指導朗讀:

今天的陽光格外燦爛。

校園的花朵格外鮮艷。

應該怎樣讀?能不能用“格外”說一句話。

說說你升入二年級時,有什么東西希望和打算?

1、選擇你喜歡的小節(jié)讀給大家庭。(可加上動作表演)。

2、試著背一背,自由背、同桌背、指名背。(配樂)。

春季學期開學第一課教案小學篇十五

1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序,才能飲用。

2、了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,知道不能喝生水。

3、樂意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來的快樂。

4、培養(yǎng)學生大膽發(fā)言,說完整話的`好習慣。

5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。

1、顯微鏡若干臺。

2、帶領學生參觀自來水廠,了解水加工、處理的過程。

1、組織學生進行談話活動:水從哪里來。

要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用?(引導學生結(jié)合經(jīng)驗水加工、處理的過程)。

2、教師小結(jié):我們飲用的水是江河里的水,自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設備把這些江河里的`水經(jīng)過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤?,水龍頭和這些水管連接著,通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。

3、了解水中的物質(zhì)成分。

教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?

分組請學生在顯微鏡下觀察水,知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物,有些微生物對我們?nèi)梭w有益處,而有些微生物對我們身體是不利的。

我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?

4、教師小結(jié):

春季學期開學第一課教案小學篇十六

教學內(nèi)容:

1、分享假期里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。

2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。

3、結(jié)合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

教學目標:

1、了解學生假期生活,與大家一起分享自己的成長。

2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。

教學重點:

讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。

教學過程:

(一)導入新課,激發(fā)興趣。

2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶。

(二)師生互動,感受假期。

1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?

2、學生暢所欲言,教師適時評說。

3、投影出示:三道茶的特點。

奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香。

4、師:我們的假期就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂假期。

(三)生生互動,分享收獲。

1、師:大家在假期里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

2、學生互相交流,分享快樂。

3、投影出示:奶茶——甜而香。

4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了?;貞浧鹱约旱目鞓肥?,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。

5、投影出示:綠茶——苦而香。

6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。

7、大家說得真好,短短的一個假期,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)。

8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

(四)、討論探究,共品花茶。

1、師:同學們,今天是開學的第一節(jié)課,我們回顧了我們的假期生活,有快樂,亦有感動。現(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)。

2、投影出示:花茶——-美而香。

3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

春季學期開學第一課教案小學篇十七

為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

一、導入談話:

寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的.學習之中。

二、學習規(guī)范。

(一)、常規(guī)教育。

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:集合整隊、眼保健操、值日生工作。除了升旗,體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

4、周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)布。

5、不允許帶零食進教室。

6、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

7、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

8、課前準備:按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

9、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言聲音要洪亮。

10、下課活動:注意安全、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

11、集合整隊:快、靜、齊。

12、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

13、放學要求:按時回家,不逗留在校外,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。

(二)、安全教育。

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)。

3、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

4、飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。

同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

5、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(三)衛(wèi)生習慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)三要四勤。

三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、總結(jié)。

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