語法是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達(dá)。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人體會和感悟。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇一
回大地，姹紫嫣紅，這是一個(gè)收獲美麗的季節(jié)，這是一個(gè)收獲陽光的季節(jié)，這是一個(gè)收獲溫暖的季節(jié)。
為了爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，借此時(shí)系部對我們的指導(dǎo)，我們組織了“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會。
此次活動(dòng)的內(nèi)容是以3.5雷鋒紀(jì)念日以及3.12植樹節(jié)活動(dòng)為載體，從而提高我院學(xué)生文明意識和環(huán)保意識，共同創(chuàng)建文明校園。
活動(dòng)于20xx年3月12日在1508開展了“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會。
班會主要討論了我們大學(xué)校園的不文明現(xiàn)象以及我們該怎樣改進(jìn)。
在班會期間我們同時(shí)了解了當(dāng)今社會熱點(diǎn)，關(guān)注了當(dāng)前中國社會的新氣象。
通過這次主題班會活動(dòng)，我們明白了一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹新風(fēng)，塑形象，為創(chuàng)建文明校園，提高自我等環(huán)保意識和文明意識。
為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力奮斗!
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇二
為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學(xué)生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，3月31日，橫塘小學(xué)組織學(xué)生開展了“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動(dòng)。
五、六年級的學(xué)生代表橫塘小學(xué)全體師生懷著對烈士無比崇敬的心情步行來到了蘭海梅園丘革命英雄紀(jì)念碑前。大隊(duì)委員朱佳佳、陳曉聰代表學(xué)校全體師生向烈士敬獻(xiàn)花圈。大隊(duì)長錢思維為大家講述英雄們的事跡。孩子們站著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)面帶嚴(yán)肅而恭敬的表情,向革命烈士默哀致敬,緬懷先烈。最后，孩子們紛紛獻(xiàn)上自己親手制作的小白花,用自己的心意來表達(dá)對烈士的敬意?；顒?dòng)在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中結(jié)束。
通過本次活動(dòng)，隊(duì)員們得到了一次革命精神的洗禮，增強(qiáng)了隊(duì)員的歷史使命感，明白了今天的幸福生活來之不易，懂得了要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，努力成為社會主義優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇三
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族精神家園，實(shí)現(xiàn)我的夢、中國夢。
xx縣城鎮(zhèn)小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)實(shí)際情況，從3月26日到4月10日在學(xué)生中深入組織開展“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動(dòng)。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇四
首先，周老師從“如何做一名合格的大學(xué)生？”開始講起，我們作為一名大學(xué)生，首先應(yīng)有一個(gè)清醒的自我認(rèn)識，從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值。一一講述了如何做一名合格的大學(xué)生？同時(shí)又告訴在場的同學(xué)，在了解了怎樣做一名合格的大學(xué)生之后，更重要的就是如何規(guī)劃自己三年的大學(xué)生活，大一時(shí)，你要博業(yè)，就是說你要看大量的書，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領(lǐng)域；大二時(shí)，你要通業(yè)，把你所學(xué)的專業(yè)知識學(xué)好，為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大三時(shí)，你要擇業(yè)，就是在實(shí)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，同時(shí)還要學(xué)會自我推薦和找機(jī)會展示自己的才能，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
為了使同學(xué)們更好的理解職業(yè)規(guī)劃，周老師將職業(yè)規(guī)劃分成了三大步驟：第一步、自我認(rèn)識，學(xué)習(xí)理論；第二步、職業(yè)評估，學(xué)習(xí)技能；第三步、職業(yè)定位，人職匹配；并詳盡地講解了每一步，并結(jié)合實(shí)際向同學(xué)們闡釋了原理。
最后，周老師給大家總結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃：樹立職業(yè)精神；建立目標(biāo)意識、規(guī)劃意識；學(xué)會學(xué)習(xí)、做事、做人。同時(shí)動(dòng)員大家即將參加2017年度江蘇省職業(yè)規(guī)劃大賽。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇五
在清明節(jié)即將來臨之際，為追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，我校組織四年級師生舉行了“緬懷革命先烈”清明掃墓活動(dòng)。
31日上午，鮮紅的隊(duì)旗在春風(fēng)中飄揚(yáng)，師生們步行來到上興烈士陵園。懷著對革命先烈們無比的敬意和無限的哀思，原本那些調(diào)皮話多的學(xué)生也都自覺關(guān)上了他們的話匣子。雖然天氣較熱，而且步行了四十多分鐘，卻沒有一個(gè)人叫苦叫累。
在莊嚴(yán)肅穆的“人民英雄紀(jì)念碑”前，舉行了簡短而又隆重的悼念儀式，兩位學(xué)生代表敬獻(xiàn)了鮮花，學(xué)生代表在獻(xiàn)詞中表達(dá)了對先烈們的'無限敬意并提出了倡議。最后同學(xué)們懷著崇敬的心情繞墓一周，了解了烈士們的豐功偉績。
這次緬懷先烈的活動(dòng)，使同學(xué)們更懂得珍惜生活、心存感恩，更懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任，不忘先烈，繼承遺志，努力學(xué)習(xí)，爭做新時(shí)代的“四好少年”。在清明節(jié)即將來臨之際，為追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，我校組織四年級師生舉行了“緬懷革命先烈”清明掃墓活動(dòng)。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇六
一排排精神抖擻的隊(duì)伍、一獵獵迎風(fēng)招展的旗幟……3月28日，在北方兵器廣場吳運(yùn)鐸紀(jì)念碑前，全國好人、優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員陳文學(xué)老人發(fā)起組織了“緬懷革命先烈繼承先烈遺志報(bào)效祖國實(shí)現(xiàn)中國夢”愛國主義教育活動(dòng)。全國道德模范朱清章、中國好人王金清等6名道德模范(身邊好人)，以及北重四小、包頭五中、一機(jī)一中、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)校等12支志愿服務(wù)隊(duì)伍參加了教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)，通過事跡圖展、花籃敬獻(xiàn)、集體默哀、清明倡議等環(huán)節(jié)，再現(xiàn)發(fā)揚(yáng)革命先烈“平生鐵石心忘家思報(bào)國”的愛國情懷、“捐軀赴國難視死忽如歸”的獻(xiàn)身精神、“名編壯士籍不得中顧私”的高尚境界;借助北重培訓(xùn)中心學(xué)生的莊嚴(yán)宣誓、一機(jī)一小6名學(xué)生的詩歌朗誦等形式，激勵(lì)號召莘莘學(xué)子深情緬懷先烈、虔誠致敬先烈，以他們?yōu)閷φ甄R子、為人生坐標(biāo)、為學(xué)習(xí)榜樣;最后，陳文學(xué)老人的勉勵(lì)發(fā)言將此次活動(dòng)推向了高潮，在場人們無不熱血沸騰、個(gè)個(gè)激情澎湃，努力為實(shí)現(xiàn)中國夢而貢獻(xiàn)力量。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇七
借清明節(jié)為契機(jī)，為悼念革命先烈，緬懷先烈的豐功偉績，讓大學(xué)生繼承先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)先烈遺志，哈理工材料學(xué)院青協(xié)人員于4月5號參加了哈爾濱烈士陵園“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動(dòng)。
4月5日上午8點(diǎn)在哈理工南區(qū)3號樓門前，同學(xué)們懷著對烈士的無限崇敬的心情整裝待發(fā)。踏入烈士陵園，沉重而莊嚴(yán)的氣氛籠罩著大家，負(fù)責(zé)人與烈士陵園管理處溝通以后，在衛(wèi)兵的帶領(lǐng)下大家有條不紊的來到了三號墓前?；顒?dòng)在濃烈的愛國情懷中拉開序幕，首先由四位同學(xué)代表大家進(jìn)行了掃墓，然后有另外兩名同學(xué)向烈士敬獻(xiàn)了花圈，然后又進(jìn)行了默哀，學(xué)生代表講話等項(xiàng)目。我們用鮮花和默哀這些最傳統(tǒng)方式向烈士表達(dá)自己的無限敬意和哀思。隨后我們參觀了烈士紀(jì)念館，在紀(jì)念館里我們看到了先烈的介紹，還有他們當(dāng)時(shí)作戰(zhàn)的武器，以及榮譽(yù)勛章等，讓我們知道了當(dāng)年革命先烈如何在艱苦的條件下與敵人艱苦戰(zhàn)斗，讓我們知道今天的幸福生活來之不易。最后我們在紀(jì)念館前留影懷念。
此次掃墓活動(dòng)讓同學(xué)們通過緬懷先烈的豐功偉績，更清楚地認(rèn)識到愛國主義的奉獻(xiàn)精神，珍惜先烈們用熱血換來的今天，我們青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)愛國主義精神，將革命的傳統(tǒng)牢記心間，不斷傳承。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇八
接過鋤頭、鐵鍬。
和成捆成捆的樹苗。
然后，走向田野、荒坡。
栽種著一年一度的形式。
也栽種著內(nèi)心真實(shí)的渴望。
讓黃土不再流失。
讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀。
讓裸露的巖石。
回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌。
我們逐水而居，佳木蒼蒼。
背靠大樹，談情說愛。
度過一生中最美的時(shí)光。
把三月攥在手中。
然后遐想。
你會感覺。
那是一朵神奇的蔭涼。
只是這個(gè)三月很長很長。
一個(gè)民族將它灌溉喂養(yǎng)了數(shù)千年。
數(shù)千年后的又一個(gè)三月呵。
依然呈荒蕪光禿狀，走進(jìn)。
林業(yè)部長或黨報(bào)的號召文章。
而這朵蔭涼也很重很重。
幾代人都幻想將它搬進(jìn)陽臺、屋場。
然而氣力總是半途而廢。
蔭涼無奈，惋惜著。
竟自躲進(jìn)人們焦慮的渴望。
也許順為和煦中續(xù)著冬天的雪霜。
也許因?yàn)殛柎豪锔Q伺著夏日的驕陽。
更何況有短淺的鎬鋤舞弄著貪婪。
更何況有無知的鋸齒猙獰著摧殘。
而企望又不能縮短三月的漫長。
而等待又不能減輕蔭涼的重量。
還是把三月攥緊手心。
然后思想。
你會感覺。
心坎萌動(dòng)著艱辛的吶喊。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇九
為緬懷和悼念為革命逝世的烈士，教育學(xué)生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)先烈遺志，積極向革命先烈學(xué)習(xí)，4月6日下午，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系第八期入黨積極分子參加了蘇皖邊區(qū)政府舊址紀(jì)念館掃墓活動(dòng)，學(xué)院關(guān)工委副主任劉宏盛、關(guān)工委秘書書嵇仁諫、系團(tuán)總支書記林森出席此次活動(dòng)。
踏入蘇皖邊區(qū)政府舊址紀(jì)念館，沉重肅穆的氣氛籠罩著大家。莊嚴(yán)的儀式在一片肅穆中拉開帷幕，入黨積極分子代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈，代表著新一代青年學(xué)生對烈士們的崇敬與尊重;然后全體成員默哀三分鐘并深深彎腰鞠躬向烈士們表示沉痛的哀悼。入黨積子代表歌頌了李一氓等革命先烈的偉大事跡，他的精神永垂不朽，讓同學(xué)們深有感觸，認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的歷史重任，更要努力奮斗，珍惜如今的幸福生活。
本次掃墓活動(dòng)使同學(xué)們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)了同學(xué)們對黨和革命先烈的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。同學(xué)們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為大學(xué)生，除了要具備豐富的科學(xué)文化知識，還要有良好的道德品質(zhì)，將來才能更好地為社會做貢獻(xiàn)。
4月4日，又是一年一度的清明時(shí)節(jié)，沙城第四小學(xué)開展了以“緬懷先烈、銘記歷史、做時(shí)代新人”為主題的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)校組織部分師生代表來到北京天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑前，沉痛悼念共和國的英雄們，表達(dá)同學(xué)們對革命先烈誠摯的敬意和深深的懷念!
同學(xué)們在紀(jì)念碑前舉行了簡單而有意義的活動(dòng)儀式。全體少先隊(duì)員在紀(jì)念碑前齊唱隊(duì)歌表示對英雄的崇敬。學(xué)校老師向同學(xué)們介紹了紀(jì)念碑上的浮雕內(nèi)容，使同學(xué)們了解了歷史，更加珍惜今天的幸福生活。同學(xué)們也表示要拿好接力棒，學(xué)習(xí)先烈的精神，繼承革命傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)先輩的期望，要用實(shí)際行動(dòng)讓先烈鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
儀式結(jié)束后，同學(xué)們參觀了毛主席紀(jì)念堂和中國革命軍事博物館。博物館里，同學(xué)們參觀了“復(fù)興之路”大型主題展覽，全面了解了中國的歷史。同學(xué)們又先后參觀了古代戰(zhàn)爭館、近代戰(zhàn)爭館、兵器館等，同學(xué)們深受教育，更堅(jiān)定了要奮發(fā)學(xué)習(xí)的信念。
隨后，四小師生又來到八達(dá)嶺詹天佑紀(jì)念館，同學(xué)們參觀了紀(jì)念館的瞻仰廳、序幕廳及3處陳列廳，同學(xué)們了解到詹天佑是我國近代科學(xué)與工程技術(shù)史上的先驅(qū)，也是我國近代史上杰出的愛國知識分子。
這次活動(dòng)使沙城四小的同學(xué)們接受了深刻的革命傳統(tǒng)教育，激勵(lì)了同學(xué)們奮發(fā)向上的精神。
xx心小學(xué)開展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動(dòng)。
xxx年xx月xx日下午，縷縷春風(fēng)，陽光明媚，在一年一度的清明節(jié)來臨之際，xxxxx組織全體少先隊(duì)員開展了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神”的掃墓活動(dòng)。步行了將近30分鐘，同學(xué)們首先來到了位于xxxxx烈士墓前，在烈士陵園的革命英雄紀(jì)念碑前舉行了隆重而莊嚴(yán)的掃墓儀式。陵園中的紀(jì)念碑上刻著“革命烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)剛勁有力的大字，在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了嬉笑聲，都靜靜地肅立著。
在xxxx的主持開場白后，同學(xué)們大聲唱起了《中華人民共和國國歌》;少先隊(duì)員代表向烈士墓敬獻(xiàn)花圈，瞻仰烈士墓，并繞墓一周，全體師生向烈士墓默哀三分鐘;接著xxxxxxx主任向同學(xué)們介紹了烈士們的英勇事跡，號召全體同學(xué)永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡，繼承革命先烈的遺志，更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和先輩的期望，長大成為祖國的棟梁之材。
通過這次掃墓活動(dòng)，同學(xué)們們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。作為21世紀(jì)的青年，應(yīng)從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂”。在一年一度的清明節(jié)來臨之際，為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，四川教育學(xué)院國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和青年志愿者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系分隊(duì)舉行了一次以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)志愿精神”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇十
在一年一度的清明節(jié)來臨之際，xx小學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織少先隊(duì)員開展“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”的主題活動(dòng)——清明節(jié)祭掃烈士墓。
3月29日上午八點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團(tuán)書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員和四年級全體師生等步行到xx烈士陵園下。在莊嚴(yán)肅穆的革命烈士墓碑面前，數(shù)百余名少先隊(duì)員代表、領(lǐng)導(dǎo)班子、老師和群眾向先烈敬獻(xiàn)花圈，并默哀致敬。接著，學(xué)校負(fù)責(zé)人、村負(fù)責(zé)人分別在烈士墓前講話，介紹了革命先烈的英雄事跡和對新一代接班人的殷切期盼。
最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”在嘹亮的口號聲中結(jié)束了祭掃活動(dòng)。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們不僅緬懷了革命先烈，接受了革命傳統(tǒng)的教育，還豐富了學(xué)生的課外生活。參加祭掃的同學(xué)們紛紛表示，要銘記歷史，弘揚(yáng)民族精神，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng);珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，勤奮進(jìn)取，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國的好少年，為祖國建設(shè)添磚加瓦，為祖國美好的明天貢獻(xiàn)力量。
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清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇十一
本課的內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級下冊第四單元。這節(jié)課是本單元的起始課，是在掌握了時(shí)、分、秒的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識年月日這三個(gè)時(shí)間單位的。體現(xiàn)了時(shí)間由短到長的設(shè)計(jì)思路，認(rèn)識這幾個(gè)時(shí)間單位，不僅是時(shí)間單位換算的基礎(chǔ)，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。根據(jù)上面的分析，我將目標(biāo)確定為認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日;知道大月、小月，平年、閏年，記住每個(gè)月的天數(shù);初步學(xué)會判斷平年、閏年。這是知識與技能標(biāo)。過程與方法標(biāo)，我設(shè)計(jì)為通過觀察、比較，探究出判斷閏年的方法。結(jié)合教學(xué)情境，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。則是情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我將本課的重點(diǎn)定為認(rèn)識年、月、日，區(qū)分大月和小月，判別平年和閏年。根據(jù)學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)，很容易將平年和閏年混淆，所以本課的難點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)并掌握閏年的判斷方法。在教學(xué)信息和感知材料的呈現(xiàn)上，我選用多媒體課件，年歷卡，二月月卡，統(tǒng)計(jì)卡，等一些教學(xué)手段，這樣更直觀易懂。
結(jié)合三年級學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡特征，我將本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是謎語引入，激發(fā)興趣。大約用5分鐘。第二個(gè)環(huán)節(jié)是合作交流，探究新知。大約用20分鐘。第三個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)踐應(yīng)用，反饋提高。大約用10分鐘。第四個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)回顧，拓展延伸。大約用5分鐘。
(一)謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
孩子們開始興味盎然的猜謎底。這樣既創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)情境又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(二)合作交流，探究新知。
下面的環(huán)節(jié)是本節(jié)課的中心環(huán)節(jié):合作交流，探究新知。我將分三個(gè)層次來進(jìn)行教學(xué)第一層次，年月日間的關(guān)系。第二層次，學(xué)會識記大月、小月的方法。第三層次，平年、閏年的認(rèn)識、計(jì)算和判斷。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生應(yīng)當(dāng)有足夠的時(shí)間和空間，經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理、計(jì)算、證明等活動(dòng)過程。于是，我大膽放手，先讓學(xué)生觀察年歷卡，把自己的發(fā)現(xiàn)與同桌交流，完成這張統(tǒng)計(jì)卡。(出示)動(dòng)手實(shí)踐，自主探索，合作交流是新課程提倡的理念。引導(dǎo)學(xué)生探索識記大月小月的方法正是在這一理念下設(shè)計(jì)的。首先，讓學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)卡對12個(gè)月進(jìn)行分類，教師詮釋大月小月的含義。其次，鼓勵(lì)學(xué)生:你有什么巧妙的辦法很快記住哪個(gè)幾月是大月，哪幾個(gè)月是小月?引導(dǎo)學(xué)生在小組合作中探究出方法來。學(xué)生匯報(bào)后，我出示了兩種記憶方法:左拳記憶法，和兒歌記憶法。為了讓學(xué)生更好的吸收新知識，我設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)小游戲:游戲規(guī)則是:大月男生起立，小月女生起立。在叫到二月時(shí)，學(xué)生可能猶豫不決，是站起來呢?還是不站起來?教師適時(shí)詮釋二月是個(gè)特殊月，從而引入平年閏年的學(xué)習(xí)。對于平年閏年的判斷方法這一難點(diǎn)，我主要通過小組合作探究的方式來突破。首先，小組觀察1993--20xx年的2月月歷，找出閏年，制成統(tǒng)計(jì)表，發(fā)現(xiàn)“四年一閏”的規(guī)律。并通過計(jì)算、討論等手段引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):公歷年份是4的倍數(shù)的一般是閏年;公歷年份是整百數(shù)時(shí)，必須是400的倍數(shù)才是閏年?？偨Y(jié)判斷平年閏年的方法后，出示關(guān)于中國較大的歷史事件的年份，判斷這些年是平年還是閏年，同時(shí)進(jìn)行愛國教育。最后算出全年的天數(shù)。
(三)實(shí)踐應(yīng)用，反饋提高。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)踐應(yīng)用，反饋提高。練習(xí)是掌握知識，形成技能，發(fā)展智力的重要手段。我將本課的知識點(diǎn)進(jìn)行整合，融合在淘氣的日記里。這樣，學(xué)生更能深刻體會到“數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活。
(四)總結(jié)回顧，拓展延伸。
第四個(gè)環(huán)節(jié)總結(jié)回顧，拓展延伸。我將本課的知識點(diǎn)編成一首兒歌“一三五七八十臘，三十一日永不差。四六九冬三十天，只有二月二十八。每逢四年閏一日，一定要在二月加。不僅有利于學(xué)生記憶，而且將知識進(jìn)行了整合。通過閱讀“你知道嗎”，了解平年閏年產(chǎn)生的原因，進(jìn)行了知識拓展。
以上是我對《年月日》的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)結(jié)束前，我會對小組作出評價(jià)，表現(xiàn)好的小組給予表揚(yáng)，發(fā)一張帶有年歷的學(xué)習(xí)卡片進(jìn)行鼓勵(lì)。我這樣做是考慮到對象是三年級的小學(xué)生，他們有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào):動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式，也是本課學(xué)生學(xué)習(xí)新知的主要方法。課堂上教師為學(xué)生提供充足的學(xué)習(xí)素材，通過自主、合作、探究，體驗(yàn)知識的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力。在合理選擇教法的同時(shí)，我還注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅學(xué)會，而且會學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生采用自主探索、觀察發(fā)現(xiàn)、合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的觀念?？v觀本節(jié)課的教學(xué)，突出了學(xué)生用探究的方式來學(xué)習(xí)，觀察探究，綜合探究，獨(dú)立探究，合作探究。這樣既體現(xiàn)了新教材的特點(diǎn)，又充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，密切了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
清明節(jié)活動(dòng)新聞稿大學(xué)篇十二
為緬懷革命先烈的英雄事跡，培養(yǎng)物價(jià)局干部熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感，4月3日上午，博山區(qū)物價(jià)局組織全體干部來到博山區(qū)革命烈士紀(jì)念館，開展了“緬懷革命英烈，建設(shè)和諧博山”為主題的愛國主義掃墓祭祀教育活動(dòng)。
大家懷著崇敬和虔誠的心情向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈、默哀致敬，并參觀了革命烈士紀(jì)念館，緬懷先烈們的豐功偉績，寄托對革命先烈的哀思之情。
在掃墓過程中，大家認(rèn)真了解烈士們的光榮事跡，接受了一次深刻生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
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