暑期社會實踐報告格式(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:25:06
暑期社會實踐報告格式(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-14 05:25:06     小編:書香墨

報告的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實,以事實為依據(jù),并提供充分的證據(jù)來支持我們的觀點。報告應(yīng)采用客觀、準確和精煉的語言,避免主觀評價和個人偏見的影響。在報告范文中,你可以看到作者的論述方式、信息組織方式和語言表達水平。

暑期社會實踐報告格式篇一

在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就獲得成長。

實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節(jié)點構(gòu)造還是不怎么對應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結(jié)合我在學校學習的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關(guān)的一項東西,師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異,作為一名造價專業(yè)的學生更應(yīng)該注意這一細節(jié),因為這關(guān)系到經(jīng)濟的問題,所以看似簡單的東西就更應(yīng)該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作非常需要的東西,使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。

之后的一個月我又去了公司實習,那里的環(huán)境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。

公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺好陌生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說明和計算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建筑面積的計算規(guī)則,看似簡單的幾句,其實里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。看完建筑面積的說明和計算規(guī)則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規(guī)則試著計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎么是建通的,什么意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了很多,當時都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個專業(yè)就應(yīng)該義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經(jīng)過師傅的指點,簡單的了解了下,磨糊的就這么計算著,當?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預(yù)算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計算建筑面積,不過用cad軟件計算必須把計算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。

在這短短的實習期間對于預(yù)算我還沒接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計說明及其有關(guān)此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來心里會對它有個整體的了解,知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究,不能說看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從現(xiàn)在開始一點一點養(yǎng)成好習慣。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場交通情況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫進招標文件中,特別是機電工程和裝飾工程,一定要把設(shè)備材料要求寫進去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經(jīng)驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進行經(jīng)濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以一定要把每一個字都看清楚,思考每一句話的意思。

時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建筑專業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。

我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

造價管理專業(yè)的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結(jié)合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以后步入社會實際需要的東西,如cad,預(yù)決算軟件等等。

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暑期社會實踐報告格式篇二

引言:在我國,一般“農(nóng)民工”泛指無某地長住戶口而在該地從事各種活動的農(nóng)村剩余勞動力人口。自二十世紀80年代改革開放以來,且隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)、穩(wěn)定、高速增長,我國的城市化進程也在大步伐的向前邁進著,而當前,農(nóng)民工的數(shù)量也在迅速的增長著。這個龐大的特征群體一方面為城市的發(fā)展做出了巨大的貢獻,另一方面也相對阻礙了城市的發(fā)展(個人意見)。據(jù)媒體報道,目前在京的農(nóng)民工數(shù)量已接近300萬,占外來人口總數(shù)的70%左右。那么,究竟他們的生活狀況怎么樣呢?做為一名大學生,有權(quán)力去了解,更有義務(wù)去關(guān)注。所以,我和同宿舍的一名同學就是懷著這樣的初衷進入了在京農(nóng)民工的工作現(xiàn)場,與他們進行了面對面的交談,看到了聽到了一些平時接觸不到的情況,感受很深刻。

調(diào)查對象:在京外來務(wù)工人員,主要包括了從事第而行業(yè)建筑業(yè)及餐飲、服務(wù)性的第三行業(yè)。

調(diào)查時間:7月25日——8月15日前后。

調(diào)查地點:北京石油化工學院迎教評校園美化建設(shè)的施工現(xiàn)場。

北京市豐臺區(qū)方莊某建筑工地施工現(xiàn)場。

北京市海淀區(qū)某賓館。

調(diào)查方式:聊天式詢問。

后來我和同學又就近去了芳莊某工地,發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民工業(yè)余生活很貧乏,大部分時間都只能睡覺、打撲克、侃大山,或者上街閑轉(zhuǎn),連看電視也都成了一種享受。城市的文化設(shè)施與休閑設(shè)施從來都與他們無關(guān)的!當然他們的業(yè)余時間也只是在有陰雨天時。32歲的甘肅籍民工陳文化告訴我們,他們也有一些乒乓球館,可從來都不開放,只是為了應(yīng)付上面的突擊檢查而已。這里的施工條件明顯惡劣與學校:工地四周都是全部封閉的矮墻,只有一個門可以出入,我們進去是費了好大的口舌才得以進去。在這個工地上,我們還看到了與我們年齡相仿的工人,本來他們也應(yīng)該在校園里讀書的,他的眼神讓我永遠難忘。他告訴我他的家鄉(xiāng)很窮,或許只有靠出賣青春,或許只有在繁重的勞動壓力下度日了,而他們的付出卻又是如此的廉價!

在后來我們?nèi)チ宋魅h(huán)邊一家規(guī)模中等的飯店,點了菜之后便和一位忙著拖地的同齡山東籍于姓員工說了起來。他告訴我們,他每天早上從5、6點一直工作到晚上10點鐘,并且和老板簽了一年的合同,每月工資大概是500元,實行的是年終發(fā)放制,平時只給60-80元生活費。其實他們在簽合同時就等于把一切都押給了老板,如果在這期間有什么曠工或其他以外情況時,老板則會狠命的克扣工資,他還告訴我們。老板之所以實行年終發(fā)放制,是為了把錢存入銀行獲得不匪的利息收入。哦,原來老板時時刻刻都在盤算著自己的利益。我問他是不是住在飯店,他來了一個大力度的搖頭后告訴我,這一個飯店共招收了15個像他這樣的人,他們住在一起,一起住在公主墳一個地下室里,條件極其惡劣,是大通鋪,陰暗無比,而且空間很小,加上現(xiàn)在是大熱天,蚊子能把人吃掉,沒有風扇,簡直快要死了!聽到這時我要求去看看,可他表示很忙,而且不一會就離開了我們。

的確,通過這次親身調(diào)查研究,是我們這個整日只呆在教室里的理論型大學生感受很深。城市農(nóng)民工,作為中國城市化過程中新生的社會群體,目前大多從事著臟、重、苦、險等粗放型工種。他們的生活狀態(tài)如此之差。令很多農(nóng)民工不滿的告訴我,自己也為北京的建設(shè)做出了貢獻,憑什么就瞧不起人。是啊,我想社會是應(yīng)該高度重視這個特殊群體,為他們尋求更好的出路!后來我們在閱讀和研讀了大量材料的基礎(chǔ)上,并且針對我們的調(diào)查給出了一些建議,我們認為要解決這些問題和矛盾,應(yīng)該從以下幾點做起:

一、政府重視,政策扶持。

各級政府要高度重視,落實“三個代表”重要思想,樹立權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的群眾觀,出臺一系列鼓勵和支持農(nóng)民進城打工的相關(guān)政策,為加快城市發(fā)展,為增加農(nóng)民收入提供政策支持。逐步完善有利于農(nóng)民外出打工的各種優(yōu)惠性政策,清理和取消農(nóng)民進城就業(yè)的歧視性規(guī)定和不合理收費,簡化農(nóng)民跨地區(qū)就業(yè)和進城打工的各種手續(xù),為農(nóng)民進城打工提供政策和法律支持,通過媒體加強對農(nóng)民工的正面宣傳,促進農(nóng)民工與現(xiàn)有城市居民間的良性互動,增加群體間的信任,提高農(nóng)民工的社會地位。須知,政府強有力的支持,會切實讓民工們感到黨的偉大和體貼。

二、改善勞動生活條件。

三、規(guī)范用工行為。

各級用工單位要按照中共xx屆三中全會提出的“規(guī)范企業(yè)用工制度,保障勞動者合法權(quán)益”的要求,實行“凡是用工、務(wù)工一律簽訂合同”的用工制度。各勞動部門應(yīng)根據(jù)當?shù)貏趧恿κ袌鰧嶋H情況,完善用工制度,規(guī)范用工行為。

四、加大農(nóng)民工工資拖欠的兌現(xiàn)力度。

各級勞動執(zhí)法部門要積極受理農(nóng)民工的投訴案件,對上報的投訴案件要建立詳細登記制度,做到受理一起,查處一起,震懾一片。對不接受勞動部門受理的個人或團體要通過法律途徑解決,把長久拖欠克扣工資的私營業(yè)主的丑惡行徑要在社會上“曝光”。在拖欠工資現(xiàn)象嚴重的行業(yè),建立工資支付信用檔案及工資支付基金制度,由用工單位出資建立,保證農(nóng)民工能按時、足額拿到工資。各級勞動、建設(shè)、工會等部門加大勞動監(jiān)察力度,建立健全用工監(jiān)控制度,嚴懲那些不具備合格資質(zhì),違法違規(guī)運作,侵害農(nóng)民工權(quán)益的勞務(wù)企業(yè)。此外,要定期進行專項檢查,建立良好的工作查處制度,為農(nóng)民工撐起一把健康、持久、耐用的打工“保護傘”。最好不要讓工頭的各種小伎倆得以實現(xiàn),鉆了空子。

五、提高農(nóng)民工自身素質(zhì)。

當然,農(nóng)民工自身也有一些不能適應(yīng)現(xiàn)代城市和工業(yè)化要求的缺陷。各級政府部門要加強對農(nóng)民工就業(yè)技能的培訓,對農(nóng)民工要在技能、法律、衛(wèi)生、城市生活知識等方面進行綜合指導(dǎo),提高農(nóng)民工的勞動技能和工作水平,將其作為一項長期的任務(wù)來抓。一是要根據(jù)市場和企業(yè)的需求,按照不同行業(yè)、不同工種對農(nóng)民工基本技能的要求,安排培訓內(nèi)容,提高培訓質(zhì)量;二是在培訓過程中,找準市場定位,有所為有所不為,有計劃、有目的、多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)民工培訓教育,使農(nóng)民工由體力型向技術(shù)型和智力型轉(zhuǎn)變,努力打造勞務(wù)精品,推動勞務(wù)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

總之,我們整個社會都要時時刻刻把解決農(nóng)民工的問題牢記在心里,把他們的寒暖記在心里,這或許就是我們此次調(diào)查的意義所在了!

暑期社會實踐報告格式篇三

暑假的時候做了社會實踐,你有很大的收獲吧,下面是本站小編為大家整理的。

格式范文,歡迎閱讀。

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價。

實習報告。

水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進去找貨物,倉庫不透風,里面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。(通過這件事你的對社會了解什么?)。

有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

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暑期社會實踐報告格式篇四

摘要:近年來,“三農(nóng)問題一直是眾人關(guān)注的焦點。在華巖鎮(zhèn)通過宣傳調(diào)查深入地了解了我國農(nóng)村現(xiàn)狀及“三農(nóng)政策的實施情況。本文就如何解決“三農(nóng)問題,提出了新的觀點與措施。

關(guān)鍵字:“三農(nóng);農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化;土地制度創(chuàng)新;農(nóng)村剩余勞動力;充分就業(yè);華巖鎮(zhèn)。

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華巖鎮(zhèn)中梁山街道概況。

地理位置重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)(中梁山街道)位于中梁山以東,重慶市主城區(qū)西部近郊,東、南與大渡口區(qū)相連,西為九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn),北與沙坪壩重慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)接界。境內(nèi)有國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)九龍園區(qū)區(qū)。轄區(qū)面積.平方公里,耕地面積畝。

行政區(qū)劃與人口。

行政村社區(qū)居委會農(nóng)業(yè)常住人口城鄉(xiāng)總戶數(shù)。

個個人戶。

村民小組居民小組非農(nóng)業(yè)常住人口。

個個人。

(表一)。

經(jīng)濟社會發(fā)展與人民生活指標。

工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值財政收入農(nóng)民人均收入城鎮(zhèn)居民可支配收入城鎮(zhèn)化率。

億元元元元。

工農(nóng)業(yè)總收入財政稅收招商引資全社會固定資產(chǎn)投入農(nóng)轉(zhuǎn)非人數(shù)。

億元萬元億元萬元人。

(表二)。

注:表一、二均為××年初統(tǒng)計數(shù)據(jù)(××年的情況)由表一中數(shù)據(jù)可以看出,××年整個華巖鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)常住人口為人,總?cè)丝跒槿?,農(nóng)業(yè)人口所占比例為。由表二中數(shù)據(jù)可以知道,華巖鎮(zhèn)××年農(nóng)民人均收入為元,城鎮(zhèn)居民可支配收入為元,兩者相差元,相差率為。

華巖鎮(zhèn)“三農(nóng)政策落實情況。

“關(guān)注農(nóng)業(yè)關(guān)注農(nóng)村關(guān)注農(nóng)民大型宣傳活動。在暑期三下鄉(xiāng)的過程中,我們在華巖鎮(zhèn)中梁山街道開展了“關(guān)注農(nóng)業(yè)關(guān)注農(nóng)村關(guān)注農(nóng)民大型宣傳活動。我們向廣大過往群眾發(fā)放中央“三農(nóng)政策相關(guān)資料,向他們介紹中央“三農(nóng)問題的相關(guān)知識,同時我們還開展了有關(guān)“三農(nóng)政策的問卷調(diào)查。通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn),華巖的廣大群眾非常關(guān)心中共中央國務(wù)院有關(guān)“三農(nóng)的政策,然而,他們中的許多人卻不了解“三農(nóng),有的甚至不知道到底什么是“三農(nóng)。通過與他們的交談,我們了解到,華巖鎮(zhèn)政府在有關(guān)“三農(nóng)政策方面也曾做過一些宣傳,但比較少,大部分農(nóng)民對“三農(nóng)還了解的比較少,他們僅僅知道一點,他們了解的途徑主要還是通過電視、報紙、雜志等一些宣傳媒體。他們認為這樣面對面的交流與講解對他們了解“三農(nóng)效果很好,他們很希望以后這樣的宣傳能夠多一些。正如宣傳現(xiàn)場的一位老大爺對我們說的:“感謝上面(中央)對我們農(nóng)民的關(guān)心,也感謝你們重慶工學院的大學生志愿者為我們送來了‘三農(nóng)政策’的相關(guān)資料,希望以后這樣的活動能夠多一些!

關(guān)于“三農(nóng)的問卷調(diào)查。在宣傳“三農(nóng)政策的同時,我們還做了一些問卷調(diào)查。我們共向過往群眾發(fā)放問卷份,回收份,回收率。我們的問卷共有道題,其中道是選擇題,道是填空題,道問答題。道選擇題中道有固定的答案,道答案不定。

調(diào)查結(jié)果。在回收的份問卷中,我們抽取其中的有效問卷份。我們對這些問卷進行了統(tǒng)計分析。(針對其中的四個問題)問題如下:

)“三農(nóng)問題的“三農(nóng)是指:

農(nóng)民農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)戶農(nóng)田。

)近年來,國家出臺了一系列促進糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:

農(nóng)業(yè)稅農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅我不知道。

)您是怎樣知道有關(guān)“三農(nóng)政策的?

看電視聽廣播別人告訴我的政府宣傳的。

)對于國家出臺的相關(guān)“三農(nóng)政策,您支持嗎?

大力支持支持我不在意我不知道這些政策。

統(tǒng)計分析的結(jié)果如下:

們不難發(fā)現(xiàn)問題所在:政府宣傳力度不夠,農(nóng)民不是很了解“三農(nóng)政策;“三農(nóng)政策沒有很好的落實;“三農(nóng)政策的出臺對于農(nóng)民朋友來說,他們好像并未得到什么真正的實惠;農(nóng)民增收仍然很困難,城鄉(xiāng)居民收入差距還是很大。我想,所反映出來的問題不僅僅是華巖鎮(zhèn)的問題,更是目前我國廣大農(nóng)村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應(yīng)該做些什么呢?筆者接下來將討論這個問題。

認識與思考通過這一次的宣傳調(diào)查,我們對“三農(nóng)問題有了更深入的理解,我們認識到了落實“三農(nóng)政策中存在的一些問題與障礙。

“三農(nóng)問題是中國經(jīng)濟發(fā)展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關(guān)系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗?!稗r(nóng)業(yè)興,百業(yè)興;農(nóng)民富,萬家富;農(nóng)村定,天下定!所以,我們一定要重視“三農(nóng)問題,想方設(shè)法解決“三農(nóng)問題。筆者認為可以從以下這些方面著手。

加強“三農(nóng)政策的宣傳力度,切實貫徹落實“三農(nóng)政策。

增加農(nóng)村剩余勞動力充分就業(yè)。為此,我們可以采取以下的途徑。

)盡快打破造成城鄉(xiāng)分割對立的二元社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)居民的收入差距。)把我國的廣大西部地區(qū)開辟為農(nóng)民充分就業(yè)的廣闊戰(zhàn)場。)進一步解放思想,加大向國外輸出勞動力的力度,增加其數(shù)量。)將城鎮(zhèn)化作為農(nóng)民就業(yè)的主渠道。從農(nóng)村內(nèi)部著手,解決“三農(nóng)問題。解決農(nóng)民充分就業(yè)的問題,是一項長期而艱巨的任務(wù),是一項偉大而龐大的系統(tǒng)工程,這就需要一個相對較長的歷史過程。筆者認為,除了以上的措施外,我們還可以從農(nóng)村內(nèi)部入手,進一步的深化改革,來解決這一問題。

提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì),培育他們競爭意識,增強他們的就業(yè)后勁。

進行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與創(chuàng)新,積極發(fā)展我國農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。如蔬菜、水果、畜牧、水產(chǎn)品等勞動密集型及技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。

提高農(nóng)民的組織化程度如恢復(fù)建立農(nóng)民自己的組織——農(nóng)會,建立健全多種符合我國農(nóng)村實際的新型合作經(jīng)濟組織。從而使得農(nóng)民的意見和想法、基層的矛盾和問題可以有通暢的反映渠道,不至于造成決策的遲緩和失誤。同時,提高農(nóng)民的組織化程度還能夠增強農(nóng)民抵抗自然風險和市場風險的能力,增強抵抗來自于各方面的侵犯農(nóng)民權(quán)益的能力。

引導(dǎo)農(nóng)民,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。要發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),就要涉及到一個征地的問題(這個問題在華巖鎮(zhèn)是存在著的,而且還比較激烈)。然而,在經(jīng)歷了封建社會的土地地主所有制后,進入了社會主義社會的農(nóng)民朋友好不容易才分到了土地,現(xiàn)在又要從他們手中拿走,他們肯定是不愿意的。而且,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),農(nóng)民能不能得到更多的實惠?可不可以賺到更多的錢?他們的日子是不是會更加的好?這一系列的問題他們都在懷疑,都不敢過分的相信,也就不敢輕易地放棄手中的土地。這就要求我們的政府做大量的工作,通過宣傳,引導(dǎo)他們,轉(zhuǎn)變他們的觀念,讓他們認識到發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的好處多多,將會對他們更有利,他們的日子將會過的更好。

加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化又是一個長期而艱巨的任務(wù)。根據(jù)目前我國的實際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學化為特征的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術(shù)為側(cè)重的道路。我們要依據(jù)我國的國情、國力、農(nóng)情、農(nóng)力,選擇一條既重視機械化、化學化和水利化,又側(cè)重生物技術(shù)采用的具有中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路徑的選擇上,筆者認為以下幾點很重要。

農(nóng)業(yè)土地制度創(chuàng)新。我們可以從這幾個方面來做。

制定農(nóng)業(yè)用地有償轉(zhuǎn)讓的法律法規(guī),建立土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。設(shè)立農(nóng)用土地轉(zhuǎn)讓市場,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。建立承包土地社會保障的替代機制。建立土地補償機制。

加大培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高科技人才的力度,造就越來越多的農(nóng)業(yè)高級科學技術(shù)人才。隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的推進,耕地的減少將是一個大的趨勢,如何在越來越少的耕地上解決中國人吃飯的問題,這個重任也只有依靠農(nóng)業(yè)的高科技才能完成。正如中國農(nóng)業(yè)大學黨委書記瞿振元先生所說的:“農(nóng)業(yè)的根本出路在科技在人才!

結(jié)束語“三農(nóng)問題是一個宏大的課題,涉及到政治、經(jīng)濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應(yīng)該說是一個挑戰(zhàn),而如果從我國農(nóng)民的根本出路入手,將農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三者結(jié)合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。由于筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,作為農(nóng)民的孩子,我對農(nóng)民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農(nóng)村的種種變遷有著深切的感受。我很關(guān)注“三農(nóng)這一問題!當然,筆者的這篇文章絕對談不上什么研究,不過是筆者看到了一些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了一些問題,產(chǎn)生了一些想法,然后經(jīng)過認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。還望各位批評指正!筆者相信,只要我們的政府、農(nóng)民朋友以及社會各界人士共同努力,采取得力的措施,“三農(nóng)問題的解決很快就會變成事實!

從內(nèi)容性質(zhì)分,調(diào)查報告有以下六種:?

2.綜合型調(diào)查報告。它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本情況為內(nèi)容、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點。它與專題調(diào)查報告的主要區(qū)別點就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖?!?/p>

3.理論研究型調(diào)查報告。這是以學術(shù)研究為目的而撰寫的報告,它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結(jié)論為特點,大多發(fā)表在學術(shù)刊物上,或載于學術(shù)著作中。

5.歷史情況型調(diào)查報告。這是根據(jù)需要以歷史情況為對象進行調(diào)查而形成的調(diào)查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。

暑期社會實踐報告格式篇五

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐運動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據(jù)學校請求應(yīng)當和自己想要報告的內(nèi)容,例如:運動內(nèi)容,經(jīng)驗領(lǐng)會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)當著重寫自己的認識,特別要寫出自己的領(lǐng)會,思考后的理性認識,對組織社會實踐運動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次運動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

應(yīng)當注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基礎(chǔ)情況”、“重要領(lǐng)會”、“幾點思考”、“問題和建議”

暑假。

范例:

第一部分:

系部名稱:專業(yè):______。

年級______班級:_________姓名:_____學號:____。

實踐單位:x有限公司。

實踐時間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。

一、實踐目標:介紹實踐的目標,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐請求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包含時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排次序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技巧在實踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐成果:繚繞實踐目標請求,重點介紹對實踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價。

實習報告。

程度的重要根據(jù)。

四、實踐總結(jié)或領(lǐng)會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲領(lǐng)會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或領(lǐng)會的最后部分,應(yīng)針對實踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡要地提出今后學習,錘煉的努力方向。

五、正文字體:微軟雅黑小四號字。字數(shù):3000字左右。

第三部分:

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐。

我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。

掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"。

暑期社會實踐報告格式篇六

7月14日,七年級四班班長帶領(lǐng)同學及家長來到天幕城紡織館了解學習,青島是中國近、現(xiàn)代紡織業(yè)的發(fā)祥地之一,與上海、天津鼎足而立,在全國同行業(yè)中素有“上青天”的美譽。這也是我們要參觀這里的原因之一。

青島市紡織館有很多贊譽。被中國科協(xié)評為“全國科普教育基地”山東省科協(xié)授予“全省科普教育基地”;市精神文明建設(shè)委員會授予“全市未成年人社會課堂”;市關(guān)心下一代工作委員會授予“青少年教育地”,被中國科學技術(shù)協(xié)會授予“全國科普教育基地”等。

我們于早9:30在紡織館門口集合,紡織博物館共分為四層:一層為紡織復(fù)原車間展廳,展示了紡織業(yè)基本的工藝流程;二、三層為歷史展廳,介紹了新中國成立之前青島紡織業(yè)的形成與發(fā)展和新中國成立后青島紡織業(yè)的輝煌與貢獻;四層為紡織科普互動展廳,通過互動了解高科技紡織知識和現(xiàn)代高科技紡織的發(fā)展趨勢。我們先參觀第一層,其中有許多古老的紡織機器,大部分都是七八十年代的,但保存至今依然完好,讓我們不得不驚嘆于高超的紡織藝術(shù),以及各國人民的嚴謹與精致,尤其是日本和德國,這可能也是國家富強的基礎(chǔ)。第二三層多展板和文獻等,記錄了許多紡織業(yè)的知識,也引起了家長與學生之間的熱烈探討。我認為一個國家的富強可以從多方面表現(xiàn)出來,包括技術(shù)水平,機器是否是自己生產(chǎn),是否可以打破他國的技術(shù)壟斷,獨立門戶,這都是十分重要的。總而言之,這次參觀令我們收獲頗豐。

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暑期社會實踐報告格式篇七

調(diào)研內(nèi)容:會計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、*、*業(yè)務(wù)等。

調(diào)研目的:認識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性。

調(diào)研意義:鍛煉適應(yīng)社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要。

一銀行實習調(diào)研內(nèi)容。

經(jīng)過在信合調(diào)研實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有*業(yè)務(wù),*業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認識。

二了解國家宏觀調(diào)控的目標。

在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

當然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。

三收獲與體會。

俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

暑期社會實踐報告格式篇八

多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。下面是關(guān)于大一。

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隨著大一生活的結(jié)束,我迎來了大學生活的第一個暑假,去建筑工地項目部實習,且獲得施工現(xiàn)場參觀學習的機會。

從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

隨著我國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。當然,在這次實習期間,我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題。安全問題:

安全問題永遠是工地的第一次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會。

1、臨電問題:攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。

2、部分樓層用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質(zhì)量進行挑選就使用,這樣隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。

3、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

4、木頭房太多,而且不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規(guī)范化管理。

以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場安全仍需進一步改進,有關(guān)部門也應(yīng)加強監(jiān)督的力度。

影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題。

工地上的安全在很多時候都是在做表面文章,很多的安全隱患存在。我問過工地上的很多人都說這工地很亂,卻又說其實每個工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事,那樣的話要投入的人力物力就大大增加。只有底層人員的素質(zhì)提高了才能達到井然有序的效果。這又涉及到基層的教育及培訓問題。高素質(zhì)的人是不怎么需要別人去管的,自己這出了問題也能意識到!有一支高效率高素質(zhì)的施工隊是施工單位最大的財富!質(zhì)量員在測量完工后的實際尺寸時一定要精益求精。數(shù)字該精確到小數(shù)點后幾位就要精確到幾位!因為測出來的數(shù)據(jù)是要上交項目部的,達到國家標準才能通過,否則就要重做。就拿拱肋來說吧,制作出來的拱肋要測尺寸。包括兩個腹板之間的尺寸;底版和頂板間的尺寸;對角線間的距離。絕對不能隨便寫個和設(shè)計尺寸接近的數(shù)字,而要尊重事實。在施工的過程中總是會產(chǎn)生偏差,差多少就是多少。質(zhì)量就是工程的生命線!

或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同.有共同的地方就是都要會管人.針對建筑行業(yè)來說除了要會管人之外還必須會設(shè)計、施工、業(yè)務(wù)洽談包括畫設(shè)計圖、畫施工圖、力學計算、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作.如果作為一個領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話,肯定是不能讓人信服的.到了開展工作的時候肯定會遇到很多麻煩的.最壞的結(jié)果是:作為一個將軍自己卻指揮不動自己的士兵.而我們作為正在校園的大學生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實的課本基本知識當然是前提,還有就是要增加自己的閱歷.見的人多了,人的性格類型也就知道的多了,對什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人.從而取得更好的效益!

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。總之,相信這段寶貴的經(jīng)歷會讓我以后的成長之路走的更加平穩(wěn),更加堅實。

暑期社會實踐報告格式篇九

20xx年理工大學科技與藝術(shù)學院大學生暑期社會實踐關(guān)于新生代農(nóng)民工心理壓力的調(diào)研活動已于20xx年7月10日結(jié)束。20xx年中央一號文件《關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》明確要求,采取有針對性的措施,著力解決新生代農(nóng)民工問題。為認真研究新生代農(nóng)民工問題,并為解決好他們的實際問題提出切實可行的意見和建議。我小組積極響應(yīng)院團委的號召,對在杭的部分新生代農(nóng)民工進行調(diào)研。本次社會調(diào)研主要以問卷調(diào)查和個案訪談的形式進行調(diào)研,并廣泛吸收各類文獻整理形成此報告。本次社會調(diào)研主要是對杭州市xx鎮(zhèn)的部分外來新生代農(nóng)民工進行調(diào)研,共發(fā)放問卷300份,收回有效問卷250余份。

新生代農(nóng)民工現(xiàn)已逐步成為我國經(jīng)濟建設(shè)中的主力軍,是我國現(xiàn)代化建設(shè)中的重要力量。本報告中,新生代農(nóng)民工指的是上世紀八十年代和九十年代出生的。年齡在16歲以上,在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口。

xx區(qū)新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀。

1、新生代農(nóng)民工的隊伍日益壯大,逐步成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。

據(jù)xx區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前xx區(qū)的常住人口有80余萬,其中外來人口占常住總?cè)丝跀?shù)的四分之一,其中的新生代農(nóng)民工占外來務(wù)工人員的60%。計算后約為12萬。作為一個工業(yè)強區(qū),新生代農(nóng)民工作為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的特征越來越凸顯出來。

2、新生代農(nóng)民工的年齡普遍在20歲剛出頭。

據(jù)實際調(diào)研時隨機詢問了部分新生代農(nóng)民工的年齡,他們大多都是20幾歲。在隨機詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲,年齡最大的也只有26歲。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出(轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標記。),開始他們的打工生活。計算他們在外出打工時的年齡也只在18歲左右。

3、新生代農(nóng)民工中多數(shù)都是未婚。

在xx區(qū)接受調(diào)研的這部分新生代農(nóng)民工中,高達將近80%的人都是未婚的。而據(jù)國務(wù)院研究室在xx年發(fā)布的《中國農(nóng)民工調(diào)研報告》顯示:80%以上的人都是已婚的。這兩組數(shù)據(jù)的對比可以發(fā):新生代農(nóng)民工主要是一個未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結(jié)婚、生子等一系列人生大事。

4、新生代農(nóng)民工的受教育程度普遍比上一代農(nóng)民工要高。但普遍也只有初中學歷。

我小組成員在對xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農(nóng)民工進行調(diào)查時,隨機對他們的學歷進行了詢問。在詢問的過程中,我們得知他們大多都只有初中學歷,很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的。

據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示,20xx年,在新生代外出農(nóng)民工中接受過高中及以上教育的比例,30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達到31.1%,高出農(nóng)民工總體平均水平7.6個百分點3.而20xx年進行的第二次全國農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示,在外出從業(yè)勞動力中,具有高中以上文化程度的僅占10%。同時,新生代農(nóng)民工中接受過職業(yè)培訓的人員比例達到36.9%,高出傳統(tǒng)農(nóng)民工14個百分點4.數(shù)據(jù)對比說明,盡管新生代農(nóng)民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進一步提高,但是,相對傳統(tǒng)農(nóng)民工,他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高。

5、新生代農(nóng)民工維權(quán)意識普遍增強,但人存在很多缺陷。

據(jù)本次社會實踐的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的這部分人群中多數(shù)都有較高的維權(quán)意識。在對與自己的合法利益上,很多人都保持著積極的態(tài)度。不允許自己的合法利益受到侵害。

我實踐成員對新生代農(nóng)民工進行了是否希望加入工會,在遇到困難的時候請求工會的幫助的調(diào)研中。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會的。只有約20的人不希望加入工會。

但在對新生代農(nóng)民工進行對維權(quán)機構(gòu)是否了解的調(diào)研時,很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權(quán)機構(gòu)的幫助。即他們在實際條件下并不知道如何維護好自身的合法權(quán)益。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,比較了解和非常了解的人只占到了約14%。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度。

6、新生代農(nóng)民工對職業(yè)未來有更高的期望,希望能得到更多的技術(shù)培訓。

新生代農(nóng)民工更期待未來的發(fā)展,大多數(shù)人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢想,對未來的渴望超過第一代農(nóng)民工,對未來的人生軌道也有一定的規(guī)劃。與第一代農(nóng)民工求生存為主不同,學技術(shù)成為新生代農(nóng)民工外出務(wù)工的一個重要原因,他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發(fā)展空間。

據(jù)我小組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的新生代農(nóng)民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間,企業(yè)能夠提供更多的技術(shù)培訓的機會。

7、新生代農(nóng)民工的業(yè)余生活狀況十分單調(diào)。

杭州某記者曾對在杭的新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀進行過調(diào)研。在他調(diào)研手記中有一段話揭示了一類新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀。他在手記中寫道:沒有電視,每天晚上陪伴他的只有手機?!拔颐刻焱砩暇?轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標記。)上網(wǎng)看看電子小說,5元錢可以包月??吹?點多就差不多睡了。因為早上7點多就得起床,睡晚了怕起不來?!?/p>

我小組成員在實際調(diào)研中也發(fā)現(xiàn):有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網(wǎng)。杭州有很好的旅游資源,而且很多都是免費開放的。但是盡管如此,他們也很少會去類似于西湖這樣的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。問及原因,他們都說沒有時間。在一周一天的休息日里,他們多半的選擇是在家里睡覺、看電視或者去上網(wǎng)。平日里他們也就是玩手機或者就是看電視。

心理壓力現(xiàn)狀的分析。

新生代農(nóng)民工表現(xiàn)出的煩躁現(xiàn)象主要為有時煩躁。

我小組成員對xx區(qū)的新生代農(nóng)民工的煩躁現(xiàn)象進行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如圖:

由圖中反映的現(xiàn)象可以看出,xx區(qū)新生代農(nóng)民工的心理現(xiàn)象還是存在一定的潛伏性的。據(jù)調(diào)研過程中的了解,這種潛伏性主要還是表現(xiàn)在工作上。

1、在工作時間上,普遍單位的工作實踐都超過了八個小時。超過部分的時間主要表現(xiàn)在晚上加班上。很多單位,早上都在7點半上班,中午的時候基本都在11點半下班;下午在12點半上班,傍晚4點半下半。但在晚上,很多單位都會在5點半左右上班。知道晚上9點以后下班。很大程度上,員工的上班時間都普遍在12個小時左右。

就在我小組調(diào)研當天,對工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現(xiàn),很多都在吃完晚飯就會前往車間,開始晚上的加班。我小組的一成員在對一員工進行問卷調(diào)研時,他委婉的謝絕了我們的調(diào)研。他的原因是:對不起,我上班要遲到了。

但在我們做調(diào)研的問題中有關(guān)于是否對加班補貼滿意時有一半的人都表示不滿意,只有14%的人表示滿意。

2、在高溫補貼上,普遍單位的員工對本單位的高溫補貼不夠滿意。在調(diào)研過程中,我小組成員隨機詢問了部分新生代農(nóng)民工他們所在的企業(yè)對于高溫補貼的情況,很多都以一種搖頭的態(tài)度來回答。有的甚至不知道高溫補貼是怎么一回事。

夏季本身高溫炎熱,心情十分容易煩躁不安。企業(yè)不完善的高溫補貼制度容易導(dǎo)致員工的不愉快,甚至會引發(fā)企業(yè)內(nèi)部的不安。難以保證企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)和企業(yè)的正常發(fā)展。同時,不完善的高溫補貼制度也可能是導(dǎo)致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一。

企業(yè)員工對企業(yè)的高溫補貼滿意程度數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

4、上班時間長,導(dǎo)致沒有時間從事娛樂活動。

我小組成員在調(diào)研過程中,詢問了員工的業(yè)余時間,他們表示:一般情況下每周的休息時間為一天。在這一天的休息時間里,他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天,或者是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。除非要買一些東西,否則他們不會特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩。因為,平日的工作太累了。難得有一天的休息,他們也更希望用來好好的休息,而不是出去玩。

在平時上班的日子里,他們幾乎就沒有什么休息時間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點一線的生活。在這樣的情況下,他們沒有時間來尋找其他的業(yè)余活動。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機看看電子小說,或者直接睡覺。

5、外出打工的年齡小,期望高、吃不了苦。

我小組成員在調(diào)研了解中發(fā)現(xiàn),這些新生代農(nóng)民工多半都是20歲剛出頭。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出打工。有的是輾轉(zhuǎn)了廣州(轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標記。)、深圳之后來到了杭州。在他們來到這個城市的時候是一種躊躇滿志的態(tài)度。他們希望過上城市人的生活,希望經(jīng)過幾年的努力能夠積累一定的資本,人后自己當老板。但是現(xiàn)實與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。

在外出打工的這群人中,多半都是沒有什么務(wù)農(nóng)經(jīng)歷。對于壓力的心理承受能力差。所以,在他們遇到困難的時候,多數(shù)人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來傾訴。他們找不到其他科學的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。

6、他們多數(shù)都是未婚人群,結(jié)婚給了他們很多的壓力。

由于他們外出打工的年齡小,他們在打工的時候要解決找對象、結(jié)婚、生子等一系列人生大事。年小的他們在沒有準備好要結(jié)婚的時候就要他們?nèi)ソY(jié)婚,在他們沒有準備好要生子的時候就要他們?nèi)ド?。這又是現(xiàn)實與他們的理想形成了一種逆差。然而,現(xiàn)在對結(jié)婚的要求越來越高。一個打工者沒有足夠的能力負擔起結(jié)婚所需要的費用。更何況,他們向往的是城市人的生活。

7、他們向往融入城市生活,但是又無法真正融入城市生活。

我小組成員在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):在這部分人群中,有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有44%的人正在計劃在杭州長久工作,有10%的人想過在杭州長久工作。

新生代農(nóng)民工一方面迫切的希望融入到城市的生活,但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市,卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度。我們也對不想加入杭州戶籍的人進行了詢問,他們表示,要加入杭州戶籍,太難了。戶籍、學歷等等,太多的因素限制了他們的“城市化”進程。

暑期社會實踐報告格式篇十

一:

七月驕陽似火,酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節(jié),我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次社會實踐的!聽過很多大學生下鄉(xiāng)社會實踐的故事,我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆樱瑥某鞘衼淼搅宿r(nóng)村,遠離了舒適的生活,僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。

所以2014年7月,我參加了由院團委組織的暑期社會實踐,地點是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動不僅能夠為我們提供一個鍛煉自己的機會,而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。

從7月7日晚到7月12日早,我們在那度過五天的生活。這五天的走訪,那些孩子給了我相當大的震撼,無論從學習上還是從生活上來說我都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進行看護,但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題:。

一、學習方面,留守兒童的學習兩極分化現(xiàn)象較為嚴重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易,同時也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學習,成績很是優(yōu)異,走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護人文化水平低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的學習,重養(yǎng)輕教,致使孩子在學習時得不到有效的督促和引導(dǎo),導(dǎo)制他們在學習上自覺性差,紀律不強,沒有良好的學習習慣,被動地學習,學習成績較差。

二、性格方面。在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓,而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當這些孩子長大后,人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。

在這次社會實踐中,我看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\做出的努力,一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道:“現(xiàn)實世界過于殘酷,只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話,讓我深思,讓我感慨。

倉集,一個我一生都很難忘記的地方!或許在自己父母親眼里,還沒有走出大學校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆印5敲鎸χr(nóng)村兒童,我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了,或許再也不會來這里,或于我們的命運再也不會相交,但這片土地,這群孩子,這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!

二:

這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學院的社會實踐。在剛剛?cè)雽W的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕?,F(xiàn)在,終于有機會親自體會一番了。

現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老板,開飯啦!”

回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學習太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結(jié)果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學商務(wù)英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學內(nèi)容,跟小朋友們玩了個游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

暑期社會實踐報告格式篇十一

系部名稱:專業(yè):

年級班級:姓名:學號:

實踐單位:

實踐時間:年月日至年月日共天。

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小**字。字數(shù):1500字左右。

一、參考選題。

?1.改革開放以來,城鄉(xiāng)(家鄉(xiāng))的發(fā)展變化;

?2.我國新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查;

?3.以家鄉(xiāng)為案例,調(diào)研全面建設(shè)小康社會進程中面臨的主要問題及對策;

?6.根據(jù)就近原則,對家鄉(xiāng)的資源利用與環(huán)境污染情況進行的調(diào)研;

?8.農(nóng)村文化發(fā)展狀況調(diào)查;

?9.農(nóng)村基層民主政治建設(shè)調(diào)研。

?10.其他。

上述選題為同學提供實踐和調(diào)研參考,同時鼓勵同學們根據(jù)自己的實際情況進行實踐方式的創(chuàng)新,也可結(jié)合本學期本門課程的相關(guān)內(nèi)容根據(jù)自己的實際情況提出自己的選題。

暑假社會實踐活動由同學根據(jù)自己的情況來安排。社會調(diào)研活動可以由幾個同學共同參與和。

組織,但最終的實踐報告只能是各自寫作、單獨提交。如果社會調(diào)研活動是由幾個同學共同。

參與的,在實踐報告中應(yīng)該注明參與的人員。

三、交實踐報告的方式及交實踐報告的時間、地點。

任課老師可以在。

教學。

班上以學院(或班級)為單位指定或由同學推薦協(xié)助老師代收實踐報告的同學。代收實踐報告的同學應(yīng)按時將報告交給任課老師。

安排的除外)。任課老師將于當日在學院集中收取社會實踐報告(任課老師另有安排的除外)。

這里需要強調(diào)的是,學生未按時提交社會實踐報告,沒有社會實踐環(huán)節(jié)的成績,責任由學生。

自負。

四、格式。

(一)基本情況。

1.作品標題。

2.作者(腳注形式加在首頁下)。

例:

論村民自治。

張三*。

(腳注)*張三,四川大學馬克思主義學院,學號、任課老師、課序號(或注明本人上課的時間和教室,以便成績登記)、本人的聯(lián)系電話和電子郵箱。

(二)文字格式。

1.字體:宋體。

2.字號。

(1)標題:二號,粗體。

(2)作者:小四號。

(3)一級標題:三號,粗體。

二級標題:四號,粗體。

三級標題:小四號,粗體。

(4)正文:小四號。

3.行距:單倍行距。

(三)版面格式。

2.頁面設(shè)置。

(1)頁邊距:上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米裝訂線:0厘米。

(2)頁眉:1.5厘米;頁腳:1.5厘米。

(3)紙型:a4,縱向。

3.插入頁碼,位置:頁面底端;對齊方式:外側(cè)。

4.注釋。

采用尾注,自定義標記為[1],[2],[3]……。

五、其他。

1.實踐報告是對暑假中本人參與的社會實踐活動的總結(jié)和分析,不能寫成純粹的理論文章。

實踐報告應(yīng)體現(xiàn)出同學參與實踐的時間、地點、方式、人員。實踐報告必須真實,嚴禁抄襲,否則以零分計。

2.學生在社會實踐報告中必須在標題欄下注明自己的姓名、學院、學號、任課老師、課序。

號(或注明本人上課的時間和教室,以便成績登記)、本人的聯(lián)系電話和電子郵箱。

3.安全。暑假社會實踐活動是由同學根據(jù)自己的情況自行安排的活動,社會實踐活動需要。

量力而行,務(wù)必注意安全。安全責任自負。

四川大學馬克思主義學院馬克思主義中國化教研室。

2011年5月24日。

暑期社會實踐報告格式篇十二

p副標題e。

今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實,我已經(jīng)能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)則,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,當時顯的很興奮,打個電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千叮嚀萬囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學帶領(lǐng)我來了這里!

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!

當初,沒有打過工,總是在父母呵護下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農(nóng)民家的孩子!這一假期終于去體驗打工了,通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,因為最基本的我都做不好,站著時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會,還傻傻的還發(fā)呆,有哪個人愿意要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)現(xiàn)腳起兩個泡,我真是一個未經(jīng)歷過風雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護下成長。

原來我這么差勁,我還差遠呢,那會真有點傷感,甚至有不想干下去的念頭。第二天起來又同樣繼續(xù)站著,學別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學的幫忙,必須要堅持下來,不管是什么原因迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的疼痛,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說抱負了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上大學后悔三年上了大學后悔一輩子么!我的心里在擔憂著什么呢,整天胡思亂想,不過有時又想只有經(jīng)歷了苦難才有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!本來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班,還有一定的好奇心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔后一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場保安交接,告訴我工作是什么,而且很細心的告訴一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說如果在睡覺夜場就不要了!第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事一定干的漂亮這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可與賞識!剛從校園里出來你什么都不會不要緊,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。

經(jīng)過和大叔的溝通我的心里好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認為糟糕透了,空氣很潮濕,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學飛的道理,呵呵!下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是決定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了,!人生的路當然要崎嶇了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費自己的時間和感情,而應(yīng)該找準方向努力奮斗,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長遠角度看問題,當然了無論何時都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒受傷!如果是以前我就會這樣想,真點備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現(xiàn)在不會了,因為我懂得了人要學會理解與寬容,而且最重要的是開心的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨煉中堅強起來的,這幾天好像適應(yīng)了夜場生活,只是吃飯時間不定,現(xiàn)在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風,蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點覺了。

轉(zhuǎn)眼間來北京二十天了,在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):。

1、要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,;當然和上司也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和上司溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓上司更賞識你,也比較容易受提拔,查房時要主動和細心,什么地方壞了要細心報告。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候班長說了才知道做,班長不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距,臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么,有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會,有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。

首先是找工作。由于社會上有有人利用學生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊,這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會非常好找,可一連等了好幾天都沒有合適的工作,不是單位要求是畢業(yè)生就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開始急躁,情緒也變得不穩(wěn)定,老覺得自己有種想發(fā)火的沖動,這時我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開始有意識的調(diào)理情緒。后來覺得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天里,終于等到信息再次更新,找到一份加油站里做業(yè)務(wù)員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

緊接著就開始了我的工作。第一天到加油站報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因為我只有一次的工作經(jīng)驗,也不熟悉加油站的經(jīng)營方式,更不必說職員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡單介紹了我要做的工作后,我就換上工作服開工了。第一次工作,第一次跑業(yè)務(wù),一起都是那么陌生,但既然想要經(jīng)驗也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實的差距又一次真實的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的,只有努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,我當時是那么激動,但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業(yè)務(wù)員們請教經(jīng)驗,對自己的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務(wù)量開始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!

工作期間我也曾注意過老板的經(jīng)營方式,但卻不怎么認同。老板也跟我們談起過他的經(jīng)歷。老板初中學歷,初中畢業(yè)后就開始經(jīng)商,他家本來也是做些小買賣,他離開校園后就跟著父親的方式走,在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到現(xiàn)在承包了加油站?;蛟S是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認為自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負責的是去外面找客戶,讓他們到加油站去加油,在同行中我們的優(yōu)勢并不大,這也是我們最關(guān)心的問題。我們幾個業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績就經(jīng)常去跟客戶反饋意見而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發(fā)新市場就可以了,但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實。想要有進一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點我想我們必須承認并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見,沒有必要去破壞他已有的意愿,還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不一定是對的,畢竟沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。

一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。

總之,自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發(fā),多參加社會實踐對我們有百益而無害,我是這么認為的。

一、實踐目的。

面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗的想法,暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的,我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

二、實踐內(nèi)容。

為了把學到的知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng),我決定投身于同學們辦的補習班團隊中,放暑假之前,一個高中同學聯(lián)系我,說他要辦一個補習班,現(xiàn)在正缺人手,希望我也能加入。我覺得這是個投身實踐的好機會,于是欣欣然答應(yīng)了。我們補習班團隊一共有六人,我從學?;丶艺泌s上了招生的好時候,說到這我有必要將我們的補習班的具體情況講一下。

1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間,主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單,向他們講解補課的具體內(nèi)容及收費情況,有意向的家長進行登記。在小區(qū)的每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁,盡可能大的擴大宣傳力度。

2、7月15號進行公開課的試講,一一給登記過的家長打電話,讓他們帶孩子來聽,期間繼續(xù)宣傳,家長決定給孩子報名的,進行收費。

3、16號正式開課,開始為期一個月的老師生涯。我主要講初中和小學的數(shù)學,每天在上課之前查資料備課,上課時不光要講好課,更主要的是和和孩子們溝通,讓他們愿意聽課,聽懂課。

我們的補習班規(guī)模有點小,主要對象是我們家鄉(xiāng)阜寧縣板湖鎮(zhèn)的中小學生們,我們鎮(zhèn)是個貧困縣的貧困鎮(zhèn),考慮到很多家長的經(jīng)濟情況制定了相對較低的學費。能為蘇北的教育添磚加瓦,大家都很自豪,因為蘇北教育相對較弱,每年考上大學的是多么的少。看到這種情況,我們深深地為家鄉(xiāng)擔憂,作為家鄉(xiāng)走出的青年,我們感到我們有這個責任也有這個義務(wù)去幫助家鄉(xiāng)的學弟學妹,盡自己微薄之力。再有,現(xiàn)在大學生暑假都有社會實踐,我們辦了這個補習班也能為一部分大學生提供補習的崗位,充實暑假生活。還有就是學生在整個暑假期間,將近兩個月不上課,對一些意志力不強的同學,他們可能就是渾渾噩噩地過完暑假,就算那些意志力強,能以上學的態(tài)度過完暑假,可大家知道獨學而無友,則孤陋而寡聞,一個人孤獨地學完整個暑假我想效果也好不到哪去,這時補課的好處就顯現(xiàn)出來了,我們把那些想學的同學都聚在一起,共同學習,共同進步。我們還希望我們的補課模式能一屆一屆地傳下去,讓跟多的人從中獲益,而不僅僅是一兩年這么簡單。我們辦學的目的就在此。

剛開始我在對家長進行介紹時,總是講的不清楚,表達不明確,不能讓家長信服。慢慢的,我就有了自信,講話也變得流利了,我想這是我最大的收獲了。我的英語口語并不好,在講課的過程中,總有學生會糾正我的發(fā)音,一個月下來,英語口語有了很大的進步。而且很多以前忘掉的單詞都記了起來甚至學了不少新的單詞。我是一個內(nèi)向的人,不怎么愛和人交流,經(jīng)過一個月和孩子們的相處,發(fā)現(xiàn)自己慢慢變得活潑了,愛笑了。很多孩子的想法都很新奇,和他們在一起,自己也變得童真。一個多月,雖然很辛苦,但收獲的要遠遠多得多,這在將來會是一筆不小的財富通過這次的實踐,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。

三、實踐結(jié)果。

通過這次的實踐,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。

這些天里我們沒有睡過一天好覺,每天晚上備課到深夜,我終于感受到我們敬愛的老師是多么的辛苦!為了我們,老師們付出的實在太多了,在此我向老師們說聲謝謝!

在補習班實習的這一個月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在?;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

1、扎實的知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。我在這次實習中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,但十幾年在校學習的知識像英語、數(shù)學甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當好老師,贏得家長信任、學生喜愛的關(guān)鍵。

2、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

3、不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事?!痹诮裉?,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。

4、團結(jié)協(xié)作,善于溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!結(jié)束語:學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會更是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。從實踐中走來,雖然沒有帶回什么精湛的技術(shù),但卻帶回了也許是我一生中最寶貴、最具陽關(guān)的、最值得珍惜的收獲。

暑期社會實踐報告格式篇十三

年級______班級:_________姓名:_____學號:____。

實踐單位:xxxx有限公司。

實踐時間:xxxx年--月--日至xxxx年--月--日共--天。

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價。

實習報告。

水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右。

實踐時間:xx年7月8日——xx年7月26日。

實踐內(nèi)容:住院部臨床護理基本操作的見習。

實踐動機:通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術(shù),學習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護理學》的學習作一些實踐認知準備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。

南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭f的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實踐和認識的辯證關(guān)系。實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來指導(dǎo)實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會實踐,主要以見習為主。因為護理專業(yè)的實際操作很重要,實踐性很強,所以見習能為大二的學習作一個實踐認知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫,但是我學到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會經(jīng)驗。見習,不僅是學習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察護理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

7月7日,帶著。

介紹信。

來到縣中醫(yī)院護理部希望能獲得一個見習的機會護理部主任很直接地就答應(yīng)了這算是人際溝通能力上的一個鼓勵提高了我對實踐開展的自信心和積極性。第二天主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習。科室的護士長了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習對工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護士都很陌生處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出扔掉包裝那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類逐一打開動作嫻熟迅速裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了在每個瓶口用碘酒消毒然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖注射到藥瓶中混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作最后分類裝車并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋還有消毒液消毒劑止血帶膠布創(chuàng)可貼棉簽患者用藥巡視單。

指導(dǎo)老師倒是比較負責,去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴謹?shù)?。操作前先詢問病人姓名并進行核對,然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。

見習雖然枯燥,閑暇的時候用看報紙打發(fā)時間,有些時候?qū)嵲跓o事可做,就在過道上走來走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時間總歸是少數(shù),半個月的見習過程中,我學到了很多臨床的操作知識。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動愛哭鬧,要非常細心地打,固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細致地操作,心生敬佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。

此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學會了使用注射器抽取生理鹽水,學會了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙,但也學會了怎樣核對巡視單,認識了輸液時用的很多器具,在見習的同時發(fā)出疑問,然后及時向老師請教。我覺得提問很重要,當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和老師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。

護士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時刻離不了護士,所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見習增添了許多內(nèi)容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對醫(yī)囑的時候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習時了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開開關(guān)排出下端空氣。我排了好多個沒有幾個是成功的,只有一個算滿意,但是排了好久。鋪床是下學期要學習的內(nèi)容,可是已經(jīng)練習過了,鋪病床是有些不一樣。測血糖的時候,老師說不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時候發(fā)現(xiàn)一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫(yī)生護士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布,然后拔出,拔的時候必須動作迅速,及時按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下,然后分類丟棄。發(fā)中藥的時候必須喊患者姓名并且下達用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。

實踐的另外一個方面是可以學到在學校里學不到的東西。人際溝通,社會經(jīng)驗就是很重要的內(nèi)容。在同一個科室要處理好醫(yī)護關(guān)系、護患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗一個護士的應(yīng)變能力,我們要用耐心和責任心去對待每一個患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動之以情,發(fā)動家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護。這就說明護士對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習積累的一點社會經(jīng)驗。時間如流水,半個月的見習一晃即逝,在這過去的半個月的見習中,在護士前輩的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,對我接下來的課程學習有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作需要自己在平時的學習中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗和操作技能。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,今年假期我參加了社會實踐活動,此次實踐的具體內(nèi)容為:

這次暑假的實踐活動,我找了離家不遠的天天書店,義務(wù)在那里做一些事情,主要是幫忙擺放書籍、幫顧客尋找書籍和宣傳推薦書籍。在這短短的幾天中學到了很多東西,讓我受益菲淺。

首先時對書籍的擺放??偟膩碚f天天書店的書大致可以分為兩大類:教學用書和生活休閑。教學類嘛,除了按不同年級進行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閑類的書,雖說多少有按小說、電腦、雜志、期刊分吧,但未免也太雜亂了,有時找一本書,半天也不見影。所以,在向顧客介紹書籍時,真有點“書到賣時方恨找”的感覺。

買書的人大多數(shù)是不認識的,要是沒有溝通技巧和膽量是不行的,“我可以為你服務(wù)嗎?”、“有什么需要幫助的嗎?”、除了這些之外,你還有必要跟他們嘮嘮,比如可以拉些老鄉(xiāng)關(guān)系,可以借機表揚他們或他們的親人。其實,“名人效應(yīng)”還是得有的,我們可以多做些宣傳、海報之類的,標注好書店所在的具體位置,讓顧客更清楚書店的方位,方便他們尋找。請名人代言看來就不必了,畢竟是那么難,我們一般的書店消費不起。再一就是膽量,假如你去買書時遇到一個扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員,你會有啥感想,你會覺得開心嗎?有些“一問三不知”的店員,生意怎么可能好起來?況且,從店長的角度來看,他會長期雇用一個“默默無聞”、僅僅只會簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的店員么?答案是否定的。當然,從另一個角度來說,也不是要求每一個店員在顧客來時就得做到滔滔不絕,要是這樣的話也會讓顧客覺得很煩的,我們要拿捏有個度,懂得應(yīng)變。所以,有膽量敢跟陌生買書的人交流,那才不會是個半成品。大膽交流、大聲交流,只要你不違悖一些道德行為,你就有機會成功。

最后,個人觀點吧。有時候顧客買的不僅僅是書吧,更多的應(yīng)該是服務(wù)的態(tài)度吧。同樣一本書,假如你會說話,懂得說話,有膽量說話,你就可以比別人賣得更多。

實踐的過程,就是你嘗試在社會上生存的過程。社會多多少少有一些這樣或那樣的關(guān)系,無論你處在社會的哪一個階層哪一個角落都不能擺脫這些關(guān)系,如何去掌握好這些關(guān)系,讓自己的工作或生活更精彩,那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨著店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關(guān)系。你工作得好,有責任心,處處都以書店的利益為重的話,店長就會很看重你,凡事也會多照顧你,自然兩者之間的關(guān)系不會差,否則就會和先前說的那樣,會被解雇的。再者是與同事之間的關(guān)系,也要好好去經(jīng)營,大家每天在一起工作抬頭不見低頭見的,倘如兩人鬧情緒的話多影響工作,要是有小摩擦,只要自己學會多忍讓一點就會小事化了,這樣別人會更敬重你,也會讓你更上一層樓!

暑期社會實踐報告格式篇十四

在注重素質(zhì)教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

經(jīng)親戚介紹來到一家連鎖賓館打工,在賓館,那些叔叔阿姨們一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是跑銷售,也很就是免費為各大人群辦理會員卡。每天9點鐘至中午12點再從下午的1點至5點。別看我大大咧咧的,但是一遇到正事,就亂了手腳,因此,我可下了不少功夫,了解企業(yè)文化,查資料,發(fā)傳單,由于辦會員卡需要填身份證號碼,人家都不相信,這讓我有點灰心了,為此,店長還批評了我,這讓我心里更加難受了,那個眼淚就落下了,但是,又想到別人都能做,為什么自己不能。在那里,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。

就這樣一個月過去了,店長就不讓我做銷售了,也許由于性格的問題,我根本就不是做銷售的料。然后就把我派給了客房主管,和客房主管一起查客房,監(jiān)督衛(wèi)生的保持,有時還和清潔阿姨學習鋪床,每一天跑上跑下,感覺很充實。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好!

一:掙錢的辛苦。

整天在賓館辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!奔潰了。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧。

三:自強自立。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

四:認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們上學,學習知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)!最后感謝7天給我提供這個實踐的機會,感謝__生物制藥班我那些可愛的同學們,以及我的家人朋友們,給予我的幫助!

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暑期社會實踐報告格式篇十五

元旦前夕,為了營造節(jié)日的氣氛,應(yīng)房地產(chǎn)公司要求,在元月1日之前安裝好節(jié)日宣傳道具。我與另外兩名同事于12月31日晚上8點開始安裝,共花時5個小時,在安裝的過程中,也會遇到種種困難,比如:在安裝氫氣球的時候風力很大,并且安裝的位置還要自己到處尋找。

由于房地產(chǎn)公司要舉辦一次交誼舞會,于是我和另外一名同事被派到現(xiàn)場調(diào)試音響,剛開始以為調(diào)試音響很難,但在同事的指點之下,我便很熟練的掌握了調(diào)試音響的技巧。并且通過一天的學習,我已經(jīng)基本上掌握了調(diào)試音響的方法。

就搭建舞臺背景而言,在學校里面也曾實踐過,但在這十幾天的時間里,共搭建并拆卸舞臺背景多次,并且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。

應(yīng)一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺,走秀臺共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg。安裝走秀臺很簡單,主要是搬運玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務(wù)。

本次寒假實踐共歷時13天,雖然時間不長,但對會展行業(yè)要用到的基本工具有了一個大致的了解,同時,通過自己親身參與本專業(yè)的社會實踐工作,對會展行業(yè)有了一個全新的認識。我覺得會展行業(yè)的確是一個“新興產(chǎn)業(yè)”,同時也是一個“撒錢產(chǎn)業(yè)”,其中暗藏著很多的商機,它和一般的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強的靈活性,并不是所有的工作都是按步就搬,而是隨時都在變,因此,它對從事這個行業(yè)的人群來說就要求有很高的行業(yè)素質(zhì)。這次本專業(yè)的社會實踐讓我對會展行業(yè)充滿了憧憬,也對會展行業(yè)未來的發(fā)展充滿了信心。

暑期社會實踐報告格式篇十六

社會實踐是引導(dǎo)同學們參與社會,了解國情的一個渠道。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的暑期社會實踐報告格式,供大家閱讀!

20xx年x月,我參加了湖北汽院希沐團隊并我的隊友一起來到湖北鄖縣開展了“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢”社會實踐調(diào)查,在此過程中經(jīng)歷的許多事都讓我產(chǎn)生了很大的感觸,明白了許多道理;也讓我對社會、對自己都有了更為全面的了解。

雖然我們的社會實踐只有短短的幾天時間,但我們團隊的隊員卻在這次社會實踐上投入了許多的精力和時間。從一開始團隊申報立項到最后撰寫實踐報告,我們團隊中的每一個人都始終以極其飽滿的熱情,認真負責的態(tài)度配合其他成員完成自己所負責的相關(guān)工作;他們的這種精神態(tài)度不僅深深地感染著我,更讓我切實體會到了什么是團隊精神。

在社會實踐的過程中,有很多時候我們需要和許多人打交道,向很多人尋求幫助。在一開始我與當?shù)厝藴贤ń涣鞯臅r候,并不是十分的順暢,我不能很快讓別人明白我們此行的目的,但隨著與當?shù)厝私涣鞯拇螖?shù)增多,我不斷的調(diào)整自己說話的方式,我們的工作進展的越來越順利了,同時我的語言表達能力和人際溝通能力也有了很大的提高。在走訪政府的時候,我們需要他們?yōu)槲覀兲峁┫嚓P(guān)資料和為我們開具社會實踐證明,有時甚至還需要他們與我們合影留念,這個時候禮貌的說話語氣和有技巧的說話方式就顯得尤為重要了。在與他們接觸的過程中,我學會了如何合理地去達到自己的目的又不讓別人排斥我們,如何愉快的與別人交流。

社會實踐的時候,外面的天氣很炎熱,我們又需長途跋涉,這對我們的體力和心志是一次巨大的考驗。我以前是非常怕熱的,一但感覺到熱,我就不愿意動。這段時間與隊友一起共同流汗,共同被曬黑,不僅讓我變得更加堅強,更能吃苦,還讓我感受到了團隊的力量是巨大的,它可以幫我們做到我們個人做不到的事。在這個過程中,如果你有什么不舒服或有什么困難,隊友也會鼎力相助,讓你感受到團隊的溫暖。在我們走訪農(nóng)民的時候,當時天氣正大,我們有一個隊員頭有些暈,有中暑的征兆,我們中的其他成員立即為他找到一個陰涼處,并為他找水,找解暑藥。一根筷子輕輕就被折斷了,一把筷子卻抱成了團,這就是團隊的力量。

這次社會實踐拓寬了我對社會對自己的認識,也讓我對國計民生方面的知識有了更深的了解。以前我把民生顧名思義地理解為關(guān)于人民生存生活的問題,經(jīng)過這次社會實踐,我才明白原來民生問題包含的范圍很廣,住房、教育,醫(yī)療衛(wèi)生社會保障、養(yǎng)老保險等問題無不包含在其中,在我們的生活中每時每刻都有體現(xiàn)。對于民生問題的解決,不只是我們自己在努力,政府也在積極改善,不斷提高。這些不僅開闊了我的眼界,增長了我的見識,還讓我對社會的`理解站在了一個新的高度,從中我也看到了自己的很多不足,有很多方面亟待改進,我必須不斷努力充實自己、提高自己、完善自己。

讀萬卷書,行萬里路。感謝這次社會實踐帶給我的影響,它讓我受益匪淺,讓我更加相信實踐出真知的道理了。

為期一個月的社會實踐結(jié)束了,在這說長不長,說短不短的一個月里,我們付出了不少,然而收獲的更多!可以說,此次的社會實踐是對我的一次歷練,更是一次成長!

俗話說萬事開頭難,確實啊,社會實踐剛開始,雖然大家熱情高漲,但卻無從下手。于是大家四處向上一屆的越長學姐請教。

到后來我漸漸發(fā)現(xiàn),這確實是個不錯的方法。是的,有些路我們自己沒走過,我們當然需要有人指引,而且有些不必要的彎路我們確實沒必要走,不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學長告訴我們說,再找有關(guān)部門辦事的時候一定要從上級往下級找,因為一旦得到了上級的認可那么接下來的事兒就好辦多了。確實是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會辦事兒一樣由于我們從十堰市市團委再找到張灣區(qū)縣團委,最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會,這樣會增加他們對我們的信任,辦起事兒來就會比較順利。

從社會實踐主題的確定,到后來策劃書的擬訂,再到與有關(guān)部門的溝通,到最后活動的具體展開,可謂是一路曲折坎坷。然而在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下大家毫無怨言,相互配合,相互幫助,最重要的是相互理解。

對,他們說的沒錯,我們是能力有限,也許有人認為只有自己有能力了才能做公益,說白了公益是有錢人的!然而,我想說,也許對于我們的努力你們覺得一文不值,可我們卻從中收獲了很多,我覺得做好事兒,更重要的是一種態(tài)度,我想我們的行為會感動很多人,我們在烈日下奔跑忙碌,我們在冷眼與不屑中前行,我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,收獲的是一顆溫暖陽光的心,收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛心公益活動中!

最后我想說“我行動,我快樂!公益不在大小,重在參與!”

6月11日上午,我們3人坐上汽車奔赴目的地xx的一家西瓜種植基地。到達基地,首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。

一大早,我們3人在一位叔叔的帶領(lǐng)下,向西瓜棚出發(fā)。我們先參觀了一圈,然后,開始幫助當?shù)氐氖迨灏⒁探o西瓜除草。 除雜草可不是一個簡單的活,小草都是那么的堅韌,可別小看這些小草,它們的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認真地把地里的雜草給除了。

除過雜草之后,我們便又換了一個大棚,開始進行摘西瓜活動了。大棚里的西瓜可真大,一個個都長得特別性感。這里的西瓜有三個品種。我們從顏色上便可以看出啦,有黃色的,深綠色的,淺綠色的。西瓜地看著和別的地方?jīng)]有什么兩樣,但是,進去就要小心了,你有可以一腳把它們踢壞,聽到這里,我有一點不敢進去了,叔叔說,看到西瓜后不要馬上就摘,要拍一拍,看一看有沒有熟透,熟了才可以摘下來。我們呢?第一次去西瓜地,不會摘,也怕踢壞它們,于是我只好看著叔叔開始動手了,他首先找到一個西瓜拍一拍,然后把西瓜轉(zhuǎn)一了下,看一看有沒有熟,聽到“咚咚咚”清脆的聲音后,用力一拽,終于把一個大西瓜摘下來了,那時叔叔已經(jīng)滿頭大汗了,摘了二十幾個大西瓜后,我們要回去了,我們也幫他們抱西瓜,西瓜抱在懷里沉沉的,但心里是美滋滋的,因為我們也出一份力。幫助農(nóng)戶車大叔摘西瓜,體驗農(nóng)村生活的艱辛與樂趣。

此次我們下地除草,摘瓜,親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗,培養(yǎng)了我們高中生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環(huán)境,努力學習,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中;尊重每一個辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,改進他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

為期三天的社會實踐活動中,我們?nèi)艘黄鹜使部?,一起體驗生活,共同解決問題,我們學會了團隊協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題,獨立思考的能力,社會適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,吃苦耐勞的精神。

感謝在這次活動中給予我們幫助的人。

暑期社會實踐報告格式篇十七

實踐時間: 20xx年--月--日 至 2xx 年--月--日 共 --天

報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過2個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設(shè)副標題,把細節(jié)放在副標題里。

學院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學院名稱應(yīng)用全稱。

報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以2字左右為宜,英文摘要一般至少要有1個實詞。摘要包括:

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號。

一、實踐目的:這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。

二、實踐內(nèi)容:以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的'問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。

三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3字左右

結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

暑期社會實踐報告格式篇十八

實踐形式:考察工作,熟悉測繪測量工作,了解測繪儀器使用。

實踐過程:

上午8點,我們從位于**市區(qū)的航空遙感測繪院出發(fā)踏上了去**縣的路途,**縣是**南部附屬一縣城,歷史悠久,是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景。著名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于**盛樂經(jīng)濟園區(qū)內(nèi)部。這次我們來到的**村位于**縣西部20公里處。此地大多以耕地為主,經(jīng)濟比較落后。平日靠種些玉米與向日葵為主要經(jīng)濟來源,此次我們測量的這片土地是市區(qū)內(nèi)一人租賃投資用地,準備為村里帶來一些新的經(jīng)濟增長形式,自身也從中獲益。

我們一組負責測量公路附近的幾個標準點,首先在公路上標好全站儀記錄位置然后便開始了各地的標桿位置錄入工作,首先在公路上標出橋體位置,三點定位橋體并在草圖中標出。然后在土地邊界測量幾個點,通過無線對講機互相溝通,并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號,之后,我們沿著公路下沿電線桿路徑一路行去。因為在之后的繪圖工作中每個地上的重要標志例如電線桿,光纜界樁都必須標明,所有對于這個測量十分詳細,一共測量了近30個線桿和光纜樁,終于把公路旁的一概標識清楚。接下來就要向內(nèi)部深入,將所測區(qū)域的幾個邊界標識,荒地的邊上就是當?shù)剞r(nóng)民的玉米地和向日葵地,就以這個為邊界兩點一線標示。今年的氣候不好,土地非常干,很多的耕地都是干枯裂痕,玉米很多都嚴重缺水,標桿插在土中很松動,聽當?shù)氐拇彘L說今年特別旱,收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生,村中僅剩的老年人與留守兒童,完全是靠天吃飯,當?shù)匾埠苌儆袑<疫M行相應(yīng)的農(nóng)牧業(yè)指導(dǎo),缺乏相應(yīng)的水利電力設(shè)施,荒地千畝,作物萎靡。不得不說這也是一個嚴重的問題,需要社會與國家的相應(yīng)重視。

暑期社會實踐報告格式篇十九

標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據(jù)學校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

應(yīng)該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村,人才是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ)。而中學生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實地成長非常重要。同時,為提高大學生的社會實踐能力,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,使同學們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會,認識國情,增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學們的自主能力,團結(jié)互助的精神,充分展示華師學子的風采,特組織此次實踐活動。

根據(jù)“傳承‘五四’報國志落實科學發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神,貫徹我們新長城華南師范大學自強社“傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才”的宗旨,通過了解到的河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學生的心理現(xiàn)狀,我們以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題,集體組隊參加社會實踐活動,引導(dǎo)大學生深入學習“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高自身素質(zhì)。

1.支教宣傳調(diào)研齊并進,心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進行系統(tǒng)分析,向上坪中學提出建議,以幫助上坪中學在今后的心理教育中更好地發(fā)展。

2.反映時事話題,愛家愛己齊建設(shè)。宣傳衛(wèi)生保健知識,提升自我保護情操。

3.帶領(lǐng)新型教育走進新農(nóng)村。運用專業(yè)知識對當?shù)刂袑W生進行義務(wù)支教,讓新型教育模式走進農(nóng)村。

4.傳達志愿心聲,傳遞志愿精神。

5.引導(dǎo)自強社學子增強自強不息的精神,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,提升同學們的綜合素質(zhì)。

時間:2019年8月18日至2019年8月26日。

地點:xx省xx市xx縣上坪中學。

人員:“自強之花”河源xx縣服務(wù)隊——來自新長城華南師范大學自強社的23位成員。

8月18日早上6點多從學校出發(fā),中午到達xx市xx縣上坪鎮(zhèn)上坪中學,安頓好。下午與謝副校長見面,校長介紹上坪中學的主要情況,對我們的到來表示歡迎并一一認識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。

8月19日早上7點半開始接受學生報名,招收學生,帶領(lǐng)學生一同搞清潔。下午對所招學生進行分班,準備接下來的活動,備課,排練。

8月20日早上7點半學生到??捶职嗲闆r,8點開幕式開始,開幕式結(jié)束后,老師與學生正式見面,并相互認識。下午各班召開班會,確定班名,班委,并進行隊歌和健美操以及軍體拳教學。

8月21—23日課程正常開設(shè),所設(shè)課程包括趣味數(shù)學,特色英語,手語,趣味物理,心理教育,禮儀,網(wǎng)絡(luò)點撥,衛(wèi)生保健,電影賞析,健美操,軍體拳。另21日上午部分隊員到街道進行健康知識宣傳;22號和23號兩個上午相繼進行團體心理培訓。課后開展友誼籃球賽。

8月23—25日早上課程照常,另各班確定閉幕式表演節(jié)目,并進行閉幕式表演訓練。

8月25日下午閉幕式彩排,開展友誼籃球賽。

8月26日上午閉幕式,校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后,進行合影留念。

另:每天中午及晚上批改學生。

日記。

晚上8點半開會總結(jié)當天工作及出現(xiàn)的情況安排討論第二天的工作。備課排練等根據(jù)老師個人的情況和表演小組情況靈活安排。

此次于xx市xx縣上坪中學的暑期社會實踐活動更好地鍛煉了我們的社會實踐能力,豐富了我們的暑期生活,使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟,擴大了我對社會實踐的參與面,讓我更深入地接觸到社會,對我的思想以及認識產(chǎn)生了很大的影響,也將在以后的工作生活中為我指明方向。

1.收獲快樂。上坪中學的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的,生長在農(nóng)村,他們從小就要幫家里干農(nóng)活,他們身上有一種堅強勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂油然而生;與22名隊友一起,朝著共同的目標奮斗,我們辛苦并快樂著!

3.收獲友誼。盡管比學生們要大好幾歲,可我們之間完全沒有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊友們更是如此,我們是一個整體,互相關(guān)心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。

4.收獲感悟。此次下鄉(xiāng),我們親身去見識,親身去傾聽,親身去感受,每天都有不同的感動,每天都有不同的收獲,無論是對人對事我們都有了更深一層的認識和體會,我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細心做事,愛能融化一切。

5.收獲經(jīng)驗。此次下鄉(xiāng),我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況,然而我們沒有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問題的方法,我們的應(yīng)變能力也得到了提高。

此次三下鄉(xiāng)實踐活動,我們也了解到河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當?shù)刂袑W生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學生們交談,我們了解到當?shù)氐闹袑W生學習激情不夠熱漲,由于生長在農(nóng)村,長期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內(nèi)向等問題。因此我建議:學校在以后的教育過程當中,能夠多注意調(diào)動學生的學習積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容,或者采取趣味性較強的授課方式,寓教于樂。另外,學生們的心理健康是一個很大的問題,希望學校能引起重視,多了解學生的心里想法,引導(dǎo)學生形成健康的心理,對學生不能硬碰硬,應(yīng)更多地給予鼓勵和支持。

此次下鄉(xiāng),短短幾天,體驗深刻。通過實踐,我更深刻地體會到實踐出真知這個道理。通過下鄉(xiāng),我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上永遠學不到的知識。此外在這次實踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,使我無論對人對事都有了更深一層的認識和體會,理論是基礎(chǔ),實踐是最好的老師。當代大學生,在努力學好科學知識的同時,更要注重實踐,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而永遠的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,也有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。因此,實踐非常重要。

另外,幾天的實踐也使我充分認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。此次活動,如果只是我一個人開展,沒有大家的配合和支持,是根本就不可能完成的。團隊的力量是強大的,很多工作需要的是每個人團結(jié)合作,同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個過程中我們會有所分歧,因為每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情難免會有不同的意見。但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

感謝華南師范大學校團委,感謝新長城華南師范大學自強社,感謝xx市xx縣上坪中學的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝我們的指導(dǎo)老師姚軼懿老師,給我們提供了這樣的一個平臺,這么好的一個機會,讓我可以走出校門,去參加這樣的一種體驗。這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。

暑期社會實踐報告格式篇二十

標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐運動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據(jù)學校請求應(yīng)當和自己想要報告的內(nèi)容,例如:運動內(nèi)容,經(jīng)驗領(lǐng)會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)當著重寫自己的認識,特別要寫出自己的領(lǐng)會,思考后的理性認識,對組織社會實踐運動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次運動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

應(yīng)當注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基礎(chǔ)情況”、“重要領(lǐng)會”、“幾點思考”、“問題和建議”

第一部分:

系部名稱:專業(yè):______。

年級______班級:_________姓名:_____學號:____。

實踐單位:xxxx有限公司。

實踐時間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。

一、實踐目標:介紹實踐的目標,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐請求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包含時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排次序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技巧在實踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐成果:繚繞實踐目標請求,重點介紹對實踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價實習報告程度的重要根據(jù)。

四、實踐總結(jié)或領(lǐng)會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲領(lǐng)會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或領(lǐng)會的最后部分,應(yīng)針對實踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡要地提出今后學習,錘煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右。

第三部分:

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐。

暑期社會實踐報告格式篇二十一

大二即將結(jié)束,讓我充分認識到社會實踐的重要性。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學習的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。

制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著千金方論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽?,要做?1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習實習即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。

現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

在這次實踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對服務(wù)站有了更多的了解。

在衛(wèi)生服務(wù)站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛?/p>

兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒保科醫(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。

短短15天的見習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學習的東西卻遠遠沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學之路才剛剛開始。在這次實踐中,雖然我實質(zhì)的東西沒有學會什么,但是從中我學會了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學生涯才剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認識到醫(yī)生的責任,也讓我深深的愛上了這個職業(yè),我將盡我最大的努力當一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會太遠。

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