隨著時(shí)間的推移，我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。寫(xiě)總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，不要使用模棱兩可的詞語(yǔ)。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例，或許能給你寫(xiě)好總結(jié)帶來(lái)一些靈感和思路。
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇一
從外表看，我是一只塑料小熊。黃色的耳朵，橙色的腦袋，白里透藍(lán)的小眼睛，白色的嘴巴，棕色的身子，多么漂亮啊！
可是，我的名字不叫小熊，叫鉛筆刨刀。
刨刀安裝在哪里呀？安裝在小熊的腦袋里呀！只要你把十分粗的鉛筆插進(jìn)我的鼻子里，拿住我身子后面的小尾巴，使勁搖。不一會(huì)兒，我鼻子里的鉛筆便變得十分細(xì)了。
也許你想問(wèn)我：鉛筆屑跑哪了？告訴你：都跑到我的肚子里了呀！你只要拉開(kāi)我圓圓的大肚子，就可以輕輕地把鉛筆屑倒掉了。
我是小主人的好幫手，也是小主人的好伙伴。小主人特別喜歡我。
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇二
我有一個(gè)心愛(ài)的變形金剛刨刀，是我6歲生日時(shí)姐姐送我的生日禮物。
它的外形是個(gè)紅色的變形金剛，手由銀白色和黑色兩種顏色組成，外面有一層保護(hù)手的鎧甲。它有一雙大腳，走起路來(lái)一搖一晃的`，像一只鴨子。它的臉是紅色的，活像一個(gè)紅臉將軍。眼睛上戴著一個(gè)黑色的墨鏡，鏡片能發(fā)射x激光波，干掉對(duì)手輕而易舉，十分帥氣。它沒(méi)有鼻子，大家都知道機(jī)器人是不能呼吸的，它的耳朵藏在眼睛上面，非常的小。背后長(zhǎng)著一對(duì)黃色的翅膀，所以它能飛行。它的下巴中間寫(xiě)著幾個(gè)英文字母，它們的樣子個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，好像非常想跳出來(lái)和大王一起并肩戰(zhàn)斗呢。
它由頭、嘴、手、翅膀、腳、大炮幾個(gè)部分組成。把它的腳分開(kāi)就可以倒筆灰，把大炮往里面一摁它的嘴巴就張開(kāi)了，這時(shí)再把鉛筆往嘴里一塞，然后轉(zhuǎn)動(dòng)翅膀就可以削筆了。
這個(gè)鉛筆刨刀已經(jīng)陪伴我三年了，雖然現(xiàn)在我們都是用水芯筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)，但是我依然舍不得把它扔掉，我要好好保護(hù)這個(gè)為我服務(wù)了三年的好伙伴——心愛(ài)的鉛筆刨刀。
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小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇三
今天，是我的生日，媽媽送給我了一只粉紅色的鉛筆盒。
它像一座豪華的城堡，我的鉛筆盒總共有兩層。上層住著頑皮的鉛筆弟弟，每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它總是第一個(gè)跳出來(lái)。每當(dāng)鉛筆弟弟犯錯(cuò)了，勤勞的橡皮媽媽就會(huì)揪它的耳朵。只要我表現(xiàn)好，活潑可愛(ài)的笑臉妹妹就會(huì)為我頒獎(jiǎng)，下層住著懶惰的尺子爸爸，但是我要連線的時(shí)候，他就把線畫(huà)的筆直筆直。
這就是我喜歡的鉛筆盒。
我的鉛筆盒湯爍鈺媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒像一輛小轎車，小轎車上畫(huà)著兩只米老鼠，一只是米奇另一只是米妮。
小轎車的上層住著鉛筆哥哥和橡皮妹妹，鉛筆哥哥高大威武，橡皮妹妹很勤勞也很嘮叨，每次鉛筆哥哥寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮妹妹說(shuō)：“每次都寫(xiě)錯(cuò)字，什么時(shí)候可以仔細(xì)一點(diǎn)”？下層還有尺子弟弟和削筆刀爸爸，尺子弟弟很懶惰，但是數(shù)學(xué)課上，尺子弟弟跳出小轎車，幫小主人連線。削筆刀爸爸在鉛筆哥哥寫(xiě)不動(dòng)的時(shí)候，會(huì)幫助鉛筆哥哥恢復(fù)體力。
我喜歡我的鉛筆盒！
指導(dǎo)老師：方老師。
點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的鉛筆盒里住著相親相愛(ài)的一家人啊，賦予文具語(yǔ)言動(dòng)作，使文章更生動(dòng)，形象，寫(xiě)的真棒！
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇四
我有一個(gè)新鉛筆盒,是媽媽送給我上四年級(jí)用的，它精致美觀，工藝精湛，現(xiàn)在就由我向你介紹一下它吧!
它是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約2分米，寬約8厘米，它還穿著一件漂亮的連衣裙，上面是短短的粉衣，而下面卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的紅衣，不僅美觀大方，而且別具一格。而這個(gè)新鉛筆盒的圖案更是惹人喜愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆盒上躺著一只懶懶的松鼠，它呀，大大的眼睛，紅紅的.嘴巴，悄皮極了!而且圖案新穎，清晰明快，讓人不得不喜歡呀!
它的結(jié)構(gòu)就可以稱得上簡(jiǎn)單實(shí)用了。打開(kāi)鉛筆盒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩層“樓”了，第一層樓睡著漂亮的水筆“姐姐”，拿走第一層樓，便是第二層樓了，那兒可熱鬧了，有鉛筆哥哥，有尺子小弟，還有肥嘟嘟的橡皮老妹呢!怎么樣，現(xiàn)在是不是很羨慕我有這個(gè)漂亮的鉛筆盒呢!
如果有一天，文具能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，我一定向鉛筆盒親口說(shuō)聲謝謝，誰(shuí)叫它為我付出太多太多呢…….
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇五
hi，大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的鉛筆刨刀。我是小主人的媽媽送給他的生日禮物。
我的外表像熊。身上長(zhǎng)著兩只耳朵，還有一雙水靈靈的小眼睛，我鼻子很大，嘴巴成天笑瞇瞇的'。我是由紅和白組裝成的。我肚子上還有一只熊，它在欣賞風(fēng)景。
我的作用還特別多呢！每當(dāng)鉛筆小姐變“胖”的時(shí)候，主人都會(huì)把她送進(jìn)“健身房”；搖動(dòng)我的尾巴，為她“減肥”。大約半分鐘，鉛筆小姐出來(lái)了，一看，哈！果然苗條了，多余的“脂肪”都跑到我的肚子里了。
我能為小主人服務(wù)，我很高興！
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇六
我有一個(gè)鉛筆盒。它是粉色的，是汽車形的，用鉄制成的。車的玻璃窗里印著兩個(gè)小朋友，其中一個(gè)滿頭金發(fā)，身穿紅衣的小女孩在開(kāi)車；另一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭大，身穿藍(lán)色橫條衣服的小男孩正在跟小女孩說(shuō)話。車頂坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜歡它，因?yàn)檫@個(gè)鉛筆盒的圖案非常漂亮！
打開(kāi)盒蓋，能發(fā)現(xiàn)鉛筆盒是雙層的，第二層放著各式各樣的鉛筆、橡皮。有一支涂顏色紅藍(lán)鉛筆；有一支用來(lái)畫(huà)圖的中華鉛筆，是墨綠色、印著竹子，非常雅致；還有幾只漂亮的花鉛筆：有淡綠色帶小紅花與星星的圖案，有天藍(lán)色帶米奇的圖案，也有大紅色帶雪人的圖案的，還有一支非常方便不用削的自動(dòng)鉛筆。打開(kāi)第一層就能看見(jiàn)第二層，里面放著圓規(guī)、直尺、三角尺、半圓儀、膠棒、剪刀等文具。我的鉛筆盒裝的真多！
鉛筆盒能夠保護(hù)文具，讓我們鞏固知識(shí)。它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇七
我有一個(gè)鉛筆盒，是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買的。鉛筆盒的兩面是皮的，四周是塑料做的。我很喜歡它，也很愛(ài)惜它。
每次要用筆時(shí)，我都會(huì)輕輕地打開(kāi)它，之后又輕輕地關(guān)上，生怕弄疼它了。放學(xué)時(shí)，我都會(huì)在書(shū)包里找一個(gè)舒服的地方讓鉛筆盒好好休息。
可是，每次下課我不在鉛筆盒身邊保護(hù)它時(shí)，它總是會(huì)意外地掉地下去，摔個(gè)遍體鱗傷的。是因?yàn)槲业耐览铄\程非常好動(dòng)，經(jīng)常和同學(xué)打打鬧鬧的，打鬧時(shí)還碰撞我的課桌，這樣我的鉛筆盒就會(huì)很容易掉下去。
有一次大課間，我到外面去跳繩，回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒躺在地上，我趕緊抱起我可憐的鉛筆盒，還發(fā)現(xiàn)它破了一個(gè)洞。我氣的火冒三丈的，就跑去找李錦程理論：“李錦程，你又把我的鉛筆盒搞掉地上去了，你看它摔破了?！彼麉s若無(wú)其事的說(shuō)：“破了就破了唄，有什么大驚小怪的?！边@家伙把我氣的直跺腳，當(dāng)時(shí)真想一腳把他給踹出去。我又說(shuō)：“下次，你們打架出去打，別在我的位置上打。”他不理我了，把我氣死了。
我捧著我可憐的鉛筆盒喃喃道：“鉛筆盒呀，鉛筆盒，你和這樣調(diào)皮的同學(xué)做鄰居真是不幸呀?！?/p>
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇八
hello!大家好!我是鉛筆刨刀。我是在小主人七歲生日的那天進(jìn)入小主人家的。
我有一件紫色的大衣，大衣上有各不相同的圖案：左邊是卡通人物米菲在爬樹(shù)，右邊是卡通人物米菲在玩滑梯。我的正前方偏上是一個(gè)圓圓的小嘴巴，再上面是一對(duì)小耳朵，下面有一個(gè)大肚子，后面還有一條可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小尾巴。
每當(dāng)鉛筆小姐胖了時(shí)，小主人就會(huì)緊捏我的兩個(gè)小耳朵，再用另一只手抓住我的身子，緊捏我耳朵的手輕輕往左拉一下，再用右手捏著我的小耳朵，把鉛筆小姐的頭往我嘴里送，一直到盡頭，然后把手松開(kāi)，讓我的牙齒緊緊咬住鉛筆小姐的身子，這樣，小主人一只手抓著我的身子，另一只手捏著我的尾巴，使勁地轉(zhuǎn)動(dòng)，鉛筆小姐就瘦身了。
小主人很是喜愛(ài)我。這不，我又要給另一位鉛筆小姐瘦身了，就向大家介紹到這里，byebye!
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇九
我有一個(gè)好看又好用的文具盒，它已經(jīng)陪伴我兩年了，它有一件粉色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的圖案：一只貓拿著筆，一只猴子在看書(shū)，還有很多星星。
這個(gè)文具盒有三層，第一層住著橡皮弟弟和改正紙姐姐，第二層住著圓珠筆阿姨，鋼筆叔叔和鉛筆哥哥，第三層住著卷筆刀奶奶和尺子爺爺。
這個(gè)文具盒是我的學(xué)習(xí)好幫手。當(dāng)我用鋼筆叔叔寫(xiě)字時(shí)寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，改正紙姐姐就會(huì)跳出來(lái)，當(dāng)我要畫(huà)三角形，正方形，長(zhǎng)方形，菱形時(shí)，尺子爺爺就會(huì)慢慢地走出來(lái)，幫我畫(huà)圖形，當(dāng)我用鉛筆哥哥寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟就會(huì)像小兔子一樣跳出來(lái)幫我解決。
而每當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí)，鉛筆哥哥和尺子爺爺就會(huì)自己走出來(lái)，就像是在和我說(shuō)：“主人，上課時(shí)要用心，認(rèn)真完成作業(yè)才能掌握知識(shí)?！?/p>
就在要上學(xué)的前一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起去買一個(gè)新的文具盒吧!”我搖了搖頭說(shuō)道：“我喜歡這一個(gè)，不想換新的?！?/p>
這個(gè)就是我的文具盒，我喜歡我的文具盒。
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇十
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)幾年的一天，我正在上課，拿出了一支筆，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我拿起筆，看見(jiàn)筆上有一個(gè)按鈕，我十分好奇，就按了一下，沒(méi)想到是一份說(shuō)明書(shū)！上面寫(xiě)著：歡迎使用多功能筆。它有三種功能：第一種，語(yǔ)言功能，可以幫助您輔導(dǎo)、報(bào)聽(tīng)寫(xiě)、指正錯(cuò)題。第二種，儲(chǔ)存功能，它可以儲(chǔ)存修改帶、修正貼，橡皮等。第三種，看課外書(shū)，可以讓您的書(shū)包輕松些，不再這么重，這個(gè)功能是將光線射在白紙上，然后讓您看，而且還有五顏六色的圖片，還會(huì)動(dòng)呢！還有“祝您使用愉快”的字符。
我用了一會(huì)兒，呀！真好用！
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇十一
文具盒的左側(cè)有一個(gè)削筆刀，當(dāng)你的鉛筆不尖的時(shí)候，就可以把鉛筆放到那里，它會(huì)自動(dòng)幫你削鉛筆。
文具盒的右側(cè)有一個(gè)小按鈕，它是什么用處呢？原來(lái)它是調(diào)整文具盒顏色的。如果文具盒的顏色是綠色，你不喜歡，小按鈕會(huì)將它調(diào)成個(gè)正顏色，知道你喜歡為止。
這就是未來(lái)的文具盒，其實(shí)生活中有許多需要改善的地方，還需要我們多多觀察呀！
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇十二
前天媽媽給我買了一個(gè)新文具盒，今天，我給大家介紹一下這個(gè)文具盒。它的材質(zhì)是海綿的，摸起來(lái)軟軟的。它共有兩層，正反兩面用。文具盒的顏色是橘黃色的，正面的圖案是一只小老虎和一只兔子，背面的圖案是小老虎、小兔子和兩個(gè)小朋友。
它分了很多格，有裝橡皮的、裝尺子的、裝筆蓋的、裝削筆刀的、裝課程表的，還有名帖，搖動(dòng)盒蓋還可以變換圖形呢！
這幾天我在學(xué)校試驗(yàn)了一下這個(gè)文具盒好用不好用，嘿！還真好用。用橡皮時(shí)，用削筆刀時(shí)直接打開(kāi)各自的蓋子取，不用在文具盒內(nèi)翻找，如果上課時(shí)鉛筆粗了，先換一支筆寫(xiě)，下課再拿削筆刀削鉛筆，削好的鉛筆用筆蓋保護(hù)著，不會(huì)把鉛筆盒內(nèi)搞臟，不會(huì)磨損筆尖。尺子就放在鉛筆盒的反面那一層，我真喜歡這個(gè)文具盒呀！
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇十三
我有許多鉛筆盒、鉛筆袋，都是媽媽給我買的?？墒俏移粗辛似渲械囊粋€(gè)鉛筆袋。這個(gè)鉛筆袋不但美觀而且方便耐用。她就像一位高貴的公主，她戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，是迷人的咖啡色，配上那純潔的白色和鮮艷的黃色，美麗極了。還有那個(gè)提手就像小姑娘的小辮子，翹翹的。她有雙層，用起來(lái)特方便。第一層我放橡皮、尺子，第二層我放鉛筆、鋼筆等，中間的一層放課程表。她也特別耐用，是我用的時(shí)間最長(zhǎng)的鉛筆袋。我的鉛筆袋，她天天陪著我學(xué)習(xí)，是我離不了的小伙伴。
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇十四
未來(lái)的文具盒，各種各樣。有玩具形的，有水果形的，有恐龍形的，有十字形的，有漢字形的……未來(lái)的文具盒多種多樣。
但我的文具盒是電子的，可以走路，可以說(shuō)話，可以看書(shū)握手……最主要的是，這個(gè)文具盒可以幫你寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)資料、寫(xiě)文件，還可以給你畫(huà)畫(huà)，跟你一起比賽跑步……更搞笑的是，有一次還因?yàn)榈孛婊さ沽?。他還會(huì)拖地打掃衛(wèi)生呢。
小朋友們，你們喜歡我未來(lái)的文具盒么？那就趕快來(lái)和我做朋友吧！
小學(xué)生鉛筆三年級(jí)篇十五
隨著科技的發(fā)展：有了隱形騎車，大樹(shù)可以生小鳥(niǎo)……這樣的發(fā)明隨處可見(jiàn)。你想知道未來(lái)的鉛筆會(huì)是什么樣的嗎？那就請(qǐng)接著讀。
未來(lái)的鉛筆可高級(jí)了！與其說(shuō)它是鉛筆，不如說(shuō)它是一個(gè)給小馬設(shè)計(jì)的微型機(jī)器。這種鉛筆有五種不同的顏色和功能，上面分別標(biāo)上了粉色：清除；藍(lán)色：娛樂(lè)；紅色：提醒；最后一個(gè)紫色按鈕是一個(gè)小開(kāi)關(guān)。對(duì)了，它還有一個(gè)顯示屏呢！
每當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)先打開(kāi)紫色按鈕進(jìn)入工作狀態(tài)。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，根本不用橡皮，只要你輕輕點(diǎn)一下寫(xiě)錯(cuò)的字，再按一下粉色按鈕就ok了！如果你寫(xiě)作業(yè)感到累了想休息，只需按一下藍(lán)色按鈕，那鉛筆就會(huì)像一個(gè)娃娃跟你聊天，或是放一段優(yōu)美的音樂(lè)讓你欣賞。如果你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有坐好，紅色按鈕就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并告訴你說(shuō)：“小主人，快坐直，近視后你就成四眼仔了！”要是你的作業(yè)寫(xiě)完了，按一下紫色按鈕就會(huì)關(guān)閉。
如果你運(yùn)氣好的話，顯示屏上就會(huì)有一個(gè)小人兒給你跳一段舞，如果運(yùn)氣不好的話，那就等顯示屏上的小人兒給你嘮叨一筐子的話吧！
怎么樣？這種鉛筆是不是讓你贊嘆不絕呢？
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