工作是我們每個人的日常，通過總結工作表現(xiàn)，我們可以找到提升自己的方法和方向。注意語言的簡潔明了，用簡潔的語句表達復雜的內容，讓讀者易于理解。以下是一些學習方法的總結，歡迎大家參考借鑒。
我的暑假生活教學設計篇一
1、有表達的興趣和自信，愿意把自己的感受與同學交流。
2、用普通話簡要講述自己感興趣的見聞，態(tài)度自然大方。
3、認真聽別人講話，了解講話的主要內容。
認真聽別人講話，同時把要講的話說得清楚、明白，了解講話的主要內容。
1課時
教師：了解學生暑假生活情況，準備本課掛圖。
學生：回憶自己的暑假生活，可先對家人講一講，可以準備一些和故事有關的圖片或實物。
一、談話導入
同學們，剛剛過去的暑假，你是怎么度過的呢？你都經歷了哪些新鮮事？講給小伙伴們聽聽，好嗎？今天，我們就來談一談“我”的暑假生活。板書課題。
二、借圖索“憶”
1、師（出示插圖一）：同學們，看看插圖，圖上畫了什么？
2、生看圖，同桌間交流圖片內容。
你做過這些事情嗎？是怎么做的？你能仿照上面的句子，說一說你所做的事情嗎？把你的'事情說給你的同桌或小組同學聽吧。
1、師（出示插圖二）：有同學在暑假里學會了做簡單的事情，成了家人的小幫手，也有同學在這個假期里開闊了眼界。請看這幅畫：
2、同學們，你們在暑假里都有哪些奇特的經歷呢？把你的感受講給小伙伴聽聽，可以互相提提意見。
3、分組交流，并選出本組中講得最好的同學在班級中展示。
三、你說我說
1、各組推選代表到班上交流，發(fā)言代表可以借助你準備的圖片或實物來使你的講述內容更生動更清晰。
2、評一評，看看誰把自己的經歷說得最清楚，。
3、選出今天的“交際明星”。
四、總結收獲
聽了同學們的發(fā)言，你認為誰的暑假生活過得最有意義呢？為什么？
板書設計：
我的暑假生活教學設計篇二
今天，是我開學的第一篇周記。這次，我要講我的暑假生活。我們一家去了好多地方。最有趣的'地方就是東麗湖游泳池。那里我玩了水上滑梯，打水仗，最精彩的就是人造浪的時候，我們在水面上漂浮著，一起一落，就候在媽媽的搖籃里一樣，我都能睡著了。
在那里，我學會了我慢慢忘記了的游泳，我真是太高興了。
我的暑假生活教學設計篇三
一轉眼，兩個月的暑假生活結束了。回想兩個月以來的點點滴滴，我不禁向自己問道：“我把時間都用到哪兒去了?”
作為一名小學生，我的首要任務就是把老師布置的作業(yè)認真地完成。我每天按時按量做暑假作業(yè)，一大早就開始背著之乎者也的古文，終于趕在開學前完成任務。功夫不負有心人，我得到了老師的贊賞。
讀萬卷書，行萬里路。為了增長知識，兩個月的長假當然少不了旅游。暑假我來到了有“人間天堂”之美稱的杭州，暢游蘇軾筆下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西子湖；體驗“給我一日，還你千年”的宋城神奇穿越；感受了水上樂園模擬海嘯襲來時的洶涌澎湃。
暑假興趣班我也和大多數同學一樣未能幸免。媽媽給我報了書法和葫蘆絲兩個班。經過認真地練習，我取得很大的進步，相信在下一次的書法比賽中一定能取得更加優(yōu)異的成績。葫蘆絲九級考試中獲得優(yōu)秀等次。
但是，我充實而有意義的暑假生活未免有些頹廢。和其他同齡人一樣，我也沒能抵擋住手機和電視的誘惑。除了完成每天的任務，我就與電視機和手機為伴。沉迷于游戲導致我忘記了學習：數學公式、定律我一問三不知，之前學過的課文在我腦海里蕩然無存，英語單詞在我眼里快成了“天書”……花了我兩天的時間，我才恢復到上學狀態(tài)。哎，游戲害我不淺啊!
我的暑假生活教學設計篇四
暑假已經來到我們身邊了，因為我又開始過在媽媽的催促下起床，吃過早餐后，然后開始做作業(yè)的生活了。
這個暑假我每天一個人在家里。雖然一個人在家但是卻不能閑著，因為我的媽媽每天都會給我布置很多學習任務，她每天下班回來以后便會檢查。
前兩天我因為去看動畫片《熊出沒》去了，而忘記寫作業(yè)的事情了，所以任務沒有完成便被媽媽批評了。從那一天開始我都是堅持先把作業(yè)寫好再去干別的。這是一個好習慣，我要每天堅持。
今天,我和媽媽坐公交車去超市逛。
快下車時我不經意間抬頭一看,大叫:“司機叔叔背上怎背著一扇門呀!”后來仔細一看,司機后面原來是一塊木板,中間有一塊長方形玻璃,玻璃上還貼著一層藍色的膜,遠看就像是一扇門。
媽媽說那塊木板是為了把司機和乘客分隔開,以保護司機。
我回家時是坐公交車回來的。
我上了車,看到了一個座就飛快地跑了過去,剛坐下就看到我身邊還有一個奶奶,看她的歲數大約70多歲,我忙站起身來說:“奶奶您坐。”老奶奶忙說:“謝謝”我說:“不用謝?！?/p>
我助人為樂了,想起來心里美滋滋的。
我以后會經常幫助的,讓我們一快加油!
陽光明媚，大家約好出來玩。大家來到公園里，開開心心地玩了起來。
瞧，小明、小強、小剛正在認真地踢球，小剛把球踢的老遠，小強跑過去使勁一踢，球又被踢了回來。小紅在一旁踢毽子，她就像在跳舞一樣，左踢一下，右踢一下，真像一位優(yōu)雅的小公主。小麗在旁邊拍皮球，她在這拍拍皮球，在那拍拍皮球，瞧她把皮球拍的一蹦一跳的，真有趣啊!遠處的花花在蕩秋千，她一邊蕩一邊看著他們比賽踢球，不時臉上露出了點點笑容，看起來很幸福的樣子。小蘭在跳繩，她一邊跳，一邊數著“1、2、3……”
今天，大家都開心極了，都很盼望下一次出來一起玩。
在公園里,我買了一瓶泡泡水,我對著管子一吹,那些五光十色的泡泡好像一群調皮的孩子。
天氣晴朗,和煦的陽光打在身上暖洋洋的,小鳥在枝頭唱歌,我們一家去老家,給老奶奶過92歲生日。
今天給老奶奶祝壽的人可真多,滿滿的站了一屋子,我和小伙伴們給老奶奶唱生日歌,點燃蠟燭,一塊分享生日蛋糕。滿屋子都是喜悅和祝福。時間過得真快,我們一家依依不舍離開老家了。
中午媽媽帶我回姥爺、姥姥家吃午飯,吃完午飯我和媽媽一起睡午覺。
媽媽給我讀了《我們班的博客》?！捌谀┛荚噥砝病焙汀叭喽际枪直砬椤?與我們現(xiàn)在一年級的生活很相似,很好玩,讓我也了解到其他小朋友的博客是怎么寫的,我非常喜歡聽這本書。媽媽讀完,我也要給媽媽講一篇,我講的是《小櫻桃的故事》?！半y忘的跳繩比賽”,我讀的有點慢,不過媽媽一直在鼓勵我,終于讀完了。媽媽說:“小櫻桃的比賽精神很可貴,認真完成好一項任務,戰(zhàn)勝自己,最快樂”。
我覺得小櫻桃很棒,我要向她學習!我們都讀完了,就要午睡了,讓我?guī)е适逻M入夢鄉(xiāng),祝我有個好夢!
我最喜歡的游戲就是捉迷藏了。今天吃過晚飯，我們一家三口都在看電視。
我覺得無聊就拉著爸爸說：“我們玩捉迷藏吧?！卑职忠豢诰痛饝?。我倆石頭剪刀布，輸的人找，贏的躲。
我的暑假生活教學設計篇五
我的暑假是豐富多采的，甚至打翻了5味瓶，是很有趣的。是甜和苦的.....可也有傷事發(fā)生啊。
先說苦吧我在家天天復習英語沒完沒了的復習還要寫資料我好煩啊。。。?？蛇@是我不好好學習惹的禍我可知道不好好學習的‘下場’。今后我要好好學習了。再說甜吧我學過習了在這之后就是我的天下了，我可以隨心所欲的做任何事情，到那時才是真正的‘甜’呢。
記得有一次我們去交游是鄭州森林公園，我是打槍小能手所以我要求爸爸讓我打氣球，規(guī)則是打中了不要錢打不中2毛錢。我們3人打我打中了20搶......一共給了3元錢。我們又玩了碰碰車，太刺激了。我們呼喊著尖叫著。玩了cs野戰(zhàn)。很刺激的。我們該出去了。買了幾個冰淇淋，回家了。到了家已經是晚上了，今天我玩的很開心。
我的暑假生活教學設計篇六
最終放假了。忙碌了一學期，最終迎來了暑假的到來。
放假的感覺真爽。早上睡到十一點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。本以為暑假比上學趣味多了，可素。
每一天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過著跟豬一樣的生活。
“欣欣，要不要去你小姨家？”聽到了這句話，我心里暗暗想：最終擺脫了！哇哈哈哈?？伤兀虑橥覀兿氲牟灰粯?。
首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點出發(fā)，十一點半才到。好吧！我承認這并不久，可素，我的小肚肚承受不起??！
以為在小姨家好好玩，沒想到……。
小姨有一個小女兒，八個多月了。我明白了，為什么媽媽要讓我來了。那就是：照顧小妹妹。這簡直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
可是小姨對我很好喔！相信大家都明白肯德基吧！在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃，點了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍！不對，是我有口福嘍！
一連在小姨家住了幾個星期，要回去了真不舍得！可是我還會來的！
暑假生活，一眨眼就過去了。在那里我跟小盆友們說一句：要盡情的玩哦！因為暑假很快就過去了，但素，作業(yè)也要寫哦！
我的暑假生活教學設計篇七
“太好了！”隨著我一聲大叫，我的暑假生活開始了。在這個暑假里，我可以不用看枯燥的書，丟下書包，盡情地玩耍。在這個暑假里，我可以很開心，但是，也會有我的酸甜苦。
因為期末考了一個理想的成績，媽媽打賞我，準許去奶奶家玩?zhèn)€痛快！爸爸媽媽提前下班，帶我去了期望已久的奶奶家。
一到奶奶家，爺爺便像以前一樣把我抱住。不管媽媽怎么說，爺爺都不肯把我放下來，就像抱著十分重要的寶貝似的。許久，他才慢慢地把我放下來，爺爺帶我看了他養(yǎng)的雞和鴨。
第二天，他帶上我，開始一段單車之旅，帶我去了藤橋?；貋頃r，我好像是從另一個國度里回來似的，十分地興奮。
在奶奶家呆了幾天，我就要回家了。我的心里十分難過。畢竟奶奶把我一手帶大，可我回來只有這么短的時間，心中很是慚愧。回家前，奶奶一直囑咐我叫我好好學習，不要辜負他的期望，我不停地點頭，強忍著眼淚，依依不舍地與奶奶道別，眼淚還是不爭氣的流了下來。
雖是暑假，我的生活確是很忙，媽媽給我報的補習班真是多的數不勝數啊！每天早上都要7點起床就是想晚起也不行。
就是因為這么多的補習班，我都沉淪于學習了，日漸消瘦了！膚色也是一天比一天黑，這些補習班真是讓我生不如死呢。
這一個暑假里，我雖有很多補習班，但日子過得也是豐富多彩。
我的暑假生活教學設計篇八
終于放假了，終于迎來了屬于我的暑假生活，而這也是我小學的最后一個暑假生活。
放假之后，由于這是小學的最后一個屬于我的暑假，所以并沒有暑假作業(yè)，也沒有什么老師附加——公式、單詞、對話，日記嘍！當然了，我也老爸老媽布置的暑假作業(yè)嘍。我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
不僅寫作業(yè)是一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，媽媽那“高音喇叭”就開工了，“還不快點起床，有的人去洗臉刷牙，有的人去幫忙買早餐，有的人去工作了”我無奈地三下五除二穿上衣服。
記得有一次，我不小心穿錯了褲子，跑出去買早餐的時候，還以為別人是在笑什么事呢，原來是在笑我啊，我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷地一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，當然，我還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地，洗衣服，煮飯煮菜……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動哦！
這就是我想跟大家分享的屬于我的暑假生活，其中的某些場景，不知大家是否深有同感，如果有，那就同我們分享一下吧！
我的暑假生活教學設計篇九
我的暑假生活猶如一副畫，又仿佛來到了仙境，好似一朵天山的雪蓮花，從花瓣到花蕊，都綻放得如此完美，完美綻放了我的暑假！
這個暑假，爸爸到我游了中國的西三省，其中，我最喜歡銀川的沙坡頭景區(qū)，為什么說那里好玩呢？那是因為那里有一應俱全的的游樂設施，就讓我們來看這個地方有什么好玩的東西吧！
我們先坐電瓶車上到了杜浦寫的“大漠孤煙直，長河落日圓”的所在地，再去坐肥肥胖胖的'駱駝。
那駱駝十分可愛，真好似林海音寫的《冬陽童年駱駝隊》的駱駝，我們騎上坐下來的駱駝，它的駝峰毛茸茸的，真不知道里面裝了什么好吃的東西，我們坐的是一隊的駱駝，我后面的駱駝正在慢條斯理的咀嚼著從胃里倒出來的食物，嘴上都是唾沫，可愛極了！駱駝開始起身走向大漠了！他起身時，前腿先站起，后腿再緊隨其后，但它起來的時候，差點沒把我摔個四腳朝天，駱駝開始走了，坐在他身上一搖一晃的，我問了那領駱駝的人，“師傅！駱駝能跑起來嗎？”“不能，因為駱駝走著已經一搖一擺的了，所有不能跑起來…。?！边^了一會兒，我們就到了沙漠沖浪車的動感地帶，這是我最喜歡的娛樂設施了。
我們坐上了沙漠沖浪車，之前，導游說過，膽小的坐在前面，勇敢的坐在后面，我覺得自己還算比較勇敢的，我就大膽的坐在后面，爸爸的膽子沒有這么大，他就坐在第二排。沖浪車開始啟動了，第一次就開始上坡了，我們后面的好像快翻了似的，不過一會兒，又從山坡滑下來，爽極了！好像過山車似的，飛上了，又飛下去！接著，我們到了十分陡峭的地段，后面的都飛起來了，真好玩?。〔贿^半個小時，我們就下來了，好多人都說：“剛才還肚子都餓扁去，現(xiàn)在一點都不餓了！因為太陡了！”“哈哈哈哈，真好玩呀！”我高興的叫道。
我們還玩了許許多多好玩的，有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂乎，真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活??！
我的暑假生活教學設計篇十
一眨眼，就過去了，現(xiàn)在我就給你曬一曬吧！
酸
從放暑假開始，每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子，爸爸精神十足的喊道，“你不是喜歡打籃球嗎？早晨六點開始早起，從家跑步去綜合樓球場打球，“??？”我一聽，騎自行車去不行嗎？不行，必須跑步去，嚇得我出了一身冷汗，但是，總不能違反“圣旨”吧，只能跟步去打球。打完球，我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟，眼前浮過一連串的星星……跑一天，腿都這么“酸”，那一個暑假下來，我豈不是要死翹翹了？暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直發(fā)顫。
甜
暑假計劃表制定完，全家人一起去海邊旅游，我飛快地換上了泳衣，帶上救生圈，像離弦的箭一樣沖進了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前，舒服極了！接著，我一頭鉆進水里，像小魚一樣自由自在地在水里暢游，快樂極了！7月13日至15日,我去參加了&qut;勇敢者夏令營&qut;,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.游覽祖國的大好河山給增添了幾分精彩,暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窩里。
苦
放暑假了，本該有屬于自已更多的時間玩，可暑假學習計劃表一出來，八月份一個月時間全被占完。因為暑假作業(yè)每天8頁，每天日記，每天一頁字帖，直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩，還有語文課后要背的課文，數學口算每天一頁，每天讀書40頁，還有學琴考級班，英語音標學習班，繪畫中級班把我繞得像陀螺一樣團團轉。helpe！暑假，真的和中藥一樣苦，苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”，先苦后甜嘛！
辣
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲，哦，是媽媽來了！只見媽媽抱著一大摞課外書《柳林風聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進了我的臥室：“這個暑假，要給你好好讀一下課外書！”“?。课业膎大本暑假作業(yè)還沒有寫完呢？老師說：“只讓讀兩本，再說，布置作業(yè)是老師的任務，而不是您的任務！”我不服氣的說。“誰說的？”媽媽氣得直瞪眼睛，“一星期讀完三本?！薄疤炷?！”我嚇得直吐舌頭，“生姜還是老的辣呀！”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的頭皮直發(fā)麻。
這就是我豐富多彩的暑假生活,酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂，把我那原本無聊透頂的暑假設計的別具一格。在暑假里,學習，運動和鍛煉的收獲可真不小呀!
我的暑假生活教學設計篇十一
暑假到了，我從老家坐火車來到了廣東過暑假，因為我爸爸媽媽在這里上班，就開始了，我每天要做幾個小時的作業(yè)，剩下的時間就是玩，到了晚上六七點的時候爸爸媽媽就回來和我一起玩了?，F(xiàn)在這段時間我的暑假作業(yè)寫完了，在學英語，因為我還對英語不是很熟悉，所以爸爸媽媽就給我補習，每天學五個單詞，要讀要背。第二天就把第一天學的單詞的復習一遍，以免忘記了，現(xiàn)在我已經會背幾十個單詞了，以后我的英語水平會更高。
星期天的時候，我們一家人經常去爬山，還帶了相機去照相，拍了很多很有趣的照片，給大家看幾張經典的的照片吧!
我的暑假生活教學設計篇十二
在中有許多有趣的事情，但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀了，這一直是我心中一個小小的愿望，我想了解工作中的媽媽。
那天早上，我很早就起床了，因為我期盼已久的愿望在今天將要實現(xiàn)了。我懷著激動的心情來到了媽媽公司，平日只能看到你的外表，在今天我就可以深入的了解你的內在了。
接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀的大致行程以及注意事項。首先，我們進行了一輪自我介紹，大家相互之間有了初步的認識。接下來，進行的是車間參觀，我們換上了公司為我們精心準備的小工作服，個個精神抖擻，邁著整齊的步伐跟隨著我們的領隊丁阿姨和齊阿姨。生產車間非常干凈整潔，有序。我們首先參觀的是手工生產線，產線的員工在那忙得不可開交，一刻不停的操作著手中的產品。然后，我們又去參觀了自動化生產線，先進的設備，動作輕快精準的機器人，使我們看得眼花繚亂，不得不感嘆科學技術的發(fā)展之壯大。
最后，齊阿姨向我們介紹了公司的產品之一油泵，在齊阿姨的介紹下使我了解到油泵的的組成部分以及作用。油泵有兩個功能，一是將油箱內的燃油供給發(fā)動機使用，另外一個功能是油泵上裝配了油位傳感器，它的作用是將油箱內燃油的多少用信號傳遞給汽車儀表，這樣我們就能隨時監(jiān)控油箱內的燃油的多少，來及時給車輛加油。聽完這些，我們受益匪淺，小小產品盡然有這么強大的功能。
時間過得真快呀!轉眼到了午餐時間了，食堂的叔叔阿姨們精心為我們準備了營養(yǎng)可口的午餐，使我們的食欲大增，美美的吃了一頓別樣的午餐。
吃完午飯，叔叔阿姨們還為我們準備了小游戲，就是拼圖大比拼。我們分成四人一組，一共四組。游戲開始了，大家爭先恐后的拿起拼圖，七嘴八食的各抒己見，時間一分一秒的過去了，可是我們的拼圖還沒有完成。這時我想起媽媽的一句話，做任何事情都要有耐心，要講究方法。于是，我靜下心來，努力尋找方法，最終我們得了第三名。
在游戲中我們結束了這次愉快的公司參觀活動，我們在公司的大門口留影，記錄下了這次完美的體驗。經過這次參觀活動，不僅讓我學習到媽媽公司的產品知識，同時也讓我體會到媽媽平時工作的辛苦和勞累，我一定要好好學習，來分擔媽媽的辛苦。
我的暑假生活教學設計篇十三
轉眼間，已經開學快一個星期了，我的暑假也過完了。，其實和大家都差不多，但我在暑假的生活中，卻有了很大的收獲。
是“酸”的。期末考試的成績一發(fā)下來我就難過極了。從一百名以內直線下滑到了兩百多名我的心里便很不是滋味?；氐搅思腋改赴櫝梢粓F的眉頭告訴我他們很是不滿意。我的心里“酸酸”的干什么事情都無精打采。晚上我在做作業(yè)媽媽進屋和我說：“最主要的是要把壓力化為動力”。我心想確是如此難過是改變不了現(xiàn)實我下定決心一定要趕上去。
是“苦”的。為了趕上名次我每天都完成很多作業(yè)也報了許多補習班。
作業(yè)是很多，但在計劃下，還算是很吃力地一天天完成了。雖然累得手有些疼，但看自己完成了“任務”，還是笑了。
應該說，每天上補習班是最“痛苦”的事了。每天上下午的時間全部都排滿，晚上忙著寫老師給的題，早上就頂著勁兒去補習班。剛開始我也很不滿，很抵觸，覺得放假了自己還搞得那么累。但是，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的英語、數學都有所提高，物理、化學也聽明白了，就很開心，自己苦點累點，但在放假期間還學到了許多知識，還是“一分耕耘，一分收獲”的這個道理呀！
是“甜”的。補習班生活順利渡過媽媽準備獎勵一下我用僅剩的幾天假期帶我出去玩一趟。
我們的目的地是山東的東平湖。一下車，清爽的風便迎面撲來，心情非常的舒暢。我們去坐船，看那一片片高高的蘆葦，一群群水鳥，還有澄清干凈的湖水，用手一撥，一圈圈的水紋就出現(xiàn)了。
我們的晚餐是香噴噴的湖魚、湖蝦、湖蟹。我感覺，我的這一個暑假，是充實的，也是“甜”的。
是“酸”的是“苦”的是“甜”的。在這個假期里我有了向上的動力有了新的文化知識領略了自然的美麗。這個暑假我的收獲是很大的。
我的暑假生活教學設計篇十四
暑假里，我認真完成了老師布置的作業(yè)，和媽媽去了一次海邊，幫大人干了好多家務活，每天堅持鍛煉身體……，過得非常有意義。
完成的作業(yè)有：字帖、小博士訓練營、數學暑假作業(yè)、語文暑假作業(yè)和英語暑假作業(yè)。
去大連玩的時候發(fā)生了一件有趣的事情。有一天，我們去了一個石灘，那上面有很多石頭，海里面突然來了一個很大很大的大浪，大浪沖來了，差點把我的鞋子沖走了，又來了一個小浪，沖來了一個水母，把我的好朋友嚇得躲到了我的后面，后來呢，水母被一個老爺爺給撿走了。
我也幫大人干了好多事情。有一次，奶奶要出去買菜，我覺得奶奶出去買菜很辛苦，就和奶奶一起出去買菜，下了樓，走到了菜市場，奶奶買了很多菜，那些菜的營養(yǎng)都很豐富，有白菜、茄子、黃瓜等等……我覺得她買那么多菜是想讓我的個子長得很高，抵抗力很強。
我暑假學到了：要講個人衛(wèi)生，這樣才不會生病；拿別人的東西要經過他的同意，這樣才不會引起誤會。
這就是總結。
我的暑假生活教學設計篇十五
的文章，希望大家能夠喜歡！
一眨眼又到了暑假，往年的暑假都是在家里過的，沒有一點新意，不過，今年的暑假我準備過一個充實的暑假，就是去打工，打工可以賺到錢，又可以考驗一下自己。
我的暑假第一個月就去了打工，這是我人生第二次打工，上一次打工在很久的以前，那時候的我還不懂事，最搞笑是我做了一天就不干了，那時候的我沒有堅持。那時候因為沒有做滿一個月，所以沒有工資拿，一天白做了。今個暑假我決定一定要做滿一個月。
七月的第一天，這一天是我的第一天開工，這一天我懷著激動的心情來到了工廠，一來到工廠，老板就分配工作給我們，第一次做工還挺緊張的，第一次工作我還挺認真的，老板還贊賞我，那時候我還挺高興的，一日復一日，時間過的很快，一眨眼就過了一個月，我在暑假有一個計劃，就是工作一個月，寫作業(yè)和玩一個月，八月的第一天，我和我的朋友興致勃勃的來到工廠拿工資，工作了一個月也不錯，也又幾百塊，也算不錯了，做人要知足嘛!我和我的朋友有以個計劃，就是拿了工資大吃一餐，來獎勵一下自己一個月來的努力，那一晚，我們吃的飽飽的，很開心。
接下來就是八月份的生活，這個月我一定要玩盡它，上個月那么辛苦。有一天，我和我的好朋友們約定一起去公園玩一天，放松一下心情，這一天，我們還在公園野餐，這一天是非常的高興，好像從來沒有這么高興似的，希望天天如此。這個暑假過的很快，一眨眼又差不多又要開學了，我想了一想，啊，暑假作業(yè)還沒有寫呢，這次死定了。一想到這里，我就馬上行動了起來，拿起作業(yè)就寫，經過一個星期的努力，我終于完成了暑假作業(yè)，心上得一塊大石終于放下來了，想了想，離開學還有三天，這個暑假就這樣結束了又要跟暑假說拜拜，現(xiàn)在我要收拾心情，把心情放學習上。
我的暑假生活教學設計篇十六
安排的豐富多彩，每天要參與運動、學習、看書等等，他們都帶給我無限的快樂。
運動中的快樂離不開打乒乓球。假期的每天下午與晚上，我都要打乒乓球，苦練三伏、大汗淋漓，學到了很多本領，擁有了一技之長，所以打乒乓球是我最快樂的一項運動。
除此之外，我的運動快樂還來自打籃球。每天早晨我早早地起床，六點與朋友相約，到體育館打籃球，鍛煉身體，增加了肺活量和運動量。
暑假中，我還報了東方外語學習班，學習數學和英語。數學課上，老師出的題很特別，是一種思維訓練題，經常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題雖然很難，但通過練習，使我增長了數學知識，提高了計算能力，遇到難題不再驚慌失措；而英語課主要學習語音，每天要背單詞，聽磁帶，能夠語音過關，有很多收獲，使我感到快樂。
看書也是令我滿懷欣喜的事情。我的閱讀有媽媽的陪伴，我們一邊看書，一邊畫出優(yōu)美的好詞好句。讀幾張，就提出一個有價值的問題，并且看誰能智慧地解答，我們像魚兒一樣在書的海洋里盡情地暢游。
暑假生活這么多姿多彩，就讓我在這個暑假出發(fā)，收獲知識，收獲快樂！
我的暑假生活教學設計篇十七
與往年相比，這個暑假生活很有特色!既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅游。同時，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外)。我的心里像有兩個小人在吵架，一個說：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀!說不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢!”另一個說：“只要你抓緊時間，不浪費一分一秒，這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終，我對旅游的渴望勝出了!于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假樂園、閱讀、練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎!看來現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學們和老師發(fā)“sos”求救信號。在7月26日晚上9時，我如愿以償地登上了飛機，開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱“野人谷”)。那天下午驕陽似火，我們隨著導游走進了一片原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意，不時發(fā)出“咕咕”的響聲，讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見了“野人”，他們披著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋，當游客走近時，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來，聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴里，有滋有味地嚼著，仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，“嘿!”的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽，由我們縉云隊迎戰(zhàn)實力強大的蓮都隊，由我打頭陣，遇到了對方的頭號種子施路遙，對手可是在體校里受過專業(yè)訓練呀!我心里默默地想著：怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時就有一種說不出的壓力?？吹綄κ帜敲土业目矍?，我不禁嚇出了幾滴冷汗。“比賽開始!”裁判喊到。我連續(xù)地打施路遙的后場，并扣他，可怎么打都不管用，經常被他猛烈的扣球至于死地。沒過多久，施路遙就很輕松地以10：0領先。由于對手的一次失誤，讓我奪回了發(fā)球權。借著施路遙回了一個較高的網前球的機會，我把他扣死了，這才奪回了1分。可是好景不長，施路遙很快地贏了這局，并且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊的葉景建，開始還領先了2個球，最后兩局都以6：11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天，人外有人!”這句話的深刻含義。
是多么的豐富多彩呀!它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收益非淺!
我的暑假生活教學設計篇十八
多姿多彩的暑假生活就要結束了，真是讓人戀戀不舍啊，在這快樂的暑假生活中，我也遇到了很多有趣的事情，但令我最難忘的是去青島游玩。
到了青島，我們首先參觀的是石老人觀光園。那里的游人可真多呀，他們有的正在拍照；有的觀看這里的美景；還有的正在玩耍。那里的風景真美啊，在池塘里，小魚兒正在快活的在水里嬉戲著。它們時兒探出頭來望望我們，好像在說：“你們愿意跟我一起玩嗎？”那旁邊的石頭上落滿了鮮紅的果實，好像在說：“救命啊，救命啊，我要掉下去了?！边€沒等把話說完，它就落到了石頭縫里。
我們下一個要參觀的是極地海洋世界。剛進去，那里人山人海，熱鬧非凡，我們找好座位后耐心地等待著。表演開始了，主持人喊道：“有請白鯨出場。”還沒等我們回過神來，白鯨已經馱著它的馴養(yǎng)師，從水中央頂了出來，然后它在水中隨著音樂跳起了舞。過了一會兒，白鯨的表演該結束了，只見它撅起尾巴，搖擺著，好像在說：“再見了，朋友們?！钡人鸟Z養(yǎng)師在它的頭部站穩(wěn)后，他們飛快地離開了我們的視線。觀眾把最熱烈地掌聲送給了他們。下一個表演的是四個海豚。它們在水中跳著優(yōu)美的舞姿。時兒一起去空中擊球，時兒一起轉起呼啦圈……最令我感動的是，它們聽到馴養(yǎng)師的口令，一起用尾巴同時擊中一個大彩球，彩球緩緩打開，上面寫著：好客山東歡迎您。會場頓時沸騰起來。
我們還游覽了許多許多，有棧橋、電視塔……。
這次旅游不僅給，增添了快樂，而且也是暑假中最令我難忘的一件事。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11798270.html】
