崗位職責(zé)工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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崗位職責(zé)工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-14 05:11:20     小編:HT書生

總結(jié)是對我們在某個領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、見解和思考進(jìn)行梳理和總結(jié),以便更好地應(yīng)對以后的挑戰(zhàn)。注意總結(jié)的時態(tài)和語氣,一般應(yīng)使用過去時或現(xiàn)在完成時,并保持客觀中立的立場。總結(jié)工作的過程中,我深刻體會到時間管理的重要性,合理安排時間可以提高工作的效率和質(zhì)量。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇一

根據(jù)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“教育系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作會議的精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項(xiàng)逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

5月6日下午,學(xué)校召開了向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作自查自糾動員會,全體教師參會,會上明水紅主任宣讀《向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》,布置學(xué)校相關(guān)工作;劉合福校長組織學(xué)習(xí)了湖北省《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細(xì)則。通過學(xué)習(xí),要求全體教師觀大勢,識大局,要充分認(rèn)識履職盡責(zé)督查工作的意義與重要性,認(rèn)真開展自查自省,不斷提高境界,做到思想到位;嚴(yán)于律已、盡職盡責(zé),做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅(jiān)持制約兩道防線,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強(qiáng)化,把紀(jì)律挺在前面,爭做遵規(guī)守紀(jì)的局中人,努力營造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學(xué)教師履職盡責(zé)承認(rèn)書》。

按照xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署,5月、6月為自查自糾階段,我們就“主體責(zé)任、依法治校、服務(wù)師生、師德師風(fēng)”四個方面進(jìn)行了督查檢查,通過自查活動的開展,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,在工作中發(fā)揮表率作用,每天校委會成員每天率先到校,最后離校,最臟最累的事情帶頭干,從我做起、從現(xiàn)在做起,嚴(yán)以律己。

依法治校方面,我們嚴(yán)格按照國家政策落實(shí)教學(xué)計劃,開齊課程開足課時,嚴(yán)格按照國家規(guī)定收費(fèi),不違規(guī)辦班、辦學(xué),就近招生,不亂招生。通過自查,我校沒有一個教師在外辦補(bǔ)習(xí)班,沒有一個教師在外補(bǔ)習(xí)班中兼職。

在服務(wù)師生方面,我校嚴(yán)格落實(shí)“一課一輔”規(guī)定,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)制學(xué)生或家長購買課外讀物;也沒有教師向?qū)W生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費(fèi)方面,一是食堂就餐,我們堅(jiān)持非盈利、自愿原則,多方面改善學(xué)生伙食;另一方面是學(xué)生平安保險,我們禁止保險機(jī)構(gòu)進(jìn)校園購買,支持校外購買,同時堅(jiān)持價值自愿原則。堅(jiān)持校園安全常態(tài)化管理,堅(jiān)持每周排查制度,確保校園安全。班主任堅(jiān)持家訪制度,積極開展生命安全教育和心理健康教育,確保學(xué)生健康快樂成長。堅(jiān)持收費(fèi)公開制度,不向家長都收一分錢。

我們開展了“校服、飲用奶(營養(yǎng)餐)商業(yè)保險、教材教輔”四項(xiàng)整治活動,在這是各方面,我們一是堅(jiān)持自愿原則,二是做到陽光操作。學(xué)校20xx年收取的商業(yè)保險支教費(fèi),我們上交了財政專戶,按照開發(fā)區(qū)紀(jì)委和財政局的政策要求,我們進(jìn)行了清退。教師不存在從中收受返點(diǎn)、回扣現(xiàn)象。

在財務(wù)方面,我們開展了財務(wù)違規(guī)自查、工會經(jīng)費(fèi)使用自查工作,對財務(wù)上出現(xiàn)的問題及時整改,6月份開展的財務(wù)違規(guī)自查中,我校出現(xiàn)的辦公費(fèi)50元無明細(xì),校車維修50元無明細(xì)違規(guī)問題進(jìn)行了及時整改;工會經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格國家規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn)。

在師德師風(fēng)方面,我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,教師沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,沒有教師組織學(xué)生在校內(nèi)或校外有償補(bǔ)課現(xiàn)象,許多教師特別是年輕教師都是無償為后進(jìn)生輔導(dǎo)。更沒有教師接受或索要學(xué)生或家長的錢財、禮物、有價證券等現(xiàn)象。

通過問卷調(diào)查和自查,我校主要存在“履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識不夠、工作效率不高,教學(xué)質(zhì)量不高、主動服務(wù)意識不夠強(qiáng)”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

針對這些問題,我們強(qiáng)化責(zé)任,明確措施,建立長效機(jī)制,確保學(xué)校和教師健康有序的發(fā)展,逐步提高我們的教學(xué)質(zhì)量,更好地為學(xué)生、家長服務(wù)。

1、深入開展“兩學(xué)一做”活動,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),武裝頭腦,抬高政治敏銳性,深入理解履職盡責(zé)的深遠(yuǎn)意義。

2、進(jìn)一步落實(shí)管理制度,明確責(zé)任,明確崗位職責(zé),落實(shí)一崗雙責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

4、細(xì)化學(xué)校管理,使學(xué)校各方面管理精細(xì)化,向管理要效益。綜上所述,我校嚴(yán)格按照區(qū)育局開展此項(xiàng)活動的工作要求,圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況,對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,找準(zhǔn)學(xué)校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類,對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進(jìn)一步提升了辦事效能,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇二

半年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體官兵的大力支持下,我安心本職,努力工作,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行職責(zé),使單位各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展,自身素質(zhì)和綜合能力也明顯提高?,F(xiàn)述職如下,請大家進(jìn)行評議。

能嚴(yán)格執(zhí)行十不準(zhǔn)和八條措施等廉政規(guī)定,認(rèn)真對照檢查,無不廉潔和違法違紀(jì)之處。在干部調(diào)整使用、士官選改等重大、敏感問題上,堅(jiān)持黨委集體研究,按原則辦事,不徇私情,不任人唯親,做到一碗水端平,體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題,嚴(yán)于律己,不搞請客送禮及大吃大喝等,做到了潔身自好,廉潔自律。

(一)大力加強(qiáng)黨委班子自身建設(shè)。

班子好與壞,班長是關(guān)鍵。一個人的能力是有限的,團(tuán)結(jié)大家,發(fā)揮每個人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的,也是這樣做的。首先,注重搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)。妥善處理與班子成員的關(guān)系,多溝通、多交流,誠懇接受批評,帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重,多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處,工作中相互理解支持,生活上相互關(guān)心幫助,維護(hù)了班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了凝聚力;其次,在民主集中制的原則下,按照十六字原則,很好地堅(jiān)持了黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下的_分工負(fù)責(zé)制和黨委議事制度。有事擺在桌面上,虛心聽取別人的意見,不以一把手自居,不搞個人說了算,用集體智慧保證了決策的_性和科學(xué)性;再次,以身作則、嚴(yán)于律己。帶頭遵守條令條例和部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,以對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度正確使用權(quán)力,靠原則把關(guān)定向,統(tǒng)一思想;靠原則消除分歧,凝聚人心。做到不以個人好惡論是非,不以利益得失量長短。做到講原則不講關(guān)系,講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到,不搞特殊化;最后,嚴(yán)格堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)和站里的政治學(xué)習(xí)。帶頭備課、安排學(xué)習(xí)計劃并撰寫心得體會,使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。

(二)突出抓了工作。

作為主官我深知工作的重要性,能帶著問題經(jīng)常深入現(xiàn)場調(diào)研,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況新問題,不失時機(jī)地組織大家認(rèn)真研究,深入探討科學(xué)有效的好方法。在施工,人員增多,任務(wù)繁重的情況下,嚴(yán)密組織勤務(wù),狠抓的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了力度,成功地查獲和堵截了人員。還能定期主持召開業(yè)務(wù)會,就業(yè)務(wù)工作中的具體問題進(jìn)行研討。積極協(xié)調(diào),對執(zhí)勤和生活設(shè)施進(jìn)行了改造。針對業(yè)務(wù)量小,人員綜合素質(zhì)與先進(jìn)單位有一定差距的實(shí)際,在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)規(guī)范化程度上下功夫。在我的督導(dǎo)下,司令部對業(yè)務(wù)資料等進(jìn)行了規(guī)范整理,健全完善各類考核檔案,及時制定了業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,先后舉辦了業(yè)務(wù)、微機(jī)等培訓(xùn)班,并將培訓(xùn)和考試、及干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。作為代表,在外事活動中我牢記職責(zé),不辱使命,解決了中的一些具體問題,保證以業(yè)務(wù)工作的順利開展,增進(jìn)了雙方友誼。

我積極采取有效措施,促進(jìn)了活動扎實(shí)有效地開展,警政警民關(guān)系也不斷密切。首先是按照活動的有關(guān)要求,從軟硬件上逐項(xiàng)進(jìn)行了規(guī)范。同時,把建設(shè)作為業(yè)務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。認(rèn)真研究,主動提出并認(rèn)真落實(shí)了以靠前指揮、警力下沉、主動服務(wù)等為內(nèi)容的八項(xiàng)措施,保證了工程順利進(jìn)行,得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合,積極向市里提出合理化建議,其中有些還被采納。

(三)積極推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

帶好隊(duì)伍是部隊(duì)全面建設(shè)的基礎(chǔ),只有打牢基礎(chǔ),部隊(duì)各項(xiàng)工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實(shí)兩個正規(guī)化管理規(guī)定為突破口,狠抓部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

一是認(rèn)真落實(shí)兩個正規(guī)化管理規(guī)定。

二是始終把兩防工作放在首位。

在抓好人、酒、車、槍、款、章等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上下功夫,在安全教育上下功夫,在切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)上下功夫。嚴(yán)格責(zé)任追究,實(shí)行安全工作責(zé)任倒查制,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,決不姑息。我還經(jīng)常深入基層中隊(duì)及小、遠(yuǎn)、散、直單位進(jìn)行檢查和抽查,保證了部隊(duì)的安全穩(wěn)定。

三是切實(shí)加大了部隊(duì)管理力度。

針對管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),我下大決心、花大力氣進(jìn)行了整治。從制度建設(shè)上入手,狠抓點(diǎn)滴養(yǎng)成,充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)和骨干的作用,加強(qiáng)管理教育,確保了政令警令的暢通。我主動帶領(lǐng)工作組深入基層就部隊(duì)管理工作進(jìn)行調(diào)研,對帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導(dǎo)和努力下,突出了人性化管理。今年,我提出要創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制,把隊(duì)伍建設(shè)作為一個重點(diǎn),不斷探索管理方法。7月份,在單位深入開展了事業(yè)心責(zé)任心專題教育整頓活動,增強(qiáng)了大家的責(zé)任心、事業(yè)心。在大練兵活動,我對部屬提出了嚴(yán)格要求,并率先垂范,做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操,充分利用早操和工間操等時間進(jìn)行體能、擒敵、射擊等科目的訓(xùn)練,同時將大練兵與干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來,充分調(diào)動了大家自覺參與的積極性。

(四)努力提高綜合服務(wù)保障能力。

由于站里經(jīng)費(fèi)緊張,為此我和黨委一班人經(jīng)過認(rèn)真分析研究,提出了過緊日子思想,并從自身做起,厲行節(jié)約。我?guī)ь^堅(jiān)持黨委集體理財,加大對財務(wù)管理的力度。如今年在研究全站財務(wù)預(yù)算時,本著精打細(xì)算原則,有效地控制經(jīng)費(fèi)支出。進(jìn)一步完善并很好地堅(jiān)持了集體采購制度,從而保證了財務(wù)支出的合理性、公開性和有效性。我還號召全站官兵從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電做起,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。就是靠這種精神,在較短時間內(nèi)不但解決了倒掛帳問題,而且實(shí)現(xiàn)了收支平衡,略有節(jié)余的目標(biāo),并集中財力辦大事、辦實(shí)事,綜合服務(wù)保障能力明顯提高。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝你們長期以來對我的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛。作為一名維修職工,我時刻注意嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持干好自己的本職工作。特別是通過幾年的學(xué)習(xí)與工作,我一方面注重個位領(lǐng)導(dǎo)的支持,一方面盡己所能全面履行自己的職責(zé)。下面,我就自己履職情況作個簡要匯報。

一、擺正位置,嚴(yán)把工作原則。

從我走入現(xiàn)在的工作崗位,對個人來說面臨的是更高的要求,更大的責(zé)任,更新的挑戰(zhàn),只有保持清醒,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,才能盡快縮短自身能力與職務(wù)要求的差距,才能履好職,做好人/。

《一》保持清醒。我清醒的認(rèn)識到,現(xiàn)所認(rèn)識的東西不代表工作的高能,今天的成績不代表明日的成功,如果不能正視不足,反思差距,積蓄實(shí)力,積極進(jìn)取,將成為實(shí)踐中的低能者,競爭中的淘汰者,工作中的落伍者。一年來,我始終遵循謙虛平和,戒驕戒躁的做人原則,積極向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向師傅同事學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取和虛心接受合理化意見和建議,勇于開展批評和自我批評,不斷調(diào)整自我,適應(yīng)工作。

《二》勤奮學(xué)習(xí),面對新的要求,我把勤奮學(xué)習(xí)作為自己工作和生活的必修課,一是不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和自覺性,重點(diǎn)聽取自己的不足之處,改變以往不良的習(xí)慣,加深理解。二是不斷增強(qiáng)工作的解決性,認(rèn)真學(xué)習(xí),為進(jìn)一步的提高對工作的實(shí)踐,三是不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的廣泛性。注重社會知識的學(xué)習(xí)與積累,注重科學(xué)的學(xué)習(xí)與理解,注重知識的融會貫通,學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇四

1.在生產(chǎn)經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)企業(yè)的原材料、輔助材料、低值易耗品、工具、模具、產(chǎn)品生產(chǎn)各工序、產(chǎn)成品包裝入庫前的質(zhì)量檢驗(yàn)工作,對生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)。2.根據(jù)市場需求、企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)能力、原材料質(zhì)量狀況制定本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以及各工序加工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并將標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié),保證產(chǎn)品質(zhì)量的不斷提高,確保質(zhì)量管理目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

3.根據(jù)生產(chǎn)訂單和生產(chǎn)計劃,對采購供應(yīng)的原材料,按照技術(shù)部制定的標(biāo)準(zhǔn)及本部門制定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),組織進(jìn)行來料檢驗(yàn)。

4.根據(jù)生產(chǎn)計劃安排質(zhì)檢人員按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及客戶要求,進(jìn)行生產(chǎn)各環(huán)節(jié)、各工序的質(zhì)量檢查驗(yàn)收工作,以及出貨前的全面檢查工作。

5.定期組織對各工序質(zhì)檢員、各工序班組長進(jìn)行培訓(xùn),提高本部門的品質(zhì)控制能力和工作水平。

6.必須全面配合企業(yè)推行iso9001:2000質(zhì)量管理體系/iso:1996環(huán)境管理體系/ohsas:2000安全管理體系,按三大管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的“一體化”管理工作,以實(shí)現(xiàn)公司制定的管理方針和管理目標(biāo),使三大管理體系進(jìn)一步完善和發(fā)展。7.組織對原材料、生產(chǎn)加工過程、產(chǎn)成品出貨過程進(jìn)行檢查,一般“緊急放行”與“生產(chǎn)叫?!钡臎Q定的重大“緊急放行”與“生產(chǎn)叫停”的初審。

8.努力降低質(zhì)量管理成本,提高質(zhì)量管理水平,加強(qiáng)同各部門的溝通協(xié)調(diào)工作,解決質(zhì)量管理工作中出現(xiàn)的各類問題,并及時向總經(jīng)理匯報三大體系運(yùn)行情況及外部聯(lián)絡(luò)情況,拿出自己的處理意見和解決方式,供總經(jīng)理決策參考。

9.每周向生產(chǎn)總監(jiān)匯報工作,并遞交下周工作計劃。每月底寫出本月工作總結(jié)及下月工作計劃,經(jīng)審批后落實(shí)實(shí)施。對出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的分析,并拿出意見、方案、措施進(jìn)行改善。

10.在完成本職工作的同時,認(rèn)真完成總經(jīng)理交給的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.一般生產(chǎn)叫停權(quán),重大生產(chǎn)叫停初審權(quán)。

3.所屬品質(zhì)人員的管理權(quán)、考核權(quán)、任務(wù)和使用權(quán)。

4.品質(zhì)問題的協(xié)調(diào)權(quán)。

5.一般樣板的確認(rèn)權(quán),新產(chǎn)品或重大樣板決斷的初審權(quán)。

1.有事業(yè)心的責(zé)任感,德才兼?zhèn)?,原則性強(qiáng)。

2.熟練掌握一體化管理體系,按一體化標(biāo)準(zhǔn)推行。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇五

2020年以來在縣委、縣政府及鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心及大力支持下,我始終牢記援藏工作使命,認(rèn)真履職盡責(zé),大膽開展工作,積極摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn),順利完成各項(xiàng)工作及任務(wù),現(xiàn)將掛職以來的工作情況和一些感想?yún)R報如下:

一是緊扣“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,主動對接村村級對口聯(lián)系單位縣人武部,落實(shí)專項(xiàng)幫扶資金萬元,制定村村級活動室黨建陣地提升項(xiàng)目,完成村級活動室規(guī)范化改造及黨建宣傳內(nèi)容建設(shè)工作,自7月打造完成后,受州、縣組織部門高度認(rèn)可。二是總結(jié)2019年區(qū)衛(wèi)健局醫(yī)療傳幫帶縣臨時支部與本鄉(xiāng)村開展支部共建結(jié)對活動經(jīng)驗(yàn),今年4月協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)健局醫(yī)療傳幫帶縣臨時支部與村黨支部達(dá)成結(jié)對共建支部,截止11月組織開展主題黨日活動6次,累計發(fā)放常備藥物價值2萬元,活動及效果獲得縣委組織部及村黨員群眾高度好評。三是主動協(xié)調(diào)鄉(xiāng)對口幫扶街道——街道辦事處落實(shí)2020年度幫扶資金5萬元;協(xié)調(diào)街道北站社區(qū)落實(shí)對口村幫扶資金2萬元;協(xié)調(diào)區(qū)人武部落實(shí)村對口幫扶物資冰柜64臺(價值資金10萬元),邀請區(qū)人武部部長于9月24日在村開展物資捐贈儀式。

一是3月協(xié)助區(qū)有限公司在注冊州金沙商業(yè)發(fā)展有限公司,(該公司以于6月在縣投資進(jìn)行光伏項(xiàng)目建設(shè));5月助推本地企業(yè)文化藝術(shù)品有限公司注冊落地(該企業(yè)為本土企業(yè),主要從事傳統(tǒng)工藝品手工制作及銷售,截止11月為本村提供12人臨時就業(yè))。二是5月促成成都深藍(lán)時空新能源科技有限公司負(fù)責(zé)人一行赴鄉(xiāng)開展捐贈活動,現(xiàn)場向鄉(xiāng)及鄉(xiāng)兩所中心小學(xué)及貧困戶捐贈物資價值13萬元的毛毯、飲水杯、防寒服及文體用品。三是依托“千企幫千村”等相關(guān)政策,主動對接村對口幫扶愛心企業(yè)——宏正廣場有限責(zé)任公司,截止2020年11月,該企業(yè)為本村捐贈物資價值3萬余元,含學(xué)習(xí)用品、毛毯、棉鞋等物資。

1月牽線爭取中建四局愛心人士與村困難群眾女兒簽訂9年愛心助學(xué)協(xié)議,每月落實(shí)基本助學(xué)金200元;對接中建四局三公司總承包分公司機(jī)關(guān)第三支部捐贈資金1582元,為8名未成年學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品;聯(lián)系區(qū)政協(xié)周愛群委員,為本村貧困戶捐贈愛心助學(xué)金6000元;主動對接縣人武部,落實(shí)3戶貧困學(xué)生助學(xué)金3萬余元,并組織3戶貧困學(xué)生與縣人武部主官3人簽訂助學(xué)幫扶協(xié)議。

一是2020年在鄉(xiāng)掛職及駐村期間,始終貫徹落實(shí)中央、省委、州委、縣委決策部署,協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好脫貧攻堅(jiān)、黨建、對口幫扶等相關(guān)工作,無論是在配合完成鄉(xiāng)黨委及上級交辦任務(wù)還是獨(dú)立開展自身分管工作,始終對工作嚴(yán)肅認(rèn)真細(xì)致,從未出現(xiàn)過紕漏。二是克掛職期間能夠嚴(yán)格要求自己,帶頭自覺抵制各種不正之風(fēng),為人正直坦誠,公道正派、情趣健康,人品和德性受到同事普遍贊譽(yù),自身無任何違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,維護(hù)了黨在群眾中的良好形象。

今年是全面建成小康社會的決勝之年,也是我在工作第三個年頭,在下一步的工作中,我將再接再厲,以真心干實(shí)事,謀真招干好事,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,同時繼續(xù)用實(shí)際行動展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采,為脫貧攻堅(jiān)及援藏事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇六

1.24小時內(nèi)完成新患兒病史,及時完成出院病歷的出院記錄,書寫病歷按正規(guī)格式和要求及時完整填寫各項(xiàng)記錄,要正確如實(shí)反映病情變化及上級醫(yī)師查房意見。

2.全面負(fù)責(zé)所管患兒,每天至少上、下午各查房一次,危重患兒要加強(qiáng)查房巡視次數(shù),及時向主治醫(yī)師和科主任匯報對患兒在診斷和治療上的困難以及病情變化,提出需轉(zhuǎn)院或轉(zhuǎn)科意見,有危重患兒要及時向上級醫(yī)師匯報并向家屬交待病情。

3.對患兒進(jìn)行檢查、診斷、治療、病情觀察,開寫醫(yī)囑,并隨時檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況,檢查化驗(yàn)報告及分析檢查結(jié)果,提出進(jìn)一步檢查與治療意見。

4.科主任、主治醫(yī)師查房時應(yīng)詳細(xì)匯報病史,并認(rèn)真書寫查房記錄。請他科會診時應(yīng)陪同會診醫(yī)師一起診視,并及時將會診結(jié)果匯報上級醫(yī)師和執(zhí)行診治意見。

5.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),防止發(fā)生差錯事故。參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、醫(yī)療質(zhì)量查房及疑難病例討論,做好交接班工作。

6.認(rèn)真學(xué)習(xí)新生兒基礎(chǔ)理論知識及國內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),積極參加科內(nèi)的科研工作,做好資料登記及填寫工作。遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔行醫(yī)。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇七

我所重點(diǎn)企業(yè)有:

(二)打造重點(diǎn)企業(yè)法律素質(zhì)情況。

自20xx年1月1日起,我所共為對接的重點(diǎn)企業(yè)提出合理化建議20余條;為其避免和直接或間接挽回的經(jīng)濟(jì)損失共計310余萬元。此外還為對接的重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展組建了多達(dá)8人的律師服務(wù)團(tuán),針對重點(diǎn)企業(yè)具體發(fā)展情況提供并購方案、項(xiàng)目策劃、商業(yè)談判、招投標(biāo)、融資引資、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、合約制作、風(fēng)險控制、公司治理結(jié)構(gòu)完善、對外貿(mào)易等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)法律服務(wù);我所“”的服務(wù)理念得到了各重點(diǎn)企業(yè)的交口稱贊。

1.我所自20xx年1月1日起,累計參與信訪值班達(dá)8人次,并在進(jìn)行信訪維穩(wěn)的過程中,成功化解信訪矛盾糾紛達(dá)10余次。

年5月,主任代表我所前往北京參加xx部舉行的同心律師服務(wù)團(tuán)簽約儀式。會上,主任代表我所和xx省自治州xx縣簽訂了協(xié)議,我所將在接下來的2年時間里針對該縣轄區(qū)內(nèi)重大涉法信訪事項(xiàng)提供免費(fèi)咨詢意見,并對其重大發(fā)展項(xiàng)目進(jìn)行免費(fèi)法律分析和法律論證,根據(jù)需求參與相關(guān)項(xiàng)目談判,以及提供其他法律服務(wù)項(xiàng)目。

為了積極響應(yīng)“五項(xiàng)工程”的號召,我所委派律師、律師以及行政主管三人一行在x社區(qū)居委會工作人員的陪同下走訪慰問了結(jié)對幫扶群眾邵偉一家。

活動最后,我所還為一家送去了200元慰問金和豐富的中秋禮品,祝他們度過一個快樂的中秋節(jié),和他的父親都十分感動,連聲道謝。接下來,我所已與王家坡社區(qū)居委會建立好聯(lián)系,針對此情況,擬制定長期的幫扶計劃。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇八

一年來,本人在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員和廣大職工的關(guān)懷、關(guān)心、指導(dǎo)和支持下,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神、^v^理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真踐行和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持顧大局,講原則,克服困難,奮力拼搏,立足本職,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,力盡所能,盡心盡職開展工作,較好地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本人一年來在履行職責(zé),任務(wù)完成情況,個人的主要工作業(yè)績,思想作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)方面的情況以及在工作中存在的主要問題和原因分析報告如下:

1、協(xié)助局分管領(lǐng)導(dǎo)抓了生豬產(chǎn)業(yè)建設(shè),努力打造全省生豬養(yǎng)殖重點(diǎn)縣。全縣以正邦農(nóng)牧實(shí)業(yè)有限公司、諸信實(shí)業(yè)有限公司、溫氏畜牧有限公司、祥星畜牧場等省、市龍頭養(yǎng)殖企業(yè)為中心,發(fā)展“公司+農(nóng)戶+合作社”模式,形成了一大批規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化生豬規(guī)模養(yǎng)殖大戶,促進(jìn)了全縣生豬生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,鞏固了生豬調(diào)出大縣的基礎(chǔ),獲得了省市主管部門的肯定。

2、認(rèn)真協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)抓好畜禽養(yǎng)殖清潔生產(chǎn)工作,積極配合全縣水資源污染整治工作。經(jīng)常深入養(yǎng)殖場指導(dǎo)糞污處理設(shè)施建設(shè),督促養(yǎng)殖場按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),規(guī)范化管理,糞污病死畜禽無害化處理,落實(shí)污水達(dá)標(biāo)排放措施。

3、認(rèn)真抓好生豬產(chǎn)業(yè)協(xié)會建設(shè)。20_年籌備召開了全縣第一屆生豬協(xié)會第三次全體會員大會,新發(fā)展生豬協(xié)會會員20多個,鞏固壯大了生豬協(xié)會。協(xié)會建設(shè)基本上步入了規(guī)范化、制度化管理軌道。目前,協(xié)會工作基本上正?;_展,定期編發(fā)了生豬、飼料、獸藥價格信息和有關(guān)技術(shù)信息到每一個會員,成為生豬養(yǎng)殖場戶的貼心服務(wù)員,努力把協(xié)會辦成會員之家。

4、積極完成縣里及局里交辦的其它工作。能自覺參加信訪維穩(wěn)工作,掛點(diǎn)聯(lián)系工作、防災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作、送科技下鄉(xiāng)工作等,并較好地完成了任務(wù),做到不拖后腿,力求先進(jìn)。

二、思想作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)方面的表現(xiàn)。

1、自覺加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定政治信仰。能自覺學(xué)習(xí)黨的十八大精神和^v^建設(shè)有中國特色的社會主義理論以及“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定政治理想和信念,在思想上、政治上和行動上和^v^保持高度一致,堅(jiān)持和縣委、縣政府保持高度一致。堅(jiān)定蘇區(qū)振興,全面建設(shè)小康社會、和諧社會的信心,加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。忠于黨和人民的事業(yè),愛崗敬業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和政治敏感性。在學(xué)習(xí)中,能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,總結(jié)一些心得體會,努力使自己在政治上更為成熟,業(yè)務(wù)上更加精通熟練。在工作中,自覺堅(jiān)持原則,顧大局,不越權(quán),不越位,依法行政,秉公辦事,不搞小團(tuán)體小圈子,不搞個人崇拜,做事講公道。崇尚科學(xué),不參與封建迷信活動,主張樹立和發(fā)揚(yáng)社會主義新道德、新風(fēng)尚。

2、認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)提高工作能力。在工作中,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)、立場、方法去分析、觀察和解決問題,力求用科學(xué)發(fā)展觀的眼光,全面、客觀、正確分析和解決問題,努力與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,自覺當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。有吃苦耐勞精神,勇于擔(dān)當(dāng),不推御責(zé)任,不上交矛盾,能主動配合主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員處理協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。

3、求真務(wù)實(shí),不斷改善工作作風(fēng)。在工作中,能堅(jiān)持民主集中制原則,識大體,顧大局,服從組織工作分配。無論份內(nèi)份外工作都能認(rèn)真正確對待,積極去完成,去做好。在工作中敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,能開展批評和自我批評,不搞小動作,不搞小圈子,能團(tuán)結(jié)班子成員協(xié)作共事。待人誠懇,真誠老實(shí),反對派性,積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信和班子團(tuán)結(jié)。能自覺遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持考勤制度,不無故缺勤,自覺提高工作效率。

4、自覺遵守黨紀(jì)國法,堅(jiān)持廉潔自律。能認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),做到生活上厲行節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不大吃大喝,不參與賭博,生活作風(fēng)比較嚴(yán)謹(jǐn),在經(jīng)濟(jì)上公私分明,在工作上秉公辦事,依法辦事,不索拿卡要,不貪不占國家集體財物,不看重個人得失。

三、個人存在的主要問題及原因分析。

本人在工作中還存在許多不足或不盡人意的地方。其主要表現(xiàn)和今后努力的方向如下:

一是政治理論水平還不夠高,學(xué)習(xí)自覺性不夠強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際較少,指導(dǎo)實(shí)際工作感到才疏學(xué)淺。

二是全面分析問題、正確處理問題、統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的水平不高。

三是由于年紀(jì)較大,從事一些工作時間太長,工作積極性、主動性不高,存在避重就輕和畏難情緒。

四是由于本人個性比較直爽,脾氣性格比較急燥,有時不夠講究工作方法,解決問題的方式不夠科學(xué),不注意方法,不講究幽默,直來直去,在工作中易對同志造成傷害等等。

針對這些問題,在今后的工作中我將通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷充電,提高自身的理論修養(yǎng),不斷適應(yīng)時代發(fā)展要求,不斷滿足工作的迫切需要;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立全局和大局意識,統(tǒng)籌兼顧做好各項(xiàng)工作,突出重點(diǎn),有的放失、克服惰性、知難而進(jìn),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,樹立正確的人生觀和世界觀,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,勤政廉政、潔身自愛、愛崗敬業(yè)、淡泊名利,不斷進(jìn)取,做一名合格的、群眾公認(rèn)的、人民滿意的國家公務(wù)員。

履職總結(jié)范文精選。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇九

直接上級:質(zhì)量過程控制主管。

下屬崗位:班組長、操作工和設(shè)備科科長。

量管理規(guī)程及工作指令的義務(wù)。

工人的違規(guī)及野蠻操作,應(yīng)給予制止,并上報部門主管處理。

實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)品質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵控制因素和方法。14、上下班前做好工作交接。

聊,應(yīng)嚴(yán)肅紀(jì)律,樹立品管員的形象與威信。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十

今年以來,xx縣稅務(wù)局從落實(shí)崗位責(zé)任入手,突出績效管理,做到崗位、責(zé)任、能力、利益的有機(jī)結(jié)合,調(diào)動了稅務(wù)干部履職盡責(zé)的積極性,有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實(shí),推動了各項(xiàng)工作的開展。

長期以來,職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題?!皪徫痪褪秦?zé)任”專題教育活動開展以來,該局通過開展崗責(zé)自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位,工作任務(wù)不落實(shí),甚至貽誤工作;有些人員有崗無責(zé),工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,責(zé)任大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。

針對這些問題,該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,認(rèn)真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),績效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機(jī)結(jié)合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項(xiàng),設(shè)立工作崗位,明確崗位職責(zé),完善管理辦法,狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績效管理,促進(jìn)工作積極性的提高。

(一)深入調(diào)研,科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,一是梳理工作事項(xiàng),按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況,進(jìn)行歸類,設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容,進(jìn)行概念化處理,形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確,逐條列明完成時限,進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設(shè)置了三個系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的xx分局、xx分局設(shè)置主崗6個,輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個,輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項(xiàng)。

(二)落實(shí)績效,制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,制定了崗責(zé)績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為稅務(wù)干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。

(三)對號入座,組織定崗定責(zé)。每名稅務(wù)干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務(wù)干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,作為基本工作崗位,主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時,稅務(wù)干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員只有1人,由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書,以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況,接受監(jiān)督。

(四)嚴(yán)密組織,實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,由分局落實(shí)到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進(jìn)行綜合考核,及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果,上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應(yīng)得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。

(一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識。通過重新設(shè)立崗位,明確崗責(zé),使每個同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,職責(zé)有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責(zé),提高了履責(zé)的能力和水平。

(二)提高了履責(zé)積極性,激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責(zé)績效管理辦法,每增加一個崗位,就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達(dá)x元,徹底改變了過去干與不干一個樣,干多干少一個樣的局面,激發(fā)了工作動力,調(diào)動了工作積極性。

(三)樹立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤,通過設(shè)崗定責(zé),真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報酬和政治待遇,通過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(四)推動了工作開展。通過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責(zé)的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎,失職受懲處”的共識,稅務(wù)干部積極履職盡責(zé),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計完成收入x萬元,同比增長x%,增收x萬元。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十一

一個人想要在職場上發(fā)光發(fā)亮,不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)看見你的才能、你的發(fā)光點(diǎn)才會有機(jī)會,這就需要你履行自己的崗位職責(zé),正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責(zé)接下來一起跟大家分享:

從事某一個崗位,你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作,你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應(yīng)該做的、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的,哪些事情是你不能做的,避免犯錯誤的這些心里都應(yīng)該清楚,所處的這個崗位你面對的對象是哪些人,工作的重點(diǎn)是解決什么樣的難題,怎樣做好工作,怎樣才能夠取得突破,這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說你是一個基層的管理者,那么指導(dǎo)好下屬完成上級下達(dá)的工作任務(wù)、做好溝通協(xié)調(diào)工作、上傳下達(dá)信息、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé)。工作無貴賤,平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能,為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)是硬道理,特別是面對這個多變的時代,只有不斷的`吸收更多的行業(yè)知識、提高自己的技能,才能夠更從容的面對崗位的變化及挑戰(zhàn),而不被淘汰。比如說作為一個基層的管理者,想要更好的勝任工作,你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé),并且能夠很好的勝任,讓自己成為一個優(yōu)秀的基層管理者。

你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,是你發(fā)揮的工作舞臺,也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實(shí)只有不斷培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,去熱愛自己從事的事業(yè),去積極的應(yīng)對及克服工作當(dāng)中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,才能夠真正為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式。人生的價值是無限的,學(xué)習(xí)馬云演講說的一句話“夢想還是要有的,萬一要實(shí)現(xiàn)了呢?”

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十二

1、本人能認(rèn)真履行我?!笆嗍佟暗膸煹鹿s,忠誠黨的教育事業(yè),全心全意進(jìn)行教育、教學(xué)研究,成為有效教學(xué)研究的學(xué)者。

2、初步形成高中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究特色。把教學(xué)研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與傳播。

相結(jié)合以提高教學(xué)科研的實(shí)效性,把課堂教學(xué)研究與教學(xué)科研相結(jié)合以提高數(shù)學(xué)教師的教科研意識與水平。繼續(xù)發(fā)揮課題研究的優(yōu)勢,力爭通過課題研究,引領(lǐng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革和教師課堂教學(xué)專業(yè)水平的提升,努力實(shí)現(xiàn)我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3、認(rèn)真貫徹教育方針,組織全縣高中各年級的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,幫助基層教師學(xué)習(xí)理解新教材,扎實(shí)推進(jìn)二期課改的實(shí)驗(yàn)工作。

4、在對高中數(shù)學(xué)全面進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定了我縣數(shù)學(xué)學(xué)科五年發(fā)展規(guī)劃與本學(xué)年的執(zhí)行方案。

5、切實(shí)開展精細(xì)教研,高三年級開展了以“專題研究(學(xué)科教學(xué)專題)+課堂教學(xué)研究(研究課)+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)+專題復(fù)習(xí)資料交流+高考論壇”為模式的高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動。在認(rèn)真研究動態(tài)的基礎(chǔ)上,根據(jù)我縣高中數(shù)學(xué)的實(shí)際情況,組織了高中數(shù)學(xué)各年級的命題工作,試卷具有較好的科學(xué)性和一定的創(chuàng)造性,受到教師的普遍好評。與揚(yáng)子中學(xué)教研組一起共同針對揚(yáng)子中學(xué)的學(xué)生現(xiàn)狀,一起聽課交流,共同分析前一段時間內(nèi)復(fù)習(xí)中存在的問題,研究下一階段復(fù)習(xí)的策略;與大新中學(xué)數(shù)學(xué)組一起,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,制訂教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)要求,編制適合大新中學(xué)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容作為主要的教材。一年中,與上述學(xué)校的教研組與備課組共同的研究均超過5-6次,通過一起分析原因,尋找對策,制定復(fù)習(xí)策略,有效改進(jìn)這些學(xué)校高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)工作,取得了十分理想的成效,今年高考中成績有顯著提高。

6、切實(shí)開展高考的研究活動。xx年高考,對數(shù)學(xué)來講是真正意義上的.全部新教材高考,我們將面臨教學(xué)任務(wù)重,復(fù)習(xí)時間短;考試內(nèi)容變化多等很多不利的條件。根據(jù)這一變化,在高中各年級的教學(xué)研究活動中,進(jìn)行了高考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)分析與高考數(shù)學(xué)考試內(nèi)容變化專題研究活動;邀請市考試院有關(guān)專家對高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)作專題專題講座,正確把握新教材背景下中數(shù)學(xué)考試的基本知識點(diǎn)以及考試的重點(diǎn),使得我縣高三數(shù)學(xué)在較緊張的時間內(nèi)做到有序地復(fù)習(xí)。開展高考論壇活動,進(jìn)修高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

7、根據(jù)我縣高中學(xué)生的實(shí)際情況,本人在總結(jié)我縣部分教師先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時,開展了農(nóng)村高中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究,并總結(jié)形成了高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)《預(yù)習(xí)訓(xùn)練—導(dǎo)入;典型例題—探究;歸納總結(jié)—梳理;基本操練—鞏固;創(chuàng)新應(yīng)用—提升;課堂總結(jié)—反思》有效教學(xué)模式。并正逐步在我縣高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中進(jìn)行推廣實(shí)踐研究。其中三烈中學(xué)、大新中學(xué)與堡鎮(zhèn)等中學(xué)實(shí)踐效果十分的顯著。

8、針對我縣數(shù)學(xué)十一五發(fā)展規(guī)劃,在日常教學(xué)研究過程中,為高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、標(biāo)兵以及縣骨干教師提供展示自己的平臺,其中已經(jīng)有20多人次在教學(xué)研究活動中,上教學(xué)研究展示課、作專題講座、提供專題研究材料、對青年教師課堂教學(xué)作精彩點(diǎn)評以及進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。利用吳衛(wèi)國民師工作室的影響,在全縣作展示交流,取得十分好的成效。

9、本年度,本人重點(diǎn)對揚(yáng)子中學(xué)、大新中學(xué)、三烈中學(xué)、崇西中學(xué)以及城橋中學(xué)教研組進(jìn)行了輔導(dǎo)與扶持,上述五個學(xué)校的高三備課組分別進(jìn)行了針對自己學(xué)校實(shí)際情況的有效提高課堂教學(xué)研究,分別就藝術(shù)學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)、困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化、課堂教學(xué)輔助材料的再創(chuàng)造、課堂作業(yè)的選擇與檢查等不同的方面進(jìn)行了研究與總結(jié)。參與各校高三備課組的教學(xué)研究活動,并就高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的組織、高三數(shù)學(xué)作業(yè)的選擇與分類作業(yè)等方面作了講座。從高考成績來看有顯著成效。

10、針對部分高中數(shù)學(xué)其期中進(jìn)行統(tǒng)一考試的實(shí)際情況,為了充分發(fā)揮考試應(yīng)有的作用,本人組織相關(guān)的學(xué)校全體高三數(shù)學(xué)教師共同對高三數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行了試卷分析,在對各校期中試卷知識點(diǎn)作分類詳細(xì)統(tǒng)計下,共同研究各校教學(xué)過程中的存在問題以及改進(jìn)措施;為各校改進(jìn)課堂教學(xué)提出了建議。

11、本學(xué)年所作講座:

1)城橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動:《影響數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的因素分析》;

2)三烈中學(xué):農(nóng)村中學(xué)高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效模式;

3)進(jìn)修學(xué)校:近年上海高考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)分類匯總與考試內(nèi)容分析。

12、開發(fā)培訓(xùn)課程:〈〈教師教育科研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析〉〉被批準(zhǔn)為縣職務(wù)培訓(xùn)課程。

13、〈〈漫談有效教學(xué)〉〉文章在今年??诙谏习l(fā)表;課題〈〈面向差異學(xué)生實(shí)施有效教學(xué)〉〉被立為縣級課題;并總結(jié)形成農(nóng)村高三數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)模式。

14、在崇明中學(xué)上高三復(fù)習(xí)體驗(yàn)課;在橫沙中學(xué)為本學(xué)科高中數(shù)學(xué)教研組長作評課示范;在三烈中學(xué)為我校部分教師作課題開題示范。

15、認(rèn)真組織我縣高三與高二學(xué)生參與全國高三聯(lián)賽與上海市數(shù)學(xué)競賽,每一次競賽的成績都名列郊區(qū)組的前列。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十三

本年度,本人能嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針和政策。以“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作。自覺遵守國家法律及教育法規(guī),執(zhí)行黨的教育方針。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。工作中任勞任怨、實(shí)事求是、嚴(yán)于律己。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。始終以身作則,言行一致,做學(xué)生的表率。優(yōu)化育人環(huán)境。不斷提高自己的政治理論水平,積極承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義一代新人而努力。

教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,努力進(jìn)取,力求上進(jìn),用知識武裝自己。增強(qiáng)自己對工作的責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法,提高自己的文化理論水平和業(yè)務(wù)能力。更好地為社會主義教育事業(yè)服務(wù)。教學(xué)中認(rèn)真及時備課,更新教學(xué)方法,用新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué),向?qū)W生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓學(xué)生在討論中學(xué)習(xí)知識,掌握知識,主動參與學(xué)校組織的公開教學(xué)活動,課堂上加強(qiáng)學(xué)生動手操作,注重啟發(fā)式和討論式教學(xué),使學(xué)生富有個性的學(xué)習(xí)。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,抓好學(xué)生的紀(jì)律,搞好教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí),積極思維,提高學(xué)習(xí)的積極性。同時,通過各科教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的教育。

在平時工作中,服從分配,積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,以集體準(zhǔn)則約束自己,服從集體生活紀(jì)律以及道德準(zhǔn)則。做好自己工作的同時,善于自我批評。對工作盡職盡責(zé)、盡心盡力。有一分光發(fā)一分熱。抑制自己的不足,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,履行自己的職責(zé)。

在教書育人的工作中,教育學(xué)生樹立崇高的理想,遠(yuǎn)大的抱負(fù),使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面的發(fā)展。狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,改變學(xué)生懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過自己的管、教、導(dǎo)。學(xué)生的素質(zhì)得到了極大的提高。并且在學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)活動中,能組織學(xué)生積極參加,并取得可觀的成績。保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本年度經(jīng)學(xué)區(qū)檢查考核。效果良好。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十四

本年度是我出來工作第八年第一次擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,任教班級的初三(1)、三(2)班。這一年是我把新的教學(xué)理念、新的學(xué)科指導(dǎo)思想切實(shí)運(yùn)用到工作中,并取得顯著成績的一年,它是我教師職業(yè)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個新的旅程碑。成績的取得表現(xiàn)在:

自我的肯定與發(fā)展。這一年,我實(shí)實(shí)在在的把“教育促進(jìn)人的發(fā)展”這一理念運(yùn)用到日常的教育教學(xué)工作中,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,極力挖掘每個學(xué)生內(nèi)在的潛能,使他們得到不同層次的發(fā)展;在語文教學(xué)中,我積極倡導(dǎo)“在生活中學(xué)習(xí)語文”,開拓了學(xué)生的語文視野,提高了他們的學(xué)習(xí)語文的興趣和運(yùn)用語文知識的能力;在語文課上,我努力追求“個性化”的語文教學(xué),力求做一個富有“個性的語文教師”。把微笑、平和、風(fēng)趣帶進(jìn)語文課堂,以平易的姿態(tài)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入高雅的文學(xué)殿堂,讓同學(xué)們在民主、平等的課堂氣氛中互相學(xué)習(xí)、共同探討,課堂氣氛活躍、激情飛揚(yáng)。這些教學(xué)理念、學(xué)科教學(xué)思想的指導(dǎo)與運(yùn)用,使我能夠極大限度的展現(xiàn)自我個性,它為我今后事業(yè)的發(fā)展指明了方向;更重要的是在與同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)中,得到了他們的認(rèn)可、尊敬與激勵。這是我這一年中取得的“前所未有”的“好成績”。

我所任教的兩個班,在升中考試中取得較好的成績。兩個班96位同學(xué)參加考試,及格的有55人,占總?cè)藬?shù)的百分之五十七點(diǎn)二,獲得學(xué)校的好評。

我的事業(yè)剛剛起步,在“以人為本”的教學(xué)理念的指導(dǎo)下,切實(shí)的實(shí)施新課程改革方案,使語文教學(xué)發(fā)揮他特有的熏陶、感染、教育的作用,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必將面臨著許許多多的困難和瑣屑的問題,所以無法在此一一陳述,不過我可以很自豪的說:“我已經(jīng)做好可迎接它們在準(zhǔn)備?!蔽蚁嘈牛瑢W(xué)生語文能力的形成、語文素養(yǎng)的提高和語文成績的提高定能比翼齊飛。

綜上所述,本年度我自評為優(yōu)秀等次,敬請領(lǐng)導(dǎo)評議。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十五

1、負(fù)責(zé)各事業(yè)單位的銀行存款及現(xiàn)金的日常業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)事業(yè)單位與財政、銀行的會計業(yè)務(wù)、憑證編制制業(yè)務(wù),處理各單位報賬業(yè)務(wù),明細(xì)賬、固定資產(chǎn)賬及總賬業(yè)務(wù),已存入核算中心所有事業(yè)單位財務(wù)檔案的管理及查閱業(yè)務(wù)。

2、負(fù)責(zé)13個村級銀行存款日常業(yè)務(wù)、憑證編制業(yè)務(wù),協(xié)調(diào)村級與財政、銀行的會計業(yè)務(wù),做好與總賬員業(yè)務(wù)銜接工作,9月至7月財務(wù)檔案的保管及查閱業(yè)務(wù)。

3、負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)電子臺賬每年大量數(shù)據(jù)的更新及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報工作、與紙質(zhì)臺賬的銜接,協(xié)同村會計完成紙質(zhì)臺賬的更新任務(wù)。

4、負(fù)責(zé)每年小額扶貧及大戶貸款數(shù)據(jù)的錄入、上報業(yè)務(wù),每年股金兌付及相關(guān)業(yè)務(wù)。

5、協(xié)助完成農(nóng)服中心主任吩咐其它業(yè)務(wù),如:合作社資料申報,中心人員信息的采集上報,其它業(yè)務(wù)電子資料的下載、錄入、上報等。

6、協(xié)助完成財政所所長及鎮(zhèn)政府吩咐其它業(yè)務(wù),如:物品看發(fā)、禁燒秸稈值班、電腦維護(hù)等。

1、零散業(yè)務(wù)太多,由于一直在兩個部門領(lǐng)導(dǎo)之下。

2、進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈,由于長時間做會計業(yè)務(wù),而會計業(yè)務(wù)又沒有明顯的成績,因此有待進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)取激情。

3、專業(yè)知識不夠熟練,沒有太多時間去學(xué)習(xí),以后盡量擠時間去改進(jìn)現(xiàn)狀。

1、由于近年來發(fā)展迅速,大量的拆遷、萬頃良田、土地整理、土地掛鉤張圩干渠工程等及農(nóng)業(yè)方面的業(yè)務(wù)量與日俱增,并一直在兩個部門領(lǐng)導(dǎo)之下,于是財務(wù)上就增加了許多業(yè)務(wù),而且農(nóng)服中心的具體業(yè)務(wù)也非常多。并不是每次分配工作任務(wù)所給的時間都充分,偶然會感到工作緊張、負(fù)荷量大。

2、大量的工作幾乎很少有落后,因此工作效率還是很高的。

3、從7月份至今,在財務(wù)上實(shí)現(xiàn)零差率,我個人認(rèn)為我的責(zé)任心(每次下班我都要摸摸門窗、抽屜、檔案柜鎖好了沒有,偶然晚上會到辦公室看看門、窗、抽屜及大門安全情況)、業(yè)務(wù)水平、電腦知識比一般人都要強(qiáng),因此本人能夠勝任本職工作。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十六

自從大專畢業(yè)后,本人在雨嶺初中任教已滿七年?;叵攵嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)歷感觸頗多,既有成功的喜悅,又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史,現(xiàn)有七個教學(xué)班,近五百名學(xué)生,二十四位教師。學(xué)校裝有微機(jī)室,多媒體教室,學(xué)生們也可以享受到和大城市學(xué)生同樣的現(xiàn)代教育。我在這里一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),一絲不茍,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)談一談自己的經(jīng)歷和體會。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的事業(yè),在思想上積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我。在工作之余,還堅(jiān)持自學(xué)進(jìn)修,不斷“充電”,不斷更新觀念,提升業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。

“數(shù)與形的概念是從現(xiàn)實(shí)世界中得來的”。數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來為實(shí)踐服務(wù)。在科學(xué)日新月異的今天,數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用性日益顯示出其特有的魅力。因此,教師在教學(xué)中要遵循學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,將知識性、應(yīng)用性、趣味性和諧的結(jié)合起來,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,從小培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。為此,我在平時的教學(xué)工作中,除認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力增強(qiáng)上課技能,耐心抓好課后輔導(dǎo)外,還重點(diǎn)從以下三個方面進(jìn)行探索。

1、從實(shí)際問題導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生求知欲。

“人的思維活動是由客觀存在所引起的,是從具體的感性認(rèn)識開始的?!彼?,以真實(shí)、貼近學(xué)生生活的實(shí)際問題引人課題,能把學(xué)生分散的思維迅聚合,學(xué)生情緒,課堂氣氛調(diào)控到最佳狀態(tài),為新課的開展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。同時也使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的迫切性。

在概念教學(xué)中,我結(jié)合生活實(shí)際揭示概念的提出、發(fā)現(xiàn)、抽象、概括的過程,讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識概念,理解它本身的價值。例如:絕對值的概念難以理解,新課導(dǎo)入時,設(shè)計在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程,收取同樣的車費(fèi),說明在現(xiàn)實(shí)生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題,直觀形象地引出絕對值的幾何定義,可以讓學(xué)生更好地理解絕對值的定義,并認(rèn)識到學(xué)習(xí)它的必要性。

在公式、法則的教學(xué)中,結(jié)合生活實(shí)例抽象出數(shù)學(xué)模型,對其既作出通俗的理解又作出本質(zhì)的揭示,闡明條件與結(jié)論的邏輯聯(lián)系,加深理解。例如:學(xué)習(xí)a=bc型數(shù)量關(guān)系時,對課本的一個開放型問題作如下改編導(dǎo)入新課:小斌家房屋進(jìn)行裝修,買下一大捆粗細(xì)均勻的電線,先要確定其總長度的值,怎樣做比較簡捷?(使用的工具不限,可以從中取出一段作為檢驗(yàn)樣品)學(xué)生討論激烈,興趣很高。在解決這個問題的多種方案中,引導(dǎo)學(xué)生分析其中一種較簡捷的方法,抽象得出a=bc型數(shù)量關(guān)系,然后再結(jié)合其他生活實(shí)例探究,發(fā)現(xiàn)a=bc型數(shù)量關(guān)系中,b、c和a的倍數(shù)關(guān)系規(guī)律。在此過程中,學(xué)生對a=bc型數(shù)量關(guān)系加深了理解,并深刻的體會到其在生活中應(yīng)用廣泛,同時也培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

2、挖掘教學(xué)知識點(diǎn),展開教學(xué)的趣味性和奇異美。

輪子的形狀與生產(chǎn)及日常生活實(shí)際有著緊密的聯(lián)系,學(xué)生可初步體會科學(xué)來源于實(shí)踐又還原于實(shí)踐生活的道理。

在教學(xué)中要結(jié)合教材展示教材外在形式與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的和諧美、奇異美,使學(xué)生受到熏陶,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如在學(xué)習(xí)幾何引言時,將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動畫,可讓學(xué)生直觀的看到圖案的畫法,并且學(xué)生會驚訝的看到:六角雪花圖案繞中心旋轉(zhuǎn),速度由慢到快,可產(chǎn)生各種各樣效果奇特的圖案;風(fēng)車圖案的每一葉片可縮為一條線段,當(dāng)葉片為伸展或縮短狀態(tài)時均可旋轉(zhuǎn)成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標(biāo)拖動旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn),可演示開花和結(jié)果的形態(tài)過程等。在美的熏陶中,學(xué)生會感到幾何圖形變換無窮,妙不可言,在生活中應(yīng)用廣泛,從而對幾何產(chǎn)生濃厚的興趣。

在教學(xué)中還可以結(jié)合教材設(shè)計一些形式新穎,引人入勝,富有智力價值的數(shù)學(xué)游戲,它有利于培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)觀念,有利于學(xué)生將所學(xué)的知識與日常生活中的問題聯(lián)系起來,從而加深對數(shù)學(xué)的理解。例如:在學(xué)習(xí)“單項(xiàng)式”概念后,設(shè)計在樹上摘標(biāo)有單項(xiàng)式的蘋果游戲,學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)選蘋果拖到籃子里,計算機(jī)迅速作出判斷,摘對了給予鼓勵,摘錯了提示錯誤并且蘋果返回樹上,充分發(fā)揮多媒體的交互性特點(diǎn),生動活潑的游戲使學(xué)生能更好的掌握概念,更積極主動的參與到教學(xué)活動中來,優(yōu)化教學(xué)過程。

3、精心編制習(xí)題,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)的“工具性”

數(shù)學(xué)是人們參加社會活動,從事生產(chǎn)勞動和學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具。因此,我在遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求的前提下,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,適時的編寫與生活、市場經(jīng)濟(jì)等有關(guān)的內(nèi)容,融入到教學(xué)中。學(xué)生可以看到,利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識可解決現(xiàn)實(shí)生活中的很多問題,進(jìn)而體會到數(shù)學(xué)應(yīng)用的重要性。在方程的教學(xué)中,對學(xué)生介紹儲蓄、保險、股票、債務(wù)等知識。

在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生自己編寫發(fā)展題,然后從中選出幾個有代表性的問題讓全體學(xué)生解答,逐步形成學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的意識。由此,我的教學(xué)效果顯著。

創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生的完整人格,是班主任的重任。通過幾年的觀察、實(shí)踐、積累,我有以下一些體會。

1、以身作則,行正為范。

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻嘀魅?,我要求學(xué)生做到的,自己首先帶頭做到:要求學(xué)生講文明懂禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生,從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和他們一起打掃衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我和他們成為知心朋友;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,我在板書是做到書寫規(guī)范。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前??這些都是無聲的教育,潛移默化地感染著學(xué)生、激勵著學(xué)生。班主任是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,教師更應(yīng)該提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生指導(dǎo)者和引路人。

2、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)管理能力。

班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每學(xué)期我都根據(jù)班級的實(shí)際和學(xué)校的要求,參考學(xué)生的意見,及時地適當(dāng)調(diào)整班規(guī)的具體內(nèi)容,使班規(guī)跟上學(xué)生、班級情況的變化,引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整不斷成長。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。

建立值日班長制。學(xué)生按學(xué)號輪流當(dāng)值日班長,班中的事各由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé),常務(wù)班長協(xié)助工作。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事,檢查班干部的工作情況,記載班務(wù)日志。這樣安排大大地激發(fā)了學(xué)生的主動性,培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。

民主改選班干部。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機(jī)會,讓每一個學(xué)生都相信“我能行”,同時也為了時時督促班干部把事情做好,我在班級中民主選舉班干部。學(xué)生進(jìn)行競選演講,再由學(xué)生無記名投票,民主選舉,組建班委會。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,又有利于學(xué)生班干部擺正個人和集體的位置,正確處理個人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級,負(fù)責(zé)文娛、體育、勞動、學(xué)習(xí)等方面的工作,并記錄工作情況。

3、注重與學(xué)生溝通,鋪就綠色通道。

癥教育。另外,在人際交流中,當(dāng)一方侃侃而談時,總希望對方專心致志傾聽,當(dāng)傾聽者欣賞談?wù)撜叩难哉摃r,談?wù)撜呔蜁⒆孕?。因此,班主任成為一個合格的傾聽者,有助于取得學(xué)生的信賴,增進(jìn)師生的感情。注視的眼睛、贊同的微笑,會讓學(xué)生暢所欲言。

導(dǎo)行-----奏響“交響曲”。在交流過程中,班主任應(yīng)該循循善誘,在肯定學(xué)生現(xiàn)有思想的基礎(chǔ)上將其思考引向深入。“動之以情,曉之以理”,“情”“理”和諧共振,在疏導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn),向成功邁進(jìn)。

4、用愛和信任感化問題學(xué)生。

在工作中,常會遇到身上存在不良習(xí)慣的學(xué)生,如有的學(xué)生作業(yè)不能按時完成,作業(yè)不夠認(rèn)真,對一切都無所謂,等等。一個成功的班主任,要盡可能改變這種困境。在班級里,班主任可讓這樣的學(xué)生充當(dāng)小助手,參與班級的管理,絕不能將其冷落,而要讓其充分感受到自己存在的價值,從內(nèi)心深處迸發(fā)出積極向上的需求。去年我接手的班級中有一個小女孩,表達(dá)能力比較強(qiáng),惹人喜愛,可就是不愛學(xué)習(xí),不愿寫作業(yè)。她的成績差,自信心不足。為了幫她樹立信心,我請她擔(dān)任小組長,協(xié)助我檢查其他同學(xué)的作業(yè)。她感受到自己存在的價值,開始寫作業(yè),但仍不能按時完成。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會上,有學(xué)生反映了此事,我裝出驚詫的樣子,深表不信。學(xué)生將她的作業(yè)送上來,我看了以后,說:“老師對她一向很放心,今天可能有什么特殊的原因,但我很生氣?!蔽铱戳怂谎郏灰娝齼尚芯К摱诤薜臏I水奪眶而出。從此,她按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)更加努力。

總之,經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐,讓我悟出一個真諦:愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)、原動力。只有播下愛的種子,才能得到真的收獲。教師從事的陽光事業(yè)、未來工程。也可以這么認(rèn)為:今天,我們?yōu)楹⒆觽儼才艑W(xué)習(xí)和生活;明天,我們的晚年生活將由這些孩子來安排。種瓜得瓜,種豆得豆?,F(xiàn)在,我們付出一份的愛,將來得到的卻是無限的愛,作為一名初中數(shù)學(xué)教師,愛的落腳點(diǎn)在哪里?我認(rèn)為,除了要全面關(guān)心學(xué)生的身心健康外,更多的是要為孩子們創(chuàng)造一個寬松的、歡愉的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識,能不斷增強(qiáng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力及運(yùn)用知識、自主學(xué)習(xí)的.能力,變要他們學(xué)為他們自己要學(xué)。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十七

畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下:

一、師德方面:

“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功,練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教。

材的基本功,練習(xí)掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

三、教育教學(xué)方面:

本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué),呈現(xiàn)立體課堂。積極評價每個學(xué)生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài),有針對性改進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

在我的美術(shù)課上,我設(shè)立了一號和二號兩個作業(yè)本,貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求,利用第二課時對學(xué)生進(jìn)行簡筆畫和兒童畫的訓(xùn)練,這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角,學(xué)生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步,在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練,在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報展示中,每個個學(xué)年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。

四、教育教研工作:

務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,取長補(bǔ)短,與時俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點(diǎn)和新的價值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

總之,我想說:我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個專業(yè)的,因?yàn)橄矚g,所以我會用心去學(xué)習(xí),去提升自己,“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務(wù)期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十八

十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

一、基礎(chǔ)理論方面。

我自任教以來,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。

二、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程方面。

三、班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會。

在此方面,我經(jīng)過長期的實(shí)踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。

四、我的職業(yè)道德觀。

要想教好書,首先得熱愛教育,在教與學(xué)的雙邊活動中,我不斷促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,健全學(xué)生的人格培養(yǎng)?!耙郧楦腥?,熱愛學(xué)生;以才育人,感染學(xué)生”,“言傳身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動中求精、求實(shí)、求真、求善、求美,勇于探索、大膽實(shí)踐,以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,提高自身活動水平。同時我還建立和諧的師生關(guān)系,關(guān)愛每一個學(xué)生,成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,平等地對待和尊重、理解我的學(xué)生。教書育人,教書者必須先為人師,育人者必須先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),這是社會賦予我們的責(zé)任,也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。

五、今后的努力方向。

我將在以后的教學(xué)中,堅(jiān)持“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。從教會學(xué)生學(xué)會知識轉(zhuǎn)向教會學(xué)生會學(xué)知識的一個過程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。

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