勤儉節(jié)約班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)

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勤儉節(jié)約班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-14 05:04:12     小編:筆硯

有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度?為了提高效率,以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇一

1、進一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的意識,讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、明確勤儉節(jié)約,從自己做起,從小事做起。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。

一、談話導(dǎo)入

1、說一說我們的吃穿住行,你的生活幸福嗎

總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮??墒牵械耐瑢W(xué)卻不懂得珍惜今天的幸福生活。

2、講自己勤儉節(jié)約的故事

二、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查

1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費現(xiàn)象。

4、可能同學(xué)們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實是一種多么可憎可鄙的行為??墒?,更有甚者,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,也存在浪費,甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。

三、節(jié)約到底離我們有多遠呢,其實節(jié)約就在我們身邊

1、談話:節(jié)約到底離我們有多遠呢,其實節(jié)約就在我們身邊。

2、點名說說怎么做才算節(jié)約有什么好的方法。

四、活動總結(jié)

只要我們不浪費一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。所以,我們少先隊員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次中隊活動,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚。我們堅信:節(jié)約離我們一定不會遠!

勤儉節(jié)約班會策劃書篇二

一、活動主題:

節(jié)約光榮浪費可恥。

二、活動目的:

1、透過主題班會,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2、讓學(xué)生認識到每個人都能夠為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

三、活動過程:

1、由勤儉節(jié)約在日常生活中的重要性導(dǎo)入主題。

2、讓學(xué)生講述了解到的有關(guān)勤儉節(jié)約的名人故事。

歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到午后還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

3、多媒體出示勤儉節(jié)約名言:。

(1)鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

(2)歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

(3)憂勞能夠興國,逸豫能夠亡身。

(4)由儉入奢易,由奢入儉難。

(5)取之有度,用之有節(jié),則常足。

(6)一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

4、分小組討論在日常學(xué)習(xí)和生活中如何做到勤儉節(jié)約。

5、小組長統(tǒng)計上周在校期間的花銷狀況。

6、根據(jù)全體同學(xué)的表現(xiàn)評選勤儉節(jié)約標兵。

7、號召全體同學(xué)向標兵學(xué)習(xí),人人爭做勤儉節(jié)約標兵。

四、教師總結(jié):

勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;勤儉節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;期望每位同學(xué)從我做起,從小事做起,人人爭做勤儉的楷模。從此刻起,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一分鐘珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇三

一度電做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。

主持人:勤儉節(jié)約對于我們有何意義?

代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的鉗制。

以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

主持人:由三位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事。

主持人:事實上,我們國家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施,出臺了很多相關(guān)政策,下面,請同學(xué)來介紹一下其他國家的比較好的節(jié)儉做法。

1:日本

令人贊嘆。

2:比利時

發(fā)言人埃爾曼告訴記者,比利時不存在電力短缺問題,但比利時聯(lián)邦政府仍關(guān)注電力發(fā)展的未來,鼓勵公民節(jié)約用電。

調(diào)查反饋。

根據(jù)前面的調(diào)查:(1)零花錢(2)紙張 (3)飯渣。

請兩位同學(xué)進行反饋:

1:基本數(shù)據(jù)

2:反映出的問題

3:引發(fā)討論:如何節(jié)約水電、糧食、有效使用零花錢,使用紙張等。

主持人:前面我們已經(jīng)討論了如何節(jié)約水電、零花錢、紙張等等,事實上,浪費現(xiàn)象涉及方方面面,請大家再來討論,我們看到的浪費現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進等等。

主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動,因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請班長宣讀倡議書。

節(jié)約不僅僅是一種美德,也是一種責任。建設(shè)節(jié)約型校園,營造節(jié)約型社會,我們能做的其實很多很多。在“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會中,同學(xué)們認識到勤儉節(jié)約的重要性,并提出很多不錯的點子:節(jié)約用水,適度用電,隨手關(guān)燈,合理飲食,變廢為寶等。這些雖然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以為國家節(jié)省很多資源。勤儉節(jié)約,從自我做起,從小事做起,共創(chuàng)節(jié)約型校園。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇四

1、進一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費可恥“的意識,讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。

一、談話。

1、結(jié)合自己家的實際,談一談現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活情況。

2、出示“浪費”一詞,說說自己從這個詞中想到的畫面。

3、總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮。可是,有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。

1、指名講自己課前搜集的勤儉節(jié)約的故事。

2、勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針?!闭沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍??墒牵?jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象,現(xiàn)在請同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費現(xiàn)象。

三、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查。

1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費現(xiàn)象。

3、面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當我們隨手扔掉一塊饅頭時,我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當教室里的電燈在“孤獨”工作時,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時,我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危。。。。。。

4、可能同學(xué)們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實是一種多么可憎可鄙的行為??墒?,更有甚者,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,也存在浪費,甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。

5、說一說學(xué)校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子2、二樓的消防栓3、墻上的黑腳印4、地上的長粉筆5、壞了的水龍頭。。。。

四、節(jié)約離我們有多遠?節(jié)約就在我們身邊。

1、談話:節(jié)約到底離我們有多遠呢?其實節(jié)約就在我們身邊。

2、指名說說怎么做才算節(jié)約?有什么好的方法。

3、明確學(xué)校節(jié)約活動倡導(dǎo)的“五個一”內(nèi)容及要求。

4、談話:勤儉節(jié)約不僅僅是不浪費,還包括變廢為寶,如讓廢品經(jīng)過巧手處理有再次利用的價值。

五、

活動總結(jié)。

:只要我們不浪費一張紙,一粒米,一滴水、一度電,節(jié)約一分錢,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了所以,我們少先隊員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家通過這次中隊活動,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信:節(jié)約離我們一定不會遠!

勤儉節(jié)約班會策劃書篇五

節(jié)儉一詞對于我們來說是很司空見慣的,節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀的青年應(yīng)把這一寶貴精神財富保存并發(fā)揚光大,使我們的節(jié)儉意識得到升華與提高;使我們的生活更加美滿幸福;使我們的企業(yè)更加充滿活力、充滿希望。

我們深知中國是一個人口眾多的國家,在我國物質(zhì)資源相對不多的前提下,發(fā)揚節(jié)儉精神顯得更是舉足輕重。據(jù)現(xiàn)狀分析我國人生活的溫飽問題已基本得到解決,于是乎許多人在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上似乎已經(jīng)滿足,甘心在原地作踏步運動,他們認為中國地大物博,面對著博大的資源可以大肆地浪費。

歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的.;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。觀察我們的周圍,浪費現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、吃剩被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風氣。所以企業(yè)的每一位員工如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧入手,做到勤儉節(jié)約,我先行,以實際行動把節(jié)約落到實處,對于我們公司來說,那也將是一筆可觀的財富。

勤儉節(jié)約,我先行;就是要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄家大業(yè)大,浪費點兒沒啥的思想;就是要在作風上艱苦創(chuàng)業(yè),要舍得吃大苦、耐大牢,把艱苦奮斗當成有效發(fā)展的助推器,把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

勤儉節(jié)約,我先行,就是要不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗、提高業(yè)務(wù)能力,在工作上精益求精。實踐證明,在知識更新速度不斷加快的今天,善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高自身能力的人將會跟上信息時代的步伐;善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的企業(yè)將會在激烈的市場競爭中長盛不衰。作為一個有責任感、榮譽感和使命感的四公司員工,我會抓住點滴時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細管理要效益。

勤儉節(jié)約,我先行,就是要從日常生活中做起。節(jié)約一張紙:少用紙巾、紙杯、雙面使用打印紙,提倡使用手帕、少用抽紙。節(jié)約一滴水:避免大開水龍頭,用后及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關(guān)閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。節(jié)約一度電:電腦啟動或后,半個小時內(nèi)繼續(xù)要用最好不要關(guān),因為重新啟動會浪費大量電資源;照明盡量使用節(jié)能燈;光線不足時,需要開燈時能用一盞,不開多盞;杜絕白晝長明燈,做到人走燈熄。節(jié)約一粒糧:盡量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費。

我相信,只要大家都能積極行動起來,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恒,堅持不懈,那么,我們的生活就會充滿陽光、幸福安康;我們的企業(yè)就會永葆活力、持續(xù)興旺!

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勤儉節(jié)約班會策劃書篇六

活動目的:

透過這次主題班會,使同學(xué)們意識到身邊浪費的嚴重性,意識到中國的資源危機制約經(jīng)濟的發(fā)展,并號召全體同學(xué)遵守《中學(xué)生節(jié)約公約》,互相督促,參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。

活動準備:

1、取材于校園中浪費水電糧食的相片。

2、取材于校園中破壞公物的相片。

3、小品《如此浪費》。

4、高一年段“節(jié)約離我們有多遠”問卷調(diào)查。

5、地理、政治小組針對資源短缺及其對經(jīng)濟的影響問題制作幻燈片。

6、每位同學(xué)透過網(wǎng)絡(luò)報紙準備有關(guān)生活中浪費的材料及節(jié)約的“金點子”。

活動過程:

一、持人開場白:

甲:同學(xué)們,老師們,(合)下午好!這天我們高一(2)班班會的主題是——(合)“節(jié)約離我們有多遠?!?/p>

甲:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年禮貌古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。

乙:老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍。

甲:勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針?!币遥赫沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林。

甲:但是,這天,節(jié)約離我們有多遠呢?經(jīng)過一周的準備,大家好象發(fā)現(xiàn)了很多我們生活中浪費的現(xiàn)象,請同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。

二、同學(xué)圍繞生活中的浪費現(xiàn)象發(fā)言。

a、圍繞辦公場所大開空調(diào),以致樓內(nèi)人員需穿長袖衣來抗寒,講述辦公場所電浪費的現(xiàn)象。

b、圍繞商場的霓虹燈徹夜未眠講述電浪費的狀況。

c、洗車浪費超多水。

d、透過食堂、飯店超多剩菜、剩飯的事例講述糧食浪費。

e、以漫畫作品講述水浪費、包裝浪費的現(xiàn)象。等等。

甲:看來大家對生活中超多的浪費都深有體會,節(jié)約的道理大家都懂,但又有多少人真正在實踐呢?所以,這天我就讓我們以另一種形式來重新體會節(jié)約這個詞。請看小品“如此浪費”。

三、小品表演“如此浪費”

小品資料梗概:從一個住宿生在校期間洗衣浪費水,吃飯浪費糧食,學(xué)習(xí)浪費電、紙張,講究名牌四方面進行表演。同時主持人在旁加以適當?shù)狞c評,把一個浪費學(xué)生的形象詮釋得栩栩如生,贏得同學(xué)們陣陣掌聲。

四、甲:感謝精彩表演,我剛才看到同學(xué)們都開懷地大笑。其實,這個小品表現(xiàn)的又何嘗不是我們的日常生活呢?只但是它是以一種夸張的藝術(shù)形式將我們生活中的浪費現(xiàn)象放大了而已。試問,在座的各位,當然也包括我自己,又有誰敢說自己從沒浪費過一滴水、一度電,抑或是一張紙、一粒米?如果大家都不記得了,那么,請看一看我們攝影小組的同學(xué)在校園中抓拍的相片。

五、乙用幻燈片展示校園中的浪費現(xiàn)象。

一、不關(guān)緊水龍頭。

二、肆意攀比高消費。

三、不隨手關(guān)燈和電扇等。

四、超多使用一次性用品。

五、浪費糧食。

六、光線明亮?xí)r仍開燈。

七、浪費紙張(紙張只使用一面)。

同學(xué)發(fā)言:

聯(lián)系自己,每年交學(xué)費時的狼狽,兄長輟學(xué)供己讀書的窘迫,全家人節(jié)衣縮食與校園中同學(xué)生活上的鋪張浪費構(gòu)成鮮明比較,呼吁同學(xué)應(yīng)勤儉節(jié)約。

甲:此刻,聽了以上這幾位同學(xué)的發(fā)言,觀看了相片,可能同學(xué)們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實是一種多么可憎可鄙的行為。但是,更有甚者,我們有些同學(xué)不僅僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,也存在浪費,甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。請看相片。

乙:同學(xué)們,公家的東西也要錢。上周,我們問卷調(diào)查一個題目:你節(jié)約是為了省錢還是省資源,24.5%選取省資源,75.5%選取省錢。這天,我們先不批判這些破壞公物同學(xué)的品格有問題。我們從資源角度來對節(jié)約做一下分析。請地理科代表用幻燈片為大家進行講解。

李:由于我國人口數(shù)量大,使自然資源的人均占有量都在世界平均值以下。典型的數(shù)據(jù):淡水資源為世界人均四分之一,森林資源為世界人均九分之一,耕地資源為世界人均的五分之一,45種主要礦產(chǎn)資源為世界人均二分之一。依次具體比較水資源、土地資源、森林資源,得出結(jié)論:中國人均資源短缺。

乙:資源短缺對經(jīng)濟有何影響呢?請聽政治科代表的解釋。

楊:觀點為“能源短缺制約中國經(jīng)濟發(fā)展”。先肯定改革開放以來取得的巨大經(jīng)濟成就,再提出面臨能源危機的矛盾。從電資源緊張限制生產(chǎn),煤炭供應(yīng)緊張導(dǎo)致各地煤礦不顧安全加大生產(chǎn)導(dǎo)致礦難事故一再發(fā)生進行具體解釋。之后與先進國家比較資源短缺同時又面臨資源的利用率低下,從而聯(lián)系到溫家寶提出的建設(shè)節(jié)約型社會的號召,強調(diào)從我做起,從小做起,推行節(jié)約。

同學(xué)發(fā)言:

a:生活上省電、省水的小竅門。

b:向先進國家學(xué)習(xí),利用科技手段節(jié)能。

c:向先進人物學(xué)習(xí),取眾所周知的節(jié)能明星陳佩斯為例。

d:節(jié)約順口溜。

總結(jié)詞:

甲:這天,透過這次班會,期望同學(xué)們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電,也就到達了我們這次班會的目的了。這天,建設(shè)節(jié)約型社會是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略,我們要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè),也有利于自己的發(fā)展。

乙:作為當代中學(xué)生的我們更就應(yīng)以身作則,厲行節(jié)約,堅持從我做起,從此刻做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,此刻我們號召,遵守以下“中學(xué)生節(jié)約公約”,請大家齊聲朗讀(幻燈片)。

一.節(jié)約用水,適量使用;二.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;

三.節(jié)約糧食,科學(xué)飲食;四.適度消費,精打細算;

五.杜絕占座,充分利用;六.珍惜紙張,合理利用;

七.愛惜圖書,循環(huán)使用;八.資源再生,隨手環(huán)保;

九.減少垃圾,分類存放;十.互相監(jiān)督,構(gòu)成風氣.。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇七

活動目的:

1、通過這次主題班會,使同學(xué)們意識到身邊浪費的嚴重性。

2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、號召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。

活動準備:

1、教室、白板課件。

2、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。

3、讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。

進行過程:

一、班主任導(dǎo)入主題:

班主任:

a:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。

b:我國古代有許多勤儉節(jié)約的故事,從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。

c:勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。毛主席曾經(jīng)說過:要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針。

d:勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手,從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

請同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。

二、同學(xué)圍繞班級中的浪費現(xiàn)象發(fā)言。

a:課間有很多同學(xué)亂拿老師用的粉筆,甚至有的還打起了粉筆仗,一盒粉筆往往用不了多久。

b:有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品,時間一長,一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。

c:食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要剝皮,有的饅頭甚至整個就丟掉了。

d:有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、東西稍微舊一點就不穿不用了,造成了極大的浪費。

班長:看到這些現(xiàn)象,作為班長的我很慚愧,想到____提出的“八榮八恥”,我們應(yīng)該以此為恥,引以為戒。今后,我們應(yīng)該從一點一滴做起,把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大,讓老師們和各位家長放心。

三、做用電用水的調(diào)查。

如果你留心一下自己家里的電表、水表,你就會注意到,這個月放開手腳用電、用水,電表、水表的字就走得多;如果另一個月注意一點節(jié)電、節(jié)水,電表、水表的字就走得少,有時,兩個月當中還相差很大。如果你認真多調(diào)查幾個月,你還會發(fā)現(xiàn),電表,水表上的字,每個月和每個月都有差別。再一細究,有些差別是合理的,有些就與節(jié)約有關(guān)。

節(jié)約用水:水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、用水時盡量使用小水流。

4、隨手關(guān)緊水龍頭。

節(jié)約用電:在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:

1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。

2、每天減少看電視、玩電腦的時間。

3、家電在不使用的情況下,不要長時間待機。

4、在白天的時候,盡量使用日光,避免開燈。

班主任:從自己身邊做起,注意節(jié)約每一度電、每一滴水,天長日久,日積月累,是一個不小的數(shù)字。我總結(jié)出來的節(jié)約用水、用電的小常識后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?同時,同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材,下面請同學(xué)們自由發(fā)言。

四、班主任總結(jié):

今天,通過這次班會,希望同學(xué)們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇八

一、班會主題:

二、班會目的:

班會目的:

1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,明白此刻雖然生活條件好了,但還就應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從此刻做起,從平時的一點一滴做起。

3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

班會準備:

1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

2、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

3、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。

4、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

一、班會開始:

女:各位老師男:各位同學(xué)合:下午好!建三江第二高級中學(xué)高二1班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會此刻開始。

女:同學(xué)們在生活中以前聽到許多名人的故事,在這些名人有的身上有誠實守信的好品質(zhì),有的有著善良行為,其實他們身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。

男:沒錯,勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。

女:聽了這些故事,你想說什么?學(xué)生說感受。

男:這些故事讓我們感動,但是有的同學(xué)卻說:過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,此刻生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?請看小品《午餐時間》。

女:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?同學(xué)發(fā)言。

是呀,提倡節(jié)約正就應(yīng)體此刻這樣的小事中。但是,你也許沒有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用?請看同學(xué)們的小調(diào)查《水和電》。

女:在我國還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,此刻提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的十分重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

男:我們提倡勤儉節(jié)約,能夠從哪些事情做起呢?(班級同學(xué)討論)。

女:做個勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時時留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會受到新的啟發(fā)。

男:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊,在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛護學(xué)習(xí)用品,愛護公物,也是一種節(jié)約行為)。

女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一齊來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)。

男:我們班的同學(xué)和班主任老師一齊制定了一份節(jié)儉的倡議書,號召全社會共同行動起來。下面我們一齊來宣讀這份倡議書。

女:我們將把倡議書張貼在校園里,它將時時提醒我們注意自己的行為,讓我們一齊為建立節(jié)約型的校園而努力吧!

班主任:同學(xué)們,透過這天的主題班會,我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚,我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞能夠克服一切障礙”。

同學(xué)們,勤儉節(jié)約珍惜生活的主題班會到處結(jié)束,謝謝大家,再見。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇九

老師們,同學(xué)們:

其實節(jié)約很簡單的,比如:我們每人每天節(jié)約一粒大米,就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電,就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來;我們每人每天節(jié)約一滴水,就能讓喝不到水的人們喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢,甚至是一分錢,就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué),也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖,還能讓那些無家可歸的人們回到家園,這些東西對于我們來說好像微不足道,但只要我們?nèi)珖嗣穸脊?jié)約,全國人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,那在我們國家就不會有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。

節(jié)約,是一種意識、是一種美德、是一種智慧,節(jié)約更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風。對個人,節(jié)約是一種科學(xué)的生活方式;對社會,節(jié)約就是一種文明。如果大家從現(xiàn)在開始能夠從我做起,牢記節(jié)約意識,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,讓我們的世界變得更加美麗。

同學(xué)們,“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式”,從我做起,從一點一滴做起!謝謝大家!

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勤儉節(jié)約班會策劃書篇十

10月21日下午班隊課上,我校續(xù)“世界糧食日”后,又開展了“儉以養(yǎng)德,從小做起”的主題班會系列活動。

為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生把“勤儉節(jié)約”落實到平日的生活中,班隊課上,老師們通過講述勤儉節(jié)約的名人故事,自己在生活中的節(jié)約做法,倡導(dǎo)學(xué)生在日常生活中,要樹立勤儉節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和品質(zhì)。班隊課中,同學(xué)們認真反省了自己在勤儉節(jié)約方面的`不良表現(xiàn),表示要從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米做起,從身邊的點點滴滴做起,將勤儉節(jié)約的美德滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中來。并提出很多不錯的點子:節(jié)約用水,適度用電,隨手關(guān)燈,合理飲食,變廢為寶等。接著開展了節(jié)約為主題的繪畫、手抄報比賽,并評選出優(yōu)秀的作品。

通過本次的主題班會活動,提高了同學(xué)們“勤儉節(jié)約”意識,樹立了節(jié)儉要“從自我做起,從點滴小事做起”的主人翁思想。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇十一

為了弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約觀念。9月15日,大劉鎮(zhèn)初級中學(xué)組織各班級開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動。

主題班會由各班的班主任老師主持?!扒谀苎a拙,省能補貧;精打細算,油鹽不斷?!痹谌粘I钪校速M食物的行為時有發(fā)生。但是,當我們隨手倒掉一盤剩菜的時候,可否想到,還有多少人吃不上飯,為了一個饅頭而四處奔波?更有人正因饑餓而在死亡的邊緣垂死掙扎。也許我們挑三揀四扔在飯桌上的飯菜,就能拯救很多生命?;顒又?,同學(xué)們各抒己見,認為勤儉節(jié)約與每個人息息相關(guān),應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米做起,學(xué)會珍惜勞動成果。

通過教育活動,學(xué)生對節(jié)約有了進一步的'認識,樹立了資源憂患意識和正確的消費觀,同學(xué)們紛紛表示:作為時代新人的我們,有責任擔當,有義務(wù)去做好身邊的每一件小事。節(jié)約從我做起,一定要對身邊的浪費現(xiàn)象進行糾正,杜絕一切不良行為,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風尚。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇十二

3月22日為“世界水日”,22日至28日為“中國水周”,3月31日為“地球一小時”活動日。為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約意識,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展觀念,教育處利用班主任例會時間組織全體班主任觀摩了劉瑤老師的“勤儉節(jié)約,從我做起”的主題班會,并要求各班利用班會時間召開主題班會。

班會課上,同學(xué)們各抒己見,認為勤儉節(jié)約與生活息息相關(guān),應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米做起,從身邊的點點滴滴做起,將勤儉節(jié)約的美德滲透到日常的.學(xué)習(xí)生活中來。

節(jié)約不僅僅是一種美德,也是一種責任。在主題班會中,同學(xué)們認識到勤儉節(jié)約的重要性,并提出很多不錯的點子:節(jié)約用水,適度用電,隨手關(guān)燈,合理飲食,變廢為寶等。這些雖然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以為國家省下很多資源,為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇十三

建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動的要求,以節(jié)能降耗為重點,以降低機關(guān)運行成本為目標,以嚴加管理為手段,以建立健全節(jié)約機制為保障,大力推進“勤儉節(jié)約”機關(guān)建設(shè),取得了明顯成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

1、開展宣傳和教育,營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、有關(guān)處室負責同志為成員的“勤儉節(jié)約”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施了《“勤儉節(jié)約”活動管理制度》,保證了整個工作有目標、有組織。二是以“活動”為載體,結(jié)合傳達學(xué)習(xí)各級關(guān)于節(jié)約型社會、節(jié)約型機關(guān)建設(shè)的一系列指示精神,召開了建設(shè)節(jié)約型機關(guān)動員大會,就節(jié)約型機關(guān)建設(shè)進行部署,提出要求;深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。大家充分認識到:倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約,不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是文明程度的象征和標志。

建設(shè)節(jié)約型機關(guān),目的為更好地改善和提高干警工作生活質(zhì)量,樹立和展現(xiàn)文明機關(guān)的良好形象。通過教育引導(dǎo),進一步增強了干警節(jié)儉節(jié)約意識。

2、從每項具體工作入手,認真開展節(jié)儉節(jié)約活動。

(1)投入在節(jié)約用水方面,對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時更換,用水過后能隨手將水龍頭關(guān)緊關(guān)嚴,沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。

(2)在節(jié)約用電方面,在各樓層的電源開關(guān)旁粘貼“節(jié)約用電”標牌;白天上班時間,在自然光較好的條件下,各科室能自覺地關(guān)閉照明燈,采用自然光來照明;下班后與節(jié)假日期間,能把室內(nèi)電源斷開,沒有用電設(shè)備在使用(網(wǎng)絡(luò)機房除外);專門下發(fā)了《管理制度》,要求夏季溫度在26攝氏度以下時間不開空調(diào);電腦電源能設(shè)置省電狀態(tài);打印機、飲水機、電風扇等在非使用狀態(tài)下,能關(guān)閉電源開關(guān)。會議室一般在開會前十分鐘打開空調(diào)與音響系統(tǒng),會議結(jié)束后能及時地關(guān)閉所有的用電設(shè)備,在非使用狀態(tài)下,能把室內(nèi)總電源開關(guān)斷開。

(3)在節(jié)約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量;對于文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在內(nèi)網(wǎng)進行公布的,盡量避免印發(fā)紙質(zhì)文件;草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙,所有的.公文制作使用雙面紙進行打(復(fù))印;能認真控制各類會議材料的印發(fā)數(shù)量,堅持精而簡的原則,減少大批量的文件復(fù)印;對于其它的辦公用品,如筆、墨、圖釘、紙巾等,能嚴格控制領(lǐng)取數(shù)量,并做好領(lǐng)取登記;電腦耗材的購買實行領(lǐng)導(dǎo)審批、領(lǐng)取登記制度,杜絕了隨意性。

(4)在會務(wù)及公務(wù)接待方面,嚴格控制宴請次數(shù)和宴請標準,嚴格控制接待人員和陪同人員,會務(wù)及公務(wù)接待做到大方得體,杜絕公款大吃大喝現(xiàn)象。

3、嚴格檢查,保證節(jié)約措施的落實。我院成立了由辦公室、行政科、監(jiān)察科組成的檢查組,定期和不定期進行,保證節(jié)約措施的落實。明確各科室、主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人,把責任層層分解,落實到具體人員,實行跟蹤督查考核、責任連帶追究,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,考核結(jié)果納入科室目標管理。機關(guān)下班后,由值班人員和保安人員對個樓層進行巡視,對于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通職工,都一視同仁給予通報批評。

1、存在的主要問題。

(1)個別人員下班時忘記關(guān)掉電腦和電燈;。

(2)在自然光較好的條件下,拉開窗簾布,開著照明電燈;。

(3)接待外單位客人時使用一次性水杯較為普遍;。

(4)日常辦公時一次性簽字筆使用較多;。

2、下一步的擬采取的主要措施。

(1)深入開展崇尚“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。

(2)加強辦公用具和用品的預(yù)算管理,嚴格財務(wù)制度,努力節(jié)約開支。

(3)堅持嚴格巡視、檢查制度,及時糾正各種浪費現(xiàn)象,保證各項節(jié)約措施的落實??鄪^斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇十四

1、進一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的意識,讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。

一、談話導(dǎo)入。

1、說一說我們的吃穿住行,你的生活幸福嗎。

總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮??墒?,有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。

1、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。

2、勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針?!闭沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍??墒?,經(jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象,現(xiàn)在請同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費現(xiàn)象。

三、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查。

1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的.浪費現(xiàn)象。

4、可能同學(xué)們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實是一種多么可憎可鄙的行為??墒?,更有甚者,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,也存在浪費,甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。

四、節(jié)約離我們有多遠節(jié)約就在我們身邊。

1、談話:節(jié)約到底離我們有多遠呢其實節(jié)約就在我們身邊。

2、指名說說怎么做才算節(jié)約有什么好的方法。

五、活動總結(jié)。

總結(jié):只要我們不浪費一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。所以,我們少先隊員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次中隊活動,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚。我們堅信:節(jié)約離我們一定不會遠!

勤儉節(jié)約班會策劃書篇十五

活動主題:勤儉節(jié)約,從我做起。

活動目的:

1.通過這次主題班會,使同學(xué)們在生活中意識到身邊浪費的嚴重性,避免此情況的發(fā)生。

3.號召同學(xué)積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。

活動準備:

1.教室、黑板布置。

2.查找有關(guān)的節(jié)儉典型事例。

3.讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。

活動過程:

一、導(dǎo)入主題:

生:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。

生:勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手,從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

師:是啊,大家說得都很好。然而,我們真的做到了嗎?在我們身邊有沒有浪費的現(xiàn)象?我們來聽聽這個故事------《最后的一滴水》。

大家請看圖片有一位居民阿姨一直非常浪費自來水,水龍頭用完也不關(guān),致使樓下的鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責這種行為??赐赀@個故事你有什么想法來發(fā)表一下吧。

二、同學(xué)圍繞班級中的浪費現(xiàn)象發(fā)言。

請大家討論我們身邊的浪費的現(xiàn)象。

生1:課間有很多同學(xué)亂拿老師用的粉筆,甚至有的還打起了粉筆仗,一盒粉筆往往用不了多久。

生2:有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、東西稍微舊一點就不穿不用了,造成了極大的浪費。

生3:有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品,時間一長,一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。

生4:食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要剝皮,有的饅頭甚至整個就丟掉了。

·生5、有的同學(xué)寫字時練習(xí)本一頁沒用完就翻到另一頁了,還有的鉛筆也還有很長,就扔掉了,我覺得太浪費。

三、師:前面我們已經(jīng)討論了許多的浪費現(xiàn)象,請大家再來討論,我們看到的浪費現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進等等。

四、生討論并發(fā)言。

五、總結(jié)。

今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

讓我們攜起手來,積少成多、積沙成塔,從現(xiàn)在開始,從我做起,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者!

勤儉節(jié)約班會策劃書篇十六

為發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,讓更多的學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,促進學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,5月11日晚自習(xí)第一節(jié),我校組織各班召開了以“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”為主題的班會。

各個班級結(jié)合自身特點開展了形式多樣的`班會活動,通過列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費現(xiàn)象,交流討論改掉壞習(xí)慣的金點子,節(jié)約的小妙招,講名人名家的勤儉故事等讓同學(xué)們認識到了勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀點。

通過此次勤儉節(jié)約主題教育活動的開展,同學(xué)們都深刻地認識到了生活的來之不易,清楚地意識到勤儉不是小氣,而是一種文明、一種意識、一種素養(yǎng)、一種習(xí)慣。倡導(dǎo)大家積極行動起來,用自己的實際行動,從平時的點滴小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為構(gòu)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量!

勤儉節(jié)約班會策劃書篇十七

是的,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。有這么一首歌時常在我們耳邊響起,讓我們一起起立來唱響——《憫農(nóng)》。

(前面兩行的同學(xué)吹陶笛,課件播放“糧食怎么來的圖片”,并配上伴奏。)。

(二)看短片。

(請坐)同學(xué)們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學(xué)校里學(xué)習(xí),不愁吃、不愁穿,生活很幸福?;蛟S一粒米,一滴水,對我們來說并不意味著什么?但是對于影片中的人,卻意味著什么呢?讓我們帶著這樣的思考,來看一段短片:

(播放短片)。

此時此刻,同學(xué)們的心情怎么樣,有什么想說的?……。

一粒米、一滴水對于影片中的人或許就是生命的延續(xù),為此,有的同學(xué)還給我們算出了一筆令人驚訝的賬,讓我們一起來看看:(有請:容愛和卓利)(播放課件)。

聽了他們的計算,你們的感受又是什么呢?

我們感受到的是:當“一粒米、一滴水”得以聚集和累加時,那將是一個多么龐大的數(shù)據(jù)!

(三)誦經(jīng)典。

老一輩無產(chǎn)階級革命家們正是靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活。下面,我們就一起來讀一讀同學(xué)們搜集到并用自己的書法作品呈現(xiàn)的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。

(書法作品:)。

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱。

(手勢請回)希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因為節(jié)約是一種美德,更是一種精神!

(四)講故事。

沒有昨天的節(jié)約,就沒有今天的富裕;沒有今天對勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚,也將不會有祖國明天的更加繁榮和富強。

(故事一:周總理的睡衣。

故事二:英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的.牙膏要擠到一點不剩。

故事三:號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保的手套破了要一只一只地換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。)。

(五)談感想。

聽了他們勤儉節(jié)約的故事,你們覺得自己在水、電、糧食等各方面該怎么做到更節(jié)約?

聽,我們的一個學(xué)習(xí)伙伴,它也要談?wù)勛约旱男穆暎?/p>

(課件出示,鏈接音頻文件:《鉛筆的嘆息》:我是一支普通的鉛筆。生在森林野山,長在工廠車間;為同學(xué)們服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象,實在令人心酸。)。

(六)行善舉。

希望每一個同學(xué)都能成為自覺節(jié)約的小公民,從點滴做起,從我做起,從小事做起。節(jié)約是一種文化,更是一種責任:形成節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,課前我們的同學(xué)變廢為寶,下面有請代表們上臺展示介紹。

(上臺展示墻上飾品、儲蓄罐、筆筒,或舊報紙做成的環(huán)保衣服等)。

(七)送吉祥。

同學(xué)們,看到這些作品,我們更加感受到的是:節(jié)約還是一種智慧!其他同學(xué)也動手通過變廢為寶制作了一份小禮物和一張節(jié)約金點子的小卡片想贈給自己的好朋友,傳遞一種節(jié)約,送出一份倡議!

(請同學(xué)們起立,互贈禮物,贈完之后回到座位上做好。播放“勤儉節(jié)約歌”。)。

同學(xué)們,有這么一首勤儉節(jié)約歌,歌詞里有這么一句“勤儉節(jié)約是咱們的傳家寶”,希望每一個同學(xué)都能在行動中更好地領(lǐng)悟與傳承!今天,我們班的道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心祝愿同學(xué)們:厚德善行,吉祥相伴!

王官營鎮(zhèn)中學(xué)八年級(3)班。

勤儉節(jié)約班會策劃書篇十八

20xx年9月8日至9月30日汽車工程系舉辦了“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”主題班會,活動方式包括:輔導(dǎo)員老師組織同學(xué)們觀看教育視頻、引導(dǎo)同學(xué)們上臺演講分享自己的觀后感,通過老師們的宣傳和講解讓同學(xué)們認識到減少浪費,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德的重要性。

在“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”為主題的'班會上,同學(xué)們觀看相關(guān)視頻,踴躍上臺發(fā)言、分享自己的思想感受,從自身做起,傳播正能量,養(yǎng)成拒絕浪費,勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

在全體同學(xué)們的積極配合下,“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”主題班會圓滿結(jié)束。讓我們秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,一起對浪費說“不”。勤儉節(jié)約,是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會革命”,也是我們在校大學(xué)生義不容辭的責任。

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