初三學(xué)生會(huì)校長講話(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:02:23
初三學(xué)生會(huì)校長講話(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-14 05:02:23     小編:飛雪

理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境。如何進(jìn)行有效的演講接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文,值得借鑒。

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇一

親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是來自xx級的,很高興能站在這里,我競選的職位是:院學(xué)生會(huì)主席。

一直以來我都很用心、很努力地工作,或許,做的沒有想象中的那么完美,但是我的付出是大家都有目共睹的。如果我很榮幸當(dāng)選主席,我將從以下兩大方面開展我的工作:

第一、學(xué)生會(huì)內(nèi)部改革。從主席團(tuán)自身開始,積極營造相互溝通,和諧互補(bǔ)的工作氛圍,出現(xiàn)問題及時(shí)解決,團(tuán)結(jié)活潑高效,是我們最終的目標(biāo).另一方面,向所有部門強(qiáng)調(diào)宣傳意識(shí)的重要性,把各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳做足,保證同學(xué)們了解每個(gè)活動(dòng)的全過程.與此同時(shí)集中力量提升活動(dòng)本身的質(zhì)量,讓參與的同學(xué)們感受到活動(dòng)的魅力,愿意從始至終堅(jiān)定地支持學(xué)生會(huì)工作。

第二、加強(qiáng)對外交流。本著“互相合作,共同協(xié)商,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的開展,更好地為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,更加積極主動(dòng)的與其他院系以及校學(xué)生會(huì)交流,學(xué)習(xí)好的理念與措施,進(jìn)一步提高我院學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量與影響力,打造屬于我們物院自己的品牌。

總的來說,學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)和對外交流是生存與發(fā)展的基礎(chǔ),只有做好這兩方面的工作,才能讓同學(xué)們都能感受到我們的進(jìn)步,感受到院學(xué)生會(huì)是我們大家的學(xué)生會(huì)。

好了,我最后想說的是,請大家相信我,相信站在臺(tái)上這個(gè)堅(jiān)定的身影,相信這個(gè)堅(jiān)定的眼神.有你們,有我,物院的明天會(huì)更加璀璨!我的演講完畢,希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。謝謝!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,在此隆重舉行屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸灸昙墐A注了心血和智慧的老師們致以崇高的敬意!向三年來一直理解和支持學(xué)校工作的家長們表示誠摯的感謝!

同學(xué)們,時(shí)光的腳步總是匆忙,三年的初中生活轉(zhuǎn)眼已過。這三年,學(xué)校見證了你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,更感動(dòng)于你們創(chuàng)造的一次次驚喜:學(xué)習(xí)時(shí)你們孜孜以求,遨游知識(shí)海洋;運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們揮灑汗水,留下颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)中你們歌舞青春,展示多彩才藝;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里,你們探索奮進(jìn),彰顯“追求卓越,永不滿足”的麓山精神。在這三年時(shí)光里,你們也早已與老師同學(xué)一起融入了麓山這個(gè)溫暖的大家庭,早已看遍了麓山校園每個(gè)角落的美麗風(fēng)景,早已將“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心,做豪邁的中國人”的錚錚誓言銘記于心。這些美好的青春記憶最終融入你們的血液,讓你們成為了真正的“麓山人”。

今天,你們就要畢業(yè)了!你們將肩負(fù)麓山的榮光、承載著老師的期許,奔向一段新的學(xué)習(xí)旅程。臨別之際,我送給你們?nèi)湓?,作為母校對你們前行的囑托?/p>

第一、走進(jìn)生活,享受學(xué)習(xí)。為期三天的中考為大家的初中生涯畫上了句號,但這從不意味著學(xué)習(xí)的終止。初中時(shí),你們常把學(xué)習(xí)當(dāng)做老師父母交代的“任務(wù)”。進(jìn)入高中,你們需要改變“被迫學(xué)習(xí)”的觀念,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂與魅力。佇立橘子洲頭,看湘水滔滔,吟一首《沁園春·長沙》,這是享受語文學(xué)習(xí)的樂趣。觀察林立街頭的獨(dú)特建筑,探索立體幾何原理在生活中的妙用,這是享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)與生活原本密不可分。大家不僅要從課本中學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用知識(shí),從中感悟?qū)W習(xí)與思考的快樂。

第二、不怕跌倒,豪邁前行。我們的人生從來都是一個(gè)苦樂交織的過程。在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,大家會(huì)不斷地經(jīng)歷收獲與成長的喜悅,也一定會(huì)不停地遭遇跌倒與失敗的困苦。如果你們一次又一次地跌倒了,請不要慌亂。因?yàn)檫@是每個(gè)人都無法逃避的問題。小時(shí)候的我們總是在學(xué)會(huì)走路之前先學(xué)會(huì)了摔跤,所以,跌倒并不可怕,也無法預(yù)防,但我們可以修煉從困境中爬起來的勇氣和力量。我更想告訴大家,你們要懂得珍惜生命中每一次跌倒的機(jī)會(huì),因?yàn)榈箷?huì)變成你們遠(yuǎn)行的力量,讓你們挺起胸膛更加豪邁地前行。

第三、心系家國,擔(dān)當(dāng)使命。作為麓山學(xué)子,我希望同學(xué)們在成長的過程中,不僅要潛心學(xué)習(xí),還要心系家國。因?yàn)榇蠹沂紫仁且晃恢袊?,然后才是一名在校學(xué)生。你們分享著如今祖國繁榮富強(qiáng)的自豪與榮光,更擔(dān)當(dāng)著未來民族復(fù)興的偉大使命。希望你們秉持“心憂天下”的家國情懷,用實(shí)際行動(dòng)愛家愛國。

親愛的同學(xué)們,人生總是在不斷聚散與選擇中成長。今天,我們聚集在一起共敘離情。明天,一部分同學(xué)將離開母校,奔赴新的求學(xué)征程。一部分同學(xué)將繼續(xù)選擇在母校學(xué)習(xí),共同續(xù)寫麓山的榮光,我們期待在金色的九月與你們在這里重逢,期待有更多的同學(xué)留在母校深造。但無論同學(xué)們走得多遠(yuǎn)、身處何方,你們都有一個(gè)共同的名字——“麓山人”。麓山永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,母校會(huì)永遠(yuǎn)牽掛著你們。

再次祝福大家!謝謝!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇三

各位同學(xué):大家好!

很高興能與大家坐在一起探討期中考試質(zhì)量分析會(huì)議,初三年級是學(xué)校的最高年級,我們要有新的起色;我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神來迎接明年的中考;我們要給低年級的學(xué)生作出好的榜樣,我們的一舉一動(dòng)都直接影響著每個(gè)學(xué)生?!叭松牡缆冯m然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步”。初三應(yīng)該是我們一生中最關(guān)鍵的一步吧!

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而初三畢業(yè)班的工作又是生命線中至關(guān)重要的一環(huán),它直接關(guān)系影響到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。也影響到以后曹村中學(xué)的發(fā)展前途,我們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),曹村中學(xué)將來能不能存在,就全靠在座的每一名學(xué)生,全靠在座的每一名辛勤的園丁。

近幾年,我校的教學(xué)質(zhì)量在逐步提高,穩(wěn)步上升。今年的中考初三取得了較好的成績,參加人數(shù)30人、達(dá)線人數(shù)12人,達(dá)線率40%,普高分?jǐn)?shù)線440分,按照這個(gè)比例算一算、明年我們這個(gè)班需多少人達(dá)線(19),去年最高分555分,而我們的最高分呢?(期中最高分452全縣排隊(duì)是第234名),在今年上學(xué)期抽測中,我們班取得了全縣第二名。明年的中考呢?一分耕耘、一分收獲。成績的提高離不開全體教師的齊心協(xié)力、也離不開全體學(xué)生的刻苦努力。

(一)必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用以往的散漫對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)一定要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競爭很激烈,你不努力、他努力,你就會(huì)被淘汰,這是社會(huì)的發(fā)展,這就要求我們必須靠自己的努力去爭取。

(二)我們一定要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師45分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽講了,會(huì)勝過你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽講很重要。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。

(三)作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的學(xué)生,大多數(shù)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一個(gè)學(xué)生來講都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成必須適合自己的情況,真正有利于提高自己的學(xué)習(xí)成績。你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有自己固定的學(xué)習(xí)方法,改變的可能性不是很大,但是我們可以借鑒別人的方法,優(yōu)化自己的方法,屬于自己的、適合自己的才是最好的。

另外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體,因此,改善自己的學(xué)習(xí)狀況必須沉下心來,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候,就是學(xué)習(xí)成績得到有效提高的時(shí)候。學(xué)校堅(jiān)信——人人有才,人人都能成材。

同學(xué)們,現(xiàn)在是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。明年是我們初中收獲的季節(jié),你們要想無愧于辛苦教育的老師,無愧于無怨忙碌的父母,無愧于自己,那么就讓我們積極行動(dòng)起來,與我們的老師共同奮進(jìn)。共創(chuàng)尚店學(xué)校的美好明天。

下面針對期中考試成績和大家共同了解一下我們目前的處境。期中考試題是運(yùn)城出的,題的質(zhì)量沒有大的問題,質(zhì)量性是可靠的,是符合中考類型的題。這次失誤的地方我認(rèn)為是全縣沒有統(tǒng)一進(jìn)度,無法比較,但是,全縣除了蒲縣一中講到考試的進(jìn)度外,其他學(xué)校的某些科目同我校一樣,也沒有講到。這次考試雖不能反映學(xué)生、教師、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)為也能反映一定的問題,也應(yīng)該值得我們深思的。

為此要求各科應(yīng)在正月里補(bǔ)課時(shí)、課程全部結(jié)束。現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行下學(xué)期的課程內(nèi)容??傮w來說,我校各科的進(jìn)度稍為慢了一些,下步把握進(jìn)度,要求“快中取穩(wěn)、穩(wěn)中求快”,我們下一步的指標(biāo)是:

教學(xué)目標(biāo):20xx年及格率達(dá)55%、及格人數(shù)26人,達(dá)普高分?jǐn)?shù)線16人;xx年及格率達(dá)60%;20xx年及格率達(dá)65%。今年我們的重點(diǎn)是抓整體,但也要注重尖子生培養(yǎng)。

接下來我把期中考試中的有關(guān)數(shù)據(jù)作如下的分析,希望每個(gè)學(xué)生、每位教師能認(rèn)真聽取,細(xì)細(xì)分析這些有關(guān)數(shù)據(jù),我想這會(huì)對你下一步的學(xué)習(xí)、教學(xué)有很大幫助的。

考試分值:語文120、數(shù)學(xué)120、英語120、政治75、物理80、化學(xué)70、歷史75。其中物理、英語、政治的課程講到考試范圍;數(shù)學(xué)有34分、歷史有30分、語文有13分、化學(xué)有13分未講到考試范圍。這四科講到的分值分別為:數(shù)學(xué)86分,語文107分,化學(xué)57分,歷史45分。

1、這四科我又抽查了幾名好學(xué)生的試卷:講到內(nèi)容的學(xué)生實(shí)際分值。

2、單科最高成績與縣最高成績比較:見表二;。

3、單科均分、及格率、優(yōu)秀率與縣最高均分、及格率、優(yōu)秀率比較:見表三;。

4、單科均分、及格率、優(yōu)秀率與縣均分、及格率、優(yōu)秀率比較:見表四;。

5、全縣單科排名表和上學(xué)期排名次與本次排名比較,見表五;。

學(xué)校單科排名(英語的均分、及格率保持了公辦學(xué)校的第一名;語文均分由6名退到10名,及格率由5名退到10名;歷史均分由第2名退到第倒數(shù)第一名,及格率由第2名退到第9名;數(shù)學(xué)均分由第3名退到第9名,及格率由第1名退到倒數(shù)第一名;物理均分由第1名退到第2名,及格率由第1名退到第4名;政治均分由第第3名上升到第2名,及格率第2名保持不變;化學(xué)目前均分的位置是第9名,及格率的位置是第8名。)。

6、學(xué)校均分和名次見表六;(學(xué)校總成績由第2名退到第5名。)。

7、全縣單科前10名名單見表七;(全縣單科前10名物理有2個(gè)。方振勇、田林。)。

8、全縣單科后10名名單見表八;(除了物理、英語外,其余五科都有后10名的。)。

9、全縣總分前30名單見表九;(喬中528一名)。

10、全縣分?jǐn)?shù)段分布表情況見表十;(396分以上7人,396分以下40人。)。

11、全縣名次分布情況見表十一;(前100名0人;前300名5人;本校第一名是縣的第234名,全縣1313名參考人數(shù),本校最后一名是全縣倒數(shù)第二名。)。

有一個(gè)好的收獲,好的成績,首先考慮的應(yīng)該是教學(xué)態(tài)度問題,其次是敬業(yè)精神,解決了這兩個(gè)問題,教學(xué)成績就會(huì)穩(wěn)步上升的,“高素質(zhì)不敬業(yè)、不如低素質(zhì)敬業(yè)的人”我們的成績就是苦干出來的、實(shí)干出來的,但我們決不能爭著國家的錢誤人之地。

各科分析時(shí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

1、兩個(gè)月以來在教學(xué)中存在的問題(主要找主觀理由)。

2、針對問題應(yīng)采取什么措施。

今天我就講到這里!談到傷害之處、多多包涵,我是實(shí)話實(shí)說,謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇四

各位老師、初三全體同學(xué)們:大家好!

快樂的暑假生活剛剛送走,新學(xué)期一晃六周已經(jīng)過去,初三第一階段的適應(yīng)期已經(jīng)結(jié)束,從今天開始,我們又迎來本學(xué)期更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)習(xí)生活。今天,我們隆重集會(huì),這是一次學(xué)習(xí)態(tài)度動(dòng)員會(huì)、是一次學(xué)習(xí)毅力加油會(huì)。

新學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們已步入了畢業(yè)的年級,這代表著我們同學(xué)們在知識(shí)、能力、身心素質(zhì)、價(jià)值觀等方面又增長了一層。我們都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,畢業(yè)班工作時(shí)間短,任務(wù)重,壓力大,競爭激烈。但它是學(xué)校的前沿陣地,其成效牽動(dòng)千家萬戶,高等學(xué)校是“人才的輸出地”,對七、八年級的同學(xué)具有示范作用和輻射作用,因此,全體師生必須群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作也非常重視,從暑假開始就著手畢業(yè)班工作,采取了一些措施,結(jié)合月考情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早籌劃、早安排,對初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在各任課老師中做了大量摸底工作,及時(shí)召開了畢業(yè)班課任老師會(huì),對畢業(yè)班老師上課效果關(guān)注早、措施早,為贏得我校在xx年中考再創(chuàng)輝煌,打下了良好基礎(chǔ)。

同學(xué)們:在新的學(xué)年開始的時(shí)候,無論學(xué)校還是個(gè)人,總有兩件事要做,一是展望和期盼,一是回顧和落實(shí)。

你們身為三中學(xué)子,要懂得和珍惜在三中學(xué)習(xí)和生活的所有日子,也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽(yù)。回顧三中走過的歷程,我們創(chuàng)造了許多令人感動(dòng)的業(yè)績和榮譽(yù),這些業(yè)績和榮譽(yù)凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發(fā)展輝煌。應(yīng)該說,對三中人來說,三中的歷史是求真務(wù)實(shí),勇于突破的歷史;是激情飛揚(yáng)在艱苦中創(chuàng)業(yè)的歷史,是三中人辛勤耕耘、探索創(chuàng)新獲得發(fā)展的歷史。幾年來,學(xué)校不但得到了社會(huì)及廣大家長的關(guān)注、擁護(hù)和信任,更重要的是三中學(xué)生得到了全面發(fā)展,三中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環(huán)境、新的公寓樓、新的實(shí)驗(yàn)室都在厚積中薄發(fā)。你們身在三中,應(yīng)該以此為榮,并為學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)輝煌,為自己發(fā)展再注活力。

兩年來,通過你們自己的努力,同學(xué)的幫助和影響,老師的教育和指導(dǎo),你們進(jìn)步了,發(fā)展了。你們的進(jìn)步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認(rèn)為你們還應(yīng)更好,更優(yōu)秀!初中三年,你們已經(jīng)走到初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,面對新學(xué)年新的形勢、新任務(wù),我們在取得成績的同時(shí),還必須保持清醒的頭腦,試想,我們同學(xué)在明年中考中能否如愿以嘗,考出最佳成績?能否進(jìn)入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)?問題擺在面前,現(xiàn)實(shí)不容樂觀,這就需要我們?nèi)w同學(xué)們,時(shí)刻保持旺盛的斗志和扎實(shí)的作風(fēng)。我們現(xiàn)在面臨的形勢是:

1、時(shí)間緊,任務(wù)重。我們來算一筆時(shí)間帳,從現(xiàn)在到xx年6月22日中考還有8個(gè)月零20天,除去元旦假,春節(jié)三周多,五一假,雙休日(每月8天,8個(gè)月共64天)兩個(gè)月,理化生試驗(yàn)考試、體育測試等還要占用時(shí)間,實(shí)際上課時(shí)間只有5個(gè)月多一點(diǎn),大約150天。多數(shù)學(xué)科要在明年3月20日前結(jié)束功課,最遲在3月底要進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。3月20日前要學(xué)完一年的課程,3月底要復(fù)習(xí)三年的課程,時(shí)間相當(dāng)緊,任務(wù)相當(dāng)重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接人生的第一次檢閱。

2、高中招生考試改革。從今年開始,陜西省對初中畢業(yè)生真正實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)制度。綜合素質(zhì)評價(jià)由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和平時(shí)在校表現(xiàn)目標(biāo)評價(jià)成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級評價(jià),學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考。作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù),在校表現(xiàn)目標(biāo)評價(jià)成績中為d的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》,不得被普通高中學(xué)校錄取。

3、招生形勢嚴(yán)重。今年雖說高中錄取分?jǐn)?shù)是380分,但岐中計(jì)劃內(nèi)招生分?jǐn)?shù)高達(dá)445分,而且,今年不夠分?jǐn)?shù)線想上高中要交數(shù)額較多的錢,(分別要交4萬和10萬),而且不建學(xué)籍。而中考分?jǐn)?shù)在500以上的同學(xué)只交10元,分在重點(diǎn)班,安排高檔宿舍。從今年建立學(xué)生電子檔后,明年全縣就會(huì)杜絕復(fù)習(xí)情況,因?yàn)閲野凑债?dāng)時(shí)建檔人數(shù)給學(xué)校劃撥一定的費(fèi)用,復(fù)習(xí)生沒有檔案,國家自然不給經(jīng)費(fèi),學(xué)校保運(yùn)轉(zhuǎn),你在學(xué)校吃喝拉撒等費(fèi)用誰來付?所以,明年招收復(fù)習(xí)生的可能不大。

4、競爭對手。要想贏得明年中考,必須認(rèn)清考場對手,了解對手。且不說寶一中,高薪一中,本次月考中,班級與班級有很大差距學(xué)生與學(xué)生有很大差距,就縣城一中、二中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展,也具備了很強(qiáng)的競爭實(shí)力,不容小視。這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí)。面對新形勢,學(xué)校和老師想了很多辦法,采取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導(dǎo)時(shí)間,落實(shí)好晚輔導(dǎo)工作。下一步我們還要利用雙休日,充分利用一切對你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后,我們還會(huì)采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同學(xué)們給予理解和支持,要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。當(dāng)然,上次月考考試成績不理想的同學(xué),不能就此灰心,畢竟才剛剛開始,這說明我們的潛力很大,還有很大的上升空間,只要我們潛心學(xué)習(xí),埋頭苦干,就一定能提高競爭力。

當(dāng)前同學(xué)們的現(xiàn)狀,總體而言是積極向上的、是發(fā)奮努力的,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)競爭意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)、刻苦,但在部分同學(xué)身上仍存在一些不容忽視的問題,很值得我們深思。

1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)意識(shí)差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。升學(xué)對自己的吸引力不大,對學(xué)業(yè)水平考試信心不足,動(dòng)力不大。上課效率不高,對于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣,意志薄弱,對學(xué)習(xí)成績要求不高,上課不善于表現(xiàn),不能夠積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),課堂氣氛相對沉悶。

2、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕視基本知識(shí),基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。不少同學(xué)上課不能專心聽講,主動(dòng)思考,作業(yè)馬虎、字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學(xué)習(xí)被動(dòng),課前沒有預(yù)習(xí),課后又不能及時(shí)復(fù)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)能力差,缺乏合作意識(shí)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問題的實(shí)質(zhì)與要害,思維難以展開,在問題面前往往顯得無所適從,而有了問題又不愿與別人合作交流。

5、缺乏健康的心理品質(zhì)。有的同學(xué)性格孤僻,不合群,與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信,破罐破摔,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習(xí)慣。有的拉幫結(jié)伙,打架斗毆。以上現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀。

同學(xué)們!人生一世,沒有艱苦奮斗,何來成就功績?面對形勢,我們只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能,只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我,超越自我。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我們所處的時(shí)代已經(jīng)是“知識(shí)資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、競爭白熱化”的“五化”時(shí)代。要在這樣一個(gè)時(shí)代生存、發(fā)展,學(xué)習(xí)是唯一途徑。因?yàn)闀r(shí)代強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),競爭逼迫你學(xué)習(xí),發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量,是點(diǎn)石成金的金手指。通過學(xué)習(xí),可以使以前沒有的具有,以前不會(huì)的學(xué)會(huì),以前不懂的變懂。新學(xué)年,我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶:第一,目標(biāo)。高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿動(dòng)力?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!有了目標(biāo),才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破。目標(biāo)一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心。

第二,專一。人最怕的就是誘惑,在你前進(jìn)的過程中,也許會(huì)有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線,懶惰會(huì)向你招手,虛榮會(huì)叫你投降。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時(shí)間和精力。因此必須抵抗誘惑,有專一精神。

第三、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習(xí)慣,養(yǎng)成一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。我建議同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣:1、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件小事的習(xí)慣(包括認(rèn)真聽講,完成作業(yè),對待每一次考試等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進(jìn)的習(xí)慣。初三同學(xué)要注重學(xué)習(xí)能力的提升,堅(jiān)決反對作業(yè)抄襲,我相信,只要大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣,哪怕很小,堅(jiān)持下去,你一定受益無窮,你的整個(gè)學(xué)習(xí)都會(huì)改變。

第四,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立自信心,有時(shí)候,因考試壓力而焦慮,發(fā)脾氣甚至睡眠不好,這都是常見的,學(xué)校和老師盡可能為你們營造一個(gè)相對輕松的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境,你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們,重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ),提高能力就會(huì)往往而無不勝。

同學(xué)們,彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務(wù)實(shí)是橋梁。離xx年中考只有二百多天了,二百多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就會(huì)成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回報(bào)你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學(xué)取得的優(yōu)異成績,你的心里一定非常羨慕,其實(shí)人家能夠做到的你也能做到。對大多數(shù)同學(xué)來說,勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”,而應(yīng)該是聽課時(shí)的專心致志、作業(yè)時(shí)的心無旁騖,是午飯后的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,是同學(xué)之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請教?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!毕嘈磐ㄟ^這次大會(huì),每個(gè)同學(xué)都知道刻苦勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,成功之花同樣會(huì)為你盛開。

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇五

3月15前各科要盡力結(jié)束新課,全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)分四輪進(jìn)行,具體工作部署如下:

1.成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

2.責(zé)任明確。

(1)校長室總體部署學(xué)校中考工作;教務(wù)處跟蹤、指導(dǎo)、檢查初三中考復(fù)習(xí)的全面工作;教科室安排初三年級復(fù)習(xí)課的聽課、指導(dǎo)工作,切實(shí)保證初三復(fù)習(xí)課的實(shí)效性;政教處加強(qiáng)初三畢業(yè)班的學(xué)生管理,確保班級的穩(wěn)定。

(2)班主任工作:

a.平常心與信心。

〃算成績、分時(shí)間。

〃糾錯(cuò)是第一項(xiàng)作業(yè)。

〃喜“舊”不厭“新”、重“錯(cuò)”不輕“對”、眼“低”別手“高”〃吃透一題,旁通一類。

〃避短比揚(yáng)長效益更高。

〃千頭萬緒抓基礎(chǔ)。

最有效的兩點(diǎn):

〃對具有爆發(fā)力的學(xué)生:以“教”促“學(xué)”

〃注重對學(xué)生進(jìn)行最近發(fā)展區(qū)訓(xùn)練。

要求理、化、生三科實(shí)驗(yàn)及體育、信息二科切實(shí)做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,要從現(xiàn)在就行動(dòng)起來,做細(xì)、做實(shí)、做好。確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、體育、信息三科中考前的考試中盡量不失分,給學(xué)生中考打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),良好的開端,極好的心理準(zhǔn)備。

盡管我們中考的形勢是嚴(yán)峻的,承擔(dān)學(xué)校和學(xué)生家長厚望的責(zé)任是重大的,但學(xué)校對我們初三年級的全體教師是有信心的,相信大家有出色完成學(xué)生今年中考任務(wù)的能力。

最后,祝各位老師工作順利,事事如意;祝我們學(xué)校在中考中取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇六

大家好,我來自管理學(xué)院劉曉燕,今天很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競選。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往院學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!蔽沂且粋€(gè)十分有進(jìn)取心的人,任何事情不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔(dān)起這副擔(dān)子。社會(huì)實(shí)踐部是學(xué)生會(huì)聯(lián)系社會(huì)、實(shí)踐社會(huì)的橋梁。它為同學(xué)們提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們學(xué)到在大學(xué)校園學(xué)不到的東西,將來踏上社會(huì)擁有更多資本和自信。社會(huì)實(shí)踐部還積極參與公益事業(yè)。

馬克思說過:“一個(gè)人的發(fā)展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?!蔽蚁嘈?,在更多的堅(jiān)持不懈努力中,以切實(shí)的行動(dòng)證明自己的能力所在。為和諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力,使學(xué)生會(huì)工作在前輩的基礎(chǔ)上繼續(xù)創(chuàng)新和進(jìn)步。假如我順利競選上社會(huì)實(shí)踐部干事,我希望能夠開展清潔校園環(huán)境,與駕校參與交通知識(shí)普及公益活動(dòng),義務(wù)獻(xiàn)血,傳承文化策劃方案——行走母親河等等活動(dòng)的。

最后衷心希望各位能支持我,鼓勵(lì)我。記住我是--學(xué)院--,我的演講完畢,謝謝。

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇七

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,大家能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我班召開的畢業(yè)班家長會(huì),這是對我們工作的極大支持,為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,孩子進(jìn)入畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學(xué)期,是十分關(guān)鍵的一期,也是十分緊張的一期(特別是對我們這個(gè)班級更加顯得非常重要)。要對初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。

這也是我們組織這次家長會(huì)的主要目的。今天家長會(huì)的主題。

“了解理解見解”,

一是和各位家長匯報(bào)一下我們自8月31日開學(xué)以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

一、關(guān)于畢業(yè)班組建。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。(工作安排先選初三教師,“新老”結(jié)合,相互促進(jìn))。

鑒于此重組班級,使其站在同一起跑線上,更利于學(xué)生間及班級間的競爭。

走過兩年的初中生活,特別是面臨著中學(xué)生學(xué)的壓力,初三的學(xué)生無論在身體上、心理上,還是價(jià)值觀念上都會(huì)發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開始逐漸的有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí),但是個(gè)人對升學(xué)的期望值與本身實(shí)際能力之間的矛盾,會(huì)使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。

1.心理浮躁這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),但對于學(xué)習(xí)是恒心不足,情緒波動(dòng)比較大,學(xué)習(xí)的態(tài)度隨心情變動(dòng),常會(huì)顯露出自以為是,浮躁的學(xué)習(xí)情緒,故成績起伏較大。成績掉下來后,就更會(huì),最終一墜千丈。

2.力不從心這類學(xué)生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較差;其三:對知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。

三、前段工作簡介。

開學(xué)以來,初三(10)班在師生間努力營造“常規(guī)即習(xí)慣,創(chuàng)新即個(gè)性”的工作和學(xué)習(xí)氛圍,通過細(xì)化常規(guī)管理,開展主題活動(dòng)等形式,使班的各項(xiàng)工作運(yùn)行有條有理。

1.多策并舉,促規(guī)范、挖潛力。

為使學(xué)生盡快適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏,開學(xué)第一個(gè)星期,我們召開了全班參加的動(dòng)員會(huì),根據(jù)新的升學(xué)教育形勢我給學(xué)生提了新的要求,有力鼓舞了學(xué)生士氣,在一定程度上樹立了孩子學(xué)習(xí)的信心,為新學(xué)年學(xué)生工作的開展吹響了號角。

首先:在班級中開展了“現(xiàn)為人后論學(xué)”的主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)孩子為人的重要性。其次在宿舍管理以衛(wèi)生和紀(jì)律為基礎(chǔ),以宿舍文化建設(shè)為特~,突出人文思想,形成對學(xué)生有效的思想熏陶。沒有良好的習(xí)慣如何談學(xué)習(xí)、如何談做人,因此,除了住宿、教室等衛(wèi)生要求外,學(xué)生的儀表等都做了詳細(xì)的要求。

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家下午好,能站在這里參加數(shù)控技術(shù)系學(xué)生會(huì)的改選,我很高興也很激動(dòng),首先做一下自我介紹,我叫,來自xx班,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)宿管部部長。

這次我競選的仍然是學(xué)生會(huì)宿管部部長一職,作為競選人,我自信我有能力勝任這個(gè)職位,在同學(xué)們的支持協(xié)助下,我相信可以把宿管部的工作做得更好、更出色。

我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,我加入學(xué)生會(huì)一年半了,當(dāng)了一年的干事,半年的部長,這期間,我做了很多工作,收獲很多,感受很多,取得了一些成績,也有不足,積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。在我擔(dān)任宿管部部長期間,我們宿管部嚴(yán)查早上衛(wèi)生、晚歸、夜不歸宿、晚熄燈、丟垃圾現(xiàn)象,將檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,經(jīng)過老師和同學(xué)的努力,各方面都得到很大的提高。我們還舉行了以“我的宿舍我做主”為主題的宿舍文化建設(shè)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的宿舍文化。

學(xué)生會(huì)宿管部是一個(gè)為同學(xué)們營造一個(gè)舒適安全的生活環(huán)境而成立的服務(wù)性部門,如果我擔(dān)任新一屆學(xué)生會(huì)宿管部部長,我將加大監(jiān)管力度,采取新的管理和工作方法,積極進(jìn)取,認(rèn)真布置,切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié),及時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),爭取更好的工作成績,本學(xué)期我初步設(shè)想將開展的如下工作:

一、常規(guī)工作。

本學(xué)期的工作以“兩個(gè)基本”和“三個(gè)狠抓”為原則,以保證宿舍衛(wèi)生為基本,以杜絕夜不歸宿為基本,狠抓晚熄燈現(xiàn)象,狠抓往樓外扔垃圾現(xiàn)象,狠抓晚歸現(xiàn)象。把每一次日常檢查的結(jié)果進(jìn)行匯總,每天一上報(bào)學(xué)生科。

我們將不定期的對某個(gè)班級或某個(gè)宿舍進(jìn)行重點(diǎn)檢查或整頓。為給廣大同學(xué)們起到模范作用,還將對學(xué)生會(huì)干部的宿舍進(jìn)行不定期抽查。

每月評出十個(gè)優(yōu)秀宿舍,進(jìn)行表揚(yáng),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),評出。

十個(gè)較差宿舍,進(jìn)行全系通報(bào)。

二、宿舍文化活動(dòng)方面。

為了提高同學(xué)們的思想文化意識(shí),讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)舉行宿舍文化評比活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)生會(huì)其他部門舉行以宿舍生活為題材的征文比賽,評出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。舉辦一次大規(guī)模的疊被子大賽,培養(yǎng)同學(xué)們的自覺意識(shí)。

三、內(nèi)部工作制度建設(shè)。

為了建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn)的宿管部,將制定以下制度:

1、以積分的形式對每個(gè)部員進(jìn)行考核,對開例會(huì)、搞活動(dòng)時(shí),無故請假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)處罰,每月評出兩位優(yōu)秀部員進(jìn)行表揚(yáng),評出兩位表現(xiàn)較差的部員進(jìn)行批評。

2、施行專人負(fù)責(zé)制,把宿舍、衛(wèi)生區(qū)分派到個(gè)人,由專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查督促,及時(shí)掌握宿舍內(nèi)的各種動(dòng)態(tài)變化,以便工作的順利開展。

3、每周召開一次部門例會(huì),每月召開一次全體舍長會(huì)議,進(jìn)行總結(jié)。

在這一學(xué)期里,我們將以新的姿態(tài),新的形象服務(wù)于同學(xué),讓宿管部成為名副其實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的部門。我不會(huì)下什么決心,我只會(huì)在自己的位置上腳踏實(shí)地的做事,全心全意地投入到實(shí)際工作中,為同學(xué)們辦實(shí)事,把我們該做的工作做好,該處理的問題處理妥當(dāng),盡自己最大的能力服務(wù)大家。

我會(huì)以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

最后,我真誠的希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

謝謝大家,我的演講完畢!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇九

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是王宜政,來自于軟件xx班。半年前,我運(yùn)氣不錯(cuò),有幸加入到勤助這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)而又溫馨的大家庭。

沒有激流就談不上勇進(jìn),沒有山峰就談不上攀登。今天,我站在講臺(tái)上,為“辦公室部長”這一誘人的職位而戰(zhàn)。因?yàn)椴幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。更何況,我也完全有能力來勝任這項(xiàng)工作,甚至于游刃有余。

首先,我勤思善學(xué),人品端正,作風(fēng)扎實(shí)。做領(lǐng)導(dǎo),必須要先學(xué)會(huì)做人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品;然而,一個(gè)品行不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。其次,我吃苦耐勞,雷厲風(fēng)行,干一行,愛一行。我來自農(nóng)村,深知“梅花香自苦寒來”的道理。就算是只笨鳥,我也會(huì)先飛,不負(fù)眾望,不辱使命。第三,我激情飽滿,積極主動(dòng),口碑也一直很不錯(cuò)。我所推崇的正是“用生命點(diǎn)燃激情”,因?yàn)榧で槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。只有擁有了激情,才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),才能成為大家的朋友,也才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生部長。

第四,我敢想敢做,敢為人先,且凡事均以大局為重。作為部長,就有著一份沉甸甸的、不可推卸的責(zé)任,且絕不能以索取的心態(tài)去付出,必須做到“不以一時(shí)之得意,自夸其能;不以一時(shí)之失意,自墜其志。”

呆在勤助的這半年里,我一直都在不斷地摸索著、磨礪著。目前,我覺得辦公室的工作主要有以下幾點(diǎn)不足:部員的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待于提高;部員的積極性和主動(dòng)性還沒有完全發(fā)揮出來;大家的工作銜接能力比較差,任務(wù)完成得不夠理想,不能在最快的時(shí)間內(nèi)很好并且有效地完成。

下面簡單介紹一下我的工作設(shè)想:第一,定期組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高部員的技術(shù)水平,我相信,量的積累必然會(huì)導(dǎo)致質(zhì)的變化;第二,從副部入手,逐步深入到辦公室內(nèi)部,避免孤島部員的存在,因?yàn)樾〕晒梢钥總€(gè)人,但大成功靠的卻是整個(gè)團(tuán)隊(duì);第三,加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)系,提高大家的責(zé)任心、凝聚力與熱情,以形成強(qiáng)大的工作合力;第四,利用自己的人格魅力,做好表率作用,其實(shí)我們在座的每個(gè)人都是一個(gè)發(fā)光體,作為部長,就更應(yīng)該要培養(yǎng)正氣,以身作則;第五,提高效率出成績,要將部門日常的事務(wù)性工作壓縮在最短的時(shí)間內(nèi),并且保質(zhì)保量地完成;第六,充分發(fā)揮大家的聰明才智,群雄齊戰(zhàn),爭創(chuàng)一流部門。誠然,空談?wù)`事,實(shí)干興邦。上面所談到的這幾點(diǎn),也只是我立足于辦公室,就內(nèi)部建設(shè)所提供的一些粗略想法,它們還需要經(jīng)過實(shí)踐的不斷檢驗(yàn)。況且,人無完人。其實(shí)在上臺(tái)之前,我也經(jīng)歷過激烈的思想斗爭。但卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”更何況對于這次競選,成功與否并不重要,因?yàn)榫臀业娜松贸虂碚f:我的過去屬于勤助,現(xiàn)在屬于勤助,將來依舊屬于我們偉大的勤助!宜政擇良木棲而志在四方,我堅(jiān)信自己能夠?yàn)榍谥m(xù)寫輝煌,勤助也必將能夠乘風(fēng)破浪,駛向絢麗多彩的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十

尊敬的各位家長、各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天是~~~~年4月2日,距離中考還有78的時(shí)間,除了節(jié)假日之處,還有50天的時(shí)間,我們畢業(yè)班的全體師生和各位家長聚集在一起,以鹽池中學(xué)歷年來的形式,為面臨中考沖刺的九年級畢業(yè)班的師生們擊鼓壯行。

此時(shí)此刻,做為一名教師,每年都要面對這一特殊的時(shí)刻,作為校長,面對這一特殊時(shí)刻,我更有了新的體會(huì)和理解。家長們急切焦慮的詢問,老師們加班加點(diǎn)加倍努力的工作,同學(xué)們起早貪黑的學(xué)習(xí)和無比期待的眼神,都如此深刻的扣擊我的心。因?yàn)楦偁幨羌ち业?,競爭也是殘酷的,因而在這場競爭中,只有加倍付出努力的人,才能在這場競爭中取得勝利,了卻學(xué)生自己的愿望,圓了家長們的心愿,也向?qū)W校交了份滿意的答卷。

定,清醒、從容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在鹽池中學(xué),有這樣一支永不放棄,永不言敗的隊(duì)伍,我們沒有理由不感到滿意和放心。因此,我敢自豪的說,鹽池中學(xué)這支敬業(yè)的教師隊(duì)伍值得信任!

同學(xué)們,在這78天里,我對大家提出幾點(diǎn)希望:

第一,以平常心態(tài),做最后的沖刺和努力。78天的時(shí)間,可以轉(zhuǎn)瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學(xué)的東西,在這78天里,就要復(fù)習(xí),歸納,強(qiáng)化,因而這78天的時(shí)間,相當(dāng)于三年初中學(xué)習(xí)的一個(gè)濃縮,如果能跟上老師的節(jié)奏,老師的指揮棒,只要利用得科學(xué)充分,能學(xué)會(huì)和鞏固許多東西。舉個(gè)最簡單的例子,光答題技巧和方法,這一項(xiàng)上,給有些同學(xué)會(huì)增分不少,就不要說通過復(fù)習(xí),歸納,強(qiáng)化,還能帶來很多新的知識(shí)點(diǎn)和增分點(diǎn)了。在這78天里,問題的關(guān)鍵是頭腦清醒,要知道哪些地方需要補(bǔ)足,哪些地方需要加強(qiáng)。為什么要強(qiáng)調(diào)平常心態(tài)呢,就是告誡大家,越是臨近中考,越是復(fù)習(xí)緊張,越是心情焦躁,就越應(yīng)該營造一種清醒的學(xué)習(xí)氛圍,這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復(fù)習(xí),才能發(fā)揮自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望畢業(yè)班的全體師生們,一定要沉著鎮(zhèn)定,在共同的努力中享受78天后成功的快樂。

第二,任何人,任何情況下都要堅(jiān)定信心。一般情況下,學(xué)生正常發(fā)揮,中考的結(jié)果會(huì)與平時(shí)的成績大體相當(dāng),我們乞求發(fā)生奇跡。但考試中超常發(fā)揮的情況也屢見不鮮。所以,無論現(xiàn)在自己的成績所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。同學(xué)們,你們記?。翰还苣阍鯓?,你們都是父母親的寶貝兒女們,你們也是母校的驕傲,任何時(shí)候,都要堅(jiān)信,最優(yōu)秀的是你自己。正如一位母親勉勵(lì)兒子時(shí)說的一句話:“沒有人比你更優(yōu)秀,但是,倘若你不拿成績來證明自己,那么,你與別人沒有什么兩樣。”

第三,從容應(yīng)對,臨場不慌。未來78天的綜合復(fù)習(xí),大體可分為三個(gè)階段:第一階段:從現(xiàn)在到五月中旬,老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行基本知識(shí)點(diǎn)的再復(fù)習(xí),力求使全部學(xué)生都能掌握,為第二階段的復(fù)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。第二階段:從五月中旬到六月初,進(jìn)行知識(shí)的梳理和歸納,為知識(shí)層次的提升,再做基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)的溶會(huì)貫通,達(dá)到同一題型,同一類型有規(guī)律可尋,有方法應(yīng)對。第三階段:六月初到中考前,要集中時(shí)間進(jìn)行有針對性的考前模擬訓(xùn)練。請相信,畢業(yè)班的把關(guān)教師都是有帶過多輪畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)的、完全有能力,從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規(guī)律,并和你們一道找出應(yīng)對各種問題及難題的辦法,甚至?xí)唤o你們一把開啟高中大門的金鑰匙。

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十一

學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,下面是本站小編給大家整理的學(xué)生會(huì)校長。

講話稿。

僅供參考。

各位老師,學(xué)生會(huì)干部:

今天,呼和浩特新東方烹飪學(xué)校第一屆學(xué)生會(huì)成立,首先,我向全體學(xué)生會(huì)干部表示祝賀!祝賀你們有幸成為我校的第一批學(xué)生會(huì)干部,開始親身參與學(xué)校的學(xué)生管理工作,為進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu),是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,更是學(xué)生參與學(xué)校管理,提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺得學(xué)生會(huì)干部的思想裝備概括的說,就是應(yīng)具有一種精神、樹立兩種意識(shí)、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。

一、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神在任何組織,做任何工作,奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會(huì)干部工作辛苦,需要學(xué)生付出較多的精力,但又缺乏回報(bào)。如果不能樹立犧牲自己的一些個(gè)人利益,為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神,而是事事考慮自己個(gè)人的得失,一心只想如何為自己獲取利益,就無法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹立奉獻(xiàn)精神,才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。

二、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)學(xué)生會(huì)干部不同于班干部,班干部一般從自己班級的角度考慮問題,有時(shí)會(huì)把班級的利益放在首位,而不考慮其他班級,甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會(huì)干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問題、分析問題,必須樹立大局意識(shí),對學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重,把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。

學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表,必須樹立服務(wù)意識(shí)。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來處理解決問題,決不能在同學(xué)面前擺出趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作,而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然,我們這里講的服務(wù)意識(shí)是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù),工作中的態(tài)度要真誠友善,工作的方式方法要讓人樂于接受,決不是無原則的退縮與讓步。

三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則。

學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守:客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則;勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。

客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨,怨則遠(yuǎn),遠(yuǎn)則不信,如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任,那么就失去了存在的價(jià)值。因此,學(xué)生會(huì)干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則,以事實(shí)為準(zhǔn)繩,以制度為依據(jù),客觀公正的反映事實(shí),公平公正的處理事情,只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體,學(xué)生會(huì)干部作為其中的一員,就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權(quán)利,意見沒有被采納也有保留自己意見的權(quán)利和上訴的權(quán)利,但在決議沒有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒、牢騷滿腹、消極怠工,把情緒帶到工作中去。

學(xué)生會(huì)干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體,學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤珠,撥一下,動(dòng)一下。要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù),要勤于思考,開動(dòng)腦筋,在工作的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)完善,追求完美。對自己、對工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精,不斷追求進(jìn)步。

四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比,要接觸更多的人和事,要花費(fèi)更多的精力,要注意處理好四方面的關(guān)系:工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、班級與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生,然后才是一名學(xué)生干部,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣,否則其他同學(xué)也不會(huì)服氣。這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間,分配精力,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步,工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員,工作在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中,要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,自覺維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較,分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力,決不能有事不關(guān)己,高高掛起的想法,分配任務(wù)要敢于迎難而上,多考慮集體的利益和解決困難的辦法,而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。學(xué)生會(huì)干部來自于不同的班級,為了學(xué)校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現(xiàn)了班級對班集體榮譽(yù)的維護(hù),學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級的集體榮譽(yù),而學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級之間的競爭內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系,對競爭結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級和學(xué)校之間的關(guān)系,顯得尤為重要,這是客觀公正能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外,還應(yīng)看到班級與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄?,使班級在競爭中取得勝利,那么這就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為,必將使自己受到相應(yīng)的懲罰,使班級受到損失。同時(shí)這也不是真正維護(hù)班集體利益的行為,更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會(huì)干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié),幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問題,把工作搞上去,這才是對集體利益的真正維護(hù)。學(xué)生會(huì)干部因工作的關(guān)系會(huì)接觸到很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的教師,有時(shí)會(huì)因工作的角度不同,而發(fā)生不愉快的接觸,如何處理好與教師之間的關(guān)系,也是擺在學(xué)生會(huì)干部面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題。作為學(xué)生干部,在解決問題的過程中,要明確自己是一名學(xué)生,必須要尊重每一位教職工,要有禮貌,有節(jié)制,遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過矛盾,等時(shí)機(jī)成熟,或自己解決,或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問題。但一定要注意兩個(gè)問題:一是不要情緒激動(dòng),更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問題,這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì),應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一定能成功的化解矛盾,解決問題。學(xué)生會(huì)干部在工作中會(huì)遇到很多預(yù)料之外的情況,但無論情況多么復(fù)雜,相信只要學(xué)生會(huì)干部思想上有所準(zhǔn)備,工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己,就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。呼和浩特新東方烹飪學(xué)校第一屆學(xué)生會(huì)即將啟程,希望學(xué)生會(huì)干部要不斷完善自身建設(shè),手拉手,心連心,聚人氣,敢于超越,不斷進(jìn)取,共同高歌我們是呼和浩特新東方烹飪學(xué)校的排頭兵,讓學(xué)生會(huì)成為凝聚人心的溫暖集體。讓我們攜手為呼和浩特新東方烹飪學(xué)校的美好未來更加努力奮斗。

謝謝大家。

各位老師,同學(xué)們:

晚上好!

新學(xué)期,新氣象。隨著今晚學(xué)生會(huì)聘任儀式的舉行,我校學(xué)生會(huì)工作又迎來了新的活力和希望。一直以來,我校學(xué)生會(huì)所有成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)有效地做了大量的工作,為我校“校風(fēng)育人“的特色建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天的會(huì)議標(biāo)志著新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作即將全面展開,昭示著新一輪的學(xué)生會(huì)工作必將發(fā)揮出巨大的作用。

下面我想就學(xué)校學(xué)生會(huì)工作談幾點(diǎn)個(gè)人的想法:

學(xué)生會(huì)是學(xué)校學(xué)生管理組織機(jī)構(gòu)之一,是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、生活、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),積極創(chuàng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺悟,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并能反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)和同學(xué)之間的溝通了解。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理尤其是常規(guī)管理中,毋庸置疑地發(fā)揮著不可替代的重要作用。

在座的各位都是從高一、高二年級各班級中挑選出來的德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,絕大部分還是班級上的干部??梢赃@樣講,從今天開始,你們就是學(xué)校學(xué)生管理的得力助手。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定,我希望在座的同學(xué)在新的學(xué)期里要充分發(fā)揮以下幾個(gè)方面的作用:

一、模范帶頭作用。

作為學(xué)生會(huì)成員,尤其是學(xué)生會(huì)干部,必須以身作則、率先垂范,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,有效地領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)好一個(gè)群團(tuán),做到“有為才有位、有位才有威”。學(xué)生會(huì)成員的表率作用,首先表現(xiàn)在思想政治上要積極追求上進(jìn),爭當(dāng)全校同學(xué)的楷模,以正立身、以誠待人,公正處事、明禮誠信,以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué),努力形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次,要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。在此,我也希望每一位學(xué)生會(huì)成員在認(rèn)真參與學(xué)校學(xué)生管理的同時(shí),還要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績贏得同學(xué)們的尊重與信任。第三,要模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格按照中學(xué)生文明行為規(guī)范來約束自己,注意儀表服飾端莊、規(guī)范佩戴學(xué)生證、文明用語、文明行走、不吸煙、不洶酒、與異性朋友交往得體等等??傊?,要自立、自省、自律、自策、自勵(lì),真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)成員的模范帶頭作用。

二、核心骨干作用。

學(xué)生是學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的主體,學(xué)生教育管理工作的最高境界是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下,同學(xué)們在教育活動(dòng)中更應(yīng)充分發(fā)揮主體作用,不斷進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我激勵(lì)、自我控制、自我發(fā)展,通過“他律——自律——律人”的轉(zhuǎn)化和“人助——自助——助人”的提升,讓每一位同學(xué)都變成自己的“促進(jìn)者”。而要想調(diào)動(dòng)學(xué)生主體內(nèi)部的所有積極因素,必須通過主體內(nèi)部的骨干和核心,來團(tuán)結(jié)和凝聚整體力量。在座的各位就是學(xué)校學(xué)生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年里,要明確肩負(fù)的重任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,不斷提高自身的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,積極配合學(xué)校開展好各項(xiàng)學(xué)生管理工作。

三、橋梁紐帶作用。

學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁紐帶。發(fā)揮橋梁紐帶作用,是學(xué)生會(huì)建設(shè)中的一項(xiàng)重要職能。客觀上講,目前我們學(xué)校由于種種因素的限制,同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活條件有待進(jìn)一步改善;對于那些思想上、心理上還不夠成熟的同學(xué)來說,使用手機(jī)、小靈通等通訊工具,使用mp3、mp4等電子產(chǎn)品,不規(guī)范佩戴學(xué)生證,不文明說話與走路,抽煙、酗酒、談戀愛等違紀(jì)行為還時(shí)有發(fā)生;從學(xué)習(xí)方面來講,可能有不少同學(xué)們面臨著諸多壓力,存在著不同程度的困惑、迷茫等等。這些方面的問題,作為學(xué)生會(huì)成員要在與廣大同學(xué)的相處和管理過程中,一方面可以直接通過你們積極引導(dǎo),攜手幫助;另一方面,也可以通過你們及時(shí)將同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、反映的意見和要求等信息及時(shí)反饋給學(xué)校和老師,以期在第一時(shí)間內(nèi)切實(shí)有效地解決同學(xué)們中存在的問題。

本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步改革和完善了“以學(xué)校行政和全體班主任為主體,全員管理、全程管理、全方位管理”的常規(guī)管理導(dǎo)護(hù)制度。同時(shí),學(xué)校決定進(jìn)一步充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,實(shí)行“雙線并舉”的管理網(wǎng)絡(luò),以不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平。最后,我想就今后的學(xué)生會(huì)工作提以下三點(diǎn)希望和要求,概括起來說,要增強(qiáng)三個(gè)方面的意識(shí):

一、學(xué)習(xí)鍛煉意識(shí)。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的學(xué)生群眾組織。這就要求我們的學(xué)生會(huì)成員要在參與學(xué)校學(xué)生管理中,不斷提升自我,完善自我,不斷提高組織、協(xié)調(diào)和管理能力,要在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面正確處理好關(guān)系,以學(xué)為主,學(xué)為所用,努力使自己成為與時(shí)俱進(jìn)的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,豐富自己的內(nèi)涵,提升自己的能力,完善自己的素質(zhì),為將來適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、服務(wù)他人意識(shí)。

學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是“公仆”,是“志愿者”。因此大家都要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在服務(wù)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。并通過你們努力改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活條件,關(guān)心并維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益,增進(jìn)同學(xué)、教師、學(xué)校的互相理解,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),維護(hù)教學(xué)生活秩序,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作就是要求我們學(xué)生會(huì)要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),同時(shí)協(xié)調(diào)各方面的力量做好工作。有人說“團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力”,這句話告訴我們,團(tuán)結(jié)對于一個(gè)集體、一個(gè)組織至關(guān)重要。學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿青春活力的大家庭,希望每個(gè)成員都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),嚴(yán)格要求自己,竭誠服務(wù)同學(xué),為學(xué)生會(huì)工作增光添彩。學(xué)生會(huì)各部之間加強(qiáng)溝通與合作,廣泛開展讓同學(xué)們真正受益的活動(dòng)。同時(shí)在工作中要力求創(chuàng)新,開動(dòng)腦筋,點(diǎn)燃智慧的火花,讓你的聰明才智得以充分發(fā)揮作用。

同學(xué)們:

你們是學(xué)校的主人,能成為橋圩二中學(xué)生會(huì)的一員是驕傲的,是光榮的,因?yàn)閰⑴c學(xué)校學(xué)生管理工作可以為你們搭建一個(gè)不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)造、充分施展才華、得到自我鍛煉的平臺(tái)。參加學(xué)生會(huì)工作,其任務(wù)也是艱巨的,因?yàn)槟銈儾坏菂⑴c學(xué)校教育活動(dòng)的管理者,更是全校同學(xué)的示范者、引領(lǐng)者。希望在座的各位同學(xué)在新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中,能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)主人翁精神,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,以身作則,完善自我,服從分工,精誠團(tuán)結(jié),集思廣益,為栟中學(xué)子全面健康的成長,為栟中事業(yè)持續(xù)高位走強(qiáng)的發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己一份力量,作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

對學(xué)生干部的要求。

十二字總要求:提高自己,服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)學(xué)校。

1、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身的素質(zhì)和能力。

2、時(shí)時(shí)處處以身作則,帶頭遵規(guī)守紀(jì),做文明的模范。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。4、明確職責(zé),積極工作,大膽負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。5、正確處理學(xué)習(xí)、工作和休息的矛盾。6、樹立服務(wù)意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí)。

各位同學(xué):

下午好!

今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我很高興和同學(xué)們聚在一起,共同感受大家這種競爭中充滿和諧,穩(wěn)重中不失昂揚(yáng)斗志的風(fēng)采.我真切看到了同學(xué)們熱情似火的青春張揚(yáng),我分明感受到了同學(xué)們對"美"的追求和對生活的無限熱愛!誰說xx中學(xué)的學(xué)生不是人才?你們語言的輕曼、激越,你們姿態(tài)的飄逸、灑脫,彰顯的不僅僅是你們個(gè)人的魅力,更有我們正在崛起的xx中學(xué)這一團(tuán)隊(duì)的特有的精神和氣度!

學(xué)生會(huì)競選大會(huì),是我校學(xué)生工作中的一件大事,也是學(xué)校整體工作中的一件大事,是推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)我校培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措。所以我代表學(xué)校支部,行政向參加今天競選的名同學(xué)表示慰問,也向競選成功的同學(xué)表示祝賀!

當(dāng)今世界,是一個(gè)知識(shí)飛揚(yáng)的時(shí)代,是一個(gè)展示自我、協(xié)調(diào)溝通的時(shí)代。舉行今天這樣的活動(dòng),就是要為同學(xué)們提供鍛煉的機(jī)會(huì),提供展示自己才華的平臺(tái),就是要通過這樣的活動(dòng),培養(yǎng)出一大批學(xué)會(huì)組織、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)的高素質(zhì)的管理人才。我相信,今天的競選,會(huì)在大家人生履歷上留下深刻的印記,也會(huì)是同學(xué)們成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代要求的成功者的起點(diǎn)。

同學(xué)們,學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織,是學(xué)校德育處、團(tuán)委聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)校開展教學(xué)、管理工作的助手,在維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和加強(qiáng)學(xué)生管理方面,能夠起到不可忽視的作用。學(xué)生干部還是廣大同學(xué)的代表,是同學(xué)們的代言人,此外,還應(yīng)認(rèn)真貫徹上級組織的指示,積極組織學(xué)生開展各種有益于身心健康發(fā)展、提高各種素質(zhì)和技能的活動(dòng),使同學(xué)們的校園生活更活潑更豐富更充實(shí)。

作為一名老師,作為一名曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生干部,現(xiàn)在走上學(xué)校管理崗位的我,對同學(xué)們談三點(diǎn)擔(dān)任學(xué)生干部的體會(huì),也是我對大家的希望。

首先,一定要嚴(yán)于律己。俗話說得好:"上梁不正下梁歪。"學(xué)生干部是學(xué)生的火車頭,我們學(xué)生干部在工作、學(xué)習(xí)、生活方面都做好了表率,能時(shí)時(shí)處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動(dòng)同學(xué)們,那么,同學(xué)們自然而然就會(huì)自覺地向我們看齊。這樣,在無形之中,我們不但提高了自己,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭,我們開展學(xué)生工作就一定會(huì)得心應(yīng)手多了。

第二、一定要具備高度的工作責(zé)任感。責(zé)任是成功的機(jī)會(huì),它讓你學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄。從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,密切地聯(lián)系同學(xué),和同學(xué)們打成一片,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地開展工作,這就是一名學(xué)生干部的責(zé)任。

第三、要甘當(dāng)小學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽、理解寬容他人,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教,向他們學(xué)習(xí)為人處世的成功經(jīng)驗(yàn)和關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方法,盡快地熟悉工作,掌握正確的工作方法和熟練的工作技能,通過各項(xiàng)實(shí)際工作,在善于繼承的基礎(chǔ)上勇于開拓、敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

第四、要不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人專長和素養(yǎng),用個(gè)人魅力征服人。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,是xx中學(xué)的希望。我相信,新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)干部,定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校德育處、團(tuán)委和全校同學(xué)的希望,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,使我們的學(xué)生工作更有成效、更有特色,希望全校同學(xué)都要真心實(shí)意地支持我們自己選舉產(chǎn)生的學(xué)生會(huì)干部,支持學(xué)生會(huì)的工作,我相信,經(jīng)過大家的共同努力,我校的學(xué)生工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,最后祝賀大會(huì)的成功,也祝全體師生節(jié)日快樂!謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十二

各位畢業(yè)班的同仁:

大家下午好。

學(xué)月考試和試卷分析已順利進(jìn)行,為了更好地認(rèn)真總結(jié)上個(gè)月的教育教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整后階段的教學(xué)工作,加強(qiáng)反思、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),以學(xué)促教,以教提效,全面提升本屆學(xué)生的整體水平,讓學(xué)生保持整體優(yōu)勢,為此,需要我們在座的每一位初三老師要不惜努力。

針對一個(gè)多月時(shí)間的教育教學(xué)工作和月考情況,我代表教務(wù)處向大家提出如下要求,我們共勉:

抓班風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng),班主任有不可推卸的責(zé)任,我們每一位教師也責(zé)無旁貸,一個(gè)上課連組織教學(xué)都跟不上的老師不是優(yōu)秀的老師。作為老師,應(yīng)該狠抓課堂學(xué)風(fēng)的形成,讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被激發(fā),主動(dòng)學(xué)習(xí)。思維被教師的講課而激活;每一位老師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生,課堂上要杜絕紀(jì)律問題,杜絕個(gè)別學(xué)生睡覺的問題,要適時(shí)地提醒學(xué)生,要給學(xué)生嚴(yán)格的要求,畢業(yè)班任務(wù)大,時(shí)間緊,各種考試多,稍有松懈導(dǎo)致失誤。本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間也只有兩個(gè)多月了。其中,還包含了期中考試和校運(yùn)會(huì)。因此,沒有好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),就沒有好的教學(xué)質(zhì)量,這是每一個(gè)初三教師必須達(dá)成的共識(shí)。

上個(gè)月,畢業(yè)班學(xué)生中也有違紀(jì)的事件出現(xiàn),且出現(xiàn)了幾次。這都必須引起我們每一位班主任及任課教師的注意,我們必須想辦法杜絕,以確保正常的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。為此,我們必須制定合理的有指導(dǎo)意義的班規(guī),全體教師重在落實(shí)。我們處理學(xué)生事件要有教育機(jī)智,要讓學(xué)生心服口服,通過一件事達(dá)到教育全班、全年級的目的。平時(shí),寬松有度,講究做學(xué)生工作的方法和策略。我們要修改原來的不合理的班規(guī),讓班規(guī)具有激勵(lì)性,以鼓勵(lì)為主。每一位教師要多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),要有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的慧眼,積極尋找適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育方法。

每一位任課老師,一定要在上課前,提前五分鐘左右到教室,要了解學(xué)生的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)情況,走到學(xué)生中,解答學(xué)生的提問,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;下課后,還要在教室留幾分鐘時(shí)間,為學(xué)生答疑。平時(shí),要多擠時(shí)間有針對性找一些學(xué)生交流,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為學(xué)生點(diǎn)撥方法和補(bǔ)課趕隊(duì)。只有學(xué)生喜歡你這位老師,他才會(huì)親近你,才會(huì)愛上你的課,才會(huì)跟老師建立情感。

作為教師,我們要換位思考。我們要多站在不同學(xué)生的角度思考我們的教育方法、思考相關(guān)問題,我們才會(huì)變得理解學(xué)生、同情別人,才能成為善解人意的教師,作為老師,要尊重學(xué)生,每個(gè)人都有自尊心,一旦自尊心被挫傷,他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你對抗。因此,在處理問題時(shí),教師必須尊重學(xué)生的人格,做到動(dòng)之以情,曉之以理,化腐朽為神奇。平時(shí),要注重與學(xué)生的交換,在交往中學(xué)會(huì)給予,講一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神,努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的交往者,成為一個(gè)理想的教師。

作為老師,有了愛,才會(huì)有教育的民主,我們要多考慮學(xué)生的感受,努力構(gòu)建起有民主氛圍的課堂,多考慮自己與學(xué)生講話、交流的方式,多肯定學(xué)生、多鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)中不斷體驗(yàn)成功,從而快樂學(xué)習(xí)!

本次月考中,我們明顯發(fā)現(xiàn)班級之間、學(xué)科之間存在比較大的差距。這有待我們?nèi)シ此肌N覀円朴诜此?,多從自身找原因,多尋找縮小差距的方法;一定要多抓好知識(shí)的過關(guān)和落實(shí)工作,做有責(zé)任心的老師,有責(zé)任心的老師會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中摸索出有自己個(gè)性的教育教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,促進(jìn)自身教學(xué)水平提高,從而提高所教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

作為教師,我們要盡力做教育的有心人,有心就能成功,無心就不會(huì)成功。一個(gè)人能夠成功,在很大程度上是因?yàn)樗莻€(gè)有心人。做有心人,就會(huì)不斷探索,就會(huì)不斷創(chuàng)新,就會(huì)使自己不斷變得優(yōu)秀。有心人,就會(huì)研究自己、研究學(xué)生、研究教學(xué)、研究課堂,對于課堂,會(huì)形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,師生會(huì)因課堂而精彩。要抓好課堂,備課是前提。我們一定要在備課上下功夫,真正地研讀課標(biāo)、研讀教材、參考相關(guān)資料,特別是高效課堂的資料,結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際與教案和導(dǎo)學(xué)案,為高效課堂打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為教師,我們不要做重復(fù)抄教案的機(jī)器。工作多年,教案只是重復(fù)的抄寫多次,等于只教了1年書,因此,每一年的教案應(yīng)該是不相同的。我們要拋掉日復(fù)一日地“重復(fù)昨天的故事”的方法,不滿足于傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”的角色。我們要經(jīng)常思考:自己的課堂受學(xué)生歡迎嗎?只有學(xué)生滿意的課堂,才是真正的好課堂。什么是好的課堂?新教育發(fā)起者、教育家朱永新教授認(rèn)為有六看六度:即看學(xué)生的參與度,是否是學(xué)生全員參與、全程參與、有效參與;看親和度,師生之間有愉快的情感溝通與智慧交流,良好的合作是課堂成功的基礎(chǔ);看自由度,充滿自由輕松的氛圍,課堂上有教師的幽默,有師生的歡聲笑語和神采飛揚(yáng);看整合度,不把完整的知識(shí)支離為雞零狗碎;看練習(xí)度,真正讓學(xué)生練習(xí)和實(shí)踐,在課堂上動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,通過觀察、模仿、體驗(yàn),在互動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中學(xué)習(xí);看延展度,教師在知識(shí)整合的基礎(chǔ)上向廣度和深度延展,從課堂教學(xué)向社會(huì)生活延伸,為學(xué)生的進(jìn)一步探究留下空間。

本學(xué)期已經(jīng)只有2個(gè)多月的時(shí)間了,要進(jìn)行期中、期末聯(lián)考和統(tǒng)考,要召開校運(yùn)會(huì),要進(jìn)行三校聯(lián)誼活動(dòng),時(shí)間很緊,我們每一位老師和初三學(xué)生必須有時(shí)間觀念。加之,本學(xué)期力爭把初三新科完成2/3或3/4的內(nèi)容,為明年上半年的總復(fù)習(xí)擠出時(shí)間來。

(1)教務(wù)處設(shè)想在今后的考試中采用聯(lián)考的方法,實(shí)行交叉監(jiān)考,大部分科目實(shí)行集中交叉閱讀,教務(wù)處統(tǒng)一謄分的辦法,按各班各科進(jìn)步幅度排名次進(jìn)行網(wǎng)上公示,必要時(shí)設(shè)立教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)基金。

(2)充分利用午自習(xí)時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間,讓每一位學(xué)生練好一筆字,人人會(huì)寫一筆漂亮的漢字;從今年的初一開始,要求學(xué)生三年時(shí)間讀100本有益的課外書籍;每天進(jìn)行體育鍛煉一小時(shí),讓身體棒棒。

(3)對教研組設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),看活動(dòng)開展的好壞,高效課堂開展的情況,教學(xué)進(jìn)步的幅度,查資料,集中評比。評出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

(4)每月對師徒結(jié)對情況進(jìn)行一次檢查,情況及時(shí)上傳辦公群,畢業(yè)班教師要作表率。

(5)加強(qiáng)教師到崗到位的檢查和輔優(yōu)補(bǔ)差的檢查,與課時(shí)津貼掛鉤,對做得不好的老師要批評教育,要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

(6)明確理科實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo),對尖子生培訓(xùn)不能松懈,本屆學(xué)生中至少保證3人以上(化學(xué)下期進(jìn)行)進(jìn)入省四所名校理科實(shí)驗(yàn)班。

(7)狠抓周日學(xué)生的輔差落實(shí)工作,要精心備課,精心組織,狠抓基礎(chǔ),對不負(fù)責(zé)的老師要進(jìn)行批評教育和處罰。

各位老師,教師辛苦,畢業(yè)班教師更辛苦;我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),快快樂樂地工作,高高興興地生活,多多鍛煉身體,以最大的努力力爭本屆畢業(yè)班中考進(jìn)入全市第一。謝謝各位老師!祝大家詩意的享受教育的幸福!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十三

各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員,老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

又是一年丹桂飄香,又是一次龍騰虎躍!今天,龍岡中學(xué)彩旗招展、人聲鼎沸,在這金風(fēng)送爽、陽光燦爛的美好時(shí)節(jié),我們迎來了一年一度的體育盛會(huì)鹽城市龍岡中學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先請?jiān)试S我代表大會(huì)組委會(huì),向?yàn)榛I備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的各位同志表示衷心的感謝!向?yàn)榇髸?huì)提供服務(wù)的老師們、同學(xué)們表示親切的慰問!向積極參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示良好的祝愿,祝愿你們?nèi)〉美硐氤煽?

老師們,同學(xué)們,體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)陽光活動(dòng),能激發(fā)人的活力;體育運(yùn)動(dòng)也是一項(xiàng)健康活動(dòng),能強(qiáng)健人的體魄;體育運(yùn)動(dòng)還是一項(xiàng)快樂活動(dòng),能帶給我們歡樂。所以,一直以來,我校在推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),非常注重發(fā)展學(xué)校體育事業(yè)。我們始終秉承以人為本,健康第一的理念,積極響應(yīng)我運(yùn)動(dòng),我健康,我參與,我快樂的號召,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的方針,開足開齊體育課程,投入資金完善體育設(shè)施,切實(shí)營造運(yùn)動(dòng)氛圍,深入推進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,我校的籃球、乒乓球、羽毛球等在全市都有一定影響。16日到18日,也就是這幾天,我校許鑫老師正在代表鹽城市參加一項(xiàng)乒乓球比賽。

我校的體育訓(xùn)練工作歷史較長、基礎(chǔ)扎實(shí)、安排合理、訓(xùn)練科學(xué)、效果顯著。自上世紀(jì)80年代以來,每年都有同學(xué)在省市區(qū)各級比賽中摘金奪銀,目前累計(jì)獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)600多項(xiàng)。其中,20xx年,以我校同學(xué)為主體,徐衛(wèi)濤老師為教練,代表鹽城市參加江蘇省首屆陽光體育節(jié),獲得團(tuán)體總分第三名、表演項(xiàng)目一等獎(jiǎng),為鹽城市爭得了榮譽(yù),市教育局專門發(fā)來了賀電以示感謝。在集體獲獎(jiǎng)的同時(shí),同學(xué)們的個(gè)人體質(zhì)、綜合素質(zhì)也得以提高,每年都有相當(dāng)一部分同學(xué)考上各級各類體育院校。徐金才、王國林、李勇、胥愛軍、許鑫等老師都是我校的高中畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)后又回到了母校工作。楊翠清、周健等老師不僅體育素質(zhì)好,而且綜合素質(zhì)高,工作能力強(qiáng)。最近20xx年來,我校體育高考更上層樓,在李勇、胥愛軍、徐衛(wèi)濤、宋桂海、熊美齡、王婧等老師的辛勤努力下,每年都有40人左右考取體育院校,(20xx年36人),而且每年還在增長。我校的體育考生正在向思想、文化、專業(yè)三合格方向努力。體育高考訓(xùn)練隊(duì)伍已成為我校的一道靚麗風(fēng)景線!因此,我校成了市體育學(xué)科研究中心,王國林、李勇、胥愛軍、徐衛(wèi)濤等老師多次在會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流。20xx年體育項(xiàng)目國家級培訓(xùn)班將我校作為考察點(diǎn),觀摩了我校徐衛(wèi)濤老師的課堂和同學(xué)們的跑操。我校的跑操在全市已被公認(rèn)為鹽城第一操,其影響正走向全省。

因此,體育項(xiàng)目是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來!雖然,并不是每個(gè)同學(xué)都有比賽項(xiàng)目,但經(jīng)歷體育比賽的過程,體驗(yàn)最后沖刺的激動(dòng),應(yīng)該是我們每個(gè)人人生不可或缺的感受,否則你的人生體驗(yàn)就不完整。所以,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來,沒有比賽項(xiàng)目的,可以動(dòng)手寫通訊報(bào)道,可以為有項(xiàng)目的同學(xué)做好后勤服務(wù),可以為運(yùn)動(dòng)員加油助威。不要以各種理由請假,不要離開我們熱火朝天的賽場,更不得離開校園。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。20xx年,中國男籃獲得第27屆亞錦賽冠軍。4年之后,20xx年10月3日,第28屆長沙男籃亞錦賽決賽,中國男籃以78-67戰(zhàn)勝菲律賓隊(duì),再次奪得亞洲冠軍,并直接獲得20xx年巴西里約奧運(yùn)會(huì)參賽資格。我希望同學(xué)們以中國男籃為榜樣,以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的精神投入到賽場之中,展示你們火熱的青春,釋放你們積蓄的能量,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格。

老師們,同學(xué)們,為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我謹(jǐn)代表大會(huì)組委會(huì)提三點(diǎn)要求:

一、希望全體運(yùn)動(dòng)員遵守比賽規(guī)則,尊重裁判,尊重對手。在遵守大會(huì)紀(jì)律的基礎(chǔ)上,公平競賽,賽出友誼,賽出成績。

二、希望全體裁判員、工作人員遵守裁判規(guī)則,嚴(yán)格執(zhí)法,秉公操作,嚴(yán)守時(shí)間。努力做到精心組織,公正裁判,熱情服務(wù),準(zhǔn)時(shí)到位。

三、希望全體同學(xué)遵守會(huì)場紀(jì)律,服從指揮,文明助威,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,注意安全,不隨意帶跑。

老師們,同學(xué)們,讓我們努力弘揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,用我們青春的激情,奮勇拼搏,爭創(chuàng)一流的運(yùn)動(dòng)佳績!

全體裁判員,全體運(yùn)動(dòng)員,請讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭取把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦成安全、有序、高效的體育盛會(huì)!

最后,預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得佳績!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十四

同學(xué)們:

大家好!

今天我們校隆重舉行2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),表彰了2012學(xué)年第二學(xué)期評比出來的25名優(yōu)秀學(xué)生干部、20名五星品優(yōu)生、40名五星品學(xué)生,這三項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人的評比是每學(xué)期評選一次,優(yōu)秀學(xué)生干部從班干部和學(xué)生會(huì)干部中根據(jù)平時(shí)工作情況進(jìn)行選拔,五星品優(yōu)生根據(jù)德育分高低每學(xué)期每個(gè)段評選10名,五星品學(xué)生根據(jù)每學(xué)期期末考試成績進(jìn)行評選,每個(gè)段前10名和進(jìn)步最快的10名將評選為五星品學(xué)生,這些先進(jìn)個(gè)人都將頒發(fā)刻有學(xué)校標(biāo)識(shí)獎(jiǎng)杯,可以永久保存。表彰了本學(xué)期9月份評選出來的3個(gè)月五星班級和6個(gè)月五星寢室。表彰了本學(xué)期軍訓(xùn)過程中的優(yōu)秀班級、22名優(yōu)秀學(xué)員、8名軍訓(xùn)征文比賽獲獎(jiǎng)?wù)?。共評選先進(jìn)個(gè)人115人,占總?cè)藬?shù)430人的27%。在此,我向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!

回顧過去,值得我們每一個(gè)梅中人自豪,學(xué)校在全體師生的共同努力之下已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望,成為云和教育的一面旗幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦,管理制度更加健全、學(xué)校管理更加規(guī)范,大家明顯能感覺到梅中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。今年6月份,我校獲得2012學(xué)年云和縣初中年度考核第一名。成績屬于過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。

為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一,樹立一個(gè)信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天,每個(gè)同學(xué)都要樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺。要嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和-諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng),我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進(jìn)步,新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了梅中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務(wù)實(shí)開拓精神去開創(chuàng)梅中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想! 謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這春風(fēng)和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行2015年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。

回顧過去,值得我們每一個(gè)職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望,成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦。學(xué)校在辦好職高、電大、進(jìn)校的同時(shí),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,圍繞市場和企業(yè)需求,設(shè)置專業(yè),開拓職業(yè)培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了辦學(xué)活力,取得了良好的社會(huì)效益。

2015年學(xué)校教育成績顯著。有43位同學(xué)錄取本科院校,284位同學(xué)考取???,對口高考升學(xué)率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學(xué)通過了廣西藝術(shù)學(xué)院專業(yè)課考試,阮金枝在黔南民族師范學(xué)院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。

2015年學(xué)校常規(guī)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理。不僅制定相關(guān)制度,落實(shí)常規(guī)管理長效機(jī)制,而且建立健全組織機(jī)構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標(biāo)考核第一名,榮獲池州市青少年心里健康教育先進(jìn)集體。

成績屬于過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力,構(gòu)建平安和-諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一,樹立一個(gè)信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天,每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機(jī)遇,變被動(dòng)為主動(dòng),樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。

生成人、成才。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)(轉(zhuǎn)載安徽人事資料網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記。)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和-諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng),我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進(jìn)步,新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會(huì)留下大家成長的印記!

老師們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務(wù)實(shí)開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!

謝謝大家!

學(xué)校表彰會(huì)發(fā)言稿

江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!

這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)?,這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。

好好把握吧,我們能夠擁有的'也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

老師們、同學(xué)們:

下午好!

轉(zhuǎn)眼間,又是一年過去了,一年來,你們在各自的工作、學(xué)習(xí)和生活中收獲著成功和喜悅,也收獲著挫折磨難帶來的人生財(cái)富。今天我們在這里召開表彰大會(huì),對一年來在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的模范班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行隆重表彰,就是要和大家一起進(jìn)行一個(gè)回顧和總結(jié),以期來年百尺竿頭,更進(jìn)一步!

人才培養(yǎng)工作是一項(xiàng)浩大而艱巨的工程,建校五十年來,稷山師范從無到有,在艱難中崛起,在改革中發(fā)展,為社會(huì)輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才。同學(xué)們,幾年以后,你們也將奔赴社會(huì)開啟新的人生。在稷師生活的這段歲月,于你們的一生并不算短。作為一名師長,我真誠地希望你們能夠珍惜這幾年的學(xué)習(xí)生活。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)要求:

第一,要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。偉大的哲學(xué)家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝?!苯逃姨招兄J(rèn)為,“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大?!?我想,作為大學(xué)生,如果沒有健全的人格,那么其它外在的教育也只能治標(biāo),不能治本。對于未來的人民教師,這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處,都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠的人,善良的人,守信用的人,特別要懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,關(guān)心社會(huì)。

第二,要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。毛澤東主席在幾十年的革命生涯中,總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。他喜歡游泳,在下水前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)也要看上幾句名人的詩詞,就連上廁所的時(shí)間,也不白白浪費(fèi),有許多書刊,就是利用這些時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)看完的。對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)更是第一要?jiǎng)?wù)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,只有勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì),才能開創(chuàng)屬于自己的美好未來。在這里,希望同學(xué)們謹(jǐn)記兩點(diǎn),那就是勤奮和興趣。在學(xué)習(xí)過程中,只要傾情投入、持之以恒,不僅會(huì)收獲學(xué)習(xí)的成果,更會(huì)收獲學(xué)習(xí)的快樂。

第三,要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。一些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,在相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個(gè)人都松懈下來,缺乏自制性、主動(dòng)性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)倦怠,生活懶散。這不是一個(gè)好現(xiàn)象。進(jìn)入大學(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,而是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始,前面還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝。這就需要你們常懷律己之心,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)自我約束,自我管理。

今天表彰的班級和學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用,取得

了突出的成績,我衷心的希望你們,面對成績要戒驕戒躁,找差距,找不足,在新學(xué)期更加努力地學(xué)習(xí)和工作,再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績!也希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),積極進(jìn)取,爭先趕超,在全校范圍內(nèi)掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的新高-潮。

最后,祝大家工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

在學(xué)生表彰大會(huì)上的講話

老師們、同學(xué)們:

下午好!

轉(zhuǎn)眼間,又是一年過去了,一年來,你們在各自的工作、學(xué)習(xí)和生活中收獲著成功和喜悅,也收獲著挫折磨難帶來的人生財(cái)富。今天我們在這里召開表彰大會(huì),對一年來在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的模范班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行隆重表彰,就是要和大家一起進(jìn)行一個(gè)回顧和總結(jié),以期來年百尺竿頭,更進(jìn)一步!

人才培養(yǎng)工作是一項(xiàng)浩大而艱巨的工程,建校五十年來,稷山師范從無到有,在艱難中崛起,在改革中發(fā)展,為社會(huì)輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才。同學(xué)們,幾年以后,你們也將奔赴社會(huì)開啟新的人生。在稷師生活的這段歲月,于你們的一生并不算短。作為一名師長,我真誠地希望你們能夠珍惜這幾年的學(xué)習(xí)生活。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)要求:

第一,要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。偉大的哲學(xué)家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝?!苯逃姨招兄J(rèn)為,“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大?!?我想,作為大學(xué)生,如果沒有健全的人格,那么其它外在的教育也只能治標(biāo),不能治本。對于未來的人民教師,這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處,都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠的人,善良的人,守信用的人,特別要懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,關(guān)心社會(huì)。

第二,要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。毛澤東主席在幾十年的革命生涯中,總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。他喜歡游泳,在下水前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)也要看上幾句名人的詩詞,就連上廁所的時(shí)間,也不白白浪費(fèi),有許多書刊,就是利用這些時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)看完的。對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)更是第一要?jiǎng)?wù)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,只有勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì),才能開創(chuàng)屬于自己的美好未來。在這里,希望同學(xué)們謹(jǐn)記兩點(diǎn),那就是勤奮和興趣。在學(xué)習(xí)過程中,只要傾情投入、持之以恒,不僅會(huì)收獲學(xué)習(xí)的成果,更會(huì)收獲學(xué)習(xí)的快樂。

第三,要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。一些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,在相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個(gè)人都松懈下來,缺乏自制性、主動(dòng)性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)倦怠,生活懶散。這不是一個(gè)好現(xiàn)象。進(jìn)入大學(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,而是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始,前面還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝。這就需要你們常懷律己之心,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)自我約束,自我管理。

今天表彰的班級和學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用,取得了突出的成績,我衷心的希望你們,面對成績要戒驕戒躁,找差距,找不足,在新學(xué)期更加努力地學(xué)習(xí)和工作,再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績!也希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),積極進(jìn)取,爭先趕超,在全校范圍內(nèi)掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的新高-潮。

最后,祝大家工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十五

各位同仁,今天舉行的這次中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)研討會(huì),是根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校研究決定召開的,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)之初就定下的本學(xué)期學(xué)校重要工作之一。

學(xué)校召開這樣一個(gè)會(huì)議,其目的和意義就是在于向大家通報(bào)我校今年中考工作的總體部署,力爭早籌劃,早行動(dòng),取得一個(gè)理想的中考成績。

一中考形勢的分析。

對于今年中考形勢的分析,在學(xué)期初的教學(xué)工作會(huì)上已向大家通報(bào),在這里不再贅言。總之,我們今天中考的形勢相當(dāng)?shù)膰?yán)峻。這既有我們學(xué)校自身的原因,還有教體局對學(xué)校教學(xué)工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)變更的原因。但是無論外部的條件如何變化,只要我們做好了自己的事情,學(xué)校相信大家有能力,也有信心取得一個(gè)理想的成績的。

二對于中考復(fù)習(xí)的建議。

關(guān)于成功,有這樣一個(gè)公式:成功=目標(biāo)+方法+行動(dòng)。根據(jù)對我校今年中考形勢的分析,我校的中考復(fù)習(xí)工作應(yīng)該做到早籌劃、早部署、早行動(dòng)。

(一)中考復(fù)習(xí)的總體部署。

3月15前各科要盡力結(jié)束新課,全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)分四輪進(jìn)行,具體工作部署如下:

夯實(shí)基礎(chǔ):3月15日—4月15日,復(fù)習(xí)目標(biāo)是完成知識(shí)的梳理,形成知識(shí)框架。

訓(xùn)練提高:4月16日—5月15日,復(fù)習(xí)目標(biāo)是完成知識(shí)的整合,對接中考,形成能力,規(guī)范解題思路,掌握解題方法。

模擬演練:5月16日—5月31日,復(fù)習(xí)目標(biāo)是模擬中考,強(qiáng)化訓(xùn)練。補(bǔ)缺補(bǔ)漏:6月1日—6月7日,復(fù)習(xí)目標(biāo)是查漏補(bǔ)缺,完善學(xué)科復(fù)習(xí);調(diào)整應(yīng)試心理,掌握應(yīng)試技巧。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

1.成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

2.責(zé)任明確。

(1)校長室總體部署學(xué)校中考工作;教務(wù)處跟蹤、指導(dǎo)、檢查初三中考復(fù)習(xí)的全面工作;教科室安排初三年級復(fù)習(xí)課的聽課、指導(dǎo)工作,切實(shí)保證初三復(fù)習(xí)課的實(shí)效性;政教處加強(qiáng)初三畢業(yè)班的學(xué)生管理,確保班級的穩(wěn)定。

(2)班主任工作:

a.平常心與信心。

班主任要有平常心,在工作過程中是否存在嘮叨不停、談話不止、提醒不斷、感慨不已的情況。在中考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵期,班主任工作的關(guān)鍵詞:微笑、陪伴、激勵(lì)。

畢業(yè)班班主任要幫助學(xué)生樹立信心,從思想方面:把考試放大到人生,把考試縮小到題目;年級組、班級間統(tǒng)一指導(dǎo)思想;可適時(shí)讓優(yōu)秀生、進(jìn)步生現(xiàn)身說法。在行動(dòng)上,讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑、仰頭走路、積極自我暗示、保證精力充沛、制定恰當(dāng)目標(biāo)。

b.張弛有致的迎考氛圍。

注重班級文化建設(shè),適時(shí)開展必要的班級活動(dòng),例如:班級復(fù)習(xí)明星評選、進(jìn)步之星談進(jìn)步等。

c.明確清晰的學(xué)法指導(dǎo)。

〃算成績、分時(shí)間。

〃糾錯(cuò)是第一項(xiàng)作業(yè)。

〃避短比揚(yáng)長效益更高。

〃千頭萬緒抓基礎(chǔ)。

最有效的兩點(diǎn):

〃對具有爆發(fā)力的學(xué)生:以“教”促“學(xué)”

〃注重對學(xué)生進(jìn)行最近發(fā)展區(qū)訓(xùn)練。

〃注重細(xì)節(jié)的作用,班主任的工作要細(xì)致到位,既有高度,又有細(xì)節(jié)。

d.家長資源的有效利用。

對待備考的孩子,家長的態(tài)度應(yīng)該是:有意無意、若即若離、常態(tài)漸變。要保持班主任與家長的信息互通。

e.節(jié)假日的有效利用。

事前:思想動(dòng)員,充分利用好小組。

事中:督促激勵(lì),隨機(jī)檢查調(diào)度。

事后:總結(jié)檢查,班級全員參加。

(3)學(xué)科教師工作。

初三復(fù)習(xí)階段主要是對于已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性的概括和總結(jié),概括規(guī)律,搭建框架。辦法就是調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生自己對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,形成知識(shí)框架后在小組內(nèi)討論,之后在班級討論,形成知識(shí)體系,在這期間老師做所的工作只是引導(dǎo)。

每個(gè)學(xué)科在具體的操作過程中,盡可能提供學(xué)習(xí)能力比較低的學(xué)生在一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),交流的機(jī)會(huì)、氛圍、時(shí)間要保證。復(fù)習(xí)階段,交流的作用要大于自學(xué)的作用。沒有了解就沒有尊重,沒有尊重就沒有交流,對于復(fù)習(xí)的最后階段,在學(xué)生的心理發(fā)生變化的時(shí)候,就需要尊重。

a.認(rèn)真研討學(xué)科中考實(shí)施意見,要求各學(xué)科教師將近三年來的中考試題做一遍,及時(shí)了解中考動(dòng)向,熟悉中考題型及考查要求和分值。老師編制自己學(xué)科的《迎考指南》,使復(fù)習(xí)更具科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。

b.確定學(xué)科復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)體系;分析學(xué)情,確定教法與學(xué)法。

c.精心編寫復(fù)習(xí)案,復(fù)習(xí)案的編必須體現(xiàn)考點(diǎn)、教情、學(xué)情,必須體現(xiàn)教法與學(xué)法指導(dǎo),必須體現(xiàn)師生活動(dòng)、知識(shí)掌握和能力培養(yǎng)的過程。教學(xué)案設(shè)計(jì)從編寫思路上能夠做到層次化、由淺入深,讓教學(xué)案確實(shí)成為學(xué)生復(fù)習(xí)的路線圖。

d.教學(xué)案須具有鞏固知識(shí)、遷移運(yùn)用、形成能力和對接中考四個(gè)板塊。課堂教學(xué)應(yīng)有知識(shí)再現(xiàn)、知識(shí)梳理、知識(shí)運(yùn)用、知識(shí)遷移、達(dá)標(biāo)測評五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

e.課后加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),精心制定與不同層次同學(xué)交流的內(nèi)容、次數(shù),跟蹤不同學(xué)生復(fù)習(xí)的進(jìn)度與質(zhì)量,切實(shí)做好尖子生的培養(yǎng),中等生的促進(jìn)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

(4)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理。

班主任和學(xué)科教師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)班管理的暫行規(guī)定》,認(rèn)真執(zhí)行,規(guī)范學(xué)生課前的復(fù)習(xí),課上的師生互動(dòng),課下的鞏固提升等學(xué)習(xí)行為,規(guī)范學(xué)生初三最后學(xué)段的日常行為,確保初三中考復(fù)習(xí)階段的穩(wěn)定和復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

(5)切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、體育和信息學(xué)科的考試準(zhǔn)備。

要求理、化、生三科實(shí)驗(yàn)及體育、信息二科切實(shí)做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,要從現(xiàn)在就行動(dòng)起來,做細(xì)、做實(shí)、做好。確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、體育、信息三科中考前的考試中盡量不失分,給學(xué)生中考打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),良好的開端,極好的心理準(zhǔn)備。

盡管我們中考的形勢是嚴(yán)峻的,承擔(dān)學(xué)校和學(xué)生家長厚望的責(zé)任是重大的,但學(xué)校對我們初三年級的全體教師是有信心的,相信大家有出色完成學(xué)生今年中考任務(wù)的能力。

最后,祝各位老師工作順利,事事如意;祝我們學(xué)校在中考中取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十六

各位老師們:

大家好!

在這里我強(qiáng)調(diào)一下,學(xué)校管理中,不可避免地要面對那些學(xué)習(xí)成績和道德品質(zhì)都不好的學(xué)生,他們無視紀(jì)律,不服從管理,屢教不改,個(gè)別的成為班級的害群之馬,對于他們,學(xué)校絕對不心慈手軟,要嚴(yán)肅處理。九年級不同于其他年級,老師們沒有過多的時(shí)間和精力,用在那些視紀(jì)律如兒戲的學(xué)生身上,對于他們,假如不能夠安心學(xué)習(xí),不能夠做到服從管理,就必須嚴(yán)肅處理。嚴(yán)肅處理學(xué)生,老師沒有錯(cuò)。希望班主任放心大膽地抓管理,學(xué)校將全力支持大家的工作。另一方面我們也要注意站在學(xué)生的角度想問題,要多鼓勵(lì)學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。俗話說:“做成功的老師,教自信的學(xué)生?!苯處熞嘞氲綄W(xué)生可愛的一面,成功的一面,生動(dòng)的一面,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評指責(zé)學(xué)生。千萬不要做挫傷學(xué)生自尊心自信心的事。

關(guān)于九年級的工作大家談了很多,我認(rèn)為,管理不善,責(zé)任不實(shí),士氣不振是去年統(tǒng)考考得不理想的原因。我們要針對這些問題尋找解決的辦法。

解決管理不善的問題關(guān)鍵是要加強(qiáng)班級管理,加強(qiáng)學(xué)生管理。班級工作一向是學(xué)校教育工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),班級工作的好壞直接影響到教學(xué)成績的好壞,所以,班級工作應(yīng)該是我們所有教師,尤其是班主任老師必須努力抓好的一項(xiàng)工作。結(jié)合的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,各班要抓緊時(shí)間開好班會(huì),進(jìn)一步做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,要讓學(xué)生看到希望,樹立信心,堅(jiān)持不懈,奮斗成材。在班級管理中一定要做好尖子生,中游學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生的工作。關(guān)于這三類學(xué)生的管理,過去我們已經(jīng)講了很多了,這里我不想做過多的解釋。需要指出的是這三類學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化的。我們的教師,我們的班主任所要做的就是如何把更多的中游學(xué)生和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成尖子生,如何成功的保住尖子生,使尖子生的數(shù)量越來越多。在學(xué)生管理上,要做好的后進(jìn)生思想的穩(wěn)定工作,要讓他們安心學(xué)習(xí),給他們以上進(jìn)的信心和勇氣,同時(shí),還要做好中游學(xué)生和尖子生的思想工作,叫他們能夠沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān),沒有一點(diǎn)失誤,把全部精力完全地投入到學(xué)習(xí)中去,高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)該明確的是,尖子生不等于沒有問題的學(xué)生,尖子生也不是事事完美無缺的學(xué)生,我們要做到的,就是如何盡量多的消除那些對尖子生的成長起消極作用的因素。

解決責(zé)任不實(shí)的問題關(guān)鍵是要強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)。作為九年級的老師要有責(zé)任感和使命感。人在九年級,人心思進(jìn)。這是形勢的需要,也是責(zé)任心的體現(xiàn)。我們欣喜的看到,我們九年級的每一個(gè)教師,在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,整個(gè)年級呈現(xiàn)出比學(xué)趕幫超的喜人景象。但我們清楚的認(rèn)識(shí)到,九年級工作頭緒多,任務(wù)重,必須未雨綢繆,提前做好安排,才能夠確保整個(gè)工作萬無一失。為此,在這學(xué)期中,我們要重點(diǎn)解決好兩個(gè)問題:一是要提前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,理清復(fù)習(xí)思路。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和復(fù)習(xí)思路的確定,要建立在根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,又借鑒往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,計(jì)劃要詳細(xì),科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)用,要僅僅圍繞提高教學(xué)成績這個(gè)中心環(huán)節(jié)做好教學(xué)計(jì)劃,要在了解所教學(xué)生特點(diǎn)的情況下做好教學(xué)計(jì)劃。要在群策群力,集思廣益的基礎(chǔ)上做好年級組復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也要根據(jù)自己的情況制定好自己的教學(xué)計(jì)劃。堅(jiān)決杜絕為計(jì)劃而計(jì)劃,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃和教學(xué)脫節(jié)。一旦教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)思路確定下來,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。要一步一個(gè)腳印的,有條不紊地朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。二是要抓好九年級教學(xué)與復(fù)習(xí)的常規(guī)。目前學(xué)生普遍存在基礎(chǔ)不牢固,審題不認(rèn)真,做題馬虎,得分低的問題。解決的辦法我認(rèn)為就是狠抓常規(guī),落實(shí)常規(guī)。九年級教學(xué)的第一個(gè)常規(guī)是“四有”,即:有講必練,有練必查,有查必改,有錯(cuò)必糾??荚嚮蜃鳂I(yè)的常規(guī)是認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范、高速。認(rèn)真就是要認(rèn)真對待每一科,認(rèn)真對待每堂課,認(rèn)真對待每個(gè)單元,認(rèn)真對待每個(gè)題目,書寫認(rèn)真,美觀好看;準(zhǔn)確,就是要在做題時(shí)要立足“三準(zhǔn)”:堅(jiān)持做到看得準(zhǔn),想得準(zhǔn),做得準(zhǔn),消除“三一”即一念之差,一不小心,差一點(diǎn)兒。規(guī)范,就是要做到知識(shí)規(guī)范,思考規(guī)范,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范,審題和做題符合要求,不遺漏步驟,不遺漏要點(diǎn);高速,就是在保證準(zhǔn)確的前提下,提高做題的速度,能夠在有限的時(shí)間內(nèi)高速準(zhǔn)確的全部完成訓(xùn)練,以適應(yīng)將來中考題量加大的特點(diǎn)。

端正工作態(tài)度。端正態(tài)度是做好工作的前提,做任何事情,只有態(tài)度端正,才有可能做好。進(jìn)入九年級以后,我們干部,態(tài)度很明確,就是全力以赴把九年級的工作落到實(shí)處,抓出成效。既要當(dāng)好指戰(zhàn)員,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,還要當(dāng)好老師們的服務(wù)員,時(shí)刻和老師們戰(zhàn)斗在一起,大家心往一處想,勁往一處使,把工作做好做細(xì)做扎實(shí)。我們這一屆九年級學(xué)校調(diào)整了部分科任教師,也還有部分沒有上過畢業(yè)年級的老師,年輕老師有精力、有干勁,缺乏的是經(jīng)驗(yàn),無論是教學(xué)上,還是管理上,都有需要改進(jìn)和提高的地方,我希望年輕老師,要虛心的向老教師學(xué)習(xí),態(tài)度上要認(rèn)真,誠懇,要能夠接受表揚(yáng)性的意見,更要能夠接受批評性的意見,要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)光大,更要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并時(shí)時(shí)糾正。作為年輕教師來說,要打響第一炮,要明白你的工作態(tài)度如何,將來成績?nèi)绾?,將直接影響你自己以后在學(xué)校教師和同學(xué)們心目中的位置,因此要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。

今年的中考成績?nèi)绾?,就看我們在座的各位了。我相信,付出就有回?bào),努力就能做到。希望我們九年級在樹立學(xué)風(fēng)上教師作表率;在培養(yǎng)優(yōu)秀群體上求突破;在師生共同努力上求發(fā)展。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而一起努力。

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十七

老師們:

本學(xué)期學(xué)校的工作繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破,抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,打造和諧校園,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)能力水平,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

1、“抓核心、求突破”,“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與教育競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔唇處熽?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師思想意識(shí)和教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

那怎樣抓,怎樣突破?首先是教研組長要發(fā)揮領(lǐng)頭的作用,制定好計(jì)劃,然后重點(diǎn)圍繞一個(gè)或兩個(gè)點(diǎn),尋求突破,這個(gè)突破靠你們發(fā)揮效力,如何在組員間通過想辦法,找策略,最后解決。本學(xué)期,我想到時(shí)召開教研組長會(huì)議的時(shí)候,要請教研組長深入地談?wù)劚緦W(xué)期你打算怎樣來開展你們組的研訓(xùn)。深入談一點(diǎn),談透,談到你們組內(nèi)各個(gè)成員明白。二是如果遇到研訓(xùn)路上的難題,要請教研員專家等,只要你們有需要,學(xué)校幫你們邀請。三是,教研組長今年的待遇將提高一些。把往年幾個(gè)人的給一個(gè)人,還有,我想,研訓(xùn)組有時(shí)候也確實(shí)需要點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的支持,有時(shí)候有必要活動(dòng)活動(dòng),學(xué)校也可以為你們想些辦法。

2、“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生掌握知識(shí)和提升學(xué)習(xí)能力的同步發(fā)展。你看,我們現(xiàn)在骨干教師涌現(xiàn)不多,每次的業(yè)務(wù)能力比賽,教師得的獎(jiǎng)次不高或者就集中在某幾個(gè)教師身上,因此,其他教師必須盡快跟上,特別是在校內(nèi)要多開課,多磨課,鍛煉自己。學(xué)校行政也會(huì)對這樣的老師多聽課,多指導(dǎo)。今年新教師特多,我去年對新老師的要求是每星期行政至少聽你們課一次。今年也是如此。希望你們多看多問多聽多思,盡快適應(yīng)工作。這是教學(xué)上。與家長的交流溝通上,要盡可能多交流,少一些小報(bào)告,多一些方法、建議給家長。好的方面要加大表揚(yáng)的力度,不要好的一面要婉轉(zhuǎn)一些,不要太赤裸裸。我們老師的理念要改變,不要一位地說學(xué)習(xí)怎樣,要讓家長重視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),習(xí)慣好了,成績也不用你操心了。

3、“打造和諧校園”是新學(xué)期我校全體教師的奮斗目標(biāo)?!按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧:

一是校園環(huán)境的和諧。校園環(huán)境要凈化和美化,校園環(huán)境衛(wèi)生的要堅(jiān)持天天抓,天天查;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”,要保持多媒體的清潔,愛護(hù),各個(gè)任課教師都有責(zé)任,這個(gè)今年是檢查的重點(diǎn),政教處要落實(shí)。包括教師的辦公室環(huán)境。上學(xué)期衛(wèi)生最差的就是辦公室和教室,外面校園的環(huán)境還是不錯(cuò)的。

二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長,特別關(guān)心調(diào)皮生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù),我們以前在這方面的工作做得不夠。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。同學(xué)科老師要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)。學(xué)校提倡同學(xué)科教師在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。

三是教育教學(xué)的和諧。

(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。

(2)學(xué)科之間的和諧。體育、音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課等,這學(xué)期雖無抽查統(tǒng)考,但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能將這些課程當(dāng)做活動(dòng)課和自習(xí)課,體育老師要加強(qiáng)廣播體操教學(xué),音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課要不折不扣地按照課程要求,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

(一)德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。(強(qiáng)化德育常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè))

2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)要有新的突破。教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠全體老師良好的職業(yè)道德。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。教師的'專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)雖不能解決教師的所有問題,但能給予你某種啟示,引起思考,讓你學(xué)習(xí)到一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑。運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。本學(xué)期,對新教師,還要學(xué)會(huì)一樣技能,就是要學(xué)會(huì)吹口琴,包括去年分配的褚月菲、沈夢璐。每天晚上到辛琦那兒學(xué),或自學(xué)都可以,一星期到校長室回一次琴。吹的水平超過我了,就不用到校長室回琴了。

(三)教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。上學(xué)期的統(tǒng)考結(jié)果顯示,不少學(xué)科取得了好成績,成績的背后傾注了我們科任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。但是,我們還要清醒地看到,不少班級仍然存在嚴(yán)峻教學(xué)質(zhì)量的問題,我希望,在新的學(xué)期,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。特別是連續(xù)兩三個(gè)學(xué)期學(xué)科考核排在后面的老師更要認(rèn)真反思,力爭本學(xué)期拿出成績來,讓大家看看你的真本事。

2、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。近幾年,我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量可以說是在走下坡路。所以,特別是起始年級,一定要打好基礎(chǔ),一年級的拼音、識(shí)字要人人過關(guān)。一、二年級的口算能力的過關(guān)等,把這些最基礎(chǔ)的東西守住,拿下,你的教學(xué)質(zhì)量也就差不到哪里去。有的老師的習(xí)慣很好,記錄學(xué)生易錯(cuò)地方,哪幾個(gè)學(xué)生沒完成當(dāng)堂的作業(yè)等記錄下來,好好反饋。好記性,不如爛筆頭。

3、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想。充分分析自己的教學(xué)現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。自己給自己定個(gè)目標(biāo),今年我要出點(diǎn)什么成績。如果你需要什么幫助,合理的要求你們提,我們來提供管理服務(wù)。

(四)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有新的形象。

學(xué)校要發(fā)展,班子是關(guān)鍵。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學(xué)校的前提和保證。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員的思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)等,直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。所以,我對行政上也提出幾點(diǎn)要求:

1.多學(xué)習(xí),多引領(lǐng)。哪怕再忙也要空出時(shí)間來學(xué)習(xí)。自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)一定要熟悉明白,起到引領(lǐng)作用。

2.多溝通,強(qiáng)服務(wù)。學(xué)校的各項(xiàng)事情都是要老師們發(fā)揮主人翁的精神,積極參與,才能順利完成。校興我榮,校衰我恥,學(xué)校是大家的,學(xué)校是我們整個(gè)團(tuán)體的。行政人員的位置就是管理的服務(wù)者,是上傳下達(dá)的協(xié)調(diào)者。所以,要擺正位置,既要管理好自己負(fù)責(zé)的部門,同時(shí)也要為教師做好服務(wù)工作。

3.共提高,互監(jiān)督。行政人員在學(xué)校大小也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了,所以老師對行政人員的要求也高了,我覺得這是非常正確的。但是,畢竟行政上畢竟太年輕,經(jīng)驗(yàn)還不老道,也會(huì)有很多地方的失誤或錯(cuò)誤。也希望大家彼此體諒,希望在老師們的監(jiān)督下,和老師們一起共同提高成長。

老師們,只要我們同心同德,團(tuán)結(jié)拼搏,上下同心,共同努力,就一定能再創(chuàng)我校輝煌。

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十八

各位老師:

首先,我要感謝多年來學(xué)校對我的培養(yǎng),以及在座各位老師對我以往工作的支持和認(rèn)可。今天,我從校長手里接到這份聘書時(shí),感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺,因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一崗位,必須付出艱巨的努力。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。

我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。

第一句話,責(zé)任在心樂于奉獻(xiàn)。

美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么?!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

第二句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!

初三學(xué)生會(huì)校長講話篇十九

我校今年初三年級共四個(gè)班,現(xiàn)有學(xué)生215人,任課教師13人。任課教師大都是從六年級選配好一直跟上來的,他們一直都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),所教學(xué)科的成績一直排在我校的前列,這也為這級學(xué)生能在中考中取得好成績奠定了一定的基礎(chǔ)。本屆學(xué)生絕大多數(shù)來自于州城街道鄉(xiāng)村小學(xué),入校時(shí)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,我們?nèi)w任課教師通過不懈的努力,狠抓了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生的成績穩(wěn)步上升。為了學(xué)生更好的持續(xù)發(fā)展,這級學(xué)生一直沒有分班調(diào)整。這樣師生之間非常配合地比較默契,老師教的順手,學(xué)生學(xué)的舒心,學(xué)生成績穩(wěn)步提高。縣教育局給我校這級學(xué)生分配的優(yōu)生指標(biāo)數(shù)為:鄉(xiāng)鎮(zhèn)前210名我校24名,前600名我校77名。優(yōu)生數(shù)和在一起接近占全體學(xué)生總數(shù)的一半。為了不辜負(fù)縣教育局對我們的期望,我們提早作了工作安排。把工作做到了實(shí)處,做到了細(xì)處。

二、具體工作措施有以下幾點(diǎn):

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,努力為初三取得優(yōu)秀成績創(chuàng)造機(jī)會(huì)。開學(xué)初,李校長就初三工作專門召開了校委會(huì)及初三年級全體教師會(huì),在會(huì)上,李校長廣泛聽取了老師們的意見和建議,充分肯定了老師們的辛勤努力和取得的成績,細(xì)致分析了這級學(xué)生的成績,確定了下步努力的方向,在全面提高學(xué)生成績的基礎(chǔ)上,把精力放在優(yōu)等生的強(qiáng)化和邊緣生的轉(zhuǎn)化上。會(huì)上學(xué)校與科任教師簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書,把全員育人導(dǎo)師制完成情況量化后納入考核,加大了獎(jiǎng)懲力度。同時(shí)李校長表示,學(xué)校各項(xiàng)工作努力向初三傾斜,為初三開好綠燈,全力以赴支持初三工作,解決老師們的后顧之憂。這學(xué)期開學(xué)第二周,學(xué)校又召開初三年級全體學(xué)生會(huì),李校長在會(huì)上就如何養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣、中考各科高分經(jīng)驗(yàn)之談、學(xué)生應(yīng)以什么樣的態(tài)度迎接中考等方面做了重要講話,并印發(fā)了《初三年級畢業(yè)生致自己的一封信》。

2、充分利用導(dǎo)師制,加大對尖子生和邊緣生的培養(yǎng)。俗話說:“火車跑的快,全靠車頭帶”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想發(fā)展的好,必須有領(lǐng)頭雁,在班級中,這個(gè)領(lǐng)頭雁就是尖子生,對于尖子生和邊緣生的培養(yǎng),我們充分利用導(dǎo)師制,將尖子生和邊緣生平均分給科任教師,讓老師們對自己所負(fù)責(zé)的學(xué)生不定期進(jìn)行輔導(dǎo),針對出現(xiàn)的問題,對癥下藥,注重對這部分學(xué)生學(xué)法上的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。及時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)上、心理上的動(dòng)態(tài),強(qiáng)化激勵(lì)措施,科任教師還要對尖子生進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo),多與學(xué)生交流,使學(xué)生以自信心、平常心去面對升學(xué)的壓力,迎接挑戰(zhàn)。所有老師共同關(guān)注,課上多提問,課下多輔導(dǎo)。并成立互助學(xué)習(xí)小組,讓他們互幫互助,共同進(jìn)步。班主任全面掌控,努力營造你追我趕、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好學(xué)風(fēng)。

3、鼓勵(lì)教師走出去,盡力為科任教師搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。開學(xué)后,學(xué)校先后組織部分骨干教師到肥城安站中學(xué)、新泰樓德中學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的復(fù)習(xí)策略,吸取他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校到泰安為初三老師購買復(fù)習(xí)資料。老師參考復(fù)習(xí)資料,精選、精講、精練,既減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)習(xí)效率。

4、巧用錯(cuò)題本,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性、系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)中,大部分學(xué)生都會(huì)有這樣的體會(huì),許多題目講過了、做過了、考過了,有的題目還不只考過一次,最終考試還是出錯(cuò),這些錯(cuò)題的背后,往往隱藏了學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的知識(shí)漏洞,那么該如何彌補(bǔ)這些漏洞呢?那就是讓學(xué)生建立錯(cuò)題本,錯(cuò)題本是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的有效辦法,通過錯(cuò)題本的使用,可以更準(zhǔn)確的把握知識(shí)點(diǎn)和概念點(diǎn),可以更有效的提升學(xué)生的解題能力,可以更系統(tǒng)的的掌握知識(shí)體系,讓錯(cuò)題本發(fā)揮更大效應(yīng)。

5、班級要營造濃厚的迎考、備考氛圍。通過班會(huì)、學(xué)校廣播、宣傳欄、個(gè)別談話等多種形式,讓每個(gè)學(xué)生明確努力方向,在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。班主任有計(jì)劃地就今年的中考形勢、班級現(xiàn)狀和適應(yīng)性考試的情況等,幫助學(xué)生分析優(yōu)劣,讓其揚(yáng)長避短趨利避害。通過激勵(lì),教育學(xué)生抓住機(jī)遇,振奮精神,迎接挑戰(zhàn)。

三、就今后初三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作我談一下下步工作打算:

1、落實(shí)復(fù)習(xí)階段的系統(tǒng)性、實(shí)用性,進(jìn)一步的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這學(xué)期開學(xué)后,各學(xué)科老師盡快結(jié)束了新課,現(xiàn)在都進(jìn)入總復(fù)習(xí),我們準(zhǔn)備分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段梳理基本知識(shí),主要以夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、形成基本技能為主要目標(biāo)。梳理應(yīng)將重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)積累上,將重要的常識(shí)性知識(shí)做好歸納。用一個(gè)月時(shí)間,溫習(xí)教材,把好“基礎(chǔ)關(guān)”。第二階段進(jìn)行專題訓(xùn)練。初中階段一連串的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn),為了鞏固這些,編制一些試題讓學(xué)生訓(xùn)練。具體操作時(shí),可打破傳統(tǒng)的分類訓(xùn)練法,以知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)為專題組織復(fù)習(xí)。用四周的時(shí)間,在熟悉教材的基礎(chǔ)上,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。分項(xiàng)突破,把好“提高關(guān)”。每節(jié)課都圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)相應(yīng)的練習(xí),題目設(shè)計(jì)要有梯度、信度、效度,要有連續(xù)性。第三階段,用一個(gè)月時(shí)間集中中考模擬訓(xùn)練,做綜合試卷,檢測復(fù)習(xí)效果,查漏補(bǔ)缺,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),形成綜合能力。把好“質(zhì)量關(guān)”。認(rèn)真做好模擬考試分析。在模擬考試后,召開學(xué)科教師、學(xué)生分析會(huì),做到具體、細(xì)致、逐個(gè)分析。明確目標(biāo),包干到人,組織任課教師給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)薄弱學(xué)科,抓實(shí)邊緣生和偏科生的有效培養(yǎng),確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、進(jìn)入六月,集中對學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),考試技能培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生充滿自信走進(jìn)考場。

3、加強(qiáng)學(xué)生理想前途教育。班主任工作重點(diǎn)應(yīng)面向優(yōu)秀生和邊緣生,確保優(yōu)秀生考上重點(diǎn)高中,邊緣生考上高中,偏科生列入補(bǔ)偏計(jì)劃,提高重點(diǎn)科目的成績,力爭所有同學(xué)都有所提高;對后進(jìn)生要穩(wěn)定其情緒,要加強(qiáng)對他們的重點(diǎn)管理,防止其不良情緒的滋生蔓延;同時(shí),對他們又要關(guān)懷體貼、多與家長聯(lián)系,鼓勵(lì)他們報(bào)考職業(yè)中專,做好職業(yè)中專的招生工作,讓所有學(xué)生都能升入高一級的學(xué)校。

4、重視體育考試內(nèi)容的訓(xùn)練。隨著國家對素質(zhì)教育重視程度的提高,考生的競爭也越來越激烈,體育測試也成為中考的一項(xiàng)重要內(nèi)容,針對體育考試的內(nèi)容,我們體育課對學(xué)生籃球運(yùn)球進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),并且每周測一次籃球運(yùn)球,讓學(xué)生清楚自己的成績。每天課間操學(xué)生都要進(jìn)行跑步練習(xí),課外活動(dòng)進(jìn)行籃球運(yùn)球練習(xí),每周進(jìn)行一次學(xué)生接力賽,通過比賽,既增強(qiáng)了班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,還讓學(xué)生在快樂中鍛煉了身體,學(xué)生體能測試成績也在穩(wěn)步上升。

5、利用家訪、電話、飛信,多角度、多層面與家長交流孩子的發(fā)展?jié)摿?。初三年級學(xué)生面臨中考,學(xué)生壓力也比較大,情緒容易波動(dòng),班主任利用家訪、電話、飛信交流一些普遍問題,了解學(xué)生在家表現(xiàn),用心的交流孩子的情況,要讓家長覺得老師是真心想幫助孩子進(jìn)步的,而不是找家長來批評孩子的。與家長交流時(shí),可以建議孩子努力的方向,可以提出一些好的建議請家長思考,這樣才能讓家庭教育與學(xué)校教育較好的結(jié)合,讓學(xué)生以良好的心態(tài)迎接中考。

總之,汗水催綠千棵樹,心血澆紅萬朵花。關(guān)于初三年級畢業(yè)班的管理工作,我更愿意拋磚引玉,虛心向各位同行請教,希望能在畢業(yè)班的管理工作中更上一層樓!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11794570.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔